在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇一
感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務(wù)適用，在忙碌的工作之余可以承受我這個(gè)新手經(jīng)常的打攪。我自知企業(yè)的商、購(gòu)置的每日的勞動(dòng)量之大，而我的一些顧客詢價(jià)采購(gòu)許多并非真心實(shí)意協(xié)作，這類不計(jì)結(jié)果的協(xié)助對(duì)于我來講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝！
感激劉冰哥和夢(mèng)夏師姐在業(yè)務(wù)流程上的輔導(dǎo)和激勵(lì)。全是企業(yè)市場(chǎng)銷售老前輩和菁英，冰哥痛快沉穩(wěn)，夢(mèng)姐干凈利索而無失女士?jī)?yōu)美，二種不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格要我深有感觸，也有利于融合自身的性格特征更強(qiáng)的做一個(gè)市場(chǎng)銷售人物角色的種類精準(zhǔn)定位。
感激羅工，姜工，徐哥，小殷哥，康哥，袁哥從技術(shù)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、具體指導(dǎo)和協(xié)助，也有徐穎姐在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)稅收上的作用和解釋，針對(duì)我這個(gè)技術(shù)性上的小菜鳥來講，這種協(xié)助的水平顯而易見。
感激創(chuàng)捷高新科技的張工，做為第一個(gè)接納我拜會(huì)要求的顧客，在我成長(zhǎng)階段中擁有劃時(shí)代的實(shí)際意義。
最終還需要感激我們這一批同來的小見習(xí)生們，沒有大伙兒的相互之間激勵(lì)和協(xié)助，是不太可能頑強(qiáng)的走到現(xiàn)在的！繼續(xù)加油！fighting！
要感激的也有許多許多，企業(yè)的朋友，了解的好朋友，觸碰的顧客，上海市有關(guān)的一切都變成我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力！很遺憾不可以恪守到見習(xí)的最后一刻，由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務(wù)必要提早離開。昨日跟老師商議過，25號(hào)務(wù)必回校，論文答辯時(shí)間從1號(hào)逐漸到20號(hào)完畢，實(shí)際由院校分配！盡管回家?guī)У奈锲泛苌?，可是確實(shí)有3個(gè)月來沉重的獲得！
寫了這么多，與其說一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，不如說是是一篇見習(xí)的情緒日記，我是個(gè)情感超過理性的人，因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫出了，全是些離去的時(shí)時(shí)刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇二
從踏上實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我會(huì)經(jīng)歷一段特別而不平凡的充滿收獲的人生旅程，這一定會(huì)在我的人生中寫下豐富多彩的一筆，在我的人生中留下豐富多彩的回憶，給我的人生帶來無與倫比的財(cái)富。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門課，不知不覺，我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí)，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí)，我來到圣綠源生物科技有限公司，在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們對(duì)自己和工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我一共做了以下工作，能力也相應(yīng)提高
1、工作能力。在實(shí)踐過程中，我愿意積極工作，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠勝任單位交辦的工作，提出一些合理化建議，多做實(shí)事，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、練習(xí)方法。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。像單位員工一樣上班，完成單位工作；作為學(xué)生，他們虛心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。
3、從實(shí)踐中獲得。主要有四個(gè)方面。第一，通過直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程，我們學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高，成功完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二，他們提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可，促進(jìn)就業(yè)。第四，積累畢業(yè)論文的素材和素材。
探索期間，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束。給我?guī)砹颂嗟幕貞浐头此肌Ｎ姨撔穆犎±蠋熀屯瑢W(xué)的意見，盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關(guān)系非常融洽。同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
短短一個(gè)月，我學(xué)到了很多。這比你這么長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)的東西更精彩，更豐富。但同時(shí)也讓我覺得自己學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)工作理念。
希望我院以后能多和相關(guān)行業(yè)接觸，建立長(zhǎng)期關(guān)系，有利于開展一系列合作?？傊?，為了給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，不懈努力，把自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)人員！
我知道“凡事有利有弊”的道理，也知道“多冤假錯(cuò)案必自斃”。而十幾年的理論知識(shí)，似乎是一堆被當(dāng)代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想立刻恢復(fù)自己原來的無知，以免一次又一次地被主人訓(xùn)斥?！皠e跟我瞎說”和“靠文件才能用”這樣的話，哪怕只工作一個(gè)月，也已經(jīng)聽得太多了。聽著耳朵長(zhǎng)繭，我還是不想承認(rèn)學(xué)習(xí)這么多年只是為了給自己一個(gè)解釋。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，可能充滿了初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。但是，這種精神能帶給我們的，只有不輕易放棄的倔強(qiáng)力量。而這種固執(zhí)只會(huì)讓我們看起來傻得可笑。
會(huì)計(jì)專業(yè)近三年的學(xué)習(xí)給我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證加一紙會(huì)計(jì)電算化證書，并不代表有多少學(xué)術(shù)成就，只是會(huì)計(jì)茫茫大海中的一粒小米。
當(dāng)我們即將踏上社會(huì)的時(shí)候，我們有太多的東西要學(xué)。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊，也沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這樣悲觀的話，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)點(diǎn)牢騷。
正如我喜歡說的，“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開始，但我不允許自己不加思考地生活?！泵總€(gè)人都有自己的人生態(tài)度，挫折和成功。也許沒有真正的挫折和成功，但積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是對(duì)的。就像“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我最終會(huì)學(xué)會(huì)用合適的方式去做正確的事。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇三
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間，我十幾年的學(xué)生生活即將劃上一個(gè)句號(hào)?；叵胱约哼@兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間，做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期--從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。
公司簡(jiǎn)介電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉(zhuǎn)換器(inverter)制造商之一，深耕于技術(shù)與研發(fā)，并以豐富的oem/odm合作經(jīng)驗(yàn)，將產(chǎn)品營(yíng)銷至世界各大知名客戶，分布于中國(guó)大陸（深圳，蘇州，淮安），日本，美國(guó)，歐洲等世界運(yùn)營(yíng)點(diǎn)。電子創(chuàng)立于1997年，擁有近400項(xiàng)全球?qū)＠a(chǎn)品行銷世界各地。近年來，隨著公司的快速發(fā)展，現(xiàn)有的工廠已不能滿足日益增長(zhǎng)的生產(chǎn)需求，經(jīng)過全面考察，該公司決定將若干項(xiàng)目落戶淮安?；窗搽娮邮桥_(tái)灣明基集團(tuán)下屬企業(yè)，是全球著名的筆記本電腦鍵盤生產(chǎn)商，于20xx年落戶江蘇省淮安市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（尊敬的周恩來總理故居旁），總投資5億美元，20xx年6月新廠區(qū)正式投產(chǎn)。擁有優(yōu)厚的薪資，完善的福利,環(huán)境優(yōu)美的廠房,扎實(shí)的教育培訓(xùn)體系，并努力為員工提供人性化的工作環(huán)境和生活空間。
剛開始我在電子廠里實(shí)習(xí)時(shí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字--"累"，但后來慢慢的習(xí)慣下來，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)大部分是獨(dú)生兒子，沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打，可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過，這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很高興地看到，我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí)，并沒有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志，使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，我們真正體會(huì)到"梅花香自苦中來"的味道。
這次實(shí)習(xí)給同我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái)，廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量；另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同我們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
首先，第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條拉的同學(xué)，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc 、 qa檢查出來重新返工，哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間，這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性，其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪和大海，個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。
其次，我會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是"粒粒皆辛苦"，的名句，我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到"錢"是來之不易，勤儉節(jié)約，不是說說就行的，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上，日后用錢時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給我們說我們的利潤(rùn)都來自節(jié)約。"英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國(guó)諺語是"節(jié)約便士，英鎊自來"，每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱"車到山前必有路，有路必有豐田車"的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。"一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)如此強(qiáng)烈，令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實(shí)習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課，讓同學(xué)們受益匪淺，教育深刻。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇四
我不能肯定自己將來會(huì)在哪里，也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn)，與自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習(xí)，給了我一份對(duì)未來的期許?？v使自己并不喜歡并不擅長(zhǎng)，縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出：不要去預(yù)想困難，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難，一直努力下去!
這次的實(shí)習(xí)可謂是獲益匪淺，無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足，這對(duì)于自身的發(fā)展都是一種進(jìn)步。首先除去自己學(xué)到的，對(duì)于自己身上存在的不足，自己可以在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)后通過改進(jìn)來完善自己，同時(shí)還可以時(shí)時(shí)提醒自己，督促著自己向前，這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進(jìn)步后才能讓自己的價(jià)值得到最完美的體現(xiàn)。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝國(guó)防學(xué)院，讓我在短短的兩年多時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦５某隹?
通過本次實(shí)習(xí)，我欠缺模具維修方面的能力，希望在教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)模具維修方面學(xué)習(xí)，有利于我們更好地了解模具結(jié)構(gòu)和各成形部件的作用，并不是只會(huì)設(shè)計(jì)與制造。我們要掌握有關(guān)模具的所有技能。例如沖壓件出現(xiàn)了坑，大眾公司的模修人員在模具上貼透明膠就能暫時(shí)解決該缺陷。當(dāng)任務(wù)完成后再下線調(diào)整，本人覺得這是我們學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)根本沒有接觸到的知識(shí)。所以應(yīng)該增加跟模修有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡(jiǎn)單，我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖，似乎每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間流逝之后再來一句“時(shí)間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員，我也難逃這世俗的侵染，混入這流俗之間。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@段時(shí)間的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的導(dǎo)師。實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也劃上了圓滿的句號(hào)，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)上班族。
這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡(jiǎn)單，我會(huì)在深思后再做決定。工作中不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)為人處事，我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將是我生命中無與倫比的財(cái)富，我會(huì)繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎(chǔ)，去創(chuàng)造我自己的傳奇。
一個(gè)月實(shí)習(xí)生活過去了，回首這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，最大的收獲是學(xué)到了更多的知識(shí)，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己，提高了自己的能力。來到實(shí)習(xí)單位，我們首先要面對(duì)的是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，然而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知是非常重要的。在剛來實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，什么都不習(xí)慣，由于是自己第一次上班，很難適應(yīng)，總覺得力不從心，不知道從哪里入手，去學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)研究后，后面的工作就慢慢就習(xí)慣了，今后我會(huì)在工作方面更加努力。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及公司的組長(zhǎng)們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇五
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
(一)從自身方面看，作為新人，犯錯(cuò)時(shí)不可避免的，但是工作，是要為自己行為負(fù)責(zé)。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識(shí)的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位，被動(dòng)的工作。在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會(huì)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性，不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對(duì)專業(yè)期望值較高，不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求，違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的“距離”。
(二)從學(xué)校方面來看，由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)，即使勉強(qiáng)為之，很可能敷衍了事。
一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊，一些熱門專業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見，相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對(duì)口的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。難找到長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，實(shí)習(xí)效果難以保證。
(三)、從實(shí)習(xí)單位看，為了追求利益，節(jié)約開支，占領(lǐng)市場(chǎng)，實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信，在實(shí)習(xí)過程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來使用。
有的實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)習(xí)單位并沒有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度，對(duì)我們實(shí)習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。
實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生的派出單位與實(shí)習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議，多數(shù)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，大部分實(shí)習(xí)單位沒有與實(shí)習(xí)生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議，實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障。
實(shí)習(xí)本來是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能更為我們實(shí)習(xí)生著想，建立更完善的規(guī)章和制度。
(一)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說，首先在校學(xué)習(xí)期間，思想上要引起重視，自大學(xué)一年級(jí)開始大學(xué)生就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識(shí)，認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性，自覺將實(shí)習(xí)作為一次難得的學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)和強(qiáng)化技能的機(jī)會(huì)，為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)與基本技能。平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
(二)對(duì)于學(xué)校來說，我認(rèn)為在校時(shí)應(yīng)多增加實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別是可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)或觀摩的機(jī)會(huì)，而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生，只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書本上的理論知識(shí)充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃，建立信用檔案，將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫(kù)，建立、健全大學(xué)生實(shí)習(xí)雙向?qū)熤贫?，院系和?shí)習(xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo)，導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。
最后，可以的話，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實(shí)習(xí)基地，利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)提供人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。
(三)實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)制度的主要承載者，需要真正認(rèn)識(shí)到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是義務(wù)，更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規(guī)范的實(shí)習(xí)制度。
例如，實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生給予針對(duì)性培訓(xùn)，由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實(shí)習(xí)生講解一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項(xiàng)等。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇六
“老師好”，每天這熟悉的聲音在耳邊響起，由剛聽到時(shí)的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習(xí)慣，我的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)多月，在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉，由緊張到自然，由空虛到充實(shí)的轉(zhuǎn)變。
比較于剛開始的時(shí)候，實(shí)習(xí)這個(gè)對(duì)我來說陌生的字眼，逐漸的變得熟悉了。因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。能堅(jiān)持到現(xiàn)在，這也是對(duì)我的一個(gè)肯定。
實(shí)習(xí)中期，普遍的被大家認(rèn)為是實(shí)習(xí)疲憊期。因?yàn)檫@段時(shí)間，大家對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉，與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽，都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀，出現(xiàn)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。
剛進(jìn)入這周的時(shí)候，我就存在這種狀態(tài)。備課沒有以前用心了，做課件也沒有以前精心了，以前還會(huì)找一些快速記憶的歌訣給他們，現(xiàn)在就直接讓他們背了。再加上這周的換課，有一個(gè)班已經(jīng)三天沒有給他們上課了，雖然也去過他們班，可是見到他們后，明顯的上課不積極了。
察覺到這些后，我積極工作的熱情又被激起了。接下來的幾節(jié)課當(dāng)中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也跟上來了，再加上期中考試的督促，總體的情況還是不錯(cuò)的。不過遺憾的是沒能讓我們河北師范大學(xué)的老師聽評(píng)我的課，由于時(shí)間的倉(cāng)促我也很能夠理解，我相信以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
在最近的一兩周，我們高一年級(jí)還將組織開學(xué)以來的第二次考試，也就是期中考試。在第一次考試的時(shí)候，我就參加了出題、監(jiān)考、獨(dú)立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。相信在這次的考試中，我一定會(huì)比上次的表現(xiàn)還要好，我的學(xué)生們表現(xiàn)也比以前好。
就這樣，這周的工作說多也多，說不多也不多。對(duì)于這周的工作，我有一點(diǎn)感觸，那就是，在工作中少一些抱怨，多一些勤奮，要盡力參與到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，把做每一件事情當(dāng)作一次鍛煉一次經(jīng)歷，做到問心無愧，心態(tài)永葆樂觀。這樣對(duì)我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗(yàn)，我們的頂崗實(shí)習(xí)工作才會(huì)更加有意義。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇七
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們被學(xué)校安排其來______光電，實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到____煤礦，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
______光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí)，我在里面做電腦組裝和物料管理，______煤礦建于______年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當(dāng)電工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
______年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院；我被學(xué)校安排到來廈門其實(shí)習(xí)，在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷，20______年2月23日，我在煤礦中我找到了自己的崗位，在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導(dǎo)下完成，通過在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊，20______年5月4日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄，堅(jiān)持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
出來社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
頂崗實(shí)習(xí)周記20篇篇八
知道要到灤平八中來實(shí)習(xí)，我就一直很盼望。實(shí)習(xí)對(duì)于我們師范生來說極其重要，不光有助于教學(xué)水平的提高，更有助于適應(yīng)社會(huì)為以后真正走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。這也是我始終堅(jiān)持來頂崗的理由。我想通過頂崗，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。一晃 20xx年將要來臨，也意味著我在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)將要結(jié)束了。雖然對(duì)于時(shí)光的流逝，我無能為力，但是我可以做的是珍惜現(xiàn)在，努力做好本職工作。在接下來的為數(shù)不多的時(shí)間里，站好最后一班崗。即便只有半年的頂崗實(shí)習(xí)，我也從中收獲了不少。現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：
1、 充分的備課
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，沒有準(zhǔn)備，直接上場(chǎng)，不免會(huì)緊張。所以我始終在講課之前，做好充分的準(zhǔn)備。不是說要給學(xué)生一杯水，老師需要準(zhǔn)備一桶水，甚至是要有淵源流長(zhǎng)的水才可以。當(dāng)一個(gè)老師，要熟讀理解教材、備課標(biāo)，明確了教學(xué)的重、難點(diǎn)，再去想該如何設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)流程。教學(xué)設(shè)計(jì)最重要的是不脫離學(xué)生，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，考慮學(xué)生的思維方式、原有的知識(shí)儲(chǔ)備以及與他們息息相關(guān)的生活。再去精心設(shè)計(jì)不同的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、能動(dòng)性。另外在備課中，不光是單純的備這一課，還要兼顧前后知識(shí)的聯(lián)系。尤其是九年級(jí)的教學(xué)中，更要注重知識(shí)體系的建構(gòu)，使學(xué)生在頭腦中建立完整的知識(shí)體系，便于理解記憶和復(fù)習(xí)。對(duì)備課中涉及到一些問題的設(shè)計(jì)，還要去考慮學(xué)生會(huì)怎么回答，而不是設(shè)計(jì)完了就不管了。架空的教學(xué)，只會(huì)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，且會(huì)誤人子弟的。備課中，設(shè)計(jì)的形式多樣，但仍需把握度，不要只重形式，而忽略了教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，造成舍本逐末的結(jié)果。備課中，最重要的就是牢牢把握住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并始終圍繞它們?cè)O(shè)計(jì)適合學(xué)生的、學(xué)生易于接受理解感興趣的方式，分配足夠的時(shí)間在重難點(diǎn)上，這也是一堂課最重要的環(huán)節(jié)。最后，在備課中，由于我的經(jīng)驗(yàn)比較少，除了備完課標(biāo)、看完教參、做完練習(xí)題外，還看一些教學(xué)實(shí)錄，尤其是優(yōu)質(zhì)課的視頻，備出一節(jié)課再拿給指導(dǎo)老師看，有什么不合適的地方再改。但這些都只是做為參考，還是要始終做到心中有綱，把握主線按自己的思路講課。
2 、認(rèn)真地講課
態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)首要就是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，才能更好地投入學(xué)習(xí)，工作也是這樣的。在講課中，首要的就是端正自己的態(tài)度。雖然我只來實(shí)習(xí)半年，可是我也要對(duì)我的每一個(gè)任務(wù)、我的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待它們。在這講課的過程中，發(fā)現(xiàn)用多媒體的效果不太好。原因有學(xué)生們習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，對(duì)多媒體教學(xué)方式不太適應(yīng)，甚至一節(jié)課講完都不知道往書上記什么，有時(shí)幻燈片翻得太快，思維跟不上，一節(jié)課就什么也學(xué)不到，這些都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。所以，這也提醒我在教學(xué)中，使用多媒體需要注意：幻燈片切忌過多、過繁，不要讓多媒體代替老師教學(xué)，反客為主。要始終明白，多媒體是用來輔助教學(xué)的，而不是主導(dǎo)教學(xué)的。課件的制作要精簡(jiǎn)，將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片，用一些圖像、視頻等來幫助學(xué)生理解。找貼近學(xué)生生活的例子，學(xué)生感興趣的東西，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。雖然有了課件輔助教學(xué)，但板書不能不要，幻燈片一張一張的翻過了知識(shí)也就跟著翻過去了，這樣讓學(xué)生回顧這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，或是老師要強(qiáng)調(diào)這節(jié)課的重難點(diǎn)時(shí)，就不好說了。所以說，老師的板書仍然很重要，也要求我練好我的粉筆字，設(shè)計(jì)好我的板書。板書的設(shè)計(jì)也要精簡(jiǎn)，有所側(cè)重，畫結(jié)構(gòu)圖的比較好，不過也可以使用多種形式，只要協(xié)調(diào)好內(nèi)容與形式的關(guān)系就好。老師的教學(xué)語言，是課堂主要的傳播媒介，會(huì)直接影響課的效果。作為一名年輕的老師，修煉教學(xué)語言是必修的課。在使用教學(xué)語言時(shí)，需注意：教學(xué)語言的準(zhǔn)確性、規(guī)范性，不要有口頭語，會(huì)令學(xué)生煩的；教學(xué)語言使用要恰當(dāng)，尤其是在做總結(jié)時(shí)，一定要用肯定句。對(duì)引導(dǎo)語、過渡語的使用時(shí)，也需要仔細(xì)斟酌，使整個(gè)課有邏輯性。在教學(xué)中，還應(yīng)該注意的一個(gè)問題就是，切忌用個(gè)別替代全體。尤其在復(fù)習(xí)知識(shí)和鞏固練習(xí)時(shí)，不要只是使用集體提問，集體做題的方式，這樣下去有好多人會(huì)渾水摸魚的，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不能調(diào)動(dòng)，老師也不能知道學(xué)生掌握的程度，進(jìn)而會(huì)影響到教學(xué)。在日常教學(xué)中，應(yīng)該設(shè)計(jì)不同層次的問題，提問不同層次的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在課上有所收獲。不要只是聽到教室有回音就開始下一個(gè)了，要關(guān)注個(gè)別學(xué)生，尤其是中等生和后進(jìn)生的聽課狀態(tài)、了解他們的掌握程度，這樣老師可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教。
老師講好課的前提是管好學(xué)生，如何管理好學(xué)生也是我需要好好研究的問題。每一個(gè)老師管理學(xué)生的方式都不一樣，我的指導(dǎo)老師就是個(gè)很好的管理者。他不僅課教得很棒，而且管得學(xué)生服服帖帖的。在學(xué)生眼中，他是個(gè) 嚴(yán)厲的老師，都很怕他。老師也說他堅(jiān)持嚴(yán)師出高徒的觀念，始終嚴(yán)格要求學(xué)生們，學(xué)生上他的課都認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，他教得學(xué)生的'成績(jī)就是挺高的，看來老師的方法很適合他們。這也是我所欠缺是的，我不是個(gè)嚴(yán)厲的人，我對(duì)學(xué)生的要求不嚴(yán)格。其實(shí)這是我對(duì)他們的不負(fù)責(zé)任，我太縱容他們了，不愿意批評(píng)他們，也許我這樣是在害他們。這也是給我一個(gè)教訓(xùn)，帶班一定要嚴(yán)格要求，該嚴(yán)就嚴(yán)，得有規(guī)矩可依，并嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，做的賞罰分明。我這幾個(gè)月以來，就是對(duì)他們太仁慈了，讓他們太放肆了，我不能這樣沒有原則，一定要樹立起自己的威信來。另外，我堅(jiān)持成為學(xué)生的良師益友，那就要走進(jìn)學(xué)生的生活，了解他們的興趣、性格、心里狀態(tài)等情況，多觀察他們的言行舉止，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們，促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)。
綜上所述，這半年在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)中，我成長(zhǎng)了不少，收獲了不少。這也是我第一次走上教師的工作崗位上，真正地體驗(yàn)到做一名教師的不易。理解并感激教過指導(dǎo)過我的所有的老師，知道他們備一節(jié)課，講一節(jié)課，甚至上一節(jié)自習(xí)、習(xí)題課，都是需要耗費(fèi)那么多精力和心血的。在此，感謝你們！我也同樣體會(huì)到了做一名老師的快樂，可以見證那么多學(xué)生的成長(zhǎng)，感謝我的生命中有天真可愛的學(xué)生們的參與。這半年是我這四年大學(xué)生活中甚至是整個(gè)生命中最珍貴最美好的回憶。在這里，我很快樂！
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