少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料大全(19篇)

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少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:11:16     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇一

xx區(qū)xx小學(xué)20xx年9月開(kāi)始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開(kāi)路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書(shū)館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

在校長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹(shù)品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線(xiàn),打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)生動(dòng)化開(kāi)展,并結(jié)合各種節(jié)假日開(kāi)展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái),xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲20xx年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開(kāi)展了“至美德育——我的xx橙”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”,人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊(duì)部組織以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書(shū)角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說(shuō)是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。xx小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書(shū)活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績(jī);20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。

一直以來(lái),xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇二

三(1)班中隊(duì)是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)。該中隊(duì)班風(fēng)建設(shè)同心同德,這個(gè)班班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。最突出的有四點(diǎn):

該中隊(duì)中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),善于提問(wèn),善于思考,求知欲非常強(qiáng)。

學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的'號(hào)召力。

中隊(duì)成立安全衛(wèi)生小組,確保隊(duì)員平安上學(xué),安全回家。在中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)病假的這段時(shí)間里,干部充分發(fā)揮管理能力,中隊(duì)各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。隊(duì)員張佳寧同學(xué)參加學(xué)校舉行的2“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀比賽獲得一等獎(jiǎng);劉欣然同學(xué)獲得講故事比賽二等獎(jiǎng);小麗同學(xué)獲得20xx年文化藝術(shù)周書(shū)畫(huà)作品一等獎(jiǎng)。

該中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。

己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅(jiān)持到底。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇三

只要您走進(jìn)七里完小,了解一下四(1)中隊(duì),你定會(huì)驚嘆:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。中隊(duì)中人人牢記這樣一條理念:“讓愛(ài)與智慧同行。”

四(1)中隊(duì)擁有35名隊(duì)員。男生17名,女生18名,來(lái)自周邊的社區(qū)和村鎮(zhèn)。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“讓愛(ài)與智慧同行?!钡睦砟?,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得了優(yōu)秀文明中隊(duì)稱(chēng)號(hào)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jī)并不是居年級(jí)前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。

“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。日常的文化建設(shè)中,我們中隊(duì)注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,讓孩子們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情。

四、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

學(xué)校組織了“書(shū)香校園活動(dòng)”,在活動(dòng)中通過(guò)對(duì)中華傳統(tǒng)警句名言的誦讀活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國(guó)學(xué)的興趣,提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀,發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué),相互幫助,最后取得了良好的成績(jī),同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。

為配合“五感恩”的主題教育,四(1)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示……,看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,我喜在心頭!這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、課本劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、……陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

五、注重班級(jí)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通。

集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng),也離不開(kāi)社會(huì)。學(xué)校德育處定期向家長(zhǎng)發(fā)放的《家校攜手》向家長(zhǎng)傳遞一些學(xué)校的教育方向及家庭教育的必備常識(shí)外,班集體中不少家長(zhǎng)都是網(wǎng)校上的忠實(shí)學(xué)員。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)互通有無(wú),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況。開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子深入社會(huì),感知、了解社會(huì)。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

六、個(gè)性發(fā)展,百花齊放。

沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。因?yàn)楹⒆觽儶?dú)特的個(gè)性和集體的共性,班集體在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校組織的廣播操隊(duì)列比賽、中華經(jīng)典名言警句誦讀展演名列前茅;文登市組織的小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,孫煜林和叢子巖同學(xué)均取得二等獎(jiǎng);威海晚報(bào)組織的中小學(xué)生征文比賽,王小林同學(xué)的征文被評(píng)為三等獎(jiǎng);楊子坤同學(xué)和他的家長(zhǎng)被評(píng)為最美學(xué)生;林雨彤同學(xué)被評(píng)為文登市三好學(xué)生。成績(jī)只能代表過(guò)去,也是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

四(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。有了愛(ài)與智慧的澆灌,定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇四

五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。

五(一)中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個(gè)集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

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成功的班級(jí)集團(tuán),必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),各部門(mén)工作,合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己,履行職務(wù),相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí),投入緊張的背誦。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí),學(xué)生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。

2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。

平時(shí),學(xué)生積極參加各種活動(dòng),努力表現(xiàn)自己的才能。例如,設(shè)計(jì)班報(bào)、詩(shī)歌朗讀會(huì)等各種活動(dòng),提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力,充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫(huà)等課外組活動(dòng),大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊(duì)的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》,取得了第三名的好成績(jī)。

五(一)中隊(duì),茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用精神來(lái)彌補(bǔ)我們的不完美,我們希望與熱情加強(qiáng)各方面的合作努力,改善不足。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作的最大動(dòng)力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇五

x(x)中隊(duì)是一個(gè)擁有848名天使般精靈的集體。在這個(gè)充滿(mǎn)著溫馨的大家庭里,人人都在堅(jiān)持不解地開(kāi)發(fā)自己的潛能,提高自身素質(zhì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”。即使肩膀稚嫩年輕,但敢于擔(dān)當(dāng);;即使小小年紀(jì),但從不忘記拼。為了這一共同的目標(biāo),我們相互鼓勵(lì),相互幫助,齊頭并進(jìn)。前進(jìn)的旅途中一路拼搏,一路汗水,一路鮮花掌聲,一路歡聲笑語(yǔ),一路前行一一我們,問(wèn)心無(wú)愧!

入步入x(x)中隊(duì)的教室::課桌板凳整齊列隊(duì),地面墻面一塵不染,窗戶(hù)玻璃光亮如新,孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,走進(jìn)教室,任誰(shuí)都有種強(qiáng)烈的賓至如歸的心情。

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員848人,其中男生222人,女生626人。中隊(duì)班干部實(shí)施“量化制”和“輪流制”,共同參與班級(jí)管理和提升管理能力培養(yǎng),增強(qiáng)自我約束力。中隊(duì)各人計(jì)時(shí)管理對(duì)象又參與監(jiān)督管理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確,集體主義思想濃厚,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

良好的班風(fēng)能夠?yàn)榘嗉?jí)工作順利開(kāi)展、健康發(fā)展保駕護(hù)航。我們提出“班級(jí)是我家,榮辱靠大家”的觀(guān)念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)班集體凝聚力的強(qiáng)弱在于團(tuán)結(jié),為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的管理體制。

“小小勤務(wù)員”讓每位同學(xué)都成為了班級(jí)的主人公,它是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)職感言,并且由全班同學(xué)為其一天的工作表現(xiàn)情況積分。學(xué)期末班級(jí)管理量化積分計(jì)入優(yōu)秀評(píng)選中。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。

要形成良好的班集體,離不開(kāi)每個(gè)學(xué)生的`努力,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。為此我們開(kāi)展“一閃一閃亮晶晶”活動(dòng),學(xué)生的任何好表現(xiàn)都會(huì)為自己得一顆星,讓他們時(shí)刻為了成為班級(jí)中最亮的那顆星來(lái)鼓勵(lì)約束自己。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿(mǎn)意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿(mǎn)新的生機(jī)和活力。

假如沒(méi)有了愛(ài),那我們的世界將是晦暗無(wú)光。孩子們?cè)趷?ài)中長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感受愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。班級(jí)文化建設(shè)中我更注重“愛(ài)”的教育,教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)、黑板報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

在語(yǔ)文課堂中感受父母的愛(ài),并且告知他們回家后觀(guān)察自己的父母并且為父母做一件事,家長(zhǎng)們高興地告訴我說(shuō)孩子長(zhǎng)大了。并召開(kāi)了“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)系列活動(dòng),通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛(ài)而我們是怎么對(duì)待父母的,以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來(lái)越懂事。開(kāi)展“紀(jì)念烈士”“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)増強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育和環(huán)保教育,讓同學(xué)們更加珍惜眼前的幸福,為了更加幸福美好的明天而努力奮斗。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生積極參加主持、書(shū)畫(huà)比賽、舞蹈“…等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲給了我們前所未有的鼓勵(lì)。藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,文藝委員自告奮勇為同學(xué)們準(zhǔn)備舞蹈歌曲,無(wú)奈訓(xùn)練場(chǎng)地緊張,她不辭辛苦奔找尋各個(gè)部室管理員老師申請(qǐng)場(chǎng)地。任務(wù)重時(shí)間緊,班長(zhǎng)自告奮勇為大家清理場(chǎng)地中的桌椅板凳,全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動(dòng),啦啦隊(duì)的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運(yùn)動(dòng)員獲得了多個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之外,我們還獲得了入場(chǎng)方陣比賽第運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組第二名、文明觀(guān)眾獎(jiǎng)等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組第二名、文明觀(guān)眾獎(jiǎng)等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼!

這力量定會(huì)引領(lǐng)我們走向“更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)?。 薄?/p>

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇六

宿松縣城關(guān)小學(xué)座落在縣北門(mén)街,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。建校六十年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)活動(dòng)與學(xué)校的德育工作放在一切工作的首位,多年來(lái),在團(tuán)市委、團(tuán)縣委、縣教育局的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)以黨的方針政策為指導(dǎo),樹(shù)立大德育觀(guān),注重少先隊(duì)工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),收到了良好的效果。

一、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)。

學(xué)校少先隊(duì)組織健全,制度完善,大隊(duì)輔導(dǎo)員由工作責(zé)任性強(qiáng)的年輕教師擔(dān)任。工作做到有計(jì)劃,活動(dòng)有目的、有措施,管理有制度。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗、鼓號(hào)排列整齊,還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,并且定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮管理育人功能。

學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,充分利用國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,有效地配合了學(xué)校德育教育工作的順利開(kāi)展,同時(shí)也使少先隊(duì)干部的能力得到了鍛煉,樹(shù)立了同學(xué)們積極向上的自信心。此外,少先隊(duì)還成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,監(jiān)督崗的隊(duì)員每天協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日、護(hù)送路隊(duì);廣播站的隊(duì)員每天主持早操、播放課間音樂(lè)、播報(bào)校園新聞、好人好事等;環(huán)保小衛(wèi)士每天督查教室校園的衛(wèi)生、課間紀(jì)律。

一個(gè)成功的集體,必有一支能干的隊(duì)伍,優(yōu)秀的隊(duì)干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個(gè)集體乃至一個(gè)學(xué)校的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我校在挑選學(xué)生干部是采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個(gè)個(gè)工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇七

我的名字叫陳可欣,是個(gè)性格開(kāi)朗快樂(lè)的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛(ài)!

作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō):六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。得到主持原稿的瞬間,我感到非常自豪和自豪。我下定決心,一定要背稿。

平時(shí)我每天中午早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口,幫助老師維持紀(jì)律,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪的日子,早上來(lái)學(xué)校后,我拿著掃帚在校門(mén)外掃雪。雖然站在這片冰雪中,但我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿(mǎn)了冰,行走非常困難??吹竭@里,我毫不猶豫地向他們伸出援助的手。妹妹,把手交給我,我拉你!孩子們一邊抓住我的手一邊說(shuō):謝謝姐姐。聽(tīng)到這里,我明白幫助別人等于幸福的自己。

雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),但里我只是普通學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做的日子。掃地、換水、擦黑板、擺桌子等。

我們干的是那樣快樂(lè),因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍旅慨?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無(wú)比的快樂(lè)!

我還是一個(gè)非常愛(ài)幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)非常差,放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)寫(xiě)了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會(huì)寫(xiě),我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門(mén)外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì),那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人,第二天,老師在念聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)時(shí),我高興得不得了,因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿(mǎn)意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

作為一名大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏(yíng)得更多的掌聲!

我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇八

程xx,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。

程**同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

程**同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽(tīng)講十分專(zhuān)心,發(fā)言積極,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。

程有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組的前五名。程**同學(xué)多次獲得學(xué)校的'表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào)。

在諸多榮譽(yù)面前,程**同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

程**同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開(kāi)教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。

2019年,汶川大地震之后,在學(xué)校開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢(qián),捐獻(xiàn)愛(ài)心,讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。

作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。

程**同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事?!庇谑?,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂(lè)開(kāi)了花。今年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,程**同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程**同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

程**同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

近來(lái),學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡自己所能為集體爭(zhēng)光?!?/p>

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇九

xx,女,出生于9月。清流縣余朋鄉(xiāng)中心小學(xué)六(1)中隊(duì)長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表。在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),用心進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),超多閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均持續(xù)在班級(jí)的前三名。六年來(lái),xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)校園“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀督導(dǎo)隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)用心參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而應(yīng)對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還務(wù)必不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐幌蚨紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和校園作了超多工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。xx作為班干部,對(duì)于校園和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫忙別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系十分融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地個(gè)性善良,十分富有愛(ài)心。去年四川汶川大地震,她把自己所有的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。有時(shí),看到路邊乞討的孩子,也會(huì)主動(dòng)給她們一些硬幣。

總之,xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十

xx,女,出生于11月。石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),用心進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她超多閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均持續(xù)在班級(jí)的前列。五年來(lái),楊艷同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)校園“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)用心參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而應(yīng)對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還務(wù)必不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐幌蚨紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和校園作了超多工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。楊艷作為班干部,對(duì)于校園和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫忙別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系十分融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地個(gè)性善良,十分富有愛(ài)心。

總之,xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十一

李子涵,女,xx歲,學(xué)校少先隊(duì)員,任xx、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

熱愛(ài)祖國(guó),遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中,作為班長(zhǎng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名,年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。

在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì)像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的`事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十二

x,男,現(xiàn)年12歲。六(x中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。)。

x同學(xué)鐘愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自我的夢(mèng)想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,鐘愛(ài)群眾,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;他不滿(mǎn)足于課本知識(shí),還超多閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自我的視野、增長(zhǎng)自我的知識(shí),遇到難題就虛心向教師請(qǐng)教或自我查閱資料解決。他酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。

x同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿(mǎn)性命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為教師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???協(xié)助教師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對(duì)教師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。教師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),在他的.熱心幫忙下,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。

x同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,可是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“父親、母親為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)兒事了?!笨吹絻鹤幽敲炊?,父母的臉上常常掛滿(mǎn)愉悅甜蜜的笑容。

x同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

x同學(xué)深知人的生命學(xué)無(wú)止境,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十三

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,為了構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,我校少先大隊(duì)積極組織開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),號(hào)召全體隊(duì)員積極爭(zhēng)章,勇于爭(zhēng)先。

我校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)多次討論、修改,制定了《牛泉中心學(xué)校紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章實(shí)施細(xì)則》,確定各年級(jí)具體爭(zhēng)章種類(lèi)、爭(zhēng)章計(jì)劃、獎(jiǎng)?wù)潞x、獲章標(biāo)準(zhǔn)、考章方式、頒章安排等,構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評(píng)價(jià)體系;印制“牛泉中心學(xué)校爭(zhēng)章手冊(cè)”、“牛泉中心學(xué)校爭(zhēng)章活動(dòng)記錄簿”,并在我校宣傳欄進(jìn)行爭(zhēng)章成果展示。人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”在學(xué)校少工委的帶領(lǐng)下得到了有序開(kāi)展。

在爭(zhēng)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中,強(qiáng)調(diào)各中隊(duì)要依據(jù)爭(zhēng)章的要求,積極參與,努力挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造性的完成爭(zhēng)章任務(wù)。

1、召開(kāi)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章推進(jìn)會(huì)。

為順利安排推進(jìn)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章相關(guān)工作,學(xué)校少工委主持召開(kāi)了中隊(duì)輔導(dǎo)員爭(zhēng)章啟動(dòng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),講解爭(zhēng)章手冊(cè)使用辦法,指導(dǎo)爭(zhēng)章手冊(cè)填寫(xiě)及各獎(jiǎng)?wù)碌木唧w使用,發(fā)放“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ饔涗洷?,制定?jiǎng)?wù)氯蝿?wù)完成規(guī)劃表,根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相應(yīng)爭(zhēng)章任務(wù)。

2、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課。

學(xué)校落實(shí)每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),確定爭(zhēng)章主題,將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)屡c少先隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合,使?fàn)幷禄顒?dòng)有聲有色。鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員利用學(xué)校公眾號(hào)、美篇等傳媒方式積極宣傳,增加影響力。

3、開(kāi)展有效主題實(shí)踐活動(dòng)。

(1)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則,開(kāi)展“五個(gè)一”行動(dòng)?!拔鍌€(gè)一”行動(dòng)即講一個(gè)黨史故事、學(xué)一個(gè)黨史人物、看一部紅色電影、訪(fǎng)一個(gè)紅色基地、唱一首紅色歌曲。學(xué)校少工委在用好“五個(gè)一”線(xiàn)上教育資源的同時(shí),發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展線(xiàn)下“五個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中品紅色歲月,接受紅色革命精神的洗禮,迸發(fā)磅礴激昂的前行動(dòng)力。學(xué)校少工委在2021年“童心向黨,共祝百年”萊蕪區(qū)中小學(xué)生“我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

(2)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則,學(xué)校少工委開(kāi)展“講好黨史故事,尋訪(fǎng)最美共產(chǎn)黨員”主題活動(dòng),尋訪(fǎng)身邊的革命英雄,探求英雄事跡,成立了夢(mèng)嬌中隊(duì)、桂梅中隊(duì)、劉仲瑩中隊(duì)等并舉行校級(jí)英雄中隊(duì)風(fēng)采展,隊(duì)員們向英雄人物學(xué)習(xí),弘揚(yáng)革命精神,讓紅色基因代代相傳。

(3)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則,學(xué)校少工委組織參與了萊蕪區(qū)“黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織的認(rèn)知與熱愛(ài),帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們高舉旗幟跟黨走,不斷繼承光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮百年華誕。

(4)根據(jù)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則,結(jié)合“六一”、“七一”等時(shí)間節(jié)點(diǎn),學(xué)校少工委組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)“七一講話(huà)精神”。

(5)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則,開(kāi)展“種植活動(dòng)”對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行勞動(dòng)教育;開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”和“垃圾分類(lèi)活動(dòng)”增強(qiáng)隊(duì)員的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí);開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)提高隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)、審美水平、動(dòng)手實(shí)踐能力;同時(shí)還邀請(qǐng)了山東省文化藝術(shù)學(xué)校的老師指導(dǎo)我校特色社團(tuán)活動(dòng),取得了顯著的效果。通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)讓隊(duì)員真正在活動(dòng)課中得到鍛煉,完成了爭(zhēng)章任務(wù)。

大隊(duì)定期進(jìn)行考核,抽查各中隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況。一系列爭(zhēng)章活動(dòng)不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育,政治啟蒙,厚植愛(ài)國(guó)情懷,更得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),影響廣泛。六月份,學(xué)校舉行了莊重?zé)崃业摹凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式,搭建平臺(tái)讓隊(duì)員把爭(zhēng)章活動(dòng)中最精彩的一面予以展示。儀式上,學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,牛泉中心學(xué)校將積極推動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,著力培養(yǎng)求真、向善、尚美的新時(shí)代好少年。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十四

安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)中隊(duì),茁壯成長(zhǎng)著73株健壯的“樹(shù)苗兒”,他們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)的養(yǎng)分,奮力地長(zhǎng)大,73名少先隊(duì)員秉承“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的隊(duì)風(fēng),傳承紅色基因,不忘肩負(fù)的時(shí)代重任,“刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、堅(jiān)定理想信念、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、鍛煉強(qiáng)健體魄。”他們把“智慧、汗水、快樂(lè)、拼搏、團(tuán)結(jié)”交織在一起,奏響了一支屬于五(3)中隊(duì)的樂(lè)曲!

少先隊(duì)組織陣地是隊(duì)員們活動(dòng)的場(chǎng)所,是每一個(gè)少先隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。五(3)中隊(duì)規(guī)范設(shè)置小隊(duì),由各小隊(duì)自主設(shè)計(jì)小隊(duì)名字;輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體隊(duì)員利用教室內(nèi)的有限空間,開(kāi)辟出中隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、創(chuàng)新角、宣傳欄、展示欄……大家群策群力,共同建設(shè)屬于自己中隊(duì)特色的組織陣地!

少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,在隊(duì)員們的成長(zhǎng)過(guò)程中,中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”、“從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走”等系列活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛(ài),在活動(dòng)中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹(shù)立強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,細(xì)微處于學(xué)生們的安全出行、養(yǎng)成教育等方面入手開(kāi)展,巧妙設(shè)計(jì)主題,靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會(huì)、胸懷祖國(guó)方面,從思想上、德育上、行動(dòng)上,正確引領(lǐng)隊(duì)員“向上、向善”,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育隊(duì)員,規(guī)范他們的言行,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)??!

在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,五(3)中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐,召集中隊(duì)的小主人們,根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃,按照五年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn),以“成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)”,靈活制定了具體的爭(zhēng)章細(xì)則,按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷鹿ぷ?。?duì)員們珍愛(ài)自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭(zhēng)章全過(guò)程,努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。

少先隊(duì)員們沐浴著黨恩,成長(zhǎng)在嶄新的時(shí)代,星星和火炬指引著他們前進(jìn)的方向!學(xué)校是教育的主陣地,中隊(duì)采取多樣形式,充分利用時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)組織隊(duì)員開(kāi)展“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”主題中隊(duì)會(huì)、“學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神”主題中隊(duì)會(huì)、“建隊(duì)日主題活動(dòng)”、“黨的故事我來(lái)講”等主題活動(dòng);在學(xué)校紅色教育基地為隊(duì)員們宣講黨史、到王若飛故居參觀(guān)學(xué)習(xí)、聽(tīng)紅軍爺爺講故事,隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益匪淺,備受鼓舞。

“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒!”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)!他們?cè)谛睦锓N下一粒叫做“希望”的紅色種子:從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹(shù)立正確的人生目標(biāo),今天做祖國(guó)的好兒童,明天做祖國(guó)的建設(shè)者!五(3)中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十五

xx,一個(gè)天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學(xué)五年級(jí)一班,任班級(jí)班長(zhǎng),校園少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。

從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評(píng)為校園“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂(lè)于助人,直言不諱。

每一天7:00分,她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,午后午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為校園最受稱(chēng)贊的班級(jí)之一。上學(xué)期在校園開(kāi)展的“四賽”評(píng)比中,班級(jí)獲得年級(jí)評(píng)比總分第一名。

老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意理解,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對(duì)答案。在班級(jí)中,她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,參與制定班隊(duì)工作計(jì)劃,配合班主任組織開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作潛力,她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì)議,是老師們交口稱(chēng)贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說(shuō):“雁銀,好樣的。”

家長(zhǎng)眼中的她——勤奮好學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。

決吃飯問(wèn)題,去同學(xué)家玩,會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是xx取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

xx是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢(qián),每次校園組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢(qián)為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛(ài)心??傊撏瑢W(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十六

xx,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制校園五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、校園少先隊(duì)大隊(duì)委。

xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛(ài)群眾,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),用心帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為到達(dá)目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽(tīng)講十分專(zhuān)心,發(fā)言用心,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。

xx有一個(gè)好習(xí)慣,每一天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的潛力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。超多的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),最后獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均持續(xù)在全年組的前五名。xx同學(xué)多次獲得校園的表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào)。

在諸多榮譽(yù)面前,xx同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

xx同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一向被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的職責(zé)心和出色的管理潛力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開(kāi)教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

陳xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,用心組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。

20xx年,汶川大地震之后,在校園開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢(qián),捐獻(xiàn)愛(ài)心,讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。

作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進(jìn)班群眾”稱(chēng)號(hào)。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事?!庇谑牵=M織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫忙下,這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的.同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,xx等幾位班干部,更是心里樂(lè)開(kāi)了花。今年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)那里的一切都很陌生,xx同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班群眾中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在校園,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

xx同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

近來(lái),校園組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,校園每一天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每一天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫忙,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡自己所能為群眾爭(zhēng)光?!?/p>

品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)善良,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)觀(guān)向上,自尊自信的陳曦同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十七

我自參加教育工作以來(lái),處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于中學(xué)教育改革的實(shí)踐,積極探索課堂改革的新理念并不斷的運(yùn)用的我的課堂教學(xué)中,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校團(tuán)委書(shū)記一職以后,我更是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團(tuán)體的健康成長(zhǎng)而謀劃著、實(shí)踐著,而且成績(jī)顯著,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn),是我校優(yōu)秀少先隊(duì)工作者的一個(gè)典型代表。主要事跡如下:

1、教學(xué)成績(jī)出色。我參加工作七年,但有四年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學(xué)校組織的各種評(píng)比過(guò)程中,我每次都取得優(yōu)異的成績(jī)。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開(kāi)課中受到了一致好評(píng),并在20xx年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選過(guò)程中獲二等獎(jiǎng)。在20xx年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)奧林匹克競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。

2、班級(jí)管理出色。自從20xx年當(dāng)班主任以來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時(shí)也獲得了無(wú)數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。在20xx年、20xx年我所帶的班級(jí)被共青團(tuán)臨淄區(qū)委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。

3、組織學(xué)校活動(dòng)能力強(qiáng)。自我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記以來(lái),我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩(shī)文朗誦會(huì)、觀(guān)看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動(dòng)。組織有序、秩序齊整。所有活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。

4、隊(duì)伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范,也是學(xué)校的各項(xiàng)事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團(tuán)程序。打破傳統(tǒng)是每一個(gè)同學(xué)和老師都成為評(píng)選團(tuán)員的一份子。使他們做到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團(tuán)員的評(píng)選過(guò)程中我們多次公示,起到了對(duì)團(tuán)員的監(jiān)督作用和督促作用。通過(guò)嚴(yán)格的入團(tuán)儀式使我們的團(tuán)員隊(duì)伍成為了一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成為班級(jí)的帶頭人和社會(huì)主義的接班人。

5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立,使我們的校園文化更加豐富多彩,同時(shí)鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊(duì)伍和稿件編輯隊(duì)伍。學(xué)校廣播站成為了學(xué)校的宣傳媒體,也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)。等等。

xx年出生本科學(xué)歷小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師中學(xué)高級(jí)教師現(xiàn)任xx縣教育局副局長(zhǎng)、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。

一、理念上建構(gòu)具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化。

文化底蘊(yùn)豐厚的湖,孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱(chēng)“智慧校長(zhǎng)”、“思想校長(zhǎng)”的,就是吮吸著大湖乳汁,并在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著五十多年的辦學(xué)歷史,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,逐步形成了具有地域特點(diǎn)的學(xué)校文化。

校長(zhǎng)認(rèn)為,教育的目的是讓人一生幸福成長(zhǎng),教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成長(zhǎng)的文化,用文化發(fā)展人。因此,他把學(xué)校的使命定義為“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”。他說(shuō):“教育要關(guān)注成績(jī)和成功,但是更應(yīng)追求成長(zhǎng)。教育關(guān)注的成長(zhǎng),應(yīng)該是幸福的成長(zhǎng),而且要著眼人一生幸福成長(zhǎng)?!?/p>

在這樣的校園文化背景下,校長(zhǎng)創(chuàng)建了具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化“以習(xí)慣奠基人生,用活動(dòng)滋養(yǎng)成長(zhǎng)”,不斷探索創(chuàng)新共享成長(zhǎng)之路。我校少先隊(duì)工作追求的不僅僅是隊(duì)員的成長(zhǎng),也包括輔導(dǎo)員的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的成長(zhǎng)以及學(xué)校的成長(zhǎng)。一切活動(dòng)的開(kāi)展均以隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、學(xué)校的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

在“共享成長(zhǎng)”的核心價(jià)值引領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)不斷地努力和探索,我校少先隊(duì)工作得到了又好又快的發(fā)展,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

李局長(zhǎng)還高瞻遠(yuǎn)矚,在全縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班上,把xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功的理念文化推廣至全縣,使得全縣的少先隊(duì)工作更加生動(dòng)地開(kāi)展起來(lái)。

二、關(guān)注少先隊(duì)制度文化的建設(shè)。

我校少先隊(duì)工作在校長(zhǎng)成長(zhǎng)理念的引領(lǐng)下,在他的關(guān)心和支持下,逐步完善了少先隊(duì)的制度文化。

我校大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)一致落實(shí)隊(duì)干部選舉制度。大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們選舉產(chǎn)生,隊(duì)干部也受隊(duì)員們監(jiān)督。

隊(duì)員們民主參與、民主管理制度。隊(duì)員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員,監(jiān)督隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)行為,幫助隊(duì)員們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

隊(duì)前教育、入隊(duì)、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等制度。每逢新隊(duì)員入隊(duì),學(xué)校會(huì)組織各新建中隊(duì)隊(duì)員到隊(duì)室組織宣誓活動(dòng)。

堅(jiān)持隊(duì)日、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)制度,做好了大隊(duì)有學(xué)校四節(jié)活動(dòng)、節(jié)慶日活動(dòng),中隊(duì)有每周隊(duì)會(huì),小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。

少先隊(duì)制度建設(shè)的落實(shí),形成了定勢(shì)、定向的紀(jì)律制度,讓所有隊(duì)員為建設(shè)快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上的少先隊(duì)集體而共同努力。

三、注重少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

李校長(zhǎng)還注重少先隊(duì)工作干部的培養(yǎng)和選拔,選出了政治素質(zhì)好、思想覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,挑選最優(yōu)秀的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員。

他對(duì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng),要求他們,認(rèn)清自己的責(zé)任,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標(biāo),做好少先隊(duì)工作。并要求他們以愛(ài)國(guó)主義為中心,以服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)落實(shí)“公民道德實(shí)施綱要”為契機(jī),以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口,開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能,讓他們展開(kāi)手腳,大膽工作,求實(shí)創(chuàng)新,使少先隊(duì)工作開(kāi)展的豐富多彩、生機(jī)勃勃,激發(fā)了學(xué)生興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

他組織制定了大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、工作要求,年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范等,加強(qiáng)師德建設(shè)。在他的大力支持下,學(xué)校的少先隊(duì)工作取得了較好成績(jī),得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

他還以點(diǎn)帶面,把這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個(gè)xx縣。目前,各學(xué)校的少先隊(duì)工作都一致得到了師生、領(lǐng)導(dǎo)甚至社會(huì)的肯定和好評(píng)。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。

校長(zhǎng)多年來(lái)一直堅(jiān)持少先隊(duì)是德育工作的主陣地,是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)的主戰(zhàn)場(chǎng),他支持少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),堅(jiān)持在活動(dòng)中教育人,在實(shí)踐中鍛煉人,在環(huán)境中陶冶人,在生活中檢驗(yàn)人的思想,在活動(dòng)中使得孩子們幸福成長(zhǎng)、共享成長(zhǎng)。

學(xué)校把少先隊(duì)活動(dòng)課安排到課表中,每學(xué)期由級(jí)部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織每個(gè)中隊(duì)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),并把每個(gè)級(jí)部的最好隊(duì)會(huì)在輔導(dǎo)員例會(huì)上進(jìn)行展示,全體輔導(dǎo)員參與評(píng)價(jià)研究。

20xx年,是建黨90周年。他積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團(tuán)隊(duì)員交流分享系列活動(dòng),其中部分活動(dòng)在《少年號(hào)角》報(bào)道。

他鼓勵(lì)隊(duì)員們響應(yīng)胡爺爺號(hào)召,積極爭(zhēng)當(dāng)四好少年!通過(guò)升旗、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳,通過(guò)組織各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,最后少先隊(duì)評(píng)選出了60名四好少年,并選取部分進(jìn)行展示,其中9位隊(duì)員獲得江蘇省“四好少年”的稱(chēng)號(hào)!

少先隊(duì)們?cè)谒慕逃拢e極參與學(xué)校素質(zhì)教育。在學(xué)校舉辦的“大湖娃”讀書(shū)節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中都有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動(dòng)中更是得到充分的彰顯:一是編演節(jié)目,共享成長(zhǎng)。二是自做道具,促進(jìn)創(chuàng)新。三是展示書(shū)畫(huà),張揚(yáng)特長(zhǎng)。四是自主采訪(fǎng),學(xué)習(xí)交際。五是放飛夢(mèng)想,樹(shù)立理想。

他深信,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我校少先隊(duì)萬(wàn)里行班,用每周六時(shí)間,游覽湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進(jìn)工業(yè)園區(qū)、參觀(guān)復(fù)線(xiàn)船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等,領(lǐng)略祖國(guó)大好風(fēng)光,增進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之情。

他不僅愛(ài)讀書(shū),還常常鼓勵(lì)輔導(dǎo)員和小隊(duì)員們多讀書(shū)。每年學(xué)校大隊(duì)都有數(shù)十萬(wàn)的訂閱量,其中就有非常知名的《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員雜志》、《少年號(hào)角》等雜志。讀書(shū)是我校少先隊(duì)員的最?lèi)?ài),周三下午是我校的“讀書(shū)日”,走進(jìn)每一間教室,您都會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象,隊(duì)員們、老師們拿著學(xué)校推薦的書(shū)籍,靜靜地徜徉在書(shū)海里,共享讀書(shū)的快樂(lè)。形成了日有讀書(shū)時(shí)、周有讀書(shū)日、年有讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。我們隊(duì)員不僅做雜志的讀者,更有部分通過(guò)努力成為了這些雜志的作者。

他還鼓勵(lì)各中隊(duì)開(kāi)展具有自己特色的文化建設(shè)。走進(jìn)每個(gè)中隊(duì)您會(huì)看到中隊(duì)板報(bào)、手抄隊(duì)報(bào)、中隊(duì)角等特色園地。

除此之外,在他的帶領(lǐng)和幫助下,我們大隊(duì)還有很多校外特色陣地:南京十月軍校、湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊(duì)特色陣地就更多了:校內(nèi)有植物園、籃球場(chǎng);校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖場(chǎng)、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊(duì)隊(duì)員的身影。

豐富多彩的活動(dòng)既為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,又豐富了校園文化生活。在李局長(zhǎng)的鼓舞下,全縣少先隊(duì)爭(zhēng)相開(kāi)展活動(dòng),真可謂是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

在事業(yè)的百花園中,李校長(zhǎng)像一只蜜蜂,辛勤忙碌,不知疲倦;而在生活的七色光之中,他又像一縷春風(fēng),送去關(guān)愛(ài);他用愛(ài)心澆灌著祖國(guó)的花朵。正是李校長(zhǎng)這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊(duì)員們創(chuàng)造了一片七彩的藍(lán)天,一批批小雛鷹學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)做人,在磨練中羽毛日漸豐滿(mǎn),準(zhǔn)備展翅飛向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在少先隊(duì)這一繽紛地帶,他和大家一起收獲快樂(lè)和精彩,一起成長(zhǎng)在星星火炬下。

李建謀同學(xué)尊師守紀(jì),聰明活潑,熱愛(ài)班集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),作為班干部,他首先做到嚴(yán)于律已,以身作則。在他心里,班級(jí)榮譽(yù)高于一切,班級(jí)開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí),他總要開(kāi)動(dòng)腦筋,幫老師出謀劃策,精心制作材料,組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下,李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委,他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開(kāi)展各種活動(dòng),積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,到目前為止,他和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

李建謀同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,肯鉆研。每次上課,他總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題,他就會(huì)皺起雙眉,苦苦思索,在沒(méi)解決難題之前,任憑誰(shuí)去打攪他,他都無(wú)動(dòng)于衷。他認(rèn)為,只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。一份耕耘,一份收獲,他的成績(jī)總是名列前茅,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

李建謀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人?!巴瑢W(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說(shuō)的一句話(huà),他是班里的小老師,他覺(jué)得作為班長(zhǎng),有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué),關(guān)心大家的學(xué)習(xí),關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),他每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李建謀知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),他總是挺身而出保護(hù)她,幫助他。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李建謀都主動(dòng)幫助解決。

李建謀同學(xué)興趣廣泛,知識(shí)面廣。寫(xiě)作、閱讀、打電腦、下棋、書(shū)法、跆拳道,他樣樣都行。一有空閑,他便能和同學(xué)上下五千年,縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停,難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了!在學(xué)?;顒?dòng)中他都積極參加,也在學(xué)校的朗讀比賽、

手抄報(bào)。

競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。在20xx年和20xx年他在書(shū)法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng);20xx年在梅江區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎(jiǎng)。

李建謀是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,而且也有很強(qiáng)自理能力。在家里,他主動(dòng)幫助父母,做力所能及的事,做父母的好幫手。在學(xué)校里,他是老師的得力助手。

他胸懷大志,時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下,他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十八

我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺(tái)市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運(yùn)被班主任焦教師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選,我既感到激動(dòng),又感到自豪。借些機(jī)會(huì),我認(rèn)真地回想了這五年來(lái)的團(tuán)體生活,我為自我是這個(gè)大團(tuán)體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長(zhǎng),都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個(gè)代表罷了。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。作為班干部,時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織本事。熱愛(ài)班團(tuán)體,處處為團(tuán)體著想,為教師分憂(yōu),多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)了光。在抓好自我學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極主動(dòng)熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),耐心地幫忙,毫無(wú)保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí),還為他們端水送藥……我明白我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血,我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí),我堅(jiān)持做到不亂仍雜物,主動(dòng)清理白色垃圾,在公共汽車(chē)上,我積極主動(dòng)為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺(jué)得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五年來(lái),我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書(shū)法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等,并且都取得了可喜的成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時(shí),我感到了自豪,也正是從那時(shí)開(kāi)始,我下定決心,必須要寫(xiě)出更多更好的作文,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。四年來(lái),“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報(bào)紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但我決不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),多為育才小學(xué)爭(zhēng)光。

少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料篇十九

xxx,女,11歲,學(xué)校少先隊(duì)員,任某某、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

熱愛(ài)祖國(guó),遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中,作為班長(zhǎng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名,年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。

在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì)像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

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