通過(guò)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案，進(jìn)一步提升自己。5.在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以借用各種修辭手法，如比喻、夸張、對(duì)比等，使得文章更加生動(dòng)、有趣和具有感染力。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)還有疑惑，下面這些范文或許會(huì)給你答案。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇一
兒童是國(guó)家的未來(lái)和希望，健康成長(zhǎng)是每個(gè)家庭和社會(huì)的共同關(guān)心。為了提升自身的保健技能和兒童保健意識(shí)，我近期報(bào)名參加了一門(mén)選修課程——兒童保健。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了兒童保健的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)選修兒童保健課程，我了解到了兒童身體保健的基本知識(shí)和方法。比如，兒童飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡，蔬菜、水果、肉類等各類食物應(yīng)當(dāng)合理搭配，以滿足他們不同的營(yíng)養(yǎng)需求；兒童需要進(jìn)行適度的體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。為了讓兒童遠(yuǎn)離疾病，我們要提前預(yù)防，定期進(jìn)行兒童體檢，接種疫苗，同時(shí)還要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、定期洗澡等。通過(guò)這門(mén)課程，我明白了兒童保健的全面性和系統(tǒng)性，這些知識(shí)對(duì)于我日后成為一名合格的父母或保健工作者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。
其次，選修兒童保健課程也讓我認(rèn)識(shí)到了兒童心理保健的重要性。兒童處在生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，良好的心理健康對(duì)于他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我學(xué)到了兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，明白了在家庭和教育環(huán)境中如何促進(jìn)兒童的心理成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了與兒童溝通，給予他們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，更好地理解他們的內(nèi)心世界。此外，我還了解了兒童心理疾病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防措施，一旦發(fā)現(xiàn)了異常情況，我能及時(shí)做出反應(yīng)并提供幫助。課程讓我對(duì)兒童心理保健有了更深的認(rèn)知，提高了我的心理素質(zhì)，也讓我更加珍惜和保護(hù)每一個(gè)孩子的心靈。
再次，選修兒童保健課程也為我展開(kāi)了一扇了解母嬰保健的窗口。母嬰保健是兒童保健的重要組成部分，關(guān)系到孩子從孕育到出生以及0-3歲的全過(guò)程。我了解到孕婦的飲食建議、孕期運(yùn)動(dòng)、心理調(diào)適等方面的重要性，同時(shí)也學(xué)到了新生兒護(hù)理、母乳喂養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過(guò)課程，我掌握了一些嬰幼兒的保健技巧，包括喂養(yǎng)方法、生病處理、疫苗接種等。這些知識(shí)讓我更加了解母嬰保健的重要性，并為將來(lái)有了孩子后提供了寶貴的指導(dǎo)。
最后，選修兒童保健課程也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，兒童保健需要社會(huì)各地的共同參與和努力。從政府到學(xué)校，從家庭到社會(huì)，每個(gè)人都有責(zé)任為兒童提供良好的保健環(huán)境。政府應(yīng)當(dāng)提供完善的醫(yī)療體系和兒童健康政策，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展全面的健康教育和體育鍛煉；家庭則是兒童保健的第一道關(guān)口，父母要積極學(xué)習(xí)保健知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注孩子的健康，為他們提供愛(ài)和關(guān)懷。社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，提高整個(gè)社會(huì)對(duì)兒童保健的重視程度。只有全社會(huì)的共同努力，兒童才能真正健康成長(zhǎng)。
通過(guò)選修兒童保健課程，我深刻體會(huì)到了兒童保健的重要性，并從中獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將把所學(xué)應(yīng)用到生活中，不僅為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，更希望能為更多的孩子提供幫助，讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到兒童保健的行列中來(lái)，共同關(guān)注兒童的健康成長(zhǎng)，為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，由于現(xiàn)代社會(huì)壓力的增加和環(huán)境的污染，越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)了各種健康問(wèn)題。為了更好地關(guān)注兒童健康，提高兒童保健意識(shí)和技能，我參加了一門(mén)名為“兒童保健”的選修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到兒童保健的重要性和實(shí)用性，同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，了解兒童生理發(fā)育特點(diǎn)是保健的基礎(chǔ)。不同年齡段的兒童在身高、體重、身體器官的形成和功能的發(fā)展等方面存在差異。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn)，掌握了判斷兒童生長(zhǎng)是否正常的方法。通過(guò)和各個(gè)年齡段兒童的接觸和觀察，我逐漸理解到，對(duì)于兒童的保健工作來(lái)說(shuō)，全面了解兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)是非常重要的。只有針對(duì)不同年齡段的兒童采取相應(yīng)的保健措施，才能更好地促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
其次，兒童保健要關(guān)注全面發(fā)展。兒童保健不僅僅是關(guān)注身體健康，還要關(guān)注兒童的心理健康、社交能力和認(rèn)知發(fā)展等方面。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了促進(jìn)兒童全面發(fā)展的方法和策略。例如，對(duì)于嬰兒期的兒童，我們應(yīng)該給予他們充足的關(guān)愛(ài)和照顧，增強(qiáng)親子溝通，以促進(jìn)他們的心理健康和情感發(fā)展。對(duì)于學(xué)齡前兒童，我們應(yīng)該注重他們的游戲和社交能力培養(yǎng)，與他們共同參與有益的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對(duì)于學(xué)齡期的兒童，我們可以通過(guò)培養(yǎng)他們的讀書(shū)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的認(rèn)知水平和學(xué)業(yè)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法，我意識(shí)到兒童保健不能僅僅關(guān)注身體的健康，還要全面關(guān)注他們的發(fā)展需求。
除了了解各個(gè)年齡段兒童的特點(diǎn)和需求，我還學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)兒童疾病的預(yù)防和處理方法。孩子們的免疫系統(tǒng)不完善，容易受到一些傳染病的侵害。在課程中，我們學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和控制措施。例如，定期接種疫苗可以有效預(yù)防兒童的疾病感染；飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性，以及與他人保持一定距離來(lái)避免傳染等。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)兒童常見(jiàn)的疾病進(jìn)行基本的緊急處理，如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)兒童疾病的預(yù)防和處理有了更深刻的理解和把握。
此外，兒童保健還包括相關(guān)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。在課程中，我們學(xué)習(xí)了兒童心理健康的干預(yù)和輔導(dǎo)方法，以及在特殊情況下的兒童保護(hù)工作。例如，我們學(xué)習(xí)了如何幫助受到校園暴力或虐待的兒童，以及如何與他們的家庭配合進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)和技能，我了解到兒童保健不僅僅是關(guān)于兒童身體健康的工作，還涉及到對(duì)兒童的心理健康和安全的保護(hù)。
最后，我想說(shuō)的是，選修兒童保健課程是一次非常有意義和具有實(shí)踐性的經(jīng)歷。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我體會(huì)到，兒童保健是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自身的專業(yè)能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地保障兒童的健康和幸福。我的兒童保健之旅可能只是剛剛開(kāi)始，但我堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐，我將成為兒童保健領(lǐng)域的一名合格的從業(yè)者，為兒童的健康和成長(zhǎng)盡一份力量。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇三
作為一名年輕的家庭醫(yī)生，我深知兒童保健的重要性。為了更好地服務(wù)于孩子們的健康成長(zhǎng)，我報(bào)名參加了一門(mén)名為“兒童保健”的選修課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了許多關(guān)于兒童保健的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要
在課程的開(kāi)始階段，我們深入了解了兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要。首先，我了解到兒童的器官和系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，抵抗力較弱，因此容易受傷和生病。其次，兒童在不同年齡階段具有不同的發(fā)育需求，包括身體，智力和情感等方面。這一點(diǎn)對(duì)于我們提供全面的兒童保健服務(wù)至關(guān)重要。
第三段：關(guān)于兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療
在課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療。例如，呼吸道感染和胃腸道疾病是兒童中常見(jiàn)的疾病。我們學(xué)習(xí)到了一些預(yù)防措施，如保持室內(nèi)空氣清新，勤洗手等，來(lái)降低傳染病的發(fā)生率。此外，我們還學(xué)習(xí)了常見(jiàn)疾病的早期識(shí)別和及時(shí)治療的方法。這些知識(shí)使我能夠更有效地為兒童提供保健服務(wù)，幫助他們度過(guò)疾病期。
第四段：關(guān)于兒童心理健康的重要性
在兒童保健課程中，我們也學(xué)習(xí)了兒童心理健康的重要性。兒童心理健康直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)和人生發(fā)展。我們學(xué)習(xí)了一些兒童心理健康問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)措施，如情緒管理、溝通技巧等。通過(guò)這門(mén)課程，我認(rèn)識(shí)到了兒童心理健康對(duì)他們整體健康的不可或缺的重要性，也更加關(guān)注了兒童心理健康的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)
通過(guò)選修兒童保健課程，我對(duì)兒童保健有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我了解到兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要，并學(xué)習(xí)了預(yù)防和治療常見(jiàn)疾病的方法。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到兒童心理健康的重要性，學(xué)習(xí)了預(yù)防和干預(yù)兒童心理健康問(wèn)題的措施。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了在兒童保健方面的專業(yè)能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。對(duì)我而言，選修這門(mén)課程是一次寶貴的經(jīng)歷，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多關(guān)于兒童保健的知識(shí)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇四
作為一名兒童保健醫(yī)生，我有幸與無(wú)數(shù)孩子及其家庭相伴成長(zhǎng)。這些年來(lái)，我積累了不少寶貴的體會(huì)和心得，希望能與大家分享。兒童保健醫(yī)生的工作不僅僅是醫(yī)治疾病，更是幫助孩子和家庭達(dá)到身心健康的目標(biāo)，因此，我們需要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，為了更好地服務(wù)孩子和家庭。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，作為一名兒童保健醫(yī)生，我們需要建立良好的溝通和信任關(guān)系。與孩子和家庭的良好溝通是實(shí)現(xiàn)有效治療的關(guān)鍵。孩子通常對(duì)醫(yī)生感到緊張和恐懼，因此我們需要用溫暖的態(tài)度和友善的語(yǔ)言與他們交流。在與父母的溝通中，我們需要細(xì)心傾聽(tīng)他們的關(guān)切和需求，并積極回應(yīng)。只有與孩子和家庭建立起信任和默契，我們才能更了解他們的需要，并形成正確的治療方案。
其次，我們需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新和進(jìn)步，兒童保健醫(yī)生必須時(shí)刻跟上最新的研究和診治方面的進(jìn)展。我們要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。此外，我們還要廣泛閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和專著，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)。只有從源頭不斷提高自己的素養(yǎng)，我們才能更好地服務(wù)于孩子和家庭。
另外，注重家庭教育和心理健康也是兒童保健醫(yī)生的重要任務(wù)。孩子的身心健康需要家庭的陪伴和呵護(hù)。我們需要向家長(zhǎng)普及兒童健康知識(shí)，引導(dǎo)他們正確地對(duì)待孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在家庭中，我們還要關(guān)注孩子的心理健康，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心呼聲，并給予積極的心理支持。如果發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題，我們應(yīng)及時(shí)介入并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
此外，合理的體檢和預(yù)防工作對(duì)于兒童的健康至關(guān)重要。作為兒童保健醫(yī)生，我們要定期進(jìn)行兒童體檢工作，并對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況和免疫情況等進(jìn)行評(píng)估。在體檢的過(guò)程中，我們還需向家長(zhǎng)普及疾病預(yù)防及健康促進(jìn)知識(shí)，幫助他們建立良好的健康管理意識(shí)。只有通過(guò)合理的體檢和預(yù)防工作，我們才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施，保證孩子的身體健康。
最后，兒童保健醫(yī)生還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。兒童保健工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括醫(yī)療、教育、社會(huì)工作等。我們需要與各方面的專業(yè)人士共同協(xié)作，為孩子和家庭提供全方位的保健服務(wù)。與教師、社工等專業(yè)人士的密切合作，可以更好地了解孩子的身心健康情況，并給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。
總之，作為一名兒童保健醫(yī)生，我深知這一職業(yè)的使命和責(zé)任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng)，我們能更好地幫助孩子和家庭實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。與孩子和家庭建立良好的溝通和信任關(guān)系，注重家庭教育和心理健康，合理的體檢和預(yù)防工作，以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，都是我們成為一名出色兒童保健醫(yī)生的重要因素。只有我們以積極的心態(tài)和專業(yè)的精神投身于這份職業(yè)，我們才能不斷前進(jìn)，為孩子和家庭帶去更多的健康和幸福。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇五
語(yǔ)言有口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言兩種，小兒口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是2-3歲。寶寶一般從8-9個(gè)月開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，發(fā)展迅速。應(yīng)教其識(shí)字、背誦、對(duì)話。
健康孩子在2-3歲時(shí)接受檢查，可及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視等，以便及早矯正。
口吃俗稱“結(jié)巴”，多在2-5歲期間發(fā)生，故2-5歲為防治該病最佳年齡。措施有：注重對(duì)幼兒的語(yǔ)言訓(xùn)練，增強(qiáng)表達(dá)能力。
兒童牙齒正畸的最佳年齡是在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。男孩在12-14歲，女孩在11-13歲。每個(gè)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育又有個(gè)體差異，正確的方法是通過(guò)一定的檢測(cè)手段來(lái)估計(jì)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇六
牙齒發(fā)育取決于兩個(gè)階段：一是從胎兒期2個(gè)月到出生，此為乳牙發(fā)育期;二是從出生后到8歲，為恒牙形成期。這兩個(gè)階段宜多安排豆制品、奶類、魚(yú)蝦以及蔬菜，保證牙齒健康。
5-7個(gè)月添加輔食
2-3歲口語(yǔ)學(xué)習(xí)
語(yǔ)言有口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言兩種，小兒口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是2-3歲。寶寶一般從8-9個(gè)月開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，發(fā)展迅速。應(yīng)教其識(shí)字、背誦、對(duì)話。
2-3歲矯治斜視
健康孩子在2-3歲時(shí)接受檢查，可及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視等，以便及早矯正。
2-5歲防治口吃
口吃俗稱“結(jié)巴”，多在2-5歲期間發(fā)生，故2-5歲為防治該病最佳年齡。措施有：注重對(duì)幼兒的語(yǔ)言訓(xùn)練，增強(qiáng)表達(dá)能力。
兒童牙齒正畸的最佳年齡是在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。男孩在12-14歲，女孩在11-13歲。每個(gè)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育又有個(gè)體差異，正確的方法是通過(guò)一定的檢測(cè)手段來(lái)估計(jì)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇七
作為一名兒童保健科的進(jìn)修生，我有幸能夠參與這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)于我而言，這是一次寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我深入學(xué)習(xí)了兒童保健科的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，并與同行專家們交流了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些都使我受益匪淺，讓我更加了解兒童保健科的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修的心得體會(huì)。
在進(jìn)修過(guò)程中，我首先對(duì)兒童保健科的職責(zé)以及兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。兒童保健科涵蓋了兒童健康的全過(guò)程，包括兒童的生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、疾病預(yù)防與控制、體格檢查等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，我逐漸明白了兒童保健科對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)的重要性。兒童是國(guó)家的未來(lái)，他們的健康發(fā)展對(duì)于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，這次進(jìn)修讓我領(lǐng)悟到了作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中，兒童面臨著越來(lái)越多的健康問(wèn)題，如肥胖、近視、心理障礙等。作為兒童保健科醫(yī)生，我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí)，也要具備與兒童及其家長(zhǎng)溝通的良好能力。我們需要耐心和關(guān)愛(ài)，與兒童建立良好的醫(yī)患關(guān)系，幫助兒童和家庭了解健康問(wèn)題的嚴(yán)重性，并提供科學(xué)、全面的健康干預(yù)措施。這樣才能更好地維護(hù)兒童的身體和心理健康，并確保他們的未來(lái)更加美好。
除了醫(yī)學(xué)技能的提升，進(jìn)修過(guò)程中還讓我對(duì)兒童保健科研究的重要性有了更深入的理解。兒童保健科研究的目的是為了提供更好的健康服務(wù)和干預(yù)措施。通過(guò)科學(xué)實(shí)證的研究，兒童保健科醫(yī)生能夠更加準(zhǔn)確地評(píng)估兒童的健康狀況，并制定出更具針對(duì)性的干預(yù)計(jì)劃。在進(jìn)修過(guò)程中，我有幸與一些前輩專家合作參與了一些科研項(xiàng)目，從中學(xué)習(xí)了許多研究的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的重要性和必要性，并激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的熱情。
此外，進(jìn)修還讓我認(rèn)識(shí)到了在兒童保健科工作中的困難和挑戰(zhàn)。兒童作為特殊人群，他們的身體和心理狀況都較為脆弱，而且兒童不會(huì)表達(dá)自己的疾病癥狀，更需要醫(yī)生的細(xì)心觀察和判斷。兒童的保健工作需要耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力和心血，而且很多時(shí)候需要與家長(zhǎng)積極互動(dòng)，共同制定健康干預(yù)計(jì)劃。這些都對(duì)醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和綜合素養(yǎng)提出了較高的要求。因此，作為一名兒童保健科醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和待人技巧，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
總而言之，我對(duì)這次兒童保健科進(jìn)修的收獲是巨大的。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了兒童保健科的職責(zé)和重要性，并認(rèn)識(shí)到作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn)。進(jìn)修也讓我明白了兒童保健科研究的意義和必要性。我相信，通過(guò)我不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒童保健科醫(yī)生，為兒童的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇八
養(yǎng)育環(huán)境應(yīng)安全、穩(wěn)定，孩子小時(shí)不要經(jīng)常四處走親戚。
1、照看人應(yīng)相對(duì)固定，使孩子養(yǎng)成健康依戀。注意：母親對(duì)孩子是最重要的，一定要親自帶孩子。工作不是非常重要的，可考慮辭職或請(qǐng)長(zhǎng)假把孩子帶到3歲左右。不能把孩子完全交給老人帶而自己不管，那樣對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。
2、飲食、營(yíng)養(yǎng)應(yīng)平衡，多吃新鮮蔬菜，少吃高蛋白食品。
3、曬太陽(yáng)很重要，戶外活動(dòng)不能缺少，但應(yīng)循序漸進(jìn)，不可多日不帶孩子活動(dòng)，又突然帶孩子活動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間。
4、適量補(bǔ)充微量元素。比如大孩子可吃黃金搭檔、成長(zhǎng)快等。
5、兒童醫(yī)院有vip兒童保健，三到四百元一年，由主治醫(yī)生以上級(jí)別的專家專職提供兒童保健檢查、咨詢，工作時(shí)間9點(diǎn)后均可進(jìn)行，且有急病無(wú)須掛號(hào)。3歲以下的孩子可考慮加入。
5、3歲以上的孩子，每年最好去醫(yī)院檢查2～4次。同時(shí)注意心理保健。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇九
第一段：進(jìn)修的初衷和目標(biāo)（150字）。
作為一名兒科醫(yī)生，我一直深知兒童保健科的重要性和挑戰(zhàn)性。為了提升自己的專業(yè)水平，我決定報(bào)名參加兒童保健科的進(jìn)修課程。我的目標(biāo)是通過(guò)這次進(jìn)修，深入了解兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療方法，提高自己的臨床能力，更好地為孩子們的健康服務(wù)。
第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（300字）。
在進(jìn)修課程中，我們學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的診斷和治療方法，包括呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、免疫系統(tǒng)疾病等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)這些疾病的病因、臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施有了更深入的了解。尤其是在學(xué)習(xí)免疫系統(tǒng)疾病時(shí)，我受益匪淺。課程中，我們?cè)敿?xì)研討了兒童免疫系統(tǒng)的發(fā)育和功能，以及常見(jiàn)的免疫相關(guān)疾病的診斷和治療方法。這些知識(shí)不僅幫助我更好地識(shí)別和治療兒童免疫系統(tǒng)疾病，也讓我對(duì)預(yù)防免疫相關(guān)疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：與同行的交流和合作（300字）。
在進(jìn)修課程中，我與其他來(lái)自不同地區(qū)和醫(yī)院的同行進(jìn)行了深入的交流和合作。這些同行有多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也有一些是剛剛開(kāi)始兒科工作不久的醫(yī)生。通過(guò)與他們的交流，我不僅學(xué)到了他們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，還了解到了不同地區(qū)孩子們常見(jiàn)疾病的特點(diǎn)和治療方法，這些對(duì)我在平時(shí)工作中的指導(dǎo)意義非常大。與同行的合作也讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)與其他醫(yī)生一起討論、研究和分享，我積累了更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐起到積極的推動(dòng)作用。
第四段：實(shí)踐和總結(jié)（300字）。
除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了臨床實(shí)踐。通過(guò)參與實(shí)際病例的觀察和診療，我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，進(jìn)一步提高了自己的臨床能力。在實(shí)踐中，我通過(guò)與孩子們及其家長(zhǎng)的交流，更加理解了他們的需求和關(guān)切，也更加注重細(xì)節(jié)，為他們提供更全面和有效的醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)踐的過(guò)程中，我也總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷反思和改進(jìn)，以提升自己的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（150字）。
通過(guò)這次兒童保健科的進(jìn)修，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還提高了自己的專業(yè)能力。我深刻意識(shí)到，作為一名兒科醫(yī)生，我們肩負(fù)著保護(hù)兒童健康的使命。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在診療中注重細(xì)節(jié)，為每一個(gè)患兒提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)術(shù)交流和科研工作，不斷追求醫(yī)學(xué)進(jìn)步，為兒童保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十
養(yǎng)育環(huán)境應(yīng)安全、穩(wěn)定，孩子小時(shí)不要經(jīng)常四處走親戚。
1、照看人應(yīng)相對(duì)固定，使孩子養(yǎng)成健康依戀。注意：母親對(duì)孩子是最重要的，一定要親自帶孩子。工作不是非常重要的，可考慮辭職或請(qǐng)長(zhǎng)假把孩子帶到3歲左右。不能把孩子完全交給老人帶而自己不管，那樣對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。
2、飲食、營(yíng)養(yǎng)應(yīng)平衡，多吃新鮮蔬菜，少吃高蛋白食品。
3、曬太陽(yáng)很重要，戶外活動(dòng)不能缺少，但應(yīng)循序漸進(jìn)，不可多日不帶孩子活動(dòng)，又突然帶孩子活動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間。
4、適量補(bǔ)充微量元素。比如大孩子可吃黃金搭檔、成長(zhǎng)快等。
5、兒童醫(yī)院有vip兒童保健，三到四百元一年，由主治醫(yī)生以上級(jí)別的專家專職提供兒童保健檢查、咨詢，工作時(shí)間9點(diǎn)后均可進(jìn)行，且有急病無(wú)須掛號(hào)。3歲以下的`孩子可考慮加入。
6、3歲以上的孩子，每年最好去醫(yī)院檢查2～4次。同時(shí)注意心理保健。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
作為一名兒童保健醫(yī)生，我每天都與上千名孩子接觸，深切體會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)與健康對(duì)家庭的重要性。通過(guò)與他們的接觸，我不僅了解了兒童身體上的需求，還深入了解了心理和社交方面的需求。兒童保健醫(yī)生的工作不僅僅是幫助孩子們戰(zhàn)勝疾病，更是為他們提供全面的保健服務(wù)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
第二段：關(guān)注兒童身體健康（250字）。
兒童的身體健康與我們的未來(lái)息息相關(guān)。作為兒童保健醫(yī)生，我們首先要確保孩子們的營(yíng)養(yǎng)均衡，提供適宜的飲食指導(dǎo)。此外，平衡的運(yùn)動(dòng)和良好的睡眠對(duì)孩子的生長(zhǎng)和發(fā)育也至關(guān)重要。在孩子們生病時(shí)，兒童保健醫(yī)生需要準(zhǔn)確診斷并及時(shí)治療，以防止疾病進(jìn)一步擴(kuò)散。同時(shí)，我們也需要關(guān)注兒童的免疫接種情況，確保他們能夠抵抗疾病的侵襲。
第三段：重視兒童心理健康（250字）。
兒童的心理健康對(duì)他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。兒童保健醫(yī)生不僅要關(guān)注他們的身體健康，也要留意他們的心理狀況。孩子們可能會(huì)面臨著學(xué)業(yè)壓力、友誼問(wèn)題、情緒波動(dòng)等挑戰(zhàn)。我們需要與他們建立信任，并提供情感上的支持和指導(dǎo)，幫助他們培養(yǎng)積極的心理健康。此外，我們也需要注意兒童的喪失問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)他們正視喪失，緩解他們的痛苦。
第四段：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣（250字）。
兒童保健醫(yī)生的角色不僅是治療疾病，還包括教育和指導(dǎo)兒童建立良好的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該教育他們?nèi)绾伪３謧€(gè)人衛(wèi)生，正確刷牙、洗手等，以防止疾病的傳播。我們還要幫助他們樹(shù)立健康的飲食觀念，避免垃圾食品的過(guò)度攝入，培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。此外，我們也要教育他們正確的用眼、用腦方法，保護(hù)視力和大腦的健康。
第五段：家庭與社區(qū)的合作（300字）。
兒童保健醫(yī)生不能獨(dú)自擔(dān)負(fù)起孩子們的健康責(zé)任，需要與家庭和社區(qū)密切合作。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和家庭成員關(guān)注孩子的健康問(wèn)題，提供良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的健康習(xí)慣。與此同時(shí)，我們也需要與學(xué)校和社區(qū)保持良好的溝通，共同關(guān)注兒童的發(fā)展和健康。通過(guò)家庭與社區(qū)的合作，我們可以更好地促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，給予他們更好的健康保障。
結(jié)尾（100字）。
作為一名兒童保健醫(yī)生，我深深體會(huì)到保護(hù)孩子們的健康需要我們的共同努力。我們需要關(guān)注孩子們的身體、心理和社交需求，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，與家庭和社區(qū)合作共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。只有通過(guò)全面的保健服務(wù)，我們才能讓孩子們擁有健康、快樂(lè)的童年，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
要做到這所有的一切，兒童的喂養(yǎng)和營(yíng)養(yǎng)就成為了首要的問(wèn)題。每位兒童的家長(zhǎng)就需要接受喂養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)，了解科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)，這是保障兒童營(yíng)養(yǎng)良好和正常生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵措施。其內(nèi)容包括：嬰兒生后六個(gè)月內(nèi)應(yīng)該進(jìn)行純母乳喂養(yǎng)，鼓勵(lì)繼續(xù)母乳喂養(yǎng)至2歲或2歲以上；確保人工喂養(yǎng)嬰兒的合理營(yíng)養(yǎng)；嬰兒六個(gè)月時(shí)應(yīng)按照及時(shí)。足量。安全。適當(dāng)?shù)脑瓌t開(kāi)始添加輔食，同時(shí)繼續(xù)母乳喂養(yǎng)；兒童喂養(yǎng)應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)素。喂養(yǎng)行為和喂養(yǎng)環(huán)境等因素，遵循天然食品。均衡膳食的原則，并養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，以促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。由此可知，母乳喂養(yǎng)時(shí)一件非常重要的事情。
除了哺乳方面，計(jì)劃免疫又是一個(gè)重要的問(wèn)題。兒童從出生開(kāi)始，就需要按照規(guī)定的免疫程序有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)疫苗的初次預(yù)防接種和再次加強(qiáng)接種。例如在一歲以內(nèi)就需要完成卡介苗，脊髓灰質(zhì)炎，百日破，麻疹，乙肝等譯系列的疫苗。
然而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提升，城市人口外遷。流動(dòng)人口增加。人戶分離等問(wèn)題日益凸顯。加之疾病譜和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，都給新時(shí)期的兒童保健工作造成了極大的困難。沖擊與機(jī)遇。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，全方面發(fā)展兒童保健工作，適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生服務(wù)的需求，并在這一大環(huán)境下得以發(fā)展與壯大，已經(jīng)成為當(dāng)前擺在我國(guó)兒童保健工作亟待解決的問(wèn)題。總而言之，兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系著家庭幸福。祖國(guó)未來(lái)及民族希望。在對(duì)兒童保健的過(guò)程中要不斷強(qiáng)化科學(xué)化。規(guī)范化。系統(tǒng)化。信息化的管理體系，從而保證新時(shí)期兒童保健工作的有序進(jìn)行。這樣祖國(guó)花朵才能變得更加美麗。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
兒童是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，他們的健康成長(zhǎng)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作為幼兒園的一名班主任，我深深認(rèn)識(shí)到兒童保健的重要性。在我擔(dān)任中班班主任一年多的時(shí)間里，我積累了一些關(guān)于兒童保健的心得和體會(huì)。
首先，合理的飲食十分重要。作為班主任，我每天和孩子們?cè)谝黄鸪晕绮?，我發(fā)現(xiàn)一些孩子飲食習(xí)慣不健康，比如喜歡吃垃圾食品和喝高糖飲料。因此，我會(huì)與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，提醒他們調(diào)整孩子的飲食結(jié)構(gòu)，多選擇新鮮蔬菜水果和均衡的膳食。同時(shí)，在班級(jí)里，我也會(huì)組織孩子們進(jìn)行健康飲食的教育活動(dòng)，例如種植蔬菜和水果，讓孩子們親身體驗(yàn)到健康飲食的樂(lè)趣。
其次，適當(dāng)?shù)腻憻拰?duì)于兒童的身心健康非常重要。在幼兒園，我們每天都會(huì)安排一定的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們進(jìn)行自由活動(dòng)，促進(jìn)他們的身體發(fā)育。此外，我們也會(huì)開(kāi)展一些有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、打球等。這些活動(dòng)能夠鍛煉孩子們的體力，并且培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。我觀察到，經(jīng)常參與運(yùn)動(dòng)的孩子們更加活潑開(kāi)朗，而較少參與運(yùn)動(dòng)的孩子們則比較容易生病和情緒不穩(wěn)。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣能夠預(yù)防疾病的發(fā)生。我教育孩子們每天洗手、漱口、修剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣，并且鼓勵(lì)他們常常洗澡、換洗衣物。在班級(jí)里，我也設(shè)置了一些環(huán)保的設(shè)施，比如倡導(dǎo)使用手帕紙代替一次性面巾紙，激發(fā)孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)這些措施，孩子們的出勤率顯著提高，患病率也明顯下降，這讓我更加堅(jiān)定了保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
此外，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防孩子健康問(wèn)題也是非常關(guān)鍵的。在日常工作中，我會(huì)經(jīng)常觀察孩子們的健康狀況，包括身體發(fā)育、飲食情況、情緒表現(xiàn)等。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不適或者異常，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并建議他們進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。在幼兒園內(nèi)，我們也會(huì)定期進(jìn)行健康檢查，以及邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行一些常見(jiàn)疾病的講解。通過(guò)這些措施，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子的健康問(wèn)題都能夠及時(shí)得到解決，并避免了疾病的進(jìn)一步傳播。
最后，關(guān)心孩子的情緒變化也是兒童保健的重要方面之一。作為班主任，我會(huì)與孩子建立良好的關(guān)系，鼓勵(lì)他們主動(dòng)表達(dá)自己的情感。在班級(jí)里，我設(shè)置了一個(gè)“心情小屋”，孩子們可以在里面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記、分享心情。通過(guò)這種方式，我可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的情感問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們情緒不好時(shí)，他們的身體健康也會(huì)受到影響，因此關(guān)心他們的情緒變化是提升兒童保健工作質(zhì)量的關(guān)鍵。
總之，兒童保健是幼兒園教育工作的重要組成部分。通過(guò)對(duì)孩子飲食、鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)和教育，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決健康問(wèn)題，我們可以幫助孩子們健康成長(zhǎng)。作為一名班主任，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，為孩子們的健康保駕護(hù)航。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十四
美好的時(shí)光總讓人感覺(jué)如此短暫，10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結(jié)束，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)懷，不舍總院這座知識(shí)的殿堂。
細(xì)數(shù)10個(gè)月的短暫時(shí)光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì)到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習(xí)，無(wú)一不至，充分展現(xiàn)了大家長(zhǎng)的風(fēng)范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護(hù)士長(zhǎng)都在生活上給人無(wú)微不至的關(guān)懷。
倍感時(shí)光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識(shí)的殿堂。知識(shí)體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺(jué)。神經(jīng)學(xué)方面，在xx主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國(guó)前列，并制定了兒童腦卒中全國(guó)診療規(guī)范，嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在xxx副主任的帶領(lǐng)下，對(duì)兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤（特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國(guó)的前列，特別是在全國(guó)率先開(kāi)展了造血干細(xì)胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來(lái)了福音，重獲新生。在總院，還有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)：nicu，一個(gè)個(gè)提前來(lái)到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會(huì)，周五全科疑難病例大討論；還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂，周末各專業(yè)的國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽(tīng)大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。
10個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺(jué)跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫，真期望能再有機(jī)會(huì)來(lái)總院兒科學(xué)習(xí)。
最后，真誠(chéng)感謝大家的關(guān)懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大，為更多的患兒及家庭帶來(lái)福祉。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十五
兒童保健是每個(gè)家庭都需要關(guān)注的重要話題。早在中班時(shí)，我就意識(shí)到兒童保健的重要性。在這個(gè)年齡階段，孩子的身體和心理都在快速發(fā)展，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣對(duì)他們的未來(lái)大有裨益。通過(guò)參加各種活動(dòng)和接受教育，我學(xué)到了許多關(guān)于兒童保健的心得體會(huì)。
第二段：飲食方面
在中班時(shí)，我意識(shí)到飲食對(duì)兒童保健的重要性。首先，我注意到每天的營(yíng)養(yǎng)攝入是否均衡。我們經(jīng)常給孩子帶上健康的早餐，包括水果、谷物和牛奶。此外，我們也鼓勵(lì)孩子們吃五顏六色的水果和蔬菜，以及合適的蛋白質(zhì)來(lái)源，如魚(yú)、雞蛋和豆類。除了保證孩子們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)，我們還教育他們關(guān)于垃圾食品的危害，并鼓勵(lì)他們選擇健康的零食。
第三段：運(yùn)動(dòng)方面
運(yùn)動(dòng)是兒童保健的重要組成部分，中班時(shí)我也注重這一方面。在幼兒園，我們?yōu)楹⒆觽儼才帕烁鞣N戶外活動(dòng)和體育課程，以促進(jìn)他們的身體發(fā)育。我注意到，通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)，孩子們的身體變得更強(qiáng)壯，他們的協(xié)調(diào)能力和靈敏度也有了顯著提高。此外，運(yùn)動(dòng)還有助于孩子們消耗多余的能量，保持心情愉悅。
第四段：衛(wèi)生方面
中班的兒童正處于探索世界的階段，他們需要了解衛(wèi)生的重要性。我們教育孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，例如勤洗手、刷牙和洗澡。我們還教育他們?nèi)绾握_地使用紙巾和公共設(shè)施，并培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些教育，孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)了自己和他人的健康。
第五段：心理健康方面
兒童的心理健康同樣重要。在中班時(shí)，我學(xué)到了關(guān)于這方面的知識(shí)和技巧。我們鼓勵(lì)孩子們積極參與社交活動(dòng)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們還通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)和戲劇等藝術(shù)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。此外，我們也注重孩子們的情感表達(dá)，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)管理和調(diào)節(jié)自己的情緒。
結(jié)論：
通過(guò)中班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深理解到兒童保健的重要性。飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生和心理健康都是兒童保健的重要方面，它們相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)建一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。作為教育者和家長(zhǎng)，我們應(yīng)該為孩子們提供良好的保健教育和環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。只有這樣，我們的孩子們才能在健康、快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十六
作為一名女性，無(wú)論是做母親還是做女兒，我們都需要掌握一些有關(guān)婦女兒童保健方面的知識(shí)。近日，我有幸參加了由某社區(qū)衛(wèi)生院舉辦的婦女兒童保健講座，從中我得到了不少寶貴的知識(shí)，也感受到了社區(qū)醫(yī)療工作者的用心和溫暖。接下來(lái)，我將從五個(gè)方面詳細(xì)描述我的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容十分實(shí)用。醫(yī)生在講座中介紹了一些小知識(shí)，例如生活中的保健方法、女性疾病的預(yù)防與治療、孩子們的孕育、產(chǎn)后護(hù)理等內(nèi)容，這些內(nèi)容很實(shí)用，我們可以直接在家中進(jìn)行實(shí)施，同時(shí)，醫(yī)生還會(huì)分享一些經(jīng)驗(yàn)，給我們提供一些指導(dǎo)，讓我們對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題能夠更好的理解和處理。
其次，講座形式簡(jiǎn)單易懂，深得大家的喜愛(ài)。醫(yī)生沒(méi)有采用枯燥的PPT，而是通過(guò)生動(dòng)的案例來(lái)讓大家了解相關(guān)知識(shí)。由于大家都是家庭主婦或是有孩子的女性，醫(yī)生在講課時(shí)也針對(duì)我們的具體問(wèn)題逐一解答，讓我們更容易理解和記憶，也更能了解主題意義。
第三，醫(yī)生的授課風(fēng)格切中要點(diǎn)。醫(yī)生深刻的了解到我們所關(guān)心的問(wèn)題，特別是在孩子的健康問(wèn)題上。她針對(duì)孩子生長(zhǎng)發(fā)育等方面的問(wèn)題，詳細(xì)解答并且提供了一些日復(fù)一日的常見(jiàn)疾病的預(yù)防，讓我們備受感動(dòng)。同時(shí)，還提供了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法，比如在孩子發(fā)燒時(shí)如何正確的處理，這極大的增加了我們的安全感。
第四，醫(yī)生的服務(wù)意識(shí)非常到位。在講座中醫(yī)生給我們提供了個(gè)別化的建議，比如個(gè)別問(wèn)題特別解答，以及一些保健知識(shí)的培訓(xùn)，讓我們感到更加親切。另外，她還通過(guò)微信群和我們建立起了聯(lián)系，在平時(shí)的生活中，我們可以隨時(shí)向她求助，這種貼心的服務(wù)為我們提升了生活的質(zhì)量。
最后，講座內(nèi)容充實(shí)，滿意度極高。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的講解，我們對(duì)婦女兒童保健有了較深入的了解,不僅知道該如何預(yù)防常見(jiàn)的婦科疾病，還學(xué)會(huì)了嬰兒日常護(hù)理知識(shí)，甚至是在關(guān)懷孩子身心成長(zhǎng)方面的方法與技巧。綜合來(lái)看，這是一場(chǎng)充實(shí)而深度的講座，滿意度極高。
綜上所述，此次婦女兒童保健講座讓我受益極大，讓我對(duì)自己和家人的健康有了更多的關(guān)注，同時(shí)也更加感受到社區(qū)醫(yī)療工作者處理健康問(wèn)題的溫暖和用心。我相信，我們應(yīng)該將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐，從而讓我們自己及家人的健康更有保障，并且也有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)注社區(qū)健康救助行動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十七
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間，我盡可能做到多問(wèn)、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，汲取新的知識(shí)與技術(shù)，努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力，為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。
省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū)，除去加床，基本床位70張，其中腦外二包含腦外icu，共有床位15張，我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū)，在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展的很好，規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù)，真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念；門(mén)禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視，只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入，這樣既能保證病房安靜，又能保障患者的安全。另外，醫(yī)院盡量的減少陪住人員，對(duì)于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住，對(duì)于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù)，每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證，并規(guī)定了探視時(shí)間。
因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù)，所以護(hù)理工作就更加繁重，然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足，46張床位（不包含加床），約有20個(gè)護(hù)士，助理護(hù)士約6人，護(hù)理員2人，所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理，認(rèn)真的整理及清掃床單位，每次床頭交接班時(shí)都會(huì)再次為病人翻身、拍背，認(rèn)真檢查受壓處，以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
同時(shí)，科室營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿競(jìng)爭(zhēng)力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn)，每月進(jìn)行考核，模擬實(shí)際情景，以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7：30到09：00是責(zé)任護(hù)士評(píng)估病人及對(duì)病人健康宣教的時(shí)間，而科室定期舉辦的健康教育講座，也使病人及家屬對(duì)疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后，腦外一的任護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)對(duì)前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，并且針對(duì)前一日工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，其中任護(hù)士長(zhǎng)提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”，是對(duì)神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。
醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全，有專門(mén)的營(yíng)養(yǎng)科，很據(jù)醫(yī)生開(kāi)出的飲食醫(yī)囑，配置相應(yīng)的飲食套餐，每天三餐都按時(shí)送至病房，醫(yī)院還有配送中心，每天都會(huì)派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查，為病人解決了很多的實(shí)際問(wèn)題。
在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里，我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤開(kāi)顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開(kāi)顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我在神經(jīng)外科疾病的理論知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高，而視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
服務(wù)永無(wú)止境，學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)?？吹绞∪酸t(yī)護(hù)理工作做得如此出色，護(hù)士自主性這么高，學(xué)習(xí)動(dòng)力這么強(qiáng)大，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理，?？谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，通過(guò)不懈的努力，我們一定能為社會(huì)和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十八
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，保障兒童健康是每一個(gè)家庭和社會(huì)的重要責(zé)任。在中班階段，我參與了一項(xiàng)關(guān)于兒童保健的培訓(xùn)課程，并參與了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我學(xué)到了兒童保健的基本常識(shí)。在培訓(xùn)課程中，我們了解了兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、常見(jiàn)疾病防治、飲食營(yíng)養(yǎng)等方面的知識(shí)。例如，我們學(xué)到了兒童每天需保證合理的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的攝入，以支持他們的生長(zhǎng)發(fā)育。此外，我們還學(xué)會(huì)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法，如手腳口病和流感的預(yù)防措施。這些知識(shí)為我提供了一個(gè)基礎(chǔ)，使我在實(shí)踐中能更好地保障兒童的健康。
其次，我意識(shí)到了兒童保健的重要性。兒童期是一個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。這不僅包括提供良好的飲食和充足的休息，也包括營(yíng)造積極的家庭氛圍和提供適當(dāng)?shù)耐嫠：蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)兒童保健需要全面考慮，不能僅僅關(guān)注身體健康，還要注重心理健康和社交能力的培養(yǎng)。通過(guò)給兒童提供關(guān)愛(ài)、尊重和安全感，他們的身心健康會(huì)得到更好的保障。
第三，我明白了監(jiān)測(cè)和評(píng)估在兒童保健中的重要性。在實(shí)踐中，我們會(huì)定期監(jiān)測(cè)兒童的生長(zhǎng)數(shù)據(jù)，如身高、體重和頭圍等。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的評(píng)估，我們可以了解兒童的生長(zhǎng)是否正常，并發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題。此外，我們還會(huì)詢問(wèn)兒童的家長(zhǎng)，觀察兒童的行為和言語(yǔ)發(fā)展等，以全面了解他們的健康狀況。這樣的監(jiān)測(cè)和評(píng)估可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出及時(shí)的干預(yù)，從而更好地保障兒童的健康。
第四，我學(xué)會(huì)了兒童保健的實(shí)踐技巧。在實(shí)際操作中，我們需要注意操作技巧和衛(wèi)生習(xí)慣。例如，警戒傳染疾病的傳播途徑，避免交叉感染；正確給兒童測(cè)量體溫、打針等，保證操作的準(zhǔn)確性和安全性。另外，我們還要學(xué)會(huì)與兒童和他們的家長(zhǎng)建立良好的溝通和信任關(guān)系，以便及時(shí)傳遞健康信息和提供必要的指導(dǎo)。這些實(shí)踐技巧的掌握對(duì)于保障兒童的健康非常重要。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到兒童保健需要多方合作。兒童保健工作需要家庭、學(xué)校、社區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等多方的共同努力。作為教師，我們需要與兒童的家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注兒童的健康問(wèn)題。學(xué)校和社區(qū)也需要為兒童提供良好的環(huán)境和資源，支持他們的健康發(fā)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)則是兒童保健的重要依托，提供診療以及寶貴的專業(yè)指導(dǎo)。只有多方合作，才能全面保障兒童的健康。
綜上所述，兒童保健是一個(gè)涉及知識(shí)和實(shí)踐的綜合工作。通過(guò)培訓(xùn)課程和實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了關(guān)于兒童保健的基本常識(shí)、意識(shí)到保障兒童健康的重要性、明白了監(jiān)測(cè)和評(píng)估的重要性、學(xué)會(huì)了兒童保健的實(shí)踐技巧以及深刻認(rèn)識(shí)到兒童保健需要多方合作。這些寶貴的心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在兒童保健工作中發(fā)揮更大的作用，為兒童的健康做出貢獻(xiàn)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十九
十分幸運(yùn)，我能與其他49名領(lǐng)導(dǎo)干部一道，參加組織上安排的到浙大進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，在眾多名師的講授之中，自然而然的生發(fā)出些許體會(huì)和感悟。在中國(guó)儒家文化的熏陶之下，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)情結(jié)，而作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部更是懂得“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的使命。我想，來(lái)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)們都一定會(huì)想一個(gè)問(wèn)題，那就是如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，為###經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。大概，這也應(yīng)該是組織上安排我們一行學(xué)習(xí)的主要目的吧。那么，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我的體會(huì)如下：
當(dāng)然，樂(lè)觀不是傻樂(lè)，更不是在順境中的意氣風(fēng)發(fā)，樂(lè)觀是要有對(duì)達(dá)成目標(biāo)的信心，是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領(lǐng)導(dǎo)者，樂(lè)觀，就是團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取的精神保障，是要在“泰山崩于前”時(shí)仍然保持“心平如境”而積極尋求達(dá)成路徑的進(jìn)取之心。成功的領(lǐng)導(dǎo)，都是天生的樂(lè)觀主義者。
強(qiáng)意志。
寬闊的胸懷不是是非不辨，泥沙俱下，也不是所謂的“親君子，遠(yuǎn)小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技，若已有之，人之彥圣，其心好之，不啻若其口出，實(shí)能容之”的不忌，更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。
金溪民方仲永，五歲能詩(shī)，但不使學(xué)，最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識(shí)日新月異，而智力平常的我們，要想有所作為，就一定得隨時(shí)與時(shí)代一道“與日俱進(jìn)”，不斷學(xué)習(xí)。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十
20xx年6月，盛夏。我接到了四川大學(xué)華西醫(yī)院寄來(lái)的進(jìn)修通知書(shū)。內(nèi)心情緒如海上波浪跌宕起伏；感激：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)給予我外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；擔(dān)憂:學(xué)習(xí)結(jié)束后不能帶回新的知識(shí)；開(kāi)心：能與同科室的醫(yī)生在同一個(gè)地方共同學(xué)習(xí)彼此會(huì)有幫助；不舍：要離開(kāi)才一歲半牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶，不能每日陪伴他。9月伊始，我還是踏上了開(kāi)往成都的客車(chē)開(kāi)始了進(jìn)修學(xué)習(xí)的生活。來(lái)到一個(gè)陌生的城市；接觸到一群陌生的人；在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作，心中的緊張油然而生。隨著時(shí)間的推移，由陌生到了解再到熟知；時(shí)光竟如箭飛逝，半年進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而我的內(nèi)心從開(kāi)始就記憶猶新。
1、醫(yī)生下達(dá)電子醫(yī)囑后護(hù)士站電腦床位一覽表上就會(huì)在相應(yīng)的床位上顯示一個(gè)“鈴鐺“的標(biāo)示，提示有新醫(yī)囑。處理后的醫(yī)囑”鈴鐺”會(huì)自動(dòng)消失。長(zhǎng)期醫(yī)囑，臨時(shí)醫(yī)囑，新開(kāi)的長(zhǎng)期醫(yī)囑，新開(kāi)的臨時(shí)醫(yī)囑，停止的醫(yī)囑都會(huì)有不同的顏色進(jìn)行區(qū)分，便于工作人員分辨。
2、電子病歷：新入院的病人都會(huì)有首次評(píng)估，主要填寫(xiě)一些病人的基本資料，主訴，院外的檢查結(jié)果，入院后的治療措施。針對(duì)不同的科室的護(hù)理記錄都會(huì)有一個(gè)書(shū)寫(xiě)的模版，只要你點(diǎn)擊模版就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的護(hù)理記錄，只需要你填上一些相應(yīng)的文字?jǐn)?shù)據(jù)，大大縮短書(shū)寫(xiě)記錄的時(shí)間。
3、pda：又稱掌上電腦，它與所在病區(qū)臺(tái)式電腦聯(lián)網(wǎng)后。病區(qū)內(nèi)每位病人的信息都集中在了pda上了。當(dāng)護(hù)士對(duì)病人行治療時(shí)只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼，就會(huì)顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼，pda上會(huì)顯示醫(yī)囑內(nèi)容，執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)間，執(zhí)行者姓名。各班在下班之前都會(huì)由在臺(tái)式電腦上進(jìn)行醫(yī)囑查對(duì)，以杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
1、20xx年10月開(kāi)展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點(diǎn)在華西臨床教學(xué)樓多功能廳拉開(kāi)帷幕。內(nèi)容有專家講座，有獎(jiǎng)問(wèn)答，闖關(guān)游戲等多種豐富的專題活動(dòng)。
2、華西醫(yī)院感染管理科經(jīng)常對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員及保潔人員進(jìn)行院感知識(shí)的培訓(xùn)。
3、床單位消毒徹底，病人出院后有專用的床單位消毒機(jī)對(duì)病床，被褥，枕芯進(jìn)行消毒；
4、陪伴床由該病區(qū)護(hù)工統(tǒng)一管理，按時(shí)發(fā)放登記并定期消毒；
5、病區(qū)里的每一張病床都放了手快速消毒劑；以提醒和方便醫(yī)護(hù)人員及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。每一臺(tái)治療車(chē)都備有消毒液便于及時(shí)清潔。
6、對(duì)于特殊感染的病人如：綠膿，鮑曼等都有醒目的隔離標(biāo)識(shí)。（盡管如此，我在icu進(jìn)修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進(jìn)修醫(yī)生的臉上采到了鮑曼）
1、工作人員充足，工作細(xì)化（呼吸科共有87張床位，分成四個(gè)小組一個(gè)護(hù)理小組每天會(huì)有二至三個(gè)護(hù)理人員，上午還會(huì)有個(gè)中班護(hù)士輸液。中班都由4名護(hù)士上，每一個(gè)人分管一個(gè)組。夜班的工作人員更是充分，有三名夜班護(hù)士還有三個(gè)加強(qiáng)班。不會(huì)急診收病人，床位都是通過(guò)預(yù)約的，要有出院才會(huì)收新病人；如果是病情危重的患者都會(huì)送往重癥監(jiān)護(hù)室。）
2、基礎(chǔ)護(hù)理
1）每一位病人穿病員服，臟后及時(shí)更換。
2）為保證病人的頭發(fā)、口腔、指（趾）甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護(hù)士在每天中午和下午交班的時(shí)候都會(huì)為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護(hù)士上基礎(chǔ)護(hù)理班，負(fù)責(zé)更換床單元，剪指甲等。
3）各種管道標(biāo)示清晰，胃管、尿管都會(huì)在末端寫(xiě)上留職日期，
以便于及時(shí)更換。對(duì)于需要同時(shí)用幾種藥物分別微量泵注射的患者，在每一個(gè)注射器上都會(huì)據(jù)藥物的名字貼上相應(yīng)顏色的標(biāo)簽；每一次更換延長(zhǎng)管和三通閥時(shí)在其末端寫(xiě)上更換的時(shí)間。
4）加強(qiáng)巡視，貼近病床，減少或杜絕呼叫。（但也有漠視呼叫的情況）
6）做好安全防范，防止病人跌倒、墜床
3、健康教育
1、微笑服務(wù)
帶我的老師姓杜，整天都笑瞇瞇的；我們小組的病員都很喜歡她；我也很喜歡她。在跟她學(xué)習(xí)的三個(gè)月中讓我學(xué)會(huì)了怎樣與病人有效的溝通：微笑，不慍不火，耐心就是最好的武器。
2、呼喚式護(hù)理
3、“在崗在狀態(tài)”
這個(gè)詞語(yǔ)是我在icu進(jìn)修期間最常聽(tīng)到的，幾乎每一周的晨會(huì)中至少有一次會(huì)聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)提到；也就刻骨銘心了。
4、合作。
后勤服務(wù)工作做的很好。除了醫(yī)院環(huán)境打掃的非常干凈之外；每一位病員做b超，ct等檢查都是由工人護(hù)送；臨床收集的標(biāo)本以及所需用藥都會(huì)及時(shí)送出和送達(dá)。
學(xué)海無(wú)涯！通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的或許不止我所提及的這些。身為一名護(hù)理工作者，守護(hù)生命的衛(wèi)士，該我們學(xué)習(xí)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我徹悟了許多，不論是在工作上的還是生活中的態(tài)度。看著醫(yī)院新大樓即將竣工投入使用；我院也即將實(shí)行醫(yī)院信息化管理；這些都預(yù)示著明天之美好。我告訴自己“要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)無(wú)止境。”親愛(ài)的各位同仁，讓我們一起努力，攜手譜寫(xiě)仁濟(jì)醫(yī)學(xué)中心輝煌新篇章。
兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十一
介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門(mén)學(xué)科。去省人民進(jìn)修，每天都有新的感悟，所學(xué)的`不僅僅是業(yè)務(wù)的東西，更是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物，微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái)，卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了，難免有些焦急，這時(shí)你的一句“您渴了嗎？”問(wèn)候的話語(yǔ)就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑，也會(huì)換來(lái)患者的感激，我注意過(guò)這些病人，他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ)，承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變；然而在省人民進(jìn)修的過(guò)程中，我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
在省人民無(wú)論患者有任何疑慮，護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如，患者也
許就是沖著某個(gè)主任而來(lái)，要求主任親自為他做手術(shù)，而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下，護(hù)士會(huì)安慰他說(shuō)主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的，主任是個(gè)心細(xì)的人，真是，您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺(jué)得作為一名護(hù)士，如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說(shuō)到位，那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡，增加信任，減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。
作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間，我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔，看起來(lái)這是個(gè)小事一件，可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對(duì)醫(yī)療垃圾的終末處理，對(duì)工作臺(tái)面的清潔，對(duì)手術(shù)單位的整理，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換，利器筒有標(biāo)示，結(jié)束后密封，處理。手術(shù)臺(tái)的整理，處處體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏，擦拭，既干凈利落，又方便了下次的使用，每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到，這樣我們無(wú)論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高！
對(duì)護(hù)理安全這是反復(fù)提醒，時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來(lái)重新打掃衛(wèi)生，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒(méi)有壓力。護(hù)士長(zhǎng)在后來(lái)的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對(duì)急救藥品，設(shè)備是否齊全，是否完好。氧氣，負(fù)壓吸引是否通暢，藥品是否在有效期，對(duì)各種藥品都有醒目標(biāo)識(shí)。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊，以備下次使用，反復(fù)對(duì)搶救器械如除顫儀，呼吸機(jī)等等檢查，以保證萬(wàn)無(wú)一失。諸多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療，七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西，也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的良苦用心。
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