2023年幼兒園園長工作總結(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 07:51:09
2023年幼兒園園長工作總結(14篇)
時間:2022-12-25 07:51:09     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022年幼兒園園長工作總結篇一

作為一名新手業(yè)務園長,面對全新的幼兒園,面對不熟悉的各類事務,心里是著急又是茫然。于是在多方請教聆聽、有效汲取保教管理經驗,特別是在園長趙老師的引領指導下,讓我從迷茫中走出來,清晰地認識到一名業(yè)務主管肩上的職責與任務,逐漸揭開管理之思路。

開學初,我在對我園教師隊伍、班級幼兒、家長現狀進行了全方位了解、分析、診斷的基礎上,本著“因園而異”、“因人而異”“立足常態(tài),夯實基礎,力顯教學有序性”的原則,堅持以《綱要》和《指南》精神為引領,貫策落實“區(qū)學前教育十二五發(fā)展規(guī)劃”總體要求,根據園務計劃擬定好本學期的業(yè)務工作計劃,明確具體的目標任務。把握兩個重心:重教師梯隊的培養(yǎng),加強培訓與指導,提升專業(yè)素質;重基礎性課程的實施,加強教學實踐研究,提高教學質量。同時關注常規(guī)的管理,不斷規(guī)范教師一日活動操作要求,確保幼兒園保教工作穩(wěn)中有序開展,促進教師幼兒的共同進步。

幼兒園的發(fā)展離不開教育教學能力的提高,教育教學質量的提高離不開教師的發(fā)展。針對我園整體師資非常薄弱的現狀,加強師資隊伍建設迫在眉睫,成為我園首要任務。

1、重教研組長的培養(yǎng)。

(1)以組長例會為途徑,體現指導的針對性。

針對教研組長是新手,教師隊伍缺少骨干教師的現狀,我們加大了對教研組長的引領與指導。我悉心聽取趙園長的意見,采納了她多年積累的業(yè)務管理經驗,以面對面、手把手的方式進行指導。在組長例會上我們從如何制定教研計劃入手,共同商討確立教研目標,梳理每月的研究重點內容,研討教研活動方案的設計,活動過程的組織等,逐步提高組長的設計與組織活動的能力。

(2)以蹲點指導為途徑,促進教研的有效性。

在每次的小組教研及備課組活動時,正副園長堅持深入教研,與教師共學、共研、共思。在活動中,或以組員的身份,參與話題交流,分享自身的教學經驗;或以管理者的身份,對教師們研討的質量,教研活動的組織,作出評價,提出建議;或以“專家”的身份對教師爭論的問題,予以診斷、梳理、提升。通過不同角色的轉換,為教研活動的開展引好路,把好舵。

2、重新教師的培養(yǎng)。

我園新教師多占一線教師數的52%,而且大都是非師范專業(yè)畢業(yè),這些教師缺乏理論基礎和實踐經驗。因此為了幫助新教師盡快成長,在最短的時間內勝任教師工作,本學期加強了對新教師的培訓力度。

(1)啟動師徒帶教活動

由于我園存在著中青年骨干教師嚴重匱乏的局面,在啟動師徒結對活動中我們實行了全員參與的方式,充分利用幼兒園現有教師資源(包括行政正、副園長),進行一對一,也有一對二的結對,有效彌補了師資不足的現象,給每位新教師配備教學與常規(guī)帶教兩位老師,努力營造了能者為師互助學習氛圍,共同商討制訂帶教計劃和被帶教計劃,日常中圍繞教育教學計劃記錄的撰寫、一日活動組織、班級管理、教學理念等全方位的帶教,使新教師們快速地成長起來。

(2)開展專題培訓活動

我們以新教師日常教學困惑為點,開展了區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、一日活動操作規(guī)范與要求、如何組織家長會、班級常規(guī)培養(yǎng)、如何給幼兒講故事、怎樣聽課評課等專題培訓,幫助新教師在集體的碰撞中,積淀經驗。

(3)組織崗位練兵活動

本學期在引領新教師學習內化的同時,每月堅持開展多種形式的技能展示活動,如:9月組織家長會前的“模擬小課堂”活動;10月的精彩故事會活動;11月結合區(qū)教育辦的指示精神積極開展了“我的成長故事”演講比賽、結合區(qū)研訓的活動開展了室內運動案例的撰寫及主題背景下的繪畫技能展示與交流等等,強化新教師的專業(yè)技能,促進新教師專業(yè)技能的提高。

(4)開展聽課評課活動。

圍繞新教師的培訓計劃,堅持每月一次的匯報活動外,還積極鼓勵新教師上實踐課,結對展示活動。嘗試“一課三研”,讓新教師在反復的磨課、實踐反思的過程中不斷調整自己教育行為,從提問的設計到教學活動環(huán)節(jié)設計與組織,從語言的節(jié)奏到活動的提升,從范例的大小到幼兒作品評價,幫助他們找問題、尋對策,給思路、出點子,力求使每位教師在互聽評活動中獲得發(fā)展,在共同的探討中受到有益的啟發(fā)。

本學期我們還利用請進來、走出去的辦法,積極為教師搭建外出學習、培訓、觀摩交流的平臺。首先選送焦紅蘭、陳蘇平參加雛燕俱樂部、骨干班教研組的培訓,業(yè)務園長參與業(yè)務研修班與中心組的學習;還讓教師參加市級的培訓活動、鄰近區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設、結構游戲交流觀摩活動,聆聽專家講座,做到資源共享,共同提高。其次我們利用合作結對平臺,與區(qū)級示范園人樂幼兒園、一級園機關幼兒園開展多種形式的結對觀摩活動,有園所文化建設、師資建設等方面的指導、切磋、有現場教研活動觀摩,有計算、語言、音樂教學展示活動等。通多渠道的學習培訓拓展了教師的視野,汲取了豐富的理論和信息經驗,教師感悟很深,收獲很多,有效促進了教師的專業(yè)化成長。

課堂教學是幼兒發(fā)展的陣地,教師是駕馭課堂教學的主帥,根據我園教師課堂教學能力薄弱的現狀和教師發(fā)展的需要,本學期我們主要以新教材為依托,以課例研究為主要研究方式,開展集體教學的研究,進行了一系列學習、研討和實踐,來提高教師實施新教材能力,提升課堂教教學的有效性。

1、關注專題研究的質量,提高教師設計活動的能力

我們根據教師在教學中存在的問題,積極開展專題研究,圍繞 集體活動中“目標制訂與把握”、“內容的選擇”、“環(huán)節(jié)設計”等內容進行理論學習,同時通過具體的課例分析方式,幫助教師梳理正確的活動設計理論和經驗,為教育教學實踐打好基礎。

2、 關注教育教學實踐,提高教師教育教學實踐能力

在理論學習的同時,我們積極開展一課三研、同課異構的實踐活動,努力做到人人參與研討,形成團結合作的研究氛圍,使老師們在反復的實踐中,逐漸將新的理念進行內化,并落實到教育實踐中去。如小班組的語言活動《片片樹葉像蝴蝶》《火車嗚嗚叫》、生活活動《鉆被筒》;中大班組的《蝸牛和蘋果》《借動物》等活動,就是在一次又一次的嘗試、一輪又一輪的研討中,使活動的目標更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū)、內容更貼近于幼兒的生活經驗、教學方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學習的興趣,著眼問題,提升能力。

3、 關注實踐前后的反思,提升教師分析,調整能力

我們堅持開展好一課一議,實踐前我們重各教研組的每位教師運用所學理論知識,認真研討教材、設計活動方案,實踐中讓觀摩者帶著問題看活動,發(fā)現亮點和問題,實踐后及時跟進說課、評課活動,學會關注教材的價值、關注幼兒的年齡特點、生活經驗,關注環(huán)境創(chuàng)設與環(huán)節(jié)設計、關注教師的提問和回應,讓教師在集體智慧的碰撞下,不斷感悟新課程的理念,不斷地改進調整自己教學方法與策略,有效提升教師的反思、分析和調整能力。

1、關注班級常規(guī)工作,提高班級管理質量

在新教師占絕對比例的情況下,班級常規(guī)易出現混亂的現象,因此,本學期我們異常關注班級常規(guī)管理,如:一日活動的作息時間安排和實施情況調查、幼兒安全教育情況、早操情況、入園離園接待家長情況等,以專題的輔導、對話交流、隨機檢查、指導等形式,提升新教師班級管理能力。

2、關注班級整體環(huán)境,提高教師環(huán)境創(chuàng)設能力

開學初我們專門組織教師進行了班級環(huán)境創(chuàng)設培訓,培訓中重點指向三個方面:主題墻面環(huán)境、非主題環(huán)境(盥洗室、點心屋、家園之窗等)、區(qū)角環(huán)境。與此同時,我們還多次請教師到機關、人樂、進修附幼等參觀環(huán)境,在多次的參觀學習后教師們受益匪淺,并積極地行動起來,在模仿的基礎上根據班級特色創(chuàng)造性地制作、布置區(qū)角環(huán)境,投放相應的材料。從11月的環(huán)境檢查評比活動中,我們欣喜地看到我們教師真的學有所用,環(huán)境創(chuàng)設的能力有了很大的提高。貝貝班、小五班的環(huán)境更是富有創(chuàng)意,在大組活動時與大家進行了分享交流,得到了全員教師的認同。

3、關注資料積累,提高教師分析、撰寫能力

在日常工作中,業(yè)務園長與教研組長配合,堅持有重點地看每一位教師的案頭資料,及時反饋,將共性的問題以集體指導,將個性化的問題以個別交流,將亮點的經驗以互動交流的形式進行學習,提高教師撰寫的質量。同時我們注重留下教師的成長的足跡,將教師的實踐活動、教育教學研究、班級環(huán)境、教師撰寫的資料進行分類整理,存檔,逐步建立起幼兒園的資源庫。

4、關注教師考核評價,激發(fā)教師主觀能動意識

我們堅持每月一次教研組考核,期末一次學期考核的制度,以月考核、教研組實踐活動,新教師實踐活動,項目檢查評比(教師的案頭資料、幼兒成長檔案、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、自然角種植角、運動器械制作等檢查)以及為幼兒園做出的貢獻為依據,由考核小組成員客觀、公正地對每一位教師進行考核,并認真聽取教職員工的意見和想法,及時商榷、調整,充分體現“以人為本”的管理理念。

1、重視引領指導,保證家教指導工作的有效性

觀念是行為的先導,家長對幼兒園教育的認識與理解直接影響到家教質量,為此我園開展了一系列的活動,幫助家長更新教育觀念。組織有一定專業(yè)水平的、能密切聯系實際的專家講座,如開學初趙園長的“小班新生幼兒入園準備”和崔廣柱老師“話幼兒習慣培養(yǎng)”講座;在家園小報上選登有關家教經驗文章、與幼兒同樂的游戲天地;開辟飛信渠道在網上相互交流育兒心得。另外我們還經常與個別教師進行交流,及時地發(fā)現家長工作中存在的問題,逐步學會與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點的家長進行溝通交流,提高溝通的能力與實效性。

2、重視日常工作,腳踏實地的開展常規(guī)工作

常規(guī)性的家長工作體現在日常工作的點點滴滴,為了使家長了解我們的工作,從而爭取家長的理解與信任,我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,及時反饋幼兒園教育教學內容、及時向家長展現幼兒在園活動掠影,同時盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以,我們充分發(fā)揮家長會、家園聯系欄、家長同樂、寶寶成長冊、班級網頁、家園小報等多種家園聯系途徑,開展各種豐富多彩的家庭教育指導工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作,使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學習、生活情況,從而進一步增強對幼兒園工作的理解、支持。

本學期我們成立第一屆園家委會。通過定期召開幼兒園家委會會議,組織家委會成員通過參與園教育教學、幼兒膳食、安全等各項工作的管理,使他們了解并參與到了幼兒園的日常管理工作中,借助于家長的智慧和能力,集思廣益,完成幼教目標的順利實現。如,在制定幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃時,我們就召開了家委會會議,讓家委會成員對幼兒園在家庭與社區(qū)工作版塊,進行評議。又如,本學期10月我園還特邀家委會成員到幼兒園參與安全督查日活動;12月共同策劃新年活動等等。一學期來我們可以看到家委會成員的積極性非常高,許多家委會成員主動擔當起幼兒園與其他家長的橋梁工作。

主要問題:自身理論水平、業(yè)務指導能力、管理經驗薄弱,整體的謀劃少,即使有想法也不夠大膽,造成工作的時間雖多,但效率不夠高。具體表現:

1、 一日環(huán)節(jié)中幼兒的午餐、盥洗等文明習慣培養(yǎng)方面有要求,但檢查力度還不夠,下學期加強日常的監(jiān)督檢查,抓好幼兒常規(guī)中的薄弱環(huán)節(jié)。

2、 針對教師的案頭資料檢查,由于幼兒園新教師多,每一位新教師的一日活動計劃沒有逐個把關,存在著質量不高,流水帳的現象,師徒帶教要有效跟進。

3、 班級區(qū)域活動有劃分,也建立了一定的常規(guī),但材料的提供不多,缺乏層次性,下學期教研組對主題內容要挖深挖透,提供豐富的適合幼兒的活動材料。

4、備課組、教研組的活動質量有待提高。備課組需將每一主題進行深入的剖析,創(chuàng)造性地實施新教材。在教研組活動形式上努力呈現多樣化,積極開展教師參與式、案例分析、骨干引領、實踐反思等多元化的教研活動,形成了民主、開放、有效的教研機制,讓教研真正滿足教師內在的需求,成為促進了教師專業(yè)成長的“加油站”。

5、深入課堂調研不夠,特別是課程管理過程中的課程評價監(jiān)控不夠具體、到位。下學期將不斷規(guī)范日常教育教學工作常規(guī),深入班級聽課,注重反饋。

一學期的工作是忙碌而充實的,在園長的支持下,教師的配合下,我們基本能夠將業(yè)務計劃進行有效落實,不夠的地方也及時調整完善。我們有信心在全園教職工的共同努力下,創(chuàng)造更加燦爛的明天!

2022年幼兒園園長工作總結篇二

今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發(fā)現問題,努力提升自我,現將一年的工作總結如下:

一年來,我堅持以學生為本,并且經常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講禮貌、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的職責感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和職責感。

在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能理解良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生。

我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。

我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學習中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。

我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自我,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論。

建立健全好后勤崗位職責制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、到達要求,每月都給幼兒量一次體重。

本年度工作總體上比較順利,也取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

2022年幼兒園園長工作總結篇三

過去的一年,在教育辦領導的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,積極探索科學管理、特色辦園、保教質量不斷提升,保持了良好的社會信譽?,F將我園上學年工作情況和本年度工作打算匯報如下:

1、以先進的辦園理念為指導,探索科學高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。

首先,我們以《綱要》為指針,結合新形勢下素質教育要求、特點,我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學理念,以“做一個有道德的人”為辦學宗旨,以“教孩子學會做人,教孩子學會學習, 教孩子學會生活,教孩子學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標,著重培養(yǎng)幼兒良好的道德和習慣、發(fā)展幼兒的特長,全面實施素質教育,保教質量不斷提高。

其次,率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng)設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教師做到了思想上合心、行動上合拍,確保了各項工作圓滿高效運轉。

第三,為確保管理的科學規(guī)范,進一步完善各項規(guī)章制度.如《幼兒一日生活常規(guī)要求》、《教職工道德規(guī)范》及《實施細則》,完善了監(jiān)督、考評、獎懲機制,實現了管理的科學化、民主化,激發(fā)了做好本職工作,勇創(chuàng)佳績的熱情,各項工作比學趕幫超的良好局面。

2、加強師資隊伍建設,努力打造一支素質優(yōu)良的幼教團隊。

一是加強師德教育。本學期我園組織了師德演講活動,在全園營造了相互欣賞、相互包容、團結和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,增強責任感、奉獻意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場有儀”,要求老師們在工作生活中規(guī)范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,切實樹立幼兒園教師的良好形象。

3、以活動為載體,開闊視野,豐富認知體驗,促進了幼兒健康成長。

(1)節(jié)日系列活動:元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯歡活動等。

(2)主題教育活動:組織了幼兒參觀園外菜地、農田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動。

(3)園本特色課程活動:幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。

我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠的活動中,受到了較好的鍛煉、教育,動手操作能力均得到較好的提升。

4、家長工作有新的進展

一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進一步提高。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動的開展,增進了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力。

5、高度重視了安全與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作,為幼兒健康成長保駕護航。

一是強化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實安全責任,加強對幼兒園安全工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,及時消除園內設施、設備的安全隱患,加強對師生的安全教育,教育幼兒學會自我保護,自覺遠離危險。

二是加強衛(wèi)生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時隔離,對幼兒活動室定期消毒,多次舉行冬春季節(jié)幼兒常見病、傳染病的預防、家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

本年度是我園深入貫徹實踐科學發(fā)展,促進我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要一年,我們決心在上學年工作的基礎上,努力做好下面幾方面的工作:

1、堅持以人為本,進一步強化科學管理,內涵發(fā)展的思路,以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍建設,突出辦園特色,提升辦園質量。

2、進一步解放思想,更新觀念,加強與我鎮(zhèn)其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。

3、高度重視家長工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

4、為更好地提高保教質量,適應廣大家長的需求,進一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)造更好的學習、生活環(huán)境。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線路)約計5萬元。

具體各項工作內容、要求及措施:

(一)加強政治、業(yè)務學習 ,加強教師培訓。

1、每周召開一次教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、 艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務

2、加強教師職業(yè)道德建設,本學期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動,樹立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德;

3、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

4、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。

5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據《綱要》基本要求,對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,扎實抓好保教工作。

1、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

(2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”,合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

(3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

(4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;

(5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

(6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

(7)加強幼兒午睡管理,實行男女分床睡,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

(8)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展親子活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春季趣味運動會、繪畫比賽等,提高幼兒園社會聲譽。

(3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展。

(4)根據幼兒實際,制定德育實施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(5)結合節(jié)日、幼兒園保教工作、社區(qū)活動出幼兒園專欄,達到良好的宣傳效果。

3、教研工作

(1)、繼續(xù)開展園本教研活動,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。

(2)、改革教學手段,充分發(fā)揮現代教學技術和手段的優(yōu)勢,開展電化教學,提高教學效率。

(3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

(4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

圍繞各班的特色教育,創(chuàng)造性地尋求教育教學工作新的增長點。

(三)家長及社區(qū)工作

1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動。

2、配合上級部門、村委會等參加各項社區(qū)活動。

3、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,如六一文藝匯演等。

(四)節(jié)能降耗、減少支出

1、強化教職工責任意識,做好節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)水;

2、定期開展經營分析工作。

3、修舊利廢,增收節(jié)支。

(五)科學合理調配膳食,促進幼兒身體正常發(fā)育

1、定期進行營養(yǎng)核算,注意營養(yǎng)搭配;

2、認真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,及時調整改善膳食;

2022年幼兒園園長工作總結篇四

在縣委、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,在園領導的正確領導下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結,同時也將促進今后更好地開展工作。

充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材,綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現。本學期我園根據常州市教委頒布的“各領域活動目標”,針對“科學領域”活動進行了目標解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。

1、優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。

2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。

3、正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。

4、為探索美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術活

動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

5、根據區(qū)教研室的教研工作,本學期我園開展數學教學活動評優(yōu),在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對數學領域教育目標的解讀,探討教學策略,幫助教師領會數學領域的及教學中重點難點的把握。

6、結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,及時發(fā)現問題,及時尋找解決問題的對策。

本學期,我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來,科學、規(guī)范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學的依據,研究工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。今年11月,通過了區(qū)教研室的中期評估,順利成為區(qū)級立項課題。

本學期,我園每月不定期的開展一次家長學?;顒?。如:新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學?;顒右惨?guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

2022年幼兒園園長工作總結篇五

在園長的領導及指導下,本學期我園后勤工作取得了一定的成績,與上期相比,在后勤保障、幼兒膳食、財產管理和安全工作等方面有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項任務。為了更好的改進工作,提高后勤工作質量,找出不足,特總結如下:

重視后勤人員的政治學習和業(yè)務培訓,提高他們的服務意識。本學期在園長的重視下,我們有計劃地堅持加強了對后勤人員的政治思想學習和業(yè)務培訓,本學期以來,除參加幼兒園的正常例會外,后勤部門還組織了業(yè)務學習。學習內容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用他們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作有了進一步的明確,本學期進行了后勤人員技能大比拼(切菜和包餃子),使后勤服務方面進一步得到了提高。

一期來,后勤部門圍繞幼兒園的工作,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務意識,根據幼兒園的需要,為幼兒提供相應的食品和生活用品,提供幼兒參與活動的機會與條件,積極配合各班的教學,保證了教育教學活動的正常開展。落實后勤保障方面也卓有成效,園內公共設施的維修也在原有的基礎上進一步得到了加強。如空調,消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機和水電等方面,發(fā)現

了破損情況,先登記后維修,最后檢查維修效果。這樣以來,節(jié)省了幼兒園的經費開支。

為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發(fā)現不合理的現象,及時指正。如發(fā)現食品有剩余,馬上減量,盡量避免浪費;發(fā)現菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法,我園從未出現食物中毒事故。每日保證按時開好三餐兩點;堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛(wèi)生關,并想方設法,不斷改善花樣品種,每兩周與保健部門共同商量好幼兒的食譜,經常聽取老師,家長對伙食方面改善的意見。為了補充鈣的攝入不足,本期經常用骨頭、魚頭、雞和鴨煨湯,特別是早餐實現了多樣化,每周三餐面點,一次面條,一次米粉,吃饅頭包子時,還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點給幼兒加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鮮水果和點心。這樣補充了鈣和蛋白質的攝入。小朋友個個吃得開心,長得白白胖胖。

嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數量及質量,對各部門所需物品,定時、定量供應物品,期末對所有財產進行清點,特別是本期,各班床上用品的保潔方面做到了定時進行暴曬,定時整理,通過質量檢驗再入庫。

(1)加強學習,不斷提高安全意識。 本期對后勤人員有計劃地進行了安全教育,增強后勤人員的責任感。經常組織后勤人員學習報刊、雜志、門衛(wèi)制度以及炊事人員管理職責,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

(2)加強管理,嚴格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,本期以來,在工作人員的配合下,確保了幼兒的人身安全和食品衛(wèi)生安全,全期未出現任何大小安全事故。

以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

2022年幼兒園園長工作總結篇六

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉明、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的.師德師風。

我器重為老師創(chuàng)設有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年青教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充足體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)造性。

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質量。暑假期間從新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。

我倡導老師悉心研討教養(yǎng)藝術,提高課堂教養(yǎng)品德,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例義務事變發(fā)生。

教育須要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

2022年幼兒園園長工作總結篇七

時光如白駒過隙,流逝得飛快,轉眼間,這個學期便這樣過去了,從開學到現在,雖然有苦,有累,有心酸,同樣也有快樂,有進步和喜悅。這個學期,我?guī)У氖谴蠖嗟臄祵W,學業(yè)任務重的同時園務也重,但我還是努力做好每一件事,力求在鍛煉中提升自己。

人的一生,必須要扮演著多重的角色,我慶幸在這個幼兒園里,我擔任過如此多的角色,讓我接受了這么多的挑戰(zhàn),獲得了很多我意想不到的東西。

借這個機會,我把我這個學期的工作做了一個總結。

認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟,熱愛幼教事業(yè),嚴于律已,恪守崗位職責,幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工不分家,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,總是設身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與副園長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。

人,如果想要進步,就要學習新的知識,并吸收。在成長的道路上,我越來越深刻的明白了這道理。所以,我堅持做以下幾點:

1、每一次,在園長開會的時候,我總是用心的聽,用心的記,不只記下她所分配的事,也記下她說話的方式,技巧。

2、在空閑的時候,我也會看看各種書,記下那些有利于自己的,寫得好的句子。

3.、在出去學習的時候,認真聽專家的每一堂講座,并認真做好筆記,以便于翻看。

我園教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,采取以下形式進行培養(yǎng):

1、加大指導力度。深入班級聽課,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

2、堅持每一堂課進行檢查,檢查教師是否認真?zhèn)湔n,并是否有按教案上課。

3、在園內開展公開課比賽,讓老師們進行自評和他評,鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質。

我一直覺得,學無止境,更何況,我在這條路上,才剛入門。我要學的東西有很多,我會努力,在以后的路上,不放過任何一個能夠提高自己水平的機會,做最好的自己!

2022年幼兒園園長工作總結篇八

我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績總結如下:

我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內,是一所有利于幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。

近年來,通過不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、vcd、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較

較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調,活動室里鋪上了pvc地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學習,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀時

代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,精心設計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結及對本周工作的計劃,并將每周教學計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。

我們學習的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,平時,老師除了幼兒園組織的學習外,自己也要在網上多學習,唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園??偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學校有什么活動,有些家長會因為農活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。

當然領導對我們也是相當關心的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術學院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

2022年幼兒園園長工作總結篇九

今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為盤州市烏蒙鎮(zhèn)繁星幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,讓100來個幼兒得以在本園健康成長,各方面都得到了提高。這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),都會影響幼兒的健康成長。因此,本人做了以下總結:

無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛(wèi)生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數位幼兒營養(yǎng)師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上,為繁星幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!

2022年幼兒園園長工作總結篇十

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來, 在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《xx》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《xx》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

首先,重視政治理論學習,認真學習黨的十八大會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

(一)實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。

我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

(二)進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

(三)實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師座談會;三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到xx旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向:

(一)繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。

(二)要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量。

(三)繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作>工作總結質量和課題研究水平。

(四)繼續(xù)協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

2022年幼兒園園長工作總結篇十一

懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

20xx年我園已經成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。

在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了**市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18。2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個童話的世界,

優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆職責心。

以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,20xx年度我園被**區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

2022年幼兒園園長工作總結篇十二

在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動,在活動中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。

從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能,各個班級都會制定相應的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。

已經結束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的事情,所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動,努力促成相互間的成長。

在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時加強各方面的保衛(wèi),時刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。

身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統(tǒng)領工作,所以我更是會在做決策之時,以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時促成每一個人的更棒成長。

2022年幼兒園園長工作總結篇十三

落實制度,明確職責 為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

加強學習,提高素質 加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。

注重細節(jié),提升質量 幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。 本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。 一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。 二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

落實安全,細化保育 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。

家園合作,有序開展 做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現;期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。

總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如: 1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強; 2、游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強; 3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等…… 展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進。

2022年幼兒園園長工作總結篇十四

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,在新學期里,根據教育局及幼兒園的工作要求,提高思想認識,加快發(fā)展,不斷提高后勤服務質量,為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻。

(一)規(guī)范收費行為

各項收費要嚴格按照物價局及教育局的規(guī)定收費,這關系到學校、教育局的聲譽,不僅是一個經濟行為,而且是一個政治行為。做到嚴格的票據領用制度,并做好票據的核對工作。收費結束后及時將票據上交學校財務室。

(二)狠抓安全,維護師生人身安全

1、提高認識,切實加強安全工作制度的建設。對安全工作必須予以高度重視,把它擺上重要位置來抓,是重中之重,建立健全各項規(guī)章制度,層層落實學校安全工作責任制,堅持做到“預防為主,教育為先”。認真開展多種形式的安全教育活動,增強廣大教職員工的安全意識和責任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、游泳、煤氣、火災、水災等安全知識內容滲透到相關的教育教學中。

2、對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查,落實有關規(guī)章和措施,重點做好飲食衛(wèi)生和園內環(huán)境、設施及把好大門關等安全整治工作,加強規(guī)范管理,每月開展一次深入全面的大檢查,發(fā)現問題要及時排除,不留后患。

3、本學期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時隨機檢查為主,主要對教室、午睡室、洗手間、專用室、食堂等進行檢查,每兩周定期檢查一次,每次周四檢查。

(三)認真做好衛(wèi)生保健工作

根據教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,結合本園實際切實做好以下幾項工作。

1、疾病預防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務是保護幼兒的生命與健康,促進其生長發(fā)育,增強其體質,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎。讓衛(wèi)生保健工作的任務目的真正落實到幼兒身上,促進其身心健康發(fā)展。健康檢查防病,幼兒園要貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,建立預防接種,消毒隔離,體格檢查,環(huán)境和個衛(wèi)生制度,完善各種防病措施,降低發(fā)病率,提高幼兒的免疫力,保護幼兒的生命和健康。把好晨檢關,對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察,發(fā)現問題及時隔離及時治療,積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。

2、兒童營養(yǎng)

為了確保兒童健康,重視兒童營養(yǎng)狀況,我們要嚴格執(zhí)行師生伙食分開的原則,保證伙食費和搭伙費專款專用,每月伙食費開支月底向家長公布,每周向家長公布帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計算及分析,確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量,做到合理膳食。

保健老師制定食譜時,力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,可以保證食譜便于操作,易于烹制。炊事員和保健老師要堅持深入班級,實地觀察幼兒的進餐情況,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷改進工作。為更好地做好這項工作,本學期膳食委員會委員(要有一定的燒菜經驗),每月召開一次會議,結合營養(yǎng)分析情況,討論有關幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題。

3、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設備及藥品,保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施,確保兒童身心健康。

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