殘聯(lián)培訓心得體會總結(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:51:04
殘聯(lián)培訓心得體會總結(熱門22篇)
時間:2023-11-04 15:51:04     小編:雨中梧

通過不斷學習和實踐,我積累了一定的經(jīng)驗和知識。編寫一篇完美的心得體會,首先要明確寫作目的和受眾群體,確保信息準確、內(nèi)容完整。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇一

隨著我國殘疾人事業(yè)的快速發(fā)展,了解殘疾人權益保障政策已經(jīng)成為當前社會各界的重要任務。為此,我參加了一次殘疾人政策培訓。通過這次培訓,我深切感受到了黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度關注和重視,并且對于建設共融社會的重要性有了更加深刻的理解。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先,我對我國殘疾人政策的健全度有了更加清晰的認識。殘疾人政策是我國政府為殘疾人群體制定的一系列法律法規(guī)和政策措施。在培訓中,我們?nèi)媪私獾搅恕稓埣踩吮U戏ā?、《殘疾人事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等重要法律法規(guī)的內(nèi)容和核心要點。這些政策的出臺,對于促進殘疾人的全面發(fā)展、確保他們的基本權益得到保障起到了至關重要的作用。同時,我也深刻認識到殘疾人政策的實施還面臨一些困難和不足,需要進一步完善。

其次,我理解到殘疾人事業(yè)的發(fā)展需要全社會的共同參與。殘疾人是社會的一部分,他們同樣享有基本的權益和尊嚴。在培訓中,我們課堂上不僅了解到了殘疾人政策的制定和實施,還參觀了一些殘疾人服務機構,親身感受到了殘疾人事業(yè)需要全社會的共同支持和參與。只有通過社會的力量和關懷,才能夠真正幫助到殘疾人群體,并實現(xiàn)社會的共融發(fā)展。

此外,我也認識到了殘疾人事業(yè)在各級政府的領導下取得的突破和進展。尤其是近幾年來,我國殘疾人事業(yè)取得了長足的發(fā)展,政府不斷加大對殘疾人事業(yè)的投入和支持力度。培訓中,我們了解到了各級政府建設殘疾人服務設施、提供醫(yī)療保障和康復服務等措施,以及推進殘疾人就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)扶持等方面取得的顯著成效。這讓我深感國家對殘疾人事業(yè)的關心,也進一步增強了我對我國殘疾人事業(yè)未來發(fā)展的信心和期待。

最后,我深刻認識到了共融社會建設的重要性和迫切性。建設共融社會是我國殘疾人事業(yè)發(fā)展的目標之一,也是一項偉大的事業(yè)。培訓中,我們通過學習和討論從不同角度思考殘疾人問題,尤其是在政策培訓的互動環(huán)節(jié)中,我們共同思考了殘疾人事業(yè)發(fā)展所面臨的問題和對策。我認為,建設共融社會需要全社會的關注和積極參與,需要政府各相關部門的協(xié)同合作。只有通過共同努力,我們才能夠為殘疾人的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的社會環(huán)境和條件。

總之,在這次殘疾人政策培訓中,我深深地感受到了我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和成就。同時,我也明確了殘疾人政策的重要性和建設共融社會的緊迫性。作為一名普通公民,我將更加關注殘疾人事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮自身的作用,為殘疾人的平等、尊嚴和發(fā)展權益發(fā)聲,為建設共融社會貢獻自己的力量。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇二

學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍?!?/p>

培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!

通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的.對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇三

作一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正,頂崗實習培訓心得體會總結。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間,心得體會《頂崗實習培訓心得體會總結》。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇四

這次培訓的流程:自我介紹;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結。

團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。

繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。

第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。

聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。

打坐游戲對我個人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。

最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領導者的在作用。

總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務精神等,才可以達到目標。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇五

最近參加了一次殘聯(lián)政策培訓,對我而言是一次難得的學習機會。在這次培訓中,我深入了解了殘聯(lián)政策的背景和意義,學習了相關政策的內(nèi)容和實施方法,同時也交流了其他學員的經(jīng)驗和看法。通過這次培訓,我對殘疾人政策有了更加全面和深入的理解,下面就是我對這次培訓的心得體會。

第二段:理論與實踐的結合。

在培訓中,我意識到理論與實踐的結合是促進殘疾人政策落地的關鍵。從課程設計中可以看出,培訓強調(diào)了理論知識的學習,但更注重的是以案例分析和角色扮演等實踐環(huán)節(jié)為主要教學內(nèi)容。通過模擬實際工作場景,我們能更好地理解政策的實施過程中可能遇到的挑戰(zhàn),并學習如何解決問題。這種理論與實踐相結合的培訓方式,讓我深感實踐的重要性。

在培訓中,我還加深了對政策協(xié)同與合作的認識。殘疾人政策不僅涉及社會保障、教育、就業(yè)等多個領域,還需要與相關部門和機構緊密合作,實現(xiàn)政策的協(xié)同落實。在培訓中,我了解到殘疾人服務機構、基層組織、企事業(yè)單位等的角色和職責,以及他們與殘聯(lián)之間的合作機制和流程。這些信息的了解,使我深刻認識到政策協(xié)同與合作對于殘疾人政策的有效推進是至關重要的。

第四段:關注個體需求。

通過培訓,我更加強烈地意識到,殘疾人政策的制定和實施應關注個體需求。政策的初衷是為了提升殘疾人的生活質量和社會參與度,但因為殘疾人群體的差異性,政策的普適性有限。因此,我們在工作中應該更加關注殘疾人的個體需求,通過詳細的調(diào)查研究和精準的政策制定,滿足他們的個性化需求,使政策更具實效。

第五段:多元化的培訓方式。

在這次培訓中,我還體會到了多元化的培訓方式的重要性。參加培訓的學員來自各個領域和不同的殘疾人群體,這使得培訓中的討論和交流更加多元且具有廣泛的視野。培訓組織方面通過設置小組討論、心得交流等環(huán)節(jié),促進了學員之間的相互學習和思想碰撞。這種開放式的培訓模式,使得我們能夠更好地吸取他人的經(jīng)驗和智慧,為今后的工作提供了更多的思路和啟示。

總結:

通過這次培訓,我對殘疾人政策有了更深入的認識,并從中受益匪淺。我認識到政策與實踐的結合、政策協(xié)同與合作、關注個體需求以及多元化的培訓方式對于殘疾人政策的推進是非常重要的。希望今后能進一步將學到的知識運用到實際工作中,為殘疾人群體的福利和權益爭取更多的支持與保障,實現(xiàn)社會的共同進步和發(fā)展。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇六

首先感謝國家文化部給我們這次學習的機會,讓我參加了這期文化部第一期全國文化站長培訓。這是建國以來第一次這么大規(guī)模、大范圍的對最基層的文化站長的一次培訓。這次培訓讓我見到了我有生以來最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們在一起合影、同處一室、面對面的交流,我真是心里樂開了花。能親耳聽到國家領導人對我們文化事業(yè)的重視、關心,我們真算是見到支持、鼓勵、指導、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學院的老師對我們的食宿安排、無微不至的關懷,在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國文化站長培訓內(nèi)容豐富,形式新穎,使我受益匪淺?,F(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,先進文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領時代前進的旗幟?;仡櫄v史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領導人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:“不加強精神文明建設,物質文明建設也要受破壞,走彎路”。“三個代表”重要思想從黨的性質和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設具有中國特色的、民族的、大眾的、科學的社會主義先進文化已成為擺在全黨面前的一個嚴肅而又現(xiàn)實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設有中國特色社會主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來的,民族的科學的社會主義文化的構想,為21世紀的中國描繪了一幅全新的文化藍圖,指明文化發(fā)展的前進方向,也明確了文化工作的重要性。

通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,但我們確確實實的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后;2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱,文化市場疲軟,開展文化活動資金匱乏,使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;3.文化站的硬件設施還未能有效地解決,缺少舉辦文藝演出的場地和基本設施;4.文化站的圖書由于年代較久,沒有新的、先進的書籍來充實,群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏,一站一人使得文化開展很是困難。

通過這次培訓我將針對存的問題,積極想方設法加以解決。1. 多匯報、多請示,爭取領導的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據(jù)。2. 加大力度,爭取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用,使農(nóng)村文化百家爭鳴,農(nóng)村文化是提高群眾素質的發(fā)源地,爭取農(nóng)村陣地的發(fā)展,是引導農(nóng)村文化進入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質。注重鼓勵和扶持農(nóng)民自辦文化,使之成為新時期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。

我體會到做好文化站長工作首先要響應國家政策。以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞經(jīng)濟建設和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅持“二為”方向和“雙百”方針,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色,開拓創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實加強文化資源的保護和利用;規(guī)范培育文化市場,繁榮文藝創(chuàng)作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質和文化素質,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。

通過這次培訓我們還認識了全國各地的兄弟站長,通過交流、討論全國各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實搞的不錯,值得我們?nèi)W習。大多數(shù)的因政策落實不到位、資金匱乏、工作人員缺乏,開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重,但他們自編自演一些節(jié)目,送節(jié)目進村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神,更值得我們?nèi)W習、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化,更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇七

培訓是機會難得的,在短期的培訓結束后,培訓心得體會總結怎么寫呢?下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的

培訓心得總結

,歡迎大家閱讀。

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識??墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍?!?/p>

今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。

培訓期間,先后學習了公共基礎課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結,我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。

通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面

在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內(nèi)質外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。

團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

本次的培訓,國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。

在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。

驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.

七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇八

****年*月份,我分別參加了集團公司組織的機電大型設備的培訓,感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

一、 培訓中對煤礦安全的了解

培訓中通過老師的講解,使我學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個煤礦機電工作著來說是多么地重要。 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個機電工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保機電設備安全運行。

二、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

通過學習進一步了解了煤礦大型設備的一些知識、和安全操作常識,對煤礦的主提升機、斜井皮帶運輸機以及空壓機等設備有了更深的了解,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

三、學習中對自身素質的提高

最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中努力工作,發(fā)憤圖強。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇九

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我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學此文轉自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。

力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。

第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。

在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中 在實踐中獲得成長。

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質教育討論活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛學生,誨人不倦

多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。

3、以身作則,為人師表

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

二、用學習引領自身專業(yè)成長

隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十

殘障人士是社會上不容忽視的一部分人群,他們需要社會的關注和幫助。而在這些幫助中,殘疾人士聯(lián)合會(以下簡稱殘聯(lián))起到了重要的作用。在我與殘聯(lián)的交流中,我總結了一些心得和體會,在這里與大家分享。

第二段:關注殘障人士的困境。

殘障人士由于身體上的原因,他們的生活會面臨很多困難。比如,他們需要額外的裝置和幫助才能同其他人一樣進行正常的活動。此外,他們也會面臨態(tài)度上的歧視和偏見,這會加重他們的壓力。因此,殘障人士需要特別的關注和幫助。

第三段:殘聯(lián)的幫助。

殘聯(lián)是一個致力于為殘障人士服務的機構。它既是一個組織,也是一個平臺。其目的是為殘障人士提供更好的生活和工作環(huán)境。殘聯(lián)不僅提供經(jīng)濟援助,還組織了很多培訓和活動,讓殘障人士有更多的機會學習和交流。

第四段:關注殘障人士的“心靈殘障”

然而,有時殘障人士的困難并不僅僅是身體上的。他們也會經(jīng)歷許多心靈上的痛苦和困難。包括:被歧視的感受、自卑感、失落感等等。因此,為他們提供情感支持和關懷也是我們的重要任務。

第五段:結論。

總之,殘障人士需要我們?nèi)鐣年P注和幫助。殘疾人士聯(lián)合會已經(jīng)提供了一些重要的幫助和支持。我們也應更多地關注殘障人士的“心靈殘障”,向他們提供情感和心理上的支持,幫助他們更好地融入社會。殘障人士與我們一樣,都應該受到平等的對待和尊重。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十一

我在餐飲部的學習,于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細的實習計劃。

三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價格;標準單的制定;菜品推銷的技巧等。

四、了解管事部工作流程:洗碗機的使用;灶臺和煙道的清洗方

法;各種清潔劑的用途;庫房管理流程等。

五、心得看法:

1、 熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。

2、 積極參與各種職位培訓:培訓學習是進步與發(fā)展的源泉。

3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些也不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。

5、 要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。

7、 責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質的出品與服務;即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現(xiàn)。

8、 平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

9、 團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

10、 每天進步一點點:每天創(chuàng)新一點點,是在走向領先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

六、總結:餐飲部3個月的培訓很快就結束了,總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十二

市殘聯(lián)培訓是為了提高殘疾人的技能和自信心,促進他們更好地融入社會。我參加了最近一期的市殘聯(lián)培訓課程,并從中收獲頗豐。本文將就我個人的學習體會進行總結和分享,希望能夠對其他殘疾人朋友帶來一些幫助和啟示。

第二段:培訓內(nèi)容與收獲

市殘聯(lián)培訓課程包括了多個方面的內(nèi)容,如就業(yè)技巧、心理疏導、職業(yè)規(guī)劃等。其中,我最受益匪淺的是就業(yè)技巧方面的培訓。通過實踐和案例分析,我學到了如何完善自己的簡歷、面試技巧以及人際交往能力的提升。這些技能對于殘疾人來說至關重要,因為它們是我們進入職場并取得成功的關鍵。

第三段:心理疏導與情感支持

除了專業(yè)技能外,市殘聯(lián)培訓還注重心理疏導和情感支持。作為殘疾人,我們常常面臨著困惑、痛苦和不安。在培訓期間,心理專家為我們提供了心理咨詢和輔導,幫助我們排解心理問題,樹立積極的心態(tài)。同時,與其他殘疾人交流和分享經(jīng)驗也給予了我許多力量,使我更加堅定自信、積極面對殘障生活。

第四段:職業(yè)規(guī)劃與未來發(fā)展

市殘聯(lián)培訓還給予了我職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的指導。通過與行業(yè)專家的互動交流,我了解到了新興行業(yè)和職業(yè),了解到了殘疾人在社會中的崗位和機會。這讓我對自己的未來充滿了希望和信心,我相信只要不放棄努力,就一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

第五段:對培訓的評價和展望

總體而言,市殘聯(lián)培訓給予了我寶貴的知識、技能和情感支持。它讓我重新燃起了生活的希望和動力,讓我相信自己可以為社會做出貢獻。同時,我也希望市殘聯(lián)能夠進一步完善培訓內(nèi)容,增加課程的多樣性和深度,為更多的殘疾人朋友提供更好的學習機會和平臺。

以上是我對市殘聯(lián)培訓的心得體會。通過這次培訓,我學到了許多有益的知識和技能,也結交了一些志同道合的朋友。我相信,只要我們持續(xù)努力,不斷提高自己,就能夠在社會中有所作為,為殘障群體爭取更多的權益和尊重。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十三

殘聯(lián)素質提升培訓是指通過對殘疾人組織工作的學習和專業(yè)技能的提高來促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展和服務水平的提升。參加培訓可以加深對殘疾人事業(yè)的認知,提高服務能力,增強責任感和使命感。本文將從三個方面,包括課程設置、教師團隊和培訓體驗,分享一些個人的心得體會。

第二段:課程設置

培訓課程設置涵蓋了殘疾人基本權利、政策和法律、服務模式與理念等內(nèi)容,課程豐富多彩,涵蓋面廣泛,同時也精心組織,難易程度分明,使人印象深刻。在學習過程中,我深刻認識到殘疾人同樣享有基本人權,也應該得到平等的對待。深層次地從服務理念上認識到殘疾人是特殊的弱勢群體,需要的不僅是物質上的幫助,更多的是心理上的關愛。通過對服務模式的講解,我能夠更加細心地處理殘疾人的事務,減輕他們的心理負擔。

第三段:教師團隊

教師團隊既是知識的傳授者,也是培訓質量的保證者。我很幸運地遇到了這樣一支專業(yè)的教師團隊。他們既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有深厚的理論素養(yǎng),讓我從實踐中學習,在理論中領悟。他們的言傳身教、真知灼見、獨具匠心的教學方式,讓我收獲頗豐,感受到殘疾人事業(yè)的人文關懷。

第四段:培訓體驗

致力于為殘疾人服務是曲折漫長的人生旅程,但參加殘聯(lián)素質提升培訓讓我體驗到了一次次新鮮的人生經(jīng)歷,收獲了成長的喜悅。培訓內(nèi)容涉及多方面,通過課堂教學、多媒體演示、互動討論、游戲體驗等多種形式多角度地進行,既有理論知識,又有實際操作,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的品質。

第五段:結語

殘聯(lián)素質提升培訓不僅展現(xiàn)出了殘疾人事業(yè)不同層面的學問和視野,也為參與者帶來巨大的心靈啟迪和態(tài)度轉變。相信通過學習與實踐,我們能夠在殘疾人事業(yè)中不斷追求更高的水平。在未來的生命里,我們會繼續(xù)邁入前行的步伐,努力成為殘疾人事業(yè)的堅定支持者和有力推動者。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十四

近期,我有幸參加了市殘疾人聯(lián)合會組織的一次培訓班,并受益匪淺。在這次培訓過程中,我結識了許多優(yōu)秀的同行,學到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。以下是我對這次培訓的心得和體會。

首先,在這次培訓中,我深刻體會到了團結的力量。與往常不同,這次培訓的參與者都是殘疾人,我們彼此之間存在相同的困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這一困難,讓我們更加珍惜彼此的交流和幫助。在討論和交流的過程中,我看到了一個個明亮的思維火花在不同殘疾人之間碰撞,我們不僅互相學習、互相啟發(fā),還建立了深厚的友誼。

其次,培訓中的一些講座給我留下了深刻的印象。在一次關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座中,一位來自市殘聯(lián)的專家為我們分享了導致殘疾人就業(yè)困難的原因以及如何面對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。他的講座讓我明白了殘疾人有時面臨的不僅僅是身體上的困難,還有更為復雜的形勢。通過他的授課,我了解到了自身的問題所在,并且也得到了相應的指導。現(xiàn)在,我已經(jīng)制定了一個全面的就業(yè)計劃,并開始積極地尋找機會。

另外,我還收獲了很多在工作和生活中非常實用的技能。在一期靈活用工的培訓中,我學會了如何發(fā)掘自己的潛力,合理規(guī)劃時間,提高工作效率。這對我來說是非常寶貴的經(jīng)驗,在實踐中我找到了自身的優(yōu)勢和不足,并通過學習和改進成為了一個更出色的工作者。

最后,這次培訓不僅讓我意識到自己的不足,也給了我增加專業(yè)能力的機會。通過聽取展示和講解,我了解了一些殘疾人權益保護方面的法律法規(guī)。這次培訓引發(fā)了我對權益保護事業(yè)的思考,我決定將來加強自己在這方面的學習,并為殘疾人爭取更多的權益和福利。

綜上所述,這次市殘聯(lián)組織的培訓對我來說是一次機遇,在這里我學到了知識,結交了志同道合的朋友,收獲了實用的技能,增加了專業(yè)能力。我相信,這次培訓會對我的未來產(chǎn)生深遠的影響和推動力。我將把所學所得運用到工作和生活中,并將這種精神傳遞給更多的人。感謝市殘聯(lián)給我這次機會,我相信我們會共同為殘疾人事業(yè)作出更大的貢獻!

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十五

隨著社會的進步和發(fā)展,人們對于弱勢群體的關注和關心越來越多,特別是對于殘疾人而言,他們需要的關愛和支持更是不能忽視。殘聯(lián)作為關注和服務殘疾人群體的組織,不僅提供了各種各樣的服務,而且也是文化交流、知識普及、意識改變的重要載體。通過參與殘聯(lián)的工作,讓我深刻理解了殘聯(lián)的意義和重要性,同時也收獲了不少的心得體會。

第二段:了解殘聯(lián)

作為一名志愿者,首要任務當然是了解殘聯(lián)的工作和服務領域。殘聯(lián)是指殘疾人聯(lián)合會,是一個全國性、群眾性的、政治性、獨立自主的群眾組織。殘聯(lián)的宗旨是維護依法維護殘疾人的合法權益、促進殘疾人的全面發(fā)展,反映和表達殘疾人的意志和要求。殘聯(lián)的工作包括宣傳、教育、服務、協(xié)助、監(jiān)督等方面,旨在解決殘疾人的實際問題,提高他們的生活質量。

第三段:參與殘聯(lián)的工作

作為一名志愿者,我主要參與了殘聯(lián)的義工工作和關于幫助殘疾人就業(yè)的一些服務項目。在義工工作中,我們?nèi)サ揭恍└@汉涂祻蜋C構,給殘疾人提供關于職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方面的咨詢,引導他們學習生活以及交流溝通。在這個過程中,我認識了許多善良的殘疾人朋友,我的交流和互動也逐漸提高了。我也幫助他們了解就業(yè)市場的需求和就業(yè)技能培訓的相關信息,以便他們能夠準備好就業(yè)和擁有更好的生活。

第四段:收獲與感悟

作為一名志愿者,我不僅能夠幫助殘疾人,也能夠從殘疾人身上學習到很多東西。最重要的是,我們可以盡己所能幫助他們?nèi)谌肷鐣?,讓他們擁有屬于自己的夢想和生活。我認為,關注弱勢群體的工作,也可以讓我們更加深入地了解社會的困難和問題,提高我們的社會責任感和公民意識。

第五段:結語

總而言之,殘聯(lián)作為一個關注弱勢群體的組織,他們的工作不僅僅是服務殘疾人,更是為了讓他們?nèi)谌肷鐣瑩碛懈玫纳?。作為志愿者,我們有責任和義務去關注并參與這項工作,為殘疾人貢獻一份力量,同時也讓自己受益匪淺,收獲不少的心靈和精神暖流。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十六

在我成長的過程中,我經(jīng)歷了許多挫折與困難,但一直都能夠得到身邊人的幫助與支持,其中就包括殘疾人聯(lián)合會。最近,我參加了殘疾人聯(lián)合會的素質提升培訓,從中受益匪淺,現(xiàn)在分享一下我的心得體會。

首先,我深刻認識到了殘疾人的困境。在素質提升培訓中,聽取了許多殘疾人的親身經(jīng)歷,他們在生活、工作、學習中遇到的問題與困境。我想到自己曾經(jīng)有些抱怨和埋怨,但與他們所經(jīng)歷的困苦相比,我的問題顯得微不足道。與此同時,我也看到了許多殘疾人通過自強不息、勇敢面對生活的例子,他們的勵志故事深深地打動著我。

其次,我意識到了殘疾人同社會發(fā)展的重要性。培訓中,講授了許多法律政策、社會福利政策等內(nèi)容,并且針對性強地探討了殘疾人身份認定、殘疾人教育、殘疾人就業(yè)等實際問題,這些都讓我初步了解到了殘疾人的權利和護理政策,也更加了解了社會對殘疾人的關愛和支持。這讓我深刻認識到,殘疾人是社會的一份子,有著同社會發(fā)展的共同責任和義務。

最后,我還學到了一些技能。比如,殘疾人助行、心理輔導等。這些技能不僅可以幫助我更好地服務殘疾人,也對我今后的生活有著積極的影響。

總之,殘疾人聯(lián)合會的素質提升培訓讓我受益匪淺,深刻認識到殘疾人的困境和重要性,同時學到了一些實用的技能。我相信,在我今后的生活中,這些經(jīng)歷和知識將為我走出成功之路提供有力的支持。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十七

第一段:介紹背景信息(100字)

市殘聯(lián)培訓是為了提高社會對殘疾人的關注和支持水平而開展的一項重要活動。我有幸參加了市殘聯(lián)舉辦的一次培訓班,這是我第一次接觸到如此專業(yè)的殘疾人工作領域的培訓,也讓我深刻體會到市殘聯(lián)對殘疾人事業(yè)的重視和努力。

第二段:培訓內(nèi)容介紹(300字)

在這次培訓中,我們學習了許多關于殘疾人權益保護、服務和輔助設施等方面的知識。其中,最讓我印象深刻的是學習了殘疾人社會保障政策、殘疾人自救援助技巧等內(nèi)容。讓我感受最深的是殘疾人服務項目的介紹。通過該項目,我們了解到市殘聯(lián)開展了多項為殘疾人提供幫助和支持的實際行動,如殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、殘疾人教育支持等。這些內(nèi)容讓我深切感受到市殘聯(lián)為殘疾人事業(yè)的付出和努力,也啟發(fā)了我對殘疾人事業(yè)更深一步的關注與思考。

第三段:學習收獲(300字)

通過這次培訓,我學到了許多有關殘疾人工作的專業(yè)知識和技巧。例如,在殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,我們學習了如何評估殘疾人的能力與特長,制定個性化的職業(yè)規(guī)劃,并為他們提供必要的培訓和支持。此外,培訓中還介紹了多種殘疾人輔助設施和技術,如助聽器、輪椅等。這些知識讓我看到了殘疾人在社會上的需求以及如何滿足他們的需求,深化了我對殘疾人工作的認識和理解。

第四段:培訓體驗(300字)

在培訓的過程中,我們還進行了多項實踐活動,如參觀殘疾人服務機構、與殘疾人面對面交流等。這些活動使我通過實際親身參與,更加感受到殘疾人所面臨的困境和需要改善的地方。同時,這些實踐也讓我更加直觀地了解到市殘聯(lián)及其他相關機構所做的工作以及他們?yōu)闅埣踩俗龀龅呐?。通過與殘疾人的交流,我深刻體會到了殘疾人的堅強和不屈不撓的精神,激勵我進一步投身于殘疾人事業(yè)。

第五段:總結感悟(200字)

經(jīng)過這次市殘聯(lián)的培訓,我對殘疾人事業(yè)有了更深入的了解,并且對殘疾人的工作充滿熱愛和信心。我深深認識到,殘疾人也是社會中不可或缺的一部分,他們同樣需要社會的關注、尊重和支持。我會在今后的工作中積極參與殘疾人事業(yè),為推動殘疾人權益的保護和促進殘疾人的全面發(fā)展而努力奮斗。

總結:通過市殘聯(lián)的培訓,我不僅學到了專業(yè)知識,更深入了解了市殘聯(lián)和殘疾人事業(yè)的現(xiàn)狀和需求。這次培訓不僅是提高個人素質與能力的機會,更是明確了我的人生目標與方向。我將立足本職工作,積極投身于殘疾人事業(yè),為殘疾人爭取利益、提供幫助貢獻自己的一份力量。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十八

殘疾人是一個多元化而且龐大的群體,在當今社會中,他們的地位越發(fā)重要。殘疾人工作就是為這個群體提供服務,為他們爭取權利,為他們贏得尊重。在這樣一個復雜的職業(yè)中,殘聯(lián)工作就是關鍵的一環(huán)。不久前,我參加了一次殘聯(lián)工作培訓,讓我有機會更好地認識這個職業(yè),感受它的價值。

第二段:培訓內(nèi)容

這次培訓內(nèi)容十分豐富,圍繞“如何更好地為殘疾人服務”這一主題,包括多種形式的授課、觀摩和實踐。通過此次培訓我了解到,殘聯(lián)工作者要有基本的法律常識,了解殘疾人的需求和差異,掌握一些基本的生活輔助技能,如身體護理、用餐扶持、康復訓練等。另外,重點強調(diào)了與殘疾人溝通的技巧,如用平等的態(tài)度建立互信關系,客觀地聽取殘疾人的意見和需求,為他們提供最合適的幫助。

第三段:實踐收獲

一項職業(yè)的認識與實踐密切相關,我很幸運有機會實踐所學知識。我主要負責為兩位殘疾人家庭服務,幫助他們洗衣服、清潔居所、做飯,還有陪伴談心,給他們提供一些精神慰藉和幫助。在實踐中我學會了很多,了解了殘疾人的生活狀況和需求,也更好的感受到殘疾人的心理和感受,提高了自己的服務技能和心理素質。

第四段:困難與解決

當然,殘聯(lián)工作的困難也很值得深思。很多殘疾人面臨著各種困難和挑戰(zhàn),如物質匱乏、心理障礙、獨居無助、就業(yè)難等,需要我們積極幫助和關注。同時,殘聯(lián)工作者也需要克服很多難題,如時間壓力、心理疲勞、專業(yè)技能更新等。然而,在培訓和實踐中,我們也有了許多解決辦法,在多方合作、宣傳教育、政策制定的幫助下,殘聯(lián)工作將更具統(tǒng)籌性,更加高效,實現(xiàn)更好地服務殘疾人群體。

第五段:結語

殘聯(lián)工作的價值是不言而喻的。這個職業(yè)需要我們的關注和支持,需要我們共同努力打造一個以平等、尊重、關愛為基礎的殘疾人友好型社會。通過這次培訓,讓我們更加了解這個職業(yè)的內(nèi)涵與價值,更加堅定我們的信心和決心,為殘疾人的利益奮斗不息,讓每個殘疾人都能享有平等、尊重、自由的生活。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇十九

我是一名身體殘疾人,一度對自己的未來感到迷茫和失望。然而,當我聽說殘聯(lián)廚師培訓的機會后,內(nèi)心重新燃起了希望的火焰。我期待著通過培訓,學到一門技能,改變自己的人生。這次培訓是我接觸到的第一個機會,我心里充滿了期待和激動。

第二段:培訓的收獲

在培訓期間,我學到了許多烹飪技巧和知識。從最基礎的刀工技巧到復雜的菜品制作,每一項技能都需要反復練習和掌握。培訓老師耐心教導,不厭其煩地糾正我們的錯誤。通過不斷的練習,我的廚藝逐漸提升,我漸漸有了自信和決心。培訓還教會了我食品安全和衛(wèi)生知識,讓我明白了廚師的責任和重要性。我深刻體會到,廚師是一個任重而道遠的職業(yè),需要不斷學習和提升自己。

第三段:與師友的交流

在培訓中,我結識了許多志同道合的師友。他們不論是身體還是心靈上都有相同的經(jīng)歷和困惑,我們互相支持和鼓勵,共同度過了艱難的學習時光。在互幫互助的氛圍中,我學到了團隊合作的重要性。在我們的廚房里,每個人都有自己的任務和責任,在緊張而忙碌的工作環(huán)境下,只有相互配合才能完成任務。這次培訓不僅教會了我烹飪技能,也讓我理解了團隊合作的重要性與價值。

第四段:職業(yè)選擇的思考

通過這次培訓,我重新審視了自己的職業(yè)選擇。在學習廚藝的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)有著極大的興趣和熱情。在廚房里,我感到自己有無限的發(fā)展空間,每一道菜品都是我藝術的創(chuàng)作。我決心將來成為一名優(yōu)秀的廚師,用自己的雙手為別人帶來歡愉和感動。我相信,只要我努力學習和提升自己,就一定能夠實現(xiàn)這個目標。

第五段:展望未來

培訓結束后,我意識到這只是我廚藝學習道路的起點。為了進一步提升自己的技能,我決定繼續(xù)學習和實踐。我會利用殘聯(lián)提供的就業(yè)資源,尋找適合我的工作機會。同時,我會加入專業(yè)的廚師組織,與行業(yè)內(nèi)的同行交流和學習。我相信,通過持之以恒的努力和不斷的學習,我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

總結:

通過殘聯(lián)廚師培訓,我不僅學到了烹飪技術和知識,也明白了職業(yè)的重要性和意義。培訓讓我重新燃起了對未來的希望和激情。我將用自己的雙手創(chuàng)造美味,用自己的努力改變命運。我將永遠感激這次培訓給予我的機會和幫助,我會用實際行動回報社會對我的關心和支持。希望將來,有更多的殘疾人可以通過這樣的培訓機會,找到自己的興趣與價值,重新點燃生活的希望。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇二十

隨著社會的不斷發(fā)展,關注殘疾人群體的人們越來越多。而殘疾人對于自身素質的提升也變得十分重要。近期,我參加了殘聯(lián)素質提升培訓課程,課程內(nèi)容豐富,讓我深受啟發(fā)與鼓舞,下面我想分享一下我的一些心得體會。

首先,培訓課程中強調(diào)自我認同和自尊是一個殘疾人素質提升的核心。不管是在什么情況下,自尊心都是十分重要的,特別是對于殘疾人群體來說,更應該關注自我價值和自信心的培養(yǎng)。培訓課程中,講師告訴我們,要尊重自己的殘疾身份,同時主動尋求支持和幫助。在生活中,我們需要努力使自己變得更加自信,改變自己對于外界的態(tài)度,倡導全社會對于殘疾人的尊重和關注。

其次,培訓課程中重視殘疾人的人際溝通能力。講師指出,許多殘疾人缺乏對于與人交流的技巧,無法有效的表達自己的需求和心情,這成為了他們銜接社會的重要問題之一。因此,我們應該關注人際交往的技巧,了解如何更好地與他人溝通。在這個過程中,學會用“懂交流”的方式與他人進行交流,利用各種交際工具和技巧來做到有效地與他人交流。

再次,培訓課程中強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。殘疾人群體中,由于各種原因,很多人在就業(yè)方面遇到了困難。而通過培訓的學習,發(fā)現(xiàn)持續(xù)不斷地學習和拓展自身的技能,共同提高職業(yè)素養(yǎng),可以促使殘疾人更快的融入社會和工作中。在培訓課程中,學習如何聚焦于發(fā)展自己的能力和素養(yǎng),并在實踐中不斷提高自己的職業(yè)技能,最終認真構建較高的職業(yè)理念,才能找到一個合適的職業(yè)和發(fā)展方向。

最后,培訓課程中關注身體素質的建設。在培訓課程中,講師提到了身體鍛煉對殘疾人健康的重要性。多數(shù)殘疾人群體在體能方面和健康表現(xiàn)方面會明顯落后于普通人。在課程中,我們學習到了很多常用的運動方式和身體鍛煉方式,幫助殘疾人加強自身身體素質和健康水平,不斷調(diào)整和優(yōu)化自己和自己的身體。這不僅能夠提高我們在日常工作和生活中的效率,也可以保持最佳的身體狀態(tài)。

總之,殘聯(lián)素質提升培訓課程為我們提供了很多啟示和幫助。課程中,我們學習到如何進行自我認識,提高人際交際技巧,培養(yǎng)職業(yè)素質和身體素質等多方面的知識和技能。通過不斷的學習和實踐,我們更能充分利用自己的優(yōu)勢,克服自己的缺陷,提高自己的綜合素質,更好地融入到社會生活當中,并為社會貢獻自己的力量。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇二十一

第一段:引入殘疾人事業(yè)和殘聯(lián)的作用(200字)

隨著我國的現(xiàn)代化建設,殘疾人事業(yè)也得到越來越大的關注和重視。殘疾人作為一個弱勢群體,需要我們的社會關注和支持。而殘疾人聯(lián)合會(簡稱殘聯(lián))作為我國的殘疾人事業(yè)的組織,履行著維護殘疾人權益、幫助殘疾人就業(yè)、改善殘疾人生活品質等各種職責。在這些年的實踐中,殘聯(lián)也總結出了一些心得和體會,對于推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的作用。

第二段:殘聯(lián)工作的成果和亮點(300字)

殘聯(lián)的工作成果是顯而易見的。在殘疾人權益保障方面,殘聯(lián)通過政策宣傳、法律援助等手段為殘疾人提供了全方位的支持;在殘疾人職業(yè)技能培訓方面,殘聯(lián)組織了一系列的培訓課程,幫助殘疾人提升自身技能;同時,在殘疾人就業(yè)方面,殘聯(lián)通過政策扶持、企業(yè)幫扶等手段,促進了殘疾人的就業(yè)率。這些成果和亮點,都是在殘聯(lián)一系列的努力下得以實現(xiàn)的。

第三段:工作中存在的問題和不足(300字)

不可否認,在殘聯(lián)的工作中,仍然存在著一些問題和不足。其中,最突出的便是在殘疾人就業(yè)領域中出現(xiàn)的“就業(yè)難”問題。由于部分企業(yè)存在著對殘疾人就業(yè)匱乏的偏見和歧視,使得殘疾人的就業(yè)存在著各種困難。此外,在殘聯(lián)的組織中,也存在著人員素質和工作能力的不足問題。這些問題都需要團結起來向前,共同克服。

第四段:殘聯(lián)工作的改進建議(300字)

在面對存在的問題和不足時,我們應該給殘聯(lián)提出一些改善建議,以便其更好地推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。首先,應提升殘聯(lián)內(nèi)部人員素質和工作能力,并加強針對性培訓;同時,應加強與企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過政策引導和宣傳,促進企業(yè)對殘疾人的了解和認識,增加殘疾人的就業(yè)機會;最后,應鼓勵公開透明,保護殘疾人的合法權益。

第五段:總結(200字)

殘聯(lián)的工作無疑對于促進殘疾人事業(yè)有著重要的推動作用。通過不斷的努力和實踐,殘聯(lián)積極宣傳殘疾人權益保護,組織殘疾人職業(yè)培訓,增加殘疾人就業(yè)機會等,實現(xiàn)了一系列的成果和亮點。但同時,在工作中也存在著一些問題和不足,這些都需要我們共同進行探索和改進。相信在大家的共同努力下,殘聯(lián)能夠在未來的殘疾人事業(yè)中不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。

殘聯(lián)培訓心得體會總結篇二十二

第一段:介紹殘聯(lián)廚師培訓的背景及意義(150字)

近年來,我國對于殘疾人的關注程度逐漸提高,殘聯(lián)廚師培訓項目應運而生。這一項目旨在提供職業(yè)培訓機會,幫助殘疾人提升技能,逐步融入社會。作為一位參與其中的學員,我切身體會到這項培訓的不可估量的意義。

第二段:對殘聯(lián)廚師培訓的感激之情(250字)

在殘聯(lián)廚師培訓項目中,我得到了許多幫助和支持,這讓我深感感激。首先,培訓機構為我們提供了專業(yè)的培訓課程,從基礎知識到實踐技能,全方位地提升我們的廚藝能力。而且,培訓期間,老師們耐心細致地指導我們,不僅傳授了技術,還傳遞了積極向上的精神力量,讓我們深受鼓舞。此外,培訓期間,我們還有機會參觀一些知名的酒店和餐廳,與業(yè)界內(nèi)的廚師進行交流,這不僅開闊了我們的視野,還加深了對于職業(yè)發(fā)展的憧憬。

第三段:對殘聯(lián)廚師培訓的收獲和體會(300字)

在殘聯(lián)廚師培訓過程中,我不僅學到了許多實用的技巧和知識,也對于職業(yè)生涯有了更深入的思考。首先,通過系統(tǒng)的培訓課程,我掌握了許多烹飪技巧,并了解了各種菜系的特點和要領,對于如何做出美味的飯菜有了更深入的了解。其次,通過實踐環(huán)節(jié)的訓練,我不僅提高了動手能力,還培養(yǎng)了配菜和擺盤的審美意識,可以將食物呈現(xiàn)得更加精美和誘人。而更重要的是,通過和老師、同學們的交流和合作,我培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力,意識到一個廚師的成功離不開團隊的支持和合作。

第四段:對未來的展望和規(guī)劃(300字)

通過殘聯(lián)廚師培訓,我對于未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了很大的影響。首先,我決心將所學到的技能運用到實踐中,爭取成為一名出色的廚師。無論是在酒店、餐廳,還是開設自己的小吃攤,我都希望能夠將美食的誘惑傳遞給更多的人,并用我的廚藝為他們帶去快樂和滿足。其次,我希望能夠將這些技能傳承下去,成為一位合格的師傅,培養(yǎng)更多有夢想的殘疾人成為優(yōu)秀的廚師。通過這樣的方式,我希望能夠為社會作出一份貢獻,同時也展示出我們殘疾人的無限潛力。

第五段:總結對殘聯(lián)廚師培訓的感受和期待(200字)

殘聯(lián)廚師培訓項目是一次難得的機遇,讓我們有機會接觸到烹飪這個美妙而富有創(chuàng)造力的行業(yè)。在培訓期間,我收獲了知識和技能,也獲得了自信和面對困難的勇氣。我非常感謝這次培訓給予我的一切,并期待著能夠將所學應用到實踐中,實現(xiàn)自己的夢想,為這個社會做出更多貢獻。我相信,只要擁有熱忱和努力,無論身體有何殘缺,我們都能閃耀出屬于自己的光芒!

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