最新學前教育宣傳月活動方案總結(jié)范文(18篇)

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最新學前教育宣傳月活動方案總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-11-04 21:38:05     小編:FS文字使者

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學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇一

根據(jù)黔教學前發(fā)[201x]179號層轉(zhuǎn)《省教育廳關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《貴州省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學前教育的實施意見》、《貴州省學前教育三年行動計劃》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況如下:

一、政治思想工作。

1、認真抓好職工的政治理論學習。我園把每周二幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過學習上級文件,傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,并做好筆記。在理論學習中不斷的要求老師,要糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過早的“小學化”式學習,是對幼兒的摧殘,是違反法律法規(guī)的。除了進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。我園的教職工思想積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責。

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:劉園。

副組長:唐敏麗。

成員:王秀英陳曉慧鄭光菊張記美吳芳芳喬春紅戴小燕歐紅敏許慧聰。

三、幼兒園管理。

1、堅持依法辦園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學化”教育環(huán)境。

四、教育教學,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

3、家長工作開展較好。家長工作形式有:向家長信息宣傳育兒知識、家庭教育知識講座、各類親子活動、家教問卷、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。

五、宣傳具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳省、縣各級學前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省里有關(guān)學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。我園還通過召開家長會進行具體宣傳。

3、組織科學保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,我園組織開展了幼兒園游行和文藝匯演活動,宣傳有關(guān)學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。本學期組織3次活動開放日,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

總之,本次學前教育宣傳月期間我園采用標語宣傳、下發(fā)資料、信息宣傳、家園欄目宣傳、校園廣播,“六一”活動等形式,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇二

為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神,進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神,依據(jù)xx縣20xx年學前教育宣傳月活動方案,在全鎮(zhèn)樹立科學的兒童觀、教育觀,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學保教水平,營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

本次活動主題為:給孩子適宜的愛。

**年5月20日至6月20日,全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當延長集中宣傳時間。

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,針對我鎮(zhèn)當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點,深入各園、家長群體及社會進行規(guī)范辦園宣傳。

1、面向幼兒園宣傳,提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,由中心校牽頭,組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,如以“適宜的愛”與“不適宜的.愛”為交流主題,引領(lǐng)幼兒教師學習《指南》,并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會,在交流與分享中促進教師在實踐中科學運用《指南》,提高保育保教能力。

2、面向家長宣傳,扭轉(zhuǎn)家長的認識誤區(qū)。以園為單位,我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑,圍繞“感恩”這一主題,通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通,交流等問題的探討,在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,學習并理解《指南》,引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳,爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導(dǎo)社會充分認識《指南》的價值,在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研,促理解。宣傳月期間,以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位,在戶胡鎮(zhèn)小學教育教學辦公室的牽引下,每學期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動,從理論和實踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹,推動規(guī)范辦園、科學保教工作并在全鎮(zhèn)進行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,認識到什么樣的愛才是適宜的愛,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

5、多活動,多舉措。為配合宣傳月活動,我們各園可依據(jù)自己實際情況,還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時,結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示,我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認定評估工作,將把規(guī)范辦園和科學保教作為重點工作。

有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際,緊扣主題,精心設(shè)計,以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。并整合學前教育教科研機構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量,開展講座、咨詢、訪談等活動,對典型案例進行剖析,解讀“適宜”與“不適宜”的愛,從而引導(dǎo)家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作,常抓不懈。

2.不斷創(chuàng)新,朝向豐富。在做實,常抓的同時,我們的工作還要努力朝向:

(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段,一小段親子對話),并結(jié)合文字、圖片、視頻,宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進行展示。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動,引進新教育的“讀寫繪”教學并創(chuàng)造性地嘗試使用,在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。

(3)創(chuàng)新宣傳方式,把具有幼兒教育理念的家長請進園內(nèi),用家長自身的力量進行宣傳,提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學前教育群,在群內(nèi)交流、研討,力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關(guān),規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間,我們在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進行嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署,全面檢查。宣傳月期間,我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導(dǎo),開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時,要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,加強專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇三

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》全面促進我園學前教育工作科學發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開展學前教育宣傳月活動,現(xiàn)制定以下宣傳月實施方案。

以規(guī)范辦園、科學保教為指導(dǎo)思想,深入學習貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,進一步深化社會各界對《指南》精神的理解,營造全社會高度關(guān)心和重視學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

組 長:錢紅

副組長:李子紅 劉柏梅

成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清

幼小協(xié)同 科學銜接

針對當前幼兒教育中普遍存在的“小學化”傾向問題,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向幼兒園、小學、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”現(xiàn)象,扎扎實實的做好宣傳工作。

20xx年5月20日至6月20日

(一)準備階段(5月10日—5月20日)

我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計劃,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月15日)

1.組織全園教師集中逐條學習《指南》;并撰寫學習筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學銜接”開展科學合理的保育教育活動。

2. 我園通過召開家長會、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長、社會宣傳“小學化”傾向及提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,剖析了解幼兒的年齡特點和生理、心理特點,通過致家長一封信等方式,為家長答疑解惑,幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學育兒能力。

3. 小學堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

科學銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響。增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。

(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)

我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。

1. 統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的宣傳活動工作計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

2.廣泛發(fā)動,深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計劃的宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇四

:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各??筛鶕?jù)需要適當延長宣傳時間。

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

1.通過懸掛宣傳標語,家長qq、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規(guī),以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。

2.組織專家學者和有經(jīng)驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學全面實施。

4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。

1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

2.嚴格把關(guān),確保公益。各校要嚴格把關(guān),堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

4.請及時將宣傳月活動總結(jié)及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇五

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學前教育宣傳月活動方案通知如下:

今年學前教育宣傳月活動主題:游戲—點亮快樂童年

(一)準備階段(5月10日-5月20日)

各小學、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實施方案,翻印宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日-6月15日)

今年學前教育宣傳月活動要緊緊圍繞“游戲—點亮快樂童年”這個主題,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

1.各小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺,充分運用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實的做好宣傳工作。

2.抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和游戲—點亮快樂童年等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動,同步宣傳。

各幼兒園要認真學習貫穿《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害性。

小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

3.在宣傳月期間,市教體局將開展四項活動:一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會活動;二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學習宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。

(三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)

各小學、幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動開展情況,并實施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請于6月20日前上報小教科。

1.要精心組織,常抓不懈。各小學、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際,緊扣主題,精心設(shè)計,認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。

2.要嚴格把關(guān),正確引導(dǎo)。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇六

為全面提高園長隊伍的整體素質(zhì),增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的意志品格,培養(yǎng)令行禁止,吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經(jīng)研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

5月11日

上午9:30———11:00下午2:00———4:30

5月12日

上午8:30———11:00下午2:00———4:30

軍姿定型訓練、規(guī)范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

待定

1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發(fā)必須扎起。

3、保證出勤質(zhì)量,嚴格遵守紀律,做到應(yīng)訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準。軍訓期間考勤結(jié)果納入幼兒園長教育培訓管理。

4、參訓人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝,統(tǒng)一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇七

各鎮(zhèn)(街道)教輔室、幼兒園:

為深入貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 xxx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔xxx〕x 號)統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

游戲――點亮童年

xxx年5月20日至6月20日

深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W習的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

結(jié)合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。

1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。

2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比時間另行通知。

3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關(guān)系。

4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。

1.高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。

2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請各幼兒園結(jié)合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

4.及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于xxx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx(虛擬短號)。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇八

為貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省學前教育宣傳月活動實施方案的通知》(遼教辦發(fā)〔〕41號)文件,開展好我市學前教育宣傳月活動,特制定方案如下:

一、活動目的。

通過系列宣傳活動,更好回應(yīng)社會熱點,化解家長焦慮和老師困惑,在全社會營造關(guān)心、支持、重視學前教育的良好氛圍,讓科學育兒知識走進幼兒園、走進千家萬戶。

二、活動主題。

游戲——點亮快樂童年。

三、活動時間。

5月20日至6月20日。

四、宣傳重點。

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視或干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

五、活動安排及要求。

(一)準備階段(5月15日—19日)。

市教育局制定并印發(fā)宣傳月活動實施方案,縣區(qū)教育局按照方案要求,結(jié)合自身實際,周密安排部署,迅速啟動宣傳月活動。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)。

圍繞“游戲—點亮快樂童年”主題,按照“行政推動、教研引領(lǐng)、幼兒園為主陣地”的工作思路,多渠道、多形式開展豐富多彩的宣傳活動。

1.幼兒園:一是通過條幅、廣播、宣傳板、電子屏等形式面向社會和家長大力宣傳幼兒游戲理念;二是圍繞主題開展家教講座、親子游戲、家長開放日和兒童節(jié)等活動,引導(dǎo)廣大家長關(guān)注幼兒學習特點,轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,支持幼兒游戲;三要以區(qū)域游戲或戶外游戲活動為抓手,帶領(lǐng)全體教師圍繞游戲活動時間的安排、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、開放性低結(jié)構(gòu)游戲材料的投放、游戲活動的組織與實施、游戲活動的觀察與指導(dǎo)和游戲活動的評價等方面進行深入細致地學習和研究,關(guān)注游戲活動質(zhì)量,轉(zhuǎn)化幼兒學習方式,積極參加縣區(qū)舉辦的幼兒園游戲評優(yōu)活動。

2.教研部門:有效落實全面實施《指南》教研責任區(qū)制度,制定并實施幼兒園游戲評優(yōu)標準及評分細則,以點帶面開展游戲理論培訓和實踐指導(dǎo),提煉和總結(jié)各園工作經(jīng)驗,組織召開游戲成果展示交流會。

3.教育行政部門:將宣傳月工作與全面貫徹實施《指南》、創(chuàng)建標準化幼兒園和幼兒園評估定級等工作有機結(jié)合,聚集各方力量,拓寬宣傳、培訓和指導(dǎo)工作面,推動宣傳工作有效展開。實施階段,市教育局將深入縣區(qū)了解宣傳月工作開展情況并參加各縣區(qū)舉辦的游戲成果展示交流會。

(三)總結(jié)階段(6月21日—25日)。

各縣區(qū)要及時總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法并留存典型案例的文字材料、圖片和視頻等,市教育局將擇優(yōu)報送至省教育廳門戶網(wǎng)站、微信教育平臺進行宣傳推廣。6月25日前各縣區(qū)上報宣傳月活動總結(jié),此項工作將作為年終學前教育宣傳工作考評的重要依據(jù)。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇九

為宣傳貫徹教育部《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、《關(guān)于開展“傾聽孩子,共同成長”主題征文活動有關(guān)事宜的通知》精神,深入宣傳和貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),經(jīng)研究,我園決定開展學前教育宣傳月活動。

學習《指南》、了解孩子。傾聽孩子,共同成長

20xx年5月20日至6月20日。

組 長:鄒艷霞

副組長:欒小牧

成 員:吳秀文 張宏波 郝秀英 呂玉紅 趙玉榮

第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,召開教職工動員大會、家長會,在園內(nèi)開展宣傳動員工作。

第二階段:5月26日至6月16日為宣傳實施階段,即組織老師、家長認真學習《指南》,通過網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系手冊、家長會、宣傳欄,創(chuàng)設(shè)學《指南》的氛圍環(huán)境,向家長宣講科學,在全社區(qū)形成科學育兒的正確理念。

第三階段:6月17日至6月20日為宣傳月活動總結(jié)階段。評選優(yōu)秀論文、優(yōu)秀典型,先進事跡,進行表彰。

圍繞深入學習貫徹落實《指南》,組織開展形式多樣、富有實效的學習培訓與宣傳活動,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長主動學習《指南》內(nèi)容、了解《指南》精神,學會將《指南》中的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子、支持孩子的實際行動。

1.面向社會廣泛宣傳。我們幼兒園將以本次宣傳月活動為契機,向家長及社會傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會的支持,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2.扎實組織學習交流。圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的《指南》學習培訓和經(jīng)驗交流活動,及時分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,不斷提升科學育兒水平。

3.開展主題征文評比。結(jié)合上級精神,我們幼兒園決定同步組織“傾聽孩子,共同成長”的主題征文評比活動。活動期間要求教師寫一篇體會反思,發(fā)動家長寫育子心得,并各選取一篇向教育局推選。征文要反映幼兒園教育或家長教育實踐中的真實事例,觀點正確,有學習和借鑒價值。切忌空話套話,嚴禁抄錄。體裁不限(小說與詩歌除外),字數(shù)在20xx字以內(nèi)。幼兒園教師投稿請注明姓名、性別、年齡、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話。家長投稿請注明姓名、性別、年齡、孩子所在幼兒園名稱、家長通訊地址及聯(lián)系電話。

4.開展科學育兒服務(wù)。為了確保活動月的有效開展,我們幼兒園將積極面向社區(qū)開展多種形式的公益性活動,向廣大家長宣傳《指南》、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

1.高度重視。各班老師要高度重視宣傳月活動,根據(jù)實施方案要求,結(jié)合各自特點,開展宣傳活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責,督促年級積極參與宣傳月活動。

2.規(guī)范宣傳。宣傳月的宣傳內(nèi)容必須符合國家、省和市規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律。

3.精心組織、確保安全。各位老師務(wù)必高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動全區(qū)學前教育再上新臺階。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十

201x學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同科學銜接”這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動,探索幼兒園和小學雙向銜接、相互配合的新機制,為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據(jù)學前教育宣傳活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展家長宣傳,通過親子活動、講座等方式,積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳有關(guān)學前教育政策。

3、開展《走進小學零距離》活動,在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學,在成功中心小學小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事,參觀完小學,小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過開展學前教育宣傳月系列活動,使我園在“幼小協(xié)同科學銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學習的機會,特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

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學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十一

為貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)精神,做好第六個全國學前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)活動通知如下:

游戲——點亮快樂童年

20xx年5月20日至6月20日

1、深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

2、游戲為主,科學保教,扎實開展“五個一”活動。

(1)舉辦一期園長跟崗學習培訓活動。時間:5月8日—19日;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:基礎(chǔ)教育科。

(2)講一節(jié)以游戲活動為主的觀摩課。時間:5月底;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:教研室。

(3)表彰一批老河口市市級示范幼兒園先進單位。時間:5月20日上午;地點:市教育局六樓會議室;牽頭單位:基礎(chǔ)教育科。

(4)舉辦一期“慶六一”節(jié)目展演活動。時間:“六一”前;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:老河口市中心幼兒園。

(5)舉辦一期園長論壇。時間:6月20日上午;地點:市教育局六樓會議室;牽頭單位:億童幼教機構(gòu)。

3、教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。各園要充分利用這些宣傳材料大力推進幼兒園游戲活動開展。

1、高度重視,精心組織。各幼兒園要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合地方實際,研究制訂宣傳月活動的具體方案,認真組織實施系列宣傳活動。

2、多方參與,注重實效。各幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

3、樹立典型,總結(jié)推廣。各園要認真總結(jié)宣傳月活動情況及典型案例圖片和視頻等,及時報送市局基礎(chǔ)教育科及上級部門評優(yōu)。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十二

20xx年5月20日至6月20日

1、深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的'機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

2、游戲為主,科學保教,扎實開展“五個一”活動。

(1)舉辦一期園長跟崗學習培訓活動。時間:5月8日-19日;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:基礎(chǔ)教育科。

(2)講一節(jié)以游戲活動為主的觀摩課。時間:5月底;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:教研室。

(3)表彰一批老河口市市級示范幼兒園先進單位。時間:5月20日上午;地點:市教育局六樓會議室;牽頭單位:基礎(chǔ)教育科。

(4)舉辦一期“慶六一”節(jié)目展演活動。時間:“六一”前;地點:老河口市中心幼兒園;牽頭單位:老河口市中心幼兒園。

(5)舉辦一期園長論壇。時間:6月20日上午;地點:市教育局六樓會議室;牽頭單位:億童幼教機構(gòu)。

3、教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。各園要充分利用這些宣傳材料大力推進幼兒園游戲活動開展。

1、 高度重視,精心組織。各幼兒園要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合地方實際,研究制訂宣傳月活動的具體方案,認真組織實施系列宣傳活動。

2、 多方參與,注重實效。各幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

3、樹立典型,總結(jié)推廣。各園要認真總結(jié)宣傳月活動情況及典型案例圖片和視頻等,及時報送市局基礎(chǔ)教育科及上級部門評優(yōu)。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十三

為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,特制訂本方案。

科學育兒,健康快樂。

xxxx年5月20日至6月20日。

(1)理論學習。

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,通過教師們學習集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的'“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十四

今年5月20至6月20日是第九個全國學前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:

20xx年5月20日至6月20日。

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。

3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

1、組織全體教職員工學習《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,全面啟動學前教育宣傳月活動。

2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月在全園家長中的影響。

3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學習生活情況,同時對家長進行科學育兒指導(dǎo)。

4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學做好心理準備,組織畫一畫“我心中的小學”、“整理小書包”、等活動,掌握小學生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。

1、研讀文件。精心組織,認真制定活動方案,安排各項活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。

3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。

4、認真總結(jié)。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗,進一步做好學前教育宣傳活動。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十五

20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當延長宣傳時間。

為深入貫徹落實《3-6歲學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的.生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

1.通過懸掛宣傳,家長qq、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等,以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。

2.組織專家學者和有的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學全面實施。

4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。

1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合本校實際,研究制訂宣傳月活動的,認真組織實施系列宣傳活動。

2.嚴格把關(guān),確保公益。各校要嚴格把關(guān),堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

4.請及時將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十六

根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的`通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

我是幼兒園教師。

20xx年5月20日至6月20日。

多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。

1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十七

為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

快樂生活、健康成長

xxxx年5月20日至6月20日。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxxxxxx

1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

附:學前教育宣傳標語

1、 大力實施學前教育三年行動計劃

2、 普及學前教育,奠定教育未來

3、 將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

4、 一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

5、 規(guī)范辦園、科學保教

6、 獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

7、 家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

學前教育宣傳月活動方案總結(jié)篇十八

為宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《xx市關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神,深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學保教水平,營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

學習《指南》,了解孩子。

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月20日6月10日)。

部署幼兒園舉辦宣傳月活動,廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實際,制訂宣傳實施方案,落實具體工作措施。

第二階段:集中宣傳、學習階段(6月11日6月20日)。

(一)集中宣傳要求。

通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關(guān)政策、文件以及我市學前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內(nèi)容:

重點對學前教育五年行動計劃實施以來,市(區(qū))學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。

2.國家、省、市及地區(qū)學前教育政策。

重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《xx省學前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知》、《xx省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的'通知》。

3.規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)文件。

重點宣傳教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《xx省學前教育機構(gòu)登記注冊辦法》、《xx省幼兒園教育技術(shù)裝備標準》、《xx省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《xx市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則(試行)》。

(二)集中學習安排。

以《指南》學習為重點,開展多層次、全覆蓋的學習活動,提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。

1.組織園長培訓。幫助園長深入領(lǐng)會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》等學前教育政策文件,進一步提高園長綜合素質(zhì)。

2.組織骨干幼師培訓。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團送培活動,提高骨干教師的政策水平,提升教師用好《指南》的能力。

3.組織教師全員培訓。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。

4.組織家長培訓。各市(區(qū))要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間,各幼兒園至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳、介紹《指南》,對主要內(nèi)容可進行適當解讀,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

對宣傳月活動效果及存在問題進行反饋總結(jié),整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前,各市(區(qū))將報送市教育局基教處。

1.組織暑期培訓活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.開展新教師、新家長培訓。開學前后,各幼兒園要分別組織新教師、新家長學《指南》活動,指導(dǎo)他們學習、理解《指南》,幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

2.開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動,開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動,進一步促進幼兒園戶外活動有效開展,提升教師開展游戲活動的水平。

3.開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動,開展20xx年全市幼兒教師單項基本功競賽活動,激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上,超越自我,樹立幼兒教師的美好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

4.開展《指南》學習、應(yīng)用征文活動。參加省傾聽孩子,共同成長主題征文活動(方案附后),面向全市幼兒園教師和家長征集學《指南》、用《指南》的感受和體會?;顒悠陂g,請各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址:教育局基教處。

聯(lián)系電話:xxxxx。

電子郵箱:xxx。

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