總結的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法，促進個人和團隊的成長?？偨Y應該針對自己的目標和計劃，提出具體的改進措施和行動計劃。不同領域的總結范文，可以幫助我們更好地了解總結的格式和內容。
思政第一課心得篇一
作為一名大學新生，我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中，老師向我們呈現(xiàn)了關于人生、國家和社會的一些看法和哲學思想。在這節(jié)課中，我認為老師是思政教育中最重要的組成部分，他們在很大程度上決定了我們的教育和未來成長方向。以下是我的心得體會。
第一段：思政課為我們開拓了眼界
我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們，要像大海一樣開放，如空氣一樣自由。這位老師表達了他對學生們的關心，強調了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學。老師讓我們明白，只有開放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進步，不斷超越自己，讓我們的思想更加靈活開放。
第二段：思政課啟迪我們的人生觀
思政課也啟發(fā)了我們對于人生的觀念。人生的價值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流，人生需要有敢于追夢和挑戰(zhàn)大海的冒險精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活，積極進取，讓人生更加精彩。通過思政課的學習，我們才了解到，做人最重要的是不負人間，不負時代。
第三段：思政課培養(yǎng)我們的民族意識
思政課也非常重要的一點是要培養(yǎng)我們的民族意識。先愛國，再愛家，再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋，一點點血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強調了我們應該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶，我們的民族感情不斷升溫，思想更加堅定、積極向上。
第四段：思政課指導我們的行為準則
思想政治課不僅傳達了每一個學科的知識，也對我們未來的行為準則提出了指導性意見。老師經常強調要做一個合格的公民，要有道德品質，講文明，守底線，又及強調要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對社會的責任，合法維權意識，反腐倡廉精神等。
第五段：思政課的意義
總的來說，思政教育對于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進不同的思想陣地，結識優(yōu)秀的人才，積累寶貴的人生經驗。這些認知和體會不僅能夠讓我們對人生有更深刻的認識，還能夠為我們未來的發(fā)展提供有力的指導。思政課讓我們明白了什么是做人，什么是做事，什么是生活，也讓我們認識到自我價值的獨立性和生命的尊嚴?？梢哉f，在思政課的良幣普及下，我們的思想得以深化，心靈得以升華，人格得以塑造，塑造自己更好的明天。
思政第一課心得篇二
《思政第一課》是一個公益教育項目，通過豐富的事例和真情向廣大中小學生展示核心價值觀，對現(xiàn)代學生具有深刻的教育意義。每期《學校第一課》都有不同的主題，這讓我們感觸深刻，收獲頗豐。今年已經是如此有意義的一年,賦予《思政第一課》這一課題更大的意義，使我們對祖國有了跟深刻的認識和感受。
觀看思政第一課之后，我明白身為祖國的未來花朵，我們要懷揣著夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
今年的“思政第一課”讓我受益匪淺，它教會了我，作為一個新時代的年輕人，我們應該肩負時代責任，不辜負我的青春，努力學習，提高個人素質，全面發(fā)展我的德、智、體、美、勞，展現(xiàn)當代青少年的風采。只有不斷自我發(fā)展，才能為祖國的美麗建設做出貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
思政第一課心得篇三
《同上思政第一課心得體會》是一篇關于思政課的心得體會文章。在這個時代，思政課不僅僅是一門學科，更是培養(yǎng)學生健康人格的重要途徑。筆者認為，思政課作為一門必修課程，更應該起到引導學生正確的人生觀、世界觀、價值觀的作用。因此，對于思政課的學習和思考，我一直持有積極的態(tài)度。在本次課程之中，我深受啟發(fā)，對思政的重要性有了更進一步的認識。
第二段：正文1——理論思考。
在思政課程的第一節(jié)課中，教師詳細介紹了馬克思主義的基本理論，包括唯物史觀、階級斗爭、社會主義道路等等。這些理論的深入講解，讓我對歷史的變革和未來的發(fā)展有了更深刻的理解。這些理論是引導社會進步的理論，它們經久不衰，對于我們每個人的人生意義有著舉足輕重的影響。因此，在學習中，我倍感珍惜。通過思考這些理論的含義，我的思想也變得更加完整、系統(tǒng)。同時，我也能夠在日常生活中更好地處理復雜問題，并且更能夠理解和接受現(xiàn)實世界的變化。
第三段：正文2——切實行動。
馬克思主義的基本理論不僅僅是一種思想，更是一種行動的指南。在思政課的學習過程中，我們還探討了我們應該如何在生活中行動起來，為社會進步做出貢獻。對于我來說，思政課的課堂學習只是第一步，更重要的是將所學知識落實到日常生活之中。在這個過程中，我們需要做出許多的實踐，比如參加公益活動、提高自身的素質、關心社會公共事務、做好身邊的事情等等。這些行動不僅無時無刻地提醒著我們，還能夠將理論轉化為實踐，并且通過實踐來進一步驗證、豐富我們的思想。在思政課中，我們所學到的理論和方法與日常行為的關系非常密切，這也是思政課對于我們的重要性所在。
第四段：正文3——加強自我修養(yǎng)。
思政課的含義不僅僅局限于改變我們的外在行為，更希望我們能夠進行內心的改變。為了達到這一目的，我們需要一種嚴謹且深刻的精神態(tài)度。只有這樣，才能夠更好地發(fā)揮自身的才華，為社會做出更大的貢獻。在思政課中，我們需要切實加強自我修養(yǎng)，發(fā)展自己能夠養(yǎng)成更好的習慣。這些良好的習慣能夠引導我們進行更加深入的思考，豐富我們的思想內涵，同時也能夠加強我們的學習效率，讓我們成為一個更加“靠譜”的人。
第五段：結語。
思政課是非常重要的一門課程，它意味著學生的成長和發(fā)展，它不僅僅是一種學科，更是一種生活方式。在思政課的學習過程中，我們不僅需要掌握理論知識，更需要將所學知識轉化為行動，加強自我修養(yǎng)。在這樣的過程之中，我們能夠更好地發(fā)揮我們的才華，提升自身的綜合素質，同時也能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。人生道路的前途漫漫，但思政課給予了我們擺脫迷茫、走向美好的方向和指引。因此，我們應該趁此機會好好學習，用最好的行動來踐行自己的信念。
思政第一課心得篇四
不知不覺假期的腳步漸漸遠去，新學期已經到來，我們的假期生活就此結束。每個學期，我們都會關注“思政第一課”，全國學生將開展觀看“思政第一課”活動，我們也很期待思政第一課，因為可以從中學到很多。那么接下來，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候，隨著一聲聲的歡聲笑語中，時間變得飛快，很快便進入了正題。這一次的主題是_，當我聽到這個主題的時候，內心早已經萬馬奔騰，有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來自四面八方，但是讓我學習什么叫堅持?什么是愛國?什么是責任?盡管在課堂上老師也會提到，但是我的感受并沒有如此強烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實，最直觀，也最動人心弦，使我更加堅定了信念，堅定不移做好自己的事情。
當我們面對冉冉升起的太陽時，明亮的五星紅旗在風中飄揚，響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強大的祖國，又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數(shù)個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年都是祖國的未來，祖國的接班人。然而，數(shù)風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。
一個堅強的青年造就一個強大的國家，一個有為的青年造就一個強大的國家。我們祖國的人民期待著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎么能忘記他們?當然不會。那么，讓我們行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學習，以優(yōu)異的成績報效祖，這是21世紀中國少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強的行動力，做好自身的事情。俗話說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一課心得篇五
作為初中的一名學生，我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上，老師與我們分享了許多思想和觀點，讓我們受益匪淺。下面，我將結合自己的思考和理解，給大家分享我的心得和體會。
第一段：我對于思想政治課的看法。
對于很多學生來說，思想政治課這門課程往往會被我們所忽略或是不重視。但是事實上，這門課在我們的成長道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想，引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而使我們在今后的學習、生活和工作中能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：教師對于思政教育的講解。
在第一節(jié)課中，教師向我們闡述了思政教育的目的和意義，并且強調了思政教育在學習中的重要性。教師講解了各種思想和觀點，如古代哲學、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時，教師還與我們共享了自己的一些經歷和看法，使我們能更好地理解思政教育的實質和意義，受益匪淺。
第三段：認識到人生的意義。
在教師的講解下，我們更加深刻地理解了人生的意義和價值。我們意識到，人生不僅僅是為了得到名利和物質利益，更為重要的是要在精神和心靈上得到成長和滿足。因此，我們需要不斷地學習、進取和積極面對人生中的挑戰(zhàn)和機會，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：塑造正確的價值觀。
值得注意的是，思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義，更是將引導我們塑造正確的價值觀。正確的價值觀，是我們人生中不可或缺的一個部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面，我們需要在學習思想和觀點的過程中，不斷增強自己的道德和文化水平，并將正確的價值觀融入到我們的日常生活和行為當中。
第五段：思考與總結。
在思想政治課的第一堂課上，我不僅增長了知識，更重要的是加深了自己對人生、價值觀、文化等方面的思考，意識到了自我提升的重要性，同時也更加珍視和感悟人生的意義。將來，我會繼續(xù)積極學習并運用這部分學問，為自己和社會做出更加優(yōu)秀的貢獻。
思政第一課心得篇六
人生就像攀爬山，去尋找相應的出路，也是一種學習的過程。
今年的九月份就要到來了，一年一季的開學季節(jié)也隨之展開，意味著我們將要告別暑假的時光，吸收新的知識。拋開暑假的玩耍的.心情，全部投進學習中去，開學前學校都會統(tǒng)一安排有意義的公益節(jié)目《思政第一課》了，安排在這個時間段，讓我們通過勵志的事件讓我們更好的學習成長。
晚上xx點開始觀看思政第一課了，每一分每一秒都看在心里，今年主要講的是關于—主題，節(jié)目邀請了y。聽著他們的故事，已經不能用困難兩個字來形容了，這些祖國英雄用他們的實際行動為我們支撐來之不易的時光，銘記印在我們心里。
通過思政第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！
思政第一課心得篇七
一個美麗的字眼，一個熱門的話題，吸引了多少關注的眼睛，這就是我們永遠的追求——青春。
青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給熱門送來春天的問候青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼。積極向上，永不停步是對你的解釋。
“青春者，人生，人生之春，人生之華也?！鼻啻褐篮?，是每個人所向往的。青春屬于我們，屬于我們這群十四五歲的“瀟灑少年”。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節(jié)拍，步入青春的舞臺，去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美，青春之活力，還應具有歸屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想。我們應把握青春，去努力拼搏，“為社會做貢獻，為人類造幸福，以青春之我創(chuàng)青春之家庭，青春之國家，青春之地球，青春之宇宙，讓自己的青春放射出更加迷人的光彩!
青春，不僅屬于我們，它同樣也屬于那些年逾古稀的老年人。雖然時間老人將歲月的滄桑，鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的心并不曾衰老啊!公園可見到在釣魚打撲 克、下象棋的“老頑童”……他們因為保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上得到了永恒!
朋友，請保存一顆年輕的心，貯有一份火熱的情，那樣，青春
思政第一課心得篇八
作為一名黨員，思政課是我們在黨組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近，我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動，我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程，我對自己的黨員身份有了更清晰的認識，對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并進一步激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。
首先，這次黨員思政第一課讓我對自己的黨員身份有了更清晰的認識。在課程中，我們學習了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認識到我們作為黨員的責任和義務，我們不僅僅是一個組織的成員，更是國家和人民的忠誠衛(wèi)士。黨員的擔當精神和先鋒模范作用，需要我們不斷地提高認識、加強學習，不辜負黨和人民的期望。
其次，通過這次思政課，我對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學習了黨的發(fā)展歷程和重要事件，深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認識到，黨的成立是為了實現(xiàn)人民的夙愿，我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此，加入黨，就是選擇了一條為人民服務的道路，這是一種無私的奉獻和堅定的信念。
進一步，這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責和使命。作為黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，堅定正確的信仰，不忘初心，牢記黨的宗旨，時刻準備為人民服務、為黨工作。我們要不斷增強自身的綜合素質，不斷學習新知識、新技術，提高自己的能力水平。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地履行黨員的職責和使命，為黨和人民作出更大的貢獻。
最后，參與這次黨員思政第一課活動，我進一步激發(fā)了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中，我們分享了我們作為黨員的經驗和成果，感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵、相互激勵，堅定了繼續(xù)努力奮斗的信心和決心。我深深感受到，只有在黨組織中，我才能發(fā)揮出最大的作用，通過黨的平臺，我可以將自己的力量更好地發(fā)揮出來，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。
總之，黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程，我對自己的黨員身份有了更清晰的認識，對黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時刻保持黨員身份的榮譽感和責任感，不斷提升自我，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇九
作為一個大學新生，我參加了院長思政第一課，這是我來到大學后第一次接受這樣的思政教育，整個過程讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對這堂課的體會和感受。
第一段：課程背景概括。
院長思政第一課的主題是“青年人應有的理想信念與價值觀”，其宗旨是引導大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)健康、陽光的人格，發(fā)展積極向上的心態(tài)，成為有能力、有擔當、有情懷的社會主義建設者。此次活動邀請了幾位資深教授和社會名流分享他們的思想和生活經驗，結合自身成長歷程，通過探討祖國的前途和命運、人生的意義和價值，讓我們從中受益并呼吁我們踐行中華民族的優(yōu)秀品德、一代一代傳承，將我們作為大學生、作為新時代青年人的責任和使命推向深度思考。
第二段：課程內容摘要。
在本次思政課中，幾位教授和名人向我們展示了人生的真諦。他們提到了自己的青春故事、成長經歷和成功之路，并從不同的角度闡述了人生的意義。他們講述的故事和思想深受我們的啟示和教益，這讓我們明白了任何時候都不能放棄對自己的認知和思辨、任何時候都要對自己有清晰的認識和定位，才能真正走向成功和成就。
第三段：我的收獲。
作為一名大學新生，我對本次思政課非常感激。本次活動讓我反思自己的成長過程和初生命意義，同時也讓我思考我對未來的定位和規(guī)劃。我從上面獲益良多，深深地認識到作為一個年輕人應該珍惜自己的價值觀和信仰，不斷探索并實踐人生的真諦。
第四段：對于青年人的啟示。
在本次院長思政第一課中，我得到了很多對于青年人的啟示。我的理想和信念應該是與人類的關懷和社會的期望相一致的，一旦有所改變，我就必須調整自己的命運和生存模式，不必因此而沮喪或者彷徨。不斷完善我自己，增加自己的知識和技能，是踐行人生價值觀和信念的有效方法。同時，我對生活中的方方面面保持著敏感度，努力發(fā)現(xiàn)別人不易發(fā)現(xiàn)的點，從不同角度思考問題，才能更好地把握自己的人生和自己的價值。
第五段：總結。
最后，我認為，通過這次思政教育，我們更加清晰地認識到了我們自己的使命和責任，在今后的日子里，我們會時刻牢記使命，發(fā)揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化和革命先輩的精神，用我們的青春和熱情，以求美、以求知識、以求道義，艱苦奮斗，永不放棄，為了祖國的繁榮富強和人民的幸福生活奮斗到底！
思政第一課心得篇十
“院長思政第一課心得體會”這個話題，似乎很難把它局限在一個短語里。因為，這場課對我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時間內，院長既談到了國家大事，也談到了個人成長；既分享了政治經驗，也分享了生活哲學。今天，就讓我來談談這場課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>
第二段：思考政治。
在這場思政課中，院長講到了當前國際形勢和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強調了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認識到，我們生活在的這個時代里，任何一個人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會、國家，對我們都有明確的要求和期待。因此，我認識到了自己應該更加了解政治，堅定理想信念，不斷積累知識和能力，盡力為社會、為國家做出自己的貢獻。
第三段：探索成長。
看到院長引用了《格林童話》和《紅樓夢》，感受到了院長生活哲學中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時，院長也提醒我們在探索成長的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時，才能取得真正的成長和進步。這場課對我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長。
第四段：傾聽感悟。
院長說：“一個人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實現(xiàn)自己的目標?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時刻保持自我反思和態(tài)度更新的習慣。同時，還要保持對身邊的事物和人的關注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時刻擁抱變化和進步的可能性。毫無疑問，這場課對我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結。
“院長思政第一課心得體會”，或許看似只是一次課堂內容的總結。但其實，這場課對于我來說，是一次思考自我的機會，是一次靈魂的洗禮。在這場課中，院長的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對社會的關懷和對人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對人民負責、對社會有所貢獻的人。面對這個社會和時代，我相信我一定能夠做到。
思政第一課心得篇十一
阜陽市市中心學校決定每個周五中午加一節(jié)思政課，讓學生更好地了解社會道德、政治、文化、科技等方面的知識，提高他們的人文素質。在第一次上思政課的時候，我感覺自己受益匪淺，特在此擬寫一篇關于“阜陽思政第一課心得體會”的文章。
一、思政課教育意義。
思政課的教育意義在于為學生提供了政治、歷史、文化、道德、法律等多領域的知識教育，以及不斷提高學生的道德水平、文化素養(yǎng)、社會責任感和公民意識，使得學生們更好地理解和把握社會發(fā)展的潮流和規(guī)律，有助于學生培養(yǎng)積極進取、勇于創(chuàng)新的精神，提高為社會發(fā)展做出更大貢獻的能力。
二、思政課的重要性。
思政課是全方位教育的組成部分，重要性不言而喻。在當今社會，人們從不同的方面接觸到知識，而思政課的重要性便在于其提供多樣性教育。只有通過思政課的教育，我們才能夠建立正確的價值觀和觀念，在日漸激烈的社會競爭中立于不敗之地。
三、思政課教學安排。
思政課教學應該不斷提高實效性，作為學生思想政治文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，其教學安排不僅應該發(fā)揮其知識教育作用，同時更要從思想認識方面引導學生正確的思考，使學生形成積極進取、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、有責任心、有斗爭精神的人生態(tài)度，從而更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展要求。
四、思政課學習方法。
思政課雖然內容廣泛，但對于學生來說，如何學習思政課也是很重要的一件事情。在課堂上，我們需要認真聽老師的講解，閱讀有關資料，并對所學知識進行總結歸納。此外，可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，進而進行分析討論，這有助于增強我們的思考能力和判斷力，同時也會提高我們的口頭表達和寫作能力。
五、思政課的受益。
參加思政課有很多受益，比如它可以提高我們的綜合素質，幫助我們構建實際生活與理論教育相結合的觀念和認識體系，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。更是可以增強對人生的認識，找到自己成長的方向和途徑，同時也有助于將來更好的為社會和人民服務。
總之，阜陽市市中心學校開展的思政課對于我們學生來說是一次絕好的機會。通過這些課程的學習，能夠更好地了解人類社會與個人生命這所大學的各領域的知識，獲得更廣泛、更深入的文化與思想的熏陶和提升自己的人文素質，獲得以往不曾得到的人生感悟和財富。我相信，這門課程會讓我們的思維更開闊、見識更廣博、人格更健全、心靈更充實，更成為身心康健的合格公民。
思政第一課心得篇十二
學生思政第一課是一門重要的課程，幫助我們正確認識自己的角色和責任，理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過參加這門課程，我獲得了許多啟示和感悟。
首先，學生思政第一課讓我認識到自己的角色和責任。作為大學生，我應該擔負起實現(xiàn)中國夢的歷史重任，努力開拓創(chuàng)新，為國家的發(fā)展做出貢獻。在這個課程中，我們接觸到了許多優(yōu)秀的人物和事例，深刻地體會到了他們對社會進步和人類文明發(fā)展所做出的重要貢獻。這使我明白，青年人要積極投身于社會實踐，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，為建設美好中國而努力奮斗。
其次，學生思政第一課使我理解了社會主義核心價值觀的重要性。在這門課程中，我們學習了社會主義核心價值觀的內涵和要義，如自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。這些價值觀對于引導我們樹立正確的人生觀、價值觀具有重要作用。作為大學生，我們要以這些價值觀為指導，追求人生的真善美，積極踐行社會主義核心價值觀，將其融入到我們的日常生活和學習中。
第三，學生思政第一課培養(yǎng)了我的正確的世界觀。通過學習社會主義核心價值觀和馬克思主義的世界觀方法論，我認識到社會現(xiàn)象和人類歷史的發(fā)展規(guī)律，不再片面地看待問題，以更加全面和科學的方式思考問題。這為我提供了理論和方法上的支持，使我能夠更好地理解和解決日常生活中的困惑和問題。
第四，學生思政第一課提升了我的人文素養(yǎng)。在這門課程中，我們學習了中國悠久的傳統(tǒng)文化，感悟到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，傳統(tǒng)美德的良好引導作用。我們學習了孔子、孟子等偉大的思想家和圣賢們的思想，了解了他們對于人類價值和道德規(guī)范的思考和貢獻。這使我對中華文化和中華民族的自豪感更加增強，也提高了我的人文素養(yǎng)和綜合素質。
最后，學生思政第一課使我認識到教育的重要性。我們作為學生，除了學習專業(yè)知識外，更重要的是接受思想政治教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這門課程，老師們向我們傳達了正確的思想和價值觀，引導我們成為具有遠大理想和現(xiàn)實本領的新一代青年。這給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹荆刮颐靼椎浇逃牧α渴遣豢珊鲆暤?，我們作為學生要珍惜和把握這個機會，努力學習和成長。
總之，學生思政第一課通過提供豐富的教育資源和知識，深入地引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)我們正確的思想和意識形態(tài)。通過這門課程的學習，我認識到自己的角色和責任，理解了社會主義核心價值觀的重要性，培養(yǎng)了正確的世界觀，并提升了自己的人文素養(yǎng)。同時，學生思政第一課也使我認識到教育的重要性，明白我們作為學生要積極投身于社會實踐，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。這門課程對于我的成長和發(fā)展意義重大，我將牢記所學，努力踐行，不斷完善自己的思想和行為。
思政第一課心得篇十三
黨員思政第一課是每名黨員參加入黨組織生活的第一課，是了解黨的基本理論、黨的歷史、黨的榮辱得失的重要途徑。通過學習這門課程，我們不僅能夠增強對黨的信仰、堅定黨員意識，更能夠深化對黨的初心和使命的認識，進一步提高黨性修養(yǎng)。在這門課上，我獲得了很多啟發(fā)和思考，以下是我對此的個人體會。
第二段：對黨的歷史的認識
黨員思政第一課中，我們首先學習了黨的歷史。通過回顧黨的由來和發(fā)展歷程，我深刻領悟到黨是中國工人階級最高利益的組織者和領導者。黨的誕生是在中國社會主義革命的歷史條件下，是幾代革命家艱苦探索和無私奉獻的結果。黨的發(fā)展是在中國革命的實踐中逐漸壯大和成熟的。了解黨的歷史，讓我更加明白，作為一個黨員，要不忘初心、牢記使命，時刻以黨的歷史為鞭策，思考自身發(fā)展所面臨的新任務和新挑戰(zhàn)。而且，黨的歷史也告訴我，我們必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習先輩們無私奉獻的精神和過硬的工作作風，不斷地為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：對黨的基本理論的理解
黨員思政第一課中，我們還學習了黨的基本理論，其中包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。通過學習這些理論，我深刻認識到黨的理論是黨的精神支柱和行動指南，是我們黨在長期斗爭中得出的寶貴經驗，需要時刻用來武裝頭腦，指導實踐。黨的基本理論不是僵化的教條，而是要與時俱進的思想體系。每一代黨員都要學說統(tǒng)一思想，深入學習、宣傳和貫徹黨的基本理論，從而不斷豐富和發(fā)展黨的理論，把黨的基本理論與時代、實踐相結合，為黨和人民的事業(yè)不斷提供理論指導和思想支持。
第四段：對黨員意識的認識
黨員思政第一課中，我們還學習了黨員意識。黨員意識是每個黨員應該具備的基本素質，是黨員在黨組織中的身份和地位所賦予的責任和義務。具備黨員意識，意味著我們要時刻以黨的聲譽和形象為榮，要始終秉持黨的宗旨和原則，嚴守黨的紀律和規(guī)矩，堅決執(zhí)行黨的決策和部署。通過學習黨員意識，我更加明確了作為一名黨員的責任和使命，更加清楚了黨員當仁不讓地發(fā)揮先鋒模范作用的重大意義。黨員意識不僅要在工作崗位上起到榜樣的作用，更要在家庭、社區(qū)等各個方面展現(xiàn)出來，為周圍的人樹立黨員的良好形象，發(fā)揮黨組織的橋梁紐帶作用。
第五段：對黨性修養(yǎng)的要求
黨員思政第一課還要求我們要提高黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的一種精神狀態(tài)和人格品質，是通過學習和實踐黨的基本理論，不斷加強黨性修養(yǎng)的過程。黨員要具備堅定的政治立場、強烈的黨性自覺，具備自我約束和自我完善的能力。在這門課上，我們接受了一系列的黨性修養(yǎng)培訓，包括廉潔修身、嚴于律己、清正廉潔等。通過這些培訓，我意識到只有不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責，更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。
總結：
黨員思政第一課是我們加入黨組織生活的關鍵一課，通過學習這門課程，我們進一步加深了對黨的歷史和基本理論的認識，增強了黨員意識，并增進了對黨性修養(yǎng)的理解。這門課程為我們奠定了堅實的思想基礎，為我們今后的工作和學習提供了重要的指導和動力。作為一名黨員，我將永遠不忘初心、牢記使命，時刻在思想上與黨保持高度一致，在行動上始終跟黨走，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
思政第一課心得篇十四
春季思政第一課是大學新生開啟大學生活的重要一課，它不僅為我們搭起了思想的橋梁，也為我們明確了新時期大學生的使命與責任。通過聽講座和參與討論，我深刻認識到了自己在新的大學生活中的角色定位，進一步提高了對人生的認識和追求，并且激發(fā)起我為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心。
第一段：認識到大學生的角色定位的重要性
在思政第一課的講座中，老師告訴我們，大學是人生新的起點，是為人成長與追求理想奠定基礎的重要階段。而作為大學生，我們擔負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)民族精神、發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造的重任。這使我認識到自己在大學中不再是一個參與者，而是一個關鍵的角色。在新的環(huán)境中，我需要主動擔當，勇于探索，不斷提高自己的綜合素質和能力，為個人的成長和為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第二段：明確人生的價值觀追求
在思政第一課的討論環(huán)節(jié)中，同學們圍繞人生的價值觀展開了熱烈的討論。通過與同學們的交流，我認識到每個人對于人生的追求可以有不同的理解，但核心的目標都是追求真理、善良和美好。人生不僅僅是為了個人的物質享受，更重要的是為了追求精神層面的滿足和自我價值的實現(xiàn)。這讓我明確了自己在大學中要注重學習和思考，追求真理和知識的探索，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為社會發(fā)展作出更多貢獻。
第三段：提高對國家和社會的認知
思政第一課中，老師向我們介紹了國家的歷史發(fā)展和社會的現(xiàn)狀，使我對國家和社會有了更深入的了解。我了解到中國正處于社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，我作為大學生應該立足實際，關注國家的發(fā)展目標和社會的熱點問題，積極參與國家建設和社會改革，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也認識到作為一名大學生，除了關注國家和社會外，也要關注自己身邊的人和事，盡可能通過一點一滴的努力，讓更多的人感受到真善美的力量。
第四段：提高社會責任感與擔當精神
思政第一課讓我進一步認識到作為大學生應該具備的社會責任感和擔當精神的重要性。大學生不僅僅是為了自己的發(fā)展和成功，更應該為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。作為新時代大學生的一員，我應該肩負起推動社會進步、改善社會狀況的責任，在各個方面發(fā)揮積極的作用。這讓我明白了自己在大學中不應該只是追求學術成績，更重要的是培養(yǎng)實踐能力和社會責任感，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第五段：激發(fā)拼搏奮斗的信念
思政第一課為我激發(fā)了追求夢想、拼搏奮斗的信念。在講座中，老師讓我們思考自己的人生目標和追求的方向，并鼓勵我們樹立正確的人生態(tài)度，勇于拼搏和奮斗，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力。這使我明確了自己在大學中的目標，希望通過全面發(fā)展自己，掌握更多的專業(yè)知識和技能，為社會需求提供解決方案。同時，我也明白了實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，需要克服各種困難和挫折，但只要堅定信念，不斷努力，一定能夠實現(xiàn)自己的理想。
總之，春季思政第一課對于我們大學生來說具有重要意義。它不僅為我們明確了自己在大學生活中的角色定位，也使我們明確了人生價值觀的追求，激發(fā)了社會責任感和擔當精神，并且激發(fā)起我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心。我相信，在新的大學生活中，我會牢記這些啟示，努力提升自己的能力和素質，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
思政第一課心得篇十五
冬奧會是世界體育的盛會，作為中國舉辦冬奧會的東道主，我有幸參加了冬奧思政第一課。這堂思政課以主題“奮斗成就中國夢”為線索，讓我深切感受到了冬奧會不僅僅是體育競技的舞臺，更是一次思想教育的洗禮。在這堂課上，我受益匪淺，我深深感受到了中國夢的偉大，受到了中國奮斗精神的激勵。
首先，冬奧思政第一課讓我更加深刻地理解了中國夢的內涵和價值。通過老師的講解，我了解到中國夢是中華民族偉大復興的夢想，是每個中華兒女追求幸福、追求進步的夢想。冬奧會作為中國舉辦的重大國際賽事，不僅僅是對體育水平的考驗，更是對國家形象、民族認同和文化自信的展示。中國奧運代表團在冬奧會上取得優(yōu)異成績，不僅體現(xiàn)了中國體育實力的提升，更是讓全世界看到了中國正在實現(xiàn)自己的夢想。冬奧思政第一課讓我認識到，個人的奮斗與國家的發(fā)展息息相關，我們每個人都是中國夢的守護者和追夢人。
其次，冬奧思政第一課引導我重新審視了中國奮斗精神的重要性。在課堂上，老師講述了歷屆冬奧會上中國選手為了榮譽、為了國家而奮斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困難克服，讓我感受到了中國奮斗精神那種不屈不撓、勇往直前的精神力量。正是這種奮斗精神，推動了中國從一個弱小的國家發(fā)展成為世界的大國，推動了中國冬奧會在世界賽場上屢創(chuàng)佳績。冬奧思政第一課讓我明白，只有堅定追夢的信念，不斷努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的冬奧夢，實現(xiàn)中國夢。
第三，冬奧思政第一課強調了個人責任與社會責任的重要性。在課堂上，老師講述了中國奧運選手在冬奧會上的表現(xiàn)，她們不僅僅是為了自己，更是為了整個國家和中華民族而戰(zhàn)斗。冬奧會是一個全球性的盛會，每一個參與其中的個體都承擔著履行使命的責任。作為普通大眾，我們也應該明白，每個人的選擇和行為都與整個社會息息相關。無論是奮斗求學，還是從事體育事業(yè)，我們都要牢記自己的社會責任，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第四，冬奧思政第一課激發(fā)了我對體育精神的熱愛和追求。在冬奧會上，運動員們追求卓越的體育技能，展現(xiàn)出來的不僅僅是體力和耐力，更是對運動精神的追求。體育讓我感受到了自由和快樂，讓我懂得了堅持和奮斗的意義。作為一個普通的大學生，我雖然不能成為冬奧選手，但我可以通過運動培養(yǎng)自己的意志品質，保持健康的身體狀態(tài)。冬奧思政第一課讓我明白，不管是在什么領域，只要我們堅持自己的夢想，付出努力，就能在人生的舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
最后，冬奧思政第一課讓我深刻領悟到了奮斗的意義。人生就像一場冬奧會，我們都是運動員，面臨著巨大的競爭壓力和困難。無論是學業(yè)的挑戰(zhàn)，還是生活的壓力，我們都要用堅持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難。正如冬奧會上那些運動員，他們在面對困難時永不放棄，不斷努力，超越自我。冬奧思政第一課激勵著我，讓我深信只要我堅持奮斗，邁向夢想，就一定能抵達成功的岸邊。
總之，冬奧思政第一課讓我深刻認識到中國夢的偉大，受到中國奮斗精神的激勵。它引導我重新思考個人與社會責任的關系，激發(fā)我對體育精神的熱愛和追求，并增強了我對堅持奮斗的信心。我相信，在未來的冬奧會中，中國運動員們一定會取得更好的成績，中國夢一定會更加絢麗多彩。我將懷揣著中國奮斗精神，為實現(xiàn)冬奧夢貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇十六
第一段: 思政教育的重要性（字數(shù)：200）
春季是大自然恢復活力的季節(jié)，也是大學生們心情愉悅、精力充沛的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們迎來了一學期的第一節(jié)思想政治理論課。作為大學生，我們不能只關注學科的學習，更要重視思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。思政課教育給予了我們人格塑造、道德修養(yǎng)、價值觀形成等多方面的指導，為我們的人文素質提升打下了堅實基礎。因此，春季思政第一課，無論從學生角度還是社會角度來說，都是至關重要的一堂課。
第二段: 理論學習的重要性（字數(shù)：250）
思政課是一門重在理論學習，注重思辨和思考的課程。在春季思政第一課中，老師向我們介紹了社會主義核心價值觀的重要性和意義。學習核心價值觀不僅是我們大學生的基本要求，也是每個中國人應盡的責任。它代表了我們民族的精神追求，是中國特色社會主義道德建設的重要內容。通過深入學習和理解核心價值觀，我們可以更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強文化自信，堅定中國特色社會主義道路的信心。
第三段: 學以致用的重要性（字數(shù)：300）
學如逆水行舟，不進則退。春季思政第一課，不僅要學，更要用。在這節(jié)課中，老師結合實際案例，生動地說明了核心價值觀在實踐中的重要作用。我們是處于一個快速發(fā)展、多元文化交融的時代，只有將理論與實踐結合起來，才能真正理解和運用核心價值觀。因此，我們要注重思考，反思自己在實踐中如何運用核心價值觀，如何推動社會進步，如何為人民服務，進一步提升自己的實踐能力。
第四段: 價值觀的引領作用（字數(shù)：250）
價值觀是人們在實踐中形成的一系列評價和選擇觀念，它在我們的心靈深處發(fā)揮著巨大的引領作用。春季思政第一課中，老師通過闡述核心價值觀，引導我們明確了正確的道德觀、人生觀和社會觀。這種引領作用對于我們大學生來說非常重要。大學生身處成長的階段，價值觀的形成對我們人生的發(fā)展具有決定性影響。因此，我們要主動引導自己的價值觀，樹立正確的人生目標，堅持正確的道德標準，充分發(fā)揮自己在社會中的積極作用。
第五段：不斷追求自我提升（字數(shù)：200）
春季思政第一課讓我深刻認識到思政教育的重要性和作用，也讓我明白了我個人在核心價值觀中的定位和責任。作為一名大學生，我要時刻保持對思政知識和理念的學習，不斷提升自己的思想品德素質，做到言行一致，始終以積極向上的態(tài)度投身到社會主義建設中去。只有不斷追求自我提升，才能在競爭激烈的社會中立足，為實現(xiàn)個人價值、服務社會作出更大的貢獻。
總結：春季思政第一課是一堂重要而啟發(fā)性的課程，通過學習核心價值觀的理論和實踐，我們更好地理解了社會主義核心價值觀的意義和作用。這堂課教會了我們如何樹立正確的人生觀、價值觀，如何在實踐中運用核心價值觀，以及如何不斷追求個人的自我提升。它為我們的人生道路指明了方向，同時也為我們成長成才提供了精神動力。因此，我們要將思政課教育作為自己大學生活的重要內容，堅持終身學習，不斷提升自己的思想品德素質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
思政第一課心得篇十七
當葉子開始泛黃的時候，就以為著我們秋季開學了。我們又迎來了一個新的學期。我們開學的日子已經到來。在開學這天我們也迎來我們的的第一課——《思政第一課》。這個節(jié)目是具有非常大的教育意義。
《思政第一課》它是結合當下的時事和事件來給我們上課，是一門充滿生活氣息的課，十分的貼切我們的生活。2022年是很有意義的一年!共青團建團100周年、香港回歸25周年、七七事件85周年等等都是具有重大意義的一年，都值得我們去深思反省感悟這其中的意義。
在今年的《思政第一課》中，我看到了祖國的迅速發(fā)展，看到了很多默默無聞的英雄的付出和勞動，讓我們才有今天的幸福生活。作為一名學生，也許我們的力量很微小，接觸不了更多的東西。但通過看《思政第一課》了解到這些，那么我們就要暗暗下決心，為祖國奮斗!為了幸福美好的，明天而奮斗。樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興這個目標而不斷努力。讓我們一起向《思政第一課》里面的英雄前輩學習!體會他們的奮斗精神!勇往直前，只要堅定不移的炒著一個目標前進，那我們一定會成功。
《思政第一課》給我們帶了勵志奮斗的節(jié)目，相信大家都會有所感想，讓我們一起奮斗，奮進新時代，跨進新征程。做一個積極向上的好少年!在今后的日子里我一定努力學習，不斷充實自己，為祖國發(fā)展，獻出自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。
思政第一課心得篇十八
在大學里，學生們不僅要掌握專業(yè)知識，更需要關注社會熱點和個人發(fā)展。教育部在這方面也進行了創(chuàng)新，提出了思想政治課“立德樹人”教育方針，強化學生的思想道德教育。在學習這門課程時，我們也需要認真對待，尤其是在東奧這樣的教育機構。下面我將分享我的思政第一課東奧心得體會。
第一段：東奧思想政治課的內涵和意義。
思想政治課是大學生思想道德修養(yǎng)的重要課程，更是大學生思想教育的重要內容。它貫穿于大學的整個學習階段，并且每個學生必須通過此課程的學習來提升各方面的素質。學生如何把握這個機會，將這門課程真正作為內心的牽引力來推動自己的成長呢？東奧思政第一課的意義就在于，它能夠為學生全面、深入，科學、客觀地揭示實現(xiàn)中國夢的豐富內涵與重大意義，對于提升學生的思想道德素養(yǎng)和鼓勵學生矢志實現(xiàn)中國夢具有特殊的意義。
東奧思政第一課的課程安排合理，教師的教學方法也很好，吸引了學生的廣泛關注和熱烈反響。在課堂上，教師已經告訴我們如何理解“中國夢”，也為我們介紹了業(yè)內的一些知名人士以及他們對于“中國夢”的看法；接著，她教大家一些基本的思考方法，幫助大家深度思考“中國夢”對于個人的意義和影響。最后，她號召我們發(fā)揚個人民族精神和愛國精神，呼吁所有的學生投身于實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐之中。
第三段：學習思政課程獲得的豐富收獲。
在這門課程中，我學習了很多關于“中國夢”的內容。中國夢是中華民族的夢，是每一個中國人的夢，也是每一個中國共產黨員的夢。實現(xiàn)中國夢不僅僅是一個宏大的藍圖，更是眾志成城、奮發(fā)圖強的時代熱點議題。通過學習思政第一課，我發(fā)現(xiàn)，“中國夢”從不是一件單純的事情，因為它關系到每個人的未來和命運。在學習、探索“中國夢”的路途中，我們也需要時刻警惕一些潛在的危險，認真審視和思考。
第四段：如何需要繼續(xù)加強思政課課程建設。
盡管東奧學院的思政教育工作取得了一定的成效，但從學生的實際反應來看，我們仍然需要加強課程內容和教學方法的建設。例如，一些學生反映，在課程中缺乏了一些更具體、講解詳細的部分，即使一些知名人士談論“中國夢”的故事，也缺乏細節(jié)是如何影響個人的。在這個方面上，我們學生可能需要做更多的努力，積極配合老師，才能更好地發(fā)掘這門課程的潛力。
第五段：思政第一課的啟示和對今后成長的推動。
我們很多同學可能還沒有真正意識到思政課程對于今后成長的影響，或者說不能清晰地對這個問題進行思考。實際上，思政第一課告訴我們，每個人的夢想都是與個人的內心直接相關的，只有更深入地了解、思考、踐行“中國夢”，才能更好地塑造我們的人生價值觀、人生信仰。因此，我們學生要更加努力地學習思政課程，深入了解身邊人的思想、關注社會熱點、弘揚公民精神，使自己更好地融入時代，惟愿一份屬于自己的幸福，這是思政課程帶給我的最大啟示，也是對我的成長推動。
思政第一課心得篇十九
隨著2022年冬奧會臨近，中國社會各界對冬奧會的關注和熱情逐漸高漲。為了進一步加深人們對冬奧會的認識，傳播正能量，學校組織了一系列的思想政治教育活動。在這些活動中，冬奧思政第一課給我留下了深刻的印象。通過參與冬奧思政第一課，我深刻體會到了冬奧會的舉辦對我個人以及整個國家和社會的重要意義。
第一段：認識冬奧會的重要性（200字）
冬奧會作為國際奧林匹克委員會旗下的重要賽事，是全球最高水平的冰雪運動盛會。而舉辦冬奧會對我國來說不僅是體育盛事，更是一次展示國家實力、提升國家形象的機會。通過舉辦冬奧會，可以推動體育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，并且可以促進冰雪運動的普及和發(fā)展。此外，冬奧會的舉辦還可以帶動整個國家的經濟發(fā)展，提升國家軟實力，促進國際合作與文化交流。因此，認識冬奧會的重要性對我們每個人都至關重要。
第二段：深入理解冬奧會的核心價值觀（200字）
冬奧會秉持著“更高、更快、更強”的奧運精神，倡導和傳播著許多核心價值觀。通過冬奧會，我們可以學習和傳承奧林匹克的精神，包括團結友誼、公平競爭、和平與合作、互相尊重和追求卓越等。這些核心價值觀不僅僅體現(xiàn)在比賽場上，更體現(xiàn)在我們日常的學習和生活中。只有深入理解冬奧會的核心價值觀，才能更好地推動我們自己的成長和進步，培養(yǎng)健康的人格和良好的品質。
第三段：冬奧會對中國的影響（200字）
作為全球最大的發(fā)展中國家，中國承辦冬奧會不僅僅是體現(xiàn)國家實力的一種方式，更是為了推動中國的冰雪運動事業(yè)的發(fā)展。冬奧會的舉辦為整個國家提供了一個難得的機遇，可以吸引更多人參與到冰雪運動中來，推動冰雪運動在中國的普及和發(fā)展。此外，冬奧會的舉辦還可以提升中國在世界舞臺上的影響力和話語權，促進國際合作與文化交流。通過冬奧會的舉辦，中國可以向世界展示自己的實力和文化，提高自身的國際形象。
第四段：冬奧思政第一課的啟示（200字）
通過參與冬奧思政第一課，我明白了作為普通大學生，雖然沒有參與到冬奧會的籌備和組織中，但我們每個人都有責任為冬奧會的成功舉辦貢獻自己的力量。我們可以從自身做起，培養(yǎng)自己的綜合素質和個人能力，為國家的發(fā)展做出貢獻。同時，我們也要通過學習和傳承冬奧會的核心價值觀，努力成為有擔當、有責任感的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
第五段：展望冬奧會的未來（200字）
作為中國人民的驕傲和自豪，我對2022年的冬奧會充滿了期待。我相信，在國家的努力和全體人民的支持下，中國將成功舉辦一屆令世界矚目的冬奧會。我期待著看到中國運動員在冬奧會的賽場上取得優(yōu)異成績，為祖國爭光；我也期待著看到更多的人加入到冰雪運動中來，享受冰雪帶來的健康和快樂。冬奧會的舉辦將極大推動我國冰雪運動的發(fā)展和文化交流，為我國在全球舞臺上發(fā)出更加響亮的聲音。
通過參與冬奧思政第一課，我對冬奧會的重要性、核心價值觀以及對國家的影響有了更加深入的認識。我相信，在冬奧會的推動下，中國將在體育和國際舞臺上邁向更加輝煌的明天，同時也期待自己能夠為冬奧會的成功舉辦貢獻一份力量。讓我們共同期待著2022年的冬奧盛會！
思政第一課心得篇二十
人生中最重要的課堂不是你在學校里所學到的專業(yè)課，而是關于人生、關于社會、關于思想的“思想政治理論課”。這是我從學生思政第一課中獲得的最深刻的領悟。在這堂課上，我對自己的職責和使命有了新的認識，對理論學習的重要性有了更深刻的體會，并對中國特色社會主義的優(yōu)勢和目標有了更加堅定的信念。
首先，作為大學生，我應該對自己的職責有清醒的認識。在一開始上思政課時，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過鮮活的案例和生動的語言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識到我是共產主義事業(yè)的接班人。作為一名大學生，我不能僅僅滿足于學習專業(yè)知識，更應該為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學生們的愛國情懷和社會責任感，通過這堂課，我開始明確自己的使命，意識到自己的責任。
其次，理論學習對于大學生的成長至關重要。一直以來，我都認為理論學習抽象、枯燥無味，與自己的生活和實際情況無關。然而，在學生思政第一課中，我意識到理論學習可以指導實踐，推動我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識，更是我們認識和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學方式，讓我們更加容易理解和接受，增強了我們的學習興趣和動力。我明白了只有通過理論學習，才能更好地分析問題，解決問題，提高自己的素質和能力。
再次，學生思政課讓我對中國特色社會主義有了更加堅定的信念。在這堂課上，我了解到中國特色社會主義是中國共產黨團結和帶領全國各族人民奮斗的結果，是中國人民進行偉大社會革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實現(xiàn)了中國人民的根本利益，同時也符合時代發(fā)展的要求。中國特色社會主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會問題，全面推進經濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)了社會公平與公正。在這堂課上，我看到了中國特色社會主義的無限潛力和廣闊前景，對它的信念更加堅定，我將繼續(xù)努力為中國特色社會主義的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，學生思政第一課讓我意識到，我是時代的見證者和推動者。作為改革開放以來成長起來的一代大學生，我們是時代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國社會面臨的重大問題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機遇。我意識到，我們這一代人肩負著推動國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應該積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，為中國社會進步和發(fā)展做出貢獻。沒有退路的我們，將肩負起時代的責任和使命。
綜上所述，學生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責和使命，同時也為我們提供了理論支持和指導，給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會主義有了更加堅定的信念，同時也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
思政第一課心得篇二十一
隨著冬季的來臨，冰雪活動越來越受到人們的關注。在這個背景下，冰雪思政第一課應運而生，通過這一開創(chuàng)性的課程，我們不僅深入了解了冰雪運動的內涵和歷史，更深刻認識到了思想政治理論對于冰雪運動的促進作用。以下是本人對冰雪思政第一課的體會與感悟。
第一段：認識冰雪運動的多面性
冰雪思政第一課為我們介紹了冰雪運動的多面性及其對于人類文明的貢獻。從冬奧會、滑雪、冰球等多個方面入手，我們看到的不僅僅是這項運動的娛樂性和競技性，更是它所帶動的各種培訓、旅游、科學研究、環(huán)境保護等一系列衍生產業(yè)。在這其中，我們我發(fā)現(xiàn)，冰雪運動既是一種體育文化，又是一個產業(yè)體系，更涉及到了環(huán)境保護、民族文化的之多方面。在該課程的指引下，我們拓寬了對于冰雪運動的認識和理解。
第二段：探究人文精神在冰雪運動中的體現(xiàn)
“冰有情，雪有義”，冰雪運動中的人文精神對于整個運動的推廣和發(fā)展具有十分重要的作用。我們在探討冰雪運動的歷史和內涵時，發(fā)現(xiàn)體育文化是建立在人文精神之上的。例如，滑雪運動在古代北歐就已非常普遍，它擺脫了人類雙足步行的局限，更讓人類感受到了自由與自然。這種人文精神的傳承和發(fā)展，使得冰雪運動的觀念也遂拓寬到了社會、文化、審美等領域，使得運動在從運動中的音樂、服裝、飲食等方面集齊了人類文明的各種元素。
第三段：認真思考體育文化對于社會發(fā)展的意義
冰雪思政第一課還強調了體育文化對于社會人類發(fā)展的積極作用。我們在課上得知，冰雪運動所促進的文化交流、普及教育、職業(yè)培訓、科學研究等等，都為社會的現(xiàn)代化發(fā)展作出了很大的貢獻。同時，運動所體現(xiàn)的中外文化交流也能加強民心相通和國家文化軟實力的發(fā)展，這些都是當代中國前進不可或缺的動力。因此，我們要更好地抓住體育文化發(fā)展機遇，加強體育文化的理論研究和實踐探索，促進人體文明的發(fā)展。
第四段：探索運動與自然環(huán)境和諧共處之道
冰雪運動是在大自然環(huán)境中展開的活動，因此對于環(huán)境的保護與生態(tài)平衡的維護是此類運動必不可少的因素。人們必須要在運動中盡可能地減少環(huán)境干擾，實現(xiàn)人與自然的和諧共處。課程也提出，要加強冰雪運動環(huán)保的理念思考，將愛護自然和環(huán)境保護理念貫穿于冰雪運動的發(fā)展之中，保障這項運動的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：艱苦卓絕，不斷超越
在冰雪思政第一課的教學中，我們不僅深刻了解了體育文化對于社會和民族的發(fā)展意義，也了解了冰雪運動的精神內涵；在這其中，我們更加深了解到，艱苦卓絕的訓練、不屈不撓的奮斗和精益求精、砥礪前行的決心和毅力都是運動員成功的要素。同時，我們還要牢記常思考、不斷學習的思想，積極把握冰雪運動向民族和世界強國發(fā)展的歷史機遇和發(fā)展機會。
總之，冰雪思政第一課開創(chuàng)了冰雪運動與思想政治理論相融合的新局面，讓我們不僅了解了這項運動的歷史和內涵，更深入思考了體育文化對于社會和民族的發(fā)展、環(huán)境保護與生態(tài)平衡的維護等問題。我們更會把運動中蘊涵的決心、毅力的精神轉化為自身的動力，不斷努力超越自己，在冰雪運動和生活中實現(xiàn)自我價值的提升。
思政第一課心得篇二十二
冬奧會是一個世界范圍內的盛會，它不僅僅是一場體育競技的盛事，更是一次思想的盛宴。近日，我們學院舉辦了冬奧思政第一課，我深有感觸地參與其中。這次課程讓我認識到冬奧會的深層含義，思考體育賽事和國家發(fā)展的內在聯(lián)系，更加堅定了我對中國夢與冬奧夢的向往。以下是我對冬奧思政第一課的心得體會。
首先，我受益匪淺的是關于奧林匹克精神的介紹。奧林匹克精神是指國際奧委會明確提出的以和諧、友誼、公正為核心的一系列文化價值觀。這也是冬奧會之所以被稱為“和平的奧運會”的原因。在這樣一個競技的舞臺上，不分國界、不計種族，運動員們圍繞共同的目標和理念進行競技，給全世界傳遞和平、合作、友誼的信息。這種精神不僅僅適用于體育賽場，更應該融入到我們的日常生活和社會中。
其次，我深刻認識到體育賽事與國家發(fā)展的密不可分關系。冬奧會是一個國家形象的展示平臺，體現(xiàn)著一個國家的軟實力。舉辦冬奧會可以促進經濟發(fā)展、城市建設、文化傳承等多個方面。國家舉辦冬奧會需要提升基礎設施、推動體育產業(yè)發(fā)展，這都需要巨大的投入和努力。但同時也會帶來國家形象的提升、城市品牌價值的增長，對國家的經濟發(fā)展和社會進步有著積極的推動作用。參與冬奧會的群眾也會通過體育運動的參與感受到國家發(fā)展的成就，進一步凝聚和激發(fā)民族團結的力量。
再次，冬奧會還是一個城市現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的重要契機。在冬奧會舉辦城市，相關的設施和城市環(huán)境需要全方位升級和改造。這為城市的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展提供了良好的機遇。在準備冬奧會的過程中，城市需要加大對環(huán)境保護的力度，推動低碳發(fā)展、綠色出行等可持續(xù)發(fā)展的理念。同時，冬奧會的舉辦也會帶動居民生活水平的提高，提高城市基礎設施的使用和功能，提升城市的整體品質。
最后，我對中國夢與冬奧夢的向往進一步增加了信心。中國夢是全體中華兒女的共同夢想，而冬奧夢作為中國人的夢想的一部分，承載著更多的中國人的希望和追求。中國堅定地走向世界，通過冬奧會的舉辦，展示中華文明和中國發(fā)展的成就，增強國際影響力，讓更多的人了解中國、關注中國。作為年輕一代，我們應該努力奮斗，在不同的領域做出自己的貢獻，為實現(xiàn)中國夢和冬奧夢不斷努力。
總之，冬奧思政第一課讓我從不同的角度認識到了冬奧會的重要性和意義，它不僅是一場頂級的體育盛會，更是一次思想的熏陶。奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚，體育賽事與國家發(fā)展及城市現(xiàn)代化的關系，一直牽動著我對中國夢和冬奧夢的向往。我相信，在國家的大力支持下，中國會用優(yōu)秀的賽事組織、完善的城市環(huán)境和獨特的中華文明，成功舉辦一屆精彩、難忘的冬奧會，讓全世界對一個崛起中的中國有更加全面、立體的認知。
思政第一課心得篇二十三
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產黨性質地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。
使命在肩，責無旁貸！
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