科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也引發(fā)了一些問題。堅持不懈地反思和總結是寫一篇完美總結的基本要求?？偨Y范文中提供的經(jīng)驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。
大學生思政課感想篇一
為將高校思政課教學優(yōu)勢轉化為防疫斗爭的強大力量，3月9日，由教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”在武漢工程大學師生中引起了熱烈的反響。
在這個特殊時刻，從醫(yī)務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡，四位教授的授課深刻解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析了中國戰(zhàn)疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。武漢工程大學師生認真組織收看學習，并紛紛表達了自己學習體會和感悟。
2019級學生劉萌：有人說2020的開頭很難，每一人都在負重前行。一批批醫(yī)務人員陸續(xù)馳援湖北，為職責舍愛前行。離別滿是淚光，但目光中卻充滿了信任和大愛?！段也皇撬幧瘛吩汀八巶b陸勇”奔赴印度，發(fā)回3000個護目鏡、3000個n95口罩。八方馳援，愛心匯流，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，這樣的平民藥俠很多。大家都為打贏戰(zhàn)“疫”憋著一口氣、出著一份力。在這個時候，我們更清楚地知道“眾志成城”的力量，當下的中國需要被記錄被書寫。
2019級學生雷靖宇：人類的偉大之處便在于盡管前路艱險仍不失向前的勇氣。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。此時此刻，危險中的逆行者們?nèi)匀辉谝痪€奮戰(zhàn)，熬過了疫情初期的絕望、無助，終于來到了萬物蘇生的季節(jié)。作為一名青年，也許現(xiàn)在難以做出卓越的貢獻，也許看著遠行的背影無能為力，也許為病毒所困、無法出行更無法回校。但正如國家受到一次大考，青年也在接受磨煉;這樣一段空閑時間，正好用來豐富與沉淀自己，讀書、學好專業(yè)課與志愿活動都是不錯的選擇。在此后可能出現(xiàn)的災禍或困境中，這些付出終有用武之地，那時我們不用再捶胸頓足感嘆無能為力。
2018級學生靳易橋：中華民族在這樣的磨練考驗中砥礪前行，一次又一次奮起斗爭贏得了今天的中國，在面對這次戰(zhàn)疫時中國依舊有著必勝的心;王教授和馮教授帶我們回顧了中國歷史與這次大戰(zhàn)的聯(lián)系，總結歷史帶給我們的經(jīng)驗，讓我學習到歷史思維的重要性的同時還要辯證的看待問題，正如習近平總書記說，越是這個時候，越要用全面、辯證、長遠的眼光看待我國的發(fā)展。我們新生的一代人，在面對這場戰(zhàn)疫之時依然像前輩們一樣勇敢奮戰(zhàn)，為祖國奉獻自己的一份力量。
2018級王佳靜：薪火相傳，代代相繼?！扒澳銈儽Ｗo我們，現(xiàn)在我們守護你們。”身為00后的我或許對青年這個詞更加敏感。如馮教授所說，90后和00后作為新一代青年似乎被貼上很多標簽。這次疫情也正好給我們了一個展示自己及鍛煉自己的機會。青年醫(yī)護人員及青年志愿者的故事幾乎實時都有更新，很多次我也像馮教授一樣眼眶濕潤。我們會讓自己的青春夢想綻放在民族復興的夢想中。
2017級學生董陽達：第一次以這樣特殊的形式上一堂意義非凡的思政大課，尤其是像我們這些與武漢有密切聯(lián)系的人。在聽完這四位老師的講解后，都會有著更深刻的體會和感觸。馮秀軍老師提說在此次戰(zhàn)擊疫情戰(zhàn)役中，90后00后的醫(yī)護人員，人數(shù)達到1.2萬人，占總醫(yī)護人員的三分之一?！澳睦镉惺裁从⑿?，只不過是一群孩子換了一身衣服而已。”在災難來臨時，我們雖無法去一線治病救人，但我們懷著一腔熱血做自己力所能及的事，哪怕再苦再累，我們無怨無悔。
2017級研究生郭競知：課程中，秦宣教授講授中國特色社會主義制度優(yōu)勢時，提到“基層黨組織”在這次疫情中的“雷厲風行”。從疫情初期，我便親身感受到了居住地社區(qū)黨組織、區(qū)政府細致入微地一遍遍地核查自己的武漢返鄉(xiāng)信息，居家隔離后社區(qū)黨員每日協(xié)助進行消殺、生活物資采購。在嚴峻的疫情戰(zhàn)中，基層社區(qū)黨組織的關愛，安撫了我恐慌的情緒，送來了溫暖。作為一名武漢的大學生黨員，我也時刻關心著學校戰(zhàn)擊疫情的情況，得知學校的領導和老師們親自上陣，與留校學生共進年夜飯、老師們化身一線網(wǎng)格員、校醫(yī)院醫(yī)生赴一線戰(zhàn)斗，心中甚是感動和感慨。為我們以德樹人、以身踐行、守護著工大家園的老師們感到驕傲，同時也希望老師們做好防護，期待工大校園再相聚。
2016級學生王洋：從一月中下旬疫情暴發(fā)到現(xiàn)在，在身處一線的醫(yī)護人員、科研人員、志愿者等各方面力量的共同努力下疫情已經(jīng)得到了有效的控制，但國內(nèi)外形勢依然嚴峻。在這戰(zhàn)疫的斗爭中，除了封城封村導致的生活不便，最令人印象深刻的就是那一張張一線醫(yī)務工作者的照片。國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。“疫情不止，我們不散”，這是一位醫(yī)務工作者的話。我們就在疫區(qū)，作為學生，可能做出的貢獻有限，聽從國家安排，不到處走動，配合好社區(qū)居委會工作，就已經(jīng)是最大的貢獻了。疫情防控是一場不見硝煙卻生死攸關的戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗雖然艱苦，但我們充滿信心，我們堅信，災難必將過去，勝利必將到來!
2016級學生唐雅雪：觀看全國大學生疫情防控思政大課后，通過各位教授關于思政與疫情相結合的授課方式，我感受到了黨中央集中統(tǒng)一領導的強大力量。疫情發(fā)生時，黨和政府就快速建立起防控疫情體系。初始階段，黨中央便下令封鎖城市，避免疫情的大規(guī)模傳染，這對于國家乃至整個世界都是很大的貢獻。雖然此次公共衛(wèi)生災難十分巨大，但是中國共產(chǎn)黨在這次疫情面前始終保持冷靜，積極采取措施，彰顯了黨中央統(tǒng)一領導的強大力量。實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中，不會一帆風順，但只要黨中央與人民緊緊團結在一起，我們終將戰(zhàn)勝疫情。
2016級學生劉墨曦：疫情從暴發(fā)開始迄今已兩月。這段時間來，中國軍民團結一心，疫情得以有效遏制。隨著確診和治愈人數(shù)變動的，還有我的內(nèi)心，我也終于體會到魯迅先生的一段話—愿中國青年都擺脫冷氣只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就連令螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)一點光，不必等候炬火。課上中國戰(zhàn)疫對世界的貢獻對我感觸頗深。我們一直都強調(diào)，世界發(fā)展到今日，全球已構成人類命運共同體。人民的努力，帶來了疫情狀況的向好發(fā)展，秦宣教授等的講話亦令我感受到祖國的強大，戰(zhàn)疫過程，已完完全全體現(xiàn)了中華兒女的團結愛國之情!
輔導員史夢璐：因為在疫情心理援助中會聽到很多災難的故事，我在家認真地念叨著“人如果真的發(fā)生很不好的事情，到底該怎么看待呢?”，感覺像是思考了一個了不起的專業(yè)問題、人生問題。三十多年務農(nóng)的爸媽說“要怎么看待呢，發(fā)生都發(fā)生了，日子還要過，人總是要往前看的”。我有些豁然開朗的驚喜，被“樸實的樂觀”所打動。今天，又一次被打動，原來這種樂觀源于歷史、源于文化、源于民族。多少年來，我們的人民和國家本就是迎著千難萬難一路走到今天。災難帶來悲傷，卻也成就堅強，于國于民都是這樣。這樣的品質(zhì)還有很多，它深入到骨血里，無關身份地位，樸實又偉大。又想起去年暑假在延安時藍天白云中的一展展紅旗、大樹蟬鳴下的一個個故事，一代人庇佑一代人，乘足了涼的我們怎么能不去伸展自己的郁郁蔥蔥?有些恩，報不了，只能傳承。
輔導員柯賢忠：有一座城叫“眾志成城”，有一顆心，叫“萬眾一心”。新冠肺炎疫情牽動著每一位中華兒女的心，也讓我們看到了中國力量和中國擔當。作為一名輔導員，雖不能夠與許多90后一樣奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫最前線，卻可以立足工作崗位，以“立德樹人為”己任，以“三全育人”為導向，引導同學們立足學業(yè)專業(yè)，在學習和實踐中追求進步、開拓進取，用最直接最樸素的方式為戰(zhàn)疫貢獻力量。共同用青春之我、奮斗之我，為中華民族復興鋪路架橋，為祖國發(fā)展添磚加瓦，成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人，用青春譜寫新時代的責任與擔當。
輔導員熊兆勝男：上周三，我在美國的朋友告訴我，他打算填撤僑表了。一月，我在日本的朋友因為過年回家，而導致目前無法繼續(xù)學業(yè);我很親近的妹妹也因無法返回澳洲而打算辦理休學。新冠肺炎快速且洶涌的成為了全球性問題。當疫情首先在中國暴發(fā)，我們看到了許多國家對中國伸出援手;也看到了在疫情全球化的當下，習近平總書記提出的構建人類命運共同體理念的重要與必要。我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，慢慢學會如何譜寫“大寫的青春”。
大學生思政課感想篇二
按照教育部“停課不停教、停課不停學”的要求，思政課部根據(jù)學校具體安排并結合本部具體情況，于3月2日在全院范圍內(nèi)正式開始線上直播教學。本部教師面對突如其來的新冠肺炎疫情，一直思考怎樣將“疫情危機”轉化為“教育契機”，在網(wǎng)絡集體備課會上確定了把疫情變成教材，充分挖掘疫情防控中的育人元素，將疫情防控融入思政課的教學方案。
在思政第一次課上，教師以“時代新人如何看抗疫”為主題，引導學生全面了解和正確認識這場抗疫：一是結合習近平總書記重要講話精神、黨和國家決策部署向學生傳遞黨中央堅決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅定信心，讓學生了解黨和政府的抗疫舉措，避免輕信網(wǎng)絡謠言，自覺做到不信謠、不傳謠;二是通過給學生播放主題講座“中國抗疫的世界意義”的視頻、介紹“一省包一市”支援湖北的舉措、對比國內(nèi)外政府的防疫政策等方式引導學生認識我國國家制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，從而理解黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢;三是通過對“最美逆行者”先進事跡的講解，弘揚醫(yī)護人員在疫情防控中不畏艱難、舍生忘死的崇高精神，引導學生堅定理想信念，樹立正確的價值觀和職業(yè)道德觀;四是通過講述學院在抗疫中涌現(xiàn)出的師生先進典型事跡，展現(xiàn)身邊人物的奉獻精神和全民抗疫的團結精神，鼓勵學生在各方面勇敢擔當、積極作為。
線上教學中，同學們通過授課軟件與教師積極互動、相互討論。物聯(lián)網(wǎng)61901班的馬子灝同學表示自己作為一名退伍學生，在疫情中感受到了軍民融合的力量，對于抗疫勝利充滿信心，自己退伍不褪色，積極志愿為社區(qū)做貢獻、盡責任。英語61803班的劉雪芬同學認為抗疫中黨和政府以民為先積極應對，全國人民“一方有難八方支援”，為世界防疫爭取了窗口期，體現(xiàn)了大國擔當和“人類命運共同體”的理念。
大學生思政課感想篇三
觀看了這次思政課，不僅讓我們體會頗深。歲月靜好的背后，總有無數(shù)人在負重前行。中華民族是一個歷經(jīng)磨難的民族，是一個在苦難中成長起來的民族，但在這些磨難的背后我們總會找到希望的曙光。那你知道2020疫情防控思政大課大學生觀后心得感想都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020疫情防控思政大課大學生觀后心得感想5篇。希望可以幫助大家。
通過聆聽“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，感受教授們深入淺出的講解，我收獲頗豐，備受鼓舞，體會到要深化理論認識的重要性。最令我印象深刻的就是艾四林教授的講解，他說到馬克思曾說：“人靠自然界生活”。所以，我們要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然的思想認識。
這次疫情是一次危機，也是一次大考。因為它不僅關乎全國人民的生命安全與身體健康，也關系到我國的對外開放和建設人類生命共同體。在抗擊疫情期間，我們充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，迅速匯集起多方力量，這充分彰顯了黨中央集中統(tǒng)一領導的強大力量和顯著優(yōu)勢。從雷神山、火神山、方艙醫(yī)院的迅速建立，到19個省市醫(yī)療隊伍、41000多名醫(yī)護人員的對口馳援，再到各級黨政機關、基層組織以及志愿者們的齊心協(xié)力，所有中華兒女紛紛行動起來，共同對抗這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。
這一次疫情大考讓我們看到了中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也看到了青年人的責任和擔當。今天的“思政大課”，四位教授為我們?nèi)w高校思政工作者上了一堂生動的示范課，我們輔導員要善于用青年人喜歡的方式，創(chuàng)新工作方法，圍繞疫情防控加強思想政治教育，寓教于實踐、引人于思考，主動當好青年學子立志成才、奉獻時代的領路人。
作為有理想，有本領，有擔當?shù)臅r代新青年，我們更應該勇做這場戰(zhàn)“疫”的主力軍，雖然不能身赴戰(zhàn)場，但也要科學防疫、聽從學校和老師的指揮，積極參與防控疫情宣傳工作，時刻不忘自身責任與擔當，為最終打贏這場疫情貢獻我們零零后大學生的一份智慧和力量。
特殊的時期里，我很開心同全國的大學生一起上了思政課，思想是行動的指南，通過這次大課，我受益匪淺，刻骨銘心。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像這樣真切的感覺到我們不僅僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代，同呼吸，共命運。我們雖然沒有親自在戰(zhàn)場，但在新聞里看到實情，一張張布滿勒痕的臉，一條又一條為了方便工作而減掉的長辮子，一雙雙被消毒液侵蝕的手，還有一個又一個遠方的家庭……她們是最美的逆行者，她們在用生命詮釋自己作為一名醫(yī)護人員的職責和使命，她們把愛放在心底，用行動來驅趕病毒，她們在用血肉之軀盡自己的綿薄之力，她們在與時間賽跑。還有為了建醫(yī)院，為了制作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛搭橋運送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志愿者等等，他們讓我知道了什么是大愛無疆。同時，這場疫情不是打倒我們的困難，而是對我們的一場考驗，是對每個人的深刻教育，只有正視它，才能在在這次疫情中吸取教訓，才不會辜負這樣一場代價沉重的歷練。冬將盡，春可期，山河無恙，人間皆安。相信我們一定會迎來勝利的曙光。
經(jīng)過四位教授的侃侃而談，時而熱血，時而震撼，時而感動，時而心疼?？胺Q一場視聽盛宴。感觸頗深，馮秀軍教授演講的主題是和我們新時代中國青年密切相關的，也是令我感觸最深的。
"士不可以不弘毅，任重而道遠!"馮教授開講時的一組圖片深深感動了我：三代人的接力傳承。17年前王衛(wèi)國出擊"非典"，母親為他送行，17年后，王衛(wèi)國為馳援武漢的女兒送行。他的女兒學著父輩的樣子，挺身而出，保家衛(wèi)國!
馮教授總結了青年的"應考經(jīng)驗"，即"胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德"其中"肩有大任"中我特別喜歡一句話:"青年需要勤學奮斗，增長才干，才能用科學精神和專業(yè)本領保護想保護的人。"現(xiàn)實既然如此我定要揚帆起航!四位教授的演講頗為精彩，我深切感受到了作為新時代青年的責任!有理想，有責任有擔當，還是讓我從小事做起，希望有一天可以以哪怕一滴熱血回報這個偉大的時代，作為社會主義接力火炬中的小火星兒!成為一個被需要的人。
恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)?。”這次的新型冠狀肺炎病毒，也是我們90，00后面臨的一次災難，我們國家面臨的一次災難。面對新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情，我們?nèi)珖嗣袢f眾一心，同舟共濟，共同抗擊疫情。
2020年，大抵要成為我人生中最難忘的一年。疫情當前，我們涌現(xiàn)出了無數(shù)的“逆行者”，在國家最需要的時候，人民最艱難的時候，他們丟下“小我”，成就“大我”。在別人萬家燈火團圓時，他們背起行李，踏上征程，告別父母，愛人，孩子。他們是醫(yī)生，護士，志愿者，建筑工人，外賣小哥.....他們拼盡全力守護著大家，在這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中死死抵抗。恰似寒冬中的驕陽，熱烈而又溫暖，他們不僅僅是對疫情治療，緩解病痛，更多的是給與慰藉，治愈的不僅僅是人身體是的疼痛，還有我們心靈上的創(chuàng)口。他們詮釋了生命的意義。
所以啊，這些“逆行者”們啊，請你們保護好自己，我們期盼著你們的平安歸來。還有，很開心，很自豪，我是一名中國人。我的國有著精確的判斷力，有著堅硬的執(zhí)行力，還有著這些摯誠的愛著她的人民們，在這場疫情面前，我們眾志成城，風雨同舟，共筑國之強盛。此生無悔入華夏!
同時，此次疫情也讓我們明白了，人與自然是生命共同體，要保護自然，尊重自然，尊重規(guī)律，與自然和諧相處。同時也堅信綠水青山就是金山銀山。堅持中國共產(chǎn)黨的領導。堅信全國一盤棋，一方有難，八方支援。熱愛祖國，共同抗疫，共同打贏這場沒有硝煙的史詩級的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，中國保衛(wèi)戰(zhàn)，弘揚國家興亡，匹夫有責的愛國傳承!
觀看了全國大學生思政課后，有很多的感想，現(xiàn)分享如下。一，在此次的新冠疫情戰(zhàn)役中，在習總書記的領導和一線的醫(yī)護人員的不懈努力，以及全國人名的共同配合，此次疫情已得到了良好的控制。提現(xiàn)了我國的醫(yī)療能力，十天建成的火神山醫(yī)院，在外國人看來是不可能的事，這就是中國速度。中國的疫情防控為其他國家提供了良好的經(jīng)驗，為全球疫情防控做了良好的模范。二，在課中聽到老師講到一個大學生獨自回家，后確診，在車房獨自隔離十幾天，親戚家人無一人感染，我覺得這位同學就是我們優(yōu)秀的模范。從零三年的非典再到今年的新冠疫情，從網(wǎng)絡中我看到過這樣一句活，零三年的非典，全國人保護九零后和零零后，今年的新冠疫情就讓九零后和零零后來保護全國。這是什么，這就是新時代青年的責任與擔當。習近平在2017年五四青年節(jié)前夕參加中國政法大學主題團日活動時，勉勵青年“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。作為新青年首要的責任就是愛國。三，當看到一些醫(yī)護人員感染去世，以及一些疫情防控的工作人員因過度疲勞去世，心里特別的難受，不經(jīng)意間眼淚掉下來。當看到一些好消息的時候，心底無比的自豪，首先作為一個中國人，我因我有強大的祖國而自豪;再者，我因我國有責任有擔當?shù)男聲r代青年而自豪。每天起床的第一件事就是看一下疫情的狀況，看著新增病歷每天下降，以及治愈人數(shù)每天得上升，心里無比的開心。作為當代大學生，做好積極配合，在家隔離，如實上報每天的身體狀況，認真觀看網(wǎng)課，認真學習，相信此次疫情很快就會結束的。向一線的醫(yī)護人員致敬!
通過今天的思政課學習，我感悟頗深。我從以下三個方面作了總結：
首先，共產(chǎn)黨員打頭陣。哪里有困難，哪里有風險，哪里就有黨員。在抗擊疫情的戰(zhàn)爭中，一批黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，勇敢地赴往前線;一批黨員融入到群眾中去，守候在社區(qū)疫情檢查點;一批黨員奔波在路上，構建成重災區(qū)和輕災區(qū)之間的無疑橋梁。黨員在，希望便在，黨的光輝滋養(yǎng)著共和國的每一個角落，黨時時刻刻呵護著它的人民。
其次，改革創(chuàng)新穩(wěn)推進。疫情大考告訴我們：實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標不可能是輕輕松松的，前進道路不可能一帆風順，必須進行許多新的歷史特點的偉大斗爭。十九屆四中全會提出：堅持改革創(chuàng)新，是社會主義國家治理走向現(xiàn)代化的必由之路。今天，世界發(fā)展正經(jīng)歷百年未有之大變局，惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。必須通過進一步的改革創(chuàng)新協(xié)同發(fā)力，查漏補缺，強化弱項，將中國特色社會主義制度優(yōu)勢不斷轉化為治理效能。
最后，青年團員挑重任。在抗擊疫情的一線，有三分之一的90后、00后，當初在父母羽翼下長大的孩子已經(jīng)鍛煉了本領，成長為中國新一代的年輕力量。在十九大中習近平總書記指出：青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年有責任、有擔當，祖國必將繁榮昌盛。
全程看完今天下午的直播課程，感觸很深。聯(lián)想到十九大報告中提到的，中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢，在這場疫情防控中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，沒有黨的領導，就不會有新中國的成立，更不會有改革開放的到來，也就沒有新時代中國特色社會主義，疫情防控也不會迅速得到控制，這場疫情就是一個最鮮明的案例，只有堅持黨的領導，才能真正實現(xiàn)新的“兩步走”戰(zhàn)略，到2035年實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀中葉建成社堅信，堅持。會主義現(xiàn)代化強國。東西南北中，黨政軍民學，黨是領導一切，要永遠堅信，堅持。
大學生思政課感想篇四
在大家喜迎，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
大學生思政課感想篇五
作為一名思政老師，要通過自己的講授讓學生充分認識復雜嚴峻的抗疫形勢，駁斥各種謠言，用事實講清黨中央的決策依據(jù)，中國人民付出的巨大代價、中國為世界做出的貢獻，將思政課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫工作的強大力量；要通過講抗疫戰(zhàn)線的感人故事，將火熱的抗疫實踐變?yōu)轷r活生動的課堂，我們的課堂就是另一個沒有硝煙的戰(zhàn)場；要提高理論修養(yǎng)，理性思考，闡發(fā)抗疫背后的理論力量，理論與實踐結合、故事與理性結合在一起，使講課生動形象又能夠提高思想認識水平，體現(xiàn)思政課的思想引領價值；要承擔起責任和使命，為抗疫做出自己的貢獻。在“停課不停教、停課不停學”的特殊時期，我們要牢固樹立“四個意識”，和黨中央保持高度一致，做到教學、防疫兩不誤。
自疫情發(fā)生以來，習近平總書記親自指揮，親自部署，各級黨委和政府積極響應，基層黨組織雷厲風行。哪里任務重，哪里任務險，哪里就有共產(chǎn)黨員，充分彰顯了黨的集中領導的顯著優(yōu)勢，彰顯了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。在疫情防控過程中，一方有難八方支援，展現(xiàn)了中國人民的仁心大愛，受到了國際社會的高度贊譽。中華人民在歷經(jīng)歷了很多磨難，從未被打垮，多難興邦，通過這次疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，更加激發(fā)了我的愛國熱情。我相信，在習近平總書記的領導下，我們必將打贏這場戰(zhàn)疫。
電子信息工程系普專物聯(lián)網(wǎng)18-1班學生王培欽：此次走進“云”端，與全國大學生們一起同上“疫情防控思政大課”，是我學習生涯難得的一次經(jīng)歷，震撼很大，感觸也頗深。當聽到馮秀軍教授說處在抗疫一線的有將近1/3都是我們的90后、00后時，我深深為我們當代年輕人感到自豪，讓我深刻意識到，愛國是當代青年的責任擔當。疫情之下沒有一個人可以置身事外，作為高校青年學子，我們要積極響應黨和國家的號召，攜起手來共同戰(zhàn)勝疫情。用奮斗的精神和扎實的本領武裝自己，將自我的青春理想與祖國同頻共振，不負國家的期待。
大學生思政課感想篇六
當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，全國各地人民群眾堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。在這場戰(zhàn)“疫”中，黨員隊伍發(fā)揮了積極作用，“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！闭缛朦h誓詞中“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”那樣，再次帶領全體黨員重溫了入黨誓詞。
對黨忠誠，是參加這場戰(zhàn)“疫”的“準入門檻”。本次疫情來勢洶洶，絕非善茬，人傳人更是令人生畏。一線醫(yī)護人員的工作成效直接作用于疫情防控成效，如果一旦有出工不出力、思想上重視行動上藐視的醫(yī)護人員，那么將直接影響疫情防控和患者救治。于是，我們看到了一封封“請戰(zhàn)書”、一支支“逆行”隊伍。只有懷著絕對的“對黨忠誠”，他們才會義無反顧的投身戰(zhàn)“疫”中，才會在“大家”和“小家”中選擇保衛(wèi)“大家”而離開“小家”。因此，有這樣一批全心全意為人民服務的醫(yī)護人員奔赴一線，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
積極工作，是阻擊這場戰(zhàn)“疫”的“定海神針”?！拔铱偟目捶?，就是沒有特殊的情況，不要去武漢?！痹俅闻R危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山教授一邊在提中肯建議，一邊義無反顧地趕往武漢防疫最前線。正是鐘南山教授這樣的“泰山北斗”出場，才給了全國人民吃了一顆“定心丸”。近日，鐘南山教授基于數(shù)學模型、最近的疫情發(fā)展和政府采取的行動，給出了“疫情可能會在4月份結束”的預測，這極大鼓舞了全國人民的士氣。網(wǎng)上有句順口溜：“幾時能動?鐘南山說動才動!”可見大家對鐘南山教授的信任。因此，有這樣“定海神針”的人物在積極工作者，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
犧牲一切，是打贏這場戰(zhàn)“疫”的“錦囊妙計”。取舍，是最難的選擇。面對這場戰(zhàn)“疫”，最好的“藥方”就是一個字——“宅”。然后，就是為了這么一個字，上至國家，下至個人，都犧牲了很多。這場戰(zhàn)“疫”給服務業(yè)、實體零售業(yè)、交通運輸和文化旅游業(yè)造成了巨大沖擊，經(jīng)濟發(fā)展受到嚴重影響;由于疫情，企業(yè)經(jīng)營，特別是中小微企業(yè)發(fā)展停滯，有的不得不面臨歇業(yè)倒閉的境遇;由于疫情，有的人們需要配合實行封閉式管理，在家居家觀察。然后，在疫情面前，要始終堅持把人們?nèi)罕娚踩蜕眢w健康放在第一位，因為只有犧牲小我，才能成就大我，才能助力打贏這場戰(zhàn)“疫”，只要我們牢記入黨誓詞，用實際行動來踐行入黨誓詞，我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。
大學生疫情防控思政課觀看感想
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
人是感性動物，他們也并不是“鐵打”的，也會偶爾想念家人。各地在出臺多項措施，激勵關愛“疫”線人員的同時，還應特別針對“疫”線醫(yī)務人員家庭，拿出具體“干貨措施”，關心關愛這些人員的家庭，幫助解決“后顧之憂”，讓他們在“疫”線更加勇往直前。
落實家庭生活保障，讓“疫”線醫(yī)務人員“不分心”。目前，各地紛紛實行社區(qū)、小區(qū)封閉式管理，旨在切斷病毒蔓延“渠道”，或多或少給許多家庭帶來了一些不便。誰沒有父母、兒女，誰不關心家人的安全，“疫”線那群最美“白衣天使”，舍小家為大家，第一時間主動請纓，成為最美“逆行者”，冒著生命危險日夜奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線，他們何嘗不想念家人，但是肩上“救死扶傷”的醫(yī)護責任讓他們不能“三心二意”。各地紛紛出臺相關措施關心關愛“疫”線人員，就該從以人為本出發(fā)，主動了解疫情防控一線醫(yī)務人員、援助湖北醫(yī)療隊家庭在采購生活物資等方面遇到的困難，積極聯(lián)系社區(qū)及相關商家，組織青年志愿者或“青年突擊隊”成員為其家庭無接觸配送所需生活物資，全力保障防疫時期一線醫(yī)務人員、援助湖北醫(yī)療隊家庭物資供應，讓“疫”線醫(yī)務人員不為家人而分心。。
落實子女在線關愛，讓“疫”線醫(yī)務人員“不憂心”。由于疫情防控，全國各地學校均推遲開學，這些“疫”線醫(yī)務人員的子女大多成為了“留守兒童”，由老人幫為代管，子女在家身體是否健康，有沒有按照學校統(tǒng)一安排在家復習、自學，學習情況如何，應該是“疫”線醫(yī)務人員最為憂心的事情。因此，各地要主動關心一線醫(yī)務人員、援助湖北醫(yī)療隊子女，針對學校延遲開學，青少年、兒童留守在家，課業(yè)需要輔導等問題進行摸排了解，利用“青年之家”“童伴計劃”等平臺，組織青年志愿者、童伴媽媽為其提供優(yōu)質(zhì)、多樣、有趣、實用的作業(yè)輔導、自護教育、休閑娛樂等線上活動。并且注重做好延期開學期間青少年、兒童安全宣傳，引導青少年科學安排新學期學習計劃，做到“停課不停學”，讓“疫”線醫(yī)務人員不為子女而憂心。
落實家屬心理疏導，讓“疫”線醫(yī)務人員“不愁心”。一場災難必定會給一定人群心理造成“陰影”，像“疫”線醫(yī)務人員的家屬，特別是作為父母的老人更是多了一份對他們的擔心，再加之由于疫情防控，“剝奪”了他們習以為常的散步、跳廣場舞、下棋等老年活動，長時間“宅家”，更加重了心理的不順暢，很容易出現(xiàn)心理問題。因此，各地要主動關心一線醫(yī)務人員、援助湖北醫(yī)療隊及其家屬的心理健康，組建高質(zhì)量的心理疏導志愿者團隊，與一線醫(yī)務人員、援鄂醫(yī)療隊及其家屬建立溝通聯(lián)絡渠道，給予一線醫(yī)務人員和家屬積極的精神關懷，讓他們互相支持鼓勵，減少心理焦慮，增強戰(zhàn)勝疫情的信心決心，讓“疫”線醫(yī)務人員不為家屬而愁心。
大學生觀看疫情防控思政課有感
狹路相逢勇者勝!今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，是“十三五”規(guī)劃收官之年，在這庚子之春，我們正面臨著兩線作戰(zhàn)的考驗，打贏防控阻擊戰(zhàn)是當前最緊迫的任務，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是必須完成的歷史性任務，兩個戰(zhàn)役，必須全勝!
疾風知勁草，烈火見真金。越是關鍵時刻，越是辨別、考驗、砥礪勁草真金的時刻。這幾天，有一段中國女籃賽前動員的視頻在社交媒體流傳，在視頻中，教練鼓勵球員：當需要一個人站出來時，那叫擔當;當一個國家身處逆境呼喚勇氣的時候，那就是使命，是信念，是一往無前。廣大黨員干部要在戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”中發(fā)揚斗爭精神，凝聚起眾志成城的“硬核”力量。
越是艱難越彰顯政治定力。張富清同志，身體瘦弱，面對槍林彈雨，卻總是作戰(zhàn)勇敢、回回要求參加突擊隊，他說“因為我是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就應該沖鋒在前、不怕犧牲”。兩場戰(zhàn)役，時間緊、任務重，考驗著黨員干部的政治定力，我們看到無論是疫情防控一線的“爭分奪秒”，或是復產(chǎn)復工現(xiàn)場的“保質(zhì)保量”……共產(chǎn)黨員始終沖在一線，他們的一言一行為社會公眾注入了“強心劑”。兩場戰(zhàn)役，大浪淘沙，只有堅定者、奮進者、搏擊者，才能櫛風沐雨、站到最后，我們的黨員干部就是在斗爭一線那面高高飄揚的旗幟，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。
越是艱難越錘煉素質(zhì)本領。兩線作戰(zhàn)，是我們前所未有的考驗，對廣大黨員干部的素質(zhì)本領也是一次綜合檢閱。為什么絕大部分黨員干部能夠在重任面前接得住、扛得起、干得好?工作能力和水平不是與生俱來的，是在工作實踐中干出來的。正是在日常工作中腳踏實地、任勞任怨，在急難險重中，“多當幾回熱鍋上的螞蟻”，才有了疫情防控中的有條不紊、從容不迫。各地區(qū)戰(zhàn)斗在脫貧攻堅一線的干部，在疫情防控面前同樣表現(xiàn)突出，我們也有理由相信，正在經(jīng)受疫情防控阻擊戰(zhàn)洗禮的黨員干部，既是戰(zhàn)“疫”的主心骨，又是戰(zhàn)“貧”的加速器。
越是艱難越需要凝心聚力。兩場戰(zhàn)役，沒有“局外人”!兩場戰(zhàn)役，都是人民戰(zhàn)爭!疫情防控一線的醫(yī)護人員被口罩勒出深深的痕跡，防控物資企業(yè)及時復工、全面保障，科技人員爭分奪秒、強力公關，全國各地的醫(yī)療隊伍出征武漢……這些都讓我們看到人民團結的力量，讓我們看到共產(chǎn)黨員的金色名片，讓我們看到中國之治的優(yōu)越性。打贏兩場戰(zhàn)役，需要站穩(wěn)群眾立場，聚集群眾智慧，激發(fā)群眾力量，形成社會合力，“乘眾人之智，則無不任也;用眾人之力，則無不勝也”，相信干群一心構筑戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)“貧”的同心圓，必將無往而不勝!
大學生疫情防控思政課觀后感體會
春節(jié)來臨前夕，一場“新型冠狀病毒”把我們喜慶的氣氛全部打亂，熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”，病魔就像烏云籠罩在我們上空……但與生命有關的一切，在全力加速。
“同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”習近平總書記的重要講話和會議作出的決策部署在廣大干部群眾中引起強烈反響。大家表示，堅決貫徹落實黨中央決策部署，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅定信心、同舟共濟，打響疫情防控總體戰(zhàn)。
在前線，他們是最美麗的“逆行者”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。84歲的鐘南山院士，前奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線，如今再戰(zhàn)防疫最前線，一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，給人民吃了顆“定心丸”。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，身患“漸凍”絕癥，妻子被感染隔離，卻瞞著全院醫(yī)護人員，率領600多名白衣衛(wèi)士沖鋒在前，與時間賽跑。更有許許多多醫(yī)護工作者堅守防控一線，不忘初心，牢記使命，他們?yōu)閲挥嬌缊蟪辏嵝〖覟榇蠹?，冒著被傳染被隔離的生命危險，夜以繼日的奮戰(zhàn)以守護千家萬戶的安康。
在幕后，他們是疫情防控的“守門人”。危難時刻顯擔當。這是一場不期而至的戰(zhàn)“疫”，有人在臺前沖鋒陷陣，也有人在幕后默默耕耘。基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員、干部發(fā)揮先鋒模范作用，他們盡全力給老百姓一份安全感。他們沖鋒在前，帶頭自覺落實防擴散措施，實行網(wǎng)格化跟蹤管理，帶頭分片包干;帶頭不造謠、不信謠、不傳謠，帶頭做好群眾工作，加大科普宣傳，引導社區(qū)居民少走動;全面深入摸排，對武漢返鄉(xiāng)人員做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準、責任實;開展人居環(huán)境整治，防止病毒繁衍傳播。
在民間，他們是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔無情，人間有愛?？谡?、防護服等防護物資緊缺，許多愛心企業(yè)、愛心人士、海外華僑紛紛通過各渠道捐款、捐口罩、捐防護服……更有許多志愿者加入口罩廠，成為一群特殊的“打工仔”、“打工妹”，他們身份各異，只為在口罩廠當一名“臨時工”，加快生產(chǎn)口罩;受武漢疫情影響，導致很多企業(yè)延遲上班，多行業(yè)受挫，這時“中國好房東”也紛紛涌現(xiàn)，主動減免租金，與企業(yè)共克時艱;廣大群眾紛紛響應政府號召，相互理解，選擇居家過年，微信視頻拜年，不聚會、不出門、不串門，以減少走動所帶來病毒的傳播。
他們的身影中有無數(shù)的你我，共同加入了這場抗“疫”。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來!困難總會過去，待春暖花開之時，我們都能走上街頭，不用口罩，繁花與共!愿山河無恙，人間皆安!
大學生疫情防控思政課觀后感心得
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)以來，黨中央高度重視、全面部署，各級黨委政府領導班子守土有責、靠前指揮，黨員干部堅守一線、心系百姓。這是一次國家治理體系和治理能力的大考，這是一個考驗黨委政府意志信念的考場，這是一場檢驗黨員干部“不忘初心、牢記使命”的主題考試。在“疫”考場上，考驗干部的政治素質(zhì)、面對急難險重任務的戰(zhàn)斗力，從“疫”情考試中，考察、識別、評價黨員干部，充分運用“考卷”成績，使用敢擔當勇作為的干部，凝聚力量明確導向，真正把講政治、顧大局、能力強、作風好的干部選出來、用起來。
疾風知勁草、烈火煉真金。在這形式嚴峻的考場上，習近平總書記指出：“各級領導班子和領導干部要加強斗爭歷練，增強斗爭本領，永葆斗爭精神，讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。同時對表現(xiàn)突出的，要給予表揚表彰、大膽使用;對作風飄浮、敷衍塞責、推諉扯皮的，要嚴肅問責?！边@是建設忠誠干凈擔當高素質(zhì)干部隊伍的“動員令”，也是吹響黨員干部專業(yè)能力素質(zhì)考驗的“集結號”，更是人民群眾給各級領導干部開出的“考試卷”?！耙摺笨紙錾?，能者上、庸者下、劣者汰不能成為一句空話，人民群眾心里有一桿公平秤，疫情防控效果是一臺計分器。
答好“疫”考卷，人民打高分，能者上!
疫情是檢視干部、考察干部的“試金石”。在關鍵時刻，領導干部打起十二分精神，站出來、沖上去。他們用“初心”為燃料，點燃了驅散疫情的“春火”，舍生去“疫”，他們被記功獎勵、火線提拔、委以重任。“漸凍癥”院長，疫情上報“第一人”張繼先被記大功獎勵，湖北咸寧市崇陽縣天城鎮(zhèn)四級主任科員羅浩因工作表現(xiàn)突出，被通令嘉獎，并火線提拔其擔任天城鎮(zhèn)黨委委員職務。湖北省委委員、常委王賀勝同時兼任湖北省衛(wèi)健委主任，他在履新前已赴鄂工作多日等等。疫情面前他們還有更多領導干部當機立斷、因情施策，不避諱、不搪塞，把防控的責任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，他們的樣子就是中國的樣子，換來的是寫在群眾臉上的“幸福指數(shù)”?！耙摺笨紙錾?，能者上!
敷衍進考場，“官”狀病毒留，庸者下!
疫情防治需要殺滅的不僅是ncp還有“官”狀病毒，形式主義和官僚主義這兩種“頑固疾病”。都什么時候了，還在搞填表抗疫!這句話道出了多少基層干部的心聲，網(wǎng)格式排查、地毯式防控、大數(shù)據(jù)監(jiān)督，落到實處的往往是發(fā)通知、填表格、報信息的“老三樣”。一些領導干部作風不實，對中央疫情防控決策部署口號式傳達、機械化貫徹、工作層層轉包。有的則打著抗擊疫情的名號四處奔波“亮相”，看似關心關愛群眾實則中看不中用，讓基層干部和群眾難以招架。因不配合疫情防控，呼和浩特多名公職人員被處理。黃岡市各級紀檢監(jiān)察機關監(jiān)督檢查，處理處分黨員干部337人。此外，河北、江西、廣西、貴州等省份紀委監(jiān)委網(wǎng)站近日也通報了多名干部應對疫情工作履職不力等問題。防治疫情各級領導干部來不得半點弄虛作假、容不得一絲麻痹僥幸、搞不得片刻表面文章?！耙摺笨紙錾希拐呦?
遇“題”繞道走，坐享避風港，劣者汰!
稱其任，則政立;枉其能，則事乖。當前絕大多數(shù)領導干部都是使出“看家本領”，勤政務實對抗疫情，但不可否認的是，一些黨員干部在疫情防控中不愿擔當，不敢作為，忘卻初心使命，沒有斗爭精神，防控不精確，落實不到位。在“狙擊戰(zhàn)”中沒有沖鋒姿態(tài)，戰(zhàn)時狀態(tài)當逃兵，關鍵時刻“掉鏈子”，坐享避風港。被火速提名免職的“一問三不知”的黃岡市衛(wèi)健委唐主任，連收治數(shù)字和床位接待量這些起碼的日常工作數(shù)據(jù)都摸不清，湖北省紅十字會專職副會長因失職失責引發(fā)網(wǎng)友眾怒被免職。他們的“光速下課”彰顯了戰(zhàn)時思維鋼鐵意志，對他們嚴肅問責，讓他們紅臉出汗，是對不作為的“零容忍”?！耙摺笨紙錾希诱咛?
一路荊棘一路歌，“疫”考場上，黨員干部在“疫”線要把平凡崗位當作“磨刀石”，把重大任務當作“試金石”。越是沖鋒的時候，越要為擔當者撐腰，為奮斗者加油。我們步伐鏗鏘有力，信念無比堅定，我們定能戰(zhàn)勝疫情，交出滿意答卷!
大學生思政課感想篇七
習近平總書記1月27日再次做出重要指示，強調(diào)各級黨委，各級領導班子和領導干部、基層黨組織和廣大黨員要不忘初心、牢記使命，團結帶領廣大人民群眾堅定不移把黨中央決策部署落到實處，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。黨中央專門發(fā)出通知，強調(diào)要加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證。
疫情發(fā)生以來，一句句“我是黨員我先上”的話語讓人動容，一個個沖鋒在前的黨員干部義無反顧，鼓舞人心?！拔蚁壬稀?，展現(xiàn)的是黨員干部的思想覺悟和政治站位，體現(xiàn)的是黨員干部對黨、對人民的忠心與赤誠。在戰(zhàn)“疫”這樣的關鍵時刻，黨員干部要聞令而動、有令必行，堅決把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，把群眾安危放在心里，把防控責任扛在肩上，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要堅守崗位、靠前指揮，在各項工作中始終沖鋒在最前線、戰(zhàn)斗在最前沿，及時研究解決防控工作中遇到的問題，確保各項防控措施正有力有序開展。
黨員要帶頭落實防控舉措。按照疫情防控要求，科學加強個人防護，帶頭戴口罩、勤洗手、少外出，避免接觸野生動物。帶頭配合追蹤排查。積極主動提供有效信息，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。帶頭做好輿論宣傳。不信謠、不傳謠，理性應對疫情，對身邊親友開展正面宣傳。帶頭堅守崗位。黨員干部帶頭堅持24小時值班和領導在崗帶班制度。
廣大黨員要堅定地站在斗爭的第一線，在疫情發(fā)生時，黨員同志放棄春節(jié)休息日，以身作則、率先垂范，顧全大局、無私奉獻，依靠群眾、依靠科學，通力協(xié)作、密切配合，堅決打贏同新型冠狀病毒斗爭這場硬仗。
大學生思政課感想篇八
由教育部社會科學司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”9日下午在人民日報社人民網(wǎng)“云開講”，全國高校學生5027.8萬人次通過人民網(wǎng)、人民智云客戶端、領導留言板客戶端、人民視頻客戶端、咪咕視頻客戶端、學習大國公眾號等觀看了在線直播，相關網(wǎng)站、客戶端、社交媒體總訪問量達1.25億人次。
本次活動特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
清華大學馬克思主義學院艾四林教授以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”為主題，圍繞“確保人民群眾生命安全和身體健康”“提倡文明健康綠色環(huán)保的生活方式”“構建戰(zhàn)疫命運共同體”3個方面同廣大學生進行了交流。
中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授以“疫情大考告訴我們了什么”為題，分析了疫情大考帶給我們的啟示。
北京師范大學馬克思主義學院王炳林教授以“總結歷史經(jīng)驗，增強必勝信心”為題，重點講述了中國歷史上的防疫斗爭和中華民族從磨難中奮起的歷程。
中央財經(jīng)大學馬克思主義學院馮秀軍教授以“戰(zhàn)疫里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”為主題，聚焦“90后”“00后”青年群體，鼓勵青年人扎根中國大地，譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
本次思政大課旨在將高校思想政治理論課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心，深刻認識中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。
大學生思政課感想篇九
通過收看“思政大課”直播，令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，進一步學習并掌握了預防措施。新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但在黨中央的正確領導下，全國人民眾志成城，萬眾一心，已經(jīng)取得了抗疫斗爭的階段性成就，并必將贏得抗疫斗爭的最后勝利。作為大學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜思自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀、價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。經(jīng)過“思政大課”的教導，我明白了“少年強則國強，少年進步則國進步”的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂不一樣的思政課，更是一堂人生的引領課。
大學思政公開課心得體會【10】
3月9日下午教育部組織了全國大學生同上一堂思政課活動，四位專家分別從四門思政課的課程側重點，解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對我們組織開展思政課教學，進一步發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務，起了示范教學和高屋建瓴的指導作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災大難的考驗，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災難面前，我們總結經(jīng)驗教訓，也同時得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結好，使之成為思政課教學更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個自信”，實現(xiàn)立德樹人使命，做好認真準備。
我想到了幾個共同體概念，可以在思政課上和學生分享。
第三個共同體是“責任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關系，更加深刻地體會到地球上所有生命的有機聯(lián)系。我們應該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責任倫理共同體”的理念。同時這種“責任倫理共同體”，也對每一個公民提出了負責任的倫理要求，尤其是青年大學生，要勇挑重任，敢于擔當，要做挺立潮頭、負責任的時代新人。
第四個共同體是“人類命運共同體”，中國抗疫用自身行動詮釋了構建“人類命運共同體”的重要性。針對當下疫情在全球的蔓延，只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
大學生思政課感想篇十
今天是“同上一堂思政大課”開課第一日，在認真聆聽了“四史”講堂—黨史后，我再次感受到了我黨從1921年成立的革命黨到執(zhí)政全國到如今欣欣向榮的光輝歷程。
櫛風沐雨，百年風華，回首過往，中國民族從苦難深重中一路走來，何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中國共產(chǎn)黨在漫漫長夜中為我們指明方向，給我們帶來希望與曙光?！笆赂锩宦暸陧?，給中國送來了馬克思列寧主義”，1921年7月23日，在上海舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，大會宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，制定了我黨的第一個綱領，中國共產(chǎn)黨的偉大詩篇就此掀開。
新中國成立后，我黨又先后經(jīng)過了新民主主義向社會主義過渡時期、全面建設社會主義時期、改革開放時期、到現(xiàn)代的中國特色社會主義道路，中國共產(chǎn)黨走出了一條康莊大道。在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國的社會狀況和人民生活都發(fā)生著翻天覆地的變化，政治、經(jīng)濟、文化、社會建設方面都取得了舉世矚目的成就，中國的強國地位也在世界舞臺逐步顯現(xiàn)。
行文至此，千言萬語都描繪不了此刻激動的心，感謝黨組織安排了這次的學習，讓我們重溫黨史，看到了黨的不斷與時俱進的過程。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強，已走過了百年的歷史，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得了舉世矚目的成績，使祖國已成為世界不可或缺的力量，祖國，我為你自豪!
大學生思政課感想篇十一
夜幕悄悄地降臨了，調(diào)皮的星星在空中眨著眼，我坐在窗前，正目不轉睛地看著手中的一本書，清風徐徐吹來，帶走了我的煩惱，送走了我的童年。
我知道，書中肯定有一個小人，她總是永不停息，努力地向前跑去，她總是愛筑趕朝陽，總是在書匯集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的筑夢人。
剛上初一的我不習慣這種緊張的學習生活，我被壓得喘不過氣，于是我變得異常浮躁，連書都看不進去，我迷茫了，難道這就是我盼望已久的初中生活嗎？難到這就是人生的第一的起點嗎？我急得不知所措，任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢，心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開，映入眼簾的是這樣一句話：堅持不懈不是永遠守著一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。這時，筑夢人突然蹦了出來，微笑著對我說：你的情況我都看見了，像你這樣看不進去書的同學有很多呢！你知道嗎？治這種“病”的只有一種辦法，就是在你看書之前，閉住眼睛，把腦子中的雜念全部趕走，用心讀書，你現(xiàn)在應該找到對自己適合的方法啊，可不能一遇到什么事都先著急，不要盲目的發(fā)脾氣，而要動腦筋想解決問題的方法，這樣才能有提高呀！筑夢人，此時此刻你最了解我的內(nèi)心世界，我的眼眶不禁濕潤了，可等我擦干眼淚一看，筑夢人早就沒有了蹤影，剛才那是幻覺嗎？不和我說話的不正是我書中的朋友——筑夢人嗎？我笑了，此時此刻，我發(fā)現(xiàn)，世界又充滿了生機，充滿了陽光，從那以后，我的心漸漸平靜，一遇到事就心里慌忙的那個我不見了。我找到了開啟人生第二個起點的金鑰匙。
筑夢人，一個永遠都給我豐富知識的小人，在語文書里，她帶我進入魯賓孫的孤島上，認識了可愛的星期五，在歷史書里，他帶我進入孔子的課堂，讓我學習新的知識，她帶我進入數(shù)學世界，讓我在數(shù)學王國中自由自在地飛翔！
筑夢人，一個永遠不放棄筑逐夢想的小人，她總是和我一起筑逐每一天的太陽，她總是不懈努力地拉著我，朝著我的目標跑去，她總是在我實現(xiàn)一個目標時帶我尋找下一個目標，我們總是有一個共同的夢想。
書中自有筑夢人，這是我一生堅信的一句話，因為，我和書中那個筑逐夢想的小人，都有一個美麗的約定！
大學生思政課感想篇十二
疫情突發(fā)，對新病毒認識需要過程，有效藥物和疫苗研發(fā)需要時間，醫(yī)護人員和防護物資需要支援，這是疫情發(fā)生的階段性規(guī)律。疫情初發(fā)階段，面對病毒的兇猛攻勢，人們焦急地看到，第一仗確實并不占優(yōu)勢。好在傳染病發(fā)生規(guī)律是清楚的，只要明確了傳染源、傳播渠道、易感人群，采取強有力的措施隔離傳染源，切斷傳播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，奪回主動權。
面對嚴峻考驗，在黨中央的堅強領導下，所有中國人緊密團結起來，社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢得到充分彰顯。中央統(tǒng)籌調(diào)度全國醫(yī)療資源，派出50多支醫(yī)療救治隊馳援湖北;通過中央醫(yī)藥儲備向武漢緊急調(diào)運物資，防護服、口罩、手套、防護鏡等醫(yī)用物資不斷充實;組織鐘南山、李蘭娟、張伯禮等多位醫(yī)學領域的院士專家，深入防控疫情第一線……一個個“逆行”的背影，一聲聲“武漢加油”的吶喊，一輛輛滿載保障物資的汽車，危難之時，最可貴的正是能夠團結起一切可以團結的力量，共克時艱!
病毒有潛伏期，就會有爆發(fā)期，這是疫情發(fā)展的規(guī)律。疫情進入高發(fā)期，令人痛心地看到，確診人數(shù)不斷上升，波及全國各個省區(qū)市。這種變化是預料之中的，這正是困難所在，是全國從中央到地方采取一系列非常措施的原因所在?，F(xiàn)在需要我們每一個人理解這些非常時期的非常舉措，從我做起，從身邊事做起，以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心，科學地認識到，也是由于各方面防控手段跟上以后，我們在疫情的預防、治療、檢驗以及醫(yī)療人員配備、醫(yī)療機構的納入等各方面措施得到加強，特別是核酸檢測試劑的投入使用，使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診，這是患者數(shù)量不斷增加的另一個客觀原因。
確診數(shù)字上升的同時，好消息也在不斷傳來：多位確診患者已經(jīng)治愈出院，新型冠狀病毒的疫苗研發(fā)不斷取得進展，火神山、雷神山醫(yī)院將在近日投入使用，全國各地醫(yī)護人員集中精銳力量馳援武漢，中央600多億元疫情防控專項資金、各方社會捐助、各地物資調(diào)配正源源不斷涌向疫情發(fā)生地……科學家們正在與病毒賽跑，隨著病毒的真面目逐漸暴露在陽光下，相信阻擊的手段會越來越精準、越來越有效，阻擊戰(zhàn)也將轉向殲滅戰(zhàn)。
疫情兇險，不僥幸不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰(zhàn)勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處于關鍵時期，形勢嚴峻復雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。
全面抗疫已經(jīng)到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數(shù)次證明，偉大的中華民族是在風雨中發(fā)展進步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰(zhàn)斗力!
抗擊疫情觀后感。
是一個多么美好的年份在人們還沉浸在2月2日對稱日的浪漫時卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定，配合領導干部做好疫情防控工作，對村莊、社區(qū)，外出返鄉(xiāng)人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似癥狀人員要及時進行醫(yī)學觀察，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
2020，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
大學生思政課感想篇十三
四年的大學生活即將結束，回味著其中的酸甜苦辣，感覺自己獲益良多。不僅僅是科學文化素質(zhì)的提高，人文道德素質(zhì)的提高，更有思想覺悟的提高。
我努力學好專業(yè)課知識，掌握扎實的專業(yè)技能，希望自己學有所成，為將來的工作生活奠定扎實的基礎，能在將來為中國特色社會主義現(xiàn)代化盡自己的綿薄之力。
我在初始進入大學就一直在學院辦公室擔任老師助理，平常協(xié)助老師處理些日常事務。雖然事情瑣碎零散，但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認真細心的能力。助理的工作讓我明白一個道理：不要埋怨別人責備你，先想想自己是否真的把事情考慮周全，事情是否真正辦的穩(wěn)妥得宜。
在大學的四年生活中，我擔任寢室前三年的寢室長。和舍友們一起經(jīng)過最初的磨合期，互幫互愛，學會了包容和責任。帶領舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室；和舍友們一起體會生活的酸甜苦辣，一起體驗著大學生活的多姿多彩。
我努力調(diào)高自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。認知學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在大一就參加了黨校的積極分子培訓班，努力學習黨的思想、路線方針，提高自己的思想覺悟。無論是成為黨員前還是成為黨員后，我都努力的學習黨的理論知識，并把理論與實際相結合，提高自己對黨知識的理解。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我清楚自己的義務和責任，并以務實求真的精神來實踐，爭取做一名合格的黨員，起到帶頭的模范作用，和所有人一起努力把我們的家園建設的更加美好。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，學到了許多書本上學不到的知識，提高了自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。雖然我現(xiàn)在依然有許多缺點和不足，例如做事不夠果斷等，但是我會繼續(xù)努力改正，我相信我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的人生！
大學生思政課感想篇十四
然而很多同學沒有思考過這方面的問題，所以老師上課的過程中，出現(xiàn)了很多問題。綜合來看，我有以下幾點看法。
一、學生出勤情況。
第一堂課都是到課率滿滿的，因為大家都很高興，想先認識自己的任課老師。但是，大家對思政課的興趣不大，感覺這是在重復以前小學和中學學過的知識?；蛘呤怯X得很枯燥乏味。
我建議：每堂課采用抽點的形式。如果曠課次數(shù)多，說明該同學學習態(tài)度不佳，就理所當然的不可能及格。
二、課堂紀律。
我發(fā)現(xiàn)：即使老師聲音再大，也比不上同學們說小話的聲音。我們都是90后，性格很活潑開朗，思維活躍，喜歡搞怪，喜歡玩。尤其是一群好友坐在一起的時候，就會很興奮地聊天聊一節(jié)課。我們太活躍了，就算紀律嚴明，估計也只能保證一時的安靜。
我建議：老師每堂課提一兩個高難度的問題，最好是和最近的新聞相關的，然后隨機點班級學號，叫同學回答?；卮饘Φ模臃痔幚?；答錯的或者答“不知道”的同學，實行扣分處理。
三、學生的課堂表現(xiàn)。
我覺得很多同學不積極表現(xiàn)自己，或許是老師的提問，沒有那么大的吸引力；或許是班上的同學不團結；或許是部分同學羞怯，不敢表達自己；或許是部分同學不知道怎樣回答；或許又是學生和老師之間的感情很淺，無法互動。
如果只讓優(yōu)秀的同學帶動其他同學的話，很不靠譜。這只會出現(xiàn)嚴重的失調(diào)。
我建議：我們可以開設室外課堂，大家可能會覺得很新鮮有趣，這樣也可以增進師生情。也可以班級組織不定期的去圖書館進行課外知識閱讀，或者是討論賽、辯論賽之類的有趣的活動?；蛘呃蠋熃M織我們看紀錄片或者電影，只要是與思政課相關的知識，都可以。或者班級組織與思政課相關的景點觀賞。提高同學們的興趣。
四、學習效率。
老師、學生本身都有可能影響學生的學習效率。當然老師只是輔助效果，更多的還是取決于學生。其實我不贊同老師把書面上的文字轉化成語言，這樣會很枯燥，也很沒意義。
我建議：先讓同學看書，然后提問，或者做題目，以加深對教材的印象。并且，老師可以憑借自己的淵博的知識，進行知識拓展，我相信只要想學習的同學，都會很認真聽。
大學生思政課感想篇十五
我是一名高校輔導員，今天下午14:30組織沒課的學生在網(wǎng)上觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時候，我編輯了一條消息：各就各位，兩點半馬上到了，請大家準備好手機平板筆記本，一同來堂思想盛宴。@所有人之后，學生在群里炸開了，有理性思考就事論事的，也有感性吐槽的。看著學生在群里的言論，我告訴學生：思想盛宴也許會遲到，但絕不會缺席!直播目前看不了，大家先學習，后面看回放吧。群里面的學生有的在調(diào)侃，有的在抱怨，有的在想辦法找途徑。很快，問題得到了解決，網(wǎng)絡直播恢復了狀態(tài)。在恢復的過程中，有的網(wǎng)絡平臺進行直播，觀看人數(shù)過千萬，底下的評論良莠不齊，很快就被停播了。整個事件的應對和解決過程其實也是中國能力的一種體現(xiàn)。
四位博導從四個方面進行了剖析，對疫情的防控進行了解讀，受益匪淺。下面我就個人感受與大家分享一下。
第一，人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端，而是認識到人與自然和諧相處的重要性。關于這次疫情的起源，大家眾說紛紜，大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來源于野生動物。人與自然的非和諧性直接或間接導致了這場災難，到底是人的私欲作祟，還是三觀扭曲的結果，這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍首。人與動物的區(qū)別在于人的主觀能動性，希望通過這次疫情大家能夠認識到人與自然和諧相處的重要性。因為，人類自然災害的面前是微乎其微，唯有和諧相處，才是最正確的選擇。
第二，中國制度的優(yōu)越性，提升了我國抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國一個國家的事情，已經(jīng)成為全人類共同面對的一個難題。中國是第一個展開與疫情戰(zhàn)斗的國家，無論理論還是實踐，都為世界各國做出了很好的示范，并且效果顯著。為何他國疫情爆發(fā)的時候不采用中國的方法呢?意大利、韓國、美國等資本主義國家，自詡資本主義制度的優(yōu)越性，推崇他們所謂的民主和自由，結果如何呢?感染人群急劇增加，然后甩鍋中國!所謂的資本主義國家的擔當意識，在疫情面前蕩然無存!中國在此次疫情抗擊和防控的過程中做出了很大的犧牲，犧牲的代價不僅是經(jīng)濟，更是民生;防控的不僅僅是中國的疫情，更是世界的!無論是普通的中國民眾，還是中共黨員，在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔當意識和責任意識，這就是中國力量，這就是中國制度的優(yōu)越性!
第三，青春破繭成蝶，90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》感觸尤為深刻，我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中，90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用，他們積極投身一線，書寫青春壯麗篇章;他們積極奔走，為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費;他們拿起筆、拿起相機，為中國力量正名!這就是中國，這就是中國的生力軍，他們是國家希望和未來，他們是民族的脊梁!少年強，則國強!90后、00后用行動為青春正名，他們用自己的實際行動踐行著青年一代的責任意識與擔當意識。
寫在文末：此次抗疫期間，我也積極用自己的實際行動去做點什么，我希望自己能夠為自己的學生樹立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿，希望自己的學生不給00后拖后腿。你怎樣，你周圍的世界便怎樣，你所期望的國家便怎樣!
生在九州，長在華夏，我為我是一名中國人而驕傲和自豪!中國，必勝!
大學生思政課感想篇十六
堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感，從快速應對h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實踐表明，發(fā)揮好制度優(yōu)勢，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會已兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作，中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作，中央指導組積極開展工作。在黨中央堅強領導下，各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對依然嚴峻復雜的疫情形勢，只有進一步凝心聚力、科學施策，才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念，堅決服從中央應對疫情工作領導小組及國務院聯(lián)防聯(lián)控機制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動。疫情面前，全國各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措，既要考慮本地區(qū)本領域防控需要，也要考慮對重點地區(qū)、對全國防控的影響。要主動融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡，做到相互協(xié)作、共克時艱。
堅持全國一盤棋，打好防控總體戰(zhàn)，需要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，著力做好重點地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。當前，湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌，堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護人員和救治病人需要。要進一步完善和加強防控，嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，完善和強化防止疫情向外擴散的措施。各地區(qū)要強化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，做好春節(jié)后返程疫情防控工作，采取更加周密精準、更加管用有效的措施，切實防止疫情蔓延。
疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強醫(yī)療防護物資供應到加快應急科研項目攻關，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應到做好宣傳教育和輿論引導工作，防控工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責任。壓緊壓實各方責任，把各方力量調(diào)動起來，把各項工作做細做實，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。
疫情防控思政心得體會(四)
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風范。要堅持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，實事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點，舉措更嚴一點，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗爭，愈挫愈勇、奮發(fā)圖強，一路高歌前行，就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠!
大學生思政課感想篇十七
《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目，從、藝術、、等各個領域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑，點亮思想之光家長向學之心。
第一課是思政課，由國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享。金教授一步步帶領大家進一步去強化和之我們心中的國家意識。
全場圍繞了兩個問題：我們?yōu)槭裁匆獝蹏?？怎樣才能真正的愛國？金教授通過串講豐富的史料和熱血的，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。其中，金教授多次提到毛澤東主席所說的“星星之火，可以燎原?！备荏w現(xiàn)出我們中國人從此站起來了！
金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國，在場的軍人都感同身受，信仰的力量是無窮的，每個人的信仰都是不同的，但出發(fā)點卻是相似的那就是為了我們的祖國著想，拼搏！
通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量，多少英雄拼命死守下來的疆土，我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她，在此，我要感謝為了祖國拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的，向你們致敬！讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復興的而奮斗，拼搏！我愛你，中國！
大學生思政課感想篇十八
班級：土木2班
姓名：胡錦輝
學號：1002092232
有人說，思想的火花來源于生活的歷練，確實，社會是一個豐富多彩的大課堂，它教會我們的是比書本上更為重要的東西。融入社會、學習社會對每個人來說，是人生至關重要的一門課，大學生作為祖國的棟梁，更要修好這門重要的課，要積極主動的接受社會的教育和訓練，提升自己各方面的素質(zhì)，以應這個瞬息萬變的社會。
今年的暑假，我組織了同班的另四位同學，趕赴四川，進行了以“關注地質(zhì)災害，提高居民意識”為主題的社會實踐活動，期間進行了居民地質(zhì)災害認識程度調(diào)查和地質(zhì)災害知識宣講等活動。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
作為一個深入農(nóng)村社會實踐者，我感到了基層工作的艱辛和重要；作為一個地質(zhì)大學的社會實踐者，我感到了地質(zhì)工作的責任和光榮；作為一個社會實踐團的團長，我學習到作為一個團隊領導者所具備的一些素質(zhì)；作為一個普通的社會人，我認識到交流和溝通對于每個人的重要性。社會實踐給我?guī)淼牟粌H是知識、經(jīng)驗還有人生哲理，這些東西，哪怕是花再多的時間，也是沒法從書本上學到的。
在這次社會實踐過程里，我們曾遇到許多的困難和阻礙：泥濘的山路在遭到暴雨的沖刷，變得更加寸步難行；當?shù)氐牡恼Z言習慣造成的語言不通，一度讓我們一籌莫展；南方濕熱的天氣使許多人難以適應等等?？墒沁@些困難最終都沒有擋住我們前進的步伐，我們時刻都用“艱苦樸素，求真務實”激勵自己，當我們終于在7月2日圓滿完成實踐任務、踏上返京的列車時，我的感受是復雜的，對即將返校的喜悅、對完成實踐任務的成就感、對自己社會經(jīng)驗還不夠豐富的憂慮、對自身素質(zhì)有所提高的欣慰，各種感受交織在一起是復雜的，但是有一點是明確的，那就是收獲，沒有什么比得到一份閱歷更讓人感到充實了。用一次社會實踐活動，的到一份難得的閱歷，實在是太值得了。
總之，大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，運用于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，這是從理論到實踐再到理論的飛躍。這樣的社會實踐增強了我認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我在不久的將來認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
大學生思政課感想篇十九
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細細探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。
201月，一場突如其來的疫情，奪走了新年的喜慶與快樂，一眨眼，人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭關系著人民的健康。這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)還在增加。
昨天媽媽給我看了一個視頻，是寧波一線醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務人員集結完畢，即將出發(fā)武漢，奔赴“戰(zhàn)場”，與自己家人告別的場景。他們匆匆地與淚流滿面的家人擁抱，那些醫(yī)護人員，他們或身為人妻，或身為丈夫，或身為兒女或身為兄妹，他們中有的更是為人父母……當然他們還有更光榮的身份——醫(yī)生、護士!他們難道不想在家與親人歡度春節(jié)?他們難道沒有被傳染的危險?但為了控制疫情，搶救患者，他們放棄了休息和安逸，肩頭扛起責任，心中只有一個念頭——支援武漢，支援疫區(qū)，責無旁貸!互相擁抱告別之后，醫(yī)護人員們堅定的目光望著前方，滿懷信心地登上了前行的“戰(zhàn)車”……背影似乎越來越小，不!這些背影是如此高大，是多么的無私與偉大!
在抗擊病毒的第一線還有許多的背影，醫(yī)生們忙碌的背影，記者們奉獻的背影，為醫(yī)生送飯的各行各業(yè)人群感激的背影……這是這些背影，讓這場戰(zhàn)爭也充滿了溫情。我們堅定，用不了多久，病毒一定會被消滅，疫情一定可以控制!祖國大地一定能夠重新變得生機勃勃!
難忘啊，這重重背影;難忘啊，這些抗擊新冠病毒前線的英雄們!
抗擊疫情觀后感
我想，這個春節(jié)大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數(shù)據(jù)，是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數(shù)字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們。
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規(guī)律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。
大學生思政課感想篇二十
革命英雄主義體現(xiàn)了無產(chǎn)階級和勞動人民敢于壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難、艱苦奮斗、不怕犧牲、勇往直前的大無畏革命精神和風貌，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士高尚的道德情操和優(yōu)秀品質(zhì)，是無產(chǎn)階級世界觀的一種表現(xiàn)，是無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的政治覺悟、生活態(tài)度和獻身精神的高度的統(tǒng)一。
朱德同志指出：“革命的英雄主義，是視革命的利益高于一切，對革命事業(yè)有高度的責任心和積極性，以革命之憂為憂，以革命之樂為樂，赤膽忠心，終身為革命事業(yè)而奮斗，而不是斤斤于作個人打算；為了革命的利益和需要，不僅可以犧牲自己的某些利益，而且可以毫不猶豫地貢獻出自己的生命。革命是為群眾的事業(yè)，又是群眾自己的事業(yè)，而革命的英雄主義，必然是群眾的英雄主義?！?/p>
其實，英雄主義彰顯的崇高價值，除了一般的具體社會意義外，在生命人格的塑造上更值得重視。古羅馬文論家朗吉弩斯在其名著《論崇高》中曾將這種人格培育喻為“偉大心靈的回響”，并認為，如果人一旦失去了這種對偉大心靈的感應、體悟，麻木、冷漠、委瑣就會接踵而至，人生必然因此陰暗卑下，與“自由”無緣。
所以，我們完全可以說，真正的英雄主義精神，永遠都不只是一種過去式的歷史陳跡，不只是少數(shù)英豪的個人行為，而是與我們每一個人的生命涵養(yǎng)、人格提升息息相關。一句話，只要我們還對自由、尊嚴、高貴的人生價值心存向往，英雄的心靈回響就不會斷絕。
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