跆拳道心得范文(17篇)

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跆拳道心得范文(17篇)
時間:2023-11-05 04:01:18     小編:雁落霞

這段時間的學習總結表明,我們還需加強對基礎知識的掌握??偨Y要注意結構的合理安排,通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。如果你對總結寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會有些啟發(fā)。

跆拳道心得篇一

我練習跆拳道已經(jīng)有兩年了,在這兩年里,我為跆拳道流汗,流淚,悲傷,歡喜都有。總之一句話,在練習跆拳道的過程中讓我體會和感悟到了很多很多的東西。

在道館里,我們不但學習跆拳道的技法,也學習跆拳道的文化和修養(yǎng)。最初練跆拳道,只是出自好奇,漸漸地我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從中學到了很多東西。跆拳道不但能強身健體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學的作風,這些都是練習跆拳道時所必須遵循的。

技巧及控制力是跆拳道學習者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力及爆發(fā)力。要學習好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺得酸痛,不過經(jīng)過習久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持才行。

雖然,學跆拳道很累。但我想:學跆拳道的目的是為了鍛煉身體,再苦再累也要堅持,我才堅持下來了。學跆拳道其實挺好的,打一下拳,跑一會兒步,還可以聊聊天,不知多好玩呢。雖然有時非常累,但我心里還是覺得學習跆拳道真是好極了!通過學習跆拳道,我發(fā)現(xiàn)我學到了、知道了、懂得了好多東西。它增強了我的體質(zhì),磨煉了我的意志,升華了我的靈魂,凈化了我的心靈,我相信它將會使我受益終身。接下來的跆拳道學習,我一定要努力的、虛心的接受跆拳道教學,以實現(xiàn)人身境界的進一步升華!

學習跆拳道,還格外注重禮儀,通過用行禮的方式向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮,使跆拳道練習者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習慣,以養(yǎng)成恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學習的作風,并培養(yǎng)其堅韌不拔的意識品質(zhì)。所以,我一定要堅持練習跆拳道。

跆拳道心得篇二

首先,我實踐的目標定位在我本專業(yè)上,因為我的專業(yè)是跆拳道,并且跆拳道在我的家鄉(xiāng)沒有多少人知道是什么樣的運動項目。我想通過我的努力讓家鄉(xiāng)人民了解這一項體育運動。

其次,深入跆拳道館實習,對我的有利條件是,舒蘭市剛剛有一家道館開業(yè)。我并順利的進入了舒蘭市纖知跆拳道館,做了一名實習教練。

在20__年7月3日正式開始實習,由一名大學生突然轉變一名教練,身份的轉變一時真有些不適應。畢竟讀書十幾年都是以學生身份出現(xiàn),當教練還是第一次。

很快我就適應了身份的轉變。但是,在教學中,在家長的咨詢中,發(fā)現(xiàn)了很嚴重的問題。舒蘭市的人民并不知道什么是跆拳道這項體育運動,更有甚者,都不知道跆拳道是什么。這在我心里有很大的打擊,畢竟我的專業(yè)是跆拳道,更可怕的是我們國家提倡的全民健身運動如何來實現(xiàn)。

雖然很擔心,但是我沒有氣餒,當有學員問我一些跆拳道的知識我都耐心的告訴他們,有家長來咨詢,我都用心的講解跆拳道是什么樣的運動項目。在這樣做的同時我深深的體會到我在學校所學的知識到社會中是多么的有用,是多么的寶貴。

為了更好的達到我實踐的目的`,宣傳全民健身事業(yè),讓社會了解體育,讓家鄉(xiāng)人民了解跆拳道體育項目。我在教學中采用了在學校學到的,啟發(fā)式教學,互動式教學,情景式教學。

例如;以往的教學過程中,在熱身過環(huán)節(jié)都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此學生都不愛做熱身環(huán)節(jié)的運動,這樣讓我想起了學校的教學場景,我開始把學校的教學方法搬到道館中,以游戲,做反應訓練等,來代替以往的跑步,高提膝。同樣起到了熱身的效果,并且調(diào)動了堂的氣分,提高了學生的學習興趣。向這樣的教學方法替換,在其他的教學過程中都很有效。并且效果非常的明顯。也深受學生們的喜歡,這樣好的效果是我萬萬沒有想到的。后期了解到,以往的教練都是用的慣用的道館式教學,枯燥無謂,使學生厭煩。通過這一點,我更感覺到我院的教學方法是科學的,有效的。

在我沒有放假的時候,就想如何才能把跆拳道這一體育項目讓我的家鄉(xiāng)父老了解和認可呢?因為那時候家鄉(xiāng)還沒有一家跆拳道館,同時也沒有人懂,沒有人會這一項目,在家鄉(xiāng)人民面前我還能算上對跆拳道了解比較深的。為了珍惜這次實習的機會,并且完成我的理想。我在課外的時間,經(jīng)常與其他教練館長探討如何才能在我的家鄉(xiāng)發(fā)展跆拳倒。同時我把我在學校學習到的跆拳道知識和平時在圖書館里看到的東西,還有自己個人的一些想法拿出來,大家一參考和討論,在交談中我們也互補了很都寶貴的東西。同時也為家鄉(xiāng)跆拳道的發(fā)展更加堅定了信心,我也有心通過我在學校學習的知識和通過我的努力,一定能在家鄉(xiāng)把跆拳道這一非常好的體育項目發(fā)揚光大。何況現(xiàn)在人們對體育重視程度的提高,全民健身的呼吁。

總結這一假期的道館實習,感受深刻,到現(xiàn)在歷歷在目。時間雖然很短才一個月。但是對我的意義很大,我第一次自己出來實習并調(diào)查了家鄉(xiāng)人民對體育的重視程度,以往社會調(diào)查都是和同學一起完成。我第一次由學生身份轉變成老師的身份。我第一次深刻認識到在學校里學習的知識在社會上應用如此之大。因為以往都認為在學校學習的知識到社會上應用不大,看來我的觀點上錯誤的。

在當實習教練的日子里,讓我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的過程中,知識的傳達還有不理想的地方。在每節(jié)課的時間掌握不是很理想等等。這些對我下一段的學習非常有幫助,讓我知道接下來學的側重點應該放在那里。那些理論知識還需要學習。

總體來講我這次的實習可以說是成功的,畢竟我的收獲很多,同是也達到了我預期的實習目的,通過我的努力讓一些人認識到了體育鍛煉的好處,同時也讓很多人知道了跆拳道是什么樣的運動項目。至少認識我的人不會不知道跆拳道是什么東西了。我想中國全民健身的事業(yè)要由我們這代體育大學生來努力完成。我會現(xiàn)在努力,做一名有用的體育大學生。我會不斷努力。只為明天體育事業(yè)更輝煌。

跆拳道心得篇三

放暑假了,因為我的體育成績比較差,于是,我在好朋友的推薦下,準備去極風跆拳道館學習跆拳道。之前我聽說過跆拳道訓練量之特大,也看過老生的訓練,心中不免緊張起來,總是擔心訓練量太大,自己能不能堅持下來。那天,我穿著跆拳道服裝,系著白色的道帶,懷著忐忑不安的心情去學習。教練先教我們面向國旗,敬禮。然后帶著我們做熱身運動?;顒游覀兩眢w的各個部位的關節(jié),以避免運動時受傷受傷。之后是5分鐘的.繞場跑,雖然道館只有一個教室那么大,但繞著道場跑5分鐘對我來說是最吃不消的。因為我本來耐力就差,每次體育課跑步,繞操場一圈是我的極限。但不知為什么,那天跑5分鐘后,我竟然沒有感到很累,只是小腿有些酸疼而已。

熱身過后,教練見我們都很累,便讓我們?nèi)ズ瓤谒賮碛柧?。我們小做休息后,教練開始訓練我們的柔韌性。他告訴我們:“如果你的柔韌不夠好,那就別想打好跆拳道!”我小時有練過韌帶,可現(xiàn)在時間太久了,身體也就因年齡的增長而柔韌性差多了。但為了打好跆拳道,就算痛,也必須忍著,我盡力將腿分得更開,可我一旦分得太開,大腿根部便會傳來陣陣疼痛,只好放棄了。教練見我實在很疼,說:“不著急,以后慢慢來?!蔽尹c了點頭。

柔韌性練習后,教練開始教我們踢正踢腿。他讓我們扶著桿子或墻面,以支撐自己的身體。先將動作一個個分解開,讓我們熟悉動作過程并反復練習??粗叹氉龅媚敲催B貫,有力,我們心中充滿了羨慕,于是更努力地去訓練,直練得兩腿發(fā)麻。最后,教練命令兩人一組,一組10個仰臥起坐,共三組。我在體育運動項目中最擅長的便是仰臥起坐了,于是很快就做完了。

可第二天起床時,手臂酸,腹部酸,大腿又酸又痛。我整個人都累垮了,躺在床上硬是爬不起來,在父母的催促下,我才勉強從床上“滾”了下來。雖然全身上下都很痛,但這表示我的訓練達到了效果,我依然很興奮。

之后的兩次訓練,還是和第一次一樣,只不過教練又教我們橫踢。相對于正踢來說,橫踢還是比較簡單的,但它需要我們用腰的力量去帶動我們的身體與腿,這使得我的腰又酸上了兩天。

學習跆拳道很累,上次的跆拳道課,教練為了讓我練好我的韌帶,在我練習壓腿的時特意過來幫我將腿分開,還一點點地幫我將身體向下壓,我當時能清楚地感覺到大腿根部傳來的疼痛感,但我只能忍著。但鍛煉后的那種酸痛的感覺還是讓人興奮。更讓我高興的是在跆拳道班我結識了3個新朋友,這一點很讓我開心。每次上課前和休息時,我們都在一起討論我們共同喜愛的話題。

訓練是艱苦的,但練習后,我明顯地可以踢得比以前更好,更高了。看到自己的進步,感覺自己更有精神,我還是很開心。

跆拳道,我選擇你沒錯!

跆拳道心得篇四

沒有夢想的人生是蒼白的。當一個人來到世上,立志要圓自己心中的一個夢時,他就會矢志不渝、不遺余力地去拼搏、去奮斗。20__年9月,剛從北京體育大學畢業(yè)的我,曾經(jīng)在同班好友的留言簿上這樣寫道:“既然選擇了留校當教練,我就一定要培養(yǎng)出世界冠軍?!薄揖褪菐е@樣美麗的夢想開始執(zhí)教生涯的。

20__年7月,我正式進入國家跆拳道隊,成為第一批教練員中的一分子,帶的隊員就是包括陳中、羅微、王朔等在內(nèi)的中國第一批跆拳道國家隊隊員。

創(chuàng)新“授業(yè)”

一支運動隊從成立到奪牌,一般需要六到八年的訓練時間。我國于1995年才正式引進跆拳道,相比于歐洲強國以及韓國悠久的歷史,我國的跆拳道運動訓練史幾乎都是空白。在這種情況下,想在五年內(nèi)培養(yǎng)出世界冠軍,我很清楚,我們肩上的擔子有多重,我能感覺到一雙雙信任和期待的眼睛在看著我們。正是這種責任感和使命感的驅使,使我們不敢有絲毫懈怠,我們迎難而上、白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)。一方面,搜集了各跆拳道強國的信息,分析、整合、學習,像蜜蜂一樣博采眾家之長,借鑒他們的先進經(jīng)驗,去其糟粕,取其精華,為我所用。另一方面,鑒于像陳中等我國運動員在身高、身體素質(zhì)方面獨有的特點和優(yōu)勢,我和同事們一起,認真研究、努力鉆研、再結合執(zhí)教過程中的具體實踐,創(chuàng)新出了一整套具有中國特色的訓練模式,即確立了“以前腿為戰(zhàn)略構架,帶動后腿兩面攻”的技術核心,改變了90年代初期國際跆拳道界普遍采用的以后腿戰(zhàn)術為主的打法,形成了我們國家自己的“以我為主”、“以攻為主”、“以快為主”、“以變?yōu)橹鳌钡闹笇枷耄?4年調(diào)整為“快全連變高”方針。同時對教學方法和器材進行了一系列的改革創(chuàng)新,為我國跆拳道運動的飛速發(fā)展夯實了基礎。

在日常訓練中,我注重保持隊員們思想上的積極情緒。每天在開始訓練之前,我都要給隊員們打氣,要求他們樹立起必勝的信心——要拿就拿第一,要干就干最好。在每次大賽之前,我都會給陳中她們打氣:“你就是這個級別里最優(yōu)秀的,要拿就拿金牌。”首先從氣勢上就打敗對方,然后再利用我國的獨特優(yōu)勢展開進攻、贏得勝利。

落實到具體的訓練方法上,我們?yōu)槊總€運動員設計了兩到三套戰(zhàn)術組合,進行千萬次的重復練習,將動作達到自動化的程度,這是中國的一大創(chuàng)造;另外,充分利用我國競技體育舉國體制的優(yōu)越性,借鑒乒乓球、女子柔道等我國優(yōu)勢競技項目的經(jīng)驗,在國際上率先開展“女子訓練男子化”模式。采用最優(yōu)秀的男子陪練,將男子頑強拼搏的精神移植到女子身上,從而創(chuàng)造出更好的成績。

有了高遠的目標、明確的訓練方針的統(tǒng)領,具備了最先進的整合型訓練體系,每一個運動員都鋪下身子,開始了日復一日高強度的艱苦訓練。那時候,跆拳道館的門是體育大學里每天開得最早、關得最晚的,一周七天,每天都要進行十幾個小時的訓練,只在周日有半天的休息時間。隊員們當時大都是十幾歲的孩子,這樣大的強度,孩子們累得邊哭邊練,還有些腳底磨破了,還是邊流著血邊練。這樣艱苦的訓練狀態(tài),卻沒有一個人放棄。為了能在世界競技場上,一展中國跆拳道運動員的風采,他們再苦再累,也覺得樂在其中。

作為我們教練員,要關注的事情就更多了,跟完一整天的高強度訓練之后,我們還要完成一系列的課外工作。比如落實每天的計劃評定、分析我們有可能會遭遇的對手的路線、開展訓法研討會,開會開到凌晨是常有的事情。而且每天必看一場比賽,甚至會因為一個細微的動作,上百次地看那一場比賽,直到徹底弄清楚為止。在舉步維艱的創(chuàng)業(yè)期,我們從北京體育大學的各級領導和相關部門的老師那里得到了莫大的支持和幫助,他們?yōu)閲阴倘狸犔峁┝擞辛Φ奈镔|(zhì)保證,是我們成功的堅強后盾。

在各方面積極因素的綜合作用下,自建隊至現(xiàn)在九年的時間里,國家跆拳道隊先后有3人次獲得奧運會冠軍,6人次獲得世界冠軍,11人次獲得亞洲冠軍,國家及地區(qū)冠軍數(shù)不勝數(shù)。這在世界跆拳道的歷史上更是前所未有的輝煌勝利。

“傳道”育人。

我始終認為:作為一個教育工作者,教育的意義不僅僅在于你教會了學生多少技術層面的東西,更關鍵的,在于你是否把學生培養(yǎng)成了一個人格健全的人,一個卓越的人,一個對社會有用的人?世界冠軍,更關鍵的,在于是否把隊員培養(yǎng)成為了一個有利于社會的人,一個除了金牌、還能給社會帶來更大貢獻的人。

所以,無論是在訓練中還是日常生活中,我總是特別關注對運動員人格的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。在我的建議下,跆拳道館的樓道里貼了好多名人名言,要求隊員們將自己認為好的語言、對自己有幫助的言論背誦出來,隨時隨地激勵自己;每過半個月左右,我會定期組織隊員們進行一系列的文藝活動,例如下棋、打球、唱歌、演講等等形式的比賽,鼓勵他們將跆拳道的精神融入到日常的生活中,并且把在這些活動中的心得體會和對自己的感觸反過來應用到訓練當中去。

作為新時期、新環(huán)境中的體育教練員,僅僅滿足于現(xiàn)狀是不行的。為給學生“一滴水”,自己必須掌握“一桶水”甚至更多,因此我特別注重加強學習。我喜歡讀書,在我看來,讀書是陶冶一個人的情操、提高綜合素質(zhì)的最佳途徑。只要有機會出去,我就會自費買回各種類型的書,比如跆拳道技戰(zhàn)術類的、成功人物訪談類的、哲學類的、經(jīng)濟類的等等,有時一買就是上千元,現(xiàn)在我的藏書已達到了幾千冊。我經(jīng)常鼓勵隊員們到我那里去借書,還常把我認為好的段落拿到例會上去讀給他們聽。我?guī)У囊粋€學生張會景——九運會跆拳道冠軍曾經(jīng)不止一次跟人說起過我領他們讀《誰動了我的奶酪》這本書時的感受:一個人要學會獨立和獨自面對困難,面對困難時更要樹立起遠大的目標去為之奮斗。

“榜樣的力量是無窮的?!蔽沂冀K秉持這一信條,在訓練中,嚴格地做到以身作則,以我對于跆拳道事業(yè)的摯愛為每一個隊員做出表率。記得那是在備戰(zhàn)20__年雅典奧運會的3月份,我在隊里組織的一場籃球比賽中不慎造成了右腳骨折和踝關節(jié)韌帶斷裂復合型損傷,整個腳都腫起來了,去醫(yī)院檢查時,醫(yī)生要求我馬上打石膏,可是我想,奧運會馬上就要開了,如果打石膏至少有兩個月不能活動,于是我毅然決定回到隊里,請朱隊醫(yī)用損傷藥進行了簡單包扎,就返回了訓練館。許多隊員看到我的腳傷得這樣嚴重,都勸我回去休息,我強忍巨痛,微笑著拒絕了他們,當時我想:現(xiàn)在隊員們都看著我呢,哪個運動員身上沒有傷,我們一直都說輕傷不下火線,如果我現(xiàn)在倒下了,那么有傷病在身的陳中就有可能堅持不下來,就勢必會影響到整個訓連計劃。所以即使我只能躺著,我也要躺在訓練館里,看著他們練.就這樣,我忍著鉆心的疼痛,每天自己一個人往返訓練場和宿舍之間,兩個多月來沒有拉下過一堂課、也沒有遲到過一節(jié)課。讓我欣慰地是,隊員們從我的行動中領悟到了我對于所熱愛事業(yè)、所制定目標的執(zhí)著,受到了心靈的啟迪,并且自覺地落實到了每天高強度、高負荷的運動訓練中。

跆拳道心得篇五

我練習跆拳道已經(jīng)有兩年了, 在這兩年里, 我為跆拳道流汗,流淚, 悲傷,歡喜都有 ??傊痪湓? 在練習跆拳道的過程中讓我體會和感悟到了很多很多的東西。 在道館里, 我們不但學習跆拳道的技法, 也學習跆拳道的文化和修養(yǎng)。最初練跆拳道,只是出自好奇,漸漸地我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從中學到了很多東西。跆拳道不但能強身健體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學的作風,這些都是練習跆拳道時所必須遵循的。技巧及控制力是跆拳道學習者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力及爆發(fā)力。要學習好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺得酸痛,不過經(jīng)過習久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持才行。

雖然,學跆拳道很累。但我想:學跆拳道的目的是為了鍛煉身體,再苦再累也要堅持, 我才堅持下來了。學跆拳道其實挺好的,打一下拳,跑一會兒步,還可以聊聊天,不知多好玩呢。雖然有時非常累,但我心里還是覺得學習跆拳道真是好極了!通過學習跆拳道,我發(fā)現(xiàn)我學到了、知道了、懂得了好多東西。它增強了我的體質(zhì),磨煉了我的.意志 ,升華了我的靈魂,凈化了我的心靈,我相信它將會使我受益終身。接下來的跆拳道學習,我一定要努力的、虛心的接受跆拳道教學,以實現(xiàn)人身境界的進一步升華!

學習跆拳道,還格外注重禮儀,通過用行禮的方式向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮,使跆拳道 練習者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習慣,以養(yǎng)成恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學習的作風, 并培養(yǎng)其堅韌不拔的意識品質(zhì)。所以,我一定要堅持練習跆拳道。

跆拳道心得篇六

通過為期十個月的對跆拳道初步學習,有了初步的體會。在短暫的學習過程中,深刻感受到了它對我全身心的幫助。

在學習過程中首先體會到的是它對韌帶的要求是以前沒意識到的。第一堂課的時候踢腿踢不高,有了樣子卻沒速度和力量。一堂課下來只留下連續(xù)好幾天的腿部肌肉酸痛。但是在這期間我并沒有間斷壓腿踢腿。也許正是因為肌肉的酸痛讓我感到興奮,好久沒有過這種感覺了,以前的腿部是那么松軟,而現(xiàn)在正是因為疼痛讓我感受到每走一步都有力量的存在,一種積極向上的激情也油然而生,它激勵我積極參與到學習當中。

再者是對跆拳道中的前踢和橫踢的學習,它們是跆拳道中的基本動作,顯然這是一種機械的動作,抬腳及彈腿等,但也可以理解它和中國武術一樣每個動作都有著它的道理。我注意到要做好身體的協(xié)調(diào)平衡與力量的分配,我就是有幾次一位踢起的腳帶動立腳的滑動而摔倒在地。同時也更深刻地感受到這些動作在有經(jīng)驗的眼里地的確如老師所講的不堪一擊。然而我要很好地完成這個任務我就得站穩(wěn)腳跟,才能更好地去摸索腿部肌肉的'協(xié)調(diào)和如何去爆發(fā)出速度和力量。

三種素質(zhì)在訓練中相互促進,相互影響,而快速力量是主要的練習內(nèi)容,進行力量訓練,能使支配肌肉的神經(jīng)中樞的機能得到改善,提高神經(jīng)過程的強度,增強神經(jīng)沖動的傳遞,從而改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能。發(fā)展力量素質(zhì)的練習有克服外部阻力和浪費自身重量的練習。跆拳道運動中的大部分動作均要求快速反應、爆發(fā)式完成,還要求高度的機動性和靈活性,更多的是采用動力性練習方式。

跆拳道的學習還要學習它的主要特點有:一是以腿法為主,拳腳并用;二是以剛制剛,直來直往;三是功力檢驗,方法獨特;四是強調(diào)氣勢,發(fā)揚聲威;五是禮始和以禮終,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。以其作用有一、改善和增強體質(zhì),二、提高防身和自衛(wèi)能力,三、磨礪意志,培養(yǎng)品質(zhì)的修養(yǎng)。

通過對上述的學習,是對以前的一個補充。在跟隨老師學習的十個星期中我學會了一些基本的動作及基本的練習方法,但是我不能因為課程的停止而停止對一項運動的學習。上述的內(nèi)容雖然只是學習到的一個部分,而且并不能完全領會,但是在以后的練習當中可以有自己一步一步深入的理解。它同時是給了我一個訓練的綱領,讓我有訓練的目的和方法的指示。

芽產(chǎn)生的。經(jīng)過漫長的歲月,人們的本能的自衛(wèi)活動逐漸演化為有意識的擊技活動,形成最早的跆拳道。接著是在封建時期的國家體育運動和武術的發(fā)展,同時作為國家的軍隊的一種實戰(zhàn)擊技訓練手段而發(fā)展?,F(xiàn)代的跆拳道經(jīng)過一定的包裝,使之有更加具有觀賞性的特點,在國際上得到了更加廣泛的發(fā)展,成為了如奧運會等國際化的的比賽項目,在我國也有傳播。我國的武術也是在長期的擊技活動的過程中形成和發(fā)展,但我國有更加博大的民族文化和哲學思想,給武術添加了更加深刻的內(nèi)在文化。同時跆拳道講求的禮儀與我國的禮是相通的,在國際化的比賽中充分展示了東方國度的禮儀文化。

從我個人對跆拳道的體會來說,跆拳道是很容易讓人從細微上體味到有所突破的一項體育運動。于是乎幾個同學在起開玩笑的時候幾天前你說小心我踢你下巴,今天可以說小心我踢掉你鼻子。這么一個高度的差別可以讓人一步一步地更加自信。也許在行走的時候偶然踢出一腳,沒人會認為這是瘋子,因為你踢得漂亮。這就使自己自信地完成自己做的每一件事,壓抑的心情也在一次一次動作中發(fā)泄了,心情可以更加愉快。所以,一項體育運動是可以影響一個人的性格,跆拳道讓我變得更加開朗,更加樂觀。

每個人心里都有一個英雄夢,我也不例外,從小就一直很崇拜電視里那些飛檐走壁的大俠,他們或是義薄云天或是技高一籌或是俠骨仁心。每每想到到李小龍將中國武術在外國發(fā)揚光大就不禁感慨萬分。

今天終于實現(xiàn)了我長久以來的夢想,雖然學的是跆拳道,但是也覺得歡喜萬分。因為我離我心里的武俠夢進了一步,雖然是很小的一步。

其實我很期待每天的學習,總想看看自己進步了沒有,甚至就像小孩子渴望吃糖一樣渴望得到教練的夸獎。清晨走到道館,開始是熱身運動,就是很折磨人的往返跑,折疊跑,壓腿等等,但又總覺得樂此不疲。每個人都很認真的做每一個動作,不停的練習調(diào)整姿勢,直到教練滿意。武術是很枯燥無味的,就是不停的練習訓練體能。就像《射雕英雄傳》里的郭靖一樣,他很笨,但是很認真很努力,終于會有所成。雖然我不可能在一個月的學習中成為大俠或是絕世高手,但是就在這短短一月中我也能了解到,武術不是朝夕而成,一蹴而就的,必須經(jīng)過歲月的打磨歷練才能有所成就。

道的皮毛直拳、熊掌拳、橫踢、彈踢、下蹬,但是這些是我們生命中不可或缺的記憶和美好。

以此文僅記我勞累難忘的跆拳道歲月。

跆拳道心得篇七

今年寒假,作為體育大學生的我,為了更好的宣傳全民健身運動,宣傳我體院的綜合實力。同時,也想通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。也為了更好的完成我院的社會實踐調(diào)查報告。

我有序的安排了在假期實踐的步驟。

首先,我實踐的目標定位在我本專業(yè)上,因為我的專業(yè)是跆拳道,并且跆拳道在我的家鄉(xiāng)沒有多少人知道是什么樣的運動項目。我想通過我的努力讓家鄉(xiāng)人民了解這一項體育運動。

其次,深入跆拳道館實習,對我的有利條件是,舒蘭市剛剛有一家道館開業(yè)。我并順利的進入了舒蘭市纖知跆拳道館,做了一名實習教練。

在20__年7月3日正式開始實習,由一名大學生突然轉變一名教練,身份的轉變一時真有些不適應。畢竟讀書十幾年都是以學生身份出現(xiàn),當教練還是第一次。

很快我就適應了身份的轉變。但是,在教學中,在家長的咨詢中,發(fā)現(xiàn)了很嚴重的問題。舒蘭市的人民并不知道什么是跆拳道這項體育運動,更有甚者,都不知道跆拳道是什么。這在我心里有很大的打擊,畢竟我的專業(yè)是跆拳道,更可怕的是我們國家提倡的全民健身運動如何來實現(xiàn)。

雖然很擔心,但是我沒有氣餒,當有學員問我一些跆拳道的知識我都耐心的告訴他們,有家長來咨詢,我都用心的講解跆拳道是什么樣的運動項目。在這樣做的同時我深深的體會到我在學校所學的知識到社會中是多么的有用,是多么的寶貴。

為了更好的達到我實踐的目的,宣傳全民健身事業(yè),讓社會了解體育,讓家鄉(xiāng)人民了解跆拳道體育項目。我在教學中采用了在學校學到的,啟發(fā)式教學,互動式教學,情景式教學。

例如;以往的教學過程中,在熱身過環(huán)節(jié)都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此學生都不愛做熱身環(huán)節(jié)的運動,這樣讓我想起了學校的教學場景,我開始把學校的教學方法搬到道館中,以游戲,做反應訓練等,來代替以往的跑步,高提膝。同樣起到了熱身的效果,并且調(diào)動了堂的氣分,提高了學生的學習興趣。向這樣的教學方法替換,在其他的教學過程中都很有效。并且效果非常的明顯。也深受學生們的喜歡,這樣好的效果是我萬萬沒有想到的。后期了解到,以往的教練都是用的慣用的道館式教學,枯燥無謂,使學生厭煩。通過這一點,我更感覺到我院的教學方法是科學的,有效的。

在我沒有放假的時候,就想如何才能把跆拳道這一體育項目讓我的家鄉(xiāng)父老了解和認可呢?因為那時候家鄉(xiāng)還沒有一家跆拳道館,同時也沒有人懂,沒有人會這一項目,在家鄉(xiāng)人民面前我還能算上對跆拳道了解比較深的。為了珍惜這次實習的機會,并且完成我的理想。我在課外的時間,經(jīng)常與其他教練館長探討如何才能在我的家鄉(xiāng)發(fā)展跆拳倒。同時我把我在學校學習到的跆拳道知識和平時在圖書館里看到的東西,還有自己個人的一些想法拿出來,大家一參考和討論,在交談中我們也互補了很都寶貴的東西。同時也為家鄉(xiāng)跆拳道的發(fā)展更加堅定了信心,我也有心通過我在學校學習的知識和通過我的努力,一定能在家鄉(xiāng)把跆拳道這一非常好的體育項目發(fā)揚光大。何況現(xiàn)在人們對體育重視程度的提高,全民健身的呼吁。

總結這一假期的道館實習,感受深刻,到現(xiàn)在歷歷在目。時間雖然很短才一個月。但是對我的意義很大,我第一次自己出來實習并調(diào)查了家鄉(xiāng)人民對體育的重視程度,以往社會調(diào)查都是和同學一起完成。我第一次由學生身份轉變成老師的身份。我第一次深刻認識到在學校里學習的知識在社會上應用如此之大。因為以往都認為在學校學習的知識到社會上應用不大,看來我的觀點上錯誤的。

在當實習教練的日子里,讓我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的過程中,知識的傳達還有不理想的地方。在每節(jié)課的時間掌握不是很理想等等。這些對我下一段的學習非常有幫助,讓我知道接下來學的側重點應該放在那里。那些理論知識還需要學習。

總體來講我這次的實習可以說是成功的,畢竟我的收獲很多,同是也達到了我預期的實習目的,通過我的努力讓一些人認識到了體育鍛煉的好處,同時也讓很多人知道了跆拳道是什么樣的運動項目。至少認識我的人不會不知道跆拳道是什么東西了。我想中國全民健身的事業(yè)要由我們這代體育大學生來努力完成。我會現(xiàn)在努力,做一名有用的體育大學生。我會不斷努力。只為明天體育事業(yè)更輝煌。

跆拳道心得篇八

通過為期十個月的對跆拳道初步學習,有了初步的體會。在短暫的學習過程中,深刻感受到了它對我全身心的幫助。

在學習過程中首先體會到的是它對韌帶的要求是以前沒意識到的。第一堂課的時候踢腿踢不高,有了樣子卻沒速度和力量。一堂課下來只留下連續(xù)好幾天的腿部肌肉酸痛。但是在這期間我并沒有間斷壓腿踢腿。也許正是因為肌肉的酸痛讓我感到興奮,好久沒有過這種感覺了,以前的腿部是那么松軟,而現(xiàn)在正是因為疼痛讓我感受到每走一步都有力量的存在,一種積極向上的激情也油然而生,它激勵我積極參與到學習當中。

再者是對跆拳道中的前踢和橫踢的學習,它們是跆拳道中的基本動作,顯然這是一種機械的動作,抬腳及彈腿等,但也可以理解它和中國武術一樣每個動作都有著它的道理。我注意到要做好身體的協(xié)調(diào)平衡與力量的分配,我就是有幾次一位踢起的腳帶動立腳的滑動而摔倒在地。同時也更深刻地感受到這些動作在有經(jīng)驗的眼里地的確如老師所講的不堪一擊。然而我要很好地完成這個任務我就得站穩(wěn)腳跟,才能更好地去摸索腿部肌肉的協(xié)調(diào)和如何去爆發(fā)出速度和力量。

通過查閱資料了解到,跆拳道事一項力量和全身協(xié)調(diào)能力綜合發(fā)展的格斗項目,而且跆拳道的力量素質(zhì)與其他素質(zhì)有極為密切的聯(lián)系,在一定程度上影響去其他素質(zhì)的發(fā)展。力量素質(zhì)可以分為最大力量、快速力量和力量耐力三種。在跆拳道訓練中,三種素質(zhì)在訓練中相互促進,相互影響,而快速力量是主要的練習內(nèi)容,進行力量訓練,能使支配肌肉的神經(jīng)中樞的機能得到改善,提高神經(jīng)過程的強度,增強神經(jīng)沖動的傳遞,從而改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能。發(fā)展力量素質(zhì)的練習有克服外部阻力和浪費自身重量的練習。跆拳道運動中的大部分動作均要求快速反應、爆發(fā)式完成,還要求高度的機動性和靈活性,更多的是采用動力性練習方式。

一、改善和增強體質(zhì),二、提高防身和自衛(wèi)能力,三、磨礪意志,培養(yǎng)品質(zhì)的修養(yǎng)。

通過對上述的學習,是對以前的一個補充。在跟隨老師學習的十個星期中我學會了一些基本的動作及基本的練習方法,但是我不能因為課程的停止而停止對一項運動的學習。上述的內(nèi)容雖然只是學習到的一個部分,而且并不能完全領會,但是在以后的練習當中可以有自己一步一步深入的理解。它同時是給了我一個訓練的綱領,讓我有訓練的目的和方法的指示。

芽產(chǎn)生的。經(jīng)過漫長的歲月,人們的本能的自衛(wèi)活動逐漸演化為有意識的擊技活動,形成最早的跆拳道。接著是在封建時期的國家體育運動和武術的發(fā)展,同時作為國家的軍隊的一種實戰(zhàn)擊技訓練手段而發(fā)展。現(xiàn)代的跆拳道經(jīng)過一定的包裝,使之有更加具有觀賞性的特點,在國際上得到了更加廣泛的發(fā)展,成為了如奧運會等國際化的的比賽項目,在我國也有傳播。我國的武術也是在長期的擊技活動的過程中形成和發(fā)展,但我國有更加博大的民族文化和哲學思想,給武術添加了更加深刻的內(nèi)在文化。同時跆拳道講求的禮儀與我國的禮是相通的,在國際化的比賽中充分展示了東方國度的禮儀文化。

從我個人對跆拳道的體會來說,跆拳道是很容易讓人從細微上體味到有所突破的一項體育運動。于是乎幾個同學在起開玩笑的時候幾天前你說小心我踢你下巴,今天可以說小心我踢掉你鼻子。這么一個高度的差別可以讓人一步一步地更加自信。也許在行走的時候偶然踢出一腳,沒人會認為這是瘋子,因為你踢得漂亮。這就使自己自信地完成自己做的每一件事,壓抑的心情也在一次一次動作中發(fā)泄了,心情可以更加愉快。所以,一項體育運動是可以影響一個人的性格,跆拳道讓我變得更加開朗,更加樂觀。

跆拳道心得篇九

轉眼間,一個學期的跆拳道學習就要過去了。雖然我的學習只能算是入門,但這一個學期的學習也讓我有了很多感受。

在的跆拳道學習中,我發(fā)現(xiàn)最重要的并非各種腿法、招式,而是跆拳道的文化內(nèi)涵和精神意蘊。記得第一節(jié)課上,老師就為我們介紹了跆拳道的發(fā)展歷史,從最初的本能的自衛(wèi)活動,到現(xiàn)在的國際競技項目,跆拳道的每一點發(fā)展都包含了諸多人文因素。“禮儀”、“道義”、“堅毅”、“勇敢”,這些都被包涵在一個“道”字里,那句“以禮始,以禮終”更是在整個學期中從頭貫徹至尾。每一個人在練習跆拳道時,都能感到它是在培養(yǎng)人的一種“氣量”。

另一方面,跆拳道的基本動作也十分重要。跆拳道沒有過多的花樣,每個動作都干凈利索,簡單而實用。正是這些基本動作,經(jīng)過各種組合、發(fā)展,形成了各種變幻莫測的招式。雖然我們現(xiàn)在覺得這些動作比較簡單,而對電視上那些高水平選手的組合技驚羨不已,但我們應該想到,那些選手正是將這些基礎練的滾瓜爛熟,理解了每一個細節(jié)的要點,才能自由使用,發(fā)展出更高水平的動作。因此,學好每一個基本動作,正是我們這些初學者最該做的。

雖然最初我報名跆拳道只是因為對武術的好奇,但經(jīng)過這一學期的學習,我想跆拳道不只讓我鍛煉的身體,也影響了我的思想,讓我在身體和精神上都能有所進步,這對我來說無疑是十分重要的。我想,即使課程結束,我也依然會練習跆拳道,讓它成為我生活的一部分。

為什么選擇跆拳道

近年來,越來越多的年輕人喜歡把跆拳道作為自己平時鍛煉身體的方式,加入到跆拳道的訓練隊伍中來。我認為,這里面的主要因素有三點:鍛煉身體、釋放壓力、提升修養(yǎng)。

作為一項體育運動,跆拳道在對身體的鍛煉方面自然有很大益處。它對人體各個部位的應用、對速度力量的追求,要求人們不斷加強身體素質(zhì),這一點不用多說。現(xiàn)在的年輕人面對來自社會、家庭的各種壓力,需要一個能夠合理發(fā)泄的渠道。跆拳道這類武術項目沒有很高的門檻,大多數(shù)人都能在這里揮灑汗水,同時釋放壓力,重新回到陽光燦爛的生活。而跆拳道中的“道”的精神也能對人產(chǎn)生正面影響,讓尚不成熟的年輕人擁有奮力拼博、堅忍不拔、自強不息的精神,同時產(chǎn)生堅定的自信心。在這種自信心的作用下又能使人找到一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會形成謙虛、純樸的良好品質(zhì)。這些都是每一個年輕人都希望擁有的。跆拳道對于我們來說,既是鍛煉身體的途徑,又是修身養(yǎng)性的良方,因此越來越多的人愿意選擇跆拳道作為自己的業(yè)余愛好。

我相信不只是跆拳道,很多種武術項目的參與者都會有這些想法。畢竟,我們并非專業(yè)運動員,不需要擊敗對手、獲得名次。我們選擇一項運動,更看重的是它能帶來的益處。相信在將來,會有更多人加入到跆拳道的學習中,收獲自己的運動體驗。

班級:110614 姓名:王婧儀 學號:11061088

跆拳道心得篇十

最初選修跆拳道,只是出自好奇,漸漸地我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從中學到了很多東西。

跆拳道是一門朝鮮格斗術,以其騰空、旋踢腳法而聞名,這個名稱來源于韓語的“跆”(指用腳踢打),“拳”(指用拳擊打),“道”(指格斗的藝術和一種原理)。顧名思義,跆拳道就是指用手和腿進行格斗的藝術。跆拳道于近幾年在我國興起,越來越多的人投身其中,跆拳道已經(jīng)成為人們熱衷的休閑運動方式之一。

跆拳道是一種很實用的自衛(wèi)武術,學習跆拳道身手敏捷,有助于增強自信心,其特點在于出手快,踢腳準,招式精簡實用,極具觀賞性,并且比較易于學習。跆拳道不但能強身健體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學的作風,這些都是練習跆拳道時所必須遵循的。技巧及控制力是跆拳道學習者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力及爆發(fā)力。

要學習好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習。在第一節(jié)體育課時老師就教我們?nèi)犴g性的練習方法。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺得酸痛,不過經(jīng)過練習久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持才行。

這學期主要學習了前踢,后蹬以及橫踢。

前踢的動作要領:以左勢實戰(zhàn)姿勢開始;右腳向后蹬地,身體重心前移至左腳;右腳順勢提膝,同時,右腿迅速以膝關節(jié)為軸把小腿快速向前踢出,然后右腿迅速收回,落回原地仍成左勢實戰(zhàn)姿勢。

后蹬的動作要領:左腳掌內(nèi)旋約90度使腳跟正對進攻方向,上身旋轉重心移到左腳,屈膝收腿稍彎腰,向后扭頭觀察目標,右腿迅速向后蹬出。

橫踢的動作要領:右腳蹬地,重心移到左腳,右腳屈膝上提,以腰部力量帶動左腳前腳掌外旋,使腰部朝向進攻方向,然后右腳膝關節(jié)向前抬置水平狀態(tài),小腿快速向左前橫踢出;擊打目標后迅速放松收回小腿,右腳落回成實戰(zhàn)姿勢。

在跆拳道動作一定要注意身體重心的穩(wěn)定,并且要保持較低的重心,這樣才能在實戰(zhàn)時保持動作的準確以及攻擊的有效性。

在練習跆拳道的過程中,我可以不斷地提高自身的身體素質(zhì)及品德、修養(yǎng)等。通過練習跆拳道不僅僅可以防身自衛(wèi),還可以提高身體素質(zhì),增進健康,促進品德、修養(yǎng)和身心的和諧發(fā)展。學習跆拳道的精髓,就是“道”字,它指的是品德、修養(yǎng)、素質(zhì)。跆拳道向來注重禮儀,我們相互之間已形成互相尊重的風氣,在實戰(zhàn)前應先行禮、以示尊重,在練習中始終保持著認真、嚴謹、刻苦、勤奮的態(tài)度,從練習跆拳道中,我不斷地增加對自己的自信心,使自己更加自信,不會感到自卑,使自己敢于去追求一切。學好跆拳道,不但增強體質(zhì)使自己提高抵抗疾病的能力,還提高了自我保護能力,在遭遇壞人時,可以與壞人對抗,保護自己,幫助他人。

在這段學習的時間里,有汗水、有辛勞,有收獲,學習跆拳道讓我受益匪淺。不過體育課時間畢竟有限,應該在可惜加強練習。

跆拳道心得篇十一

暑假里我讀了一本書,這本書給我受益匪淺的啟發(fā)。讓我銘記許多的道理。這本書的名字叫做《早安,跆拳道》。

這本書主要講述的是林安和麥子兩個中學生,因為經(jīng)常被校外的壞孩子欺負,所以他們很想學會一門功夫來保護自己。因為一個偶然的機會,他們接觸了跆拳道,立刻就被那簡單有力的招數(shù)動作所吸引,于是他們決定學習跆拳道。最終,他們能將跆拳道學好嗎?他們在學習跆拳道的過程中又遇到了哪些困難和挫折?懷著各種疑問的我,就認真的讀起了這本書。

書里面的內(nèi)容深深的吸引了我,我仿佛已經(jīng)融入到故事中。我就是書中一員,我就是林安和麥子的好朋友。我們每天都在一起學跆拳道,參加各種武術比賽,為保護小同學與壞孩子做斗爭,為社會伸張正義……當林安遇到挫折想放棄,而最終重新走進跆拳道館的時候,崔教練說:“我知道你會回來的。因為跆拳道最重要的含義就是對意志的考驗,它講究的是百折不饒的精神。任何一個跆拳道選手,都是通過刻苦的磨練,才逐漸成為高手的。無論遇到什么樣的挫折,也不放棄,這才是跆拳道的精神。跆拳道人天天都會進步……”崔教練的話說的多好,他同時好像也是在告誡我們。我們在日常的學習和生活中,經(jīng)常會遇到一些困難和挫折,有時我們會選擇逃避,但是逃避往往會使我們處于更大的不足之中。如果我們像崔教練說的那樣,用跆拳道百折不饒的精神迎接他們,就會發(fā)現(xiàn)一切挫折、困難,都不過是小小的絆腳石而已。只要我們不怕艱辛、挫折,勇往直前,必定會讓我們的生命更加美麗。

當他們再次遇到劫匪時,那幫劫匪,甚至劫匪的老大,都怕他們?nèi)?,因為他們已?jīng)榮獲了黑帶。

在獲得黑帶不久后,林安的跆拳道館里舉行了一場比賽,館長師弟的學生特地從海外來到這里切磋武藝。因為他們聽說這是一支很有名的隊伍。

林安是和一個小個子切磋的。別看他長的小,技術卻非同小可。他冷酷的眼神,仿佛不管對手是誰,都要狠狠的下手,沒有半點同情。因為林安的技術不如這位師弟好,所以一開始林安就被壓制住了,但是,林安突然明白了,這只是一場比賽,贏與輸都無所謂,所以,林安開始放松的打。結果,放松了以后比繃緊神經(jīng)的效果要好得多。反而,那位師弟卻被激怒了,開始猛烈的打擊。而林安卻一點也不緊張,按照平時學的迎接,出招。不一會兒,那位就被打敗了。結果一打聽,林安的對手是他那座城市的五屆冠軍,也是道館的王牌!林安怎么也沒有想到!

林安冷靜這點做的很好,但我不行。我打羽毛球的時候也動過氣。

那一次,我和爸爸切磋球技,因為我學打球的方法比爸爸多,所以我暫勝一籌。但是爸爸的動作,技巧都比我高。就這樣,一場激烈的`球賽展開了。

不一會兒,我累的滿頭大汗,所以動作變形,爸爸趁機抓住我的弱點,光拉我的后場,我一個個球都回不到位,所以很生氣。爸爸似乎知道了,便有時候故意送到我手里幾個球,然后我也抓住機會,一下子扣殺。但是,我的腦子只有一個信念:就是把對手殺死,所以沒管動作如何,狠狠的殺了下去。所以每一次都沒成功。爸爸明白了,我的確動了氣,所以把我叫過去,告訴我這樣不對。

這兩次比賽雖然只有一次是我親身體驗,但是以自己為旁觀者的那一次比賽也告訴我:不管做什么事情,都不要動氣,要冷靜下來,正確面對。這樣才能發(fā)揮出真正好的效果。

我的心情也隨著書中的情節(jié)而起伏著,一會緊張:在一次次比賽中,林安能勝任嗎;一會歡笑:“哈哈!原來林安這樣的跆拳道手,也會因抹藥而大喊“痛!”啊”;一會激動:我終于看見白衣少女的厲害了,讓那些壞蛋嘗嘗白衣少女的厲害吧!不知不覺中書就讀完了。但書中的最后一句話始終刻在我的腦海里:“禮儀廉恥,克己忍耐,堅忍不拔,百折不饒?!睂?!這就是跆拳道的精神,做任何事情都要堅持到底,就是對意志的考驗。也是我讀這本書其中一個最大收獲!

跆拳道心得篇十二

我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的跆拳道考級心得體會,希望能夠幫助到大家。

聽到跆拳道要“考級”這兩個字,我的心情是崩潰的。聽到這兩個字,身體就有千斤重,仿佛感覺到自己身上背著一百座泰山一樣,一點兒都不自在。跆拳道考級竟然提前了一個月。

又過了一天,太陽已冉冉升起,光已經(jīng)照滿了大地,我已經(jīng)到了跆拳道考級的地方,卻怎么也興奮不起來,別人都生龍活虎,有練這個的,有練那個的,這讓我一點兒都放松不了,因為他們個個都像打了雞血。而且,這次的跆拳道考級官特別有名,是焦作的,我想;既然那么厲害,她會不會給我們高分呢?這次的規(guī)則是;五十分以下不及格,五十分及格,六十到八十分良好,八十分以上優(yōu)秀,我只要及格就行。過一會兒,考級官來了,她高高的,不胖不瘦,臉上一絲絲的嚴肅,不過她說:“不用緊張。”

時間漸漸過去了,最后一個考的是我、蘆威雨、劉統(tǒng)晨。首先是橫叉、豎叉,我的豎叉不好,可是,這次必須下去,跆拳道考級官開始讓我們壓了,只聽見“砰”的一聲,我們?nèi)齻€全都下去了。“豎叉”我咬牙堅持,閉上了眼睛,這可是二十分,我才不舍得,終于在努力下,我下去了,然后就是腿法?!皺M踢、后踹、后擺、雙飛……”各種腿法向我們發(fā)起了攻擊,我手忙腳亂,踢完這個之后,就不知道該干什么“再踢一次?!笨技壒僬f。天哪這不是要了我的`命嗎?我早就忘了是什么腿法……踢完之后,我都要吐血,這至少扣三分,來一分都可以呀!接下來是品勢,一共六十分!不過這是我的強項,我抱著“重生”的心開始打了……我們發(fā)出了最大的聲音,使世界都被震了。接下來是破板,這是一厘米多的板,我的手和腳估計要殘了,由我先破,只見教練拿著板,我做好了姿勢,先是手,我閉上了眼睛,一直在想;別緊張、別緊張……沒辦法了,“哈!”我像學會了獅吼功。沒想到的是,中間的三分之一做了一次旅行,直接到了玻璃那,這完全不在我的意料之中。這使我有了信心!接下來是腳,我什么都不想,發(fā)出了聲音;“把菜!”只見板從中間裂開了。這使我更加有了信心。然后是八人障礙把限時,就是擺八個人,自己圍著人轉,一個人轉兩次就成功,主要是靠腦力的,我做了一次深呼吸。因為墊子很滑,一不小心就會滑倒。開始了,我用了最快的速度跑,手不停的擺、頭不停地搖、眼睛瞬間成了火眼金睛。旁邊的人快被擺暈了。

“呼……呼……”終于完了,突然,跆拳道教練說:“那還有一個人呢。”我又化為一陣風過去了,這才結束了。

“考級結束。”跆拳道考級官終于說這句共同期盼話了,我等的花都謝了。我們給考級官、教練敬了個禮之后,考級官就給了我們一人一個小禮物,現(xiàn)在,藍藍的天也成了黃色的頭發(fā)。我們站好了隊,準備共同期盼著這天色,合完影之后,我戀戀不舍地離開了這,但是我知道,這場“仗”沒打完。分數(shù)還沒公布,我只好帶著開心而擔憂的心情先回了家。心想;反正我已經(jīng)努力了,考不過又怎樣。

到家之后,我就把手機“盜”走了,坐在椅子上滿是急切的眼光看著手機,想看看自己考了多少分數(shù),就這樣,一下盼了半小時,終于等出戰(zhàn)況了。但最使我驚訝的時候到了,我不是合格,不是良好,而是考了九十三分!我忍不住歡呼了起來,因為我本來就以為考不過,沒想到卻考了九十三分!看來我任何的努力全都沒白費呀!

看來不緊張什么都能做的到,緊張真的做不了事,只有打敗它,才能做的更好。

跆拳道心得篇十三

學習跆拳道的心得體會

商英學院 國際商務創(chuàng)新1102 班 紀林伶 20111003739

經(jīng)過一個學期的跆拳道學習,當初那個稚氣未脫對跆拳道抱著極大好奇心的我從學習中慢慢地成長并慢慢領悟到跆拳道的韻味和精神,那就是:禮儀至上和領悟堅持。

首先要感謝老師的悉心教導,讓我在這一個學期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習慣,學會了很多。

在許多人眼里,跆拳道是和武術、摔跤、柔道并列的一種對抗較為激烈的運動項目,然而,又與其他的激烈運動項目不同,跆拳道是一門禮儀與“道”相結合的藝術。

中國是一個禮儀之邦,可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實整個的上課過程就是一個不間斷的行禮過程。這也在我們心中樹立了一種尊重、感恩的意識,人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開始老師的強調(diào)變?yōu)樽杂X。以這種方式被強化的禮儀和禮儀意識對以后的生活、處世也有積極的影響。在學習跆拳道的學期中,老師曾鼓勵我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國跆拳道示范團精英挑戰(zhàn)賽,帶著對跆拳道的熱情早上七點多我來到了南校的大會堂,比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子,少年男子和女子等,比賽要持續(xù)兩天,雖然我對跆拳道了解不是很深,但是我發(fā)現(xiàn)了一個所有參賽選手的特點,那就是,他們在比賽前和比賽后都要向觀眾和對手恭敬地敬禮,這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門禮儀至上的藝術。其次,跆拳道還是一門“道”的藝術,我在練習跆拳道時,無不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“ 量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì),就會自覺不自覺地去克服自己的缺點,謙讓別人,以和平`友愛`團結的美德促進社會和諧。

其次,學習跆拳道的過程其實是一個領悟堅持和磨礪意志的過程。

不學跆拳道,自然不會有苦、累的折磨,但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過程,才能真正體會另類生活的風采和快樂。至少有半個學期,我的腿是生活在不間斷的疼痛中,但我更慶幸和佩服自己從開始一步步堅持到如今。跆拳道對身體素質(zhì)的要求讓部分同學產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的,但疼痛總是會過去的。正如只有我們生病才意識到健康的重要一樣,經(jīng)受一點疼痛,才能認識自己身體上的不足,才能加強身體素質(zhì),更能磨練自己忍耐、堅強的品質(zhì)。跆拳道本來體力消耗大,而臨汾的夏天又可謂酷熱,真是雪上加霜。伴著我們的苦練,汗水也狂出,流進眼里、嘴里,流到地上,濕透全身,但這些并沒有成為退縮的借口。

沒有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過不斷的、重復的練習仍不到位,卻還需再練,再復習。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個人良好的行為習慣也不過是如此形成的。

學習跆拳道是一個不斷適應、不斷超越自己的過程。也許初學者很適應不了的就是每做一個動作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長時間的學習后還不能適應這種行為。我也在不斷的適應。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開始有意識的去吶喊,那么到后來它就自覺成為每一個動作不可缺少的一個組成部分。

不管是學習跆拳道,還是生活學習中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過是堅持到底的結果。我也希望我的學習過程是一個詮釋跆拳道精神的過程。

總的來說,跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強身健體的同時更講究感化人的心靈,它追求通過格斗技擊的演練形式堅持不懈的,促進身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。

跆拳道心得體會

剛開始選跆拳道這門課,是因為跆拳道的動作看起來很優(yōu)雅,很帥。結果真正上課的時候才知道自己跪了,跆拳道對于我這樣身體的柔韌度較差的人來說太難了。剛開始的三周里,對我來說每一節(jié)課都是一種折磨,還沒學腿法,拉腿就把我整的累趴下了。然后我聽從老師的建議,平時跑完步的時候在體育場外面壓壓腿,過了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己有較大的進步,課前準備再不那么累了。這就是我上跆拳道課的第一個收獲。

跆拳道是一門要求身體柔韌度和靈活性比較高的武術運動,學習跆拳道是苦和累的折磨,幾乎每節(jié)課下來,身體都有肌肉損傷,但經(jīng)過這么一個汗水浸透的過程,我體會到了快樂,更鍛煉了我的意志。在剛開課的時候,汪老師就告訴我們跆拳道以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎,這也促使我開始了解跆拳道文化層面的東西。再查找資料后才知道跆拳道不僅是一門武術,更是一門禮儀,它的精神包括禮義廉恥。

在機緣巧合下,認識了幾個北體的女生,恰巧有兩個是黑帶五段的,跟她們聊天后,我才明白跆拳道是一個提升自我修養(yǎng)的過程,到了黑帶九段后就是追求“道”了。

經(jīng)過一個學期的跆拳道學習,我從稚氣未脫、對跆拳道抱著極大好奇心變?yōu)榱祟I悟并享受跆拳道的韻味和精神,那就是:禮義廉恥和提升自我。

跆拳道是以東方心靈為土壤,承繼長久傳統(tǒng)發(fā)展起來的,講究禮節(jié)是它的一大特點,以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎。這學期學習也讓我領會到“禮”的重要性,這不僅對于我學習跆拳道有很重要的幫忙,在我的學習生活中也有很積極的影響,教會我以禮待人,尊重他人。

易犯錯誤:

1、膝關節(jié)不夾緊,大小腿折疊不夠; 2、外擺的弧形太大;

3、上身太直、太往前、重心往下落;

4、踝關節(jié)不放松,腳內(nèi)側擊打(應為正腳背

接下來的每一節(jié)課我都是在這樣的新鮮感與好奇感中度過的。從前踢、橫踢、側踢到下劈、后踢,每一種腿法的學習都會讓我更加喜愛跆拳道,我對跆拳道的理解也就更加深刻。跆拳道的學習重在腿法的學習,漂亮的腿法使跆拳道運動員更像搏擊場上的芭蕾舞者,以腿為矛,以肘為盾,旋轉發(fā)力,舞動著搏擊。腿法的學習還只是基礎,重要的還是要將所學的應用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中,力量、速度、技巧的巧妙運用才能構成一場精彩的比賽。跆拳道是樸質(zhì)的,最簡單的動作也是最實用的,巧妙發(fā)力,準確進攻。只有內(nèi)心的感悟與實戰(zhàn)中的練習相結合,我們才能更好的學好跆拳道。

拳道之前我的平衡能力并不好,單腳站立總有困難,隨著跆拳道的學習,我漸漸發(fā)現(xiàn)我竟可以單腳站立地很穩(wěn)了。每一節(jié)課的學習都在磨練我的意志,使我不斷超越自己,去追求卓越。不斷重復的腿法練習也使我學會反省與思考促使我進步。每節(jié)課必有的禮儀部分也使我學會了相互的尊重,使我更加尊重我的每一位老師,也更加理解他們的辛勞。

跆拳道心得篇十四

第一段:介紹跆拳道的起源和特點(大約200字)

跆拳道是一種源于韓國的武術運動,最初于20世紀40年代開始興起。跆拳道不僅是一種自我防衛(wèi)的技術,更是一種培養(yǎng)內(nèi)外修養(yǎng)的綜合性運動。在跆拳道中,以踢腿為主要攻擊方式,輔以拳打、肘擊和膝撞等技巧,全身肌肉得到鍛煉,協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力也得到提高。此外,跆拳道還注重道德修養(yǎng)和禮儀,強調(diào)尊重、謙虛、友善和自我控制的精神。

第二段:練習跆拳道的益處(大約200字)

練習跆拳道的好處很多。首先,它是一項卓越的鍛煉方式,能夠提高身體素質(zhì)和健康水平。通過不斷的練習,可以增強肌肉力量和靈活性,提高反應速度和身體協(xié)調(diào)性。其次,跆拳道訓練還能夠增強心理素質(zhì)。在日常練習中,需要不斷克服困難、堅持不懈,從而培養(yǎng)出堅韌的意志和樂觀的心態(tài)。此外,跆拳道強調(diào)自我防衛(wèi),可以提升自保能力,增強自信心和安全感。最重要的是,跆拳道的修養(yǎng)方面能夠塑造一個君子人格,讓人擁有積極向上的品質(zhì),學會尊重他人,培養(yǎng)團隊合作意識。

第三段:練習跆拳道的難點和挑戰(zhàn)(大約200字)

練習跆拳道,雖然具有很多益處,但也面臨著一些難點和挑戰(zhàn)。首先,跆拳道需要花費大量的時間和精力進行訓練,日常練習可能需要幾個小時。此外,跆拳道的技術要求非常高,需要不斷地練習和反復錘煉才能掌握。特別是對于初學者來說,技術動作需要較長時間的磨練和反復練習。最重要的是,跆拳道的練習需要全身心的投入和堅持,對身體的耐力和毅力要求較高。

第四段:跆拳道的心得體會(大約300字)

在我練習跆拳道的過程中,我深深體會到這項運動所帶來的益處和快樂。跆拳道的鍛煉讓我的身體變得更加強健,我可以感受到肌肉力量的逐漸增強,靈活性和協(xié)調(diào)性的提高。在每一次練習中,我都能夠釋放掉日常生活中的壓力和疲憊,讓自己的身心得到放松和舒緩。此外,跆拳道還教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難,培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神。通過與其他練習者的交流和切磋,我懂得了團隊合作和互相尊重的重要性,成為一個更好的人。在跆拳道的道德修養(yǎng)方面,我明白了要謙虛謹慎,待人友善,學會控制情緒和冷靜應對,培養(yǎng)出良好的品德和習慣。

第五段:總結跆拳道的心得和展望(大約200字)

通過練習跆拳道,我深刻認識到健康和精神修養(yǎng)的重要性。在未來的練習中,我希望能夠繼續(xù)保持堅持和努力,不斷提升自己的技術水平和素質(zhì)。同時,我也希望能夠在跆拳道的道德修養(yǎng)方面不斷成長,成為一個更好的自己。除了個人成長,我還希望能夠分享和傳播跆拳道的精神和文化,讓更多的人了解和參與這項運動,共同感受它所帶來的快樂和益處,共同追求健康、堅韌和擁有良好品質(zhì)的生活。

跆拳道心得篇十五

剛開始選跆拳道這門課,是因為跆拳道的動作看起來很優(yōu)雅,很帥。結果真正上課的時候才知道自己跪了,跆拳道對于我這樣身體的柔韌度較差的人來說太難了。剛開始的三周里,對我來說每一節(jié)課都是一種折磨,還沒學腿法,拉腿就把我整的累趴下了。然后我聽從老師的建議,平時跑完步的時候在體育場外面壓壓腿,過了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己有較大的`進步,課前準備再不那么累了。這就是我上跆拳道課的第一個收獲。

跆拳道是一門要求身體柔韌度和靈活性比較高的武術運動,學習跆拳道是苦和累的折磨,幾乎每節(jié)課下來,身體都有肌肉損傷,但經(jīng)過這么一個汗水浸透的過程,我體會到了快樂,更鍛煉了我的意志。在剛開課的時候,汪老師就告訴我們跆拳道以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎,這也促使我開始了解跆拳道文化層面的東西。再查找資料后才知道跆拳道不僅是一門武術,更是一門禮儀,它的精神包括禮義廉恥。

在機緣巧合下,認識了幾個北體的女生,恰巧有兩個是黑帶五段的,跟她們聊天后,我才明白跆拳道是一個提升自我修養(yǎng)的過程,到了黑帶九段后就是追求“道”了。

經(jīng)過一個學期的跆拳道學習,我從稚氣未脫、對跆拳道抱著極大好奇心變?yōu)榱祟I悟并享受跆拳道的韻味和精神,那就是:禮義廉恥和提升自我。

跆拳道心得篇十六

可以的不分年齡,至于韌帶,因人而異吧,跟個人意志也有關系,狠狠心就能壓下去,不過確實很疼,就算是韌帶沒壓開腿法一樣可以踢的很高,這和平時訓練養(yǎng)成的習慣有關,陪你故事訓練盡量把腳靶拿高了踢養(yǎng)成習慣就好了,只要不是練特技平時練練或參加個比賽的,韌帶好不好沒什么關系,不過韌帶壓開也很必要,畢竟有點優(yōu)勢,而且腿法也會踢的很飄亮。

學習方法

上肢力量

(1)俯臥撐:俯臥,身體伸直,川兩腳尖和兩手支撐,在其它部位不觸地的情況下,雙臂每屈伸一次算?次俯臥撐。要求屈臂時胸部幾乎觸地,伸臂時肘關節(jié)完全伸直。兩手亦可握拳或十指撐地,以增加練習難度。訓練時每組15~30次,共做5組,每組間歇3分鐘。

(2)杠鈴屈臂:兩腳左、右開立,兩手反握杠鈴與肩同寬。由兩臂自然伸直,杠鈴靜置大腿前開始,以肘關節(jié)為軸做兩臂的屈臂動作,到兩肘完全屈收,杠鈴橫置鎖骨部位,再放松伸臂至大腿前。每重復一次上述動作計數(shù)1次。重量15-]0公斤,每組10次,共做5組,間歇3分鐘。

(3)臥推杠鈴:仰臥在長凳上,兩臂伸直與肩同寬,雙手正放松屈肘,鈴杠至胸前但不能接觸胸部,然后雙臂用力上舉,至伸直位置。每使杠鈴下上一次計數(shù)一次。重量為本人臥推最大重量的70%,每組10次,共做3~5組,組間間歇3分鐘。

其實成人也是可以練習跆拳道的,只是成人的骨骼發(fā)育比較完全,這個時候練習跆拳道還是有一定難度的必須要比別的人付出更多的辛苦和勞動,這樣的情況下才可以練出更好的跆拳道效果來,在練習跆拳道的時候必須要減少給身體添加任何的壓力,練習跆拳道自己要從最基礎的做起,大家都可以試試。

跆拳道心得篇十七

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農(nóng)相結合,積極投身到改革的洪流中去。

要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路?,F(xiàn)在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系,越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。

這個暑假,對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失,雖然結果不甚滿意。

無論如何,暑假的一切都已經(jīng)成為過去,不可能再返回,唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

蒼軒跆拳道館,是我遇到的很不錯的工作單位;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一個職業(yè)提供者;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一桶金的發(fā)給者?無論如何,對它我都應心存感激。

古語有云:三人行必有我?guī)?。古人皆是如此,何況生活在新時代的我。無論如何,左樂館長都教會了我很多,包括跆拳道的專業(yè)知識,跆拳道的教學方式,工作的知識,人生的知識蒼軒跆拳道館更是帶給了我很多初體驗,時間流逝超所值。

又想回家又不想讓自己的暑假閑著,于是我便答應了家里一位跆拳道教練的邀請,那就是到金泰跆拳道館做助理教練。于是,回到家的第二天我便開始了我的暑假社會實踐工作。

金泰跆拳道館,位于貴州省黎平縣體育局,建館于20xx年5月1日,現(xiàn)已有兩年多。在這兩年期間我館曾多次帶領學員代表本縣參加過縣、州級比賽,并獲得優(yōu)秀的成績,得到大家一致好評。曾多次應邀參加縣文化表演,深受人們喜愛。我館主要教授跆拳道,武術,拳擊,女子防身術,散打,雙節(jié)棍,跆拳道舞等。在建館以前我就有跟總教練學習過,建館后一直也在道觀學習,由于跆拳道舞和雙節(jié)棍出色,收到總教練喜愛,從學?;貋砗缶捅凰垇碜鲋斫叹殹?/p>

實踐內(nèi)容和過程跆拳道是一門朝鮮格斗術,以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆”(指用腳踢打),“拳”(指用拳擊打),“道”(指格斗的藝術和一種原理)。這個詞顧名思義就是指:用手和腿進行格斗的藝術。跆拳道最注重的不是腿法的鍛煉,而是禮儀。跆拳道的基本精神宗旨就是:“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。要求學員們在學習跆拳道的過程中首要注重自己的精神世界,內(nèi)涵的提升,其次才到身體的鍛煉以及技能的提高。

在跆拳道館內(nèi),作為助理教練的我主要任務是教授跆拳道舞和雙節(jié)棍,在總教練不忙的時候做輔助教授、接待咨詢和新學員注冊報名工作;在總教練忙的時候代其上課,主要教授基本跆拳道動作,跆拳道舞和雙節(jié)棍。

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