通過寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。寫心得體會時可以參考相關(guān)的經(jīng)典案例，借鑒別人的思路和表達(dá)方式。接下來是一些心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇一
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候，我就聽媽媽給我說雷鋒的故事，那生動的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽完之后，我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用。”媽媽聽了之后卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事?！蔽覅s不信，正是因為我的這一個想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號，它是需要實際行動去實現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個美好的世界。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二
雷鋒雖然去世了，可他的.精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢?？蛇^了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎么辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們?！?/p>
下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠(yuǎn)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇三
現(xiàn)在有許多2000年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說：“一滴水只有放在大海里才會永遠(yuǎn)不干，一個人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！崩卒h的每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們每一個人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國貢獻(xiàn)力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會更強(qiáng)大，我們整個世界會更美好。
我突然想到了一個學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進(jìn)行一對一的“幫扶活動”——讓班上成績較好的同學(xué)來幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開始“一對一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進(jìn)步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇四
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊主題會。正逢3。5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時，我們也認(rèn)識到要從生活的點滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇五
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅守在自己的崗位上，再小也可以帶動機(jī)器的運轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實驗中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱，有飲水機(jī)的班級需要水的數(shù)量也越來越多，阿公送水的次數(shù)也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事跡，樸實而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實驗中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘，他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?，辛苦勞動與無私奉獻(xiàn)的勞動委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇六
四十多年前，毛澤東的手一揮，全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時，每當(dāng)我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個好工人，當(dāng)士兵是個好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛澤東說過，一個人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇七
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。
啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。
我的媽媽也姓雷，她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節(jié)約”的故事。我啊!都能倒背如流了。
媽媽說：“雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當(dāng)看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了;還有，當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節(jié)約箱”里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。
以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什么好賣的?可現(xiàn)在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團(tuán)員，還當(dāng)了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認(rèn)為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。
還有呢!我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔，雖然我的表現(xiàn)距離你還差十萬八千里!但是我有信心我會越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當(dāng)代小小活雷鋒。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇八
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇九
從上個世紀(jì)60年代，就是那個時代青少年心目中的明星和。半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神依然影響并激勵著我們。
1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志。"雷鋒，象征了那個時代的，塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。周日上午，我和孩子有幸在中原文化宮聆聽了張《弘揚(yáng)雷鋒精神，做發(fā)展的新一代》的報告會。
時下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說："傻！"社會上正是由于多了這么多的"傻子"，才會變得和諧！
今天，我要夸夸我們的任課老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認(rèn)真，對學(xué)生熱情，對教育教學(xué)負(fù)。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會。下課，面對們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會造就了濮陽是油田二小這樣的學(xué)校。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最的人，是最受歡迎的人。前些日子，我們班就組織過兩次學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動———去敬老院看望老人。贈人玫瑰，手有余香。
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時，是否還記得父母和老師的希望只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們，并親身力行給我們作出榜樣！
今天的報告會，氣氛非常活躍，動情處孩子們和家長淚流滿面。尤其是孩子們，爭先恐后地爭當(dāng)小小志愿者，積極購買圖書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起。我和孩子約好了，不光要口號，還要付諸于行動。以實際行動來證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號召：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒來了，你聽：“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十
兒時常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨？？艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒？？”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵著我，至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，首先是學(xué)習(xí)他堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，要堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對各類風(fēng)險的有力武器。同時，我們要把對理想的執(zhí)著追求，落實到實際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔(dān)保，要經(jīng)得起考驗，要把握好風(fēng)險，要以全面實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內(nèi)的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽(yù)出發(fā)，強(qiáng)化團(tuán)隊意識，顧全大局，團(tuán)結(jié)友愛。要摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊伍。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，就沒有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù)，就沒有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時國家正處在困難時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻(xiàn)，作為一個農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點一滴做起，牢固樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目；雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數(shù)不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十一
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認(rèn)真，對學(xué)生熱情，對教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會。下課，面對同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會造就了這樣的文明學(xué)校。
臺灣忠信高級工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個學(xué)生人人都說：班級秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十二
以前，我聽說過許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月，這個學(xué)習(xí)雷鋒月，學(xué)校組織我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)”的活動，使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會。
那是一個愉快的星期日，我約上了一些同學(xué)，到百二河去打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來。同學(xué)們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護(hù)欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單……干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。
來吧!正如歌中所唱到的：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本……”讓我們從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì)，為人民，為祖國奉獻(xiàn)出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十三
我的姥爺是一個特別有愛心、很愿意幫助別人的人。他經(jīng)常救助一些無家可歸的小動物。記得有一次，姥爺剛一走出樓道大門，就聽見傳來一陣陣很細(xì)小的狗叫聲。姥爺尋聲找了半天，終于在一個垃圾袋旁發(fā)現(xiàn)了一只剛出生不久的小狗。小狗很小，眼睛都沒睜開，可能是凍壞了，只見它一個勁地想往袋子里鉆，全身直發(fā)抖。姥爺看小狗太可憐了，就把它抱回了家。
回家以后，我們幫它洗澡、擦身，給它準(zhǔn)備了熱牛奶、姥姥還給它一些小骨頭。小狗可高興了。后來我給它起了個名字叫“二虎”。在我們一家人的精心照料下，二虎很快就長大了?，F(xiàn)在它已經(jīng)有三歲了，還當(dāng)了兩次狗媽媽。它每次看到姥爺，都會飛奔過去，和姥爺可親熱了。我想，它一定是在說：“謝謝你，我的主人，我現(xiàn)在生活得可快樂了！”
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小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十四
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學(xué)一小時，晚上學(xué)到10點至11點的自學(xué)計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。
雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實際，來指導(dǎo)自己的行動。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式：問題——學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實際，學(xué)以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十五
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會400字由精品信息網(wǎng)整理!
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊。
口號。
時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十六
今天,我懷著激動的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！崩卒h干一行愛一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時，因為他個子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因為他們能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場上奔來奔去。幾個星期過去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅持。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十七
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的.人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上，人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車后，車子開了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過來，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“小朋友，謝謝你！”那個朋友說：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周圍的大人看見了，都夸贊他是助人為樂的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時代的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十八
每當(dāng)受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒同志，每當(dāng)幫助別人的時候，我也會想到雷鋒同志。我最崇拜的人就是雷鋒同志，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒同志是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒同志式的英雄，雷鋒同志所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到”。扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養(yǎng)老院為老人打掃衛(wèi)生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒同志。
崇拜雷鋒同志是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去；崇拜雷鋒同志是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒同志是因為他說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持做下去”；崇拜雷鋒同志是因為他的精神照亮了無數(shù)人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？……我想問你，為未來帶來了什么？”這是雷鋒同志日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇十九
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字――雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二十
春光明媚的3月正就是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。
記得在上周一的升旗儀式上，校長室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動員，大隊部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點子征集活動，同學(xué)們在征集活動中表現(xiàn)得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動日，到時各班隊將根據(jù)自定的方案開展活動，使每一位同學(xué)在實踐活動中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會感恩、體驗生命的價值。
其實每年只有一個3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅就是3月5日這一天嗎？當(dāng)然不就是的，我想告訴小朋友，我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但就是我們還將在今后的日子里，學(xué)會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又就是一個節(jié)日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，“我的出生證”書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神，延續(xù)在感恩的情懷中。
親愛的同學(xué)們，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！“那么，我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的'補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關(guān)愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來就是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，同學(xué)們，行動起來吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二十一
我讀了孟令萱的故事，她是金州新區(qū)新華小學(xué)六年一班的學(xué)生。她樂于助人，是一個現(xiàn)代的“活雷鋒?！眲e人有什么困難我都會伸出援助之手。
在家里的那些時候，她幾乎每天晚上都幫爸爸、媽媽洗腳，經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、洗筷子，有的時候，她還把整個家收拾的干干凈凈、一塵不染呢!沒錯兒，那都她一個人干的。因為她的爸爸媽媽工作實在太累了，所以她做一些力所能及的事兒，來緩解爸爸和媽媽的辛苦。過節(jié)時，她還會送爸爸和媽媽一個很漂亮的賀卡，那也是她自己親手做的，讓他們都開開心心的，解除他們的憂愁和疲勞。
有時她還會在小區(qū)里做一些公益的事情。比如說，小區(qū)大門上、電線桿上、健身器材上的一些小廣告兒，她看見了會馬上把它們清理干凈。讓她的小區(qū)更加美麗。有時她還會在小區(qū)里栽一些樹、栽一些花兒朵兒的，讓小區(qū)充滿生機(jī)。偶爾還會陪小區(qū)里的老爺爺老奶奶寫寫字、畫畫兒，陪孤寡老人聊聊天兒，緩解老人們的憂傷與孤單。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的雷鋒精神，做一個樂于助人的小學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二十二
今天是雷鋒紀(jì)念日，在升旗儀式上，校長奶奶給我們講了雷鋒叔叔的故事。通過校長奶奶的講述和我知道了雷鋒是一個尊老愛幼、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的中國人民解放軍戰(zhàn)士。我聽了很受感動，回班后，自己又跑到教室后面的班級圖書角仔細(xì)閱讀《雷鋒日記》這本書，了解了更多關(guān)于雷鋒叔叔的故事并且決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆小小的螺絲釘，從身邊做起，為同學(xué)和學(xué)校奉獻(xiàn)自己小小的力量。
經(jīng)過搜集并整理發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神是一種艱苦奮斗，積極向上的進(jìn)取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。用雷鋒日記中的一句話概括就是“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>
作為學(xué)生的我在這個特殊的三月，在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，備受鼓舞。想想七歲就成為孤兒的雷鋒叔叔，我很是慚愧。我們從小無憂無慮，衣來伸手，飯來張口卻還不知足?，F(xiàn)在，我通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，明確了今后的目標(biāo)方向，從平凡的小事做起，從身邊做起，幫助他人，尊老愛幼，尊敬師長，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，孝敬父母，關(guān)愛弱勢群體?？傊?，我要將雷鋒精神融入到我的生活和學(xué)習(xí)，將它繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
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小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二十三
今天，學(xué)校開展一次“學(xué)雷鋒”的活動，大家都非常高興!
大約是：3:20分的時候，我們出發(fā)了，目的地是植物園，學(xué)雷鋒活動日作文。來到植物園后我們分組搞活動。在草地里，大家這兒掃掃那兒看看，干得熱火朝天，終于掃完了，大家都滿頭大汗，就在這時黃老師說：“你們用3分鐘分組找一個代表上來表演節(jié)目，節(jié)目準(zhǔn)備好了，先是第一組講故事，第二組截詞，就在我們第三組猜謎語的時候，就來了幾位外國人，大家就記起上個星期學(xué)的禮待人。就上前去問好，外國人還請求我們照像，大家高興極了，聽見“嚓”的一聲，像照完了。老師帶我們回學(xué)校，我覺得：“這次大家應(yīng)該和外國人留下了美好的回憶?！?/p>
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會和感想篇二十四
昨天，我和媽媽來到了雄風(fēng)超市購物，我做了一件很有意義的事情，因為我學(xué)了一次雷鋒。（請看下文）。
我與媽媽輕輕松松地走進(jìn)超市，拿了推車就去挑選必須品了。不一會兒，我們就買了五花八門的東西，有吃的，有喝的，有玩的，還有用的，真讓人數(shù)不勝數(shù)，到了收銀臺前，我把這些東西通通放在上面，放眼望去，嗬！還真像座小山呢！我目不轉(zhuǎn)睛的看著收銀員阿姨把我們買的東西一件又一件的在機(jī)器前刷，每刷一下就“嘀”一聲，一聲聲“嘀”形成了“嘀嘀共鳴曲”。等到收銀員阿姨刷完之后，我便把剛才還目不轉(zhuǎn)睛的眼睛轉(zhuǎn)到底下的推車上，我看著這些雜七雜八的推車放在門口，怪不舒服的，于是，我心想：“或許，我可以向雷鋒叔叔一樣助人為樂，從小事做起?！蔽揖桶粗约旱南敕ǎ叩酵栖嚽?，把雜亂的推車一層又一層地往上放，對！就像堆小山一樣，我越堆越高，直到推車跟我人差不多高，推車才堆完，我像輪滑車一樣推著推車向前沖，一直推到來超市前的那個放推車的地方為止，我才知道，自己做了一件好事。我滿心愉快地跑回媽媽那，只見媽媽正在裝物品，我就幫著裝。我們剛裝到一半，一位身穿警服的管放推車的大伯走了過來，拍了拍我的肩膀，便問道：“小朋友，是你幫我放好推車的嗎？”我立刻點了點頭，那大伯高興地說：“小姑娘，你真是個懂事的好孩子，大伯腰不好，每天又要彎下腰放推車，真是謝謝你呀！”我一瞬間受寵若驚，心里變得像個含羞草一樣，心里暗暗自喜。
媽媽與我走出了超市，這時，媽媽用滿意的表情看著我，又用手輕輕撫摸著我的頭，開心地對我說：“到底是自家的寶貝，變得越來越助人為樂了！”我望著媽媽欣慰的臉神，心中像盛開了一朵花一般。
在生活中，大家應(yīng)該也跟我一樣，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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