“心得體會”是對自己在一段時間內的學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結的一種方式。在總結中，可以回顧過去的經(jīng)歷，反思自己的成長和進步，也可以指出自己的不足和需要改進的地方?？偨Y可以幫助我們更好地認識自己，提高自我管理能力，并為未來的學習和工作提供指導和借鑒。因此，寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的。寫心得體會時，可以適當引用相關的理論和經(jīng)典案例，提升文章的可信度和說服力。心得體會的范文有助于我們提高寫作的技巧和水平，豐富自己的表達方式。
通信技術心得體會和方法感悟篇一
淘金意為通過挖掘在地下的金礦，以期獲得黃金。在當今社會，淘金被引申為尋求文化財富，知識和技能的方法。在這篇文章中，我們將探討淘金的方法，以及如何應用這些方法在個人生活、職業(yè)和社會層面中。
第二段：分享淘金需要的素質
首先，淘金需要有耐心，因為有時我們需要在地下挖掘很長時間才能找到黃金。其次，淘金需要有勇氣，因為有時礦物所在的地形崎嶇、環(huán)境危險，需要勇氣去面對。還有，淘金需要有決心。與所有定義的目標一樣，需要實行決心來堅持進行淘金活動。最后，淘金需要準確的知識和技能。我們需要掌握關于淘金的足夠知識，包括掌握它的技能和工具。
第三段：討論淘金技術
淘金技術是淘金過程中最為重要的部分。淘金技術包括儲量評估、礦產(chǎn)勘探、鉆測、挖掘、采集和分離等。只有掌握了這些技術，我們才能做到精確地找到黃金，將其從礦石中提取出來。
第四段：將淘金運用于職場
淘金方法可以運用到職場中，實現(xiàn)自己的事業(yè)目標。我們需要制定合適的計劃、制定優(yōu)先事項、建立目標和確定時間表。還需要借鑒他人成功的經(jīng)驗，為自己的職業(yè)生涯帶來更多的進步。另外，提升技能和知識水平，也是淘金在職場中成功的關鍵之一。
第五段：將淘金應用于生活
將淘金方法應用于生活中可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想和理想。需要首先自信并擁有自己明確的生活目標。同時，我們需要時刻保持尋找機會的意識，捕捉到那些能夠幫助我們實現(xiàn)夢想和目標的機遇。此外，需要付出不懈的努力，不斷地嘗試和實踐，始終堅信自己能夠獲取到黃金一樣。
總結
綜上所述，淘金方法是實現(xiàn)人生成功的重要方法之一。淘金需要堅毅的信心、充分的知識準備、技能掌握、為實現(xiàn)目標決心不移，以及對機會的敏銳洞察力、心存希望和不懈努力等素質。希望本文能夠對您有所幫助，幫助您實現(xiàn)人生的財富和目標。
通信技術心得體會和方法感悟篇二
新教學方法的出現(xiàn)，不僅為學生提供了更具參與性和互動性的學習方式，也為教育界帶來了一份全新的教學理念和方法。在實施新教學方法的過程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面將結合我在教學中的實踐經(jīng)驗，分享我的心得體會。
第二段：提出問題
在開展新教學方法時，我首先面臨的一個問題是如何激發(fā)學生的學習興趣和主動性。由于學生數(shù)量龐大，個體差異大，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)無法滿足他們的需求。因此，我通過引入游戲化學習的方法，利用各類教育APP和在線平臺，設計了一系列與學科內容相結合的互動游戲和任務，以激發(fā)學生的好奇心和求知欲。
第三段：解決問題
在新的教學方式中，我發(fā)現(xiàn)學生的學習效果和學習動力顯著提高。通過游戲化的學習方式，學生能夠在一種輕松、愉快的氛圍中進行學習，他們更愿意去探索和嘗試，積極參與到學習中來。此外，互動式的學習也使得學生之間的合作和交流更加頻繁，他們能夠通過互助來解決問題，提高學習效果。
第四段：積極影響
新教學方法的實施不僅帶來了對學生個體學習效果的提升，也在一定程度上改變了學校教學環(huán)境和氛圍。以往在傳統(tǒng)教學方式下，學生普遍厭倦學習，學習的動力和熱情低下，而現(xiàn)在通過新教學方法的引入，學習變得更加有趣和充實，學生們更愿意參與其中。這種改變也激發(fā)了其他教師的學習熱情和創(chuàng)新意識，形成了一種良性競爭的氛圍，促進了整個學校教學水平的提升。
第五段：結尾
通過實踐新教學方法，我深刻理解到學生的學習需要不斷變化和創(chuàng)新的引導。只有通過與學生的互動、參與以及嘗試新的教學方式，才能夠使學生的學習充滿活力，發(fā)揮他們的潛能。同時，新教學方法也使教師更加積極地探索和嘗試，不斷提升自己的教學水平。因此，我們應當積極擁抱新教學方法，不斷創(chuàng)新，為學生提供更好的教育。
通信技術心得體會和方法感悟篇三
在這個知識和信息都爆炸的時代，如何才能更好地學習知識，如何才能更好地理解知識，成為了每個學生和教師面臨的一道難題。在我讀書的這些年里，我深感了解教學方法對于知識的學習和理解的重要性，下面是我的一些感悟和體會。
首先，要有良好的心態(tài)。在學習過程中，很多時候我們都會遇到難題。此時，我們不應該輕易放棄，要鼓勵自己，找到更多的資源和途徑去解決問題。在老師的教導下，我們更應該把這種包容性的態(tài)度發(fā)展到日常生活中，從而更好地適應這個快速變化的世界。
其次，課堂教學要有多樣性。如今教師們除了傳統(tǒng)的英語、物理、化學、生物等單一學科外，還應該多了解其他學科，打破傳統(tǒng)的藩籬，從不同視角理解某個問題，從而更好地啟發(fā)學生的思維。例如，老師可以在課堂上協(xié)助我們?yōu)g覽微信公眾號等多種學科知識，引導我們在豐富多彩的信息學習中獲得巨大的成就感。
最后，要注意培養(yǎng)動手能力。知識的學習不僅要有理論的扎實，更需要知識的實踐和動手能力的培養(yǎng)，在打牌、閱讀、編程等非傳統(tǒng)性的活動中讓我們結合理論所學的知識進行實踐，感受知識的魅力，促進我們的知識水平提升。
綜上所述，我認為要想更好地學習知識和理解知識，我們需要有一顆包容的心態(tài)，鼓勵自己不畏懼困難。同時，教學應該有多樣性，在多領域的學科知識中更好地啟發(fā)學生的思考。最后，要注重培養(yǎng)動手能力，通過實踐加深自己對知識的理解和認識。
通信技術心得體會和方法感悟篇四
第一段：引言（約200字）。
淘金方法這一概念，常出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代。淘金方法是指在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，利用網(wǎng)絡資源獲取高收益，或者說是在一定的規(guī)則下，利用某種手段獲取最大化的利益。在這個時代，淘金方法成為很多人謀求自我發(fā)展和財富增長的目標。淘金方法的有效性和實用性得到很多人的認可和追捧。在我學習“淘金方法”這一課程之后，深受啟發(fā)，也有了一些自己的體會和心得，下面就來分享一下。
第二段：定位重心，有效尋找目標（約200字）。
淘金方法之所以能夠取得優(yōu)異的成績，關鍵在于能夠通過定位重心，找到合適的事物，有效實現(xiàn)目標。在生活中，我們也需要抓住自己的重心，努力尋找適合自己的目標。比如把努力的精力投入到自己擅長的領域，使自己的工作能夠得到更好的發(fā)揮；或者說明確自己的理想目標，朝著自己所追求的方向奮斗。這些都是需要定位重心，找準目標的例子。
第三段：多元視角，積極尋找機會（約200字）。
淘金方法中，機會與努力同在，而機會又常常需要多元視角才能找到。淘金方法的使用流程很多時候都會在找尋機會方面體現(xiàn)。我們升維思考，擺脫狹隘的視角，會發(fā)現(xiàn)眼前都是機會。在實際生活中能夠培養(yǎng)多元視角，積極尋找自己的機會。正是因為具有高度的洞察力，才能讓機會在我們身邊不斷地閃現(xiàn)。
第四段：創(chuàng)新思維，勇于嘗試（約200字）。
淘金方法也是需要創(chuàng)新思維的，有創(chuàng)新思維才能在大眾經(jīng)驗中脫穎而出，走向成功。有了創(chuàng)新思維，才能在平凡中鍛煉，讓自己在千萬人之中脫穎而出。在生活中，我們也需要積極嘗試，勇于嘗試，這也是體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的表現(xiàn)。只有常常進行實踐，才能發(fā)現(xiàn)新的契機，解決新的難題。
第五段：總結（約400字）。
綜合以上的體會和感悟，成功總是留給有準備的人。要想使用淘金方法獲取更好的結果，定位重心，多元視角尋找機會，勇于嘗試，都是非常重要的。在生活中也一樣，一份對自己的肯定，一份對未來的期望，一份對職業(yè)的追求，這些都是需要我們準備好的決心和勇氣。同時，我們也應該具備靈活性，保持對新鮮事物的敏感度，隨時做出改變，才不會錯失任何一段發(fā)展機會。
總之，擁有一份淘金方法，可以幫助我們找到更多的財富機會，有助于我們的自我實現(xiàn)，在人生的道路上邁向成功。同時，通過淘金方法的學習，我們也能夠體悟到擁有準確的定位、多元化的視角、創(chuàng)新的思維等一些重要的生活本領，從而能夠更快地融入到生活、工作中，成為一個更優(yōu)秀的成功人士。
通信技術心得體會和方法感悟篇五
生發(fā)一直是很多人的困擾，不少人為了尋找有效的生發(fā)方法，四處奔走、嘗試各種產(chǎn)品。筆者也曾經(jīng)歷過因脫發(fā)而煩惱的時期，但是通過不斷的嘗試和總結，終于找到了適合自己的生發(fā)方法。接下來，就讓我來分享一下我在生活中積累的一些生發(fā)方法心得體會和感悟。
首先，了解自己的脫發(fā)原因是解決問題的第一步。脫發(fā)的原因有很多種，可能是遺傳因素、荷爾蒙失調、健康問題等等。因此，在選擇生發(fā)方法之前，我們要先了解自己的脫發(fā)原因，只有找到根本原因，才能采取相應的治療方法。比如，如果是由于荷爾蒙失調引起的脫發(fā)，可以適當調整飲食，攝入有益于荷爾蒙平衡的食物；如果是由于健康問題導致脫發(fā)，應該及時就醫(yī)，接受專業(yè)治療。
其次，保持頭皮清潔也是非常重要的。清潔的頭皮能讓毛囊更好地吸收養(yǎng)分，促進頭發(fā)的生長。我每天都會用溫和的洗發(fā)水洗頭，避免太過頻繁地洗頭，注意按摩頭皮，促進血液循環(huán)。另外，洗頭時也要注意用指腹按摩頭皮，這樣可以刺激頭皮的血液循環(huán)，幫助發(fā)根吸收養(yǎng)分。
再次，合理護理頭發(fā)能夠減少脫發(fā)。我們平時要避免燙發(fā)、染發(fā)等化學處理；避免使用過熱的吹風機吹頭發(fā)，以免損傷發(fā)質。游泳時，最好能夠帶著泳帽，避免頭發(fā)直接接觸到含有化學物質的水。此外，我們還要注意不要經(jīng)常用緊束的發(fā)髻或編辮子等方式束發(fā)，以免長時間拉扯頭發(fā)導致掉發(fā)。
最后，堅持健康的生活方式也是促進生發(fā)的關鍵。生活中的不良習慣，如熬夜、過度焦慮等，都會對頭發(fā)的生長產(chǎn)生不利影響。所以，我們要保持良好的生活習慣，保持充足的睡眠時間，合理安排工作和休息。還要注意調節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)，避免過度焦慮和壓力過大。
通過不斷地嘗試和總結，我終于找到了適合自己的生發(fā)方法，并且收獲了一些體會和感悟。生發(fā)問題不是一朝一夕可以解決的，需要我們耐心、細心地去護理。我堅信只要我們堅持下去，終有一天會擁有濃密健康的頭發(fā)。希望我的經(jīng)驗和感悟能夠對正在為生發(fā)問題煩惱的朋友們有所幫助。讓我們一起努力，擁有自信的發(fā)型和健康的頭發(fā)。
通信技術心得體會和方法感悟篇六
生發(fā)問題一直以來都是讓人困擾的，不僅僅對于男性而言，女性也同樣面臨這一困擾。隨著社會進步，人們對于美麗的追求日益增加，對于頭發(fā)的需求也越來越高。然而，市面上的生發(fā)產(chǎn)品琳瑯滿目，各種生發(fā)方法也各有千秋。經(jīng)過長時間的嘗試與實踐，我總結出了一些生發(fā)方法的心得體會與感悟。
第二段：生發(fā)方法的選擇
在選擇生發(fā)方法時，首要的原則是要選擇科學有效的方法。市面上雖然有不少的生發(fā)產(chǎn)品，但是很難保證它們的有效性。因此，在選擇前最好能夠了解該產(chǎn)品的成分、生產(chǎn)廠家以及其他用戶的評價，盡量選擇那些經(jīng)過臨床驗證的產(chǎn)品。另外，也可以嘗試一些傳統(tǒng)療法，如中草藥、按摩和針灸等，這些方法雖然需要一定的時間與耐心，但對激發(fā)頭發(fā)生長有一定的幫助。
第三段：調整生活習慣
除了選擇科學有效的生發(fā)方法外，調整生活習慣也是促進頭發(fā)生長的必要條件。首先，要保持良好的飲食習慣。蛋白質是頭發(fā)的主要構成成分，因此，食物中富含蛋白質的食材如魚、肉、豆類以及乳制品都是有助于頭發(fā)生長的。同時，維生素和礦物質也是頭發(fā)生長的必須元素，因此，食用富含維生素B、C、E以及鋅、鐵等礦物質的食物也是必須的。此外，要養(yǎng)成良好的生活習慣，保持充足的睡眠和定期進行適量的運動，以促進頭皮和頭發(fā)的血液循環(huán)，為頭發(fā)提供充足的養(yǎng)分。
第四段：注意頭皮護理
頭皮的健康與頭發(fā)的生長密切相關，因此，進行適當?shù)念^皮護理是促進頭發(fā)生長的重要環(huán)節(jié)。首先，要正確選擇洗發(fā)水。洗發(fā)水的選擇應根據(jù)自身的頭發(fā)狀況，如干燥、油膩、脫發(fā)等情況來進行選擇。同時，按摩頭皮也是促進頭發(fā)生長的重要手段。通過按摩可以刺激頭皮的血液循環(huán)，并促進毛囊的新陳代謝，有利于頭發(fā)的生長。此外，還可以使用一些頭皮護理產(chǎn)品，如頭皮按摩儀或頭皮精華液等，可以進一步改善頭皮環(huán)境，促進頭發(fā)生長。
第五段：堅持與耐心
促進頭發(fā)生長是一個長期的過程，需要堅持與耐心。無論是選擇科學有效的生發(fā)方法，調整生活習慣，還是進行頭皮護理，都需要長期的堅持。只有堅持下去，才能夠看到效果的出現(xiàn)。同時，也要耐心地等待，不要抱有過高的期望。頭發(fā)的生長是一個較為緩慢的過程，不可能一蹴而就，因此，需要保持耐心與信心。即使是一些有效的生發(fā)方法，也需要時間來積累效果。
總結：
生發(fā)問題對于許多人來說是一個困擾，但是通過選擇科學有效的生發(fā)方法、調整生活習慣以及進行頭皮護理等手段，我們可以促進頭發(fā)的生長。然而，重要的是要堅持與耐心，不斷嘗試與探索，才能夠找到適合自己的生發(fā)方法，并最終擁有健康而濃密的頭發(fā)。
通信技術心得體會和方法感悟篇七
生發(fā)問題是許多人面臨的困擾，頭發(fā)的稀疏和脫落讓人感到不安和焦慮。為了解決這個問題，許多人探索和嘗試各種生發(fā)方法。在實踐中，我積累了一些生發(fā)方法的心得體會和感悟，希望與大家分享。
第二段：正確護發(fā)的重要性。
首先，我深刻認識到正確的護發(fā)方法對于生發(fā)至關重要。經(jīng)過科學研究和實踐，我發(fā)現(xiàn)保持頭皮的干凈和清潔是生發(fā)的基礎。使用溫和的洗發(fā)水和護發(fā)素，每日輕柔按摩頭皮，可以促進頭皮血液循環(huán)，增強發(fā)根的營養(yǎng)供給，從而有助于防止脫發(fā)問題。
第三段：合理的生活習慣。
其次，我發(fā)現(xiàn)合理的生活習慣對于保持健康的頭發(fā)也至關重要。保持充足的睡眠和均衡的飲食，攝入足夠的維生素和營養(yǎng)素，可以提高頭發(fā)的生長和強度。此外，避免過多的香煙和酒精攝入，保持情緒穩(wěn)定，也能減少脫發(fā)的發(fā)生率。
第四段：自我調節(jié)與減壓。
除了科學的護發(fā)方法和健康的生活習慣外，我還發(fā)現(xiàn)自我調節(jié)和減壓對于生發(fā)也有非常重要的影響。工作與生活的壓力往往導致身體緊張和不穩(wěn)定的情緒，這對頭發(fā)生長和健康是不利的。因此，我開始學習如何解壓和放松，通過適當?shù)倪\動、瑜伽、冥想和閱讀，調整自己的情緒狀態(tài)，穩(wěn)定神經(jīng)系統(tǒng)，有助于提高頭發(fā)的生長和健康。
第五段：堅持與耐心。
最后，我認識到生發(fā)的過程是需要堅持并充滿耐心的。頭發(fā)長得不是一朝一夕的事情，需要長時間的護理和照顧。即使使用最好的生發(fā)方法，也需要耐心等待，并堅持不懈地進行下去。同時，也要認識到生發(fā)效果因人而異，不要忽視個人的差異性，不因他人的快速生發(fā)而自卑。
總結：
通過實踐和探索，我深刻認識到正確的護發(fā)方法、合理的生活習慣、自我調節(jié)與減壓，以及堅持與耐心，對于生發(fā)都起到了重要作用。然而，每個人的情況不同，所以在選擇和嘗試生發(fā)方法時，需要根據(jù)自己的具體情況選擇適合的方法。只有堅持并耐心等待，才能實現(xiàn)健康秀發(fā)的夢想。
通信技術心得體會和方法感悟篇八
在我高中三年的學習生活中，我深刻地感受到課程講授方法對于學習效果的影響。在這篇文章中，我想分享一些我對于課程講授方法的感悟和體會。
首先，我深刻地認識到了“因材施教”的重要性。每個學生的學習能力和水平都是不同的，而優(yōu)秀的老師應該能夠根據(jù)學生的個性和特點來決定最適合他們的學習方式和教學方法。例如，在我的英語課上，我所受之一位老師善于通過基礎練習和聽力訓練來提升我們的英語水平，而在我的物理課上，另一位老師則經(jīng)常會引導我們通過實驗探究物理規(guī)律。正是因為老師們可以因材施教，才讓我在學習的過程中逐漸自信并取得了良好的成績。
其次，讓我印象深刻的是交互式教學的實踐。交互式教學可以讓學生積極參與課堂，提高學生的思考能力和創(chuàng)造能力。我們曾經(jīng)在語文課上進行過一次文章分享活動，每個同學都要講述自己精選的一篇文章，并從中發(fā)掘作者的語言技巧和文化內涵。這種教學方式讓我們在整個學習過程中更加主動地思考和傾聽，也更能夠理解和掌握作者的思想和精神。
我還意識到了多媒體教學的優(yōu)勢。在歷史和地理課堂上，老師借助PPT、視頻和音頻為我們呈現(xiàn)了豐富、直觀的教學素材，讓我們更好地認識了世界各地方的人文和自然特點。這樣的多樣化教學方式，不僅使我們感受到了學習的樂趣，而且拓寬了我們的視野和知識面。
最后，我相信心理撫慰的教育是一個好的課堂環(huán)境的保障。在緊張的高中生活中，我們常常需要尋求心理上的支持和寬慰。有些老師會時不時地用親切的言語或幽默的表情來緩解我們的緊張情緒，更有時會親自與我們交流以了解我們的訴求。這樣的關愛教育，讓我們感受到了人性化的、溫馨的教育，讓我們在學習、生活中更有安全感。
綜上所述，課程講授方法直接影響到學習效果和學生的學習體驗。我所深切體會到的“因材施教”、“交互式教學”、“多媒體教學”以及“心理撫慰教育”，都讓我在高中求學路上更加輕松和快樂，并為我樹立起教育公平與系想的信念。
通信技術心得體會和方法感悟篇九
在我的學習生涯中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多老師的課程講授。對于每個老師的講授方法，我也有著不同的感悟和體會。在這里，我想就此與大家分享一下我對于不同課程講授方法的看法和收獲。
首先，有的老師采用了講授的方式來教授知識。這種方法通常以講述、講解、演示等手段為主要形式。利用演示可以更加直觀地把知識灌輸給學生，使學生能夠更好地理解和接受。不過，這種方法也存在一些不足，比如容易顯得枯燥乏味，難以引起學生的興趣。
其次，有的老師采用了互動式的授課方式，這種課堂氛圍比較輕松活潑，學生可以發(fā)揮主觀能動性，自由的發(fā)表自己的觀點。老師可以通過提出問題，讓學生自由討論展開，激發(fā)學生思考和表達的熱情。這樣做的好處在于，可以促進學生的交流與合作，增強學生的自信心和表達能力。它的缺點在于可能會引起討論偏題、主題不明確等問題，并且需要老師有較強的溝通技巧和組織能力。
還有一種比較常見的授課方式，就是老師進行概括性的講解，通過舉例來幫助學生理解和記憶。這種方式在理解內容和記憶知識點時有很大的作用，但對于更深層次的思考和批判性思維等方面可能不太適用。
總結來說，不同的課程講授方法各有所長，但也各有不足。老師應該針對不同的學科和不同的學生群體選擇合適的授課方式。我認為，一個好的老師不僅需要具備豐富的知識和教學經(jīng)驗，還需要有不同的授課技巧和應變能力。同時，學生在接受教育的過程中也需要有開放、積極主動的心態(tài)，與老師共同創(chuàng)造出一個良好的課堂氛圍。
在我的學習生涯中，我的確有過遭遇無效、無聊的授課經(jīng)歷，但也有從中汲取養(yǎng)分的好處。我希望在未來的學習和工作中，能夠更加積極主動地參與教育，充分發(fā)揮自身的能動性，為教育事業(yè)做出貢獻。
通信技術心得體會和方法感悟篇十
第一段：引言（200字）
教學是一門藝術，隨著時代的發(fā)展，教學方法也在不斷創(chuàng)新。新教學方法是指運用現(xiàn)代科技手段和教育心理學理論，通過建構主義、合作學習、情感教育等方式，提高學生參與、主動學習的效果。我作為一名教師，最近嘗試了一些新的教學方法，深有體會和感悟。
第二段：積極主動學習（200字）
新教學方法強調學生的主動性和自主性。之前，我通常是講授知識，學生被動接受。而現(xiàn)在，我開始采用合作學習，讓學生組成小組，共同解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生的參與度大大提高，他們互相討論、互相啟發(fā)，思維更為活躍，對所學內容的理解更深入。學生們的眼神中透露出自信和滿足，他們愿意主動掌握知識，而不再依賴教師的單方面?zhèn)魇凇?/p>
第三段：情感教育（200字）
新教學方法注重情感教育，尊重學生個體差異，注重培養(yǎng)學生的情商和人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)在情感關懷下，學生們更加樂意和他人分享，學會傾聽和關心他人。一次合作小組活動中，我提出一個問題，讓學生們思考如何幫助他人。很多學生積極建言獻策，讓我感動。在這個過程中，學生之間的友誼和團隊合作精神得到了極大的加強，他們懂得了彼此的重要性，也更加珍惜周圍的人。
第四段：終生成就感（200字）
新教學方法提供給學生更多的成功體驗，增強學生的自信心和動力。例如，我在教學過程中多鼓勵學生提問，而且不管問題大小都給予肯定的回應。學生們漸漸明白，只要敢于提問，雖然可能會出錯，但成就感和收獲感是難以言喻的。隨著學生對學習的自主掌控增強，他們對自己的學業(yè)發(fā)展有了更高的要求，并有了更明確的目標。他們逐漸喜歡學習，樂于探索，通過自己的努力獲得更多的成就，這是他們最為珍視和自豪的。
第五段：總結（200字）
新教學方法提供了更廣闊的教育渠道和更開放的教學模式。這讓學生更多地參與其中，促進了他們的全面發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識，還需要培養(yǎng)學生全面的素質。新教學方法不僅提高了學生的學習興趣和動力，也有助于他們的情感成長和社交交往。作為一名教師，我深刻體會到了新教學方法的重要性和價值。我將繼續(xù)學習和探索，不斷改進自己的教學方法，為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，讓他們更好地發(fā)展，成為有價值的社會人才。
總結：新教學方法強調學生的主動參與、合作學習、情感教育等，提高了學生的學習興趣和動力，促進了他們的全面發(fā)展。這些方法不僅提高了學生的學術表現(xiàn)，也培養(yǎng)了學生的情感成長和社交能力。作為教師，我們應該不斷學習和探索新教學方法，為學生提供更好的教育服務，使他們得到更全面的成長和發(fā)展。
通信技術心得體會和方法感悟篇十一
對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。
比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場！這次的比賽不僅是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。從整體上來看這次活動是成功的。
這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意、欣慰，更體現(xiàn)出了體育教師很強的組織、管理能力。在比賽中，校領導來到比賽現(xiàn)場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發(fā)揚了拼搏進取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績；平時練習少，個人基礎差距較大等問題，以后應加強鍛煉和提高。
這次比賽充分展示了學生比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄。活動給在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。
通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了學生的積極向上、努力進娶頑強拼搏的精神風貌。
活動目的：為全面提高小學生綜合素質，豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神，進一步提高我校學生乒乓球的技術水平，促進各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。
活動意義：本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業(yè)同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。
對參賽的新生來說，通過本次乒乓球交流賽，激發(fā)同學們對乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了會員們的乒乓球水平。
活動收獲：縱觀本次活動，我們取得了一些成功經(jīng)驗，但也存在著不足之處如：
1、事先宣傳工作不是很到位，各班級的乒乓球愛好者未能觀賽
2、細節(jié)考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌亂
經(jīng)過自我總結，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力：
1、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率；
3、加強人員之間的內部團結和協(xié)作能力，提高成員責任意識。
此次活動我們本著愉悅同學，活躍校園氣氛，為學習增加活動的原則，為同學們的生活增添色彩，活動取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進行，我們特作此總結，希望找出優(yōu)點和不足，以便揚長避短，使今后各項活動得以順利、有效地開展?；顒禹樌耐瓿闪?，同學們在努力中獲得了快樂，我們也在合作中收獲了經(jīng)驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長，我們也將不斷的努力下去，這種團結奮進的精神也將引領我們一路走下去。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經(jīng)驗，讓生活更美好！
通信技術心得體會和方法感悟篇十二
有一家姓周的人戶，他還沒一家三口住在一個平房里，過著一些安逸的生活。
周先生夫婦心里有一個愿望，他們總是希望見兒子考第一。因為過去，兒子的學習總是提不上去，顯得很不理想，因此他們夫妻經(jīng)常吵架，關系疏忽了不小。當自己的兒子拿到不合格的成績回家時，他們夫妻倆總是互相埋怨，還責怪著兒子不聰明，是個"笨蛋″。因為聽到這樣的話，兒子的學習興趣越來越低，結果兒子的學習越來越差，導致終于有一天考到了全班倒數(shù)第一。
兒子好像把這些話聽進心里，周先生夫婦也就看清了這一點，如此反復地教育，自己的兒子也很爭氣，兒子大受啟發(fā)。他總是在想，烏龜跑得那么慢，它還能跑第一呢！于是，抱著試一試的態(tài)度，在考試的時候特別輕松，也特別高興，終于在第二次公布成績的時候，他得知自己考到了全班第18名。
兒子把成績告訴了他的父母，周先生夫婦看過兒子的試卷后，心里特別激動地說：″兒子你可真了不起啊，比上次已經(jīng)有很大進步，進步了十幾名了！″兒子聽到爸媽的鼓勵，心里十分狂喜。
后來，兒子沒有辜負爸媽對他的期望，取得了第一名，而且每一次的考試總是保持在第一名，因此他的學習成績越來越好。
通過上面的這個故事，相信我們也從中得知了換位思考的重要性是多么的關鍵。有些時候，在一件事情很糟糕時，千萬別總是往一個方向想，應該多方面選擇，換位思考一下，這比你往一個地方想的方向會大有好處，讓你取得正確的的答案。
通信技術心得體會和方法感悟篇十三
“不要緊張，注意力集中，像平時訓練一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了！”瞿老師的叮囑一直在耳邊回蕩。大家心中雖然緊張，卻因為瞿老師的這句話讓心中油然而生出一股自信的力量，大家摩拳擦掌，互相鼓勵，都準備好全力以赴這次跳繩比賽。
“預備——開始！”尖銳的哨聲劃破了天空，把我的思緒從回憶拉到了現(xiàn)實。各班隊員們都立即開始了比賽，我們也馬上進入了狀態(tài)?！?、2、3……50、51、52……”旁邊的同學默默地數(shù)著，生怕打擾到隊員們的節(jié)奏。搖繩的兩位同學幅度較大，所以盡管我們跳不快，但是卻可以保持節(jié)奏，很少有繩子卡住的狀況。到我跳時，我的心就提到了嗓子眼兒，生怕出差錯。每跳過一次，我的心也放下來一次。我的心中總有一個聲音時刻鼓勵我前進，隊員們更是不敢松懈，一旁的瞿老師一直在為我們默默加油。
跳長繩的這段時間里，氣氛十分緊張，空氣中都似乎彌漫著火藥味，操場上幾乎全都是長繩落地的“啪啪”聲，跳繩隊員風風火火的腳步聲和老師同學們的加油聲。
隨著時間的流逝，隊員們也加快了速度，穩(wěn)住了節(jié)奏，跳得越來越好。我們都打起了百分百的精神，就怕一不小心前功盡棄，白白浪費了之前辛苦訓練的成果。在匆匆的腳步中，尖銳的哨聲再次響起，比賽也落下了帷幕。
最終我們取得了“3分鐘8字跳”第三名的成績，雖然不是第一，但那一滴滴汗水里，包含著我們的努力和付出。這次激烈的比賽讓我們懂得了努力付出就會有回報，同時也意識到團隊合作的重要性。比賽結束后的操場，到處回蕩著歡呼聲，一張張照片中，每個人的臉上都洋溢著自豪，綻放著笑容。
校園生活像個“五味瓶”，各種滋味樣樣俱全，有拼搏，有挫折，有歡笑，有眼淚。正是因為這樣，校園中的點點滴滴，才更多彩，更值得回憶！
通信技術心得體會和方法感悟篇十四
“校企合作、工學結合”是利用學校與企業(yè)的各自優(yōu)勢資源，以市場為導向的有針對性地開展產(chǎn)教研一體化人才培養(yǎng)形式；是將以理論知識學習和素養(yǎng)教育為主的學校教育與以經(jīng)驗技能和崗位能力培養(yǎng)的企業(yè)生產(chǎn)實踐有機結合起來，實現(xiàn)“做中教、做中學”的人才培養(yǎng)模式，這種人才培養(yǎng)模式將職業(yè)教育從院校拓展到企業(yè)，使學生真正融入企業(yè)與社會，實現(xiàn)了學生能力素養(yǎng)與崗位要求的“零距離”對接。為此許多職業(yè)院校在招生招工形式、專業(yè)課程設置、人才培養(yǎng)模式、實訓基地建設、產(chǎn)教融合渠道、教師與師傅雙向交流機制等方面積極開展探索。洛陽鐵路信息工程學校與河南信息工程學校等中職學校立足自身特點，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，在現(xiàn)代學徒制方面做出了一些探索。
一、校企合作政策的有利引導
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》強調“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”推動教育教學改革，實行“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式。這是經(jīng)濟發(fā)展模式轉變、產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的內在需求，對促進職業(yè)教育更務實、更健康的發(fā)展，加強社會建設和文化建設，實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重要意義。
出臺優(yōu)惠政策，改善辦學環(huán)境
一是對積極開展校企合作的企業(yè)給予財政資金傾斜，并給予優(yōu)惠政策，包括稅收減免或者專項資金補助，補償企業(yè)因校企合作所付出的成本。20__年河南省批準了學校的河南省中等職業(yè)學校特色校建設方案，20__年河南省批準學校開展河南省中等職業(yè)學校數(shù)字化校園試點建設方案，省財政提供專項資金，較好地改善了學校的辦學環(huán)境。二是校企雙方要加強崗位安全意識教育，要求企業(yè)應支付學生合理勞動報酬，并為實習生購買“責任保險”，切實保障學生、學校和企業(yè)的權益。三是在政府引導和監(jiān)管下，開展ppp合作機制的探索與試點工作，促進校企雙方優(yōu)勢資源的整合。
拓寬融資渠道，創(chuàng)新辦學體制
為認真貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，河南省按照產(chǎn)權制度要求，出臺《關于進一步優(yōu)化中等職業(yè)學校布局提升辦學水平的意見》，探索多元體制辦學形式，采取公辦民助、民辦公助、股份制等多種形式體制改革；充分考慮職業(yè)教育發(fā)展的實際，鼓勵和支持學校、行業(yè)、企業(yè)、社會團體與個人等各方面的力量參與職業(yè)院校產(chǎn)權制度改革。
依行業(yè)辦專業(yè)，建專業(yè)饋行業(yè)
學校以“立足地方，依靠企業(yè)，服務行業(yè)”為原則，和中鐵電化局設計院、中鐵電化局三公司、北京通號工程有限公司、洛陽電務段等多家企業(yè)就專業(yè)建設、課程設置、分配機制、人才培養(yǎng)方案進行積極溝通、簽訂校企合作協(xié)議，合作建設集鐵道信號、鐵道通信技術和電氣化鐵道供電等專業(yè)的校內綜合實訓演練場；與中鐵建電氣化局、中國鐵路通號總公司等單位加強合作，設立校外實訓基地。不僅可以滿足學校專業(yè)實訓的需要，充實了專業(yè)實踐技能教學環(huán)節(jié)，同時實現(xiàn)資源共享，輻射周邊地區(qū)，為企業(yè)、其他院校學生提供培訓服務。
二、現(xiàn)代學徒制中人才培養(yǎng)模式的改革與實踐
根據(jù)教育部20__年印發(fā)《教育部關于開展現(xiàn)代學徒制試點工作的意見》精神，學校積極開始試點，推行包括人才培養(yǎng)目標、聯(lián)合招生方式、教學方案制訂、課程體系開發(fā)、職業(yè)資格證書獲取等方面的現(xiàn)代學徒制試點改革和探索。目前，河南省入選全國165家首批現(xiàn)代學徒制試點學校，正按照現(xiàn)代學徒制要求穩(wěn)步推進實施，逐步完善“基礎素能+核心素能+拓展素能”的素質培養(yǎng)體系、“過程考核+德育學分+職業(yè)認證”的人才評價體系、“學生—學徒—準員工—員工”四位一體的人才培養(yǎng)模式。
“校企共建，多元評價”的創(chuàng)新機制
學校與合作企業(yè)聯(lián)合成立項目試點領導小組，分設秘書處、理論研究團隊、實踐探索團隊(通信、信號、供電三個專業(yè)團隊);合作企業(yè)相應成立項目辦公室，分設技術小組、協(xié)調小組、指導委員會。
校企雙方共同制定五個育人環(huán)節(jié)。一是共同制訂人才培養(yǎng)方案，二是共同研討實訓方法與實訓項目，三是共同制訂學生評價與考核標準，四是共同做好“雙元”(教師與師傅)教學與管理，五是共同做好學生招生與就業(yè)，使現(xiàn)代學徒制落到實處。
學校聯(lián)合企業(yè)在20__級學生中共同組建3個鐵道信號專業(yè)、2個電氣化鐵道供電專業(yè)、2個鐵道通信專業(yè)學徒班，開展現(xiàn)代學徒制試點項目；同步實施“雙元結構教師小組”教學團隊教學，并為學徒制班級配備有豐富管理經(jīng)驗的德育教師；另外引入全國鐵道職業(yè)教育鐵道通信、信號、供電專業(yè)教學指導委員會作為第三方評價機構對現(xiàn)代學徒制項目的實施進行過程監(jiān)控、評價和反饋。
“立德樹人，技能為本”的立體培養(yǎng)
1.職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
學校組織專家編寫校編教材《崗前教育教程》，開展辯論賽、演講賽、歌手賽、才藝賽、體育賽，“法律講堂”“道德講堂”“模擬應聘”與“企業(yè)文化周”，舉辦愛心社。一是培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)；二是引導學生平穩(wěn)進入社會，解除困惑，樹立信心，快速實現(xiàn)角色轉換，縮短上崗后的磨合期，全方位融入企業(yè)團隊；三是引導學生熟悉企業(yè)文化，了解企業(yè)的運作模式和工作特點，介紹薪酬、勞動保險、勞動合同等方面內容，促進企業(yè)文化與校園文化的融合；四是引導學生明確人生目標，做好職業(yè)規(guī)劃。
2.專業(yè)技能的培養(yǎng)
學校與企業(yè)聯(lián)合制定課程開發(fā)標準，建立“過程共管”的實訓管理制度，采用“師帶徒”模式增強專業(yè)實踐教學，完善現(xiàn)代學徒制教學體系與評價體系；以崗位需求為引導，加強實訓基地建設，開發(fā)實訓項目，改革實訓方式，促進學生身份與學徒身份的融合，使之有利于培養(yǎng)學生的崗位能力和創(chuàng)新能力。
“寓學于工，工學結合”的培養(yǎng)模式
1.針對在校學生工學結合
如第一學年的每學期用兩個月開展校內實訓，獲得基本實踐技能；第二學年的每學期用兩個月到企業(yè)實訓基地進行頂崗實習，獲得專業(yè)技能，在校期間假期還可進行專項技能實踐的教學形式。如，學校與中國鐵建股份有限公司開設的中鐵建“十四局通信班”，中鐵建“十四局供電班”，校企雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，采用該模式校內教學與頂崗實習。
2.針對企業(yè)職工的工學結合
學校根據(jù)用工企業(yè)的用人標準和專業(yè)技能需求，與相關企業(yè)聯(lián)合共同開設職工培訓班，包括學歷教育班、專技人員培訓班、特殊行業(yè)或工種培訓班等。如，學校與中鐵建電氣化局一公司合作的“一公司信號班”、中國中鐵的的“三公司信號班”就是針對企業(yè)職工再學習、再教育而開辦的職工班等。
“校企共育，權責共擔”的訂單培養(yǎng)
學校按企業(yè)“訂單”要求招生，由企業(yè)、職業(yè)院校和學生簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議，按企業(yè)要求制定培養(yǎng)目標和教學計劃、教學內容進行專業(yè)培養(yǎng)，職業(yè)院校依據(jù)企業(yè)對人才培養(yǎng)的要求，為企業(yè)“私人定制”專業(yè)人才，做到招生招工一體化。
學校開展校企合作的中國鐵路通信信號集團公司的“濟南通號班”“天津通號班”，以“市場需求”為導向采用訂單模式培養(yǎng)學生。在“訂單培養(yǎng)”實施過程中，企業(yè)和職業(yè)院校要實現(xiàn)兩個“雙向對接”：一是素質教育、技能教育與企業(yè)需求的對接，做到“產(chǎn)銷對路”;二是學生與員工角色的對接，學校開展就業(yè)指導、崗前培訓，創(chuàng)設企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理的方式，使學生養(yǎng)成遵守規(guī)章制度，服從企業(yè)決策的員工意識。“訂單模式”培養(yǎng)的人才不僅為學校贏得聲譽，更為企業(yè)儲備了大量的高素質技能人才，創(chuàng)造了很好的社會效益。
“以賽促教、以賽促建”的平臺對接
大賽是競技場，也是風向標。學校在鐵道信號專業(yè)、通信技術專業(yè)、電氣化鐵道供電專業(yè)的全國鐵路職業(yè)院校技能大賽中屢次獲得各專業(yè)一、二等獎。競賽深化了與行業(yè)更緊密的合作，多項競賽都有知名企業(yè)參與，促進了學校和企業(yè)的互動，便于研討、開展專業(yè)建設；比賽內容與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)標準融合，促進了學校教育教學、課程體系、實訓項目的改革創(chuàng)新[4]，引領“人人皆可成才，人人盡展其才”的人才觀，塑造“技能改變命運，大賽點亮人生”的價值觀。
聰明在于勤奮，天才在于積累。以上就是給大家分享的6篇培養(yǎng)情操陶冶性情心得體會及感悟陶冶情操的方法有哪些，希望能夠讓您對于陶冶情操的寫作更加的得心應手。
通信技術心得體會和方法感悟篇十五
尊敬的各位老師與親愛的同學們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》
我們賴以生存的地球各種自然災害越來越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負，正日復一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《20__》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場景，我想應該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應該好好反省，檢點自己當前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個星球做了什么保護呢？我想減少能源的浪費，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會自然界萬物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧。
首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運輸?shù)冗^程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。
我改掉了我的對電的“依賴癥”：以前，我總會把小夜燈開到天亮，但今天晚上，我沒有開小夜燈，睡覺也和平常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因為我為“我的。低碳生活”也為愛護地球做了貢獻。
冬天的時候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個暖氣關掉，氣溫既會降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個暖氣關掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。
看到冰箱里放著亂七八糟的東西，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學們我的低碳小妙招是不是都很好？其實還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學交換圖書看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺的撿起來……我還有一個美好的愿望，長大了要發(fā)明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建筑材料等。
低碳生活真的很簡單，只要有心，一切皆有-§可能。我相信，只要通過我這每天一點點的“低碳”，就會讓地球變得更美好！
通信技術心得體會和方法感悟篇十六
大家好！
團結如五指緊握的拳頭，團結像細絲凝成的繩索，團結像萬眾心愿的凝聚，團結是鋼鐵長城的鑄就，團結就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們人類早也深知團結的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
當年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團結廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向?！?/p>
然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅使，自私自利，不講團結，以至一事無成，甚至釀成災難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學生。我希望，讓團結之心伴隨我們；讓團結之情慰藉我們；讓團結之能推進我們；讓團結之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧！
通信技術心得體會和方法感悟篇十七
1、視覺適應我們視覺的感受性會產(chǎn)生變化，主要體現(xiàn)為“明適應”和“暗適應”。明適應，眼睛適應由暗到亮的情況。比如，早起拉開窗簾的一瞬間；白天從電影院看完電影走出來。暗適應，眼睛適應由亮到暗的情況。比如，突然停電，家里陷入一片漆黑；白天從外面走進沒有光線的電影院。
那么，感受性與感覺閾限之間是什么關系呢？
感受性和感覺閾限之間成反比。當感受性越強，感覺閾限的值就越小。
2、嗅覺適應這表現(xiàn)為人嗅覺方面感受性（感覺的能力）的變化。例如：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。說明了，人發(fā)生了嗅覺方面的適應，嗅覺的感受性降低了，所以才聞不出來。
3、聽覺適應人們的聽力會產(chǎn)生適應的情況，比如一開始很嘈雜，時間久了，習慣了，不覺得噪音大。麗麗老師的一個朋友，住高速路旁邊，一開始覺得噪音很大，很難入睡，幾年后告訴我們“去到安靜的地方，反而睡不著了”，這就是發(fā)生了聽覺適應。
4、觸壓覺適應人對重量的感受，也會產(chǎn)生適應的情況。比如，很重的書包背在身上，一開始覺得很重，時間久了，也不覺得了。
5、味覺適應人的味蕾也會發(fā)生變化，感受性會降低。所以才有“廚師做菜越來越咸了”的說法。
通信技術心得體會和方法感悟篇十八
為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實視察我省重要講話、重要指示批示精神，貫徹落實全國、全省組織工作會議精神，全面適應新時代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)中央、省委及能源集團黨委要求，現(xiàn)結合集團公司實際，制定如下規(guī)劃。
一、指導思想。
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹新時代黨的組織路線，落實好干部標準，遵循干部成長規(guī)律，按照拓寬來源、優(yōu)化結構、改進方式、提高質量的要求，健全完善選拔、培育、使用、管理環(huán)環(huán)相扣又統(tǒng)籌推進的全鏈條機制，培養(yǎng)選拔一批忠實貫徹新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、適應集團公司高質量發(fā)展需要、忠誠干凈擔當、數(shù)量充足、充滿活力的高素質專業(yè)化優(yōu)秀年輕干部，為推進企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)高效發(fā)展奠定堅實的干部人才基礎。
二、目標任務。
1.建立年輕干部信息數(shù)據(jù)庫。立足集團公司實際，按照“發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、使用一批”的要求，全面掌握集團公司年輕干部信息狀況，建立數(shù)據(jù)庫和后備干部梯隊。集團公司黨委直接掌握的各部（處）室、權屬單位領導班子成員中的優(yōu)秀年輕干部30名，各部（處）室、權屬單位中層干部中的優(yōu)秀年輕干部100名。
2.持續(xù)優(yōu)化干部隊伍結構。堅持著眼長遠發(fā)展，不斷優(yōu)化干部隊伍結構，逐步構建集團公司老中青年齡梯次合理、整體素質能力優(yōu)秀、專業(yè)結構科學的干部人才隊伍。今后3-5年，集團公司各礦井單位班子成員中35歲左右的要達到并保持在30%；其他各單位（部門）班子成員中30歲左右的要達到并保持在30%；各單位（部門）中層管理干部中30歲左右的要達到并保持在30%。
3.構建“選育用管”全鏈條工作機制。堅持正確的選人用人導向，把握“選育用管”全鏈條環(huán)節(jié)，拓寬選人用人渠道，建立培優(yōu)育強體系，強化素質培新與實踐鍛煉，實施多通道發(fā)展，構建優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔長效機制，實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
三、工作措施。
（一）堅持系統(tǒng)思維和全局觀念，充分認識發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重大意義。
1.適應新時代發(fā)展的必然要求。當前，中國特色社會主義進入新時代，我們黨團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，關鍵在于建設一支高素質專業(yè)化干部隊伍，歸根到底在于培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。在全國組織工作會議上強調，要做好新時代年輕干部工作，大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，建設一支忠實貫徹新時代中國特色社會主義思想、忠誠干凈擔當、數(shù)量充足、充滿活力的高素質專業(yè)化年輕干部隊伍。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計。從黨中央、省委到能源集團黨委先后出臺文件，對新時代大力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提出明確要求。這就需要我們著眼長遠發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌選育用管各個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，為黨的事業(yè)和企業(yè)改革發(fā)展提供充足的干部儲備和人才保障。
2.推動企業(yè)高質量發(fā)展的根本要求。面對新形勢新任務新要求，集團公司克服當前嚴峻局面，負重前行，爬坡過坎，推進穩(wěn)定持續(xù)高效發(fā)展，推動企業(yè)進入高質量發(fā)展新階段，更需要有一批勇于擔當、敢于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部做支撐，就要求我們要以更長遠的眼光、更大的決心、更有效的舉措，及早發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔使用優(yōu)秀年輕干部，為企業(yè)渡難關、保發(fā)展注入新的生機和活力。
3.優(yōu)化干部隊伍體制機制建設的迫切要求。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是加強領導班子和干部隊伍建設的一項基礎性工程。當前，集團公司干部隊伍年齡結構整體老化、專業(yè)結構不合理、培養(yǎng)機制不健全等問題較為突出，與上級要求與現(xiàn)實需要還有很大差距，需要我們堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，以更大的改革勇氣、更大的創(chuàng)新力度，科學謀劃、統(tǒng)籌推進，不斷優(yōu)化干部隊伍年齡結構，采取有效措施破解體制機制障礙，加快形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出、健康成長的良好環(huán)境和體制機制。
（二）把握“選育用管”關鍵環(huán)節(jié)，推進干部隊伍全鏈條機制建設。
聚焦貫徹落實中央和上級精神，緊緊圍繞建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質培養(yǎng)體系，實施優(yōu)秀年輕干部遞進培訓、跟蹤培養(yǎng)計劃，以選好用好為根本，以提高思想政治素質為基礎，突出專業(yè)培訓和專業(yè)提能，將學習培訓與實踐培養(yǎng)相結合，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，構建更加科學的干部管理評估評價機制，形成“選、育、用、管”完整工作鏈條。
1.堅持選準用好導向，拓寬視野和渠道。
一是嚴格選人標準。要嚴格把握優(yōu)秀年輕干部標準，堅決貫徹“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則，堅持把政治標準放在首位，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，忠誠企業(yè)，立足本職，識大體、顧大局，講原則、守規(guī)矩，確保政治堅定、對黨忠誠；堅持把能力業(yè)績作為重要標準，能夠破解企業(yè)改革發(fā)展難題、駕馭復雜局面、應對各種風險挑戰(zhàn)，經(jīng)過基層一線和艱苦崗位歷練，開拓創(chuàng)新能力強，確保能力過硬、實績突出；堅持把作風優(yōu)良作為必備條件，公道正派、實事求是，勇于改革、敢于擔當，艱苦奮斗、廉潔自律，能夠嚴格要求自己，自覺抵制“四風”，群眾公認度高，確保務實勤勉、廉潔自律；堅持把素質過硬作為基本要求，要相對年輕化，具有旺盛的精力和健康的體魄，具有能夠勝任工作的理論水平、專業(yè)能力和專業(yè)精神，具有良好的思想素質、心理素質和身體素質，勇于創(chuàng)新，不畏艱難，確保年富力強、素質優(yōu)良。
二是鮮明用人導向。堅持把年輕干部選準用好作為源頭工程，解放思想、更新理念，破除求全責備、論資排輩觀念，樹立壓抑埋沒年輕干部是過錯，培養(yǎng)重用年輕干部是功績的新理念，不拘一格選人才，敢為事業(yè)用人才，早給年輕干部壓擔子、搭舞臺。對那些看得準、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部，做到優(yōu)先納入儲備、優(yōu)先培養(yǎng)歷練、優(yōu)先選拔使用等“三個優(yōu)先”。要著眼長遠，理清思路，把握規(guī)律，改革創(chuàng)新，采取切實有效的措施，促進年輕干部源源不斷涌現(xiàn)出來。
三是拓寬選人渠道。要為優(yōu)秀年輕干部成長打開寬廣之路，幫助年輕干部成長和成才。進一步拓寬視野，放眼各條戰(zhàn)線、各個領域、各個行業(yè)，廣開進賢之路、廣納天下英才。
在抓好組織選拔的基礎上，積極探索、有序推進經(jīng)營管理人員市場化選聘、契約化管理和職業(yè)經(jīng)理人制度等競爭性選拔、市場化選拔的方式，在制定選拔條件時，有意識地向年輕干部傾斜。要擴容年輕干部培養(yǎng)選拔“蓄水池”，通過組織推薦、民主推薦和考核、考察模式，分專業(yè)、分類別儲備年輕干部，及時補充年輕力量，充實壯大年輕干部總量。要加大優(yōu)秀大學生的選聘力度，變招工為招生，為大批年輕干部儲備和脫穎而出創(chuàng)造平臺和機會。
四是精準選人方式。堅持組織主導，改進人選產(chǎn)生方式。要結合重點工作和實踐需要，精心組織年輕干部情況調研，建立本級掌握的優(yōu)秀年輕干部隊伍，同時擇優(yōu)向上級推薦。實行塊塊推薦和條條推薦、面上調研和重點調研、分級考察和直接考察相結合，上級組織部門加強宏觀指導和統(tǒng)籌比選。各權屬單位黨組織聽取調研匯報時，集團公司黨委組織部門可以派人參加，對重點人選可打破層級直接考察了解。堅持把功夫下在平時，建立結合日常工作發(fā)現(xiàn)識別優(yōu)秀年輕干部的常態(tài)化機制，提高識人水平，嚴格標準條件，切實把好政治關、品行關、作風關、能力關、廉潔關。
五是實行分類管理。堅持組織掌握，對優(yōu)秀年輕干部人選不公示、不公開，防止標簽化。堅持多通道發(fā)展與年輕干部專業(yè)結構優(yōu)化雙管齊下，集團公司及權屬單位分類別、分專業(yè)建立安全生產(chǎn)技術類、經(jīng)營管理類、黨群政工類等優(yōu)秀年輕干部信息庫，個別實用型、創(chuàng)新型、智慧型和未來型專業(yè)也可以單獨建立年輕干部信息庫，形成年輕干部蓄水池，加強定期分析，為優(yōu)化資源配置、統(tǒng)籌培養(yǎng)使用奠定基礎，做到“選有余地”。
2.建立培優(yōu)育強體系，強化素質培養(yǎng)和實踐鍛煉。
一是完善培養(yǎng)機制。要堅持常抓不懈，把功夫下在培養(yǎng)上，制定培訓長期規(guī)劃和年度計劃，讓年輕干部把基礎打扎實，使年輕干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。結合時代發(fā)展和企業(yè)實際，堅持源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)，建立上下聯(lián)動、長期關注的干部接續(xù)培養(yǎng)鍛煉機制。同時，積極開展“傳幫帶”“師帶徒”“1+1”“n+1”等培養(yǎng)形式，工作捆綁、業(yè)務幫帶、經(jīng)驗相授，促進年輕干部快速成才。建立優(yōu)秀年輕干部成長檔案，破除全才式思維，克服大水漫灌弊端，建立“一人一策”培養(yǎng)機制，對優(yōu)秀年輕干部逐人提出培養(yǎng)方向，落實培養(yǎng)措施。
二是錘煉政治素養(yǎng)。培養(yǎng)年輕干部，首先要筑牢思想之魂，把培養(yǎng)政治素質放在首位，把對黨忠誠作為首要標準，把政治訓練貫穿年輕干部成長各階段。要以培養(yǎng)年輕干部“勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行”為目標，堅持年輕干部培養(yǎng)與高素質要求結合起來，重點學習馬克思主義哲學，學習黨的理論特別是新時代中國特色社會主義思想，學習黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導年輕干部堅定理想信念，把當老實人、講老實話、做老實事作為人生信條。發(fā)揮黨校、黨干理論培訓的主渠道、主陣地作用，充分用好重要歷史文化和革命文化資源，有計劃地組織年輕干部接受黨性教育、道德品行教育，牢固樹立共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀。
三是注重專業(yè)培養(yǎng)。突出專業(yè)能力、專業(yè)精神，注意培養(yǎng)有專業(yè)背景、技術特長的復合型領導干部。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，結合不同領域、不同崗位干部的專業(yè)化需求，開展精準化、個性化培訓，增強專業(yè)化培訓的頻次和深度，著力彌補干部的知識空白、能力短板，增強適應新形勢新任務的能力。大力開展高質量發(fā)展、新舊動能轉換以及各類專業(yè)相關知識等方面專業(yè)化培訓。對于優(yōu)秀中青年干部，通過組織參加高級研修班、研討會、報告會等形式，學習先進企業(yè)的管理思路、管理方法以及管理技術等，不斷改善知識結構，開闊眼界思路，提高執(zhí)行能力，增強團隊協(xié)作意識，更新專業(yè)知識，提升綜合管理能力。積極推進集團公司內部單位間交流任職、單位內部輪崗交流和交叉任職等，加強干部綜合素質能力培養(yǎng)。要適時組織舉辦優(yōu)秀中青年干部培訓班，改進辦學方式，實行上級組織部門點名調訓學員，提高年輕干部調訓比例，增強培訓實效。對專業(yè)性、技術性、政策性強的領導崗位，特別是安全生產(chǎn)技術崗位人員宜從具有專業(yè)化知識水平、履職經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗豐富的人員中選拔配備，讓專業(yè)人干專業(yè)事，避免跨專業(yè)交流和跨行“空降”，真正消除“外行領導內行”現(xiàn)象。
四是強化實踐磨煉。要注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，使年輕干部經(jīng)得住磨練、打得了硬仗、扛提了重活，源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部。要敢于給他們壓擔子，有計劃安排他們去基層單位、艱苦崗位經(jīng)受鍛煉，走向企業(yè)改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、科技攻關的橋頭堡、干事創(chuàng)業(yè)的最前沿，“零距離”接觸基層，“面對面”開展工作，在基層一線鍛煉年輕干部，在急難險重任務中考驗年輕干部，在必要臺階中歷練年輕干部，在鼓勵干事創(chuàng)業(yè)中激勵年輕干部。通過定崗壓擔、多崗輪換、掛職鍛煉、應急磨礪、跟班幫帶等多種方式，使年輕干部在多崗位進行培養(yǎng)鍛煉，讓他們在實際工作中提高綜合素質和能力，促進年輕干部成長。今后，要注重把年輕干部放到艱苦環(huán)境中去，推到重點建設項目和基層一線去，注重賦予艱巨任務，注重放到生產(chǎn)礦井、新興產(chǎn)業(yè)、綜合部門等吃勁崗位、重要崗位培養(yǎng)鍛煉。新錄用畢業(yè)生必須安排到基層單位見習鍛煉“墩墩苗”；沒有基層經(jīng)驗的機關人員必須掛職輪訓“接地氣”；優(yōu)秀年輕干部必須經(jīng)受實踐鍛煉“壓擔子”；新提拔的干部必須先放到吃勁崗位“扎根基”。
3.創(chuàng)新選拔使用機制，構建年輕干部成長進步“多通道”
一是打破隱性臺階和機制障礙。創(chuàng)新制度機制，堅持“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”原則，在標準更高、程序更嚴的前提下，逐步打破年輕干部成長隱性臺階。堅持事業(yè)為上、公道正派，堅持組織主導、以事?lián)袢耍龅街贫冗x人和伯樂相馬相結合、“爬樓梯”和“搭梯子”相結合，臺階式、遞進式培養(yǎng)和多專業(yè)、多崗位交流相結合，破除論資排輩、平衡照顧、求全責備等觀念，既看資歷、經(jīng)歷，更注重能力、潛力，大力選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部。對確有真才實學、成熟較早、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要不拘一格大膽使用。繼續(xù)實行管理人員內退制度，對達到一定年齡的領導人員及時有序地退出工作崗位，不再占用領導職數(shù)編制，為年輕干部走上前臺留足空間。集團公司各部門和權屬單位班子成員中的優(yōu)秀年輕干部，及時提任上一級職務或作為上一級職務推薦人選。各部門、單位中層管理干部中業(yè)績突出、特別優(yōu)秀的，任職滿1年，履行相應的審查批準程序后，可以提任上一級職務，正職可以作為上一級正職提任人選，副職可以作為上一級副職提任人選，打破任職年限和層級限制，突出能力業(yè)績和年輕化專業(yè)化要求，嚴把政治和廉潔兩關，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)起用優(yōu)秀年輕干部，不能把年輕干部埋沒、積壓、梗阻在基層一線和職級底端。
二是落實常態(tài)化配備。把優(yōu)秀年輕干部選拔配備融入日常、抓在經(jīng)常，實現(xiàn)選拔配備優(yōu)秀年輕干部“三個常態(tài)化”，使年輕干部培養(yǎng)選拔長流水、不斷線。加強領導班子進退情況、配備需求和優(yōu)秀年輕干部儲備情況的常態(tài)化分析，對有發(fā)展?jié)摿?、表現(xiàn)優(yōu)秀的，及早考慮安排使用意見。注重優(yōu)秀年輕干部的常態(tài)化配備，把優(yōu)秀年輕干部選拔寓于日常干部管理工作之中。加強年輕干部配備情況的常態(tài)化督導，年輕干部配備比例較低的領導班子，應拿出職位專門充實年輕干部；暫時沒有合適人選的，應加強培養(yǎng)、盡快補充；應配未配的，由上級組織部門從干部資源充足的單位或部門交流配備。
三是實施多通道發(fā)展。要積極建立年輕干部成長進步、接續(xù)正常、不斷更新的“人才寶庫”，消除年輕干部“放進去、晾起來、不管不問”的“人才冷庫”。要突破單純的行政晉升序列，以培養(yǎng)造就一支具有專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力的高素質年輕干部隊伍為切入點，健全人才多通道發(fā)展機制，積極構建企業(yè)管理、技術、技能人才晉升三個通道，做到職業(yè)發(fā)展縱向暢通、橫向貫通，為年輕干部成長架設新梯子，持續(xù)優(yōu)化年輕干部成長的路徑，讓年輕干部沿著專業(yè)晉升通道和行政晉升通道同步前進。
四是提高干部成長質量。培養(yǎng)選拔年輕干部，要結合實際，循序漸進，既要數(shù)量充足，又要質量優(yōu)良，既要拓寬渠道、搭建平臺，又不能急于求成、拔苗助長。正確處理年輕干部成長快與慢的關系，穩(wěn)妥把握節(jié)奏，防止一步快、步步快，一步慢、步步慢。要著力破除座次論資排輩、平衡照顧等觀念，對于在關鍵時刻或者重大突發(fā)事件中經(jīng)受住考驗、表現(xiàn)特別突出、作出重大貢獻，或者在條件艱苦、環(huán)境復雜、基礎條件差的區(qū)域或單位工作實績突出的優(yōu)秀年輕干部，要重點培養(yǎng)大膽使用，在選拔使用上不簡單按任職時間排序，確保打破隱性臺階“拔得動”，在吃勁崗位有足夠歷練“墩得實”。正確處理大膽選拔與必要臺階的關系，提拔擔任生產(chǎn)礦井、規(guī)模較大生產(chǎn)單位、重點骨干單位、關鍵崗位主要領導職務前，需經(jīng)過必要臺階的扎實歷練，不單純?yōu)檠a經(jīng)歷頻繁變動工作崗位，防止唯年齡傾向。正確處理選拔年輕干部與合理使用其他年齡段干部的關系，建立老中青合理搭配的干部隊伍結構，防止干部任職年齡層層遞減，充分調動整個干部隊伍積極性。
4.堅持嚴管厚愛結合，健全完善干部考核評價體系。
一是激勵約束并重。堅持把對年輕干部培養(yǎng)與嚴管厚愛結合起來，做到嚴格要求與關心愛護相結合，從嚴管理與正向激勵相結合，容錯與糾錯相結合，既要旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的優(yōu)秀年輕干部撐腰鼓勁，又要抓早抓小、管緊管嚴防止年輕干部犯錯誤、出問題，從源頭上確保年輕干部既能干事又不出事。
二是嚴格管理監(jiān)督。把從嚴管理、從嚴監(jiān)督貫穿年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔全過程。強化日常跟蹤了解和經(jīng)常性考察，注意在年度考核、重大事項跟蹤考察、巡察等工作中，了解分析年輕干部的思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn)，引導立足本職、踏實工作，對搞自我設計和晉升路線圖、不敢擔當、“坐等提拔”的堅決不用。嚴格落實函詢、誡勉等制度，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察、巡察、審計、信訪等工作的作用，始終把年輕干部置于黨組織管理監(jiān)督之中。嚴格落實《領導班子和中層管理人員“3+”考核評價辦法》，積極推進《總部機關科級及以下管理人員“三考一評”考核評價辦法（試行）》向基層延伸，完善年度考核、經(jīng)常性考察、任職考察與平時了解相結合的跟蹤考核機制，建立健全科學管用的常態(tài)化干部考核評價體系，加強干部的動態(tài)化管理，對理想信念不堅定、自我要求不嚴格、工作實績不突出的，不能擔當、不敢作為、不愿意到生產(chǎn)經(jīng)營一線和艱苦、困難崗位工作的年輕干部，及時調整出優(yōu)秀年輕干部信息庫，并及時補充優(yōu)秀人選，始終保持一池活水。
三是加強關心關愛。各級黨組織要把關心年輕干部健康成長作為義不容辭的政治責任，加強長遠規(guī)劃，健全工作責任制。對年輕干部，要做到政治上激勵、工作上支持、生活上關心、心理上關懷。健全談心談話制度，黨組織主要負責同志和組織人事部門負責同志要經(jīng)常與年輕干部談心談話，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正，防止小毛病演化成大問題。熱情關心年輕干部，積極幫助解決思想、工作、生活中的實際問題。做好平時激勵、專項表彰獎勵工作，及時總結宣傳優(yōu)秀年輕干部先進典型，激勵廣大年輕干部在新時代擔當新使命、展現(xiàn)新作為。
（三）強化組織領導，確保工作穩(wěn)定有序推進。
1.提高政治站位。各級黨組織要切實把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作擺上重要議事日程，增強政治意識、大局意識和全局觀念，提高重視程度，主動研究謀劃，定期聽取匯報，加強工作指導。要強化惜才育才、用才管才、愛才護才的責任感，加強正面引導，建設良好政治生態(tài)，真正使發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部成為共識。要堅持合理配置、突出重點、分級統(tǒng)籌、總量調控，實現(xiàn)優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2.強化責任落實。各單位要建立以黨組織主要負責同志為第一責任人的工作責任制，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作納入集團公司黨建思想政治工作考核，并作為重要內容進行考核。對思想重視不夠、工作措施不力、配備長期不達標的，上級組織部門要約談提醒，督促整改。同時，要堅決糾正工作中的不正之風，對于干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔中出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，堅決按照有關規(guī)定嚴肅處理。
3.健全推進機制。各級組織人事部門要充分發(fā)揮職能作用，加強專門力量，完善工作機制，統(tǒng)籌優(yōu)秀年輕干部的選拔、培育、使用、管理，促進年輕干部工作有機融入領導班子和干部隊伍建設，形成共享資源、統(tǒng)籌使用、共同落實的工作格局，確保各項工作積極平穩(wěn)有序推進。
四、其他。
1.各級黨組織要根據(jù)本規(guī)劃精神，結合實際制定具體措施，報集團公司黨委組織部備案。
通信技術心得體會和方法感悟篇十九
原氏家族，源遠流長，人之有祖，如木之有本，樹之有根，山之有脈，水之有源，故中華禮教，最重人倫；百行之本，以孝為先，為人予者，當思木本水源，須重慎終追遠，此乃炎黃子孫之傳統(tǒng)美德，亦為我中華民族所以有如此強大地凝聚力之根本原因也。
吾族原氏自得姓至今數(shù)千余年，立足于泱泱大國之中，英才輩出，功業(yè)彪炳，家聲遠播，福澤綿長數(shù)沒盡文壇通儒，武將，名標青史，為后人所敬仰。3000年地歷史長河，人事雖有代謝，而原族則綿延發(fā)展，枝繁葉茂，瓜諜延綿，子孫昌盛，華夷遍布，安居樂業(yè)，咸托祖宗之福蔭，赫然成為華夏之望族，雖世易時移，而族風沒墮，先祖之謙讓，開拓，進取，傳統(tǒng)美德，依舊生輝。
為弘揚原氏先祖地優(yōu)良文化傳統(tǒng)及敬祖思親之美德，加強原族之凝聚力。現(xiàn)廣東省惠東縣平海鎮(zhèn)大水坑村準備籌建原氏宗祠，總費用為90萬元，本村籌資15萬元，現(xiàn)資金缺口為75萬元。捐款者500元者可將捐款雕刻在祠堂的捐款芳名冊上，捐款500元以下用紅紙公布一年。一方有困難，百方相扶助是我原氏的傳統(tǒng)美德，為了籌集祠堂建設資金，確保工程早日順利完成，特向國內外全體原氏宗親和社會各界人士倡議：伸出您的雙手，積極行動起來，興建原氏祠堂盡裔孫之誼，踴躍捐款，慷慨解囊，同心協(xié)力，共囊盛興。
箴言：
出力者是福，出錢者是福，無私貢獻者享福，祖先永遠保佑您，讓您心想事成，一生平安。
謝謝各位宗賢們和社會各界人士！
倡議人：華夏原氏文化研究會廣東分會
廣東省原氏宗親會
廣東省原氏宗親會惠東分會
戶名：
卡號：
2、上述賬戶由廣東宗親會會長保管密碼、原錦明保管銀行卡、原浩新保管存折，兩人以上才能將捐款取出，移交惠東宗親會。
通信技術心得體會和方法感悟篇二十
1)把我國建設成現(xiàn)代化強國，要經(jīng)過幾代人的努力，任重道遠。
2)青年肩負著國家和人民的希望，任重道遠。
3)我們新一代年輕人肩負著振興祖國的重擔，任重道遠。
4)其原因是體制性的并且根深蒂固，所以想要治好它可謂任重道遠。
5)他們勉勵參加會議的同志，工作很辛苦有成績，任重道遠。
6)任重道遠對我來說不算什么，只要我努力了我就一定會成功的。
7)推行健康教育工作任重道遠，實有賴家庭、學校、社區(qū)等各方面的合作。
8)國家的建設大業(yè)任重道遠，我們必須學好本領，時刻準備著承擔重任。
9)人民教師肩負著培養(yǎng)祖國建設接班人的重擔，真是任重道遠。
10)想要改變國家的困境，我們青年任重道遠，無可卸責。
11)好好干吧，這是一件任重道遠的事情。
12)共產(chǎn)事業(yè)對我們全國人民來說都是一件任重道遠的事情。
13)對非營利組織的研究任重道遠，有著巨大的擴展和完善空間。
14)建設有中國特色的社會主義依然任重道遠。
15)所以，他既憤懣于胸，又感到任重道遠。
16)要實現(xiàn)"詩教"回歸，語文教師任重道遠。
17)我們大家的工作任重道遠，但是在共同努力之下，我們是會成功的。
18)所以本人認為志愿服務機構如扶輪運動，任重道遠，以扮演牽頭角色，坐言起行，鼓勵不同種族，人民相互關懷、扶持、愛護和平，使大家，尤其是發(fā)展中地區(qū)的貧困人得以安居樂業(yè)。
19)青年人肩負著建設繁榮富強的祖國的重擔，任重道遠。
20)以目前的情況來看，華人社團任重道遠，無可避免地成為華文和華族文化的堡壘。
21)每次想到我的家庭我就又一次覺得自己的擔子很任重道遠。
22)我們的肩上都扛著任重道遠的擔子。
23)這一目標的實現(xiàn)，盡管任重道遠，但不再是夢。
24)要改變祖國一窮二白的面貌，我們青年任重道遠。
25)面對如此任重道遠的事情我怎么可能會退縮呢。
26)為了讓我國的體育能揚威世界，選手們可說是任重道遠。
27)許多的工作仍有待完成，希望大家都能了解未來是何等的任重道遠！
28)我們要把這些因素從我們社會中徹底清除出去，我們的社會要求摧毀它們，我們任重道遠。
29)對于中國這個尚有眾多貧困人口的國度來說，法律援助制度的實施更是任重道遠。
30)盡管罪孽深重，現(xiàn)代金融還是值得挽救的，只是看起來有些任重道遠。
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通信技術心得體會和方法感悟篇二十一
為豐富職工的文體生活，促進群眾性健身運動的開展，結合“安康杯”活動主題，國航上海分公司工會與團委決定聯(lián)合舉辦“安康杯”職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關規(guī)定通知如下：
一、比賽時間：20xx年9月10日（星期四）初賽。
20xx年9月11日（星期五）決賽。
二、比賽地點：初賽：浦東、虹橋。
決賽：浦東。
三、比賽項目：男、女單打。
四、競賽辦法：
1、男、女單打采用淘汰法，每場比賽采用三局二勝制，每局比賽采用11分制。
2、男、女單打均不設種子選手，所有參賽選手按抽簽確定選號。
3、浦東、虹橋各取前四名參加決賽。
五、參賽資格：
國航上海分公司所有在職職工，適合進行體育運動的'均可參加。
六、報名辦法：
1、要求參賽的人員可至綜合業(yè)務室郭靜處（2—b11—m01）報名。
聯(lián)系電話：xxxx。
2、報名時間：20xx年9月3日前。
七、抽簽時間：20xx年9月7日。
八、錄取名次和獎勵。
男、女單打前八名，酌情給予必須獎勵；同時視實際狀況，組隊參加10月下旬在北京舉辦的中航集團職工乒乓球比賽。
通信技術心得體會和方法感悟篇二十二
老師，同學們：
早上好！今天我講話的題目是“做一個心理健康的學生”。如果我問大家一個問題：“什么是健康？”相信多數(shù)人一定會說：“健康就是沒有病唄！”的確，長期以來，人們健康的觀念局限在“生理疾病”方面。其實，一個健康的人既是“生理健康”的人，更應是心理健康的人。積極的情緒，頑強的意志，清晰的認知，健康的人格，共同構成我們優(yōu)良的心理素質。
在美國，一個成功者身邊總有兩個人，一個是律師，一個是心理學家。這充分說明美國人是很重視心理健康問題的。
心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關，還與我們的生存息息相關。杭州有個9歲的孩子叫張毅，小學三年級，學習優(yōu)秀，班長、中隊長，1989年2月2日上午，被學校評為“三好學生”。當天中午，姐姐張萍帶4塊糖果回家，分給張毅兩塊，要留給媽媽兩塊，可張毅不干，堅持全部都要，并大發(fā)脾氣，還踢了姐姐，然后自己跑到樓上，反鎖在屋內，用紅領巾吊死房間里。這是多么慘痛的教訓??！
一位著名心理學家認為：一個人事業(yè)的成功，只有15%來自于知識和專業(yè)技術，而85%要靠個人良好的心理素質。
同學們，“大浪淘沙”是社會進步和人生發(fā)展永恒不變的規(guī)律。只有我們擁有積極的情緒，頑強的意志，健康的人格，我們才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學們能保持健康的心理，走向成功的人生。
謝謝大家！
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