我的小結(jié)期末總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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我的小結(jié)期末總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-04 14:35:03     小編:FS文字使者

讓我們一起總結(jié)一下過去這段時間的經(jīng)歷和收獲吧。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。以下是一些小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇一

一年的教育工作又在忙忙碌碌中過去了,坐下來細(xì)細(xì)思索,其中有許多成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),現(xiàn)作總結(jié)如下:

在思想方面,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及三個代表的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不遇難而退,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在教學(xué)思想上,始終同黨和國家的方針、政策保持一致,來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)計劃,熱愛教育,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的`一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。并利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。探索實施素質(zhì)教育的方法與途徑,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,切實把素質(zhì)教育落在實處。

本學(xué)年我承擔(dān)了學(xué)校交給的『數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)課程整合』的教研任務(wù),對我來說這是一項新的工作,同時也是對我自身的一種挑戰(zhàn)。在工作中,我不斷地在探索著、實踐著,每一件工作,我都盡我最大的能力去做。與此同時我還參加了武漢市《學(xué)課標(biāo)·用課標(biāo)》骨干教師培訓(xùn)班。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,上網(wǎng)瀏覽新的教育資訊,并且把自己的教育上傳到論壇里與各地的專家學(xué)者交流,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。把《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,用全新的教育理念,改革課堂教學(xué)收到很好的效果,連續(xù)兩次期末考試我班的及格率都達(dá)到了100%,優(yōu)秀率96%。并且把教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的小綿羊。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。并且為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇二

昨晚做了一個好長好長的夢,興許今早我是哭醒的。突然我想寫點什么,一個學(xué)期又過去了,大二的下半學(xué)期,我感覺最快的一個學(xué)期,就想卡洛斯時速120公里每小時進(jìn)球一樣讓門將沒有反應(yīng)時間。至于為什么時光如此之快,本人歸結(jié)于兩個字足球。這個學(xué)期學(xué)校的新球場修好了,球隊的半正規(guī)訓(xùn)練多了,科師舉辦科師杯了,去阿里郎踢球的次數(shù)多了。

在此想把這學(xué)期的重要事留下痕跡以此紀(jì)念我平庸的大二,開學(xué)前一個星期我們宿舍的就被劉杰給軟硬兼施的騙來了,本打算來了看看二級呢,結(jié)果我們大家被九哥教會了三國殺,一個星期除了玩就是玩了。不過本人今年命好,憑借在家看的幾頁二級和在考場的左右逢源盡然僥幸過了。接著就是由我們宿舍倡導(dǎo)的在清明三天假期包車去昌黎的碣石山游玩順便看我們以前的導(dǎo)員,與其這么說不如說是為了看導(dǎo)員才就近去的碣石山,呵呵。余老師對我們班很不錯,尤其是對我們宿舍,上個大學(xué)能碰到這么好的導(dǎo)員真的`很榮幸。老師說走就被調(diào)走了,我不得不罵校領(lǐng)導(dǎo)的管理有問題。一天過得挺順利,但是在下山的時候羅曼一不小心滑到了摔到了下巴,當(dāng)時把我嚇壞了,但我告訴自己我必須的冷靜,這事還是不要多說了,說說都后怕。

最開心的事當(dāng)然就是球隊6人去天津看天津泰達(dá)和澳大利亞墨爾本勝利的比賽了,李曄,孫超,唐若天,劉琦,馬超和我,第一次到天津的我第一次看現(xiàn)場比賽的我怎么能不激動。我們下車后去了塘沽,尋找狗不理,可是我們沒找到,結(jié)果去了二姑包子店。酒足飯飽后我們?yōu)g覽了塘沽外灘公園,其實一般,沒在一會我們就買天津十八街麻花了去目的地泰達(dá)了,到了那我當(dāng)時就傻眼了,那高樓那大廈,我心想今晚看完比賽只能露宿街頭了,上天不負(fù)有心人,我們找了3個小時的旅館,終于找到了一個旅館,呵呵。一切就緒,就差看比賽了,想想就激動。晚上我們早早到了球場,我看到了大頭,看到了于大寶。場面激情萬分,難以言語形容,就不說了,李曄,孫超,唐若天,劉琦,馬超,你們都懂得,球賽完了后唐若天和馬超怕耽誤第二天的課就直接打車去車站了,只剩我們四個不愛學(xué)的孩子,呵呵,晚上悲劇的事發(fā)生了,本人不便多說,那三個人懂得。第二天我們早早坐車去了天津市里去古文化街玩了一把。我們的天津之旅也就接近尾聲了,在火車上我們有發(fā)生了一件愉快的事,就是我們總結(jié)了一個真理滄州人傷不起孫超你明白的哈哈天津之旅很開心。

最悲劇的是莫過于科師杯的比賽了,我們的目標(biāo)很明確就是冠軍,而且我們真的有實力拿冠軍??墒俏椰F(xiàn)在明白了中國足協(xié)的偉大力量了,我們一個小小的學(xué)校舉辦的活動,學(xué)校裁判不亞于中國收黑錢的裁判,當(dāng)我們和體育系比完后,賈斌跪下了,李曄哭了,我哭了,真是不甘心,真的不甘心,很不甘心。我實在不愿多說那場比賽,想想我就想哭。希望看到這篇日志的人理解足球?qū)ξ覀冞@幫大二的重要性,他讓我們兄弟形影不離,讓我們無話不說,讓我們有共同的目標(biāo),讓我們一起歡樂一起哭。

這學(xué)期我第一次強烈的感覺到畢業(yè)這次詞??ɑ⒏绨⒚舳籍厴I(yè)了,我們球隊的絕對主力,對我們兩年來的照顧,真的好不舍,剛來的時候就是以毛頭小子感覺自己,是虎哥卡卡阿敏的鼓勵和教導(dǎo)才讓我現(xiàn)在對足球這么瘋狂的熱愛。希望你們在以后的工作中節(jié)節(jié)高升。

這學(xué)期大家都說我脾氣大了,不再像大一那么低調(diào)了。我也不知道為什么,現(xiàn)在孫建不在后防線,只有我和一個大一的當(dāng)中后衛(wèi),那種責(zé)任告訴我我必須的把后防線守好了,所以我總是發(fā)脾氣后防四個人如果說踢得不好。還有就是以前我們大一,什么都不用管,錯了有人會說我們,現(xiàn)在我們大二了,我們有責(zé)任讓大一的踢得更好。當(dāng)然這都是個人觀點,只要球隊越來越強,要我干什么都行。

這學(xué)期我和除了足球隊的人聯(lián)系都很少,我再次道歉,這學(xué)期真的球賽很多,希望理解,尤其是楊紹文,兄弟這學(xué)期有點對不住。

這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)九哥和小寶不能啤酒加海鮮,要么就過敏。我第一次見過敏。以后就不能和他們哥兩個海鮮燒烤加啤酒了,我現(xiàn)在挺喜歡德林的,就愛和他和小志喝酒吃燒烤,我感覺他倆有點張家口人的感覺,直。現(xiàn)在我們宿舍還能一個宿舍一塊吃飯,在大學(xué)真的很不易?,F(xiàn)在德林和宇哥也加入了我們,我們現(xiàn)在一吃飯就是8個人。呵呵很溫馨這樣才叫宿舍大家相互體諒不計較個人缺點團(tuán)結(jié)一致其實吧主要的功勞的給九哥這個強大的精神領(lǐng)袖和金錢領(lǐng)袖哈哈他是我們的大心臟我們都聽他的話。

最后說說我和羅曼,其實也沒什么可說的,我倆彼此知道就好了,相信我們會走的更遠(yuǎn)。

一個學(xué)期就這么結(jié)束了自我表揚一下學(xué)習(xí)沒耽誤球技見長兄弟處得不錯和老師關(guān)系不錯自我批評一下有點冷落羅曼脾氣有點暴。

就這樣吧該去學(xué)習(xí)了呵呵,愿我的親們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步哈。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇三

期末考試結(jié)束了,暑假結(jié)束后我們就是六年級的學(xué)生了也要面臨小升初了,所以我們要更加努力。下面我給這次的期末考試做個總結(jié)。

這次的期末考試的成績我已經(jīng)知道了,語文:87.5;數(shù)學(xué):87。如果跟上一個學(xué)期比已經(jīng)算進(jìn)步了兩科都進(jìn)步了17分左右,算是很大的了。別的我不知道,但我知道語文考試的時候有一題叫成語填空鞠躬盡瘁的鞠我不知道怎么寫,就沒填。其他的`我就沒檢查出來了。數(shù)學(xué)有兩題應(yīng)用題也錯了,第一題的答案本來是個位數(shù),可我最后一步本來是除,我用成乘。結(jié)果變成一個百位數(shù)。另外一題我不知道怎么的我算得個負(fù)數(shù)。但現(xiàn)在試卷還沒發(fā)下來,要等發(fā)下來才知道是哪些題錯了。

馬上就要小升初了,下個學(xué)期要比這個學(xué)期還要努力。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼初中一年級的第一學(xué)期就這樣過去了,考試是對這一學(xué)期的完美收關(guān),在這一學(xué)期當(dāng)中,每個人都成長了不少,有了很大收獲,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,下面我就對這次期末考試進(jìn)行一個總結(jié)。

語文基礎(chǔ)69分,作文47分,語文基礎(chǔ)題錯在一道改錯題。以往每次考試這類題目都是我的弱項,這次也沒有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),還心存僥幸的想可能不會出這樣的題。結(jié)果

學(xué)習(xí)

是摻不得假的,改錯時不是主謂不一致,就是句子結(jié)構(gòu)不完整,今后我要有重點地進(jìn)行攻堅,“哪里不對就改哪里?”閱讀理解題做的表較好,沒有失分,對短文的理解概括分析歸納比較到位,這得益于從

小學(xué)

就養(yǎng)成的

讀書的好習(xí)慣,今后繼續(xù)發(fā)揚。

數(shù)學(xué)本來我的強項,這次給自己定的目標(biāo)是滿分,可還是因為不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--馬虎,做錯了一道找規(guī)律的題,不是理解能力差,也不是不會做,而是審題不清,大概看了一眼題目,就想當(dāng)然的認(rèn)為自己理解了,提筆就寫。由于理解錯了題意,一寫就錯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠一點一滴的養(yǎng)成,

同學(xué)

們我們一起加油努力吧!

這次英語

成績

比較理想,得了120的滿分,其中筆試部分110分,背誦10分。老#url#師講評時說這次的題目不太難,是啊,一次考試不能說明

什么

,我告訴自己千萬不要驕傲哦!謙虛踏實才能取得好成績。

政治67分,歷史41分,生物48分,這三門課程都是初中的新課程,小學(xué)階段從沒有接觸到,說真的像政治,有時我真的好像還有不太懂得地方,所以只好按老師的要求多讀、多背。

通過副課考試業(yè)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是課外知識太少了,閱讀量不夠,除了書本上的知識,一下子接觸到古今中外、天文地理,有時顯得手忙腳亂。今后一定要多讀書增加自己的知識量,拓寬知識面,才能全面發(fā)展吧。

這次最慘痛的教訓(xùn)就是體育考試,因為我上體育課時,不小心摔骨折了,所以沒有參加體育考試,在評分時老師給了我個平均分36分。要知道在體育方面我也不差啊,小學(xué)階段每次參加運動會,都能取得名次。就因為這個體育分,把握一直保持的

班級

第一,年級前十拱手讓了出來。

從那以后我深刻感受到了德智體美全面發(fā)展的重要性,打著石膏、一瘸一拐的滋味真不好受,現(xiàn)在我的腳已經(jīng)痊愈了,每天進(jìn)行體育鍛煉、騎車、打羽毛球、托排球,做仰臥起坐,一定要讓自己有一個強健的體魄,做一個身心健康的好少年!

時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多新的知識點,也學(xué)會了做人和做事的道理。

出勤情況:這個學(xué)期沒有請過一次假,全勤。

日常

生活

:在這個學(xué)期通過老師和同學(xué)的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。

學(xué)習(xí)方面:我制定了學(xué)習(xí)計劃。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。學(xué)無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

紀(jì)律方面:做到尊重教師,同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課。

以上是我對本學(xué)期期末的總結(jié),下個學(xué)期我將更加努力,為自己的目標(biāo)而奮斗。

期末考試結(jié)束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒有期中考的運氣了!

這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。

以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識到的時,為時已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時間去復(fù)習(xí)了。

我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

雖然這次考的.不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的

校園

里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的

暑假

。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)

的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的

珍惜

;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

嗨!時間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語文進(jìn)步了一點,數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。

總而言之,這個學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。

又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它

專業(yè)

領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面:基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇五

一個學(xué)期里我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也收獲了許多。回憶起來,一個學(xué)期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個個不舍而留戀的微笑,所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場考試的結(jié)束化青煙散去。省實南海,就是這么一個讓人煩惱最后卻全部變?yōu)樾δ樀牡胤健?/p>

一個學(xué)期就這么渾渾噩噩的過去了,怎么說也得留下

什么

痕跡吧。扯談了半天,咳咳,趕緊回歸正題。說說

學(xué)習(xí)

方面吧,咳咳咳咳,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)呢,就隨著期末考試的結(jié)束完美地落下帷幕啦(應(yīng)該是隨著假期的到來才對),我們呢,在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的'期末考試。無奈啊,臨時抱佛腳就是沒用的,最終還是平時穩(wěn)穩(wěn)妥妥的學(xué)習(xí)靠的住。所以呢,經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我總結(jié)出了以下幾點,希望我下個學(xué)期什么時候心血來潮就照著做了。另外,在這里先對未來的我發(fā)句狠話,要是不照著做,下個學(xué)期期末就別復(fù)習(xí)了。(反正復(fù)習(xí)跟沒復(fù)習(xí)一樣,還不如瀟瀟灑灑活一回)

1·上課真的一定要認(rèn)真聽(經(jīng)歷慘痛,考試就是瞅著這題眼熟,還知道老師講過,愣是就沒想起來)

2·作業(yè)要認(rèn)真做(有些題目是從書本或練習(xí)冊上出的,都做過,但考試時就是不會)

3·不會一定要弄懂(平時老師講的題目,上課一扭屁股一歪身,搞個小動作就過去了,又不好意思問,就一直拖著,結(jié)果考試就不會了……)

4·要整理筆記(這個學(xué)期學(xué)期初的時候就是沒想到這一點,錯過了很多要點,復(fù)習(xí)的時候人家去翻筆記我還在找書,不僅方便效率也高)

5·學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要總是被某些活躍的因素吸引(做作業(yè)的時候不要玩手機,把它關(guān)了,在電腦上寫作文的時候不要開qq)

做到以上五點,再加上期末的認(rèn)真復(fù)習(xí),基本上就算像我一樣再笨的腦袋,期末

成績

也不會差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易,做起來有點難(何止是有點?。。。。┧阅?,為了防止下個學(xué)期我對待這篇東西又像對待我的月考總結(jié),期中考試等諸此之類的東西一樣,我要,我要,我要把它,放在心上,爭取不把它忘掉。

為我自己祈禱……阿門……

我的小結(jié)期末總結(jié)篇六

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

這次期末考試的成績還沒有出來,但是我還是覺得對這一學(xué)期有很多的反省與留戀。

語文還可以。只是這一學(xué)期,閱讀練習(xí)上有點松懈,好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡理想。基礎(chǔ)題還可以,這一學(xué)期我深刻意識到學(xué)會學(xué)文言文是一件多么重要的事情。我會在寒假和今后的學(xué)習(xí)生活中對文言文更加重視。

數(shù)學(xué)也不錯,只是有一些關(guān)于動點的問題還需要多做練習(xí),做題時有的時候會覺得有點力不從心。這種困惑也可以擴展到幾何題上,不時的也有些小麻煩,今后還要多加練習(xí)。

英語就不想多說了,還算是比較好的了。希望從避免小錯誤開始,爭取取得更高的分?jǐn)?shù)。

物理可以說是我學(xué)得不太好的一門科目了,雖然到不了超級壞,也在90分上下徘徊吧。希望我能夠更好地打牢物理的基礎(chǔ),這只是剛剛接觸這門科目,最好及時鞏固,否則可能落下的會更多。

政治主要在于理解。一般來說,如果是學(xué)校出題,只要背過那幾張?zhí)峋V就夠了。但是,如果不是學(xué)校出題,還是要更全面的復(fù)習(xí)一下。

歷史和政治一樣。這次期末考試,歷史好像有點不按套路出牌,出了一些平時老師只是一帶而過,簡單畫一下課本的知識,還有一些題目好像從來沒講過似的??磥恚蠋煱l(fā)的那幾張卷子真的是要借鑒,但不能只借鑒,課本上還有很多重要的內(nèi)容可能會被我們忽視。

地理是我一貫比較喜歡,也是我一直學(xué)得挺好的一個科目。這一次考試我基本滿意,但畢竟是區(qū)里出題,還是覺得有些題拿不太準(zhǔn),雖然可能不會像去年一樣出乎意料的滿分,但也不會太壞的。

至于生物,我個人認(rèn)為也是理解上存在缺陷的??偸怯X得太難理解,有些地方很難懂似的。所以看著那些學(xué)起生物得心應(yīng)手的人,我還是比較羨慕的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺得應(yīng)該不會太壞——雖然題比往常都要多,考得也要更零碎、較復(fù)雜。

回首一個學(xué)期的酸甜苦辣,我覺得自己的努力還不夠。希望我能夠繼續(xù)努力,不要貪玩,爭取更好的成績。

時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。

一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。

老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

我的小結(jié)期末總結(jié)篇七

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

這次期末考試的成績還沒有出來,但是我還是覺得對這一學(xué)期有很多的反省與留戀。

語文還可以。只是這一學(xué)期,閱讀練習(xí)上有點松懈,好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡理想?;A(chǔ)題還可以,這一學(xué)期我深刻意識到學(xué)會學(xué)文言文是一件多么重要的事情。我會在寒假和今后的學(xué)習(xí)生活中對文言文更加重視。

數(shù)學(xué)也不錯,只是有一些關(guān)于動點的問題還需要多做練習(xí),做題時有的時候會覺得有點力不從心。這種困惑也可以擴展到幾何題上,不時的也有些小麻煩,今后還要多加練習(xí)。

英語就不想多說了,還算是比較好的了。希望從避免小錯誤開始,爭取取得更高的分?jǐn)?shù)。

物理可以說是我學(xué)得不太好的一門科目了,雖然到不了超級壞,也在90分上下徘徊吧。希望我能夠更好地打牢物理的基礎(chǔ),這只是剛剛接觸這門科目,最好及時鞏固,否則可能落下的會更多。

政治主要在于理解。一般來說,如果是學(xué)校出題,只要背過那幾張?zhí)峋V就夠了。但是,如果不是學(xué)校出題,還是要更全面的復(fù)習(xí)一下。

歷史和政治一樣。這次期末考試,歷史好像有點不按套路出牌,出了一些平時老師只是一帶而過,簡單畫一下課本的知識,還有一些題目好像從來沒講過似的??磥?,老師發(fā)的那幾張卷子真的是要借鑒,但不能只借鑒,課本上還有很多重要的內(nèi)容可能會被我們忽視。

地理是我一貫比較喜歡,也是我一直學(xué)得挺好的一個科目。這一次考試我基本滿意,但畢竟是區(qū)里出題,還是覺得有些題拿不太準(zhǔn),雖然可能不會像去年一樣出乎意料的滿分,但也不會太壞的。

至于生物,我個人認(rèn)為也是理解上存在缺陷的??偸怯X得太難理解,有些地方很難懂似的。所以看著那些學(xué)起生物得心應(yīng)手的人,我還是比較羨慕的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺得應(yīng)該不會太壞——雖然題比往常都要多,考得也要更零碎、較復(fù)雜。

回首一個學(xué)期的酸甜苦辣,我覺得自己的努力還不夠。希望我能夠繼續(xù)努力,不要貪玩,爭取更好的成績。

時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。

一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。

老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

我的小結(jié)期末總結(jié)篇八

時光荏苒,在過去的一年當(dāng)中我們忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__——20__學(xué)年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn):

本站幫你在省級以上報刊公開發(fā)表教育教學(xué)論文,有意的老師請聯(lián)系網(wǎng)站站長。聯(lián)系方法見網(wǎng)頁的頂圖。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。

二、課堂教學(xué):

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱,辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

三、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學(xué)生的語言。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。

四、考試:

為了是音樂考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的解析,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我選用了:讓學(xué)生筆試加演唱相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。

五、其他:

我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里區(qū)里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)本領(lǐng);閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上_網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。很幸運的今年有很多機會參加各級的賽講活動,并獲得市級區(qū)級的“教學(xué)能手稱號”;在市級區(qū)級舉行的“優(yōu)質(zhì)課”賽講活動中,均獲“一等獎”;以及參加全國中小學(xué)“本色課堂導(dǎo)學(xué)”教學(xué)能手選拔大賽榮獲一等獎。本學(xué)年的賈得鄉(xiāng)校園藝術(shù)節(jié)我所編排的兩個文藝節(jié)目也分獲一、二等獎。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇九

期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:終于要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!

我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95.5、數(shù)學(xué)94、英語69(滿分70)、科學(xué)98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基礎(chǔ)還是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后一定要想法克服粗心,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:“學(xué)海無涯苦作舟”。

我十分期待社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的分拉下去,我好恐懼啊!

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,然后顯得是那么的遙遠(yuǎn)。高一第一學(xué)期自我總結(jié)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,然后使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。然后化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會所學(xué)的知識。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,然后遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十一

回顧20__年與“__市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”的教師們在一起研究和學(xué)習(xí),建立了更為深厚的感情。在譚念君老師的悉心指導(dǎo)下,我和工作室中的所有成員共同成長著,每位老師積極進(jìn)取、刻苦鉆研的態(tài)度也深深地影響著我、激勵著我,我享受著這個集體給我?guī)淼臍g樂,同時收獲頗豐。20__年教師節(jié),有幸被評為“岳塘區(qū)優(yōu)秀教師”并作為代表受到區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長慰問;20__年,相繼被市教育局、區(qū)政府、區(qū)教育局授予第33個教師節(jié)“蓮城園丁”、20__年度考核“嘉獎”、“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號,同時被區(qū)教培中心聘為“岳塘區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員”和“岳塘區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測命題庫成員”。

一、與名師近距離對話,點亮教育的心燈。

師父引進(jìn)門,修行在個人,名師的指點對于一個教育工作者的成長來說尤其重要。在教研活動、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面,譚念君老師都秉承著她一貫的作風(fēng),以身作則、親力親為,毫不吝嗇將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗傳授給每位成員。與她交流,聽不到空話、套話、大道理,獲得的都是實實在在的教學(xué)方法和行之有效的指導(dǎo)建議,無不為她的個人魅力所折服。在她的帶領(lǐng)下,我更是有機會能見識到外面更為廣闊的世界。20__年-20__年,我相繼參加北京師范大學(xué)“國培計劃(20__)”-示范性綜合改革項目《湖南省青年精英教師(小學(xué))培養(yǎng)高端研修班》第一、二、三階段面授研修培訓(xùn),湖南省第二屆“湖湘教育家大講壇”—湖南省中小學(xué)教師高端研修項目學(xué)員發(fā)展論壇培訓(xùn),“中南、華北、西南十省區(qū)市第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會”,岳塘區(qū)教育管理干部綜合能力提升暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。與更多的名師對話,讓我從中獲得了更為先進(jìn)的教學(xué)理念和最前沿信息,進(jìn)一步點亮了教育的心燈。

二、與成員共學(xué)共勉,尋求教研的突破。

工作室成員各有所長,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧,每次的研討課和課后探討對我來說都是一次學(xué)習(xí)的機會。今年,我與工作室成員一起,在市區(qū)范圍內(nèi)開展了20多次的聽課、評課、議課等活動,積極指導(dǎo)學(xué)科教學(xué);參與教育科學(xué)出版社《教師主題研修網(wǎng)絡(luò)課程——小學(xué)數(shù)學(xué)》資源編創(chuàng)工作,擔(dān)任《在圖形與幾何領(lǐng)域,教學(xué)如何定位?》專題教學(xué)案例《估算不規(guī)則圖形面積》的設(shè)計與執(zhí)教工作;參與的《教學(xué)反思,教師該如何著手?》專題教學(xué)案例的課后反思與團(tuán)隊研究,該資源于20__年3月以數(shù)字出版的方式正式出版;同時在湖南省基礎(chǔ)上建設(shè)了自己的個人空間,上傳博文、視頻、音頻等資源60多個。工作室成員是我的益友,更是我的良師,在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度和尋求突破的科研精神。今年,個人主持省級規(guī)劃課題《學(xué)校心理教育場的構(gòu)建與開發(fā)研究》,成果顯著,已進(jìn)入結(jié)題鑒定階段,并在__市課題交流會上作為優(yōu)秀課題進(jìn)行匯報;參與了教育部規(guī)劃課題《小學(xué)“激疑思辨,分層精練”教學(xué)模式的理論與實踐研究》和省“十三五”一般資助課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“三味課堂”的研究》;在北師大“湖南小學(xué)精英教師培訓(xùn)班”中,作了題為《抓住圖形特征,培養(yǎng)估測意識》教學(xué)案例的分享,獲得高度認(rèn)可;應(yīng)邀為__縣小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)活動作了題為《追尋有“根”的數(shù)學(xué)》專題講座,受到參培教師的一致好評;輔導(dǎo)伍鷗靈老師參加區(qū)新視野賽課榮獲一等獎。

三、用所學(xué)優(yōu)化課堂,力求教學(xué)進(jìn)步。

在日常的教學(xué)中,我結(jié)合在工作室活動和各類學(xué)習(xí)中累積的先進(jìn)教學(xué)方法,積極探索,大膽實踐,運用先進(jìn)的教學(xué)理念用于課堂,力求在教學(xué)中有更大的進(jìn)步,收獲頗豐。今年,本人執(zhí)教的《有趣的乘法計算》參加中南、華北、西南十省區(qū)市第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評比中,榮獲一等獎;執(zhí)教的《加法運算定律》被評為教育部20__-20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”,同時被評為省級“優(yōu)課”、市級一等獎、區(qū)級一等獎?!坝腥さ某朔ㄓ嬎恪苯虒W(xué)研究報告發(fā)表于《湖南教育》雜志20__年7月c刊上;在湖南省20__年度小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例評比活動中,撰寫的《有趣的乘法計算》獲一等獎,撰寫的《畫線段圖解決問題》獲二等獎;撰寫的《“畫線段圖解決問題”教學(xué)報告》獲省三等獎、市一等獎、區(qū)一等獎。

在“__市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”這個人才薈萃的大家庭,讓我不斷成長進(jìn)步、自我突破。今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更大的進(jìn)步。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十二

時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。

一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。

老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

期末考試-有關(guān)期末考試感想作文參考。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十三

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

這篇,到此就為大家介紹完了,希望大家在期末考試中更上一層樓。

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十四

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。

因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

 

我的小結(jié)期末總結(jié)篇十五

今天上午我園繼續(xù)開展幼兒能力測評的工作,上午測評的是小班段幼兒,在寬松的環(huán)境中對孩子進(jìn)行健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的評估。在自然交流和實際操作中測幼兒各方面的發(fā)展水平。

在交流中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們進(jìn)步很大,從入園時的陌生感到現(xiàn)在已經(jīng)能說出自己的班級、年齡,在繪畫中,孩子們已經(jīng)能給小娃娃添畫五官,并涂上漂亮的衣服,而在動手操作中,也能看到孩子們能力的進(jìn)步,能自己捏出喜歡的小動物有可愛的小毛蟲、小蝸牛等,看到孩子們各方面都有很大的進(jìn)步,我們也由此感到欣慰。

通過這次測試我們可以全面了解幼兒一學(xué)期以來各方面的學(xué)習(xí)情況,同時也為了更好地找到幼兒的不足點以便做好開展下一階段的教育教學(xué)工作。

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