小學(xué)生合理安排時間的演講稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:18:08
小學(xué)生合理安排時間的演講稿(實用17篇)
時間:2023-11-04 15:18:08     小編:念青松

在演講稿中,我們可以使用修辭手法、比喻、反問等技巧來增加表達(dá)的力度和效果。編寫演講稿時要注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式,以使表達(dá)更加生動和有力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,有勵志的、感人的、幽默的等等。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餮葜v稿有所幫助。大家一起來看看吧,相信能夠從中受益匪淺。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是——合理安排時間。

同學(xué)們,時間老人對于我們每個人都是公平的,一天24小時,誰也不多一分鐘,誰也不少一秒鐘,可是你有好好地利用它們,讓它們發(fā)揮出最大的效益嗎?我們又應(yīng)該如何合理安排一天的學(xué)習(xí)與生活呢?下面我來給大家說一說我的建議:

1、保證睡眠,早睡早起。

對少年兒童來說,養(yǎng)成按時睡覺,早睡早起的習(xí)慣,才能保證有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中,處于小學(xué)階段的學(xué)生,睡眠時間必須保證9到11個小時,而且中午午休對我們的身體健康更加有益。

2、按時到校,認(rèn)真晨讀。

早上是我們記憶力最強的時間,這時讀書能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時間學(xué)校都有安排,你應(yīng)該在這段時間里抓緊每一分每一秒去讀書。希望以后同學(xué)們早晨進(jìn)教室后,都能自覺主動地馬上拿起書去朗讀。

3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。

每一節(jié)課的40分鐘,大家都要認(rèn)真對待,因為聽講的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績。看看你的周圍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽講、善于思考,并能積極發(fā)言。那么,從今天開始,就請同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n,我相信你一定會驚喜地看到一個不一樣的自己。

4、課余時間,勞逸結(jié)合。

在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們也一定要抓緊時間放松大腦,適當(dāng)休息。在學(xué)校,我們可以和同學(xué)聊聊天,望望遠(yuǎn)處的綠色植物,舒緩眼睛,也可以拿起自己喜歡的書,讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因為追逐打鬧會使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會使上節(jié)課學(xué)習(xí)的東西很快被抹去,很快被忘掉。

同學(xué)們,我們還有大部分的課余時間是在家中度過的。這段時間我們可以做些什么呢?用一小時左右的時間高質(zhì)量地完成作業(yè),復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)新課。然后,可以去鍛煉身體,或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項非做不可的事,那就是閱讀課外書籍。那些胡亂寫完作業(yè)就覺得萬事大吉的同學(xué),他們就是在浪費時間,因為他們沒有什么收獲。

同學(xué)們,時間一去不復(fù)返,我希望大家能夠為自己制定一張時間安排表,認(rèn)真對待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時間一定會給你一個驚喜,你的生活一定會因此變得更加充實而美好!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇二

工作沒有計劃,就容易盲目,找不到努力的方向。所以,要提前制定符合自己的工作計劃,合理安排工作時間,并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。我們可以利用敬業(yè)簽多分類、易歸納的`優(yōu)點,提前制定出工作計劃,為每項工作安排合理的時間,高效利用工作的每一小時。

二、對工作任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級排序。

首先要明確自己的工作任務(wù)及目標(biāo),然后根據(jù)工作任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行優(yōu)先級排序,重要的事情提前做,避免被無關(guān)緊要的事情拖延。我們還可以借助敬業(yè)簽待辦事項提醒的功能,將工作中的重要事項,設(shè)置成重要事項間隔提醒,幫助我們戰(zhàn)勝拖延,對時間做到心中有數(shù)。

三、養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。

要在工作中養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣,臨時下發(fā)的工作任務(wù)或是對工作有用的信息及時記錄下來,不僅能防止我們遺忘,還能讓我們釋放大腦內(nèi)存,將專注力放在工作上。敬業(yè)簽隨時記錄、自動保存的功能,能配合我們養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。

四、及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

在我們的工作中可能會犯一些錯誤,或者遇到一些難題,所以要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),避免再次遇到時會手足無措。敬業(yè)簽還能實現(xiàn)多端云同步,只需登錄同一賬號,便可在windows電腦端、ipad、安卓android手機、蘋果ios手機以及web網(wǎng)頁端查看到記錄內(nèi)容,保證我們隨時隨地都能參考經(jīng)驗教訓(xùn)。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習(xí)效率”。

經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點:

2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時集中精力,是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。

3、注意整理,時常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過的練習(xí)中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個小本子或糾錯本上,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來就會得心應(yīng)手,大大提高學(xué)習(xí)效率。

除了以上三點,同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。這樣就能營造一個十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

總之,只要同學(xué)們有信心,通過努力提高效率,就一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝

大家!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著太陽的升起我們又迎來了新的一天。今天我國旗下講話的內(nèi)容,要圍繞著兩個關(guān)鍵詞來講。

第一個關(guān)鍵詞:時間。

時間的名言警句可謂是多如牛毛,最經(jīng)典的一句是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話告訴我們什么?對,告訴我們時間比金子還要寶貴,因為你用多少金子也買不回一秒鐘。

可你有細(xì)算過你每天浪費在電視和電腦上多長時間嗎?課堂上,你又有多少時間浪費在走思上?課余時間,你又有多少時間浪費在無所事事上?比金子還要寶貴的時間有的同學(xué)卻讓它就這么悄悄地從指間溜走,自己卻一無所獲。

你們正處于人生的學(xué)習(xí)階段,這個階段學(xué)習(xí)知識的多與少,直接影響著你的未來。因此,你們必須合理安排每一天,成為時間的主人,才能夠在同樣的時間里讓自己更充實、更快樂、收獲更多。

那么,我要說的第二個關(guān)鍵詞就是:安排。

應(yīng)該如何合理安排一天的學(xué)習(xí)與生活呢?下面我來給大家說一說我的建議:

1、保證睡眠,早睡早起。

對少年兒童來說,養(yǎng)成按時睡覺,早睡早起的習(xí)慣才能保證有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中,處于小學(xué)階段的學(xué)生睡眠時間必須保證9到11個小時,而且中午午休對我們的身體健康更加有益。

2、按時到校,認(rèn)真晨讀。早上是我們記憶力最強的時間,這時讀書能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時間學(xué)校都有安排,你應(yīng)該在這段時間里抓緊每一分每一秒去讀書。希望以后晨讀時間,能看見你們走進(jìn)教室后自覺主動的馬上拿起書去讀。

3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。每一節(jié)課的40分鐘,大家都要認(rèn)真對待。因為聽講的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績??纯茨愕闹車?,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽講、善于思考,并能積極發(fā)言。從今天開始,就請同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳还?jié)課,我相信你一定會看到一個不一樣的自己。

4、課余時間,勞逸結(jié)合。

在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們也一定要抓時間放松大腦,適當(dāng)休息。在學(xué)校,我們可以和同學(xué)聊聊天,望望遠(yuǎn)處的綠色植物,舒緩眼睛,也可以在圖書超市拿起自己喜歡的書,讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因為追逐打鬧會使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會使上節(jié)課學(xué)的東西很快被抹去,很快被忘掉。

其實,我們還有大部分的課余時間是在家中度過的。這段時間我們可以做些什么呢?用一小時左右的時間高質(zhì)量的完成作業(yè),否則,胡亂寫完作業(yè)的你又是在浪費時間?因為你無所獲。然后,可以去鍛煉身體或幫父母做力所能及的家務(wù),還有一項不可不做的事,是閱讀課外書籍。

同學(xué)們,現(xiàn)在已臨近期末,我希望同學(xué)們能夠聽取老師的建議,為自己制定一張時間安排表,認(rèn)真對待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時間一定會給你一個驚喜。

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小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇五

親愛的家長、親愛的寶寶們:

度過了一個快樂的假期,我們迎來了新的`一學(xué)期。

歡迎寶寶們回來!

我園定于3月1日報名,4日正式入園,為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道,推薦家長調(diào)整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。同時感謝各位家長在過去的一個學(xué)期里對我們工作的理解與支持,本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫忙,讓我們一齊來共同關(guān)注我們的寶寶,使他們在關(guān)愛下健康的成長!

家長也能配合老師做好以下工作:

1、每一天堅持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要,寶寶雖小,對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當(dāng)寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長就應(yīng)堅持送寶寶入園。

2、由于寶寶年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,因此,請家長為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單,便于寶寶穿脫。

3、安全工作,每一天來幼兒園要檢查寶寶的口袋,不要讓寶寶帶有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給寶寶帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一齊時出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象,每一天早上送寶寶入幼兒園必須要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進(jìn)教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,并說明服藥時間!

本學(xué)期需要準(zhǔn)備蠟筆,并寫好名字。以免丟失!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇六

1如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開始。——富蘭克林

3據(jù)我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的?!L?/p>

4盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉(當(dāng)勉勵),歲月不待人。——陶潛

7今是生活,今是動力,今是行為,今是創(chuàng)作?!畲筢?/p>

8人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒?!獝鄣仙?/p>

12、放棄時間的人,時間也放棄他?!勘葋?/p>

13、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點?!輦?/p>

14、人的'全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物?!蜖栐?/p>

15、任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?!R克思

16、時間就是能力等等發(fā)展的地盤?!R克思

17、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!溄鹞?/p>

18、時間是偉大的導(dǎo)師。——伯克

19、時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結(jié)局來?!縿e林

21、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德

22、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?!既R克

23、在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基

24、從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!芨ミd

25、時間是我的財產(chǎn),我的田畝是時間。——歌德

26、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。——培根

27、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡?!勘葋?/p>

28、拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇七

今天媽媽有事,到晚上才能回來。家里沒人管束我,我一會玩電腦,一會看電視,只顧玩得高興,忘記了看書寫日記。晚上媽媽回家后,看到我一點沒學(xué)習(xí),非常生氣。

媽媽沒有罵我,而是語重心長的給我講道理。媽媽說:“雖然放假了,是要放松放松,但還要做到學(xué)玩結(jié)合,要學(xué)會合理安排時間,看書寫日記要長期堅持。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊?!蔽衣牶?,覺得自己沒管好自己,我放假是制定了暑假學(xué)習(xí)計劃,其中每天最少要一小時看書,每天堅持寫一篇日記,但我沒能按要求去做。媽媽說的對,只有長期堅持,才能不斷進(jìn)步。以后我一定要按自己制定的計劃合理安排時間,做到既要玩得好,也要學(xué)得好,學(xué)玩兩不誤,哈哈!

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小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇八

合理的安排運動,對我們每一個人來說都非常重要的,如果運動量過小,就達(dá)不到提高身體各項器官功能的效果,如果長期的運動量過大,會對人體造成一定反作用,對身體的健康也是非常不利的。無論是那種運動,都應(yīng)該去合理的去安排運動量。那么如何去合理的安排運動呢。下面我們就來給大家簡單的介紹一下。

通過心率來控制:一般可采用心率百分法。個人的最高心率直接測量比較困難,一般男女均可用220減年齡來估算每分鐘的最高心率(也有人建議女子用210減年齡來估算)。例如某人20歲,其鍛煉過程的運動強度應(yīng)控制在心率為:(220-20)x(70%-85%)=140-170(次/分)的范圍內(nèi),這被稱為氧鍛煉的適宜負(fù)荷量。或者用接近極限運動量的心率(一般假定每分鐘200次)減去安靜時的心率(這里假定每分鐘60次)的70%,再加上安靜心率基數(shù)60次,即運動時的心率為(200-60)x70%+60=98+60=158(次/分)這是對身體影響最佳的運動強度。

通過精神狀態(tài)來控制:鍛煉后應(yīng)該是精神飽滿,精力充沛,沒有困倦疲勞癥狀。相反,則說明鍛煉負(fù)荷過大。

通過鍛煉的出汗量來控制:一般來講,進(jìn)行鍛煉達(dá)到剛出汗或出小汗的程度較為合適。不出汗說明負(fù)荷量不夠,大汗淋漓說明運動量過大。

通過鍛煉后的飲食來控制:鍛煉后如果食欲很好,食量也略有增加,表明其負(fù)荷量較為恰當(dāng);相反,則說明運動量過大。

通過工作效率來控制;通過體育鍛煉,體質(zhì)增強,記憶力加強,學(xué)習(xí)與工作的效率提高,表明運動量恰到好處。如果身體消瘦,多病,學(xué)習(xí)與工作效率下降,則說明鍛煉的運動量掌握不恰當(dāng),應(yīng)及時加以調(diào)整。

建議我們上班族和學(xué)生們的運動時間安排在早上,因為早晨的空氣比較新鮮,早晨鍛煉更有利于我們身體的新陳代謝,會讓我們一天都精神飽滿,讓工作和學(xué)習(xí)都非常的有激情。還可以增強我們身體的抵抗力,產(chǎn)少感冒的發(fā)病機率。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的。時間如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”般的轉(zhuǎn)瞬即逝,因此,我們應(yīng)合理利用時間。寒假即將來臨,如何合理地規(guī)劃寒假,避免時間浪費,是我們每個同學(xué)都應(yīng)該仔細(xì)思考的問題。

寒假無論對高一、高二還是高三都是至關(guān)重要的,高一的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)束適應(yīng)階段,高二的同學(xué)們在兩極分化中查漏補缺,高三的學(xué)姐學(xué)長們開始最后的沖刺,所以假期計劃必不可少!

關(guān)于學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃,合理安排時間,做時間的主人。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”管理時間的關(guān)鍵是制定目標(biāo),有目標(biāo)才會風(fēng)雨兼程。這里的每一位都有理想的大學(xué),這便是總目標(biāo)。在寒假,我們要對上學(xué)期進(jìn)行總結(jié)反思,作計劃時落實到每一科,每一本資料,每一個單詞,匯成每日計劃。

高效率完成計劃,而不是持續(xù)學(xué)習(xí),正如《勸學(xué)》所說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!备鶕?jù)個人習(xí)慣設(shè)定時間,高度集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。

強化時間觀念,冬日,我們被溫暖的被子束縛在床上,鬧鐘從七點延遲到九點,這多余的兩個小時睡眠,太陽走過30度經(jīng)線,“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球五分之三圈,中國人民創(chuàng)造gdp94.2億元,你看,你多睡兩個小時,就錯過了全世界,為了夢想,我們要充分利用這每一分,每一秒,這一切的開始都是在關(guān)掉鬧鐘的那一刻,想改變的人,需要1000滴汗水與淚水,高考不是唯一的出路,努力才是。

時間是藏在黑暗的一只溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物換星移。我們只有一個青春,回憶時,不應(yīng)是空白的網(wǎng)絡(luò)空間,虛擬的游戲世界,寒假期間,逛逛文化景點,去穿梭幾道古巷,欣賞凝固的藝術(shù),拓展自己的視野,學(xué)習(xí)之余,好讀書,多讀書,讀好書,通過寒假的學(xué)習(xí)和閱讀,積累詞匯和信息,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識水平和文化修養(yǎng),積累素材。同時,外出時要加強自我保護(hù)意識,提高警剔,遵守社會公德,安全、愉快地度過寒假。

最后,祝大家新年快樂,以后的每一步都走向更好的自己,畢竟,未來可期!謝謝!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十

曾經(jīng):每天幾乎都看電視,而且一看便看到十點多鐘,因為晚上睡得晚,早上也到七點半才起床。還經(jīng)常因為睡眠不足而上課打瞌睡,并且上學(xué)遲到。雙休日放假時,還經(jīng)常因為貪玩到星期日的晚上才寫作業(yè)……媽媽還在一邊取笑我:昨天不努力,今天徒傷悲。

為了使我有一個良好的生活習(xí)慣,,爸爸給我制定了一張“合理安排時間表”。

現(xiàn)在:每天晚上作業(yè)認(rèn)真寫完后,電視看到八點半便要去睡覺了,早上六點半起床。于是上課也不打瞌睡了,雙休日放假時,星期五便要完成作業(yè)。作業(yè)完成后可以盡情的玩……媽媽也鼓勵我:現(xiàn)在很努力,以后再接力。

從此,我合理安排時間后,學(xué)習(xí)生活雙豐收。請記住本站的網(wǎng)址xiaoxue123。

讀了《合理安排上網(wǎng)時間》有感數(shù)學(xué)日記一則合理安排時間。

星期二。

今天,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,更加了解了時間的寶貴。運用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法。

比如:我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設(shè)用2分鐘,冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準(zhǔn)備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準(zhǔn)備工作)冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,擺設(shè)水果)共用15分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。

再如:早晨起來,整理床鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節(jié)約時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!

我喜歡的一則格言。

我喜歡的一則格言。

格言伴隨著我們的成長,有時它是前進(jìn)中的目標(biāo),有時它是打開心靈的一把鑰匙,大家一定都有一則喜歡的格言吧,我最喜歡的格言就是“一處光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽乙驗樗屛抑懒苏湎r間,合理安排時間。

有一次我在看電視的時候,一看就是幾個小時,看完了才學(xué)了幾分鐘,就開始玩起來了,就白白浪費了一上午或一下午。但是我看到這則格言的時候,我便感到慚愧,因為時間是用什么也換不回來的。

有一次我在暑假里,天天安排的很好,但就是不安安排的做,本來計劃9點起床的,可是我到了10點才起來,吃完飯后本來應(yīng)該寫作業(yè),但我又去看電視了,當(dāng)我看到這則名言,我便決定要好好的按按排的去做。

就是這則格言讓我不再浪費時間、不再虛度光陰、不再游手好閑了、讓我能合理的安排時間,按照安排的去做了。

這則名言讓我明白了一個道理,時間是用什么也無法換回來的。所以我們要珍惜時間,不能游手好閑的度過一天了。

指導(dǎo)老師李英俊。

每天清晨一睜眼,你會做什么?告訴你一個小秘密,我的第一件事聽英語磁帶,邊聽邊穿衣服,同時還可以刷牙、洗臉、梳頭,聽一面磁帶要20分鐘,剛好是我做完上學(xué)出門前準(zhǔn)備的時間。我的早點一般都是在班車上吃,吃完早點15分鐘,剛好下車。

再告訴你一個小秘密,每天放學(xué)回到家,我做的第一件事彈鋼琴。你一定奇怪,不先寫作業(yè),反而先彈琴,是不是弄錯了?沒錯,這可是我學(xué)習(xí)的法寶哦。每天寫作業(yè)前彈上半個小時的琴,心情馬上就舒暢。大人們說,彈琴可以進(jìn)行全腦開發(fā),但我知道,彈琴之后,做數(shù)學(xué)題,思路不僅清晰,而且做得又快又準(zhǔn),就連有一定難度的奧數(shù)題,只需大人的稍加點撥,也能順利的做出來???,這樣僅僅把學(xué)習(xí)的順序調(diào)整一下,不僅練好了琴,而且也節(jié)約了時間,還會有一個好心情,真是一舉多得。

每天半小時的看電視時間,可千萬別讓無聊的節(jié)目占據(jù)你寶貴的時間。每晚7:05的《希望英語》欄目可是我們學(xué)習(xí)英語,了解各地風(fēng)土人情的好機會,還有周末的《聯(lián)合對抗》、《百家講壇》等欄目,都能帶給我豐富的課外知識。你可知道,這些好“朋友”都是在我吃飯時結(jié)識。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡俏覀兊娜兆酉窳魉阋蝗ゲ粡?fù)返!合理安排時間,別讓時間在你嬉戲時,輕輕滑過;別讓時間在你飯碗中,悄悄溜走;也別讓時間在你無謂的爭吵中,匆匆走過!

時間匆匆不復(fù)返讀了《匆匆》有感。

時間匆匆不復(fù)返――讀了《匆匆》有感“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是一句非常熟悉又很有道理的時間名言。現(xiàn)在,我們有太多的人不愛珍惜時間了,時間是非常寶貴的。這不禁讓我想起了朱自清寫的'《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......"這篇文章讓我感觸很深。凡事都有后悔的時候,可時間卻一去不復(fù)返。如果你把時間當(dāng)做兒戲,感覺時間還很多、不重要的話,那么你就錯了,時間會慢慢地從你身邊溜走,你想挽回也沒有用。如果你合理安排時間,珍惜時間,讓時間用得有意義,那么時間會愿意呆在你身邊久一點,你的生活將變得豐富多彩??吹竭@篇文章,我感到極其慚愧。以前,攪藥時,攪了來回好幾遍,藥都快涼了,我還不喝,時間就被攪走了;洗臉時,對著鏡子左照右照,時間就被照走了;坐在凳子上,趴在桌子上發(fā)呆,時間就從呆滯中流去......以前的我太不愛珍惜時間了,以后我要好好合理安排時間。時間就是生命,時間就是財富,時間就是榮譽。我們要珍惜時間,合理安排時間,用力地擠時間。讓你的生命中,時間更多,機會更多,生活更精彩。讓你延長生命,擁有更多的財富,讓你有更大的榮譽,讓你以自己珍惜時間為榮!時間匆匆不復(fù)返,好好珍惜時間吧!

我們班的故事(三)班級合理安排。

我們班的故事(三)班級合理安排石家莊市育英小學(xué)六二班楊思雨。

2月22日,是寒假的最后一天了,明天就要去報到了,這是整一生小學(xué)的最后一個寒假時光了,再二天就是六年級下半學(xué)期了,這也是整個下學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期,在這寒假的最后時光中我要打算一下這最關(guān)鍵的一些計劃了。第一是學(xué)習(xí)計劃了。各科各項的作業(yè)完成好。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一一不落,作題盡量保證全對,其他學(xué)習(xí)的優(yōu)點向同桌多學(xué)習(xí)本站!

第二是生活計劃了。我很少能早睡早起,更別說什么早鍛煉了。2月22日起我楊思雨每天9點睡,六點起(節(jié)假日外)。還有得定定節(jié)假日的生活,8點起床,9點做作業(yè)直到11點,11點-12點休息,1點到2點做作業(yè),2點到3畫畫,3點以后自由活動直到6點吃完飯,6點到7點可以看看電視,7點后自由安排,(此計劃如有興趣班做作業(yè)時間不變)。這個計劃不錯吧!

第三是我該報什么興趣呢?有句話說的好,興趣是從小培養(yǎng)的,呵呵!爸爸媽媽讓我自己安排,要安排合理,恰當(dāng)。

寒假還有一個下午就結(jié)束,我去享受先??!拜拜!?。。?!喜迎元宵,送您一輪圓月!寄去祝愿,明月生輝度佳節(jié)!愿新的一學(xué)期里,事事順心!但愿人長久,千里共嬋娟!元宵節(jié)祝福。最后我祝大家元宵快樂,新學(xué)期進(jìn)步。有了新朋友,不忘老朋友,有的新老師,不忘久老師。祝大家天天快樂,時時好心情!

讀了《小苗與大樹的對話》有感。

今天,我讀了一篇名為《小苗與大樹的對話》的課文。這篇課文的主要內(nèi)容是:一位老作者和一個小學(xué)生討論看閑書的事。老作者以自己的讀書經(jīng)歷表明他是主張看閑書的,而且課外閱讀對寫作幫助很大,還有不能偏科??赐赀@篇課文,我的感觸很深,我也是一個喜歡看閑書的人,通常爭分奪秒地看,因為我沒有合理安排時間,經(jīng)常拿著課外書非看完不可,所以媽媽現(xiàn)在控制我看課外書的時間了。我決心以后要合理安排學(xué)習(xí)和看閑書的時間,這樣媽媽就會支持我看閑書了。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十一

《合理安排時間》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容。本單元主要是通過日常生活中的一些簡單的事例,讓學(xué)生嘗試從優(yōu)化的角度在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)的方案,初步體會運籌思想在實際生活中的應(yīng)用以及對策論方法在解決問題中的運用。《標(biāo)準(zhǔn)》指出:當(dāng)學(xué)生面對實際問題時,能主動嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運用所學(xué)的知識和方法尋找解決問題的策略。在日常生活中,解決問題的方法學(xué)生很容易找到,而且尋找到解決問題的.不同的策略,這里的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解優(yōu)化的思想,形成從多種方案中尋找尋找最優(yōu)方案的意識,提高學(xué)生解決問題的能力。

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重難點:探究解決問題的最優(yōu)方案。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

二、設(shè)計意圖:

1、喚起學(xué)生已有經(jīng)驗,促使學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動。以沏茶這一學(xué)生熟悉的生活實例引入,并讓學(xué)生了解沏茶的工序,激起學(xué)生的已有經(jīng)驗,以有效地引導(dǎo)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

2、給學(xué)生提供從事數(shù)學(xué)活動的機會,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。課堂中努力突出學(xué)生的主體地位。讓學(xué)生參與觀察、操作、討論、交流等數(shù)學(xué)活動,在沏茶的最佳方案探求中體會數(shù)學(xué)方法及其應(yīng)用價值,體會優(yōu)化思想。

三、教法與學(xué)法

本課的教學(xué),力求改變過去重知識、輕能力,重結(jié)果、輕過程,重教法、輕學(xué)法的狀況,樹立以“以學(xué)生發(fā)展為本”、“以學(xué)定教”、“教為學(xué)服務(wù)的思想”。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,我以自主探究為主線,以發(fā)展創(chuàng)新為宗旨,采用多媒體輔助教學(xué)。主要采用創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)探究、直觀演示、組織討論、應(yīng)用拓展等教學(xué)方法,精心組織一系列有效的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生全面、全程、全心參與到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中,努力使課堂多一些自主、少一些包辦;多一些民主、少一些權(quán)威,實現(xiàn)教學(xué)為學(xué)生服務(wù)的目的。

四、教學(xué)過程

依據(jù)新的教學(xué)理念及學(xué)生的認(rèn)知特點,將本節(jié)課分為“情境導(dǎo)入一探究新知—鞏固運用——拓展練習(xí)——課堂總結(jié)”五個環(huán)節(jié)。

1、情境導(dǎo)入

兒童心理學(xué)家皮亞杰說過:“兒童是有個性的人,他們的活動受興趣和需要的支配,一切有效活動必須以某種興趣作為先決條件”??梢娕d趣是最好的老師?;谶@一理念,上課一開始我采用創(chuàng)設(shè)情景,引入課題:同學(xué)們,家里來了客人,你準(zhǔn)備怎么做?沏茶。這樣導(dǎo)入新課,尊重了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又直接又富有情趣,還貼近學(xué)生的生活實際。

2、探究新知

出示例2:優(yōu)化理論(燒水問題:怎樣安排各項事情,能盡快的喝上茶。)

1、教材由一個生活情景來引出問題,并給出沏茶的各項工序及所需的時間。

2、這些工序有先后順序,有些順序可以改變,有些不能改變。如洗茶壺、接水、燒水、沏茶順序不能改變。但有些事情是可以同時進(jìn)行的,比如在燒水的時候可以洗茶杯、找茶葉等,能同時做的事情盡量同時做,這樣才能節(jié)省時間。

3、鞏固運用

這一環(huán)節(jié)中,我連續(xù)設(shè)計了兩個相關(guān)訓(xùn)練題。一是引導(dǎo)學(xué)生用擺卡片的方式幫小紅解決吃藥的問題,二是要求學(xué)生仔細(xì)了解信息,合理安排時間,讓客人盡快吃上午飯,然后,直接在練習(xí)紙上寫出自己的設(shè)計方案。逐步加深學(xué)生對本節(jié)課重點內(nèi)容的理解,并熟練的解決實際問題。

4、拓展運用

這一環(huán)節(jié)中,先激發(fā)學(xué)生的興趣,接著出示問題,引導(dǎo)學(xué)生了解信息,直接表述解決問題的方案。

5、課堂總結(jié)

請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲和體會,出示魯迅的名言,鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十二

隆德三小四年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案

班級:姓名:

一、【學(xué)習(xí)主題】通過生活中的簡單事例,使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想的意識在解決實際問題中的應(yīng)用。

日日清鞏固達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題自評:師評:

基礎(chǔ)題:

一張餅烙()面,如果一面需要2分鐘,烙一張需要()分鐘。烙一張餅需要4分鐘,一口平底鍋每次可以烙3張餅,烙3張餅至少需要()分鐘。煮一個雞蛋需要8分鐘,一口鍋一次可以煮10個雞蛋,那么煮10個雞蛋至少需要()分鐘。

發(fā)展題:

提高題:

用這條小船渡河多少次?(往返各算一次)

2、游樂場有一個場地射箭,一個場地騎車。射箭、騎車一次都需要用4分鐘,有三位小

朋友來玩,如果3個人兩種游戲都玩到,最少需要多少分鐘?

3、老師要打電話天通知6個同學(xué)重要的事情,如果每打一個電話需要1分鐘,下面老師

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十三

今天媽媽有事,到晚上才能回來。家里沒人管束我,我一會玩電腦,一會看電視,只顧玩得高興,忘記了看書寫日記。晚上媽媽回家后,看到我一點沒學(xué)習(xí),非常生氣。

媽媽沒有罵我,而是語重心長的給我講道理。媽媽說:“雖然放假了,是要放松放松,但還要做到學(xué)玩結(jié)合,要學(xué)會合理安排時間,看書寫日記要長期堅持。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊。”我聽后,覺得自己沒管好自己,我放假是制定了暑假學(xué)習(xí)計劃,其中每天最少要一小時看書,每天堅持寫一篇日記,但我沒能按要求去做。媽媽說的對,只有長期堅持,才能不斷進(jìn)步。以后我一定要按自己制定的計劃合理安排時間,做到既要玩得好,也要學(xué)得好,學(xué)玩兩不誤,哈哈!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十四

時間對每個人都是公平的,它給我們同樣的時間,同樣的歲月。正如高爾基所說的:時間是最公平合理的。它從不給誰多一份。勤勞者能讓時間留下串串果實,而時間留給懶惰者的是一頭白發(fā),兩手空空??墒牵腋杏X時間對我有時跑得快,有時跑得慢,向一個淘氣的小男孩。

盡管如此,時間還是公平的。如果你拋棄了時間,時間也會拋棄你;如果你不珍惜時間,時間也不會珍惜你。

魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“生命是以時間作單位的`。浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺?!惫粢舱f過:“時間就是生命!”這說得多好??!少年時代是短暫的美夢,當(dāng)你醒來是,它早就已經(jīng)消失的無影無蹤。少年朋友們,花有重開日,人無再少時。如果我們現(xiàn)在總把一些事情留到明天甚至明天以后去做,那么需要做的事情就越來越多。正如錢鶴灘寫的一首詩:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。一個今天值兩個明天,我們要今天的事情今天做珍惜一分一秒,抓緊時間來刻苦學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十五

一粗:

由于大家都是上班族,所以時間有限。而等到教材及一些復(fù)習(xí)資料完全出來,離考試時間也不遠(yuǎn)了,心里就會很急、很緊張,結(jié)果反而學(xué)不好,而且也會睡不好。造成這個結(jié)果的原因就在于時間安排不合理,沒有預(yù)留出消化的時間,人為造成了緊張。解決這個問題的辦法其實很好辦,就是提前學(xué)習(xí)。而三步循環(huán)法中的第一個粗就適用于這個階段。因為這時可能教材還沒出來,不知道會不會有較大變化或者是教材雖然已經(jīng)出來,但好的復(fù)習(xí)資料尚不全,無法提供好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)等等。以上種種情況,都會讓這階段的學(xué)習(xí)打一個折扣。但是,打折扣不等于完全放棄,否則又會陷入開頭說的緊張狀態(tài)中去。好的辦法是進(jìn)行粗略式的學(xué)習(xí)。這個粗主要是體現(xiàn)在將教材大體結(jié)構(gòu)弄清,將各章知識點大體在心中留個印象,不必求精求細(xì)。可以跟著老師的思路把書過一遍。在這個過程中,基本可以做到一天一章,這樣中級會計實務(wù)內(nèi)容二十天內(nèi)就可以過完。一個月多一點的時間就可以過兩遍。而這個階段,不要多做題,最多做一套,也就是最多做做各章的在線練習(xí)。不要做模擬或沖刺,因為現(xiàn)在是粗的階段,做太多的題只能加深你的頑固,而不能改進(jìn)你的知識。

二細(xì):

毫無疑問,這個階段是最重要的也是最辛苦的。但好在已在粗的階段已經(jīng)打過一次基礎(chǔ)了,這樣第二階段我們的強度減輕不少。這個階段主要就是配合教師,一章一章地學(xué)。在這個階段,就要求對知識點都認(rèn)認(rèn)真真去把握,當(dāng)然牛角尖不必鉆,但對于每個考點都要做到舉一反三。不懂的要及時提出自己的疑問,直到弄懂為止。而且在這個階段,要做到每學(xué)完一章,就緊接著做一章的習(xí)題。學(xué)習(xí)與做題的時間間隔不能超過兩天。因為人腦需要反復(fù)刺激才能深刻記憶。所以,這個階段還要利用循環(huán)方式記憶。在這里,就要體現(xiàn)我們這個三階段循環(huán)法中的“循環(huán)”二字了。循環(huán)的要求體現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)完一章就要在二天內(nèi)通過做題的方式再學(xué)習(xí)一遍;二是在學(xué)第二章時,對學(xué)過的第一章就要用極快的速度再過一遍。在學(xué)第三章時,又用極快的速度把第一、二章的內(nèi)容過一遍。以此類推。當(dāng)然到后面各章時,要過的內(nèi)容就很多了。但由于前面反復(fù)地過了幾遍,在后面學(xué)習(xí)實際上過的速度可以極快,強度反而比在學(xué)習(xí)前面章節(jié)時過時要小。

三粗:

經(jīng)過了前面的一粗二細(xì),現(xiàn)在我們又回到了粗的階段。但這個粗與前面的粗是不同的。在這個階段,由于經(jīng)過了前面精細(xì)的學(xué)習(xí),這個階段主要以做模擬、沖刺題為主。另外就是利用循環(huán)方式。每次用大約三到五天時間把書的內(nèi)容過一遍。如果有實在不會的特細(xì)的知識又無法觖決的,可以果斷放棄。因為考試要的是大局觀,不是要走偏鋒。

以上是粗-細(xì)-粗循環(huán)法的主要介紹,特別要強調(diào)的是循環(huán),除了第一階段的粗之外,在第二和第三個階段要反復(fù)運用。個人覺得這種方法對于上班族,記憶又不大好的考友們適用。因為,循環(huán)就是針對人體的記憶周期而來的。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十六

小學(xué)一年級快結(jié)束時,即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周,一上小學(xué)暑假可是兩個月!感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假,一定要玩?zhèn)€痛快。

放假第一天,我就把家里所有的玩具都拿出來準(zhǔn)備玩?zhèn)€遍,那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀!很快,兩個周過去了。當(dāng)我再次準(zhǔn)備打開電視時,媽媽突然叫起來:“快去寫作業(yè)?!?/p>

對呀,還有作業(yè)。不過,作業(yè)并不多,對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè),就這樣,不用一個星期我就把作業(yè)寫完了,這下又可以痛痛快快地玩兒了。

直到開學(xué)前四天,我才猛然間想起,還有五篇沒有寫!天哪,馬上就要開學(xué)了,一年級每篇要求寫的是150字,我怎么能寫這么多字呢?又寫什么好呢?我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊,緊趕慢趕地不停地寫,用了三天時間,終于寫完了五篇??纯寸R子里的我,好像黑眼圈都出來了。

從那以后,每到放寒假暑假時,補的那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘,一直提醒著我:一定要合理安排時間。

小學(xué)生合理安排時間的演講稿篇十七

各項時間分配:四段時間:聽力20分鐘,單選和完形25分鐘,閱讀40分鐘,書面表達(dá)35分鐘(全國試卷為短文改錯和書面表達(dá))。每段不要超過規(guī)定時間5分鐘。有些考生在做單選時耗費的時間比較多,做到二卷的短文改錯和書面表達(dá)時就只剩十幾分鐘了,特別是書面表達(dá)有時不能很好地審題,來不及思考或?qū)懗鎏嵋?,提筆就寫往往錯誤百出,發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。有些考生想調(diào)整一下做題的順序,這要取決于你平時做題的習(xí)慣,一般來說還是應(yīng)該從前到后,更容易把握時間。

(二)認(rèn)真正確地填涂機讀卡

一共是75個,最后一定要看是否都涂上了。不要出現(xiàn)漏填、錯填的現(xiàn)象。填涂的三種方法:一個一個填,較費時間,思路有時受影響;全部做完填,有一定的風(fēng)險,前提是時間充裕;按大題填,比較可靠;無論用那種方法,一定要標(biāo)準(zhǔn),保證上交的機讀卡沒有出現(xiàn)漏填、錯填的現(xiàn)象。將失誤減少為零。

(三)各部分做題提示:

1.聽力:考英語時盡量提前進(jìn)入考場使自己平靜下來。在做聽力題時,情緒一定要非常穩(wěn)定,充分利用好每段聽力前所給的讀題時間,找出每段所要聽的重點,可以在題上劃出關(guān)鍵詞,先預(yù)測一下短文或?qū)υ挼膬?nèi)容,帶著問題去聽。萬一有聽不清楚的地方也不要著急,可以集中精力聽好第二遍。聽的過程中一定要放松,如遇到?jīng)]聽清的詞,不要多想,重要的是大意,把握對話或短文的主要意思,注意說話人的語氣,重點聽實詞。

2.單項選擇:注意語境,利用信息,適當(dāng)分析句子結(jié)構(gòu),特別注意疑問句、感嘆句、定語從句中的句子成分還原。選定答案后盡量不琢磨,不輕易改動所選答案。注意這部分一定不要花過多的時間,應(yīng)該是30秒鐘做完一題。

3.完形一定按照平時訓(xùn)練的方法讀3遍,不要因為時間緊張拿起來就急于答題,上下文一定看通以后再做選擇,做完有時間帶著答案往回讀一遍。盡量避免出現(xiàn)連錯的現(xiàn)象。

4.閱讀5篇,用時40分鐘,平均8分鐘一篇。掌握好時間。記敘文重細(xì)節(jié)和中心思想;議論文注重作者態(tài)度和核心觀點;信息題先讀題,迅速瀏覽??梢栽谠嚲砩蟿澇鲋攸c。先看題還是先通讀文章?要看文章的體裁,一般來說,信息類的文章應(yīng)該先看題,針對性更強;而記敘文要找細(xì)節(jié)和中心思想,就一定要通讀全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。

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