哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會如何進(jìn)行有效總結(jié)。以下是一些時間管理的實用方法，希望能幫助大家合理安排時間。
競聘校長自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
我是來自xx店的一名理貨組長，我叫。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里，我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個店長競聘席上，我深感榮幸。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來，勾畫丹尼斯輝煌的明天。
我認(rèn)為作為一名店長，一方面要嚴(yán)抓管理，另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為門店的行為指南。管理應(yīng)該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態(tài)，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。就店長工作而言，對內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù)，發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題，對出現(xiàn)的問題及時解決，提供必要的幫助。
1.培養(yǎng)員工的自信心，加強(qiáng)員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念，培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)，做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識，更要注重團(tuán)隊協(xié)作。
2.加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的，而我們的服務(wù)是無形的，今天的消費者更加注重服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)是提升競爭力，創(chuàng)造價值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握商品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽光服務(wù)照耀到顧客，讓顧客感到親切的暖心的服務(wù)。樹立服務(wù)楷模，使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務(wù)竟比的良好氛圍。
3，如何做好店長：店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊完成公司所下達(dá)的各項指標(biāo);他更是一個中間人，是上級與整個店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并及時解決;他還是一個優(yōu)秀的培訓(xùn)老師，員工的榜樣，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項工任務(wù);他還要善于激勵，做員工的拉拉隊長，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱情。
首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，不僅要做到工作上的關(guān)心，同時對她們的生活及家庭上也要時時關(guān)心，做到她們精神上的支持與鼓勵。工作中要按規(guī)章制度辦事，做到獎罰分明，對做的好的員工要表揚(yáng)和獎賞，對違反管理規(guī)章制度勞動制度的員工就要批評和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。二十一世紀(jì)最缺的是人才，我還要識才用才，做一個優(yōu)秀的伯樂，使有能力的人施展他的才華，給他一個展示的空間，我要做一個讓員工們心里踏實、放心，信任的領(lǐng)導(dǎo)。
競聘校長自我介紹篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx屆計算機(jī)專業(yè)的大一新生，我的名字叫xx，我來面試學(xué)生會，是因為“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
在高中時期，我就通過面試當(dāng)選了學(xué)校文學(xué)社社長，當(dāng)選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因為我是文學(xué)社創(chuàng)建以來第一位男社長。從這以后，男同學(xué)紛紛加入社團(tuán)，積極帶動了文學(xué)社的理事會的均衡發(fā)展。
在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)中，我獲得了軍訓(xùn)標(biāo)兵的光榮稱號，在軍訓(xùn)期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發(fā)揮，卻做了最最有趣，最最深情，引起全場轟動的演講，可以充分展示我的口才。
通過以上述的經(jīng)歷，我的組織能力，社交能力，公關(guān)能力得到了極大的增強(qiáng)，使我對市場及各種商業(yè)活動有了更加清晰的認(rèn)識。所以，我申請進(jìn)入學(xué)生會！如果我當(dāng)選為學(xué)生會的一員，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。
大一是開始，也的青春年華，作為一位大學(xué)新生，積極的態(tài)度去參加學(xué)生會面試，對未來的校園生活更有意義，同時也為日后找工作面試增添一份經(jīng)驗與積累。謝謝！
競聘校長自我介紹篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!這次若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上努力拚搏，再創(chuàng)佳績。此次我競聘的是醫(yī)院黨支部副書記兼副院長一職。
下面向大家匯報一下我的個人情況：我叫×××， 37周歲，中共黨員，畢業(yè)于××中醫(yī)學(xué)院，本科學(xué)歷。現(xiàn)任職稱，中醫(yī)副主任醫(yī)師。
結(jié)合個人素質(zhì)和基本條件，我認(rèn)為競聘中醫(yī)院黨支部副書記兼副院長這個職位，自己主要具備的以下優(yōu)勢：
一是黨組織的教育，培養(yǎng)了我勇于進(jìn)取的決心。多年來，黨組織的教育和培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和愛護(hù)，使我養(yǎng)成了不怕困難，敢于嘗試和勇于進(jìn)取的決心。各項工作中，我做到了嚴(yán)格要求自己，待人誠懇，恪守制度，能夠做到遵紀(jì)守法，廉潔奉公，重醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在醫(yī)院開展工會、黨團(tuán)活動中，我都積極參加，并成功的組織了兩屆聯(lián)歡會。得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。在局黨委及院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能自覺堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，積極參加院黨支部組織的各項活動，在開展科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動中我都積極走在前，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。20xx年我參加了南關(guān)區(qū)衛(wèi)生局黨委組織的：“立足本崗位，做一名好醫(yī)生”演講活動，并獲得優(yōu)秀獎。20xx年獲南關(guān)區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”。理論水平的提高使我養(yǎng)成了良好的政治素養(yǎng)，責(zé)任意識、大局意識有了明顯的提高。
三是不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合水平。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)知識的提高上，同時注重個人多方面知識的積累，常學(xué)習(xí)、勤看書、看報，已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅持不斷的學(xué)習(xí)，提高了自己的醫(yī)療水平，及時掌握黨的方針政策，尤其是新形勢下與中醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作想關(guān)的內(nèi)容。多年來，通過實踐積累，我先后撰寫了多篇業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)論文及黨務(wù)論文，在國家、省級刊物上發(fā)表。
四是專業(yè)知識的實踐，積累了一定的臨床經(jīng)驗。我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從多年的臨床工作中的得到了充足的鍛煉。從參加工作那天起，我就把自己的一生和衛(wèi)生事業(yè)、和我院發(fā)展連在一起。十多年來，先后在預(yù)防保健科、門診內(nèi)科、外科、骨病科工作，沒有發(fā)生一例醫(yī)患糾紛問題。工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和好評，曾多次被評為“優(yōu)秀地段醫(yī)”、“優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號，并先后在區(qū)衛(wèi)生局、市中醫(yī)局組織的 “三基三嚴(yán)”、“中醫(yī)經(jīng)典大賽”活動中取得優(yōu)異的成績，不僅為醫(yī)院爭得了榮譽(yù)，而且更好的鍛煉了自己。10多年的工作和學(xué)習(xí)，工作崗位和工作環(huán)境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于適應(yīng)新的工作要求。
總之，多年的臨床工作，養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。如果組織信任，領(lǐng)導(dǎo)贊許，同志們支持，我競聘上了黨支部副書記兼副院長這一崗位，我將竭盡全力不負(fù)眾望，努力做好以下工作：
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格履行職責(zé)。
工作中遵紀(jì)守法，克己奉公，嚴(yán)于律己，自覺奉獻(xiàn)。認(rèn)真完成上級組織交給的各項工作任務(wù)。以較強(qiáng)的責(zé)任心嚴(yán)格履職辦事，發(fā)揮自己的長處，展示自己的特點，注重理論與實踐相結(jié)合，求真務(wù)實，創(chuàng)新思路，高效率完成本職工作。
二、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。
努力學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，從思想上、政治上、行動上，與黨中央保持一致。增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治素養(yǎng)，確立堅定正確的政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三、當(dāng)好參謀，做好助手。
作為一名副職，在認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的工作的同時，還要當(dāng)好醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，搞好院班子的團(tuán)結(jié)，做好各項工作的組織協(xié)調(diào)，積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做到分工不分家，補(bǔ)臺不拆臺，當(dāng)好“服務(wù)員”。對醫(yī)院發(fā)展建設(shè)，提高知名度，樹立良好形象。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。
加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不斷用新知識充實自己、完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以便更好的適應(yīng)新的工作崗位的需要。特別對我院中醫(yī)特色?？频膫鞒校鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能的定位，都要做好學(xué)習(xí)安排，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷提高業(yè)務(wù)管理水平，提高駕馭各項工作的能力。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵;憑心而論，我到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講：
上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”
下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”
橫批是“與時俱進(jìn)”
謝謝大家!
競聘校長自我介紹篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名校長的思考。
我叫付躍君，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業(yè)年級任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，追求更好。為人豁達(dá)，性格開朗，深受同事歡迎。
雷店中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人20xx年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會參加雷店中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?/p>
如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認(rèn)識。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程。
1、銳意改革，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實施。
強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
強(qiáng)化管理，需要社會和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴(kuò)大德育的空間和時間，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎晉升，表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔(dān)子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生，我們提出“自律、自修、自理”，強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生去做。
3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。
實現(xiàn)自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵機(jī)制如：《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”，對當(dāng)前社會和學(xué)校的一些熱點問題進(jìn)行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。
4、以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項改革，實現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點，充分激發(fā)個人的工作熱情，發(fā)揮個人特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。
同時，我們積極發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會，認(rèn)真實行校務(wù)公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權(quán)力，擴(kuò)大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和。
工作計劃。
的預(yù)報制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生。
所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦!
所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性，尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生。
所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會與學(xué)生有效溝通，并順利實現(xiàn)教育的目標(biāo)。
3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度，點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展，實現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹專刊，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象，教師的責(zé)任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個學(xué)生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處，通過揚(yáng)長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。
三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節(jié)支，切實維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我有機(jī)會與雷店中學(xué)的同志們共事，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!雷店中學(xué)的明天一定會更美好!
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好!
在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會。
我叫××，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人，本科學(xué)歷，1988年參加教育工作，是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在20xx年的教育生涯中，20xx年在畢業(yè)年級任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表，其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，追求更好。為人豁達(dá)，性格開朗，深受同事歡迎。
如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認(rèn)識。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程。
1、銳意改革，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時，不多布置作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實施。
強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
強(qiáng)化管理，需要社會和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴(kuò)大德育的空間和時間，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎晉升，表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔(dān)子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。
以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生，我們提出“自律、自修、自理”，強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生生去做。
3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。
實現(xiàn)自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵機(jī)制如：《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”，對當(dāng)前社會和學(xué)校的一些熱點問題進(jìn)行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。
4、以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項改革，實現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點，充分激發(fā)個人的工作熱情，發(fā)揮個人特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。
同時，我們積極發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會，認(rèn)真實行校務(wù)公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權(quán)力，擴(kuò)大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生。
所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦!
所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性，尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生。
所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會與學(xué)生有效溝通，并順利實現(xiàn)教育的目標(biāo)。
3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度，點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展，實現(xiàn)成功與卓越。
我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？?，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。
這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象，教師的責(zé)任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個學(xué)生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處，通過揚(yáng)長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。
三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節(jié)支，切實維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我有機(jī)會與雷店中學(xué)的同志們共事，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!雷店中學(xué)的明天一定會更美好!
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競聘校長自我介紹篇五
大家好!我是今天的第四位競聘者――xx，我來自鈴木店，現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據(jù)本人的小道調(diào)查顯示：我是本次競聘會中年齡最大的一個、學(xué)歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個，而且還是專業(yè)最不對口的一個。
那么，我為什么會站在這里呢?因為我自信――因為年齡最大，所以我更沉穩(wěn);因為學(xué)歷最低，所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少，所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口，所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。
今天，站在這里，我很榮幸，也有點緊張。首先，我要感謝集團(tuán)、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺，也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情與支持內(nèi)部競聘面試自我介紹范文文章內(nèi)部競 我認(rèn)為，能否當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內(nèi)調(diào)外是行政工作的靈魂。
行政工作的優(yōu)劣，以及能否開創(chuàng)新的局面，關(guān)鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團(tuán)的方針、政策，勇于改革、創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的組織能力和良好的素質(zhì)修養(yǎng)，善于博采眾長，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導(dǎo)集體。
行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是：積極參與政務(wù)，認(rèn)真辦理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。細(xì)而說之，大到參與領(lǐng)導(dǎo)班子對重大問題的討論和決策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要情況和科學(xué)依據(jù);小到大量日常瑣碎的事務(wù)，包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓(xùn)，安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境，辦公設(shè)施及用品的管理，協(xié)調(diào)各部門及外部的關(guān)系等等。
一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。所以有人風(fēng)趣的說辦公室主任是“上管天，下管地，中間管大氣”，還有人說，辦公室主任要“一馬當(dāng)先，兩袖清風(fēng)，三更半夜，四肢勤快”?？傊k公室主任的職責(zé)十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實干。
進(jìn)入21世紀(jì)，隨著世貿(mào)大門向中國的敞開，越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀(jì)的企業(yè)該如何應(yīng)對這已經(jīng)發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展，這一切的一切，掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才。
現(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。
因此，在今天這個試飛的平臺上，如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了，××××我想我要做的便是為提升大眾集團(tuán)、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。 曾經(jīng)讀過時尚集團(tuán)關(guān)于企業(yè)文化的一篇文稿，讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學(xué)校，企業(yè)的所有員工都將是這所學(xué)校里的學(xué)生――不停的學(xué)習(xí)、無間斷的進(jìn)修，員工自身素質(zhì)及勞動技能的提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!
要把企業(yè)辦得像個軍隊，企業(yè)的所有員工都將是這個軍隊里的戰(zhàn)士――平日的操練，練就一身過硬的本領(lǐng)，軍號吹響就是一支能打且善打硬仗的軍隊。最重要的是要讓企業(yè)像一個家，所有員工都是家庭的一員――為了家庭的富足、美滿他們不懈的努力…… 如果集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)對上述觀點也給予與肯定及支持，那么為了這樣一所學(xué)校、這樣一支軍隊、這樣一個家，我將在熟悉公司的日常運作后，××根據(jù)公司的自身特色、員工的大眾需求，在自己的職責(zé)、職權(quán)范圍內(nèi)開展一系列的活動，力爭創(chuàng)造具有大眾集團(tuán)、萬眾公司鮮明特色的一所學(xué)校、一支軍隊、一個家。 每個人都有自身的價值，每個人都有成功的機(jī)會，每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽，也懇請給我一個機(jī)會――一個可以實現(xiàn)自身價值、一個能夠有所作為的成功的機(jī)會!謝謝大家!
競聘校長自我介紹篇六
學(xué)校的管理不僅需要校長開始便具備較強(qiáng)的專業(yè)能力,并且也需要其專業(yè)能力不斷地發(fā)展和成長，因此競聘時候的。
自我介紹。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機(jī)會，以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫董偉強(qiáng)，今年33歲，黨員，行政管理本科學(xué)歷，小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時俱進(jìn)，高瞻遠(yuǎn)矚，于20xx年開始實行小學(xué)校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、對半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。
二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學(xué)教育以來，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務(wù)實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信。“讓學(xué)生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。
校長作為一校的責(zé)任人，全面主抓學(xué)校各項工作，擔(dān)子重，責(zé)任大。面對競聘的崗位，我深感責(zé)任重大，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量。
身正，不令則行。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作，率先垂范。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識，激發(fā)教育熱情，樹立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做，一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
第三，強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
通過做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會上的影響力。
二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展。
首先，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時，大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。
積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，做好文明學(xué)生評選工作，以學(xué)生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學(xué)校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過師生共同努力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持，加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。如果競選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位老師：大家好!我叫楊容、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級教師、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)專科函授學(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，自1991年參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間，始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全?？傇u分，由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。
教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時期，校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。校長是學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè)，是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此，作為校長首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗，自強(qiáng)不息，勇往直前。理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評以自我批評，嚴(yán)以律己，寬以待人，時時處處成為教師的楷模。、作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入課堂聽課，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，虛心聽取教職工對學(xué)校管理的意見和看法，重大決策和制度方案提交校務(wù)委員會審議通過，充分發(fā)揮校務(wù)委員會的職能作用，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。
2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，一所學(xué)校要辦出特色，必須牢牢把握管理的重點，一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本校實際，制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
教師是學(xué)校之本，在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人，用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持。做到以德留人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、努力完善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一方面積極向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理規(guī)劃，實現(xiàn)教育資源共享。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力打造特色校園。
5、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)。
我認(rèn)為校長做事不宜貪多，應(yīng)該力求一個“精”字，把側(cè)重點放在教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”，不但要樹立好自己的品格形象，才華形象，風(fēng)度形象，還要樹好全校的整體形象。學(xué)會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可，我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展。如果有更合適的人選，我將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自己的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我是來自x中學(xué)的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長的競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年33歲，中學(xué)二級教師。?年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，我以實力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺上參加中學(xué)校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí)，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有20xx年的教齡，20xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上xx中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學(xué)校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認(rèn)為，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
謝謝大家!
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競聘校長自我介紹篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。
我叫xxx是xxxx學(xué)院會計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。我應(yīng)聘的是營銷服務(wù)人員。我認(rèn)為，做好前臺工作，除了外貌和體形外，最重要的有兩點。
三是技術(shù)的熟練，也就是在工作過程中對銀行軟件等操作的熟練，我沒有過銀行的工作經(jīng)驗，但是我相信自己對軟件等操作的學(xué)習(xí)和掌控能力。綜上所述，我認(rèn)為自己能夠勝任的營銷服務(wù)這項工作。
三個詞介紹自己：認(rèn)真、自信、執(zhí)著
競聘校長自我介紹篇八
老師、同學(xué)們：
你們好!
相信你們一定對我不陌生吧!我就是昕格，一個喜愛看書、活潑開朗的女生。在這秋葉凋零、碩果慶喜的金秋季節(jié)中，我們又迎來了新一屆大隊干部競選，很感謝老師同學(xué)對我的信任和支持，使我能夠依然站在這競選的舞臺上盡情地抒發(fā)自己的情懷。
說起我來，我們同學(xué)說地最多的就是我愛看書，因為我是個活脫脫的小書蟲。從小，我就跟書結(jié)下了不解之緣。我在書中認(rèn)識的朋友可多了：哈利、賈梅、賈里、馬小跳這些和我差不多大的好朋友還有張飛、諸葛亮、曹操等英雄人物，對他們的事我再熟悉不過了。我的寫作也不賴，作文不但經(jīng)常被老師表揚(yáng)，還在報紙上發(fā)表呢。我還喜歡交朋友，經(jīng)常在課間和伙伴打鬧成一片，特別喜歡和伙伴一起打籃球、打乒乓球、玩電腦游戲，我覺得每當(dāng)和伙伴在一起，我都能得到許多快樂。每一年的大隊干部競選，我都充分準(zhǔn)備，每次當(dāng)上大隊干部我都能收獲許多道理和經(jīng)驗。
我還記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我想讓我在競爭中磨練自己，使自己能夠成為一朵成功的花!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位同學(xué)們老師們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會!
競聘校長自我介紹篇九
我叫,我面試因為我有以下優(yōu)勢：
一、建立詳細(xì)的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則，進(jìn)行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機(jī)會。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。
四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評價體系。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價，除了對教學(xué)成績的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生評價、家長和社會評價結(jié)合起來。
競聘校長自我介紹篇十
校長作為一所學(xué)校的大家長，其個人的素養(yǎng)和能力決定著學(xué)校的發(fā)展方向和興衰成敗，一個好的。
自我介紹。
也決定著你競聘的成敗。下面是本站小編整理的校長競聘自我介紹，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于1972年8月，縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，1999年獲小學(xué)高級教師職稱，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)上校長，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!
我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
首先，我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠摯的謝意：您辛苦了!其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機(jī)會，使我今天能夠站在這個演講臺上。
我演講的內(nèi)容分三部分：
第一部分，我要用三句話來表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心：
第一句：捧著一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛，對學(xué)校烈火般的熱愛，對老師春天般的摯愛，對學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當(dāng)我離開這個學(xué)校的時候，我要帶走三樣?xùn)|西：一、領(lǐng)導(dǎo)、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學(xué)生開心的笑。
第二句：一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國之興，在于統(tǒng);統(tǒng)之興，在于人;人之興，在于教。而教之興，我認(rèn)為在于教師。因為教師是決定一個學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng)，決定學(xué)生的素質(zhì)，教師的情緒，決定學(xué)生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來，那么這個學(xué)校的未來就不會有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機(jī)會，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康茁壯的成長，直至開花結(jié)果。
第二部分：我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生，樹名師，建名?！薄?/p>
第三部分，我說說我的個性特點和做事風(fēng)格。
一、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達(dá)目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
二、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。
三、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!
四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機(jī)會，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰!
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會，我定是那其中的一種!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機(jī)會，以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫董偉強(qiáng)，今年33歲，黨員，行政管理本科學(xué)歷，小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時俱進(jìn)，高瞻遠(yuǎn)矚，于20xx年開始實行小學(xué)校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、對半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。
二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學(xué)教育以來，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務(wù)實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W(xué)生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。
校長作為一校的責(zé)任人，全面主抓學(xué)校各項工作，擔(dān)子重，責(zé)任大。面對競聘的崗位，我深感責(zé)任重大，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量。
身正，不令則行。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作，率先垂范。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識，激發(fā)教育熱情，樹立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做，一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
第三，強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
通過做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會上的影響力。
二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展。
首先，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時，大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。
積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，做好文明學(xué)生評選工作，以學(xué)生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學(xué)校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過師生共同努力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。如果競選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
競聘校長自我介紹篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機(jī)會。我感到這次競崗對我來說很重要，因為它不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是獻(xiàn)血服務(wù)一科列車車長。今天我演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我的工作簡歷，二是我競崗的有利條件，三是我的工作設(shè)想。
一、工作簡歷
我叫xxx，今年30歲，大學(xué)本科學(xué)歷、護(hù)師，在街頭采血一線工作已有8個年頭。在這8年里，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我從一個剛參加工作的新人一步步成長為科室的骨干，并多次獲得血液中心優(yōu)秀職工稱號。我深深地感到，個人的每一點成長、進(jìn)步，都離不開中心良好的工作環(huán)境和和諧的人際關(guān)系。在獻(xiàn)血服務(wù)一科這個大家庭里工作，我感覺很踏實，也很溫暖，這增加了我競爭列車長的勇氣和信心。
二、競崗的有利條件
級、少數(shù)服從多數(shù)、個人服從組織。 在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的每件事情，不求榮譽(yù)，只求進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐，我逐漸積累了扎實的業(yè)務(wù)知識、較強(qiáng)的工作能力、良好的人際關(guān)系以及高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。 在業(yè)務(wù)工作方面，我能夠準(zhǔn)確地把握車長角色，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全車同志圓滿完成各項工作任務(wù)。從20xx年至今擔(dān)任采血車車長兩年多的時間里，使我對車長這個角色有了更深刻的理解和認(rèn)識：車長必須不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，對所從事工作盡職盡責(zé)、盡心盡力，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。車長既是科室領(lǐng)導(dǎo)的助手，又是全車工作的負(fù)責(zé)人、帶頭人，因此，車長必須是一座溝通上下級聯(lián)系的橋梁、是一面在工作上永爭第一的旗幟、是一顆作風(fēng)扎實、甘于奉獻(xiàn)的螺絲釘。所以，只有準(zhǔn)確把握“車長”這一角色，才可能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，在這一位置上干出成績、干出榮譽(yù)。
三、工作設(shè)想
如果我當(dāng)選，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。我將主要從以下三個方面開展工作。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作。要干好本職工作，就得不斷地加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，邊學(xué)習(xí)、邊實踐，在學(xué)習(xí)中提高工作水平，在工作中檢驗學(xué)習(xí) 成果。
2.團(tuán)結(jié)同事，努力營造一種輕松和睦、健康向上的工作氛圍。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般工作人員，在一起共事是彼此的緣分，偶爾出現(xiàn)分歧也在所難免。作為車長，就要及時掌握同事們的思想動態(tài)，做好車內(nèi)和諧關(guān)系的“潤滑劑”，鼓勵、引導(dǎo)大家以大局為重、以事業(yè)為重，認(rèn)真履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，在和諧的工作氛圍里帶領(lǐng)全車同事共同努力做好各項工作。 3.立足崗位，牢固樹立服務(wù)意識 街頭采血作為血液中心的窗口崗位，主要面對的是獻(xiàn)血者和普通人民群眾，這就要求我們成為一個能夠展現(xiàn)血液中心精神風(fēng)貌的窗口，時刻以服務(wù)意識要求自己的工作。采血工作就是與人打交道，與人交往貴在用心，這顆心是細(xì)心、是誠心、更是感恩之心。采血車上的工作很細(xì)、很雜，從日常宣傳到接受詢問、從前期監(jiān)測到成品入庫、從采集血液到發(fā)放獻(xiàn)血證紀(jì)念品，這些工作都是服務(wù)，我會滿懷誠心、充滿謝意的為每一個人提供最好的服務(wù)，因為這不僅是對獻(xiàn)血者無私付出的一種回報，同時也是我們工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種展現(xiàn)。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，以上是我對如何當(dāng)好一名合格列車長的理解和認(rèn)識，有什么不妥之處還請批評、指正!作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛!
競聘校長自我介紹篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。
很榮幸能夠參加此次競聘上崗。我叫，現(xiàn)年39歲，本科學(xué)歷，機(jī)電專業(yè)工程師，中共黨員，現(xiàn)任節(jié)能電管科技術(shù)副科長。
這次競聘安監(jiān)處分管機(jī)電運輸專業(yè)副處長，我認(rèn)為我具有以下幾個優(yōu)勢：
一、具有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。
從20xx年參加工作開始，我就一直從事礦山機(jī)電專業(yè)相關(guān)的工作，先后擔(dān)任機(jī)電科、生活公司、節(jié)能電管科等單位基層技術(shù)崗位工作。20xx年擔(dān)任節(jié)能電管科副科長職務(wù)至今，也已6年時間。多年工作經(jīng)歷中，我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷豐富自己、提高自己。我于20xx年獲得機(jī)電工程師資格，還具備工程造價師資質(zhì)，掌握礦山機(jī)電專業(yè)多方面的知識和技能，多次參與我礦機(jī)電系統(tǒng)尤其是供電系統(tǒng)的升級改造工作，工作成績大家有目共睹。
擔(dān)任副科長職務(wù)以來，我嚴(yán)以律己、真誠待人，并主動加強(qiáng)和相關(guān)部門及同事間的溝通和協(xié)調(diào)，努力營造團(tuán)結(jié)、干事的良好氛圍。通過多年的工作實踐，積累了一定的管理經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。
二、具有善于學(xué)習(xí)、端正向上的積極心態(tài)。
本人具有較強(qiáng)的實際操作能力、協(xié)調(diào)能力、計劃與執(zhí)行能力;工作細(xì)致認(rèn)真，有良好的服務(wù)意識;并具備快速學(xué)習(xí)新知識的能力。在這些年的學(xué)習(xí)與工作中，因為工作踏實敬業(yè)，勇于實踐，得到過眾多領(lǐng)導(dǎo)、同事們的一致好評和大量無私的關(guān)懷與幫助。因此，我常懷感恩之心，友善待人，踏實做事，用以回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛。也正因如此，在多年的工作實踐中，不管從事何種崗位工作，我都會努力學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)，和同志們打成一片，并不斷創(chuàng)造條件來勝任工作，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的殷切希望。 如果競聘成功，我將從以下方面展開我的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是終身的事，我要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、愛好和興趣。一是加強(qiáng)機(jī)電運輸相關(guān)專業(yè)知識和安全監(jiān)察法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力把自己的視野從目前的供電專業(yè)，擴(kuò)展到整個礦山機(jī)電系統(tǒng)的安全監(jiān)督檢查工作上來。不斷提高自身整體素質(zhì)，從而為新崗位工作的順利開展提供知識和能力的儲備，達(dá)到由肯干事到會干事，善于干事的目的。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，積極履行工作職責(zé)。
我們都知道，煤炭行業(yè)無論是從人的方面來看還是從環(huán)境的方面來看，都是一個危險性較高的行業(yè)。特別是現(xiàn)代化礦井大量使用機(jī)電設(shè)備，并且今后還會有更多新型設(shè)備應(yīng)用到煤炭行業(yè)，因此，礦井的安全生產(chǎn)嚴(yán)重依賴于機(jī)電專業(yè)人員人員、設(shè)備的安全運行。我將在礦領(lǐng)導(dǎo)的總體安排下，發(fā)揮自身多年來機(jī)電專業(yè)工作優(yōu)勢，積極配合安監(jiān)處各位領(lǐng)導(dǎo)同事，從以下幾點，做好今后工作。
2、大力推進(jìn)礦山質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，穩(wěn)步提高我礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平，以滿足我礦下一步發(fā)展的要求。
3、進(jìn)一步修訂、完善機(jī)電專業(yè)的各項規(guī)章制度，使我礦沿著安全的道路實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，積極配合兄弟單位工作，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作事項。
競聘校長自我介紹篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們:。
大家好!
我叫，今年**歲，函授本科學(xué)歷。我**年參加工作，曾先后在人民銀行**縣支行保衛(wèi)科、中支會計科工作，現(xiàn)在中支營業(yè)室從事會計核算工作。
首先，我由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個展示才干，公平競爭的舞臺。面對這樣一場強(qiáng)者之間的角逐，我曾反復(fù)地問過自己，是什么樣的力量支持我走上這個圓夢的講臺?沉思良久，我覺得今天給予我最大力量的，是我對工作的強(qiáng)烈熱愛以及由此而迸發(fā)出的激情與自信!在這里我以年輕人的坦誠，用“心“回答以下問題并真誠地接受大家的審視與評價:。
第一，我為什么自信能夠勝任這一工作;。
我的自信首先來自于豐富的理論知識和專業(yè)技能。
有人說，經(jīng)驗是最寶貴的財富，是做好工作的前提。我到銀行工作已經(jīng)十幾年了。我曾學(xué)習(xí)過中央銀行會計集中核算系統(tǒng)、大額支付系統(tǒng)、小額支付系統(tǒng)。在具體的業(yè)務(wù)操作和模擬運行上，可以說我是主干，幾個系統(tǒng)都是上線成功，其間我積累了處理疑難問題的經(jīng)驗。工作中，我還曾被派到其他中支，幫助中央銀行會計集中核算系統(tǒng)上線?？梢哉f，多個崗位的工作磨練和不斷的學(xué)習(xí)，使我增長了不同的能力才干，對工作中的各項問題，我都可以很好的解決，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環(huán)境中完成，這對我做好營業(yè)室副主任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的自信來源于豐富的計算機(jī)知識。
當(dāng)今時代，是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代。我在科里是計算機(jī)管理員，包括打印機(jī)、計算機(jī)安裝調(diào)試、軟件的安裝等計算機(jī)問題，都由我來完成。我能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解可能發(fā)生的疑難問題，并找出解決的辦法。這樣，能為他們處理疑難問題的依據(jù)，并節(jié)省處理問題的時間。
我的自信還來自于對自己的嚴(yán)格要求和所取得的榮譽(yù)。
我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，精業(yè)敬業(yè)是我對自己的要求。為此，我常年堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊自己的視野，增長自己的才干。這些年，我始終以“不滿足是進(jìn)步的車輪”嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。由于出色的表現(xiàn)，我曾連續(xù)3年評為中支優(yōu)秀行員、連續(xù)2年評為中支“十佳青年”，并獲“先進(jìn)個人”多次。
第二，如果競聘成功我的工作設(shè)想是什么;。
一是真誠團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，協(xié)作發(fā)展。
天時不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，配合主任做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
二是做好本職工作，降低安全風(fēng)險。
我將快速擺正自己的位置，迅速進(jìn)入工作角色，做好自己的本職工作。同時，提高自身素質(zhì)，努力把管理工作和會計核算工作做好，實現(xiàn)會計核算工作的“零風(fēng)險、零差錯”要求。
三是提服務(wù)和學(xué)習(xí)意識。
提高服務(wù)意識，是要提高對客戶的服務(wù)意識，想法設(shè)法提高我處工作人員的服務(wù)水平。學(xué)習(xí)意識是加強(qiáng)自己同員工的服務(wù)意識。銀行同企業(yè)一樣，也需要提高服務(wù)意識，把客戶當(dāng)親人，只有熱情服務(wù)才能出業(yè)績。同時，也要加強(qiáng)會計核算制度、操作規(guī)程、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)迎接未來挑戰(zhàn)。
五是內(nèi)抓管理，外樹形象，提高分理處凝聚力。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，工作中，我將積極協(xié)助主任加強(qiáng)員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí)，用制度來規(guī)范行為，提高工作效率，同時，找準(zhǔn)客戶需求與我行制度的結(jié)合點，服務(wù)好客戶，鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進(jìn)行報道，擴(kuò)大社會影響。
“人生能有幾次搏”，是乒乓球前世界冠軍榮國團(tuán)的名言，而永遠(yuǎn)拼搏向前也是我對人生的理解與追求，在這里，我最想說的是，給我一份信任，我將盡十分的努力!當(dāng)然，不論此次競聘成功與否，我都會以平常心態(tài)對待，因為我深知，只有最優(yōu)秀的人走上這一崗位，才是對工作的最大負(fù)責(zé)，個人的成敗是微不足道的，工作的進(jìn)步才是我們的最終追求。因而，不論結(jié)果如何，我都無怨無悔!
最后，我的演講完畢，謝謝大家!
競聘校長自我介紹篇十四
第一印象往往是交往的基石。能給人留下好的第一印象你就成功了一半!為了讓你每次都能留下好的第一印象，下面是本站小編整理的競聘面試。
自我介紹。
歡迎大家閱讀。
老師、同學(xué)們好：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;為同學(xué)，我力爭做一個稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己，我會以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責(zé)任，體會到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和-諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫林洪臣，來自化工學(xué)院08級1班。今天，我本著“服務(wù)、發(fā)展”之目的走上這個演講臺。一是滿懷熱情，本著更好地服務(wù)于同學(xué)，以盡學(xué)院管理“橋梁”、“紐帶”之責(zé)，二是為了借助學(xué)生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發(fā)展自我，完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀(jì)念意義的足跡。一位哲人說過，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來的學(xué)生會生活。在學(xué)生會兩年的工作生活中，我深深地體味到了作為學(xué)生會一員應(yīng)有的品格——正直、理性、頑強(qiáng)。從中練就了我良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來學(xué)生會的工作經(jīng)歷。雖說我籌劃舉辦的活動不是最多的，但我的活動策劃能力及組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了有力的訓(xùn)練及展示，從中積累了較豐富的活動組織經(jīng)驗。之所以說靠能力，源自于我這兩年來在學(xué)院練就的為人品格。我覺得作為一個學(xué)生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是豐富的學(xué)生會工作經(jīng)驗給了我今天上臺的自信!
自己的辛勤的努力和認(rèn)真的服務(wù)，繼續(xù)為我深愛的學(xué)校以及親愛的同學(xué)們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!
我們不愿意做一個頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的動物一樣的人，只有將我們的思想道德水平提到一定的高度，才能充分發(fā)揮學(xué)生會組織先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一的獨特優(yōu)勢，始終堅持用先進(jìn)的理論引導(dǎo)同學(xué)，使廣大同學(xué)提高思想覺悟，樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀，以此推動良性發(fā)展。
二是要堅信“積力所舉無不勝，眾智所為無不成”的信念如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌，氣吞日月，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強(qiáng)部與部之間的聯(lián)系與合作，使得各項工作協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)一心，提高學(xué)生委員的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生會的集體力量。
三是在工作中努力發(fā)揚(yáng)“自我教育，自我服務(wù)、自我管理，自我批評”的“四自”精神。
論為指導(dǎo)，提高自己的工作水平，改進(jìn)自己的工作方法，真正做到為全校同學(xué)服務(wù)，以景橋梁”“紐帶”之責(zé)。
四是加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，樹立學(xué)生會完美形象。要特別加強(qiáng)學(xué)生會的服務(wù)和管理職能。學(xué)生會工作的好壞源于是否急同學(xué)之所急，是否能讓廣大的同學(xué)得到更多的實惠。學(xué)生會的工作的核心宗旨就是“服務(wù)同學(xué)”。為了這個宗旨，學(xué)生會的成員一直在努力的工作。為此，我將一如既往，再接再厲，努力讓學(xué)生會真正成為讓同學(xué)們廣泛認(rèn)可的自己的組織。
說了這么多我想都可以歸結(jié)為一個“和”字。天地和，當(dāng)萬物興。我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導(dǎo)的助手，做師生的橋梁，做學(xué)生的摯友”為目標(biāo)。圍繞學(xué)校中心任務(wù)，及時認(rèn)真地開展工作，為學(xué)生會更好、更順利、更有成效地做好工作。
如果用數(shù)字來形容，從明天起，我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點，我將以一個更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。正是有這樣新的起點，我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點，讓我們彼此心手相連，共同走下去。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
最后，希望老師及同學(xué)可以給我一個與大家共同奮斗的機(jī)會。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我叫xxx，來自西湖之春。20xx年我運氣不錯，有幸來到咱們這個人才聚濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。借此機(jī)會，首先祝各位家人身體健康，萬事如意!衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會。企業(yè)的發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務(wù)技能過硬的員工，還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營的管理者，只有平時嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機(jī)會，從而實現(xiàn)自我價值。我竟聘的職務(wù)是領(lǐng)班一職，我知道，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。
翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強(qiáng)肆意之時，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強(qiáng)，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、下，英雄們并沒有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、、楊靖宇……無數(shù)先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。
如今，作為后代的我們，熱愛祖國是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈的英勇，他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進(jìn)。祖國，您聽，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學(xué)習(xí)，健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇!
從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。以下淡淡做好xx主管的工作思路:1、溝通問題做為一個管理者要學(xué)會溝通、善于溝通，我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面，給員工創(chuàng)造零距離的溝通，讓員工在一個“無壓”的環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。2、工作方法一個優(yōu)秀的管理者要學(xué)會人性化的管理制度，要學(xué)會調(diào)動員工的主觀能動性。員工不行可以教，好的員工就應(yīng)該給與充分的信任，有了充分的信任才能有管理制度和服務(wù)意識。3、服務(wù)意識我們服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，其實服務(wù)是相互的，用主動、周到、熱情的服務(wù)換來客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂。做為一個管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責(zé)任，對自己，對集體，對社會的責(zé)任和義務(wù)。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把xx主管的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機(jī)會，我決不會讓大家失望。最后以一首自編的。
對聯(lián)。
來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“競聘上崗”。謝謝大家!
競聘校長自我介紹篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：大家好！
首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機(jī)會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會貢獻(xiàn)獎學(xué)金。并于2015年6月光榮加入了中國共-產(chǎn)-黨。 我認(rèn)為我很適合教師這一行業(yè):
其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學(xué)生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其三、。我有較強(qiáng)的工作能力。在班級中我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細(xì)心的去協(xié)調(diào)好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四，我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達(dá)到最出色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機(jī)幾點：
第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。
第二，我將深入學(xué)習(xí)新課改精神，不斷更新自己的教育教學(xué)理念，注重課堂改革，大膽探索，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，設(shè)計并開展豐富的課堂教學(xué)活動，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義。
中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
第四，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家！
各位評委，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，2015年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，2015年換屆當(dāng)選為a社區(qū)委員，分工負(fù)責(zé)黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀(jì)檢、信訪等工作。回顧自己三年的社區(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道，不但積累了較為豐富的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與群眾接下了深情厚誼。總體來看，我認(rèn)為自己有三個特點：
一是我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對相關(guān)國家政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)群眾的.基本需求非常了解，能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關(guān)政策，從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。
二是我非常熟悉社區(qū)管理。除了完成日常任務(wù)外，我多次參與了重大社區(qū)活動，在上級的指導(dǎo)下順利完成了我街道2015年戶口整頓和2015年人口普查工作;2011年狠抓了社區(qū)消防管理，初步形成工作亮點，某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評;2012年我具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理，在摸索中不斷創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍，形成了覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和違法案件明顯減少，社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上了一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件處置能力得到了鍛煉提高。
三是我具備高度的責(zé)任意識和服務(wù)意識。對于街道交付的各類繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以高度的責(zé)任感去完成，到位落實上級精神;對于群眾普遍反映的熱點問題，我總是主動地與各上級機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)溝通，全力維護(hù)社區(qū)和-諧穩(wěn)定;對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，還是在家休息的晚上，只要接到一個電話，我總是快速趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
老師，同學(xué)們，大家好。我競選的項目是主席團(tuán)，下面是我的競選自我介紹：
我叫xx，xx的x，xx的x。來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強(qiáng)，有責(zé)任感。初中就讀于xx中學(xué)，并擔(dān)任校xx文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期校刊。在計算機(jī)方面有特長，參加校機(jī)器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在xx-xx年度獲得xx-xxx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xx-x分的成績被xx中學(xué)錄取。當(dāng)然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，我的介紹完畢，謝謝大家。
學(xué)會做自我介紹，注意四點：1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細(xì)心、有熱情、文字功底強(qiáng)等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認(rèn)為我在文字功底方面的能力很強(qiáng)，也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達(dá)出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準(zhǔn)備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習(xí)下，這樣多練習(xí)幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習(xí)了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫l(wèi)，出身在。。。(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。于。。。年。。月畢業(yè)于。。。。學(xué)院，作為聯(lián)通的業(yè)務(wù)經(jīng)理，我。。。(就寫你的業(yè)務(wù)情況和一些業(yè)績?nèi)缓笳f你想要競聘客戶經(jīng)理，然后說說你的優(yōu)勢)。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，我希望能夠勝任這份職務(wù)，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
各位評委，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，20xx年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，20xx年換屆當(dāng)選為a社區(qū)委員,分工負(fù)責(zé)黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀(jì)檢、信訪等工作。回顧自己三年的社區(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道，不但積累了較為豐富的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與群眾接下了深情厚誼。總體來看，我認(rèn)為自己有三個特點:
一是我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對相關(guān)國家政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)群眾的基本需求非常了解，能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關(guān)政策，從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。
二是我非常熟悉社區(qū)管理。除了完成日常任務(wù)外，我多次參與了重大社區(qū)活動，在上級的指導(dǎo)下順利完成了我街道20xx年戶口整頓和20xx年人口普查工作；20xx年狠抓了社區(qū)消防管理，初步形成工作亮點，某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評；20xx年我具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理，在摸索中不斷創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍，形成了覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和違法案件明顯減少，社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上了一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件處置能力得到了鍛煉提高。
三是我具備高度的責(zé)任意識和服務(wù)意識。對于街道交付的各類繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以高度的責(zé)任感去完成，到位落實上級精神；對于群眾普遍反映的熱點問題，我總是主動地與各上級機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)溝通，全力維護(hù)社區(qū)和-諧穩(wěn)定；對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，還是在家休息的晚上，只要接到一個電話，我總是快速趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的公務(wù)員。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷自我介紹里面的性格介紹，主要要有團(tuán)隊精神，個人踏實努力，有責(zé)任感之類的)
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場)
各位評委，：
大家好！我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，2015年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，2015年換屆當(dāng)選為a社區(qū)委員,分工黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀(jì)檢、信訪等工作?；仡櫲甑纳鐓^(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的打交道，不但積累了較為的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與接下了深情厚誼?？傮w來看，我有三個特點:
我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)的需求非常，能夠宏觀地把握并好政策，從每一件小事入手需求。
我非常熟悉社區(qū)管理。除了日常任務(wù)外，我多次了重大社區(qū)活動，在的下了我街道2015年戶口整頓和2015年人口普查工作；2011年狠抓了社區(qū)消防管理，工作亮點，某某社區(qū)代表街道市消防支隊檢查，各級好評；2012年我網(wǎng)格化管理，在摸索中創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、代表組成的隊伍，了覆蓋社安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和案件，社區(qū)綜治與維穩(wěn)工作地上了大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織能力、突發(fā)事件處置能力了鍛煉。
我具備的責(zé)任意識和服務(wù)意識。街道交付的繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以的責(zé)任感去，到位精神；反映的熱點問題，我總是地與各機(jī)關(guān)溝通，全力社區(qū)穩(wěn)定；居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，在家休息的晚上，只要接到電話，我總是趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
競聘校長自我介紹篇十六
我叫xx，來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強(qiáng)，有責(zé)任感。初中就讀于xx中學(xué)，并擔(dān)任校xx文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期校刊。在計算機(jī)方面有特長，參加校機(jī)器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在20xx年度獲得xxxxx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xxx分的成績被xx中學(xué)錄取。當(dāng)然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，我的介紹完畢，謝謝大家。
學(xué)會做自我介紹，注意四點：
1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細(xì)心、有熱情、文字功底強(qiáng)等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認(rèn)為我在文字功底方面的能力很強(qiáng)，也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達(dá)出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準(zhǔn)備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習(xí)下，這樣多練習(xí)幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習(xí)了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
競聘校長自我介紹篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
非常感謝黨委給我們這次展示自我、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的支持和鼓勵。
我叫xxx，現(xiàn)年35歲，中共黨員，本科學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師職稱，1994年3月參加工作，先后在xxx、xxx、xxx支行工作。分別從事過出納、會計、信貸、綜合崗、審查崗、部門經(jīng)理等崗位，其中：擔(dān)任支行綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理一年，信貸管理部經(jīng)理四年，現(xiàn)任xx支行綜合管理部經(jīng)理。工作期間，多次在業(yè)務(wù)技能比賽中獲獎、先后獲得“十佳”攬儲能手、工會積極分子和先進(jìn)個人等一系列榮譽(yù)，20xx年和20xx年分別獲得xx行“先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，20xx年通過了首屆銀行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證考試。
這次我競聘的崗位是小微業(yè)務(wù)部總經(jīng)理助理，競聘這一崗位，我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢：
（一）具有較強(qiáng)的綜合管理能力。參加工作18年來，通過多個崗位的歷練，掌握了熟練的業(yè)務(wù)技能，具備了較強(qiáng)的管理能力，尤其是在城南支行多年中層干部崗位工作期間，我全面履行好綜合業(yè)務(wù)與信貸管理工作職能，抓好了客戶營銷、行政辦公、后勤保障、財務(wù)管理、貸款審查、內(nèi)外協(xié)調(diào)等工作，進(jìn)一步經(jīng)受了鍛煉，開闊了視野，積累了經(jīng)驗。
決策。20xx年xx支行在全行創(chuàng)新開辦了“個貸捷”個人房產(chǎn)抵押貸款業(yè)務(wù)，拓寬了我行收入渠道，使資金有效營運，豐富了我行經(jīng)營品種。同時，xx支行率先在全行開辦票據(jù)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高了我行的盈利水平。20xx年，我被抽調(diào)到總行參與了信貸業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、模塊化的創(chuàng)新工作，目睹了信貸產(chǎn)品優(yōu)化工程的全過程，熟悉了各個行業(yè)信貸產(chǎn)品的特征、經(jīng)營特點、行業(yè)風(fēng)險等，為自己在貸款審查和信貸決策上提供了重要依據(jù)。
（三）具有較強(qiáng)的信貸管理能力。工作期間，我擔(dān)任信貸員三年，貸款審查員一年，信貸管理部經(jīng)理四年。無論是信貸員、審查員還是部門經(jīng)理，我都是將風(fēng)險管控放在首位，發(fā)現(xiàn)有問題貸款或不合規(guī)現(xiàn)象，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，將風(fēng)險控制在源頭。截止20xx年12月底xx支行不良貸款占比0.69%，到期貸款收回率和到期貸款利息收回率均在99%以上，高于全行平均水平。幾年來，xx支行先后獲得總行評定的經(jīng)營效益先進(jìn)單位、利息收入先進(jìn)單位、不良貸款先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)。
（四）具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。xx行成立以來，我負(fù)責(zé)組織支行各項工會活動和企業(yè)文化建設(shè)工作，在總行舉辦的文藝節(jié)目、體育競賽、業(yè)務(wù)技能比賽中多次獲獎，在20xx年總行舉辦的才藝展示中，我創(chuàng)意的環(huán)保服裝展示獲二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評；同時，我也負(fù)責(zé)支行的后勤保障、財務(wù)管理、行政接待、員工管理工作，這些工作提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我有幸競聘成功，我將秉承“勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的企業(yè)精神，主要做好以下幾方面工作：
全心全意抓管理，做到難題不上交，困難不推諉；同時，注重抓好團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)助總經(jīng)理凝聚人心，營造和諧工作環(huán)境。
（二）創(chuàng)新經(jīng)營，合規(guī)管理。
一是抓好業(yè)務(wù)創(chuàng)新，小微業(yè)務(wù)部是新成立的部門，處于摸索階段，我將在吃透小微貸款業(yè)務(wù)政策制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新業(yè)務(wù)品種，充分發(fā)揮小微貸款業(yè)務(wù)手續(xù)簡化、靈活方便等特點,積極做好業(yè)務(wù)營銷拓展。
二是建立健全管理制度，按精細(xì)化、規(guī)范化管理要求，優(yōu)化完善小微貸款制度與流程。三是強(qiáng)化風(fēng)險管理，針對小微客戶業(yè)務(wù)風(fēng)險點，有針對性地制定客戶準(zhǔn)入與退出指引，把好貸前調(diào)查、貸時審查與貸后管理三道關(guān)口。
（三）優(yōu)化服務(wù)，帶好團(tuán)隊。
二是規(guī)范服務(wù)管理，針對部門辦貸特點，規(guī)范員工行為，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁不正之風(fēng)；
三是加強(qiáng)文化建設(shè)，提高員工精神文化生活。微貸部是一支年輕的隊伍，我將在總經(jīng)理帶領(lǐng)下，不定期開展各種活動，陶冶情操，增強(qiáng)活力，提高團(tuán)隊凝聚力。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。無論競聘成功與否，我都會保持積極樂觀的心態(tài)，一如既往勤奮工作，盡自己最大努力與農(nóng)商行同發(fā)展，共進(jìn)退。最后，再次真誠地感謝總行黨委給我這次競聘的機(jī)會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，謝謝大家！
競聘校長自我介紹篇十八
我叫，今年xx歲，大學(xué)就讀于xx，專業(yè)xxxx是一名大四學(xué)生x在大學(xué)時，我通過了四級和六級考試，并考取了xx從業(yè)資格證x除此之外，多次獲得校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，三好學(xué)生和外語優(yōu)秀獎學(xué)金。
我是一個對學(xué)術(shù)研究比較感興趣的人，我在大學(xué)里非常熱忠于寫學(xué)術(shù)論文，并多次向經(jīng)濟(jì)類的期刊雜志投稿x我的一篇論文xx發(fā)表于......
其次，我在大學(xué)參加過很多社團(tuán)活動x我是學(xué)校直屬社聯(lián)干事，學(xué)校文宣中心的編輯x除此之外我還是學(xué)校廣播臺campuslife英語節(jié)目播音員x這些校內(nèi)的活動培養(yǎng)了我的社交能力x舉個例子：我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，于是我拿著活動計劃書去和海維雅思的領(lǐng)導(dǎo)溝通，一開始他們的領(lǐng)導(dǎo)并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學(xué)校同學(xué)中的知名度，我們學(xué)校答應(yīng)提供他們一個教室開課等，最后他答應(yīng)了x經(jīng)過這次拉贊助，我學(xué)會了如何更好地和別人交流。
優(yōu)點：
我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人x我對待學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，有條理x我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務(wù)，那我一定要盡自己的能力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做x在我看來，成功的人必須要對自己狠一點，比如蘋果創(chuàng)始人喬布斯，之所以蘋果公司會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準(zhǔn)的性格是分不開的。
大學(xué)有很多外教課，和許多中國老師不同的是：外教經(jīng)常布置小組作業(yè)，這培養(yǎng)了我很好的團(tuán)隊合作意識x正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種意義上，合作可能更容易達(dá)到共贏。
我在初中時強(qiáng)化訓(xùn)練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學(xué)生都只會用拼音打字法，雖然有一段時間沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。
缺點：
我的缺點是經(jīng)驗不足，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我只是有過一些實習(xí)和兼職的經(jīng)歷x和其他的有經(jīng)驗的'前輩比起來，需要多多學(xué)習(xí)。
除此之外，我覺得我的學(xué)習(xí)不夠，在大學(xué)里，學(xué)的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話說“學(xué)無止境”，我學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會在今后的時間里不僅多讀書，并且學(xué)著去了解在社會上，在單位里為人處事之道。
為什么選擇銀行：
1、首先選擇銀行和我的興趣和理想相符，我比較喜歡金融銀行業(yè)不僅對個人發(fā)展很有前途，而且工作環(huán)境和其他行業(yè)相比比較穩(wěn)定。
2、你們銀行發(fā)展的很好。這樣一個發(fā)展快速的銀行必然具備較高的發(fā)展?jié)摿Φ模夷苡袡C(jī)會加入這樣優(yōu)秀的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得更廣闊的發(fā)展空間。
競聘校長自我介紹篇十九
隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的繁榮,物業(yè)管理服務(wù)業(yè)也因而蓬勃發(fā)展。物業(yè)管理已經(jīng)成為一個獨立的行業(yè),并由房管時代走向了物業(yè)服務(wù)公司管理時代,而今正在邁向業(yè)主自治管理的時代。以下是本站小編為你整理的物業(yè)競聘。
自我介紹。
希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給了我這次競聘的機(jī)會。我叫薛利龍，今年25歲，大專文化，企業(yè)人力資源管理專業(yè)，考取了物業(yè)經(jīng)理上崗證和建筑消防員上崗證。三年來一直擔(dān)任著我們公司安全管理部消防中控的崗位。今天我本著鍛煉自己，為物業(yè)服務(wù)的宗旨站到這里，競聘物業(yè)管家一職。物業(yè)服務(wù)具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，從物業(yè)管家應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就知道這一工作的艱巨性。剛才參加竟聘演講的同志，都有自己的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自考取物業(yè)經(jīng)理上證參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。20xx年9月參加了物業(yè)管理概述、物業(yè)管理案例分析、物業(yè)管理實務(wù)操作、物業(yè)管理發(fā)展趨勢的學(xué)習(xí)。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二是雖然沒有物業(yè)管家的實際經(jīng)驗。但三年里的物業(yè)管理工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作流程和處理各種突發(fā)事件及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握園區(qū)管理、裝修監(jiān)管等基本理論知識，任何問題的防范主要在于是制度的執(zhí)行與落實，知道物業(yè)管家工作的職責(zé)任務(wù)，明白做物業(yè)管家所必備的素質(zhì)和要求。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任物業(yè)管家工作。
假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面開展工作，提高客服服務(wù)工作質(zhì)與效，樹立客服管家優(yōu)質(zhì)的形象。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)發(fā)展需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)和公司內(nèi)部。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司發(fā)展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來，不當(dāng)擺設(shè)。在工作中，維護(hù)泛海形象，維護(hù)團(tuán)隊形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，業(yè)主滿意。
其次，履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化決策管理。一是組織好各項工作資料的真實、準(zhǔn)確、及時、完整地提供業(yè)主信息，嚴(yán)格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作不明確，確?？头I(yè)務(wù)的正常開展。二是本著嚴(yán)格、優(yōu)化的原則，組織擬定好客服日常檢查計劃，每周對客服工作進(jìn)行重點檢查，對檢查出的問題及時進(jìn)行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，業(yè)主的報修，確保真實相符;三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴(yán)格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。
再次，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是我們工作的靈魂。隨著我們泛海國際居住區(qū)逐步走向成熟，我們的工作思想也應(yīng)把處理問題重點轉(zhuǎn)到客戶滿意度上。因此，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善客服實際管理制度，創(chuàng)新客服信息質(zhì)量和風(fēng)險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對客服業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況。
最后，拓展服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、前臺服務(wù)規(guī)范、檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，首問責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為業(yè)主提供差異性、個性化的服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，不過我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。我要說的是：給我一個平臺，我將施展我所學(xué)做到更好!爭取做一位物業(yè)的精英，更好的奉獻(xiàn)于企業(yè)，更好的服務(wù)于泛海業(yè)主!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體健康，工作順利，祝公司更加輝煌!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!今天我充滿信心地站在演講臺上，參與公司員工崗位競聘演講，首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。在從事綠化工作的20xx年中，我勤勤懇懇、不斷進(jìn)取，各項工作取得了一定的成績，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。下面，我就競爭眾鑫維護(hù)崗位對自己的基本情況和今后在做好綠化維護(hù)崗位的工作設(shè)想向大家作以簡要匯報。
1.我有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心，平常心和寬容心，因而在這20多年的工作中，每年都被評為先進(jìn)個人的稱號。
2.我熱愛這個崗位。
我到綠保公司后，我感覺到我們單位上下有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好，但同事們都是團(tuán)結(jié)一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為綠保公司求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，站隊就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在綠化保潔崗位上工作了20多年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。
3.我有從事該項工作的經(jīng)歷和相應(yīng)能力。
我從87年進(jìn)入綠化崗位工作，在長期工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗，經(jīng)我種植的草坪和樹木成活率較高。我管理的小區(qū)清潔度得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們繼續(xù)保持了以往工作的先進(jìn)經(jīng)驗，更加積極投入到工作中，我們從一根煙頭，一片紙屑，一口痰抓起，從公共廁所、垃圾房、亂搭亂建入手，徹底的狠抓并落實到實處，進(jìn)一步加大小區(qū)環(huán)境管理力度。
在工作中健立健全各項規(guī)章制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度及措施，強(qiáng)調(diào)保潔員職責(zé)和工作制度，使小區(qū)的衛(wèi)生工作有組織、有計劃的進(jìn)行。
其次，每天班前喊話，使保潔衛(wèi)生工作做的細(xì)致，狠抓小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格對小區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，及時清除樓道的張貼物及廣告，每月兩次對保潔員樓道進(jìn)行考核并落實，對樹木懸掛物及時清潔。加強(qiáng)對袋裝垃圾的管理，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾箱，方便廣大群眾對袋裝垃圾房的垃圾，做到日產(chǎn)日清。
4.綠化管理方面為了給業(yè)主創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們嚴(yán)格落實了綠化管理措施，積極配合物業(yè)公司，施工及養(yǎng)護(hù)工作，針對綠化公司在施工養(yǎng)護(hù)過程中出現(xiàn)的問題，及時發(fā)出了整改通知與合理化的建議，督促其整改。
5.安全管理工作方面我班組綠化和保潔員，工作點多面廣，作為班組安全第一負(fù)責(zé)人，我把安全工作放到首位來抓，從危害識別、現(xiàn)場管理等方面都重點來抓，安全指標(biāo)層層分解，落實到人。
6.在專業(yè)技術(shù)方面需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能因夏季工作忙而忽略學(xué)習(xí)，本人爭取在新的一年里改進(jìn)不足，正視困難，團(tuán)結(jié)同事，在各方面有新的提高。同時，對我工作上幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示衷心的感謝。
我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事綠化工作，我將克服種種困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律，堅守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價錢，一定把工作干好。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
按工作要求落實到位，不論是各項工作都扎實做好。帶領(lǐng)員工，努力拼搏、提高服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞公司“維護(hù)管理創(chuàng)一流的核心目標(biāo)。用心精細(xì)服務(wù)，美化潔凈家園的服務(wù)理念，不斷提升服務(wù)水平和種植質(zhì)量，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高員工安全意識，深入落實集團(tuán)公司，六大禁令，九條原則，”加強(qiáng)隱患治理，杜絕習(xí)慣性的違章，杜絕人的不安全行為，消除安全隱患。加強(qiáng)員工素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)能力，鼓足干勁，努力拼搏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，以上是我競聘維護(hù)崗位的。
思想?yún)R報。
我相信以我所具有的工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到綠保來后這幾年的表現(xiàn)我一定能夠積極配合公司把眾鑫維護(hù)片區(qū)做得更好。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
各位評委、各位代表：
大家好!今天，我懷著一種不平靜的心情，走上了這個特殊的舞臺。首先感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競爭的機(jī)會。在此，我將以良好的心態(tài)，積極參與這次競爭，勇于接受挑戰(zhàn)。
我叫，現(xiàn)年34歲，中共黨員，大專文化，助理工程師，現(xiàn)任電力局辦公室主任。1995年從某潛艇部隊退伍，在220kv變電站運行室值班年，當(dāng)過年的農(nóng)村供電所所長，負(fù)責(zé)局辦公室工作年，無論工作在哪個崗位，我都以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度去努力，在辛勤的工作中不斷地進(jìn)步?！笆昴ヒ粍Α保竦奈液茏孕诺卣驹诹舜蠹业拿媲?-競聘物業(yè)公司副經(jīng)理。
物業(yè)管理自80年代初在我國深圳、廣州起步，至90年代，特別是小平同志南巡講話后，在房地產(chǎn)建設(shè)熱潮的推動下，迅猛發(fā)展。初期在住宅小區(qū)小心翼翼嘗試的專業(yè)管理很快推及到商業(yè)大廈、大型購物中心、公寓別墅，且正在向福利房、直管房、單位自管房等領(lǐng)域全面滲透。各類物業(yè)管理書籍的出版、物業(yè)管理進(jìn)入高等教育系統(tǒng)，標(biāo)志著物業(yè)管理已由感性認(rèn)識世界進(jìn)入到理性認(rèn)識世界，已進(jìn)入競爭時代。作為“省級優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)”，常電物業(yè)如何在守住“根據(jù)地”的基礎(chǔ)上，參與競爭，對外擴(kuò)張，力爭更多的地盤，實現(xiàn)規(guī)模效益，力爭三年內(nèi)創(chuàng)“全國物業(yè)管理優(yōu)秀示范項目”稱號。這，已經(jīng)擺在了公司決策層的面前。根據(jù)物業(yè)管理副經(jīng)理職位的性質(zhì)和職能要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，愿意競爭這個崗位。主要理由是：
其一，我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜，又是本人未開墾的一片荒地，需要付出很多，很辛苦，但特種兵出身的我有充分的思想準(zhǔn)備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。
其二，我受黨的培養(yǎng)教育多年，有“認(rèn)認(rèn)真真辦事、實實在在做人”的作風(fēng)和一顆忠誠于黨的事業(yè)、服務(wù)于人民群眾的責(zé)任心。這是我做好一切工作的前提和保證。
其三，從生產(chǎn)崗位到營銷崗位到綜合協(xié)調(diào)崗位，從生產(chǎn)人員到技術(shù)人員到管理人員的工作經(jīng)歷，讓我基本具備了本職位所要求的思想政治素質(zhì)、開拓創(chuàng)新意識和管理協(xié)調(diào)能力。
其四，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情，努力去打造“常電物業(yè)”品牌，使領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事?lián)碜o(hù)、業(yè)主放心。
其五，更主要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。
假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。
競聘校長自我介紹篇二十
首先感謝xx銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會。
我叫xxx，今年xx歲，是xxxx學(xué)院xxx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。長江的水哺育了我，我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩，在校期間，除了學(xué)習(xí)我還積極參加各種社會實踐活動，做到理論聯(lián)系實際。曾經(jīng)組織幾次班級的并參加學(xué)院組織的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向敬老院老人送溫暖活動等。參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
去年6月份畢業(yè)以后，我有幸在xxxx有限責(zé)任公司工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進(jìn)取。在這半年的時間里，我工作主動，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)致，工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
回顧這幾年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，還有社會經(jīng)驗，為人處事等等，養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團(tuán)隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，相信我的能力，我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
最后，請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風(fēng)順！
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