方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其可行性和有效性。在制定方案時，應(yīng)該優(yōu)先考慮效果最好的方案。借鑒他人的方案經(jīng)驗，我們可以更好地規(guī)劃和實施自己的方案。
方案的公文格式篇一
市直各有關(guān)單位、各行業(yè)協(xié)會、企業(yè)：
為有效利用人才資源優(yōu)勢，做到人盡其才、才盡其用，實現(xiàn)智力資源多方共享，支撐和引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?，F(xiàn)提出建立“行業(yè)人才共享服務(wù)平臺”實施方案。
使用，合作交流，互惠互利，政策激勵”的形式，打開人才“小金庫”的大門，各行業(yè)吸納已有的專家學(xué)者、高技能人才資源，整合組建行業(yè)專業(yè)技術(shù)服務(wù)團隊，使行業(yè)集聚的學(xué)科和專業(yè)人才與企業(yè)無縫式對接，促進(jìn)行業(yè)人才智力與中小企業(yè)、小微企業(yè)高效融合，為企業(yè)產(chǎn)學(xué)研提供人才支持和智力支撐，實現(xiàn)人才共享、企業(yè)共贏。
在行業(yè)協(xié)會的組織、協(xié)調(diào)下，圍繞產(chǎn)業(yè)形勢、企業(yè)現(xiàn)狀、市場前景等方面，深入企業(yè)開展引進(jìn)技改項目、引進(jìn)專業(yè)技術(shù)、引進(jìn)合作伙伴、引進(jìn)技術(shù)人才，提供技術(shù)指導(dǎo)、提供市場信息、提高創(chuàng)新能力、提高人才技能“四引四提”服務(wù)。
通過開展人才共享服務(wù)活動，使行業(yè)各類人才支企“傳幫帶”的鏈條拉伸,為企業(yè)架起“零距離”接觸人才和科技的橋梁，有效緩解當(dāng)前企業(yè)人才、科技要素資源瓶頸，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級搭建一個支持和保障長效平臺，成為提升企業(yè)人才科技開發(fā)層次和水平的強大助推器，使企業(yè)步入創(chuàng)新創(chuàng)牌“快車道”。
“動力源”和“加速器”，行業(yè)人才共享服務(wù)平臺建設(shè)，由市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級領(lǐng)導(dǎo)小組抓總、人才共享服務(wù)協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織實施，組織我市xx強xx快企業(yè)的外籍人才、專家學(xué)者、本土人才，分行業(yè)組建xx個人才共享服務(wù)平臺。
明確職責(zé)任務(wù)要求，確保人才服務(wù)針對有效，使雙方感到切實有所需、有所用、有所值。主要職能是：
1、突出行業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求，抓好人才與企業(yè)的服務(wù)對接，征集企業(yè)各類科技難題和人才、項目需求、轉(zhuǎn)型升級的意見建議，為企業(yè)舉辦一系列科技講座，把企業(yè)急需的知識、行業(yè)內(nèi)新的科技成就介紹給企業(yè)，拓展企業(yè)技術(shù)視野。
2、攻克企業(yè)發(fā)展的技術(shù)難題，發(fā)揮人才平臺優(yōu)勢，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求，集中解決一批制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題，提供技術(shù)攻關(guān)服務(wù)。
3、支持一批推動企業(yè)發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移項目，通過組織高校院所與企業(yè)、科技中介服務(wù)機構(gòu)的'對接活動，深化產(chǎn)學(xué)研合作，為企業(yè)開發(fā)、轉(zhuǎn)移一批技術(shù)先進(jìn)成熟、市場前景廣闊、有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭力的科研成果和項目。
4、建立一批帶動企業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新基地。通過技術(shù)轉(zhuǎn)移與項目合作，促進(jìn)高校院所與企業(yè)開展信息、人才等全面互動，加強科研工作站、重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、實訓(xùn)基地等平臺建設(shè)，建立一批科技創(chuàng)新基地。
5、打造一批服務(wù)企業(yè)發(fā)展的科研人才團隊。通過校企、院企合作，培育一支由科技人才掛帥的企業(yè)人才團隊，成為支持我市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、打造研發(fā)團隊、提升核心競爭力的重要力量。
6、促進(jìn)企業(yè)做大做強。幫助企業(yè)完成技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)等難題，提出企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的建議。圍繞“個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”，推動企業(yè)入規(guī)和企業(yè)上市。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)揮“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)作用，研究制定科技和人才相關(guān)扶持政策，解決工作中遇到的矛盾和問題。建立健全日常聯(lián)系溝通制度，每月組織召開一次例會，每季度邀請科技人才召開交流會，市委、市政府每半年聽取一次工作匯報，加強溝通，及時解決各類問題，為人才服務(wù)提供良好工作環(huán)境。
領(lǐng)域的人才技術(shù)服務(wù)團隊，配強科技人才服務(wù)隊伍。建章立制，編制流程，做到職責(zé)明確、有人理事、有人辦事。企業(yè)在人才資源共享上，要以解放思想為先導(dǎo)，樹立人才資源共享的全新理念，強化市場共贏意識，打破企業(yè)之間界限，注重“人事所有權(quán)”向“作用所有權(quán)”轉(zhuǎn)變，使人才為長葛的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)整合資源。
為提高人才支企服務(wù)水平，必須建立信息全面、功能完備、操作便捷、動態(tài)更新的人才信息管理庫。由市委組織部負(fù)責(zé)優(yōu)秀人才信息的采集錄入工作;市科技局負(fù)責(zé)科技人才信息收錄工作，建立全市科技人才庫;市工信局負(fù)責(zé)全市高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才的信息采集錄入工作，建立全市企業(yè)經(jīng)營管理人才信息庫;市人社局負(fù)責(zé)全市高層次專業(yè)技術(shù)人才信息和高技能人才的信息采集錄入工作，建立全市專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才信息庫;相關(guān)單位、行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)向上述責(zé)任單位提供各類人才信息。對照入庫人員范圍和條件，抓緊醞釀確定入庫人選，邊采集信息邊錄入。
(三)利益驅(qū)動。
行業(yè)人才共享服務(wù)平臺要搞好人才支企對接，按企所求、因需薦才，按照“智力交流、擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、承擔(dān)課題、技術(shù)服務(wù)、短期合作、兼職指導(dǎo)”等形式，雙方簽訂服務(wù)協(xié)議，約定長期或短期服務(wù)。實行合同約定有償服務(wù)，積極推行“按貢獻(xiàn)付酬、協(xié)議工資制、年薪制、技術(shù)和管理參與分配”等分配薪酬市場化，企業(yè)按服務(wù)項目支付。
方案的公文格式篇二
一支好的隊伍，就是要有一個完整的.團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師，以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱：資深設(shè)計師2-3名。
職位描述：房產(chǎn)項目的整套*面設(shè)計包裝方案等。
職位要求：
1、1年以上廣告*面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。
3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。
5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計方案)。
經(jīng)過xx年的設(shè)計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。xx年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段，一切的運作都不是那么的完整。相信xx年是一個突破，各項設(shè)計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。
建議：實行一項目一設(shè)計師方案。
實施方案：實行一項目一設(shè)計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設(shè)計思維，單一簡單化。
一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于，一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。
根據(jù)實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認(rèn)為項目的全程推廣因更具專業(yè)化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式，確是面對同樣的產(chǎn)品，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性，二另一著更具全面性。
實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。
從xx年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執(zhí)行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信xx年會做的更好。以下是一些可實施的建議。
內(nèi)容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等。
作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。
內(nèi)容：可以戶外登山，郊游，燒烤，k歌，聚餐等。
作用：豐富員工業(yè)余生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設(shè)意識。
內(nèi)容：輕松的聚餐晚會，或者pt晚會等。
作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性。
1、每年設(shè)計整理資料。
2、每年文案整理資料。
3、項目完整的推廣方案。
4、簡版對外宣傳ppt稿。
方案的公文格式篇三
xx市*:
隨著干部制度的改革和時間的推移，我局離退休干部日益增多，截止目前已達(dá)65人。由于沒有專門的管理服務(wù)機構(gòu)和工作人員，致使這些老同志的政治學(xué)習(xí)和生活福利得不到應(yīng)有的.組織和照顧，一些實際困難得不到妥善解決。為了使離退休老同志老有所為、老有所養(yǎng)、老有所依，充分發(fā)揮余熱，根據(jù)上級有關(guān)部門的規(guī)定和離退休老同志的迫切要求，我們擬成立老干部辦公室?，F(xiàn)將成立老干部辦公室的幾個問題，請示如下:
一、老干部辦公室的主要職責(zé)是做好離退休干部的管理服務(wù)工作。具體任務(wù)是:
(一)組織離退休干部學(xué)習(xí)黨的方針政策，使他們了解黨和*的大事，了解新形勢， 跟上新形勢。
(二)定期召開離退休干部座談會，交流思想。
(三)開展身體力行、豐富多彩的文體活動，增進(jìn)離退休干部的身心健康。
二、老干部辦公室的編制及干部調(diào)配等問題，具體意見如下:
(一)老干部辦公室直屬我局領(lǐng)導(dǎo)，擬設(shè)處級建制。
(二)該辦公室擬設(shè)行政編制五名，其中主任(正處級)一名，副主任(副處級)一名。編制由局內(nèi)調(diào)配解決。辦公室經(jīng)費由局行政經(jīng)費中調(diào)劑解決。
xxxx年xx月 x 日(章)
方案的公文格式篇四
2.靈活式：《發(fā)文機關(guān)+文種》;《事由+文種》;《文種》。
面向機關(guān)全體人員或者社會群體的，常常不寫;注意工作實際中的面向群體。(通常題目中會有明確的提示。)。
1、導(dǎo)入語。
導(dǎo)入語，用來表示行文目的、依據(jù)、原因和伴隨情況等，一般放在正文的開頭部分出現(xiàn)，介紹公文的基本內(nèi)容。導(dǎo)入的詞語也有一定方向的指引，如：為(了)、關(guān)于、由于、對于、根據(jù)、按照、據(jù)、查、奉、茲等。
2、具體事項。
(1)并列式。比較常見，就是將所要陳述的具體事物羅列下來。一般書寫的是公務(wù)的橫向的情況。各部分相互之間無緊密聯(lián)系，彼此獨立存在，但是又共同為說明主題來服務(wù)。并列式內(nèi)容之間的關(guān)系闡述可用數(shù)字式來表達(dá)，也可用分段式。段中并列的內(nèi)容可用數(shù)字一、二、三等表示或者用分號來展現(xiàn)。
(2)遞進(jìn)式。相對于并列式來說，遞進(jìn)式是公務(wù)的縱向的動態(tài)和全部過程。各部分環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，每一部分都不可缺少。遞進(jìn)式的內(nèi)容設(shè)計好處是邏輯嚴(yán)密，能有說服性的說明事理。在一篇公文中，兩種方法可以交叉使用，可以一種方法為主，在某一部分或某一層次中用另一種方法。
1.結(jié)尾用語。如：為要、特此通知(報告、函告)等。
2.一般用“特此報告”，“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等習(xí)慣用語，也有省略的情況。
1.落款是發(fā)文機關(guān)或個人，蓋章。
2.發(fā)文時間。注意發(fā)文的時間現(xiàn)在統(tǒng)一是小寫的*數(shù)字，注意不要虛寫，即“20xx年7月1日”為正確的形式，而不要寫成“20xx年07月01日”，用零占位就是虛寫。
方案的公文格式篇五
為進(jìn)一步加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教師資源優(yōu)化配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)四川省人民*《關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍管理的通知》以及四川省教育廳、自貢市教育局關(guān)于加快推進(jìn)中小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流的意見等文件精神，結(jié)合我縣實際，為切實推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教師交流，統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)制定以下實施方案。
為切實加強城鄉(xiāng)教師交流輪換工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局建立了城鄉(xiāng)教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：曹勤華。
副組長：詹楠、晏能、吳*、羅文淵。
成員：楊其先、溫新華、吳岷鐘、謝富明、張華德、方德*。
教育局所屬的各學(xué)校（單位）也要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
（一）范圍。
2、中心校教師與本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村小、基點校教師相互輪換。
（二）對象。
1、20xx年7月1日以后新參加工作的教師；
2、需晉升中級及以上職稱無農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷2年的教師；
3、20xx年以來新提撥的副校級領(lǐng)導(dǎo)干部；
4、符合中心校與本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村小、基點校相互交流條件的教師。
交流輪換時間為兩年，每兩年一次輪換，從20xx年9月開始。利用六年時間分三次完成交流輪換任務(wù)。
城區(qū)學(xué)校（單位）與鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）農(nóng)村學(xué)校、本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）內(nèi)中心完小與村小、基點校應(yīng)分期分批進(jìn)行輪換交流，每一輪不得少于本校應(yīng)交流輪換人數(shù)的比例或不少于2-5人。
交流輪換的年齡原則上男教師在45歲以下，女教師40歲以下。
（一）在交流輪換期間必須是在交流輪換的學(xué)校工作和生活。
（二）在交流輪換期間，必須服從學(xué)校工作安排，工作態(tài)度端正，積極肯干，任勞任怨。
（三）所承擔(dān)的教育教學(xué)工作，成績顯著，考試考核成績名列該校同層次同學(xué)科前矛。
（四）遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，無曠工曠課現(xiàn)象，無違反師德師風(fēng)和違法違紀(jì)行為。如果不遵守勞動紀(jì)律，教育教學(xué)成績低劣，有違法違紀(jì)和違反師德師風(fēng)行為，接收學(xué)校反映較大，由組織將其調(diào)動到被交流的學(xué)校。
（一）交流輪換的教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）與原學(xué)校的教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）一視同仁，享受同等待遇。
（二）原校為交流輪換的教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）每周報銷一次往返車費。
（三）接收學(xué)校不再發(fā)給交流教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）任何津補貼。
（四）接收學(xué)校應(yīng)為交流來的教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）安排好吃住，經(jīng)常關(guān)心他們的工作和生活，使他們安心教育教學(xué)工作。
（五）交流的教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）在交流輪換期間表現(xiàn)較好，成績突出者，在評優(yōu)、評先、晉升職務(wù)（職級）上優(yōu)先考慮。
教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）在交流期間要服從接收學(xué)校的工作安排，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，搞好教育教學(xué)工作，樹立主人翁精神，為接收學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。接收學(xué)校要加強對交流教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）的管理，嚴(yán)禁教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）交流輪換工作走過場，流于形式。
交流教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）的考核由接收學(xué)校按照本校教師同樣的考核標(biāo)準(zhǔn)，加強*時考核、年度考核和交流期滿考核。教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）交流期滿后，填寫《榮縣教師交流情況登記表》，并由接收學(xué)校出具評語，提出考核等次建議意見反饋回原校。交流教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）的年度考核由派出學(xué)校在充分尊重接收學(xué)?？己艘庖姷幕A(chǔ)上確定等次。凡交流教師（副校級領(lǐng)導(dǎo)干部）年度考核為稱職及以上者，派出學(xué)校應(yīng)繼續(xù)聘用。
教育局每兩年召開一次城鄉(xiāng)教師交流輪換總結(jié)表彰會，對好的交流單位、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
方案的公文格式篇六
全校各單位：
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕18號）精神，今年五一勞動節(jié)學(xué)校放假調(diào)休的時間為4月30日至5月2日，共3天。
5月1日勞動節(jié)為法定節(jié)假日，全校停課，4月30日（星期六）照常公休，有課的教師照常上課；5月1日（星期日）的.公休調(diào)至5月2日（星期一），故5月2日全校停課，需補課的教師請與教務(wù)處管理辦公室聯(lián)系。
請各單位妥善安排好節(jié)假日期間的值班和安全、保衛(wèi)工作。
校長辦公室
20xx年x月x日
方案的公文格式篇七
為進(jìn)一步提升民生保障水*，增強*公共服務(wù)能力，著力保障和改善民生，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果。根據(jù)阜南縣人民*《關(guān)于20xx年實施33項民生工程的通知》(南政發(fā)【20xx】12號)的要求，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)*研究決定，20xx年全鎮(zhèn)實施24項民生工程。為保證民生工程的順利實施，特制定本實施方案：
堅持以“*理論和*”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。加強對民生工程實施工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實民生工程實施工作責(zé)任，村建立目標(biāo)考核制度，采取有效措施，加強資金管理，確保完成20xx年各項民生工程目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)和諧新村建設(shè)。
1、農(nóng)村居民最低生活保障制度。進(jìn)一步健全完善農(nóng)村居民最低生活保障制度，將符合政策規(guī)定的農(nóng)村居民全部納入低保范圍，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時足額發(fā)放補助資金。
2、農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)制度。使其達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民*均生活水*。20xx年分散養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)年人均不低于1400元;集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)年人均不低于1500元。
3、一事一議財政獎補試點。按照省*統(tǒng)一部署，開展一事一議財政獎補試點工作，以促進(jìn)村級公益事業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)民生產(chǎn)條件，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，堅持以戶為單位參保，要求農(nóng)戶參合率不低于90%，提高參合農(nóng)民受益水*，參合農(nóng)民住院費用實際補償比不低于45℅。
5、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度。將本轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)居民納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度的覆蓋范圍，20xx年城鎮(zhèn)居民參保人員不低于180人，基本實現(xiàn)全覆蓋。
6、城鄉(xiāng)醫(yī)療求助制度。擴大城鄉(xiāng)醫(yī)療求助覆蓋面、簡化程序、規(guī)范操作、方便群眾，增強醫(yī)療求助的及時性。
7、充實重大傳染病病人醫(yī)療救治和生活救助項目內(nèi)容。對艾滋病、結(jié)核病、晚期血吸蟲病、人禽流感等重大傳染病人及時進(jìn)行醫(yī)療救治，并對其醫(yī)療救治費用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予減免。
8、城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。20xx年按照農(nóng)村衛(wèi)生民生工程服務(wù)體系總體規(guī)劃，并結(jié)合本轄區(qū)實際情況完成2個村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房建設(shè)和設(shè)備添置的填*補齊任務(wù)。
9、落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障政策。繼續(xù)免除農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，全面免除農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費用。從20xx年起，提高農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)生均公用補助標(biāo)準(zhǔn)、貧困寄宿生生活補助標(biāo)準(zhǔn)。20xx年繼續(xù)按照提標(biāo)后的政策實施。
10、大中型水庫移民后期扶持政策。及時、準(zhǔn)確、足額將補貼資金發(fā)放到移民個人，每人每年補助600元，繼續(xù)對移民村實行項目扶持。
11、計劃生育家庭獎勵扶助制度。對符合政策規(guī)定的計劃生育家庭給予獎勵特別扶助，確保獎勵特別扶助資金及時、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。
12、農(nóng)村公路危橋加固改造工程。從20xx年開始用5年時間，完成全鎮(zhèn)農(nóng)村公路危橋改造工程，進(jìn)一步提高農(nóng)村公路通行能力，保障群眾出行安全。
13、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程，20xx年完成貧困白內(nèi)障患者免費手術(shù)10例。
14、重度殘疾人生活求助制度。完成符合政策規(guī)定296名重度殘疾人每人每年補助600元;向41名持有低保證的特困精神病患者每人每年補助500元藥費。
15、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程。20xx年完成新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)300人。其中：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程150人，農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)120人，農(nóng)民科技示范培訓(xùn)30人。
16、農(nóng)村飲水安全工程。按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20xx年，建水廠一個(鄭寨村)解決5089人農(nóng)村人口飲水不安全問題。
17、提高婦女兒童健康水*。結(jié)婚前醫(yī)學(xué)檢查率40%以上;農(nóng)村產(chǎn)婦住院分娩補助100%，適齡兒童乙肝疫苗、長介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、麻疹疫苗常規(guī)免疫接種率達(dá)到90%以上。新增擴大國家免疫規(guī)劃的乙腦、流腦、甲肝適齡兒童接種率達(dá)80%以上。
18、“農(nóng)家書屋”工程。20xx年建成5個農(nóng)家書屋。
19、政策性農(nóng)業(yè)保險制度。組織推動農(nóng)業(yè)保險試點工作，引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟合作組織參加農(nóng)業(yè)保險;及時足額籌集保費，督促保險經(jīng)辦機構(gòu)準(zhǔn)確及時理賠，提高農(nóng)業(yè)保險的農(nóng)戶參保率，政策到位率和理賠兌現(xiàn)率。
20、鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)。20xx年，完成1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。
21、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)。加大農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、改建、擴建力度，逐步提高集中供養(yǎng)率，20xx年新增床位100個。
22、農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)。20xx年，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦1個留守流動兒童活動室，添置必要的圖書和體育活動器材;依托學(xué)校創(chuàng)辦7個留守兒童之家，配備電話、電視機等設(shè)備。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鑒定結(jié)果為基礎(chǔ)，對中小學(xué)教學(xué)用房、學(xué)生宿舍和食堂等三類重點校舍進(jìn)行加固或重建，使其達(dá)到重點設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。完成劉老小學(xué)教學(xué)樓1157*方米加固任務(wù)。
24、實行家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新新政策。開展家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新，進(jìn)一步擴大城市消費，提高居民生活質(zhì)量。
(一)強化思想認(rèn)識。實施民生工程具有擴大內(nèi)需與改善民生的雙重效應(yīng)，已經(jīng)提升為國家“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生”調(diào)控政策的重要內(nèi)容。今年24項民生工程涉及領(lǐng)域?qū)挘芤婷鎻V、工作強度大，各村、鎮(zhèn)直各部門要認(rèn)真落實，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，精心實施每一項民生工程，提高保障水*，建立健全解決民生問題的長效機制。
(二)強化協(xié)調(diào)調(diào)度。為切實加強領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)委*及時調(diào)整充實了新村鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對民生工程工作的領(lǐng)導(dǎo)，搞好服務(wù)，加強對民生工程工作的督促檢查。
(三)強化制度建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范對發(fā)放類民生工程的`管理力度，繼續(xù)執(zhí)行民主評議、三榜公示、監(jiān)督檢查、動態(tài)管理的“一線實”工作法。
(四)強化督查考核。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期的開展綜合督查，將督查結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對本轄區(qū)的民生工程分類指導(dǎo)，推動各項民生工程*衡、有序?qū)嵤?。?zhèn)民生工程督查組要加大對民生工程督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對民生工程落實好的村、單位和個人給予獎勵;對工作不力推諉扯皮的單位和個人將實行責(zé)任制和責(zé)任制追究制。
(五)提升實施效果。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組要廣泛聽取群眾意見和建議，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，認(rèn)真解決工作中的問題和矛盾，使各項政策措施更加深入人心，讓廣大人民群眾進(jìn)一步了解、支持和參與民生工程，提高社會影響力，為民生工程的實施營造良好的社會氛圍。
方案的公文格式篇八
針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
：紀(jì)念碑廣場
：患有自閉癥的孩子及家長
(一)準(zhǔn)備階段：
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段：
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
一、儀式場地布置
1、橫幅文字：點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會 樣式：噴繪稿
尺寸：4m
位置：舞臺邊背景架
彩旗：30面，插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán)，各10面
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容：點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
尺寸：6m 0.75m
樣式：紅底黃字
二、會場周圍布置
1、彩旗：20面，間隔微為50米;
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
方案的公文格式篇九
一、活動背景：
故鄉(xiāng)，是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的：
1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間：
__年4月
四、活動地點：(待定)
五、策劃主辦單位：
11會計4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計4班全體同學(xué)
七、表演者：
略
八、前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準(zhǔn)備點飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(具體待定)：
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程：
略
十一、后期工作：
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十二、注意事項：
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。
方案的公文格式篇十
為提高我校師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對能力，最大限度保障師生人身安全，確保我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進(jìn)行，特制定本預(yù)案如下：
一、 組織機構(gòu)：
學(xué)校成立運動會安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：王凱(校長)
副指揮長：張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡(luò)組、謝志威(副校長)分管疏散引導(dǎo)組和救護(hù)組。
下設(shè)四個組：
1、 行動組：
負(fù)責(zé)按照指揮長或副指揮長的指令，依照實際情況開展相應(yīng)的處置工作。(如：發(fā)生學(xué)生意外傷害時，協(xié)助開展醫(yī)療救護(hù)、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時，保護(hù)現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序。)
組長：康春元(工會主席)
組員：馮玉錄、劉強、李智志。
2、 通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：賈凌(教務(wù)處主任)
組員：史慧娟。
3、 疏散引導(dǎo)組：
負(fù)責(zé)在緊急情況發(fā)生，有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下，接到指揮長或副指揮長指令后，組織師生安全疏散。
組長：楊愛燕(德育處主任)副組長：郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導(dǎo)員)
組員：各班班主任。
4、救護(hù)組：
負(fù)責(zé)在專業(yè)急救人員到來前，對受傷人員進(jìn)行妥善安置，并對急救人員提供必要協(xié)助。
組長:李巧生(辦公室主任)
組員：李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
二、 應(yīng)急處理程序：
1、 教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后，第一時間向指揮長報告。
2、 指揮長初步了解情況后，判斷是否需要報警并啟動應(yīng)急預(yù)案。
3、 接到指揮長指令后，通訊聯(lián)絡(luò)組撥打相應(yīng)報警、求救電話：
消防：3677119(凌云集團內(nèi)火警)
119 (涿州市火警)
公安：3676777(凌豐派出所)
110 (涿州市公安報警)
急救：120 (涿州市急救)
4、指揮長下達(dá)啟動應(yīng)急預(yù)案指令后，副指揮長分別通知自己負(fù)責(zé)的小組開展行動。各組人員按預(yù)案分工迅速開展工作。
6、行動組、安全防護(hù)救護(hù)組，在救援人員趕到前，按預(yù)案要求開展相應(yīng)救援工作;在救援人員趕到后，根據(jù)實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。
7、校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際需要，組織相關(guān)人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。
__小學(xué)德育處
__-3-21
方案的公文格式篇十一
——游泳比賽
前言：
近年來隨著體育健康事業(yè)的發(fā)展，體育活動與健身活動日益活動頻繁！體育經(jīng)營活動在不斷發(fā)展的同時，游泳場所和健身場所經(jīng)營也在不斷推動地方群眾體育健身！
游泳稱之為“21世紀(jì)最受歡迎的運動項目”之一,因此，參與游泳健身的人將會越來越多！
水立方作為蘄春第一家新建的游泳館，大城市的游泳館的營運管理方面有很多是值得去研究與借鑒！
水立方雖是蘄春唯一的一家游泳館，這是行業(yè)的壟斷優(yōu)勢，但時，一是地理位置偏遠(yuǎn)，二小縣城對于游泳這個運動項目的熱愛性的比例并不是很高，三此時已入深秋，環(huán)境空間也受到制約，綜合如此，我們必須想辦法打破了這些束縛，采取主動戰(zhàn)略，利用互聯(lián)網(wǎng)加的技術(shù)，舉辦線上與線下的大型活動，達(dá)到蘄春縣人人皆知水立方，更重的是讓水立方的健身理念逐步深入人心，就像一句廣告詞“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”一樣，民間與坊市廣為流傳！
水立方首屆“健身杯”就是一個契機與戰(zhàn)略，用比賽的獎項吸引民眾，用比賽的過程讓民眾發(fā)揮激情，用互聯(lián)網(wǎng)加技術(shù)迅速傳播比賽過程與結(jié)果，帶動一輪又一輪的廣告宣傳的轟動效應(yīng)，進(jìn)一步的使水立方名聲響動，深入人心！
一：目標(biāo)市場分析與定位
水立方位于李時珍工業(yè)園，蘄春目前僅此一家，雖然目前處于試營業(yè)階段，但是市場前景一定會很大。
（一）從消費者收入來分析
（二）從消費者收入來分析
2：青少年善于接受新鮮事物，追求時尚，迎合潮流，希望自己的消費具有時代特征，因此他們對整個市場有著不可估量的作用，是游泳未來的消費群體主要消費對象！
3:40歲以上的，除了周末帶家人休閑外，雖然有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，但其事業(yè)處于上升期，沒有太多的精力和時間去游泳和健身！
（三）游泳館運營分析
1：宣傳不足，不能夠提高水立方的知名度，不能達(dá)到吸引更多客戶的目的，為此我們要加強對外宣傳的力度和角度，來提高知名度，吸引更多的消費者，提高企業(yè)的利潤和發(fā)展的速度！
二、營銷策略
(一)廣告表現(xiàn)策略
1：蘄春大型超市門口，以水牌或者海報的形式擺放或者粘貼
2：投放一定的現(xiàn)金券流向市場 3:彩頁廣告不定時投放
（二）公關(guān)活動策略
1：拜訪單位或者公司相關(guān)負(fù)責(zé)人，以福利的性質(zhì)給員工辦卡或者組織游泳活動；
2:利用所有可用人脈，尋找潛在客戶；
（三）網(wǎng)絡(luò)發(fā)布策略
網(wǎng)絡(luò)策劃眼界更開闊，溝通更有效，速度更快捷，成本更節(jié)?。≡诎俣荣N吧、論壇等網(wǎng)頁不斷發(fā)布相關(guān)信息，效果頗為顯著。
（四）變相促銷
1：尋找可合作的商家，利用商家的促銷活動，購買多少錢，送一張免費的游泳券。此券由商家5折購買！這樣既可以刺激商家的營業(yè)額，又可以提供水立方游泳的宣傳和實體體驗，實現(xiàn)雙贏！
2:尋找蘄春經(jīng)常抽獎的商家，也可以如此合作，對合作的商家的員工或者子女予以8折優(yōu)惠等！
三、活動背景和意義
為近一步快速提升水立方的知名度，特組織一場“健身杯”為主題的游泳比賽！
通過開展游泳比賽，以及比賽過程，獎項等吸引人的內(nèi)容，通過實時的互聯(lián)網(wǎng)加傳播，讓更多的人來關(guān)注水立方，使其進(jìn)入蘄春人的每一個的生活視線！
通過獎項來激發(fā)廣大市民對游泳健身的激情，在不斷提高市民自身全面素質(zhì)，同時也推動水立方的名氣與人氣！
四、機構(gòu)設(shè)置
主辦:蘄春水立方游泳館
策劃：蘄春時珍生活網(wǎng)
蘄春時珍生活廣告策劃有限公司
蘄春電子商務(wù)協(xié)會
五、比賽的參與對象
1：參賽人員為廣大市民，男女不限，年齡5-60歲，必須身體健康，沒有重大疾病
2:如果是小孩子，學(xué)生參加，必須有家長陪護(hù)！
六、活動進(jìn)度
1,宣傳報名階段
報名時間:
2015年10月18日
水立方報名電話：07137218990
*** 陳誠
時珍生活網(wǎng)/電商協(xié)會報名：*** 王慶林
免費報名！
3：開幕式
時間xxxxx 地點:水立方游泳館
內(nèi)容：水立方重要領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽開始
4.正式比賽階段
11月7-8（周六日）
5.賽制規(guī)則:
(1)大賽項目:
1.男子組：50米（10x5人/組）
2.女子組：50米（10x5人/組）3.兒童組：50米（10x5人/組）
4：護(hù)花過河（每組2人）：美女坐在游泳圈內(nèi)，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時短獲勝 5：水上撈湯圓（每組2人）：在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝。
(2)比賽辦法
1.參考全國游泳比賽規(guī)則
2.分組進(jìn)行比賽,個人比賽和花樣游泳比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次.采取逐步淘汰賽！
(3)名次與獎勵
1.各項取前3名發(fā)獎
注:如單項總參加人數(shù)不足10人則取消該單項.2.比賽結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。
6.安全保障
水立方首屆健身杯游泳比賽安全預(yù)案
1、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
2、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
3、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
4、各部門相關(guān)人員負(fù)責(zé)好參賽隊觀眾的安全問題。
8.比賽規(guī)則：
1、個人賽賽程為50米。（賽道為25米，往返為一個賽程），最短時間內(nèi)達(dá)到終點觸線者為勝。
2不限游泳花式，可自由泳，蛙泳，蝶泳等。比賽采用計時排名方式。
3裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權(quán)。
4如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。
目標(biāo)： 我們以最大的努力，辦好此次比賽，力爭達(dá)到水立方各位領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的結(jié)果，從而圓滿閉幕！
方案的公文格式篇十二
連鎖經(jīng)營營銷策劃方案的擬定，應(yīng)依照下列步驟進(jìn)行：
1、確定目標(biāo)主題。將策劃的目標(biāo)主題確立于一定時空范圍之內(nèi)，力求主題明晰，重點突出。
2、收集資料。圍繞目標(biāo)主題，通過多種方式收集信息資料。
3、調(diào)查市場態(tài)勢。圍繞目標(biāo)主題，進(jìn)行全面的市場調(diào)查，掌握第一手資料。
4、整理資料情報。綜合市場調(diào)查的第一手資料和現(xiàn)成的第二手資料，整理成為對目標(biāo)主題有用的情報。
5、提出具體創(chuàng)意。根據(jù)實際需要，提出營銷策劃新的創(chuàng)意。
6、選擇可行方案。將符合目標(biāo)主題的創(chuàng)意，變成具體的執(zhí)行方案。
7、制定實施細(xì)則。根據(jù)選定的方案把各功能部門和任務(wù)加以詳細(xì)分配，分頭實施，并按進(jìn)度表與預(yù)算表進(jìn)行監(jiān)控。
8、制定檢查辦法。對策劃的方案提出詳細(xì)可行的檢查辦法和評估標(biāo)準(zhǔn)。
1、策劃方案名稱。要求清楚、明確、具體。
2、策劃者資料介紹。包括姓各、單位和職務(wù)等。
3、完成方案的時間。按實際完成方案日期填寫年/月/日。
4、策劃方案的目標(biāo)。用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)表達(dá)清楚。
6、預(yù)算和進(jìn)度細(xì)表。列表詳細(xì)說明方案所需資金投入、人力投入、組織構(gòu)建和進(jìn)度安排等。
7、方案的效果預(yù)測。根據(jù)資料情報預(yù)測策劃方案實施的量化效果。
8、方案參考的資料。列出制定策劃方案所參考的文獻(xiàn)資料，增加方案的可信度和可行性。
9、其他備案的說明。對多個備選的方案，進(jìn)行必要的補充說明。
10、其他的注意事項。提出預(yù)防措施，以做到有備無患。
1、營銷機會分析。包括：整個商品或消費品市場的數(shù)量和金額分析；各競爭店牌或品牌的銷售量與銷售額分析；各競爭店牌或品牌商品結(jié)構(gòu)的銷售量與銷售額的分析；各競爭店牌或品牌市場占有率的比較分析；顧客與消費者年齡、性別、家庭收入等分析；各競爭店牌或品牌商品優(yōu)缺點的分析；各競爭店牌或品牌市場細(xì)分與商品定位的比較分析；各競爭店牌或品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析；各競爭店牌或品牌促銷活動的比較分析；各競爭店牌或品牌公關(guān)活動的比較分析；各競爭店牌或品牌定價策略的比較分析；各競爭店牌或品牌分銷策略的比較分析；各競爭店牌或品牌店鋪布局的比較分析；企業(yè)的利潤結(jié)構(gòu)和費用情況分析。
2、目標(biāo)市場定位。包括：確定目標(biāo)市場和商品定位；經(jīng)營目標(biāo)；價格策略；分銷策略；廣告形式和投資預(yù)算；促銷活動的重點和原則；公關(guān)活動的重點和原則。
3、促銷活動規(guī)劃。包括：明確促銷的目標(biāo)；選擇促銷的形式和內(nèi)容。
4、分銷活動計劃。包括：價格策略；分銷的渠道；店鋪的陳列；服務(wù)的質(zhì)量。
5、銷售管理計劃。包括：主管的職責(zé)權(quán)限；銷售目標(biāo)計劃；人員的挑選和培訓(xùn)；推銷人員的薪金標(biāo)準(zhǔn)；推銷人員的獎勵措施。
6、市場反饋和調(diào)整。包括：市場銷售信息的反饋方式3市場銷售信息的反饋整理；經(jīng)營目標(biāo)的核算；經(jīng)營行為的調(diào)整。
方案的公文格式篇十三
主題詞是用于揭示公文內(nèi)容，便于公文檢索查詢的規(guī)范化詞。標(biāo)注主題詞是文書和檔案部門相互銜接的一項工作。具體標(biāo)注方法是：“主題詞”用4號黑體字，居左頂格標(biāo)識，后標(biāo)全角冒號，詞目應(yīng)用4號小標(biāo)宋體字，詞目之間空1字格。標(biāo)注主題詞以國務(wù)院公文主題詞表(國辦秘函[1997]350號)為準(zhǔn)，由類別、類屬和文種組成，一般不超過5組，每組不超過5個字。
(二)抄送
抄送指除主送單位外需要執(zhí)行或知曉公文的其他單位，應(yīng)當(dāng)使用全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。公文如有抄送，在主題詞下一行，左空1字格用4號仿宋體字標(biāo)識“抄送”，后標(biāo)全角冒號;回行時與冒號后的抄送單位對齊;在最后一個抄送單位后標(biāo)句號。標(biāo)注按上級、平級、下級和黨、政、軍、群的順序，人大、政協(xié)、法院、檢察院置于最后一行。如主送單位移至主題詞之下，標(biāo)識方法同抄送單位。
(三)印發(fā)單位和印發(fā)時間
印發(fā)單位是指公文的印制主管部門，一般是各單位的辦公室或文秘部門。標(biāo)識印發(fā)時間是為了準(zhǔn)確反映公文的生成時效。印發(fā)單位與印發(fā)時間為一行位置，如果印發(fā)單位字?jǐn)?shù)太多，可自行簡化。標(biāo)注位于抄送單位之下(無抄送單位在主題詞之下)，用4號宋體字。印發(fā)單位左空1字格，印發(fā)時間右空1字格。印發(fā)時間以公文付印的日期為準(zhǔn)，用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識。
(四)版記中的反線
版記中各要素之下均加一條反線，寬度同版心。目的是為顯示各要素之間的區(qū)別，且顯得條理清晰、美觀。
(五)版記的位置
版記應(yīng)置于公文最后一頁，版記的最后一個要素置于最后一行。公文主體之后的空白如容不下版記的位置，需另起一頁標(biāo)識版記，采用調(diào)整行距、字距的方法使正文與印章同處一個頁面。如附件后的空白能容下版記，而該頁又是雙頁，此時版記應(yīng)置于該空白處。如是轉(zhuǎn)發(fā)的文件，原件也有版記，此版記不能代替轉(zhuǎn)發(fā)件的版記，應(yīng)另標(biāo)注版記。
方案的公文格式篇十四
一、展覽架構(gòu)：
展覽名稱：
心有靈犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展。
宜昌市群眾藝術(shù)館。
展覽時間：
2015年3月5日-3月15日（乙未年正月十五，周四上午10時舉行開展儀式）。
藝術(shù)指導(dǎo)：
周吉榮。
中央美術(shù)學(xué)院教授唐承華。
中央美術(shù)學(xué)院副教授孔。
亮
中央美術(shù)學(xué)院講師王。
余
華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授田亞洲。
三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、副教授學(xué)術(shù)顧問：
符
號
中國作家協(xié)會會員、湖北省雜文學(xué)會副會長。
周德聰。
中國書法家協(xié)會會員、湖北省書協(xié)副主席、三峽大學(xué)教授周立榮。
中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)主席。
宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市作家協(xié)會主席范長敏。
三峽日報傳媒集團總編輯。
吳衛(wèi)華。
三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院院長、教授杜。
鴻
中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)秘書長力。
人
宜昌市文藝?yán)碚摷覅f(xié)會副主席兼秘書長。
學(xué)術(shù)主持：
孫才清。
中國美協(xié)會員、宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市美協(xié)主席黃。
鶴
宜昌市美協(xié)常務(wù)副主席、油畫家。
金
強
主辦單位：
宜昌市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會宜昌市美術(shù)家協(xié)會宜昌市群眾藝術(shù)館。
宜昌市婦女聯(lián)合會宜昌市女作家協(xié)會承辦單位：
宜昌楊山草堂文化公司北京·山河藝術(shù)工作室。
策展人：
王玲兒。
中國作家協(xié)會會員、宜昌市女作家協(xié)會主席。
參展藝術(shù)家：
白
可、柳。
之、楊。
諾、山。
河、羅。
榮
二、展覽安排：、每位參展藝術(shù)家分別提供15件備選作品，選用60余件作品參展。
2、擬請著名書法家題寫展名，請著名藝術(shù)家撰寫前言。
3、邀請北京、武漢、宜昌有關(guān)藝術(shù)家、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、媒體記者及社會各界人士出席展覽開幕式。
4、心有靈犀—楊山草堂家庭藝術(shù)展策展專線：***（北京手機號碼）、***。
三、參展藝術(shù)家：
1、白。
可：
本名楊啟發(fā)，出生于1937年1月，籍貫湖北枝江市。宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。年輕時就喜愛繪畫，曾于上世紀(jì)1950年代參加湖北省第一屆工農(nóng)兵美展，并在《湖北畫報》、《宜昌日報》（三峽日報前身）、《三峽文學(xué)》等報刊發(fā)表美術(shù)作品?！吨h志》專門介紹了其藝術(shù)成就。受其影響和熏陶，其家族在子輩和孫輩中有多人喜愛藝術(shù)創(chuàng)作、從事藝術(shù)工作。
2、柳。
之：
本名楊柳，1985年10月出生于湖北枝江，白可長孫。2004年高考時，柳之曾獲得中央美術(shù)學(xué)院（中國畫專業(yè)全國第38名）、中國美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)等全國知名高校美術(shù)專業(yè)考試合格證書，高考錄取時在向中央美院投檔后，因外語成績3分之差未能如愿。2008年畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè)，曾在廣州某高校任教、在北京某出版公司擔(dān)任美術(shù)編輯。在三峽大學(xué)讀書期間開始美術(shù)創(chuàng)作，油畫作品《白合花》在《美術(shù)觀察》2007年第7期發(fā)表。書畫作品先后多次發(fā)表于《書法報》、《三峽日報》、《三峽晚報》等報刊。
2008年6月，在三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院逸夫樓舉辦“楊柳油畫作品展”。2008年8月，油畫作品《全家?！啡脒x宜昌市青年畫展，并獲金獎。2009年9月，油畫作品《故鄉(xiāng)小路》入選騰訊·五四青年藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀書畫作品展。
2014年6月，油畫《草垛》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展。現(xiàn)任湖北三峽日報傳媒集團視覺中心美術(shù)編輯，湖北省新聞漫畫研究會理事、宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。
4、楊。
諾：1989年4月出生于湖北宜昌，白可孫女。受家庭環(huán)境的潛移默化，自幼喜愛書法和繪畫。2011年畢業(yè)于重慶交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計系；后因興趣愛好，于2012年跨專業(yè)考入華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院中國畫系攻讀碩士學(xué)位，現(xiàn)為在校學(xué)生。
2014年8月，作品《凝眸》入選湖北高校第六屆美術(shù)與設(shè)計大展。
2014年8月論文《“點”在現(xiàn)代首飾設(shè)計中的運用》發(fā)表在《美術(shù)教育研究》。
4、山。
河：
本名楊山河，1992年2月出生于湖北宜昌，白可次孫。
藝術(shù)簡歷：2010年9月至2014年7月就讀于中央美術(shù)學(xué)院版畫系?，F(xiàn)在北京生活、工作，青年藝術(shù)家。
展覽活動：
2011年。
中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。
中央美院地下展廳。
2012年。
中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。
中央美院地下展廳。
2012年。
中央美院版畫系第二工作室蘇州創(chuàng)作實踐作品展。
蘇州美術(shù)館。
年
中央美術(shù)學(xué)院、臺灣地區(qū)國立臺北藝術(shù)大學(xué)【臺北京之靛青春】。
兩地版畫創(chuàng)作交流展。
臺北乙皮畫廊2014年。
《夢游者》系列作品之。
三、之六入選“千里之行——2014屆全國重點美術(shù)院校畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”
獲獎情況：
寫生作品《風(fēng)景》（2幅）被中央美院美術(shù)館永久收藏。
中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。
2014年6月。
畢業(yè)創(chuàng)作《夢游者》被中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館永久收藏。
5、羅。
榮：
1978年9月出生于湖北宜昌，白可外孫婿。自幼愛好繪畫，從十三歲起開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識，畢業(yè)于三峽大學(xué)美術(shù)教育系。2002年，在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院進(jìn)修平面設(shè)計專業(yè)和油畫專業(yè)。2004年，創(chuàng)辦榮寶堂畫室?，F(xiàn)任宜昌市美術(shù)家協(xié)會理事，宜昌市伍家崗區(qū)美術(shù)家協(xié)會秘書長。
作品參展及獲獎情況：
2005年。
油畫作品《小溪》入選宜昌市美協(xié)舉辦的《宜昌市中國山水畫、油畫、水彩風(fēng)景畫展覽》。
2008年。
油畫作品《鄉(xiāng)村》入選宜昌市青年美術(shù)優(yōu)秀作品展。
2009年。
油畫作品獲宜昌市“工友杯”第四屆職工書法美術(shù)作品大賽優(yōu)秀獎。
2009年。
油畫作品《池塘》獲宜昌市第十一屆美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎。
2009年。
被評為宜昌市伍家崗區(qū)文聯(lián)工作先進(jìn)個人。
2010年。
油畫作品《冬日陽光》入選宜昌市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年美術(shù)書法攝影作品展。
2014年。
《三峽夔門》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展。
四、展覽目標(biāo)：
這是一個值得關(guān)注的“宜昌家庭藝術(shù)現(xiàn)象”。“心有靈犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展”，集中展示了宜昌一個大家庭的5位書畫藝術(shù)家的油畫、版畫、書法、中國畫等藝術(shù)作品。在宜昌舉辦這個展覽，旨在通過對一個家庭創(chuàng)作的藝術(shù)作品進(jìn)行公開、集中展示，引導(dǎo)更多的市民和家庭，不斷提升個人和家庭的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為準(zhǔn)則的價值取向成為人們的自覺追求，從而使社會主義核心價值觀在宜昌全社會不斷深入人心，讓宜昌家庭藝術(shù)創(chuàng)造活動在助推宜昌現(xiàn)代化特大城市的偉大實踐中，放射出更加璀璨炫麗的光芒。
方案的公文格式篇十五
今年社會實踐活動的主題是：弘揚民族精神，承擔(dān)社會責(zé)任。大力弘揚和培育偉大的民族精神，是當(dāng)前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，是我校德育工作的重要內(nèi)容。
二、活動內(nèi)容。
今年社會實踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1.參觀一次愛國主義教育場所。通過參觀各級各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、愛國主義教育基地，瞻仰革命遺址、烈士陵園，舉辦夏令營、“革命圣地游”、“紅色旅游”，考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就，瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2.參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動。立足于所在社區(qū)，開展敬老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動，參與道德實踐，接受社會公德教育。
3.為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4.學(xué)習(xí)一項生產(chǎn)生活技能或自理自護(hù)知識。通過實際動手實踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。
三、活動原則。
組織學(xué)生開展“四個一”社會實踐活動，要注意把握以下原則。
(一)就近就便的原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與;。
(二)分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點活動;(三)力所能及的原則，活動的設(shè)計和安排要以學(xué)生可以做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān);(四)保障安全的原則，要教育學(xué)生增強安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)生社會實踐活動，是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。要把“四個一”社會實踐活動作為一項重點工作擺上日程，制定方案，盡早部署，確?；顒禹樌麑嵤?。把活動的各項任務(wù)落實好，認(rèn)真研究制定工作計劃，保證活動的順利開展。
(二)精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要把“四個一”社會實踐活動布置給每一位學(xué)生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，切實做好動員工作。學(xué)生參加活動的情況要予以適當(dāng)?shù)挠涊d認(rèn)證。要努力增強學(xué)生參與社會實踐的意識，使學(xué)生完成“四個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
(三)突出重點，以點促面。各地要圍繞“四個一”，結(jié)合本地實際，設(shè)計和開展一些集中性示范性的重點活動，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。特別要突出活動主題，有重點地組織一批參觀愛國主義教育場所的團隊，集中對學(xué)生進(jìn)行教育。
(四)加強宣傳，營造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學(xué)生的實際感受。要通過工作簡報等方式，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動“四個一”社會實踐活動的開展。要在開學(xué)后專門組織一次班會或團會，交流活動經(jīng)歷和體會。通過校報、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式，展示本校學(xué)生參與活動的情況，使更多的學(xué)生受到教育。
方案的公文格式篇十六
【活動內(nèi)容】。
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課。
1.活動時間：4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。
2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞。
3.活動準(zhǔn)備：
(1)班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。
(2)班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞;。
4.上交材料：材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學(xué)年第一學(xué)期/班會課相應(yīng)文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網(wǎng)上祭英烈活動。
1.活動時間：4月1日—4月4日。
2.活動要求：
(1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)未成年人頻道(__)、央視網(wǎng)科教頻道(__)。
(2)一年級到六年級各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈;。
(3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求，學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1.網(wǎng)站。
(1)登錄__。
(2)選擇地區(qū)(浙江，寧波)。
2.央視網(wǎng)科教頻道。
(1)登錄：__。
(2)點擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”、“祈?！?。
(3)填寫姓名(如__區(qū)藝術(shù)實驗小學(xué)301班__×)和寄語內(nèi)容，點擊提交。
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進(jìn)行統(tǒng)計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
方案的公文格式篇十七
1882年，寓滬富商張叔和購得張園之地，面積21.82畝，價銀一萬數(shù)千兩。早先張園本是私家花園，后為適應(yīng)十里洋場的游樂休憩，成為提供有償服務(wù)的游覽場所，首開了滬上園林向市場經(jīng)濟過度的先河。
1885年春起，張園正式向游人開放，自此后二十多年張園為晚清時期上海最大的對外開放的游覽集會場所。張園之名，日日見諸報刊；張園之事，人人喜聞樂見。
街坊內(nèi)的建筑也是獨具風(fēng)格，結(jié)合歐式特點，盡顯貴族氣質(zhì)，“安塏第”就是“張園”時期建筑的代表。
金鳳凰展現(xiàn)其絕美風(fēng)姿-----張園的鼎盛時期
張園的鼎盛時期為1983年以后、1909年以前，吸引了不少達(dá)官貴人、文人雅士。它是各界集會、演說的場所，記錄了自1897年至1913年間從民間人士、學(xué)界、商界到政界的眾多重大歷史性的集會和演說，具有重要的歷史地位。
民國以后，由于各種原因張園的經(jīng)營每況愈下，后期隨著新世界、大世界等的興起，張園更形衰落。自此以后至今，近一個世紀(jì)的時間，張園便進(jìn)入了沉睡期。但是“張園”這個名字，將永遠(yuǎn)在上海的城市發(fā)展史中占有一席之地。蘇醒篇：
動畫開篇：以環(huán)境的變化引出金鳳凰的蘇醒?！ら_篇張園莫落后在一個寧靜的夜空中。·伴隨著從大地緩緩上升的星光，張園周邊發(fā)展的日益成熟?！ひ坏缽姽鈴奶炜沾蛳驈垐@?！垐@內(nèi)出現(xiàn)大量的星光緩緩上升 ·鏡頭在張園的一個胡同里看到人們都在向天空張望 ·在胡同的一線天中看到巨大的金鳳凰從屋頂掠過的小部分?！ょR頭在屋頂看到一只金鳳凰在張園的上空盤旋，氣勢宏偉。區(qū)位篇：
畫面用鳥瞰鏡頭看到整個張園，空中的鳳凰在上空盤旋，在經(jīng)過的地方按區(qū)域灑下了閃亮的金粉，撒下金粉的區(qū) 域變成金色，同時出現(xiàn)標(biāo)識。展示篇：
·多鏡頭分區(qū)域展示影視制作區(qū)、cg影視培訓(xùn)、主題別墅
酒店、主題餐廳、主題酒吧、會議場所、健身中心、文化
產(chǎn)品交易中心、創(chuàng)意工坊、奢侈品展銷區(qū)等
結(jié)尾：
最后從石庫門里拉出，漸漸的背景暗化只剩下石庫門，金鳳凰飛向石庫門化作一塊浮雕?！そY(jié)束。
方案的公文格式篇十八
本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的有關(guān)規(guī)定對gb/t9704-1988進(jìn)行修訂。本標(biāo)準(zhǔn)相對gb/t9704-1988作如下修訂：
(1)將原標(biāo)準(zhǔn)名稱《國家機關(guān)公文格式》改為《國家行政機關(guān)公文格式》;。
(2)刪去原標(biāo)準(zhǔn)中的引言部分;。
(3)刪去原標(biāo)準(zhǔn)中與公文格式規(guī)定無關(guān)的一些敘述性解釋;。
(5)對公文用紙的頁邊尺寸作了較大的調(diào)整;。
(6)不設(shè)各標(biāo)識域，而按公文眉首、主體和版記三部分各要素的順序依次進(jìn)行說明;。
(7)增加了公文用紙的主要技術(shù)指標(biāo);。
(8)增加了印刷和裝訂要求;。
(9)增加了每頁正文行數(shù)和每行字?jǐn)?shù)以及各種要素標(biāo)識的字體和字號;。
(10)增加了主要公文式樣。
本標(biāo)準(zhǔn)中所用公文用語與《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中的用語一致。
本標(biāo)準(zhǔn)為第一次修訂。
本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院辦公廳提出。
本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：中國標(biāo)準(zhǔn)研究中心、國務(wù)院辦公廳秘書局。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：孟辛卯、房慶、李志祥、劉碧松、范一喬、張榮靜、李穎。
方案的公文格式篇十九
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
六、經(jīng)費預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
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