報(bào)告是對事實(shí)、情況和問題進(jìn)行客觀分析和評價(jià)的一種書面形式。在撰寫報(bào)告之前，我們應(yīng)該對相關(guān)的背景知識和研究領(lǐng)域有深入的了解。報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)分析和解讀方法也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
改造水溝的申請報(bào)告篇一
xxx：
我校東北角墻外排水溝，經(jīng)多年沖刷已經(jīng)破損，排水管道流出的水距離北墻只有一米多，為了校舍安全，經(jīng)校委會研究決定，經(jīng)民主理財(cái)小組審議通過。計(jì)劃對東北角墻外排水溝進(jìn)行維修加固，預(yù)計(jì)用紅磚3000塊，需900元;混凝土2方，800元;水泥18袋，450元;石粉3方，350元;pvc管1根，500元;人工費(fèi)20個(gè)工日，3000元。預(yù)計(jì)用款6000元。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽字):王艷。
學(xué)校公章。
xxx李小學(xué)。
20xx年7月4日。
改造水溝的申請報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我校上網(wǎng)現(xiàn)在用的是移動無線wlan，學(xué)校連接網(wǎng)絡(luò)的`電腦60多臺，所需上網(wǎng)費(fèi)用為2400元/年。隨著學(xué)校的發(fā)展，上網(wǎng)電腦不斷增加，目前學(xué)校的無線wlan網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)極不穩(wěn)定，網(wǎng)速緩慢，經(jīng)常掉線，極大的影響老師辦公和正常的教學(xué)需求。今特向領(lǐng)導(dǎo)申請進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造，改造成有線網(wǎng)絡(luò)，需要資金7330.00元，大寫人民幣柒仟叁佰叁拾元。
請領(lǐng)導(dǎo)給予批復(fù)為盼!
申請單位：
20xx年xx月xx日
改造水溝的申請報(bào)告篇三
海口市水務(wù)局:
南渡江左岸防洪工程建于20xx年，是?？谑蟹烙隙山樗牡谝坏榔琳希L15.1公里。十年來由于管養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不到位并加上濱江西路的建設(shè)，造成該防洪工程排水設(shè)施長期缺少維修養(yǎng)護(hù)，造成排水溝嚴(yán)重堵塞，排水失效。因此，今年受熱帶風(fēng)暴“芭瑪”的影響，使白沙坊村內(nèi)澇嚴(yán)重，部分民房受淹，給人民生命和財(cái)產(chǎn)帶來威脅。為了確保人民群眾的正常生活和生命財(cái)產(chǎn)的安全，確保堤防工程安全運(yùn)行，充分發(fā)揮工程效益，我中心及時(shí)對新埠橋段2500米的排水溝損壞部分進(jìn)行修復(fù)并清淤疏通，需要資金約6萬元。因我中心目前經(jīng)費(fèi)比較困難，難于承擔(dān)這筆費(fèi)用，懇請主管局盡量解決撥付該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
妥否，請批示。
二?xx年十月二十八日
改造水溝的申請報(bào)告篇四
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，現(xiàn)年38歲，家住xx鎮(zhèn)xx村xx組，我家現(xiàn)在所居住的房屋是七十年代用泥巴筑建而成的`，其結(jié)構(gòu)比土磚屋更差。房屋坐落于西坑山腳下，曾幾次遭受泥石流沖擊，加上房屋歷經(jīng)時(shí)間長達(dá)幾十年之久，搖搖欲墜，早已成為危房，生命和財(cái)產(chǎn)安全時(shí)刻受到威脅。
本人早就想進(jìn)行危房改造，無奈母親年歲已高，病痛纏身，多次治院，醫(yī)藥費(fèi)、治院費(fèi)花費(fèi)幾萬元；繼父吃低保，無能為力；新婚妻子沒有工作，拖兒帶女，生活極其困難，急需政府補(bǔ)貼。
根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家發(fā)展和改造委員會、財(cái)政部頒布的《農(nóng)村危房改造實(shí)施方案》、《中央農(nóng)村危房改造補(bǔ)助資金管理暫行辦法》和《湖南省農(nóng)村危房改造補(bǔ)助資金管理辦法》，我屬于補(bǔ)助對象。為此，特向政府申請農(nóng)村危房改造補(bǔ)助，敬希領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本人將感激不盡。
此致
敬禮！
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
改造水溝的申請報(bào)告篇五
大荔縣教育局：
xxx小學(xué)位于大荔縣高明鎮(zhèn)西七公里處，是一所縣、鎮(zhèn)確定的西片重點(diǎn)完全小學(xué)?，F(xiàn)有教職員工13人，學(xué)生102名，教學(xué)班六個(gè)。目前教室、教工、學(xué)生宿舍樓已全部達(dá)到了樓房化，在縣鄉(xiāng)各級政府與村民的支持下，危房改造工程已基本完成，學(xué)校面貌已煥然一新。為了早日躋身于市縣示范學(xué)校行列，我們決定在學(xué)生廁所、校園硬化、綠化工程上再上新的`臺階，使學(xué)校面貌有一個(gè)根本的改觀，使學(xué)校成為一所名副其實(shí)的現(xiàn)代化示范小學(xué)。
學(xué)生廁所目前已破爛不堪，且坑位不能滿足學(xué)生需要，房舍危漏，談不上遮風(fēng)擋雨，墻體殘?jiān)S處可見，斷裂現(xiàn)象嚴(yán)重。為了學(xué)生有一個(gè)良好安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，此項(xiàng)工程迫在眉睫。學(xué)校計(jì)劃重建一所磚混結(jié)構(gòu)的高規(guī)格廁所，預(yù)計(jì)投資6.79萬元。校園需要硬化面積為3400平方米，購買苗木綠化校園也是一項(xiàng)重要的工程。為了使學(xué)生學(xué)習(xí)生活告別泥濘，給師生創(chuàng)造三季有花、四季常青的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，使每一個(gè)學(xué)生能夠健康快樂的成長。我們在自力更生的基礎(chǔ)上再申請各級政府給予大力支持，彌補(bǔ)資金不足，以確保工程如期完成。預(yù)計(jì)投資26.7萬元。
特此申請，望審查批準(zhǔn)為盼!
申請單位：
20xx年xx月xx日
改造水溝的申請報(bào)告篇六
xx縣教體局：
我校于xx年搬入原xx中學(xué)，校內(nèi)原取暖設(shè)施年久失修，暖氣片因老化生銹堵塞嚴(yán)重，出現(xiàn)不同程度的沙眼，且主管道過細(xì)，壓力較小，回水效果差，每年都會出現(xiàn)一至二次暖氣管道凍壞現(xiàn)象，更換不少于xx片的暖氣片，冬季采暖效果極差，陽面室內(nèi)溫度不超過10攝氏度，陰面室內(nèi)溫度不超過5攝氏度，用電暖氣補(bǔ)充取暖，影響了正常教學(xué)和辦公?，F(xiàn)申請對我校暖氣進(jìn)行全面改造。初步預(yù)算需暖氣片xx片xxx元，計(jì)xx萬元；管道、配件及人工費(fèi)等xx萬元，總計(jì)需要xx萬元。
搬入現(xiàn)校址后，樓房從沒做過防水，外面下雨，樓里滴水，尤其是連陰天的時(shí)候，需要用臉盆和水桶長期接水，嚴(yán)重影響了我校的.教育教學(xué)工作，申請做樓房防水xx平方米，需資金xx萬元。
學(xué)校西面鐵藝護(hù)欄，因年久失修，風(fēng)雨腐蝕，即影響校園的美觀，又不能起到對校園的安全保護(hù)的作用，因此申請重新安裝鐵藝護(hù)欄xx平方米，需資金xx萬元。
以上三項(xiàng)工程預(yù)算資金xx萬元。望批準(zhǔn)為盼！
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
改造水溝的申請報(bào)告篇七
尊敬的**市自來水公司：
我公司是**集團(tuán)寶雞至蘭客運(yùn)專線**工區(qū)項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理部位于定西市新城區(qū)市政府新樓對面，公司法人***。我公司主要承建高速公路、高速鐵路、地鐵、房屋建筑、碼頭、水利工程等。目前我公司正在定西市安定區(qū)建設(shè)寶雞至蘭州客運(yùn)專線項(xiàng)目，由于工程需要大量用水資源，日用水量約為1700m3，以及日后的正常工作生活用水，因此我公司特向貴公司申請接通寶蘭客運(yùn)專線建設(shè)項(xiàng)目的自來水管道。
望貴公司批準(zhǔn)為盼!
此致
****集團(tuán)寶蘭客運(yùn)專線。
20xx年x月x日。
改造水溝的申請報(bào)告篇八
扶溝縣教體局：
韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)位于我鎮(zhèn)東部，距離311國道約2.5公里。學(xué)校從學(xué)前班到三年級共有四個(gè)班，共有教職員工5人。
董村小學(xué)部分圍墻于去年進(jìn)行了簡單維修，教育教學(xué)環(huán)境有了簡單改觀，但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大，學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施極為簡陋。
四、我校校園地面多為泥土，亟待綠化及硬化。五、我校供電線路年久失修，老化現(xiàn)象非常突出，安全隱患較大，亟待維修整改線路。
鑒于以上實(shí)際情況，具體改造項(xiàng)目如下：
1、重新修建280米圍墻，根據(jù)當(dāng)?shù)厮唷⒋u塊和工價(jià)，約需資金6萬元。
2、抬高地勢，整修校園（約5168平方米）路面、硬化及綠化（花壇、花帶建設(shè)）環(huán)境，修建設(shè)施。約需資金5萬元。
3、重新修建教師、學(xué)生廁所，根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià)，約需資金2萬元。
4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。
5、現(xiàn)有線路改造約需資金5000元。
6、后排教室及辦公室（14間）走廊嚴(yán)重漏水，需維修，約需資金1.5萬元。
7、學(xué)校大門年久失修，需要更新改造，約需資金2萬元。 鑒于以上情況，我校改造預(yù)計(jì)共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。
扶溝縣韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)
**年10月19日
改造水溝的申請報(bào)告篇九
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我們辛莊小學(xué)位于臨潁縣東北方向，近兩年,由于全縣整體規(guī)劃，辛莊村成了經(jīng)濟(jì)、文化、交通的中心地區(qū)?？墒潜敬宓男Ｉ釁s令人甚憂。
我校新建于1990年，當(dāng)時(shí)是本村群眾集資建校。20多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師團(tuán)結(jié)一致，共同努力，為辛莊的教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于當(dāng)年建房質(zhì)量沒有嚴(yán)格的監(jiān)督，近10多年，房屋質(zhì)量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全：
本校的教學(xué)樓是上下兩層，一共16間，三年前就被上級定為c級危房，需要整改?，F(xiàn)在樓房墻體多處出現(xiàn)裂縫，樓板鋼筋外露，并斷裂，還經(jīng)常從樓上掉下泥灰塊，房檐板大都松動碎裂，教室門窗破爛不堪。一樓地坪嚴(yán)重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學(xué)生在樓上跑跳、快走，以防出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。
本校的教師辦公室情況也很糟糕，8間辦公室是小瓦房，三年前被定為d級危房，需要及時(shí)重建。現(xiàn)在，墻體多處出現(xiàn)5厘米大小的裂縫，根基腐蝕嚴(yán)重。近幾年來，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業(yè)等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了，害的這位女老師哭了好幾次。學(xué)校找人修繕了多次，因?yàn)榛A(chǔ)太差，效果很不明顯。平日里，總有小土塊、瓦片從房頂?shù)粝聛?，有好幾次，整塊的瓦片從房頂突然掉下來，離正在辦公的.老師的頭只有10多厘米。這種情況時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了教師的正常工作。
學(xué)校的廁所也急需修整，墻體嚴(yán)重傾斜有多處裂縫，原來的頂部因木頭嚴(yán)重腐朽害怕砸到學(xué)生而早已拆除。
危險(xiǎn)的校舍，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。每次開家長會，都有群眾提起校舍問題，說：“孩子在這樣的校舍里上學(xué)不放心，該校成了被共產(chǎn)黨遺忘的角落,多年來上級領(lǐng)導(dǎo)對辛莊的校建無動于衷。”有的干脆把孩子轉(zhuǎn)的較遠(yuǎn)的地方上學(xué)。我們也多次給群眾解釋，說上級領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)察看過這種情況，會及時(shí)維修，重建。三年過去了，這里情況越來越糟糕，已嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。 現(xiàn)在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們在需要整改的屋子里學(xué)習(xí)，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測。
因此，我校全體師生迫切懇請上級領(lǐng)導(dǎo)，為了學(xué)校的孩子，為了辛莊的教育事業(yè)，在百忙之中，到我校實(shí)地察看，盡快解決危房問題，我們?nèi)w師生翹首企盼！萬分感謝!
此致
敬禮
巨陵鎮(zhèn)辛莊學(xué)校
**年9月26日
改造水溝的申請報(bào)告篇十
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是貴州省黃平縣xx鎮(zhèn)xx村x組村民姜明忠,現(xiàn)鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造這一申請。
我家住房為老式的土木結(jié)構(gòu)瓦房，是上一輩父母親遺留下的遺產(chǎn)，至今已有80余年。由于建造時(shí)期資金短缺,房屋質(zhì)量欠佳。如今，由于前些年有個(gè)兒子在念書，從小學(xué)一直到大學(xué)，為了供孩子讀書，加上我與妻子都是文肓，一直在家里務(wù)農(nóng)，耕地勞動所得的一小點(diǎn)積蓄都用于他的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，因此房子長時(shí)間沒有剩余資金進(jìn)行維護(hù)和維修,房屋損壞日益嚴(yán)重。
去年土筑的墻壁被雨水充毀，經(jīng)過我簡單地維修現(xiàn)在土墻勉強(qiáng)可以支撐房屋上的瓦片，木房子好幾年前就已經(jīng)嚴(yán)重傾斜經(jīng)過我簡單加固，現(xiàn)在暫時(shí)可以居住。剩余的墻體自身經(jīng)歷許多個(gè)春秋，現(xiàn)已百孔千瘡，岌岌可危，不再適合居住人。
我知道，上級政府部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全，但我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。為了供孩子上學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)變得十分困難，暫時(shí)無法重新建房。村里有些住房情況較好的村民由于某種原因都已得到相應(yīng)的.建房補(bǔ)貼，而我家這種住房條件比較惡劣卻暫時(shí)得不到批準(zhǔn)。
為保障政府有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實(shí)施，真正做到惠民，懇請有關(guān)部門核查災(zāi)情，以便及時(shí)給予危房的經(jīng)濟(jì)救助為盼。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，會給我們家一個(gè)滿意的答復(fù)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
改造水溝的申請報(bào)告篇十一
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我們英賢小學(xué)位于永樂鎮(zhèn)任家莊村，是一所寄宿制完全小學(xué)。六個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生148人，其中住宿生98人，教職工17人。 校園內(nèi)另有英賢幼兒園，三個(gè)班共有小朋友58人，教職工5人。 學(xué)校新建于2007年。占地面積8000平方米，其中建筑面積2600多平方米。當(dāng)時(shí)為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，響應(yīng)規(guī)范辦學(xué)的號召，歷山村委會積極籌措資金集資建校。服務(wù)周邊十幾個(gè)自然村的適齡兒童。幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師團(tuán)結(jié)一致，共同努力，為永樂的教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而由于當(dāng)年工期緊，一是沒有設(shè)計(jì)好校園建筑布局，二是建筑單位沒有建校資質(zhì)，三是建房質(zhì)量沒有嚴(yán)格的監(jiān)督。尤其是所有建筑都缺乏抗震措施。僅僅幾年天氣，房屋質(zhì)量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
碎裂，教室門窗破爛不堪。一樓地坪嚴(yán)重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。二樓漏水嚴(yán)重遇到雨天無法正常上課。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學(xué)生在樓上跑跳、快走，以防出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。
本校的教師辦公室和宿舍、灶房及幼兒園用房為磚混結(jié)構(gòu)樓板平房，共30間，情況也很糟糕，也被定為c級危房，需要及時(shí)重建?，F(xiàn)在，墻體多處出現(xiàn)裂縫，漏雨嚴(yán)重。近幾年來，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業(yè)等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了。學(xué)校找人修繕了多次，因?yàn)榛A(chǔ)太差，效果很不明顯。
當(dāng)時(shí)建校因?yàn)槿狈玫脑O(shè)計(jì)，以至于學(xué)校建筑不能適應(yīng)規(guī)范辦校的需要，學(xué)生沒有飯廳，就在教室里就餐，很不衛(wèi)生。還有就是缺少音美教室、實(shí)驗(yàn)室等。幼兒園同樣缺少餐廳、室內(nèi)活動室、教師辦公室等。學(xué)校的廁所坑位也不夠，需要增加。
危險(xiǎn)的校舍，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們曾幾次申請危房改造，不知何原因沒有得到批準(zhǔn)。每次開家長會，都有群眾提起校舍問題，說：“孩子在這樣的校舍里上學(xué)不放心?！庇械母纱喟押⒆愚D(zhuǎn)的較遠(yuǎn)的地方上學(xué)。我們也多次給群眾解釋，說上級領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)察看過這種情況，會及時(shí)維修，重建。幾年過去了，這里情況越來越糟糕，已嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
現(xiàn)在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們在需要整改的屋子里學(xué)習(xí)，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測。
因此，我校全體師生迫切懇請上級領(lǐng)導(dǎo)，為了學(xué)校的孩子，為了永樂的教育事業(yè)，在百忙之中，到我校實(shí)地察看，盡快解決危房問題，我們?nèi)w師生翹首企盼！萬分感謝!
此致
敬禮
永樂鎮(zhèn)英賢小學(xué)
**年4月26日
改造水溝的申請報(bào)告篇十二
在當(dāng)下社會，報(bào)告對我們來說并不陌生，其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的改造資金申請報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
（一）申請項(xiàng)目概述
包括項(xiàng)目已有的核心技術(shù)，本次申請需中試、轉(zhuǎn)化的主要內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)水平，項(xiàng)目在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要用途及應(yīng)用范圍（限200字以內(nèi)。如果申報(bào)單位同意“*”信息公開，此內(nèi)容應(yīng)屬可以公開部分）。
（二）項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)（此欄目各項(xiàng)指標(biāo)是項(xiàng)目立項(xiàng)后，簽訂合同的主要內(nèi)容，也是項(xiàng)目驗(yàn)收的主要依據(jù)）
1.總體目標(biāo)：包括項(xiàng)目執(zhí)行期間（指農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金資助期限內(nèi)）計(jì)劃投資額；項(xiàng)目完成時(shí)達(dá)到的成果熟化程度、項(xiàng)目執(zhí)行期結(jié)束時(shí)達(dá)到的主要技術(shù)與性能指標(biāo)（需用定量的數(shù)據(jù)描述）、執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、通過的國家相關(guān)行業(yè)許可認(rèn)證及企業(yè)通過的質(zhì)量認(rèn)證體系等；轉(zhuǎn)化后可獲得的經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益等。
2.階段目標(biāo)：（階段目標(biāo)的完成情況是項(xiàng)目后續(xù)資金劃撥的重要依據(jù)）在項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)和結(jié)束時(shí)，每一階段應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)，包括進(jìn)度指標(biāo)、技術(shù)工程化指標(biāo)、資金落實(shí)額、生產(chǎn)建設(shè)情況、實(shí)現(xiàn)的銷售收入和示范規(guī)模等。每一階段目標(biāo)應(yīng)進(jìn)行比較詳細(xì)的、可進(jìn)行考核的定性定量描述。階段目標(biāo)完成時(shí)指標(biāo)應(yīng)與“總體目標(biāo)”條款中的“技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)”一致。
3.資金投入及使用計(jì)劃：包括在項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)計(jì)劃投資額，其中已到位投資額和需新增加的投資額；列表說明項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)由單位負(fù)責(zé)完成的新增投資資金到位時(shí)間和到位金額。
（一）簡述
簡述本項(xiàng)目所涉及的具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、存在的主要問題及近期發(fā)展趨勢，并將本項(xiàng)目技術(shù)成果轉(zhuǎn)化后在克服生產(chǎn)中現(xiàn)存的主要問題與國內(nèi)、國外同類技術(shù)、產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量性能等量化比較，描述項(xiàng)目實(shí)施前后技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將發(fā)生的主要變化（可以表格方式說明）。
（二）項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)
論述項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)，包括技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、生產(chǎn)工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品性能及使用效果的顯著變化等。申報(bào)單位應(yīng)在不泄露商業(yè)秘密的前提下，盡可能詳細(xì)地說明本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新范圍、創(chuàng)新難度，并附上權(quán)威機(jī)構(gòu)出示的近期查新報(bào)告、檢測報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或其它能說明項(xiàng)目技術(shù)水平的證明材料，已有樣品的可附照片。
（三）知識產(chǎn)權(quán)狀況
詳細(xì)描述項(xiàng)目的技術(shù)來源、合作單位情況；說明項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)，尤其是核心技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)的歸屬情況。合作轉(zhuǎn)化和委托轉(zhuǎn)化的科技成果，及購買的科技成果，需附上相關(guān)的合作轉(zhuǎn)化協(xié)議書和成果轉(zhuǎn)讓說明；引進(jìn)技術(shù)再轉(zhuǎn)化的`成果，需說明再轉(zhuǎn)化的主要內(nèi)容并提供相應(yīng)的技術(shù)資料；單位自主轉(zhuǎn)化的成果，需提供相應(yīng)的技術(shù)資料或技術(shù)鑒定報(bào)告。
（一）項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化內(nèi)容與技術(shù)路線論述
詳細(xì)說明本項(xiàng)目開展中間性試驗(yàn)，或技術(shù)組裝、配套、集成，或生產(chǎn)性試驗(yàn)示范的具體內(nèi)容，以及所采取的技術(shù)路線與技術(shù)方案。
（二）項(xiàng)目組織實(shí)施方案
說明本項(xiàng)目開展中間性試驗(yàn)或生產(chǎn)性試驗(yàn)示范的具體地點(diǎn)與規(guī)模；各參加單位承擔(dān)的具體工作任務(wù)和分工（需附相關(guān)合作協(xié)議）；論述開展本項(xiàng)目各項(xiàng)工作所需設(shè)備、原輔材料的來源、供應(yīng)渠道，工程建設(shè)已具備的條件和需新增加的基本建設(shè)內(nèi)容；簡述轉(zhuǎn)化過程中的“三廢”情況及處理的措施和方案；如果是需要行業(yè)主管部門審批的技術(shù)成果，說明是否已獲得批準(zhǔn)或許可，如果還沒有獲得，需描述目前申請、審批進(jìn)展情況以及預(yù)計(jì)何時(shí)可以獲得。
（三）項(xiàng)目產(chǎn)品市場調(diào)查與競爭能力預(yù)測
說明本項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化后技術(shù)或產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途，分析本項(xiàng)目產(chǎn)品的國內(nèi)外市場競爭能力、在國內(nèi)外市場占有份額等。
（四）投資預(yù)算與資金籌措
投資預(yù)算——根據(jù)項(xiàng)目需要轉(zhuǎn)化的內(nèi)容和目標(biāo)，估算本項(xiàng)目在資金資助期內(nèi)計(jì)劃投資額，至項(xiàng)目申報(bào)時(shí)已到位的投資額、需要新增投資額，并對已到位投資部分分項(xiàng)說明資金來源及主要用途。新增資金的籌措——對新增投資部分，需闡述資金籌措渠道、預(yù)計(jì)到位時(shí)間、目前進(jìn)展情況。具體包括：利用銀行貸款并已獲得貸款的，在附件中須提供貸款合同，尚未取得貸款的，需說明目前貸款的進(jìn)展情況；自籌資金部分，須詳細(xì)說明籌措渠道、籌集額度；地方政府配套部分，應(yīng)說明撥款部門、資金使用方式、資金到位時(shí)間，已經(jīng)撥款的，須附相關(guān)證明文件；申請農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化資金部分，需明確說明申請種類及其金額。
改造水溝的申請報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我家位于水江至魚泉路段旁，于xx年修建平房三間〔石頭墻〕，面積約１４０平米〔包括豬圈〕。因家庭困難，房屋年久失修，部分墻體開始下陷和裂縫，屋頂漏水，居住危險(xiǎn)。另一方面由于人口增加至七口，我家的平房已經(jīng)完全住不下。故于２０xx年１０月向水江規(guī)劃部門提交了舊房改建的申請，希望將危房部分重新修繕和在平房的基礎(chǔ)升建一層。但遲遲得不到主管部門的許可和批準(zhǔn)。
多次找到規(guī)劃部門的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)，得到的答復(fù)是還要領(lǐng)導(dǎo)同意，或者領(lǐng)導(dǎo)不在，說他們不是領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)申請已拖了一個(gè)多月了，真不知什么時(shí)候才能得到辦理。而另一方面我家的周圍在不斷地拆建樓房，問說是領(lǐng)導(dǎo)同意了。經(jīng)過了解說他們才符合規(guī)劃政策。
所以我和家人都非常無助和困惑？
一，這樣的申請到底需要多少個(gè)工作日，我們合理的申請為什么拖著不予辦理？
二，如果說幾個(gè)人合伙建房才叫符合政策，我們老百姓的實(shí)際困難就不應(yīng)該解決嗎？
故真誠的懇請上級領(lǐng)導(dǎo)，百忙之中關(guān)心一下像我們這樣的貧困的.弱勢群體和老百姓，幫助解決一下民生問題！
此致
敬禮！
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