運(yùn)動(dòng)急救心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

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運(yùn)動(dòng)急救心得(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:36:11     小編:LZ文人

通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),適用于不同人群的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇一

院前急救是指在醫(yī)院外對(duì)危重病人的急救。院前急救作為醫(yī)療和社會(huì)保障的重要組成部分,在急救醫(yī)療體系中占據(jù)非常重要的地位。院前急救的目的是挽救生命,而危及生命的心跳呼吸驟停、急性腦血管病、癲癇等,在急救工作中經(jīng)常遇到,需要就地立即院前救護(hù)【1】。

心跳呼吸驟停臨床上表現(xiàn)主要是:心跳呼吸停止,意識(shí)喪失,面色青紫或蒼白,脈搏消失,血壓測(cè)不出。心跳呼吸驟停要求爭(zhēng)分奪秒,3-7分鐘內(nèi)開(kāi)始搶救,主要用心肺復(fù)蘇術(shù)(cpr)。我國(guó)每年有54.4萬(wàn)人心臟性猝死,心肺復(fù)蘇術(shù)cpr國(guó)內(nèi)成功率是10%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的14—40%【2】。本報(bào)告所涉及的5例突發(fā)心臟病,發(fā)病昏倒時(shí),意識(shí)喪失、面無(wú)表情、疑似心跳呼吸驟停。可惜義工情急之下,不曾測(cè)脈搏和呼吸確認(rèn),故不敢斷定必屬心跳呼吸驟停,其有效率與cpr方法無(wú)可比性。雖然如此,依照原始點(diǎn)醫(yī)學(xué)診斷,應(yīng)屬突發(fā)心臟病,亦及危險(xiǎn),故報(bào)告在此,也有相當(dāng)意義。

急性腦血管病,又稱之為“中風(fēng)”或“卒中”,包括出血性和缺血性腦血管疾病,病人突然暈倒、迅速出現(xiàn)昏迷、面色潮紅,口眼歪斜、呆滯、言語(yǔ)不利、偏癱、小便失禁等,部分病人還會(huì)出現(xiàn)噴射狀嘔吐。大多起病急,發(fā)展快,病情重,若搶救不及時(shí)或措施不當(dāng),可能會(huì)延誤最佳治療機(jī)會(huì)致殘;甚至?xí)虿∏榭焖龠M(jìn)展,危及生命【3】。

癲癇是世界上最古老的疾病之一,俗稱“羊角瘋”或“羊癲瘋”,是一種反復(fù)突然性發(fā)作的腦功能短暫異常的疾病,發(fā)作時(shí)突然昏倒,全身痙攣,有的口吐白沫。發(fā)病率高,僅次于急性腦血管病,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)約有600萬(wàn)人次。癲癇大發(fā)作持續(xù)狀態(tài),若不及時(shí)治療,可因生命功能衰竭而死亡,造成腦持久性損害。

原始點(diǎn)療法,是近年來(lái)臨床上新興的治療方法,是中國(guó)臺(tái)灣張釗漢醫(yī)師研發(fā)并推廣應(yīng)用,逐漸獲得廣大患者和臨床醫(yī)生的關(guān)注的新療法。原始點(diǎn)療法認(rèn)為體傷是產(chǎn)生疾病癥狀的原因,體傷的實(shí)質(zhì)是組織器官運(yùn)作失調(diào)。原始點(diǎn)全身分布具有很強(qiáng)的規(guī)律性,每一處疾病的癥狀,都有相對(duì)應(yīng)的原始痛點(diǎn);按推溫敷原始點(diǎn)并補(bǔ)充溫?zé)崴幨常梢孕迯?fù)體傷,用非醫(yī)療手段達(dá)到醫(yī)療目的,對(duì)很多慢性病效果顯著,在心、腦血管疾病、癲癇病的急救中也非??焖儆行А?】。

廣西貴港市原始點(diǎn)公益推廣中心,從20__年11月—20__年5月,收集了學(xué)員用原始點(diǎn)急救突發(fā)性心臟病、急性腦血管疾病、癲癇發(fā)作16例案例,現(xiàn)簡(jiǎn)述如下。

一.臨床資料。

16例案例,其中急性腦血管疾病3例(都有高血壓病史),癲癇8例,其余5例按原始點(diǎn)醫(yī)學(xué)診斷為突發(fā)心臟病(因陪伴意識(shí)喪失,疑似心跳呼吸驟停)。多在1—8分鐘內(nèi)蘇醒。其中15例預(yù)后良好,沒(méi)有后遺癥;一例為癌末惡病質(zhì)病人,急救蘇醒后三小時(shí)再次昏迷,心跳呼吸停止,判斷為熱能耗竭,只給補(bǔ)充熱源,沒(méi)有再按推急救,病人安然逝去。嚴(yán)格而言,原始點(diǎn)設(shè)定的急救是心腦血管病突發(fā)的急癥患者,而非經(jīng)慢性病消耗的虛弱衰竭患者,故將此癌末惡病質(zhì)患者排除,則本中心學(xué)員使用原始點(diǎn)急救所有15個(gè)案例的成功率是百分之百。

這16個(gè)案例都是院前(即是在家中或街頭)突然發(fā)病,多數(shù)患者在街頭發(fā)病,圍觀路人沒(méi)有醫(yī)學(xué)背景,往往驚慌失措,用手推搡呼喊患者,無(wú)反應(yīng),大多案例是路人先用掐按人中、合谷、百會(huì)等穴位的方法無(wú)效,才交給懂原始點(diǎn)的義工或?qū)W員學(xué)員用原始點(diǎn)按推。少數(shù)患者直接用原始點(diǎn)按推。所有按推者都是學(xué)習(xí)過(guò)原始點(diǎn)基本理論和手法,根據(jù)張釗漢醫(yī)師的原始點(diǎn)急救原則爭(zhēng)分奪秒,先判斷是哪個(gè)部位的問(wèn)題,再?zèng)Q定按推部位的先后。從面部表情判斷,有表情的屬頭部問(wèn)題,如急性腦血管疾病或癲癇發(fā)作,先按推頭部原始點(diǎn),補(bǔ)充熱源體力回復(fù)后,再按推上背部原始點(diǎn);無(wú)表情的,屬心臟問(wèn)題,先按推上背部原始點(diǎn),補(bǔ)充熱源體力回復(fù)后,再按推頭部原始點(diǎn)。按推原始點(diǎn)一般每個(gè)點(diǎn)3秒,來(lái)回兩到三次,以患者能承受的力度為宜。急救時(shí)按推上背部一般用拳頭法,先按推左側(cè)再按推右側(cè),用時(shí)一分多鐘;按推頭部原始點(diǎn)多用食指法,用時(shí)3分多鐘【4】。4例突發(fā)心臟病患者往往在3分鐘內(nèi)蘇醒,1例在4小時(shí)后內(nèi)蘇醒;急性腦血管疾病或是癲癇發(fā)作多在5-8分鐘蘇醒。因?yàn)槭窃呵凹本?,現(xiàn)場(chǎng)各種因素使急救時(shí)間變長(zhǎng),如能立即按照正確的原始點(diǎn)急救流程處理,約在1—3分鐘內(nèi)患者就可以蘇醒,蘇醒后溫敷補(bǔ)充外熱源?;颊咛K醒后都覺(jué)得疲倦,多數(shù)無(wú)其它特別不適。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇二

運(yùn)動(dòng)是人們生活中不可或缺的一個(gè)組成部分,它無(wú)疑為我們的身體健康帶來(lái)了很多益處。但是,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不可避免地會(huì)發(fā)生意外情況,如突然暈倒、肌肉拉傷等。因此,作為一名參與運(yùn)動(dòng)的人,急救技能的掌握顯得尤為重要。在運(yùn)動(dòng)急救的實(shí)踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和情況,有了一些心得和體會(huì),分享給大家。

第二段:日常鍛煉中的運(yùn)動(dòng)急救。

平時(shí)在家中的日常鍛煉中,如果發(fā)現(xiàn)身體有不適癥狀,如胸悶、氣短、頭暈等,應(yīng)該首先停止運(yùn)動(dòng),平躺于床上,放寬胸部限制,讓呼吸方式舒暢,嘗試緩解自己的癥狀。如果不適持續(xù)存在,應(yīng)及時(shí)求助家人或撥打急救電話,讓醫(yī)療人員來(lái)給你提供幫助。

第三段:賽事中的運(yùn)動(dòng)急救。

在比賽中發(fā)生事故,或者有比賽選手意外暈倒時(shí),需要緊急進(jìn)行運(yùn)動(dòng)急救。此時(shí),主辦方應(yīng)立即使用擴(kuò)音器通知比賽參與者和觀眾停止活動(dòng),以免造成更多的傷害。同時(shí),比賽組織者需要情況決定是否對(duì)傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理,并撥打急救電話。在急救人員到現(xiàn)場(chǎng)之前,可以盡可能采取一些措施,如讓傷員從危險(xiǎn)區(qū)域移走、松開(kāi)服裝、檢查吸氧器材,并為傷者提供心理安慰。

第四段:善待運(yùn)動(dòng)伙伴。

在眾多的運(yùn)動(dòng)中,一起鍛煉的伙伴不僅可以給我們帶來(lái)勇氣和動(dòng)力,還能成為我們?cè)诰o急情況下的最佳支援者。當(dāng)你的伴侶在運(yùn)動(dòng)時(shí)身體不適時(shí),要注意他們的狀況,并及時(shí)向他們伸出援手。如果發(fā)現(xiàn)疾病的跡象或運(yùn)動(dòng)內(nèi)出意外,也要禮貌地告知對(duì)方和仔細(xì)觀察其狀況,以確保健康問(wèn)題得到及時(shí)處理。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,在運(yùn)動(dòng)中急救至關(guān)重要。了解緊急情況發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和怎樣妥善處理,至關(guān)重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握基本的運(yùn)動(dòng)急救技能,以便在不測(cè)時(shí)給予及時(shí)的支持和幫助。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇三

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(會(huì)衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號(hào))文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會(huì)議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)教材和光盤(pán)下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識(shí),于20xx年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績(jī)合格,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

通過(guò)這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的.能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇四

近年來(lái),運(yùn)動(dòng)學(xué)成為了越來(lái)越多人生活的一部分。然而,運(yùn)動(dòng)也伴隨著一些風(fēng)險(xiǎn),例如運(yùn)動(dòng)受傷。因此,掌握一些基本的運(yùn)動(dòng)急救知識(shí)是非常重要的。本文將分享我個(gè)人從事運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷中所學(xué)到的運(yùn)動(dòng)急救心得體會(huì)。

第一段:關(guān)于運(yùn)動(dòng)急救的重要性。

在日常生活中,運(yùn)動(dòng)急救可以救助運(yùn)動(dòng)中受傷的人,將傷勢(shì)降至最低。如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不測(cè),當(dāng)事人的未受傷患者或目擊者與救護(hù)人員使運(yùn)動(dòng)救急成為可能,救治措施的妥善與及時(shí)性將大大決定患者的康復(fù)。因此,熟練掌握一些基本的急救技能,能夠在緊急時(shí)刻提高救助的效率。

第二段:關(guān)于避免常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷。

預(yù)防是最好的醫(yī)學(xué)措施。在運(yùn)動(dòng)中避免常見(jiàn)的損傷是非常重要的。比如,女性跑步時(shí)應(yīng)該注意不要傾斜身體,以減少大腿和膝蓋的負(fù)擔(dān),男性要注意跑步過(guò)程中膝蓋的彎曲度,同時(shí)在跑步前進(jìn)行一些熱身運(yùn)動(dòng),如拉伸和輕微的跑步,能夠減少運(yùn)動(dòng)中的傷害。

第三段:關(guān)于傷口的處理。

除了運(yùn)動(dòng)傷害,如骨折和脫臼以外,皮膚擦傷和創(chuàng)傷也常見(jiàn)于運(yùn)動(dòng)中。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),要及時(shí)清潔傷口,避免感染。用碘酒或雙氧水消毒傷口,然后用紗布或透氣性好的繃帶包裹,減少傷口的疼痛和出血,長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)之前,要確保自己有足夠的水和飲食,補(bǔ)充體力,以便保護(hù)自己。

第四段:關(guān)于昏迷和窒息的處理。

昏迷和窒息是比較嚴(yán)重的急搶救,需要采取及時(shí)的措施。在發(fā)現(xiàn)昏迷的人時(shí),應(yīng)該使其頭部保持下降狀態(tài),同時(shí)檢查其呼吸是否正常。如果發(fā)現(xiàn)窒息,則應(yīng)該立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并通知就近的醫(yī)療中心尋求幫助。

第五段:結(jié)尾。

總之,運(yùn)動(dòng)急救涉及許多方面,包括對(duì)損傷的處理和對(duì)身體狀況的評(píng)估等知識(shí)。對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),這是非常重要的。了解這些知識(shí)可以使你具備救助別人和自救的能力,更好地保護(hù)自己。同時(shí),提高自己對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),避免不必要的風(fēng)險(xiǎn),將你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)發(fā)揮到極致。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇五

急救是一項(xiàng)非常重要的技能,它可以挽救生命,緩解病痛,并為醫(yī)療隊(duì)伍爭(zhēng)取寶貴的救治時(shí)間。為了更好地掌握急救技能,提高自己的急救能力,我積極參加了一場(chǎng)急救運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了急救運(yùn)動(dòng)的重要性、快速反應(yīng)的必要性、合作團(tuán)隊(duì)的價(jià)值以及對(duì)他人關(guān)懷的重要性。

急救運(yùn)動(dòng)的重要性讓我深感敬佩。參加這次運(yùn)動(dòng)之前,我對(duì)急救只是一種理論知識(shí),沒(méi)有真正的了解自己在關(guān)鍵時(shí)刻是否能夠做到及時(shí)有效的處理。然而,正是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)了急救所能帶來(lái)的重大作用。在模擬的急救場(chǎng)景中,我親眼見(jiàn)證了伙伴們通過(guò)簡(jiǎn)單的急救操作,就能夠挽救生命。這給了我深刻的啟示:急救技能不僅僅是救人,更是一種責(zé)任。

在急救運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)到了快速反應(yīng)的必要性。當(dāng)意外發(fā)生時(shí),每秒都會(huì)決定生死。在這樣的壓力下,我深刻體會(huì)到了快速反應(yīng)的重要性。響應(yīng)迅速的人能夠減少生命的損失,同時(shí)提供了更好的治療條件。因此,我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、迅速判斷并采取正確的行動(dòng)。這讓我更加自信,也增強(qiáng)了我在危急情況下的能力。

急救運(yùn)動(dòng)中的合作團(tuán)隊(duì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。在急救的過(guò)程中,單個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。我們需要相互配合,協(xié)調(diào)行動(dòng),才能更好地完成急救任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了與他人合作的重要性,堅(jiān)信只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠取得最好的效果。

急救運(yùn)動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)懷他人的重要性。在運(yùn)動(dòng)中,我遇到了幾個(gè)情緒非常激動(dòng)的急救對(duì)象,他們狀態(tài)非常不穩(wěn)定,很容易受到外界的干擾。這時(shí),充滿耐心和關(guān)懷的態(tài)度尤為重要。通過(guò)與他們交流,傾聽(tīng)他們的心聲,給予他們一些安撫和鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)他們的情緒逐漸變得穩(wěn)定。這讓我明白在急救過(guò)程中,關(guān)懷他人不僅僅是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任,也是每一個(gè)普通人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的義務(wù)。

急救運(yùn)動(dòng)使我收獲滿滿,為以后的急救工作打下了基礎(chǔ)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng),我深刻理解了急救的重要性、快速反應(yīng)的必要性、合作團(tuán)隊(duì)的價(jià)值以及對(duì)他人關(guān)懷的重要性。我相信這些體會(huì)將伴隨我走過(guò)每一次急救行動(dòng),為我提供動(dòng)力與信心。無(wú)論是急救運(yùn)動(dòng)還是實(shí)際的急救行動(dòng),讓我更加堅(jiān)定了從事急救工作的信念,不斷學(xué)習(xí)、提高自己,為他人的生命做出貢獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇六

在日常生活中,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們的重要組成部分。不管是健身鍛煉還是運(yùn)動(dòng)減肥,運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體的好處都是不可忽略的。但與此同時(shí),運(yùn)動(dòng)中的不慎受傷也是常有的事。如果不及時(shí)進(jìn)行急救處理,事情可能就會(huì)變得更加嚴(yán)重。因此,掌握一些基本的運(yùn)動(dòng)急救知識(shí)是很有必要的。下面,我分享一下我在運(yùn)動(dòng)急救方面的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)急救知識(shí)的重要性。

在運(yùn)動(dòng)中,不管是游泳、慢跑還是球類運(yùn)動(dòng)等,發(fā)生意外事故的可能性都是存在的。一旦身體受傷,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救處理。而只有掌握基本的急救知識(shí),才能夠在緊急時(shí)刻正確快速的處理傷口,最大程度地減輕傷害,并確保受傷者的安全。急救知識(shí)的掌握不僅可以讓受傷者和周圍人員在意外事件發(fā)生時(shí)更加從容和冷靜,還有可能拯救生命,充分說(shuō)明了急救知識(shí)的重要性。

第二段:常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害及處理方法。

在運(yùn)動(dòng)中,最常見(jiàn)的傷害應(yīng)該是扭傷、拉傷和跌倒等。對(duì)于這些情況,我們需要采取不同的方法進(jìn)行處理。對(duì)于扭傷和拉傷,首先要停止運(yùn)動(dòng),避免讓傷口惡化,然后用冰袋冷敷,緩解局部疼痛,并且要注意局部傷口的保護(hù),防止受傷肌肉或者骨骼受到再次傷害。而遇到跌倒和撞擊的情況,我們應(yīng)該檢查頭部是否有撞擊、是否有深切傷口、胸口是否受到?jīng)_擊、四肢是否有骨折、關(guān)節(jié)是否脫臼等情況,并可根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。

第三段:預(yù)防措施的重要性。

也許很多人會(huì)認(rèn)為,掌握急救知識(shí)很重要,但是預(yù)防傷害也同樣重要。因此,在運(yùn)動(dòng)中,我們也應(yīng)該時(shí)刻注意自己的安全,采用一些措施來(lái)加強(qiáng)安全意識(shí)。比如在開(kāi)展一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之前進(jìn)行充分的熱身,以增加肌肉和韌帶的彈性,減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。此外,我們還應(yīng)該盡量選擇適合自己身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式,比如,孕婦應(yīng)該避免劇烈運(yùn)動(dòng),老年人可以選擇適度的瑜伽等。

第四段:正確使用急救藥品。

在運(yùn)動(dòng)中,常用的急救藥品有止疼藥、消炎藥、止血貼等。但是,這些藥品的使用也需要知道正確的方法。比如,對(duì)于扭傷、拉傷等情況,我們需要使用一些消炎藥來(lái)幫助局部傷口愈合,但同時(shí)也需要考慮到藥品的副作用,如過(guò)敏,需要在使用時(shí)咨詢醫(yī)生。此外,要注意藥品保存的溫度和防潮程度,以確保藥品的有效期限。

第五段:及時(shí)就醫(yī)的重要性。

在進(jìn)行急救處理后,受傷程度有時(shí)還是比較嚴(yán)重的。這時(shí),就需要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。比如,對(duì)于嚴(yán)重扭傷或者骨折等,需要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行X光檢查和造影等,以確保及時(shí)找到病因并進(jìn)行有效治療。同樣,有些情況自行用急救藥品已經(jīng)無(wú)法療效,就需要及時(shí)到醫(yī)院接受專業(yè)醫(yī)生的治療,以免耽誤治療時(shí)間影響治療效果。

總之,運(yùn)動(dòng)急救知識(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)尤其重要。無(wú)論是預(yù)防措施還是急救處理,都應(yīng)該時(shí)刻保持關(guān)注和學(xué)習(xí)。希望大家在運(yùn)動(dòng)中保持安全意識(shí),健康快樂(lè)地度過(guò)每一次運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇七

了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō),上面寫(xiě)得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇八

10月30日下午,我跟隨著學(xué)校晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到加州商業(yè)廣場(chǎng),參加首屆“健康文明社區(qū)行”暨廈門晚報(bào)《健康潮》周刊創(chuàng)刊社區(qū)活動(dòng)并進(jìn)行采訪。在現(xiàn)場(chǎng)多個(gè)有關(guān)健康生命的項(xiàng)目中,讓我印象最深的還是易學(xué)實(shí)用的。

采訪一結(jié)束,我一眼就望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處橫幅上的幾個(gè)大字“廈門紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)普及進(jìn)社區(qū)”。走近一看,原來(lái)是紅十字會(huì)的工作人員現(xiàn)場(chǎng)教授心肺復(fù)蘇。我雖然經(jīng)常在電視節(jié)目或是劇情中看到類似這樣心肺復(fù)蘇的急救場(chǎng)景,但是心肺復(fù)蘇不是學(xué)校專門的課程,在平時(shí)生活中也不常親眼見(jiàn)到,甚至能學(xué)習(xí)嘗試。因?yàn)樯钪姆螐?fù)蘇的重要性,又帶著“走過(guò)這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店”的想法和滿懷的好奇心,我在老師的慫恿下第一個(gè)“吃螃蟹”。我先學(xué)著叔叔的樣子用中指定好位置,找到心臟的準(zhǔn)確位置進(jìn)行三十下的按壓。這按壓心臟非常講究,右手張開(kāi),左手握拳扣在右手上,手后掌和肩膀必須同時(shí)出力,找準(zhǔn)心臟的準(zhǔn)確位置后才能進(jìn)行上下不間斷地按壓三十下。光是這按壓心臟三十下,就已經(jīng)讓我的手臂有些隱隱發(fā)酸。此時(shí),我真想站起身來(lái)好好地舒展一下,可是一想到自己正進(jìn)行一項(xiàng)與時(shí)間賽跑的生命急救,站起身來(lái)休息一下的想法又被我重新埋進(jìn)了心底。人工呼吸同樣重要,叔叔給了我一個(gè)呼吸罩,讓我把罩子罩在假人的嘴巴上,然后雙手捧起假人的臉頰,后腦勺貼著地面往上提,打開(kāi)他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口氣,停頓一下再呼一口。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇九

2016年,是我在急診科工作的第五年,也是我們?cè)诩痹\小樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境和條件將會(huì)有很大的改觀,科室業(yè)務(wù)工作將會(huì)有更快的發(fā)展。

做為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開(kāi)展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng),提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。

在2016年上半年,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。

急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。

按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力,對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開(kāi)展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過(guò)程中的麻痹大意思想。

在“120”急救工作中,我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時(shí)出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中,從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。

在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。

急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象。“120”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹(shù)形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。

回顧2016上半年,我們雖取得一定的成績(jī),但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下:

1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。

2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,急救技能有待提高,要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī)、除顫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)??婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。

3.急診急救工作中缺乏靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。

4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對(duì)昏迷患者,第一時(shí)間開(kāi)放氣道、吸氧,在實(shí)施緊急救護(hù)的同時(shí),及時(shí)通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,避免手忙腳亂。

5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過(guò)程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過(guò)敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。

6.注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),以便及時(shí)觀察和急救。

7.當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理安全。

回顧過(guò)去,展望未來(lái),希望醫(yī)院在新的半年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問(wèn)題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十

在這次航空急救課程中,我經(jīng)歷了生命中最具挑戰(zhàn)性的一天之一。課程的內(nèi)容豐富而緊湊,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作,讓我深刻體驗(yàn)到了急救的重要性。

首先,我對(duì)急救有了更深入的理解。在理論學(xué)習(xí)階段,我了解到了心臟驟停、創(chuàng)傷出血等急救知識(shí),讓我意識(shí)到急救不僅僅是操作,更是一種對(duì)生命的尊重和挽救。此外,我還學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下保持冷靜和行動(dòng)迅速。

接著,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。模擬急救場(chǎng)景,我學(xué)會(huì)了如何有效地處理創(chuàng)傷和心臟驟停。我明白了在生死關(guān)頭,每一秒都至關(guān)重要,我的每一次正確操作都可能拯救一條生命。

然而,這次經(jīng)歷也讓我深感壓力。面對(duì)模擬的嚴(yán)重傷病,我感到了一種無(wú)力和恐懼。我意識(shí)到,急救不僅僅是一種技能,更是一種心理承受。我必須克服恐懼,才能在緊急情況下做出正確的決策。

最后,我分享了我在課程中的收獲。我學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,共同挽救生命。這次經(jīng)歷讓我更加珍視生命,更加熱愛(ài)急救。

總的來(lái)說(shuō),這次航空急救課程讓我深刻體驗(yàn)到了急救的重要性,也讓我更加珍視生命,更加熱愛(ài)急救。我期待在未來(lái)的日子里,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為更多的人帶來(lái)生命的希望。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十一

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng),我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

為更好地掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。

本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十二

作為一名普通人,學(xué)會(huì)急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中,突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命,還可以為人們帶來(lái)安全感。下面,我將分享我的心得體會(huì)。

第一段:急救前的準(zhǔn)備。

急救前的準(zhǔn)備是很重要的。首先,我們需要學(xué)習(xí)急救知識(shí),包括如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何使用AED等。其次,我們需要備好急救箱,并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后,我們需要保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力,在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。

第二段:應(yīng)對(duì)緊急情況的心態(tài)。

面對(duì)緊急情況,我們需要保持冷靜,并且不要驚慌失措。首先,我們應(yīng)該確定現(xiàn)場(chǎng)是否安全,保證自己和被救助者在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下進(jìn)行急救。其次,我們需要盡可能快地評(píng)估傷者的狀態(tài),確定是否需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等緊急急救措施。最后,我們需要用平和的語(yǔ)氣跟被救助者交流,使其保持清醒和鎮(zhèn)定。

第三段:心肺復(fù)蘇。

心肺復(fù)蘇是急救中非常重要的一部分,它能夠挽救人的生命。在進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止,我們需要按照正確的方法進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進(jìn)行急救時(shí),應(yīng)該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見(jiàn)和幫助。

第四段:用藥和包扎。

在急救中,我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴(yán)重的情況,我們需要先清除傷口周圍的污物,并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口,并妥善處理傷勢(shì),防止感染。在用藥方面,我們需要先確認(rèn)患者的身體狀況,確保藥品的正確使用。

第五段:急救后的注意事項(xiàng)。

急救后,我們需要關(guān)注被救助者的狀況,并采取相應(yīng)的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,我們需要確保被救助者能夠及時(shí)得到治療。同時(shí),我們也需要了解急救過(guò)程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,在下一次急救過(guò)程中更加注重安全。

總之,急救是一項(xiàng)非常重要的技能,它能夠?yàn)槿藗儙?lái)安全感,并能夠挽救生命。在實(shí)際操作中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能,并保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。只有當(dāng)我們?cè)诩本冗^(guò)程中能夠保持專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠有效地幫助被救助者,避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十三

急救是人人都應(yīng)該具備的實(shí)用技能,因?yàn)椴豢深A(yù)知的意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生。掌握急救技能并不困難,只需要聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo),學(xué)習(xí)基本急救常識(shí),并在平常生活中保持警覺(jué),及時(shí)幫助他人,就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險(xiǎn)。以下是我在急救實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。

第一段:保持冷靜的重要性

在意外現(xiàn)場(chǎng),保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜,你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場(chǎng)和傷者的狀況,了解他們的需求。而情緒過(guò)于激動(dòng)則會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的治療產(chǎn)生負(fù)面影響,使得急救工作效率降低,甚至可能會(huì)加重傷者的傷勢(shì)。所以無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該保持冷靜,賦予自己信心和勇氣,安撫及照顧受傷的人。

第二段:把握最關(guān)鍵的黃金時(shí)間

在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中,最重要的是能夠合理地把握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不等人,搶救時(shí)效性對(duì)傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒(méi)有得到及時(shí)有效的救治,那么很有可能因?yàn)椴∏閲?yán)重拖延而造成極大的危害。因此,在急救現(xiàn)場(chǎng),盡可能地省略時(shí)間和行動(dòng)迅速地處理險(xiǎn)情,對(duì)傷者來(lái)說(shuō)是非常重要的。

第三段:合理運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備和器械

在急救過(guò)程中,除了基本的急救常識(shí)之外,設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如,救護(hù)車的急救箱、血壓計(jì)、心律監(jiān)測(cè)器等工具,在緊急情況下,可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外,獨(dú)立的個(gè)人急救包,也是在急救過(guò)程中非常實(shí)用的裝備。在平時(shí)的生活中,隨時(shí)準(zhǔn)備一份緊急急救包,并且了解怎樣使用里面的物品會(huì)非常有幫助。

第四段:進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)

對(duì)于許多急救情況,常見(jiàn)的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇,并不一定適用于所有人。有時(shí)場(chǎng)景的復(fù)雜性和個(gè)人特殊病情需要額外的處理。因此,進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識(shí),就會(huì)使得我們?cè)诰o急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力,更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。

第五段:時(shí)刻保持著對(duì)事故的預(yù)備感

事故有時(shí)候并不是在我們注意到的時(shí)候發(fā)生的,因此有一個(gè)健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來(lái)講,我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)情況,比如不熟悉的地方和危險(xiǎn)的地形??偸菚r(shí)刻保持著對(duì)險(xiǎn)情的預(yù)備感,在必要的時(shí)候幫助他人,保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。

急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能,也是社會(huì)公民的責(zé)任。在日常生活中,我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識(shí),還需要掌握急救技能,時(shí)刻保持預(yù)備感,隨時(shí)準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此,我認(rèn)為,急救對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。希望大家都能掌握這個(gè)技能,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,為自己增添安全感。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十四

情緒急救,顧名思義,是指在面對(duì)壓力、挫折、焦慮等負(fù)面情緒時(shí),采取有效的應(yīng)對(duì)措施,以迅速恢復(fù)情緒平衡。本文將詳細(xì)介紹情緒急救的重要性,以及如何在日常生活中應(yīng)用這一方法。

首先,我們要理解情緒急救的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)中,壓力、競(jìng)爭(zhēng)和挫折是人們?nèi)粘I钪械某B(tài)。長(zhǎng)期的負(fù)面情緒不僅會(huì)影響我們的生活質(zhì)量,還會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。情緒急救就像生活中的“急救箱”,幫助我們?cè)谠庥銮榫w危機(jī)時(shí)迅速恢復(fù)平衡,減輕負(fù)面情緒對(duì)我們的影響。

情緒急救的方法多種多樣,包括但不限于以下幾種:

1.呼吸練習(xí):深呼吸可以幫助舒緩緊張情緒,放松身心。

2.積極思考:尋找問(wèn)題的積極面,用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難。

3.健康生活方式:保持良好的作息,均衡的飲食和適量的運(yùn)動(dòng),有助于調(diào)節(jié)情緒。

4.尋求支持:與親朋好友分享你的困擾,他們可能會(huì)給你提供寶貴的建議和支持。

5.尋求專業(yè)幫助:在必要時(shí),尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助,他們可以提供有效的建議和治療方案。

1.識(shí)別情緒:當(dāng)你感到壓力、挫折或者焦慮時(shí),認(rèn)識(shí)到這些情緒的存在。

2.接受情緒:不要抵抗或否認(rèn)這些情緒,接受它們是生活的一部分。

3.理解情緒的來(lái)源:探究引發(fā)你情緒的原因,理解問(wèn)題的本質(zhì)。

4.制定應(yīng)對(duì)策略:根據(jù)具體情況,選擇適合你的情緒急救方法。

5.持續(xù)練習(xí):情緒急救是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持續(xù)的實(shí)踐和努力。

最后,我們要強(qiáng)調(diào)的是,情緒急救并非一勞永逸的事情,它需要我們的持續(xù)關(guān)注和努力。只有在日常生活中不斷地實(shí)踐和應(yīng)用,我們才能真正享受到情緒急救帶來(lái)的好處。同時(shí),我們也應(yīng)該明白,每個(gè)人的情況都是獨(dú)特的,沒(méi)有一種方法適用于所有人。因此,在實(shí)踐中,我們需要靈活運(yùn)用各種方法,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,情緒急救并非是一種短期行為,而是一種長(zhǎng)期的生活方式。它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折和困難時(shí),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和應(yīng)用,我們可以逐漸培養(yǎng)出更健康、更積極的生活方式,讓我們的生活更加美好。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十五

很有幸能選上這門課,這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了,老師不僅人很漂亮,人也很好,很理解學(xué)生,講課也非常認(rèn)真、生動(dòng),深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。

通過(guò)在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下,通過(guò)講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述,總結(jié)下來(lái),我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí):

總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳,同時(shí)防止失血過(guò)多,盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。

1.一定要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。

2.明確狀況,判斷是否情況危急,即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。

3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理,而不是打120電話,比如食道中有異物堵塞,心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等,等救護(hù)車來(lái)可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話:不知道應(yīng)該如何是好,這時(shí)可以打電話,在叫救護(hù)車的同時(shí),詢問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該如何處理;或是周圍人多,可以分出人來(lái)打電話。

4.如果病人有意識(shí),但有明顯呼吸或心臟問(wèn)題,要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。

5.如果病人沒(méi)有意識(shí),但還有呼吸,必須馬上把病人的頭偏向一方,不可令其后仰,以防舌后墜而引起窒息,導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話,就一定不能這樣做,以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí),應(yīng)將下巴向前拉,將舌根提起來(lái),或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。

6.如果傷者呼吸已完全停止,應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。

7.如果傷者心跳停止,應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢復(fù)。

8.如果傷者有大出血,應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血,要馬上送醫(yī)院,如果傷者喪失意識(shí),要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說(shuō)明是動(dòng)脈出血,應(yīng)該馬上止血,同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說(shuō)的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血,可將出血的肢體抬高,用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。

在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng),不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾,如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情,在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷,先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷,檢查神志是否清醒,檢查呼吸是否正常,觀察脈搏是否正常,檢查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脈搏,心跳,瞳孔,血壓。然后再檢查局部有無(wú)創(chuàng)傷,出血,骨折畸形等變化。

經(jīng)過(guò)檢查后,基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn),如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。

心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。

學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后,我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫(huà)上等號(hào),不過(guò)并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的,對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人,單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來(lái)的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。

1.急救員跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。

3.將中指放在心窩處,并將食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。

5.將定位的手重疊于其上,兩手手指互扣或平行、手指上翹,以避免觸及肋骨。

6.以每分鐘80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的壓縮時(shí)間共約9~11秒鐘),每次下壓胸廓約4~5公分。

7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等,施壓時(shí)口里數(shù)著一下,二下、三下...十三、十四、十五,注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4~7秒鐘)。

9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán)),再檢查脈搏和呼吸。

10.若仍無(wú)呼吸、脈搏,再繼續(xù)施行cpr,并每4~5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。

1.墊低枕頭,找平坦的地方,讓病人躺倒。

2.臉色正常者,只要蓋棉毯保暖就行。

3.意識(shí)清楚,無(wú)休克癥狀者,可讓病人保持原有姿勢(shì),不宜多搬動(dòng)。

1.用棉被墊在病人背后,讓病人呈平臥姿勢(shì)。

2.面朝椅背坐下,讓腳伸出,頭擱在坐椅背上,這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。

1.用棉被墊高下肢部。

2.休克癥狀:脈搏、呼吸加快,面色蒼白,冒冷汗,血壓下降,意識(shí)模糊,手腳發(fā)冷。

讓病人側(cè)身躺下,輕輕將腳彎曲,把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上,將下腭擱在上面,使下腭突出,舌伸出,這樣有利呼吸道通暢。

1.用清潔的毛巾等壓迫止血。

2.迅速探明出血點(diǎn)。

3. 呼吸急促且無(wú)力時(shí),預(yù)示著危險(xiǎn),應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血

1.如果傷口被泥沙污染,應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗,切忌用肥皂洗滌。

2.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗,傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出,因拔出后可能引起大出血,應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。

1.用清潔的布?jí)K、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上,直接壓迫約10-20分鐘止血。

2.血止住后,用包帶輕輕包扎,注意別包得過(guò)緊,以能壓住出血為度,然后上醫(yī)院處理。

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗,沒(méi)什么特別需要消毒的。傷口污染后,只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒,一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是,如果是刃物刺入等引起的傷口,以及刺入物殘留體內(nèi),又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理,會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外,要記住,無(wú)論什么東西致傷的傷口,都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能,要即時(shí)采用預(yù)防措施。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十六

“每條單薄的生命,都值得被珍護(hù)?!币粓?chǎng)何醫(yī)生帶來(lái)的急救講座,別具一格,讓我不禁思考生命的意義。

某年的某天,我們?cè)谀硞€(gè)護(hù)士的手中被接過(guò)。哇哇的哭聲,是我們來(lái)到嶄新世界的象征。伴隨著祝福,上帝點(diǎn)燃了我們的生命之火,并道:“好生保護(hù),別讓惡魔將之熄滅?!?/p>

漫漫人生長(zhǎng)路,我們或許只是他人生命中的過(guò)客。但又或許,我們能在其他生命中,留下溫暖美麗的印記。他人的生命安全遇到威脅時(shí),相信誰(shuí)都不忍??筛鄷r(shí)候我們只能無(wú)奈地唏噓。而這一場(chǎng)關(guān)于急救知識(shí)的精彩講座,卻教會(huì)了我該如何正確伸出援助之手。

當(dāng)他人遇到意外,生命的光輝就開(kāi)始黯淡。了解過(guò)急救知識(shí)的人會(huì)知道,要以最快的速度、最高的效率實(shí)行救助。評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全,檢查病人的意識(shí)是否清醒,并立即撥打求助電話。等待救護(hù)車需要一定時(shí)間,而這段時(shí)間,卻是病人能否存活的關(guān)鍵。

在他人出事后的黃金四分鐘內(nèi),如果沒(méi)有人進(jìn)行救助,或許我們只能眼睜睜地看著生命的光輝隨時(shí)間的流逝而流逝,直至完全熄滅。相反,如果有人對(duì)其進(jìn)行正確的急救處理,保持病人的呼吸和心跳,止住病人的出血,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,那么病人的存活率就會(huì)大大提高。

當(dāng)病人被安全送上救護(hù)車,仔細(xì)些看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的光輝在閃爍,生存的希望在發(fā)亮。

每個(gè)人都應(yīng)該留些時(shí)間,學(xué)習(xí)關(guān)于急救的知識(shí)。比如,像我們所聽(tīng)的這一場(chǎng)講座。不需要花費(fèi)很多時(shí)間,只需要仔細(xì)地聆聽(tīng),認(rèn)真地觀察,并用心銘記。時(shí)刻準(zhǔn)備著,或許某一天,它就會(huì)派上用場(chǎng)。

又一段生命之火復(fù)燃,明亮的生命光輝照耀下,病人緩緩睜開(kāi)眼來(lái),閃光的雙眸,仿佛說(shuō)道:感謝你,美麗的過(guò)客。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十七

學(xué)生:李雄飛

班級(jí):體教三班

學(xué)號(hào):1217010311

運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的急救常識(shí)

本論文主要介紹常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)性損傷的急救方法及急救措施。包括骨折、關(guān)節(jié)脫位、

以及心肺復(fù)蘇的急救措施。

運(yùn)動(dòng)性損傷的急救指在運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急處理,屬于損傷救治過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。急救處理的正確與否直接聯(lián)系到患者的生存率與致殘率。因而,無(wú)論何種急性損傷,做好現(xiàn)場(chǎng)急救都是非常重要的。急救人員必須準(zhǔn)確地把運(yùn)動(dòng)員從場(chǎng)地?fù)尵瘸鰜?lái),分秒必爭(zhēng)地采取緊急措施,并安全的將傷員送到有關(guān)醫(yī)療單位。

下面就讓我們來(lái)了解幾種急救常識(shí)。

一、骨折及骨折臨時(shí)固定

骨的完整性遭到破壞的損傷,叫做骨折。骨折可分為閉合性骨折與開(kāi)放性骨折兩種。前者皮膚完整,治療較易;后者皮膚破裂,骨折端與外界相通,容易發(fā)生感染,治療較難。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的骨折多為閉合性骨折,它是嚴(yán)重的損傷之一。

(一)原因

1直接暴-力。骨折發(fā)生在暴-力直接作用的部位。如足球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員 的脛骨受到對(duì)方足踢而發(fā)生脛骨骨折。

2間接暴-力。骨折發(fā)生在接觸暴-力較遠(yuǎn)的部位。如摔倒時(shí)手撐地而發(fā)生鎖骨骨折。

3肌肉強(qiáng)烈收縮。如提起杠鈴時(shí)突然的翻腕動(dòng)作,可因前臂屈肌強(qiáng)烈收縮而發(fā)生肱骨內(nèi)上踝撕脫骨折;投擲手榴彈時(shí),因動(dòng)作錯(cuò)誤而發(fā)生肱骨骨折。

(二)征象

1碎骨聲。骨折時(shí)傷員偶可聽(tīng)到碎骨聲。

2疼痛。這是由于骨膜破裂。斷端對(duì)軟組織的刺激和局部肌肉痙攣所致。一般疼痛劇烈,活動(dòng)時(shí)加劇,嚴(yán)重者發(fā)生休克。

3腫脹及皮下淤血。骨折后,由于附近軟組織損傷和血管破裂,出現(xiàn)腫脹及皮下淤血。

4功能喪失。骨完全折斷后,失去杠桿和支持作用,加上疼痛,功能因而喪失。如髕骨骨折后,小腿就不能抬起。

5畸形。由于外力及肌肉痙攣,使斷端發(fā)生重疊、移位或旋轉(zhuǎn),造成成角畸形和肢體變短現(xiàn)象。 6壓痛和震痛。骨折處有明顯壓痛。有時(shí)在遠(yuǎn)離骨折處輕輕震動(dòng)或捶擊、骨折處也出現(xiàn)疼痛。 7假關(guān)節(jié)活動(dòng)及骨摩擦音。完全骨折時(shí)局部可出現(xiàn)類似關(guān)節(jié)的活動(dòng),移動(dòng)時(shí)可產(chǎn)生骨摩擦音。這是骨折的特有征象,但在檢查時(shí)要慎重,不能故意尋找骨摩 擦音,以免加重?fù)p傷。

8×線檢查??纱_定是否骨折及骨折的情況。

(三)骨折時(shí)的臨時(shí)固定

骨折時(shí),用夾板、繃帶把折斷的部位固定、餼起來(lái),使傷部不再活動(dòng),稱為臨時(shí)固定。這是骨折的急救方法。其目的是為了減輕疼痛、避免再操作和便于轉(zhuǎn)送。如有休克,應(yīng)先抗休克,后處理骨折;如有傷口出血,應(yīng)先止血,包扎傷口,再固定骨折。

重新固定。

2各部分骨折的臨時(shí)固定法:第一,上肢骨折。鎖骨骨折時(shí),用兩個(gè)棉墊分別置于雙側(cè)腋下,將兩條三角巾折成寬帶,分別繞過(guò)傷員兩肩前面,在背后作結(jié),形成肩環(huán)。再用一條三角巾折成寬帶,在背后穿過(guò)兩環(huán),拉昆作結(jié)。最后用小懸臂帶將全國(guó)各地側(cè)上肢掛起。肱骨骨折時(shí),用一塊長(zhǎng)短合適的夾板,放在傷臂的外側(cè),再用兩條繃帶將骨折的上下部綁好,然后用小懸臂帶將前臂掛在胸前,不要托肘,最后用繃帶把上臂固定于胸廓。前臂骨折時(shí),用兩塊長(zhǎng)短合適的與日俱增板,放在前臂的裳側(cè)和背側(cè),再用兩條繃帶固定,然后用大懸臂帶掛起。手部骨折時(shí),讓傷員手握紗布棉花團(tuán)或繃逞卷,然后用夾板和繃帶固定手及前臂,最后用懸臂帶吊起。第二,下肢骨折。股骨骨折時(shí),用三角巾5~8條,折成寬帶,分段放好,取長(zhǎng)夾板兩塊,分別置于傷肢的外側(cè)和內(nèi)側(cè),外側(cè)夾板自腋下至足部,內(nèi)側(cè)夾板自腹股溝至足部。放好后用上述寬帶固定夾板,在外側(cè)作結(jié)。髕骨骨折時(shí),傷員取半臥位,一助手以雙手托著傷肢大腿,急救者緩縵地將其小腿伸直,在腿后放一夾板,其長(zhǎng)度自大腿至中跟,夾板與傷肢之間墊上軟物,然后用三條三角巾折成寬帶,于膝上、膝下和踝部固定。小腿骨骨折時(shí),用兩塊夾板,一塊在外側(cè)自大腿中部至足部,另一塊在內(nèi)側(cè),自腹股溝至足部。然后用寬帶4~5條分段固定。足部骨折時(shí),將鞋脫去,在小腿后面放一直角形夾板,用棉墊墊好,然后用寬帶固定膝下、踝上及足部。第三,脊柱骨折。如疑有胸腰椎骨折,應(yīng)盡量避免骨折處移動(dòng),更不能讓傷員坐起或站起,以免引起或加衙脊髓損傷。準(zhǔn)備好硬板提架(床板或門板),由四人抬傷員上擔(dān)架。抬時(shí),三個(gè)人并排站在佃員一側(cè),跪下一條腿,將手分別擺在傷員的頸、肩、腰、臀、腿及足部,由一人發(fā)口令,同時(shí)抬起;對(duì)側(cè)第四人幫助抬腰臀部,并將提架迅速放在傷員下面,同昱輕輕放下。放下時(shí)應(yīng)使傷員俯臥在擔(dān)架上,胸部稍墊高,固定不動(dòng)。頸 柱骨折時(shí),應(yīng)由三人搬運(yùn),其中一人管頭部的牽拉固定,使頭部與身體成直線位置不搖動(dòng),將傷員仰放在硬板床上,在頸上墊一小墊,不要用枕頭,頭頸兩側(cè)用砂袋或衣服墊好,防止頭部左右搖動(dòng)。

二、脫位

由于暴-力的作用使關(guān)節(jié)面之間失去正常的連接關(guān)系,叫做關(guān)節(jié)脫位。關(guān)節(jié)脫位可分為完全脫位和半脫位,前者是關(guān)節(jié)面完全脫離原來(lái)的位置,后者為關(guān)節(jié)面部分錯(cuò)位。完全脫位時(shí)常伴有關(guān)節(jié)囊撕裂、關(guān)節(jié)周圍韌帶和肌腱的損傷。

(一)原因

運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的關(guān)節(jié)脫位大多是由于間接外力所致。如摔倒時(shí)手撐地,則可引起肘關(guān)節(jié)脫位或肩關(guān)節(jié)脫位。

(二)征象

1受傷關(guān)節(jié)劇烈疼痛,并有明顯壓痛。這主要是由于關(guān)節(jié)位置的改變,使神經(jīng)和軟組織受到牽扯和損傷。

2關(guān)節(jié)功能喪失,受傷關(guān)節(jié)完全不能活動(dòng)。

3畸形。由于關(guān)節(jié)正常位置的改變,正常關(guān)節(jié)隆起處塌陷,而凹陷處則隆起突出,整個(gè)肢體常呈現(xiàn)一種特殊的姿態(tài)。與健側(cè)肢體比較,傷肢有變長(zhǎng)或縮短的現(xiàn)象。

4用×線檢查可發(fā)現(xiàn)脫位的情況及有無(wú)骨折存在。

(三)急救

懸臂帶斜挎胸背部,于健肩上縛結(jié);另一條繞過(guò)傷肢上臂,于健側(cè)腋下縛結(jié)。

2肘關(guān)節(jié)脫位。用鐵絲夾板彎成合適的角度,置于肘后,用繃帶纏住,再用懸臂帶掛起前臂。若無(wú)鐵絲夾板,普通夾板代替,或用三角巾固定的方法。

關(guān)節(jié)脫位的整復(fù),應(yīng)由有整復(fù)技術(shù)的醫(yī)生進(jìn)行,沒(méi)有整復(fù)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人,不可隨意做整復(fù)處理,否則會(huì)引起嚴(yán)重的損傷,并影響以后的功能恢復(fù)。

三、心肺復(fù)蘇

當(dāng)人體受到意外嚴(yán)重?fù)p傷(如溺水、觸電休克等),有時(shí)出現(xiàn)呼吸和心跳驟然停止,這時(shí)如不及時(shí)進(jìn)行搶救,傷員就會(huì)很快死亡。人工呼吸與胸外心臟擠壓是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的重要手段,它可以幫助傷員重新恢復(fù)呼吸和血液循環(huán)。

(一)人工呼吸

人工呼吸的方法甚多,其中以口對(duì)口吹氣法效果較好,而且還可同時(shí)進(jìn)行胸外心臟擠壓。施行時(shí)使傷員仰臥,頭部盡量后仰,把口打開(kāi)并蓋上一塊紗布,急救者一手托起他的下頜,掌根輕太環(huán)狀軟骨,使軟骨壓迫食管,防止空氣入胃;另一手捏住他的鼻孔,以免漏氣。然后深吸一口氣,對(duì)準(zhǔn)他的口部吹入。吹完后松開(kāi)捏鼻孔的手,讓氣體從傷員的肺部排出。如此反復(fù)進(jìn)行,每分鐘吹16~18次(兒童20~24次)。 注意事項(xiàng):施行人工呼吸前,應(yīng)將傷員領(lǐng)口、褲帶和胸腹部衣服松開(kāi)。

(二)胸外心臟擠壓

對(duì)心跳驟然停止的傷員必須盡快地開(kāi)始搶救,一般只要傷員突然錯(cuò)迷,頸動(dòng)脈或股動(dòng)脈措不到搏動(dòng),即或診斷為心跳驟停。這時(shí)往往伴有瞳孔散大,呼吸停止,心前區(qū)聽(tīng)不到心童,面如死灰等典型癥狀。此時(shí)應(yīng)馬上開(kāi)始進(jìn)行胸外心臟擠壓,以恢復(fù)傷員的血液循環(huán)。

操作時(shí),傷員仰臥,急救者以一手掌根部按住傷員胸骨下半段,另一手壓在該手的手背上,肘關(guān)節(jié)伸直,借助體重和肩臂部肌肉的.力量適度用力,有節(jié)奏地帶有沖擊性地向下壓迫胸骨下段,使胸骨下段及其相連的肋軟骨下陷3-4厘米,間接壓迫心臟。每次壓后隨即很快將手放松,讓 胸骨恢復(fù)原位。成人每分鐘擠壓60~80次(兒童80~100次)。

擠壓胸骨可間接壓迫心臟,使心臟內(nèi)血液排空。放松時(shí),郭胸由于彈性而恢復(fù)原狀,此時(shí)胸內(nèi)壓下降,靜脈血回流至心臟。反復(fù)擠壓與放松胸骨,即可恢復(fù)心臟跳動(dòng)。

操作中,如能摸到頸動(dòng)脈或股動(dòng)脈搏動(dòng),上肢收縮壓達(dá)60毫米汞柱以上,口唇、甲床顏色較前紅潤(rùn),或者呼吸逐漸恢復(fù),瞳孔縮小,則為擠壓有效的表現(xiàn),慶堅(jiān)持操作至自主心跳出現(xiàn)為止。

外傷

大量出血或流血不止時(shí),立即止血。最初可用清潔軟布對(duì)著傷口用力壓迫,如未止住,改用壓迫止血點(diǎn)。不要用棉花、草紙、藥膏等擦抹傷口,特別是頭、胸、腹等部位受傷時(shí),易引起感染。如果傷口深達(dá)肌肉時(shí)會(huì)有破傷風(fēng)的危險(xiǎn),找醫(yī)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,并?yīng)注射破傷風(fēng)抗毒素。

踩到針或鐵釘

不要驚慌,小心地完全地將扎入肉中的針或釘拔取出來(lái)。因傷口小而深,最易化膿,應(yīng)擠壓一些血出來(lái)以消毒。如仍有異物殘留肉中,最好用x線檢查來(lái)確定,并要注射破傷風(fēng)抗毒素。鐵釘折斷時(shí),不要將取出的部分扔掉,讓醫(yī)生確定是否還有殘留。

骨折

如果有骨折,不要亂走動(dòng)或做其他活動(dòng),同時(shí)不要隨意將骨折部位試行屈入。如果折斷的骨骼露在外面并有出血,應(yīng)立即進(jìn)行外傷處理和止血處理。手足部骨折,可用小夾板支撐固定好。頸部、脊柱和腰部骨折,讓傷者躺在木板上,再用軟墊或毛巾卷扎固定好傷部。搬運(yùn)傷者時(shí),應(yīng)預(yù)先做好固定工作,以確保在搬運(yùn)過(guò)程中的安全。

關(guān)節(jié)脫位

使脫位的關(guān)節(jié)固定成最舒適的位置,不要自行強(qiáng)硬把脫出的部位整復(fù)原狀。脫臼有可能會(huì)合并骨折,應(yīng)及早接受醫(yī)生的診治。

急性扭傷

用冷濕布包扎,應(yīng)注意扭傷可引起骨折現(xiàn)象。手足扭傷,應(yīng)將患肢抬高。腫脹嚴(yán)重,運(yùn)動(dòng)時(shí)疼痛明顯加重或出現(xiàn)皮下淤斑時(shí),可能發(fā)生骨折。搬運(yùn)時(shí)不要移動(dòng)患部,固定后再搬運(yùn)。受傷后不要立即入浴或按摩,休息到疼痛和腫脹消退后才能逐漸活動(dòng)患部。

燙傷后處理方法

燒燙傷是生活中常見(jiàn)的意外傷害,沸水、滾粥、熱油、熱蒸氣的燒燙是常會(huì)發(fā)生的事。對(duì)某些燒燙傷,如果處理及時(shí),就不會(huì)導(dǎo)致不良的后果。

一、燒燙傷的表現(xiàn)

燒燙傷的嚴(yán)重程度主要根根燒燙傷的部位、面積大小和燒燙傷的深淺度來(lái)判斷。燒燙傷在頭面部,或雖不在頭面部,但燒燙傷面積大、深度深的,都屬于嚴(yán)重者。

燒燙傷按深度,一般分為三度:

1.一度燒燙傷:只傷及表皮層,受傷的皮膚發(fā)紅、腫脹,覺(jué)得火辣辣地痛,但無(wú)水泡出現(xiàn)。

2.二度燒燙傷:傷及真皮層,局部紅腫、發(fā)熱,疼痛難忍,有明顯水泡。

3.三度燒燙傷:全層皮膚包括皮膚下面的脂肪、骨和肌肉都受到仿害,皮膚焦黑、壞死,這時(shí)反而疼痛不劇烈,因?yàn)樵S多神經(jīng)也都一起被損壞了。

二、燒燙傷的救護(hù)

燒燙傷的程度不同,采取的救護(hù)措施也不同。

1.對(duì)一度燒燙傷,應(yīng)立即將傷處浸在涼水中進(jìn)行“冷卻治療”,它有降溫、減輕余熱損傷、減輕腫脹、止痛、防止起泡等作用,如有冰抉,把冰決敷于傷處效果更佳。“冷卻”

30分鐘左右就能完全止痛。隨后用雞蛋清或萬(wàn)花油或燙傷膏涂于燙傷部位,這樣只需3~5天便可自愈。

應(yīng)當(dāng)注意,這種“冷卻治療”在燒燙傷后要立即進(jìn)行,如過(guò)了5分鐘后才浸泡在冷水中,則只能起止痛作用,不能保證不起水泡,因?yàn)檫@5分鐘內(nèi)燒燙的余熱還繼續(xù)損傷肌膚。

如果燒燙傷部位不是手或足,不能將傷處浸泡在水中進(jìn)行“冷卻治療”時(shí),則可將受傷部位用毛巾包好,再在毛巾上澆水,用冰塊敷效果可能更佳。

如果穿著衣服或鞋襪部位被燙傷,千萬(wàn)不要急忙脫去被燙部位的鞋襪或衣褲,否則會(huì)使表皮隨同鞋襪、衣褲一起脫落,這樣不但痛苦,而且容易感染,延住病程。最好的方法就是馬上用食醋(食醋有收斂、散疼、消腫、殺菌、止痛作用)或冷水隔著衣褲或鞋襪澆到傷處及周圍,然后才脫去鞋襪或衣褲,這樣可以防止揭掉表皮,發(fā)生水腫和感染,同時(shí)又能止痛。接著,再將傷處進(jìn)行“冷卻治療”,最后涂抹雞蛋清、萬(wàn)花油或燙傷膏便可。

2.燒燙傷者經(jīng)“冷卻治療”一定時(shí)間后,仍疼痛難受,且傷處長(zhǎng)起了水泡,這說(shuō)明是“二度燒燙傷”。這時(shí)不要弄破水泡,要迅速到醫(yī)院治療。

3.對(duì)三度燒燙傷者,應(yīng)立即用清潔的被單或衣服簡(jiǎn)單包扎,避免污染和再次損傷,創(chuàng)傷面不要涂擦藥物,保持清潔,迅速送醫(yī)院治療。

如果你不方便去醫(yī)院,我現(xiàn)在給你一個(gè)方法,還可以的

鹽酸黃連素片,研細(xì)末,用香油調(diào)勻,注意不要太稀。把傷口清洗干凈,消毒,然后用上述藥物涂抹,用無(wú)菌紗布包扎,1次/2天/。2--3次就可以愈合。

一、出血

處理原則:

1、直接壓迫傷口,以達(dá)到止血的目的。

2、加壓止血效果不明顯時(shí),在上、下肢(手足)進(jìn)行包扎止血。

(一)指壓法:

1、將紗布、干凈的手帕或布帶(緊急情況下,身邊沒(méi)有止血布帶,可直接用手指壓迫,進(jìn)行止血)放在傷口上,用力按壓直至停止出血。

注意:創(chuàng)可貼等直接貼在傷口上時(shí),其纖維附著于傷口,是引起疼痛和感染的主要原因,請(qǐng)慎用。

2、使傷口處在高于心臟的位置,按壓傷口,可有效止血。

3、在紗布上包扎繃帶。不過(guò),如果用力過(guò)度會(huì)使血管里的血液停止流動(dòng),因此,包扎力度達(dá)到止血程度即可,不宜過(guò)緊。

4、止血后也不要立即打開(kāi)繃帶,應(yīng)盡早就醫(yī)。

5、若以上方法不能止血,請(qǐng)使用止血帶。

(二)使用止血帶:

1、把布帶疊成5厘米寬即可當(dāng)做止血帶(三角巾、圍巾、大手帕、毛巾等用做止血帶)。手或腕部出血時(shí),須扎在肘部以上部位(上臂),足部出血時(shí),須扎在膝部上側(cè)的大腿部。止血帶必須在患肢傷口的近心端。用止血帶緊緊包扎兩層,然后打結(jié)。

2、將不易折斷的木棒、橡皮管等插入打結(jié)處并系牢。

3、轉(zhuǎn)動(dòng)木棒直至止血。然后,使用止血帶的兩端及其它布條或繩索以達(dá)到固定木棒作用。

4、把包扎止血帶的時(shí)間和部位用筆或口紅寫(xiě)在醒目的地方(額頭或止血帶上)。 注意:繩索或鐵絲的寬幅如果不中3厘米,會(huì)損傷神經(jīng)和皮下組織,請(qǐng)禁用。

止血帶的包扎時(shí)間如達(dá)1小時(shí)以上,會(huì)造成未梢組織血液停流,引起組織壞死。因此,如果到達(dá)醫(yī)院這前需要很長(zhǎng)時(shí)間的話,在避免大量出血的前提下,可每隔30分鐘松開(kāi)一次止血帶,片刻瑞系緊。

二、骨折

辨別骨折的原則

1、受傷部位不自然地變形。

2、骨骼從皮膚中突出。

3、疼得不能動(dòng)彈。

4、嚴(yán)重紅腫。

處理步驟:

1、用夾板(若身邊沒(méi)有合適的木板或木棒做夾板,可用雜志、報(bào)紙、坐墊、紙箱、雨傘、枕心、粗樹(shù)枝、山地車打氣筒等代替)固定,防止骨折部位活動(dòng)。夾板和患處之間應(yīng)隔有毛巾或布帶。夾板宜稍長(zhǎng),應(yīng)至損傷部位的上下兩關(guān)節(jié)處,用布帶、手帕或繩索固定。

2、若骨折部位出血,請(qǐng)按止血法處理,將紗布或干凈手帕、布帶放在患處,加壓止血后再用夾板固定。

3、固定后請(qǐng)小心護(hù)送傷者去醫(yī)院就醫(yī)。注意不要給受傷部位增加負(fù)擔(dān)。

注意:固定夾板時(shí)不要過(guò)緊,以限制活動(dòng)為宜。夾板過(guò)短會(huì)造成不穩(wěn)定狀態(tài),易引起骨折后的錯(cuò)位。

三、扭傷、脫臼

辨別方法:

1、強(qiáng)行受力,造成關(guān)節(jié)腫脹、劇烈疼痛(扭傷)。

2、無(wú)法判斷是扭傷還是骨折時(shí),均按骨折處理。

3、關(guān)節(jié)錯(cuò)位、變形、劇烈疼痛(脫臼)。

處理步驟:

當(dāng)認(rèn)為有可能發(fā)生了扭傷、脫臼時(shí),應(yīng)先用濕毛巾冷卻患處并固定關(guān)節(jié),以限制活動(dòng)。 就醫(yī)途中應(yīng)避免不必要的搬運(yùn)。即便認(rèn)為傷勢(shì)不重,在腫痛不見(jiàn)減輕的情況下,也應(yīng)盡早接受醫(yī)生治療。

1、關(guān)節(jié)的固定方法:

足關(guān)節(jié)(腳腕)

在準(zhǔn)敷布上放一條三角巾、包袱皮或圍巾,用它們將腳裹起來(lái)。若有彈力繃帶,可用彈力繃帶固定,以防止關(guān)節(jié)活動(dòng)。

手指關(guān)節(jié)

手掌輕輕握拳,這樣不會(huì)給手臂增加負(fù)擔(dān)。手握一塊網(wǎng)球大小的圓石塊,手臂下面放置夾板,用繃帶固定。

肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)

患處敷上冷敷布,用三角巾、包袱皮或圍巾做繃帶吊起。

股關(guān)節(jié)

仰臥、膝部下方放一個(gè)坐墊,使股關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)自然彎曲,以感覺(jué)舒適為宜。

四、創(chuàng)傷

處理步驟:

1、受傷后用清潔的自來(lái)水洗凈傷口,并用紗布包扎。

2、若患處紅腫可在繃帶上放置冰袋或濕毛巾進(jìn)行冷卻。此時(shí),抬高患處,使之高于心臟,可減輕腫痛。若腫痛越發(fā)嚴(yán)重,請(qǐng)盡早就醫(yī)。

五、肌肉拉傷

處理步驟:

1、當(dāng)懷疑發(fā)生肌肉拉傷時(shí),可用彈力繃帶包扎或用護(hù)膝固定患處,靜臥。

2、在繃帶或護(hù)膝上放置冰袋或濕毛巾,進(jìn)行冷敷。

3、保持靜臥姿勢(shì),一邊冷敷患處,一邊立即將患者送往醫(yī)院。

六、腿肚抽筋

處理步驟:

腿伸直,將拇趾向后扳,目的是使腿肚伸直。這種方法雖然有效,可如再次伸直腳面或腳趾時(shí),仍然存在復(fù)發(fā)的可能性,因此不可大意。輕度按摩和溫浴療法也可有效緩解肌肉緊張。

七、手指挫傷

處理步驟:

用濕毛巾冷卻后,再用紙板等厚紙將患指包起,并用繃帶輕輕地和鄰固定在一起,同時(shí),應(yīng)盡早接受醫(yī)生的檢查和治療。

速制冰袋

1、把水倒入裝有冰塊的容器中,目的是使冰塊的棱角變圓。

2、將冰塊放入結(jié)實(shí)的塑料袋中(約三層),等空氣排出后,系緊塑料袋。

3、擦去塑料袋表面上的水氣,用紗布或大手帕包起。

4、將毛巾放在損傷部位,用冰袋冷卻。

最好隨車準(zhǔn)備一個(gè)急救箱,盡量主急救物資充實(shí),這樣可以安心出游。

急救箱物品:消毒藥、紗布、橡皮膏、繃帶、創(chuàng)可貼、三角巾、常備藥、醫(yī)療卡(把血型和病史寫(xiě)在上面,以便在非常狀態(tài)下提供有效的依據(jù))、剪子、小 dao、小鑷子等。

一、出血

處理原則:

1、直接壓迫傷口,以達(dá)到止血的目的。

2、加壓止血效果不明顯時(shí),在上、下肢(手足)進(jìn)行包扎止血。

(一)指壓法:

1、將紗布、干凈的手帕或布帶(緊急情況下,身邊沒(méi)有止血布帶,可直接用手指壓迫,進(jìn)行止血)放在傷口上,用力按壓直至停止出血。

注意:創(chuàng)可貼等直接貼在傷口上時(shí),其纖維附著于傷口,是引起疼痛和感染的主要原因,請(qǐng)慎用。

2、使傷口處在高于心臟的位置,按壓傷口,可有效止血。

3、在紗布上包扎繃帶。不過(guò),如果用力過(guò)度會(huì)使血管里的血液停止流動(dòng),因此,包扎力度達(dá)到止血程度即可,不宜過(guò)緊。

4、止血后也不要立即打開(kāi)繃帶,應(yīng)盡早就醫(yī)。

5、若以上方法不能止血,請(qǐng)使用止血帶。

(二)使用止血帶:

1、把布帶疊成5厘米寬即可當(dāng)做止血帶(三角巾、圍巾、大手帕、毛巾等用做止血帶)。手或腕部出血時(shí),須扎在肘部以上部位(上臂),足部出血時(shí),須扎在膝部上側(cè)的大腿部。止血帶必須在患肢傷口的近心端。用止血帶緊緊包扎兩層,然后打結(jié)。

2、將不易折斷的木棒、橡皮管等插入打結(jié)處并系牢。

3、轉(zhuǎn)動(dòng)木棒直至止血。然后,使用止血帶的兩端及其它布條或繩索以達(dá)到固定木棒作用。

4、把包扎止血帶的時(shí)間和部位用筆或口紅寫(xiě)在醒目的地方(額頭或止血帶上)。

注意:繩索或鐵絲的寬幅如果不中3厘米,會(huì)損傷神經(jīng)和皮下組織,請(qǐng)禁用。

止血帶的包扎時(shí)間如達(dá)1小時(shí)以上,會(huì)造成未梢組織血液停流,引起組織壞死。因此,如果到達(dá)醫(yī)院這前需要很長(zhǎng)時(shí)間的話,在避免大量出血的前提下,可每隔30分鐘松開(kāi)一次止血帶,片刻瑞系緊。

二、骨折

辨別骨折的原則

1、受傷部位不自然地變形。 2、骨骼從皮膚中突出。 3、疼得不能動(dòng)彈。 4、嚴(yán)重紅腫。

處理步驟:

1、用夾板(若身邊沒(méi)有合適的木板或木棒做夾板,可用雜志、報(bào)紙、坐墊、紙箱、雨傘、枕心、粗樹(shù)枝、山地車打氣筒等代替)固定,防止骨折部位活動(dòng)。夾板和患處之間應(yīng)隔有毛巾或布帶。夾板宜稍長(zhǎng),應(yīng)至損傷部位的上下兩關(guān)節(jié)處,用布帶、手帕或繩索固定。

2、若骨折部位出血,請(qǐng)按止血法處理,將紗布或干凈手帕、布帶放在患處,加壓止血后再用夾板固定。

3、固定后請(qǐng)小心護(hù)送傷者去醫(yī)院就醫(yī)。注意不要給受傷部位增加負(fù)擔(dān)。

注意:固定夾板時(shí)不要過(guò)緊,以限制活動(dòng)為宜。夾板過(guò)短會(huì)造成不穩(wěn)定狀態(tài),易引起骨折后的錯(cuò)位。

三、扭傷、脫臼

辨別方法:

1、強(qiáng)行受力,造成關(guān)節(jié)腫脹、劇烈疼痛(扭傷)。

2、無(wú)法判斷是扭傷還是骨折時(shí),均按骨折處理。

3、關(guān)節(jié)錯(cuò)位、變形、劇烈疼痛(脫臼)。

處理步驟:

當(dāng)認(rèn)為有可能發(fā)生了扭傷、脫臼時(shí),應(yīng)先用濕毛巾冷卻患處并固定關(guān)節(jié),以限制活動(dòng)。

就醫(yī)途中應(yīng)避免不必要的搬運(yùn)。即便認(rèn)為傷勢(shì)不重,在腫痛不見(jiàn)減輕的情況下,也應(yīng)盡早接受醫(yī)生治療。

1、關(guān)節(jié)的固定方法:

足關(guān)節(jié)(腳腕)

在準(zhǔn)敷布上放一條三角巾、包袱皮或圍巾,用它們將腳裹起來(lái)。若有彈力繃帶,可用彈力繃帶固定,以防止關(guān)節(jié)活動(dòng)。

手指關(guān)節(jié)

患處敷上冷敷布,用三角巾、包袱皮或圍巾做繃帶吊起。

股關(guān)節(jié)

仰臥、膝部下方放一個(gè)坐墊,使股關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)自然彎曲,以感覺(jué)舒適為宜。

四、創(chuàng)傷

處理步驟:

1、受傷后用清潔的自來(lái)水洗凈傷口,并用紗布包扎。

2、若患處紅腫可在繃帶上放置冰袋或濕毛巾進(jìn)行冷卻。此時(shí),抬高患處,使之高于心臟,可減輕腫痛。若腫痛越發(fā)嚴(yán)重,請(qǐng)盡早就醫(yī)。

五、肌肉拉傷

處理步驟:

1、當(dāng)懷疑發(fā)生肌肉拉傷時(shí),可用彈力繃帶包扎或用護(hù)膝固定患處,靜臥。

2、在繃帶或護(hù)膝上放置冰袋或濕毛巾,進(jìn)行冷敷。

3、保持靜臥姿勢(shì),一邊冷敷患處,一邊立即將患者送往醫(yī)院。

六、腿肚抽筋

處理步驟:

腿伸直,將拇趾向后扳,目的是使腿肚伸直。這種方法雖然有效,可如再次伸直腳面或腳趾時(shí),仍然存在復(fù)發(fā)的可能性,因此不可大意。輕度按摩和溫浴療法也可有效緩解肌肉緊張。

七、手指挫傷

處理步驟:

用濕毛巾冷卻后,再用紙板等厚紙將患指包起,并用繃帶輕輕地和鄰固定在一起,同時(shí),應(yīng)盡早接受醫(yī)生的檢查和治療。

速制冰袋

1、把水倒入裝有冰塊的容器中,目的是使冰塊的棱角變圓。

2、將冰塊放入結(jié)實(shí)的塑料袋中(約三層),等空氣排出后,系緊塑料袋。

3、擦去塑料袋表面上的水氣,用紗布或大手帕包起。

4、將毛巾放在損傷部位,用冰袋冷卻。

最好隨車準(zhǔn)備一個(gè)急救箱,盡量主急救物資充實(shí),這樣可以安心出游。

急救箱物品:消毒藥、紗布、橡皮膏、繃帶、創(chuàng)可貼、三角巾、常備藥、醫(yī)療卡(把血型和病史寫(xiě)在上面,以便在非常狀態(tài)下提供有效的依據(jù))、剪子、小 dao、小鑷子等。

運(yùn)動(dòng)急救心得篇十八

我們來(lái)自不同的地方,但相同的`事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼,還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,大家暢所欲言,激發(fā)思維,開(kāi)闊視野,啟迪思想,達(dá)到共同進(jìn)步,共同提高的目的。

人生如此美好,但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生,它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能,在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很珍惜。從開(kāi)班,到理論講課,到拓展訓(xùn)練,到實(shí)際操作,我都努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記,免得錯(cuò)過(guò)老師教的東西;充分利用課余時(shí)間,組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué),指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能;同時(shí),要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),羅田的學(xué)生掌握了急救技能,表現(xiàn)良好,考試及格。

在學(xué)習(xí)期間,以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中,學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取,充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神,尤其是團(tuán)隊(duì)精神。

羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫(kù)縣,也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,如何普及急救知識(shí)和技能尤為重要。這項(xiàng)研究在理論思維和實(shí)踐操作上都留下了深刻的印記,不僅使我們掌握了扎實(shí)的技能,而且教會(huì)了我們?nèi)绾谓虒W(xué),如何管理教師,如何普及救護(hù)人員和衛(wèi)生知識(shí)??梢哉f(shuō)是為未來(lái)急救培訓(xùn)的普及指明了方向,一場(chǎng)及時(shí)雨,一盞明燈。

適時(shí)起航。沒(méi)有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者,讓更多的人成為生命的守護(hù)者,作為紅十字工作者和志愿者,學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、普及和傳播急救知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐就是課堂,我們將把這次培訓(xùn)活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn),不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),認(rèn)真肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,努力工作,創(chuàng)造新的局面,把羅田的老師變成滿天星,把急救知識(shí)推向千家萬(wàn)戶,真正讓“救援”在你身邊。

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