通過心得體會，我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。切勿忽視總結的實際應用價值，要明確總結的意義和對個人、團隊或組織的幫助。小編為大家準備了幾篇精選心得體會，供大家參考和學習借鑒。
觀看最美京鐵人心得體會篇一
“觀看最美鄉(xiāng)村”這個主題引起了我的興趣。鄉(xiāng)村是一個值得探索的地方，它充滿了自然與文化的魅力。在這次旅行中，我深入了解了鄉(xiāng)村的美麗和民俗文化，也得到了許多啟發(fā)。
第二段：鄉(xiāng)村之美
我旅行的第一站是一座小鎮(zhèn)，這里的綠樹成蔭、田園風光十分美麗。在鄉(xiāng)村里，我看到了翠綠的稻田、茂密的樹林和天空中的白云。這讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗，在這里我感受到了大自然的魅力。在鄉(xiāng)村里，我甚至看到了一些不為人知的美景，如風景秀麗的山峰、美麗的亭臺和各色紅色、黃色的田野。
第三段：文化之旅
鄉(xiāng)村雖然沒有城市那樣的繁榮活力，但卻保持了很多傳統(tǒng)的文化遺產。在鄉(xiāng)村里，我參觀了各種各樣的博物館，了解了當地的歷史和文化。我還拜訪了一些歷史文化名人的故居，如中國著名畫家黃家駒的故居。在這些文化遺產的接受中，我深深感受到了民族文化的魅力。這些傳承下來的文化遺產和傳統(tǒng)習俗，讓我對中華文化有了更深入的了解。
第四段：遇見鄉(xiāng)親
在我旅行的途中，我也遇到了許多友好的鄉(xiāng)親。他們熱情地招待了我，為我講解了當地的風俗和習慣，并向我介紹了許多美食和特產。這些鄉(xiāng)親讓我感受到了鄉(xiāng)村人民的淳樸和善良，讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力。
第五段：總結
在這次旅行中，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗和文化的魅力。我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和傳統(tǒng)習俗，并與當地的鄉(xiāng)親互動。這次經歷充實了我的內心，讓我更富有信心和能力去面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，鄉(xiāng)村的魅力將繼續(xù)吸引著更多的人們前來感受。這樣的旅行也會成為我們美好的回憶。
觀看最美京鐵人心得體會篇二
廣鐵人是指廣州鐵路集團的員工，他們默默無聞地付出著自己的辛勤勞動，為廣大乘客提供舒適、便捷的出行服務。在廣鐵人中，有著許多美麗的身影，他們用實際行動詮釋著勞動最美、奉獻最美、責任最美的精神。近日，我有幸觀看了一部紀錄片《最美廣鐵人》，深深地感受到了廣鐵人的偉大與可貴。
第二段：展示平凡的奉獻。
紀錄片中展示了廣鐵人的動人篇章，其中，有一位農村出身的列車長，他寄托著母親洋洋期望的目光，不辭勞累地工作；還有一位站務長，在臺風來臨時冒雪前往車站巡視，確保旅客安全；還有一位清潔工，默默地清掃每一輛列車，保持車廂整潔。這些平凡的廣鐵人用自己的行動，彰顯了奉獻精神的真諦。
第三段：詮釋辛勤的付出。
廣鐵人的付出不僅僅是在工作中，還延伸到了他們的家庭和親人。紀錄片中講述了一位火車司機的故事，他的岳父突發(fā)重病，火車剛好要發(fā)車，他毅然放棄了發(fā)車的機會，選擇陪伴岳父度過最后的時光。這位火車司機的選擇不僅表現(xiàn)了他在工作上的責任心，還彰顯了廣鐵人對家庭的關心和愛護。
第四段：展示責任的擔當。
廣鐵人始終以乘客安全為己任，他們在日常工作中時刻保持著高度的責任心。紀錄片中描繪了一位列車員在夜間發(fā)生火災時，迅速組織乘客逃生，并與消防人員一起撲滅火勢的場景。這位列車員，以及廣鐵人的行為，展示了他們在關鍵時刻的沉著和果斷，以及對乘客生命安全的高度責任感。
第五段：總結體會。
觀看紀錄片《最美廣鐵人》，讓我更加深刻地感受到了廣鐵人的偉大和可貴。平凡的廣鐵人在自己的崗位上默默付出，用自己的辛勤勞動詮釋了奉獻、責任和擔當的精神。他們無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都能夠堅守初心，為乘客提供出行的保障。廣鐵人是最美的人，值得我們尊敬和贊揚。
在觀看紀錄片《最美廣鐵人》后，我深深感受到了廣鐵人的奉獻精神，他們默默無聞地付出著自己的辛勤勞動，保障著廣大乘客的安全與出行。他們是最美的人，值得我們的敬佩與贊美。在今后的生活中，我也將向廣鐵人學習，用實際行動傳遞愛與奉獻的精神。
觀看最美京鐵人心得體會篇三
武鐵人是指來自武漢鐵路職業(yè)技術學院的學生，他們不僅接受了良好的學術教育，更接受了系統(tǒng)的職業(yè)培訓。他們通過艱苦的努力和無私的奉獻，展現(xiàn)了最美的青春風采。我有幸成為其中一員，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，成功靠自己。在成為武鐵人之前，我曾習慣于依賴他人的幫助，總覺得需要他人指導。然而，進入學院后的第一天，我便被各種任務和挑戰(zhàn)所包圍。從生活自理到學習技能，每一項都需要自己去爭取。一開始，我面臨許多困難，感到有些不知所措，但是逐漸地，我開始嘗試自己去解決問題。通過不斷的努力和堅持，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，只要擁有一顆勇往直前的心，相信自己的能力，就能克服一切困難，走向成功。
其次，團隊合作的重要性。武鐵人不僅僅是一個個獨立的個體，更是一個團結協(xié)作的集體。在學院的生活中，我們參加各種各樣的團隊活動，既有課內的小組作業(yè)，也有校外的社會實踐。這讓我深刻地認識到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有通過合作，發(fā)揮各自的長處，才能取得最佳的結果。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并及時地給予幫助和支持。我們相互激勵，在團隊的支持下，不斷進步，不斷突破自我。
再次，堅持不懈才能成功。對于一項任務的完成，總會遇到各種困難和阻礙。在過去的一年里，我也曾經歷過許多挫折和打擊。但是，我始終相信，只要我們堅持不懈，不屈不撓地努力，最終一定能夠達到目標。正如武鐵人的座右銘所言：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”只要我們一步一個腳印地前行，相信自己能夠突破困難，成功就在不遠處。堅持不懈的毅力不僅使我更加自信，也讓我在面對路上的困難時不再退縮，成為了我成長的動力。
最后，感恩與奉獻。在成為武鐵人的過程中，我親眼目睹了許多令人感動的事情。無論是老師們的言傳身教，還是同學們的互助和友愛，都讓我深深地感受到了人與人之間的溫暖與力量。作為武鐵人，不僅要感恩，更要學會奉獻。幫助他人，關心他人，分享快樂和困難，讓我感到自己的生活有意義。在我成為武鐵人的這段時間里，我親身體驗到了這種感恩和奉獻的快樂，也發(fā)現(xiàn)自己從中獲得了成長和滿足。
武鐵人是一群有夢想、有信仰的青年，他們以年輕的熱情和朝氣，投身于自己所熱愛的事業(yè)。通過自己的努力和堅持，他們一次次證明自己的實力和價值。作為一名武鐵人，我深感自豪和幸運。我將繼續(xù)堅持鍥而不舍的精神，展現(xiàn)最美武鐵人的風采，并且將這種精神延續(xù)到未來的人生道路上，為夢想和自己的價值不懈奮斗。
觀看最美京鐵人心得體會篇四
武漢理工大學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學府。而作為該校最強之一的武漢理工大學鐵人三項俱樂部，無疑是該校的驕傲和象征。作為一名新入學的大一新生，我非常幸運地有機會加入這個團隊，并參與了一次激烈而艱辛的實踐訓練，親身感受到了武鐵人的獨特魅力和無盡魄力。在這過程中，我有幸結識了一群優(yōu)秀的隊友，領略了無私奉獻和團隊協(xié)作的意義，也體會到了生活努力拼搏的真正價值。
首先，參與武鐵人訓練使我意識到，堅持運動可以帶來身心的全面發(fā)展。在長時間的訓練過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅身體變得更加強壯有力，體能得到了極大提升，而且精神狀態(tài)也得到了極大的改善。每天早晨醒來，迎接我不再是昏昏沉沉的狀態(tài)，而是充滿了活力和動力的身體。我發(fā)現(xiàn)運動能夠疏導身體的壓力，提高大腦的思維能力，讓身體和思想處于最佳狀態(tài)。通過與隊友們的相互鼓勵和友好競爭，我發(fā)現(xiàn)運動可以讓人變得更加樂觀向上，并且對于生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)也能更加從容應對。
其次，武鐵人訓練讓我深刻認識到，堅持不懈的努力是成功的關鍵。在訓練過程中，我們的教練總是告誡我們要堅持每一項訓練計劃，不斷超越自我。盡管有時候訓練非常困難，我感到疲憊不堪，但我們團隊中的每一個人都不斷鼓舞和鞭策自己，不斷努力向前。每當達到一個小目標時，我們的信心和動力就會倍增，繼續(xù)努力。這種堅持不懈的努力讓我明白了，只有通過不斷努力，不斷挑戰(zhàn)自己，才能達到更高的目標。在困難面前，我們要有勇氣和毅力，永不放棄，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
再次，參與武鐵人訓練讓我懂得了團隊合作的重要性。武鐵人訓練以集體協(xié)作為核心，每一項訓練都需要團隊成員之間的默契配合。在訓練中，我深刻體會到，團隊合作的力量是強大且無可替代的。當有隊友遇到困難時，我們都會毫不猶豫地伸出援手；當有隊友取得進步時，我們也會由衷地為他歡呼。在這個團隊中，每個人都知道自己的角色和責任，而且十分積極地為隊友提供幫助和鼓勵。我從中學習到，一個團隊的力量不僅僅體現(xiàn)在個人的能力之上，更體現(xiàn)在所有成員的默契和合作精神之中。
最后，武鐵人訓練讓我深深感受到了自信心的重要性。在訓練過程中，我們經常面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要克服恐懼、充滿勇氣和自信地去面對。經過一系列的訓練和比賽，我發(fā)現(xiàn)只有真正相信自己，才能克服困難并取得進步。每一次突破都讓我更加堅信，有了自信心，我們能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)更遠大的目標。同時，自信心也讓我更加積極主動地去參與各種活動和項目，拓寬自己的視野和經驗。
總之，參與武鐵人訓練是我大學生活中最寶貴的經歷之一。通過這次訓練，我不僅意識到堅持運動的好處，而且更加深刻地認識到了堅持不懈、團隊合作和自信心的重要性。這些經歷將伴隨我一生，幫助我在未來的生活和事業(yè)中取得更好的成績。無論在何時何地，我都會將這些寶貴的經驗和心得牢記在心，并將之發(fā)揚光大。
觀看最美京鐵人心得體會篇五
觀看最美廣鐵人的故事，讓我深受觸動。廣鐵人是指在廣鐵工作的一群無私奉獻、勇于擔當的工作人員。無論是寒冬酷暑還是繁忙的工作，廣鐵人總是默默地奮斗在車站、列車、線路上。他們用自己的汗水和辛勤付出，為旅客提供方便、快捷、安全的出行服務。每一個廣鐵人的故事都令人感動，他們的奉獻精神和責任意識是社會可貴的品質。
廣鐵人身上充滿著責任與擔當。無論是天寒地凍還是酷暑難耐，他們都堅守在自己的崗位上，為旅客提供周到、安全的服務。在我觀看的這期節(jié)目中，我印象最深的是廣鐵人黃師傅的故事。黃師傅是一名列車司機，每天要開駛幾十個小時的車程，他不僅要保持車速穩(wěn)定，還要時刻關注列車的安全。他說：“作為一名廣鐵人，我有責任保證每位旅客的安全。無論面對何種情況，我都會竭盡全力將旅客安全送達?！睆V鐵人的奮斗精神令人敬佩，他們的辛勤付出是整個社會運轉的保障。
廣鐵人不僅以嚴謹的工作態(tài)度對待自己的崗位，更是以溫暖、細心的服務態(tài)度對待每一位旅客。無論是在車站的售票窗口，還是列車上的乘務員，他們都嚴守誠信、友善、耐心的服務原則。觀看節(jié)目的過程中，我被一位女乘務員的服務精神深深打動。她微笑著向每位旅客詢問需求，細致入微地解答問題，讓旅客感受到了溫暖和關懷。這樣的服務態(tài)度讓乘客感到賓至如歸，廣鐵人用心呵護每一位旅客的需要。
第四段：廣鐵人的故事給我們的啟示。
觀看最美廣鐵人的故事，我深受啟發(fā)。廣鐵人不僅僅是一群工作人員，更是一群有著崇高情操和職業(yè)精神的人。他們在平凡的崗位上做著非凡的工作，默默奉獻著自己的力量。他們的工作態(tài)度和服務精神令人敬佩，同時也給了我們許多啟示。作為社會的一員，我們應該學習廣鐵人的奉獻精神，時刻保持一顆感恩的心。無論是在工作中還是生活中，我們都應該勇于擔當，對他人給予關懷和幫助。
第五段：為廣鐵人點贊并深入思考。
觀看最美廣鐵人的故事，我為他們點贊。他們的付出和奉獻，將人性的美好展現(xiàn)得淋漓盡致。廣鐵人的故事不僅讓我們看到了中國鐵路工作人員的形象，更折射出了中國精神和奮斗精神。同時，這樣的故事也值得我們深入思考，每個人都有自己的崗位和職責，我們應該以廣鐵人為榜樣，盡己所能做到最好。讓我們從今天起，向那些默默付出的廣鐵人學習，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結：
觀看最美廣鐵人的故事，我被廣鐵人的奉獻精神和責任意識所打動。廣鐵人在自己的崗位上默默奉獻，為旅客提供方便、快捷、安全的服務。他們對待工作認真負責，對待旅客溫暖細心，用心呵護每一位旅客的需要。廣鐵人的故事給了我們許多啟示，我們應該學習他們的奉獻精神和責任意識，時刻保持感恩之心，勇于擔當。讓我們向廣鐵人學習，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
觀看最美京鐵人心得體會篇六
近年來，社會對公務員的評價和期待越來越高，為了增強公務員隊伍的服務意識和擔當精神，許多地方舉辦了觀看最美公仆的活動。近日，我有幸參加了這一活動，深受感動和啟發(fā)。在觀看最美公仆的過程中，我的觀念得到了更新，對公務員群體也充滿了信心和希望。
第二段：揭示精神內核
觀看最美公仆讓我深刻認識到，最美公仆并非只表現(xiàn)在外在的形象美，更主要的是心靈美和精神氣質的體現(xiàn)。這些“最美公仆”具有高尚的職業(yè)道德、為人民服務的熱誠和堅強的責任擔當。他們心懷一份崇高的使命感，守護著國家的利益和人民的福祉，不論是頂著艱險救人的消防員，還是忍受壓力默默付出的銀行員工，都在自己的崗位上默默奉獻，用實際行動詮釋了“最美公仆”的內涵。
第三段：感受行為細節(jié)
在觀看最美公仆的過程中，我深深地被他們的平凡行為所感動。他們不求名利，只希望通過自己的努力為社會做出一點貢獻。在災難面前，他們奮不顧身，沖向危險；在困境中，他們伸出援手，給予幫助。這種無私奉獻的精神讓我震撼，也讓我明白，作為公務員，應該將人民的利益放在第一位，時刻保持忠誠、奉獻和擔當的精神，才能真正成為一名優(yōu)秀的公仆。
第四段：總結自己的收獲
觀看最美公仆的過程中，我的觀念得到了更新。我深知作為一名即將成為公務員的人，不能僅僅滿足于工資待遇，更不能抱有消極的情緒和行為。我應該將自己的事業(yè)與人民的對美好生活的需求聯(lián)系起來，將心系于群眾之上，時刻為人民服務。同時，我也意識到，公務員作為人民的代表和服務者，應該時刻保持謙和、誠信和敬業(yè)的品質，用實際行動回報社會，回報人民。
第五段：展望公務員的未來
觀看最美公仆讓我對公務員的未來充滿了信心和希望。我相信，隨著社會的發(fā)展和進步，公務員隊伍將會更加優(yōu)秀，更加有力量，為國家和人民作出更多貢獻。同時，我也堅信，只有我們每個公務員都能努力學習，不斷完善自己的知識和能力，才能更好地履行公務員的職責，為社會創(chuàng)造更大的價值。因此，我將緊緊抓住機遇，不斷提升自己，為成為一名優(yōu)秀的公務員努力奮斗。
通過觀看最美公仆這一活動，我深刻領悟到了作為公務員的責任與擔當。我將把這次活動所取得的收獲牢記于心，時刻提醒自己，要始終以人民為中心，將人民的利益放在首位，保持謙和、誠信和敬業(yè)的品質，為人民群眾提供更優(yōu)質的服務。相信在全體公務員的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。
觀看最美京鐵人心得體會篇七
鐵人比賽是一項極具挑戰(zhàn)性的體育賽事，它包括連續(xù)完成游泳、自行車騎行和長跑的三個項目。這個比賽不僅對選手的體能要求極高，還要求選手具備強大的意志力和毅力。近期，我有幸觀看了一場鐵人比賽，深深地感受到了這項運動的魅力和選手們所展現(xiàn)出的卓越精神。
第二段：選手們的決心和毅力。
觀賽時，我特別留意到選手們所展現(xiàn)出的決心和毅力。在比賽期間，天空下起了傾盆大雨，場地也變得泥濘難行，但這并沒有阻擋選手們的腳步。他們以一種堅定的目光和果敢的決心，不斷前行，永不放棄。即使摔倒了，即使受傷了，他們也不屈不撓地爬起來，繼續(xù)努力。這種精神力量令我深感震撼，也讓我理解到運動所蘊含的無盡力量。
第三段：運動帶來的挑戰(zhàn)和成就感。
鐵人比賽在選手身上帶來了極大的挑戰(zhàn)，但與挑戰(zhàn)相伴隨的，是無比強烈的成就感。觀看比賽的過程中，我看到選手們游進波濤洶涌的大海，順勢而下，如魚得水；他們在自行車賽段，領風騎行，速度快得讓人眼花繚亂；他們毅然決然地跑完長跑賽段，用最后的力氣沖過終點線。每位選手完成鐵人比賽時的笑臉和激動的神情，都讓我感受到了他們取得的巨大成就，他們克服了自己的身體極限，跨越了內心的困境。
第四段：團隊合作的重要性。
盡管鐵人比賽是一個個人項目，但團隊合作的重要性不可忽視。在比賽現(xiàn)場，選手們互相鼓勵、支持和幫助。有時，當一名選手筋疲力盡時，他的隊友會出現(xiàn)在他的身旁，給予他鼓勵的話語或幫助他調整狀態(tài)。這種團隊合作的精神在鐵人比賽中得到了最充分的展現(xiàn)，它提醒著我們在生活中，也需要相互扶持和合作，共同追求成功。
第五段：鐵人精神對生活的啟示。
觀看鐵人比賽讓我深受啟發(fā)，它不僅對選手們是一場體能與毅力的挑戰(zhàn)，也給了我許多關于生活的啟示。在我們每個人的生活中，都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們擁有決心和毅力，堅持不懈地努力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。鐵人比賽中的選手們給了我信心和力量，激勵我在面對困難時勇往直前，永不言棄。
總結：
鐵人比賽不僅是一項考驗體能和毅力的運動項目，更是一場對人類堅持精神和拼搏精神的贊頌。觀看這場比賽，我深深感受到選手們所展現(xiàn)出的決心、意志力和毅力。他們不畏困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，最終戰(zhàn)勝自己，取得了巨大的成功和成就。鐵人比賽給予了我對生活的啟示，讓我明白只要我們抱著堅持不懈的信念，無論面對怎樣的困難和障礙，我們都能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
觀看最美京鐵人心得體會篇八
最近學校組織觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后，心里很沉重，對照自己，感到身上的責任很重，仔細想想，是自己對于教師的職業(yè)特點和人生意義理解膚淺，踐行不足。
作為一名教師該怎么做？才能稱得上是一名優(yōu)秀的教師，最美鄉(xiāng)村教師給我指明了方向。武漢的鄧麗教師的“快樂教學，體驗幸?！弊寣W生健康成長；貴州徐德光教師37年的堅守，開辟了十幾公里的上學上路，用馬拉磚和水泥建設了兩所學校；支教教師肖山帶領學生踢足球6年，使瓊州女足每個學生考上了本科院校。于桂勤老師到北大山任教，既是老師又是校長和鍋爐工，且撫養(yǎng)三個別人的孩子?！拔乙鲞@樣的老師，我要擁有這樣的人生！”我更能懂得他們的處境與感受，更能明白他們的付出與偉大，也因此更敬佩他們的堅守與大愛。物質的貧乏對比精神的富有，這鮮明的對比分明訴說著什么是真正的教師。教師，之所以神圣，就是因為它的存在維系著下一代教育，關乎民族的未來。而這群可愛的可敬的鄉(xiāng)村教師他們做到了，他們強大的責任感與奉獻精神都很好地詮釋了教師的真正意義。教育就是身體力行，就是言傳身教。他們用自己的行動告訴孩子們，什么是堅守，什么是人世間的大愛，他們選擇了一條艱難的路，可就是這條路，照亮了許許多多孩子們的路。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老，這樣一幅強烈視覺效果的畫面呈現(xiàn)著，深深地震撼著每一個人的心。什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，鄉(xiāng)村最美教師就是真實的寫照。作為剛剛成為教師隊伍中的一員，更多的是要反思自己。
反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持；我有著比他們強健的體魄，卻沒有他們的勇敢；我有比他們優(yōu)秀的學生，卻沒有他們的身體力行。反思自己存在的意義。剛進小學，教起來很累，我覺得自己每天重復簡單的知識，生活很乏味。我會抱怨，會為自己的職業(yè)發(fā)展擔憂，感嘆英雄無用武之地。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義，也許會因為我的努力，孩子們就不會誤入歧途，會成為社會中的中堅力量。也許因為我一個簡單的微笑，孩子從此喜歡老師，喜歡聽課。反思自己的學生觀，以前老是覺得孩子調皮搗蛋，學習不認真?？墒乾F(xiàn)在看來，他們真的很可愛，他們會大聲地說“老師好”；畢業(yè)后給老師寫信等，以前會覺得這樣的表達方式有些夸張，現(xiàn)在覺得這樣的方式洋溢著青春的氣息。我在想，是孩子變了嗎？沒有，孩子沒有變，變的是老師們的心。用愛他們的心去看他們，便會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛，很美好。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我激起了心中的美好，燃燒起了教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生，更激蕩著我們做老師的心靈。最美鄉(xiāng)村教師”，我向你們致敬！我會行動起來，腳踏實地地向你們學習，用愛和奉獻來成就自己的教師生涯。為自己的青春增添一份無悔的回憶。
觀看最美京鐵人心得體會篇九
河南周口鄲城縣秋渠鄉(xiāng)一中的校長張偉因為腦出血猝死。20年間，他兩次放棄去市里縣里工作的機會，就是為了讓鄉(xiāng)里的孩子在家門口上好學。。
張偉的妻子一直在學校干著給老師燒水送水的臨時活，學校至今還欠著她3500元的工資。學校經費緊張，韓春英能理解，可當縣里私立中學想以年薪二十萬的薪酬挖張偉去時，張偉卻婉拒了，韓春英表示不能理解。
為了讓鄉(xiāng)里的孩子能在家門口上好學，張偉一心撲在學校里， 就連女兒高考自主招生的事都給耽誤了。今年年初，女兒張晗上高三，學校按照成績排名，實名推薦她參加北京科技大學的自主招生考試。
如今，女兒張晗已經順利被高校錄取。張偉離世后，家人在他錢包里發(fā)現(xiàn)了兩張銀行卡，一張上的余額是1塊錢，一張為1742.88。
最美鄉(xiāng)村教師張偉美在心有大愛，心系學生，他就像一個辛勤的園丁，在播撒著希望，播撒著心中的愛，這些愛，就像小草的生長，讓你看不到，但是有一天你會發(fā)現(xiàn)已經滿眼碧綠，葉茂枝繁。
觀看最美京鐵人心得體會篇十
我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。她們其實就是中小學教師的一個代表，是老師忠于職守、樂于奉獻、孜孜不倦形象的縮影。
作為一名普通的教師，學習“最美教師”的先進事跡，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關愛每一個學生的生活起居做起，用心工作，每個人都可以成為“最美教師”。
“孩子，別怕，有老師在。”這是最美鄉(xiāng)村教師王金花時常掛在嘴邊的一句話，也是最讓孩子們感到溫暖的一句話。
王金花所在的番打小學地處儋州最偏遠的山村，通往學校只有一條小路，交通很不方便。由于當地雨季時間長，水位一上漲，這唯一的小路就會匯成一條500米長的小河。為了讓孩子們安全渡河，王金花就自己編制竹筏每天接送學生。在洶涌的河水上，每當孩子害怕，她都會說：“孩子，別怕，有老師在”。王金花老師坦言，自己深知坐船渡河的危險，也害怕翻船會危及孩子們的安全，所以在給孩子們上課前最緊要的事就是教會他們游泳。
王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè)；為了鼓。
勵學生們好好學習，王金花就自費購買書本、鉛筆和糖果獎勵孩子。她剛開始參加工作時，工資只有10.5元，那時一根鉛筆8分錢，十顆糖果1毛錢，一本練習本2毛錢，其實經濟壓力非常大。每當自己工資不夠用時，她還經常搶用丈夫在外面打雜工賺來的錢。王金花說：“在最困難的時候，我把家里僅有的一頭牛也給賣掉了?！本褪歉挥袗坌?，富有責任感，他們把青春奉獻給教育，把愛心獻給學生，他們忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，彎下腰來做實事，以驚人的毅力，站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質感染著一代代學子。他們?yōu)槲覀儤淞⒘巳嗣窠處煹墓廨x和榜樣，我為我們儋州市有這些優(yōu)秀教師代表感到高興和自豪。
“只要我們去關愛學生，我相信春天都會發(fā)芽，秋天都能結出碩碩果實?！币粋€人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生，這也是師愛的準則。
有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量。
曾經有位哲人說過：“生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待，正是我們前進的不竭動力，我們是一群幸福的人。雖然我們是經濟欠發(fā)達地區(qū)，但我們有“最美爺爺”和“最美教師”，他們身上所體現(xiàn)的高尚品德正是我們這座城市真正的靈魂。我相信，只要我們努力工作，用心對待每一個學生，我們孝義實驗學校的教師個個是“最美教師”。
讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責任、奉獻精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關愛之心，善待身邊的每一個學生，為教育事業(yè)發(fā)展，貢獻自己的一份力量。
觀看最美京鐵人心得體會篇十一
7月26日,根據指揮部黨支部安排，我來到省人民大會堂觀看影片《沒有共產黨就沒有新中國》。影片圍繞了三名年輕的共產黨員為尋找革命歌曲創(chuàng)作素材，來到晉察冀革命區(qū)的一個小村莊后，發(fā)生的一系列故事。
鏡頭定格在一個滿目瘡痍的小村莊，著名作詞作曲家曹火星一行三人來到被鬼子轟炸過的小村莊后，同當地村民一起參加重建村莊的工作。在重建過程中，先后感化了曾經做過國民黨和土匪的魏國民，破除了封建的童養(yǎng)媳制度，制定了新的選舉村長方式，發(fā)展了民兵隊長加入共產黨。在潛移默化之中共產黨人把共產主義的先進理念悄悄的植入了當地村民的心里。當剛剛加入共產黨才2個月的大學生丁凱，為掩護民兵隊長回去通風報信，孤身一人在幾十名日偽軍面前吹響了沖鋒號，這是多強的革命意志，在他身中數槍時，毅然的把步槍敲斷，縱身跳下懸崖壯烈犧牲;報國無門的魏國民在曹火星的革命思想感染下，漸漸的領悟出只有共產黨才能救中國，在一次外出任務中，他為了掩護曹火星撤退，一人吸引數倍于自己的敵人，最終死在敵人瘋狂的掃射下，他在此刻完成了救贖，也完成了自己殺日本鬼子的心愿;共產黨員老村長為了將敵人引入事先埋好的地雷陣，從容的抽著煙，一步一步帶領敵人步入雷區(qū)，他堅定的步伐淡定的表情無不體現(xiàn)了一位共產黨人為革命犧牲的大無畏精神，在雷區(qū)中他大笑著踩下了腳下的連環(huán)雷，最終和敵人同歸于盡;剛剛成為預備黨員的民兵隊長在和敵人的近身肉搏中，身中數刀，鮮血染紅了他胸前的衣襟，終因流血過多倒下了，他再也等不到成為正式黨員的那一刻了，但我們都明白此刻的他無異于一名真正的無產階級斗士，一位真正的共產黨人。影片在一個個小故事中走向了高潮，在這樣的環(huán)境下曹火星的藝術靈感源源不斷的迸發(fā)出來，創(chuàng)作出了膾炙人口的革命歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。
一個半小時的影片雖然短暫，截取的故事也很細小，但是影片的意義卻十分深遠，全片深刻的揭示了共產黨員的先進性和大無畏精神，正是在這一個個不怕犧牲的共產黨員的鮮血揮灑下，才能把中國從封建落后，戰(zhàn)火蹂躪下解救出來，正如歌曲詮釋的那樣“沒有共產黨，就沒有新中國”。
通過這次愛國主義教育，使我深刻體會到共產黨員的先進性，做為新時代下的一名有志青年，我將更加嚴格的要求自己，在平時的工作中牢固樹立起全心全意為人民服務的理念，在思想上積極向黨組織靠攏，爭取早日成為光榮的中國共產黨員中的一份子。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀看最美京鐵人心得體會篇十二
9月11日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚，他們給我了太多的感動，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。
朱敏才曾是駐外工作17年的外交官，老伴孫麗娜退休前是北京的小學英語老師。9年前，他們得知貴州山區(qū)嚴重缺乏師資便決定去義務支教。20xx年5月，他們在貴州望謨縣復興鎮(zhèn)第二小學開始了支教。他們給孩子買來字典，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在黔西南州興義市尖山苗寨小學支教時，夫婦倆還給孩子開設了品德課、音樂課、體育課等。以前孩子們懼怕陌生人，不愿意說話。夫婦倆通過上課、游戲和多種課外活動讓孩子們逐漸開朗、自信。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，也了解了“世界”的含義。9年來，兩位老人的足跡遍布貴州七八所鄉(xiāng)村小學，目前在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病，但他們說：“能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動力。只要還能爬起來，就會待下去?！?/p>
曾維奮是海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)儒林小學教師。他對教師工作非常執(zhí)著，“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”，他這樣說。1995年，曾維奮從師范畢業(yè)眼看就要工作了，一場意外導致他下半身癱瘓。
為了能走上講臺，曾維奮鍛煉體力，終于能拄著拐杖在平地上行走，他提出申請，只要能當老師，哪怕到最偏遠、最艱苦的學校都行。經過連續(xù)三年申請，20xx年9月1日，他終于站在了儒林小學南洋教學點的講臺上。他一天最多時有6節(jié)課，一節(jié)課40分鐘，在講臺上就要拄拐站立240分鐘。他還要走下講臺輔導檢查學生作業(yè)，在講臺上單手拄拐轉身板書。雖然講臺旁有一把椅子，他卻說，坐著講課不生動，對孩子也不負責。曾維奮說：“如果有一天能恢復健康，我要把書教得更好，和孩子們一起游戲，一起奔跑?！?/p>
感動的心潮此起彼伏。孫麗娜夫婦，周麗娜，劉月升，張美麗、張秀麗姐妹，張偉，秦開美，陳臘英，王偏初，胡清汝，清華大學研究生支教團的感人事跡也觸動著我的心。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“老師好”那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出。這些可歌可敬的老師們，他們用他們最純真的情感，那份最純凈的心靈，那份最純粹的生命來給我們的時代，給我們的老百姓，給我們的孩子們做了一份承諾，用他們的生命寫下了一首首好詩，世界上最美的就是這一個個將自己一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們。
同樣身為教師的我，在接下來的教學過程中一定向“最美教師”學習，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。學習他們把自己置之度外，心中只裝著學生，為孩子帶來無限希望。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻，做一名名副其實的人民教師。
觀看最美京鐵人心得體會篇十三
20__年6月10日，我們有幸觀看了《鐵人》這部新時代的電影，影片以新一代鐵人標兵劉思成的思想歷程與老一輩鐵人王進喜的事跡在時空上相互交替進行了描述?；脑瓯?，大漠黃沙，黑白與彩色的交替，無論是節(jié)奏明快的歷史，還是舒緩卻靜中有動的現(xiàn)實，都給予了我巨大的心靈震撼。
一個個場景，無不在述說著兩代石油人無私奉獻、拼搏進取的精神。影片以細膩的人物刻畫讓我們品味了20世紀60年代、新時期兩代勞模創(chuàng)業(yè)拼搏的精神，歲月如歌，栩栩如生的人物在歷史的長河里留下了一串串閃光的足跡，向全社會彰顯了人類靈魂的崇高和完美，深深地感動著我。
在感動中，我品味到了人生的價值觀?！皯蛭睦镌鯓诱f的?財主跟財主比錢，舉人跟舉人比烏紗。我們比給地球戳洞洞，比誰戳得猛戳得直，比誰油漿子噴得快……”鐵人就是用這樣的人生價值觀指引著他做事、做人的方向。
一個在上世紀60年代家喻戶曉的人，今日再一次呈此刻大銀幕上。我們此刻的工作條件、生活條件與上世紀六十年代已有天壤之別，新形勢下我們要繼承鐵人的是什么?我想我們要繼承發(fā)揚的是鐵人“寧肯少活二十年，拼死拼活也要拿下大油田”的英雄氣魄;是“井塌了我跟它一塊塌下去，我宰了閻王爺再背著井架爬回來!”的永不后退的精神;是跳進泥漿池里充當“人體攪拌機”的不畏艱難困苦的頑強奉獻精神。
在共和國的創(chuàng)業(yè)史上，正是王進喜同志和他的鐵人精神，為中國工人階級樹立了一面旗幟，引導和激勵著千千萬萬社會主義建設者們，為新中國的發(fā)展和振興而奮勇拼搏、無私奉獻。王進喜是共產黨人的代表，是中華民族的精英，鐵人精神是偉大的民族精神的結晶和生動體現(xiàn)。作為新時期的石油工人，我們要始終以鐵人為驕傲，以鐵人精神作為激勵自我艱苦奮斗、自強不息的強大動力。在全面建設和諧社會的新的偉大實踐中，大力弘揚王進喜同志的艱苦奮斗精神，知難而上，迎難而進，進取應對挑戰(zhàn)，__發(fā)展難題，立足工作崗位，扎實認真做好本職工作，推動公司全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
哲學的角度看，鐵人是一名不折不扣、勇于創(chuàng)新的實干家。干起工作來，不僅僅踏踏實實，一步一個腳印，并且肯動腦子，用心去干好工作，他是油田第一個提出用小鉆機代替大泵的人，以前用大鉆機干的活在他那用小鉆機就能代替，并能打出雙眼井。所以在當前市場經濟的大環(huán)境下，我們更要學習鐵人的這種鉆研精神，勇于創(chuàng)新，大膽改革，從而節(jié)省人力、物力及時間，提高工作效率，促進經濟的飛速發(fā)展。
觀看最美京鐵人心得體會篇十四
今年的9月10日，是第37個教師節(jié)。如往年的教師節(jié)一樣，我們依然是在單位的組織下觀看了xxxx年xx最美教師頒獎典禮。頒獎典禮分為五個篇章——最美擔當、最美情懷、最美傳承、最美奉獻、最美堅守。
隨著慷慨激昂的旋律，最美教師的風采也逐漸進入我們的視線。無論是最美援疆教師馬紅軍、全能教師張晶芬，還是恪守初心的付靜文老師，都給我留下了深刻的印象。
xx第十四中學最美教師馬紅軍老師，他“舍小家，送大愛，遠赴新疆，育人千里外”。
他的課堂五彩斑斕，活力四射，深受同學們的喜愛，得到了當地同事的認可及好評，用行動展現(xiàn)了xx教育人的最美風采，詮釋了人民教師的責任與擔當。
人們常說：教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，也是最為平凡的職業(yè)。最美教師的“義舉”正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。這些老師點燃了山里孩子們的夢想，用超乎尋常的付出，教會孩子們成長，讓他們真正懂得，知識改變命運。他們無私奉獻的精神也影響到了我。因此。在今后的教學生涯中，我將朝以下三方面來努力。
我常常對學生說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，其實，也是不斷的警示我自己要堅持讀書，堅持學習。如果要教給孩子一滴水量的知識，那么教師就要具備一桶水量的知識。除了看自己的專業(yè)書籍，還要多關注教育類的書籍，多與老教師交流，汲取他們優(yōu)秀的經驗，努力從各方面提高自身的綜合素質。
良好的師生關系是教學質量的保障，用心地愛學生，真誠地對學生好，學生是可以感受到的。正如著名的教育家陶行知所說：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育，真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的'，才能打動心靈的深處。當家長把孩子送到我們手上時，他們對我們寄予了很大的希望。所以，我們應該像愛自己的孩子一樣真誠地愛他們，用積極的情感去感染他們。孩子有缺點或不足時，不歧視；當孩子進步時，要及時表揚他們，加以肯定和鼓勵?？傊?，教師要有一顆寬容的心態(tài)去面對自己的學生。
我們都知道，教書是一節(jié)課就可以完成的教育任務，但是育人卻是我們一生需要完成的教育任務。正所謂十年樹木，百年樹人。這就告訴我們，教育是一項長期而又艱巨的任務。在45分鐘的課堂之外，我們依然要對學生負起責任，當學生有學習疑問時，及時給學生解答，當學生有生活的需求時，及時給他們伸出援助之手。
作為一名新教師，我還有許多地方需要學習。當觀看完這十位最美教師的感人事跡后，我明確了教育的方向，堅定了自己教育信念，一定會堅守好自己的教育陣地。全身心地投入到教書育人的工作中，踏踏實實干好教育事業(yè)，在三尺講臺上建功立業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之材。
觀看最美京鐵人心得體會篇十五
我們在學校的組織下，分年段學習了"最美教師"的感人事跡。老師們都深深地被"最美教師"的義舉所打動，紛紛表示要學習"最美教師"強烈的責任感和愛心。許多老師認為，"最美教師"的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚 師德 的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。"最美教師"的救人不在于偶然，是無處不在的責任心所致。她們使我對"愛與責任"有了更一步的認識。愛事業(yè)如愛生命，她們的事跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業(yè)。她們是我們學習的楷模。
下面談談學習最美教師的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過："如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。"通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。最美的教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點：引用衢州市委書記趙一德三句話進行了概括。第一是學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當的精神。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
四、學習甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。
我們要以她們?yōu)榘駱?，關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆"慈母之心",循循善誘，對學生要耐心細致的去做，去為這些學生服務。就是要學習他們忠于職守、高度負責的精神，就是要學習他們樂于助人、至善大愛的精神，就是要學習他們甘于奉獻、團結互助的精神。"最美教師"這個響亮的名字已經震撼衢州、感動浙江、傳遍全國，為全體老師樹立了學習的榜樣，是激勵我們團結拼搏，奮勇向前的強大動力。
總之，我要以最美教師為榜樣，加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/7419472.html】
