總結可以讓我們更加明確目標和方向。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和重點。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點和規(guī)律，進而提升自己的寫作水平。
教師節(jié)團會心得篇一
教過我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
別看李老師的樣子溫和，可他有時候很嚴厲，對于一些不聽話的學生，他總是很幽默，對于說話和打架的同學他會幽默地說：“某某同學正東張西望，找一個說話的伴兒呢!”或者說：“某某同學和貓打架!滿臉都是貓爪印!”
李老師的這種方法既幽默，同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學，讓他們深深認識到自己的錯誤。
下課的時候，是我們最開心的時候，踢踢毽子，跳跳繩的時候，總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑，沒錯，他呀!就是我們可愛的李老師。
記得，有那么一次。李老師在一旁看著，不知什么時候，李老師也有了興趣，和我們踢了起來，。他沒有我們那么熟練，踢得很不好，樣子也難看，只踢了一個。他并沒有灰心，又一次踢了起來，也只踢了一個。這樣重復了兩三次，都只踢了一個，我們幫他數(shù)了起來：“一、二!”“哈哈，我踢了兩個，我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候，上課鈴響了，李老師和我們依依不舍地離開了走廊，回到了教室。
你別看他這樣，在課堂上，當他講到一些有關歷史、科學知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
李老師就是這樣一個可愛的人，他就像一個永遠長不大的孩子，嚴厲的教師，我們的大朋友，謝謝您對我們的培育，我會永遠記住您!
教師節(jié)團會心得篇二
各位老師、同志們：
在全國第30個教師節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂，隆重召開2013年全鎮(zhèn)教育工作暨教師節(jié)表彰大會。在此我代表鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)三萬一千人民，向默默耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的辛勤園丁和所有離退休老教師、教育工作者致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！（鼓掌……）參加這天會議的有：黨政班子全體成員、人大主席、鎮(zhèn)直及雙管單位負責人和全體教師職工，參會人員共計200余人。請大家自覺遵守會場紀律，不要接打手機、交頭接耳，不要隨意進出會場，更不要吸煙。
這天的會議有五項議程：第一項由學生代表向全體教師獻詞；第二項是由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長某同志宣讀《關于表彰2011―2012學年度中小學教育教學管理及質(zhì)量先進群眾和個人的決定》和縣教育局、人保局對全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰的決定；第三項是向受到表彰的先進單位和個人頒獎；第四項是由優(yōu)秀教師代表發(fā)言；第五項是請鎮(zhèn)黨委書記某同志作重要講話。
下面，大會進行第一項：請學生代表向全體教師獻詞。
下面，會議進行第二項：由黨委委員、副鎮(zhèn)長某同志宣讀表彰決定。
下面，會議進行第三項：向受到表彰的先進單位和先進個人代表頒獎。請獲獎人員依次上臺領獎。（共8組）。
下面，大會進行第四項：
請中學教師代表某同志發(fā)言，大家歡迎！
請中心小學教師代表某同志發(fā)言，大家歡迎！
下面，大會進行第五項：請鎮(zhèn)黨委書記某同志做重要講話，大家歡迎！
同志們，以上黨委政府對3個教學質(zhì)量先進單位、4名管理突出的中層干部、19名初三升學質(zhì)量先進個人、30名優(yōu)秀教師、15名目標綜合考核先進個人進行了表彰獎勵；兩位教師代表全體教師作了發(fā)言；xxx結合全鎮(zhèn)形勢對教育工作作了重要講話，充分肯定了我鎮(zhèn)一年來教育教學工作取得的成績，對今后全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提出了殷切期望和更高要求，xxx的講話有期盼、有囑托，是鼓勵、更是鞭策，是今后教育工作的綱領性文件，期望大家認真學習領會、切實貫徹執(zhí)行到位。
老師們、同志們，三尺講臺樂耕耘，天下桃李滿芬芳。建設xx、發(fā)展xx的重任歷史性地落在我們肩上，讓我們齊心協(xié)力，科學實干，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越趕超，為建設富裕、和諧、禮貌的新xxx而努力奮斗！
最后，祝全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意！大會到此結束。散會。
教師節(jié)團會心得篇三
親愛的全體老師們：
時光飛逝，每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個開始耕耘的季節(jié)，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子，收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過去、現(xiàn)在、將來連接起來，把希望與夢想連接起來，我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天，在第33個教師節(jié)到來之際，讓我代表學校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節(jié)日快樂!”同時，也向你們致以崇高的敬意!
過去的一年，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，取得了豐碩的成果：學校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治__工作先進單位”、“女職工建功立業(yè)標兵崗”、“高中教學質(zhì)量獎(高中學校)二等獎”、“高中學生籃球比賽優(yōu)秀組織獎”、“_區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號，特別是順利通過了市級示范高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海，各顯風流：有劉_同志獲得“省級優(yōu)秀工會工作者”光榮稱號、有李_獲得“_市師德標兵”光榮稱號、有陳_獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王_等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭_等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李_等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃_等28位同志獲得“工會活動積極分子”的稱號。
回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮斗今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學校經(jīng)過五十余年的發(fā)展到今天，站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“_市窗口學?！钡男履繕?。我們要把過去的成績當作基石，發(fā)揚執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。
老師們，國運興衰，系于教育;振興教育，全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下，能夠把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè)務塑造自己，引導他人，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，真正做到讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂!謝謝大家!
教師節(jié)團會心得篇四
牢記遵循才能把好方向，把好方向才能行穩(wěn)致遠。剛剛閉幕的省第十三次黨代會指出，習近平總書記立足全局、著眼長遠，對陜西工作作出追趕超越的科學定位，提出“五個扎實”的明確要求，為我省發(fā)展指明了前進方向，提供了根本遵循。
追趕超越、“五個扎實”作為一個有機整體，是“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局在陜西的具體化。追趕超越是科學定位，“五個扎實”是根本路徑，反映了陜西發(fā)展的大勢所趨、使命所系、民心所向。追趕超越是以習近平同志為核心的黨中央對陜西工作的殷殷重托。經(jīng)過全省人民多年來的不懈努力，今天的陜西發(fā)展已經(jīng)站上新的起點，但欠發(fā)達的基本省情并未根本改變。與全國一道同步夠格全面建成小康社會，必須奮力追趕超越，深入落實“五個扎實”。要扎實推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，始終把發(fā)展抓在手上，穩(wěn)增長、調(diào)結構、促轉型，不斷筑牢追趕超越的堅實支撐;扎實推進特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設，優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系，不斷鞏固追趕超越的重要基礎;扎實加強文化建設，堅定文化自信，建設文化強省，不斷增強追趕超越的精神動力;扎實保障和改善民生，面向大多數(shù)、關注最底層，盡心竭力做好民生工作，不斷彰顯追趕超越的價值追求;扎實落實全面從嚴治黨，切實夯實管黨治黨責任，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，不斷強化追趕超越的根本保障。
牢牢把握我省未來發(fā)展的根本遵循，奮力追趕超越、落實“五個扎實”，就是要抓住機遇、乘勢而上，使追趕超越成為全省上下的思想共識、決勝全面小康的行動綱領、衡量各項工作的基準和標桿;就是要揚長補短、提質(zhì)增效，把我省區(qū)位、科教、能源、文化、軍工等優(yōu)勢，變?yōu)樽汾s超越勝勢，既實現(xiàn)經(jīng)濟總量追趕，又實現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量超越，更實現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新;就是要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)提升，堅持“四化同步”，注重追穩(wěn)平衡，守住穩(wěn)定、安全、生態(tài)、廉政“四條底線”，做到好中求快、又好又快;就是要解放思想、埋頭苦干，跳出“城墻思維”，站在“秦嶺之巔”，把“跳起來摘桃子”的進取精神和腳踏實地的務實作風結合起來，通過拼搏爭取最好結果。
沿著習近平總書記指明的前進方向，牢牢把握根本遵循，省第十三次黨代會放眼全國定位陜西未來發(fā)展，確立了今后五年要“通過培育新動能、構筑新高地、激發(fā)新活力、共建新生活、彰顯新形象，同步夠格全面建成小康社會，加快富民強省步伐，建設富裕和諧美麗陜西，奮力譜寫追趕超越新篇章”的奮斗目標。對照這一宏偉目標，我們必須加快落實“五新”戰(zhàn)略任務，走出一條貫徹中央要求、遵循客觀規(guī)律、具有陜西特色的發(fā)展之路。
新目標開啟新征程，新使命召喚新作為。深入學習宣傳貫徹落實省黨代會精神，是當前和今后一個時期全省上下的重要工作。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在新一屆省委的堅強領導下，牢牢把握追趕超越、“五個扎實”這一我省未來發(fā)展的根本遵循，倍加珍惜天時地利人和的良好機會，樹立強烈的憂患意識、競爭意識和擔當意識，勠力同心、砥礪前行，振奮精神、頑強拼搏，低調(diào)務實不張揚、擼起袖子加油干，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，奮力譜寫陜西追趕超越的新篇章!
教師節(jié)團會心得篇五
在教師節(jié)的時候，學校為優(yōu)秀教職工舉辦了表彰大會，大會后我們可以得到哪些心得呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)表彰大會心得相關資料，歡迎閱讀。
今年教師節(jié)，表彰和獎勵了一批教師，這些都是學生選出來的最喜歡的教師?！白钕矚g的教師”，聽這詞就很不爽，那我們這些沒被選上的不就成了“不喜歡的教師”?特別是在大會上聽說這是學生們自己選的，心里就很不是味。每個年級9個名額，每個教學組里有3個名額，包括兩個是班主任一個是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語文老師。語文老師長的漂亮學生一定喜歡，可我不舒服的是開學的兩星期來我也付出了這么多，卻什么結果也沒有，再聽聽最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺得對照自己，付出很多卻沒有回報。
從開學當了后兩個班課及136班跟班教師，就在女宿舍開始打掃，最累的活都是自己干;。
軍訓。
學生訓練，同學生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官沒來我就先幫著同學們練;誰想買東西，大熱天我步行出去帶回來;誰要通電話，我的手機拿出來沒要過誰一分錢;誰衣服破了，針線我拿來，到現(xiàn)在都沒收回去;給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費自己出，照片費也沒有收齊自己墊上。這些事哪個同學不知道，更不要說在男宿還有女宿幫忙軍訓整理內(nèi)務，除我在還有誰。
付出了很多，得不到回報，是我沒良心還是學生沒良心;是我太積極還是學生不領情。他媽的xx，以后上我的課，想看我好臉色沒門;想上我信息課，別想著去微機房上機;再想用我手機拿錢再說;再上我課提問背誦不提死你才怪。
可能有同學說，老師我還是喜歡你哩;可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒有付出我也不心疼，付出沒有回報才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢給我吐出來;不聽我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當你的跟班教師，我轉到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰不會，答理你。還想上課出去活動沒門;再想讓我對你用心別想;我吃虧上當就這一回，半夜想起來睡不著氣的不行就這一次;養(yǎng)個小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對這些人好還不如爬桌子上睡會兒，有啥用。
別看就不過是最喜歡的教師沒選上，對學生我意見大的哩。
又是一年秋來到，迎來了屬于我們的節(jié)日——第三十個教師節(jié)，20xx年9月6日早上，我收看了貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會電視直播，通過觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，要成為一名新時期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應盡的教育義務，表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè)，對得起學生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的。
座右銘。
經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己形成強烈的責任意識從而產(chǎn)生強大的工作動力。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張。
教案。
每一堂課每一次作業(yè)都需要去認真對待;學生上學、放學課間活動午間休息都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷都需要及時總結。這一切只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在?！敖處煹穆殑帐乔Ы倘f教教人求真”“先生不應該專教書他的責任是教人做人”“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的才能打到心的深處”陶行知先生的這些論述都啟示我們培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程在新的歷史時期更賦予我們重大的責任需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
精業(yè)，我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
一名優(yōu)秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”
在以后的教學中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標準，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學，做一名合格的人民教師!
值第28個教師節(jié)來臨之際，校領導帶領我們?nèi)w教師認真學習了李書記的講話精神，會上總結了全縣教育工作的良好態(tài)勢：教學質(zhì)量實現(xiàn)了新提升，師資隊伍展示了新形象，教育投入取得了新突破，改革創(chuàng)新新增了新活力。李書記還對教育提出了幾點意見：堅持高點定位，進一步確立教育優(yōu)先戰(zhàn)略;注重內(nèi)涵提升，進一步提高教育教學質(zhì)量;加強隊伍建設，進一步夯實教育發(fā)展基礎;強化組織保障，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。在學習了這些講話精神后，我體會很深。實感自己身處教師崗位任重而到遠。現(xiàn)就我的教育教學工作實際談談自己的心得。
首先，我們要強化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。
終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。
(1)扎實的專業(yè)基礎知識。
人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F(xiàn)在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。
(2)豐富的教育理論知識。
教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。
其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關系。
熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。沒有愛，就沒有教育。教師只有熱愛學生，才能教好學生，才會千方百計地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，從愛的氛圍中教書育人。教師既應是學生生活中的慈母，又應是學生學習中的嚴師，還應是聾學生人生中的摯友。
總之，通過這次的認真學習，使我深刻認識到:時代的發(fā)展、知識的更新、教育技術的進步、教學方式的轉變等等都需要我們新時代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學水平。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學習他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻精神，刻苦鉆研、嚴謹篤學、求真務實的敬業(yè)精神，志存高遠、自強不息、勇于創(chuàng)新的進取精神，努力成為學生愛戴、同事欣賞、家長滿意的教師。
教師節(jié)團會心得篇六
今天，天很藍，陽光很燦爛，我和我校的兄弟姐妹們都很開心，因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節(jié)日了。
這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝，一聲聲“同志們辛苦了！”的確撥動著我的心弦。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”，足以證明他們是關心“群眾疾苦”的好領導，有這樣的好領導真的是我們的福分！在我們的節(jié)日到來之際我們更應該向他們道一聲：“謝謝！”
這份感動源自我們的領導們，他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福，這怎能不讓我感到溫暖，這是對我們做教師的最大體諒！俗話說的好：“家有三擔糧不做孩兒王?！边@足以說明做教師的苦與累，是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責地教書育人，為了能對得起孩子、家長的信任，我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人，不是稱職的妻子，不是稱職的兒女，不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際，我們更應該向自己的家人道一聲：“謝謝了！”
這份感動源自我的學生。在昨天就有幾個學生為我送來了節(jié)日的祝福，送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師，我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲！在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢？我是不是也應該有所行動呢？哪怕是一聲問候，一聲祝愿也好呀。
這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜，并為我們準備好了節(jié)日禮物?？吹饺招略庐惖男@，聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想，感動已經(jīng)油然而升，謝意已經(jīng)漾滿心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持，對教師的關注！這就足夠了，因為我們不求得到什么回報，只求他們的這份惦記，這份真誠。
新的學年里我將珍藏這一份份感動，細細品味，化感動為力量，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子，讓他們能夠快樂地成長，扎實地學知，成為人人喜歡的孩子！
教師節(jié)團會心得篇七
今天，迎來了我國第__個教師節(jié)。我收看了《最美教師》這個節(jié)目。愛如春風，春風化雨的默默奉獻的精神打動了我。
郭曉英老師，每天140里的距離，對工作承諾了一生;梁淑華老師，對工作付出了30年的青春，她一直認為：心中有太陽，人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅守的'“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾，父母相繼去世，但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。
這些老師的感人事跡，使我想到了我的老師，現(xiàn)如今，我已經(jīng)是八年級的學生了，她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心，是她，教會了我們做人的道理，她說過，我們就像是她的小天使一樣。在我的心中，她是一位嚴中有愛的老師，是她總告訴我們，要好好學習，孝敬父母，做一個善良的人。她不是長的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細心的觀察著班里的每個人，她總是對我們說，八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師，她們都很負責。是老師教會我們知識，教會我們忠誠堅守。是老師，給我們在學校以心靈的依偎。
春蠶到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。
對所有的老師默默地說一句：老師，您們辛苦了!老師，愿您們未來的生活一帆風順。
你們，選擇了愛與奉獻，是你們引領著平凡的風尚!
教師節(jié)團會心得篇八
許多老師在教師節(jié)會收到學生們送的各種卡片，花等等，學生的一片心意，老師當然很感動?？墒?，今年的教師節(jié)，我卻收到了一份不同的禮物。
由于地理位置的原因，我從離家較遠的中學調(diào)到了離家較近的一所小學。遺憾的是，我?guī)Я藘赡甑膶W生還沒有畢業(yè)，現(xiàn)在正好九年級。得知我不再教他們的消息，學生一個個很傷心，紛紛問我為什么不教他們。其實我心里更是有很多的不舍和想念。他們上課那積極又可愛的身影，總在我腦海中浮現(xiàn)。
教師節(jié)前夕正好因為要參加課堂達標，需要回學校錄課。我心里既開心又興奮，又可以見到那群可愛的孩子們了。見面的興奮和激動，以及學生那一個個不舍的眼神，讓我有些心酸。上完課，我正在收拾東西。突然一個女孩子跑回來，遞給我一張紙條，上面密密麻麻的字。再看看她，也是眼睛紅紅的。孩子跑回來遞給我就跑走了。我打開一看，原來是封長長的信。她在班里是一名很普通的學生，不算聰明，不過很認真。信里說到我平日里對她的“照顧”，以及她上期末取得的好成績，更重要的是在她“叛逆”的青春期里，我的關愛讓她迷途知返。自己會堅強的面對中招考試。
滿滿的感動之外，更多的是對教育的感悟。她是一個很普通的孩子，我從沒有對她有過“特殊照顧”，只是用耐心，愛心的對待每一個孩子。作為一名教師，不管教的是哪科，幾年級，只要用心的愛每一個孩子，我想都會收獲很多!這封信一直在我辦公桌上放著，時刻督促著我用心愛每一個孩子。
教師節(jié)團會心得篇九
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想!
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青;。
讓鮮花遍地開放;。
讓綠樹擴展年輪;。
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
教師節(jié)團會心得篇十
“盛世盛會，看龍安教師地位；盛會盛世，看龍安教師工資?！?/p>
各位領導，各位同仁，在這秋色斑斕的日子，我們迎來了第27個教師節(jié)。我是來自龍安區(qū)最西南的學?！R投澗鄉(xiāng)六中的汪重陽。我今天發(fā)言的題目是《千里陽光因愛綻放》。
因為有愛，所以堅守教師節(jié)前夕，我懷揣調(diào)令，騎一輛破單車到市區(qū)最西南安鶴交界處的馬投澗鄉(xiāng)六中報到。那時，通往學校的寶賀路坑坑洼洼，煤灰籠罩。有人說：“這條路上走一遭，到家抖抖煤灰，準能打個煤球。”走在路上，我就想，這簡直是“充軍發(fā)配”！當我用兩個小時走完從家到學校的二十五里路時，我看到孤零零的高崗上，一座兩層集資樓，一排平房，就是我要去的學校。這哪里是學校，這簡直是一座破廟！不行，我得找領導去，我不能在這干。
可當我看到校園里孩子們純真的眼神時，我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀，他們也需要老師的教導。那一瞬間，涌上心頭的責任感與愛心，讓我堅持到了現(xiàn)在。
從22歲到34歲，這十二年最寶貴的青春，我獻給了最偏遠地區(qū)的教育事業(yè)。
因為有愛，所以堅守。不管身在何方，都能桃李芬芳！
因為有愛，所以擔當去年暑假開學，我擔任了畢業(yè)班語文課、七年級體育課，又負責學校教科研工作，還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不可開交時，又被校長點名擔任司務長。這對于不懂后勤管理的我來說，是一大挑戰(zhàn)?？蓴?shù)來數(shù)去，就長期住校的我最合適。于是，我這個只會煮方便面吃的人便當上了司務長。
每天開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。
去年冬天的那場大雪，一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪，深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃，一雙新棉鞋生生都給踏破了，我也毫無怨言。
學校用的是煤礦的水，因供水面大，常常停水，我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天，幾個水龍頭都凍得硬梆梆的，流不出水來?？吹阶⌒５暮⒆觽冞B水都喝不上，我非常著急，就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里，常常是一連烘上幾個小時，水管烘開了，手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好，付出再多也值得。
因為有愛，所以擔當。不管什么崗位，都能收獲真情！
因為有愛，所以發(fā)展新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》增加了“終身學習”的內(nèi)容。十幾年來，我堅持做“終身學習”的典范。我堅持將文學功底與專業(yè)發(fā)展結合起來，不斷反思，總結思想。我先后讀了《給教師的建議》、《發(fā)現(xiàn)母親》等幾十部教育專著，先后寫下了一百余萬字的讀書心得、教育隨筆、教學反思，并在《中國教師報》、《教育時報》、《安陽日報》等報刊發(fā)表文章一百余篇，共計20多萬字。我是《教育時報》的骨干作者，被《教育時報》譽為安陽“初中語文明師高地”的代表人物。
“三名”工程實施以來，龍安教育走上了又好又快的發(fā)展軌道。我看在眼里，喜在心里。身居一隅，情系天下。我還先后在各級報刊發(fā)表十多篇新聞性稿件，宣傳龍安教育的可喜變化。
xx年4月9日，《教育時報》頭版以《千萬不要停下手中的筆》為題對我進行了專題報道，在省內(nèi)外產(chǎn)生了強烈反響。
教師節(jié)團會心得篇十一
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(本站)傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
教師節(jié)團會心得篇十二
尊敬的各位老師，同志們，同學們：
金風送爽、碩果飄香。今天，我們隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，并對一年來我縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。今年的教師節(jié)對淶源來說，又是一個喜慶的節(jié)日。今年我縣教育工作再創(chuàng)佳績，高考本二以上上線人數(shù)692人，上線率達到50%以上，李金倍同學以649分的成績，榮獲保定市文科第二名，被清華大學錄取，一大批淶源學子進入浙江大學、人民大學、復旦大學等全國名校；職業(yè)教育對口升學本科上線54人，上線率達40%以上，繼續(xù)保持全市先進行列；中考優(yōu)生數(shù)量大幅提高，董增攀同學榮獲保定市中考狀元?；A教育、幼兒教育以及民辦教育均取得長足進步，我縣已連續(xù)六年奪得“全市教育工作先進縣”榮譽稱號。
在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣27萬人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀！向所有關心支持淶源發(fā)展和淶源教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
今天這次會議既是一次表彰先進的慶功會，也是一次鼓勁加壓的動員會。希望廣大教育工作者在成績面前戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績！希望廣大同學刻苦學習、茁壯成長，取得更加優(yōu)異的成績，為家鄉(xiāng)爭光、為淶源添彩！
剛才，路生縣長宣讀了縣委、縣政府《關于對xx—xx學年度在教育教學及尊師重教工作中成績突出的先進集體和個人進行表彰的決定》；受到表彰的先進集體和先進個人代表作了很好的發(fā)言，聽了以后很受感動，也很受啟發(fā)?？傮w感覺，我們的校長和教師隊伍素質(zhì)很好，精神風貌很好，只要有一支優(yōu)秀的校長和教師團隊，淶源的教育事業(yè)就會越來越好。
下面，我講三點意見：
一、加快淶源脫貧致富和跨越發(fā)展，必須大力推動教育事業(yè)率先突破。
百年大計，教育為本。教育興，則百業(yè)興；教育旺，則百業(yè)旺。明末清初的大教育家朱舜水講“敬教勸學，建國之大體；興賢育才，為政之先務”。教育越來越成為事關長遠、關乎未來的決定性因素。從淶源的發(fā)展看，貧窮依然是我們的基本縣情，淶源是“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”，還是“燕山—太行山集中連片特困地區(qū)重點縣”、“河北省環(huán)首都扶貧攻堅示范區(qū)重點縣”，現(xiàn)在仍然有7.22萬貧困人口。淶源貧窮的根兒，就是窮在缺乏人才?？倳浿v，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好。全縣上下對此要有清醒的認識，脫貧致富奔小康，靠天靠地不如靠自己，抓教育就是抓“拔窮根”的工程，要著力培養(yǎng)有知識、有文化、有理想、有遠見的新時期淶源人，不斷增強自我“造血”功能，讓淶源人自己主宰發(fā)展的命運，讓淶源人活的更有尊嚴。
一要始終堅持將教育作為一把手工程。全縣各級各部門要站在政治和全局的高度，牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想，始終堅持把教育事業(yè)作為基礎性、先導性、全局性工程來抓，拿出抓經(jīng)濟工作、抓項目的精神和勁頭來抓教育。特別是在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責人，要定期研究教育問題，責無旁貸地支持教育、理解教育、關心教育和幫助教育，能說的話要說，能做的事要做。各級干部要當好教育工作的后勤部長，少講空話，多干實事，要經(jīng)常深入學校，傾聽廣大師生的意見和呼聲，為他們排憂解難，為他們解決實實在在的困難和問題。
二要始終堅持營造最優(yōu)的教育環(huán)境。全縣各級各部門要牢固樹立“教育事情優(yōu)先辦理，教育問題優(yōu)先解決”的理念，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，要想方設法多開“綠燈”。發(fā)改、財政部門要全面落實教育經(jīng)費保障機制，逐步提高義務教育公用經(jīng)費水平；綜治、公安、市場監(jiān)督管理、衛(wèi)生、安監(jiān)局等部門要依法履行責任，加大校園及周邊環(huán)境的整治力度，嚴懲侵犯師生權益的不法行為，切實守護好校園凈土；各級媒體平臺要大力宣傳教育工作的方針政策、辦學亮點和發(fā)展成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，在全社會營造理解教育、關心教育、支持教育的生動局面。
三要始終堅持全民支持教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有全社會的支持和參與，教育的發(fā)展就無從談起。淶源歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，要把這一傳統(tǒng)保持下去，發(fā)揚光大。要進一步廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量，特別是民營企業(yè)家，積極支持全縣教育發(fā)展，深入開展三聯(lián)濟困、親民愛民、教育濟困、金秋助學等各類助學活動，努力集聚學校、家庭以及社會各界共同參與、共興教育的正能量，在全社會上下形成尊師重教的濃厚氛圍。
二、樹立全新的教育理念，奮力打造一流的教育質(zhì)量。
教育事業(yè)辦得好不好，最鮮明的標志就是要有一流的教育質(zhì)量，就是要輸送大批的淶源學子走進大學的校門。一談到衡水，大家首先想到的是衡水的教育抓得好，淶源也要這樣，也要打造一流教育質(zhì)量。應該說，經(jīng)過幾年的積累、幾年的奮斗，淶源的教育質(zhì)量已經(jīng)有了很好的基礎，為此，我們要樹立新的目標，就是要在全市爭一流、全省創(chuàng)先進、全國有影響，這就是我們今后的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標，需要我們強化全新的教育理念。
一要強化均衡發(fā)展的理念。教育作為最大的民生，必須努力實現(xiàn)公平公正。淶源地域面積大，人口居住分散，區(qū)域發(fā)展差異大，校際之間差距也很大。要更加重視教育的公益性和普惠性，優(yōu)化配置各種教育資源，促進公共教育資源向薄弱學校、向農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育發(fā)展差距。要進一步優(yōu)化師資力量配備，激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動。特別是要統(tǒng)籌解決好進城務工人員、困難家庭子女平等接受教育問題，著力解決好留守兒童、殘疾兒童教育問題，讓所有孩子都能充分享受公平教育的陽光雨露。
二要強化品牌發(fā)展理念。名師靠名校培養(yǎng)，名?？棵麕熻T就。辦學辦校必須增強品牌意識，著力打造在全省乃至全國叫得響的教育品牌。一所學校一旦形成了品牌，一切有利資源、要素、政策都會隨之而來，就會進入一個好生源、好成績、好老師的良性循環(huán)。要努力推出一批在全國有名、全省有位的一流學校、一流教師、一流校長，讓人們一提到淶源，首先想到的是淶源的教育事業(yè)辦得好，淶源的孩子考入名校的多。在這方面，縣一中要帶頭，一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌學校，把淶源更多的孩子輸送到大學特別是名牌大學。這是縣委、縣政府給予你們的厚望，也是全縣27萬人民的深切期盼。
三要強化創(chuàng)新發(fā)展的理念。教育事業(yè)發(fā)展的出路在于改革創(chuàng)新。要積極探索創(chuàng)新辦學體制、辦學模式和培養(yǎng)方式，大力實施素質(zhì)教育，實施符合淶源山區(qū)特點的教育路徑，努力形成充滿活力、富有效率的教育機制?；A教育、高中教育和職業(yè)教育都要創(chuàng)新發(fā)展，特別是職業(yè)教育與淶源經(jīng)濟社會發(fā)展的關系最直接，要緊密結合我縣主導產(chǎn)業(yè)，采取多種辦學模式，實行產(chǎn)學結合，依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大批急需的高素質(zhì)、高技能的適用人才。同時，要加大發(fā)展學生黨員力度，為全縣廣大農(nóng)村培養(yǎng)一批有思想、有知識、有能力的后備干部，真正把職教中心辦成淶源培養(yǎng)農(nóng)村干部、科技致富能手、科技致富帶頭人的“黃埔軍?！?。
四是強化規(guī)范發(fā)展理念。教育上講規(guī)范發(fā)展，核心是嚴格管理。學校是一片純凈的土地，教師是一支榜樣的團隊，必須方方面面講規(guī)范，特別是在從嚴治黨、從嚴管理的新常態(tài)下，更要嚴格管理教育團隊，不能出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。要在教育系統(tǒng)內(nèi)部構建一種“風氣正、責任明、賞罰嚴”的基礎秩序，建立激勵競爭機制，將教育工作的各項任務目標，層層分解，落實到人，充分調(diào)動廣大教育工作者的積極性和主動性，始終保持教育事業(yè)發(fā)展的活力和競爭力。
三、打造德才雙馨的教育團隊，為全縣教育蓬勃發(fā)展提供堅強保障。
如果說教育是國家發(fā)展的基石，那么教師就是奠基者。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最崇高的職業(yè)。新時期下，要認真落實總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”要求，不斷爭取更大的進步。這里，對大家提四點要求，與大家共勉。
一是師德為先。教師是教育之本，師德是教育之魂。作為一名教師，就要像蓮花一樣高潔，不被世俗所染，守住一方凈土，淡泊名利，寧靜致遠，永遠保持人民教師的清風正骨和道德情操。全縣廣大教育工作者，無論是一線的教師，還是管理者，都要把修身立德作為最基本的職業(yè)要求，內(nèi)外兼修，涵養(yǎng)品質(zhì)，時時處處凈化自己的心靈、檢點自己的言行，堅守職業(yè)操守，規(guī)范從教行為。特別是在日常工作生活中，要慎言、慎行、慎獨、慎微，言行舉止要大方得體、儀容儀表要端莊整潔，符合教師身份，真正做到“學高為師，德高為范”。
二是本領為重。韓愈講，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。這就要求我們的老師，要始終處于學習狀態(tài)，把學習當作一種責任和追求，當作一種生存方式和生活態(tài)度，努力成為教書育人的行家里手，做專家型校長、做學者型教師。特別是我們的校長，要始終把業(yè)務作為第一本領，把教學業(yè)務作為首要職責，不僅要領導教學、指導教學，更要精通教學、善于教學，少一些應酬吃喝，多一些學習研究，努力做業(yè)務型校長、專家型校長。
三是學生為本。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教育事業(yè)的一切工作都是為了孩子。以學生為本，就是要一切為了學生，為了學生的一切?，F(xiàn)在的學生大都是獨生子女，農(nóng)村家庭的孩子普遍也就兩個，都是家長們的掌上明珠，特別是作為貧困山區(qū)縣，有大量的留守兒童，對這些學生，我們的老師，我們的校長要加倍呵護，加倍關愛，一定要以強烈的責任心，把自己的情感傾注到每一個學生身上，做到學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心，讓我們教育的每一個孩子都能健康成長，真正做到“一個都不能少”。
四是奉獻為要?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“春蠶、蠟燭”是對教師形象的比喻。就是說教師是奉獻了自己，給學生以溫暖和希望，照亮孩子前進的道路。希望全縣教師繼續(xù)以“桃李不言、下自成蹊”作為人生最大快樂，用真心、真情、真誠關愛每一名學生，開啟學生智慧，陶冶學生情操，真正成為學生健康成長的指導者和引路者?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。作為園丁，作為人師，只有把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，才無愧于教師這一神圣的職業(yè)。
同志們，國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚真抓實干、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，同心同德，扎實工作，努力爭當人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為加快建設“經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)淶源”做出新的更大貢獻！
最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者及各位同志，身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)團會心得篇十三
九月，這個多情的月份，這個天空洋溢著收獲的月份，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，在此，我向全國各地的教師說一聲：老師，您辛苦了！
青春吹動著我們的誓言，在我們迷茫的時候，是您，為我指明方向，是您帶領我們走出大霧，向光的方向奔去。默默無聞的育出桃李滿天下，拳拳有志的造就棟梁興中華。在你們的日歷里只有春天，在你們的人生里，只有為學生成長萌發(fā)的喜悅。
春蠶到死的奉獻，蠟炬成灰的初心，化泥護花的無私，這就是老師，他們是辛勤的園丁，他們是無私的紅燭，他們是值得感恩的人，沒有孕育，哪來桃李；沒有你們，哪來強國。你們教會我們感恩，教會我們做人。
我的母親就是一名人民教師，我為她而感到無比驕傲。開始我總是不理解媽媽為什么總是不關心我，我每天看見媽媽的時刻就是在餐桌前，討論的話題也總是學生，有時候我想說點小秘密媽媽都不愛聽，我們的母女關系也越來越疏遠，后來我漸漸長大了，明白了媽媽為什么總是不回家，明白了媽媽說的責任是什么，漸漸理解了她寧愿自己起早貪黑，也不會讓學生多等待一分鐘，她是無私的，我認為她從事了一個圣潔的工作?？删W(wǎng)上卻有一些抨擊教師的語言，網(wǎng)絡的私刃深深刺痛了他們的心，可他們卻仍堅持本心，不懼外界的影響，繼續(xù)努力教書。
春風吹動了您鬢間的白發(fā)，撫平回憶留下的疤，你的眼中陰暗交雜，一笑生花。您育了天下桃李，您奉獻了自己的一生，卻未曾給自己留下一點，您似那一朵玉蘭，白而不驕，無私無畏。
教師節(jié)團會心得篇十四
學生教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，不僅是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，也是對教育工作者的一種認可和尊重。在這個特殊的時刻，開展班會活動不僅可以加深同學們對教師的了解和感悟，也能提高同學們的自我認知和珍惜學習機會的意識。
第二段：展開。
在本次班會中，我們首先介紹了教師節(jié)的由來和意義，讓同學們更加了解這個特別的日子。隨后，我們組織同學們開展了一系列有趣的互動活動，如談論心目中的好老師、制作感恩卡片等等。這些活動讓同學們在輕松的氛圍中更好的表現(xiàn)自己，同時也加深了對教師的敬重和感激。
第三段：總結。
通過本次班會，我們深切感受到了教師節(jié)的意義和珍貴性，更加明確了自己作為學生的責任和使命。我們認識到好老師的重要性，也更加清楚了珍惜學習機會和支持教育事業(yè)的重要性。在未來的學習和生活中，我們將堅持這份感激之情，努力學習，向更好的自己邁進。
第四段：感悟。
借著這次班會，我明白了自己存在太多自以為是的想法，總覺得老師是自己編排的角色，無意中把老師的思維、行為和自己看齊。這樣終究是不對的。一個好老師主要是不斷打磨自己，語文老師、數(shù)學老師、英語老師、體育老師等等，他們每個人背后都有著自己的教育理念和教學方法。當你漸漸成長，一定會發(fā)現(xiàn)，每個老師都有一個unicastal理論。而這個理論，是來自于他們自身教育背景和心中的情懷。所以，應該可以從不同角度去理解老師們的思路，多花時間去認真聆聽老師的講解，畢竟他們是那么出色。
第五段：結束。
教師節(jié)班會體會，使我的內(nèi)心受到了洗禮，也讓我明白了自己還應更加尊重老師、關心老師，在日常學習中認真對待每個老師所講的內(nèi)容。同時也讓我明白，珍惜當下眼前的學習機會，因為一旦失去或者辜負，將是最大的遺憾。通過這次班會，我們從心底感悟到了教育的力量和意義，也讓我們更加珍愛我們的老師和學習機會。
教師節(jié)團會心得篇十五
作為一名學生，教師節(jié)時的班會是必不可少的，這是我們表達對老師深深感激的時候，也是老師為我們授課付出的汗水和心血最好的回報。在這樣的場合下，我深深地被學習和感恩的重要性所打動，同時也能夠更好地認識自己。
第二段：學習方面的體會。
每一次教師節(jié)班會，老師總會向我們講述教育故事，并通過這些故事引導我們了解教育的真實意義。這些故事向我們傳達了許多道理，比如人生的坎坷，思維的力量和奮斗的意義等。在這個過程中，我深深地感受到學習是人類不斷進步的源泉，也是我們最好的朋友。
第三段：感恩方面的體會。
教師節(jié)班會也是我們表達對老師感激之情的時候，我們會在這個場合下為老師送上節(jié)日致意和精美禮物，表達我們最深情的感謝。同時，幾位優(yōu)秀的同學會向我們講述他們和老師相處時的故事，讓我們更加感受到老師對我們的照顧和關愛。在這種感恩的氛圍下，我深刻體會到感恩是一種美德，而感恩的首要對象是我們的老師和家人。
第四段：班級團結的體會。
學生教師節(jié)班會也是促進班級和諧的好機會。在全部班級的共同努力下，我們?yōu)槔蠋煖蕚淞素S富的節(jié)目和祝福。在班會上，同學之間通過共同合作，彼此之間產(chǎn)生了無數(shù)的真摯感情，大家感到非常欣慰和快樂。這次班會也讓我們認識到團結合作的力量，明白了班級團結的重要性。
第五段：結尾。
總之，每一次的學生教師節(jié)班會都非常珍貴，它使我們更加深刻地認識到自己和班級的重要性，也讓我們深刻感受到學習和感恩的力量。在未來的學習生涯中，我們一定會更加努力，充滿感恩之心，不斷地追求進步和成長。
教師節(jié)團會心得篇十六
在每年的9月10日，我們都會舉行盛大的教師節(jié)慶?；顒?。這個日子，是我們對教師的感激之情的表達，也是對教師事業(yè)的敬意之舉。我很榮幸能參加今年的教師節(jié)大會，從中收獲了許多心得體會。在這篇文章里，我將就此次教師節(jié)大會的內(nèi)容與活動，展開一番闡述和表述。
首先，教師節(jié)大會的內(nèi)容豐富多彩。除了傳統(tǒng)的頒獎典禮和文藝演出外，今年的大會還增加了一些新的項目。例如，舉行了精彩的主題演講比賽，各位老師都準備了自己的主題演講，圍繞著教育教學、教育改革等話題進行發(fā)表。這次比賽不僅給了老師們發(fā)表觀點的機會，也增強了我們互相學習的意識。除此之外，還有教師技能展示的環(huán)節(jié)，我們可以看到老師們展示的各種教學方法和教學技巧，這都讓我深感教師的專業(yè)知識和教育能力的卓越，同時也激發(fā)了我們學習的熱情。
其次，教師節(jié)大會的氛圍熱烈而莊重。每年的教師節(jié)大會都是一次難得的聚會，我們學校的老師和學生們都會在這個特別的日子上展現(xiàn)出自己的熱情和激情。在這個莊嚴的場合里，我們不僅向老師們送上鮮花和賀卡，也有機會為老師們獻上自己的演出和表演。這不僅是表達對老師們的感激之情，也是對教育事業(yè)的一種支持和鼓勵。整個會場洋溢著濃厚的喜慶氣氛，讓人感到溫暖和親切。
再次，教師節(jié)大會的精彩演出令人難以忘懷。文藝演出一直是教師節(jié)大會的重頭戲，今年也不例外。不僅有老師們獻上精彩的歌舞表演，也有學生們帶來的各種才藝展示。其中，一場關于感恩父母和老師的歌舞劇深深觸動了我。舞臺上，一群學生帶著真摯的情感，用歌舞表達對父母和老師的感激之情。這不僅是對父母和老師的致敬，也是對自己成長的一個回顧和反思。這場演出讓我明白，我們在學習成長的路上，離不開父母和老師的關愛和教誨，我們要感恩并努力回報他們。
最后，教師節(jié)大會給予了我對教師的深刻敬意。通過這次大會，我更加深入地了解到教師們的辛勤付出與偉大貢獻。他們默默無聞地付出著自己的辛勤勞動，用愛心和耐心去培育每一位學生。他們不僅是知識的傳遞者，更是人格的塑造者，他們用自己的言傳身教，教會我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆Ｋ麄兂袚薮蟮呢熑魏蛪毫Γ廊灰燥枬M的熱情投入到教育教學中。他們是無私奉獻的化身，是我們學生成長道路上的明燈。
在此次教師節(jié)大會上，我收獲了很多。我更加深入地了解了教師的辛勤與奉獻，也更加明白了敬師之重要。我將會銘記這次慶?；顒拥木蕛?nèi)容和感人瞬間，永遠懷著對教師的感激之情，努力學習，為自己的人生奮斗，為老師們的辛勤付出鋪路添磚。母校的教師們，您們辛苦了！在未來的日子里，我將牢記您們的教誨，努力向上，成為一個對社會有用的人。愿教師們繁忙而快樂，也請持續(xù)感受我們深深的敬意和愛戴！
教師節(jié)團會心得篇十七
第一段：開場入題及背景介紹（200字）。
教師節(jié)是每年的9月10日，這一天被定為教師們的節(jié)日，以表達對教師們的尊敬和感激之情。為慶祝這個特殊的日子，學校舉行了一場盛大的教師節(jié)大會。在大會上，我作為一名學生代表，有幸與各位教師一起分享這一特殊時刻，并深受啟發(fā)。本文將就教師節(jié)大會心得體會進行總結和反思。
第二段：教師的辛勤付出與激發(fā)學生潛能（250字）。
在教師節(jié)大會上，各位教師們分享了自己在教育教學中的經(jīng)驗和感悟。他們無私奉獻、默默付出的精神深深觸動了我。教師們不辭辛勞地備課、授課，用心去教育每一位學生。他們不僅是知識的傳遞者，更是激發(fā)學生潛能的引導者。那些志存高遠、充滿夢想的學生，正是通過教師們的引導和激勵，蛻變成為人生贏家。教師們的付出是無可替代的，他們是我們心中最偉大的人。
第三段：教師的人格魅力與塑造學生品質(zhì)（250字）。
教師們在大會上強調(diào)了“教書育人”的重要性。他們認為，傳授知識只是教師工作的一部分，更重要的是塑造學生的品格和價值觀。作為未來的社會棟梁，我們需要明辨是非、具備正確的道德觀念。教師們通過自身的言行榜樣，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，塑造學生優(yōu)秀的品質(zhì)。在大會上，我深受教師們?nèi)烁聍攘Φ母腥?，他們的敬業(yè)精神和高尚情操讓我深感教師們的偉大。
第四段：教師和學生的互動與合作（250字）。
在教師節(jié)大會上，教師們與學生們展開了互動與合作的環(huán)節(jié)。教師們不僅是學生的引路人，也是學生的朋友和伙伴。他們與學生們共同參演了一出精彩的文藝表演，彰顯了教師與學生之間的緊密聯(lián)系。從合演中，我們學會了團結合作、互相幫助，體驗到了集體的力量。教師和學生的互動不僅加深了師生感情，也促進了學生的全面發(fā)展。
第五段：我的成長與感悟（250字）。
通過參與教師節(jié)大會，我收獲了很多。我深刻認識到教師對學生成長的重要性，學會了感恩和尊重教師。作為學生，我應該珍惜教師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂?，努力學習，成為一個有夢想、有責任心的人。同時，我也明白了團結互助的重要性，通過與教師和同學們的互動，我成長為一個更加自信和獨立的人。我深信，在教師的引領下，我能夠發(fā)光發(fā)熱，為社會做出自己的貢獻。
總結：
教師節(jié)大會讓我深刻感受到了教師的辛勤付出和偉大貢獻。他們的關心與引導讓我們的夢想更加豐滿，他們的付出與耐心讓我們心懷感激。我相信，在教師節(jié)這個特殊日子里，我們每個人都會更加珍惜教師，同時也會更加努力學習，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
教師節(jié)團會心得篇十八
尊敬的各位領導、親愛的各位老師（小朋友們）：
大家早上好！
我是本次活動的主持人，xxx。
在這丹桂飄香的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。包括退休教職工在內(nèi)的協(xié)和大家庭，再次相聚一堂，實在讓人欣喜和感動。請讓我們用熱烈的掌聲，向全體教師致敬。老師們，您辛苦了！
致敬教育逐夢人，禾苗暖暖謝師恩，精彩的節(jié)目已準備就緒?，F(xiàn)在我宣布，xx幼兒園教師節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)在開始！
人之初，性本善，性相近，習相遠。你能想象三字經(jīng)與武術相融是怎樣的一番模樣嗎？別急，xxx告訴你?，F(xiàn)在，掌聲有請新加入xx大家庭的男教師們，帶我們一起感受武術操《三字經(jīng)》的魅力。
老師們，他們打得好不好？老師們，他們打得帥不帥？
想必這場武術操大家看得那叫個熱血沸騰，心潮澎湃。讓我們稍稍平復激動的內(nèi)心，迎接寧靜美好的心靈洗滌。下面請欣賞大二班的舞蹈《最美的光》。
高爾基曾說，人類一切美好的東西都來自希望之光。即便生活中有許多的困難和挫折，我們始終都要堅信，最美的光就在眼前。感謝大二班的表演，接下來，讓我們一起欣賞大一班的舞蹈《牧童之歌》。
騎上駿馬揚起鞭，趕上牛羊下河灘。大一班的孩子們向我們展示了牧童活潑可愛的身姿。巧的很，新加入xx大家庭的妹妹們也要秀出她們的窈窕倩影，接下來，我們一起欣賞健身操《彩虹的微笑》。
你是否還記得自己學的第一首古詩？你是否還記得教你古詩的那個人？平仄、押韻、對仗，精煉的語言蘊含著深沉的魅力。請欣賞大四班的舞蹈表演《學古詩》。
弟弟妹妹們都表演完了，該輪到我們美貌與智慧并存的姐姐們了，下面請欣賞舞蹈《yes，ok》。
優(yōu)雅與激揚并重，青春與動感齊行，感謝課程精英組的姐姐們?yōu)槲覀儙淼木饰璧浮?/p>
xx幼兒園歷經(jīng)百年，薪火相傳，正是有前人的努力，才有今天的成就。在這個特殊的日子里，xxx園長將一展歌喉，代表退休教師為我們送上精彩的節(jié)目，以表心意。大家掌聲歡迎。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天?？吹絰x園長如此的神采飛揚，讓我想到一句話，只要心態(tài)年輕，就會青春永駐，讓我們再次祝愿所有的退休教師健康幸福，永遠年輕！
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。xx幼兒園積極響應黨和國家的號召，全面落實強師政策，廣泛弘揚尊師風尚，為新老教師們送上關懷與溫暖，也愿xx的教師們繼續(xù)樂教善教、堅守初心，協(xié)力和衷，作育英才。歲月如詩，歌聲與微笑不會忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬事如意、笑口常開。本次活動到此結束，謝謝大家。
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