組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿范文(21篇)

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組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:35:04     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫吧!1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好:

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間x個(gè)月過(guò)去了,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓(xùn),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座,還有xx縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

新的歷史階段,新的形式對(duì)我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。

關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,不足要通過(guò)教育專著或者向?qū)<?、老教師?qǐng)教解決。通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。x校長(zhǎng)給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級(jí)班徽、班歌、班名的活動(dòng),更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無(wú)窮的。

對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。使我們對(duì)家庭教育的`意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會(huì)職能。

作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。

一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿足。

二、培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

三、學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

四、學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問(wèn)題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

五、培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行,證明自己真行!

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,為期__多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷__天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入__企業(yè)的企業(yè)氛圍,開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。

在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括__企業(yè)的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎(chǔ)。

作為剛走出校門的我來(lái)說(shuō),銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。

儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿_的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上_行的業(yè)務(wù)需求。

培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒(méi)有白費(fèi)。

在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識(shí),遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)_行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題,尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉,其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。

法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入_行接受的非常重要內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。

這次培訓(xùn)是對(duì)我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財(cái)力,聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解和禮儀指導(dǎo),同時(shí)又請(qǐng)到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了__銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對(duì)我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場(chǎng)生涯。

短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開(kāi)始工作,這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情,共同的經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。在工商銀行培訓(xùn)學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),而我們則會(huì)成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會(huì)在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,做一個(gè)有責(zé)任心,充滿自信的_行新人!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇三

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天作為發(fā)言人心里感到很緊張,由于在坐的各位中有很多人在學(xué)生管理方面比我有經(jīng)驗(yàn),比我有方法,也比我有豪情,所以我只能說(shuō)把我的1些想法和看法跟大家匯報(bào)1下,不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)指正!

第1,做1名知法懂法的班主任老師。

隨著依法治國(guó)基本國(guó)策的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針。109大開(kāi)幕式上主席再次講到“依法治國(guó)”,我們也1直都在講“依法治?!?,但我們常常疏忽了法律的存在。作為班主任,首先應(yīng)知法懂法,在班級(jí)管理進(jìn)程中,我們應(yīng)根據(jù)國(guó)家法律和學(xué)院學(xué)生手冊(cè),加強(qiáng)法制教育,這可以有效杜絕青少年犯法,同時(shí),對(duì)學(xué)生走向社會(huì)參加工作、成為合法公民都有積極意義。固然,教育不能沒(méi)有懲罰,但大家在平時(shí)采取懲罰學(xué)生措施時(shí),多想想是不是符合相干政策,是不是背法。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在法律允許范圍內(nèi)工作,讓法律成為我們順利工作的保證。

第2,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),不但是國(guó)策也是社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)職業(yè)院校的學(xué)生就更有必要加強(qiáng)思想政治教育。有1個(gè)機(jī)構(gòu)專門調(diào)查研究了某公司近幾年被解雇的員工,結(jié)果表明有95%的員工是由于人際關(guān)系不好而被解雇。沃爾沃公司老總說(shuō):“我們需要精英,但我們更需要具有團(tuán)隊(duì)精神的精英”。

可見(jiàn),思想政治教育很重要,但常常思想工作沒(méi)少做,可效果卻微不足道。任小艾老師說(shuō)過(guò)“思想教育應(yīng)當(dāng)小1點(diǎn),實(shí)1點(diǎn),近1點(diǎn),貼合學(xué)生身份”。思想教育還應(yīng)當(dāng)注意要在適合的時(shí)間,選適合的地點(diǎn),用適合的人,說(shuō)適合的話??傊灰芷鸬搅己玫男Ч?,思想教育的方式方法是靈活多樣的。

第3,班主任應(yīng)有1顆愛(ài)生之心。

我想每位班主任老師都是愛(ài)自己學(xué)生的,由于在我周圍我看到了很多班主任老師在學(xué)生生病時(shí)給他們買好吃的,可以為了學(xué)生放棄自己的休息時(shí)間,也能夠?yàn)榱藢W(xué)生放棄陪伴自己孩子的時(shí)間。只有有愛(ài),才能承當(dāng)好這份沉甸甸的責(zé)任。但我還是想說(shuō)1下自己的想法:

1、愛(ài)學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生。特別當(dāng)你沒(méi)法控制自己情緒時(shí),請(qǐng)你選擇不說(shuō)話,別讓自己說(shuō)出傷害學(xué)生、同時(shí)傷害自己的話,更不要說(shuō)不負(fù)責(zé)的話或是做不到的話。放1放,讓自己靜下來(lái)的時(shí)候再去處理,方法會(huì)更多,效果會(huì)更好。

2、愛(ài)學(xué)生就要理解學(xué)生,接受學(xué)生。

河北師范大學(xué)袁立壯老師曾說(shuō)“理解不能理解的那才是真實(shí)的理解他人”。我們的學(xué)生有可能犯各種各樣的毛病,今天講了的事明天就忘,今天犯了的錯(cuò)明天還會(huì)犯,當(dāng)著你的面還在為犯的毛病哭、懺悔,轉(zhuǎn)頭就笑等等。對(duì)這些現(xiàn)象你都能理解嗎?如果你不能理解,那就試著去接受學(xué)生。接受是1種胸懷,接受是1種氣度。只有先接受,你才能心平氣和的想解決方法,也才能更好的解決學(xué)生問(wèn)題。

3、愛(ài)學(xué)生要有原則和底線。

堅(jiān)持原則,才能得到學(xué)生的尊重。我建議班主任老師們千萬(wàn)不要為學(xué)生遮掩毛病,或兩個(gè)班鬧矛盾了,只強(qiáng)調(diào)對(duì)方的錯(cuò)誤,這類無(wú)原則的愛(ài)會(huì)毀了學(xué)生。

4、愛(ài)學(xué)生就要貫徹“人文主義”思想。

現(xiàn)在我們提倡人文主義教育,是對(duì)我國(guó)當(dāng)代教育改革的思考,他提倡人類本身的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)以人及人類的價(jià)值觀、能力和品性為中心。知名教育專家任小艾老師提出“教育是服務(wù),服務(wù)就是滿足需要”。所以,我們?cè)谄綍r(shí)教育學(xué)生時(shí)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需要而進(jìn)行教育,符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。這樣,符合學(xué)生需要的教育才能被學(xué)生接受。

第4,提倡慢教育。

慢是教育的特點(diǎn),教育不是工業(yè),機(jī)器1開(kāi)就可以生產(chǎn)品,教育好比農(nóng)業(yè),是1項(xiàng)慢工程,急不得。教育具有反復(fù)性,我們應(yīng)當(dāng)期待學(xué)生未來(lái)的改變,乃至多是他們畢業(yè)后才能體會(huì)你所轉(zhuǎn)達(dá)給他的思想。所以當(dāng)學(xué)生反復(fù)出錯(cuò)時(shí)不要過(guò)急,特別是年輕的班主任老師們,我明白有很多時(shí)候是大家恨鐵不成鋼,但是你要想改變1個(gè)人的思想,不是我們急、喊、罵就有效果的,讓自己靜靜地期待你的思想在未來(lái)展現(xiàn)在學(xué)生身上吧。

第5,處理好與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

做學(xué)生工作不可避免的就會(huì)與家長(zhǎng)打交道,怎樣處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系呢?我想說(shuō)幾點(diǎn)建議:

1、常常給家長(zhǎng)電話。如果你總是在孩子出錯(cuò)誤后給家長(zhǎng)打電話,常常家長(zhǎng)看到你的電話自然就產(chǎn)生抵牾情緒,有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒,發(fā)脾氣,再要求他支持配合咱工作就會(huì)有難度。所以我主張班主任常常和家長(zhǎng)聯(lián)系,特別是常常出錯(cuò)誤的孩子更要常常打,不是說(shuō)毛病,而是告知家長(zhǎng)孩子有哪些好的變化,這樣1來(lái),家長(zhǎng)感恩于班主任的教育,當(dāng)接到電話時(shí),不會(huì)再本能的產(chǎn)生抵牾,再讓他配合教育孩子,家長(zhǎng)會(huì)更樂(lè)意的。

2、用好家長(zhǎng)群。家長(zhǎng)群不是只能用來(lái)發(fā)通知的,在群里常常發(fā)1些教育理念,發(fā)1些孩子們的變化、成長(zhǎng)的例子,發(fā)1些班級(jí)活動(dòng)的照片,發(fā)1些我們?yōu)榘嗉?jí)做的工作等等。這樣構(gòu)成了良好的家校關(guān)系,對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育都有很大幫助。

3、做好家長(zhǎng)的教育工作。有時(shí)候?qū)W生出錯(cuò)把家長(zhǎng)約來(lái)了,我們可以先跟家長(zhǎng)聊聊他的生活和家庭,既可以和緩1下氛圍,又可以從中找出孩子之所以出錯(cuò)的家庭緣由,從而先跟家長(zhǎng)說(shuō)1說(shuō)他們應(yīng)當(dāng)怎樣配合我們的工作,這樣對(duì)學(xué)生的教育就會(huì)起到更好的效果。

4、面對(duì)特殊的家長(zhǎng)怎樣做。有時(shí)候會(huì)有1些情緒失控或是不講理的家長(zhǎng)來(lái)找我們。面對(duì)這樣的家長(zhǎng)先別急著跟他去爭(zhēng)辯,讓他說(shuō),說(shuō)累了說(shuō)夠了,從他說(shuō)的話里找出關(guān)鍵點(diǎn),再跟他去談。另外,你跟他談的時(shí)候1定要站在為孩子成長(zhǎng)的角度去說(shuō),讓他認(rèn)識(shí)到我們所說(shuō)所做都是為了他的孩子好,我想再不懂事的家長(zhǎng)也會(huì)收斂1些的。固然,不管家長(zhǎng)有多激動(dòng),該堅(jiān)持的原則1定要堅(jiān)持。

第7、做1名快樂(lè)的學(xué)生工作者。

學(xué)生工作紛紛復(fù)雜,給我們?cè)斐珊艽髩毫Γ娌幌M覀兠刻鞖馑?、煩死、累死、餓死…,我希望我們都能快樂(lè)的做學(xué)生工作。說(shuō)1下我的建議:

1、對(duì)工作、對(duì)單位要有1種強(qiáng)烈的歸屬感。把單位當(dāng)做自己的家1樣,因?qū)W校的繁華而自豪,因?qū)W校的發(fā)展而自豪。這類歸屬感會(huì)讓你覺(jué)得幸福,給家干活加班應(yīng)當(dāng),你就不會(huì)滿腹怨言和抱怨了。

2、少計(jì)較個(gè)人利益,提升自己的取得感。

3、經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,讓自己的工作有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

4、多培養(yǎng)1些自己的興趣愛(ài)好,減緩壓力。

5、善于調(diào)理自己的情緒:可以找人說(shuō)出來(lái),可以找個(gè)安靜的環(huán)境坐會(huì)等。

6、不要比較,要滿足。滿足于自己學(xué)生的進(jìn)步,滿足于自己學(xué)生所具有的1切,更滿足于自己生活中所具有的1切。

快樂(lè)起來(lái)吧!班主任工作不是傷害學(xué)生和自己的途徑,而是提升我們自己的舞臺(tái),是有創(chuàng)造奇跡的空間。讓快樂(lè)感染自己和學(xué)生,你會(huì)得到1個(gè)快樂(lè)的班集體和1群快樂(lè)的學(xué)生,體驗(yàn)1段快樂(lè)的班主任生活!

第8,其他建議:安全教育始終貫穿學(xué)生管理的始終;重視細(xì)節(jié)教育;讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)里都有取得感;做到精心準(zhǔn)備每次班會(huì),次次有主題;建立良好的班干部隊(duì)伍;常常進(jìn)行鼓勵(lì)教育;常??偨Y(jié)反思工作等。

以上只是本人的1些不太成熟的觀點(diǎn)看法,有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)指點(diǎn)!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

我是闕基明,是一名新進(jìn)老師,能夠走進(jìn)雅思,能夠參加雅思的教師培訓(xùn)活動(dòng),能夠坐在這里談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)心得體會(huì),我真的感到很自豪。雅思從辦學(xué)到現(xiàn)在,創(chuàng)造了湘西的神話,是名副其實(shí)的“全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”、“中國(guó)民辦教育名牌學(xué)?!?,我為能進(jìn)這樣的學(xué)校當(dāng)一名老師而驕傲,我為有能向眾多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而自豪。

我第一次踏入雅思學(xué)校,雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學(xué)校各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都很和藹、很親切,很熱情;雅思老師備課很認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂紀(jì)律抓得很好;雅思的學(xué)生很懂禮貌、很勤學(xué)好問(wèn)。

為了更好地了解雅思,了解雅思人的風(fēng)貌,我曾無(wú)數(shù)次打開(kāi)雅思的網(wǎng)站,閱讀雅思人的作品,包括計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)論文、心得體會(huì)、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當(dāng)我看到雅思的辦學(xué)歷程何其艱辛,雅思的“鐵娘子”彭校長(zhǎng)多么英明、睿智、頑強(qiáng)、有魄力;雅思的老師們?nèi)绾尉\(chéng)團(tuán)結(jié),眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn),努力拼搏;雅思的學(xué)生們那么虛心、懂禮、勤奮、好學(xué)。這其中有的老師是為了學(xué)生,顧不上自己的身體,帶病繼續(xù)站在教育第一前線,愛(ài)崗敬業(yè);有的老師顧不上自己年幼的孩子,自己的孩子無(wú)法感受父愛(ài)母愛(ài),顧不上愛(ài)人,顧不上年邁的雙親;有的老師來(lái)自遠(yuǎn)方,他們的孩子不在身邊,他們把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把愛(ài)都給了他們,他們?cè)诩讻](méi)有親人,他們把全校的師生都當(dāng)做親人,他們?cè)诩讻](méi)有家,他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。所有的這一切,都讓我萬(wàn)分感動(dòng),學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母,向你們致敬,我為自己能夠融入如此充滿大愛(ài)的大集體而感到無(wú)比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號(hào)那天開(kāi)始,我和很多新老師一起接受雅思各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門精心準(zhǔn)備的培訓(xùn),在將近一周的培訓(xùn)活動(dòng)中,我想,每一位老師都收獲了很多。這里,我代表每一位新老師感謝雅思學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排,感謝每一位給我們培訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任,感謝你們的傾囊相授,把你們一生積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給我們,這會(huì)讓我們這些只有激情和活力而沒(méi)有多少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,剛剛踏出大學(xué)校門的大學(xué)生在以后的教學(xué)活動(dòng)中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓(xùn)期間,我們確實(shí)學(xué)到了很多,我們學(xué)會(huì)了怎樣去備課,上課,聽(tīng)課,評(píng)課;學(xué)會(huì)了怎樣去管理班級(jí);怎樣去和學(xué)生相處,交流;怎樣去和家長(zhǎng)相處,溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學(xué)習(xí)等等。然而我知道這些都是理論方面的,具體實(shí)施起來(lái)很難,但是我也知道,一分耕耘一分收獲,只要心誠(chéng),只要講究方法,只要努力付出,我們就一定能很好地把理論運(yùn)用到實(shí)際中去。

在培訓(xùn)活動(dòng)中,很多優(yōu)秀班主任都向我們傳授了自己的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)就算是相同的一個(gè)問(wèn)題,老師們的處理方法有可能不一樣,但是異曲同工,路子不一樣,結(jié)果都是一樣,那就是把問(wèn)題圓滿解決。我非常同意楊老師的話:“經(jīng)驗(yàn)都是別人的,我們只能拿來(lái)參考學(xué)習(xí),要想有自己的經(jīng)驗(yàn),那必須一切從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,自己去摸索,去探索,去創(chuàng)新,只有這樣,自己才能成為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師?!?/p>

在這短暫的一周培訓(xùn)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)雅思的主要特色是“青藍(lán)工程”、“集體備課”、“組織班訓(xùn)”,這幾點(diǎn)讓我很欣賞。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇五

我是一名農(nóng)村教師,是一名自認(rèn)為還不錯(cuò)的農(nóng)村教師。每次有什么學(xué)習(xí)的活動(dòng)時(shí),我都抱著應(yīng)付的態(tài)度去聽(tīng)。當(dāng)通知我參加國(guó)培學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在心里不屑說(shuō):“又搞什么花拳繡腿,能看不能用的無(wú)聊東西?!笨墒?,當(dāng)國(guó)培學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我才深刻的領(lǐng)悟到:自己原來(lái)僅僅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

懷著完成任務(wù)的心理注冊(cè)了,進(jìn)入工作室,打開(kāi)課程學(xué)習(xí),知道了本次培訓(xùn)有七個(gè)學(xué)習(xí)專題,涉及到教學(xué)環(huán)節(jié)的各個(gè)方面。這次培訓(xùn)我們的都是專家,有的是語(yǔ)文教科書(shū)的編寫者、課程標(biāo)準(zhǔn)制定的參與者,有的是一線的語(yǔ)文教師,有的是資深的教研員。才看了視頻不到二十分鐘,我就開(kāi)始喜歡上這次培訓(xùn),當(dāng)天晚上我就把第一講的視頻連續(xù)看完。在培訓(xùn)的這幾個(gè)月,我每晚看視頻都會(huì)看到很晚,有的視頻反復(fù)看,并忙碌地把視頻中專家的教育思想、方法、好的教學(xué)案例、優(yōu)秀的文本資料認(rèn)真做好記錄,整理成一篇篇教學(xué)反思;忙碌地把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫成研修日志,與其他學(xué)員一起分享學(xué)習(xí)心得;忙碌地進(jìn)入討論區(qū)積極地和同行們交流教學(xué)困惑及學(xué)習(xí)中的討論話題,在這里大家交流思想、交流教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;忙碌地做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),完成每一個(gè)主題研修成果。

漸漸地,我迷上了國(guó)培,每當(dāng)寧?kù)o的夜空星光點(diǎn)點(diǎn),斑斕的網(wǎng)絡(luò)霓虹閃閃的時(shí)候,我都會(huì)如約走進(jìn)裝扮個(gè)性時(shí)尚的溫馨書(shū)屋——國(guó)培平臺(tái),聆聽(tīng)著專家講座、觀看著名師課例、品讀著同行的作品,敲擊著鍵盤,傳達(dá)著我的國(guó)培感受。學(xué)員們每一段故事都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,演繹一曲曲教師奉獻(xiàn)之歌。國(guó)培平臺(tái)每天都在詮釋著“小語(yǔ)課堂”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天都在探索“聽(tīng)讀說(shuō)寫演”的精彩瞬間?!八毕蛭覀冎v述著“小語(yǔ)課堂”的明天。國(guó)培成員在用自己縝密的思索、細(xì)致的解讀和深厚的文化底蘊(yùn)展示小語(yǔ)教學(xué)獨(dú)特魅力,譜寫著一曲曲感人的奉獻(xiàn)之歌。我每一天都會(huì)如約走進(jìn)這里聆聽(tīng)這些難忘的歌。它讓我癡狂,讓我陶醉,所以常常在心里慶幸自己參與了這次培訓(xùn)。

這是自我參加工作以來(lái),初次參與這樣的.大型培訓(xùn)。原來(lái)對(duì)于那些先進(jìn)的教育教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)把握也只是停留在模糊層面上,因此在教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不足,但卻自認(rèn)為很完美,從沒(méi)有找一面鏡子照照自己。而國(guó)家的遠(yuǎn)程培訓(xùn)無(wú)異于一面巨大的照“妖”鏡,無(wú)形之中解決了自己的這個(gè)不足。在課時(shí)安排上,每個(gè)專題都設(shè)置了一定學(xué)時(shí)的理論研討,為學(xué)員的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。盡管不能親自面對(duì)面地感受專家的理論研討,但還是通過(guò)視頻領(lǐng)略了各位專家學(xué)者來(lái)自學(xué)術(shù)前沿、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述,這不能不是一種提高,更是對(duì)我更新觀念的最好禮物,使我在教學(xué)中遇到的問(wèn)題有了理論上的保證,對(duì)提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。本次培訓(xùn)并沒(méi)有紙上談兵,網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)束,并不代表著國(guó)培的結(jié)束,由于農(nóng)村教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,但又不可能所有的農(nóng)村教師都能幸運(yùn)地參與到國(guó)培的學(xué)習(xí)中,所以,本次國(guó)培還安排了在崗研修任務(wù),讓我把自己從學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在平時(shí)的小學(xué)語(yǔ)文課堂之中,讓其他的語(yǔ)文教師進(jìn)行觀摩,點(diǎn)評(píng),另外,我還向本校的語(yǔ)文老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,將在國(guó)培學(xué)到的知識(shí)與同事們一起分享,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致好評(píng)。教師要想獲得成功,只有將理論付諸實(shí)踐,才能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),并沒(méi)有什么捷徑可走。

最后,真心感謝“國(guó)培計(jì)劃”給了我們廣大農(nóng)村教師一次提高專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)技能的機(jī)會(huì),盡管時(shí)間是有限的,但學(xué)習(xí)的知識(shí)卻會(huì)在無(wú)限的時(shí)間內(nèi)得到更加廣泛的傳承,使我真切地明白,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

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組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇六

今年我參加了教師崗前培訓(xùn)班,通過(guò)短短一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),使我受益匪淺。大開(kāi)眼界,沒(méi)想到給我們上課的老師里面有那么多的全國(guó)知名的專家和教授。老師們那淵博的學(xué)識(shí)和出色的講授贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,有的老師講的特別精彩,他們深入淺出充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的授課方法給我們學(xué)員留些了深刻的印象,雖然天氣很炎熱,但是大家都非常認(rèn)真,這次所講授的內(nèi)容可以說(shuō)是他們多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些教師如同指路的明燈,給我們指明了教書(shū)育人的方向。

首先通過(guò)培訓(xùn)使我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。老師們談到了當(dāng)代教師肩負(fù)重任,角色特別這使我感到我們身上的責(zé)任重大,教師是文化的傳遞者?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這主要是涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生的“向師性”實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,所以老師人格力量是無(wú)形的,不可估量的。教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有成效更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師首先要有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的。平等的。就像父母對(duì)孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。老師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師是朋友。所謂良師益友就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心。師生之間要融洽,親和力大到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)。心理學(xué)使我們懂得應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,及時(shí)給予幫助和排解培養(yǎng)他們健康的心理品質(zhì)。作為老師首先要具備良好的師德。要樹(shù)立良好的師德先決條件就是要熱愛(ài)教學(xué)工作,要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要,具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研,具有高尚的道德情操,對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心,學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求,要作到“嚴(yán)而不畏,敬而不遠(yuǎn)”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。

1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作:

首先第一步要寫好教案,這里面要注意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材,寫教案時(shí)要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個(gè)概念和公式要從多種教科書(shū)中選擇適合學(xué)生的教法,研究利用何種講法學(xué)生更明白,理解得更透徹。教案不能多年一貫制,要認(rèn)識(shí)到即使是講同一門課,每次重復(fù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)都是專業(yè)知識(shí)、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),力求每次教學(xué)對(duì)知識(shí)要有更深入的認(rèn)識(shí),內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿,以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和提高,不僅是對(duì)教學(xué)工作對(duì)于科研工作也是非常有好處的。

其次,在寫好教案的同時(shí),每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容,要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排,列出提綱。

2、講課時(shí)注意的一些事項(xiàng):

講臺(tái)如舞臺(tái),做好講課前的準(zhǔn)備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本,但能否取得較好的舞臺(tái)效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場(chǎng)發(fā)揮,教師講課如同演員表演一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場(chǎng)發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。

首先,要給學(xué)生以良好的第一印象,要求教師有良好的教風(fēng),作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能遲到早退更不能曠課,教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生,儀容和穿著應(yīng)端莊大方。

其次,教師可能并不是天才的表演家,但應(yīng)該是專業(yè)知識(shí)傳授方面天才的演說(shuō)家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人,不僅在于功底深,知識(shí)扎實(shí)。廣博,更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力,具有很高的說(shuō)話藝術(shù)。我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過(guò)程中,以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說(shuō)話不僅要求做到條理分明,生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確,而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密,同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂,生動(dòng)活潑。

再次,板書(shū)就像舞臺(tái)的布景,是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字,整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美好的印象,更有利于吸引學(xué)生的注意力。

最后,其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿,不要有口頭語(yǔ),內(nèi)容要有邏輯性,最好能在開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)單回顧上次課的內(nèi)容,并順勢(shì)引出本次課的內(nèi)容,在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),為了取得更好的教學(xué)效果,還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。教師僅僅只有一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域方面的造詣,是不夠的,教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),有較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識(shí),而且,這些知識(shí)最好通過(guò)教學(xué)加以系統(tǒng)化,加以完善。

這次培訓(xùn)活動(dòng)如雪中送炭,幫我解答了好多教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑,也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。這次培訓(xùn)中學(xué)校還專門為我們安排了教師試講課,讓每位老師都有上臺(tái)試講的機(jī)會(huì)。通過(guò)教師試講讓我們有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有的學(xué)員講得比較好,使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在選材。備課。板書(shū)等各方面做到精益求精,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。

培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)非常熱愛(ài),在我國(guó)以人為本,科教興國(guó)的方針政策下,教育在當(dāng)代社會(huì)中起到了越來(lái)越重要的作用。教師要做傳授知識(shí)的經(jīng)師。更要做善于育人的人師,我將努力學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)的工作,以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

總之通過(guò)這次崗前培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),崗前培訓(xùn)是教師職業(yè)生涯的起點(diǎn),幫助青年教師盡快轉(zhuǎn)變角色,加強(qiáng)未來(lái)的高校教師隊(duì)伍建設(shè)起著非常重要的作用。

教師培訓(xùn)心得發(fā)言稿2

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

懷著空杯的心態(tài),20xx年x月x日,我有幸參加了公司保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn),回首培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多。

下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人心得體會(huì):

一、課程緊張而有序,氛圍嚴(yán)肅而活潑。

第一天上午的培訓(xùn),是銀保的張總和合規(guī)的王總授課。授課中,張總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對(duì)公司歷史有了深入的了解:公司目前正處于高速發(fā)展階段,是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時(shí)間里,怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠(chéng)、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了,張總對(duì)目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來(lái)的趨勢(shì)以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。

正所謂:細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以,良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天,張總在講述公司的企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷??偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會(huì)近些再近些。

二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。

“做保險(xiǎn)就是做事業(yè),我為成功而來(lái),我為理想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘,時(shí)刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué),才能產(chǎn)生良好和積極的效果。

學(xué)習(xí)課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí),想學(xué)到什么,學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺(jué)得,首先要明確目標(biāo),樹(shù)立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請(qǐng)出多位日理萬(wàn)機(jī)的高管為新人授課,這樣的機(jī)會(huì),人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

三、對(duì)目標(biāo)執(zhí)著,才能成功在握。

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,就要有目標(biāo),并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說(shuō),“每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈,讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng)?!崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心,每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo),馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至?!睍r(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分,但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的,確定明確的目標(biāo),要有效的管理時(shí)間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。

四、做最好的自己,締造成功的未來(lái)。

培訓(xùn)也已近尾聲,但公司的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的,以前我一直認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè),但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對(duì)保險(xiǎn)的偏見(jiàn)。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù),提供他們真正需要的產(chǎn)品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對(duì)事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個(gè)過(guò)一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠(chéng),但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我希望在公司這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

為期一個(gè)多月的培訓(xùn)順利結(jié)束。這是公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)發(fā)展需要,對(duì)各員工采取集中培訓(xùn)的一種方式,以求使員工更適應(yīng)公司各崗位。在這次培訓(xùn)中,公司各部門高度重視,精心準(zhǔn)備,詳細(xì)講解,使我們通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),較好的掌握了工作中所必備的業(yè)務(wù)技能,收到了良好的效果。

強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項(xiàng)工作,一個(gè)企業(yè)要生存搞好銷售是前提。如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購(gòu)買,公司才會(huì)有收入和利潤(rùn),如果失去顧客,公司將無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足生根。因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?那就是——“服務(wù)”,這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。

常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財(cái),蠻橫客不來(lái)”?!拔沂莤x人”“我是xx的形象”怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位xx人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高xx超市在顧客心中的形象,光靠服務(wù)是不夠的,在商品陳列,賣場(chǎng)環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列,賣場(chǎng)的布局等等,這使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫母愫觅u場(chǎng)的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價(jià)廉,使其在休閑購(gòu)物時(shí)首先能想到我們xx超市。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多,從公司制度到服務(wù),從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是xx蓬勃向前的希望,我也同時(shí)希望這些能成為我們的一種習(xí)慣,一種自然。讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展獻(xiàn)上自己的一份情,一份愛(ài)。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好,這個(gè)暑假我有幸參加了商城縣暑期小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位集中培訓(xùn),這十二天的學(xué)習(xí)很辛苦,但在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感到思想火花的撞擊與迸發(fā),整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次“洗腦”的過(guò)程,給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”給了我無(wú)限的工作激情和留下太多的思索!學(xué)習(xí)雖然短暫,但我的收獲很多,現(xiàn)將感觸最深的三點(diǎn)

心得體會(huì)

總結(jié)

如下:

一、核心素養(yǎng)。本次培訓(xùn)聽(tīng)到最多的詞就是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),李付曉老師在《核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

教學(xué)

》講座中,重點(diǎn)講解了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),在素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們一線教師其實(shí)一直在研究探討“怎樣教”“教什么”,更有利于當(dāng)前學(xué)生的發(fā)展,但缺乏系統(tǒng)的總結(jié)和歸納,不能更好的將數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于課堂中,聽(tīng)了李老師的講座,我深有感觸,為我今后的教育教學(xué)指明了方向。

二、教師專業(yè)化。鄧衛(wèi)東老師在《強(qiáng)化核心素養(yǎng),做新時(shí)代學(xué)習(xí)型教師》的講座,提到了教師專業(yè)化。之前總感覺(jué)教師的可替代性太強(qiáng),有人說(shuō)小學(xué)生是個(gè)正常人都能教,人人都能指點(diǎn)一二,有的孩子學(xué)習(xí)好,都說(shuō)家長(zhǎng)培養(yǎng)的好,沒(méi)老師啥事。哪來(lái)的教師專業(yè)?我們常在想:當(dāng)醫(yī)生的,怎么沒(méi)有病人去指導(dǎo)醫(yī)生如何動(dòng)刀呢!通過(guò)本次培訓(xùn),我深深感覺(jué)到小學(xué)教育的重要性,迫切需要小學(xué)教師的專業(yè)化。

教師作為一種職業(yè),是否能專業(yè)化。首先考慮的是什么樣的職業(yè)能稱之為“專業(yè)”,專業(yè)性的職業(yè)必定要有周密的專業(yè)理論和實(shí)踐的技術(shù)理論。而教師作為一種特殊的職業(yè),它不僅要求教師具備專業(yè)理論和實(shí)踐技術(shù),而且需要情感和智慧的注入。所以說(shuō)教師需要專業(yè)性,教師專業(yè)化的“?!笔菍I(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。所以,今后再有外行人和我們談教育,我們就和他們談蘇霍姆林斯基、裴斯泰洛齊、盧梭的《愛(ài)彌爾》、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)、馬斯洛的需求層次理論。因?yàn)槲覀兪菍I(yè)的。

三、

筑夢(mèng)。吳積軍老師在《校本研修與教師職業(yè)幸?!分v座中,談到一個(gè)筑夢(mèng)的案例。一位小學(xué)教師和學(xué)生們講學(xué)醫(yī)的種種,讓一位學(xué)生從小萌發(fā)了學(xué)醫(yī)的興趣和情懷,并立志報(bào)考醫(yī)學(xué)院,最終考上了清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院。這讓我想起大學(xué)時(shí)教育學(xué)教授談的一個(gè)記憶尤新的話題。農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生最大的區(qū)別是什么?不是不夠聰明,不是不夠勤奮,而是在農(nóng)村孩子眼里只有三種工作:當(dāng)官的(更多指的是村長(zhǎng)、村支書(shū)、以及生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng))、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師,在看我們周邊很現(xiàn)實(shí)。而城市孩子見(jiàn)得多,懂得多,甚至輕松出國(guó)開(kāi)闊眼界。高考剛剛結(jié)束,談的最多的也是“寒門再難出貴子”,00后現(xiàn)在除了不缺吃、不缺穿,學(xué)生不在刻苦外,還有一個(gè)重要原因就是沒(méi)有夢(mèng)想,不知道外邊的世界是什么樣的。因此,讓孩子有夢(mèng),為孩子筑夢(mèng),也是我們教育的重要環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)結(jié)束了,我感覺(jué)自己身上的壓力變大了。今后我將付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲、有所感悟的。我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十

20____年7月18日至7月20日,有幸參加了銅仁市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨委干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班雖然只有短暫的三天,但培訓(xùn)內(nèi)容切中要害,以點(diǎn)帶面,對(duì)我加強(qiáng)組織工作的全局觀念和提升組織工作方法都是大有裨益的,更重要的是增加了我干好組織工作的信心和決心,覺(jué)得黨支部建設(shè)這塊工作通過(guò)付出,是能夠得到收獲和取得進(jìn)步的。從我個(gè)人的角度來(lái)講,根據(jù)組織委員的工作職責(zé)和自身的體會(huì),如何發(fā)揮自身的“微”動(dòng)力,彰顯一個(gè)組織委員的榜樣作用,需要在黨支部的實(shí)際工作中落實(shí)好“三個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)”。

一是敢于擔(dān)當(dāng),落實(shí)好支部發(fā)展規(guī)劃。

組織委員要當(dāng)好黨支部工作的“政策規(guī)劃者”。首先要端正工作態(tài)度,主動(dòng)作為。積極主動(dòng)把上級(jí)組織部門的工作部署和要求結(jié)合支部實(shí)際,及時(shí)向黨支部和書(shū)記傳達(dá),并主動(dòng)、創(chuàng)新、超前為黨支部的下一步發(fā)展做好整體發(fā)展規(guī)劃,讓支部全體黨員及時(shí)了解上級(jí)精神和對(duì)自身的要求。其次特別是年輕的組織委員,要多學(xué)習(xí),多借鑒,善于提出對(duì)支部發(fā)展具有創(chuàng)造性的見(jiàn)解,充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)等科學(xué)手段開(kāi)展工作,同時(shí)加強(qiáng)跟其他支委的溝通談心,爭(zhēng)取大家的支持和配合。具體工作中要做到“四勤”:腦勤,多思考;手勤,多動(dòng)筆;嘴勤,不懂多問(wèn);腿勤,多調(diào)研。

二是要敢于擔(dān)當(dāng),落實(shí)好支部工作部署。

組織委員要當(dāng)好支部工作的“踐行者”。組織委員要統(tǒng)籌安排好黨建工作和業(yè)務(wù)工作,做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。一般組織委員大都是“非專職型”黨建工作者,而且都是年輕人,資歷尚淺,平時(shí)單位工作比較繁雜,加上對(duì)黨建專業(yè)知識(shí)和黨建具體程序不是把握的很到位,因此務(wù)必要自身重視這些“矛盾”,不管如何,都要抓好支部工作部署的落實(shí)。首先組織委員要大膽做好黨支部工作的“紐帶”,放眼全盤。充分發(fā)揮黨支部集體和每個(gè)支委的作用,調(diào)動(dòng)所有支委和黨員的積極性,把每個(gè)支委參與的業(yè)務(wù)工作創(chuàng)新性的融入到支部黨建工作中,創(chuàng)造性的完成支部的工作部署,比如說(shuō),支部全體黨員可以輪流講授微黨課,可以將業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)融入微黨課,既提升支部建設(shè)的整體主動(dòng)性,又普及單位整體工作知識(shí)。其次,要細(xì)心細(xì)致,做好事關(guān)支部干部職工切身利益的事情。只有這樣才能凝聚支部發(fā)展合力,齊心協(xié)力。比如發(fā)展一個(gè)黨員,就包括確定入黨積極分子、培養(yǎng)考察、列為發(fā)展對(duì)象、接收為預(yù)備黨員、轉(zhuǎn)為正式黨員等五個(gè)程序,而且每個(gè)程序都需要組織委員過(guò)細(xì)落實(shí),不容有失。

三是敢于擔(dān)當(dāng),落實(shí)好支部正能量傳遞。

支部工作中需要正能量,需要典型帶動(dòng),那么也需要我們處處留心,從小事中善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),對(duì)支部工作取得的進(jìn)步,那么是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步,我們也要及時(shí)傳遞出正能量,好聲音,這樣才能聚少成多。比如說(shuō),單位的業(yè)務(wù)工作或其他工作取得了好的成績(jī),看似與支部黨建工作無(wú)關(guān),其實(shí)細(xì)細(xì)分析,這與我們干部隊(duì)伍的思想意識(shí)的`提升都是密切相關(guān)的。好的思想作風(fēng),才能出好的干部,才能出好的成績(jī)。沒(méi)有好的干部思想作風(fēng),取得的成績(jī)也是不能長(zhǎng)久的。我們還是要讓真正干事創(chuàng)業(yè)的人得到應(yīng)有的尊重。要善于挖掘身邊的黨員榜樣。結(jié)合改革和脫貧攻堅(jiān)的大背景,這個(gè)是我們必須完成的任務(wù),沒(méi)有過(guò)硬的思想素質(zhì)是完成不好的。還是有很多的黨員同志為了工作奉獻(xiàn)了自身的熱情、青春、汗水,犧牲了個(gè)人的一些利益,我們要大力宣揚(yáng)這些人,從而在單位樹(shù)立起清風(fēng)正氣。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十一

作為千萬(wàn)名基層組織工作人者中的一員,我深感肩負(fù)的責(zé)任重大,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了與先進(jìn)地區(qū)的差距和自身存在的問(wèn)題,對(duì)于組織工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,學(xué)習(xí)是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程,但學(xué)習(xí)的真正目的在于將所見(jiàn)所聞所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去,將知識(shí)真正的轉(zhuǎn)化為能力,通過(guò)辦實(shí)事、做好事來(lái)贏得廣大人民群眾的信任和支持,使基層組織真正的發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用,從而從整體上推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 根據(jù)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際,為把基層組織建設(shè)的更好,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍,將從以下四個(gè)方面努力:

一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話說(shuō),在其位,謀其政,作為一名基層組織工作者,要以工作立身,明確責(zé)任,才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,思想認(rèn)識(shí)不到位,出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方,讓我感覺(jué)組織工作紛繁復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒。經(jīng)過(guò)這次考察學(xué)習(xí)之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到組織工作的重要性,作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,更是一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任,始終恪盡職守,發(fā)揮好先鋒模范作用,加強(qiáng)基層組織建設(shè),增加農(nóng)民收入,是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中,要講奉獻(xiàn),講貢獻(xiàn),做人民最忠實(shí)的公仆,做組織最放心的干部。

二是實(shí)事求是抓典型。在改革開(kāi)放的今天,小到一個(gè)人的工作能力,大到一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步程度,都需要事實(shí)來(lái)證明。那么,組織工作的成功與否,也得靠事實(shí)來(lái)說(shuō)話,具體來(lái)說(shuō)就是村級(jí)組織的發(fā)展情況。目前,我鎮(zhèn)大多數(shù)村無(wú)集體經(jīng)營(yíng)性收入,村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,還有一些村存在債務(wù)沉重的情況,村級(jí)組織場(chǎng)所老化,有些甚至都不能滿足正常的辦公需求,與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí),使我受到了深刻的啟迪,我們?cè)诜此甲陨戆l(fā)展存在的問(wèn)題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合,只有這樣才能做到學(xué)以致用,融會(huì)貫通。具體而言,根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際,要打好雜果生產(chǎn)這副牌,在原有合作社的基礎(chǔ)上,推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員,做好典型示范,逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),提升組織工作的硬件水平。

三是努力工作講科學(xué)。 在瞬息萬(wàn)變的今天,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,要想真正的把組織工作做好做到位,還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來(lái)源于對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),要想更好的把組織工作做到位,需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法:一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工,在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對(duì)策、工作預(yù)期等問(wèn)題;二是鼓勵(lì)創(chuàng)新,適時(shí)修正。計(jì)劃沒(méi)有變化快,要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),充實(shí)到具體的工作中去,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新,改進(jìn)也是創(chuàng)新;總結(jié)是創(chuàng)新,綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新;過(guò)去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了,同樣是創(chuàng)新;三是學(xué)會(huì)整合資源,示范引導(dǎo),重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村,各種資源很多,但是利用的卻不多,在下一步的工作中,要學(xué)會(huì)整合資源,發(fā)揮資源的最大效用,從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開(kāi)典型示范的引導(dǎo),因此,要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過(guò)考核來(lái)確定,因此我們?cè)诰唧w工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn),使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性,這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足,及時(shí)的改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四是端正態(tài)度謀發(fā)展?;鶎訔l件艱苦每個(gè)人都知道,但是只有在基層工作過(guò)的人才能真正體味其中的艱辛。大多數(shù)人都會(huì)想要舒適的工作環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間,但這些對(duì)于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說(shuō),既然選擇了青春,就只顧風(fēng)雨兼程。同樣,既然選擇了基層,就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后,我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性?;蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟,但是面對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì),必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展,只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家的發(fā)展成果,才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無(wú)處不在,從而贏得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中,我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識(shí),增強(qiáng)政治素養(yǎng),把自己鍛煉成理論知識(shí)豐富、工作能力過(guò)硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,都值得每個(gè)人去珍惜,每一次學(xué)習(xí)都是一次很好的成長(zhǎng)與鍛煉,都值得每個(gè)人去深思。我們要借著豐富知識(shí)的指引,經(jīng)受住組織和人民的考驗(yàn),在促發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn),爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村組織建設(shè)的新局面,為億萬(wàn)農(nóng)民謀取更大的福祉。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十二

5月30日,接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知,我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員,有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了,經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn),工作上予以指導(dǎo),生活中予以關(guān)心,每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微,體現(xiàn)出縣委組織部對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。

培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后組工信息工作的思路,講解了組工信息是組織工作的重要組成部分,基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過(guò)它來(lái)反映的。因此,組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對(duì)性地收集、整理和反饋組織工作情況,形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識(shí)到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長(zhǎng),如何去定位自己的目標(biāo),對(duì)我的啟發(fā)很大。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?,F(xiàn)代社會(huì)日新月異,為了跟得上新形勢(shì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了,所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電,才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息,才能更加準(zhǔn)確完整的向上級(jí)組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此,心中多了一重緊迫之感。

正所謂打鐵要趁熱,這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式,由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教,猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的`寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料,對(duì)每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析,答疑解惑,并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫稿,針對(duì)學(xué)員的每份稿件,進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識(shí)和寫作方式的同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì),記憶深刻。

組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù),又要鍛煉信息寫作的基本功,還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢?cè)L中獲得信息的材料之外,還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后,系統(tǒng)地進(jìn)行分門別類,從繁雜、分散的信息中提煉精華,把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)加以歸納總結(jié),并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。

組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性,關(guān)于我們黨的知識(shí)相對(duì)較多,理論要求也相對(duì)較高,所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國(guó)家方針政策的方向,熟悉黨的組織工作,而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測(cè)等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙,閱讀各類黨建刊物,瀏覽黨建網(wǎng)頁(yè)的良好習(xí)慣,常寫讀后感。常言道:三天不練口生,三天不寫手生。所以,多看優(yōu)秀的組工信息,借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華,并經(jīng)常性試寫相同題材的信息,但是切勿抄襲,多做比較,找出差距。合理利用“他山之石”,以提高自我的信息寫作水平。

在實(shí)際寫作過(guò)程中,要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫作意向,系統(tǒng)擬定寫作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專攻,組工信息專注性強(qiáng),如果沒(méi)有抓住主要方面,寫的再多也沒(méi)有用。其次是精心擬定標(biāo)題,確定主題思想和寫作思路,挑選有用材料,充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼,主題思想是靈魂,字句就是__的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫,才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后,先保存起來(lái),不要急于發(fā)出,適當(dāng)隔一兩天時(shí)間,自己拿出來(lái)再讀一下,是否覺(jué)得有不妥的地方,如果沒(méi)有,那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫作中多問(wèn)自己為什么、怎么做,自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果,永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫作水平。

為使自身素質(zhì)全面發(fā)展,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫作的態(tài)度,排除懶惰、功利的心理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。不要為“沒(méi)時(shí)間”找理由,擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),在工作中不斷提高自己的政治覺(jué)悟,不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志,要做到面對(duì)問(wèn)題多思考,實(shí)踐方法多總結(jié),才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識(shí)。掌握學(xué)以致用的方式方法,自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù),合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢(shì)下的組工信息員,要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí),還要經(jīng)得起考驗(yàn),不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳约旱姆e極性,要堅(jiān)持寫稿,多從失敗中找原因,加強(qiáng)自學(xué)能力。

學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)新知識(shí)讓我的思維受到了一次新的啟迪,跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍,心底感到無(wú)比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了,需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

總之,此次跟班培訓(xùn),我受益匪淺。既提高了理論水平,拓寬了眼界,又掌握了組工信息的基本框架,進(jìn)一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高寫作水平,盡自己的綿薄之力,為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!我今天很榮幸站在這里,與大家分享關(guān)于“兩委培訓(xùn)心得體會(huì)”的主題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考,我有了自己的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),希望與大家交流分享。

首先,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,作為基層干部,我們必須不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)者面臨著日益復(fù)雜和瞬息萬(wàn)變的環(huán)境。只有具備足夠的知識(shí)和技能,才能在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)更加游刃有余。此次培訓(xùn)中,我們接受了各種專業(yè)知識(shí)和管理技巧的系統(tǒng)學(xué)習(xí),極大地拓寬了眼界,提高了綜合素質(zhì)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為兩委干部,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。

其次,培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),只有相互合作,才能取得更好的成績(jī)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深感通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同攻克困難,共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人有效溝通,并通過(guò)協(xié)作解決問(wèn)題。我深信,在今后的工作中,只要我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)奮斗,就一定能夠取得更加輝煌的成就。

第三,培訓(xùn)讓我意識(shí)到靈活應(yīng)變的重要性。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),如果僵化或者一成不變地對(duì)待這些問(wèn)題,就難以化解困難,更難取得成功。所以,我們需要善于從變化中尋找機(jī)遇,靈活應(yīng)對(duì)。這次培訓(xùn)中,老師們對(duì)我們進(jìn)行了一系列實(shí)際操作的訓(xùn)練,讓我們親身體會(huì)到靈活應(yīng)變的重要性。我認(rèn)識(shí)到,作為基層干部,要能夠靈活應(yīng)變,善于解決問(wèn)題,才能在工作中不斷進(jìn)步,不斷超越。

第四,培訓(xùn)讓我進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和使命。作為兩委干部,我們是黨和人民的公仆,肩負(fù)著為民服務(wù)的重任。我們的一言一行都代表著組織的形象和形象的群眾的利益,我們不能辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為兩委干部,我們要不斷思考,不斷學(xué)習(xí),做到政策明、行動(dòng)公、責(zé)任實(shí)。我們要用黨的理論武裝自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),不斷推動(dòng)組織的健康發(fā)展,為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我想再次強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和鉆研才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)取,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十四

7月17日—21日,我有幸參加了2017年度全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織委員培訓(xùn)班,市委組織部對(duì)本次培訓(xùn)高度重視,王昌義部長(zhǎng)擠出時(shí)間參加開(kāi)班儀式并親自授課,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對(duì)我們一線組工干部的高度重視。王部長(zhǎng)的開(kāi)班講話,既高屋建瓴的提出了殷切期望、對(duì)工作、學(xué)習(xí)的要求,更推心置腹地傳授經(jīng)驗(yàn);市委組織部派出了一支業(yè)務(wù)精、理論水平高的授課團(tuán)隊(duì),全程跟班,歷時(shí)數(shù)月準(zhǔn)備,可謂嘔心瀝血、用心良苦,領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),尤其令我們感動(dòng),深受感染。歷時(shí)五天的學(xué)習(xí)既有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)又有實(shí)地參觀,既安排學(xué)習(xí)討論,又舉行閉卷考試,課程充實(shí),形式多樣,要求嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)濃厚。

通過(guò)本次集中培訓(xùn),我感到受益匪淺,學(xué)有所獲。特別是對(duì)省委組織部長(zhǎng)王少峰同志提出“對(duì)黨忠誠(chéng)、政治品格過(guò)硬,公道正派、職業(yè)操守過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)能力過(guò)硬,律己嚴(yán)格、作風(fēng)形象過(guò)硬”的要chay求有了更深的理解。下面,結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際和思想感悟,就如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、要注重在勤于學(xué)習(xí)中收獲大經(jīng)驗(yàn)。

哲人培根說(shuō):“人有多少知識(shí),就有多大能力,他的知識(shí)和他的能力是相等的”。知識(shí)可轉(zhuǎn)化為能力,知識(shí)只能靠學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。要想成為一名優(yōu)秀的組工干部必須要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員更應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,提高硬本領(lǐng)。組織工作比較瑣碎,總結(jié)起來(lái)無(wú)非是“說(shuō)、寫、干”三種基本功,要做到開(kāi)口能講,提筆能寫,遇事能干。要練好這三項(xiàng)基本功,就要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累。要向上學(xué)政策,向下學(xué)經(jīng)驗(yàn),立足“干一行,愛(ài)一行,精一行”的目標(biāo),爭(zhēng)做“政策通”、“活字典”、“多面手”。

二、要注重在團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中發(fā)揮大效應(yīng)。

俗話說(shuō)“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,做好黨建工作絕非僅靠一人之力就能做好。農(nóng)村基層黨建工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,要依靠全體黨委班子及各級(jí)黨員干部的共同努力才能做好?;鶎狱h建工作督導(dǎo)室主任劉武君主任在講解基層黨建督導(dǎo)工作時(shí)就講到鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要善于“借力”。“借力”的前提就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓纼r(jià),對(duì)人對(duì)事豁達(dá)大度,努力做到學(xué)人之長(zhǎng),容人之短,真心實(shí)意地和同事團(tuán)結(jié)共事,和班子成員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展的良好空間。

三、要注重在勤勉工作中贏得大信任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員既要抓好農(nóng)村基層組織建設(shè),又擔(dān)負(fù)著鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部隊(duì)伍建設(shè)的重任,要想順利推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作,就必須在實(shí)踐中贏得信任。一要成為黨員干部的知心人。黨委組織委員為人要正派,不陽(yáng)奉陰違,正確評(píng)價(jià)干部的功過(guò)是非,不要搞裙帶關(guān)系。由于工作性質(zhì)特殊,組織委員有時(shí)會(huì)被人高看一眼,有一定優(yōu)越感,我們要把這種優(yōu)越感化為工作動(dòng)力,把組織賦予的權(quán)力用來(lái)提高自己的工作威信。要密切聯(lián)系干部群眾,主動(dòng)同那些對(duì)工作有意見(jiàn)想法的干部多交流,溝通思想,做知心人,將他們不敢直接告訴領(lǐng)導(dǎo),又沒(méi)有合適機(jī)會(huì)反映的一些工作上的建議意見(jiàn),及時(shí)收集反饋以便化解心結(jié)促進(jìn)工作。二要當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀者。做到勤匯報(bào),常請(qǐng)示,把上級(jí)組織部門工作部署和要求及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并結(jié)合實(shí)際提出合理化建議,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為你撐腰壯膽,減少阻力,這樣就會(huì)在班子和領(lǐng)導(dǎo)心中有地位,工作才會(huì)有成效。組織委員還要架好干部相互溝通的橋梁,熱情真誠(chéng)為廣大干部服務(wù),要主動(dòng)地、有計(jì)劃地接觸干部,了解干部所思所想,為融洽干部上下關(guān)系,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)氛圍出力獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀。三要營(yíng)造組織工作的好環(huán)境。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員,要在堅(jiān)持原則的前提下,待人寬厚、真誠(chéng),這也是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。只有做到待人寬厚,別人就會(huì)和自己真誠(chéng)相處,遇到自己工作有失誤時(shí),別人就會(huì)主動(dòng)提醒,遇到自己工作有困難時(shí),別人就會(huì)主動(dòng)幫助,更不用擔(dān)心人際關(guān)系不融洽,別人給我出難題,為組織工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

四、要注重在作風(fēng)小節(jié)中樹(shù)立大形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員作為管黨員的黨員,理應(yīng)比普通黨員干部更加注重維護(hù)黨的形象、班子形象、自身形象。因此,必須事事處處嚴(yán)格要求自己,從小節(jié)入手,嚴(yán)于律己,做出表率。一是守規(guī)矩。俗話說(shuō),打鐵先要自身硬。組織工作在各個(gè)時(shí)期有特定的規(guī)章制度,必須按照權(quán)限、程序請(qǐng)示報(bào)告后,方可以實(shí)施,而不自以為是,這就是組織工作的規(guī)矩,必須遵守。二是求公正。即公正無(wú)私,公道正派,辦事出以公心,堅(jiān)持原則,一視同仁,不偏袒,不偏私,豁達(dá)大度,心胸開(kāi)闊,寬厚待人。三是講廉潔。要管住自己嘴,不該吃的飯不吃;管信自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去。要耐得住清苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié),這樣才能永葆一個(gè)組工干部的良好形象,工作開(kāi)展起來(lái)才能有地位、有威信、有影響。

總之,堅(jiān)持“小”處干事、“大”處履職,是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員的必修課題,也是當(dāng)好組織委員的基本要求,我將圍繞這一點(diǎn),立足崗位,忠誠(chéng)履職,為做好基層黨建工作不懈努力,砥礪前行。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十五

根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署,我有幸于20xx年4月27日至29日,參加了全市組織員培訓(xùn)班研討會(huì)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記培訓(xùn)班。

此次培訓(xùn)共有12個(gè)專題,涉及政策解讀、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任追究、黨性教育等模塊,內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對(duì)性強(qiáng)。通過(guò)專題報(bào)告、分組討論、學(xué)員講壇、交流研討等活動(dòng),方法靈活多樣,學(xué)員愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)。培訓(xùn)通過(guò)邀請(qǐng)市委組織部、市紀(jì)委等理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員授課,特別市委組織部部長(zhǎng)于濤的重要講話,使我感受頗深,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一是對(duì)堅(jiān)持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了組織員與普通黨員甚至一般機(jī)關(guān)干部相比,需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。組織員是負(fù)責(zé)發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員,肩負(fù)著從嚴(yán)從緊把關(guān)黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序,提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責(zé)任,對(duì)于保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、營(yíng)造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。作為一名組織員,我們的每一項(xiàng)工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量,每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此組織員必須具備對(duì)黨對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的深厚感情,具備守土有責(zé)、守土盡責(zé)、堅(jiān)持原則的使命感和責(zé)任感。

二是對(duì)黨員發(fā)展和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解。現(xiàn)實(shí)生活總是不斷發(fā)展變化的,黨章黨規(guī)黨紀(jì)也要為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要隨之進(jìn)行了多次修訂完善。作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者,組織員必須對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動(dòng)態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課和經(jīng)驗(yàn)交流,使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的新變化、新要求,對(duì)強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。

三是看到了自身差距,就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”到目前為止,我大部分知識(shí)理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學(xué)得來(lái)的,既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學(xué)習(xí)借鑒,又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)和深入解讀。在講求從嚴(yán)治黨和三嚴(yán)三實(shí)的時(shí)代背景下,我迫切地需要盡快把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。通過(guò)近年的工作,尤其是通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到自己將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力還有著很大的不足。我必須注重改變自己的思維方式,避免僵化教條的“本本主義”,一切從小事做起,把一點(diǎn)一滴的工作做好、做細(xì),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“千里之行,始于足下?!蔽乙欢〞?huì)以以本次培訓(xùn)為契機(jī),更加深入地掌握組織工作的基本知識(shí),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行全面的思考總結(jié),更加自覺(jué)的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去,更加自覺(jué)的將自己的事業(yè)融入到“六個(gè)全覆蓋”的推進(jìn)中,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力,不斷提升基層黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平,為“五個(gè)雪野”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

一是改進(jìn)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),把黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,特別是系列重要講話精神作為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、黨校調(diào)訓(xùn)、名師講座、集中研討、分散自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教育、筆記展評(píng)等方式,加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育和黨性教育。制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見(jiàn)》和20xx年發(fā)展黨員計(jì)劃,推行全程公示、責(zé)任追究制度,規(guī)范黨員發(fā)展工作。實(shí)施年輕黨員培養(yǎng)計(jì)劃,大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級(jí)事業(yè)、服從服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的農(nóng)村優(yōu)秀青年,逐村建立入黨積極分子臺(tái)賬,確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計(jì)劃,逐步消化農(nóng)村黨員隊(duì)伍老齡化等問(wèn)題。探索完善不合格黨員處置機(jī)制,開(kāi)展黨員黨性定期評(píng)議分析,認(rèn)真開(kāi)展村黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作,積極穩(wěn)妥處置不合格黨員,嚴(yán)肅查處黨員違規(guī)違紀(jì)行為,凈化黨員隊(duì)伍。

二是實(shí)施村級(jí)黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理。按照“環(huán)雪野湖強(qiáng)村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路,實(shí)施村級(jí)班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化等工程,提升村級(jí)管理水平。在環(huán)雪野湖強(qiáng)村中,綜合利用好政策資源、經(jīng)濟(jì)資源、組織資源等,培育一批黨建示范點(diǎn)。對(duì)于依托“兩線一片”的村,推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目,構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局,不斷提升村級(jí)黨組織服務(wù)保障功能。對(duì)于經(jīng)濟(jì)薄弱村,采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)包、駐村干部蹲點(diǎn)扶、區(qū)直部門共同幫的辦法,幫助轉(zhuǎn)化鞏固。

三是完善黨的建設(shè)制度。制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》,落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)格民主集中制、黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,持續(xù)深入的改進(jìn)作風(fēng),全面加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè),為“五個(gè)雪野”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。以“四議兩公開(kāi)”為主要內(nèi)容,完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序,嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)村財(cái)務(wù)雙代管等民主管理制度。修訂完善《農(nóng)村工作實(shí)績(jī)考核實(shí)施細(xì)則》,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計(jì)生維穩(wěn)和落實(shí)“三會(huì)一課”、“四議兩公開(kāi)”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項(xiàng)制度”等民主管理制度情況納入考核體系,增加制度建設(shè)賦分權(quán)重,實(shí)行定期督查、不定期抽查,強(qiáng)化制度落實(shí),增強(qiáng)村干部按章辦事的意識(shí),促進(jìn)基層規(guī)范化管理,打造服務(wù)型基層黨組織。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

暑假是提升實(shí)力的最好時(shí)間,在這次暑假學(xué)校舉行培訓(xùn),讓我參加了這次的培訓(xùn),受益匪淺,知道了教室的責(zé)任和工作。

學(xué)生是需要關(guān)愛(ài)的,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中他們需要我們知道輔助,一步步前進(jìn),我們的工作不只是教授他們只是,還要教育他們做人。在學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求是必須的,因?yàn)閷W(xué)生需要約束,沒(méi)有約束的學(xué)生是無(wú)法無(wú)天的,不知道努力,因此我們就必須要適當(dāng)?shù)募s束他們,但是同樣也需要關(guān)懷,在他們考試失敗的時(shí)候,我們我鼓勵(lì)他們讓他們有信心,相信自己一定能夠做好的,培養(yǎng)他們的自信,關(guān)心他們讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以無(wú)憂無(wú)慮,放心的學(xué)習(xí),他們都是幼小的,可塑性非常大,因此在這段時(shí)間我們做老師的就要給予學(xué)生尊重和關(guān)愛(ài),讓他們能夠健康的成長(zhǎng),能夠很好的學(xué)習(xí),才是重要的,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)會(huì)讓他們充滿力量,讓他們可以在一次次失敗中不斷成長(zhǎng),而不是被失敗所束縛,所限制,因此我們作為老師的給予學(xué)生足夠的關(guān)心愛(ài)護(hù)讓他們能夠有一條好的發(fā)展道路這樣對(duì)孩子的父母也有所交代。

我們雖然教的是小學(xué),都是一些基礎(chǔ)的知識(shí)因此這些知識(shí)非常簡(jiǎn)單易懂,但一樣也需要每次上課提前做好準(zhǔn)備,提前把要做的事情,要準(zhǔn)備的事情都準(zhǔn)備好不讓自己的工作出現(xiàn)疏漏,不讓自己后悔,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?首先是要把工作內(nèi)容完全了解,哪怕脫離了課本也能夠熟悉,對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)要做梳理,要事先做好安排,用怎樣的方式教導(dǎo)一堂課程,這些都需要我們?cè)谏险n之前做好的,到了課堂上我們才能夠把重點(diǎn)知識(shí)全部傳授給學(xué)生,也好給他們安排作業(yè),讓他們一節(jié)課收獲滿滿,不浪費(fèi)他們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,擔(dān)負(fù)好自己的責(zé)任。

我們雖然已經(jīng)成為了老師但我們依然需要不斷的.學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,通過(guò)進(jìn)步來(lái)促進(jìn)自己成長(zhǎng),我們老師是禪道授業(yè)的,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們必須要解決學(xué)生的問(wèn)題,只有讓自己變得強(qiáng)大,讓自己有足夠的能力足夠的知識(shí)底蘊(yùn)才能夠給學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)上的疑難,隨著時(shí)代的進(jìn)步,教授的知識(shí)也是在不斷的更新,我們既要做好跟上時(shí)代需要,也要學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)的其他知識(shí),讓自己能夠在工作中成長(zhǎng),不原地踏步,如果老師不進(jìn)步,教導(dǎo)的學(xué)生也不會(huì)多么出色,只會(huì)誤人子弟,讓我們的工作變得更艱難,我們要做到我們的職責(zé),做好我們的責(zé)任,把我們的工作做好,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,向別人請(qǐng)教,自學(xué)等都是我們提升的手段也是我們努力的目標(biāo)。培訓(xùn)的目的是讓我們變得更強(qiáng),讓我們學(xué)到東西,讓我們教育好學(xué)生,我會(huì)做好自己的工作讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,培養(yǎng)出合格的學(xué)生。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

為期兩天的教師培訓(xùn)很快就結(jié)束了。四位專家分別就教師的專業(yè)素養(yǎng)及新課程下如何做一位合格的數(shù)學(xué)教師做了深刻詮釋。非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)愛(ài),給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。現(xiàn)就將本次培訓(xùn)的心得體會(huì):

傳統(tǒng)的教師論習(xí)慣于把蠟燭、園丁、工程師等各種無(wú)私的光環(huán)加在教師的頭上,事實(shí)上在科技經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展的今天,這樣的光環(huán)已嚴(yán)重束縛了教師的思想,限制了教師的創(chuàng)新。作為教師,我們只是這個(gè)社會(huì)中的一員,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)職業(yè)之一,因此我們要求真務(wù)實(shí),使我們的工作切實(shí)服務(wù)于社會(huì)。另外新課程下教師的角色已由原來(lái)課堂的主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變成了學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識(shí),形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐。它實(shí)際上是一種探究性的學(xué)習(xí),教師是探究性學(xué)習(xí)的組織者,在學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)和幫助,做好組織協(xié)調(diào)工作。

教師要想方設(shè)法開(kāi)闊學(xué)生的視野,啟發(fā)學(xué)生的思維,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),適當(dāng)?shù)亟o予一些建議,老師要向?qū)W生提供經(jīng)驗(yàn),幫助他們進(jìn)行判斷、檢查自己想法的正確性,提醒他們注意探究中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要深思熟慮地、周全地統(tǒng)籌學(xué)生活動(dòng)。

教學(xué)中可讓學(xué)生充分討論,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生思維會(huì)變得開(kāi)闊,富有獨(dú)特性和創(chuàng)造性,同時(shí)也提高了他們的認(rèn)識(shí)水平和口頭表達(dá)能力,逐步由過(guò)去的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。

以往我們常說(shuō)要想給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水。但新時(shí)期的教師決不能僅準(zhǔn)備一桶水,我們要有長(zhǎng)流水,專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們闡述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。面對(duì)著一群群渴求知識(shí)的學(xué)生,使我深感到自己責(zé)任的重大以及教師職業(yè)的`神圣。讓我對(duì)如何進(jìn)行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對(duì)教學(xué)中的困惑和爭(zhēng)論,更讓我體會(huì)到了進(jìn)行終身學(xué)習(xí)必要性。冰凍三尺非一日之寒,我們教師只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,不斷地提升,才能滿足社會(huì)的需求,才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn),才能勝任教師這一行業(yè)。

通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),使我對(duì)如何有效備課和上課有了全新的認(rèn)識(shí)。面對(duì)著新課程、新理念,我們教師就得更新教育教學(xué)觀念,采取新對(duì)策實(shí)施有效教學(xué),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

有效課堂的生成必須以教師對(duì)教材深入把握為基礎(chǔ),遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),幫助學(xué)生找準(zhǔn)新舊知識(shí)間的切入點(diǎn),讓學(xué)生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,這需要教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景來(lái)互動(dòng)。教師設(shè)問(wèn)題,學(xué)生生成問(wèn)題,教師引發(fā)討論,使整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿生機(jī)活力。

有效教學(xué)要把評(píng)價(jià)滲入課堂。教師要使知識(shí)問(wèn)題化、問(wèn)題能力化,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)教師就必須與學(xué)生共同建立起知識(shí)的橋梁,形成合作、探究解決,并以問(wèn)題為核心,以學(xué)生為本,該如何創(chuàng)設(shè)和諧的課堂或情境?指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)是要科學(xué)化,訓(xùn)練的問(wèn)題是要目標(biāo)化,內(nèi)容的評(píng)價(jià)要全面真實(shí)化。一系列的問(wèn)題教師都必須進(jìn)行全面的思考與評(píng)價(jià)。

培訓(xùn)時(shí),專家們的講述,環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,過(guò)渡自然,使我深受啟發(fā),爭(zhēng)取在教學(xué)時(shí)精心設(shè)計(jì)習(xí)題,用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。使數(shù)學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生更樂(lè)意接受。

今后我會(huì)學(xué)以致用,我會(huì)把這次在培訓(xùn)中學(xué)到的新知識(shí)盡快運(yùn)用到教育教學(xué)過(guò)程中去。培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),做好后續(xù)研修,在實(shí)踐、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十八

7月17日—21日,我有幸參加了2017年度全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織委員培訓(xùn)班,市委組織部對(duì)本次培訓(xùn)高度重視,王昌義部長(zhǎng)擠出時(shí)間參加開(kāi)班儀式并親自授課,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對(duì)我們一線組工干部的高度重視。王部長(zhǎng)的開(kāi)班講話,既高屋建瓴的提出了殷切期望、對(duì)工作、學(xué)習(xí)的要求,更推心置腹地傳授經(jīng)驗(yàn);市委組織部派出了一支業(yè)務(wù)精、理論水平高的授課團(tuán)隊(duì),全程跟班,歷時(shí)數(shù)月準(zhǔn)備,可謂嘔心瀝血、用心良苦,領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),尤其令我們感動(dòng),深受感染。歷時(shí)五天的學(xué)習(xí)既有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)又有實(shí)地參觀,既安排學(xué)習(xí)討論,又舉行閉卷考試,課程充實(shí),形式多樣,要求嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)濃厚。

通過(guò)本次集中培訓(xùn),我感到受益匪淺,學(xué)有所獲。特別是對(duì)省委組織部長(zhǎng)王少峰同志提出“對(duì)黨忠誠(chéng)、政治品格過(guò)硬,公道正派、職業(yè)操守過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)能力過(guò)硬,律己嚴(yán)格、作風(fēng)形象過(guò)硬”的要求有了更深的理解。下面,結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際和思想感悟,就如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、要注重在勤于學(xué)習(xí)中收獲大經(jīng)驗(yàn)。

哲人培根說(shuō):“人有多少知識(shí),就有多大能力,他的知識(shí)和他的能力是相等的”。知識(shí)可轉(zhuǎn)化為能力,知識(shí)只能靠學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。要想成為一名優(yōu)秀的組工干部必須要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員更應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,提高硬本領(lǐng)。組織工作比較瑣碎,總結(jié)起來(lái)無(wú)非是“說(shuō)、寫、干”三種基本功,要做到開(kāi)口能講,提筆能寫,遇事能干。要練好這三項(xiàng)基本功,就要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累。要向上學(xué)政策,向下學(xué)經(jīng)驗(yàn),立足“干一行,愛(ài)一行,精一行”的目標(biāo),爭(zhēng)做“政策通”、“活字典”、“多面手”。

二、要注重在團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中發(fā)揮大效應(yīng)。

俗話說(shuō)“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,做好黨建工作絕非僅靠一人之力就能做好。農(nóng)村基層黨建工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,要依靠全體黨委班子及各級(jí)黨員干部的共同努力才能做好。基層黨建工作督導(dǎo)室主任劉武君主任在講解基層黨建督導(dǎo)工作時(shí)就講到鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要善于“借力”?!敖枇Α钡那疤峋褪菆F(tuán)結(jié)協(xié)作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓纼r(jià),對(duì)人對(duì)事豁達(dá)大度,努力做到學(xué)人之長(zhǎng),容人之短,真心實(shí)意地和同事團(tuán)結(jié)共事,和班子成員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展的良好空間。

三、要注重在勤勉工作中贏得大信任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員既要抓好農(nóng)村基層組織建設(shè),又擔(dān)負(fù)著鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部隊(duì)伍建設(shè)的重任,要想順利推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作,就必須在實(shí)踐中贏得信任。一要成為黨員干部的知心人。黨委組織委員為人要正派,不陽(yáng)奉陰違,正確評(píng)價(jià)干部的功過(guò)是非,不要搞裙帶關(guān)系。由于工作性質(zhì)特殊,組織委員有時(shí)會(huì)被人高看一眼,有一定優(yōu)越感,我們要把這種優(yōu)越感化為工作動(dòng)力,把組織賦予的權(quán)力用來(lái)提高自己的工作威信。要密切聯(lián)系干部群眾,主動(dòng)同那些對(duì)工作有意見(jiàn)想法的干部多交流,溝通思想,做知心人,將他們不敢直接告訴領(lǐng)導(dǎo),又沒(méi)有合適機(jī)會(huì)反映的一些工作上的建議意見(jiàn),及時(shí)收集反饋以便化解心結(jié)促進(jìn)工作。二要當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀者。做到勤匯報(bào),常請(qǐng)示,把上級(jí)組織部門工作部署和要求及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并結(jié)合實(shí)際提出合理化建議,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為你撐腰壯膽,減少阻力,這樣就會(huì)在班子和領(lǐng)導(dǎo)心中有地位,工作才會(huì)有成效。組織委員還要架好干部相互溝通的橋梁,熱情真誠(chéng)為廣大干部服務(wù),要主動(dòng)地、有計(jì)劃地接觸干部,了解干部所思所想,為融洽干部上下關(guān)系,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)氛圍出力獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀。三要營(yíng)造組織工作的好環(huán)境。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員,要在堅(jiān)持原則的前提下,待人寬厚、真誠(chéng),這也是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。只有做到待人寬厚,別人就會(huì)和自己真誠(chéng)相處,遇到自己工作有失誤時(shí),別人就會(huì)主動(dòng)提醒,遇到自己工作有困難時(shí),別人就會(huì)主動(dòng)幫助,更不用擔(dān)心人際關(guān)系不融洽,別人給我出難題,為組織工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

四、要注重在作風(fēng)小節(jié)中樹(shù)立大形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員作為管黨員的黨員,理應(yīng)比普通黨員干部更加注重維護(hù)黨的形象、班子形象、自身形象。因此,必須事事處處嚴(yán)格要求自己,從小節(jié)入手,嚴(yán)于律己,做出表率。一是守規(guī)矩。俗話說(shuō),打鐵先要自身硬。組織工作在各個(gè)時(shí)期有特定的規(guī)章制度,必須按照權(quán)限、程序請(qǐng)示報(bào)告后,方可以實(shí)施,而不自以為是,這就是組織工作的規(guī)矩,必須遵守。二是求公正。即公正無(wú)私,公道正派,辦事出以公心,堅(jiān)持原則,一視同仁,不偏袒,不偏私,豁達(dá)大度,心胸開(kāi)闊,寬厚待人。三是講廉潔。要管住自己嘴,不該吃的飯不吃;管信自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去。要耐得住清苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié),這樣才能永葆一個(gè)組工干部的良好形象,工作開(kāi)展起來(lái)才能有地位、有威信、有影響。

總之,堅(jiān)持“小”處干事、“大”處履職,是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員的必修課題,也是當(dāng)好組織委員的基本要求,我將圍繞這一點(diǎn),立足崗位,忠誠(chéng)履職,為做好基層黨建工作不懈努力,砥礪前行。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十九

接到任命我為春季主體班科級(jí)干部理論進(jìn)修班組織員的通知,我有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),在這之前,我一直從事黨辦行政工作。為不負(fù)黨校校委領(lǐng)導(dǎo)的重托,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)主體班組織員基本工作流程,按照流程有序履行職責(zé);向有經(jīng)驗(yàn)的組織員請(qǐng)教;并從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好組織員工作,應(yīng)該做到“五個(gè)好”。

選好一個(gè)班委

班委的主要職責(zé)是協(xié)助組織員完成好在校期間學(xué)習(xí)、生活、外出考察等各項(xiàng)任務(wù),選好一個(gè)班委不但能實(shí)現(xiàn)學(xué)員自我管理、自我服務(wù)的目標(biāo),而且可以達(dá)到班級(jí)管理工作事半功倍的效果,因此選出一個(gè)有魄力、有戰(zhàn)斗力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班委非常重要。但怎樣選好班委呢?一是充分做好學(xué)員報(bào)到準(zhǔn)備工作。特別是要根據(jù)組織部門提供的學(xué)員基本情況,掌握本班學(xué)員概況,篩選班委人選。二是做好學(xué)員報(bào)到當(dāng)天摸底工作。在學(xué)員報(bào)到的第一天,通過(guò)第一印象、交流溝通進(jìn)一步了解學(xué)員素質(zhì)、能力等情況,提出班委人選建議名單供校委領(lǐng)導(dǎo)審定。

開(kāi)好首次班委會(huì)

作為組織員在首次班委會(huì)召開(kāi)之前,要做好充分準(zhǔn)備,針對(duì)班委每個(gè)成員的具體情況,對(duì)班委成員進(jìn)行分工合作,同時(shí)明確重點(diǎn),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的綜合管理,副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)管理,文體委員負(fù)責(zé)搞好班上歌詠會(huì)及其它文體活動(dòng);學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)中與學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)的工作,生活委員負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)助班上搞好紀(jì)律管理工作。

上好第一堂課

所謂組織員的第一堂課,就是第一次面對(duì)面的在班上與學(xué)員正式見(jiàn)面。給學(xué)員良好的第一印象是管理好班集體的重要因素之一,作為黨校的一名組織員,有它特定的意義,既有教學(xué)管理的成分,又有行政管理的成分,同時(shí),黨校的學(xué)員都是來(lái)自各個(gè)工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,所以組織員在與學(xué)員見(jiàn)面之前應(yīng)做好充分的發(fā)言準(zhǔn)備,如何做好自我介紹?做好紀(jì)律要求,做好教學(xué)目的、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)的闡釋工作相當(dāng)重要,要讓學(xué)員在組織員的介紹下明白學(xué)習(xí)任務(wù)和紀(jì)律要求,做到心中有數(shù),合理安排,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

管好第一周

俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半”!又有相關(guān)專家研究證明:“一個(gè)周的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)限”,所以針對(duì)一個(gè)月的培訓(xùn)班,組織員第一個(gè)周一定要認(rèn)真對(duì)待,既要嚴(yán)格紀(jì)律,又要保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,因此,組織員在第一周必須公布考勤情況和學(xué)習(xí)完成情況,讓學(xué)員有所比較,激發(fā)他們敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)模范的意志,為接下來(lái)幾個(gè)周的培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

當(dāng)好模范帶頭人

孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,作為一名科級(jí)干部理論進(jìn)修班的組織員,要以身作則,給學(xué)員做好模范帶頭作用,既要帶頭遵守學(xué)校的紀(jì)律和跟班學(xué)習(xí)制度,又要做到原則性與靈活性相結(jié)合;既要彰顯領(lǐng)導(dǎo)組織能力,又要增強(qiáng)對(duì)學(xué)員的服務(wù)意識(shí);既要不斷增強(qiáng)自身人格魅力,又要提高自身綜合素質(zhì),通過(guò)自身模范帶頭作用,增強(qiáng)班集體的凝聚力,從而使學(xué)員自學(xué)遵守紀(jì)律,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),確保培訓(xùn)圓滿完成。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二十

20____年9月15日—9月17日,我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然培訓(xùn)只有短短的三天時(shí)間,但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺,讓我的黨建知識(shí)得到了夯實(shí),視野得到了拓寬,黨建工作的思路更加清晰,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得小結(jié)如下:

一、黨建知識(shí)得到了夯實(shí)。

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精,首先從圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心安排了省政府正廳級(jí)參事吳祖平講授的《堅(jiān)持興國(guó)之要奮力后發(fā)趕超》專題,讓我清醒認(rèn)識(shí)到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作大局,要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。

二、視野得到了拓寬。

通過(guò)省委組織部安排到烏當(dāng)區(qū)新堡鄉(xiāng)進(jìn)行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),學(xué)習(xí)了黨建工作圍繞地方特色,充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢(shì),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助群眾增收致富,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。通過(guò)新蒲新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展處副處長(zhǎng)石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書(shū)記王清華的經(jīng)驗(yàn)交流,讓我學(xué)習(xí)到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。通過(guò)全班互動(dòng)交流,各自暢所欲言,交流各自在開(kāi)展黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法和一些困難,大家對(duì)困難進(jìn)行了討論。通過(guò)以上方式,使得我了解其他地方開(kāi)展黨建工作的方式方法,拓寬了視野,找到了自身在黨建工作中存在的不足,為下步開(kāi)展黨建工作理清了工作思路。

三、下步黨建工作思路。

(一)扎實(shí)做好黨建常規(guī)工作。

1、做好黨員發(fā)展和管理工作。要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的十六字方針,優(yōu)化黨員年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真進(jìn)行考察、教育和培訓(xùn),嚴(yán)把入口關(guān)。充分發(fā)揮“三基金”的作用,及時(shí)更新貧困黨員、流動(dòng)黨員等各類管理臺(tái)賬,探索行之有效的流動(dòng)黨員管理機(jī)制,充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

2、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)管理。督導(dǎo)各村開(kāi)展好“三會(huì)一課”制度,豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索遠(yuǎn)教的學(xué)用轉(zhuǎn)化,使之不流于形式。

3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。制定出科學(xué)的鎮(zhèn)、村干部管理績(jī)效考評(píng)方案,將制度具體化,激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情,為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手。加強(qiáng)村級(jí)辦公陣地的管理,使之規(guī)范化。

(二)做好村級(jí)兩委換屆選舉工作。今年10月-明年3月村級(jí)將進(jìn)行換屆選舉,嚴(yán)格按照我縣的時(shí)間換屆選舉要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定科學(xué)嚴(yán)格的換屆選舉工作方案報(bào)黨委。并提前抽出部分時(shí)間,駐扎在每村3-5天,對(duì)上屆班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況和后備村干部進(jìn)行了解掌握,向黨委報(bào)告準(zhǔn)確信息。并專門組織各村支部書(shū)記、換屆選舉委員會(huì)主任進(jìn)行了選舉程序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo),確保順利完成換屆選舉工作。

(三)超前謀劃黨的群眾路線教育活動(dòng)。明年元月份,黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開(kāi)展,作為一項(xiàng)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和密切黨群、干群關(guān)系的重要活動(dòng),我深知活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性、制度健全的長(zhǎng)效性是重中之重。為確保黨的群眾路線教育活動(dòng)立足全鎮(zhèn)實(shí)際,取得明顯效果,我要重點(diǎn)幾個(gè)方面的工作:一是換屆選舉后,要求新搭建的村支兩委重新進(jìn)行公開(kāi)承諾,并強(qiáng)調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實(shí)事相結(jié)合,細(xì)化任期工作任務(wù),使之不空洞化,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,確保村級(jí)組織密切黨群關(guān)系。二是通過(guò)為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手的作用,切實(shí)優(yōu)化干部配置,確保工作實(shí)效化,通過(guò)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和干部管理,為下步黨的群眾路線教育活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。三是進(jìn)一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開(kāi)展的群眾應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育培訓(xùn)會(huì)中,對(duì)于宣傳黨和國(guó)家的政策、征求訴求訴愿、解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題等方面好的做法,與黨的群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使活動(dòng)開(kāi)展更具實(shí)效性、更有群眾基礎(chǔ)。

(四)精心打造黨建示范亮點(diǎn)工程。根據(jù)各村特色,發(fā)揮黨建帶動(dòng)優(yōu)勢(shì),以增加群眾收入為主線,以地方特色為基礎(chǔ),深入挖掘,融入“支部+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式,打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點(diǎn)工程,充分展示實(shí)用黨建作用。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二十一

首先,非常感謝黨組織給我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),各位老師對(duì)黨的精確解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

通過(guò)此次的黨課培訓(xùn),讓我明白,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望,需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作和生活中,不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),需要不斷提高政治能力、研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。

縱觀黨的理論的發(fā)展歷程,我們黨始終用辯證的理念,不斷根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,調(diào)整黨的方針政策,實(shí)事求是,真正做到從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。也正是如此,我們黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。通過(guò)這次培訓(xùn),使得我深深認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn):

一、堅(jiān)定理想信念,不忘初心,努力奮斗

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,這需要我們一代又一代的中國(guó)人共同為之努力??照?wù)`國(guó),實(shí)業(yè)興邦,我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),把我們的黨建設(shè)好,把我們的民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族的偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要忠于黨、忠于人民、無(wú)私奉獻(xiàn),不忘初心,方得始終,以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。偉大夢(mèng)想不是等來(lái)的、喊來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急,人到半山路更抖的時(shí)候,我們決不能有半點(diǎn)驕傲自滿、固步自封。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)用相長(zhǎng)

當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)新事物層出不窮,有許多難題需要我們?nèi)テ平猓性S多挑戰(zhàn)需要我們?nèi)?zhàn)勝,有許多風(fēng)險(xiǎn)需要我們?nèi)?yīng)對(duì),我們必須如饑似渴地學(xué)習(xí),毫無(wú)懈怠地實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)地提高?,F(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新很快,稍有懈怠就可能落伍,我們必須靜下心來(lái)讀書(shū)思考,能力不是一蹴而就、一勞永逸的,必須持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷升級(jí),我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新事物的緊迫性,不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野。保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神。帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),做到干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,精通一行,努力成為本職工作崗位上的內(nèi)行和能手。

三、

加強(qiáng)在基層黨組織建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用

黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,最突出的矛盾和問(wèn)題也在基層。

1)不斷增強(qiáng)黨支部的組織力建設(shè),組織力是基層組織生命力的具體體現(xiàn),基層黨組織的組織力反映其引領(lǐng)協(xié)調(diào)、整合力量的能力,直接關(guān)系到黨的工作的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

2)保質(zhì)保量完成“三會(huì)一課”制度,“三會(huì)一課”制度是我們黨注重思想建黨、嚴(yán)密黨的組織、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的制度安排。要完善制度讓“三會(huì)一課”嚴(yán)起來(lái),創(chuàng)新形式讓“三會(huì)一課”活起來(lái),立足實(shí)際讓“三會(huì)一課”實(shí)起來(lái)。通過(guò)堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以黨支部為基本單位,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育的基本內(nèi)容,長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài),推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘黨員身份,自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。

黨課培訓(xùn)實(shí)踐心得

黨課培訓(xùn)心得總結(jié)報(bào)告

青馬黨課培訓(xùn)心得

黨史黨課培訓(xùn)心得材料

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