演講稿可以用于不同場合，如會議、慶典、演講比賽等，以引起聽眾的興趣和共鳴。在寫作過程中充分發(fā)揮個人特長和優(yōu)勢，表達自己獨特的見解和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習。
初一班長競選演講稿篇一
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我滿懷自信地走上講臺，就是想告知大家，靠著我的責任感，靠著我對同學(xué)們的深厚友情，我肯定會當選班長，成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
由于我從未當過班長，所以我管理力量不強，這是我的缺點，也是我的優(yōu)點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當?shù)氖繗?。我的口號是“做一個負責的班長”。
我的成果每門幾乎全在90分以上；我非常喜愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦干；我的人緣關(guān)系也不錯，可以很好地解決同學(xué)們之間的不開心；我還擅長唱歌、跳舞，可以在競賽中為班級爭榮譽。
假如我當上了班長，我準備首先開展以下幾項工作：
1、開展"1十1”互幫小組，讓成果優(yōu)異的同學(xué)關(guān)心成果落后的.同學(xué)，這樣有益于同學(xué)們之間相互促進，共同進步，提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長賽，讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”，倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻出來，相互借閱，一下課同學(xué)們就可以在書海中自由拘束地漫游。
以上就是我的準備，盼望同學(xué)們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個力量；我，是班長的人選！真心盼望大家能投我一票，給我一個為大家服務(wù)的機會。感謝大家！
初一班長競選演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
假如我當上了班長，我一定會幫助那些學(xué)習比較差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地服務(wù)同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學(xué)習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學(xué)們完成了學(xué)習任務(wù)后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么，因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學(xué)習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的.事。數(shù)學(xué)成績差一些的同學(xué)多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學(xué)們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。
初一班長競選演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一xx班的。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家！
初一班長競選演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫張小華，之所以來初一競選班長，是因為我鼓足了勇氣。在班級中，我算是一個佼佼者，學(xué)習一直不錯——上課能積極準確的回答問題，是老師的小棉襖;在早讀時，我有一定的管控力，是維護班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險游戲。當然，自己一定會加倍努力的學(xué)習、交流、鍛煉，為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然，我知道比自己優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，但我明白，重在參與。
如果大家選擇了我，我一定會盡到領(lǐng)頭雁的責任，與同學(xué)們一起努力，對我有不滿的同
學(xué)可以和我說，我一定及時改正錯誤。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿篇六
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，盼望大家多多支持我。我參與這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的力量，鍛煉自己的膽識。當然，假如能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我信任自己有當班長的力量。我曾經(jīng)當過學(xué)習委員、路隊長、學(xué)校播音主持等，常常受到老師和同學(xué)的'夸獎。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習干部”，我有肯定的管理班級閱歷。我的愛好很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會非常興奮，帶領(lǐng)大家連續(xù)堅持下去；假如沒有獲得好的名次，我會和大家一起找緣由，并針對這個緣由來改正缺點，只要求做得更好。我還喜愛看書，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的學(xué)問來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學(xué)習成果優(yōu)異，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好同學(xué)”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽。
假如你們選我當班長，我會盡全力關(guān)心同學(xué)們。每當同學(xué)們在學(xué)習上有困難時，我會關(guān)心學(xué)習有困難的同學(xué)；當同學(xué)之間產(chǎn)生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，讓同學(xué)們連續(xù)和諧相處；課余時間，我會組織大家進行一些好玩的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提示同學(xué)們要輕言慢步靠右行。假如我落選了，這說明我還有許多缺點，我會努力改掉這些缺點。由于無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個職務(wù)。”
我真誠盼望大家信任我，支持我當班長。感謝大家！
初一班長競選演講稿篇七
老師、同學(xué)們，大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
初一班長競選演講稿篇八
大家好!
我叫xxx，今天，我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的.人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學(xué)我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我深知：副班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧!謝謝!
初一班長競選演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫尹小花，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學(xué)我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一班長競選演講稿篇十
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航，為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，這大概也和我當過政治課代表有關(guān)系。我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。
若我當上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。
這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上，不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
謝謝大家！
初一班長競選演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。
我叫易美汀。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學(xué)相信，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!作文
初一班長競選演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是班長，因為我隨無駕駛?cè)值臍馄?，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。我們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當上班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：班長一定要名“副”其實！
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
班長作為班級的一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！苯裉煳艺驹谶@里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的.元帥——班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要做一位出色的元帥！
如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習中尋找快樂，喜歡學(xué)習，愛上學(xué)習。
同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
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