寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性，讓讀者有所收獲和反思。以下總結(jié)范文包含了一些典型問(wèn)題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。
資助宣傳策劃書篇一
隨著昆明經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的消費(fèi)水平逐年上漲，學(xué)生，老師，學(xué)生家長(zhǎng)等相關(guān)教育基體對(duì)房產(chǎn)的需求也大大提升。隨著大學(xué)學(xué)校的開(kāi)學(xué)，此階段將有大批新生及新生家長(zhǎng)聚集校園，屆時(shí)將迎來(lái)學(xué)校一年一度的人流高峰期。無(wú)人海不商業(yè)，我們涌鑫哈佛中心應(yīng)該在這個(gè)特殊時(shí)期抓住其潛在的商業(yè)契機(jī)，宣傳涌鑫哈佛中心項(xiàng)目信息，借助這一時(shí)期在大學(xué)城范圍內(nèi)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行造勢(shì)，將項(xiàng)目信息對(duì)目前及將來(lái)目標(biāo)客群進(jìn)行先行植入，最終創(chuàng)造銷售業(yè)績(jī)。
目的：項(xiàng)目開(kāi)盤前期客戶儲(chǔ)備，為開(kāi)盤成功積累客源，最終創(chuàng)造銷售業(yè)績(jī)。 意義：項(xiàng)目造勢(shì)，通過(guò)外場(chǎng)活動(dòng)及售樓處項(xiàng)目講解，讓更多的人了解涌鑫哈佛中心，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目多方位的進(jìn)行推廣。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城及售樓處。
一、活動(dòng)內(nèi)容概要：
1、售樓處內(nèi)外包裝(氣球空飄)，增加活動(dòng)氛圍.
2、大學(xué)城各人流密集區(qū)短信群發(fā)及dm單派發(fā)。
3、售樓處對(duì)前來(lái)客戶進(jìn)行項(xiàng)目講解。
4、對(duì)進(jìn)售樓部的客戶進(jìn)行禮品贈(zèng)送，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。
二、推廣方式及推廣渠道：
1、短信群發(fā)
2、dm單派發(fā)
三、活動(dòng)場(chǎng)地選址：
1、各大學(xué)校園校門口（正門及人流較多的側(cè)門）
2、大學(xué)城人流密集區(qū)及商業(yè)集中地
3、項(xiàng)目案場(chǎng)
四、場(chǎng)地功能劃分
校園門口
dm單派發(fā)為主項(xiàng)目講解為輔
大學(xué)城
短信群發(fā)
售樓中心
1、客戶登記
2、客戶接待
3、項(xiàng)目宣傳
4、禮品贈(zèng)送
5、樓書派發(fā)
五、活動(dòng)執(zhí)行篇
派單活動(dòng)流程及工作安排
項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)接客流程及工作安排
短信群發(fā)流程及工作安排
公司派車一輛，加載群發(fā)器，大學(xué)城及周邊進(jìn)行短信群發(fā)
六、物料籌備
七、活動(dòng)任務(wù)分工
八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：
1、若遇活動(dòng)期間下雨外場(chǎng)派單人員就近躲雨，等雨水停止方可復(fù)位繼續(xù)工作；
2、行政部需儲(chǔ)備必要急求藥物，以備不時(shí)之需；
3、活動(dòng)期間若出現(xiàn)其他緊急情況需及時(shí)和活動(dòng)總協(xié)調(diào)匯報(bào)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)提要：
1、車隊(duì)組提供車輛配合企劃部進(jìn)行人員布點(diǎn)；
2、外場(chǎng)工作人員午飯及晚飯吃喝問(wèn)題自己解決，公司可為兼職人員提供相應(yīng)補(bǔ)助；
3、兼職人員的工資問(wèn)題由銷售部聯(lián)系活動(dòng)總指揮商定；其工資待活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一發(fā)放；
4、高校開(kāi)學(xué)在即，活動(dòng)總協(xié)調(diào)需盡快與校方協(xié)商相應(yīng)對(duì)接事宜；
5、活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)執(zhí)行人員需做好物資收儲(chǔ)工作；
6、此次活動(dòng)時(shí)間緊急，相關(guān)工作人員需全力配合，確?；顒?dòng)圓滿成功。
資助宣傳策劃書篇二
(三)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月16號(hào)食堂門口。
(四)活動(dòng)的對(duì)象：14級(jí)全體學(xué)生。
(五)活動(dòng)流程：
本活動(dòng)共分為三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹(shù)立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段?？偨Y(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動(dòng)具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開(kāi)、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開(kāi)部門成員會(huì)議，安排納新前的工作(具體落實(shí)到每個(gè)人)。認(rèn)真工作，樹(shù)立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求：a.海報(bào)展板制作：必須包含各部門的簡(jiǎn)介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過(guò)展板便可對(duì)中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級(jí)宣傳。)。
4.面試教室布置。
第二階段：招新流程策劃。
報(bào)名：
1.招新現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳，張貼海報(bào)。
2.招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放申請(qǐng)表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時(shí)間收回申請(qǐng)表。
考核(共三輪)：
(原則)。
1.按照公開(kāi)、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開(kāi)競(jìng)聘，組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績(jī)由申請(qǐng)表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場(chǎng);納新完成后的整理工作;安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠(chéng)、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，時(shí)間地點(diǎn)提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長(zhǎng)需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學(xué)按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報(bào)的形式通知。
第三輪：考核期一個(gè)月。
對(duì)于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過(guò)一個(gè)月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開(kāi)中心會(huì)議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)及其他。
1.提前進(jìn)行宣傳海報(bào)、通知以及報(bào)名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場(chǎng)教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問(wèn)題。
4.教室的申請(qǐng)需活動(dòng)實(shí)施前做好。
5.注意報(bào)名階段中報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公式。
6.報(bào)名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個(gè)納新活動(dòng)過(guò)程中，注意每一輪考試的評(píng)委組成及評(píng)定的公平性。
8.活動(dòng)中的具體工作可分配給各個(gè)部門，由各部門共同完成。
(七)工作安排。
1、各部門在納新前開(kāi)次會(huì)議。
2、下班級(jí)宣傳——團(tuán)，各部長(zhǎng)、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺(tái)、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報(bào)宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請(qǐng)表、評(píng)分表、試卷打印——團(tuán)。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺(tái)。
7、報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團(tuán)。
10、教室申請(qǐng)——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)。
13、納新后的工作總結(jié)。
資助宣傳策劃書篇三
一個(gè)酒吧，可以以多種形式來(lái)達(dá)到宣傳的效果。除了很普遍地在電視、報(bào)紙等公共媒體做廣告外，還有就是在一些公共場(chǎng)所張貼宣傳圖片或廣告單張，或派給員工宣傳單張等。這是酒吧或餐廳剛開(kāi)業(yè)時(shí)最好的廣告宣傳形式。當(dāng)然，還有更多的途徑可以達(dá)到宣傳的效果。
酒吧經(jīng)營(yíng)銷售產(chǎn)品不能等客上門，同樣需要宣傳，但宣傳媒介的選擇必須慎重考慮。在當(dāng)今信息時(shí)代，傳播媒介呈現(xiàn)多樣化，不同媒介所針對(duì)的受眾和輻射范圍有所不同。電視、廣播、報(bào)紙、雜志、商業(yè)信函、宣傳品、戶外廣告、流動(dòng)交通廣告等眾多媒體和宣傳途徑往往讓酒吧難以選擇，無(wú)所適從。通過(guò)調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，一些酒吧雖然經(jīng)常在某些媒體廣告上出現(xiàn)，但真正起到的效果卻并不理想。
原因是酒吧經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)顧客一般比較分散，而媒體的受眾又相對(duì)集中，這就像在湖廣魚稀的水面上撒網(wǎng)捕魚，費(fèi)力費(fèi)神而收獲不大。對(duì)于覆蓋整個(gè)市場(chǎng)的宣傳，酒吧應(yīng)該通過(guò)制造新聞宣傳自己，如設(shè)法吸引名人、政要入住酒吧，以及舉辦社會(huì)反響較大的`活動(dòng)等，頻頻在媒體亮相，借助新聞宣傳擴(kuò)大酒吧影響?；蛘吒鶕?jù)酒吧文化的主流顧客進(jìn)入城市關(guān)口，如機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭設(shè)立戶外廣告，以及有針對(duì)性地給老客戶和潛在客戶散發(fā)信函、紀(jì)念品、宣傳品上門促銷，才能收到較好的效果。
一、酒吧前期的宣傳。
這一點(diǎn)非常重要，一個(gè)酒吧的宣傳到不到位，其評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)就是一定要在開(kāi)業(yè)之前要進(jìn)行一整套的酒吧廣告宣傳方案，如：在酒吧空間設(shè)計(jì)中注意酒吧文化形象的建立；建立網(wǎng)站，樹(shù)立大型戶外廣告牌，大型購(gòu)物廣場(chǎng)、公園廣場(chǎng)的電子屏廣告；車體廣告，短信平臺(tái)等，還有裝修時(shí)，先裝修戶外也非常重要，讓人有種”風(fēng)雨欲來(lái)煙滿樓。內(nèi)部酒吧裝修也要到位，盡量體現(xiàn)酒吧文化。
二、酒吧開(kāi)業(yè)之后的宣傳。
人際傳播，口碑的力量，這一點(diǎn)是酒吧宣傳最實(shí)際有效的宣傳，那我們要做的是把場(chǎng)所各項(xiàng)工作做到位，發(fā)揮每一名工作人員自身能力,在酒吧有句俗話,從服務(wù)一直到老總都是公司的營(yíng)銷人員,都扮演推銷角色,只要人人給客人留下美好的第一印象。這就是最好的活廣告了。
三、酒吧運(yùn)營(yíng)期間的宣傳。
比如說(shuō)利用做節(jié)目策劃各種派對(duì)，來(lái)進(jìn)行宣傳，一句話，經(jīng)常亮相，提高知名度，從而形成品牌意識(shí)，所以不管是某種企業(yè)都離不開(kāi)宣傳，酒吧日新月異就更離不開(kāi)了?！背杀竞怂愫拓?cái)務(wù)管理，俗話說(shuō)的好，一個(gè)好的職業(yè)經(jīng)理人，不是說(shuō)先看你為公司掙了多少錢，而首先是看他為公司節(jié)損了多少錢，這說(shuō)明的成本核算的重要性，。比如：酒吧吧臺(tái)廚房的食品、定量定價(jià)，人員的控制，酒吧舞臺(tái)制作費(fèi)的合理安排，都體現(xiàn)在成本核算里，還有采購(gòu)的專業(yè)水準(zhǔn)及市場(chǎng)觀、外加樓面損耗用品的預(yù)算及控制，財(cái)務(wù)管理，不管在哪家公司，財(cái)務(wù)一定要做到管錢不管帳，還要有正規(guī)的財(cái)務(wù)制度進(jìn)行。
當(dāng)一個(gè)酒吧的經(jīng)營(yíng)模式定位后，每天都走著相同的程序，而活動(dòng)策劃就是讓人錦上添花，給人日新月異、變化莫測(cè)、外加神秘而向往的感覺(jué)，現(xiàn)今的酒吧活動(dòng)策劃通常與國(guó)際時(shí)尚前沿接軌，以檔次化、互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛為主體，能更好的展示出自身優(yōu)勢(shì)。在全國(guó)市場(chǎng)范圍內(nèi)，酒吧活動(dòng)策劃做得比較好的有烏托風(fēng)酒吧設(shè)計(jì)、喆東設(shè)計(jì)、北京理想創(chuàng)意、誠(chéng)點(diǎn)創(chuàng)意廣告等等。
資助宣傳策劃書篇四
各地級(jí)以上市及xx區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局（委），各有關(guān)單位：
20xx年9月11日-17日為全國(guó)出生缺陷預(yù)防宣傳周。為進(jìn)一步宣傳普及出生缺陷防控知識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同參與出生缺陷防控工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和支持出生缺陷防控工作的良好氛圍，我委將以“9·12預(yù)防出生缺陷日”為契機(jī)，在全省開(kāi)展預(yù)防出生缺陷健康教育、義診、走進(jìn)校園等一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
防控出生缺陷啟航健康生命。
向育齡人群、大學(xué)生普及出生缺陷防控知識(shí)和政策，為廣大孕產(chǎn)婦和計(jì)劃懷孕的夫婦提供出生缺陷防控義診和咨詢指導(dǎo)。
（一）配發(fā)健教宣傳材料。
我委和省婦幼保健院聯(lián)合印制了一批地貧和出生缺陷項(xiàng)目宣傳資料，將于近期郵寄至各市、縣（區(qū)）婦幼保健機(jī)構(gòu)（配發(fā)清單見(jiàn)附件1）。請(qǐng)各婦幼保健機(jī)構(gòu)收到后，及時(shí)下發(fā)到轄區(qū)各級(jí)各類助產(chǎn)機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，要求在公共場(chǎng)所張貼、派發(fā)或取閱。
（二）舉辦系列現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1.走進(jìn)基層——義診咨詢指導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月12日，汕尾市陸河縣縣城人民廣場(chǎng)；9月14日，陽(yáng)江市婦幼保健院新院區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)20xx年xx省預(yù)防出生缺陷宣傳周系列活動(dòng)專家現(xiàn)場(chǎng)義診，并為現(xiàn)場(chǎng)群眾講授出生缺陷防控相關(guān)知識(shí)。
主辦單位：xx省婦幼保健院，xx婦幼保健院。
參加人員：各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、專家及負(fù)責(zé)同志。
2.走進(jìn)校園——防控知識(shí)講課。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月14日，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動(dòng)內(nèi)容：講解出生缺陷防控知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)解答，派發(fā)宣教讀本。
主辦單位：xx省婦幼保健院、陽(yáng)江市婦幼保健院、陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
（一）精心組織，做好服務(wù)。
各地要圍繞今年宣傳主題，充分發(fā)動(dòng)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，以新聞、公益廣告、科普知識(shí)問(wèn)答等形式開(kāi)展宣傳報(bào)道，向公眾傳播出生缺陷防治知識(shí)。各級(jí)助產(chǎn)機(jī)構(gòu)可在宣傳周期間，舉辦義診咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)人群的宣傳，并將出生缺陷防控宣教工作與婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務(wù)相結(jié)合，提高宣教工作效率，提升群眾自覺(jué)接受出生缺陷防控干預(yù)服務(wù)的意識(shí)。
（二）認(rèn)真做好宣傳活動(dòng)總結(jié)。
各地要認(rèn)真收集宣傳活動(dòng)資料，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并將宣傳周活動(dòng)總結(jié)材料（含方案、視頻、照片、宣傳畫等）于9月29日前以書面和電子郵件形式報(bào)省婦幼保健院。
資助宣傳策劃書篇五
大學(xué)生校園活動(dòng)有了新的變化和發(fā)展,策劃一場(chǎng)校園活動(dòng)也能體現(xiàn)出校園的文化！
5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xx-xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(7)?？?可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告，(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
資助宣傳策劃書篇六
近年來(lái)，高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要載體之一，對(duì)高校提高社會(huì)知名度、改善核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響?？v觀目前學(xué)界對(duì)高校形象宣傳片的研究，大多集中在形象塑造、具體制作、傳播運(yùn)營(yíng)等方面的探討。因此，本文擬對(duì)高校形象宣傳片策劃流程進(jìn)行細(xì)致研究，歸納并總結(jié)出高校形象宣傳片整體策劃應(yīng)把握的各個(gè)環(huán)節(jié)，并提出實(shí)踐操作性較強(qiáng)的策劃流程，進(jìn)而提高高校形象核心競(jìng)爭(zhēng)力。
高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要途徑之一，對(duì)高校提高社會(huì)知名度、改善核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。但是，制作出一部好的高校形象宣傳片并非易事，想要恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)高校的辦學(xué)特色、人文魅力、教育理念、大學(xué)精神，并把眾多的宣傳內(nèi)容壓縮在簡(jiǎn)短的宣傳片中，前期的策劃至關(guān)重要。
高校形象是高校在長(zhǎng)期教育、教學(xué)活動(dòng)期間所形成的辦學(xué)思想、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)及校園文化建設(shè)等領(lǐng)域在公眾心目中的印跡，是社會(huì)公眾對(duì)高校整體風(fēng)貌及精神內(nèi)涵的評(píng)價(jià)與認(rèn)知。高校形象是集硬實(shí)力和軟實(shí)力相結(jié)合的統(tǒng)一形象。硬實(shí)力形象包括：辦學(xué)規(guī)模、師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)建筑、美化景觀等；軟實(shí)力形象包括：校園文化、學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、師生關(guān)系、管理與服務(wù)理念等。
所謂高校形象宣傳片策劃，即創(chuàng)作者在創(chuàng)作宣傳片之初，進(jìn)行前期相關(guān)調(diào)研與考察，根據(jù)宣傳片受眾需求，對(duì)宣傳片創(chuàng)作的理念、表現(xiàn)的內(nèi)容、拍攝方案、創(chuàng)作過(guò)程、品牌塑造、實(shí)施流程等環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化、合理化的部署，并能夠?qū)π麄髌l(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行把握以及預(yù)測(cè)評(píng)估的謀劃過(guò)程。縝密的宣傳片策劃，可以使宣傳片的呈現(xiàn)更加完善，從而有效地增強(qiáng)校園文化形象，更進(jìn)一步提高社會(huì)公眾對(duì)高校的認(rèn)可程度。
（一）本土化與民族性。本土化與民族性是相統(tǒng)一的。高校作為不同地域的文化棲息地，其形象宣傳片必須立足本地風(fēng)土，體現(xiàn)學(xué)校特色成就。對(duì)于制作者而言，不僅要熟悉本土文化特色，而且要運(yùn)用大眾化的方法與策略表現(xiàn)視聽(tīng)符號(hào)的寓意，將不同地域特色、文化特色、人文情感、民族意蘊(yùn)進(jìn)行糅合，精華內(nèi)涵力量，做到“以和為貴”。
（二）真實(shí)性與時(shí)代性。真實(shí)性作為高校形象宣傳片持久發(fā)展的靈魂與生命，其鏡頭將對(duì)準(zhǔn)在真實(shí)的空間環(huán)境里、真實(shí)的時(shí)代背景下、真實(shí)師生身邊發(fā)生過(guò)的事件。所以，在策劃宣傳片時(shí)應(yīng)該貫徹真實(shí)性的原則。高校形象宣傳片應(yīng)著重表現(xiàn)時(shí)代背景下的真實(shí)感。真實(shí)性要植根于時(shí)代與地域發(fā)展的步伐中，在歷史與時(shí)代變遷中，深層次彰顯高校真實(shí)的自我形象。
（三）故事性與新穎性。高校形象宣傳片制作應(yīng)強(qiáng)調(diào)“影片故事化，故事戲劇化”。“一個(gè)比較好的切入點(diǎn)，對(duì)影片主題的揭示往往可起到四兩撥千斤的作用”。隨著新媒體藝術(shù)逐漸發(fā)展，高校形象宣傳片新穎性不僅表現(xiàn)在戲劇故事的傳達(dá)上，而且也表現(xiàn)在以什幺樣的視角來(lái)表達(dá)戲劇性的故事上，為了能夠契合受眾的審美心理，高校形象宣傳片應(yīng)汲取影視藝術(shù)中的具有底蘊(yùn)、情感、文化方面的訴求，以“新”求勝，以“藝”為美。
（一）理念定位。高校形象宣傳片策劃首先應(yīng)進(jìn)行理念的定位與決策。高校形象宣傳片理念定位關(guān)鍵在于表達(dá)主題與客觀現(xiàn)實(shí)之間尋求恰當(dāng)?shù)钠鹾宵c(diǎn)，而高校形象宣傳片的前期策劃就是尋求這個(gè)契合點(diǎn)的過(guò)程。
1.精品策劃的核心觀念。高校形象宣傳片理念定位主要包括：人文氣息、情感特色、責(zé)任感與信念感、核心價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)策略等。高校形象面臨國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，必須強(qiáng)化精品意識(shí)，完成宣傳與營(yíng)銷使命。精品策劃觀念的核心，就是對(duì)高校形象宣傳片高品位、高質(zhì)量、高要求的凝聚表現(xiàn)。受眾的審美觀念與審美視角日益多元化，欣賞水平的提高應(yīng)讓創(chuàng)作者立足于傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，同時(shí)要豐富策劃者不斷革新的理念與定位。
2.多元化創(chuàng)意。高校形象宣傳片的制作與傳播隨著新媒體藝術(shù)的發(fā)展而逐漸進(jìn)步。隨著國(guó)內(nèi)數(shù)字化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，高校形象宣傳片在新媒介變革形勢(shì)下進(jìn)行了大整合、大改造。高校形象宣傳片已打破以前文化藝術(shù)的束縛，開(kāi)始跨越文化、藝術(shù)、生活、網(wǎng)絡(luò)、媒體等領(lǐng)域，從而進(jìn)行了多元化整合重鑄歷程。高校形象宣傳片作為具有人文價(jià)值的影像資料，應(yīng)該承載著與受眾內(nèi)心世界意識(shí)共鳴的核心理念，形象宣傳片理念定位是社會(huì)公眾傳播的核心承諾。
（二）內(nèi)容遴選。高校形象宣傳片視覺(jué)元素應(yīng)著重把握三個(gè)方面內(nèi)涵：一是大學(xué)精神的彰顯；二是創(chuàng)造性、系統(tǒng)性、規(guī)范性的操作行為；三是把握情感同化的意義。
1.選題要精
（1）傳承與革新的辦學(xué)理念。特色化教育觀念，有利于鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展突破了辦學(xué)模式的同質(zhì)化、機(jī)械化。高校在對(duì)傳統(tǒng)辦學(xué)理念繼承同時(shí)，又要張揚(yáng)個(gè)性、激揚(yáng)青春，凸顯辦學(xué)的個(gè)性化精髓。
（2）繼承與創(chuàng)新的大學(xué)精神。大學(xué)精神是一所大學(xué)辦出水平、辦出活力的源泉和動(dòng)因，是大學(xué)辦學(xué)理念、富含品牌特性的影響力、凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。高校形象宣傳片策劃要緊緊圍繞大學(xué)精神做文章。高校形象宣傳片中大學(xué)精神是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而形象的藝術(shù)符號(hào)進(jìn)行表達(dá)的。大學(xué)文化作為一種精神力量，其內(nèi)涵地表達(dá)應(yīng)通過(guò)一條主線進(jìn)行表征，進(jìn)而形成以一條文化精神藝術(shù)線引領(lǐng)宣傳片內(nèi)涵意義。
（3）健全完善的組織制度。完善的規(guī)章制度是高校在社會(huì)發(fā)展中的立足點(diǎn)與發(fā)展的保障。其中大學(xué)組織制度應(yīng)涵蓋：師資隊(duì)伍、資金儲(chǔ)備、教學(xué)設(shè)施及校園景象等資源的優(yōu)化整合形成的具有公共認(rèn)可度的科學(xué)約束條文。
（4）友善與和諧的師生關(guān)系。社會(huì)公眾從和諧的師生關(guān)系中可以體會(huì)到高校所充滿和諧、幸福、文化、情感和責(zé)任。和諧友善的師生關(guān)系表現(xiàn)是高校形象宣傳片中重要組成部分，師生活動(dòng)應(yīng)保持一種人與人平等、互助的關(guān)系。
（5）優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。校園環(huán)境是高校外顯的視覺(jué)載體，它能夠提供給公眾最直觀的景象特征與感官刺激。高校形象宣傳片要以優(yōu)雅的校園環(huán)境為基礎(chǔ)，選擇具有代表性的空間，并能夠賦予其深層次文化符號(hào)意義。
2.切入點(diǎn)要奇。高校形象宣傳片切入點(diǎn)的選擇，最直接的體現(xiàn)即為角度的選擇。站在什幺樣的位置、高度、方向講述故事，并能夠把握受眾心理特征、緊扣受眾情感訴求，成為高校形象宣傳片主題表現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)。
3.細(xì)節(jié)要特。細(xì)節(jié)是高校形象宣傳片內(nèi)容策劃的隱喻性符號(hào)。精細(xì)的策劃過(guò)程，就是對(duì)細(xì)節(jié)汲選過(guò)程。這些細(xì)節(jié)構(gòu)成宣傳片的“記憶點(diǎn)”與“欣賞點(diǎn)”。這些細(xì)節(jié)要具有象征意義，同時(shí)要貫穿宣傳片情節(jié)線索，隱喻高校形象深層意義上具有不可或缺的作用。
細(xì)節(jié)的隱喻性對(duì)宣傳片提高視野、展現(xiàn)文化、人文、情感起到舉足輕重的作用。策劃者不僅要善于運(yùn)用細(xì)節(jié)，而且要注重細(xì)節(jié)所彰顯的精神力量，細(xì)節(jié)的出現(xiàn)昭示著新意義的醞釀。
4.創(chuàng)新點(diǎn)要新。創(chuàng)新點(diǎn)是高校形象宣傳片新穎性的核心支柱；是高校形象宣傳片長(zhǎng)久屹立的基石；是高校形象宣傳片持久發(fā)展的精神與靈魂。所以說(shuō)高校形象宣傳片策劃的過(guò)程就是尋求“創(chuàng)新點(diǎn)”與“賣點(diǎn)”的過(guò)程。
創(chuàng)新點(diǎn)一定要找準(zhǔn)，其次圍繞創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)化加工。通過(guò)制造技術(shù)、包裝手段、核心定位等方面進(jìn)行處理，使其留給觀眾感知刺激最大化需求。
資助宣傳策劃書篇七
網(wǎng)站主要內(nèi)容包括：企業(yè)介紹、項(xiàng)目介紹、企業(yè)員工、企業(yè)風(fēng)采等內(nèi)容，企業(yè)網(wǎng)站主要定位于企業(yè)形象宣傳、企業(yè)介紹、項(xiàng)目介紹等內(nèi)容隨著公司經(jīng)營(yíng)的不斷深入、規(guī)模不斷的擴(kuò)大，對(duì)企業(yè)風(fēng)站的需求不僅僅滿意于對(duì)企業(yè)形象的宣傳，如何通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站為企業(yè)的準(zhǔn)客戶、客戶提供更多、更好的服務(wù)、如何實(shí)現(xiàn)與客戶信息的交互、如何更多的讓準(zhǔn)客戶通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站了解到更快捷、全面的項(xiàng)目信息，將是本次網(wǎng)站建設(shè)的目的之所在。
我們將把建設(shè)的網(wǎng)站定位于：展現(xiàn)企業(yè)形象、拓展網(wǎng)上營(yíng)銷、著力網(wǎng)站宣傳,該定位的詳細(xì)含義為：
本次建設(shè)的網(wǎng)站主要內(nèi)容規(guī)劃如下：
網(wǎng)站首頁(yè)是企業(yè)網(wǎng)站的門戶，簡(jiǎn)潔、大方、加載速度快是網(wǎng)站首頁(yè)的關(guān)鍵要素網(wǎng)站主要規(guī)劃的內(nèi)容有：
公司簡(jiǎn)介是集中展示企業(yè)形象的欄目，風(fēng)格一致，體現(xiàn)出大企業(yè)的風(fēng)范其主要包括以下小欄目：
公司簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)風(fēng)采
目前很多企業(yè)都利用公司網(wǎng)站平臺(tái)發(fā)布招聘信息，這樣不但可以充分利用現(xiàn)有資源，同時(shí)比傳統(tǒng)的職業(yè)服務(wù)中心更具有實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性等優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)聘英才欄目主要設(shè)置以下內(nèi)容：
員工風(fēng)采、在線招聘、毛遂自薦
通過(guò)精心編排，能展現(xiàn)出大公司的風(fēng)采獨(dú)領(lǐng)行業(yè)巨頭的氣勢(shì)
用于網(wǎng)站上的企業(yè)形象標(biāo)志
接受訪問(wèn)者的意見(jiàn),意向等
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具體內(nèi)容：采用網(wǎng)站管理后臺(tái)，手工頁(yè)面設(shè)計(jì).含首頁(yè)flash動(dòng)畫客戶可***管理網(wǎng)站空間大小(100m)，郵局大小(100m)
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3、我們專業(yè)的售后服務(wù)技術(shù)員，將為您提供日常服務(wù)工作保證客戶的網(wǎng)站的正常使用
4、我們將為客戶提供四次免費(fèi)的網(wǎng)站修改和調(diào)整(不包括大幅度的調(diào)動(dòng))
資助宣傳策劃書篇八
獨(dú)一無(wú)二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀、找到自我認(rèn)同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，是展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂(lè)趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來(lái)少許亮色，個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展。
：城建交通系所有學(xué)生
：城建交通系宣傳部
：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報(bào)名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級(jí)。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計(jì)，評(píng)選出 名成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再?gòu)臎Q賽的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
一前期宣傳工作
1、由宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，向各班級(jí)宣傳委員傳達(dá)。
2、海報(bào)宣傳。宣傳板由本部設(shè)計(jì)，貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來(lái)吸引眼球，海報(bào)是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號(hào)，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動(dòng)報(bào)名及初選（4月7號(hào)）在403教室，本部人輪流值班，開(kāi)始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
二初選
1、參賽者以模擬t恤的'形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對(duì)普通t恤進(jìn)行樣式上的修剪），然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室，時(shí)間為4月7號(hào)晚九點(diǎn)之前，并將作品簡(jiǎn)要說(shuō)明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評(píng)選出優(yōu)秀作品，以海報(bào)的形式公布 進(jìn)入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時(shí)間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽
2、本部成員負(fù)責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、比賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)委學(xué)生會(huì)各位部長(zhǎng)，并公布獲獎(jiǎng)名單。
十一、注意事項(xiàng)
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計(jì)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均視為一個(gè)參賽單位）
共評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1 名；二等獎(jiǎng) 1 名；三等獎(jiǎng) 1 名；最受歡迎獎(jiǎng)1名。
資助宣傳策劃書篇九
宣傳《環(huán)境保護(hù)知識(shí)》，為企業(yè)提高知名度，企業(yè)廣告效應(yīng)和社會(huì)效益雙贏。
醴陵市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)環(huán)境保護(hù)樂(lè)團(tuán)，以藝術(shù)為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場(chǎng)晚會(huì)，通過(guò)主持人宣講詞，1，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，2，宣傳企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。
為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業(yè)捐贈(zèng)一定數(shù)量（1000只）環(huán)保購(gòu)物袋，并在環(huán)保購(gòu)物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹。同晚會(huì)同時(shí)進(jìn)行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏。這又何樂(lè)而不為呢！
我們每個(gè)人都有出行到超市購(gòu)物和到市場(chǎng)買菜的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，但在購(gòu)物和買菜時(shí)都只想到好拿好提，而沒(méi)有考慮這些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我們的環(huán)境衛(wèi)生，增加了生活垃圾量。按一個(gè)家庭計(jì)算，每天購(gòu)物和買菜約要拎回5———8只塑料袋，按1000戶計(jì)算，每日要丟棄5000———8000只塑料袋。請(qǐng)大家想一想，計(jì)算一下，醴陵有多少戶人家，有多少個(gè)商店和菜市埸。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾?？梢?jiàn)，要靠大家都行動(dòng)起來(lái)，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，才會(huì)使我們的環(huán)境好起來(lái)。
根據(jù)上面所推理，如以發(fā)放1000只環(huán)保購(gòu)物袋為例，那么每日就會(huì)減少5000———8000只塑料袋的使用和丟棄，少產(chǎn)生了多少白色垃圾哦！要少污染多少環(huán)境。如果我們大家都來(lái)以各種方式，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，我相信我們的環(huán)境就會(huì)好很多。我們的環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)都會(huì)輕松一點(diǎn)！
想一想，作為商家，通過(guò)減少塑料袋的使用，商家其實(shí)也減少了成本開(kāi)支。就拿快餐早點(diǎn)，飲食業(yè)為例，一個(gè)人早餐消費(fèi)2元錢，就要產(chǎn)生2只塑料袋和一個(gè)塑料杯子，塑料吸管，或是餐合和一次性筷子等。一個(gè)早餐店一日要產(chǎn)生多少白色垃圾哦？全城有多少個(gè)快餐早點(diǎn)，飲食業(yè)店？一日下來(lái)又要產(chǎn)生多少白色垃圾哦！這個(gè)量又是多少？大家想一想，肯定是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字?，F(xiàn)在環(huán)境，如此日益惡化，自然災(zāi)害頻發(fā)，我們必需去想一想，我們每個(gè)人該為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)什么？現(xiàn)在我代表環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)倡導(dǎo)大家，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的綠色家園——地球！
每每我們提到環(huán)境衛(wèi)生，生活垃圾，其實(shí)，生活垃圾中大部分就是，白色垃圾“塑料袋”，購(gòu)物包裝袋和一次性餐合，一次性筷子等等。每每我們大家搞環(huán)境保護(hù)活動(dòng)時(shí)，說(shuō)白了，就是撿白色垃圾“塑料袋”。每次到淥江風(fēng)光帶，狀元洲，西山公園，街道搞環(huán)境保護(hù)活動(dòng)時(shí)，洪水沖來(lái)掛著樹(shù)上的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，水上漂浮的，路邊丟的，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護(hù)母親河活動(dòng)，到河灘上撿垃圾，還是離不開(kāi)白色垃圾“塑料袋”。所以，如何減少環(huán)境中的白色垃圾“塑料袋”污染，是迫在眉睫的事。更是城市三創(chuàng)，爭(zhēng)先創(chuàng)?；顒?dòng)的瓶頸難題。這個(gè)難題，而被《章光101》企業(yè)龍新平總經(jīng)理想到了，她愿捐贈(zèng)500只環(huán)保購(gòu)物袋，發(fā)放到市民手中，以達(dá)到減少塑料袋立桿見(jiàn)影的效果。
通過(guò)這樣的晚會(huì)宣傳，影響力之大之廣，既有現(xiàn)實(shí)意義又有深遠(yuǎn)的歷史意義，既有企業(yè)的廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（宣傳了環(huán)境保護(hù)知識(shí)），我們環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)愿做企業(yè)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)騰飛的助推器。環(huán)境保護(hù)的排頭兵先行者，為社會(huì)排憂，為政府解難。衷心希望各企業(yè)響應(yīng)。為盼。
資助宣傳策劃書篇十
為我校大三學(xué)生提供一定的就業(yè)咨詢了解，亦使其他年級(jí)的學(xué)生更好的了解與接觸所學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況，同時(shí)起到宣傳學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部的作用。
就業(yè)資訊系列展板。
學(xué)校食堂大門外展板（通過(guò)海報(bào)宣傳是最節(jié)省和最有效的宣傳方式）。
三、在海報(bào)宣傳的同時(shí)，可以在學(xué)院廣播站和院報(bào)進(jìn)行相應(yīng)的同期宣傳；
四、每周列會(huì)時(shí)進(jìn)行上周就業(yè)資訊宣傳總結(jié)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)下一期的海報(bào)宣傳進(jìn)行更完善的策劃制作。
三、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示和圖表展示相結(jié)合，進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報(bào)。
資助宣傳策劃書篇十一
為貫徹落實(shí)、省、市關(guān)于資助貧困學(xué)生工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就xx年資助貧困學(xué)生工作作一總結(jié)匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省、全市、全縣、全市資助貧困學(xué)生工作會(huì)議精神。全面貫徹黨的教育方針，按照《關(guān)于實(shí)施助學(xué)金政策的意見(jiàn)》(教發(fā)【20xx】24號(hào)文件)的要求，積極探索社會(huì)化、公平、平等、均衡的資助制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)、省關(guān)于實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的政策法規(guī)，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴(yán)格控制不合格、不正之風(fēng)，促進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)生全面進(jìn)步和全面發(fā)展。
通過(guò)實(shí)施實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，使貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)有所成，成績(jī)有所提高，學(xué)有所獲，貧困家庭有所幫助，貧困學(xué)生的資助標(biāo)準(zhǔn)不低于全省平均水平。
一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.成立了以校長(zhǎng)、為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的'資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)資助辦公室，負(fù)責(zé)全校學(xué)生資助工作，下設(shè)專職資助教師、職稱助理員，負(fù)責(zé)全校資助工作。
2.召開(kāi)全體教職工大會(huì)。傳達(dá)省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)資助政策，布置資助工作任務(wù);對(duì)全年資助工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。同時(shí)，要求全校教職工充分認(rèn)識(shí)到資助工作的重要性和緊迫性，要充分認(rèn)識(shí)資助工作在學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展中的重要意義，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。
3.建立學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)縣教育局《關(guān)于實(shí)施助學(xué)金政策的意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行全面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：王德華、徐光華
副組長(zhǎng):張志軍
成員：平、劉國(guó)良、王德華、張明國(guó)
4.嚴(yán)格按照、省和市、縣有關(guān)規(guī)定實(shí)施學(xué)生資助工作。
5.按照縣教育局資助政策的有關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施學(xué)生資助。嚴(yán)格按程序執(zhí)行。
6.學(xué)校對(duì)照《助學(xué)金條例》，做到“公開(kāi)、公平、公正”，確保學(xué)生資助政策公正、公開(kāi)、透明。
7.學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本生活狀況，實(shí)行“陽(yáng)光”采納管理制度。
二)嚴(yán)格管理，做到公平、公正
8.嚴(yán)把政策關(guān)
嚴(yán)格把關(guān)
對(duì)于在資助學(xué)困生工作中不符合政策要求的，要嚴(yán)格實(shí)行“一票決定、一張代碼、一本賬冊(cè)”，對(duì)不符合政策要求的，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決、一張代碼”。
9.嚴(yán)把程序關(guān)
嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施資金使用管理。資金的來(lái)源渠道由學(xué)校統(tǒng)一管理，學(xué)生的資助管理由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)，學(xué)生自愿參與。學(xué)生的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、評(píng)先等重大事項(xiàng)由學(xué)校統(tǒng)一公布。
10.嚴(yán)把政策關(guān)
嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)于資助學(xué)困生的資金發(fā)放、使用、管理，要嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格實(shí)行“一張代碼、一本賬冊(cè)”。
11.實(shí)行公示制
對(duì)于學(xué)生資助工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。公示資金發(fā)放和管理由學(xué)生管理部門、教輔、輔導(dǎo)員、學(xué)生社團(tuán)組織實(shí)施，收費(fèi)情況由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)公示。
12、公開(kāi)公示，及時(shí)公開(kāi)
公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)、教育和社會(huì)各界。學(xué)生的各項(xiàng)支出，要經(jīng)過(guò)教育局、學(xué)生社團(tuán)管理部門和學(xué)生社團(tuán)管理部門公示。
13.公示，及時(shí)公開(kāi)
做到“公開(kāi)、公平、公正”，不虛報(bào)、不漏報(bào)。
14.公示，及時(shí)公開(kāi)
對(duì)于公開(kāi)資金發(fā)放和使用的有關(guān)規(guī)定，做到公開(kāi)、公平、公正。
15.公示，按照“公開(kāi)+評(píng)議”的程序進(jìn)行。學(xué)生資助工作是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)的一個(gè)重要方面，學(xué)生的基本生活都離不開(kāi)學(xué)校，學(xué)校將在學(xué)生資助管理方面嚴(yán)格按規(guī)定實(shí)施。學(xué)生資助工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，實(shí)行“公開(kāi)、公平、公正”，做好學(xué)生資助工作。
資助宣傳策劃書篇十二
1、今年12月是我們?cè)颇蠋煼洞髮W(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。
2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。
3、為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
4、讓06、07、08級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)。
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。
參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)清晰地展現(xiàn)出來(lái)，并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。
云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)。
云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)(校學(xué)生會(huì))，組委會(huì)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織，落實(shí)工作。
委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員。
成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員。
云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生。
20xx年12月10日——12月11日。
云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍。
見(jiàn)外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格(見(jiàn)附表1)。
(一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。
(二)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門的具體工作。
1、用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(3幅)宣傳本次活動(dòng)。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)前、及活動(dòng)期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動(dòng)的順利開(kāi)展。(廣播站負(fù)責(zé))。
3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章)。(編輯部負(fù)責(zé))。
4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。
5、邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來(lái)宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
資助宣傳策劃書篇十三
眾志成城，預(yù)防甲流
甲型h1n1流感，又稱為a（h1n1）型流感。甲流作為流感的一種，舊稱人感染豬流感。擁有極強(qiáng)的傳染性，如不能及時(shí)治療會(huì)轉(zhuǎn)為內(nèi)傷，引發(fā)腎陽(yáng)衰而陰寒內(nèi)生，腎絡(luò)通于肺，心肺之陽(yáng)不足，不能統(tǒng)攝津液，而流清鼻涕，患者必定沒(méi)有外感的`足征，多困倦無(wú)神，或噴嚏不休，或兩腳冰冷，法宜扶陽(yáng)，對(duì)人身體健康危害極大。據(jù)衛(wèi)生部通報(bào)，截至10月30日，我國(guó)內(nèi)地累計(jì)報(bào)告44981例甲型h1n1流感確診病例，已治愈33184例。重癥病例累計(jì)82例，已治愈29例、死亡6例。
進(jìn)入10月份以來(lái)，全國(guó)重癥病例不斷增加，疫情形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。根據(jù)全國(guó)流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，甲型h1n1陽(yáng)性標(biāo)本占所有流感陽(yáng)性標(biāo)本的比例已高達(dá)70％多。這表明，甲型h1n1流感病毒在我國(guó)已廣泛扎根，并且成為流感病毒中的主導(dǎo)病毒。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，目前全球?qū)嶋H病例數(shù)和死亡數(shù)均高于報(bào)告數(shù)，甲型h1n1流感病毒傳播力明顯高于其他季節(jié)性流感，疫情繼續(xù)呈快速上升趨勢(shì)。
學(xué)校作為一個(gè)人口稠密聚居地，一旦發(fā)生感染必定會(huì)迅速傳播，形勢(shì)嚴(yán)峻。為做好防甲流工作，我們協(xié)會(huì)特此舉辦預(yù)防甲流小知識(shí)宣傳活動(dòng)，增加大家預(yù)防知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)預(yù)防甲流小知識(shí)宣傳活動(dòng)幫助大家深入了解關(guān)于甲流預(yù)防的知識(shí)，以便深入做好學(xué)校的預(yù)防工作，減少不必要的恐慌，保證正常的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員
校園內(nèi)每個(gè)寢室
200xx年11月20號(hào)
由志愿者協(xié)會(huì)成員到每個(gè)寢室去發(fā)放宣傳資料并加以解說(shuō)，盡可能詳細(xì)地解說(shuō)甲流預(yù)防知識(shí)
a、由宣傳部把宣傳資料全部做好，通知每一位志愿者，保證一切準(zhǔn)備就緒。
b、組織部組織分配會(huì)員到每一個(gè)寢室去做宣傳。
c、活動(dòng)開(kāi)始后，辦公室的負(fù)責(zé)拍照記錄。
復(fù)印資料800份1份0.08元共計(jì)64元
資助宣傳策劃書篇十四
20xx年3月8日資助大使xxx采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生xxx，并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生xxx。
xxx，現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班，家中共有四口人，除她外還有母親、繼父、哥哥，父親在她初中的時(shí)候因病去世，母親改嫁，現(xiàn)家中來(lái)源收入為母親、繼父種田，哥哥是殘疾人，雖然生活較艱難，但她對(duì)生活仍然樂(lè)觀積極向上，由于她成績(jī)不穩(wěn)定，起伏較大，xxx同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給了她數(shù)理化方面一些建議，同時(shí)也鼓勵(lì)她心態(tài)不要受疫情影響，同時(shí)介紹了學(xué)校的資助政策，消除了她對(duì)負(fù)擔(dān)不了大學(xué)費(fèi)用的顧慮，國(guó)家的政策越來(lái)越好，貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢(mèng)。
xxx，現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班，家中五口人，除父母，還有姐弟兩個(gè)，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已輟學(xué)，家中只有她一人在讀書，家中收入主要來(lái)源為種田，姐姐弟弟便幫忙，供她讀書，她十分自覺(jué)，疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠，還要幫家里干活，xxx同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法，還談?wù)摰教钪驹?，幫她參謀參謀，向她介紹了學(xué)校的資助政策，將自己的受資助的情況告訴她，她很期望能成為校友，家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。
通過(guò)對(duì)以上同學(xué)的家訪獲益匪淺，他們生活艱苦，但他們都有努力學(xué)習(xí)，回報(bào)感恩給過(guò)幫助的人的覺(jué)悟，感謝政府出臺(tái)的政策，不僅解決了學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問(wèn)題，感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系，讓無(wú)數(shù)貧困學(xué)子有前進(jìn)的動(dòng)力并堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，爭(zhēng)做一名時(shí)代新青年，用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)，將得到的那份關(guān)愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
資助宣傳策劃書篇十五
通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
節(jié)約用水，從我做起
3月22日
教室，食堂外，教學(xué)樓樓道處
利用晨會(huì)或班會(huì)（隊(duì)）開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
1、在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍。
2、國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。
3、全校1—3年級(jí)教學(xué)“節(jié)水謠”，自編節(jié)水口號(hào)（口號(hào)簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，每句不超過(guò)20個(gè)字）
4—6年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約用水從我做起”主題班會(huì)課或選擇做節(jié)水小報(bào)（版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，每班2張，作品背面注明編者班級(jí)、姓名）。
4、通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水意識(shí)（含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等），以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
“節(jié)水護(hù)水宣傳口號(hào)”優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；
“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名；
資助宣傳策劃書篇十六
資助點(diǎn)燃希望，政策助力前行。為切實(shí)做好國(guó)家資助政策的宣傳工作，讓家長(zhǎng)們更加全面和深入的了解國(guó)家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線上積極開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作的家長(zhǎng)會(huì)。
園長(zhǎng)葛玉麗召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，資助負(fù)責(zé)人劉月麗老師帶領(lǐng)大家詳細(xì)解讀了資助相關(guān)文件精神和指導(dǎo)思想，從資助對(duì)象、資助比例、資助標(biāo)準(zhǔn)及辦理程序進(jìn)行梳理和常見(jiàn)問(wèn)題答疑解惑。各班級(jí)通過(guò)群宣傳、微信等多種形式給家長(zhǎng)做全方位的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分了解貧困幼兒資助政策體系，困難學(xué)前幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)以及貧困幼兒補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放的制度。
教育資助，溫暖童心，卓卓夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。金搖籃幼兒園會(huì)積極踐行教育資助的責(zé)任，進(jìn)一步宣傳學(xué)前資助工作，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉率和對(duì)學(xué)前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實(shí)好國(guó)家資助政策，為幼兒的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
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