報告具有結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容詳實等特點，是一種嚴(yán)肅的文體。編寫報告時，應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，引用和標(biāo)注參考資料。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
簡筆畫實踐報告體會篇一
“老吾老以及人之老?！本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。最近，我跟隨志愿者團(tuán)隊帶著關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)社會的的心情來到了學(xué)院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動，在那里我們將溫暖帶給老人，將關(guān)愛留給老人。
經(jīng)過半個多小時的車路，我們到達(dá)雨花區(qū)福利中心，并在管理人員黃姐的安排下開始了志愿服務(wù)。因為時間已經(jīng)將近三點，陽光還非常強烈，是給老人曬被子的好機會，所以我們分組和各個宿舍老人進(jìn)行交流，詢問他們是否需要曬被子，并詢問他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個隊員都非常有激情，親切而又禮貌的和老人攀談起來，雖然語言上存在一定的溝通困難，但是每一個老人都很有耐心。首先，我和我們小組來到了一個老人的房間，詢問老人是否需要曬被子，老人笑著搖搖頭，等我們詢問是否需要幫助的時候，老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長沙方言說想讓我們給他洗頭，我們隨即展開了我們的工作，倒水，扶老人，測水溫，雖然這個過程也有不少困難，比如老人的衣服很小，我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服，最后，經(jīng)過我們?nèi)齻€人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開心，也懂得了團(tuán)隊合作的重要性。隨后我們又開展了其他活動，陪老人下棋，為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩，為老人放黃梅戲等等。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語，安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動得流下眼淚，我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時間過得很快，很快夕陽西照，將近三個小時的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑，而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時，黃姐對我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚。并拍了很多照片予以留念。
一直以來對“福利院”充滿好奇，總認(rèn)為福利院里住的是一些非常富有的老人，但當(dāng)真正親身去體會時，才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院，住的大部分是孤獨的老人。
聽人說，福利院的大部分老人都是家里人因為照顧他們太麻煩，就把老人送到福利院了，其實我想有些人把老人送到福利院，也有一些好的初衷，一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好，另一方面周圍都是些老人，能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個基本要求的福利院在中國的收費標(biāo)準(zhǔn)是令人望而卻步的。然而我想說的是當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是我們卻面臨著很多的社會問題，社會的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會的要求，人們物欲橫流，道德敗壞，社會制度不健全，在這種情況下，社會上的一些弱勢群體，特別像那些老人，他們喪失了勞動能力，有的甚至喪失生活的自理能力，這些人在年輕時給我們的社會、他人做出貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在他們老了，正需要社會的幫助時，社會卻展現(xiàn)了猙獰的一面，家庭的冷漠和不負(fù)責(zé)任，社會救濟(jì)、社會福利的捉襟見肘，無不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民汗顏。
一個國家、一個民族不論她發(fā)達(dá)與否，不論她的宗教信仰如何，不論種族和膚色，如果他們在對待老人問題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度，那么這個民族、這個國家是不會長久的，因為她忘本，她沒有民族的良心，一個連自己的先人，曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人，在他們需要幫助時，我們?nèi)ミx擇了拒絕，這就是背叛。
通過這次活動，使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受，更深刻的體會到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅強，受益頗深，同時也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時無刻的關(guān)心;體會到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個社會中營造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會關(guān)系。
這次義工活動，使我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行義工服務(wù)活動，在奉獻(xiàn)社會的同時，也會收獲到更多的社會經(jīng)驗。不只是為了這次學(xué)期要求而活動，在以后的日子里，我會好好學(xué)習(xí)，同時，會堅持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務(wù)活動，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。
簡筆畫實踐報告體會篇二
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
“艱辛知人生，實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會的的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有到實踐中去，到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確道路。
這個假期我在“微心愿”團(tuán)隊進(jìn)行社會實踐，在各位學(xué)長的帶領(lǐng)下積極參加各種活動，一起制定活動方案，一起討論活動計劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時的認(rèn)真，收到禮物時的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我，我認(rèn)為以下四點是我在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)的。以前交流的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識到了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識，提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
社會實踐讓我認(rèn)識到并彌補了自己的許多不足，這將會是我一生的財富
范文二
七月，是一個努力奮斗的季節(jié)，
為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會實踐的號召，營銷134班的同學(xué)們在暑期開展了“艱苦奮斗，自強不息”的活動，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會兼職的情況。在本次活動中，同學(xué)們認(rèn)識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風(fēng)是一個大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們積極參與，由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi)，你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”，你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯，這就是我們今天調(diào)查的對象—大學(xué)生。營銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，對他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場訪問，對在店內(nèi)就餐的社會人進(jìn)行了采訪，比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職，家里人知道嗎”、“您對大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題，肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后，大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動，同學(xué)們認(rèn)識到了許多方面的清晰認(rèn)識，
一、認(rèn)識到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的，利用假期兼職，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān)，也同時增加了自己的生活費。
二、更能鍛煉能力，許多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得?？稍诳系禄陜?nèi)，更多的90后充分的證明了90后不是花朵，成長也是一點一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在學(xué)校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你承擔(dān)，解決后顧之憂。可當(dāng)你走進(jìn)社會，你學(xué)會的是看清社會上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因為社會就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有許多大學(xué)生在兼職。在工地上，有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi)，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......
隨處而見，你都能看見一群大學(xué)生在兼職，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們，讓我們站起來吧!在大學(xué)里，不要虛度光陰，我們要汲取海洋中的知識，傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風(fēng)，才能一點一點美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
簡筆畫實踐報告體會篇三
夏的炎熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)歷多了，感觸多了，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們，請允許我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校，那個可以算是稱為破舊的學(xué)校時，心里的期盼與興奮頓時化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評價你們的學(xué)校，因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級，沒有大大的操場，沒有多媒體，沒有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華，花開花落早已看淡，怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心?？粗銈兲煺娴男θ?，我只想再也不會有比這更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語，這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么偉大的你們，本來就是個孩子而已，我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識，帶去陽光，感謝你們，拼湊了我的夢想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年犖橐x開時，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對，我沒有留下確切的答案，因為我不敢想象當(dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時，會是多么的失望。
等我離開，將要即將踏上回去的路，再回首，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報道曾批判過大學(xué)生短期支教：大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲，短期的激情退去后離開，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬，可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡，城市的圍欄太高，可我相信你們今后肯定會留下你們的風(fēng)采。因為你們求知若渴的眼神，你們奮發(fā)向上的勤奮精神，你們終究會跳出貧困的生活，為自己搏出一個嶄新的未來!
我想我定會再來看你們，來彌補心中的愧疚與遺憾，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
簡筆畫實踐報告體會篇四
黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時不時回過頭來和老伴說幾句話，之后二人就都露出一個孩子般的笑容。
經(jīng)過他們身邊時，我偶然聽到老爺爺對老奶奶說：“我每天推著你出來走走，總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動了。——也許他們需要的，只是一個陪伴。
我們，似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限，而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個世界，有太多人需要關(guān)心，而我們，再也不能無動于衷。
老年人——他們是這個社會中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...
世間的規(guī)律我們每個人都無力改變，我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時光不再成為空白的靜默等待。
一.時過境遷，風(fēng)采依舊
奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得十分激動，而且神采飛揚。
假期時間每天去武爺爺家坐坐，不知何時成了我必修的功課。他會用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我，給我講他年輕時“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君，似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上，聽他旁若無人地“動情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起，聽武爺爺講他自己的故事。
原來，他確實是一個很偉大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。
早些年，武爺爺一直忙于奔波，無暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺認(rèn)識了離婚后獨自帶著兩個兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便舉行了簡潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒什么文化，又離過婚，還有兩個兒子，這一切，都讓當(dāng)時的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些，他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。
之后的十幾年里，兩人生活十分平淡，但卻很溫馨。后來，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個兒子工作都還不錯，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美好的。
而現(xiàn)在，大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué)，也不經(jīng)?；丶摇？帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語，只剩兩個孤獨的老人相伴度日。
說到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但頓時又恢復(fù)了笑容。
看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時間這么久了，經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮，這個老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生美麗無比。
二.也許總像個孩子
“老師，這個我不會，你就教我一下嘛!”沒錯，不用懷疑，這句話就是武爺爺對我說的。
作為一個老年人，準(zhǔn)確點說應(yīng)該是新時代的老年人，武爺爺還是挺“時尚”的。他換了一個又一個手機，總想跟上時代的潮流?？墒撬麉s對這些手機并不精通。而在這方面，我就理所當(dāng)然成了他的老師。
如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了，也許是因為手指不再靈活了，一遍又一遍，老人總是無法真正掌握。
當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時，終于，我有些受不了了。我突然失去了耐心，沖著老人大聲說：“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”
之后是沉默，可怕的沉默。我低頭玩著手機，不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果，說：“來，歇歇吧!先吃點水果?！蹦棠痰脑捊K于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說：“老師，這個我不會，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話，我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯，原來一切的一切，都是我錯了吧!
我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他開心了，我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...
也許總像個孩子，也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時，也許更是給我的啟示... ...
三.誰憐天下父母心
兩個老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會去給他們解悶，陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。
又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱情地招呼我坐下，奶奶就端來各種點心和飲料。這是總會聽爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”
凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上大學(xué)。女孩很努力，也很用功，一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲，更是爺爺奶奶的自豪。但是，由于不常回家，放假又經(jīng)常出去旅游見世面，所以來陪爺爺奶奶的時間，就微乎其微了。兩個老人空空的心房，也就不言而喻。
因此，武爺爺總會莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個，為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷，但面對父親的辛酸，他還是選擇了沉默。
武爺爺說，早些年，他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨自一人把兩個女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個人的路很艱難，但是她用堅強給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來，他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴，有一個完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨自生活。
聽到這些，我仿佛聽到了一個老人的心聲——誰憐天下父母心，也許他們需要的，只是一個陪伴。
四.暖暖的情意
今天，是去武爺爺家的最后一天，我將要回到學(xué)校，繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。
在門口，擠出一絲微笑，敲門，卻沒人開門。心中閃過一絲失落，又很快恢復(fù)了平靜。
我坐在樓下的最后一級臺階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。
不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西，扶他們回到家。
爺爺說今天是最后一天，要給我“露一手”，展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時候，在上海吃過一種小吃，當(dāng)時吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實踐，終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了?，F(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。
武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強，一切都想親歷親為?？粗麄兠β档谋秤?，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。
吃飯時，爺爺看著我。我似乎有點讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待，似乎還有一些不舍。那時，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。
我永遠(yuǎn)不會忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!
告別了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個多月以來每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。
在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。
夕陽西下的美麗也是一種獨特的精彩，老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時光!
簡筆畫實踐報告體會篇五
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的體會社會實踐報告，希望對大家有所幫助。
大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
因為我是計算機學(xué)院的學(xué)生，所以我在這學(xué)期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
暑期社會實踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)！
年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的`期望，為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美，勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
簡筆畫實踐報告體會篇六
在決定寫報告之前，我又一次地回憶了這個暑假所帶給我的酸甜苦辣。
還記得我第一次決定在這個暑假找份工作的情形。那是軍訓(xùn)結(jié)束后的第三天，我和我的幾個同班同學(xué)一大早吃過飯便在我們學(xué)校所在的昌平區(qū)四處轉(zhuǎn)悠。去過小餐館，到過大超市，找過職介所?？傊?，有人的地方我們差不多都去了。一天下來，大半個昌平都印上了我們的足跡。結(jié)果是無功而返。這樣的日子持續(xù)了好幾天，第一次感受到失望離我們?nèi)绱酥?。休整了一天之后，我們開始到網(wǎng)上去找。一有合適的信息我們就記下來，回到宿舍后就輪著給貼信息的人打電話，然后去面試，這樣的日子又持續(xù)了不知多少天。應(yīng)該是7月23號吧，這一天，我接到了一個招收人員的電話，讓我們第二天早上6：30就去工作。我們暗自慶幸終于找到了我們大學(xué)生涯中的第一份工作——發(fā)傳單——很多大學(xué)生最開始干的一種兼職工作。也許，對于我們來說，這個工作在最開始就注定是一種失敗，一場步步為營的騙局。本來在網(wǎng)上的信息是說50元一天，但是當(dāng)我們下了車見到在等我們的招聘人員時，他卻說是按發(fā)的份數(shù)來算的，每份4分錢。他強調(diào)說，這個工作很容易，和到小區(qū)里給住戶送報紙差不多，一天能發(fā)一千多份，所以算下來差不多是50元每天。要知道，我們?yōu)榱嗽?：30之前趕到他等我們的地方，4：30就起床了，坐了一個多小時的車，這畢竟是第一次，我們都比較重視。想到這些，雖然有種被騙的感覺，但我們還是決定試一試。到了我們發(fā)傳單的一個小區(qū)時，他又說得把任務(wù)完成，即把傳單發(fā)完才能給我們發(fā)工資，否則一分錢也別想得到。說實話，這時的我們已經(jīng)打算不干了，心中的憤怒就像將要沸騰的開水。但是畢竟是沒經(jīng)驗，想到我們這么多天為找到一份工作所付出的心血和汗水，我們咬牙堅持了下來，不想讓這幾天的汗水白白流去，盡管有種姜太公釣魚愿者上鉤的感覺。
第一次工作就在騙與被騙中開始了。我們來回地穿梭在樓層之間，將傳單悄悄而迅速地塞進(jìn)每一住戶的門縫里，或者其它可以很容易被住戶發(fā)現(xiàn)且能塞進(jìn)的地方。雖說我們干的不是什么見不得人的事，但這畢竟對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有一定的影響，不是什么光彩的事。所以在發(fā)傳單的過程中難免會被一些住戶罵，還好在我們發(fā)單的時候許多住戶大概上班去了，不在家。更難辦的是，很多住戶養(yǎng)了狗，人還在二樓，三樓的狗就開始叫了，根本就等不到你靠近門前。碰到糟糕的情況，狗叫聲此起彼伏，連樓都不干上。就是在這樣惡劣的工作條件下，我們像打游擊似的發(fā)完一個小區(qū)，然后輾轉(zhuǎn)到另外一個小區(qū)。幾個小時下來，累得都感覺不到自己的腳還在了。再看看手中的傳單，發(fā)了還不到一半，沒辦法，這一天就堅持吧，這一天過后打死也不干這活兒了，我們這樣想。到了下午6點，傳單還是沒發(fā)完，剩了好大一摞。這時的我們已經(jīng)累趴下了，一步也走不動了。又累又餓，累餓交迫啊，我們索要工資，但負(fù)責(zé)人堅持要我們發(fā)完再給，一步也沒有退讓的意思。是活火山，就總有爆發(fā)的一刻。我們實在是到了忍無可忍，無須再忍的時候了。憤怒如洪水猛獸般淹沒了我們，拽緊的拳頭和咬緊的牙齒隨時準(zhǔn)備釋放能量。我咆哮著向沒有一點兒人道主義精神，更沒有一點兒人性的負(fù)責(zé)人說明我們被騙在先，要求其立馬付清我們應(yīng)得的工資。為此，我們差點兒動手了，但我們還是極力克制住了，我們畢竟是大學(xué)生，而且都是成年人了。僵持了近一個小時，最后負(fù)責(zé)人終于肯給我們一些。每人20xx是我們忙了一天的結(jié)果，這個結(jié)果讓我很難接受。要知道，我為這個工作所打的電話費也不止20xx。我的感覺就和做生意血本無歸，還倒欠了一屁股債沒兩樣。第一次工作就在憤怒、極度疲憊與后悔中度過了。
這次工作之后我們休整了好幾天。然后又跑到各個職介所去求職，但愿望都在在失望中夭折了。極度失望中，我的幾個同學(xué)陸續(xù)回家了。我還有些不死心，諾大的北京不可能沒有適合我的兼職工作。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，終于，我在學(xué)校附近找到了一個給二手圖書公司整理圖書的活兒。就這樣，我又開始了新的生活，早出晚歸，一連十幾天都這樣。整理圖書也不是一件容易的事，起碼不是我想象的那么容易。在幾十萬冊、幾千種不同門類，不同出版社的書中得分出相同出版社的同一種書。面對書山，我們只能在摸索中邊做邊想辦法。
整理圖書和探索人生一樣，會走許多彎路，錯路。但這好像也是必要的，只有在錯誤中不斷地積累經(jīng)驗，才能為在以后的工作中做出正確的選擇鋪平道路。捷徑是不可能在第一次就產(chǎn)生的，如同成功需要在無數(shù)的失敗中孕育，選擇捷徑就意味著在此之前得嘗試許多彎路。
大一剛結(jié)束后的這個暑假很重要。它是許多大學(xué)生在適應(yīng)了一年大學(xué)生活后到社會生活中去鍛煉自己，讓自己由懵懂無知走向成熟的一個重要轉(zhuǎn)折點。對于我來說，這是我過得最有意義的一個暑假。并不是因為我在這個暑假中掙到了多少錢，而是因為這個暑假的經(jīng)歷讓我變得成熟起來，它是我從出生到現(xiàn)在第一次真正意義上的在社會實踐中的一次歷練。它雖然讓我吃了不少的苦頭，但同時也讓我享受到了憑自己的艱苦勞動掙到錢所帶來的喜悅。更重要的是，它讓我開始尊重錢而非盲目的崇拜，同時進(jìn)一步理解了父母掙錢不易。一些在書本上我們永遠(yuǎn)也學(xué)不到，體會不到的東西，在社會實踐中我學(xué)到了，體會到了。
我想特別提到的一點是，維護(hù)自己的權(quán)利很重要，大學(xué)生千萬不能心甘情愿地把自己當(dāng)作最廉價的勞動力去出賣自己，即使干不成工作也罷。在這個就業(yè)壓力越來越大的社會，為了得到一份工作，很多大學(xué)生心甘情愿地犧牲自己的一些利益。這樣只能讓用人單位變本加厲，肆無忌憚去侵害受雇者的權(quán)利。吃虧上當(dāng)?shù)淖罱K只能是我們。我們大學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，反對用權(quán)利換工作，學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的切身利益。
社會實踐是一筆財富，一筆無法用金錢來衡量的財富。這筆財富不是以物質(zhì)形式存在，不能儲存在銀行，它是無形的，但卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，永遠(yuǎn)屬于我們，取之不盡，用之不竭。而我們只有利用這些無形的財富才能去創(chuàng)造出有形的財富，為社會、為國家做出貢獻(xiàn)。我想，這就是我們社會實踐的意義之所在。
簡筆畫實踐報告體會篇七
實習(xí)的一個月時間很快的就過去了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過長久的實際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自己的經(jīng)驗，增加自己的知識！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己！
簡筆畫實踐報告體會篇八
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們的思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚愛心，我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。
6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動，但很多老人早已癱瘓在床好幾年了。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時，一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂?、跳舞，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛頓時歡快起來，歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
后來老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化，也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說有笑，一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了，今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起，真的太開心了!”
在后來的一個星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多，每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去，我們的實踐也結(jié)束了，臨走時，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著淚，都說以后一定會再來。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r，一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時，一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走，他說他能行……我無數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r光荏苒，他們在慢慢老去，歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無法計算出來的?，F(xiàn)在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛，是親情!我想，在中國，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人一定有很多吧!也許，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長，隨著社會制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著周圍的世界，社會一定會變得越來越美好!
七天的時間，我們順利的完成了我們的暑期實踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱，盡管來回勞累，但是我們都不怕，因為我們年輕。年輕，是我們驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿意的答案。
經(jīng)過自己的親身實踐，我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實踐，看到了社會弱勢群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言，就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”，是的，我們還會再來，繼續(xù)我們的實踐，希望因為我們的努力，明天的社會會更和諧，明天的世界會更美好!
簡筆畫實踐報告體會篇九
第一段：引言（介紹報告實踐的背景和目的）。
在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常要進(jìn)行各種形式的報告實踐，如學(xué)術(shù)報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學(xué)知識的應(yīng)用和總結(jié)，也是我們培養(yǎng)表達(dá)能力、組織能力和溝通能力的重要機會。通過這些實踐，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識，并逐漸提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這次報告實踐中，我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了一些寶貴的心得體會。
在報告實踐中，我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力不足，無法清晰準(zhǔn)確地將自己的想法和觀點傳達(dá)給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論，卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次，組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準(zhǔn)備報告之前并沒有一個明確的框架和結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致在演講時內(nèi)容支離破碎，邏輯不清晰。此外，溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團(tuán)隊成員合作時，我無法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致進(jìn)度推進(jìn)緩慢。
盡管面臨了困難和挑戰(zhàn)，但報告實踐也讓我學(xué)到了很多東西。首先，我意識到表達(dá)能力的重要性，并主動尋找了一些提高表達(dá)能力的方法。我開始注重提前準(zhǔn)備，提前做好相關(guān)的調(diào)研和整理工作，并進(jìn)行多次的練習(xí)和反復(fù)修改，以確保自己的表達(dá)能夠簡單明了地傳達(dá)給他人。其次，我學(xué)到了組織能力的重要性，也開始學(xué)習(xí)如何做好報告的框架和結(jié)構(gòu)，并利用邏輯思維進(jìn)行內(nèi)容的組織和展示，使得整個報告更加有條理。最后，我也認(rèn)識到了溝通能力的重要性，學(xué)習(xí)如何與不同的人合作和溝通，如何解決合作中的問題和沖突，以提高效率和團(tuán)隊合作的效果。
第四段：我在報告實踐中的成長和進(jìn)步。
通過這次報告實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進(jìn)步。我能夠更好地表達(dá)自己的觀點和想法，并能夠簡單明了地向他人傳達(dá)。在組織報告方面，我能夠更好地規(guī)劃和設(shè)計報告的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面，我也能夠更加有效地與他們溝通和配合，提高團(tuán)隊合作的效果。
第五段：未來的努力方向和總結(jié)。
通過這次報告實踐，我認(rèn)識到了自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面的不足，并學(xué)到了相關(guān)的提高方法。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力，加強語言和演講技巧的訓(xùn)練；我也會繼續(xù)提升組織能力，學(xué)習(xí)更多的思維導(dǎo)圖和演講結(jié)構(gòu)方法，并在實踐中不斷改進(jìn)和完善；同時，我也會不斷提高溝通能力，學(xué)習(xí)更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)，提高團(tuán)隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升，我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好，我也能夠更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)和機會。
總結(jié)起來，報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機會。在實踐中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少，但通過努力和反思，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進(jìn)步。未來，我們要繼續(xù)提高自己的表達(dá)能力、組織能力和溝通能力，以更好地應(yīng)對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進(jìn)步。
簡筆畫實踐報告體會篇十
實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結(jié)，是對實踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實踐報告，我不僅能夠加深對實踐活動的理解，同時也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實踐報告中，我逐漸認(rèn)識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
二、實踐報告的重要性
實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物，是對實踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實踐報告，我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法，并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合，為課堂知識增添了新的實踐內(nèi)涵。同時，實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中，我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題，培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。
三、實踐報告的寫作技巧
在實踐報告的寫作中，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點和思考過程。首先，我需要明確實踐活動的目的和意義，并將它們與課堂理論相聯(lián)系，形成一個完整的理論體系。其次，我需要具體地描述實踐過程中的活動內(nèi)容和方法，并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后，我需要總結(jié)實踐活動的結(jié)果，對實踐效果進(jìn)行評價，并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實踐報告的收獲與不足
通過撰寫實踐報告，我受益匪淺。首先，我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解，對課程理論的理解也更加全面。其次，我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉，能夠更加獨立地思考和解決問題。再次，我在寫作過程中，提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而，我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處，如缺乏實踐案例的描述和分析，以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
五、實踐報告對于未來的意義
實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結(jié)，更是對未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實踐報告的撰寫，我會進(jìn)一步增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時，實踐報告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，讓我能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求，為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語
實踐報告是我實踐活動中的一次總結(jié)和回顧，通過對實踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié)，我對實踐活動有了更深入的理解，對自己的實踐能力也有了更清晰的認(rèn)識。同時，在實踐報告的寫作過程中，我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫，我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維，為實現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
簡筆畫實踐報告體會篇十一
實踐報告是我們大學(xué)生實踐活動的重要組成部分，通過實踐報告的撰寫，我們不僅要總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中，我深刻體會到實踐對于大學(xué)生的重要性，下面我將分幾個方面進(jìn)行闡述。
二、實踐的意義
實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑，只有將理論知識與實踐緊密結(jié)合，才能真正理解和運用所學(xué)內(nèi)容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力，加深對知識的理解和應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)的實際效果。通過實踐，我學(xué)會了自主思考和解決問題的能力，鍛煉了自己的溝通和合作能力，實踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
三、實踐報告的重要性
實踐報告是對實踐活動的全面總結(jié)和反思，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫，我們可以對實踐過程進(jìn)行回顧和分析，找出實踐中存在的問題和不足之處，從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體，能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果，并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。
四、實踐報告的撰寫過程
實踐報告的撰寫過程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考，明確自己的觀點和論證方法。首先，我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后，我們要進(jìn)行實地考察和實踐活動，積極參與其中，并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時，我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié)，對實踐過程和結(jié)果進(jìn)行深入思考，以科學(xué)而客觀的方式，全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌，并提出有針對性的建議和改進(jìn)意見。
五、實踐報告的心得體會
通過實踐報告的撰寫，我深刻體會到實踐的重要性和學(xué)習(xí)的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示，更是一個學(xué)習(xí)的機會和思考的過程。在實踐活動中，我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，積極參與其中，思考問題，解決問題。通過實踐，我不僅加深了對理論知識的理解，更鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實踐報告強調(diào)實踐與理論的結(jié)合，通過對實踐活動的整理和總結(jié)，加深了我對所學(xué)知識的記憶和理解，提高了解決問題的能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，不斷完善自己，鍛煉自己，并為實踐報告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點。
綜上所述，實踐報告的撰寫是我們運用所學(xué)知識、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作，我們能夠全面總結(jié)和反思實踐活動，提高實踐成果的價值和意義。同時，實踐報告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實踐的重要性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內(nèi)容和觀點。
簡筆畫實踐報告體會篇十二
第一段：介紹實踐報告的背景和目的（200字）
實踐報告是大學(xué)生實習(xí)、實踐等課程的重要組成部分，旨在讓學(xué)生在實際工作環(huán)境中得到鍛煉，提高專業(yè)知識和實踐能力。通過實踐報告的撰寫，學(xué)生可以對自己的實踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，并進(jìn)一步提高自己的實踐水平。在完成實踐報告的同時，學(xué)生也能夠體會到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)對工作的熱情和責(zé)任感。
第二段：實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
在實踐過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)所帶來的壓力。由于實踐地點的變動和實踐任務(wù)的復(fù)雜性，我一開始感到十分不適應(yīng)。但是，通過與同伴的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并且在工作中取得了一定的成績。其次是時間管理和任務(wù)安排的困難。在實踐過程中，我需要同時處理實踐任務(wù)和學(xué)業(yè)任務(wù)，而且實踐任務(wù)的時間安排往往比較緊張。然而，通過自我調(diào)整和制定合理的計劃，我成功地完成了實踐任務(wù)，并且學(xué)會了有效地管理時間。
第三段：實踐過程中的收獲和體會（200字）
實踐過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是對專業(yè)知識的進(jìn)一步了解。在實踐中，我不僅能夠?qū)W(xué)校里學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，還能夠?qū)W習(xí)到一些實踐中獨特的技能和方法。其次是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)環(huán)境的認(rèn)識。通過實踐，我對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識，并且對職業(yè)發(fā)展的要求和市場需求也有了更深入的了解。此外，實踐也使我鍛煉了溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力，這些能力在今后的工作中將非常重要。
第四段：實踐報告對學(xué)習(xí)的影響和意義（200字）
實踐報告對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先，實踐報告使我深入思考和反思自己的實踐經(jīng)驗，從而加深了我對所學(xué)知識的理解和掌握。其次，實踐報告還促使我積極主動地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，以提高自己的實踐能力和素質(zhì)。通過寫實踐報告，我能夠全面地總結(jié)和分析自己的實踐經(jīng)驗，從而進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。此外，實踐報告還對我的畢業(yè)論文和職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值，為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)實踐報告對我未來的啟示和建議（200字）
通過實踐報告的完成，我深刻認(rèn)識到實踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。實踐不僅是獲取知識的手段，更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的重要途徑。今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐的機會和實踐的過程，不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。同時，我也希望能夠把實踐報告作為重要的學(xué)習(xí)和思考方式，不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，不斷完善自己的實踐復(fù)合能力。我相信，通過實踐報告的實踐和思考，我將能夠在專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成績和更好的發(fā)展。
簡筆畫實踐報告體會篇十三
隨著社會發(fā)展和教育體制的改革，實踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項重要內(nèi)容。無論是實踐課還是實踐報告，它們都是為了讓學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在進(jìn)行實踐報告時，我有幸學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面，我將通過五個方面的總結(jié)和探討，來分享一下我在實踐報告中的心得和收獲。
首先，實踐報告的編寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實踐過程中，我們常常需要收集大量的實踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運用各種信息渠道，還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對我們實踐報告有用的內(nèi)容。因此，盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù)，然后通過分析和整理，篩選出對實踐報告最重要的內(nèi)容，這將對我們的實踐報告起到很大的幫助。
其次，進(jìn)行實踐報告的編寫時，我們需要借鑒和掌握一些合適的寫作技巧。實踐報告的編寫需要我們結(jié)合實踐經(jīng)驗和相關(guān)理論知識，形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此，我們需要確保實踐報告的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，可以通過一些恰當(dāng)?shù)你暯釉~和詞句來使得實踐報告更通順、易懂。此外，我們還需要采取恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格，既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，又要注意使實踐報告的內(nèi)容更貼近實際情況，使讀者能夠更好地理解我們的觀點。
第三，實踐報告的撰寫需要我們注重實際效果。實踐報告，不僅僅是寫出來就可以了，更重要的是要取得實際效果。在實踐過程中，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實踐報告所關(guān)注的問題是否得到解決，是否達(dá)到預(yù)期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實踐報告的效果不理想，我們應(yīng)該通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步探討和改進(jìn)實踐報告的方法和內(nèi)容。實踐報告的寫作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果，更是為了更好地推動實踐的改進(jìn)和繼續(xù)發(fā)展。
第四，實踐報告的寫作需要我們注重團(tuán)隊合作。實踐報告的成功需要整個團(tuán)隊的共同努力和協(xié)作。在實踐報告的編寫過程中，我們需要與團(tuán)隊成員保持密切的溝通和交流，及時分享實踐經(jīng)驗和問題，努力達(dá)成一致的意見和目標(biāo)。此外，我們還需要認(rèn)真對待團(tuán)隊成員的建議和意見，不僅要關(guān)注個人的觀點和需求，更要立足于整個團(tuán)隊的利益，通過共同努力，來推動實踐報告的順利完成。
最后，實踐報告的撰寫還需要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實踐報告整個過程中，我們應(yīng)該不斷地審視和反思自己的工作，總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。無論是在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，還是在實踐報告撰寫的過程中遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該及時進(jìn)行總結(jié)和反思，從中汲取經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和實踐報告的質(zhì)量。
總而言之，實踐報告的編寫是一項既艱巨又有價值的任務(wù)。通過實踐報告的撰寫，我們可以培養(yǎng)實踐能力和掌握相關(guān)理論知識，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時，實踐報告的撰寫也是一項需要我們付出大量努力和時間的工作，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài)，不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗，以提高實踐報告的質(zhì)量和實際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧，就一定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r值和創(chuàng)新的實踐報告。
簡筆畫實踐報告體會篇十四
第一段：引言（150字）。
實踐報告是大學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動，通過實踐報告的撰寫，同學(xué)們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實踐報告的過程中，我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料，還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進(jìn)行探討，希望能夠為廣大同學(xué)撰寫實踐報告提供一些有益的思考。
第二段：實踐報告的撰寫（250字）。
撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考，因此同學(xué)們在實踐過程中應(yīng)保持高度的敏感性，記錄下一切與實踐活動相關(guān)的信息。在收集材料時，同學(xué)們還要保持思維的理性，嚴(yán)格要求自己只選擇與實踐活動相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時，我們還要對收集到的材料進(jìn)行整理與篩選，做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。
實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結(jié)，它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中，同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟，通過個人的觀察和了解，結(jié)合實際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時，同學(xué)們要注意有針對性地加以闡述，不能過于空洞或流于表面。同時，我們還要展示對問題的準(zhǔn)確把握和處理能力，寫出自己對實踐活動的改進(jìn)和優(yōu)化方案，以期達(dá)到提高實踐能力和解決實際問題的目的。
下面是一份實踐報告樣例，供同學(xué)們參考：
實踐報告主題為“社團(tuán)活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學(xué)生會策劃并組織的一次大型活動，全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動，我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難，也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓(xùn)。在撰寫實踐報告的過程中，我仔細(xì)整理與分析了該活動的細(xì)節(jié)與過程，結(jié)合實際問題提出了一些改進(jìn)措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫，我真正地理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也明白了實踐報告的意義所在。
第五段：總結(jié)（200字）。
實踐報告的撰寫是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它有助于我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中，同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料，借助個人的觀察與思考，體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結(jié)，我們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力，寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告，為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動力。
簡筆畫實踐報告體會篇十五
報告實踐是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)，它不僅能夠提升我們的表達(dá)能力和溝通技巧，更能鍛煉我們的思維邏輯和批判性思維能力。在過去的一個學(xué)期里，我參與了多個報告實踐，不僅學(xué)到了知識，也積累了寶貴的經(jīng)驗。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)報告實踐不僅僅是一次演講和展示的機會，更是一個培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊合作能力的平臺。
第二段： 充分準(zhǔn)備
一次成功的報告實踐首先要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我們要深入研究所需發(fā)言的主題，查閱相關(guān)資料，了解最新的進(jìn)展和研究成果。同時，我們要清晰地制定報告的目標(biāo)和內(nèi)容，確定主要的論點和論據(jù)。此外，我們還要練習(xí)演講的技巧，如發(fā)音、語速、語調(diào)等，以保證演講的流利和生動。通過準(zhǔn)備，我們不僅能豐富自己的知識儲備，提升自己的演講能力，還能增加自己的自信心，為成功的報告打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段： 團(tuán)隊合作
在報告實踐中，團(tuán)隊合作是取得成功的重要因素。每個人的專業(yè)知識和技能都不同，團(tuán)隊的成功離不開每個人的貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊合作中，我們要學(xué)會協(xié)調(diào)與溝通，合理分工并明確任務(wù)，確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，團(tuán)隊合作也會讓我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。通過團(tuán)隊合作，我們能夠匯聚眾人的力量，取得更好的成果。
第四段： 自我反思與反饋
在報告實踐過程中，我們要學(xué)會進(jìn)行自我反思，并接受他人的反饋。在報告結(jié)束后，我們要及時回顧自己的表現(xiàn)，分析自己的不足和不足之處。通過自我反思，我們可以及時糾正錯誤，進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力。同時，我們也要聽取他人的反饋，并虛心接受建議和批評。他人的反饋能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，提供改進(jìn)和進(jìn)步的機會。通過自我反思和接受反饋，我們能夠不斷完善自己，進(jìn)步自己。
第五段： 總結(jié)和展望
通過這次報告實踐，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力。我深刻認(rèn)識到報告實踐是一個全方位的過程，需要全身心地投入和努力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強自己的表達(dá)能力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會更加注重團(tuán)隊合作，不斷培養(yǎng)自己的溝通和合作能力。我相信，只有不斷進(jìn)步和成長，我們才能變得更加優(yōu)秀和成功。
總之，報告實踐是鍛煉我們能力的重要機會。通過充分準(zhǔn)備、團(tuán)隊合作、自我反思和接受反饋，我們能夠在報告實踐中不斷進(jìn)步和成長。通過這次實踐，我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足之處，也找到了提升的方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，錘煉自己的才能，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
簡筆畫實踐報告體會篇十六
實踐報告是大學(xué)生進(jìn)行實踐活動后，通過撰寫報告來總結(jié)實踐過程、結(jié)果和收獲的一種方式。在實踐報告的撰寫過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了實踐知識，更提高了實踐能力和論文寫作能力，收獲頗豐。以下是我在撰寫實踐報告的過程中所體會到的心得體會。
首先，實踐報告需要準(zhǔn)確表達(dá)實踐的目的、過程、結(jié)果和收獲。寫實踐報告首先要明確實踐的目的，并在文章開篇部分引入背景和目的，使讀者能夠理解實踐的重要性和意義。接著，要詳細(xì)描述實踐過程，包括選擇的方法、設(shè)計的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結(jié)果部分，要客觀地呈現(xiàn)實踐的成果，可以通過數(shù)據(jù)、圖表等形式展示實踐過程中取得的成果。最后，要總結(jié)實踐的收獲，包括思考問題的能力、團(tuán)隊合作與溝通能力、解決問題的能力等。
其次，在撰寫實踐報告時要注重論文的邏輯性和連貫性。實踐報告屬于學(xué)術(shù)性的論文，需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)。在寫作過程中要注意段落之間的過渡，每段落之間要有連貫的線索，使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外，還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用口語化的表達(dá)，確保文章的學(xué)術(shù)性。
再次，實踐報告的撰寫過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。實踐報告是對實踐過程的總結(jié)，因此在寫作過程中要注意細(xì)節(jié)，描述實踐的每個環(huán)節(jié)和每個細(xì)節(jié)。例如，在描述實踐過程中要明確時間、地點、人員等細(xì)節(jié)信息，使得讀者能夠清晰地了解實踐的全貌。此外，在撰寫結(jié)果部分要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實踐的成果，避免片面或夸大其詞的描述，保持客觀的態(tài)度。
最后，實踐報告的撰寫過程中要注重反思和提升。實踐報告不僅僅是一種對實踐過程的總結(jié)，更是對自身實踐能力和思考能力的檢驗。因此，在寫作實踐報告的過程中要進(jìn)行反思，思考自己在實踐過程中的不足和改進(jìn)的方向。同時也要注意提升自身的論文寫作能力，例如通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與他人交流討論等方式，擴(kuò)展自己的知識和思考深度。
總之，撰寫實踐報告是展示自己實踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實踐報告的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了實踐知識，還提高了寫作能力，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。對于今后的實踐活動和論文寫作，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為更好地完成實踐報告做好準(zhǔn)備。
簡筆畫實踐報告體會篇十七
實踐報告是我們在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實際操作和實地調(diào)研的過程，通過實踐報告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在這次實踐報告中，我選擇了實地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實踐，我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合的重要性，同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
首先，實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運作，而是根據(jù)實際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示，即在實踐中要靈活運用所學(xué)知識，才能更好地解決問題。
其次，實踐報告讓我認(rèn)識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，才能真正掌握和理解。在實地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實踐報告也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告，并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團(tuán)隊合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調(diào)研，我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。
綜上所述，實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距，認(rèn)識到了實踐的重要性，體會到了團(tuán)隊合作的力量，也充分認(rèn)識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告，我不僅學(xué)到了更多的知識，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信，通過不斷的實踐和實踐報告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
簡筆畫實踐報告體會篇十八
實踐是一種最直接的學(xué)習(xí)方式，通過親身參與實踐活動，我們可以更好地理解和掌握理論知識，同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中，我深刻體驗到了實踐的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對實踐活動的心得體會。
首先，實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)到了許多理念和概念，但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中，我學(xué)會了如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際情境中，解決實際問題。通過和其他團(tuán)隊成員的合作，我更好地理解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了在團(tuán)隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。
其次，實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn)，并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中，我們遇到了許多難題，例如資源不足、時間緊迫、技術(shù)困難等。面對這些困難，我不再驚慌失措，而是學(xué)會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團(tuán)隊成員的討論和反復(fù)實踐，我找到了一些解決問題的方法，改善了我解決問題的能力。
第三，實踐活動加強了我的溝通和表達(dá)能力。在實踐過程中，我們需要和團(tuán)隊成員、項目管理者、合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的交流，我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點和意見，并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。
此外，實踐活動讓我認(rèn)識到自己的不足，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的動力。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。為了克服這些不足，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
最后，實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中，我們不斷嘗試新的方法和策略，通過不斷的實踐和反思，我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程，而是需要持續(xù)努力和改進(jìn)的過程。通過實踐活動，我懂得了持之以恒的重要性，只有不斷地實踐和反思，我們才能越來越好地做到更好。
通過這次實踐活動，我不僅收獲了專業(yè)知識，還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應(yīng)用，更是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。我相信，通過不斷的實踐和努力，我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。
簡筆畫實踐報告體會篇十九
實踐報告是一種能夠檢驗學(xué)生實際能力的重要方式，通過實踐報告，我們能夠?qū)⒗碚撝R運用到實際中，提高我們的實踐能力和解決問題的能力。通過這次實踐報告，我深感實踐的重要性以及自己在其中的成長。以下是我從這次實踐報告中得出的三個心得體會。
首先，實踐報告讓我深刻體會到了實際操作的重要性。在這次實踐報告中，我們需要利用課堂學(xué)習(xí)的知識，設(shè)計出一個有實際可行性的方案并進(jìn)行實踐操作。在實踐操作過程中，我深刻體會到理論知識和實際操作之間的差距。只有親自動手去實踐，才能真正了解其中的困難和問題。通過這次實踐報告，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，更加深了我對理論知識的理解和運用。
其次，實踐報告讓我認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。這次實踐報告是以小組為單位進(jìn)行的，每個小組成員需要共同商討并完成實踐任務(wù)。在小組合作中，我體驗到了相互合作、分工協(xié)作、相互配合的重要性。只有通過團(tuán)隊的力量，才能夠?qū)⑷蝿?wù)高效地完成。通過這次實踐報告，我不僅加深了我對團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識，更加鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。
最后，實踐報告讓我明白了結(jié)果的重要性。在實踐報告過程中，我們不僅需要完成實踐操作，還需要總結(jié)出結(jié)論并形成報告。經(jīng)過一番實踐和總結(jié)，我們獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。實踐報告的結(jié)果直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展，因此我們要用心對待，付出努力，爭取取得良好的效果。通過這次實踐報告，我明白了只有通過不斷實踐和總結(jié)，才能夠獲得真正的進(jìn)步。
總而言之，這次實踐報告給了我很多啟示和收獲。通過實踐，我不僅鍛煉了實際操作的能力，加深了對理論知識的理解和應(yīng)用，還提高了我的團(tuán)隊協(xié)作能力。實踐報告讓我認(rèn)識到了實踐的重要性和結(jié)果的重要性。我相信，通過不斷的實踐和總結(jié)，我會在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得更好的成績。實踐報告是一個很好的機會，讓我們學(xué)會把理論知識應(yīng)用到實際中去，提高我們的實踐能力和解決問題的能力。我會繼續(xù)努力，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自己的實踐能力。
簡筆畫實踐報告體會篇二十
這周三周四，我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么完美，可是在這次的社會實踐中，我們大家都收獲了許多。
最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”，而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學(xué)寥寥無幾，但讓我們每個同學(xué)都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣，不再懼怕、退縮，更加勇敢地去應(yīng)對心目中那個軟弱的自我。
還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”，就是讓球在鼓面上跳動，若掉落在地面或繩子上則停止?？雌饋黼m簡單，實際操作起來卻很難，許多人拉著繩子控制鼓移動，這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成?！吧恿θΑ币彩侨绱?，250多人圍成圈，共握同一條繩子，完成一系列的挑戰(zhàn)項目，我們的最終任務(wù)是讓繩子轉(zhuǎn)1002圈，在挑戰(zhàn)過程中，許多人想過放棄，但大家堅持不懈、永不放棄，最終成功完成任務(wù)，所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”說的就是這個道理，僅有我們團(tuán)結(jié)起來，才能完成一個人不可能完成的事情，才會獲得更大的成功。
這次的社會實踐，使我們懂得了許多道理，這些道理我們要時刻銘記，對我們的成長、人生有著不可否認(rèn)的作用。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7677414.html】
