心得體會(huì)的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫心得體會(huì)時(shí)，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。下面是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種毒品問題也日益突出，給社會(huì)穩(wěn)定和人民健康帶來了嚴(yán)重的威脅。為了提高人們對禁毒預(yù)防犯罪的認(rèn)識，增強(qiáng)防范意識，我參加了一次禁毒預(yù)防犯罪講座。在此次講座中，我深受啟發(fā)，對禁毒預(yù)防犯罪的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
首先，講座中的數(shù)據(jù)和案例讓我認(rèn)識到禁毒的緊迫性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球吸毒人數(shù)已經(jīng)超過了2億，其中絕大部分是青少年。在我國，也有大量青少年沉迷于毒品，犯罪率不斷上升?？吹竭@些數(shù)據(jù)時(shí)，我不禁感到震驚和擔(dān)憂。我意識到，只有增加禁毒宣傳的力度，提高禁毒知識普及率，才能有效遏制毒品侵害社會(huì)的蔓延。
其次，講座中我了解到了毒品的種類和危害。毒品種類繁多，如冰毒、海洛因、大麻等。這些毒品對人體的危害不容小覷，不僅會(huì)損害身體健康，還會(huì)對社會(huì)穩(wěn)定造成威脅。毒品的吸食者往往會(huì)因此變得攻擊性、暴力傾向增強(qiáng)，給社會(huì)治安帶來極大的困擾。所以，我們必須增加對各類毒品的了解，提高分辨和防范的能力，盡早干預(yù)和幫助那些受到毒品侵害的人。
講座中，講師還詳細(xì)介紹了禁毒預(yù)防犯罪的措施和方法，讓我深受觸動(dòng)。講座指出，禁毒預(yù)防犯罪需要全社會(huì)的參與，不能只靠政府的力量。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到禁毒預(yù)防犯罪中來。首先，我們需要加強(qiáng)對禁毒知識的普及。只有增加對毒品的了解，才能提高辨別和防范能力。同時(shí)，我們也需要給予吸毒者正確的幫助和治療，幫助他們擺脫毒品的依賴。在校園中，學(xué)校也應(yīng)該嚴(yán)格管理，定期組織禁毒宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育。
通過這次講座，我也了解到了相對比較成功的禁毒模式。講座中介紹的英國禁毒模式給了我很大的啟發(fā)。英國禁毒工作注重預(yù)防為主，宣傳教育與打擊同步進(jìn)行。他們不僅對毒品進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚健康生活方式的氛圍，也對毒販進(jìn)行打擊，嚴(yán)厲打擊犯罪行為。通過這種預(yù)防與打擊相結(jié)合的方式，英國成功地降低了毒品的濫用率和犯罪率。我們可以借鑒英國的做法，加強(qiáng)我國的禁毒工作，使禁毒預(yù)防犯罪工作更具有針對性和實(shí)效性。
最后，這次講座給我提供了一個(gè)思考的機(jī)會(huì)，我要更加主動(dòng)地參與到禁毒預(yù)防犯罪中來。作為一個(gè)青年人，我應(yīng)該帶頭健康、積極的生活方式，不沉迷于任何毒品。同時(shí)，我還要積極參與到禁毒宣傳普及活動(dòng)中，為社會(huì)提供力所能及的幫助。我相信，只有全社會(huì)的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝毒品，建設(shè)一個(gè)更加健康和安全的社會(huì)。
總之，參加禁毒預(yù)防犯罪講座是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到禁毒預(yù)防犯罪的緊迫性和重要性。我也明白了禁毒工作需要全社會(huì)的參與和共同努力。作為一個(gè)青年人，我將積極參與到禁毒預(yù)防犯罪中來，為構(gòu)建一個(gè)健康、安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，未成年犯罪的問題也日益凸顯。如何預(yù)防未成年人參與犯罪，保護(hù)他們的健康成長，是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)關(guān)注并努力解決的問題。在長期的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于未成年犯罪預(yù)防的心得體會(huì)。接下來，我將圍繞“教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛、法律保障、家庭教育、自我價(jià)值”五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。
教育引導(dǎo)是預(yù)防未成年犯罪的重要方法之一。在我國，學(xué)校是未成年人接受教育的主要場所。學(xué)校教育是未成年人個(gè)性發(fā)展、道德意志培養(yǎng)和法律規(guī)范普及的重要途徑。作為老師，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長成才，加強(qiáng)班級管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律意識。通過開展以法律教育為主的講座、辯論、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，自覺抵制犯罪的誘惑。
社會(huì)關(guān)愛也是預(yù)防未成年犯罪的重要手段。社會(huì)資源的分配不均、受教育程度低以及家庭環(huán)境等都會(huì)導(dǎo)致一些未成年人處于較為困境的境地。對他們的關(guān)愛和幫助是社會(huì)責(zé)任所在。政府、社會(huì)組織、志愿者等應(yīng)積極參與到未成年犯罪預(yù)防工作中來，提供相關(guān)的幫助和支持，確保他們能夠享受到公平的教育機(jī)會(huì)和相關(guān)資源。
法律保障是預(yù)防未成年犯罪的基礎(chǔ)。制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，宣傳普及法律知識，提高未成年人對法律的認(rèn)識和遵守能力是關(guān)鍵。公安機(jī)關(guān)和司法部門要加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)和監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行未成年人犯罪的糾正教育措施。同時(shí)，社會(huì)也要對未成年人犯罪持零容忍的態(tài)度，形成良好的法治氛圍和輿論環(huán)境。
家庭教育是未成年犯罪預(yù)防的重要一環(huán)。家庭是孩子成長的第一課堂，是兒童形成良好自我價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要場所。父母要將家庭溫暖和諧的環(huán)境營造出來，與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的內(nèi)心需求和成長狀況，教育他們遵守法律、尊重他人、正確處理問題的方法，并引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
自我價(jià)值是未成年人犯罪預(yù)防的重要因素。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和優(yōu)勢，未成年人也不例外。通過樹立正確的人生目標(biāo)和追求，充實(shí)自己的素質(zhì)，開發(fā)潛能，提高自我價(jià)值感，使自己能夠遠(yuǎn)離犯罪的誘惑并積極參與社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮自己的作用。作為青少年，要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，主動(dòng)參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，形成正確的世界觀和價(jià)值觀，樹立正確的人生觀。
綜上所述，未成年犯罪預(yù)防是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方共同努力。教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛、法律保障、家庭教育以及自我價(jià)值感的培養(yǎng)，都是有效預(yù)防未成年犯罪的重要手段。只有形成全社會(huì)的共識和參與，加強(qiáng)預(yù)防工作，才能最大限度地減少未成年人犯罪的發(fā)生，保護(hù)他們的權(quán)益和健康成長。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇三
如何面對未成年人身上發(fā)生的問題呢?對此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)后感觸頗深：
(一)分層教育，上好法制課。
要利用班會(huì)課給學(xué)生上好法制教育課，密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹立法律權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。
(二)開展形式多樣的活動(dòng)，提高法制教育效果。
比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識競賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對性。
對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況，自己要對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
法制教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個(gè)別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇四
未成年犯罪是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，對于我們每個(gè)人來說，預(yù)防未成年犯罪是非常重要的。通過參與社區(qū)活動(dòng)、教育和家庭支持等方式，可以有效地預(yù)防和減少未成年人參與犯罪的可能。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在預(yù)防未成年犯罪方面的心得體會(huì)。
第一段：重視家庭教育的重要性
家庭教育是孩子未來發(fā)展的基石，也是預(yù)防未成年犯罪的首要任務(wù)。父母應(yīng)承擔(dān)起引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識和適應(yīng)社會(huì)的責(zé)任，建立良好的家庭氛圍和價(jià)值觀。在我的家庭中，我父母注重與我溝通交流，并給予我適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。他們不僅注重我的學(xué)業(yè)成績，在道德和品德上也進(jìn)行引導(dǎo)和教育。這使我明白自己的行為對社會(huì)和他人有著重要的影響，從而降低了參與犯罪的可能性。
第二段：積極參與社區(qū)活動(dòng)
在社區(qū)活動(dòng)中與不同背景的人交往，有助于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。通過志愿活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等方式，我了解到許多其他人的生活狀況和困難，并通過幫助他們來改善社區(qū)的整體環(huán)境。這種經(jīng)歷讓我更加珍惜自己所擁有的，并明白到自己可以通過積極的方式對社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而不是走上犯罪的道路。
第三段：培養(yǎng)自我控制能力
自我控制是預(yù)防未成年犯罪的重要因素之一。年輕人常常沖動(dòng)、缺乏決策與行動(dòng)的自制力。通過鍛煉自我控制能力，我們可以更好地掌控自己的情緒和行為，減少?zèng)_動(dòng)行為的發(fā)生。我個(gè)人通過參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉，如游泳和籃球，以及進(jìn)行冥想來增強(qiáng)自我控制能力。這樣我就能更好地管理自己的情緒，避免做出沖動(dòng)的決定。
第四段：加強(qiáng)青少年法治教育
青少年法治教育是提高年輕人法律意識和自我保護(hù)能力的重要途徑。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的法治教育，讓他們了解國家法律和法規(guī)，并知道犯罪行為的后果。在我的學(xué)校，我們經(jīng)常舉辦法治宣傳活動(dòng)，邀請警察和法律專家給我們講解法律知識，并組織模擬法庭和法律辯論活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我逐漸明白違法犯罪所帶來的后果，進(jìn)一步鞏固了我的預(yù)防犯罪意識。
第五段：營造社會(huì)支持體系
最后，社會(huì)應(yīng)該為未成年人提供支持和幫助，以避免他們走向犯罪道路。社會(huì)支持體系包括提供就業(yè)機(jī)會(huì)、教育和娛樂資源等，以滿足未成年人在成長過程中的各種需求。政府和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來推動(dòng)這些舉措的實(shí)施。我個(gè)人認(rèn)為，對于那些已經(jīng)犯罪的未成年人，應(yīng)該注重教育和改造，而不是單純的懲罰，為他們提供改過自新的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
預(yù)防未成年犯罪不僅需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，還需要每個(gè)人的參與和意識。通過加強(qiáng)家庭教育、積極參與社區(qū)活動(dòng)、培養(yǎng)自我控制能力、加強(qiáng)法治教育和建立社會(huì)支持體系，可以降低未成年人參與犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。只有全社會(huì)的共同力量合作，才能在根源上預(yù)防和減少未成年犯罪的發(fā)生，為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇五
進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢，如何有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，為未成年?duì)I造一個(gè)良好的成長環(huán)境，已成為當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問題。因此，分析未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因，研究預(yù)防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施，對預(yù)防和減少未成年人犯罪，保持社會(huì)長久穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、未成年人犯罪的特點(diǎn)
(一)犯罪年齡日趨低齡化
20世紀(jì)以來，我國未成年人的生理成熟年齡普遍要比過去早2-3年，然而其心理發(fā)育與生理發(fā)育并不同步，這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個(gè)階段，他們獨(dú)立意識大大增強(qiáng)，總想擺脫父母的管束，對事情有自己的一套看法。同時(shí)，他們又具有心理發(fā)育不成熟、辨別能力、自控力差等特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了他們?nèi)菀资芡饨绲挠绊?，此時(shí)如果家庭、學(xué)校、社會(huì)不能給他們提供良好的成長環(huán)境，他們就極容易走上違法犯罪的道路。
(二)犯罪組織團(tuán)伙化
犯罪組織團(tuán)伙化是我國當(dāng)前未成年人犯罪的突出特點(diǎn)。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn)，單獨(dú)作案往往難以成功，因此，團(tuán)伙犯罪成為未成年人犯罪的一個(gè)顯著方式，因?yàn)榻Y(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽，使犯罪易于得逞。在生活中，未成年人喜歡以合群性來確定自身的形象，當(dāng)一些貪圖物質(zhì)享受，或被社會(huì)、學(xué)校所排斥的未成年人聚到了一起，他們的違法犯罪的可能性就會(huì)逐漸加強(qiáng)。有些甚至模仿電影以及武俠小說中的故事情節(jié)，成立所謂幫會(huì)，成立具有相對穩(wěn)定性的犯罪團(tuán)伙甚至犯罪集團(tuán)。未成年人犯罪形成團(tuán)伙后，傳染性極強(qiáng)，他們大都正處于青春期，求知欲旺盛，模仿性極強(qiáng)，尤其是對壞事物的接受力強(qiáng)。加上現(xiàn)代社會(huì)信息傳送方便，犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非?？?，犯罪就像病毒一樣向周邊蔓延，造成更惡劣的影響。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場禁毒預(yù)防犯罪的講座，在這次講座中，我深刻地認(rèn)識到了毒品對個(gè)人和社會(huì)的危害，并且了解了預(yù)防犯罪的重要性。通過這次講座，我不僅增長了見識，還深刻反思了自己的行為，下面我將把我的體會(huì)分成五個(gè)部分進(jìn)行更詳細(xì)的描述。
首先，講座給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識到了毒品的可怕之處。在講座中，講師向我們介紹了毒品的種類和其對人體的直接危害。他告訴我們毒品不僅會(huì)破壞身體健康，還會(huì)破壞家庭、社會(huì)的穩(wěn)定，并阻礙個(gè)人的發(fā)展。我通過講座了解到，毒品可以讓一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人變得墮落、無所作為。這種毒品的毀滅力讓我震驚，也讓我深深地反思了自己。我決心堅(jiān)守遠(yuǎn)離毒品的原則，避免為了一時(shí)的快感而走向毀滅。
其次，講座讓我認(rèn)識到禁毒預(yù)防犯罪的重要性。在講座中，講師向我們展示了一些案例，這些案例涉及到了毒品犯罪的嚴(yán)重后果，讓人心驚膽戰(zhàn)。他告訴我們，預(yù)防犯罪的關(guān)鍵是從源頭上消除犯罪的土壤。只有通過加強(qiáng)法制宣傳教育、加大打擊力度、完善禁毒利弊的守法教育體系等措施，才能真正遏制毒品滋生和犯罪行為的發(fā)生。聽到這些，我的內(nèi)心非常的震撼，我深刻認(rèn)識到每個(gè)人都應(yīng)該參與到禁毒預(yù)防犯罪的行動(dòng)中，成為社會(huì)穩(wěn)定與和諧的守護(hù)者。
第三，講座讓我意識到毒品對個(gè)人的危害，并激起了我對自身言行的反思。在講座中，講師告訴我們，一個(gè)人的命運(yùn)往往會(huì)因?yàn)橐淮螣o法預(yù)料的錯(cuò)誤選擇而改變。我被這句話深深地觸動(dòng)了，我開始意識到，我必須時(shí)刻保持警惕，避免陷入到毒品的泥沼中。毒品的禍害不會(huì)只落到毒品使用者自己頭上，他們會(huì)對身邊的人造成極大的傷害，甚至破壞整個(gè)家庭，并對社會(huì)秩序帶來更大的威脅。我在講座后開始思考自己的言行，發(fā)現(xiàn)了一些潛在的危險(xiǎn)以及不良的行為習(xí)慣。通過這次講座，我深感只有遠(yuǎn)離毒品，保持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，才能真正地保護(hù)自己和周圍的人。
第四，講座喚起了我對社會(huì)福祉的關(guān)注。我認(rèn)識到，禁毒預(yù)防犯罪不僅僅是個(gè)人自身的事情，更是對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。通過這次講座，我了解到，毒品是引發(fā)社會(huì)問題的重要因素之一。它不僅給個(gè)人和家庭帶來了巨大的痛苦，還給社會(huì)秩序帶來極大的破壞。他們不僅會(huì)犯下各種違法犯罪行為，還會(huì)對社會(huì)治安、社會(huì)福利產(chǎn)生負(fù)面影響。我們每個(gè)人都有責(zé)任為建設(shè)一個(gè)沒有毒品的和諧社會(huì)而努力。通過參加這次講座，我深刻認(rèn)識到，禁毒預(yù)防犯罪是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
最后，講座啟示我明白了個(gè)人在社會(huì)中的作用。作為一個(gè)普通人，我們每個(gè)人都有力量，都有責(zé)任幫助他人為禁毒預(yù)防犯罪事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過這次講座，我意識到我可以通過參與社區(qū)活動(dòng)、積極傳播禁毒理念、關(guān)心身邊的人等方式，來為禁毒預(yù)防犯罪事業(yè)盡一份力。每個(gè)人都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵力量，而禁毒預(yù)防犯罪事業(yè)則是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要方面。
總結(jié)起來，這次禁毒預(yù)防犯罪講座讓我深刻認(rèn)識到毒品對個(gè)人和社會(huì)的危害。我明白了預(yù)防犯罪的重要性，反思了自身的行為，并開始關(guān)注社會(huì)福祉。通過這次講座，我明白了個(gè)人在社會(huì)中的作用，以及我的責(zé)任。我將時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離毒品，努力為禁毒預(yù)防犯罪事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)人都積極參與禁毒預(yù)防犯罪的行動(dòng)中，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、安全。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇七
在學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使知識儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇八
一、明確指導(dǎo)思想，積極探索預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作機(jī)制
長期以來，我們把預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長作為全鎮(zhèn)的核心工作。充分發(fā)揮共青團(tuán)、綜治辦等部門的自身優(yōu)勢，開展了大量卓有成效的工作，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。**年，根據(jù)人事變動(dòng)情況，成立了**鎮(zhèn)預(yù)防未成年人犯罪“幫護(hù)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。今年以來，領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作季度通報(bào)制度，不僅定期召開專題會(huì)議，還群策群力積極探討社會(huì)閑散未成年人教育管理工作等重點(diǎn)課題，為推進(jìn)預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作明確了思路。
二、深入調(diào)查研究，全方位開展預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作
預(yù)防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強(qiáng)對新時(shí)期未成年人思想狀況的了解，掌握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下未成年人犯罪的新因素和新規(guī)律，我們堅(jiān)持以人為本，立足本地實(shí)際的工作思路,實(shí)事求是地開展調(diào)查研究工作,制定并實(shí)施了科學(xué)的預(yù)防和控制措施,做好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會(huì)環(huán)境的持續(xù)穩(wěn)定和全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的健康迅速發(fā)展。今年來，我們通過定期深入基層單位，走訪、座談、問卷調(diào)查等多種方式，對我鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進(jìn)行了專題調(diào)研，掌握了第一手資料。經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)：今年來，未成年人違法犯罪案件明顯增多；在校學(xué)生違法犯罪比例有所上升；城區(qū)發(fā)案比例較大；侵財(cái)犯罪案件居高不下；暴力犯罪情況突出等五大特點(diǎn)。
**年，針對**鎮(zhèn)未成年人違法犯罪活動(dòng)的特點(diǎn)和趨勢，我們積極尋求預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作的有效途徑，經(jīng)過深入調(diào)查和研究，制定了以管理和教育社區(qū)閑散未成年人為目的'的“**鎮(zhèn)未成年人社區(qū)關(guān)愛計(jì)劃”。首批向社會(huì)公開招募了離退休黨務(wù)（政法、教育）工作者、大學(xué)生等有志于維護(hù)未成年人合法權(quán)益的人員**名，在社區(qū)對無業(yè)閑散未成年人、外來務(wù)工未成年人等社區(qū)弱勢、邊緣未成年人群體進(jìn)行幫扶和教育，使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀，從而實(shí)現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)宣傳教育，努力營造良好的預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作氛圍
預(yù)防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個(gè)單位、某一個(gè)地區(qū)的事情，這項(xiàng)工作需要全社會(huì)、各部門的共同關(guān)注、共同參與，只有社會(huì)各界都投入到這一事業(yè)中，才能營造出推動(dòng)未成年人健康成長的良好環(huán)境。為此，我們積極促進(jìn)育人環(huán)境的建設(shè)。以《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為依托開展宣傳活動(dòng)，通過上街宣傳法律法規(guī)、舉辦圖片資料展等形式，大力宣傳未成年人保護(hù)的法律法規(guī)知識，努力營造全社會(huì)重視、關(guān)心未成年人的良好社會(huì)氛圍。**年，我們在廣大青少年學(xué)生中開展了法律知識競賽活動(dòng)，教育未成年人做守法小公民，用法律手段保護(hù)自身權(quán)益，回收答卷xx多份。
在學(xué)校，我們長期開展普法宣傳和教育，扎實(shí)推選中小學(xué)校聘任法制副校長制度。廣泛開展“法制進(jìn)校園”等形式多樣的法制教育活動(dòng),使廣大未成年人逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護(hù)知識,幫助他們運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)的同時(shí),積極引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。今年，我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計(jì)劃等活動(dòng)，還嘗試在各中小學(xué)校建立心理咨詢室,及時(shí)對學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙進(jìn)行疏導(dǎo)。認(rèn)真做好“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學(xué)校、家長和社會(huì)“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
同時(shí)，我們還堅(jiān)持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓，深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭，開展家長學(xué)校、培訓(xùn)班，幫助家長明確教育子女的責(zé)任和方法，建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念；加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。
四、齊抓共管，整合各方資源預(yù)防未成年人違法犯罪
[]實(shí)發(fā)揮歸正人員幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人，進(jìn)行跟蹤幫教，并幫助他們解決實(shí)際困難、重塑人生目標(biāo)，預(yù)防和防止重犯行為的發(fā)生。在維護(hù)未成年人學(xué)生的合法權(quán)益和校園安全方面，我們在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展了“加強(qiáng)校園綜合治理，創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。組織開展“掃黃打非”行動(dòng)，對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進(jìn)行了有力的打擊；對網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、錄像室、臺球室、卡拉ok廳進(jìn)行了規(guī)范性整治，督促他們實(shí)施“嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入”制度；檢查文化經(jīng)營單位14家，有效地凈化了文化市場，保護(hù)了未成年人的身心。在處理未成年人權(quán)益保護(hù)方面，我們利用在各中小學(xué)校健全法制副校長的契機(jī)，在全鎮(zhèn)部分中小學(xué)生中發(fā)放了“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”，該聯(lián)系卡不僅包括學(xué)生照片、姓名、班級、住址、聯(lián)系電話、血型等學(xué)生基本情況，還包括“維護(hù)未成年人合法權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員”的姓名、單位、聯(lián)系電話等內(nèi)容，便于學(xué)生遇到危險(xiǎn)情況下自我救護(hù)及他人幫護(hù)，要求每名小學(xué)生必須配帶“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”上學(xué)、放學(xué)。通過“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”這種形式，很好地起到了警示、救護(hù)、聯(lián)系、標(biāo)識、宣傳的功能，在很大程度上保證了小學(xué)生的安全，被廣大學(xué)生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。中國大學(xué)網(wǎng)預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇九
近年來，毒品問題成為社會(huì)犯罪、家庭破裂和個(gè)人悲劇的重要原因之一。為了加強(qiáng)對禁毒預(yù)防犯罪工作的宣傳和教育，我校特邀請了公安部門的專業(yè)人士來校舉辦禁毒預(yù)防犯罪講座。在講座中，我收獲頗多，深感預(yù)防毒品滋生犯罪，守護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定責(zé)任重大，接下來我將就此展開討論。
首先，講座中專家詳細(xì)介紹了各類毒品的成分和危害性，使我對毒品問題有了更加深入的認(rèn)識。講座中提到，毒品分為硬性毒品和軟性毒品兩大類。硬性毒品如海洛因、冰毒等成癮性極強(qiáng)，對人體健康造成嚴(yán)重傷害，對家庭和社會(huì)穩(wěn)定帶來威脅；軟性毒品如大麻、K粉等雖然成癮性較弱，但同樣會(huì)對人的身心健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害。了解毒品的危害性可以幫助我們提高警惕，遠(yuǎn)離毒品。
其次，講座中還強(qiáng)調(diào)了禁毒預(yù)防犯罪的重要性。專家指出，毒品問題是社會(huì)犯罪的重要原因之一，嚴(yán)重破壞了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在滋生犯罪的同時(shí)，毒品也導(dǎo)致了大量的家庭破裂和個(gè)人悲劇。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與禁毒預(yù)防犯罪工作，主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供相關(guān)線索，幫助他們打擊毒品犯罪，守護(hù)社會(huì)和諧。
第三，講座中提到了禁毒預(yù)防犯罪的常用方法和措施。專家介紹了公安部門對毒品犯罪的打擊力度以及禁毒預(yù)防犯罪的相關(guān)政策和法律法規(guī)。同時(shí)，他們還向大家普及了常用的毒品辨別和防范知識。我意識到在日常生活中，我們要保持警惕，不要輕易接受陌生人的提議，為自己和家人提供安全的居住環(huán)境。
第四，講座中專家還強(qiáng)調(diào)了家庭教育在禁毒預(yù)防犯罪工作中的重要性。專家指出，家庭是孩子成長的第一課堂，父母的言傳身教對他們的成長起著至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該在家庭中樹立正確的價(jià)值觀，教育孩子勇敢拒絕毒品的誘惑，增強(qiáng)他們對毒品的認(rèn)識和警惕，讓他們遠(yuǎn)離毒品的危害。
最后，針對一些現(xiàn)實(shí)問題，專家還提出了一些建議，如加強(qiáng)學(xué)校教育、社會(huì)宣傳和法律制裁等等。這些措施對于禁毒預(yù)防犯罪工作的開展非常重要，我們應(yīng)該積極參與其中，并為社會(huì)的禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。
通過此次禁毒預(yù)防犯罪講座，我更加深入地了解了毒品問題的嚴(yán)重性和對社會(huì)的危害，同時(shí)也認(rèn)識到預(yù)防毒品滋生犯罪責(zé)任重大。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到禁毒預(yù)防犯罪的工作中，宣傳毒品的危害，教育他人遠(yuǎn)離毒品，共同守護(hù)社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。只有全社會(huì)共同努力，共同為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量，我們才能真正凈化社會(huì)環(huán)境，為每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活空間。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十
未成年人是一個(gè)特殊群體，即在于他們在社會(huì)中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì)，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》后感觸頗深：
(一)分層教育，上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識，幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識競賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對性。對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)教師對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（引入話題）。
近年來，社會(huì)犯罪案件層出不窮，給人們的生活乃至安全帶來了極大的威脅。在這樣的背景下，學(xué)習(xí)預(yù)防犯罪的知識變得尤為重要。最近，我參加了一場關(guān)于預(yù)防犯罪的視頻講座，印象深刻的內(nèi)容讓我深感受益匪淺。
第二段：講座內(nèi)容重點(diǎn)介紹。
在講座中，主講人深入淺出地講解了犯罪的原因、類型以及預(yù)防措施，讓我們對犯罪背后的動(dòng)機(jī)有了更清晰的認(rèn)識。主講人通過舉實(shí)際案例，告訴我們不同類型的犯罪行為可能會(huì)給我們的生活帶來哪些風(fēng)險(xiǎn)，引起了我們對自身安全的高度警覺。同時(shí)，主講人還向我們介紹了一些簡單實(shí)用的預(yù)防措施，例如加強(qiáng)家庭安全，增強(qiáng)個(gè)人防范意識等，讓我們能夠更好地預(yù)防犯罪事件的發(fā)生。
第三段：講座觸動(dòng)和收獲。
通過這次講座，我深刻地認(rèn)識到預(yù)防犯罪的重要性。在過去，我對自身的安全常常抱有僥幸心理，認(rèn)為犯罪事件離我很遠(yuǎn)。但通過這次講座，我意識到，犯罪并不是遙不可及的事情，任何人都有可能成為受害者。因此，我決定從現(xiàn)在開始，提高自己的安全意識，采取一些有效的預(yù)防措施，確保自己和身邊的人能夠遠(yuǎn)離犯罪的危險(xiǎn)。
第四段：實(shí)踐和反思。
在講座的啟發(fā)下，我開始運(yùn)用所學(xué)，實(shí)際行動(dòng)起來。我加強(qiáng)了家中的安全措施，比如更換了防盜門、安裝了紅外線報(bào)警器等。同時(shí)，我還積極參加社區(qū)的安全宣傳活動(dòng)，并與鄰居共同組織夜間看守小區(qū)的志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)了社區(qū)的抗犯合力。這些實(shí)際行動(dòng)不僅讓我增加了安全感，同時(shí)也得到了身邊人的贊許和支持。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次講座，我不僅學(xué)到了如何保護(hù)自己的安全，也受到了關(guān)于犯罪背后原因和動(dòng)機(jī)的啟發(fā)。我相信，只有不斷增加對犯罪的認(rèn)識，才能更好地預(yù)防犯罪，確保自身及身邊人的安全。希望未來能有更多這樣的講座，讓更多的人受益，共同努力構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。
（以上內(nèi)容僅供參考）。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
你們好！
首先，請?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向全體老師和學(xué)生們問好！
剛才各位領(lǐng)導(dǎo)的的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法—論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
我們清楚地認(rèn)識到，近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出。目前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)60%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，有的直接模仿影視資料中的犯罪行為，他們往往結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生，團(tuán)伙犯罪愈演愈烈。青少年犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲，進(jìn)入二十世紀(jì)初犯的平均年齡已降低到12歲。在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—20%。犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索、或盜竊搶劫、或聚眾斗毆、或殘害親人、有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。所有這些，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到老師、家長、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器，我們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律知識是必不可少的。
為了更好的貫徹落實(shí)法制教育，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我再向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、守法必須先學(xué)做人。古人說：修身、齊家、治國、平天下。這是說干大事者必須從“修身”開始，其實(shí)“修身”是人的根本，是做人的前提。所謂“修身”就是要學(xué)做人，做個(gè)好人，做個(gè)思想品德高尚的人。教育領(lǐng)域正在抓素質(zhì)教育，過去講德智體全面發(fā)展。全面發(fā)展也好，素質(zhì)教育也罷，都把學(xué)生的思想品德放在了重要位置，要求學(xué)生品行要好。品行不端的人，你就別指望他會(huì)守法。
2、守法必須從小事做起。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，法律又是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。有句古話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
3、守法要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。我們這個(gè)年齡階段很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞。你們探索未知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，我覺得目前你們重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思維，取得好成績，這是我們最大的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，讓我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的中學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最后，讓我們再次對參加報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝！
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十三
20xx年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經(jīng)三次審議，于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條，明確教育和保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù)，完善了分級預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
我國目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù)，通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救，通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì)，成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力，一體施行，才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。
近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮，刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會(huì)各界的建議后，《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點(diǎn)：
一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防，從橫向與縱向兩個(gè)角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長的行為；嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的由刑法規(guī)定，因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點(diǎn)。
二是對特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專門教育，國家加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè)，對有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學(xué)校建設(shè)和專門教育具體辦法，由國務(wù)院規(guī)定。對于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規(guī)定了四種情形，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評估同意后，教育行政部門會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定送入專門學(xué)校，對其進(jìn)行專門矯治教育。全國人大常委會(huì)法工委表示，這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時(shí)退出歷史舞臺。
三是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)對未成年人不良行為的干預(yù)，對嚴(yán)重不良行為，公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)制止。同時(shí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理，完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程，嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。
“只是個(gè)孩子”顯然無法當(dāng)作他們逃避法律和社會(huì)規(guī)則約束的借口。如何對他們進(jìn)行教育矯治？如何更好預(yù)防未成年人犯罪？今年新實(shí)施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補(bǔ)了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯(cuò)行為分級干預(yù)體系，是對當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng)，更是踐行未成年人司法保護(hù)的生動(dòng)體現(xiàn)。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十四
未成年人是一個(gè)特殊群體，即在于他們在社會(huì)中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì)，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》后感觸頗深：
1、要提高教育者的法律意識，使教育者自覺遵守法律規(guī)定。
2、要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主觀意愿去要求孩子。
3、要充分認(rèn)識不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的危害性。
4、教師在對未成年人的教育、管理工作中，要講求合理有效的方法，促進(jìn)未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴(yán)格管理，又要耐心教育，對學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關(guān)系，以達(dá)到良好的教育效果。
5、對于存在缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的未成年人，教師更應(yīng)對其進(jìn)行耐心細(xì)致地做思想工作，鼓勵(lì)和幫助他們改進(jìn)。
預(yù)防未成年犯罪講座的心得體會(huì)篇十五
近日，我有幸參加了一場關(guān)于預(yù)防犯罪的視頻講座。在這場講座中，我收獲了許多有關(guān)保護(hù)自己和他人安全的寶貴知識，深感受益匪淺。以下我將分享我的主要體會(huì)，從信息理解、實(shí)際運(yùn)用、社區(qū)參與、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和持久學(xué)習(xí)五個(gè)方面展開敘述。
首先，信息理解。在講座中，我了解到不同種類的犯罪行為及其可能造成的危害。這對于我們識別和避免潛在的危險(xiǎn)場所和狀況非常重要。例如，我從講座中學(xué)習(xí)到了如何辨別網(wǎng)絡(luò)欺詐和釣魚網(wǎng)站，以及如何避免落入犯罪分子的圈套。這些知識可以幫助我們在日常生活中保持警惕，避免自己和家人成為犯罪的目標(biāo)。
其次，是實(shí)際運(yùn)用。講座中提供了一些實(shí)用的策略和技巧，幫助我們在面對潛在危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)應(yīng)對。比如，在外出時(shí)要隨身攜帶緊急電話號碼并了解附近安全設(shè)施的位置，這樣一旦遇到危險(xiǎn)情況就能更快地求救和尋找避難的地方。此外，我們還學(xué)習(xí)到了如何保護(hù)個(gè)人隱私，例如設(shè)置復(fù)雜的密碼、不輕易透露個(gè)人信息等。這些措施，雖看似平常，但在關(guān)鍵時(shí)刻能夠保護(hù)我們的安全。
第三，社區(qū)參與。講座強(qiáng)調(diào)了社區(qū)的重要性，充分展示了社區(qū)在預(yù)防犯罪中的作用。社區(qū)不僅是一個(gè)集體的概念，還是每個(gè)人每天生活的環(huán)境。我們要積極參與社區(qū)事務(wù)，加強(qiáng)社區(qū)之間的聯(lián)系和合作，共同努力維護(hù)社區(qū)的安全和和諧。在講座中，我學(xué)到了如何與鄰居建立良好的關(guān)系，共同關(guān)注社區(qū)的安全問題，以及如何在社區(qū)內(nèi)組織一些安全活動(dòng)，提高社區(qū)居民的防范意識。
第四，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。除了自我保護(hù)，我們還應(yīng)該對他人的安全負(fù)起責(zé)任。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了作為一個(gè)公民應(yīng)該如何保護(hù)他人。一個(gè)安全的社會(huì)不能只靠個(gè)人的防范，還需要每個(gè)人都積極參與到預(yù)防犯罪中來。無論是注意周圍環(huán)境、提供幫助還是報(bào)警等，我們都應(yīng)該心懷責(zé)任和關(guān)愛，共同營造一個(gè)安全的社會(huì)。
最后，持久學(xué)習(xí)。在講座結(jié)束后，我們并不能因此而將所學(xué)知識丟之腦后。相反，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己在預(yù)防犯罪方面的意識和能力。在這個(gè)快速變化的世界中，犯罪手段也在不斷改變和升級，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們才能更好地預(yù)防犯罪并保護(hù)自己和他人的安全。
總結(jié)起來，這場關(guān)于預(yù)防犯罪的視頻講座給了我很多啟示和收獲。通過信息理解、實(shí)際運(yùn)用、社區(qū)參與、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和持久學(xué)習(xí)這五個(gè)方面，我更加意識到預(yù)防犯罪不僅需要個(gè)人的努力，也需要整個(gè)社會(huì)的共同參與。我相信，只要我們每個(gè)人都能積極行動(dòng)起來，流動(dòng)著我們的義務(wù)和責(zé)任，我們就能共同建設(shè)一個(gè)更安全、更和諧的社會(huì)。
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