每個(gè)人都可以參與方案的制定和實(shí)施，通過(guò)合理的方案，可以推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展。制定方案時(shí)，要充分考慮內(nèi)外環(huán)境的變化和影響，做到及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)。方案的執(zhí)行需要一定的資源投入，以下是一些關(guān)于資源管理和分配的指南。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇一
20xx年9月19日，教育局聯(lián)合疾控中心在xx三中階梯教室召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)幼兒園傳染病防控及預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)正、補(bǔ)種工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議組織我區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、分管衛(wèi)生工作的相關(guān)人員及校醫(yī)近300人參加了培訓(xùn)。
會(huì)議由教育局局長(zhǎng)xx主持，首先通報(bào)了自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)學(xué)校幼兒園傳染病防控及預(yù)防接種證查驗(yàn)工作督導(dǎo)檢查情況，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了下一步要密切防范秋季開(kāi)學(xué)后傳染病在學(xué)校內(nèi)的暴發(fā)流行，明確各自職責(zé)，確保防控工作措施到位，熟悉防控工作程序。強(qiáng)化兒童入園入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的管理，確保各種疫苗查漏補(bǔ)種全面推進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校免疫環(huán)境，防范輸入性傳染病在我區(qū)校園內(nèi)發(fā)生。
此次培訓(xùn)由xx區(qū)疾病控制科李科長(zhǎng)主講，內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：首先李科長(zhǎng)對(duì)我區(qū)上半年學(xué)校發(fā)生的狂犬病、水痘、手足口病等傳染病疫情進(jìn)行了分析介紹；其次著重講解了：1、各校（園）開(kāi)展入園入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的重要性及學(xué)校的職責(zé)；2、做好學(xué)校傳染病報(bào)告管理，做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。3、上好健康教育課，同時(shí)要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等多種途徑進(jìn)行宣傳教育，各學(xué)校教室和學(xué)生宿舍要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。一旦發(fā)生疫情流行或暴發(fā)，要立即對(duì)教室、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，控制疫情傳播。3、加強(qiáng)溝通協(xié)作，責(zé)任落實(shí)到位。各校（園）要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，形成齊抓共管的'良好局面。
通過(guò)此次培訓(xùn)，各校（園）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)校傳染病防控的重要性。為今后開(kāi)展好入園、入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)和季節(jié)性流行性傳染病防控工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇二
為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī)，進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好傳染病，地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。
三、方法措施：
1、建立衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅(jiān)持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度。
3、根據(jù)部頒課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見(jiàn)病、地方病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅(jiān)持傳染病報(bào)告制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。
5、加強(qiáng)宣傳力度。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專(zhuān)欄、壁報(bào)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。
6、堅(jiān)持傳染病的報(bào)告制度。配合醫(yī)療部門(mén)定期給學(xué)生體檢，預(yù)防和接種。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)陳同志任組長(zhǎng)，崔同志任副組長(zhǎng)，杜xx、劉xx、柴xx（校醫(yī)）為成員，明確分工，責(zé)任到人。確保傳染病防控工作得到落實(shí)。并做好各種記載和及時(shí)報(bào)告。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇三
1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的.意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)ppt。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)。
二、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
1、教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。
2、師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
3、師：你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述)。
4、了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來(lái)看一看：
調(diào)查到的第一個(gè)傳染?。菏肿憧诓〉诙€(gè)：水痘。
剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)。
三、活動(dòng)展開(kāi)：討論預(yù)防傳染疾病的方法。
幼兒討論、講述。
2、師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)。
教師小結(jié)。
師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇四
要想寶寶身體好，預(yù)防接種不可少。
預(yù)防接種--傳染病的天敵。
預(yù)防接種，健康的保證。
打針?lè)啦∮泻锰?，子女健康才能富?/p>
讓每一個(gè)未免疫的兒童得到免疫。
接種疫苗，保障兒童身體健康。
免疫--傳染病的天敵。
打好預(yù)防針，防病保健康。
免疫接種是保障兒童身體健康的一次最佳機(jī)會(huì)。
接種疫苗花費(fèi)少，漏種疫苗患病花費(fèi)大。
擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃，體現(xiàn)以人為本精神。
父母的愛(ài)，接種疫苗給小孩。
查漏補(bǔ)種疫苗，做到不漏一人，不漏一次。
免疫接種，預(yù)防乙肝。
健康人生源于預(yù)防接種。
預(yù)防接種，健康保障。
普及疫苗接種工作，提高兒童抵抗力，人人享有健康的權(quán)利。
免疫規(guī)劃，健康你我她。
預(yù)防接種，遠(yuǎn)離疾病。
呵護(hù)下一代，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行疫苗接種。
疾病--健康的大敵，疫苗--預(yù)防的武器。
安全接種、擴(kuò)大免疫、zf買(mǎi)單、健康你我他。
您寶寶的健康是我們共同的心愿。
預(yù)防接種，享受健康。
免疫規(guī)劃促和諧，接種疫苗保健健康。
健康的身體不是一朝練成而是有計(jì)劃的免疫。
打好預(yù)防針，保護(hù)兒童身體健康。
健康幸福，接種而至。
為了孩子的健康和未來(lái)，請(qǐng)及時(shí)接種hib疫苗。
預(yù)防接種，流動(dòng)兒童與本地兒童享受同等權(quán)利。
兒童免疫要全程，兒女才有好前程。
一分預(yù)防一片心，預(yù)防接種獻(xiàn)愛(ài)心。
保證疫苗質(zhì)量，保護(hù)下一代健康。
計(jì)劃免疫--每個(gè)兒童的保護(hù)傘。
你想擁有一生的健康保障嗎?--請(qǐng)及時(shí)接種疫苗。
漏種一次疫苗，增加一分患病危險(xiǎn)。
你的寶寶可愛(ài)嗎?你的寶寶健康嗎?請(qǐng)及時(shí)實(shí)施預(yù)防接種。
預(yù)防為主，幸福一生。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇五
隨著春季的來(lái)臨，傳染病也如魚(yú)得水地伴隨而來(lái)，我們只要了解或掌握傳染病的一些預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病。下面我們就來(lái)了解一下傳染病的一些相關(guān)知識(shí)。
一、傳染病的概念。
傳染性疾病簡(jiǎn)稱(chēng)傳染病，是由病原微生物、寄生蟲(chóng)感染人體后產(chǎn)生的具有傳染性的疾病。
二、傳染病的特點(diǎn)。
1．具有傳染性。大多數(shù)傳染病由感染而獲得并可能傳播給他人。
2．具有流行性這是傳染病最突出的特點(diǎn)。人們之所以對(duì)傳染病“談虎色變”，主要就是傳染病的這個(gè)特點(diǎn)。尤其是“烈性”傳染病和一些傳染性極強(qiáng)的病對(duì)人類(lèi)的生命健康損害極大。如霍亂、鼠疫的暴發(fā)流行。20世紀(jì)80年代初出現(xiàn)的艾滋病等。
4．后果嚴(yán)重。感染了傳染病，如未能及早治療，其預(yù)后較差，或殘或亡或有后遺癥。如流腦，若不及早治療，病死率非常高。流行性腮腺炎可并發(fā)睪丸炎，影響男性的生育能力。女性懷孕前三月感染風(fēng)疹病毒，易致胎兒畸形。
5．及早治療。早期治療是治愈傳染病的關(guān)鍵，并且與預(yù)后的好。
壞直接相關(guān)。如狂犬病：當(dāng)被狗咬傷后，及時(shí)注射狂犬疫苗或抗狂犬病血清，可以完全避免患病。若未采取措施，一旦發(fā)病，其死亡率為100%。
6．感染后具有免疫性。
三、傳染病的流行過(guò)程。
傳染病的發(fā)生要具備三個(gè)要素：傳染源、傳播途經(jīng)、易感人群，缺一不可。
1．傳染源是指體內(nèi)含病原體并可傳染其它個(gè)體的人或動(dòng)物。
2．傳播途徑是指病原體從傳染源排出，通過(guò)一定的方式再侵入其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑，常見(jiàn)傳播方式有以下幾種：
經(jīng)空氣飛沫傳播：當(dāng)病人呼吸、談話特別是咳嗽、打噴嚏時(shí)，含有病原體的飛沫可自鼻咽部噴出，漂浮于空氣中，被易感者吸入而感染。如麻疹、白喉、流行性感冒等都可以通過(guò)空氣飛沫傳播。
經(jīng)水傳播：水源受到病原體污染，未經(jīng)消毒飲用，即可造成傳染病流行。如霍亂、傷寒、痢疾、甲型病毒性肝炎等都可經(jīng)水傳播。有些傳染病是通過(guò)與疫水接觸而傳播的，如鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病等。
經(jīng)食物傳播：所有腸道傳染病都可以通過(guò)被污染的食物傳播。經(jīng)接觸傳播：有直接接觸和間接接觸兩種傳播方式。直接接觸是指?jìng)魅驹磁c易感者直接接觸所造成的傳染，如接觸疫水而感染的`血吸蟲(chóng)病和鉤端螺旋體病等均為直接接觸傳播。間接接觸是指通過(guò)污染的生產(chǎn)工具和日常生活用品等引起的傳播，間接接觸傳播在腸道傳染病中也很多見(jiàn)。
經(jīng)蟲(chóng)媒傳播：這類(lèi)傳染病的病原體主要存在于傳染源的血液中，并在體內(nèi)繁殖，完成其生活周期，通過(guò)蚊、蚤、虱、恙蟲(chóng)、蠅等為重要的傳播媒介,使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)而傳播。如瘧疾、流行性乙型腦炎、鼠疫等。
經(jīng)土壤傳播：有些腸道寄生蟲(chóng)卵（如蛔蟲(chóng)卵、鉤蟲(chóng)卵）必須在土壤中發(fā)育至一定階段成為感染期蚴，經(jīng)口或皮膚才能引起感染。
垂直傳播：是指母體患感染性疾病時(shí)病原體可通過(guò)胎盤(pán)或產(chǎn)道傳給胎兒或新生兒。
經(jīng)血液、血制品傳播：是指通過(guò)輸入含有病原體或被病原體所污染的血液和血制品造成疾病在人與人之間播散的一種方式。如乙型肝炎、艾滋病等。
3．易感人群是指對(duì)某一種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。阻止傳染病流行，管理傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群等。
四、春季好發(fā)的傳染病。
春季好發(fā)的呼吸道傳染病有流行性感冒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感）、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（簡(jiǎn)稱(chēng)流腦）、麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱等，隨后又增加了傳染性非典型肺炎（簡(jiǎn)稱(chēng)非典）和人感染高致病性禽流感新病種。消化道傳染病也是冬春季的主要傳染病之一，如痢疾、病毒性甲型肝炎和手足口病等。這些傳染病亦需要引起大家注意。
五、幾種常見(jiàn)呼吸道傳染病。
呼吸道傳染病可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途。
徑傳播。其主要特點(diǎn)：冬春季發(fā)病多見(jiàn)，常群體性發(fā)病，發(fā)病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。
1．流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，人群普遍易感。潛伏期1－3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳、全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3－4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎和胃腸型感冒。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為一周。
2．流腦是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)，多發(fā)于冬春季，15歲以下兒童多見(jiàn)，成人亦可發(fā)病。潛伏期一般為2—3日，最長(zhǎng)的為一周。流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。其特點(diǎn)是起病急、病情重、變化多、傳播快、流行廣，來(lái)勢(shì)兇猛，病死率高，危害性大。因此，在該病流行期間，如果發(fā)現(xiàn)有不明原因的發(fā)熱、頭痛、咽喉疼痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。傳染源主要是病人和隱性感染者。
3．麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季，嬰幼兒多見(jiàn)，成人亦可發(fā)病，潛伏期8－12日，以發(fā)熱、皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、打噴嚏、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥。病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)均具有傳染性，應(yīng)注意隔離，患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。
4．風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季，1-5歲兒童多見(jiàn)，成人亦可發(fā)病。表現(xiàn)為低熱、畏寒、頭痛、流涕、上呼吸道炎癥、耳后及枕部淋巴結(jié)腫大，發(fā)熱當(dāng)天全身可見(jiàn)以四肢為主的分布均勻的淡紅色圓形或卵形點(diǎn)狀充血性斑丘疹，色淡、細(xì)小、蔓延快，24小時(shí)可遍布全身，癢感不明顯，一般皮疹二至三天開(kāi)始從上到下陸續(xù)消退，退疹后不留痕跡。妊娠初3個(gè)月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒，可能導(dǎo)致胎兒先天畸形。出疹前后5日均有傳染性，患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。
5．流行性腮腺炎是由腮腺病毒引起的，多發(fā)于冬春季，兒童多見(jiàn)，成人亦可發(fā)病，俗稱(chēng)“乍腮”，潛伏期一般為14－19日。主要表現(xiàn)為全身不適，發(fā)熱、耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1－2日內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛。病人自腮腺腫大前1日至腫消后3日內(nèi)均具有傳染性，應(yīng)注意隔離，注射疫苗或患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。
6．水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季，兒童多見(jiàn)，成人亦可發(fā)病。潛伏期一般為1-21日。主要特征是先有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、厭食及上呼吸道感染癥狀，1-2日后軀干皮膚出現(xiàn)紅色斑疹呈向心性分布，以軀干、胸背、面部、頭皮較多，而四肢遠(yuǎn)端較稀少，手掌和足底更少見(jiàn)或無(wú)皮疹。水痘病人自出疹前1-2日至出疹后5日或皮疹全部結(jié)痂干燥前均有傳染性，應(yīng)注意隔離。傳染源為病人。
六、預(yù)防措施。
1、采取宣傳單、黑板報(bào)、電視講座等多種形式在校內(nèi)大力開(kāi)展各種傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育。
4、教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，不用污濁的毛巾擦手，把好“病從口入關(guān)”。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。
5、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。
6、積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好相關(guān)傳染病疫苗接種工作。
7、各學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人，應(yīng)立即報(bào)告疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行隔離治療，治愈后方可返校上課。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇六
3.寶寶只生一個(gè)好，預(yù)防接種不可少。
4.爸爸媽媽要記牢，孩子及時(shí)種疫苗。
5.開(kāi)展兒童免疫規(guī)劃工作是國(guó)家的公共衛(wèi)生政策。
6.做好兒童免疫規(guī)劃服務(wù)是醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)的職責(zé)。
7.完成兒童免疫規(guī)劃接種是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。
8.接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效的手段。
9.我省兒童免疫規(guī)劃擴(kuò)容工作在今年七月一日正式開(kāi)始。
10.疫苗分成兩大類(lèi)，一類(lèi)疫苗不收費(fèi)。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇七
3.流腦乙腦危害大，接種疫苗都不怕。
4.兒童容易得甲肝，接種疫苗保平安。
5.預(yù)防接種，健康的保障。
6.讓每個(gè)孩子都按時(shí)接種疫苗是各級(jí)政府的'責(zé)任。
7.同樣的權(quán)利，同樣的健康——關(guān)注流動(dòng)兒童預(yù)防接種。
8.乙肝疫苗，獻(xiàn)給新生命的愛(ài)。
9.接種麻腮風(fēng)疫苗，保障兒童身體健康。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇八
目前對(duì)鼠疫的預(yù)防與控制仍然強(qiáng)調(diào)貫徹綜合性預(yù)防措施，特別要強(qiáng)調(diào)疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早控制。外出旅游、田間耕作、野外作業(yè)等密切接觸自然環(huán)境的人員應(yīng)注意防蚤。可以通過(guò)殺蟲(chóng)劑和驅(qū)避劑避免跳蚤的叮咬。外出應(yīng)穿長(zhǎng)褲，必要時(shí)應(yīng)穿專(zhuān)用防蚤襪。在肺鼠疫疫區(qū)的人應(yīng)該注意帶口罩。發(fā)現(xiàn)自斃動(dòng)物，特別是自斃鼠，應(yīng)該及時(shí)向相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告，不要主動(dòng)接觸自斃動(dòng)物。主動(dòng)報(bào)告疑似鼠疫病人，報(bào)告不明原因的高熱病人和急死病人。不私自捕獵、剝食疫源動(dòng)物，如鼠、旱獺等。不私自攜帶疫源動(dòng)物及其產(chǎn)品出疫區(qū)。
病人如果懷疑自己患上鼠疫，首先要做到不驚慌。應(yīng)以最快速度通知當(dāng)?shù)貍魅静♂t(yī)院或疾控中心。就醫(yī)時(shí)應(yīng)避免乘坐公共交通工具，應(yīng)如實(shí)、詳細(xì)向醫(yī)務(wù)人員敘述自己的活動(dòng)范圍、密切接觸者等，還應(yīng)積極配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離治療。
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和疾病防控體系的逐步完善，我國(guó)人間鼠疫只在西北、西南的幾個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）零星發(fā)生，且以腺鼠疫為主。較活躍的鼠疫自然疫源地也主要集中在西北、西南各省。雖然動(dòng)物間鼠疫時(shí)有發(fā)生，但我國(guó)已經(jīng)建立起成熟的動(dòng)物鼠疫監(jiān)測(cè)體系，已經(jīng)有能力及時(shí)發(fā)現(xiàn)并控制動(dòng)物鼠疫，進(jìn)而避免人類(lèi)的感染。因此，即使身處疫源地的人，只要提高警惕，就完全有可能避免感染鼠疫菌。（供稿：朱曉宇）。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇九
本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。
一、報(bào)告工作(顧麗君負(fù)責(zé))
1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫(xiě)三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào)，一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所，一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心，一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對(duì)之用。
2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知___班有___?。盒彰鸰__、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級(jí)、該班幼兒數(shù)。
二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))
1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)
2、通知家長(zhǎng)，并帶幼兒就診。(班主任)
3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進(jìn)行大型活動(dòng)，不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級(jí)組長(zhǎng))
三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))
1、對(duì)發(fā)病班級(jí)進(jìn)行終末消毒，濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)
(1)空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。
(2)玩具消毒：對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類(lèi)消毒：
塑料玩具：消毒液浸泡
木制玩具：消毒液擦拭
絨毛玩具：清洗、曝曬
圖書(shū)紙張：曝曬
(3)被褥消毒：清洗曝曬
(4)地面消毒：消毒液噴灑
(5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭
2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)
(1)空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。
(2)玩具消毒：對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類(lèi)消毒：
塑料玩具：消毒液浸泡
木制玩具：消毒液擦拭
絨毛玩具：清洗、曝曬
圖書(shū)紙張：曝曬
(3)地面消毒：消毒液噴灑。
(4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭。
四、宣傳工作：(黃韶華負(fù)責(zé))
1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作。
2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作。
3、利用櫥窗、家長(zhǎng)報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識(shí)。
五、防范工作：(黃韶華負(fù)責(zé))
1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶(hù)外體鍛，增強(qiáng)幼兒抵抗能力。
2、均衡膳食
3、在疾病好發(fā)季節(jié)里，少去人群密集處。
4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)及防范意識(shí)。
六、返所條件：(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))
1、水痘：幼兒痂皮硬結(jié)干燥，無(wú)新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿(mǎn)。
2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿(mǎn)。
3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。
4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應(yīng)延長(zhǎng)到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如已注射過(guò)丙種球蛋白者延長(zhǎng)至28天。
5、手足口?。喊捳钔耆耍腋綦x期滿(mǎn)14天，本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿(mǎn)。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十
為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行，提升全院職員防病意識(shí)和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)我國(guó)傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例，及衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員傳染病知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，聯(lián)系本院實(shí)際狀況，特別制定以下幾點(diǎn)實(shí)施方案。
通過(guò)本方案的實(shí)施，進(jìn)一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識(shí)、進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，嚴(yán)格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行，保護(hù)轄區(qū)居民的健康，維護(hù)社會(huì)安定。
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)文件精神，結(jié)合本院實(shí)際，經(jīng)院委會(huì)研究決定，成立本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng) 及副院長(zhǎng) （公衛(wèi)科主任）任副組長(zhǎng)，成員由門(mén)診醫(yī)生，住院部醫(yī)生及護(hù)士，防疫婦幼專(zhuān)干兼任，（其名單見(jiàn)附件一）。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室，由本院防疫專(zhuān)干兼任辦公室主任，其主要職責(zé)是：
1、制定本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)內(nèi)容；
2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法，并組織實(shí)施；
3、負(fù)責(zé)傳染病知識(shí)培訓(xùn)的考試命題，閱卷等工作；
4、負(fù)責(zé)傳染病防治知識(shí)的考勤，講稿收集等工作；
5、負(fù)責(zé)對(duì)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的日常工作。
根據(jù)本院實(shí)際情況，利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中適時(shí)培訓(xùn)；培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門(mén)下發(fā)文件而定。傳染病知識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，是提高基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施，工作人員要充分認(rèn)識(shí)本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性，利用安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)，爭(zhēng)取做好本年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
（3）聽(tīng)課人員要認(rèn)真聽(tīng)講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；
（4）按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行閉卷考試，并由辦公室人員進(jìn)行評(píng)卷，記錄成績(jī)；
（1）全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加，不得無(wú)故缺席；
（2）參訓(xùn)人員做好筆記，以備查閱；
（3）考試時(shí)嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十一
1、知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病，減輕對(duì)感冒的恐懼感。
2、了解日常預(yù)防和治療感冒的.簡(jiǎn)單方法，并樂(lè)意配合成人預(yù)防和治療感冒。
故事，幼兒用書(shū)，幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識(shí)。
一、課程導(dǎo)入
1、教室講述故事請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽(tīng)。
2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。
3、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。
4、組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。
5、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
6、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。
7、教室總結(jié)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
二、兒童討論故事內(nèi)容。
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。
2、組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。
3、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
4、鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。
5、教室總結(jié)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十二
結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人民健康的慢性傳染病，由分枝桿菌（主要是結(jié)核分枝桿菌（mycobacterium tuberculosis），又稱(chēng)“結(jié)核桿菌”（tubercle bacillus）導(dǎo)致。結(jié)核通常感染并破壞肺（稱(chēng)“肺結(jié)核”，又稱(chēng)“肺癆”或稱(chēng)作“咯血病”）以及淋巴系統(tǒng)（稱(chēng)“結(jié)核性淋巴病變”，又稱(chēng)“淋巴結(jié)核”），但其它器官如腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、骨骼、關(guān)節(jié)、甚至皮膚亦可受感染（如感染腦部可引致“結(jié)核性腦膜炎”）。如下為幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作實(shí)施方案，僅供參考！
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》切實(shí)做好幼兒園結(jié)核病預(yù)防控制工作，保障廣大師幼的身心健康和生命安全，特制定本方案。
結(jié)核病是國(guó)務(wù)院確定的重點(diǎn)防控的重點(diǎn)傳染病，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革公共衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)工作內(nèi)容。2007年起，省政府實(shí)施貧困結(jié)核病醫(yī)療救治民生工程。近年來(lái)，我省已出現(xiàn)多起幼兒園聚集性結(jié)核病發(fā)病，且有增多的趨勢(shì)。結(jié)核病主要通過(guò)近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境下，如果存在結(jié)核病傳染源，就特別容易發(fā)生結(jié)核菌的傳播。幼兒園（含托幼機(jī)構(gòu)、下同）是典型的群體環(huán)境，存在發(fā)生結(jié)核病聚集性病例疫情的高風(fēng)險(xiǎn)，需要給予重點(diǎn)關(guān)注。
（一）目標(biāo)：落實(shí)幼兒園結(jié)核病防治工作制度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)做到對(duì)結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效預(yù)防控制幼兒園結(jié)核病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師幼身心健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（二）原則：分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，防控結(jié)合；分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合；依法管理，科學(xué)防治。
組 長(zhǎng)： 王娟
副組長(zhǎng)： 布海里且木 翟祥云
成 員： 各班班主任教師
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園和托幼機(jī)構(gòu)結(jié)核病疫情預(yù)防控制工作的督促與檢查，建立孩子健康體檢制度。
2、副組長(zhǎng)組織開(kāi)展幼兒園有關(guān)人員結(jié)核病防治知識(shí)的培訓(xùn)；
3、成員加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的溝通，及時(shí)了解本地幼兒結(jié)核病疫情等相關(guān)信息。
2、對(duì)幼兒園發(fā)生的結(jié)核病疫情開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查工作，并提出防控措施與建議；
3、協(xié)助幼兒園對(duì)全體師幼進(jìn)行結(jié)核病防控、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告以及相關(guān)知識(shí)的宣傳與培訓(xùn)；
（一）日常預(yù)防
1、各級(jí)各類(lèi)幼兒園要積極利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式，開(kāi)展經(jīng)常性的結(jié)核病防治知識(shí)宣傳教育，增進(jìn)廣大師幼對(duì)結(jié)核病的了解，提高自我保護(hù)意識(shí)。增加營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤曬被褥，不隨地吐痰等。
2、要指定專(zhuān)人對(duì)教室、辦公室、食堂、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、音樂(lè)房、走廊和樓梯口等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒和開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、幼兒園要實(shí)行兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，無(wú)兒童預(yù)防接種證要及時(shí)予以補(bǔ)證、補(bǔ)種后方準(zhǔn)入托入學(xué)。
（二）疫情控制
在幼兒園群體中，發(fā)現(xiàn)3例以上（含3例）有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時(shí)，即可認(rèn)定為幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情，需采取以下措施：
1、當(dāng)幼兒園發(fā)生肺結(jié)核病疫情時(shí)，應(yīng)立即向轄區(qū)的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)書(shū)面報(bào)告。各級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)接到幼兒園疫情報(bào)告后，要及時(shí)核實(shí)疫情，一旦確認(rèn)，應(yīng)立即組織結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)入幼兒園開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，進(jìn)行疫源追蹤、密切接觸者篩查，制定控制方案，指導(dǎo)幼兒園落實(shí)各項(xiàng)防治措施，防止疫情蔓延。
2、縣（市、區(qū)）結(jié)防機(jī)構(gòu)為幼兒園肺結(jié)核疫情的責(zé)任報(bào)告單位，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)衛(wèi)生局及上級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、波及的范圍、人數(shù)、已采取的措施、下一步工作計(jì)劃；轄區(qū)衛(wèi)生局及上級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即參與調(diào)查處理，并于24小時(shí)內(nèi)分別向省衛(wèi)生廳、省結(jié)防所報(bào)告。同時(shí)向同級(jí)教育行政部門(mén)通報(bào)有關(guān)疫情信息。
3、要指導(dǎo)幼兒園為師幼和孩子家長(zhǎng)認(rèn)真講解結(jié)核病防治有關(guān)知識(shí)，消除廣大師幼和孩子家長(zhǎng)的恐懼心理，最大限度地消除結(jié)核病疫情對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
4、結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)對(duì)流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的密切接觸者要及時(shí)進(jìn)行結(jié)核菌素篩查，結(jié)核菌素檢查一般陽(yáng)性或陰性的要注意定期觀察；對(duì)結(jié)核菌素檢查強(qiáng)陽(yáng)性者，要拍攝胸片并進(jìn)行其他檢查，確定是否為活動(dòng)性結(jié)核病人。
5、健康體檢和密切接觸者篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性，但未發(fā)現(xiàn)活動(dòng)性結(jié)核病灶的孩子，在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，孩子及家長(zhǎng)知情同意后可以按照規(guī)定方案，給予三個(gè)月的異煙肼加利福噴丁預(yù)防性治療并定期復(fù)查。藥物性預(yù)防可在幼兒園內(nèi)進(jìn)行，由結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，幼兒園衛(wèi)生室或經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的疫情報(bào)告人員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理孩子按規(guī)定服藥，同時(shí)要進(jìn)行可能發(fā)生的`不良反應(yīng)觀察?；季癫?、肝炎、異煙肼中毒者、嗜酒者不宜實(shí)施預(yù)防用藥。
6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人，要及時(shí)進(jìn)行治療管理，防止結(jié)核病疫情在校內(nèi)傳播蔓延；幼兒園在查驗(yàn)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)出具的準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明書(shū)后，方可允許患結(jié)核病的孩子復(fù)學(xué)。各級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，不得為有傳染性的患病孩子開(kāi)具準(zhǔn)予復(fù)學(xué)證明。
各級(jí)衛(wèi)生、教育部門(mén)和相關(guān)單位要在各級(jí)幼兒園結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自的職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)作，進(jìn)一步加大對(duì)幼兒園結(jié)核病防控工作落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，確保結(jié)核病防控工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位。要建立健全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將防控任務(wù)目標(biāo)層層分解，責(zé)任到人，對(duì)因疫情報(bào)告不及時(shí)、可疑病例不按規(guī)定及時(shí)處理、為有傳染性的孩子開(kāi)具復(fù)學(xué)證明、不認(rèn)真落實(shí)結(jié)核病篩查工作而造成結(jié)核病在幼兒園傳播流行的單位和個(gè)人，要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十三
1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛。
一、談話導(dǎo)入
冬季入學(xué)以后，晝夜溫差很大，我們的身體很難適應(yīng)，因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里，我們應(yīng)注意以下幾類(lèi)疾病的發(fā)生。
二、講解傳染病知識(shí)
1、流行性感冒
簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現(xiàn):潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過(guò)39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。
3、麻疹
由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，易感人群是小兒、未患過(guò)麻疹者，主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3-4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹，經(jīng)一周左右可自然恢復(fù)，注意防止合并肺炎、心肌炎。
4、水痘
由水痘帶狀皰疹病毒引起的`一種傳染病，臨床表現(xiàn)：開(kāi)始常有低熱，上呼吸道及胃腸道癥狀，此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干及頭部出現(xiàn)，后見(jiàn)于面部及四肢，皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹，一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠，橢圓形、大小不一。周?chē)屑t暈，皮疹有搔癢感，水泡一天后混濁，2-3天干縮結(jié)痂，一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕，起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。
三、預(yù)防冬季常見(jiàn)傳染病應(yīng)該注意什么?
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手;
2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
7、切莫諱疾忌醫(yī)。
四、總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課讓學(xué)生了解各種冬季多發(fā)傳染病的知識(shí)，在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生愛(ài)干凈的習(xí)慣，從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十四
進(jìn)一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定以下預(yù)案。以下是小編收集整理的幼兒園疫情期間日常預(yù)防工作控制方案三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部、省、市、區(qū)、關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決策部署，做好幼兒園教職工上班期間疫情防控工作，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置”，切實(shí)維護(hù)教職工身體健康和生命安全，幼兒園制定了《xx幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控教職工上下班管理制度》，此制度適用于幼兒園每位教職工，具體內(nèi)容如下：
(1)全體教職工開(kāi)園一個(gè)月內(nèi)上全天班，集中人力做好疫情防控工作;。
(2)上下班實(shí)行釘釘(或門(mén)禁卡刷卡)考勤，每日打卡2次，未打卡、遲到、早退一律納入月考核。
(3)全體教職工每日上班、下班2次接受體溫檢測(cè)、身體健康狀況詢(xún)問(wèn)并登記在個(gè)人身體健康狀態(tài)登記檔案上，專(zhuān)人(門(mén)衛(wèi)及行政值班)在傳達(dá)室督查每位教職工體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園工作并進(jìn)行考勤打卡，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，不得進(jìn)入工作場(chǎng)所，居家醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)診治，上報(bào)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)。
(4)全體教職工上、下班途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
(1)疫情期間，保健醫(yī)生協(xié)助行政部門(mén)對(duì)所有教職工建立“一人一檔”身體健康狀態(tài)登記制度，同時(shí)要做好因病缺崗人員追蹤,每日及時(shí)掌握健康狀況，做到日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告，由醫(yī)務(wù)室、行政值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雙向檢查、督導(dǎo)、反饋。
(1)全體教職工在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置指定垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。
(2)非食堂送餐人員不允許乘坐餐梯，如有特殊情況需乘坐，要向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)，乘坐電梯時(shí)要求全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。
(3)疫情期間，教職工不聚眾聊天，不串班，不串辦公室，不進(jìn)行集體活動(dòng);必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上，會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、辦公用品進(jìn)行消毒;其他工作盡量通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式溝通，多采用無(wú)紙化辦公。
(4)每日按要求進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作，室內(nèi)停止減少使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通;重點(diǎn)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、食堂人員、教師的防疫工作及食堂、公共區(qū)域、集體宿舍區(qū)的衛(wèi)生消毒工作，由辦公室、醫(yī)務(wù)室、當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)三向檢查、督導(dǎo)、反饋。
制定適合本園情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入園離園的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師幼兒錯(cuò)峰上下班、入離園，分散人流。
一、疫情值班人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和傳染病防治基本知識(shí)，熟悉單位工作流程，掌握傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告流程。
二、疫情值班直接關(guān)系到疫情的報(bào)告與處置，責(zé)任重大，值班人員必須明確值班職責(zé)，接到突發(fā)事件和傳染病疫情，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，否則將依法依規(guī)追究責(zé)任。
三、當(dāng)班人員必須嚴(yán)格按照中心排定的值班表按時(shí)到崗值班，有事必須提前一天向應(yīng)急辦請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可換班。中心實(shí)行24小時(shí)疫情值班制度，值班人員按時(shí)交接班（上班時(shí)間9:00，節(jié)假日9:30），做好值班交接并簽字（包括值班記錄、電視、電話、傳真及其他物品），同時(shí)做好值班室清潔。
四、值班人員必須堅(jiān)守崗位。值班期間嚴(yán)禁飲酒，值班時(shí)不許空崗或進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。保持通訊通暢，值班用電話、傳真做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用，禁止使用值班電話撥打私人電話，以免延誤疫情報(bào)告。
五、做好日常值班記錄。凡接到傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告時(shí)，要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人群、聯(lián)系方式等，并做好詳細(xì)記錄，接到電話后立即向應(yīng)急辦報(bào)告，說(shuō)明事件發(fā)生基本情況。
六、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。對(duì)于值班人員未按照上述規(guī)章制度執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)一次實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰50元，因值班人員問(wèn)題，造成疫情擴(kuò)散和蔓延及重大影響的，將依法依歸追究當(dāng)事人員的責(zé)任。
1、每日晨檢、午檢及登記制度。
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
2、消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
3、因病缺勤登記、追蹤制度。
設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。
4、師幼健康管理制度。
建立教職員工和幼兒健康電子檔案。
5、傳染病信息上報(bào)制度。
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，【防控制度】并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
6、錯(cuò)峰入園離園制度。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十五
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
2、消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
3、因病缺勤登記、追蹤制度。
設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。
4、師幼健康管理制度。
建立教職員工和幼兒健康電子檔案。
5、傳染病信息上報(bào)制度。
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，【防控制度】并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
6、錯(cuò)峰入園離園制度。
幼兒園傳染病預(yù)防與控制方案篇十六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
宣傳：
上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xxxx。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專(zhuān)人專(zhuān)用。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)(教育局、防疫部門(mén)、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)控部門(mén)，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)配合，做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專(zhuān)人管理，搞好防治腸道傳染病工作。
學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。
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