家長寫開學(xué)心得體會和感想（優(yōu)秀18篇）

心得體會是對學(xué)習(xí)或工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)進行分析和總結(jié)的重要途徑。在寫心得體會時，可以借鑒一些范文和經(jīng)驗，但要保持自己的獨特性和觀點。心得體會范文可以讓我們看到別人的成長軌跡和心路歷程，從中獲得共鳴和啟發(fā)。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇一

開學(xué)是新的一輪學(xué)習(xí)的開始，對于每一個學(xué)生來說，開學(xué)象征著新的起點和新的機遇。在這個新的學(xué)期里，我對學(xué)習(xí)感悟良多，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷實踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真正含義，也明確了自己未來的發(fā)展方向。

首先，我深刻體會到“學(xué)而不思則罔”的道理。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我常常只是機械地記憶知識，缺乏思考和理解。然而，在新學(xué)期的開端，我第一次嘗試了主動思考和學(xué)習(xí)的方法。我在課堂上積極思考老師的問題，并努力與同學(xué)討論，以便更好地理解和掌握知識。我發(fā)現(xiàn)，通過思考和討論，我不僅能夠更深入地理解知識，還可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。因此，我將繼續(xù)堅持“學(xué)而思”的學(xué)習(xí)方法，相信這將為我打開更廣闊的知識之門。

其次，我意識到了學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)方法的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常依賴?yán)蠋煱阎R傳授給我，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。然而，高中的學(xué)習(xí)要求很高，老師僅僅提供知識框架是遠遠不夠的。因此，在新學(xué)期的開端，我決定提高自己的學(xué)習(xí)主動性，摒棄被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我通過積極參與課堂討論、主動請教老師和同學(xué)、制定合理的學(xué)習(xí)計劃等方式，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)，主動學(xué)習(xí)不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和問題解決能力。因此，我將堅持學(xué)習(xí)主動性，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

再次，我深刻體會到了時間管理和自律的重要性。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時間緊迫，如果沒有良好的時間管理和自律能力，將難以充分發(fā)揮自己的潛力。因此，在新學(xué)期的開端，我認(rèn)真制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，并堅持按計劃執(zhí)行。我每天都將固定的時間用來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間，避免拖延癥的產(chǎn)生。在執(zhí)行計劃的過程中，我領(lǐng)悟到自律的重要性，只有做到自律，才能做到高效學(xué)習(xí)。因此，我將繼續(xù)保持良好的時間管理和自律能力，努力做到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

最后，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常將學(xué)習(xí)視為繁重的任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)的動力。然而，在新學(xué)期的開端，我開始意識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義所在。通過主動思考、積極交流和掌握自己的學(xué)習(xí)進度，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以成為一種享受和創(chuàng)造。每當(dāng)我理解一個新的概念、解決一個難題時，我都會感到無比的滿足和成就感。這些積極的體驗不僅增強了我的學(xué)習(xí)動力，還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種追求知識和成長的過程。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，積極投入到學(xué)習(xí)中去，不斷探索更廣闊的知識世界。

總之，通過這段時間的學(xué)習(xí)和思考，我在開學(xué)心得體會中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正含義，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。我將以更加積極的態(tài)度和方法面對新的學(xué)期，努力做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而樂，努力追求知識和成長。我相信，在不斷努力和進步的過程中，我將取得更好的成績，走上人生的新高峰。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇二

每到開學(xué)季，面對孩子進入新的學(xué)習(xí)階段、新的環(huán)境，作為家長的我們都會有些不安和擔(dān)憂。怎么才能讓孩子在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中順利適應(yīng)，發(fā)揮出最好的成績？今天我想分享一下我作為家長在孩子開學(xué)的這個過程中所得到的心得體會。

第二段：心態(tài)的調(diào)整非常關(guān)鍵

作為家長，我們要有一種正確的心態(tài)，這點非常重要。孩子進入不同的階段，需要我們的陪伴和支持，但不能過度干預(yù)。我們要堅持尊重孩子的發(fā)展軌跡，讓孩子自己去發(fā)掘、探索，根據(jù)孩子的興趣和能力來做出合理的引導(dǎo)，而不是對孩子施加壓力，過度干預(yù)，埋下負面情緒、抑郁、挫敗的種子。此外，在這個過程中，我們還需要注重心態(tài)的調(diào)整，要做到情緒平穩(wěn)、樂觀開朗，不會因為孩子的表現(xiàn)過于敏感，把這種情緒傳遞給孩子。

第三段：情商的提高能夠助力孩子學(xué)習(xí)

情商在孩子的成長和學(xué)習(xí)中扮演了重要的角色。在孩子進入新的學(xué)期之前，我們需要考慮如何幫助孩子提高自己的情商，最終使他們能夠在學(xué)習(xí)中更有動力和自信。我們需要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒，讓他們能夠更好地面對各種應(yīng)對情況，而不受到一些小挫折的影響而放棄學(xué)習(xí)的決心。此外，在家庭中，我們需要讓孩子學(xué)會溝通、合作、分享、包容和尊重，這些都是鍛煉情商的重要可操作細節(jié)。

第四段：家庭教育不能忽視

家庭教育對孩子的成長和學(xué)習(xí)有很大的影響。我們不能僅僅讓孩子把時間花在學(xué)校里，家里應(yīng)該也是孩子學(xué)習(xí)的重要場所。我們需要為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，并抽出時間與孩子互動、交流、溝通，這些都是促進孩子學(xué)習(xí)成長的重要環(huán)節(jié)。我們還可以嘗試與孩子共讀書籍或共同完成某些任務(wù)，更好地促進孩子在學(xué)習(xí)中的興趣和積極性。

第五段：總結(jié)

家長是孩子成長的重要指導(dǎo)者和伴侶。更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)需要我們持之以恒地磨礪自己的育兒技巧和心態(tài)，靈活應(yīng)對子女的成長變化，發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，做到在學(xué)習(xí)中與孩子共同成長。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇三

開學(xué)，意味著一個新的開始，一個新的征程。對于每一個學(xué)生而言，開學(xué)不僅是迎接新學(xué)年的開始，更是對自己過去一年的回顧和對未來一年的展望。經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)生涯，我深深地明白了開學(xué)心得的重要性，下面我將就這一主題進行探討。

首先，回望過去，我深感時間的流轉(zhuǎn)。開學(xué)之前，我經(jīng)歷了一個漫長的暑假，我度過了許多愉快而充實的時光。然而，我也不禁感慨時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假的日子已成過去。我清楚地意識到，時間是無情地流逝著，不會因為我們的悔悟和后悔而停滯。所以，我們要珍惜時間，不要將寶貴的時間浪費在無謂的事情上，要有計劃地安排好每一天的時間。

說到對開學(xué)的感想，我還想說說對學(xué)習(xí)的態(tài)度。開學(xué)之初，老師們給我們布置了一系列的任務(wù)和目標(biāo)，奠定了整個學(xué)年的基礎(chǔ)。而我們需要擁有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要懂得自覺地完成每一項任務(wù)，將每一項任務(wù)當(dāng)作一個挑戰(zhàn)和機會，全力以赴去應(yīng)對。學(xué)習(xí)是永恒的主題，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地進步和成長。所以，我們應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，不斷地追求知識和智慧，不斷地拓寬自己的眼界，有志向地為將來做準(zhǔn)備。

此外，對于新學(xué)年，我還要談?wù)剬θ穗H關(guān)系的體會。每一個新學(xué)年，我們都會遇到許多新的同學(xué)和老師，而每個人的性格和處事方式都不盡相同，這就需要我們善于與人相處。在學(xué)校，我們要保持積極向上的態(tài)度，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，讓自己的生活更加多姿多彩。同時，我們也要多關(guān)心身邊的同學(xué)們，多幫助別人，多一份友善，多一份關(guān)愛。與人為善，不僅能增進友誼，也能培養(yǎng)自己的人際交往能力。

最后，開學(xué)對我來說還有一個重要的意義，那就是規(guī)劃未來。開學(xué)之際，我意識到在新的學(xué)年里，我需要重新規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和生活，為了能更好地度過新的一年，我需要制定明確的目標(biāo)和計劃，并不斷調(diào)整和追求它們。比如，要提高學(xué)習(xí)成績，需要針對性地進行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練；要培養(yǎng)一項特長，需要加強鍛煉和努力提升自己的技能。只有通過規(guī)劃未來，我們才能更好地掌握自己的命運，實現(xiàn)自己的理想。

總的來說，開學(xué)心得體會感想是一個非常重要的話題。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)生活，我體會到時間的無情流逝、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的人際關(guān)系和規(guī)劃未來的重要性。希望在新的學(xué)年里，我能夠不斷學(xué)習(xí)、成長和進步，實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我也希望每一個學(xué)生都能夠在新學(xué)年中收獲豐碩的成果，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)，是一個新的開始，是一次新的起點，祝愿每一個學(xué)生都能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，迎接新的學(xué)年。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇四

作為一位家長，在孩子進入學(xué)校的第一天，我們都會有很多的猶豫和不安，這個時候我們的孩子已經(jīng)走進了新的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活，他們面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。作為家長，我們需要陪伴在孩子身邊為他們提供關(guān)愛支持，也需要和孩子一起去面對這些挑戰(zhàn)，讓孩子們能夠從中得到成長和提升。在這篇文章中，我將和大家分享一下我的一些開學(xué)心得體會。

第一段：放松心態(tài)，迎接新生活

在孩子進入新的學(xué)校的時候，家長們往往會感到很緊張，這是正常的反應(yīng)。但是我們需要盡可能的放松心態(tài)，讓自己和孩子都能夠適應(yīng)新的生活。首先，我們需要了解學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特點，這可以幫助我們更好的理解孩子的行為和學(xué)習(xí)情況。同時，我們也需要多與老師和其他家長交流，分享經(jīng)驗和感受，積極參與到孩子的教育中去。

第二段：與孩子建立溝通橋梁，了解他們的需求

在孩子進入新的學(xué)校的時候，我們要盡可能的與孩子建立起良好的溝通橋梁。了解他們想要做什么，需要什么支持和幫助。這不僅可以幫助我們更好的了解孩子的需求，同時也能讓孩子感受到我們的關(guān)愛和支持，讓他們更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性

在孩子進入新的學(xué)校的時候，我們需要和孩子共同培養(yǎng)他們的自信心和獨立性。讓他們學(xué)會獨立思考和解決問題，讓他們有勇氣去接受新的挑戰(zhàn)。同時，我們也需要給予孩子一定的自由和空間，讓他們可以獨立的探索和學(xué)習(xí)。這些都是培養(yǎng)孩子自信心和獨立性的重要環(huán)節(jié)。

第四段：注重孩子的情感需求

在孩子進入學(xué)校的時候，我們需要注重孩子的情感需求，讓他們在家庭和學(xué)校中都能夠感受到我們的關(guān)愛和支持。幫助孩子排解緊張和焦慮，讓他們能夠積極的面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。同時，我們也需要和孩子共同度過美好的時光，讓他們感受到家庭的溫暖和歡樂。

第五段：共同成長，讓孩子走出自己的路

在孩子進入新的學(xué)校的時候，我們需要陪伴在他們的身旁，和他們共同成長。在孩子成長的過程中，我們也需要讓他們自由的選擇自己的方向，走出自己的路。同時，我們也要理解孩子的性格和特點，鼓勵他們運用自身的優(yōu)勢去發(fā)揮自己的能力。

總之，孩子進入新的學(xué)校，是一個非常關(guān)鍵和重要的環(huán)節(jié)。作為家長，我們需要盡可能的給予孩子支持和幫助，讓他們能夠在新的學(xué)校里面快速適應(yīng)和發(fā)展。同時，我們也需要盡可能地去理解孩子的需求和情感需求，讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持，讓他們成為有自信和獨立思考的人。相信在我們的共同努力下，孩子會取得更加出色的成績和表現(xiàn)。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇五

隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)年開始了。在這個全新的學(xué)期里，我迎來了新一輪的挑戰(zhàn)和機遇?；仡欉@個開學(xué)季，我有許多的心得體會和感想。在這篇文章中，我將和大家分享我在開學(xué)季里的五段式心得體會。

首先，一個良好的心態(tài)是開學(xué)的基礎(chǔ)。在學(xué)期開始之前，我給自己制定了一些合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且積極準(zhǔn)備要應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。我相信，只有心態(tài)積極向上的人，才能在學(xué)習(xí)的道路上獲得更多的樂趣和進步。因此，我時刻提醒自己要保持一個積極的態(tài)度，不斷鼓勵自己面對困難和挫折。

其次，合理安排時間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。在開學(xué)季里，我意識到要合理規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時間。我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃，并將其分解成小目標(biāo)，逐一完成。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)集中精力學(xué)習(xí)的時間段是早晨，因此我盡量在早晨進行重要的知識點的學(xué)習(xí)。同時，我也學(xué)會了合理分配休息和娛樂時間，以保持身心的健康。

第三，主動參與課堂是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在開學(xué)季里，我下定決心要積極參與課堂。無論是提問問題、回答問題還是和同學(xué)們進行交流，我都努力做到積極投入。通過主動參與課堂，我不僅可以加深對知識的理解和掌握，還可以鍛煉自己的表達和思考能力。我深刻體會到，只有主動參與，才能真正將所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。

第四，多形式的學(xué)習(xí)對提高學(xué)習(xí)效果具有重要意義。開學(xué)季里，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方式和方法。除了課堂學(xué)習(xí)，我還進行了大量的閱讀和實踐。閱讀可以拓展我的思維，讓我了解到更廣闊的世界；實踐則可以鞏固我所學(xué)到的知識，提高我的動手能力。通過多種形式的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同的方式在不同的情況下都可以起到補充和提高的作用，使我在學(xué)習(xí)中更全面、更深入。

最后，積極尋求幫助是成長的關(guān)鍵。在開學(xué)季里，我充分認(rèn)識到，沒有什么愚蠢的問題，只有勇于問的智慧。遇到困難和疑惑，我主動向老師和同學(xué)們尋求幫助，積極參加討論和交流。通過與他人的互動，我不僅解決了自己的問題，還學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗。我相信，只有敢于向他人請教，才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。

總結(jié)起來，開學(xué)季給我留下了許多寶貴的心得體會和感想。良好的心態(tài)、合理安排時間、主動參與課堂、多形式的學(xué)習(xí)和積極尋求幫助，都對我的學(xué)習(xí)效果和成長起到了重要的促進作用。我相信，只要我繼續(xù)堅持這些經(jīng)驗和做法，我在新的學(xué)年里定會再創(chuàng)佳績。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇六

開學(xué)是孩子們重要的事情，也是家長應(yīng)該認(rèn)真面對的一件事情。開學(xué)心得體會是家長們在孩子開學(xué)后對其學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的一些體驗和總結(jié)。家長的參與和支持對孩子的學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。在這篇文章中，我們將探討家長們在開學(xué)后的一些心得體會，以期給其他家長提供一些有益的啟示。

第二段：從方方面面著手

在孩子開學(xué)后，家長可以從方方面面幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭＿@包括了幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃、鼓勵孩子多讀書、幫助孩子制定輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍等。此外，家長還應(yīng)該注意孩子的營養(yǎng)飲食和身體健康問題，讓孩子不受身體影響而能夠安心學(xué)習(xí)。家庭和諧、家風(fēng)優(yōu)美、父母的情感鼓勵和陪伴，都是幫助孩子獲得良好成績的關(guān)鍵因素。

第三段：關(guān)注孩子的情緒

在孩子開學(xué)后，不能只關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該重視孩子的情感和心理狀況。一些家長通過鼓勵和肯定孩子、多關(guān)注孩子、盡可能和孩子溝通、有問題及時解決等方式改善孩子的心理狀況。保持心理平衡、積極的生活態(tài)度和正面的情緒狀態(tài)，是非常重要的。

第四段：重視家庭教育

家庭教育一直是成長中的關(guān)鍵。在孩子開學(xué)后，家長還可以著手加強家庭教育。家長不僅要尊重孩子的意見，解決問題方法要多樣化，同時還要注重孩子的獨立思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)矩意識的培養(yǎng)等。一些家長還會參與到校內(nèi)課程和家庭教育方面，來共同培養(yǎng)孩子更好的能力和素質(zhì)。

第五段：總結(jié)

總體而言，家長開學(xué)心得體會是多方面因素的綜合運用，需要協(xié)調(diào)各個方面的因素，才能幫助孩子獲得更好的成績和更好的生活。作為家長，每個人都應(yīng)該擺正心態(tài)、關(guān)注孩子的心理狀態(tài)、積極支持孩子的學(xué)習(xí)和生活，加強家庭教育的重要性。只有家長認(rèn)真參與孩子的成長過程，才能更好地照顧孩子的成長和發(fā)展。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇七

在家長這個角色上，我們不僅是孩子的保護者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長是一段美好也是漫長的過程，我們的體驗和感情也常常被牽動。

第二段

盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學(xué)習(xí)的東西。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長，我們往往會遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)和成長。

第三段

當(dāng)我們的孩子進入學(xué)校后，我們就開始與他們的教育機構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時，我們也要清楚學(xué)校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學(xué)習(xí)的機會、不同的文化體驗或各種藝術(shù)體驗。

第四段

但是，教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和成績的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個堅強的年輕人。我們要鼓勵他們發(fā)展自我認(rèn)識和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認(rèn)識到自己的價值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，因為他們讓孩子在面對未來挑戰(zhàn)時帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗，孩子會更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段

在教育孩子的道路上，我們必須認(rèn)識到我們也不能做到完美，因此筆者強調(diào)個人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長，成為獨立、自信的人。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇八

首段（引言）:

家長是一個家庭中不可或缺的存在，他們引領(lǐng)著孩子成長，教育著他們成為一個優(yōu)秀的人。作為一名家長，我深感責(zé)任重大，每一步都要為孩子著想。在孩子的成長過程中，家長不僅需要學(xué)會教育孩子，還需要關(guān)注孩子成長中的點點滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，從而能夠更好地教育孩子，樹立良好的家風(fēng)。在這篇文章中，我分享一下家長感想和心得。

二段（了解和關(guān)愛孩子）：

作為家長，我們首先要了解孩子，關(guān)注孩子的變化和發(fā)展。要與孩子多溝通，掌握他們的興趣和愛好，及時幫助他們解決心理問題和情感問題。同時，要關(guān)愛孩子，呵護他們的身體和心靈。在生活中，我們要關(guān)心孩子的飲食、睡眠、學(xué)習(xí)和生活，時刻保持與孩子的親密關(guān)系，并不能讓他們感覺自己孤單。

三段（樹立正確的教育觀念）：

當(dāng)孩子成長到了獨立的階段，作為家長，我們需要更多關(guān)注如何樹立正確的教育觀念，并教育孩子樹立正確的價值觀念。不要總是要求孩子考試成績，而是應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、情操、自信等方面。同時，我們還應(yīng)該注重孩子的個性和特長發(fā)展，不同的孩子有不同的特長和優(yōu)點，要注重挖掘并得到發(fā)展。

四段（注意家庭教育過程中的細節(jié)）：

在家庭教育過程中，有時一些瑣碎的細節(jié)可能很容易被忽略。但是，這些小事卻很容易決定家庭教育結(jié)果。例如給孩子太多壓力、對孩子不細心、對孩子做事要求不專注等，都會讓孩子忽略成長過程中的細節(jié)，從而影響孩子的成長速度和結(jié)果。因此，我們作為家長要注重細節(jié)，并做好自我反思，不斷尋找問題并及時調(diào)整。

五段（結(jié)論）：

家長的感想和體會是非常重要的，這不僅能夠讓我們了解教育和養(yǎng)育孩子的種種方法，還能增強我們對家庭教育的信心。家長教育孩子是一項長期、系統(tǒng)的任務(wù)，需要不斷地嘗試和反思，并逐漸摸索出一套適合自己家庭的教育方式和方法。希望我們可以帶領(lǐng)孩子走向更好、更光明的未來。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇九

新學(xué)期開學(xué)了，作為一名家長，我深感自己肩上的責(zé)任更加重大。為了更好地幫助孩子，我常常會參加家長會、研讀育兒書籍，搜尋專業(yè)教育資源。在這整個暑假里，我也積極關(guān)注教育熱點，了解教育政策，以期更好地引導(dǎo)孩子。

此外，我還鼓勵孩子積極參加群體活動，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)、進步。2021年，我認(rèn)為這樣的成長道路更加復(fù)雜而艱辛，但我堅定信念，相信只要與孩子保持溝通，共同面對困難，未來定能看到我們所追求的效果。

第二段：關(guān)于進展

這學(xué)期，作為青春期的孩子，我已經(jīng)看到孩子的成長進步。他開始更加成熟，自主，也具備了更多的社交技能。他也接受了一些挑戰(zhàn)，堅持了許多興趣愛好，比如音樂、畫畫等。我也很高興看到孩子在學(xué)業(yè)上取得了一些小小的成績，雖然還有一些不足，但我相信只要持續(xù)努力下去，學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。

同時，我也了解到孩子的壓力非常大，他在學(xué)校里面承擔(dān)了很多的任務(wù)，家庭教育也需要花費不少時間。因此，我也會特別重視孩子的身體建設(shè)、心理健康，讓他能夠更好地面對挑戰(zhàn)。

第三段：教育啟示

今年再次社會壓力大增的情況下，我們家庭重視的點都是和認(rèn)真養(yǎng)成好的習(xí)慣、更加深入的學(xué)習(xí)、開展自主拓寬的經(jīng)驗緊密相關(guān)的。我認(rèn)為，教育的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)每個孩子的需求和優(yōu)勢，并適當(dāng)引導(dǎo)，讓他們充分發(fā)揮潛能。

此外，我也認(rèn)為，為孩子成長規(guī)劃自己的時候，家長不要總是針對自己想要的，而是應(yīng)該同時關(guān)注孩子所需要的。通常家長的期望很高，但孩子的興趣往往與家長的想法并不一致。因此，我們需要耐心理解孩子的心理狀態(tài)，嘗試創(chuàng)造一些英迪格歌手的環(huán)境和機會，使孩子可以自我發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和優(yōu)勢，慢慢成長。

第四段：教育動態(tài)

在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，教育也呈現(xiàn)出了新的趨勢。機器學(xué)習(xí)、人工智能、多元化學(xué)習(xí)等都成為了教育領(lǐng)域的新潮流。我也在這個方面努力向前看，了解更多教育動態(tài)，并希望能夠?qū)⑦@些新潮流和我家孩子一起分享。

另外，我也認(rèn)為，家長和學(xué)生應(yīng)該一起去嘗試新的教育形式和軟件。這里有大量優(yōu)秀的教育軟件，,可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和拓展自己的興趣愛好，也降低了家庭教育和學(xué)區(qū)學(xué)校的成本。

第五段：希望和愿景

最后，我想說的是，做教育的家長，我們無論何時都應(yīng)該有希望和愿景。不要沉浸于明天的擔(dān)憂或者過去的失誤。相反，我們應(yīng)該更加專注于當(dāng)下，使自己和孩子成長得更好。我希望能夠成為一個更好的父母，幫助自己的孩子更加自信、有能力地面對未來。同時，也希望看到這個社會更多欣喜的成長和進步，為未來的中國做出更多卓越的貢獻。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十

初中是孩子成長和發(fā)展的關(guān)鍵階段，家長對孩子的學(xué)習(xí)和生活都有非常重要的影響。因此，每個學(xué)期的家長會都是家校溝通的重要機會。作為家長，參加家長會，了解孩子的學(xué)校情況，與老師和其他家長交流，很有必要。下面，我將分享我參加初中家長會的感想和體會。

第二段：家長會的重要性

家長會是家校溝通的主要途徑之一。家長會時，家長可以聽取老師對孩子的學(xué)習(xí)、生活等各方面的評價，對孩子的學(xué)校情況有更深入的了解。同時，家長會也是家長們互相交流的機會，可以分享教育經(jīng)驗，討論解決孩子在學(xué)習(xí)和成長中遇到的問題。通過家長會，家長和老師之間的溝通和合作能夠得到加強，共同為孩子的發(fā)展做出貢獻。

第三段：參加家長會的體會

在參加初中家長會的過程中，我深刻地意識到，在孩子成長的過程中，家長和老師應(yīng)該團結(jié)合作，盡力為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。在家長會上，我不僅聽到了老師對孩子細致入微的評價，也了解了其他家長對孩子問題的看法和解決辦法，學(xué)到了很多與眾不同真實的教育實踐經(jīng)驗。

同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題，比如學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，功課沒有及時復(fù)習(xí)，還有一些生活習(xí)慣不健康。在參加家長會后，我和孩子一起商量了對應(yīng)措施，及時糾正了一些問題，學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量也有了明顯的提高。

第四段：公開課的收獲

在家長會中，學(xué)校還安排了一個公開課，讓家長們親身感受到孩子的學(xué)習(xí)場景。我觀看了孩子的語文課和數(shù)學(xué)課，收獲頗多。在語文課上，我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進行了精彩的朗讀、文言文翻譯、派生詞分析等活動，讓我對語文教育的實際效果以及老師的教學(xué)質(zhì)量有了更深入的了解。在數(shù)學(xué)課上，我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進行了復(fù)雜的計算和邏輯思考，讓我感受到孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面取得了不小的進步。

第五段：總結(jié)

通過參加初中家長會，我深刻認(rèn)識到了家庭教育與學(xué)校教育密不可分的關(guān)系，家長需要與孩子的老師緊密合作，共同為孩子的成長和發(fā)展付出努力。同時，初中家長會也是一個不錯的學(xué)習(xí)機會，家長可以通過多方位的渠道，了解教育教學(xué)最新動態(tài)，獲取教育經(jīng)驗和發(fā)掘出新的方法，提升教研層次，促進家庭學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通。我相信，在參加家長會的過程中，未來的路會越走越順，孩子也會更快樂地成長。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十一

今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：

首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。

其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學(xué)生評價表上分類明確的作業(yè)項目，學(xué)生評價的類別那么詳細、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒?，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動!

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十二

隨著孩子的成長，大班家長會勾起了我對教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會，我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會上，我不僅與孩子的老師和其他家長們進行了積極互動，還收獲了很多教育知識和思考。在這里，我想分享一下我對大班家長會的感想和心得。

首先，大班家長會讓我意識到教育是一個團隊合作的過程。在會上，老師向我們展示了孩子的學(xué)習(xí)成果和進步，還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認(rèn)識到，教育不僅僅是老師的責(zé)任，而是每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。家長會給予了我們溝通的機會，讓我們明確了家庭和學(xué)校之間需要建立起緊密的聯(lián)系，并共同為孩子的未來努力。

其次，大班家長會讓我更加了解了孩子的特點和需求。在家長會上，老師講解了孩子的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，讓我們認(rèn)識到每個孩子都是獨特的個體，需要個性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們在成長過程中可能會遇到一些共同的困。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十三

從參加學(xué)校的家長會，要相信自己的孩子，要學(xué)會去去賞識自己的孩子，學(xué)會鼓勵他們讓他們樹立信心。下面是本站小編為大家收集整理的家長會學(xué)習(xí)

心得體會

我是xx同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點：

一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動。

學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤Ｇ也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。

(二)學(xué)會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會，仔細聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始，就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。

共

2

1

1

2

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十四

?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉?？墒歉毒Ю蠋熣f了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。

?我在想：難怪女兒在初中時是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！

?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。

家長會心得

尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機會和大家一起分享我自己的心得。

回想起兒子剛上幼兒園時的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學(xué)會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。

每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。

1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十五

周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上，首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長必須接受磨練、鼓勵、批評教育》的報告，并就學(xué)校的基本情況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話，振奮人心，能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力通過一系列措施，來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子應(yīng)該承擔(dān)的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。通過聽報告使自己更加懂得了，怎么帶孩子、怎么樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育必須從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

校領(lǐng)導(dǎo)做完報告后，班主任關(guān)老師就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字，可以看出，關(guān)老師費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，唯恐一個孩子掉隊。班主任關(guān)老師希望家長們能夠跟她一起，努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一些好的學(xué)習(xí)方法，并強調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。

關(guān)老師指出：要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的獨立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣，還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))。宋卓倫從一年級以來，一直按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學(xué)習(xí)方法，使這種學(xué)習(xí)方法變成了她的一個習(xí)慣。每天放學(xué)回來后先做作業(yè)，并每天都堅持記日記，完成作業(yè)后，看一些課外的知識讀物，或者看一些動畫片。不認(rèn)識的生字，主動查字典，或向家人請教。

對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣，天文、地理、信息、生物等方面都要進行涉獵，使其小小的年紀(jì)，便有著很寬的知識面。上次期未考試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個非常有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去，使她終生受益。

最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)情況向家長做了分析，并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學(xué)，每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點，10個手指都有長短，學(xué)生有一定的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想，就利用午休時間讓學(xué)生每天做一道數(shù)學(xué)題，做后抽時間立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認(rèn)為代老師的這種做法不僅彌補了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異，也鍛煉了好學(xué)生的計算能力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。

學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待，對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”，讓班級體給學(xué)生一個安全感，讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。通過這次家長會我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，針對班級里不同學(xué)生的特點，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學(xué)的自信心和團隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí)，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進了孩子們的身心成長。

通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校，同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當(dāng)孩子在讀書、寫字時，家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學(xué)教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十六

到會的家長很多，基本上班上每位學(xué)生的家長都出席了這次家長會，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會前把學(xué)生的期中考試成績單都放放在了相應(yīng)的位置，家長到來之后就可以看到孩子的成績，對于孩子最近的學(xué)習(xí)成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。

個別家長迫不及待地找到我，談學(xué)生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠的耐心進教室開會。

家長會開始了，從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，讓家長們對高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學(xué)生由成績差、沒有自信到成績優(yōu)秀、志向遠大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對學(xué)生的期望以及對家長的要求。家長似乎對這一類的學(xué)生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認(rèn)真。接下來，對于家長通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點著頭。

盡可能的不談學(xué)生的缺點，而是從家長的思想、做法上進行分析，談家長的語言行為對孩子的影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學(xué)生的影響……從而讓家長把對孩子過高的期望，對孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。

提起對學(xué)生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。作為家長的你會怎么辦呢？很多就會沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡單的題都不會，別吃飯了！……這些都是不妥當(dāng)?shù)淖龇?。那么正確的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對了2道，只要你好好想想，一定會做其他的。對此，家長都點頭認(rèn)可。

家長會結(jié)束了，很多家長的反饋意見里都是對自己的錯誤進行了檢討，表示要多學(xué)教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長會成功了！

這樣的家長會我真的希望多開幾次，能多一些和學(xué)生家長溝通的機會，多了解學(xué)生的情況或許，讓學(xué)生擁有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十七

20__年_月_日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身狀況談以下幾點體會：

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：家庭是人生的第一課堂、父母是孩子最初也是的老師。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自我的一言一行務(wù)必嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至_，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子構(gòu)成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

過程當(dāng)中尋找機會到達教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

幾點推薦：

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的資料隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。

平等相待學(xué)生，跨越陳舊的代溝。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的心距。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自我潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧簡單愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長寫開學(xué)心得體會和感想篇十八

作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：“每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。

所以我們班主任怎么能次次唱“獨角戲”呢?于是，每一次家長會前，我總會精心的準(zhǔn)備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：

一、充分發(fā)動學(xué)生的主觀能動性，讓他們自己展示自己，讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。

記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：每個同學(xué)使出自己最拿手的“絕活”，在家長們面前“露一手”。于是，就出現(xiàn)了這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。

在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：“四人小組”互助形式——我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。

二、找出學(xué)生的不足，與家長共同探討解決問題的辦法。

學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。

三、在家長中立榜樣，這往往能起到更直接的作用。

在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。

在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有…….讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：

一)尊重孩子，與孩子做知心朋友。

1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)

2.尊重孩子的同學(xué)與朋友。

3.每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。

二)學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。

1.孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2.在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。

三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。

1.正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。

2.介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。

3.全力支持孩子的愛好。

四)一顆平常的心來看待自己的孩子。

1.永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。

2.正確對待孩子的天分，不要過度攀比。

3.對孩子進行愛心教育。

一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。

教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7505234.html】