學校少先隊工作方案（實用16篇）

一個好的方案可以提高工作效率，節(jié)約成本，并達成預(yù)期的目標。方案的實施需要有明確的責任分工和監(jiān)督機制。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。

學校少先隊工作方案篇一

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。

1、按照學校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

學校少先隊工作方案篇二

時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬，又將迎來一個新的春天，回顧這一學期，少先隊總部在以江澤民同志“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明：

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了36名少先隊大隊干部，以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。

二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。

1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行，我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動，能做到各個中隊的活動都有個自的特色，有展示學生各項才能，有環(huán)保主題，有愛國主義主題等等。

2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。

3、我校有400余名住校生，為了豐富學生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動?；顒臃秩髩K，首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后，讓少先隊員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨，讓少先隊有在校勝似在家的感覺。

三、抓特色，提高學生實踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設(shè)好隊干部隊伍，對加強隊集體建設(shè)，活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校，學生與學生之間不了解，因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。

學校少先隊工作方案篇三

下面是本站小編精心為大家整理收集的學校少先隊。

工作總結(jié)。

供大家閱讀參考。

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊隊的工作有了進一步的提高，使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下：

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學初，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好。

工作計劃。

明確職責統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作各項分工責任到人使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，大隊委及值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

3、校園陣地彰顯個性。

﹙1﹚、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。

﹙3﹚、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。。

(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳。

中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊，由各中隊進行設(shè)計，完成，通過一學期的實踐，中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。

中隊板報本身就是我們學校的亮點，這一學期各中隊實施了讓學生自己去設(shè)計，使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：樹班級正氣爭做文明學生;學雷鋒樹新風;快樂游戲文明課間;四月份：和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份：平安校園你我他;我讀書我快樂;六月份：我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊。

黑板報。

進行檢查，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查和抽查，加強了各中隊良好的班風學風。

(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式。

六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。

二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。

回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。

本學期以來，做了我認為一切該做的工作，對每一位學生的思想狀況及學習情況比較了解;平時堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，每天盡力做到不讓學生有違法行為，事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育;力爭使班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?，F(xiàn)就本學期我班的班隊總結(jié)如下：

1、班級能按時完成學校要求的各項活動安排。

2、加強班集體建設(shè)，樹立良好班風。

3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強對學生進行安全教育。

7、加強對學生進行學習教育。

1、對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育，組織學生聽安全知識講座，觀看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。

3、發(fā)動學生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。根據(jù)學生自薦和我了解的情況，每月更換一次成立的臨時班隊干部機構(gòu)，包括班干、隊干、組長、成員部分是學生自薦，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，發(fā)現(xiàn)班級中有什么新的問題，及時幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

1、為了趕教學進度和抓訂正，對學生交流比較少，常常不能及時充分地了解學生的想法和愛好。

2、對學生有時缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復(fù)犯錯的學生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控學生的情緒。

總之，經(jīng)過一學期的努力，學習氣氛較以前有好轉(zhuǎn)，班級學習風氣有所起色，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們五(2)班在繁重的學習壓力下，順利地完成學校的各項任務(wù)和自己的學業(yè)。

學校少先隊工作方案篇四

本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。

在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據(jù)學生情況，將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內(nèi)部展開學習互助，紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來，小隊長認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽感增強了，責任心增強了，學習積極性提高了。

為了豐富隊員們的課余生活，中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學生的文學素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導(dǎo)學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學習生活。

雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學后由于更換教室的原因，學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口，紀律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀律滿分外，其余都因有個別同學在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責任心不是很強，沒有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進一步進行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。

以上是本學期中隊工作中的一些體會，以后的工作中將揚長補短，積極學習別人的先進經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊！

學校少先隊工作方案篇五

本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進'雛鷹行動'，積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊'手拉手文明行動，加大深化'手拉手'互助活動，組織開展'爭當文明學生'活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

1. 加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2. 加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的'評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

１、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

學校少先隊工作方案篇六

中國少年兒童先鋒隊是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾性組織,是少年兒童學習中國特色社會主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。今天本站小編給大家整理了學校少先隊。

工作總結(jié)。

謝謝大家對小編的支持。

回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

(一)、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好。

工作計劃。

明確輔導(dǎo)員職責統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等各項分工責任到人使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下，各項工作開展有序，嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值日的大隊委做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

(三)、加強少先隊儀仗隊的訓(xùn)練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓(xùn)練，通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設(shè)培養(yǎng)，樹立少先隊員的主人翁精神。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習文明禮儀，讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，并依此作為行動指引方向，切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇開展反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的活動。

(一)、10月1日是國慶節(jié)，我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年，我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”

手抄報。

和海報設(shè)計比賽活動，在該活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

1.一年級新隊員入隊儀式：儀式開展那天，由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，新隊員學習了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的儀式，并樹立好好學習，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。

2.少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設(shè)計。

自我介紹。

海報，讓同學們了解大隊委員的事跡，然后大隊委候選們進行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。

(三)、每月開展主題班會，九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

四、不足和來年打算。

在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè)，主持人素質(zhì)不強。因此，新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓(xùn)。

總之，我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設(shè)、制度建設(shè)，進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊員們健康成長。

時光冉冉、歲月流逝，伴隨著新年臨近的腳步，一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲，本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神，以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心路線，以重大節(jié)日、紀念日為活動契機，以少先隊組織為活動主陣地，積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動，從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力。

現(xiàn)簡要匯總匯報如下：

一、常規(guī)工作抓實效。

1、升旗儀式。本學期我校共舉行升旗儀式十六次，并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題，國旗下講話切實有效，對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新征程》迎接新學期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式，升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎，并對新同學贈發(fā)了《。

弟子規(guī)。

》叢書。此次升旗取得了良好的效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際，分別舉行了不同形式及主題的升旗活動，有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位，各中隊均能夠做到充分準備20xx年度小學少先隊工作總結(jié)20xx年度小學少先隊工作總結(jié)。重大節(jié)日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式，從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理，做到有詳實過程紀實。

2、紅領(lǐng)巾廣播站。本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領(lǐng)巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領(lǐng)巾廣播站活動，廣播站分為四檔欄目，分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視鏡”和“音樂臺”活動中，從采訪、組稿到播出全部由隊員獨立完成，輔導(dǎo)員參與其中起到閱稿、定稿的作用，使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高，使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。

20xx年度小學少先隊工作總結(jié)工作總結(jié)。這一工作舉措，有效的提高了隊干的能力，同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。

二、活動彰顯特色。

1、繼續(xù)做好我校少先隊在百度網(wǎng)上的博客空間。我校少先隊已將百度空間作為學校少先隊工作展示、交流的平臺，其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員，隊長、隊干組成了管理小組，將空間地址普及到每個中隊、每名隊員，并號召隊員們積極的加入到空間活動中來，從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間，使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口，空間內(nèi)容做到近期更新，這里容括了我校少先隊精彩的生活，這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片，同時這里也成為了我校隊干與兄弟學校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營的田地，我們在這里交流、學習，這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認真對待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三.認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。

2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!

學校少先隊工作方案篇七

1、開展愛心系列活動。貧困生工作是少先隊工作的關(guān)鍵部分。年初，我對全校的留守兒童、孤兒、家庭特困生作了詳細的調(diào)查與統(tǒng)計。在此基礎(chǔ)上，學校成立了領(lǐng)導(dǎo)與貧困生“一對一”、團員教師與貧困生“一對一”資助工程，以及“我和黨員大朋友手拉手”、低年級和高年級黨員“手拉手，齊進步”活動等。有詳細的計劃、有務(wù)實的措施，一年下來，獲得了良好的效應(yīng)?！皭坌膵寢尅敝烨善祭蠋熼L期資助貧困生的事跡刊登在《靖江日報》上，得到了社會和市級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。11月中旬，在讀書節(jié)系列活動中，我校青年教師和貧困兒童的結(jié)對又進一步得到落實，捐助了圖書，還單獨指導(dǎo)他們?nèi)绾巫x書。這些活動，既促進了學生的健康成長，又體現(xiàn)了我校和諧奮進的精神風貌。

2、做好組織發(fā)展工作。發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一。六一前夕，一年級班主任認真準備，對學生進行了隊前禮儀訓(xùn)練和少先隊知識教育，部分班級還帶領(lǐng)學生參觀了隊室。在五六年級老師的積極配合下，5月30 日下午成功舉行了入隊儀式，壯大了少先隊組織。10月份，是少先隊知識宣傳月。為了紀念第62個建隊日，我校開展了系列活動。從大隊委改選、知識競賽到各中隊的主題隊會，目標明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一年來，各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。如：圍繞三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、建黨日、讀書節(jié)、禮儀月、安全周等開展的感恩、實踐、文明修養(yǎng)為主題的系列活動，都是本學年的班會活動內(nèi)容。

2、美化校園環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)計，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。校園櫥窗每月更換一次，主題鮮明，精美的版面設(shè)計和豐富的內(nèi)容既豐富了學生的美感，有起到了引領(lǐng)學生思想的作用。

3、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值日的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。

1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動，讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。

2、為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“三個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

3、開展“誦經(jīng)典詩文，做四好少年”活動。

按照學校要求，12月份，大隊部結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與少先隊工作的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

4、舉行“三進”驗收活動。

為進一步深化語言文字工作，全面提高學生的人文素養(yǎng)，我校以培養(yǎng)學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點，開展“普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材”三進活動。各中隊“詩文朗誦比賽”、“名人故事會”、“精彩人生演講比賽”等一系列誦讀活動的開展，掀起了“三進”活動的熱潮：提高了學生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力;引領(lǐng)廣大師生感悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平和文化品位。

5、開展“小手拉大手，共建文明城”活動。

為進一步促進廣大未成年人從小遵紀守法，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標，我校通過向居民們宣傳、發(fā)放倡議書，請居民們填寫全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷(家長卷)，“走上街頭，爭當文明小衛(wèi)士”等實踐活動，教育和引導(dǎo)少年兒童從小樹立文明意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做文明小標兵，做小小文明宣傳員，倡導(dǎo)居民從身邊做起，從小事做起，告別不文明言行，共創(chuàng)文明城。把文明新風帶進家庭，用行動感化家長，帶動家庭、社區(qū)廣泛參與到文明城市的創(chuàng)建中來，大力營造濃郁的創(chuàng)建氛圍，形成人人參與文明城市創(chuàng)建、共同構(gòu)建和諧石家莊的良好社會氛圍。

6、開展“迎六一、慶七一”系列活動。

(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

(2)舉行“學黨史，知黨情，跟黨走”系列活動。

為了慶祝建黨90周年，豐富隊員們黨的知識，培養(yǎng)隊員們的學習興趣，6月29日下午，大隊部舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽。比賽的內(nèi)容有黨的知識、學科知識、禮儀規(guī)范、少先隊知識、字謎等。通過全體搶答、必答、派代表搶答等三個環(huán)節(jié)，促進了少先隊員們“學知識、比技能”的良好分歧的形成，同時，為我校學生提供了一個展示專業(yè)技能和提高專業(yè)技能水平的平臺。

(3)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。

各中隊制定了相應(yīng)的計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。接著，利用班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊員學習、傳唱紅歌的積極性，在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。5月31日，舉行了紅歌賽。大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真選拔認真訓(xùn)練，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到了鍛煉和發(fā)揮。這一活動創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。

7、開展“感恩”系列活動。

這學期，少先隊部申報了《開辟感恩教育新途徑，創(chuàng)建和諧新校園》課題研究。因此，“感恩”是本年度的工作主線，結(jié)合我校實際，圍繞感恩主題，從“感謝父母養(yǎng)育”“感謝老師教育我”“感謝他人幫助我”等方面入手，開展了一系列感恩教育活動，教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情。通過開展征文活動，讓學生每人寫一篇給爸爸媽媽的一封信;布置愛心家庭作業(yè)，送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母贈送一件親手制作的禮物、為家里做一次家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等等。班級還舉行了感恩主題班會，利用“慶圣誕，迎元旦”的契機，各中隊舉行了“廢紙換賀卡，感恩寄真情”活動。

8、為了加強班級文化建設(shè)，開學初學校形成了班級文化特色建設(shè)評比辦法及考評細則，并指出了具體的建設(shè)措施。通過機制引領(lǐng)，各班班主任進行了精心的策劃，各班均凸顯了各自的文化特色，有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”……并充分發(fā)揮了學生的主體作用，讓學生自己動手，進行設(shè)計與布置，讓每個學生的作品都有機會輪流上墻展示，以此體現(xiàn)了學生成長的軌跡。在班級主頁設(shè)計中，也做到了班班有特色，班班皆精彩。既展現(xiàn)了學生多元、活潑的精神面貌，又美化了學習環(huán)境，營造了更為濃郁的班級文化氛圍，還提升了校園文化品味。

總之，這一年在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，做了一些工作，取得了一些成績。今后，我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

學校少先隊工作方案篇八

本學期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，講求實效。

三、具體措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在公共場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的'疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。

四、具體工作安排：

2.隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定學雷鋒活動方案。

5.培訓(xùn)陽光班級監(jiān)督崗值日生。

6.以“學雷鋒”為主題，開展活動。

深深愛國情。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報。

4.開展“緬懷先烈”系列活動。

5.隊干競選。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓(xùn)。

7.舉行新生入隊儀式。

感恩教育。

1.召開少先隊大隊干部會議。

2.對學生進行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

4.第三期黑板報。

5.開展玉峰實驗學校第二屆體育節(jié)，體育健體活動。

六、切切遵法情。

1.加強心理健康教育。

2.第四期黑板報。

3.對學生進行法制教育。

4.以“我的夢，中國夢”為主題開展慶六一主題活動。

5.各中隊總結(jié)本學期工作，把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。

6.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

7表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員，布置暑假生活。

學校少先隊工作方案篇九

一年來，我校對少先隊工作高度重視，成立了少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，總輔導(dǎo)員及各完小校長任副組長，各校大隊輔導(dǎo)員任成員，全面加強了對少先隊工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評估中，少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名?，F(xiàn)作工作總結(jié)如下：

1、加強業(yè)務(wù)學習，提升理論素養(yǎng)。

工作中，全體輔導(dǎo)員能夠認真貫徹科學發(fā)展觀，團結(jié)同志，嚴于律己，不斷加強學習，積極參加各種培訓(xùn)，為從事少先隊教育工作提供了保障。認真研究教育教學，中心小學承擔著國家__重點課題《少先隊科技教育研究》，大原小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》，兩項研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎，制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗，20__年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗，學校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。

2、創(chuàng)新工作思路，取得德育實效。

一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內(nèi)容，產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如：在開展德育活動的同時，馬上撰寫活動信息，向各級各類媒體投發(fā)，并積極鼓勵全體老師這樣做，相當于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時，將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進去，再配以德育的靈活組織形式，使幾種教育相得益彰;對學生進行教育時，吸引“五老”人員共同參與，又相當于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表，做到周周有主題，天天有活動，內(nèi)容序列化，使德育工作有章可循、無縫覆蓋。

二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動，都要與中心聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助，同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學習。例如：今春，我們就組織各校，從活動開展、資料整理等方面，對代表自己學校特色的德育活動以及總結(jié)進行觀摩學習，使大家取長補短，共同提高。本學期又啟動了大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程，大家積極學習輔導(dǎo)員工作綱要、張志勇等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及對德育工作貫徹落實科學發(fā)展觀的情況進行總結(jié)交流，提高了隊伍素質(zhì)。

新年后，還將組織網(wǎng)上交流，評選德育先進學校。為達到共同提高的目的，我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊公共郵箱，搭建了相互學習和交流的平臺?？傒o導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進行整理，然后共享在網(wǎng)絡(luò)上，為大家提供借鑒，同時也常向許多輔導(dǎo)員請教，以達到共同提高的目的。

一年來，圍繞學校中心工作，先后開展了_、誠實守信教育、習慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動，提升了學生素質(zhì)，活躍了校園生活。幾年來，學校先后于20__年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號，__年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料，20__年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開，總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。20__年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號，董校長代表學校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號，獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首。

由于少先隊工作突出，學校先后被授予“全國中小學思想道德建設(shè)先進單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號?！渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達100多次。

以上成績的取得，得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，得益于老師們的鼎力支持，得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學全體輔導(dǎo)員將再接再厲，為學校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

學校少先隊工作方案篇十

學校少先隊工作

總結(jié)

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每一天檢查，每一天通報，督促隊員的一言一行，檢查學校的清潔美麗，使學?！岸Y貌之花”常開。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓禮貌禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行禮貌禮儀，成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自我的一面鏡子，各班都能根據(jù)自我的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一向我們的夢想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，進取地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，歡樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系，從而到達創(chuàng)立和諧學校，師生愉快地學習和生活。

2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀本事，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。一（3）中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界；詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧學?！边@個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)本事，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

一、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發(fā)展。[網(wǎng)友投稿]

每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，經(jīng)過全校性的活動，來促使學生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：

1、注重常規(guī)教育，抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體此刻日常行為中。同時，不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最終，經(jīng)過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中到達自律的效果，受到同學、教師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的職責感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動，大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓(xùn)練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會，從不一樣層面、不一樣角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。

很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一向是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中能夠從他們那里尋求的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上教師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。

多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化、正規(guī)化，活動在不一樣時間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，到達不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題；第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領(lǐng)域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最終階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的資料呢？所以，我們能夠得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。

多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進程順利。為了能做到這點，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的提高，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代提高的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導(dǎo)"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐本事和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動各種教育因素，激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。經(jīng)過外出體驗活動，激勵同學們進取踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一齊參加消防演習，不僅僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。

此外，學校還經(jīng)過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強，個性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。

我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個；新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。

以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐本事和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位教師的進取配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的教師們說聲“辛苦了”！同時，也期望在下一學年里，教師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的提議。

一、基本情景概述：

本學期以來，做了我認為一切該做的工作，對每一位學生的思想狀況及學習情景比較了解;平時堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，每一天盡力做到不讓學生有違法行為，事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，構(gòu)成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育;力爭使班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。現(xiàn)就本學期我班的班隊總結(jié)如下：

二、取得的成績與經(jīng)驗：

1、班級能按時完成學校要求的各項活動安排。

2、加強班團體建設(shè)，樹立良好班風。

3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強對學生進行安全教育。

7、加強對學生進行學習教育。

三、采取的方法及措施：

1、對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自我負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會、班隊活動、學科

教學

3、發(fā)動學生要有為班團體服務(wù)的熱情和職責，鼓勵每位學生進取參與，毛遂自薦。根據(jù)學生自薦和我了解的情景，每月更換一次成立的臨時班隊干部機構(gòu)，包括班干、隊干、組長、成員部分是學生自薦，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一齊探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，發(fā)現(xiàn)班級中有什么新的問題，及時幫忙他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會，讓他們自我主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自我的思維和方式去解決班級問題。

四：存在不足：

1、為了趕教學進度和抓訂正，對學生交流比較少，常常不能及時充分地了解學生的想法和愛好。

2、對學生有時缺乏耐心，異常是對待有不良習慣而又喜歡反復(fù)犯錯的學生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控學生的情緒。

總之，經(jīng)過一學期的努力，學習氣氛較以前有好轉(zhuǎn)，班級學習風氣有所起色，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班團體已逐漸構(gòu)成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們五(2)班在繁重的學習壓力下，順利地完成學校的各項任務(wù)和自我的學業(yè)。

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結(jié)束?；厥走@一學期以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，我校的少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立少先隊特色小隊，明確工作職責。

在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校禮貌禮儀標兵、學校升旗小隊及學校學校文化宣傳小隊等。分工明細，職責到位，并在全校范圍內(nèi)構(gòu)成核心，開展了一系列的活動。

值勤隊負責每一天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學期的禮貌班級評比工作；禮貌禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的禮貌禮儀習慣；升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動；學校文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作，及板報的宣傳教育工作。

各小隊充分發(fā)揮了自身的職能，也使學校在教育、教學各個方面得以順利進行。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動，適時布置當月活動資料，得到了各中隊的大力支持和落實開展，學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報，大大豐富了學校班級文化陣地的活動氛圍。

1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。

在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案，各中隊進取圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊員。活動讓隊員們學習四好少年的相關(guān)資料和要求，同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣；在本月底，大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《學?？ɡ璷k選拔賽》，并推薦了兩名隊員參加本學期的鎮(zhèn)比賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動，讓隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊活動，并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學英烈事跡、行禮貌禮儀、注安全教育”專題活動。

四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動，為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動，為他們籌集愛心款3450元，幫忙他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日午時開展全校性的安全逃生演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也進取結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的月份專題活動：一年級中隊開展《注意安全過馬路》；二年級中隊開展《快歡樂樂上學，平平安安回家》和《我是小英雄》；三年級中隊開展《管好自我我能行》；四年級中隊開展《安全伴我行》；五年級中隊開展《安全教育我來說》；六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動，教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。

3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長，我與晉江共奮進”專題活動。

本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展，經(jīng)過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情，活動中隊員的作品被選送參賽，取得了良好的成績。一年級中隊開展《歡樂健康成長》；二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動。活動中隊員們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎；二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽二等獎；在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎，陳金鵬獲優(yōu)秀獎；在《歡樂語文》作文征文比賽中，二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。

六月是個喜慶的月份，因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案，讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃，在六一當天，大隊部開展了豐富的活動，有表彰活動，團體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動，活動中吸引了廣大家長，得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品教師，并于當天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動開展工作，他充分肯定了我校的六一工作，對我校開展的.系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中，我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動，經(jīng)過活動，讓隊員們愛讀書，讓書成為隊員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級里傳閱，借此提高學生的作文興趣和寫作本事。

三、更新改善了隊文化陣地建設(shè)。

為進取配合做好今年的十配套檢查，學校重新對學校、班級墻壁進行重新粉刷，并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設(shè)，異常是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標語和展示區(qū)，大大美化了班級陣地建設(shè)。

四、工作中的不足。

回想這一學期，大隊部雖能落實開展各項活動，可是在活動中的即時跟蹤還做得不到位，以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏；對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，可是工作中的部分細節(jié)之處，還遠遠做得不夠細，如：在對組建的特色小隊中的主干隊員，沒有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng)，以導(dǎo)致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的不足。

歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲?；厥?013，我校德育工作結(jié)合學校的實際情景，以“育人為本，道德為先”為宗旨，進取開展“生命教育周”、“爭當四好少年”、“豐登杯環(huán)境教育競賽”等系列教育活動，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為少年兒童的健康成長服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開拓我校少先隊工作新局面。

思路和舉措

一、強化隊伍建設(shè)，構(gòu)建高效網(wǎng)絡(luò)。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師德建設(shè)

校行政一班人注重率先垂范，講黨性、講政治、講團結(jié)、講正氣、講奉獻，建立了以一把手校長為德育工作組長的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。為了抓好師德建設(shè)，認真學好“三個代表”思想和全面落實“科學發(fā)展觀”精神，學校堅持每周一次的教師政治學習活動，堅持定期召開黨員民主生活會，并堅持開展形式多樣、資料豐富的師德建設(shè)系列活動。如：開展“學習黨的十八大精神”活動，經(jīng)過組織報告會、觀看錄像、撰寫

心得體會

2、抓好輔導(dǎo)員和少先隊小干部隊伍建設(shè)

學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織好每次德育工作會議，與班主任、輔導(dǎo)員一齊探討德育工作的方法。堅持每月一次班主任例會，在會上，大家共同學習教育期刊上的優(yōu)秀論文、案例，暢談自我教育學生的心得體會，交流后進生轉(zhuǎn)化的認識與實踐體會，促進了全校班主任工作的有序發(fā)展、良性循環(huán)。同時，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有本事的小干部隊伍，經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生了新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員。加大對新任隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)力度，引導(dǎo)隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，不斷提高隊干部的工作本事水平。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校一體化德育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的有效配合，為此學校進取構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學校依托白塔小學家庭教育委員會和白塔小學社區(qū)教育委員會這兩個平臺，與家庭、社區(qū)達成了相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學校德育向社區(qū)延伸搭設(shè)了橋梁。此外，我校還就學校安全工作、法制教育工作，與白塔交警中隊、派出所進行聯(lián)系，請法制副校長等相關(guān)人員來校進行指導(dǎo)，加強管理，自查自糾，杜絕安全隱患，為創(chuàng)立平安學校做出了細致工作。為向家長反饋學校德育工作情景，傳遞德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，學校還組織全體教師開展了“走訪學生家庭”活動，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

二、加強陣地建設(shè)，規(guī)范常規(guī)管理。

1、堅持升國旗制度，深化愛國主義教育。

學校堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育?！肮鈽s升旗手”沿襲了班級輪流制，達60人次;國旗下講話的資料和人員在開學初就進行了周密的安排，除了結(jié)合相應(yīng)的節(jié)假日進行教育之外，還研究到了愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育等方方面面。

2、定期組織板報評比，加強少先隊宣傳文化建設(shè)

學校文化凝聚著學校的學風、校風、作風的整體素質(zhì)，在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中極其重要的意義。本學期，我校定期組織黑板報和教室文化布置評比。十月份，結(jié)合我校創(chuàng)立常州市藝術(shù)特色學校，重點利用了班級學習園地、隊角、圖書角等陣地，調(diào)動學生自我管理的進取性，布置個性的班級環(huán)境文化，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每月更換一次，主題有““民族精神代代傳”、“祖國頌”、“培養(yǎng)好習慣”、“法制教育”等。每次評比都定日期、定標準，要求資料豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自我的心聲，且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自我的風格特點。

3、繼續(xù)開展“綠色中隊”評比，加強規(guī)范教育與常規(guī)管理

為樹立“學校是我家，提高靠大家”的主人翁意識，我們堅持“人人參與管理”的模式，學校繼續(xù)堅持實行了學生、教師和行政人員三位一體的值周制度。值周學生負責各班日常行為規(guī)范的檢查和記錄，值周教師負責學生的管理和教育，值周行政領(lǐng)導(dǎo)負責督查值周學生和教師，及時處理值周中遇到的相關(guān)問題。三位一體的值周制度既加強了對學校值周工作的領(lǐng)導(dǎo)，又提高了全體師生參與學校德育管理的職責感。每周一升旗儀式，少先隊及時公布各班上周得分情景，孩子們據(jù)此反思，暗暗較量，為每一天的精彩表現(xiàn)歡呼，也為一點的疏忽而扼腕嘆息，團體榮譽感在此時得到了詮釋，各班的常規(guī)管理質(zhì)量上了新臺階。

三、抓好主題活動，提高德育實效。

1、開展班會晨會，拓展思想教育

班會晨會是進行思想教育的主要途徑。各中隊輔導(dǎo)員能夠根據(jù)學校少先隊的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計晨會資料，對學生進行尊敬師長、禮貌習慣、合理消費、冬季安全等方面的教育。二月份，學校圍繞“生命成長，職責擔當”開展了生命教育周活動，邀請全體家長和學生一齊聆聽了“感恩道德勵志教育真情報告會”并經(jīng)過“感恩故事會(低)”、“職責中隊會(中)”、“勵志演講會(高)”等多種教育形式，讓學生認識生命的意義、體驗生命的價值、增強職責意識。十月份，五六年級圍繞“誠信，讓紅領(lǐng)巾更閃亮”這一主題，開展了班隊活動觀摩，教育學生與誠信同行，培養(yǎng)學生誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。

2、安全重于泰山，加強法制安全教育

為切實消除學校安全事故的隱患，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ)，進取開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要資料，并印發(fā)給每各班級。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員認真做好學生在校紀律維護工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故。為加強交通安全教育，學校經(jīng)常開展全校的交通安全講座，把創(chuàng)立平安學?；顒永^續(xù)延伸和擴大，把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中，確保學校的一方平安。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動

利用開學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、元旦等等，對隊員們進行有針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、團體主義思想，培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。如：如：“我最喜愛的班主任”評選活動、禁毒征文和作業(yè)活動、“四好少年”的評選、“世界地球日”主題演講比賽、“與水同行”宣傳海報評比活動、“百日節(jié)儉在行動”德育特色活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動、“歡喜迎新年”等。其中，有些活動時間緊、難度大，可是我們班主任教師都能盡心盡力、按時保質(zhì)的完成，體現(xiàn)了高度的工作職責感和極強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以這些活動為載體，細化了學生的養(yǎng)成教育，提高學生的思想認識及道德水平，幫忙學生樹立正確輿論導(dǎo)向，增強了德育實效。

一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。經(jīng)過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設(shè)，構(gòu)成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責進行。教師們都能進取準備，活力演講，到達了教育的良好效果。

3、加強學校文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學校領(lǐng)導(dǎo)重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅僅在口頭上能熟背于心，并且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、堅持兩課兩操，增強學生體質(zhì)。

進取配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo)，得到了學校和家長的一致認可。

3、做好學校十五防工作。

本學期進行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。

4、保證熱水供應(yīng)。

為保障學生全天熱水供應(yīng)，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫忙低年級學生接水。

三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的`崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學習少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，進取做好少先隊的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責落實，各班主任進取配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，僅有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，構(gòu)成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。

一.認真對待每一次升旗儀式.國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景，教育學生講禮貌、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學的認真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三.認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所提高。

2.學生們嚴格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的進取性。

回顧一學期的工作，我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進?。?/p>

本學期，以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng)，進取貫徹落實習主席對少年兒童健康成長的重要指示精神，根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求，結(jié)合我校少先隊特色，緊緊圍繞學?！奥氊熃逃保陨傧汝牷顒诱n程為載體，以獎?wù)禄顒訛榧钍侄危詫嵺`活動為陣地，充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人，實踐育人的優(yōu)勢，進一步提升少先隊工作水平，推進學校少先隊工作新發(fā)展?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

一、完善隊的基礎(chǔ)建設(shè)

少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)是開展教育活動的有利保障。所以，基礎(chǔ)建設(shè)好壞奠定了學校少先隊工作的基礎(chǔ)。

(一)常規(guī)工作

1、進一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制，做到人人有崗位、人人有職責、人人是學校小主人，讓更多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理本事。同時加強崗位指導(dǎo)，切實提高中隊管理質(zhì)量，凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。

2、繼續(xù)開展“光榮升旗手”主要事跡自我介紹活動。

3、堅持每周四中午播出小主人廣播，廣播資料由隊員自行采編，為隊員創(chuàng)設(shè)了施展才華的舞臺。

4、凸顯“小主人當家作主”觀念，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在教室、走廊、樓梯講禮貌，講禮貌，檢查學校的潔、齊、美，使學校“禮貌之花”常開。

(二)組織建設(shè)

1、一、二年級重點抓好入團、入隊前知識的教育，開展了入團、入隊儀式。

2、大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新，逐步“隱退”，經(jīng)過考察一部分本事較強，服務(wù)意識到位的先進隊員，然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員，讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作，效果頗佳。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊，定期開展服務(wù)性和公益性活動。

(三)陣地建設(shè)

大隊部進一步完善隊室建設(shè)，充分利用好隊部室，發(fā)揮主陣地作用。各中隊較好的布置完成了學習園地、爭章樂園、中隊角、黑板報、中隊特色等欄目環(huán)境氛圍。

(四)信息建設(shè)

各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強的信息觀念，組織好隊的信息建設(shè)，訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號，以便及時將中隊活動信息進行上傳，提升活動的影響力。

(五)隊伍建設(shè)

規(guī)范和完善少先隊輔導(dǎo)員學習培訓(xùn)制度，輔導(dǎo)員努力在工作中學習，在學習中工作，在工作中反思，不斷完善和提高自我。

建立中隊輔導(dǎo)員教研組，邀請少先隊名師烏綺霞教師進行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴冬梅教師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn)，提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認識和對學校職責教育的理解，增強中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進少先隊活動課課程，為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》，組織網(wǎng)上觀看學習優(yōu)秀少先隊活動課課例。

加強少先隊理論研究工作，nwen校德育教育體系。學期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊干部學習、交流制度。每周召開大隊委例會，由大隊長主持會議，發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情景，上下雙向培訓(xùn)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

二、開展豐富多彩的隊活動

活動是少先隊工作的生命，豐富多彩的少先隊主題活動是本學期少先隊工作的主線。本學期圍繞“職責在心，服務(wù)踐行，我是xxxx小主人”主題，有序開展了各種活動，豐富了隊員的課余生活。

1、二月份舉行了開學典禮;

2、三月份為“職責在心，服務(wù)踐行”三五學雷鋒集中活動時間，組織各中隊學生開展學雷鋒主題班會;組織全體大隊委員分小組開展活動：服務(wù)同伴，關(guān)懷智障兒童;服務(wù)團體，整理走廊書架;服務(wù)社區(qū)，清掃740車站，同時在班中開展“尋找我的服務(wù)小崗位”大討論，將學雷鋒融入到生活中的每時每刻。

3、四月份開展“牢記歷史緬懷先烈”二年級入隊儀式。xxxx小學248名二年級學生在教師的帶領(lǐng)下，前往嘉定革命烈士陵園，參加他們盼望已久的少先隊入隊儀式。整個儀式隆重肅穆，對于新隊員而言，是一次革命教育，更是一次終身難忘的人生體驗。

4、五月份，在區(qū)少工委的號召下，我校啟動“七色夢想行動”。午會課上，以“追夢最歡樂”為主題，中隊輔導(dǎo)員向所有隊員發(fā)放“感恩卡”和“夢想七巧板”。在母親節(jié)、父親節(jié)到來之際，每位隊員在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在感恩卡上寫上自我的夢想和想對爸爸媽媽說的心里話，表達自我的感激之情。此次活動，拉開了xxxx學?！捌呱珘粝胄袆印钡男蚰?。xxxx小學少先隊員們進取參與“美麗少年夢”活動，經(jīng)過參與喜聞樂見、豐富多彩的活動，尋美麗少年夢，拼夢想七巧板，爭夢想七法寶，用良好的精神狀態(tài)迎接少先隊上海市第七次代表大會的召開。

5、六月，大隊部開展“追夢進行時做有擔當?shù)男≈魅恕绷恢黝}集會。對讀書節(jié)中涌現(xiàn)的先進團體和個人進行了表彰，集會結(jié)束后，二年級六個中隊在大隊委員的帶領(lǐng)下參觀了隊室，三年級的隊員集中藝體綜合樓大廳舉行十歲團體生日，其他各中隊在教室自主開展了慶六一的主題班會，有的舉行了中隊達人才能秀，有的玩起了“夾彈珠”“吹蠟燭”“套圈”的游戲。

6、暑假里，進取參加區(qū)“成長進行時拓展訓(xùn)練營”夏令營活動。豐富了青少年的暑期生活，培養(yǎng)了青少年進取進取的人生態(tài)度和健康協(xié)作的團隊精神。軍民一家親共筑中國夢。在“八一”建軍節(jié)來臨之際，部分學生代表來到消防中隊，送上節(jié)日的祝福。

7、九月，“手拉手，一齊走”高年級與低年級結(jié)成友誼中隊，進一步加強中隊間的合作與交流，互幫互助。最美少年——小主人廣播播音員招聘會，新一輪小播音員脫穎而出。

又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，進取探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、踏實抓好學校文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅持“星級”的評比制度，每一天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查學校的清潔美麗，使學?！岸Y貌之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情景，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，經(jīng)過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。

2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，禮貌習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的學校生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想，培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的本事，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中，確保學校的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每一天清晨，組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情景進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、進取開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

彩，教育效果顯著?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊隊的工作有了進一步的提高，使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導(dǎo)員不僅僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下：

一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學初，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情景。教育學生嚴格按照學校要求去做，大隊委及值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

3、學校陣地彰顯個性

﹙1﹚、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自我的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自我的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的`升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，理解一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、資料也豐富多彩。

﹙3﹚、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，每一天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的資料供全校師生享受。

(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳

中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊，由各中隊進行設(shè)計，完成，經(jīng)過一學期的實踐，中隊宣傳欄已成為學校一道亮麗的風景線。

中隊板報本身就是我們學校的亮點，這一學期各中隊實施了讓學生自我去設(shè)計，使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：樹班級正氣爭做禮貌學生;學雷鋒樹新風;歡樂游戲禮貌課間;四月份：和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份：平安學校你我他;我讀書我歡樂;六月份：我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查和抽查，加強了各中隊良好的班風學風。

(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式

六一是兒童自我的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學們一齊慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自我堅定的信念。

二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。

回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。

本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各部門及各位教師的支持配合下，本學期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，理解愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和禮貌素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果。

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善少先隊組織建設(shè)

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自我投稿、采編，每一天中午“xx快報”時間播出，中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學期，我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

二、結(jié)合學校實際，開展各項活動

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.2、“我們加入少先隊啦！”

xx年9月2日午時，歡快的少先隊隊歌在xx小學的學校內(nèi)響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個好學生、在家做個好孩子，努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣：好好學習、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終，大隊輔導(dǎo)員王教師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷提高，努力學習，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午時我校8名同學在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好！

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。

5、學英語迎新春——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

冬日里，寒風習習，但在xx小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里，學校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來，經(jīng)過層層選拔，所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段，每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力，傾心投入。xx教師臺前幕后的安排和指導(dǎo)，xx教師的舞蹈編排，以及xx等幾位英語教師個個精心準備此次活動。

xx年10月29日午時班會課上，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下，首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學校的文化藝術(shù)，也增加了學生對英語學習的興趣，同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽

在同學們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學，每班派出40名同學參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員教師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一齊用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威！

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事，也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學期，同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學習，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿學校：xx年11月20日午時，xx小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛，有的反映的是同學們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間，還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學加油。

8、“扮靚自我展示自我”：（1）“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動（3）2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。（4）考前心理輔導(dǎo)，有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。（5）考前誠

學校少先隊工作方案篇十一

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。

2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

制作。

一、各小隊報數(shù)。

二、出旗、行隊禮、唱隊歌。

三、宣布活動開始。

1．歌曲欣賞。

中隊長：我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》。

主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己?！毕嘈抛约?，讓自己永遠磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》。

人物：學生甲學生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的.是我們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計？

甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）。

老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

四、退旗。

五、宣布活動結(jié)束。

學校少先隊工作方案篇十二

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐，培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動，把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動，以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點，緊緊抓住學習教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學生誠實學習，誠實做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學校教育活動中，研究探索學生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

二、豐富隊員體驗活動，促進學生發(fā)展。

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況，在本中隊開展各類有意義的活動，從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊員志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動，活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機，通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。

三、加強基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項制度。

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓(xùn)練和管理，注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標準，高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍，加強學生自我管理，在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

四、各月份活動安排如下：

2、安排好師生值周工作，進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進行《小學生守則》的學習培訓(xùn)。

4、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

2、弘揚和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。

1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結(jié)半學期的活動情況。

1、學習方法教育活動。

2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報。

3、啟動期末復(fù)習動員活動。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

6、假期安全教育。

學校少先隊工作方案篇十三

0**年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、基本情況：

20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊，工作總結(jié)《少先隊工作總結(jié)》。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。

2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

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學校少先隊工作方案篇十四

201年，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領(lǐng)學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設(shè)學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓(xùn)、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎(chǔ)。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設(shè)，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強黨風廉政建設(shè)。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務(wù)實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設(shè)長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質(zhì)要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉(zhuǎn)變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項重要的教育活動。精心設(shè)計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質(zhì)學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設(shè)為重點，圍繞作風建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設(shè)，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結(jié)合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設(shè)。抓好干部隊伍建設(shè)，黨員隊伍建設(shè)，教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設(shè)。加強思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結(jié)及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設(shè)和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設(shè)，促進健康發(fā)展。

嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務(wù)實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關(guān)愛。

2.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風廉政建設(shè)責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設(shè)成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設(shè)，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結(jié)合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導(dǎo)。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導(dǎo)。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。

1.落實師德規(guī)范，加強師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點落實到關(guān)心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

學校少先隊工作方案篇十五

本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進雛鷹行動，積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動，加大深化手拉手互助活動，組織開展爭當文明學生活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

3.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學校被評為佛山市綠色學校，大隊部被評為市少先隊先進集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。

學校少先隊工作方案篇十六

——以行動育德為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，以“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題。

——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動。

——根據(jù)“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”活動目標，總結(jié)上學期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足，完善評比細則，加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點，每周有詳細要求，及時總結(jié)、公示、獎懲，促使學生養(yǎng)成良好習慣。

——結(jié)合每周明星班級評比活動，使學生真正做到“規(guī)范在心中，落實見行動”;。

——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為，并進行樓層考核;。

——繼續(xù)強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語;。

——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;。

——教育學生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱;。

——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度，發(fā)揮學生自主性，及時更新藝術(shù)墻，做到“月月新主題，人人展風采”。

——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;。

——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地，將各類優(yōu)秀學生、班級的相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳、推薦。

——充分利用“學雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，促進良好校園文化氛圍的形成。

——爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力;。

2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去，積極配合學校課程改革，提高少先隊工作活力。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)有特色的班集體。

——樹立師德模范的表率作用，繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用，提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)。

——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法，并及時推廣。

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