生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告(熱門(mén)17篇)

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生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告(熱門(mén)17篇)
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作為一種學(xué)習(xí)和溝通的工具,報(bào)告有助于培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要明確目標(biāo),搜集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行分析和歸納,以確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰,并具備說(shuō)服力和可操作性。報(bào)告的成功案例可以給我們提供啟示,幫助我們改進(jìn)自己的報(bào)告寫(xiě)作技巧。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇一

這個(gè)學(xué)期我們?cè)卩嚴(yán)蠋煹膸е抡J(rèn)真學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》這門(mén)課程,在學(xué)習(xí)這門(mén)課程之前就有老師和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)這門(mén)課程的重要性,加上鄧?yán)蠋煼e極認(rèn)真地講課,更讓我覺(jué)得《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》是門(mén)值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的課程。與此同時(shí),鄧?yán)蠋熒险n時(shí)經(jīng)常用生動(dòng)有趣的案例,讓我們更好地了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。除此之外,我們分成小組運(yùn)用做學(xué)的知識(shí),在團(tuán)隊(duì)的配合下,完成了一次調(diào)查,并做成ppt演示,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)分析解決現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)在這次調(diào)查中選擇的主題是設(shè)施選址問(wèn)題。下面我就說(shuō)說(shuō)設(shè)施選址的一些學(xué)習(xí)心得。

設(shè)施選址就是確定在何處建廠或者建立效勞設(shè)施。設(shè)施選址影響組織的投資收益、產(chǎn)品貨效勞的本錢(qián)以及生產(chǎn)效率,而且設(shè)施投資較多,一旦建成很難更改。因此,設(shè)施選址影響組織的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)系到組織的命運(yùn),需慎重決策。

對(duì)于一個(gè)特定的組織,選址決策目標(biāo)取決于該組織的類(lèi)型。我們這次調(diào)查的對(duì)象正好是一個(gè)制造業(yè)企業(yè),對(duì)于制造業(yè)企業(yè)選址應(yīng)該考慮下面幾個(gè)因素:

(1)勞動(dòng)力條件。首先廠址選擇所在地區(qū)的勞動(dòng)力必須在數(shù)量上有所保證。對(duì)于勞動(dòng)密集型的企業(yè),勞動(dòng)力本錢(qián)占產(chǎn)品本錢(qián)比重較大時(shí),還應(yīng)考慮勞動(dòng)力的工資水平。

(2)原材料供給條件。以笨重的、易變質(zhì)偉原材料進(jìn)行加工時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮該因素。有些組織還應(yīng)考慮水源、動(dòng)力供給,如制藥廠、飲料廠對(duì)水質(zhì)的要求,火力發(fā)電廠應(yīng)靠近煤礦,水力發(fā)電廠應(yīng)靠近河流等。

(3)產(chǎn)品銷(xiāo)售條件。目標(biāo)市場(chǎng)的遠(yuǎn)近,主要是從交給客戶(hù)產(chǎn)品或效勞的費(fèi)用大小和及時(shí)性方面考慮,節(jié)省運(yùn)費(fèi),提供及時(shí)效勞。

(4)交通運(yùn)輸條件。隨著企業(yè)橫向一體化的開(kāi)展,企業(yè)間的聯(lián)系越來(lái)越密切,便利的交通可以使物料和人員以較低的本錢(qián)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)需要的地點(diǎn),使生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。

(5)地理?xiàng)l件。建廠地方的地勢(shì),利用情況和地質(zhì)條件,都會(huì)影響到建設(shè)投資的金額大小。

(6)根底設(shè)施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供給是否充足,排水是否充分,通信設(shè)施是否完善。

(7)氣候條件。這主要對(duì)于需要控制溫度、濕度、通風(fēng)的工廠而言。

(8)生活條件??紤]職工住房、娛樂(lè)設(shè)施、學(xué)校、公園、交通、生活效勞設(shè)施的條件,為雇員及家屬提供安心愉快的'環(huán)境。

(9)環(huán)境保護(hù)法令。考慮到工廠對(duì)環(huán)境的危害。工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)符合該地區(qū)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令。

(10)科技依托條件。高科技企業(yè)應(yīng)建在科技人才比擬集中的地區(qū),便于招募和利用人才,有良好的科技環(huán)境,有利于組織生存和開(kāi)展。

除了以上因素之外,還應(yīng)該考慮的因素有:對(duì)于跨地區(qū)、跨國(guó)選廠,應(yīng)考慮國(guó)家政治局面的穩(wěn)定性,文化背景和習(xí)俗對(duì)管理方式有影響;選址應(yīng)為企業(yè)的未來(lái)開(kāi)展留有余地,以便企業(yè)擴(kuò)展;建分廠應(yīng)靠近原有工廠,便于管理,但需注意對(duì)勞動(dòng)力需求的自相競(jìng)爭(zhēng);考慮取得土地的可能性及地價(jià);考慮各地稅金的種類(lèi)、總數(shù)不同,等等。

在調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)過(guò)程中,我們應(yīng)用了設(shè)施選址的方法。其中包括因素賦值法、選址盈虧平衡分析法、線性規(guī)劃法,重心法。在應(yīng)用過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了主要有2個(gè)問(wèn)題影響我們團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的步伐。首先:具體數(shù)據(jù)的獲取對(duì)于我們比擬困難。然后:各種方法的選擇以及應(yīng)用范圍確實(shí)定比擬困難。因此,我認(rèn)識(shí)到:如何把課本的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)實(shí)際生活中的能力十分重要。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇二

這學(xué)期我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)中真正做到了立足管理來(lái)討論運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。老師講授的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本中枯燥的內(nèi)容,通過(guò)豐富多彩的課件、案例分析、上機(jī)材料使得我們對(duì)這門(mén)課程的知識(shí)有了更高層次的認(rèn)知。,對(duì)于我們同學(xué)中已經(jīng)在或者正準(zhǔn)備投身公司或運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的人士,都具有極高輔導(dǎo)的價(jià)值。我們從一學(xué)期的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中獲益匪淺,因?yàn)檫@門(mén)課在闡明概念、提出問(wèn)題的同時(shí)也介紹了許多運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)用技巧。

這個(gè)學(xué)期我們?cè)卩嚴(yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》這門(mén)課程,在學(xué)習(xí)這門(mén)課程之前就有老師和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)這門(mén)課程的重要性,加上鄧?yán)蠋煼e極認(rèn)真地講課,更讓我覺(jué)得《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》是門(mén)值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的課程。與此同時(shí),鄧?yán)蠋熒险n時(shí)經(jīng)常用生動(dòng)有趣的案例,讓我們更好地了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。除此之外,我們分成小組運(yùn)用做學(xué)的知識(shí),在團(tuán)隊(duì)的配合下,完成了一次調(diào)查,并做成ppt演示,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)分析解決現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的'問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)在這次調(diào)查中選擇的主題是設(shè)施選址問(wèn)題。下面我就說(shuō)說(shuō)設(shè)施選址的一些學(xué)習(xí)心得。

設(shè)施選址就是確定在何處建廠或者建立服務(wù)設(shè)施。設(shè)施選址影響組織的投資收益、產(chǎn)品貨服務(wù)的成本以及生產(chǎn)效率,而且設(shè)施投資較多,一旦建成很難更改。因此,設(shè)施選址影響組織的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)系到組織的命運(yùn),需慎重決策。

對(duì)于一個(gè)特定的組織,選址決策目標(biāo)取決于該組織的類(lèi)型。我們這次調(diào)查的對(duì)象正好是一個(gè)制造業(yè)企業(yè),對(duì)于制造業(yè)企業(yè)選址應(yīng)該考慮下面幾個(gè)因素:

(1)勞動(dòng)力條件。首先廠址選擇所在地區(qū)的勞動(dòng)力必須在數(shù)量上有所保證。對(duì)于勞動(dòng)密集型的企業(yè),勞動(dòng)力成本占產(chǎn)品成本比重較大時(shí),還應(yīng)考慮勞動(dòng)力的工資水平。

(2)原材料供應(yīng)條件。以笨重的、易變質(zhì)偉原材料進(jìn)行加工時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮該因素。有些組織還應(yīng)考慮水源、動(dòng)力供應(yīng),如制藥廠、飲料廠對(duì)水質(zhì)的要求,火力發(fā)電廠應(yīng)靠近煤礦,水力發(fā)電廠應(yīng)靠近河流等。

(3)產(chǎn)品銷(xiāo)售條件。目標(biāo)市場(chǎng)的遠(yuǎn)近,主要是從交給客戶(hù)產(chǎn)品或服務(wù)的費(fèi)用大小和及時(shí)性方面考慮,節(jié)省運(yùn)費(fèi),提供及時(shí)服務(wù)。

(4)交通運(yùn)輸條件。隨著企業(yè)橫向一體化的發(fā)展,企業(yè)間的聯(lián)系越來(lái)越密切,便利的交通可以使物料和人員以較低的成本準(zhǔn)時(shí)到達(dá)需要的地點(diǎn),使生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。

(5)地理?xiàng)l件。建廠地方的地勢(shì),利用情況和地質(zhì)條件,都會(huì)影響到建設(shè)投資的金額大小。

(6)基礎(chǔ)設(shè)施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供應(yīng)是否充足,排水是否充分,通信設(shè)施是否完善。

(7)氣候條件。這主要對(duì)于需要控制溫度、濕度、通風(fēng)的工廠而言。

(8)生活條件??紤]職工住房、娛樂(lè)設(shè)施、學(xué)校、公園、交通、生活服務(wù)設(shè)施的條件,為雇員及家屬提供安心愉快的環(huán)境。

(9)環(huán)境保護(hù)法令??紤]到工廠對(duì)環(huán)境的危害。工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)符合該地區(qū)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令。

(10)科技依托條件。高科技企業(yè)應(yīng)建在科技人才比較集中的地區(qū),便于招募和利用人才,有良好的科技環(huán)境,有利于組織生存和發(fā)展。

除了以上因素之外,還應(yīng)該考慮的因素有:對(duì)于跨地區(qū)、跨國(guó)選廠,應(yīng)考慮國(guó)家政治局面的穩(wěn)定性,文化背景和習(xí)俗對(duì)管理方式有影響;選址應(yīng)為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展留有余地,以便企業(yè)擴(kuò)展;建分廠應(yīng)靠近原有工廠,便于管理,但需注意對(duì)勞動(dòng)力需求的自相競(jìng)爭(zhēng);考慮取得土地的可能性及地價(jià);考慮各地稅金的種類(lèi)、總數(shù)不同,等等。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇三

在市場(chǎng)需求下城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)模式應(yīng)運(yùn)而生。訂單式人才培養(yǎng)模式能夠?qū)?zhuān)業(yè)與企業(yè)相連接,技能培訓(xùn)與崗位需求相連接,人才培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相匹配,訂單式人才培養(yǎng)模式在今日已然成為了高職院校主流的人才培養(yǎng)模式。本文對(duì)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式展開(kāi)研究,探討了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式的重要意義,并分析了實(shí)踐訂單式人才培養(yǎng)模式的措施,旨在促進(jìn)我國(guó)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。

近年來(lái),我國(guó)城市軌道交通的發(fā)展迅猛,與此同時(shí)我國(guó)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的人才需求量也在逐步上升。目前我國(guó)大多數(shù)高校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),但盡管如此,此專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)階段的發(fā)展仍然存在很多欠缺,因此還有待對(duì)此專(zhuān)業(yè)開(kāi)展更深入的探索和研究。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前我國(guó)在建設(shè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)所應(yīng)用的人才培養(yǎng)模式,以及能夠充分滿(mǎn)足企業(yè)用人要求,在該專(zhuān)業(yè)課程體系的研發(fā)進(jìn)展上,仍然存在很多的不足之處。因此,下文將對(duì)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式進(jìn)行分析,并探討如何建設(shè)訂單式人才培養(yǎng)模式。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)屬于一種近年來(lái)蓬勃發(fā)展的新興專(zhuān)業(yè),但盡管該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量高,學(xué)生的就業(yè)可選范圍卻較小。就山東省來(lái)說(shuō),該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)可選方向基本只有濟(jì)南地鐵(建設(shè)中)、青島地鐵(已開(kāi)通)等軌道交通運(yùn)營(yíng)公司,除此之外能夠選擇的企業(yè)少之又少;另一方面如果地鐵公司對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求量較高,而擁有此專(zhuān)業(yè)的高校并不普遍,因此企業(yè)常會(huì)招收非本專(zhuān)業(yè)的人才并在企業(yè)中開(kāi)展二次人才培養(yǎng),這就導(dǎo)致企業(yè)的用人成本大大提升,并且企業(yè)的用人培訓(xùn)工作任務(wù)重。事實(shí)上在教育行業(yè)中,訂單式人才培養(yǎng)模式并非最近出現(xiàn)的培養(yǎng)模式,但這種模式對(duì)于在我國(guó)當(dāng)前城市軌道交通領(lǐng)域高速發(fā)展,軌道交通行業(yè)對(duì)人才有著相當(dāng)大的需求量的形勢(shì)下,是最能解決當(dāng)前該領(lǐng)域人才缺乏燃眉之急的最有效人才培養(yǎng)模式。該人才培養(yǎng)模式能夠有效的降低企業(yè)人才培訓(xùn)成本、提升人才培訓(xùn)質(zhì)量。在我國(guó)軌道交通企業(yè)中,訂單式人才培養(yǎng)模式已經(jīng)大面積的開(kāi)展實(shí)踐,并取得了許多令人滿(mǎn)意的成效。舉例來(lái)說(shuō),山東省濟(jì)南地鐵集團(tuán)已經(jīng)投入實(shí)踐訂單式人才培養(yǎng)模式并接收專(zhuān)業(yè)人才,截止目前,該地鐵公司同五所大專(zhuān)院校合作開(kāi)辦了地鐵訂單班,實(shí)踐的成果也十分令人滿(mǎn)意。

1.校企業(yè)共同研發(fā)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程、教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。從于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位需求特點(diǎn)出發(fā),校企業(yè)共同研發(fā)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程和實(shí)踐訓(xùn)練,推動(dòng)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生一方面可以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),另一方面可以開(kāi)展模擬訓(xùn)練、實(shí)踐訓(xùn)練以及跟班實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這樣教學(xué)與實(shí)訓(xùn)結(jié)合的教育模式,培養(yǎng)學(xué)生崗位的專(zhuān)業(yè)操作能力、對(duì)崗位的責(zé)任心,提升學(xué)員的職業(yè)操守和職業(yè)道德水平,促使學(xué)員遵守崗位紀(jì)律、兢兢業(yè)業(yè)工作、注重團(tuán)隊(duì)合作、提升安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。2.建立校企合作軌道交通專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)體系。學(xué)校以行車(chē)崗位、客運(yùn)崗位以及工作崗位的專(zhuān)業(yè)需求出發(fā),構(gòu)建校企合作軌道交通專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)體系。學(xué)校教研室建立串門(mén)的教師調(diào)研小組,對(duì)軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)車(chē)站、客運(yùn)崗位、調(diào)度控制中心和人力資源部門(mén)展開(kāi)全面、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的調(diào)研工作。以不同工作崗位(例如站務(wù)員、客運(yùn)值班員、行車(chē)值班員、站長(zhǎng)、行車(chē)調(diào)度員等)的崗位專(zhuān)業(yè)需求以及崗位用人硬性標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),分析城市軌道交通各類(lèi)崗位的工作特色和工作責(zé)任、專(zhuān)業(yè)水平以及用人需求、用人崗位的特殊要求等,組織學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展建設(shè)該專(zhuān)業(yè)課程體系的校企聯(lián)合協(xié)會(huì),共同探討如何建立校企合作軌道交通專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)體系。學(xué)校在選用專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容、安排課時(shí)、選用專(zhuān)業(yè)教材、選用教師團(tuán)隊(duì)等教學(xué)方面,用人企業(yè)要充分的參與其中。學(xué)校要充分重視用人企業(yè)的人才需求,并結(jié)合崗位的特色和實(shí)際要求,以及高等院校的教學(xué)特點(diǎn),設(shè)計(jì)以理論知識(shí)為基礎(chǔ),著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的人才教育模式。由行業(yè)發(fā)展合作理事會(huì)的地鐵運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家和高職院校方面合作對(duì)該教學(xué)模式的可行性進(jìn)行評(píng)判,建立獨(dú)樹(shù)一幟、充分滿(mǎn)足用人企業(yè)人才需求的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的課程體系。并且用人企業(yè)要全程貫穿該教學(xué)模式教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程中。就課程的設(shè)定而言,課程要與企業(yè)用人崗位的需求直接相連。比如,地鐵站務(wù)崗位屬于服務(wù)行業(yè),因此學(xué)??梢约尤胲壍澜煌ǚ?wù)禮儀課程,培養(yǎng)學(xué)生地鐵服務(wù)中應(yīng)有的禮儀于言行舉止。同時(shí)還可以開(kāi)設(shè)地鐵客戶(hù)投訴處理對(duì)策等專(zhuān)業(yè)課程,以工作崗位上真實(shí)發(fā)生的事例為教學(xué)材料,保障課程教學(xué)內(nèi)容真實(shí)有用。3.建立軌道交通行業(yè)無(wú)縫對(duì)接的教學(xué)實(shí)踐基地。建立以崗位實(shí)踐為目標(biāo)的校外生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐基地。高等院校的軌道交通專(zhuān)業(yè)可與軌道交通用人企業(yè)合作,建立該專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐基地,在教學(xué)實(shí)踐基地內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)訓(xùn)練、崗位實(shí)踐培訓(xùn)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)工作,并且在訂單式人才培養(yǎng)教學(xué)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)放在首要位置。在傳統(tǒng)的職業(yè)教育中,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)往往是以課程的要求為基礎(chǔ),因此實(shí)踐訓(xùn)練的質(zhì)量和成效受到了極大的束縛,并且校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)踐訓(xùn)練同企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作存在一定的差異。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)建立全面、細(xì)致的,能夠充分滿(mǎn)足城市軌道交通行業(yè)發(fā)展需求的教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐基地以及實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生在學(xué)校畢業(yè)之后能夠直接完成由學(xué)校向企業(yè)崗位順利、快速的轉(zhuǎn)變。比如,可以建設(shè)囊括本城市軌道交通的大型仿真沙盤(pán)、車(chē)輛結(jié)構(gòu)部件模型等在內(nèi)的生動(dòng)、豐富、全面的課內(nèi)培訓(xùn),讓該人才培養(yǎng)模式下的學(xué)生一方面學(xué)習(xí)理論知識(shí),另一方面也全面的學(xué)習(xí)崗位技能。

訂單式人才培養(yǎng)模式是一種高校的校企合作人才培養(yǎng)模式,能夠有效的降低企業(yè)人才培訓(xùn)成本、提升人才培訓(xùn)質(zhì)量,該模式下培養(yǎng)出的人才可以快速的適應(yīng)工作崗位。訂單式人才培養(yǎng)模式校企業(yè)共同研發(fā)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程、教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合;建立校企合作軌道交通專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)體系;建立軌道交通行業(yè)無(wú)縫對(duì)接的教學(xué)實(shí)踐基地等特點(diǎn),讓學(xué)生在學(xué)校畢業(yè)之后能夠直接完成由學(xué)校向企業(yè)崗位順利、快速的轉(zhuǎn)變,促使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)由學(xué)校步入社會(huì)、適應(yīng)工作環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生崗位的專(zhuān)業(yè)操作能力、對(duì)崗位的責(zé)任心,提升學(xué)員的職業(yè)操守和職業(yè)道德水平,促使學(xué)員遵守崗位紀(jì)律、兢兢業(yè)業(yè)工作、注重團(tuán)隊(duì)合作、提升安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇四

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對(duì)于風(fēng)電資源而言,其作為一種可以再生的資源,它的開(kāi)發(fā)與利用已逐漸成為風(fēng)電企業(yè)重要的發(fā)展指向。在我國(guó),環(huán)境相關(guān)問(wèn)題逐漸的被凸現(xiàn)出來(lái),使生態(tài)環(huán)境受到了重大的威脅。想要使這種局面在根本上得到扭轉(zhuǎn),就需要政府對(duì)環(huán)境加強(qiáng)建設(shè),這就為風(fēng)電企業(yè)的相關(guān)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)提供了一定的工作指導(dǎo)。但是,在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)營(yíng)中,該企業(yè)的管理方法卻擁有諸多的問(wèn)題,使企業(yè)的得不到提升。因此,本文我將對(duì)于風(fēng)電企業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)以及經(jīng)營(yíng)的管理方式中的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的對(duì)策使問(wèn)題得以解決。

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風(fēng)電企業(yè);管理模式;生態(tài)環(huán)境;問(wèn)題;對(duì)策

在當(dāng)下階段,我國(guó)一些具有較大規(guī)模的風(fēng)電企業(yè)通常使用的管理方式都是自主經(jīng)營(yíng)的形式,因此,對(duì)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)性有著一定的要求。對(duì)于風(fēng)力發(fā)電來(lái)說(shuō),不管是對(duì)設(shè)施的故障修理,還是基礎(chǔ)的搭建,都要求工作人員具有超高的專(zhuān)業(yè)性,以及較強(qiáng)的綜合技能。想要使設(shè)備運(yùn)行的整體效率得到提升,有些風(fēng)電企業(yè)就把維修設(shè)備這項(xiàng)工作包給其他專(zhuān)業(yè)公司。在這些專(zhuān)業(yè)公司的維護(hù)中,使風(fēng)電企業(yè)解決了工作效率相關(guān)的問(wèn)題。但與此同時(shí)又加大了經(jīng)營(yíng)的成本,對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生了影響。

(一)信息技術(shù)的使用相對(duì)匱乏

現(xiàn)階段,隨著我國(guó)信息科技技術(shù)的飛速發(fā)展,使其在各行各業(yè)中得到了普遍的使用,其所使用的水平對(duì)企業(yè)工作的整體效率有著直接的影響。在日常工作中,利用對(duì)風(fēng)電企業(yè)的生產(chǎn)以及經(jīng)營(yíng)的管理進(jìn)行分析可以知道,該企業(yè)在對(duì)相關(guān)工作檔案進(jìn)行管理的時(shí)候,基本仍然采取書(shū)面為主,同時(shí)這種管理的方式較為繁雜。在工作人員要進(jìn)行檔案的查閱時(shí),必須經(jīng)過(guò)多道程序的審批,使實(shí)踐得到了大量的浪費(fèi)。該企業(yè)沒(méi)有將電子檔案取代書(shū)面檔案的管理,導(dǎo)致在工作中信息的傳輸效率較低,使部門(mén)之間正常的溝通受到了一定的影響。

(二)在生產(chǎn)工作中管理的制度較為落后

當(dāng)下階段,有的風(fēng)電企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)工作的時(shí)候,其管理方式仍然使用傳統(tǒng)的火力發(fā)電形式。在進(jìn)行檢修的時(shí)候,缺少負(fù)責(zé)監(jiān)督的體系,也沒(méi)有高效而且具體的管理體系。在日常生產(chǎn)中,各種自然方面的因素極易對(duì)風(fēng)力發(fā)電的工作產(chǎn)生影響,使設(shè)備頻繁的產(chǎn)生故障。企業(yè)在對(duì)生產(chǎn)工作進(jìn)行管理的時(shí)候,卻缺乏防御故障產(chǎn)生的相關(guān)措施。企業(yè)在生產(chǎn)中管理的制度較為落后,使風(fēng)力企業(yè)工作的效率受到了嚴(yán)重的影響。

(三)維修工作者專(zhuān)業(yè)化的能力不夠

作為一種可以再生的新型能源,當(dāng)風(fēng)力發(fā)電的相關(guān)設(shè)備產(chǎn)生一定故障時(shí),讓工作人員可以進(jìn)行參考的維修素材卻不多。由此可見(jiàn),就需要相關(guān)的維修工作者具有十分專(zhuān)業(yè)的技能[1]。并在企業(yè)組織培訓(xùn)的時(shí)候?qū)ψ陨淼哪芰M(jìn)行不斷提升,具備能夠快速解決問(wèn)題的能力。但是,現(xiàn)階段當(dāng)風(fēng)力設(shè)備產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)候,維修工作者一般只是依靠自身的工作經(jīng)驗(yàn),并不能將問(wèn)題得到徹底的鏟除。長(zhǎng)此以往,在企業(yè)將來(lái)的運(yùn)營(yíng)中,就會(huì)使維修設(shè)備的資金得到增加,使企業(yè)整體的效益受到一定的影響。

(一)使信息化在企業(yè)中得到普遍的提高

在風(fēng)電企業(yè)中,對(duì)檔案的管理工作是該企業(yè)信息化得以提高的關(guān)鍵[2]。對(duì)于企業(yè)而言,良好的對(duì)檔案進(jìn)行管理是十分重要,是企業(yè)中各個(gè)部門(mén)進(jìn)行交流以及協(xié)作的工具之一。由此可見(jiàn),風(fēng)電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須重視信息化工作在檔案管理中的普及應(yīng)用,并且提高電子文檔創(chuàng)建的有效性。只有風(fēng)電企業(yè)能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)充分利用在企業(yè)檔案的管理中,才能使企業(yè)各部門(mén)之間的信息得到高效的傳遞,為企業(yè)以后的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的價(jià)值。

(二)使生產(chǎn)的制度得到一定的完善

在風(fēng)電企業(yè)中,企業(yè)設(shè)備在現(xiàn)實(shí)作業(yè)中創(chuàng)造出的電力總數(shù)量,直接的取決于企業(yè)在生產(chǎn)管理方面所制定的制度。而生產(chǎn)出電量的數(shù)量,也直接決定著企業(yè)在工作中能夠得到了利潤(rùn)多少。當(dāng)下階段,風(fēng)電企業(yè)在對(duì)生產(chǎn)方面進(jìn)行管理制度的制定時(shí),必須要對(duì)企業(yè)的監(jiān)督體系進(jìn)行完善,并且運(yùn)用高效率以及合理的監(jiān)督體系,對(duì)有關(guān)工作人員的工作進(jìn)行制約以及規(guī)范。在企業(yè)進(jìn)行工作的區(qū)域內(nèi),應(yīng)該指派相關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作人員對(duì)設(shè)備采取這定期檢測(cè)以及維護(hù)工作,使工作設(shè)備經(jīng)常產(chǎn)生故障的情況得到避免,避免對(duì)生產(chǎn)的效率產(chǎn)生到影響。由此可見(jiàn),企業(yè)需要對(duì)生產(chǎn)相關(guān)的管理制度進(jìn)行及時(shí)的完善以及修改。讓風(fēng)電企業(yè)在進(jìn)行工作的整體安排時(shí),做到更加科學(xué)化、合理化以及完善化[3]。

(三)使維修工作者的專(zhuān)業(yè)技能得到科學(xué)化的培養(yǎng)

在日常生產(chǎn)中,各種自然方面的因素極易對(duì)風(fēng)力發(fā)電的工作產(chǎn)生影響,使設(shè)備頻繁的產(chǎn)生故障。這就需要相關(guān)的維修工作者具有十分專(zhuān)業(yè)的技能,并且具備可以快速解決問(wèn)題的能力,使設(shè)備的正常運(yùn)行得到保障。因此,風(fēng)電企業(yè)在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,需要重視對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的技能培訓(xùn)。利用組織工作人員進(jìn)行培訓(xùn),讓維修工作者在面對(duì)工作的時(shí)候,可以靈活的進(jìn)行選擇解決方案,并使隱患得到完全的鏟除,使企業(yè)正常的發(fā)電量能夠得到保障。

綜上所述,對(duì)于風(fēng)力發(fā)電而言,其技術(shù)一直有著相對(duì)較高的要求,于此相配套的設(shè)施也有著較高的費(fèi)用,致使該企業(yè)在營(yíng)運(yùn)的過(guò)程中產(chǎn)生的利潤(rùn)通常不高,使其產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)受到了影響。所以,風(fēng)力企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)以及營(yíng)運(yùn)的管理中,需要制定出合理的管理體系,推動(dòng)企業(yè)整體的效益,使之得到增加。想要使風(fēng)電企業(yè)得到有力的發(fā)展,就要使其資源得到充分的利用,同時(shí)有助于企業(yè)在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇五

本人從去年暑假到現(xiàn)在一直都在肯德基百花餐廳做兼職。對(duì)于百花肯德基的生產(chǎn)運(yùn)作比較了解。所以我針對(duì)肯德基的生產(chǎn)運(yùn)作組織方式,生產(chǎn)運(yùn)做流程,工作設(shè)計(jì)做詳細(xì)分析。

肯德基擁有漢堡,雞肉卷,炸雞翅,新奧爾良烤翅等十多種食品。那他的生產(chǎn)設(shè)備是才采取何種生產(chǎn)運(yùn)作組織方式呢?肯德基采用的是工藝對(duì)象專(zhuān)業(yè)化的組織方式。下面我以香辣雞翅,薯?xiàng)l和新奧爾良烤翅為例。

其實(shí),肯德基的油炸機(jī)有幾個(gè)功能鍵。你可以根據(jù)你所要炸的食品選擇功能鍵,機(jī)器會(huì)自動(dòng)調(diào)試合適的溫度和時(shí)間??梢哉f(shuō)肯德基所有的油炸食品都要通過(guò)油炸機(jī)。而且象香辣雞翅,新奧而良烤翅等食品都要事先在腌制房解凍,清洗,腌制。這些布置是很明顯的工藝對(duì)象專(zhuān)業(yè)化。這樣的一物多用對(duì)產(chǎn)品的變化有較好的適應(yīng)性;有利充分利用設(shè)備和員工的工作時(shí)間:便于進(jìn)行工藝管理。不利之處是有時(shí)幾種產(chǎn)品都缺時(shí),特別是正餐高峰期,就會(huì)同時(shí)爭(zhēng)奪有限的資源。

雖然肯德基的設(shè)備利用比較合理,但是某些產(chǎn)品仍然出現(xiàn)瓶頸的問(wèn)題。例如墨西哥雞肉卷在周在的午餐,晚餐時(shí)段都會(huì)供不應(yīng)求。一方面因?yàn)榭系禄氖称穼?shí)行保鮮原則,貨架上的食品超過(guò)一定的時(shí)間就全部廢棄。而墨西哥雞肉卷的保存時(shí)間最短,只有十分鐘。超過(guò)十分鐘,雞肉卷的外面的那層薄餅就變得硬,影響口感。為了給顧客最美味的食品,這些“過(guò)期食品”都要廢棄??系禄鶠榱藴p少浪費(fèi)和節(jié)約成本,在制訂雞肉卷的生產(chǎn)計(jì)劃比較謹(jǐn)慎。

墨西哥雞肉卷的生產(chǎn)流程圖:

從另一方面來(lái)說(shuō),墨西哥雞肉卷的生產(chǎn)流程的產(chǎn)出節(jié)拍取決于幾個(gè)工序中最慢的節(jié)拍油炸(7分鐘)。即是說(shuō)油炸這一工序就是瓶頸所在了。也許你會(huì)以為7分鐘是一個(gè)很短的時(shí)間,但這已足以降低顧客的滿(mǎn)意度。作為顧客,當(dāng)然是想隨到隨有又新鮮。但是由于墨西哥雞肉卷并不象薯?xiàng)l一樣普遍受到每個(gè)顧客的歡迎,所以一般是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。但是往往在就餐高鋒期,屬于生產(chǎn)工藝對(duì)象化的油炸機(jī)就出現(xiàn)被爭(zhēng)奪資源的情況。也就是說(shuō)當(dāng)要炸雞肉條時(shí),都需要等油炸機(jī)的空位。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,肯德基的餐廳經(jīng)理必須了解每個(gè)星期的人流量和關(guān)注是否有大型活動(dòng)在百花廣場(chǎng)附近舉行,或到一些節(jié)日都要改變生產(chǎn)計(jì)劃,增加供應(yīng)。所以開(kāi)始對(duì)油炸雞肉條時(shí)間的預(yù)測(cè)就顯得十分關(guān)鍵。一般在周末的早上8:00—10:00時(shí)段,貨架上上不超過(guò)2條雞肉卷。到11:00—14:00和17:00-19:00貨架上保持5條的供應(yīng)量。因?yàn)榧纫紤]新鮮又要保證不廢棄,況且顧客的口味比較難捉摸。所以對(duì)于瓶徑問(wèn)題,只能說(shuō)是緩解,而不能得到根本上的解決。正如曾教授所說(shuō)的:“課本上完美的計(jì)算到了實(shí)踐中就行不通啊,因?yàn)橐紤]的因素實(shí)在是太多了“。任何一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)都包括設(shè)備,技術(shù),組織方式和人的因素等,所以我這次就把肯德基的生產(chǎn)組織方式和人的工作設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)講。

在肯德基,標(biāo)準(zhǔn)高于一切。員工的工作有高度的標(biāo)準(zhǔn)化和專(zhuān)業(yè)化。所謂工作標(biāo)準(zhǔn)化是指一個(gè)訓(xùn)練有素的人員完成一定的工作所需的時(shí)間,他完成這樣工作應(yīng)該預(yù)先設(shè)定好方法,用其正常的努力程度和正常的技能,所以也叫時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)??系禄鶎?duì)不同崗位的員工都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。例如考核一位墨西哥雞肉卷的制作人的工作是否合格,只要根據(jù)他的.制作速度,工作步驟是否正確,在醬料和蔬菜的搭配上是否適量。然后把這些標(biāo)準(zhǔn)全部量化(優(yōu)秀3分,好2分,合格1分,不合格0).在每個(gè)月的月初,餐廳經(jīng)理就會(huì)根據(jù)他的考核表評(píng)估其工作績(jī)效的好壞。

這樣標(biāo)準(zhǔn)化和專(zhuān)業(yè)化的優(yōu)點(diǎn)是:

1.工作人員只需較少的時(shí)間就可以掌握工作方法和步驟。

2.工作速度較快,產(chǎn)出高。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇六

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常說(shuō):“搞管理,三分理論,七分實(shí)踐。”老師在課堂上一而再,再而三地強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,強(qiáng)烈要求我們走出課堂,到企業(yè)里面。這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)生產(chǎn),但是經(jīng)過(guò)曾老師教我們生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理一課時(shí),我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結(jié)以及心得體會(huì):

一、工廠的總體規(guī)模水平。

佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電梯導(dǎo)軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設(shè)備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達(dá)5000噸。走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)所帶來(lái)的效益。作為電梯導(dǎo)軌產(chǎn)品的制造廠,一些諸如鐵屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的`,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。

二、學(xué)習(xí)過(guò)程。

(一)鋼材的選用。

由于我們學(xué)習(xí)的不是工科課程,對(duì)鋼材的選用我們不是有太大的認(rèn)識(shí),但我們聽(tīng)總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國(guó)內(nèi)的電梯導(dǎo)軌胚再通過(guò)再加工作成成品。這些常規(guī)鋼材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的鋼材也有備量,這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

(二)加工方面??

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如濟(jì)南第二機(jī)床所生產(chǎn)的刨床等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。該工廠的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人,所以他們都可以熟練操作機(jī)器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖:

過(guò)程名稱(chēng):粗調(diào)。

檢驗(yàn)重點(diǎn):直線度。

過(guò)程名稱(chēng):毛坯預(yù)處理。

檢驗(yàn)重點(diǎn):毛坯質(zhì)量。

過(guò)程名稱(chēng):粗調(diào)。

檢驗(yàn)重點(diǎn):直線度。

過(guò)程名稱(chēng):刨加工。

檢驗(yàn)重點(diǎn):寬度。

過(guò)程名稱(chēng):拉陽(yáng)榫。

檢驗(yàn)重點(diǎn):對(duì)稱(chēng)度。

過(guò)程名稱(chēng):鉆孔。

檢驗(yàn)重點(diǎn):孔距。

過(guò)程名稱(chēng):鋸加工。

檢驗(yàn)重點(diǎn):長(zhǎng)度。

過(guò)程名稱(chēng):滾陽(yáng)榫。

檢驗(yàn)重點(diǎn):對(duì)稱(chēng)度。

過(guò)程名稱(chēng):銑底。

檢驗(yàn)重點(diǎn):高度。

過(guò)程名稱(chēng):清洗、油漆。

檢驗(yàn)重點(diǎn):總檢。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇七

管理的根本職能有方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。方案是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃安排的工作過(guò)程;組織是為了取得最大的成功而分配完成工作所需要的資源并協(xié)調(diào)員工與任務(wù)、員工與員工之間的關(guān)系;領(lǐng)導(dǎo)就是對(duì)組織內(nèi)全體成員行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響,從而鼓勵(lì)員工產(chǎn)生高績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程;控制是按照既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)偏差,采取糾正措施,使工作能按原定方案進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整方案以達(dá)預(yù)期目的的過(guò)程。

管理的本質(zhì)就是在特定的條件下,對(duì)組織的人、財(cái)、物、信息等有形無(wú)形的資源進(jìn)行優(yōu)化配置,協(xié)調(diào)與控制,使得本錢(qián)最小,效益最大,從而使組織的目標(biāo)方案如期最優(yōu)實(shí)現(xiàn)。

如何如期最優(yōu)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。覃曦老師在《全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬訓(xùn)練》的課程中,以通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)逼真的講解了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。受益匪淺,感悟頗深。

統(tǒng)都應(yīng)有明確的目標(biāo),目標(biāo)不確定,或者混淆了不同的目標(biāo),都必然會(huì)導(dǎo)致管理的混亂。任何管理活動(dòng)都必須把制定目標(biāo)作為首要任務(wù)。

標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理目前已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成局部,它在企業(yè)管理中日益發(fā)揮著舉足輕重的作用。企業(yè)必須重視標(biāo)準(zhǔn)化,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化,充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的作用,使企業(yè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化管理,為企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益提供保障。設(shè)計(jì)好藍(lán)圖,制定一個(gè)科學(xué)的流程,根據(jù)流程制定具體的標(biāo)準(zhǔn)化,然后再制度化,并建立一整套行之有效的績(jī)效管理和考核機(jī)制。

組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅靠總經(jīng)理制定好的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不僅靠某一部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人能力,而是要依靠組織中所有干部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參與管理,實(shí)行目標(biāo)管理制度。

目標(biāo)管理制度是把以目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為前提的管理轉(zhuǎn)化成以目標(biāo)為控制手段的管理,它是通過(guò)使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制定來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標(biāo)的管理制度。這種管理制度由于有了明確的目標(biāo)作為對(duì)組織成員工作成果的考核標(biāo)準(zhǔn),從而使對(duì)組織成員的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)做到更客觀、更合理,因而可以大大激發(fā)他們?yōu)橥瓿山M織目標(biāo)而努力。如何強(qiáng)化員工自我管理控制,主要措施有:

(一)、目標(biāo)要表達(dá)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一。員工是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的載體,同時(shí)他們也有個(gè)人目標(biāo)的追求。只有組織的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)到達(dá)完美契合時(shí),才能在員工的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力和自我約束力。實(shí)踐中,有些組織確定的目標(biāo)體系只是對(duì)組織任務(wù)目標(biāo)的簡(jiǎn)單分解,而沒(méi)有考慮員工個(gè)人的利益,這只是傳統(tǒng)的任務(wù)管理,而不是目標(biāo)管理。這種任務(wù)目標(biāo)是不可能激發(fā)下屬的行為動(dòng)力和自我約束力,員工只會(huì)敷衍地完成任務(wù)而已。

(二)、強(qiáng)化員工參與管理。目標(biāo)管理是參與管理的一種形式。目標(biāo)的制定者同時(shí)也是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者,即由上級(jí)與下級(jí)在一起共同確定目標(biāo)。參與設(shè)置目標(biāo)可以提高目標(biāo)接受性,目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為在某些情況下,參與式的目標(biāo)設(shè)置能帶來(lái)更高績(jī)效。參與的一個(gè)主要優(yōu)勢(shì)在于提高了目標(biāo)本身作為工作努力方向的可接受性。實(shí)施參與管理,能夠發(fā)揮員工的聰明才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也是滿(mǎn)足員工受人尊重、信任的高層次需要。這樣為每個(gè)部門(mén)有方案、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有執(zhí)行力和控制力的開(kāi)展工作提供更有利的`保障,也有利于部門(mén)與部門(mén)之間較好的協(xié)調(diào)、配合、理解和支持。同時(shí),在參與目標(biāo)制定的過(guò)程中,可以使員工了解組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃和開(kāi)展目標(biāo),了解個(gè)人在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的價(jià)值所在,了解組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的意義。使員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,加強(qiáng)個(gè)人與組織的一體化,有利于營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。

參與管理要特別注意引導(dǎo),要反復(fù)把公司當(dāng)前的目標(biāo)傳達(dá)給員工,使員工的參與具有明確的方向性。在實(shí)踐中,要根據(jù)員工的文化程度和經(jīng)驗(yàn),采取不同的方式參與管理。對(duì)文化程度較低、經(jīng)驗(yàn)缺乏的員工采取控制型參與管理。主要由員工提出工作中的問(wèn)題和局部建議,經(jīng)過(guò)篩選后,由上級(jí)協(xié)助下屬確定解決方案并組織實(shí)施。對(duì)文化程度較高,又有相當(dāng)參與管理經(jīng)驗(yàn)的員工采取授權(quán)型參與管理。主要是由員工提出問(wèn)題,而且制訂具體的實(shí)施方案,在得到上級(jí)認(rèn)可后,被授予相應(yīng)的權(quán)力,以員工為主完成,并予以精神表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。建立一整套的鼓勵(lì)機(jī)制來(lái)調(diào)發(fā)動(dòng)工積極性,讓有能力、多做工作的人多得獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有能力的、不做工作的人不得獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化員工自我管理,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定開(kāi)展。

最近幾年,洋河酒廠開(kāi)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,制曲、釀酒、包裝等車(chē)間都在擴(kuò)大生產(chǎn)產(chǎn)量,企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,產(chǎn)品銷(xiāo)量向全國(guó)化市場(chǎng)穩(wěn)步推進(jìn),每年都以近50%的速度增長(zhǎng)。洋河三大品牌越來(lái)越得到更多消費(fèi)者的認(rèn)同和青睞,后勤保障能力也隨之增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量越來(lái)越穩(wěn)定,市場(chǎng)投訴相比過(guò)去越來(lái)越少。如此好的開(kāi)展態(tài)勢(shì),對(duì)洋河酒廠來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)潛在的挑戰(zhàn)。面對(duì)大開(kāi)展,我們要居安思危,要清醒的認(rèn)識(shí)到企業(yè)開(kāi)展的昨天、今天和明天,加強(qiáng)管理,把產(chǎn)品質(zhì)量放在首要位置,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們肩負(fù)的責(zé)任更大。如何打造更強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,夯實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),快速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和需求,是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

今后的工作,我們更要頭腦清醒,作為管理人員更要認(rèn)真的學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)快速開(kāi)展的需要。在現(xiàn)有管理的根底上,我們要緊跟公司要求,做精益生產(chǎn)的帶頭人,不斷地總結(jié)、改良工作方法,帶著好團(tuán)隊(duì)建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)技術(shù)力量和管理骨干;不斷地改善、提高員工工作效率,強(qiáng)化基層管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低包裝材料損耗和費(fèi)用控制。不管什么時(shí)候都不能有本位主義、官僚作風(fēng),要善于與上、下屬和相關(guān)部門(mén)溝通,要把深入班組解決生產(chǎn)工作中的實(shí)際問(wèn)題作為工作重點(diǎn),建立一個(gè)平安高效的生產(chǎn)管理秩序,使包裝生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)的工作做得更扎實(shí),成為公司最放心的地方,在洋河酒廠大開(kāi)展的道路上走在最前列。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇八

風(fēng)險(xiǎn)管理是農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理的核心,而加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)是防范農(nóng)村信用社各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)。銀監(jiān)會(huì)201x年制定的《農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)指引》指明農(nóng)村信用社應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,按照“梳理—規(guī)劃—建設(shè)—提高”的路徑,制定風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,全面構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)管理體系,逐步完善風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,有效防范各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),確保安全穩(wěn)健運(yùn)行?,F(xiàn)就xx縣農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)的現(xiàn)狀、工作開(kāi)展情況和存在問(wèn)題及如何加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)等總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、明確目標(biāo)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全風(fēng)險(xiǎn)管理組織機(jī)構(gòu)。xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社建立了分工明確、職責(zé)清晰、相互制衡、運(yùn)行高效的風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)。一是理事會(huì)下設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì),對(duì)轄內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全面風(fēng)險(xiǎn)管理的組織體系受理事會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo),以理事會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)為核心,風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)下設(shè)辦公室。二是在經(jīng)營(yíng)管理層面設(shè)立了由4人組成的獨(dú)立運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)(資產(chǎn)管理中心+法律事務(wù)中心),各信用社(部、網(wǎng)點(diǎn))均設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)管理小組。三是加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),各職能部門(mén)配備兼職風(fēng)險(xiǎn)管理員。四是監(jiān)事會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督理事會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理層風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性,確保被認(rèn)定的風(fēng)險(xiǎn)薄弱環(huán)節(jié)得到及時(shí)整改。

風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)主任委員由理事長(zhǎng)擔(dān)任,副主任委員由聯(lián)社主任擔(dān)。

任,成員系聯(lián)社各部門(mén)經(jīng)理。風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)秘書(shū)處設(shè)在風(fēng)險(xiǎn)管理部,秘書(shū)長(zhǎng)由風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)人兼任。風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)還下設(shè)辦公室,由xxx任主任,xxx/xxx/xxx為成員。風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的主要職責(zé)權(quán)限為:一是定期(按季)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)狀況,掌握和了解風(fēng)險(xiǎn)水平,提出風(fēng)險(xiǎn)防范化解的意見(jiàn)和建議;二是制定風(fēng)險(xiǎn)管理工作的基本原則和制度,提出完善風(fēng)險(xiǎn)管理的決策意見(jiàn);三是評(píng)估和監(jiān)督內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,對(duì)有關(guān)全局性、突發(fā)性、傾向性的重大風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查;四是對(duì)轄內(nèi)農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);五是縣聯(lián)社授予其他權(quán)限。

為了健全我縣聯(lián)社內(nèi)控機(jī)制,規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)管理工作程序,有效實(shí)施全面風(fēng)險(xiǎn)管理,提高風(fēng)險(xiǎn)防范和控制能力,我縣聯(lián)社還印發(fā)了《xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)工作規(guī)則》。近年來(lái),我縣聯(lián)社風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)基本上按照該規(guī)則規(guī)定的職責(zé)權(quán)限、工作程序、議事規(guī)則較規(guī)范的開(kāi)展了工作。

(二)制定方案,建立健全涵蓋經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)領(lǐng)域的規(guī)章制度。xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社很重視抓內(nèi)控制度建設(shè),建立了涵蓋業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、內(nèi)控管理和新業(yè)務(wù)等各領(lǐng)域的管理制度。根據(jù)國(guó)家金融方針政策和有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章及本社章程的規(guī)定,制定了一系列風(fēng)險(xiǎn)管理制度及內(nèi)控管理制度,明確了風(fēng)險(xiǎn)管理的原則、類(lèi)型、基本任務(wù)、組織體系、目標(biāo)和要素、計(jì)量和方法,以及風(fēng)險(xiǎn)管理考核問(wèn)責(zé)和薪酬激勵(lì)辦法。還建立了資金業(yè)務(wù)支付風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。對(duì)中間業(yè)務(wù)和福祥卡等業(yè)務(wù)均建立了相應(yīng)的規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度,基本建立了完整的內(nèi)部控制制度體系??h聯(lián)社年初與各部門(mén)、網(wǎng)點(diǎn)簽訂案件防控責(zé)任狀;縣聯(lián)社內(nèi)控部門(mén)全年常規(guī)性地開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)檢查工作。

(三)全面風(fēng)險(xiǎn)管理,注重各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)效。從目前來(lái)說(shuō),農(nóng)村中。

小金融機(jī)構(gòu)主要的資產(chǎn)業(yè)務(wù)還是貸款、負(fù)債業(yè)務(wù)是存款。因而xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社一方面全面關(guān)注戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。另一方面突出重點(diǎn),特別關(guān)注信用風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的管控工作,實(shí)施流程管理。一是信用風(fēng)險(xiǎn)管控。按照授權(quán)管理辦法,建立分級(jí)授權(quán)管理體系,按照授信管理辦法和有關(guān)限額管理規(guī)定,嚴(yán)格信貸客戶(hù)的準(zhǔn)入,規(guī)范信貸管理,嚴(yán)格執(zhí)行貸款操作規(guī)程,實(shí)施信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)、授信業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急處理、貸款管理責(zé)任制。二是操作風(fēng)險(xiǎn)管控。以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作等級(jí)考核為核心,從賬戶(hù)管理、人員管理、臨柜操作、票據(jù)業(yè)務(wù)、金庫(kù)管理、事后監(jiān)督、檔案管理等方面,實(shí)行全方位風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)價(jià),實(shí)施柜員工作質(zhì)和量考核,推動(dòng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作上臺(tái)階,管控操作風(fēng)險(xiǎn)。

(四)分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,狠抓不良貸款的清收、盤(pán)活和處置工作。不良貸款管理工作遵循因地制宜,因社施策,一戶(hù)一策,分類(lèi)指導(dǎo),規(guī)范管理,有效運(yùn)作,嚴(yán)格考核,績(jī)效掛鉤的原則,實(shí)行聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)包片,聯(lián)社工作人員包社責(zé)任制。今年各社(部)也成立了以主任(負(fù)責(zé)人)為組長(zhǎng),信貸員、委派會(huì)計(jì)或信貸會(huì)計(jì)為成員的不良貸款管理工作小組,按照年初與聯(lián)社簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀,將任務(wù)分解到人,主任與信貸員要簽訂清收目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到目標(biāo)到戶(hù)、措施到筆、責(zé)任到人。

二、工作開(kāi)展情況。

制緩釋?zhuān)行Х婪栋讣鹿拾l(fā)生。

1、針對(duì)我縣農(nóng)村信用社不良貸款基數(shù)大、占比高,前清后增趨勢(shì)嚴(yán)重,已成為我縣農(nóng)村信用社改革發(fā)展的絆腳石的現(xiàn)狀,為了深化改革,加快我縣農(nóng)村商業(yè)銀行的組建步伐,加大不良貸款的清收處置力度,提升不良貸款的清收處置效率,縣聯(lián)社于201月x日印發(fā)了《年xx縣農(nóng)村信用社不良貸款清收處置工作方案》。該方案就不良貸款清收處置的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作目標(biāo)、步驟措施、獎(jiǎng)罰辦法、工作要求等事項(xiàng),做出了具體安排。

截止2014年11月末,我縣累計(jì)清收不良貸款x1xx萬(wàn)元(其中:現(xiàn)金收回x4xxx萬(wàn)元,再融資收回xxx萬(wàn)元,呆賬核銷(xiāo)2x41萬(wàn)元)。累計(jì)新增不良貸款xx1x萬(wàn)元(其中:本金逾期形成不良的22xx萬(wàn)元,未按時(shí)結(jié)息形成不良1xx4萬(wàn)元);實(shí)際凈壓不良貸款42xx萬(wàn)元。

2、為了確保我縣農(nóng)村信用社信貸資金安全,提高資產(chǎn)質(zhì)量,維護(hù)信用社合法權(quán)益,促進(jìn)信用社健康發(fā)展,縣聯(lián)社根據(jù)“三個(gè)辦法一個(gè)指引”、《xxx省農(nóng)村信用社信貸管理辦法》和《xxx苗族侗族自治縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社信貸管理辦法》等相關(guān)規(guī)定,于2014年2月1x日印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整信貸評(píng)級(jí)授信審批權(quán)限、貸款審批權(quán)限與審批流程的通知》。嚴(yán)格按照“前、中、后”程序進(jìn)行信貸業(yè)務(wù)管理,并對(duì)原制定的信貸業(yè)務(wù)評(píng)級(jí)授信、審批權(quán)限及審批操作流程進(jìn)行部分調(diào)整。還于2014年4月x日轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)加強(qiáng)信貸管理嚴(yán)禁違規(guī)放貸的通知》,規(guī)范了各項(xiàng)操作程序和經(jīng)營(yíng)管理。

責(zé)任認(rèn)定。并于2014年x月2x日印發(fā)了關(guān)于印發(fā)《不良貸款責(zé)任追究社務(wù)會(huì)會(huì)議紀(jì)要》的通知,對(duì)部分形成不良貸款的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任追究。還對(duì)此項(xiàng)后續(xù)工作的開(kāi)展進(jìn)行了安排部署。

4、為了規(guī)范法律事務(wù)工作、促進(jìn)依法治社,提高防范和化解法律風(fēng)險(xiǎn)能力,根據(jù)縣聯(lián)社于201x年x月2x日印發(fā)的《xx縣農(nóng)村信用社法律事務(wù)工作規(guī)定》,重視和加強(qiáng)對(duì)貸款超訴訟時(shí)效的管理,牢牢把握債權(quán)的主動(dòng)權(quán),加大依法清收力度。

截止2014年x月末,我社法律事務(wù)中心今年共計(jì)辦理所轄基層信用社金融借款糾紛案x0件,涉案本金x0xx萬(wàn)元。已勝訴xx件、涉案本金2x14萬(wàn)元。已收回本金2x筆x1萬(wàn)元利息11萬(wàn)元。還收回往年起訴的金融借款糾紛案x筆本金xx萬(wàn)元利息1x萬(wàn)元。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇九

所謂生產(chǎn)運(yùn)作管理,是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo).提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制等一系列管理工作。如何做好生產(chǎn)運(yùn)作的工作?下面是本站小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)心得總結(jié),供你參考!

已經(jīng)接近學(xué)期末了,課程已經(jīng)到了尾聲。這是一門(mén)比較枯燥的課程,我想它之所以枯燥是因?yàn)樗膹?fù)雜性,這也是剛開(kāi)始上課時(shí)我的感受。可是到后來(lái),班上同學(xué)大多都改變了看法,都認(rèn)為這是一門(mén)非常有用的課程,同學(xué)們?cè)谟龅胶芏嗍虑榈臅r(shí)候,都會(huì)想到在這門(mén)課中所學(xué)的東西,還有老師所說(shuō)過(guò)的話。

這門(mén)課中有很多知識(shí)在我們將來(lái)的工作中都是非常受用的,比如說(shuō)供應(yīng)鏈管理這章?,F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,美國(guó)著名的供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家克里斯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)……”也就是說(shuō)未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),將不再是企業(yè)與企業(yè)之間的簡(jiǎn)單競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。隨著近年來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),企業(yè)迎來(lái)了難得的機(jī)遇但同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),企業(yè)面臨著不斷急劇變化的市場(chǎng)需求及縮短交貨期、提高質(zhì)量、降低成本和改進(jìn)服務(wù)的壓力。經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化,使得原來(lái)分散的企業(yè)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),必須與其他企業(yè)建立一種戰(zhàn)略上的伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這也就產(chǎn)生了供應(yīng)鏈思想。

企業(yè)運(yùn)用供應(yīng)鏈可以幫助企業(yè)提升客戶(hù)的最大滿(mǎn)意度(提高交貨的可靠性和靈活性),降低公司的成本(降低庫(kù)存,減少生產(chǎn)及分銷(xiāo)的費(fèi)用),使企業(yè)整體"流程品質(zhì)"最優(yōu)化 (錯(cuò)誤成本去除, 異常事件消弭) 。供應(yīng)鏈的運(yùn)用雖然能給企業(yè)帶來(lái)好處,但是那也要合理的設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈?,F(xiàn)在的許多企業(yè)中的供應(yīng)鏈都存在問(wèn)題,需要優(yōu)化,比如說(shuō),供應(yīng)鏈企業(yè)之間的合作與信任程度很低、信息系統(tǒng)效率低、庫(kù)存控制策略過(guò)于簡(jiǎn)單,還有沒(méi)有度量供應(yīng)鏈的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),或者是供應(yīng)鏈不完整。所以企業(yè)必須要進(jìn)行供應(yīng)鏈管理,要從供應(yīng)鏈的整體出發(fā),考慮企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化問(wèn)題。供應(yīng)鏈中存在許多的不確定性,如銜接上的不確定性、運(yùn)作上的不確定性,所以企業(yè)要想從供應(yīng)鏈的運(yùn)用中達(dá)到自己的目的,就要實(shí)行有效的供應(yīng)鏈管理。當(dāng)然,有些企業(yè)的供應(yīng)鏈做的是相當(dāng)成功的,如戴爾在全球電腦市場(chǎng)不景氣的大環(huán)境下,卻始終保持著較高的收益,并且不斷增加市場(chǎng)份額,戴爾的成功源于其效率超乎尋常的供應(yīng)鏈。

在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中,我必須承認(rèn)自己對(duì)課本上的知識(shí)掌握的不多,至少在上課的過(guò)程中是沒(méi)有用心去理解的。但是在最后幾次課上,也就是我們自己展示ppt的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了許多自己在上課的過(guò)程中我所忽略的問(wèn)題,尤其是第二組展示過(guò)后。在他們那組展示前我看過(guò)他們的ppt,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她們做的很好,老師講的東西她們都能活學(xué)活用,不僅如此,我覺(jué)得她們所提出的改善意見(jiàn)也很不錯(cuò),應(yīng)該是做到了理論與實(shí)踐很好的結(jié)合??墒窃诼?tīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前忽視了許多東西,比如我不知道學(xué)習(xí)曲線中的是累計(jì)產(chǎn)量,不知道在生產(chǎn)流水線中不適合運(yùn)用mrp,原來(lái)以為能把書(shū)上的知識(shí)運(yùn)用的越多越好,其實(shí)很明顯,我的觀點(diǎn)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考的。這也說(shuō)明,我沒(méi)有很好的理解書(shū)上的知識(shí),只是被動(dòng)的接受了老師的講解,自己并沒(méi)有去理解它。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)光掌握書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,還要做到活學(xué)活用,不能學(xué)會(huì)了,卻不知道用在什么地方。尤其是在最后的幾堂課上,老師給我們講的一些做人的道理,更是讓我受益匪淺。

開(kāi)宗明義,本學(xué)期學(xué)習(xí)的運(yùn)營(yíng)管理,就是對(duì)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項(xiàng)管理工作的總稱(chēng)。從另一個(gè)角度來(lái)講,運(yùn)營(yíng)管理也可以指為對(duì)生產(chǎn)和提供公司主要的產(chǎn)品和服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和改進(jìn)。同時(shí)跟隨王明艦老師所學(xué)習(xí)了解決運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題的基本工具excel的運(yùn)用,不但明確了運(yùn)營(yíng)管理的基本流程還了解和掌握了如何做好運(yùn)營(yíng)管理的計(jì)劃。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)也較好的實(shí)踐了王老師精心準(zhǔn)備的上機(jī)實(shí)習(xí)的情景案例,從品嘗紅酸果、痛飲啤酒,從解決周期性產(chǎn)品需求到幫助一個(gè)學(xué)友如何在面試過(guò)程中,充分展現(xiàn)出如何出色的運(yùn)用運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,從向我們明確展現(xiàn)了企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和這些要素之間所存在的邏輯關(guān)系,企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理的良莠,決定了一個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)成果。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展角度觀察,我們可以說(shuō),決定著一個(gè)企業(yè)能否有未來(lái),關(guān)鍵就是能否找到并且實(shí)踐好適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的企業(yè)運(yùn)作模式并不斷完善、優(yōu)化。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期,在任課老師和同學(xué)的幫助下,對(duì)運(yùn)營(yíng)管理有了了解、運(yùn)用有了初步的掌握,同時(shí)對(duì)于運(yùn)營(yíng)管理也有了新的認(rèn)識(shí)。在前期相關(guān)的管理學(xué)課程中我們?cè)?jīng)學(xué)到過(guò),一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就綜合地體現(xiàn)在cost(成本)和service(服務(wù))、time(時(shí)間)、customer(客戶(hù))、qulitity(質(zhì)量)、等關(guān)鍵要素的指標(biāo)體系上,這些反映了企業(yè)實(shí)際的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力。

縱觀中國(guó)企業(yè)所處的全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景,企業(yè)要想求生存謀發(fā)展,吸取經(jīng)濟(jì)變革的新因素是必須的。同時(shí)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力也需要大力培育。這樣才能在在業(yè)界一直處于領(lǐng)先,超過(guò)同行業(yè)平均水平投資回報(bào)率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)今社會(huì),不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運(yùn)輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險(xiǎn)、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)的生產(chǎn)形式。運(yùn)營(yíng)管理,正是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件之一。

運(yùn)營(yíng)過(guò)程和運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)成為了運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)象。運(yùn)營(yíng)過(guò)程是一個(gè)投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過(guò)程,是一個(gè)勞動(dòng)過(guò)程或價(jià)值增值的過(guò)程,它是運(yùn)營(yíng)的第一大對(duì)象,運(yùn)營(yíng)必須考慮如何對(duì)這樣的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)是指上述變換過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過(guò)程和管理過(guò)程相對(duì)應(yīng),包括一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)和一個(gè)管理系統(tǒng)。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時(shí)間和柔性,在實(shí)際的運(yùn)營(yíng)管理中起了重要的作用,它們是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本源泉。邁入二十一世紀(jì),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識(shí)密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過(guò)程日趨復(fù)雜,市場(chǎng)需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈構(gòu)成了現(xiàn)代企業(yè)的重要生存環(huán)境,這些因素促使運(yùn)營(yíng)管理本身也在不斷發(fā)生變化,不斷的改變的企業(yè)運(yùn)營(yíng)的生態(tài)圈。

我們所接觸、學(xué)習(xí)的研究?jī)?nèi)容已經(jīng)從生產(chǎn)過(guò)程的計(jì)劃、組織與控制,擴(kuò)大到了包括運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的制定、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)運(yùn)行等多個(gè)層次的內(nèi)容。把運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個(gè)完整的“價(jià)值鏈”,對(duì)其進(jìn)行集成管理。

這學(xué)期我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)中真正做到了立足管理來(lái)討論運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。老師講授的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本中枯燥的內(nèi)容,通過(guò)豐富多彩的

課件

、案例分析、上機(jī)材料使得我們對(duì)這門(mén)課程的知識(shí)有了更高層次的認(rèn)知。,對(duì)于我們同學(xué)中已經(jīng)在或者正準(zhǔn)備投身公司或運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的人士,都具有極高輔導(dǎo)的價(jià)值。我們從一學(xué)期的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中獲益匪淺,因?yàn)檫@門(mén)課在闡明概念、提出問(wèn)題的同時(shí)也介紹了許多運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)用技巧。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們遇到了很多的不理解和問(wèn)題,是作為剛開(kāi)始學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的初學(xué)者的我們必須面對(duì)的情況。任課老師盡可能的深入淺出、知識(shí)點(diǎn)結(jié)合精彩的安排,為我們介紹運(yùn)營(yíng)管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問(wèn)題。

在這門(mén)課程涉獵了許多方面,如質(zhì)量管理、設(shè)施選址、需求預(yù)測(cè),產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)安排等,都是我們現(xiàn)在在工作中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的企業(yè)核心活動(dòng)。因此,對(duì)我們今后的工作具有很強(qiáng)的實(shí)用性。學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)樂(lè)趣的過(guò)程,上機(jī)實(shí)踐的案例具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這一專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣,開(kāi)始欣賞并喜愛(ài)運(yùn)營(yíng)管理者這一角色。今后的工作中定會(huì)運(yùn)用這門(mén)課程的精髓,方法和技術(shù)。我相信,在今后的工作中企業(yè)組織的運(yùn)營(yíng)效率提高,會(huì)有我的一份力量,會(huì)有這門(mén)課程的一份貢獻(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期我們?cè)卩嚴(yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》這門(mén)課程,在學(xué)習(xí)這門(mén)課程之前就有老師和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)這門(mén)課程的重要性,加上鄧?yán)蠋煼e極認(rèn)真地講課,更讓我覺(jué)得《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》是門(mén)值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的課程。與此同時(shí),鄧?yán)蠋熒险n時(shí)經(jīng)常用生動(dòng)有趣的案例,讓我們更好地了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。除此之外,我們分成小組運(yùn)用做學(xué)的知識(shí),在團(tuán)隊(duì)的配合下,完成了一次調(diào)查,并做成ppt演示,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)分析解決現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)在這次調(diào)查中選擇的主題是設(shè)施選址問(wèn)題。下面我就說(shuō)說(shuō)設(shè)施選址的一些學(xué)習(xí)心得。

設(shè)施選址就是確定在何處建廠或者建立服務(wù)設(shè)施。設(shè)施選址影響組織的投資收益、產(chǎn)品貨服務(wù)的成本以及生產(chǎn)效率,而且設(shè)施投資較多,一旦建成很難更改。因此,設(shè)施選址影響組織的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)系到組織的命運(yùn),需慎重決策。

對(duì)于一個(gè)特定的組織,選址決策目標(biāo)取決于該組織的類(lèi)型。我們這次調(diào)查的對(duì)象正好是一個(gè)制造業(yè)企業(yè),對(duì)于制造業(yè)企業(yè)選址應(yīng)該考慮下面幾個(gè)因素:

(1) 勞動(dòng)力條件。首先廠址選擇所在地區(qū)的勞動(dòng)力必須在數(shù)量上有所保證。對(duì)于勞動(dòng)密集型的企業(yè),勞動(dòng)力成本占產(chǎn)品成本比重較大時(shí),還應(yīng)考慮勞動(dòng)力的工資水平。

(2) 原材料供應(yīng)條件。以笨重的、易變質(zhì)偉原材料進(jìn)行加工時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮該因素。有些組織還應(yīng)考慮水源、動(dòng)力供應(yīng),如制藥廠、飲料廠對(duì)水質(zhì)的要求,火力發(fā)電廠應(yīng)靠近煤礦,水力發(fā)電廠應(yīng)靠近河流等。

(3) 產(chǎn)品銷(xiāo)售條件。目標(biāo)市場(chǎng)的遠(yuǎn)近,主要是從交給客戶(hù)產(chǎn)品或服務(wù)的費(fèi)用大小和及時(shí)性方面考慮,節(jié)省運(yùn)費(fèi),提供及時(shí)服務(wù)。

(4) 交通運(yùn)輸條件。隨著企業(yè)橫向一體化的發(fā)展,企業(yè)間的聯(lián)系越來(lái)越密切,便利的交通可以使物料和人員以較低的成本準(zhǔn)時(shí)到達(dá)需要的地點(diǎn),使生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。

(5) 地理?xiàng)l件。建廠地方的地勢(shì),利用情況和地質(zhì)條件,都會(huì)影響到建設(shè)投資的金額大小。

(6) 基礎(chǔ)設(shè)施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供應(yīng)是否充足,排水是否充分,通信設(shè)施是否完善。

(7) 氣候條件。這主要對(duì)于需要控制溫度、濕度、通風(fēng)的工廠而言。

(8) 生活條件??紤]職工住房、娛樂(lè)設(shè)施、學(xué)校、公園、交通、生活服務(wù)設(shè)施的條件,為雇員及家屬提供安心愉快的環(huán)境。

(9) 環(huán)境保護(hù)法令。考慮到工廠對(duì)環(huán)境的危害。工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)符合該地區(qū)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令。

(10) 科技依托條件。高科技企業(yè)應(yīng)建在科技人才比較集中的地區(qū),便于招募和利用人才,有良好的科技環(huán)境,有利于組織生存和發(fā)展。

除了以上因素之外,還應(yīng)該考慮的因素有:對(duì)于跨地區(qū)、跨國(guó)選廠,應(yīng)考慮國(guó)家政治局面的穩(wěn)定性,文化背景和習(xí)俗對(duì)管理方式有影響;選址應(yīng)為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展留有余地,以便企業(yè)擴(kuò)展;建分廠應(yīng)靠近原有工廠,便于管理,但需注意對(duì)勞動(dòng)力需求的自相競(jìng)爭(zhēng);考慮取得土地的可能性及地價(jià);考慮各地稅金的種類(lèi)、總數(shù)不同,等等。

在調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)過(guò)程中,我們應(yīng)用了設(shè)施選址的方法。其中包括因素賦值法、選址盈虧平衡分析法、線性規(guī)劃法,重心法。在應(yīng)用過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了主要有2個(gè)問(wèn)題影響我們團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的步伐。首先:具體數(shù)據(jù)的獲取對(duì)于我們比較困難。然后:各種方法的選擇以及應(yīng)用范圍的確定比較困難。因此,我認(rèn)識(shí)到:如何把課本的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)實(shí)際生活中的能力十分重要。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

2012年就要過(guò)去了,今天有幸在此為大家做2012年主管述職報(bào)告,今天我的報(bào)告分為兩個(gè)部分:過(guò)去一年的主要工作和2015的工作計(jì)劃?。

第一部分,2012年主要工作:

本人于2012年4月份在xx連鎖人事部任文員一職,于2012年七月調(diào)任xx任一線主管一職。本人自出任人事部文員后得到了張總、安總的鼎力扶持,得到了xx各部經(jīng)理的理解和支持,使得初來(lái)乍到的我才能在這么重要的工作崗位中走下去。除了感謝總經(jīng)理xx先生、副總xx女士、財(cái)務(wù)部xx女士的信任和指導(dǎo)之外,還要感謝各部的經(jīng)理及在工作期間給予我?guī)椭娜w同仁。

第一, 人事部是一根紐帶,從橫向來(lái)看他聯(lián)系著xx各個(gè)部門(mén),從縱向來(lái)看也將xx的領(lǐng)導(dǎo)與基層員工聯(lián)系在一起。因此人事部必須對(duì)xx各部門(mén)的大小事務(wù)了如指掌,在過(guò)去的工作當(dāng)中本人本著學(xué)習(xí)的態(tài)度加強(qiáng)自己對(duì)xx的了解和磨合,在職期間得到所有同仁的教導(dǎo)。謝謝大家!

第二, 人事部門(mén)主要是起人力資源調(diào)配的作用,在xx負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,合理配置人員以最大限度地為xx獲得利益而工作。具體工作項(xiàng)目主要有:xx員工結(jié)構(gòu)總體規(guī)劃及其實(shí)施、招錄員工、培訓(xùn)員工、獎(jiǎng)勵(lì)或懲處員工、xx內(nèi)部員工的流動(dòng)、員工的工資管理、員工的考核、員工的職稱(chēng)管理等方面。

第三, 隨著洗浴行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,洗浴行業(yè)也越來(lái)越重視賓客關(guān)系,尤其是??图坝邢M(fèi)能力的顧客群體,因此人事部也在xx領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下著手進(jìn)行顧客意見(jiàn)回訪的管理并在此基礎(chǔ)上收集更多的顧客信息,在浴園的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中爭(zhēng)取主動(dòng)。

第四, 在就職期間,除了加強(qiáng)對(duì)一線各部門(mén)的崗位監(jiān)督,也針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)對(duì)各崗位進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié),并對(duì)各部門(mén)員工進(jìn)行崗位職責(zé)與服務(wù)流程、禮節(jié)禮貌等方面進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。

第五, 出任xx主管以來(lái),在工作當(dāng)中得到了孔主管與張主管的大力支持,還有人事部同仁的配合支持,使得我能夠逐漸的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,逐漸的融入一線營(yíng)業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中。

第二部分,2015年的工作目標(biāo);

在即將到來(lái)的2015年,我和我的同事將繼續(xù)努力,具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

第一, 我們將致力于維護(hù)浴園賓客關(guān)系,積極建立vip客戶(hù)的關(guān)系管理,通過(guò)我們的努力積極建立有效的客戶(hù)檔案,使得vip客戶(hù)的管理真正能使用到實(shí)際營(yíng)業(yè)當(dāng)中。

第二, 樹(shù)立“以客戶(hù)為中心”的思想,并將這一思想通過(guò)培訓(xùn)與管理,使得每個(gè)員工都能在工作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)“想客戶(hù)所想,及顧客所需”。 最終達(dá)到提高顧客回頭率、顧客來(lái)源、顧客忠誠(chéng)、顧客創(chuàng)利的目的,是一個(gè)將顧客關(guān)系轉(zhuǎn)化成營(yíng)業(yè)利益的反復(fù)循壞過(guò)程。

第三, 一線運(yùn)營(yíng)主管在浴園必須以身作則,敬業(yè)樂(lè)業(yè),作風(fēng)正派,儀容大方。自信、果斷、沉著、睿智、活潑、細(xì)膩、真誠(chéng)、高效是主管的崗位性格描述,也是運(yùn)營(yíng)主管的自我要求,作為今天報(bào)告結(jié)尾也用以與各位共勉,請(qǐng)各位審議!

謝謝大家!

親愛(ài)的同仁們:大家好!?

日常管理工作:

1、人員管理:每天日常的巡場(chǎng),檢查員工行為規(guī)范、員工的業(yè)務(wù)知識(shí)能力及員工的招商工作狀況等,及時(shí)指正員工不當(dāng)?shù)男袨?。?duì)于不合規(guī)范的經(jīng)營(yíng)方式的活動(dòng)展示牌及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改,監(jiān)督員工的出勤及在崗率,避免漏失廳內(nèi)的管理、銷(xiāo)售及招商。

企劃宣傳:?

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十一

運(yùn)營(yíng)管理,顧名思義,即是對(duì)組織向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)整個(gè)流程的計(jì)劃、設(shè)計(jì)、組織和控制。以下本站小編為你帶來(lái)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)心得總結(jié),希望對(duì)你有所幫助!

“勝者勝于算,敗者敗于戰(zhàn)?!庇袡C(jī)地將成敗與戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)的關(guān)系清晰的揭示出來(lái)了。“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)?!卑阉枷搿⑿袨?、習(xí)慣、性格、命運(yùn)有機(jī)地貫穿起來(lái),人的命運(yùn)如此,企業(yè)的命運(yùn)也是相類(lèi)似的。因此,我們充分看出運(yùn)營(yíng)管理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)的重要程度。而現(xiàn)實(shí)也一而再,再而三地驗(yàn)證企業(yè)的成敗往往就是運(yùn)營(yíng)管理的成敗。

前兩天,將

課件

都打印出來(lái),仔細(xì)復(fù)習(xí)了一遍,更加深刻地感受到理論知識(shí)對(duì)實(shí)際工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。這里簡(jiǎn)單列舉了一些:比如企業(yè)的運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在哪些方面或者說(shuō)企業(yè)的產(chǎn)品滿(mǎn)足顧客的關(guān)鍵因素有哪些以及他們的優(yōu)先順序又如何,經(jīng)過(guò)對(duì)公司的現(xiàn)狀分析后發(fā)現(xiàn)如下排序:1.一致性質(zhì)量2.產(chǎn)品可靠性3.及時(shí)交貨4.低價(jià)格5.快速交貨6.工作質(zhì)量7.新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度。這樣工作就更加有條理與輕重緩急。還有,我已經(jīng)將jit的思想與精細(xì)化管理在生產(chǎn)實(shí)際中進(jìn)行了逐步推廣與嘗試:將庫(kù)存降低到最少量,將日常的工作不斷進(jìn)行優(yōu)化等等。

接下來(lái),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),我近期正在主抓新產(chǎn)品的研發(fā)工作,結(jié)合公司實(shí)際,我將采用第四代的模式:基于時(shí)間效益的團(tuán)隊(duì)并行工程。采取頭腦風(fēng)暴等方式拓寬研發(fā)思路,采用質(zhì)量功能展開(kāi)(qfd)的方法將客戶(hù)的需求細(xì)化分析挖掘清楚,并將其轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的功能特性,再對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的主要技術(shù)指標(biāo),然后再轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)產(chǎn)品需求優(yōu)先關(guān)注與改善的生產(chǎn)控制指標(biāo),以達(dá)到客戶(hù)需求向公司內(nèi)部生產(chǎn)控制的轉(zhuǎn)化。然后根據(jù)項(xiàng)目管理的要求將新產(chǎn)品研發(fā)工作分解成可執(zhí)行的部分,分立成幾個(gè)課題攻關(guān)小組。

通過(guò)運(yùn)營(yíng)管理的學(xué)習(xí),使我對(duì)工作的思考更加深入與全面。我們?cè)趯?shí)際工作中都已經(jīng)遇到了運(yùn)營(yíng)管理中講解到的問(wèn)題:我們需要擴(kuò)產(chǎn)新建產(chǎn)房就涉及廠址選擇與廠區(qū)設(shè)計(jì)布局的問(wèn)題,之后就會(huì)遇到設(shè)施規(guī)劃選型與生產(chǎn)節(jié)奏控制,銷(xiāo)售就涉及服務(wù)的質(zhì)量問(wèn)題,通過(guò)差距模型進(jìn)行對(duì)照分析等等。

運(yùn)營(yíng)管理課程是mba課程中,讓我收益最多的,最能夠應(yīng)用到實(shí)際工作中去,這些都跟王老師的精心講授是分不開(kāi)的。

本學(xué)期我們從企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的基本概念、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,運(yùn)營(yíng)管理的作用以及運(yùn)營(yíng)管理的績(jī)效評(píng)估,如何運(yùn)用excel求解運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題的基本方法,運(yùn)營(yíng)管理的基本流程,和運(yùn)營(yíng)管理的計(jì)劃部分等方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理這一門(mén)課程。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,作為企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和要素之間的邏輯關(guān)系,它決定著一個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)成果。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,能否找到適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的企業(yè)運(yùn)作模式并不斷完善決定著一個(gè)企業(yè)能否有未來(lái)。我認(rèn)為,就目前中國(guó)企業(yè)處于全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,要想求生存謀發(fā)展,必須善于吸取經(jīng)濟(jì)變革的新因素,大力培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,才能在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)超過(guò)同行業(yè)平均水平投資回報(bào)率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在管理學(xué)課程中我們?cè)?jīng)學(xué)到過(guò),一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就綜合地體現(xiàn)在customer(客戶(hù))、qulitity(質(zhì)量)、time(時(shí)間)、cost(成本)和service(服務(wù))等關(guān)鍵要素的指標(biāo)體系上,這些反映了企業(yè)實(shí)際的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。而運(yùn)營(yíng)管理,正是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件之一。

當(dāng)今社會(huì),不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運(yùn)輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險(xiǎn)、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)的生產(chǎn)形式。因此,隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念進(jìn)一步擴(kuò)展,逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,不僅包括了有形產(chǎn)品的制造,而且包括了無(wú)形服務(wù)的提供。運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)象是運(yùn)營(yíng)過(guò)程和運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。運(yùn)營(yíng)過(guò)程是一個(gè)投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過(guò)程,是一個(gè)勞動(dòng)過(guò)程或價(jià)值增值的過(guò)程,它是運(yùn)營(yíng)的第一大對(duì)象,運(yùn)營(yíng)必須考慮如何對(duì)這樣的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)是指上述變換過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過(guò)程和管理過(guò)程相對(duì)應(yīng),包括一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)和一個(gè)管理系統(tǒng)。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時(shí)間和柔性,它們是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本源泉。因此,運(yùn)營(yíng)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中具有重要的作用。特別是近二三十年來(lái),現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識(shí)密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過(guò)程日趨復(fù)雜,市場(chǎng)需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這些因素使運(yùn)營(yíng)管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來(lái),隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,為運(yùn)營(yíng)增添了新的有力手段,也使運(yùn)營(yíng)學(xué)的研究進(jìn)入了一個(gè)新階段,使其內(nèi)容更加豐富,范圍更加擴(kuò)大,體系更加完整。

現(xiàn)代運(yùn)營(yíng)管理涵蓋的范圍越來(lái)越大。現(xiàn)代運(yùn)營(yíng)的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴(kuò)大到非制造業(yè)。其研究?jī)?nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過(guò)程的計(jì)劃、組織與控制,而是擴(kuò)大到包括運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的制定、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)運(yùn)行等多個(gè)層次的內(nèi)容。把運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個(gè)完整的“價(jià)值鏈”,對(duì)其進(jìn)行集成管理。

這學(xué)期我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)中真正做到了立足管理來(lái)討論運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。老師講授的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的生產(chǎn)和制造的計(jì)劃與控制。因此,對(duì)于我們中那些將要投身公司或運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的同學(xué)們,以及想要從事與運(yùn)營(yíng)活動(dòng)密切相關(guān)的領(lǐng)域并面臨運(yùn)營(yíng)決策挑戰(zhàn)的同學(xué)們們,都具有極高的價(jià)值。我們從一學(xué)期的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中獲益匪淺,因?yàn)檫@門(mén)課在闡明概念、提出問(wèn)題的同時(shí)也介紹了許多運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)用技巧。老師為展現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)職能在企業(yè)組織中所處的核心地位以及是運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域中所有崗位上的每一位經(jīng)理人員都必須掌握的知識(shí)。

作為剛開(kāi)始學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的初學(xué)者,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們遇到了很多的不理解和問(wèn)題。老師盡可能的為我們介紹運(yùn)營(yíng)管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問(wèn)題。甚至一下頗具技術(shù)性、綜合性的問(wèn)題我們也可以解決。這門(mén)課程涉及的許多方面,如需求預(yù)測(cè),產(chǎn)品設(shè)計(jì),設(shè)施選址,運(yùn)營(yíng)安排與質(zhì)量管理等,皆為大多數(shù)企業(yè)組織的核心活動(dòng)。因此,無(wú)論我未來(lái)從事哪方面的工作,這學(xué)期我學(xué)到的知識(shí)都會(huì)對(duì)我的工作有很大的裨益。

學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理是一件艱苦的事情,也是一件有趣的事情。在企業(yè)組織的管理實(shí)踐中,運(yùn)營(yíng)管理工作具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這一專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣,開(kāi)始欣賞并喜愛(ài)運(yùn)營(yíng)管理者這一角色。也許有機(jī)會(huì)我可以從事這一方面的工作,并在今后的工作中運(yùn)用我所學(xué)到的運(yùn)營(yíng)管理的思想,方法和技術(shù)。我相信,在我利用所學(xué)的知識(shí)為企業(yè)組織的運(yùn)營(yíng)效率提高而貢獻(xiàn)一份力量的時(shí)候,我會(huì)有成就感且十分滿(mǎn)足。

管理的基本職能有計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃安排的工作過(guò)程;組織是為了取得最大的成功而分配完成工作所需要的資源并協(xié)調(diào)員工與任務(wù)、員工與員工之間的關(guān)系;領(lǐng)導(dǎo)就是對(duì)組織內(nèi)全體成員行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響,從而激勵(lì)員工產(chǎn)生高績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程;控制是按照既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)偏差,采取糾正措施,使工作能按原定計(jì)劃進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)預(yù)期目的的過(guò)程。

管理的本質(zhì)就是在特定的條件下,對(duì)組織的人、財(cái)、物、信息等有形無(wú)形的資源進(jìn)行優(yōu)化配置,協(xié)調(diào)與控制,使得成本最小,效益最大,從而使組織的目標(biāo)計(jì)劃如期最優(yōu)實(shí)現(xiàn)。

如何如期最優(yōu)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。覃曦老師在《全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬訓(xùn)練》的課程中,以通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)逼真的講解了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。受益匪淺,感悟頗深。

一、組織必須有明確的既定的目標(biāo)

組織目標(biāo)是指一個(gè)組織未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目的,它是管理者和組織中一切成員的行動(dòng)指南,是組織決策、效率評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)和考核的基本依據(jù)。任何一個(gè)組織都是為一定的目標(biāo)而組織起來(lái)的,如包裝公司是為了滿(mǎn)足洋河酒廠所有成品酒包裝的需要而組織起來(lái)的。目標(biāo)是組織的最重要條件,無(wú)論其成員各自的目標(biāo)有何不同,但一定有一個(gè)為其成員所接受的共同目標(biāo)。任何管理系統(tǒng)都應(yīng)有明確的目標(biāo),目標(biāo)不確定,或者混淆了不同的目標(biāo),都必然會(huì)導(dǎo)致管理的混亂。任何管理活動(dòng)都必須把制定目標(biāo)作為首要任務(wù)。

二、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理

標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理目前已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它在企業(yè)管理中日益發(fā)揮著舉足輕重的作用。企業(yè)必須重視標(biāo)準(zhǔn)化,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化,充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的作用,使企業(yè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化管理,為企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益提供保障。

設(shè)計(jì)好藍(lán)圖,制定一個(gè)科學(xué)的流程,根據(jù)流程制定具體的標(biāo)準(zhǔn)化,然后再制度化,并建立一整套行之有效的績(jī)效管理和考核機(jī)制。

三、全員參與管理,目標(biāo)管理

組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅靠總經(jīng)理制定好的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不僅靠某一部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人能力,而是要依靠組織中所有干部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參與管理,實(shí)行目標(biāo)管理制度。

目標(biāo)管理制度是把以目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為前提的管理轉(zhuǎn)化成以目標(biāo)為控制手段的管理,它是通過(guò)使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制定來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標(biāo)的管理制度。這種管理制度由于有了明確的目標(biāo)作為對(duì)組織成員工作成果的考核標(biāo)準(zhǔn),從而使對(duì)組織成員的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)做到更客觀、更合理,因而可以大大激發(fā)他們?yōu)橥瓿山M織目標(biāo)而努力。如何強(qiáng)化員工自我管理控制,主要措施有:

(一)、目標(biāo)要體現(xiàn)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一。員工是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的載體,同時(shí)他們也有個(gè)人目標(biāo)的追求。只有組織的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)達(dá)到完美契合時(shí),才能在員工的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力和自我約束力。實(shí)踐中,有些組織確定的目標(biāo)體系只是對(duì)組織任務(wù)目標(biāo)的簡(jiǎn)單分解,而沒(méi)有考慮員工個(gè)人的利益,這只是傳統(tǒng)的任務(wù)管理,而不是目標(biāo)管理。這種任務(wù)目標(biāo)是不可能激發(fā)下屬的行為動(dòng)力和自我約束力,員工只會(huì)敷衍地完成任務(wù)而已。

(二)、強(qiáng)化員工參與管理。目標(biāo)管理是參與管理的一種形式。目標(biāo)的制定者同時(shí)也是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者,即由上級(jí)與下級(jí)在一起共同確定目標(biāo)。參與設(shè)置目標(biāo)可以提高目標(biāo)接受性,目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為在某些情況下,參與式的目標(biāo)設(shè)置能帶來(lái)更高績(jī)效,參與的一個(gè)主要優(yōu)勢(shì)在于提高了目標(biāo)本身作為工作努力方向的可接受性。實(shí)施參與管理,能夠發(fā)揮員工的聰明才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也是滿(mǎn)足員工受人尊重、信任的高層次需要。這樣為每個(gè)部門(mén)有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有執(zhí)行力和控制力的開(kāi)展工作提供更有利的保障,也有利于部門(mén)與部門(mén)之間較好的協(xié)調(diào)、配合、理解和支持。同時(shí),在參與目標(biāo)制定的過(guò)程中,可以使員工了解組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),了解個(gè)人在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的價(jià)值所在,了解組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的意義。使員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,加強(qiáng)個(gè)人與組織的一體化,有利于營(yíng)造一個(gè)和-諧的工作環(huán)境。

參與管理要特別注意引導(dǎo),要反復(fù)把公司當(dāng)前的目標(biāo)傳達(dá)給員工,使員工的參與具有明確的方向性。在實(shí)踐中,要根據(jù)員工的文化程度和經(jīng)驗(yàn),采取不同的方式參與管理。對(duì)文化程度較低、經(jīng)驗(yàn)不足的員工采取控制型參與管理。主要由員工提出工作中的問(wèn)題和局部建議,經(jīng)過(guò)篩選后,由上級(jí)協(xié)助下屬確定解決方案并組織實(shí)施。對(duì)文化程度較高,又有相當(dāng)參與管理經(jīng)驗(yàn)的員工采取授權(quán)型參與管理。主要是由員工提出問(wèn)題,而且制訂具體的實(shí)施方案,在得到上級(jí)認(rèn)可后,被授予相應(yīng)的權(quán)力,以員工為主完成,并予以精神表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。建立一整套的激勵(lì)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)員工積極性,讓有能力、多做工作的人多得獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有能力的、不做工作的人不得獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化員工自我管理,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

最近幾年,洋河酒廠發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,制曲、釀酒、包裝等車(chē)間都在擴(kuò)大生產(chǎn)產(chǎn)量,企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,產(chǎn)品銷(xiāo)量向全國(guó)化市場(chǎng)穩(wěn)步推進(jìn),每年都以近50﹪的速度增長(zhǎng)。洋河三大品牌越來(lái)越得到更多消費(fèi)者的認(rèn)同和青睞,后勤保障能力也隨之增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量越來(lái)越穩(wěn)定,市場(chǎng)投訴相比過(guò)去越來(lái)越少。如此好的發(fā)展態(tài)勢(shì),對(duì)洋河酒廠來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)潛在的挑戰(zhàn)。面對(duì)大發(fā)展,我們要居安思危,要清醒的認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展的昨天、今天和明天,加強(qiáng)管理,把產(chǎn)品質(zhì)量放在首要位置,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們肩負(fù)的責(zé)任更大。如何打造更強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,夯實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),快速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和需求,是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

今后的工作,我們更要頭腦清醒,作為管理人員更要認(rèn)真的學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要。在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,我們要緊跟公司要求,做精益生產(chǎn)的帶頭人,不斷地總結(jié)、改進(jìn)工作方法,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)技術(shù)力量和管理骨干;不斷地改善、提高員工工作效率,強(qiáng)化基層管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低包裝材料損耗和費(fèi)用控制。不管什么時(shí)候都不能有本位主義、官僚作風(fēng),要善于與上、下屬和相關(guān)部門(mén)溝通,要把深入班組解決生產(chǎn)工作中的實(shí)際問(wèn)題作為工作重點(diǎn),建立一個(gè)安全高效的生產(chǎn)管理秩序,使包裝生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)的工作做得更扎實(shí),成為公司最放心的地方,在洋河酒廠大發(fā)展的道路上走在最前列。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十二

開(kāi)宗明義,本學(xué)期學(xué)習(xí)的運(yùn)營(yíng)管理,就是對(duì)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項(xiàng)管理工作的總稱(chēng)。從另一個(gè)角度來(lái)講,運(yùn)營(yíng)管理也可以指為對(duì)生產(chǎn)和提供公司主要的產(chǎn)品和服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和改進(jìn)。同時(shí)跟隨王明艦老師所學(xué)習(xí)了解決運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題的基本工具excel的運(yùn)用,不但明確了運(yùn)營(yíng)管理的基本流程還了解和掌握了如何做好運(yùn)營(yíng)管理的計(jì)劃。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)也較好的實(shí)踐了王老師精心準(zhǔn)備的上機(jī)實(shí)習(xí)的情景案例,從品嘗紅酸果、痛飲啤酒,從解決周期性產(chǎn)品需求到幫助一個(gè)學(xué)友如何在面試過(guò)程中,充分展現(xiàn)出如何出色的運(yùn)用運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,從向我們明確展現(xiàn)了企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和這些要素之間所存在的邏輯關(guān)系,企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理的良莠,決定了一個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)成果。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展角度觀察,我們可以說(shuō),決定著一個(gè)企業(yè)能否有未來(lái),關(guān)鍵就是能否找到并且實(shí)踐好適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的企業(yè)運(yùn)作模式并不斷完善、優(yōu)化。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期,在任課老師和同學(xué)的幫助下,對(duì)運(yùn)營(yíng)管理有了了解、運(yùn)用有了初步的掌握,同時(shí)對(duì)于運(yùn)營(yíng)管理也有了新的認(rèn)識(shí)。在前期相關(guān)的管理學(xué)課程中我們?cè)?jīng)學(xué)到過(guò),一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就綜合地體現(xiàn)在cost(成本)和service(服務(wù))、time(時(shí)間)、customer(客戶(hù))、qulitity(質(zhì)量)、等關(guān)鍵要素的指標(biāo)體系上,這些反映了企業(yè)實(shí)際的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力。

縱觀中國(guó)企業(yè)所處的全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景,企業(yè)要想求生存謀發(fā)展,吸取經(jīng)濟(jì)變革的新因素是必須的。同時(shí)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力也需要大力培育。這樣才能在在業(yè)界一直處于領(lǐng)先,超過(guò)同行業(yè)平均水平投資回報(bào)率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)今社會(huì),不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運(yùn)輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險(xiǎn)、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)的生產(chǎn)形式。運(yùn)營(yíng)管理,正是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件之一。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時(shí)間和柔性,在實(shí)際的運(yùn)營(yíng)管理中起了重要的作用,它們是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本源泉。邁入二十一世紀(jì),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識(shí)密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過(guò)程日趨復(fù)雜,市場(chǎng)需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈構(gòu)成了現(xiàn)代企業(yè)的重要生存環(huán)境,這些因素促使運(yùn)營(yíng)管理本身也在不斷發(fā)生變化,不斷的改變的企業(yè)運(yùn)營(yíng)的生態(tài)圈。

我們所接觸、學(xué)習(xí)的研究?jī)?nèi)容已經(jīng)從生產(chǎn)過(guò)程的計(jì)劃、組織與控制,擴(kuò)大到了包括運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的制定、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)運(yùn)行等多個(gè)層次的內(nèi)容。把運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個(gè)完整的“價(jià)值鏈”,對(duì)其進(jìn)行集成管理。

這學(xué)期我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)中真正做到了立足管理來(lái)討論運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。老師講授的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本中枯燥的內(nèi)容,通過(guò)豐富多彩的課件、案例分析、上機(jī)材料使得我們對(duì)這門(mén)課程的知識(shí)有了更高層次的認(rèn)知。,對(duì)于我們同學(xué)中已經(jīng)在或者正準(zhǔn)備投身公司或運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域的人士,都具有極高輔導(dǎo)的價(jià)值。我們從一學(xué)期的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中獲益匪淺,因?yàn)檫@門(mén)課在闡明概念、提出問(wèn)題的同時(shí)也介紹了許多運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)用技巧。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們遇到了很多的不理解和問(wèn)題,是作為剛開(kāi)始學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的初學(xué)者的我們必須面對(duì)的情況。任課老師盡可能的深入淺出、知識(shí)點(diǎn)結(jié)合精彩的安排,為我們介紹運(yùn)營(yíng)管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問(wèn)題。

在這門(mén)課程涉獵了許多方面,如質(zhì)量管理、設(shè)施選址、需求預(yù)測(cè),產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)安排等,都是我們現(xiàn)在在工作中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的企業(yè)核心活動(dòng)。因此,對(duì)我們今后的工作具有很強(qiáng)的實(shí)用性。學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)樂(lè)趣的過(guò)程,上機(jī)實(shí)踐的案例具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這一專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣,開(kāi)始欣賞并喜愛(ài)運(yùn)營(yíng)管理者這一角色。今后的工作中定會(huì)運(yùn)用這門(mén)課程的精髓,方法和技術(shù)。我相信,在今后的工作中企業(yè)組織的運(yùn)營(yíng)效率提高,會(huì)有我的一份力量,會(huì)有這門(mén)課程的一份貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十三

很感謝學(xué)校在這學(xué)期為我們開(kāi)設(shè)了這門(mén)生產(chǎn)運(yùn)作管理課,更要感謝張海玉老師悉心的教導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)。在他的帶領(lǐng)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》這門(mén)課程,同時(shí),老師為我們分了小組,我們是第一小組組長(zhǎng)是嚴(yán)博一,組員有于淼、李澤林、初祺、我和劉兆東。在團(tuán)隊(duì)的配合下,完成了一次又一次老師留的作業(yè),并做成ppt演示,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)分析解決現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力。

一、我對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)心得

第一章講述了生產(chǎn)管理的基本概念、生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)系統(tǒng)等一些基本知識(shí)。讓我們初步了解一些生產(chǎn)與運(yùn)作的知識(shí),為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

第二章在第一章的基礎(chǔ)上向我們拓展了需求預(yù)測(cè)的重要性、需求預(yù)測(cè)的過(guò)程和方法以及管理。第三章則講述了有關(guān)新產(chǎn)品的一些知識(shí)。前三章主要介紹的是一些基礎(chǔ)的知識(shí)為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的。

(2)制定設(shè)備布置的初始方案,編制零件從至表,基數(shù)按零件從一臺(tái)設(shè)備到另一臺(tái)設(shè)備的移動(dòng)次數(shù);(3)分心并改進(jìn)初始零件從至表,計(jì)算總搬運(yùn)距離;(4)選出最優(yōu)方案。

一份關(guān)于小組討論結(jié)果的報(bào)告。我們小組經(jīng)討論得出的結(jié)論是想開(kāi)一家職介,專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生提供就業(yè)信息。但是后來(lái)鑒于老師給的建議我們小組又改為經(jīng)營(yíng)賓館了。名為溫馨賓館。

第六章流水生產(chǎn)線組織,在這章主要講了流水生產(chǎn)的基本特征形式和設(shè)計(jì)。組織工序同期化以及對(duì)節(jié)拍的計(jì)算和對(duì)最小工作地的計(jì)算,對(duì)節(jié)拍的計(jì)算和最小工作地的計(jì)算的掌握是沒(méi)有問(wèn)題的,在這章又介紹了一種新的方法——生產(chǎn)比倒數(shù)法。(1)計(jì)算生產(chǎn)比x;(2)計(jì)算生產(chǎn)比倒數(shù)m;(3)確定投產(chǎn)順序。但是對(duì)流水線的組織設(shè)計(jì)掌握得不是很好。

在第七章綜合生產(chǎn)計(jì)劃,學(xué)到了用圖表法制定生產(chǎn)計(jì)劃。圖表法又稱(chēng)運(yùn)輸表法。其步驟如下:(1)將總生產(chǎn)能力列的生產(chǎn)能力數(shù)字放到“未用生產(chǎn)能力”一列;(2)在第一列尋找成本最低的單元;(3)盡可能將生產(chǎn)任務(wù)分配到該單元,但不得超出該單元所在行的未使用生產(chǎn)能力和所在列的需求;(4)在該行的未使用生產(chǎn)能力中減掉所占用的部分位余下的未使用生產(chǎn)能力,如果仍有需求未滿(mǎn)足重復(fù)(2)~(4)。在這章的學(xué)習(xí),能夠?qū)W(xué)習(xí)曲線很好的掌握,它表示的是單位產(chǎn)品的成本或直接勞動(dòng)時(shí)間與累計(jì)產(chǎn)量之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)曲線主要是人們提高了熟練程度之后而產(chǎn)生的,在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得學(xué)習(xí)曲線是數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)是很有效的。這章老師給我們上了一次討論課,討論“綜合生產(chǎn)計(jì)劃的制訂”,讓小組進(jìn)行討論,小組成員各抒己見(jiàn)不僅讓我們更加深刻的理解了表上作業(yè)法的分析方法及計(jì)算方法,還促進(jìn)了小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度。

在第八章里主要講了生產(chǎn)提前期的計(jì)算方法:(1)批量相同時(shí),車(chē)間投入提前期=本車(chē)間出產(chǎn)提前期+本車(chē)間生命周期;(2)批量不同時(shí),同上但提前期=后車(chē)間投入提前期+(本車(chē)間生產(chǎn)間隔期—后車(chē)間生產(chǎn)間隔期)+保險(xiǎn)期。還有提前期法等。第九章庫(kù)存控制里的abc管理,a類(lèi)物資占用了70%~80%的資金,品種占10%~20%;b類(lèi)資金占用15%~20%,品種占用30%~40%;c類(lèi)物資占用了5%~10%,品種占40%~50%。在第十一章設(shè)備管理里,介紹了設(shè)備管理的發(fā)展史、設(shè)備的購(gòu)置與選擇。在這章里有部分知識(shí)是與其他學(xué)科有重疊的,但又有不同。浴盆曲線是設(shè)備老化性故障規(guī)律。十二章是我們學(xué)習(xí)的最后一章,給我印象最深的就是帕累托圖,它是由19世紀(jì)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托發(fā)現(xiàn)的,它的規(guī)律是“少數(shù)關(guān)鍵,多數(shù)次要”的客觀規(guī)律。同時(shí)也是我們?cè)谧詈笠还?jié)課上的課堂考題。所以印象特別深刻!

在我們學(xué)習(xí)的所有課程中給我感觸最深的就是老師經(jīng)常會(huì)讓我們自己看書(shū)

中的內(nèi)容,開(kāi)始我很不理解為什么要我們自己看?一直以來(lái)我們上課都是老實(shí)講我們聽(tīng)就可以了,可是現(xiàn)在突然要我們自己看書(shū),還要我們講,覺(jué)得好不能接受。但漸漸理解了張老師的良苦用心,他為了鍛煉我們把課堂上大部分的的時(shí)間留給我們,不僅讓我們得到了鍛煉還讓我們學(xué)會(huì)了自學(xué)的技巧。這對(duì)我們將來(lái)有很大的幫助,因?yàn)榈搅松鐣?huì)上就不會(huì)有人再督促你學(xué)習(xí)了。所以要格外感謝張老師,張老師,您辛苦了!很對(duì)不起,之前誤會(huì)你了!

二、項(xiàng)目教學(xué)

對(duì)于項(xiàng)目教學(xué)我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)實(shí)行下去,它的優(yōu)點(diǎn)有以下幾點(diǎn):

(1)這種教學(xué)方案很新穎可以是我們專(zhuān)業(yè)的特色教學(xué),表現(xiàn)在我們必須獨(dú)立地完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作任務(wù),使我們提高了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣!

(2)我們通過(guò)自身獨(dú)立的活動(dòng),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其創(chuàng)造性可以得到較充分的發(fā)揮。

(3)我們通過(guò)記憶方式把握理論知識(shí),又通過(guò)手和腦的實(shí)踐,這樣大大地提高了學(xué)習(xí)的效率。

(4)信息傳遞是雙向的。在課堂上我們師生間有互動(dòng),不僅解決了疑難問(wèn)題還增進(jìn)了師生情感!

(5)能充分調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的興趣,教學(xué)的過(guò)程做到由淺入深,注重我們學(xué)生基本技能的培養(yǎng)和能力培養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)要集中,讓我們懂得了做什么、怎么做。

(6)項(xiàng)目教學(xué)注重獨(dú)立自主實(shí)踐,也正因如此讓我們熟練了不僅僅是我們所學(xué)的內(nèi)容,還有我們實(shí)踐時(shí)能涉及到的一些本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。比如:world、ppt等。

它的缺點(diǎn)有以下幾點(diǎn):

(1)當(dāng)分組自由討論時(shí),有些同學(xué)參與度不高。

(2)當(dāng)進(jìn)行自由討論時(shí),老師很難有效監(jiān)督控制。

(3)完成作業(yè)時(shí),有的同學(xué)根本就沒(méi)有參與。甚至不知道作業(yè)是什么。

(4)項(xiàng)目教學(xué)多注重平時(shí)表現(xiàn),有些內(nèi)向的同學(xué)就要吃虧了。

員都有要完成的任務(wù),就拿選址問(wèn)題做的ppt舉例子,讓小組每一個(gè)成員都負(fù)責(zé)相應(yīng)的部分,并且在講解ppt的時(shí)候由負(fù)責(zé)制作的人講解,并由小組排出排名。

三、小組排名

承蒙小組組員抬舉,我在我們第一組的排名為第一名。感謝大家在這學(xué)期的積極配合,同時(shí)很高興能與我們這群可愛(ài)的隊(duì)友們一起相處,這段時(shí)間我覺(jué)得很開(kāi)心很快樂(lè),并且收獲了很多!

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生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十四

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)中非常重要的一環(huán),關(guān)系著企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率和質(zhì)量水平。在過(guò)去的工作中,我深切體驗(yàn)到了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。下面將就我在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理方面的幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先,要保持生產(chǎn)流程的高效性。在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理中,生產(chǎn)流程的高效性是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率。例如,在產(chǎn)品的制造環(huán)節(jié),我們可以盡量簡(jiǎn)化工藝流程,減少人工操作環(huán)節(jié),以提高生產(chǎn)效率。在物流配送環(huán)節(jié),我們可以?xún)?yōu)化配送路線,減少運(yùn)輸時(shí)間,提高配送效率。只有保持生產(chǎn)流程的高效性,我們才能夠讓整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,要確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線,對(duì)于生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要的。我們要在生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格把控每一道工序,確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性??梢酝ㄟ^(guò)設(shè)立質(zhì)量檢測(cè)崗位,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理;可以定期開(kāi)展質(zhì)量培訓(xùn),提高員工的質(zhì)量意識(shí);可以加強(qiáng)供應(yīng)商管理,確保原材料的質(zhì)量可靠。只有確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,我們才能夠贏得客戶(hù)的信任,保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

再次,要關(guān)注員工的激勵(lì)和培訓(xùn)。生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理離不開(kāi)員工的精誠(chéng)合作,因此,關(guān)注員工的激勵(lì)和培訓(xùn)是非常重要的。我們要設(shè)定合理的激勵(lì)機(jī)制,給予員工薪酬和福利上的激勵(lì),同時(shí)也要重視員工的職業(yè)發(fā)展,給予他們晉升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)員工的培訓(xùn),提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力水平,讓他們能夠更好地勝任工作。只有關(guān)注員工的激勵(lì)和培訓(xùn),我們才能夠建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),推動(dòng)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的順利進(jìn)行。

再其次,要靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。市場(chǎng)變化是不可避免的,所以我們?cè)谏a(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理中要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化。我們要關(guān)注市場(chǎng)需求的變化,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)布局,以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。同時(shí),我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品定位和市場(chǎng)策略。只有靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

最后,要加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理。供應(yīng)鏈管理是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的重中之重,它直接關(guān)系著產(chǎn)品的供應(yīng)和銷(xiāo)售。我們要加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作,建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,以確保原材料的供應(yīng)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)與銷(xiāo)售渠道的合作,確保產(chǎn)品的暢銷(xiāo)。我們可以通過(guò)合理的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和庫(kù)存管理,確保供應(yīng)鏈的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。只有加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理,我們才能夠更好地滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,提高生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的整體效益。

總之,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)中非常重要的一環(huán)。通過(guò)我的工作體驗(yàn),我深切體會(huì)到了保持生產(chǎn)流程的高效性、確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、關(guān)注員工的激勵(lì)和培訓(xùn)、靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化以及加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理的重要性。只有在這些方面做好,我們才能夠有效推動(dòng)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的順利進(jìn)行,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開(kāi)工作,圓滿(mǎn)完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風(fēng)和現(xiàn)任的生技科長(zhǎng)工作向公司領(lǐng)導(dǎo)作以下述職:

一、認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作

20____年__任____煤礦安全通風(fēng)科長(zhǎng),全面協(xié)助安全副礦長(zhǎng)工作,主要負(fù)責(zé)安全和通風(fēng)管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實(shí)整改、組織驗(yàn)收,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)日常安全監(jiān)督和巡查,通風(fēng)設(shè)施檢查和維護(hù),通風(fēng)系統(tǒng)維護(hù)和測(cè)風(fēng)及風(fēng)量調(diào)節(jié),編制安全通風(fēng)技術(shù)資料,定期組織召開(kāi)通風(fēng)例會(huì),解決一通三防工作中問(wèn)題,調(diào)度通風(fēng)瓦斯人員值班和報(bào)表三對(duì)口管理,組織安全事故調(diào)查處理和安全培訓(xùn)教育等工作。

20____年____月任____煤礦生技科長(zhǎng),全面協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人工作,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)和軟件資料管理,包括作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)指導(dǎo),校訂巷道中腰線,編制作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,定期對(duì)巷道工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理,繪制礦井各類(lèi)迎檢和實(shí)際圖紙,每月對(duì)工程施工進(jìn)行驗(yàn)收,協(xié)助礦井標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和日常標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)工作,負(fù)責(zé)井下工程施工測(cè)量和貫通管理,為礦井采掘作業(yè)作業(yè)做好技術(shù)支持和對(duì)外檢查的保障工作。

二、服從公司安排,積極配合,全面支持

20____年__月__日,由于人事變動(dòng),公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從雙和煤礦調(diào)至____煤礦協(xié)助技術(shù)工作,對(duì)于我而言雖同屬一個(gè)公司的煤炭行業(yè),工作范圍的變動(dòng)仍使我心有余悸,但這難得的挑戰(zhàn)和機(jī)遇我不會(huì)輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無(wú)猶豫的接受公司安排,我坦然的面對(duì)接下來(lái)的一切,現(xiàn)在看來(lái)我的選擇是正確的,我也做到當(dāng)初對(duì)自己的承諾,我離開(kāi)了熟悉的環(huán)境認(rèn)識(shí)了新的朋友,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。在____工作期間,我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,不論是井下煤層的認(rèn)知和技術(shù)資料的完善,還是團(tuán)隊(duì)的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。

三、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范管理,科學(xué)管理

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是____年工作的一個(gè)重點(diǎn),不論是上級(jí)部門(mén)還是煤礦自身,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是煤礦的必行之路,要想長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和迎檢查過(guò)關(guān),必須要求井下現(xiàn)場(chǎng)和地面資料滿(mǎn)足標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定。在到____來(lái)之前,在雙和煤礦的主要工作便是標(biāo)準(zhǔn)化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長(zhǎng)兩人負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化各專(zhuān)業(yè)資料編制工作,對(duì)照煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)方法,分專(zhuān)業(yè)、分章節(jié)、分小點(diǎn)逐條對(duì)照落實(shí),對(duì)比資料并結(jié)合礦井實(shí)際情況匯編完成各專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化資料,并將各專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化資料分發(fā)至相應(yīng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,針對(duì)日常檢查項(xiàng)目和填寫(xiě)內(nèi)容,對(duì)各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)和講解,確保各專(zhuān)業(yè)人員明確標(biāo)準(zhǔn)要求和填寫(xiě)要求。雙和標(biāo)準(zhǔn)化工作剛剛小結(jié)恰好被調(diào)至____,到這邊的第一件工作仍舊是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,所幸雙和標(biāo)準(zhǔn)化資料已基本完成,各類(lèi)資料已基本完善,還有前期____煤礦已著手標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,在____煤礦標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收前所有資料短時(shí)間內(nèi)便完成,并順利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。

四、規(guī)范工程質(zhì)量管理,做好技術(shù)保障工作

隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)報(bào)告對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收而言便是最終考評(píng)驗(yàn)收的關(guān)鍵,標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)報(bào)告覆蓋全部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況及自評(píng)結(jié)果,自評(píng)報(bào)告中涉及的部署、投入、建設(shè)、系統(tǒng)、自評(píng)等圖字說(shuō)明必須與各專(zhuān)業(yè)自評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)一致,自評(píng)報(bào)告經(jīng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)助,____公司專(zhuān)家指導(dǎo),最終形成完整標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)報(bào)告成功上報(bào)。

技術(shù)部門(mén)除井下作業(yè)施工技術(shù)指導(dǎo)外,還負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外技術(shù)資料管理,內(nèi)部技術(shù)資料主要包括工資單價(jià)和各作業(yè)點(diǎn)的作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,以及困難地點(diǎn)的具體施工方案和要求。對(duì)外迎檢資料主要包括規(guī)程措施、圖紙臺(tái)賬、報(bào)表記錄等,完成____年主要迎檢資料有修改上報(bào)三圖(采掘工程平面圖、井上下對(duì)照?qǐng)D、通風(fēng)系統(tǒng)圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評(píng)估治理、頂板專(zhuān)項(xiàng)檢查、人員定位專(zhuān)項(xiàng)檢查、機(jī)電運(yùn)輸專(zhuān)項(xiàng)檢查等)等工作。

測(cè)量是煤礦技術(shù)人員的基礎(chǔ)工作也是必備要求,按照測(cè)量在前施工在后,方案措施審批學(xué)習(xí)在前施工在后,邊施工邊校準(zhǔn)保證工程達(dá)標(biāo)的要求。20____年__月完成____行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測(cè)量位置一致,____正在進(jìn)行,隨著工程不斷推進(jìn)測(cè)量工作將隨工程同步推進(jìn),定期檢查工程質(zhì)量校正中腰線。協(xié)助____完成15年采掘生產(chǎn)規(guī)劃,保證____年采掘接替正常可持續(xù)發(fā)展。

五、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和行為養(yǎng)成

學(xué)習(xí)我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)動(dòng)力,錯(cuò)過(guò)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間已是懊悔不已,再浪費(fèi)青春那就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我不想永遠(yuǎn)停留在這里,因?yàn)槲疫€年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長(zhǎng)的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)并且別人更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),才有可能縮小與別人的差距。在即將過(guò)去的____年我學(xué)習(xí)了很多煤礦技術(shù)上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我以前主要從事煤礦通風(fēng)安全管理,曾擔(dān)任過(guò)短時(shí)間技術(shù)員,但當(dāng)時(shí)獨(dú)立完成技術(shù)資料較少,技術(shù)知識(shí)增長(zhǎng)緩慢,但到____后____不厭其煩的指導(dǎo)和同事們的幫扶、配合,技術(shù)工作開(kāi)展順利學(xué)習(xí)受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能單一,專(zhuān)業(yè)之外的書(shū)對(duì)于我而言同樣重要,因?yàn)樽鳛楣芾砣藛T應(yīng)多學(xué)習(xí)全面發(fā)展,力爭(zhēng)讓事情或問(wèn)題解決得更加有藝術(shù)和完美。

六、存在問(wèn)題

1、由于自身性格缺陷,性格較為內(nèi)向,很多事情只會(huì)做不善于去交流,導(dǎo)致在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己能及時(shí)處理,或發(fā)現(xiàn)異常能快速調(diào)整,由于未能及時(shí)與大家溝通也許會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題不能有效徹底解決或再次出現(xiàn)。

2、由于部門(mén)人員有限,只有____和我兩人負(fù)責(zé)技術(shù)工作,____得不定時(shí)對(duì)雙和進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),再加上我自身文化素質(zhì)和技術(shù)水平有限,編制內(nèi)容可能不夠完善,很多內(nèi)部文件資料送審工作未能及時(shí)送簽或說(shuō)明,大部分審批簽字工作交由安全部門(mén)負(fù)責(zé),在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現(xiàn)象。

3、工作分配和調(diào)度上不合理,由于個(gè)人性格比較獨(dú)立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來(lái)就是別人的工作也不會(huì)計(jì)較,導(dǎo)致工作無(wú)法可持續(xù)推進(jìn)。

七、20____年計(jì)劃

此致

敬禮!

述職人:

20____年____月____日

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十六

一個(gè)由于視力被迫輟學(xué)的人,一個(gè)被工人稱(chēng)為野獸般殘忍的人,一個(gè)與工會(huì)水火不容、被迫在國(guó)會(huì)聽(tīng)證會(huì)上作證的人,一個(gè)被現(xiàn)代管理學(xué)者不斷批判的人。

這個(gè)人就是弗雷德里克〃泰勒,管理發(fā)展史中最重要的,同時(shí)也是最富有爭(zhēng)議的人。泰勒于1856年出生在美國(guó)費(fèi)城。年輕時(shí),他先在液壓機(jī)廠做學(xué)徒,之后加入一家鋼鐵公司,在那里開(kāi)始奠定科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)。1898年,泰勒來(lái)到伯利恒鋼鐵公司,開(kāi)始他著名的改革。1920xx年,他離開(kāi)公司,進(jìn)行無(wú)償?shù)淖稍?xún)工作。期間,他的《工廠管理》與《科學(xué)管理原理》相繼發(fā)表,泰勒的影響日漸廣泛,遍及全球。

《科學(xué)管理原理》出版于1920xx年,標(biāo)志著一個(gè)管理新時(shí)代的到來(lái)。至今,這本書(shū)仍然帶給管理人無(wú)窮的啟示,是不可不讀的管理經(jīng)典。我花了一些時(shí)間把泰勒大師的《科學(xué)管理原理》這本書(shū)讀完了,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),從內(nèi)容上來(lái)講這不是一本書(shū),而是泰勒大師的一篇科學(xué)管理智慧結(jié)晶的論文。

18世紀(jì)60年代以來(lái),隨著工業(yè)革命的蓬勃發(fā)展,資本主義的社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的提高,同時(shí)管理思想也隨之發(fā)生了深刻變化,產(chǎn)生了影響世界的管理思想,如英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)〃斯密在《國(guó)富論》中提出的勞動(dòng)分工思想,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,為資本主義贏得了極大的經(jīng)濟(jì)效益。然而,社會(huì)的大分工、分層使資本主義國(guó)家中勞資雙方矛盾突出,工人普遍認(rèn)為如果她們迅速工作將會(huì)導(dǎo)致大量工人失業(yè),于是出現(xiàn)了大家所熟知的“磨洋工”現(xiàn)象。正是在這樣的背景下,泰勒科學(xué)管理原理應(yīng)運(yùn)而生,泰勒抱著解決勞資雙方矛盾,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,解決由于沒(méi)有管理或管理不當(dāng)造成的巨大浪費(fèi)的目的,通過(guò)大量的貼近實(shí)際的實(shí)驗(yàn),提出了科學(xué)管理原理。

泰勒對(duì)科學(xué)管理作了如下定義:“諸種要素——不是個(gè)別要素的結(jié)合,構(gòu)成了科學(xué)管理,它可以概括成如下:科學(xué),而不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法;協(xié)調(diào),而不是分歧;合作,而不是個(gè)人主義;最大的產(chǎn)出,而不是有限制的產(chǎn)出;實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的勞動(dòng)生產(chǎn)率最大化,富裕最大化,而不是貧困。”這個(gè)定義,既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵,又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

全書(shū)可分為三個(gè)部分。

利等的管理知識(shí)。

談到組織,在鏟運(yùn)例子中,他認(rèn)為工人數(shù)量不易平均分,即應(yīng)以任務(wù)量來(lái)分,并且大班組存在其固有的缺陷,應(yīng)加以消除。而對(duì)于分紅,在檢驗(yàn)鋼珠的例子中,作者認(rèn)為,比起一般的福利,個(gè)人的雄心大志已經(jīng)并且永遠(yuǎn)起到強(qiáng)大的激勵(lì)作用,以促使工人竭盡全力的工作,并且分紅要講究時(shí)效性,要準(zhǔn)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),1+12的原理在這里是存在的,以此,也引出了科學(xué)管理的別稱(chēng)“任務(wù)管理”,并且得出合適工作由合適的人來(lái)做的觀點(diǎn)。在砌磚例子中,作者認(rèn)為管理者不應(yīng)只站在一旁,他應(yīng)該整天和工人工作在一起,幫助工人,鼓勵(lì)工人,需要時(shí)自己模范做工。在金屬切割例子中,作者拿經(jīng)驗(yàn)比較和科學(xué)管理來(lái)比較,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),證明了科學(xué)管理的存在性與經(jīng)驗(yàn)管理的不可攀比性,他指出了在一定情況下,即使沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的工人,如果有金屬切割科學(xué)原則(理論)的應(yīng)用指導(dǎo),也能比經(jīng)驗(yàn)頂級(jí)的老工人,生產(chǎn)出高其幾倍的產(chǎn)量。

最后,就是這本書(shū)的總結(jié),也是泰勒先生這篇論文的結(jié)論??茖W(xué)管理是過(guò)去就存在的各種要素的“集合”,即把原來(lái)的知識(shí)收集起來(lái),加以分析、組合并歸類(lèi)成規(guī)律和規(guī)則,從而形成的一門(mén)科學(xué)?!八鼘槿澜鐜?lái)最大的收益?!碧├湛茖W(xué)管理的對(duì)管理學(xué)而言有著極大的貢獻(xiàn)。他在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),而其講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科學(xué)方法也被后人所重視。所以,科學(xué)管理的確勝利了。它運(yùn)用于企業(yè)管理中,使得許多企業(yè)生產(chǎn)效率成倍提高。它的許多效率措施至今還被人們廣泛使用。泰勒科學(xué)管理揭開(kāi)了幾千年來(lái)罩在管理上的“神秘”的面紗,譜寫(xiě)了管理理論和實(shí)踐史上新的一頁(yè),成為人類(lèi)管理思想史上的一個(gè)里程碑。人們把泰勒所處的時(shí)代稱(chēng)為“泰勒時(shí)代”,把他的管理理論稱(chēng)為“泰勒制”。雖然他已作古近百年,但他的科學(xué)管理思想對(duì)于經(jīng)濟(jì)比較落后,管理水平不高的國(guó)家,仍然有著現(xiàn)實(shí)的理論意義和實(shí)踐意義。我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,所以需要學(xué)習(xí)借鑒泰勒的科學(xué)管理思想。

但是科學(xué)管理思想仍存在著一定的局限性。泰勒認(rèn)為工人的主要?jiǎng)訖C(jī)是經(jīng)濟(jì)的,工人最關(guān)心的是提高自己的金錢(qián)收入,即堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè);科學(xué)管理僅重視技術(shù)因素,不重視人群社會(huì)的因素;“泰勒制”僅解決了個(gè)別具體工作的作業(yè)效率問(wèn)題,而沒(méi)有解決企業(yè)作為一個(gè)整體如何經(jīng)營(yíng)和管理的問(wèn)題。

此外,還應(yīng)當(dāng)注意到,泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個(gè)月,而是幾年甚至十幾年。這也啟示我們,做研究要有一個(gè)平和的心態(tài),不應(yīng)急功近利。這樣,經(jīng)過(guò)縱向與橫向的比較、綜合的比較后,我們得出的結(jié)論才會(huì)更具有說(shuō)服力。

正如編者按:他提出的管理問(wèn)題依然存在,他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益,他研究的管理邏輯依然普遍,他創(chuàng)造的管理方法依然有效。

泰勒的管理理論看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵極為豐富,需要我們不斷研讀,也需要我們不斷地實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化,同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告篇十七

根據(jù)公司在__年底的工作會(huì)議決議,歷經(jīng)3年我們已經(jīng)和__自治區(qū)的文化廳、__市文化局、__自治區(qū)的電信部門(mén)建立了深厚的關(guān)系。

第一個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn):

2、去的人,必須第一個(gè)月做網(wǎng)管,拿網(wǎng)管工資,住集體宿舍,不管吃;

3、每個(gè)月有個(gè)員工評(píng)選,的確優(yōu)秀,會(huì)給你值班店長(zhǎng)待遇和職務(wù);

4、每個(gè)季度有個(gè)店長(zhǎng)評(píng)選,的確優(yōu)秀,會(huì)給你1家門(mén)店做店長(zhǎng),配套相對(duì)應(yīng)的待遇;

5、每半年有個(gè)總店長(zhǎng)評(píng)選,的確優(yōu)秀,會(huì)給你5家門(mén)店做總店長(zhǎng),配套相對(duì)應(yīng)的待遇;

6、所有店鋪由__綠色動(dòng)力的老總石小剛先生給予提供和分配;

第二個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn):

1、原西北大區(qū)總負(fù)責(zé)的張__同志和原公司總負(fù)責(zé)敖__先生一同前往__駐扎;

2、張__同志的主要工作為分公司的建立以及__模式團(tuán)隊(duì)的建立;

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