一個好的方案不僅要注重實施的過程，也要關(guān)注結(jié)果的評估和總結(jié)，以便為以后的工作提供經(jīng)驗教訓(xùn)。方案的實施需要全員參與，形成共識和合力。這些方案范文包含了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實際案例。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇一
正值“三八”婦女節(jié)的到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設(shè)計開展了“媽媽，節(jié)日快樂”的主題活動。
媽媽，節(jié)日快樂
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學(xué)說一句祝福的話。
2、學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3、在老師的幫助下，學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
1、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
1、小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？
3、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？
4、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
5、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6、寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的？
7、幼兒講述，教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病；媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等）
1、出示像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點？
2、教師示范制作方法。
（1）可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。
（2）也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3、幼兒制作，教師指導(dǎo)，重點指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4、評價活動：誰的像框最漂亮？
5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇二
乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來，忙碌辛勞中，女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐，現(xiàn)代女性與舊時代女性有了許多不同之處：思想的解放，觀念的更新，視野的開闊，給生活注入了新主張新觀念。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關(guān)愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，在這個屬于世界婦女的節(jié)日里，xx社區(qū)特舉辦“三月女人天，靚麗婦女節(jié)”主題活動。
一、活動時間：20xx年3月8日上午9：00。
二、活動地點：xx社區(qū)活動室。
三、活動主題：“三月女人天，亮麗婦女節(jié)”
四、活動內(nèi)容：
活動一：女性養(yǎng)生保健常識講座。
活動二：游戲比賽。
1、拔河比賽。
分隊規(guī)則：
(1)以參加活動的人數(shù)來現(xiàn)場分成幾個隊，每隊8位婦女。
(2)每隊設(shè)隊長一名，負責(zé)代表本隊參加分組抽簽等。
比賽規(guī)則：
(1)比賽采用淘汰制。
(2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
(3)采用三局兩勝制。
2、集體跳繩比賽。
分隊規(guī)則：分組與拔河比賽相同。
比賽時間：一分鐘。
比賽人數(shù)：每隊8人(2人擺繩、6人跳繩)。
比賽規(guī)則：比賽隊員要從繩子的`一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數(shù)但比賽繼續(xù)進行。比賽結(jié)果以一分鐘內(nèi)通過繩子的累計總數(shù)為最后成績。
說明：各個項目均以成績最好者為勝，如比賽結(jié)果相同，將進行加時賽。
3、搶凳子。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
4、做動作，猜東西。
游戲規(guī)則：2人為一組，每次2組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏。
5、齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出。
五、參賽禮品：
考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好，活動獎勵選擇婦女同胞經(jīng)濟實惠的物品，如洗發(fā)水、護發(fā)素、手霜等女性為主的日用品。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇三
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽的情感。
2、學(xué)會體會媽媽的辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園，在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上，設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。
3、油畫棒、繪畫用紙
小結(jié)：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病的時候日夜陪著你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學(xué)會關(guān)心自己的媽媽。
1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片，鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
1、教師引導(dǎo)孩子進行創(chuàng)作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮的.媽媽，然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、教師提出創(chuàng)作要求：請你把媽媽畫在紙的中間位置，盡量畫大一些，占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美的特征，鼓勵他們將自己對媽媽的情感，通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。
4、幼兒自己設(shè)計漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻，不要涂出線外，不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇四
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。 小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。 活動準備:音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張.
活動流程:
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征
活動形式:集體活動
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動形式:小組活動
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動目標:
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等
活動形式:集體活動
活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇五
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習(xí)慣。
物質(zhì)準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。
（一）談話導(dǎo)入，感知郁金香的基本特征
1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵?？?，都有哪些花開了？（出示圖片。）
2、這是什么花？
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。
3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
（二）出示范例折紙郁金香，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？
（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）
（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學(xué)嗎？
（三）教師講解示范郁金香的折法。
師：用“找好朋友”的短句，引導(dǎo)幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。
1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。
2、講評
（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？
（2）你最喜歡誰的作品，為什么？
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇六
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備：
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
1、教師有感情的朗誦兒歌：小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、強化字詞教學(xué)，如：綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。
小班五一活動方案
小班三八活動方案
小班區(qū)域活動的方案
小班區(qū)域活動方案模板
小班幼兒五一活動方案
幼兒小班語言活動方案
小班社會領(lǐng)域活動方案
小班安全教育活動方案
小班體育活動策劃方案
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇七
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽情感。
2、學(xué)會體會媽媽辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。
3、進一步培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力、大膽作畫能力。
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請每位小朋友帶媽媽相片來幼兒園，在班里開展一次《我愛媽媽》活動。把媽媽相片貼在展示墻上，設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。
3、油畫棒、繪畫用紙
小結(jié)：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病時候日夜陪著你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學(xué)會關(guān)心自己媽媽。
1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽相片，鼓勵幼兒大膽向其他人介紹自己媽媽。
1、教師引導(dǎo)孩子進行創(chuàng)作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮媽媽，然后我們開個‘漂亮媽媽’畫展”。
2、 教師提出創(chuàng)作要求：請你把媽媽畫在紙中間位置， 盡量畫大一些，占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美特征，鼓勵他們將自己對媽媽情感，通過繪畫形式表現(xiàn)出來。
4、 幼兒自己設(shè)計漂亮花紋裝飾媽媽服
5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻，不要涂出線外， 不 然會讓自己媽媽變成一個不愛清潔臟媽媽。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇八
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒口語表達能力。
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽合照一張。
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹，蜜蜂愛美麗花，魚兒愛清清水，我愛我好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。
3、強化字詞教學(xué)，如：綠色、美麗、清清。
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
1、教師再一次有感情朗誦兒歌，感受說兒歌樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇九
設(shè)計意圖:。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的好媽媽。
活動目的:。
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。活動準備:音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張.
活動流程:。
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:。
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的'水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的。
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:。
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動二:夸媽媽。
活動目標:。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。
活動準備:。
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動形式:集體活動。
活動過程:。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動三:我的好媽媽。
活動目標:。
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件。
活動形式:小組活動。
活動流程:。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動四:紅花送給好媽媽。
活動目標:。
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等。
活動形式:集體活動。
活動流程:。
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十
三、活動主題：美麗女人節(jié)，勇麗喜相約四、活動內(nèi)容：
活動一：各店根據(jù)自己的實際情況，活動期間主推春季養(yǎng)顏養(yǎng)生菜品三至五款，列展臺展示。
活動二：3月8日當天，前38名到本店消費的女顧客，各店可根據(jù)自店條件免費贈送小禮品、養(yǎng)顏湯等，各店做好登記，財務(wù)備存。
活動三：利用短信平臺發(fā)勇麗餐飲三八婦女節(jié)活動信息，穩(wěn)定維護老客戶，短信內(nèi)容：“美麗女人節(jié)，勇麗喜相約!在這溫馨的節(jié)日里，勇麗餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節(jié)!各種養(yǎng)生美容套餐，精彩呈現(xiàn)?！?/p>
活動四：各店門口懸掛橫幅，內(nèi)容：“美麗女人節(jié)，勇麗喜相約”
三八婦女節(jié)婦女節(jié)由來婦女節(jié)短信婦女節(jié)祝福語婦女節(jié)演講稿演講稿婦女節(jié)活動方案。
四、注意事項。
1、各店對員工進行相關(guān)知識的培訓(xùn)，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。2、活動當天贈券活動、積分卡活動正常進行。
五、相關(guān)要求。
1、企劃部負責(zé)制作橫幅于3月7日前送至各店。
2、各店要將新客戶名單于3月9日上報公司企劃部，以便于企劃部及時回訪客戶，了解各店活動開展情況。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十一
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。所以，活動設(shè)計盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
（1）媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的？
（2）當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快樂！”
8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十二
《xx教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
我愛媽媽。
1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案。
3、體驗活動帶來的快樂。
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
(一)場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。)。
(二)活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲幼兒園。
4、獻朵花兒給媽媽。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十三
由于小班幼兒年齡較小，對手工活動比較感興趣，他們又都很喜歡小動物，對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。
1、學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”（想）
“今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家，好不好？（好）
2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認真聽、仔細看）。
（1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
（2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動時伴有輕音樂）
5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個安全的家，請小朋友們要愛護、保護環(huán)境，關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結(jié)束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十四
本活動通過三八婦女節(jié)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等。
活動過程：
1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?
(2)當你生病的時候，媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十五
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備：
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、強化字詞教學(xué)，如：綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。
美術(shù)活動《我愛媽媽》
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽的情感。
2、學(xué)會體會媽媽的辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園，在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上，設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。
3、油畫棒、繪畫用紙
小結(jié)：媽媽每天除了上班，還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事，在你們生病的時候日夜陪著你們，媽媽特別辛苦，小朋們要學(xué)會關(guān)心自己的媽媽。
1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片，鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
1、教師引導(dǎo)孩子進行創(chuàng)作：“該你們大顯身手了，畫出你們漂亮的媽媽，然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、教師提出創(chuàng)作要求：請你把媽媽畫在紙的中間位置，盡量畫大一些，占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時，教師鼓勵幼兒大膽想象，畫出媽媽美的特征，鼓勵他們將自己對媽媽的情感，通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。
4、幼兒自己設(shè)計漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻，不要涂出線外，不然會讓自己的.媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十六
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
4、通過和媽媽的一起互動，增進幼兒與家人之間的情感。
5、體驗活動帶來的快樂。
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
活動一：我愛我的媽媽
（一）活動目標：
1、知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
（二） 活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）
2、出示白色t恤，引導(dǎo)幼兒講講說說可以怎樣設(shè)計t恤。
４、重點演示：引導(dǎo)幼兒用各種模子在衣服上映出來。
4、講解注意事項。
（1）自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。
（2）小聲交流，安全使用工具。
（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。
５、幼兒與家長集體操作。
6、延伸活動：把t恤給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。
中，安排幼兒適當休息。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十七
正值“三八”婦女節(jié)到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽情感，積極開展與家長互動，我們設(shè)計開展了“媽媽，您辛苦了”主題活動。
媽媽，您辛苦了！
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。
小一班
媽媽，節(jié)日快樂
１．知道三月八日是媽媽節(jié)日，學(xué)說一句祝福話。
２．學(xué)習(xí)用簡單語言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例。
３．在老師幫助下，學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
１．媽媽與寶寶照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
２．事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上。
１．小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）
２．三八婦女節(jié)是誰節(jié)日？
３．今天，是媽媽節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福話？
４．教師啟發(fā)幼兒說出不同祝福話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
５．老師把祝福話語用記號筆寫在孩子像框里。
６．寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你？
７．幼兒講述，教師指導(dǎo)與啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看?。粙寢専贸燥埮c菜給我吃等）
１．出示像框，想一想，怎樣把它打扮漂亮點？
２．教師示范制作方法。
（１）可以選擇好看顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。
（２）也可以把老師提供彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡花朵。
３．幼兒制作，教師指導(dǎo)，重點指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。
４．評價活動：誰像框最漂亮？
５．提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
６．幼兒制作后將作品用相機拍下。
三八婦女節(jié)活動方案小班反思篇十八
活動目標及意義：
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的'祝賀。
3、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
4、通過和媽媽的一起互動，增進幼兒與家人之間的情感。
5、體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動一：我愛我的媽媽。
(一)活動目標：
1、知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
(二)活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。
2、出示白色t恤，引導(dǎo)幼兒講講說說可以怎樣設(shè)計t恤。
4、重點演示：引導(dǎo)幼兒用各種模子在衣服上映出來。
4、講解注意事項。
(1)自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。
(2)小聲交流，安全使用工具。
(3)作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。
5、幼兒與家長集體操作。
6、延伸活動：把t恤給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。
中，安排幼兒適當休息。
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