學(xué)生家長代表發(fā)言稿(14篇)

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學(xué)生家長代表發(fā)言稿(14篇)
時間:2022-12-25 08:01:49     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇一

大家好!我是 同學(xué)的家長。首先感 謝貴校給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。學(xué)校緊張有序的生活,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對北城國花小學(xué)的老師們辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。

對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性:因為我平時很忙,每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管。所以才讓他上寄宿制學(xué)校。孩子放假后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,我們很少有時間管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己寫作業(yè)。我只檢查就行了。不管多忙多累,我都堅持檢查作業(yè)。

我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識:孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?!本枚弥?,孩子就會成為自己事情的局外人,因為所有的事情都有人為他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒。”在我們家,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情。”到周日回校時,我只告訴他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且該用的東西自己也準(zhǔn)備得很好。 在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。電視上報道過很多這樣的事例:小孩子照顧生活不能自理的家長。這說明只要家長放手,孩子就能給你意想不到的驚喜。

要與孩子建立信任關(guān)系。孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、看電視,這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的、看電視。家里沒有人,孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷玩電腦或看電視。有的家長反映,他們家孩子放假后就從電視跟前拉不回來,一直坐電視跟前,玩都不去玩。

回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在學(xué)校的事情告訴你。我的孩子不太愛說他在學(xué)校怎樣,我就設(shè)計了很多問題問他:你喜歡那個老師?最近的飯菜合不合口味?你最喜歡和誰玩?最近有沒有受到老師的表揚?如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么情緒,我會及時疏導(dǎo)。有一次孩子說不想上學(xué)了,我一問才知道是和同學(xué)發(fā)生了矛盾,看樣子還吃虧了,很委屈,我就細(xì)心的和孩子交流事情的經(jīng)過。原來,有個學(xué)生把他的臉盆給弄爛了,但那個同學(xué)不承認(rèn)。老師調(diào)查以后批評了了那名同學(xué),責(zé)令他弄壞別人的東西一定賠償,又把自己的盆子先給他用。孩子不好意思要老師的,一直遷就了幾天回家。我了解了事情的原委后告訴孩子那么多學(xué)生生活在一起難免會有磕磕絆絆,我們應(yīng)該有一顆寬容的心來對待別人。如果你先原諒了別人,你心里就會輕松。否則,你看見了他就別扭,就不舒服。再有,老師已經(jīng)批評了他,我們就應(yīng)該寬宏大量。在我的勸說下,孩子緊鎖的眉頭終于舒展開來。下周回來,孩子很高興的告訴我他和那名同學(xué)還是好朋友,又在一起玩了。家長的教育直接影響孩子的人生觀、價值觀,我們要給孩子正確的與人交往的方法。不要只關(guān)心吃飽了沒有,老師嚷嚷你了嗎。而應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)一點,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理的健康。

平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的?,F(xiàn)在交通方便了,信息業(yè)發(fā)達(dá)了。我們應(yīng)主動和老師交流孩子的情況,多打電話給老師,積極參加家長會。上一次我參加家長會,600多人的學(xué)校只來了不到200人。校長和老師很無奈的告訴我,沒辦法,家長不太注重和老師交流,不太配合學(xué)校的工作。再此,我呼吁家長朋友們:一定注重和學(xué)校的交流與配合,共同教育我們的孩子!

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開學(xué)校的精心照顧,離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇二

“繪出我精彩”繪畫大賽發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動為學(xué)生提供一個施展才藝的平臺,進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展個性、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,全面提高學(xué)生的手繪能力,特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動。在這里,我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績,本次活動能夠圓滿成功。 我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對大家進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過程中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣。

相反,有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。試問一下自己,老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>

堅實地走好每一步,那么成功的距離就不會那么遙遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天!

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。

孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進(jìn)張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!去玩兒“

孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!

最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇四

親愛的叔叔阿姨們:大家下午好!

首先,我謹(jǐn)代表一班全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,對各位百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

我是一年級一班的班長。今天,作為一名學(xué)生代表,很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進(jìn)了這個廣闊的校園。也許是因為想起了小學(xué)那段輕松的時光,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我覺得老師是這里所有學(xué)生和家長都想感謝的人,無論是班主任還是學(xué)科老師。是他們的努力引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我們有了自己理想的成績。在此,衷心感謝教給我們知識,解決問題的老師們:謝謝!

在我看來,學(xué)習(xí)是一種否定

斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是四年級二班王xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,感謝大家的信任與厚 愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學(xué)這所學(xué)校,事實證明我們的選擇是正確的,通過學(xué)校的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、 生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見,有不足之處還請多提建議。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康 我是這樣做的:每天無論工作多忙,一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng),除非遇到一些特殊情況,一般很少在外面給孩子買吃的,基本上都是自己在家做,我覺得這樣才會吃的放心,營養(yǎng)均衡,保證孩子有一個良好的身體在校正常的學(xué)習(xí)。

其次要讓孩子有一個健康的心理,首先從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,自己先要愛國,勤勞、勇敢、積極向上,擁有一個健康向上的心理,然后有機(jī)會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目,從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,從而增強(qiáng)孩子的愛國情感,弘揚和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明,大真探,地理中國,我愛科學(xué),自然傳奇這些節(jié)目。當(dāng)然更多的積極心理還是來自書籍,所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是必不可少的,很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,比如淘氣包馬小跳,笑貓日記,父與子,夏洛的網(wǎng),愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對和解決,從而也讓孩子明白了對與錯,是與非的做人道理。

首先要做到的是:家庭關(guān)系一定要和諧,記得一位專家說過,只有爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子,所以一定先要好好愛自己的另一半,給孩子一個溫暖充滿愛的家,讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長,從而學(xué)會愛別人愛自己。

其次,給孩子一個安靜的,屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在我們的條件都好了,所以盡量給孩子一個單獨的學(xué)習(xí)桌,當(dāng)孩子做作業(yè)時,盡量保持安靜,不要打擾他,即使有錯誤,也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要玩手機(jī)。其實這一點每次開家長會老師都會說,但我們家長真正能做到的真的不多,所以,為了孩子的成長,一定要改。我們可以看一些書,或看一些小說雜志,或者去做一些不會制造出聲音的家務(wù)活,目的就是不要打擾孩子做作業(yè),當(dāng)然要根據(jù)自己孩子的特點,或者近期的表現(xiàn)去做,我們家程遠(yuǎn)是個比較愛動的孩子,以前一般都是回到家他做作業(yè),我做飯,但是最近做作業(yè)精力很不集中,做一會就想玩,所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做,直到他做完了,我再去做飯。相信用不了多久,壞毛病就會被改過來。

第三,我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù),讓他跟爸爸媽媽一起來分擔(dān)家務(wù),這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力,同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,感受到我們這個家是一個整體,需要我們大家一起來維護(hù)一起來建設(shè),誰的努力都會對他有幫助,我們要一起加油,把家建造的更加溫馨,漂亮,整潔!

多理解,多表揚,多鼓勵,多陪伴,少批評,少指責(zé)。不要害怕孩子犯錯,孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點,叛逆心理,好奇心理一定會有的,他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,犯錯是必然的,這時孩子需要的不是家長的指責(zé),而應(yīng)該是家長的理解與幫助,我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做,然后再幫他分析其中的對錯利害,然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題,當(dāng)然,有的時候一些必要的懲罰也是必須的,必須讓他知道,自己做錯了事必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰,比如掃一周的地,洗一周的碗。其實,他們犯錯后也很害怕,如果我們不分青紅皂白就是一頓打,很可能就把孩子的自尊,自信,主見全給打沒了,所以當(dāng)看到孩子犯錯時,一定要先冷靜,先聽一聽孩子的心聲,再處理,一定要對孩子有耐心?。。‰m說棍棒之下出孝子,但時代不同了,我們做家長的一定要與時俱進(jìn),一定要控制好自己的情緒,不要因一時之氣,毀了孩子的一生。說實話,我也不是一個合格的媽媽,有時也會犯同樣的錯誤,事后會非常后悔,所以,今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,跟上老師的步伐,與孩子一起成長,給孩子一個健康幸??鞓返耐辏屛覀兊暮⒆由眢w好,心情好,形象好,學(xué)習(xí)好,真真正正的做個中心小學(xué)的美生,擁有一個沒有遺憾的童年!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。 孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護(hù)下,我們的孩子明天會更美好!

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇六

各位老師、各位家長:

大家好!

今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,_老師讓我在這次家長會上發(fā)個言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

孩子在這學(xué)期的期中考試成績還可以,對比七年級有了比較大的進(jìn)步,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對孩子的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇七

發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時的心情。

首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時間,奇跡般地實現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴(yán)治學(xué)。

其次,我要謝謝

老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識營造了家長們夢想深處的殿堂。

此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很stimulation,我們痛并快樂著!

孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

老師溫暖的呵護(hù),希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠(yuǎn)的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚……

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇八

親愛的女兒:

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,你即將踏入中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生了。回首往事一幕幕似在昨天……..

十二年前的一個凌晨,在產(chǎn)床上,我側(cè)頭看著護(hù)士手中捧著的你,瘦瘦小小的,已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界,沒有不停地哭鬧,只用幾聲嘹亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的第一天,你放聲大哭,過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外,捕捉媽媽探頭探腦閃現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關(guān)切的詢問時,揚起小臉學(xué)著老師的口氣稚嫩地答道:“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光。

小學(xué)的六年光陰著實令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,回身擺手說再見的情景總能清晰出現(xiàn)在我腦海。放學(xué)則是自己穿過馬路回到我辦公室,書包、用品、衣物等一定要自己拿,不讓我?guī)兔?。你的自立讓我欣慰。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學(xué)習(xí)成績。其實回顧那段日子,感嘆之余,也開始認(rèn)識到社會的多面性,更多的是學(xué)會面對,學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會感謝,感謝這段難忘的經(jīng)歷,感謝它助我們成長。

也就是在那段日子的后期,我們真正開始投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中。初始的迷茫無序、課外班內(nèi)容的大大超前讓你畏懼,更讓我心浮氣躁,于是從高聲催促到厲聲呵斥,再到動起手來,我們的內(nèi)戰(zhàn)不斷升級。放棄了一切業(yè)余愛好,憑借著不服輸?shù)男愿?,你終于一點點浮出水面,最終考入理想的中學(xué)。

其間我們的矛盾仍是不斷,冷靜下來時,我們握手談心,一起分析,一起努力,你也終于總結(jié)出“相信自己,有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點點成長,更感受到其實也是迪寶寶在扶著我促我成長,促我思考,使我一點點接受應(yīng)按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理,學(xué)會了用平和的心態(tài)看待事物,用理智和智慧來處理事情。

想象中的中學(xué)生活會是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學(xué)習(xí)中尋找樂趣之外,能全面發(fā)展,有更多的興趣愛好,還要學(xué)會基本的生活技能,這樣才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風(fēng)景和奇跡,還會有荊棘和險惡,需要你腳踏實地去走,其間要用清醒的頭腦和智慧,抗拒誘惑,感悟友誼,學(xué)會感恩,更重要的是要管理好自己的情緒,敢于正視自己的缺點和弱點并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。媽媽希望你做個自尊、自信、自強(qiáng)、自律、有頭腦、內(nèi)心平和的快樂女生!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好! 我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長朋友的信任與厚愛,使我能作為家委會成員之一和大家共同探討孩子的成長教育問題。

轉(zhuǎn)眼間,孩子們從初入校門時的無所適從到現(xiàn)在的安定自若,一晃兩個多月過去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。他們不僅長了個子、學(xué)了知識,更重要的是學(xué)會了如何融入集體、如何與人相處。我們家長在陪伴孩子成長、學(xué)習(xí)的同時,也經(jīng)歷了相識、相知的過程,形成現(xiàn)在這樣一個和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的成長進(jìn)步表示祝賀,也為我們收獲友誼而喝彩!(此處帶頭鼓掌)

作為家委會的一員,我對家委會今后的工作有這樣幾點想法與大家共勉:

1、真誠溝通。 將家委會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方溝通的一個紐帶。就教、學(xué)、陪等活動,通過qq群、家長會的形式,及時進(jìn)行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,發(fā)揮真誠的橋梁紐帶作用。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家委會要本著實事求是的態(tài)度,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的不同意見,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為不妥的直言反映,最終達(dá)成各方意見的統(tǒng)一。

3、出謀劃策。為班級開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開展形式多樣的活動,讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,共同努力把703班建設(shè)成為一個老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長為之欣慰的班集體。

4、分組管理。各縣市選一位家長代表作為聯(lián)絡(luò)人,家長代表及時做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計更新,以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。

5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)著孩子的健康成長,因此,我們做家長的一定要給孩子做好表率作用。

6、推陳出新。家委會的工作需要我們不斷探索與總結(jié)?!叭齻€臭皮匠頂個諸葛亮”,更何況我們這個大家庭人才濟(jì)濟(jì),為了孩子們的健康成長,我相信有更多的家長愿意、也能更好地為班級服務(wù),所以,我希望家委會成員能不斷有新面孔出現(xiàn),請家長們積極自薦或推薦,并認(rèn)真填寫家委會工作調(diào)查表,以便家委會工作更上一層樓。

最后謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:

大家晚上好!

在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機(jī)會表達(dá)本人的一點心聲。

時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結(jié)實了,學(xué)到了很多的小常識,養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學(xué)習(xí),在樂趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長。

每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點,所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,一是膽小,所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進(jìn)步與改變。

幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯,望繼續(xù)發(fā)揚,硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點,進(jìn)行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。

一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇十一

各位來賓、各位女士、各位先生:

大家好!

這天是我兒子和小姐結(jié)婚的大喜日子,我感到十分高興和榮幸。

高興的是這對新人這天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂,開始了他們新的人生,

我們也算完成了一個光榮的任務(wù)。

榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。

在此,我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福,

同時,我也借這個機(jī)會,向多年來關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo),

各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!

結(jié)婚是人生的大事,也是每個家長的大事。

應(yīng)對臺上這對新人,應(yīng)對臺下這么多的親朋好友,我送三句話給這對新人,

一是期望你們互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共濟(jì);

二是要尊敬和孝敬你們的父母,你們結(jié)婚了,意味著你們的父母老了,

他們更需要你們?;丶铱纯?

三是不斷進(jìn)取,勤奮工作,要用實際行動來回報社會、回報父母、回報單位。

最后,我還想感謝我的親家,培養(yǎng)出了這么好的一個女兒,我們這么好的一個媳婦。

借此機(jī)會,我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛,

并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這金秋盛迎的收獲時節(jié),你們活力四射地走進(jìn)河大附中的畫卷。你們或經(jīng)歷了小升初或經(jīng)歷了初升高的洗禮,實現(xiàn)了人生的一次新跨越,在翻開新學(xué)期這本大書扉頁的同時也開啟了又一個新的夢想之旅,那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來。

河大附中長久以來都是開封人民心中的一個夢。她歷史悠久,名師薈萃;科學(xué)發(fā)展,學(xué)子驕人。附中是成長的沃土,附中是狀元的搖籃,附中的每一位老師都會用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學(xué)生;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的熱情和心底升騰的愛意去感染學(xué)生;用誠摯的姿態(tài)和文明的舉止去塑造學(xué)生。也許有時我們很嚴(yán)厲,那是因為,在你們成長的道路上布滿太多荊棘,只有嚴(yán)厲,才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣;也許有時我們太啰嗦,那是因為,對你們就象對自己的孩子一樣在意,只有這樣,才能讓你們少走彎路,跌倒又能爬起?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們的進(jìn)步,就是我們的欣慰;你們的快樂,就是我們的幸福;而你們的成功,也正是我們的追求?!皭勰惚扔肋h(yuǎn)多一天”,這是我們給你們的誓言。

而正所謂人生就像一盤棋,每一步都是自己走出來的!不要以為進(jìn)了河大附中你就一定會如何如何,能怎樣怎樣。我們只能創(chuàng)造你的此刻,而未來究竟要由你自己把握。所以,請務(wù)必仔細(xì)盤算好該如何度過在附中的或6年或3年,并時刻留意鋪好你腳下的每一步路。

這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢想,二是讀進(jìn)大腦的書。人當(dāng)然應(yīng)該有夢想!一個人有了明確的夢想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個人有了美好的夢想,就像迷失在無垠荒漠中的駝隊,終于看到了生命的綠洲。人生原來是夢想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真。

偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是時刻向往并一步步一點點艱辛地向上攀爬的。是啊,在人生的征途中,沒有夢想雖可怕,但空有志向而沒有行動則更可怕。那么,從今天開始,我們要帶著理想和自信,帶著堅強(qiáng)和勤奮,以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)適合的方法,為自己贏得鮮花和掌聲,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!面對坎坷挫折,要選擇堅強(qiáng);面對學(xué)海無涯,要選擇勤奮。行動起來吧,你、我、還有他,揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,為我們的青春留下一段無悔的記憶,為我們的學(xué)校描摹出濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們,人生是一條長河,未來的一切全都起步于現(xiàn)在,我相信經(jīng)歷一番寒徹骨,方得梅花撲鼻香,美麗的春天、累累的碩果一定屬于我們大家!

最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝全體老師工作順利,萬事如意!祝我們河大附中和諧發(fā)展,更加輝煌!

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長代表,各位教師,全體學(xué)生們:

大家好 !

今天,是個大喜的日子。我們歡聚一堂,共同慶祝九龍山初中,建校二十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表九龍山初中家長代表委員會和全體家長對學(xué)校二十周年校慶表示熱烈的祝賀!對九龍山初中的美好前景表示衷心的祝福!

九龍山初中是 1992 年開辦的一所農(nóng)村初級中學(xué),到 20xx年已走過二十年歷程。二十年砥礪,二十載輝煌;二十年風(fēng)雨兼程,二十載薪火相傳。

在這二十年間,九龍山初中,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽。

特別是最近幾年,九龍山初中在博采眾長中壯大自己,努力創(chuàng)造著一個又一個神奇,連續(xù)五年榮獲“開縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評一類初中一等獎”等殊譽。

二十年成就,二十年歷程,賦予了九龍山初中的歷史使命。讓九龍山初中站在了一個新的、更高的起點:也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九中人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠取得更新的勝利!

20xx年既是九龍山初中建校二十周年,也是下一個二十年的起步之年,學(xué)校的發(fā)展,離不開全體教師和學(xué)生的共同努力,也離不開社會各界和各位家長的關(guān)心和支持。我們家長代表委員會將和全體家長一道,積極配合學(xué)校續(xù)寫九龍山初中的光榮和夢想,更好的實現(xiàn)學(xué)校新的戰(zhàn)略目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在九龍山初中快樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的成長。

最后祝各位在新的一年里平安健康,在九龍山初中這片沃土茁壯成長!預(yù)祝今天參加演出的同學(xué)表演成功!

謝謝大家!

學(xué)生家長代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、各位家長

朋友大家好:

我是姜羽同學(xué)的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機(jī)會,能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,姜羽的學(xué)習(xí)成績在慢慢進(jìn)步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨立,這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,在此也對所有老師表示深深的感謝!

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長, “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的'孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報,此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,孩子其實很疲憊,晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進(jìn)她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會做怎么辦,其實我通過交流溝通,發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,是碰到了自己不會處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時候,女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,還拉近了和孩子的距離,再發(fā)生一些事情的時候,不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,不能打罵,因為孩子的自尊心是很脆弱的,特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚的孩子有潛意識的自信感,相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表揚姜羽都樂呵呵的,借著機(jī)會我也繼續(xù)鼓勵她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚我了,這次考試我得好好復(fù)習(xí),得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵和表揚確實能夠影響孩子的成長,能夠激勵她前進(jìn)。

第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起渡過的,可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認(rèn)真對待老師對孩子在校的評價,對孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,也有和其他同學(xué)一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。

曾經(jīng)看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個孩子都是種子,只不過是每個人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信花都是有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是一棵參天大樹!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對我們的孩子更要有信心。

最后,我再次向為六班所有同學(xué)付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!

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