情商是一個人成功的重要因素,我們應該提升自己的情商。要寫一篇完美的總結,我們需要對過去的經歷進行全面的回顧。通過閱讀范文,可以了解到不同領域總結的方式和技巧。
教子有方事跡材料篇一
這是一個尚德明理的書香門第,這是一個崇善博雅的和諧家庭。
男主人小雷是靈寶市科技局的一名員工,他的業(yè)余愛好十分廣泛,以書為伴,沉醉書香是他的最愛。
女主人小紅是靈寶市第三小學的一名教師,出于興趣愛好和職業(yè)的需要,更是將讀書作為每日必做的一項重要功課。她熱心教育事業(yè),酷愛讀書寫博,是單位同事推崇的讀書偶像,更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級中學,從小受到家庭讀書氛圍的影響,養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣,唐詩宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛,對我國的四大名著更是情有獨衷。
親子共讀——養(yǎng)成讀書好習慣。
小紅家庭是學習型家庭,家庭和睦溫馨,書香濃郁。他們家庭藏書很多,有教育類、文學類、歷史類、科普類等書籍。對于這個家庭來說這么多書籍便是他們最大的財富,這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來的,他們把它們當寶貝一樣珍藏著。這還不夠,他們每年還要訂閱一些報刊雜志,如《河南教育》、《基礎教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時報》《未來科學家》、《啟迪與智慧》、《紅領巾》、《演講與口才》等書籍。
讀書是小紅一家人的樂趣,他們與書朝夕相伴,快樂著,也收獲著。他們家每個成員都注重學習,除了專業(yè)知識外,還堅持學習中國的歷史、文化、科學、信息技術,每天都看報上網,關心天下大事,從中吸取新知識,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將,不打電子游戲,將這些時間用于讀書學習。他們創(chuàng)建了一個讀書的良好的氛圍,并互相影響。
一個人的閱讀史,就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法,孩子讀書需要指導。從兒子蹣跚學步、牙牙學語開始,他們就給兒子訂閱了《娃娃樂園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講,當看到兒子一邊聽故事,一邊帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)的時候,他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺中,一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學時,喜歡讀經典文學、科普書籍、歷史書籍;到了中學,喜歡上了沈石溪著作的系列動物小說,喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學世界、品讀春秋戰(zhàn)國、做實驗,與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對話,與孩子交流讀書心得,舉辦家庭讀書交流會,使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習慣。
博客世界——繽紛的心靈花園。
生活如美麗的萬花筒向大家展示著她的多姿多彩,精彩的網絡世界向小紅家庭打開了一扇神奇之門。網上寫博,像一塊磁鐵深深地吸引了他們。小紅在博客里設置了“讀書活動”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長”等欄目,在里面寫下了自己與班級孩子的故事,記錄了兒子的成長歷程;她的兒子在博客里面設置了“拒宅行動”、“科學探索”、“快樂讀書”、“詩歌仿寫”、“旅行印記”等欄目,博客里裝載著兒子的喜怒哀樂。
之后,小紅老師萌生了幫學生建立博客的念頭。她利用課余時間,手把手親自指導學生建博客,學生博客建好之后,又帶動了家長。雙休日,總有孩子的家長打電話詢問建博事宜,她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲,班級的孩子個個都開通了博客,部分家長也建立了博客。就這樣,小紅老師和兒子、學生、家長一起遨游在寫博的文海中。
20xx年至今,小紅引領師生、家長一起讀書寫博。她常向師生和家長推薦書目,還在班級進行圖書漂流,書目有《數學神探006》、《森林報》等,舉辦了20多期讀書交流會,她播撒著書香,傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學生已經寫了200余篇博文,其中90余篇博文曾分獲國家級、省級“金獎”。更為可喜的是,她帶領師生和家長,已經舉辦了20多期讀書交流會。在她的影響下,高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會。彭文瑤、呂佳琦等40多名學生榮獲河南省“學生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號,多名家長榮獲“家長博腕兒”,符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導教師”,席筱果、建怡昕等20多個家庭榮獲河南省“書香家庭”。
寫博,讓她痛并快樂著。當同事攜家人在弘農春秋園漫步時,她在書海中遨游;當朋友們結伴逛街時,她在博苑中耕耘。當她的付出與汗水綻放在博文之中,猶如一朵朵清新的花蕾,點綴著她繽紛的心靈花園時,一切的辛苦與不愉快就煙消云散,唯有喜悅縈繞心間。小紅先后寫了530余篇100多萬字博文,其中《閱讀讓我成長》、《書香班級,快樂參與》等博文發(fā)表在國家級刊物,帶給了她無窮的驚喜,使她在教師專業(yè)化成長的跑道上一路領航。
拒宅行動——享受陽光的沐浴。
從家長的博文中,小紅老師發(fā)現許多孩子癡迷上網絡游戲,假期喜歡呆在家里,把最美好的時光交給了虛擬網絡,成了名副其實的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”,擁有陽光的心態(tài),找回多彩的童年,她決心為孩子營造一方沃土,決定與家長朋友開展一個有益的活動——拒宅行動。
她就此召開家長會,講解這個活動的目的、意義,家長一致擁護。她犧牲雙休日,寫出活動方案,召集家長代表商討具體活動事宜。有了周密的籌劃,就有了精彩難忘的“拒宅行動”。他們分別召開了“書香潤心靈”、“電影伴成長”、“郊游樂無窮”等活動,“拒宅行動”讓學生在享受陽光沐浴同時,更是開闊了視野,增長了知識。
張嘉禾媽媽則感嘆:拒宅行動,陪孩子成長,是我們家長的責任。感謝您,雷老師!拒宅行動,讓我們一起努力。
芳草園里——萬紫千紅斗芳菲。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在丈夫的支持和幫助下,小紅多年來的苦心經營贏來了滿園芳菲。她所教的班級先后蟬聯了八屆河南省校訊通“書香班級”,班級博客圈被評為河南省“明日之星”,班級被評為三門峽市“文明班級”,她先后被評為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導老師”、“最受歡迎的導師”。她撰寫的博文《一課四上,拾級而上》在國家級博客大賽中,獲得一等獎;《齊讀科普書,共做小實驗》被評為教師狀元文;教學設計《有余數的除法》榮獲河南省特等獎;在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學數學》、《基礎教育課程》《數學教案選》、《河南教研》、《教育時報》等報刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今,她多次為全市教師作示范課、觀摩課,并承擔了全市小學數學新課程培訓工作,她帶領老師們編寫了《課時訓練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國家級優(yōu)秀輔導教師,三門峽教學標兵、靈寶市教學名師、靈寶市教學骨干”等多項榮譽稱號。
20xx年,她被評為靈寶市最美教師,靈寶電視臺連續(xù)報道了她的事跡,用博客和真誠傳遞愛與美的使者;在靈寶教育網站中,上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進事跡材料;她在靈寶市各學校做了“靈寶市最美教師先進事跡巡回報告”,使眾多教師、學生和家長受益。20xx年9月28日,三門峽日報記者吳勝男以“博客里的師愛”為題,在西部晨風中報道了她的先進事跡;靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛與美的使者”為題,在金城晚報中報道了她讀書寫博的事跡;20xx年4月29日,她被評為“靈寶市最美職工”,靈寶市電視臺播出了她最美職工的事跡。
兒子趙煬楷,寫了350余篇博文,多次被評為河南省“閱讀之星”和“小小科學家”,還被評為三門峽市“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。(17秒)。
由于工作成績優(yōu)異,小紅的丈夫多次被單位評為“先進工作者”。
這是一個和諧的家庭,熱愛讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗,事業(yè)有成,兒子勤奮刻苦,文明禮貌。他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷兒子、熱心助人、鄰里和睦,用讀書裝點了生活,充實了頭腦,提升了品位,從書中獲得了無窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情構建了一個讀書的家庭,和諧的家庭,真愛的家庭,贏得了上級、社區(qū)、師生和家長廣泛的贊譽。
路還長,心飛揚,在讀書寫博的世界里,小紅家庭一直向著春天的方向播灑勤奮,用讀書寫博傳遞愛與美,讓讀書寫博充實人生。
教子有方事跡材料篇二
這是一個幸福的三口之家,爸爸張望東是公務員、媽媽丁雪玲是一位藝術教師、寶貝兒子張書軒快12歲了,就讀于金塔縣南關小學五(2)班,他是一位健康、樂觀、用心、博涵的小小男子漢。
這是一個具有良好家風的家庭、一個充滿書香韻味的家庭、一個充滿靈氣博愛的家庭……因為,這個家是一個教子有方的家庭。
陪伴是最長情的告白。
從孩子出生到此刻,一向是在爸爸媽媽身邊長大的。上幼兒園前,只要下班,爸爸或媽媽就陪孩子玩游戲、搭積木、看動畫片;從上幼兒園到此刻,孩子參加的每一項活動,都有爸爸媽媽的身影;上小學了,每一天晚上,只要不是單位非得去加班,媽媽都會在家里陪孩子做作業(yè);雙休日,爸爸媽媽會陪孩子看電影、野炊、打籃球;假期里,陪孩子外出旅游,讓孩子開闊眼界、增長見識……來,孩子每一天的生活都有爸爸媽媽的陪伴和參與,孩子一點一滴的成長都在爸爸媽媽的目光里。
陪伴,是孩子健康快樂成長的基石。
行為影響是最好的教育。
宋慶齡先生曾說過:孩子們的性格和才能,歸根結底是受到家庭、父母的影響最深。是的,父母是孩子最好的老師,孩子的一切都是模仿父母親的。作為老師的媽媽更是深深地明白這一點,她明白,對于一個孩子而言,所謂成功,絕不僅僅僅是學業(yè)成功,而更重要的是具有良好的品行、用心的生活態(tài)度和正常的社會交往潛力。作為父母,他們時刻用善良、陽光和快樂去感染孩子、帶動孩子。在父母的影響下,張書軒的性格個性開朗幽默,也成為一個個性自信樂觀和喜歡幫忙別人的孩子。記得有一次,全家一齊去張掖游玩,在一個景點門口,一個外國人和一個小店主因為買東西語言不通,十分尷尬,書軒主動走過去,大膽用自己不太熟練的英語和外國人溝通,幫忙外國人和店主解決了問題。外國人興奮地夸贊書軒:youareverygood!書軒大方地說:youarewele.看到這一幕,爸爸媽媽欣慰地笑了。
幫忙孩子成功,讓孩子獲得真正的快樂。
年的時候,還為社區(qū)的爺爺奶奶們送上自己寫的春聯……'不是必須要考出100分的成績,但是必須要用100分的態(tài)度來對待每一件事情'、'細節(jié)決定成敗'、'成功屬于有準備的人'、'yes,ican!'這些話是爸爸媽媽告訴書軒的,書軒也在努力踐行著這些話,為實現自己的一個個小小夢想而努力,成為一個更加優(yōu)秀的孩子。
鼓勵孩子做他喜歡的事,培養(yǎng)孩子良好的情操。
孩子是一個獨立的個體,他不是父母親的附屬品,他有自己的思想、有自己對世界獨特的認識。書軒的爸爸媽媽經常鼓勵書軒去做自己喜歡做的事情。書軒喜歡運動,爸爸媽媽就在家里備齊了籃球、足球、兵乓球、羽毛球、輪滑等運動設備,爸爸還經常和他一齊看nba,探討球星的球技,經常陪他打球;書軒喜歡讀書,一年級的時候就讀完了四大名著,此刻《平凡的世界》《紅巖》《資治通鑒》《秦始皇》等書籍又讓他愛不釋手。看完書,他會和爸爸媽媽討論書中的細節(jié),對書中資料也逐漸有了獨到的理解;平時,爸爸媽媽也會鼓勵書軒去做一些創(chuàng)造發(fā)明,他用兩個量角器做出來的陀螺量角器,既能當做量角器用,還能夠當陀螺玩,他正準備申請專利呢。
做父母是一門學問、是一門藝術,做父母的精髓就是能參與孩子成長,讓孩子成為他自己!書軒是幸福的,因為在他自由成長的路上,有爸爸媽媽的陪伴。爸爸媽媽的大手緊緊和書軒的小手拉在一齊,帶著愛的陽光,向自己的夢想出發(fā)!
教子有方事跡材料篇三
這是一個幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦;他們尊老愛幼、教子有方;他們熱心公益、鄰里和睦,他們勤儉持家,保護環(huán)境。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情,繪就了一幅美好的家庭生活畫卷,詮釋了家作為愛之港灣的真諦,受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是福州市馬尾實驗小學金錦芬老師一家。
金錦芬是福州市馬尾實驗小學一名語文教師,愛崗敬業(yè),工作勤懇,文明守法。其丈夫滕立波在福州市馬尾區(qū)青州集裝箱公司工作。自20xx年兩人結婚以來,夫妻二人在工作和生活中互相幫助,互相照顧,民主平等,同甘共苦,在生活中培養(yǎng)了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。自20xx年滕家小寶貝的出生,金老師的公公、婆婆從南平退休回到福州與他們同住,開啟了這一家5口人和和美美的幸福生活。
金老師和他的丈夫都是愛崗敬業(yè)、有進取心的人,共同學習、共同進步是兩人深厚感情的基礎。他們都把學習和工作擺在第一位,并且互相鼓勵,互相支持,共同學習,在工作上都取得了一定的成績。作為新時代的教師,金老師深知加強學習、與時俱進、提高自身素質的重要性。她利用業(yè)余時間通過函授學習完成了教育學本科專業(yè)知識的學習,通過了普通話二級甲等測試,拿到了計算機應用能力考核證書;還積極承擔各級的公開教學任務,受到聽課專家、老師的好評;多次獲得區(qū)、校級“教育系統先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。丈夫滕立波也從未間斷過理論業(yè)務學習,工作兢兢業(yè)業(yè),受到單位領導和同事的一致好評。曾獲公司“明星員工”、“最佳外交形象”、“福州市第一屆十佳報關員”等榮譽稱號。俗話說“軍功章里有我的一半也有你的一半”,如果說相互理解、互相支持是兩人培養(yǎng)深厚感情的土壤,那么對事業(yè)的追求、共同進步則是兩人深化感情的陽光雨露。
尊老愛幼、勤儉持家是中華民族的傳統美德,這種美德在這個家庭中體現得更加淋漓盡致。他們不僅勤儉持家,而且愛惜公共財物公公婆婆退休在家,任勞任怨地照看孫子,接送孩子上學,并負責一切家務活,確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兩位年輕人也深知二老在家操持家務的辛苦,一有放假或空余時間,就會主動幫家里干些難活,累活。20xx年間金老師的婆婆的動了兩次的`眼部手術,金老師都在老人家身邊細心照顧。這個家庭里婆媳相互關照,相互理解,婆媳相處的這些年,從沒吵過嘴。金老師總是稱公公、婆婆為“我爸”、“我媽”;婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”。家庭生活中,他們還提倡節(jié)儉,珍惜食物,不亂花錢。為保護環(huán)境,他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關燈、空調;出行選擇自行車、公交車或步行,減少出租車、私家車;分類投放垃圾,廢物轉化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習慣,精心營造了健康的家庭風氣,進一步提高了家庭生活質量。
孩子是愛情的結晶,更是國家的未來。金老師的兒子滕身揚現就讀于馬尾實驗小學。爺爺、奶奶以及金老師夫妻二人都知道新時代的孩子必須是獨立自主的,要勇于接受新鮮事物,具有創(chuàng)新和開拓的精神,勇于承擔責任。這些個性品德的形成,除了社會環(huán)境和學校教育以外,家庭的教育,父母與子女之間的關系起著至關重要的作用,為了把兒子培養(yǎng)成具有現代意識的新一代,他們一家,統一思想,采取疏導式、民主的教育方式,與孩子形成了朋友式的關系。在他們的教育培養(yǎng)下,滕身揚同學成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。滕身揚同學曾獲20xx年獎學金,曾在運動會壘球比賽中獲得冠軍,200米短跑中獲第四名,曾擔任過六一晚會的節(jié)目主持人,曾為班班有歌聲活動擔任鋼琴伴奏,曾被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”,“安全小標兵”,區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”……他們一家不僅關心孩子的學習,而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養(yǎng),讓孩子健康快樂地成長。
和諧的家庭需要一個和諧的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。金老師一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項獻愛心活動,對大街上舉辦的各種募捐活動也經常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。他們多次參加社區(qū)組織的趣味運動會,植樹造林活動,親子游活動,增進與鄰里間的感情。誰家有困難,他們也總是主動熱情地予以幫助,鄰里關系融洽。愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可金老師一家卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。
金錦芬老師一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里,家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態(tài)度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統美德。愿金錦芬老師一家永遠健康和睦,愿我們全社會齊心協力,共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的最美家庭。
教子有方事跡材料篇四
六(2)班李澤晶媽媽。
李澤晶是堤村學校六(2)班的宣傳委員。今年11歲,在班主。
任馬老師的悉心引導及父母的言傳身教中,她一天天茁壯成長為一名。
品學兼優(yōu)的好學生。
李澤晶在進入小學讀書的五年半的時間里,多次。
被評為“三好學生”文“明標兵”短“跑冠軍”學“習之星”優(yōu)“秀班干部”閱“讀。
之星”等。作為家長,在孩子的成長過程中也必須承擔著重要角色。
下面我就談談自己教育孩子的幾點心得。
1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛幼的美德。
良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。對孩子這方。
面的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。記得在李澤晶上幼兒園期間,
帶她背《三字經》其中有“融四歲能讓梨”香“九齡能溫席”時,我告訴。
女兒故事的內容,還找來相關的資料讀給她聽,類似這樣的教育很多。
很多。慢慢地,善良、謙讓和對父母及他人愛的種子漸漸在女兒幼小。
的心靈中扎根。直到今天,女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓,上公交。
車從來不與別人爭搶座位,對待客人彬彬有禮,對待長輩尊敬愛戴,
老師和朋友見了經常夸贊李澤晶是個有愛心的懂事的好孩子。
2、培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質。
家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第。
一任老師,家庭的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)。
范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。
如果對孩子的過錯一味指責,是很難培養(yǎng)孩子這一品質的。當。
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我們發(fā)現孩子說謊時,應分析說謊的原因,有針對性地解決。對于這。
方面的教育我們家長總是處處以身作則,當好孩子的榜樣,
3、培養(yǎng)良好的學習習慣。
李澤晶自入學以來,我和他爸就把全面培養(yǎng)孩子放在了生活中。
最重要的位置。
盡管我們夫妻工作單位都很忙,但總想方設法抽出時。
間,對孩子的學習時刻關注、督促、鞭策,發(fā)現問題及時解決。
首先,
在輔導孩子學習時,發(fā)現問題只指出對與錯,不給正確答案,要他自。
己看書找正確答案。這就培養(yǎng)獨立學習的能力。其次,創(chuàng)造一個寬松。
和舒適的學習環(huán)境。夫妻二人從不領外人回家打麻將、打撲克,也不。
在孩子面前爭吵;
最重要的是以身作則,每天晚上與孩子一起讀書,
睡覺前,經常給孩子講童話或偉人故事,使知識一直伴隨著孩子成長。
4、樹立孩子責任感意識。
責任心,是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸。
福至關重要的人格品質.那么,作為家長應該怎樣培養(yǎng)孩子的責任心。
呢?現在的孩子都是獨生子女,自理能力、集體觀念、責任感的培。
養(yǎng)至關重要,所以家長經常給他們灌輸不能自私自立、對人有禮貌、
要有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學校,孩子也是這。
樣做的,以能幫助老師管理班級的事務為榮,早在女兒上幼兒園大班。
時,我就有意識培養(yǎng)她的責任心。
有一天,我去接她,當她看到我時,
由于激動往外跑,一下把教室里堆放的圖書撞到地上,當時沒有老師。
在場,我看到李澤晶停了下來,她看看書又看看我,然后向我跑來了。
這時我沒有帶著女兒離開,這正是一次難得的責任感的教育。
我拉著。
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女兒的手來到散落一地的圖書前,對她說:
“孩子,這圖書是你碰到。
地上的,你就應該把它撿起來放回原處。
”老“師又沒看見,我們走吧,
我想玩滑滑梯。
”女兒央求。
“不行,今天你必須把它撿起來。
”我的語。
言沒有商量的余地。女兒卻說:
“媽媽撿。
”我非常耐心地對她說:
“這。
書是誰碰的誰撿。
”在我的堅持下,女兒終于彎下腰,撿了很長時間。
也許當時我很心疼,但是現在看到李澤晶做事很有責任感時我很欣。
慰。
5、賞識孩子,相信孩子的能力。
給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時間和空間,當孩子失敗時她就用:
“你。
行,你一定行”來激發(fā)孩子的自信心;
允許孩子發(fā)表自己的看法,堅。
持和孩子交流思想,做孩子的知心朋友;
善于創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,
為孩子營造了一個良好的成長學習氛圍。
好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
和優(yōu)良的生活品質是天長日久、不斷重復的結果,貴在持之以恒。在。
學校及家庭的雙重引導下,李澤晶同學正一步一個腳印地邁向她人生。
的廣闊藍天!
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事
跡
材
料
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教子有方事跡材料篇五
這是一個幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦;他們尊老愛幼、教子有方。他們就是旺稼村xxx家庭。
xxx的女兒xxx,現在是江蘇xxxx的一名職員。她是一個孝順、善良、誠實、活潑、自信、努力上進的孩子。生活中的她喜歡音樂,熱愛讀書,孝順和尊敬長輩,團結同學。她的健康成長,和家庭教育息息相關。從小學到大學本科,從大學本科到碩士研究生,很少讓家人操心,畢業(yè)后更是憑借自己的實力進入xx公司,成為家人的驕傲。
xxx常說:“父母是孩子最好的老師”,現在好多父母將自已的孩子留給祖父母身邊長大,是不妥當的,甚至可以說是不負責任的。一言一行都對子女起著耳濡目染的作用。這種作用,往往比學校教育、社會教育要強烈、深刻的多。作為孩子成長過程中的第一任啟蒙教師,家庭氛圍和教育是很重要的`,首先她認為,良好的家庭氛圍必須是“孝順、善良、誠實”的家庭。孝順父母是最起碼的德行,在孩子的成長過程中,對女兒灌輸的思想就是“言必行,行必果”,說出來的話就要用行動來做,做了就要力爭做最好的?!靶㈨?、善良、誠實”這三組詞語,說起來很好說,但一定要用行動來證明。xxx的奶奶在世時,身上的衣服及日常生活和生病住院時都由她負責,她奶奶時常在左鄰右舍面前說是自已是前輩子修來的福份,讓她擁有一個孝順的孫女。xxx的婆婆也是逢人必夸,媳婦象女兒一樣貼心,大事小事只要有事,婆婆的電話都是打給媳婦,xxx的孝順和善良在我們村是人盡皆知、出了名的,經常無償幫助困難的人,說起她的善良方面有很多很多,因為她的善良她多了一個無任何血緣關系的女兒。村里所有低保戶和復退軍人、老黨員的門前會時常出現她的身影,誰家出了難事,哪家遇到了生活困難,她是第一個知道的人,也是必到必送上救助和溫暖的一個人。她連續(xù)七年獲得xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產黨員”“先進工作者”稱號。因為她的孝順和善良也讓她的女兒也成為了一個孝順、善良的的孩子。她沒有太多的話就是用她的一顆愛心和行動證明著,用她的言傳身教讓她的女兒成長在一個和諧美好的家庭教育環(huán)境中。
xxx在對待孩子的學習問題上用她的話就是八個字,“腳踏實地,努力上進”,她孩子的幼兒園、小學、初中都是在東興上的,沒有讓孩子去盲目的到城市名校去,她不看重孩子的分數,考多少分都不罵,只要認真就行,讓孩子明白每一次考試就是一次對學習的檢查,不怕檢查那就要認真上課,認真作業(yè),每天的學習必須當天完成,她常告誡女兒,學習和做人的道理一樣,都要一步一個腳印完成每一步該完成的事。通過考試知道方能不足的地方,將學習不好的地方耐心細致和女兒一起分析,要求女兒下次考試一定要有所進步。有一些在課堂學習過程中沒能及時解決的問題時,她總會力所能及的給以輔導,實在解決不了的問題,她會鼓勵女兒在第二天的學校生活中主動尋求老師、同學的幫助。通過這樣的一個學習過程,她發(fā)現,女兒不僅能及時解決疑難的問題,學習興趣濃厚,而且她和老師、同學之間的交流與溝通的能力、自學能力及上進心也在不斷增強。她對女兒常說的一句話是:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我們都會為你驕傲的?!彼裕攧e人問起她孩子學習有沒有壓力時,她女兒總是說:“學習是一件輕松而快樂的事?!迸畠涸诳荚嚾〉煤贸煽儠r,她總是低調處理,適當鼓勵,但又指出不足,防止孩子滋生驕傲自滿情緒?,F在,女兒的付出得到了回報,有了一份滿意的工作。
xxx和女兒的關系既是母女又是朋友,她非常注重傾聽和溝通,丫頭也非常愿意說出真話、心里話以及小秘密,與孩子一起分享喜和樂,時刻提醒孩子哪些可為哪些不可為,還經常分享自己的經驗給身邊的朋友,她常說父母和子女共同生活,中國有句古語:“潛移默化,自然擬之”。所以家長一定要注意自己的言行細節(jié),對孩子、對自已、對他人做到“言必行,行必果”,在生活中為孩子做出表率。
教子有方事跡材料篇六
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒小許培養(yǎng)成一個積極進取、品學兼優(yōu)的孩子。小許多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務院僑務辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂園--優(yōu)秀才藝學生訪問團“,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,小許今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關。
在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現在的小許已經是福建的小歌星了。
他們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長,同時更關心孩子的心理成長。他們經常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發(fā)現同學的優(yōu)點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。
在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據自己的特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心?!彼麄児膭詈⒆营毩?,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,小許無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。
身經百戰(zhàn)的小許已獲獎無數,是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經常提醒孩子,成績是對她昨天努力結果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。
孩子教育是一門學問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。
教子有方事跡材料篇七
家庭教育是學育人才的搖籃,家庭不僅僅負有啟蒙重任,而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活,在生活中學習,共同成長,而鄒智華夫婦就是這樣一對父母,在他們的教育引導下,女兒逐漸的茁壯成長為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
一、自律自約,率先垂范。
孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不從?!编u智華夫婦作為孩子的家長,為了孩子自身的生存發(fā)展,為了跟上時代的發(fā)展,為了提高生活的質量,為了孩子將來的幸福,必須要不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望,他們總認為自己的父母是個萬事通,雖然鄒智華夫婦做到事事全明,物物揭曉是不現實的,但作為家長也應有壓力,要不斷的學習補充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,他們對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態(tài)過程中完成的,應以自己的好學、善學感染孩子,讓孩子在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。
一個孩子無論長大以后干什么,“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人,熱愛生命和熱愛環(huán)境等等,做家長的,他們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子??傊?,無論是孩子還是家長,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學,溝通分享。
應對激烈競爭的社會,鄒智華夫婦平時的工作十分繁忙,孩子的學習生活也很緊張,每一天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣他們還是擠出時間來學習??磿鴮W習是他們全家的愛好。培養(yǎng)孩子多看書的好習慣,天長日久,潛移默化,不知不覺中,她的品味自然就高了。與人交往她會懂得寬容,懂得用愛心去善待別人。最重要的是,好書能改變她的氣質,美化她的內心世界,是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康,用心向上,是他們家的宗旨。在完成工作學習之余,他們更多是帶女兒去接觸社會,擁抱自然,在他們的引導下,女兒學會了輪滑,游泳,在鍛煉了體魄的同時,也鍛煉了孩子的意志,增進了更多的課外知識。而對于女兒的興趣愛好,他們更注重在日常生活中觀察,捕捉,啟發(fā)引導,培養(yǎng),書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是他們督促女兒學習,而是女兒激勵他們夫婦在學習,生活是多樣化的,學習是富有樂趣的。一家人相互學習,相互促進,真是其樂無窮。
教子有方事跡材料篇八
王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,因為他們深知“家有黃金萬兩,不如有好兒女一雙”的道理。
從上小學起,他們就注重為孩子培養(yǎng)一個良好的'學習習慣,孩子學習時,他們從來不看電視,而是各自看看書、干干家務,陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子,只有充分提高課堂上的學習效率,把每次學到的知識及時消化吸收,就不用在花費時間去上補習班。在他們的影響下,孩子上課專心聽講,回到家不需要家長督促就能認真完成家庭作業(yè),學習上孩子從不用他們特別費心。20xx年,孩子以優(yōu)異的成績考到了西北師大附中鴻宇班,現在在蘭州讀書。
王xx一家人幸福和諧的生活,成為周圍居民羨慕的對象。
教子有方事跡材料篇九
我叫xx,今年50歲,家住太山村韓家坑組,因為我比較喜歡孩子,也是一個比較有童心的人,所以在泰山學校附近,創(chuàng)辦一所在坡頭鄉(xiāng)規(guī)模都數一數二的幼兒園,讓我能與孩子們更近距離的接觸。孩子是祖國的花朵,祖國的希望,今天孩子的素質,決定明天祖國的未來。我以前對孩子的教育方式和大多數家長一樣,不聽就兇,有時候也是恨鐵不成鋼,氣的直掉眼淚,在學習和生活中,也沒有一點起色,后來我想,可能是我的方法不得當吧,就專門請教了幾個聽話孩子的家長,交流一下心得,聽聽他們的教育方法,受益匪淺啊。從此,我對孩子們不再要求苛刻,,在督促孩子認真學習,取得好成績的同時,注意從日常生活中的一點一滴入手,培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展??茖W教子,伴隨孩子健康成長。
自孩子們上學以來,我就把全面培養(yǎng)孩子放在生活中最重要的位置,有時候家務活多,總想方設法抽出時間,考慮孩子的學習問題,經常和學校老師溝通,交流經驗,發(fā)現問題及時解決,更重要的是我一直都在觀察孩子的興趣和愛好,積極調動他們的主觀能動性,最大限度的.發(fā)揮孩子的天賦。使孩子在內外動力的共同作用下取得長足的進步。培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質。
家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師,家庭的素質直接影響到孩子。在孩子成長的過程中我始終灌輸一個理念:犯了錯誤不隱瞞自己的過錯,并要勇于改正錯誤。要使孩子切實做到這點,不是很容易,如果對孩子的過錯一味指責,是很難培養(yǎng)孩子這一品質的。當我發(fā)現孩子說謊時,應分析說謊的原因,有針對性地解決。家長也要給孩子樹立一個榜樣,犯了錯誤不可怕,只要有勇氣改正,要肯定孩子做法的正確性,從而培養(yǎng)孩子知錯就改的好習慣。
我的孩子現在都已長大成人,也都有著自己的理想和抱負。對于我的孩子我覺得做的還是不夠好,也不夠多,所以我才創(chuàng)辦一所幼兒園,把我的所有的教育經驗和方法傾注于我們所有的孩子,從小抓起,為祖國和社會培養(yǎng)出新一代優(yōu)秀的苗子。
教子有方事跡材料篇十
《奔夢》是陜西電影制片廠在丹鳳拍攝的勵志電影。該片的主人公就是以張建元的義女楊明霞為原型,講述了一個山區(qū)孩子在張體育(原型張建元)的教育培養(yǎng)下,透過刻苦努力、頑強拼搏,走出了大山、走向了國際賽場的故事。張建元這個四口之家,在平凡的生活中,做出了不平凡的事跡。女兒楊明霞代表國家參加了北京奧運會,兒子張雨陽作為國家跆拳道隊的隊醫(yī)參加了巴西奧運會。用愛呵護孩子的成長,用奮斗不斷超越夢想,成為這個家庭的主旋律。
一、一個“養(yǎng)女”從山區(qū)女孩走向奧運賽場的成長經歷。
要她能為國家為社會做貢獻,就是付出再多也值。女兒奧運會失利后,他們夫婦夜不能寐。痛定思痛,只有自己振作,才能使女兒振作。他們利用女兒回家休假的機會,帶她回寺坪鎮(zhèn)花園村老家看望她的奶奶,回顧過去貧困的生活,分析她失敗的經驗和教訓,增強她從頭開始的信心。女兒雖然不是親生的,但他們把她看的比兒子還重,就是想透過的無微不至的父母關愛彌補她缺失十五年的母愛,讓她能沐浴在家庭溫暖中健康成長。在他們的呵護之下,女兒克服了奧運會失利的陰影,訓練更加刻苦,成績更加優(yōu)異。,在商洛市舉辦的全國競走大獎賽中獲得女子20公里冠軍,在寶雞市舉辦的全國競走冠軍賽中獲得了女子20公里冠軍,為商洛、為陜西掙得了榮譽。、代表中國參加世界大學生運動會獲得了團體第二的好成績。20、20代表陜西參加全國競走冠軍賽獲得了團體冠軍。陜西日報、西安晚報、商洛日報、省市電視臺,多次報道楊明霞及張建元夫婦的事跡。
二、一個青年普通醫(yī)生走向奧運賽場的成長經歷。
張雨陽成為其中的一員巴西奧運會他又成為國家跆拳道隊的隊醫(yī)。在比賽過程中夫婦兩透過微信了解比賽的進程犧牲晚上的休息時間觀看比賽的現場直播。當鄭諸音、趙帥獲得金牌后他們給兒子發(fā)去了賀信當望見兒子與冠軍披著國旗擁抱在一齊慶祝勝利時他們也激動地流下了幸福的淚花。兒子此刻已經二十八歲到了談婚論嫁的年齡他們雖然心里有些著急但為了兒子的事業(yè)支持兒子去香港攻讀運動醫(yī)學研究生。
三、正確的教育理念、做孩子的良師益友才能使孩子健康成長。
了榮譽展柜,影集,制作了彩視,重大節(jié)日與子女互發(fā)信息、互打電話,訴說思念之苦。女兒每年回來一次,張建元夫婦帶上女兒回花園看看她的爺爺、奶奶、父親,回母??纯蠢蠋?。
十多年來,張建元夫婦默默無聞,無私奉獻。用愛心呵護著子女,用善舉照亮著路人,在奔夢的路上不斷前行。愿我們的身邊出現許許多多這樣完美的家庭,來踐行習總書記“中國夢”的宏偉目標.
教子有方事跡材料篇十一
我叫xx,今年35歲。我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的三口之家,丈夫和我以及一個女兒,女兒在瑪納斯縣第二小學上學。
我們家和大多數家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫自結婚以來,在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。
雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我:“為什么我的家庭如此融洽?”我認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中,我和丈夫還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一個優(yōu)秀的人支持”,我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。我的家庭中很少出現矛盾沖突,彼此能互相體諒、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
我們堅持“干一行,愛一行”,“要有不怕苦、不怕累的'精神投入到工作中”,“多學有用的知識、多學習身邊朋友的長處,努力充實自己”這樣才能向家庭和社會奉獻自己的力量。
本人自20xx年,師范畢業(yè)接過老師的這根教鞭,從事教育工作至今已經快了。多年里我滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在縣教研員的關心指導和校領導、同事的熱情幫助下,經過不懈努力,很快從一名師范畢業(yè)生成長為學校教育教學工作的骨干、學科帶頭人、優(yōu)秀教師。一名瑪納斯縣學科帶頭人、優(yōu)秀班主任教師,州級骨干教師,成績的取得有我辛勤的汗水澆灌,有學校領導的精心栽培,有同仁們的關心和幫助,我不能忘記。
工作兢兢業(yè)業(yè)、成績突出。熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵循教育教學規(guī)律,關心熱愛學生,不斷提升自己的業(yè)務素質。出勤方面,從不無故遲到和早退,準時到校。
愛人海拉提是塔西河鄉(xiāng)政府一名普通的信訪干事,從事政府工作近二十年,工作上愛崗敬業(yè),樂于奉獻,從不計較個人得失,生活上關心和幫助周圍的同志,尊敬領導,團結群眾,在職工中起到了突出的表率作用。以良好的職業(yè)道德、嫻熟的業(yè)務素質、優(yōu)質熱情的服務,默默無聞地在工作崗位上耕耘著。他懷著對檔案事業(yè)的執(zhí)著追求,干一行、愛一行、專一行,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度和樂于奉獻、甘于清貧的敬業(yè)精神,在平凡的工作中做出了不平凡的成績,以出色的工作、誠摯的為人贏得了同志們的喜愛和尊重,在平凡的崗位中實現了人生價值。
女兒迪麗亞是一名優(yōu)秀的少先隊員,一直擔任班級的學習委員。我們夫妻在教育孩子上非常關注在不斷努力和培養(yǎng),女兒在縣級、州級少兒雙語口語大賽取得一等獎的好成績,自治區(qū)少兒雙語口語大賽二等獎的好成績。
要建造一個和睦的家庭,最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系,夫妻關系在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福、在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家,在共同料理家庭的事情時,不分你我,一起商議,取得共識,家務事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的贊揚。遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學生,家庭是一個好家庭。
教子有方事跡材料篇十二
決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng),教孩子做人是家長義不容辭的職責。人的一生要理解三方面教育,即家庭教育,校園教育和社會教育。因此,日常生活中,陳巍十分注重家庭教育。
營造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長的源泉,是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂,不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一齊生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部,勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察,認真工作誠實守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經常對孩子說:做人做事要對得起良心,人在做天在看,糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經常給女兒講做人要謙遜誠實,要心存感激,要用欣賞的眼光看待他人。孩子經常說:她的四位長輩都有好的人格修養(yǎng),話一出口就是要誠實守信,他們都有一顆平常心,都很樂觀向上。因此,誠信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經根植于女兒心中。
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子,她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處,女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一齊生活的27年里,只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等,都是樂此不彼,從無怨言。此刻工作了,只要是放假回家,就不讓父母進廚房,因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養(yǎng)出來的。陳巍女兒很愛看書,這與家長們天天讀書看報不無關系,也從書刊中學到了很多。在女兒讀研的三年里,在導師的正確指導下,她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網絡政治參與》等兩本書由人民日報社予以出版,期間還撰寫了《以事件為中心的青年網絡虛擬社群研究》等數篇論文分別在《中國青年社會科學》等報刊發(fā)表。
感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經常對女兒說:一個人懂得感恩,他就會擁有幸福,一個人心存感激,他就會更加快樂。她引導女兒要擁有一顆陽光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入群眾生活時,就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的校園生涯中,她始終以感恩寬容的心態(tài)成長著,尊敬師長、團結同學、刻苦學習、助人為樂,深受師生喜愛,她作為母親感到欣慰。
孩子的心田是敏感的,撒什么樣的種子就會開什么花結什么果。給她灌輸正確的價值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動與女兒交朋友讓她簡單快樂生活;她經常和孩子談心,隨時觀察其身心變化;善于利用生活小事給她講做人之道;學會用欣賞的眼光看待孩子,捕捉她身上的閃光點,使她感受到家長的贊美和鼓勵,提高孩子的'自信心和良好的生活習慣;在生活中以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友;她還做到與女兒一齊成長,她遇到不明白的事情和問題,也積極認真的向女兒請教,讓她明白,學無止境,人是活到老學到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩,但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣,吃苦耐勞樂于助人,做事認真善于學習。她女兒求學19年,此刻又參加工作一年,基本沒用父母操心,這讓她感到無比幸福。
家,是他們奮進的起點,是他們休憩的港灣!在科學教子的歷程中他們共同感受到了生活之美!
教子有方事跡材料篇十三
光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一齊努力,一齊成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理潛力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都務必由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。
那一天沒有取上名次,但是是我的孩子鼓勵著我堅持到最后!
從女兒上一年級到此刻,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一齊討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達潛力,又給了她鍛煉膽量的機會。
在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨?,也很少上網。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一齊讀書,在孩子一年級時,我和孩子一齊看《爺爺必須有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一齊看《夏洛的網》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一齊討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達潛力,寫作文也不困難了。
一向以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維必須要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒必須會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。
教子有方事跡材料篇十四
光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都必須由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。
那一天沒有取上名次,可是是我的孩子鼓勵著我堅持到最后!
從女兒上一年級到現在,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一起討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達能力,又給了她鍛煉膽量的機會。
在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨?,也很少上網。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書,在孩子一年級時,我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的'我們又一起看《夏洛的網》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一起討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達能力,寫作文也不困難了。
一直以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維一定要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒一定會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。
教子有方事跡材料篇十五
決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng),教孩子做人是家長義不容辭的責任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。因此,日常生活中,陳巍非常注重家庭教育。
營造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長的源泉,是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂,不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一起生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部,勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察,認真工作誠實守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經常對孩子說:做人做事要對得起良心,人在做天在看,糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經常給女兒講做人要謙遜誠實,要心存感激,要用欣賞的眼光看待他人。孩子經常說:"她的四位長輩都有好的人格修養(yǎng),話一出口就是要誠實守信,他們都有一顆平常心,都很樂觀向上。"因此,誠信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經根植于女兒心中。
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子,她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處,女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一起生活的27年里,只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等,都是樂此不彼,從無怨言?,F在工作了,只要是放假回家,就不讓父母進廚房,因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養(yǎng)出來的。陳巍女兒很愛看書,這與家長們天天讀書看報不無關系,也從書刊中學到了很多。在女兒讀研的三年里,在導師的正確指導下,她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網絡政治參與》等兩本書由人民日報社予以出版,期間還撰寫了《以事件為中心的青年網絡虛擬社群研究》等數篇論文分別在《中國青年社會科學》等報刊發(fā)表。
感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經常對女兒說:"一個人懂得感恩,他就會擁有幸福,一個人心存感激,他就會更加快樂。"她引導女兒要擁有一顆陽光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入集體生活時,就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的學校生涯中,她始終以感恩寬容的心態(tài)成長著,尊敬師長、團結同學、刻苦學習、助人為樂,深受師生喜愛,她作為母親感到欣慰。
孩子的心田是敏感的,撒什么樣的種子就會開什么花結什么果。給她灌輸正確的價值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動與女兒交朋友讓她輕松快樂生活;她經常和孩子談心,隨時觀察其身心變化;善于利用生活小事給她講做人之道;學會用欣賞的眼光看待孩子,捕捉她身上的閃光點,使她感受到家長的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的生活習慣;在生活中以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友;她還做到與女兒一起成長,她遇到不明白的事情和問題,也積極認真的向女兒請教,讓她明白,學無止境,人是活到老學到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩,但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣,吃苦耐勞樂于助人,做事認真善于學習。她女兒求學19年,現在又參加工作一年,基本沒用父母操心,這讓她感到無比幸福。
家,是他們奮進的起點,是他們休憩的港灣!在科學教子的歷程中他們共同感受到了生活之美!
教子有方事跡材料篇十六
孩子的點滴進步與家長老師的教育息息相關。作為家長,我們在孩子的成長過程中承擔著重要的角色,下面我就談談自己教育孩子的幾點心得:
其實我們都知道,在平時的生活中,孩子身上的很多壞習慣其實就是跟父母學的。比如說臟話、東西亂扔等。作為母親,也作為一名老師,我希望我的孩子有這些壞習慣,我在孩子面前從不說臟話,當孩子聽到別人說臟話,我也會告訴她,那樣說是不對的。我習慣把用完的東西都收拾的井井有條,在我的督促與熏陶下,我的孩子也做到了這一點。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做,不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長的小樹,而不是成為大樹下面的一棵小草。
在孩子的成長道路上,書是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書,為了讓孩子也愛上書,從她小的時候我就開始給他講好聽的童話故事或者聽故事的錄音,從孩子那好奇的眼神中,我知道她已經對書產生了興趣。當她學會拼音,可以認字了,我就讓她給把我曾經給她講過的故事講給我聽,我也會不吝嗇地表揚。并且讓她把其中的好詞好句寫在自己的積累本上。現在我的女兒已經養(yǎng)成每天必讀半小時書的好習慣。她的寫作水平也因此有了很大的提高。
很多家長可能都有這樣的'困惑,我家孩子做題總是粗心大意的,經常丟三落四。其實,只要家長認真監(jiān)督引導,有耐心地去教導他們,我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來也有這樣的毛病。為了改掉她的這個壞毛病,于是首先我要求她要在做題時要讀題兩次,認真思考后再做答,并且做完一定要認真檢查兩次,如果有寫得不認真地地方,我會讓她擦了重寫,剛開始的時候女兒也不太配合,也有些抵抗但是在我的嚴格督促下,慢慢地習慣了這樣的學習方式后,做題的錯誤率大大降低了,字也寫地工整了,學習成績也總是名列前茅。
“興趣是最好的老師?!蔽覉孕胚@一點。我認為生活應該是豐富多彩的,我對音樂和舞蹈都很感興趣,可能也有些遺傳,也可能是我的熏陶感染,女兒在學會走路后,就展現出了她對音樂的喜愛,只要歡快地音樂聲一響起,她就會跟著手舞足蹈,因此我給孩子報了舞蹈班,接受專業(yè)的訓練,經過幾年的歷練,孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此,我還讓孩子學習彈鋼琴,鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。雖然才只學了短短的一年,但孩子的努力很進步我是看得到的??赡軐τ谄渌⒆觼碚f有一些累,但她從來沒有抱怨過,這也證明了她對音樂的那份熱愛,興趣可以戰(zhàn)勝一切難題。
孩子猶如一張白紙,只要作為家長的你用你的行動去開創(chuàng),相信都可以畫出一幅美麗的圖畫,讓這幅畫展現出它自身獨有的魅力。
用自己的行動讓孩子變得優(yōu)秀。
教子有方事跡材料篇十七
一、熱愛祖國,遵紀守法,鄰里和睦、勤儉持家,社會聲譽好。
二、認真學習科學文化知識,不斷提高自己的文化水平與思想素養(yǎng),參加家長學校不遲到,不曠課。
三、具有良好的生活習慣和高尚的道德情操,不酗酒、不打架、不賭博,不好逸惡勞等。
四、關心支持學校工作,經常與學校取得聯系,了解學校工作情況,并能對學校工作提出寶貴意見和指導性建議及改進措施。積極撰寫家庭教育論文。
五、關心子女的進步,經常認真檢查指導子女的思想品德及學習等方面,并及時完成家庭作業(yè),學生平日學習成績優(yōu)良,在學校中被評為“四好少年”“三好學生”。
六、關心孩子的身心健康,指導、培養(yǎng)子女有高尚的道德品質和良好的生活習慣。不任性,不酗酒,不吸煙,不看低級錄相,不進營業(yè)性舞廳及電子游戲廳,教育子女擇友而交,選善而從,支持子女正當的`交往與娛樂。
七、督促子女上學不遲到、不曠課,有事請假。弘揚校風校訓,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
八、正確指導培養(yǎng)子女的勞動觀念和勞動技能,教育子女做一些力所能及的家務勞動,積極參加學校集體活動,鼓勵支持子女參加或組織為社會服務的公益活動。
九、教育子女勤儉節(jié)約,愛惜糧食,節(jié)省水電,愛護學習用具,講究個人及公共衛(wèi)生。
十、教育子女謙虛謹慎,戒驕戒躁,團結友愛,對老師、長輩有禮貌,忠誠老實。
教子有方事跡材料篇十八
家庭教育是學育人才的搖籃,家庭不僅僅負有啟蒙重任,而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活,在生活中學習,共同成長。
孔子曰:其身正不令而行,其身不正,是令不從。我們作為孩子的家長,為了自身的生存發(fā)展,為了跟上時代的發(fā)展,為了提高生活的質量,為了家庭的幸福,必須要不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望,他們總認為自己的父母是個萬事通,雖然然我們做到事事全明,物物揭曉是不現實的,但作為家長也應有壓力,要不斷的學習補充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,父母對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態(tài)過程中完成的,應以自己的好學、善學感染孩子,讓孩子在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。
一個孩子無論長大以后干什么,德總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人,熱愛生命和熱愛環(huán)境等等,做家長的,我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子??傊?,無論是孩子還是家長,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
應對激烈競爭的社會,我們的工作十分繁忙,孩子的學習生活也很緊張,我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣我們還是擠出時間來學習??磿鴮W習是我們全家的愛好。培養(yǎng)孩子多看書的好習慣,天長日久,潛移默化,不知不覺中,他的'品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容,懂得用愛心去善待別人。最重要的是,好書能改變她的氣質,美化她的內心世界,是她的心靈變得清澈而睿智。
身心健康康,積極向上,是我們家的宗旨。在完成工作學習之余,我們更多是帶女兒去接觸社會,擁抱自然,在我們的引導下,女兒學會了騎自行車,游泳,在鍛煉了體魄的同時,也鍛煉了我們的意志,增進了我們的知識。而對于女兒的興趣愛好,我們做父母的注重在日常生活中觀察,捕捉,啟發(fā)引導,培養(yǎng),書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學習,而是女兒激勵我們學習,生活是多樣化的,學習是富有樂趣的。一家人相互學習,相互促進,真是其樂無窮。
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