2023年消防安全主題班會總結(jié)(七篇)

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2023年消防安全主題班會總結(jié)(七篇)
時間:2022-12-25 08:13:17     小編:zdfb

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

消防安全主題班會總結(jié)篇一

(2)與同學(xué)們探討并引入“火”的概念,讓同學(xué)們了解到火既能幫助人類,但用的不當會造成重大傷害。

(3)老師:自從遠古時代,人民便懂得如何使用火?;鸾o人類帶來了文明、進步與溫暖。地球上如果沒有火,那將一片黑暗,十分寒冷?;鹗侨祟惖呐笥?。

提問學(xué)生:“火能干什么?”

我們的朋友也是一個嬌氣的孩子,它偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子?;鹨坏┦タ刂?,火就會給人類帶來巨大的災(zāi)難。

提問學(xué)生:“如果家里著火,你會怎么做?”

(4)展示“火災(zāi)”的照片,讓學(xué)生認識到火災(zāi)的破壞程度,并提出遠離火災(zāi),安全用火很重要。

(5)考一考學(xué)生日常生活中已經(jīng)知道了多少預(yù)防火災(zāi)的消防知識。

1:一旦發(fā)生火災(zāi),我們要迅速撥打什么電話?

2:撲救時,先救人還是先救物?

3:能不能在房間里燃放煙花爆竹?

4:家電起火,滅火前要不要先關(guān)閉電源開關(guān)?

5:能不能將打火機當玩具?能不能隨意玩火?

(6)以一首小詩引入,該如何讓學(xué)生明白“著火時,該怎么辦”

老師:下面老師將以一首小詩來解決之前提出來的問題“著火時,該怎么辦?”

發(fā)現(xiàn)火情,沉著冷靜。聽從指揮,防止混亂。

不如險地,不貪。簡易防護,捂鼻匍匐。

善用通道,莫入電梯。

(7)提問學(xué)生:“火災(zāi)發(fā)生了我們該不該報警呢?”并教學(xué)生如何正確報警。

老師:同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)我們該報警,但大家知道如何正確地報警嗎?報警時,我們要告訴警察叔叔什么呢?

等同學(xué)們回答之后展示出以下文字內(nèi)容:

牢記火警電話119講清火災(zāi)地點說明火勢大小講清報警人姓名、電話、地址報警后在路口等待消防車,并為消防車引路,不要圍觀火場老師提問學(xué)生沒有著火時能否隨意撥打119呢?為什么?

(8)播放一段與消防有關(guān)的短片,提問學(xué)生從短片中學(xué)到了什么?

(9)與學(xué)生探討“預(yù)防火災(zāi)的方法有哪些”不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書,不在公共場所焚燒雜物不隨意存放易燃易爆物品煙花爆竹,文明燃放不要躺在沙發(fā)上玩火不隨意亂拉電線。

(10)展示消防常用圖標與滅火器圖片。

圖片分別為:滅火器、禁止吸煙、安全出口、當心火災(zāi)、禁止存放易燃物。

(10)讓學(xué)生朗讀2遍“消防安全兒歌”加深影響。

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關(guān)鍵。

火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

(11)以判斷題的方式考察學(xué)生是否掌握了消防安全知識。并請同學(xué)們回顧今天學(xué)到了什么?

(12)結(jié)束語

老師:火災(zāi)奪取了無數(shù)的家庭?;馂?zāi)奪取了無數(shù)的生命。安全用火,從身邊的小事做起。請從今天開始樹立牢固的消防安全意識,掌握消防安全知識。

消防安全主題班會總結(jié)篇二

活動內(nèi)容:學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

活動要求:通過學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,

使學(xué)生安全、健康成長。

活動過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、學(xué)習防中毒知識:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

二、如何防止中暑:

片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。大家怎么辦?

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

三、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的`威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長

珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起主題班會來源:

目的:通過此次班會,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠離危險,增強安全知識。 主持人:陳祎霖、郝宇輝,

班主任:甘艷

程序:

主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。

主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。

主持人乙:然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。 主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。

主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。

主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人。

主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。

主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。

主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認知能力和承受能力,完全可以進行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家,從小認識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。

主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進行防火安全知識的學(xué)習。

主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎。)

01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

答:切斷電源。

02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?

答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

03、消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?

答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。

04、使用電熱毯怎樣注意防火?

答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準是什么?

答:(1)不準在山林地區(qū)燒紙。(2)不準在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。

06、煙頭為什么會引起火災(zāi)?

答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。

07、人身衣服著火怎么辦?

答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;

(2)就地翻滾把火壓滅。

08、家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?

答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;

再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。 09-12、看圖回答問題。(穿插在以上題目中)

主持人乙:這個游戲就進行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認識一些消防安全標志也是很有必要的。下面我們來進行下一個環(huán)節(jié),(搶答題)看誰能回答得又快又準確。

主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。

主持人乙:不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。

主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。

主持人乙:防火常識進校園,自防自救保安全。

主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!

班會結(jié)束!

消防安全主題班會總結(jié)篇三

主題:

從小來把消防學(xué),一生受益保平安

活動目的:

1、通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

2、通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3、通過本次主題班會,學(xué)習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過程

一、燃燒的概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因:

1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3、電器使用不當

4、酒精爐使用不當

家中常見的火災(zāi)原因:

1、亂接電源;

2、亂扔煙頭;

3、躺在床上吸煙;

4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書

5、焚燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用電爐等電熱設(shè)備;

8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9、人走燈不關(guān)。

10、臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

1、正確判斷風向、站在順風位置噴射;

2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開。

七、消防方針

預(yù)防為主,防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則

1、報警早、損失少;

2、邊報警、邊撲救;

3、先控制、后救火;

4、先救人、后救物;

5、防中毒、防窒息;

6、聽指揮、莫驚慌。

九、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項

1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

2、或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。

3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。

4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。

5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

6、不要乘坐電梯。

7、在窗邊呼救。

8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

總的來說:

大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

消防安全主題班會總結(jié)篇四

一、主題班會:

加強大學(xué)生消防安全知識

二、班會時間:

20__年11月27日

三、班會目的:

1、讓同學(xué)了解火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中進行逃脫與自救的一些基本能力

四、班會應(yīng)到人數(shù):35人

班會實到人數(shù):35人

五、班會活動流程:

1、班長宣布班會開始并進行主題班會召開目的的說明

2、由同學(xué)對自己多準備一些消防知識安全的認識進行閱讀

3、同學(xué)之間進行自由交流、討論

4、準備放映幻燈片(內(nèi)容:消防安全知識小短片)

5、放映有關(guān)的重要,警醒同學(xué)們

6、有團支書進行有關(guān)方面的總結(jié),并宣布本次主題班會圓滿結(jié)束

六、主題班會效果:

同學(xué)們積極參與到討論中,對于消防安全知識有了更一步的認識,并積極響應(yīng)班委在本次活動中宣布的內(nèi)容

七、班會取得效果:

1、安全用火用電,注意一些生活細節(jié)

2、樹立安全意識,認識到火災(zāi)的極端危險性

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

4、火災(zāi)來時應(yīng)做到一下幾點:

(1)沉著冷靜

(2)防煙堵火

(3)設(shè)法逃離險境

(4)顯示求救信號

(5)勿因財務(wù)而貽誤逃生良機

消防安全主題班會總結(jié)篇五

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

20__—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認工作正在進行中。

主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、學(xué)會防火:

安全使用火、電,提高防范意識。

1。學(xué)校防火:

(1)嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。

(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2。公共場所防火

學(xué)生要做到:

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。

(3)不準學(xué)生在山林野炊。

三、學(xué)會逃生

主持人:我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1。小組討論交流。

2。集體交流:

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警,等待救援。

主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

四、學(xué)會滅火

支持人:滅火的基本方法有哪些?

1。小組討論交流。

2。集體交流:

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

主持人:滅火器怎么使用呢?

1。小組討論交流。

2。集體交流:

(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗,增強意識。

主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。

1。選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準備活動。

2。放置火災(zāi)道具。

3。查看逃生路線。

4。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

消防安全主題班會總結(jié)篇六

為構(gòu)建和諧校園,進一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況,特制定

校園消防宣傳活動方案如下:

主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位:青協(xié)各個小組

一、 指導(dǎo)思想

本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

二、 活動目的:

通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救,共建和諧校園新風貌。

三、活動主題:

“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”

四、活動地點:

山東交通職業(yè)學(xué)院

五、 活動時間:

20__年11月9日

六、參加對象:

管理與信息學(xué)院全體師生

七、前期準備:

1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、取得學(xué)院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員

他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。

4、活動宣傳(海報、橫幅等)

5、準備活動設(shè)備(青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)

八、具體活動方案:

1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)

推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。

2、舉行消防演練活動(附演練具體方案) 活動后進行“關(guān)注

消防安全共建平安校園"簽名活動”

為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

3、消防知識搶答

4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)

有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

5、聽消防講座(附演講稿)

九、注意事項:

1. 參加活動的師生要準時到達預(yù)定地點;

2 .活動期間要保持良好的秩序;

3. 演習時,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行;

4. 活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

6. 全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

7. 本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

實踐部

20__年10月

消防安全主題班會總結(jié)篇七

主持人__:

全國的火災(zāi)數(shù)目,盡28年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。

主持人__:

所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。

主持人__:

大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)

主持人__:

大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

主持人__:

那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢(可討論)

主持人__:

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點。

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】

a:willyoubequiet(忍無可忍)

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語。(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度。(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi),有什么感想嗎

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

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