經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于創(chuàng)新和突破。以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
疑難病例討論心得篇一
近些年來，隨著醫(yī)學(xué)研究的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的健康關(guān)注度也越來越高。然而，一些疑難病例的治療并不是一朝一夕就能見效的，這就需要相應(yīng)疾病的專業(yè)醫(yī)生和護(hù)士們共同探討，加強(qiáng)治療與護(hù)理的力度。本文將從自己參與的一次護(hù)理疑難病例的討論過程出發(fā)，談?wù)勎覍τ谧o(hù)理疑難病例討論的心得體會。
第一段，題目提要。
護(hù)理疑難病例，是指那些因病情復(fù)雜、病因不明或治療過程中存在難點(diǎn)等問題，需要經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士討論和分析，共同制定科學(xué)的治療方案和精細(xì)的護(hù)理措施的病例。本文主要從自己的工作實(shí)踐中出發(fā)分享一些護(hù)理疑難病例討論的心得體會。
第二段，案例介紹。
2016年晚期，我參與了一個(gè)上消化道大出血病人的護(hù)理，這位病人因腹痛、嘔血等癥狀被緊急送入ICU，血紅蛋白降至50g/L以下，嚴(yán)重缺氧、心悸、乏力等癥狀。病人經(jīng)過一系列檢查后，發(fā)現(xiàn)存在胃大彎腳下靜脈曲張出血。在這個(gè)病例的護(hù)理過程中，我們面臨了很多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
第三段，團(tuán)隊(duì)分析。
在這個(gè)病例的護(hù)理過程中，我們積極與醫(yī)生開展溝通與討論，多角度思考問題，并最終確定了治療方案和護(hù)理措施。比如，我們在護(hù)理上采用了食管靜脈球囊壓迫止血等現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)。我們的團(tuán)隊(duì)分析咨詢并嘗試了許多的治療方法，對患者病情的觀察和記錄也很詳細(xì)，最后也得到了很好的療效。
在此過程中，我不僅深深感受到了護(hù)理工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會到了自己的進(jìn)步和成長。在與醫(yī)生和家屬的溝通中，我懂得了如何耐心地解釋，打造聯(lián)合護(hù)理的隊(duì)伍，充分的溝通讓每位護(hù)士都明確了自己的護(hù)理任務(wù)，配合上的醫(yī)療，在患者視野范圍內(nèi)進(jìn)行了全面治療。在這個(gè)過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)、探索，在高質(zhì)量的護(hù)理中不斷追求，這既是對責(zé)任和職業(yè)的承諾，也是對生命的珍視。
第五段，總結(jié)。
綜上所述，護(hù)理疑難病例討論的整個(gè)過程是一個(gè)探索與成長的學(xué)習(xí)過程。只有通過對各方面因素詳盡的分析和討論，才能制定出相應(yīng)的護(hù)理措施和治療方案，從而不斷提高護(hù)理水平，為病人帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量。作為一名護(hù)士，我們要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，深入掌握各種醫(yī)學(xué)知識，加強(qiáng)與醫(yī)生溝通協(xié)作，以自己的實(shí)際行動，為病患盡心竭力，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
疑難病例討論心得篇二
在醫(yī)療領(lǐng)域中，疑難病例往往是醫(yī)生面臨的最大挑戰(zhàn)之一。對于這類病例，最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確診斷，以便盡早制定出相應(yīng)的治療方案。然而，疑難病例也需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識技能，以盡力解決患者所面臨的問題。在這篇文章中，我們將通過討論一些疑難病例以及心得體會，來探討如何更好地處理這類病例。
第二段：疑難病例討論
在醫(yī)生的實(shí)際工作中，疑難病例經(jīng)常出現(xiàn)。例如，在診斷肝癌時(shí)，可能出現(xiàn)肝段形態(tài)、彌漫肝硬化等多種因素，使得診斷結(jié)果變得困難。再比如，在治療腎小球腎炎時(shí)，有可能出現(xiàn)由于患者年齡、性別、病史等因素產(chǎn)生的不同癥狀，進(jìn)而影響治療方案的制定。遇到這種情況，醫(yī)生需要更加深入地了解患者的身體狀況以及病史，并盡快建立專門的診療小組來共同商討解決方案。
第三段：疑難病例處理的經(jīng)驗(yàn)和方法
為了更好地處理疑難病例，我們需要不斷地更新知識和技能。這包括查閱醫(yī)學(xué)期刊、參加學(xué)術(shù)會議以及獲取同行反饋等。同時(shí)，在處理這類病例時(shí)，我們需要采用多種方法進(jìn)行診斷和治療。例如，通過病史問診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢測的綜合分析，制定出較為完整的初步診斷結(jié)果。在這之后，醫(yī)生需要考慮進(jìn)一步的診斷手段，例如：造影檢查、影像學(xué)、內(nèi)鏡檢查等，以幫助準(zhǔn)確定位疾病并確定最佳治療方案。
第四段：心得體會
處理疑難病例不僅需要醫(yī)生在專業(yè)知識方面的扎實(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)，還要注重患者的感受和需求，建立與患者的信任與交流，從而更好地協(xié)助病人走出疾病。在實(shí)踐中，我們也應(yīng)當(dāng)注重與其他醫(yī)生的交流與學(xué)習(xí)，形成尋求共同解決問題的合作模式。同時(shí)，在處理疑難病例的過程中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持醫(yī)學(xué)倫理和患者隱私權(quán)的原則，嚴(yán)謹(jǐn)作為、尊重人性，讓我們的治療更具有專業(yè)性和人性。
第五段：結(jié)論
疑難病例的診治是醫(yī)務(wù)工作中重要的經(jīng)驗(yàn)之一。面對疑難病例時(shí)，醫(yī)生需要審慎判斷、提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并在尊重患者隱私的前提下，開展疾病的診斷和治療。我們應(yīng)當(dāng)不斷更新醫(yī)學(xué)知識、積極探索新的治療方法，同時(shí)也希望在未來更多的好醫(yī)生能夠在此方向上投入更多的精力和熱情，為人類的健康事業(yè)創(chuàng)造美好的未來。
疑難病例討論心得篇三
作為護(hù)理人員，我們時(shí)常遇到一些疑難的病例，這些病例的診斷和治療過程常常讓我們面臨各種困惑和挑戰(zhàn)。正因如此，疑難病例護(hù)理討論成為一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過這個(gè)平臺，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、解決問題、加深對疾病和護(hù)理的理解。
首先，疑難病例護(hù)理討論讓我意識到在護(hù)理中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。遇到疑難病例時(shí)，我們通常需要多個(gè)專業(yè)人士的共同努力，包括醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員。通過討論和交流，我們能夠獲得來自不同專業(yè)領(lǐng)域的意見和建議，從而為患者提供更全面、有效的護(hù)理。我曾遇到一個(gè)病例，患者出現(xiàn)反復(fù)發(fā)生休克的情況，治療起來非常困難。但通過疑難病例討論，我們得到了一位心臟外科醫(yī)生的建議，最終成功地找到了問題的根源，并及時(shí)采取了相應(yīng)的治療措施，挽救了患者的生命。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作在護(hù)理中的重要性，也更加堅(jiān)定了我與其他專業(yè)人員合作的信心。
其次，疑難病例討論也加深了我對疾病和護(hù)理的理解。每一個(gè)疑難病例都代表著一個(gè)巨大的護(hù)理挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。針對每一個(gè)病例，我們需要詳細(xì)了解患者的病史、癥狀和檢查結(jié)果，深入探討發(fā)病機(jī)制和可能的治療方法。在討論中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己的知識，不斷擴(kuò)充自己的護(hù)理知識和技能。比如，有一次，病人出現(xiàn)了嚴(yán)重的呼吸窘迫，很多人都很困惑，不知道該如何應(yīng)對。但通過疑難病例討論，我們得到了呼吸科醫(yī)生的指導(dǎo)，了解到病人是因?yàn)樘禺愋灾夤墀d攣導(dǎo)致的，給予了相應(yīng)的治療，并逐漸緩解了癥狀。通過這個(gè)案例，我對特異性支氣管痙攣的認(rèn)識更加深入，也增加了我的護(hù)理技能。
另外，疑難病例護(hù)理討論還讓我學(xué)會了如何主動提問和尋求幫助。遇到疑難問題時(shí)，我們有時(shí)會猶豫不決，不知道如何下手。但通過參與討論，我學(xué)會了向其他專業(yè)人員提問和請教，主動尋求幫助。而且，大家都十分樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，愿意幫助他人。即使在醫(yī)生和護(hù)士之間，也不存在等級和地位的限制，大家都是平等的學(xué)習(xí)者和合作者。通過提出問題并尋求幫助，我不僅可以解決自己的疑問，還可以為其他人提供有價(jià)值的信息和建議。
此外，在疑難病例討論中，我還發(fā)現(xiàn)交流和分享的重要性。在討論過程中，每個(gè)人都有機(jī)會分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以及自己在護(hù)理過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這不僅增加了護(hù)理的多樣性和靈活性，還為其他護(hù)理人員提供了借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外，我也學(xué)會了傾聽和接受來自他人的想法和建議，尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)。通過這種開放和包容的交流氛圍，我們能夠共同解決問題，為患者提供更好的護(hù)理。
總之，疑難病例護(hù)理討論是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)和交流平臺。通過參與討論，我們不僅可以加深對疾病和護(hù)理的理解，還可以通過團(tuán)隊(duì)合作和交流解決疑難問題。同時(shí)，我們也學(xué)會了主動提問和尋求幫助，以及分享和接受他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過這一系列的學(xué)習(xí)和交流，我們能夠不斷提高自己的護(hù)理能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
疑難病例討論心得篇四
近年來，隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，醫(yī)生們對各種疑難病例的診治也越來越重視。在這個(gè)過程中，討論疑難病例成為了醫(yī)生們分享經(jīng)驗(yàn)、探討難點(diǎn)的重要途徑。在我自己的臨床工作中，也遇到過不少難以解決的病例，并通過學(xué)習(xí)、思考和交流等方式進(jìn)行集體討論，獲得了不少新的體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：具體案例
我曾接診一名年邁女性，患有嚴(yán)重的肺部感染，然而針對傳統(tǒng)的治療方案，她卻遲遲無法恢復(fù)，體溫持續(xù)較高，咳嗽和呼吸困難仍然存在。我們通過詳細(xì)的病史詢問和檢查，發(fā)現(xiàn)患者同時(shí)患有乳腺癌，經(jīng)化療、手術(shù)等治療后，免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損，并合并慢性阻塞性肺疾病，因此導(dǎo)致了她的肺部疾病比較難以控制。但在與其他專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行討論后，我們決定采用個(gè)性化、綜合治療方案，利用支持性治療、抗生素、中草藥、呼吸康復(fù)等多種手段，最終贏得了治療的良好效果。
第三段：討論過程
對這個(gè)病例的討論過程中，我們著重討論了患者的免疫系統(tǒng)狀況對其肺部疾病的影響，同時(shí)結(jié)合具體的藥物、治療手段等，制定出了針對性的治療方案。在討論中，每位醫(yī)生充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也注意傾聽其他專業(yè)醫(yī)生的意見和看法。經(jīng)過大家的共同努力，最終獲得了較理想的治療效果。
第四段：心得體會
在參與疑難病例討論的過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和知識共享的重要性。醫(yī)學(xué)是一個(gè)高度復(fù)雜、多樣性強(qiáng)的學(xué)科，任何一個(gè)醫(yī)生都難以掌握所有的知識和技能，只有通過交流和協(xié)作，才能不斷地充實(shí)自己、提高自己的診療水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重全面化的思考，避免僅僅局限于狹窄的學(xué)科領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)，而是更多地運(yùn)用系統(tǒng)性、綜合性思維來分析和處理疑難病例。
第五段：結(jié)語
總之，疑難病例討論是醫(yī)學(xué)界交流與分享的重要途徑，它能夠充分利用團(tuán)隊(duì)合作和知識共享的優(yōu)勢，提高診療水平和治愈率。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)積累，開放心態(tài)，不斷吸取新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)、高效的治療服務(wù)。
疑難病例討論心得篇五
護(hù)理疑難病例是指因某種原因?qū)е禄颊卟∏樽兓蛑委熜Ч患训惹樾?。護(hù)理在疑難病例的處理中，不僅需要注重應(yīng)用各種護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備，還需要具備較高的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文將圍繞疑難病例的護(hù)理心得體會來展開討論。
一、積極分析病情
在處理疑難病例時(shí)，護(hù)士首先要了解患者的病情，并進(jìn)行詳細(xì)的分析。需要注意的是，疑難病例往往有其特殊性和復(fù)雜性，我們需要相應(yīng)的專業(yè)知識和分析能力才能對其進(jìn)行科學(xué)合理地分析。再者，我們應(yīng)該把護(hù)理實(shí)踐和理論知識相結(jié)合，從而在處理疑難案例的過程中更加自如和像被動。同時(shí)，針對不同的疑難情況，我們需要采取不同的分析方法，從而達(dá)到更好的護(hù)理效果。
二、合理制訂護(hù)理方案
合理制訂護(hù)理方案是疑難病例處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。護(hù)理計(jì)劃的制訂需要充分考慮患者個(gè)體差異以及病情對護(hù)理要求的不同，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。對于特殊的疑難病例，常規(guī)護(hù)理方案不一定適用。因此，我們需要根據(jù)患者情況，進(jìn)行精準(zhǔn)制訂。同時(shí)，在制訂護(hù)理方案的過程中，我們還要注意協(xié)調(diào)醫(yī)療與護(hù)理之間的關(guān)系，并與患者及其家屬充分溝通，從而確保護(hù)理方案的順暢實(shí)施。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
護(hù)理操作是疑難病例護(hù)理過程的關(guān)鍵。為此，我們需要加強(qiáng)自身技能的培訓(xùn)。特別是對于新技術(shù)、新設(shè)備，我們要及時(shí)掌握并加以應(yīng)用。同時(shí)，我們還要有創(chuàng)新意識，積極借鑒先進(jìn)的醫(yī)療和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，從而更好地處理疑難病例。在技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流，通過多方面、多途徑的培訓(xùn)方式，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的技能提高和實(shí)力提升。
四、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理
疑難病例處理的過程中，護(hù)理質(zhì)量的提升是實(shí)現(xiàn)治療效果和提高患者生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。為此，我們需要加強(qiáng)對護(hù)理質(zhì)量的管理和監(jiān)管，從而降低護(hù)理受傷和護(hù)理失誤的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)踐中，我們可以采用質(zhì)量管理流程，即預(yù)防、監(jiān)測、檢查和糾正措施，幫助我們提高護(hù)理質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)護(hù)理效果的最大化。
五、積極溝通與匯報(bào)
疑難病例處理需要護(hù)士積極進(jìn)行溝通和匯報(bào)，以確保工作的順利開展。特別是在配合醫(yī)師進(jìn)行診療方案制訂、逐步解決疑難病例的過程中，溝通和匯報(bào)顯得尤為重要。通過溝通，我們能夠了解醫(yī)生對患者的要求和期望，并及時(shí)進(jìn)行護(hù)理調(diào)整。通過匯報(bào)，我們能向上級匯報(bào)危機(jī)和變化情況，以便及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
總體來說，護(hù)理疑難病例需要高度專業(yè)化和個(gè)性化，要加強(qiáng)技能培訓(xùn)和管理，以幫助護(hù)士更加精通和熟練的處理疑難病例。通過溝通和匯報(bào)，我們能將解決問題的關(guān)鍵信息進(jìn)行有效傳遞。
疑難病例討論心得篇六
近年來，疑難病例在臨床上逐漸增加，護(hù)理人員在照顧這些患者時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn)。為了提高自身的護(hù)理水平和解決難點(diǎn)問題，在實(shí)踐中，我們積極開展護(hù)理疑難病例討論。通過多次討論，我深刻認(rèn)識到了護(hù)理疑難病例討論對我們護(hù)理工作的重要作用，本文將詳細(xì)介紹這些體會。
第二段：討論心得體會
護(hù)理疑難病例討論可以說是一種集體智慧和經(jīng)驗(yàn)的交流形式。討論時(shí)，我們結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，先是對患者病情穩(wěn)定性的評估，制定治療計(jì)劃。在這個(gè)過程中，所有參與討論的人都可以發(fā)表自己的看法，包括主治醫(yī)師、護(hù)士長、值班護(hù)士等各方面，豐富了我們的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了護(hù)理理論和實(shí)踐能力。
其次，疑難病例討論也有利于我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。討論過程中，如果出現(xiàn)問題，我們可以充分討論及時(shí)解決，還可以制定出相應(yīng)的措施和方案，從而避免延誤病情。這樣有效的預(yù)警機(jī)制可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題，進(jìn)行治療合理性的管控，大大提高了患者的治療安全。
最后，護(hù)理疑難病例討論可以推廣和應(yīng)用高級護(hù)理理論和技術(shù)，提高我們的工作質(zhì)量。討論包括很多護(hù)理疑難病例，不僅可以使我們了解疑難病例，還可以探究各種疾病的護(hù)理特點(diǎn)和護(hù)理手段，加強(qiáng)護(hù)理人員實(shí)踐操作，提高護(hù)理技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，更好地為患者服務(wù)。
第三段：個(gè)人體會
在護(hù)理疑難病例討論中我個(gè)人深深體會到，護(hù)理工作不止于熟練的操作和標(biāo)準(zhǔn)的程序，而更需要我們的獨(dú)到見解和靈敏的判斷力。通過討論，我不僅更加貼近患者病情，而且也更有針對性和創(chuàng)造性。這種交流方式可以幫助我得到更多的護(hù)理技能和知識，深化了臨床護(hù)理理論，使得我更加深入地理解了護(hù)理職業(yè)的真諦，更加尊重患者的生命權(quán)、自主權(quán)和人格尊嚴(yán)。
第四段：面臨困難和突破
和許多新兵士一樣，我并不是一開始就有感性的見解和判斷力。但隨著時(shí)間的推移和大量的經(jīng)驗(yàn)積累，我漸漸變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、有信心、有判斷力、有自由思考的護(hù)士。當(dāng)然，在我的學(xué)習(xí)過程中遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，如患者家屬與病情嚴(yán)重的矛盾，患者因拒絕治療而使病情加重，以及防護(hù)不足等問題。但是，在這一過程中，我必須有智慧、膽略和決心，積極面對并解決這些問題，以更好地保護(hù)患者的健康和安全。
第五段：總結(jié)
護(hù)理疑難病例討論，是一種集體智慧和經(jīng)驗(yàn)交流形式的專業(yè)討論。它可以幫助我們不斷地學(xué)習(xí)、探究新的護(hù)理技能和知識、深化臨床護(hù)理理論、擴(kuò)展護(hù)理輔助功能、推廣高級護(hù)理理論和技術(shù)、提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。同時(shí)，我們也逐漸提高了我們的判斷力、觀察力、適應(yīng)力和應(yīng)變力，從而更好地發(fā)揮護(hù)理人員應(yīng)該具備的專業(yè)精神和職業(yè)精神，為人們的安康貢獻(xiàn)一份力量。
疑難病例討論心得篇七
疑難病例討論目的在于盡早明確診斷，制定最佳診療方案，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。是提高診斷率、治愈率和搶救成功率的重要措施，也是培養(yǎng)各級醫(yī)師診療水平的重要手段。
一、疑難病例討論范疇：入院3天不能確診病例；住院期間不明原因的病情惡化或出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥、院內(nèi)感染經(jīng)積極搶救仍未脫離危險(xiǎn)、病情仍不穩(wěn)定者；病情復(fù)雜、涉及多個(gè)學(xué)科或者療效極差的疑難雜癥；涉及重大疑難手術(shù)或需再次手術(shù)治療病例；住院期間有醫(yī)療事故爭議傾向以及其它需要討論的`病例。
二、疑難病例討論，先進(jìn)行科室內(nèi)討論，由科主任或副主任以上專業(yè)技術(shù)任職資格的醫(yī)師主持，有關(guān)醫(yī)護(hù)人員盡可能參加。如需多科討論，由科主任提出，經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，由醫(yī)務(wù)科召集舉行幾個(gè)科室聯(lián)合或院內(nèi)病例討論。
三、舉行疑難病例討論前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作。經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)盡可能全面收集與患者病情相關(guān)資料。必要時(shí)提前將有關(guān)病例資料整理形成書面病情摘要，提交給參加討論人員。討論時(shí)由經(jīng)治醫(yī)師簡明介紹病情及診療經(jīng)過。主治醫(yī)師詳細(xì)分析病情變化及目前主要的診療方案，提出本次討論的主要目的、關(guān)鍵的難點(diǎn)疑點(diǎn)及重點(diǎn)要解決的問題等。參加討論的人員針對該病例的病情進(jìn)行全面分析，充分發(fā)表意見和建議，可應(yīng)用國內(nèi)外學(xué)術(shù)理論、專業(yè)新進(jìn)展，針對病情提出可行性的診療建議。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，盡可能明確診斷，確定進(jìn)一步診療方案。討論由經(jīng)管醫(yī)師負(fù)責(zé)記錄和登記。
四、院級疑難病例討論由科主任向醫(yī)務(wù)科提出申請，并提前將有關(guān)材料加以整理，做出書面摘要，提交醫(yī)務(wù)科。由醫(yī)務(wù)科根據(jù)具體情況，確定會診時(shí)間，邀請相關(guān)科室人員參加病歷討論，必要時(shí)主管院長參加。若病情需要或因患者家屬請求，也可邀請?jiān)和鈱＜覅⒓??？剖揖?fù)責(zé)做好疑難危重病例討論記錄。
五、疑難病例討論記錄內(nèi)容包括：患者姓名、性別、年齡、住院號、討論日期、地點(diǎn)、主持人、記錄員、參加討論人員的姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)、入院診斷、病情摘要、討論目的、參加醫(yī)師發(fā)言的重點(diǎn)內(nèi)容、結(jié)論性意見、主持人簽名。
疑難病例討論心得篇八
一、出現(xiàn)疑難病例隨時(shí)進(jìn)行病例討論，由醫(yī)務(wù)部主任主持。
二、由醫(yī)務(wù)部主任確認(rèn)病例討論時(shí)間、參加人員，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)門診內(nèi)、外疑難病例討論。
三、參加討論的醫(yī)師必須親自查看病人，主管醫(yī)師必須將病歷相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全、匯報(bào)病歷。
四、從解決現(xiàn)存診療中的疑難問題入手進(jìn)行全程討論，討論后的一天內(nèi)，由主管住院醫(yī)師完成討論記錄的整理，整理后的討論記錄由醫(yī)務(wù)部主任決定記入病歷中的部分。
五、討論后的診療計(jì)劃由醫(yī)務(wù)部主任、主管醫(yī)師負(fù)責(zé)實(shí)施。
六、全門診的疑難病例討論由主接診醫(yī)師負(fù)責(zé)撰寫病歷摘要，醫(yī)務(wù)部主任主持，參加醫(yī)師均應(yīng)發(fā)言。
疑難病例討論心得篇九
一、出現(xiàn)疑難病例隨時(shí)進(jìn)行病例討論，由醫(yī)務(wù)部主任主持。
二、由醫(yī)務(wù)部主任確認(rèn)病例討論時(shí)間、參加人員，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)門診內(nèi)、外疑難病例討論。
三、參加討論的醫(yī)師必須親自查看病人，主管醫(yī)師必須將病歷相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全、匯報(bào)病歷。
四、從解決現(xiàn)存診療中的疑難問題入手進(jìn)行全程討論，討論后的一天內(nèi)，由主管住院醫(yī)師完成討論記錄的整理，整理后的討論記錄由醫(yī)務(wù)部主任決定記入病歷中的.部分。
五、討論后的診療計(jì)劃由醫(yī)務(wù)部主任、主管醫(yī)師負(fù)責(zé)實(shí)施。
六、全門診的疑難病例討論由主接診醫(yī)師負(fù)責(zé)撰寫病歷摘要，醫(yī)務(wù)部主任主持，參加醫(yī)師均應(yīng)發(fā)言。
疑難病例討論心得篇十
一、入院后三日內(nèi)不能確診的，需進(jìn)行科室內(nèi)討論；入院后七日內(nèi)未能確診的，需組織全院討論。
二、療效不滿意病例的討論：主要病情不能控制的'，三日內(nèi)完成科室內(nèi)討論；仍不能控制的，七日內(nèi)完成全院討論。
三、門診病例討論：凡是在我院就診三次仍不能明確診斷的，要組織相關(guān)科室進(jìn)行討論。
四、醫(yī)技病例討論：凡疑難病例，或發(fā)現(xiàn)結(jié)果明顯異常，報(bào)告有疑問，要組織討論，必要時(shí)復(fù)驗(yàn)，并由副主任醫(yī)（技）師審核簽發(fā)。
五、危重病例討論：病危病重的病人要在24小時(shí)內(nèi)完成科室內(nèi)討論；病情不能控制的要提請醫(yī)務(wù)科組織全院會診，醫(yī)務(wù)科在24小時(shí)內(nèi)組織完成院級討論。
疑難病例討論心得篇十一
一、凡病情危重、危及生命、大手術(shù)、新開展的手術(shù)以及死亡病例，均應(yīng)進(jìn)行護(hù)理病例討論。
二、討論會由護(hù)士長主持，全科護(hù)理人員參加，必要時(shí)邀請相關(guān)人員參加（如科主任、護(hù)理部主任及問題相關(guān)專家）。分管床位的護(hù)士匯報(bào)病人存在的護(hù)理問題、護(hù)理措施及效果，提出需要解決的問題。參加人員充分發(fā)表意見進(jìn)行討論，討論結(jié)束后由護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)。
三、護(hù)理病例討論的主要內(nèi)容有：護(hù)理措施及落實(shí)情況，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及借鑒問題，討論中圍繞病例護(hù)理中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)進(jìn)行循證分析、討論，專家提出指導(dǎo)性的方案。護(hù)士長要對討論的重癥患者護(hù)理情況及效果進(jìn)行追蹤。
四、外科大手術(shù)病例，要討論患者的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理，預(yù)防術(shù)后患者可能出現(xiàn)的護(hù)理并發(fā)癥。
五、對死亡病例的護(hù)理討論，必須在患者死亡一月內(nèi)進(jìn)行（特殊病例及時(shí)討論），并請護(hù)理部人員參加。參加搶救的護(hù)士，要匯報(bào)搶救的經(jīng)過，護(hù)士長或護(hù)理組長就搶救配合、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理記錄等方面進(jìn)行綜合分析，找出存在不足，提出改進(jìn)措施。
六、病例討論應(yīng)做好記錄，討論資料歸于業(yè)務(wù)技術(shù)管理檔案中。
疑難病例討論心得篇十二
1、科室發(fā)生醫(yī)院感染散發(fā)病例，監(jiān)控醫(yī)師應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)登記，并報(bào)告感染管理辦公室。
2、臨床醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行、暴發(fā)趨勢時(shí)，立即向科主任報(bào)告，科內(nèi)應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)向感染管理辦公室報(bào)告，并積極協(xié)助調(diào)查發(fā)病原因，尋找感染源和感染途徑，采取有效控制措施，控制蔓延。
3、醫(yī)院感染管理辦公室每月對散發(fā)病例進(jìn)行匯總，對監(jiān)測資料進(jìn)行分析并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢或醫(yī)院感染暴發(fā)流行時(shí)，醫(yī)院感染管理辦公室人員應(yīng)深入臨床調(diào)查分析，采取有效控制措施，減少或杜絕感染病例的蔓延，3小時(shí)內(nèi)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
5、確定有醫(yī)院感染暴發(fā)、流行趨勢時(shí)醫(yī)院應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)向所在地疾控中心報(bào)告。
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