拍照活動方案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:05:11
拍照活動方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-05 04:05:11     小編:雨中梧

方案的執(zhí)行需要有明確的時間安排和責任分配。考慮各種可能的方案,并評估其優(yōu)缺點。以下是一些常見問題的解決方案,希望對大家有所幫助。

拍照活動方案篇一

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我校組織的.“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動,深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4.組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施,落到實處

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報.宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié).勤儉過節(jié)。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。

3.結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結.調查報告.心得體會140余份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

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拍照活動方案篇二

一、目的

為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)

鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)

拍照活動方案篇三

時間:12月24—28(共4天)。

地址:babyface(三星橋)。

電話:1xxxxxxxx。

相聚的快樂與開心,定將讓客人體味到溫馨濃情,流連忘返,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。

以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!

(一)市場分析。

(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。

(2)元旦是我國法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。

(3)關于在節(jié)日間期,人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。

主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊。

(二)活動內容。

1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。

12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!??!

a、幸運抽獎。

每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。

一等獎1名:{免費}(待定)。

二等獎2名;{免費}(待定)。

三等獎3名:圣誕幸運(待定)。

2、節(jié)目安排。

a、平安夜:為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。

b、安排嘉賓演出(3—4檔)《待定》。

(一)場地布置。

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2。5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。

(二)人員安排。

1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

5,調酒師:進行花式調酒表演。

6,場地組長:督導本班組服務員,優(yōu)質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。

7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

8,音響師:提供優(yōu)質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業(yè)。

9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。

12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。

2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。

1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

2廣播廣告。

3報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)。

4宣傳品pop2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,跨新年元旦)。

拍照活動方案篇四

目標一:

通過節(jié)假日活動和官方活動結合的方式,吸引更多的消費群體來參加此次活動,聚集人氣,加強游戲玩家的粘性,制造羊群效果。

目標二:

加深消費者心目中的印象,增加顧客的歸屬感,提升品牌形象。

目標三:

提高企業(yè)知名度,擴大社會影響力,繼續(xù)成為行業(yè)內的領頭羊。

目標四:

讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,增強員工對公司的信心。實現(xiàn)管理組織和員工的互動,在同一平臺下交流。

1、對內作用:

拍照活動方案篇五

目的:

1、幼兒通過積極思維和探索,想出各種拍合影照的方法。

2、體驗成功的快樂。

準備:幼兒照片若干,圖片五幅,數(shù)碼相機一架,電視機,投影儀。

過程:

一、交流照片。

1、今天姚老師帶來了一些照片,你們想看嗎?

2、這張照片上的`幾個小朋友是誰?他們在干什么?(逐一出示照片)。

幾個小朋友在一起拍的照片,叫合影照。

老師把你們在幼兒園里的高興事都拍了下來,本領大不大?是呀!姚老師拍照的本領可大了,連動物園里的叔叔、阿姨也請姚老師去為動物們拍照呢!

3、(出示單個動物圖1、圖2)看看,姚老師為誰拍照了?(大象、小松鼠)大象和小松鼠是好朋友,它們還要拍一張合影照。

二、想辦法并相互交流。

1、那可怎么辦呢?怎樣才能讓兩個好朋友都拍到呢?(鼓勵幼兒大膽講述想出的辦法)。

小朋友真會動腦筋想出了那么多辦法,這些辦法能行嗎?我們一起來看(出示圖5)。

三、分享快樂。

1、終于幫大象、小松鼠拍在一起了,你們高興嗎?

前幾天,我們去哥哥姐姐的教室參觀,發(fā)現(xiàn)他們都有一張全班的合影照,你們想不想也要拍一張呢?好,今天姚老師也來幫你們拍一張。

2、全班拍合影照。

兩邊的小朋友拍不進怎么辦?前面的小朋友把后面的小朋友擋住了怎么辦呀?

3、展示照片,分享快樂。

拍照活動方案篇六

活動目標:

1、進一步掌握幾何圖形的特征。

2、發(fā)展幼兒觀察力、想象力和靈活的思維能力。

3、培養(yǎng)幼兒關注生活的態(tài)度。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動準備:

1、三張白紙上分別畫好幾何圖形。

2、兒人手一支鉛筆、一個幾何圖形、一把剪刀、一張空白的紙以及一張畫有幾何圖形的作業(yè)紙;每桌幾何圖形若干;擦手毛巾;糨糊。

3、教師用的幾何圖形一套(長方形、正方形、梯形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形)。

活動過程:

一、興趣激發(fā):

1、師:今天,齊老師請來了一些朋友要來我們班作客,它們是誰呢?(師出示正方形、圓形)。

問:正方形有什么特點?

圓形有什么特點?

2、咦!有什么事讓正方形、圓形娃娃這么高興呢?原來今天它們要一起過生日。許多朋友要來祝賀。你們看!它們是誰?(師分別出示長方形、正方形、梯形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形)。

3、師:喲!這么多客人,你們看看誰長得和正方形有些象呢?

你們幫正方形娃娃找到了相象的朋友,那跟圓形相象的朋友在哪兒呢?我們也來幫它找找。

二、興趣體驗:

(一)觀察探索。

1、捉迷藏。

三角形雖然沒有相象的朋友,但大家都愿意和它一起玩。這會兒它們玩起了捉迷藏的游戲。

(1)幼兒找圖形并填表格。師巡回指導。

(2)幼兒說一說找到什么圖形有幾個。

師:小朋友真能干,躲在一起的長方形、正方形、梯形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形都被你們找出來了。

(3)幼兒說一說在生活中這些幾何圖形喜歡躲在哪里?

(二)趣味游戲。

1、變魔術。

現(xiàn)在齊老師要請小朋友來當魔術師,用這些圖形變出許多小圖形娃娃來。

(1)幼兒變魔術(大圖形變小圖形)。

(2)問:你能告訴我你用什么圖形變成哪些小圖形?

2、拼圖案。

(1)幼兒拼貼(師巡回指導)。

(2)幼兒說一說用什么圖形拼成什么送給正方形、圓形娃娃。

三、活動結束:

哎呀!天快黑了,正方形、圓形娃娃要回家了,我們趕快把禮物送給它們吧!

四、活動延伸:

在活動區(qū)投放幾何圖形,幼兒自愿組合幾何圖案。

活動反思:

大班綜合活動《圖形寶寶》的設計思路是:大班幼兒已經認識了長方形、正方形、梯形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形,對幾何圖形有著濃厚的興趣。本活動是嘗試將科學領域與藝術領域相結合?;顒右詧D形娃娃過生日為主線,通過聽聽、看看、找找、剪剪、拼拼、講講等不同途徑,幫助幼兒進一步感知、并掌握有關幾何圖形的基本特征。充分調動幼兒的各種感官,滿足幼兒探索發(fā)現(xiàn)、嘗試創(chuàng)作的欲望,符合大班幼兒的年齡特點。

適宜性行為:

1、教師注重各領域融合,互相滲透。

2、教師關注幼兒的個體差異。如在請幼兒找圖形并進行記錄時教師設計了不同類型的圖形。有簡單的、有復雜的;有的事先畫出圖案中躲著的圖形讓幼兒找找有幾個、有的則讓幼兒自己找出圖形并數(shù)數(shù)有幾個;最后讓幼兒用幾何圖形拼圖、組畫變化多,形象生動,容易滿足不同層次幼兒心理要求,使他們享受到表現(xiàn)自我能力的樂趣。

3、課前知識準備充分?;顒忧拔遗c幼兒一同認識了許多含有幾何圖形的物品,幫助他們積累知識經驗,而本次活動則是實現(xiàn)幼兒原有經驗的再現(xiàn)、整合與提升。

4、把幾何圖形與實際生活有機結合,讓幼兒感受到生活中處處有數(shù)學。

不適宜行為:

1、活動中過分地依賴于事先所設計的環(huán)節(jié),現(xiàn)場應變能力不夠。

2、教師引導不夠。幼兒的思維在不同程度上存在一定的局限性。如:聯(lián)系生活環(huán)節(jié)。讓幼兒從生活中尋找?guī)缀螆D形,教師的導語限制了幼兒的思維,以致于幼兒的回答局限于汽車上、窗戶上??梢?,教師的引導語必須有助于拓展幼兒的思維,這樣幼兒的回答情況才不會單一。

3、生生互動不夠。在幼兒找圖形環(huán)節(jié)時,教師可以請幼兒互相來檢查、驗證是否正確,這樣通過與同伴交流,不僅能提高幼兒之間的合作探究能力又能進一步幫助幼兒辨別圖形,能讓幼兒更快、更好的體驗成功之后的快樂感。

拍照活動方案篇七

活動目標:

1、自由探索,鼓勵幼兒到戶外去尋找春天。

2、用拍照的`方式開展游戲,體驗活動的樂趣。

活動準備:

每位幼兒一個“相機”。

活動過程:

1、唱春天的歌。教師問:春天到了,小樹、小草變綠了,各種顏色的花開了,我們一起去看看吧!

2、游戲“照相”。大家做攝影師,觀察春天的植物,為各種顏色的花、小樹、小草拍照片。

3、鼓勵幼兒大膽嘗試,初步學著涂刷,體驗美術活動的樂趣。

1、棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹。

2、各色顏料,刷子,抹布若干,每位幼兒繪畫外套一件。

4、和幼兒一起帶著相機回到活動室,準備洗相片。

5、展示相片的“底片”(棒紙卡片),引起幼兒的興趣,教師示范“洗相片”。用刷子蘸上顏料,輕輕地在紙上來回刷,全部刷滿顏料后,相片就洗出來了。

6、輔導幼兒“洗相片”。教師鼓勵幼兒大膽嘗試,指導幼兒學著涂刷。

7、展示照片:看我們貝貝攝影師的照片拍得多好!

活動結束:

小朋友一起欣賞。

拍照活動方案篇八

展示青春風采,反映校園生活,手持電視的精*熒屏。

引領健康成長,促進全面發(fā)展,主流媒體的神圣使命。

二、定位及要求。

學校和社會服務并關愛學生成長,家長和親友了解并參與學校教育。報道達州市的各級各類學校資訊,傳遞教育界的五*繽紛最新信息。

三、內容及表現(xiàn)。

1、校園零視角:學校發(fā)生的最新新聞,黨和*有關教育的資訊。10分鐘。

2、青春艷陽天:體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。

3、家長面對面:家長講述和評說家庭教育、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鐘。

4、名師支一招:各類名師就某一問題發(fā)表見解和提出解決的方法。5分鐘。每個專欄設立一個主持人做播報和介紹,包括廣告在內欄目總長30分鐘。

拍照活動方案篇九

在探討成像時,談論的是什么東西讓圖片看起來極富視覺引力,是什么讓一張照片比另一張更好看,以及如何采用不同方法來使照片傳遞不同的情緒,這些都依賴于合理的構圖方法。

在探討成像時,談論的是什么東西讓圖片看起來極富視覺引力,是什么讓一張照片比另一張更好看,以及如何采用不同方法來使照片傳遞不同的情緒,這些都依賴于合理的構圖方法。

在拍攝時,構圖成像的重要性是不言而喻的。構圖不好的圖片看起來會有些模糊,不太像人們想象的那樣,不太清楚攝影師通過照片究竟要傳達什么。只有正確構圖,才能讓拍出的照片靚麗起來。

與攝影的技術角度不同,它不能依靠自動對焦及正確構圖的基本技巧。沒有一個單獨的正確構圖方式,當然,卻一直有一個錯誤的方式。盡管構圖需要遵循一些基本的規(guī)則,但在具體的場合下選擇哪種規(guī)則就完全看攝影者自己了,正是這門技術才讓攝影者能在圖片成像過程中最大程度地貼上屬于自己的標簽。拍照時如何站位,相機和要拍攝的對象是如何訴說心情,體現(xiàn)個性,想通過照片傳遞什么信息,以及如何讓拍照場景引起觀看照片的人進行情感交流,這些都是人們需要考慮的問題。隨著時間的流逝,構圖還能顯示人們與相片的關聯(lián)。與那些慢慢讓人們喜愛上的相片相比,第一眼就給人們留下深刻印象的照片往往會在短時間內就喪失其魅力。

構圖成像有多種方式,并且每種方式都會產生不同的效果,學會如何構圖成像對于成就一個受歡迎的攝影師來說是至關重要的:要讓別人一看到照片就能識別出那是出自你的風格。有些構圖是經典的,畫家們可以用上幾百年。有些構圖是臨時的,只是為了凸顯藝術效果。

有幾個簡單的規(guī)則是需要遵循的,然后再看看現(xiàn)在的攝影師所采用的一些非常規(guī)的構圖。別忘了,規(guī)則就是為了打破的。

一、取景,縱橫比和定位。

如果用二維攝影術來拍攝三維世界,就需要在拍攝對象和形狀間創(chuàng)建一種關系,通常這種關聯(lián)是不存在的??梢酝ㄟ^改變將場景放進框架里的方式來修改這種關聯(lián)及構圖照片。有個優(yōu)勢可以利用,所采用的視角,以及拍攝主體到相機間的距離,對于攝影師來說這些都是取景的工具,就像框架本身的尺寸和形狀一樣。如果靠近拍攝場景,所面臨的第一個選擇就是橫著拿相機拍照還是豎著拿。習慣上,這些定位就是與人們所熟知的“風景”和“人像”分別對應的,但是也沒有絕對的金科玉律,要求拍攝風景時必須橫著拿相機,而拍攝人像時要豎著拿相機。風景包括特寫前景細節(jié),衍生到遙遠的地平線,風景拍攝經常能從垂直的、直立框架上獲得好的拍攝效果,這樣拍攝景深更深。與此類似的是,人像拍攝采用水平框架,在空曠的空間里凸顯拍攝主體,這樣拍攝的效果也很好。

關于該如何拿相機并沒有什么固定不變的規(guī)則,在把相機放到眼前之前是無法預測該怎么拿相機的。一旦相機從包里拿出來,在探索可行的照片構圖的時候,要一直以90°的角度來構圖。這樣做是一個好習慣,并且能顯示出攝影者之前從未見過的照片。

同樣的場景,按3種不同的縱橫比進行裁切的照片。

上圖:同樣的場景,按3種不同的縱橫比進行裁切的照片:傳統(tǒng)的風景定位、直立的人像格式,以及又長又細的全景裁切。在構圖成像時要不斷地進行試驗,不要拘泥于傳統(tǒng)。

二、構圖規(guī)則。

說起構圖,有很多規(guī)則和指導方針需要遵循。隨著實踐的增加,慢慢就會知道在什么場合下該用什么構圖,并且要經常打破常規(guī)構圖,這樣攝影者將會變得更加自信。

對于數(shù)碼拍攝的新手來說,最常犯的錯誤就是在拍攝主體周圍留下了太多的空間。這是因為拍照者只是盯著拍照主體,沒有注意到框架的邊緣部分。在拍照前要看看圖像邊緣,確定有多大的空間。

把拍照主體放在框架中間,尤其是場景中含有高度對稱的物體時,抵制住這種誘惑有時真的很難。盡管“靶心式”構圖在很短的時間內也會變得有些單調,但這些構圖用途非常廣泛,能立即見效。雖然如此,這種構圖技術特別適合拍攝面部、建筑物或者靜止的拍攝主體,尤其是拍攝各種花。這種構圖適用于方形格式,這與更常見的對比為3:2或4:3恰好相反。

采用對稱、靶心式的構圖方式來填滿畫面。

上圖:采用對稱、靶心式的構圖方式來填滿畫面,就能起到立竿見影的效果。3.三分法。

三分法可能是攝影師在拍照時最常用的一種輔助構圖,它是由攝影師用幾條線既垂直又水平地把框架分成3份。把人、拍攝對象甚至是連著那幾條線的水平線構圖成像,與簡單地把它們放在框架中間相比,這樣的照片才更有魅力,更有意思。此外,將拍攝對象置于這4個熱區(qū)中的一個,縱線和橫線在熱區(qū)相交,這樣會突出構圖中的這些拍攝對象。在拍攝風景照片時,三分法是這樣應用的,人和拍攝對象呈水平排列,同時,兩條線中有一條是豎著穿過框架的,而前景細節(jié),例如一棵樹或一塊石頭,都要放在交叉口上。在人像類中,經??梢钥吹竭@樣的場景,就是拍攝主體的身體是垂直靠近其中的一條線,而他們的腦袋則在框架頂部的一個熱區(qū)上。

盡管人們已經見識了在拍照主體周圍留下太多空間的弊端,這主要是由拍攝時靠得不近造成的,即便如此,如果能夠嚴格遵守三分法則,負空間也會產生意想不到的效果。

引導線條把注意力朝著焦點方向引向照片。

在風景中,有些最引人注目的構圖都采用了線條和形狀作為前景或背景,以便將拍照者的注意力引向照片,最后對準遠處的焦點??匆娺@些線條,以及它們之間的關系,如果眼前沒有相機的話是很難做到這點的,但是只有在實踐中積累豐富的經驗才能掌握這項技巧。

用一條線將注意力吸引到空間上來。

上圖:用一條線將瀏覽者的注意力吸引到空間上來,或者凸顯移動主體的運行路徑。

在田園風光中,耕種過的田地或由平淡的石墻所帶有的線條,都是絕佳的構圖工具,在海岸邊見過的巖石和沙灘上見過的一些形狀等,它們也都是很棒的構圖工具。

任務:運用三分法。

三分法雖然很傳統(tǒng),但功能卻很強大,會讓照片極富活力,效果更好,并且在很長時間內,人們都會對這些照片贊嘆不已。

平方向、建筑物和人應該也按照這幾條邊安放,而不是置于框架的中間。有些相機還具備為顯示屏或取景器添加柵格線的功能,這對三分法的應用是大有裨益的。然而,如果相機沒有顯示柵格線,想象一下它們應該在什么位置出現(xiàn),這也不是很難的事情。

對于這個任務而言,采用三分法來拍張人像和風景照片。在拍攝人像時,要讓被攝者坐著,把其頭部置于其中的一個熱區(qū),使其成為焦點,或者正在拍攝一張要求較為嚴格的頭像,那就要把他的眼睛當做焦點。在拍攝頭部特寫的時候不用擔心會將他的頭部裁切掉——從遠處照相會出現(xiàn)這個問題,這種拍照手法常用于時裝拍攝,使得框架里的人看上去要比實際上大一些。如果是風景拍攝,構圖線或者在哪個熱區(qū)該怎么安排,那選擇就比較多了。地平線應該與三分線保持同一個方向,無論是橫著或豎著拿相機。用底線來凸顯天空,如果想在拍照時融入更多的前景細節(jié),就采用上線。

松下lumixdmc-fp1,70mm,自動測量。

上圖:照片左邊的一大堆石頭是主焦點,是在左邊的兩個熱區(qū)定位的。

萊卡m9,28mmf/2鏡頭,1/60s,f/,自動感光度160上圖:即便葉子很小,但因其在框架中的位置,也能引起人們的注意。必備裝備:

相機、變焦鏡頭、保持相機穩(wěn)定的三腳架。提示與技巧。

拍照活動方案篇十

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置

設一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經費預算

備品:隊旗,桌牌費用另計

拍照活動方案篇十一

“美是到處都有的,對于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)”。法國大雕塑家——羅丹曾經這樣說過。也許你知道上海的夜晚是美的,也許你覺得桂林的山水是美的,也許你認為春天的校園、秋天的果園、夏夜的池塘、冬日的吉林霧凇是最美的,你更會發(fā)現(xiàn)濃濃的母愛是美的。為了讓孩子去發(fā)現(xiàn)、欣賞、記錄自己對周圍世界的美好感受。用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,留住點滴的溫暖和幸福,讓稍縱即逝的感動成為永恒,也為促進家園合作與交流,我園特舉辦“小眼看世界”親子攝影大賽活動,旨在鼓勵家長和幼兒運用手中的相機記錄彼此眼中的周圍一切,拍下身邊城市、家庭和生活的細節(jié),用影相展現(xiàn)周圍美麗的事物,真實反映和諧社會風貌,運用攝影的方式創(chuàng)造性地演繹“小眼看世界”的主題。無論你是用專業(yè)的單反相機拍攝、還是用普通的家用卡片機、亦或是隨手用手機鼓勵孩子拍下的美好動人瞬間,都請您和孩子一起來參加吧!

二、大賽主題。

“小眼看世界”——用鏡頭表現(xiàn)周圍生活的美好事物,展示祖國新貌,反映時代變化,體現(xiàn)社會和諧以及兒童在陽光下健康、快樂地成長、多姿多彩的學習與生活等。

三、參賽對象。

藝術幼兒園全體在園幼兒與家長。

四、活動時間。

20xx年3月1日——4月20日。

五、活動程序。

1、投稿階段(3月1日——3月18日)。

投稿期間,各班教師負責收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品,并負責指導填寫“小眼看世界”聽潮藝術幼兒園親子攝影大賽作品登記表,黏貼于作品背面右下角。

2、評選階段(3月18日——3月20日)。

(1)本次評選由二種評選方式共同組成,綜合二種評選結果產生獲獎作品。

方式一:評審小組投票評選。

評審小組成員:談水珍、沈婷、金玲、徐花、龔文瑜。

方式二:家委會成員投票評選。

3、頒獎與展示交流階段(3月20日——4月18日)。

(1)將所有參賽作品根據不同獲獎等第制作成若干展板在幼兒園內展覽。

(2)頒獎活動。

4、總結階段(4月18日——4月20日)。

整理所有活動資料,完成總結。

六、作品要求。

2、比賽不接受合成圖片、多次曝光圖片和用電腦技術人工修改制作的圖片。

3、投稿作品必須為投稿者本人所攝,作品中涉及肖像權、著作權等法律事宜均由本人自負,活動組委會有權取消違規(guī)作品的入選資格并保留追究后果的權利,本次活動作品不退稿。

4、參賽作品一律為照片,不能裝裱。

5、照片類別:分單幅與組照兩類,組照每組照片不超過4幅,并粘貼在同一張卡紙上。

6、照片尺寸:單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內的尺寸。

七、獎項設置。

1、攝影作品分設“最佳色彩”、“最佳構圖”、“最佳意境”、“最佳詼諧”“最佳動態(tài)”等獎項及優(yōu)秀獎。備注:每位獲獎者都將榮獲證書及獎品。

攝影大賽活動方案。

一、活動主題。

“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”

二、活動目的。

借“科技館一周年慶”之際,為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺,使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。

三、組織機構。

主辦單位:重慶市科學技術協(xié)會。

承辦單位:重慶科技館。

四、活動時間。

作品征集時間:20xx年10月30日。

五、參賽對象。

我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。

六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)。

一等獎2名(每組各1名),獎品:證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

二等獎4名(每組各2名),獎品:證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

三等獎6名(每組各3名),獎品:證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

最佳潛力獎6名(每組各3名),獎品:證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

晉級入圍獎32名(每組各16名),獎品:證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。

幸運觀眾獎3名,獎品:重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

七、大賽流程。

(一)作品征集:由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。

(二)初評入圍:由專家評審組對作品進行初選。

(三)公眾投票:入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月,并接受市民的投票,在投票期間,獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進入終評。

為鼓勵市民積極參與投票,主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。

(四)終評頒獎:由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進行評審,評出獎勵等級,并對優(yōu)秀作品進行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。

(五)活動宣傳:獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館,并隨科普大篷車進入學校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。

八、報名須知。

(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內外景、人物”為研究對象,要求主題鮮明,正反面題材均可,主題內容及技術要術參照評審標準(見附件2)。

(二)作品提交要求。

拍照活動方案篇十二

感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!

至此中秋佳節(jié)之計,恰逢我公司20周年慶典,公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動,答謝廣大新老客戶。

一、活動時間:9月1日-9月15日

二、活動背景:

自20__年始,我公司走過了二十余載歲月。二十年,只是歷史長河一瞬;二十年,我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展,不單單是一個企業(yè)壯大的過程,而是二十年來,我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點,它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!

在時光和歲月的成長中,歷經時間的洗禮,我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來,我公司與您的信賴相伴成長。如今,我公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。

三、參與方式

從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關注我公司___,發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位),即可參與抽獎。

四、獎品設置

1、特等獎1名:價值

2、一等獎3名:價值

3、二等獎10名:價值

4、三等獎50名:價值

五、活動細則

2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息,如有虛假信息將取消中獎資格;

4、抽獎結果將在三日內,通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;

5、中獎客戶五日內到我公司營銷部領取,過期不予辦理。

拍照活動方案篇十三

隨著手機攝影的普及,我們生活中的每一個瞬間都可以被記錄下來。特別是在各種活動中,拍照已經成為我們無法割舍的一部分。作為一個熱衷于活動拍照的人,我經常參與各種活動,并總結了一些心得體會。在本文中,我將分享我的見解,希望對大家在活動拍照中有所幫助。

首先,選擇合適的拍攝角度是成功拍照的關鍵。在活動現(xiàn)場,人群聚集,車輛往來,如果沒有一個合適的角度來拍攝,照片很容易成為雜亂無章的一團。因此,在開始拍照前,需要觀察環(huán)境,并找到最能突出活動主題的角度。有時候,低角度或者高角度拍攝能夠給照片增加一些趣味性。另外,注意利用環(huán)境中的物體或者建筑作為背景,可以使照片更加豐富有趣。

其次,拍攝活動瞬間需要有耐心和敏銳的觀察力。有些活動瞬間只會出現(xiàn)一次,如果錯過了就再也沒有機會了。然而,在快節(jié)奏的活動中,有時候我們會忘記陷入眼前的瞬間中。因此,我們需要學會時刻保持警覺,并隨時準備按下快門。此外,多拍一些照片可以增加成功的幾率?;顒蝇F(xiàn)場往往人來人往,通過多拍幾次照片,不同的人物或者場景會帶來不同的效果。

第三,合理運用光線是拍攝活動照片的重要技巧。光線是照片中最重要的元素之一,可以改變整個畫面的氛圍。對于室外活動,尤其是在陽光充足的時候,光線的角度和強度可以創(chuàng)造出迷人的效果。例如,在傍晚時分,夕陽的余暉會給活動照片增添一份溫暖和浪漫。另外,根據不同的光線條件,適當調整曝光度和對焦距離,可以更好地捕捉活動中的一瞬間。

第四,后期處理是活動照片提升的一種方法。雖然手機自帶的濾鏡功能可以對照片進行簡單的調整,但是使用專業(yè)的照片后期處理軟件可以進一步提升畫面的質量。通過合理調整圖片的色彩、對比度和飽和度等參數(shù),可以讓照片更加生動。然而,后期處理只是錦上添花的一種手段,不能成為拍攝的主要依賴。拍攝前的構圖和光線把控才是決定照片質量的關鍵。

最后,珍惜每一次活動拍照的機會,把拍照當作一種享受?;顒优恼詹粌H僅是為了記錄,更應該是一份樂趣和回憶。在活動中,我們可以嘗試不同的拍攝技巧,捕捉每一個精彩瞬間。同時,拍攝的過程中也要與人交流,與他人分享自己的作品,交流心得。這樣,不僅可以提高自己的拍攝水平,還能夠與他人一起創(chuàng)造更加美好的回憶。

總而言之,活動拍照需要關注合適的拍攝角度、耐心觀察,合理運用光線,后期處理和享受拍照的過程。只有不斷積累經驗和提高技巧,才能在活動拍照中無往不利。希望通過我的心得體會,能夠為大家在活動拍照中提供一些幫助和啟示。讓我們樂在拍照的同時,也能收獲更多的美麗瞬間和難忘回憶。

拍照活動方案篇十四

為隆重慶祝中國_90周年,以黨的光輝歷程為主線,聚焦祖國壯麗河山、身邊宜居環(huán)境、幸福生活瞬間等,通過作品展現(xiàn)改革開放發(fā)生的翻天覆地的變化;以書法、繪畫、攝影等形式,大力宣傳黨的建設所取得的巨大成就,憧憬新安經濟社會事業(yè)蓬勃發(fā)展的美好前景。為此在全街道發(fā)動黨員干部、群眾組織開展書畫攝影比賽活動,特制定如下實施方案:

一、活動主題:“展黨輝繪未來”書畫攝影比賽二、組織機構。

主辦:無錫市新區(qū)新安街道黨工委、辦事處。

承辦:新安街道宣傳辦、文化站、老齡委、教衛(wèi)辦、各社區(qū)(籌建組)三、作品內容與收集方式:

1、緊扣慶祝建黨90周年主題,歌頌“幸福新區(qū)”建設輝煌成就的主題,大力謳歌建黨90年的輝煌成就。

2.通過多種手段向街道機關、企業(yè)、社區(qū)、學校征集美術、書法、攝影作品。

3.各單位負責收集、篩選本單位參展作品,由各單位負責推薦作品在6月22日前報新安街道老齡委。

四、作品要求。

美術、書法作品每人限報一件,作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品每人限報5幅以內(評獎時每人最多獲一個獎項),尺寸統(tǒng)一為10英寸。美術、書法、攝影作品同時提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上,jpg格式)。

五、活動安排。

1、投稿日期自20__年5月10日起至20__年6月20日,6月22日前各單位將作品報新安街道老齡委,6月26日由組委會組織預選,評出入圍作品。

2、參賽美術、書法、攝影作品,填寫《20__年慶祝建黨系列活動--美術、書法、攝影作品推薦表》,美術、書法、攝影作品一并提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上,jpg格式)。

六、有關事項和要求:

1.作品由各單位負責收集、篩選、選送。美術、書法、攝影作品必須為近年來新作品,凡參加過我區(qū)以往比賽、展覽的作品均不得參與此次活動。

2.美術、書法、攝影作品每單位限報10件,作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品(組圖一組不超過3張),尺寸統(tǒng)一為10英寸。

3.作品必須為本人獨立創(chuàng)作并擁有作品版權,凡冒用他人作品的,一經發(fā)現(xiàn)取消資格。

七、獎項設置。

美術、書法和攝影作品分別設金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎八、特別聲明。

拍照活動方案篇十五

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)

龍詳島

全體人員和部分人員家屬

1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然

公司大門口

騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島

1.召開集體會議,將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細則。

2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包

6.8點準時出發(fā)預計8:30上輪渡

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾

3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等

6.酒水300元

7.輪渡往返費用40x元=240元

費用合計:xxxx元

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