2023年大學(xué)班級工作總結(jié)報告(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 16:50:01
2023年大學(xué)班級工作總結(jié)報告(9篇)
時間:2022-12-24 16:50:01     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇一

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級工程班團(tuán)支部組織了這次以體味美好校園生活,共建文明精神家園為主題的團(tuán)日活動,旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二. 活動內(nèi)容

活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會,還是將來的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?,績點和能力哪個更重要?,只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?,如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說:分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較,要有長遠(yuǎn)眼光還有人持不同觀點:分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。

三. 活動小結(jié)

這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著健康成才的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇二

一、 班級制度建

本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;

2. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

3. 明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三 、 活動方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

1.班費管理。班費由勞動委員艾會斌管理,定期向同學(xué)們公布班費支出情況。

2. 班級活動,組織籃球賽等。

3. 參加江蘇省青年文藝大賽,由團(tuán)委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國成、戴欣文、吳建國、張森森等七位同學(xué)。

4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。

5. 協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動任務(wù)。

6. 本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并不懈地努力去實現(xiàn)。

3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

剛開學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,上課時的話也不多,但是在“五·一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長員認(rèn)為,同學(xué)們都是成人了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個對自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)肅性,在學(xué)期末的時候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績!來到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期末因為要會考英語三級b、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取得一個好成績。

我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進(jìn)行記分,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來,使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。

德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關(guān)。每節(jié)班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。

1. 團(tuán)活動參加不積極 ,唯一一次班級勞動周,還有團(tuán)員不參加。

2. 個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律觀念較差 。

3. 出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

4. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想

1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象。

2.

有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會。

十一 、個人感想

這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!!

班長:xxx

xxx年xx月xx日

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼間,大二第一學(xué)期即將結(jié)束。在過去的4個多月里,本著為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在劉老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班級工作,將整個電信科1101班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的整體。其間,有一定的成果,但是同時也存在些許不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、積極開展班級建設(shè),特別是班級紀(jì)律建設(shè)、文化活動建設(shè)、班委建設(shè):

1、學(xué)期初,進(jìn)行了新一屆的班委選舉,組成了新的班委,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

2、建設(shè)一個有組織,有紀(jì)律的班級是極其重要的,為此,制定了相關(guān)制度,以督促同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,另外,不定期強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律性。

3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽(yù)以及個人的影響。

4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。

二、學(xué)習(xí)方面:

1、上課出勤率高,遲到的較少;

2、學(xué)習(xí)委員積極組織四級備考,成立學(xué)習(xí)小組,這一措施也起到了較好的作用。

3、作業(yè)方面還是比較好的,基本上能按時交,任課老師對全班整體印象也很好。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學(xué)們積極參加學(xué)院、年級各項活動。

1、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。合理安排班費,力求班費支出合理。

2、開學(xué)之初,組織全班參加接新生,積極協(xié)助學(xué)院做好開學(xué)工作。

3、隨后班委協(xié)助班長進(jìn)行大一下半學(xué)期的綜合素質(zhì)測評。測評結(jié)果表明在專業(yè)綜合素質(zhì)測評中我們班有14位同學(xué)拿到學(xué)校的獎學(xué)金。

4、學(xué)期初全體同學(xué)積極配合資助委員進(jìn)行了國家助學(xué)金的評選工作。

5、這學(xué)期,我們班在團(tuán)支部,班委會的提一下與1102班進(jìn)行了男生籃球友誼賽,同學(xué)們表現(xiàn)特別積極,比賽結(jié)果我班獲勝。

6、本學(xué)期第十周,我們進(jìn)行了大學(xué)物理,電路分析課程的期中考試,同學(xué)們積極復(fù)習(xí)備考。

通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

工作中的不足:

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、相對來說,本學(xué)期的課外活動還是比較少的。

4、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不是很合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,有一些同學(xué)很少參加,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。下學(xué)期開始,為了更好地做好班級工作,需要對工作做具體的要求:

曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學(xué)生學(xué)習(xí)是首位。于是下學(xué)期我工作的主要目標(biāo)是:

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。

3、一個優(yōu)秀的班級,既要有優(yōu)秀的個人,還得有優(yōu)秀的團(tuán)隊。盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!和學(xué)委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如繼續(xù)學(xué)習(xí)小組制度,讓學(xué)習(xí)成績成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

回顧過去的一年零半學(xué)期,有過歡樂,有過悲傷,這些都是屬于電信科1101班特有的回憶。在接下來的第二學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在劉老師的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶好我們電信科1101班!

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇四

轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學(xué)時的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實的轉(zhuǎn)變。回顧過去的一學(xué)期,我們注會八班是一個燃燒了整個女院的火炬,每個同學(xué)都有一顆熱切的心積極參與班級活動,我們的心舞動別樣的色彩,我們的行動凝聚在一起形成了堅不可摧的集體力量,我們團(tuán)結(jié)向上,為學(xué)校創(chuàng)建升本努力拼搏。注會八班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。

在學(xué)校、學(xué)院里的統(tǒng)一計劃安排下,我班除順利完成了本學(xué)年的學(xué)習(xí)及其他各項任務(wù),取得了一定成績,還在社會實踐活動中創(chuàng)造了不少佳績,為使今后的班務(wù)工作更好開展,特作總結(jié)如下:

我班是一個朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上的集體,現(xiàn)有班級成員四十七名,其中男生兩名,女生四十五名,班委十人。這學(xué)期我校為迎接創(chuàng)建升本對宿舍進(jìn)行了調(diào)整,女生由三號公寓調(diào)到一號公寓,男生由四號公寓調(diào)到五號公寓。并且把原來的八人間改為六人間,住宿條件得到了明顯的改善,避免了原來宿舍太分散通知不及時的情況,同舍關(guān)系更加和睦。我班有一人校學(xué)生會并擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實踐部部長一職,所有同學(xué)均加入社團(tuán),還有部分同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)活動負(fù)責(zé)人,各項工作積極,表現(xiàn)優(yōu)異。

學(xué)期伊始,我班同學(xué)就對各班委做了相應(yīng)的工作測評,并對班委成員做了部分改動。各班委間既要詳細(xì)分工,又要緊密結(jié)合。在班級制度上,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),要求同學(xué)們做到的,班委成員自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。以身作則,時常會受到無聲勝有聲的效果。定期召開班會、班委會,鼓勵同學(xué)們提出對班級有益的建議,及時找到不足,凡事務(wù)求民主公開,總結(jié)經(jīng)驗更上一層樓。

1、學(xué)習(xí)方面

這學(xué)期我校投入大量精力物力為我們改善學(xué)習(xí)環(huán)境。合班樓晚上開放了許多教室供上自習(xí),同學(xué)們課余時間不再上網(wǎng),逛街…而是去上自習(xí)。班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,課堂上的課程遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)對知識的渴望,近半同學(xué)報名參加了注會考試,所有同學(xué)均通過計算機(jī)基礎(chǔ)考試,全班均報名參加會計從業(yè)資格考試和珠算考級。在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,同學(xué)都能認(rèn)真、及時、高質(zhì)量地完成必修和選修課的作業(yè)。

2、紀(jì)律方面

注會八班在班委會的管理,加上同學(xué)們能夠自覺地維持下,紀(jì)律方面一直保持良好。一個學(xué)期以來,我班無一人發(fā)現(xiàn)夜不歸宿現(xiàn)象。平常的班會、講座等集體活動均能夠準(zhǔn)時到場。學(xué)?;顒又校材茏杂X維持會場衛(wèi)生和紀(jì)律。

3、衛(wèi)生方面

我班在開學(xué)之初,在衛(wèi)生委員的良好設(shè)計與安排下,制定了適合我班自己的衛(wèi)生管理制度。即每周衛(wèi)生檢查之前衛(wèi)生委員和團(tuán)支書預(yù)檢,意在提前發(fā)現(xiàn)并解決問題。為迎接檢查團(tuán)來我校視察,衛(wèi)生區(qū)方面:我班兩次到衛(wèi)生區(qū)清理樹葉和垃圾,很多同學(xué)不怕臟不怕累,把散落在地上的樹葉一一撿起來放進(jìn)垃圾桶。并且以宿舍為單位,分時段實行承包制,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,在衛(wèi)生部的檢查中受到好評。宿舍方面:個宿舍真正做到了窗明幾凈連衛(wèi)生死角都徹底清理干凈。

4、活動方面

這學(xué)期里,學(xué)校和班級組織了各種多彩的活動。豐富多彩的課余活動充實了我們的課余時間,既強(qiáng)健了體魄,又鍛煉了頭腦,讓自己融入到班級這個大集體生活之中。在會計學(xué)院組織的趣味運動會中,我班同學(xué)參加了拔河比賽活動充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)一致的精神。學(xué)院的宿舍文化節(jié)活動中,我班已寢室為單位,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,節(jié)目和宿舍文章都取得了優(yōu)秀成績。可以說,我們八班這個集體已經(jīng)擁有了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)別人還在尋找新的方向去突破時,我們班級就已經(jīng)經(jīng)像一列疾馳的火車隆隆向前。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇五

一個學(xué)期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們的每天都在進(jìn)步,從而促進(jìn)了他們在原有水平上的發(fā)展。同時在本學(xué)期,我們堅持保教并重,強(qiáng)化班級管。優(yōu)化一日活動,提高保教質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:一、班級常規(guī)工作

我們班有幼兒43名,其中男生21名,女生22名。幼兒大多活潑開朗,和大班上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有個性的。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時,要保持正確的坐姿,認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言,不作重復(fù)回答;區(qū)域活動時,耐心地從事一項游戲;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不掉米粒等等諸如此類的規(guī)則。規(guī)則制定下來之后,我們進(jìn)行分解,將每一個小點作為一周觀察實施的目標(biāo),這樣降低了幼兒一下子接受繁瑣規(guī)則的難度,循序漸進(jìn)的方法,有利于幼兒做好做扎實。同時,運用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強(qiáng)。面對不能遵守的幼兒,我們也會于她進(jìn)行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點滴進(jìn)步的方法,來激勵幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。

面對本學(xué)期開展的主題活動,我們班級的兩位老師在開學(xué)初期就仔細(xì)研讀教案,也以游戲為出發(fā)點,貫穿整個環(huán)節(jié),讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,去習(xí)得多方面的發(fā)展。

本學(xué)期,我們和孩子一起開展了《各行各業(yè)》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《蟲蟲蟲蟲飛》、《相反國》、《和書交朋友》、《再見了,幼兒園》這六個主題活動,在每個主題開展前,我們也積極利用家長資源,為我們主題內(nèi)涵的挖掘提供了強(qiáng)有力的支持。如《和書交朋友》的主題活動中,我們結(jié)合主題,讓孩子們從家里帶了一些自己

喜愛的書本,學(xué)會安靜的看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。又如在《蟲蟲蟲蟲飛》主題活動中,我們和孩子一起捕捉觀察各種昆蟲,讓孩子們在每日的觀察、記錄中了解到各種知識,這些物質(zhì)、經(jīng)驗上的支持使得孩子很容易進(jìn)入主題,獲得感性的經(jīng)驗。

同時,我們還將主題活動與游戲整合,從而讓幼兒在區(qū)域游戲以及自主性游戲中繼續(xù)對主題進(jìn)行探索。根據(jù)主題的開展生成的“小熊圖書館”、“星星小學(xué)”、“快樂書吧”等區(qū)域,實現(xiàn)了與主題的聯(lián)動,在提高幼兒游戲行為的同時,也在豐富幼兒的主題經(jīng)驗。

我們還將開展的主題活動滲透在環(huán)境之中,利用環(huán)境這個傳播媒介,來承載教學(xué)目標(biāo),在自然而然中,讓孩子們自然地去探索主題的奧秘。三、幼小銜接工作

本學(xué)期是孩子們在幼兒在園學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)習(xí),孩子們即將進(jìn)入小學(xué),因此在開展主題活動的同時,我們努力好幼小銜接工作,在園務(wù)的安排下,我們和孩子們一起參觀了小學(xué)的科技館、籃球場、圖書館等功能室,參加了小學(xué)的升旗儀式,去一年級聽了哥哥姐姐上課,孩子們向往小學(xué),想當(dāng)個小學(xué)生的愿望越來越強(qiáng)烈。

在日常活動中,我們注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:端正坐姿、上課不隨便插嘴、糾正孩子的握筆書寫姿勢、學(xué)習(xí)時保持安靜等等,為孩子順利升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

在主題《蟲蟲蟲蟲飛》中,我們請家長和孩子們一起用廢舊材料制作了孩子們喜愛的昆蟲,有的家長和孩子一起用牙刷做了蜻蜓,有的用紙折了毛毛蟲,有的用氣球做了蝴蝶,這些小制作被我們布置在主題墻上,成了孩子們的最愛。2、親子小種植

我們的自然角上,很多很多的小種植,都是孩子們和爸爸媽媽一起種植的,家長們用雪碧瓶、快餐碗、可樂罐、酸奶瓶、薯片罐等廢舊材料,和孩子們一起種植了花生、洋蔥、綠豆、蠶豆、玉柱、吊蘭等等,我們給孩子們的小種植上寫上名字,請孩子們每天自己管理好這些種植物,澆水、曬太陽、拔草、做好觀察記錄等,孩子們對這些種植可愛護(hù)了。2、送給孩子的賀卡

“六一節(jié)”到來前,我們發(fā)動家長自制一張賀卡,寫上對孩子的寄語,家長們都積極參與,有的家長寫:寶寶,你真棒!,有的寫:你長大了,希望你越來越懂事!有的寫:寶貝,祝你節(jié)日快樂!這些賀卡園務(wù)統(tǒng)一布置在大門的門廳里,引得家長和孩子們紛紛駐足觀看、閱讀。3.六一演出活動

六一那天,我們的天空特別蔚藍(lán);我們的心情特別舒暢;我們的微笑特別燦爛;我們的著裝特別整齊;我們的演出特別精彩!精彩的活動背后,處處洋溢著感動的瞬間。

教師與家長之間互動的結(jié)果影響著班級經(jīng)營管理的成效,家園之間的溝通,可以形成教育合力,一起齊心協(xié)力解決教育問題。當(dāng)然,溝通的方式也很多,我們在本學(xué)期主要做了以下工作:1、注重溝通的時效性和針對性。

當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,這樣一來可以讓家長感覺到老師對問題的重視,以及對孩子的重視。2、利用多種途徑,做到經(jīng)常性、簡潔性。

我們利用“家長園地”、“路路通”、“家園聯(lián)系冊”、“面談、電話”“、家訪“等方式,向家長呈現(xiàn)課程的開展情況、組織的豐富多彩的活動,了解幼兒在園的表現(xiàn)等等。從而促進(jìn)了我們與家長之間的友情,也增進(jìn)了他們對我們工作的信任感。

回想幼兒園三年時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為團(tuán)支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為團(tuán)支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班學(xué)生參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,我們班級在"博學(xué)、力行、守正、拓新"的校訓(xùn)影響下日益前進(jìn)。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)學(xué)生,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為學(xué)生們服務(wù)。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體學(xué)生的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

2,組織了多次班會和集體活動(詳細(xì)情況見活動策劃書),學(xué)生凝聚力明顯增強(qiáng)。

3,購買體育用品,定期組織學(xué)生進(jìn)行體育活動;

4,統(tǒng)計本班老師及學(xué)生的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級qq群,便于學(xué)生方便及時的交流溝通;

5,定期收集學(xué)生對班委及班級建設(shè)的意見和建議;

6,本學(xué)期我班有2名學(xué)生發(fā)展成為預(yù)備黨員,3位學(xué)生參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),即將順利結(jié)業(yè)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,學(xué)生們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的學(xué)生都取得了令人可喜的進(jìn)步。學(xué)生們都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,基本上做到上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,學(xué)生們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機(jī)二級。在一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加學(xué)生們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把學(xué)生們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給學(xué)生,便于學(xué)生們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除學(xué)生們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。

1.班級凝集力仍有待提高,部分學(xué)生集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;

3,全班男女學(xué)生互動不夠;

4.班里個別學(xué)生偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想;

5,班委成員要加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,了解和掌握學(xué)生的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌,作為學(xué)校的王牌專業(yè),應(yīng)在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些學(xué)生對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。

3.繼續(xù)進(jìn)行適當(dāng)集體活動,進(jìn)一步提升班級凝聚感和集體榮譽(yù)感。

4.抓好班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有學(xué)生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇七

在忙碌中,大三又一個月結(jié)束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進(jìn)的每一個歷程。在班級事務(wù)管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進(jìn)步和缺失。現(xiàn)就我班2020年的十月份工作做總結(jié)如下:

本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,不再參加學(xué)部的班級目標(biāo)管理活動,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1、制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;

2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

3、明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

本學(xué)期本班班委做了很大的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,更換了班長,學(xué)習(xí)委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好的服務(wù)與同學(xué)。

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。

1、定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;

2、每星期兩次不定期的晚查寢;

3、舉辦了以元旦,光棍節(jié),圣誕等節(jié)日為主題的晚會,同學(xué)們積極參加,反響不錯。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,對于曠課,遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、

相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。很多同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。

但是,還是很多同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導(dǎo)致班級成績兩極分化嚴(yán)重,有一部分同學(xué)仍需要大家一起努力來提高自己的成績。

對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

1、班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;2。個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;

3、全班男女同學(xué)互動不夠;

4、班里個別同學(xué)上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想;

5、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇八

本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提升班級素質(zhì)加強(qiáng)班級凝聚力,這一年,我們整個班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作,并基本完成了這個目標(biāo)。工作中,我積極配合學(xué)生會各部門的工作,認(rèn)真完成老師布置的工作,為促進(jìn)班級發(fā)展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點。新征程。新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2、針對早。晚自習(xí),副班長明天必點到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

1、在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2、建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。

3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活

1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理,豐富了知識。

3、我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4、與x月x日至x月x日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

5、我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。

6、同學(xué)們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1、團(tuán)支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)

班委時刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題

1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇九

這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

韋榮景榮獲得實踐標(biāo)兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進(jìn)行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

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