上報(bào)方案的報(bào)告(精選16篇)

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上報(bào)方案的報(bào)告(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-04 14:34:07     小編:薇兒

方案的實(shí)施過程中需要持續(xù)跟蹤和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們需要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,以保證最終實(shí)施的成功。這是一個(gè)創(chuàng)新的方案,旨在解決當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。

上報(bào)方案的報(bào)告篇一

上報(bào)實(shí)施方案的格式,在工作之前需要寫一份實(shí)施方案,那么

工作實(shí)施方案怎么寫

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小學(xué)禁毒工作實(shí)施方案

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為進(jìn)一步提高中心城區(qū)地下管線管理水平,實(shí)現(xiàn)工程管線數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化、現(xiàn)代化管理,更好地為縣城建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),按照國(guó)家、省、市相關(guān)工作部署,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

一、普查目的

通過普查,全面掌握中心城區(qū)地下管線現(xiàn)狀,建立地下管線管理數(shù)據(jù)庫(kù)和信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化管理,提高城區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理的質(zhì)量和效率。

二、普查范圍和內(nèi)容

(一)普查范圍:中心城區(qū)范圍內(nèi)的供水、排水、燃?xì)狻崃Α㈦娏?包括地上線桿、線路)、通信、廣播、電視、工業(yè)(不包括油氣管線)等管線及其附屬設(shè)施,各類綜合管廊。

(二)普查內(nèi)容:地下管線的基礎(chǔ)信息普查和事故隱患排查。

基礎(chǔ)信息普查應(yīng)重點(diǎn)掌握地下管線的種類、數(shù)量、功能屬性、材質(zhì)、管徑、平面位置、埋設(shè)方式、埋深、高程、走向、連接方式、權(quán)屬單位、建設(shè)時(shí)間、運(yùn)行時(shí)間、管線特征、沿線地形以及相關(guān)場(chǎng)站等信息。

事故隱患排查應(yīng)全面摸清存在的結(jié)構(gòu)性隱患和危險(xiǎn)源,特別是要查清重大事故隱患,包括:隱患地點(diǎn)、隱患類別、隱患部位、隱患描述、責(zé)任單位、責(zé)任人、是否有安全標(biāo)識(shí)、是否采取整改措施等。

建立健全管線管理信息系統(tǒng),全縣統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式標(biāo)準(zhǔn),將管線測(cè)量結(jié)果錄入數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)管線管理的數(shù)字化,并做好后續(xù)新建管線的動(dòng)態(tài)更新。

三、工作步驟

1、2月底前,各管線主管部門及權(quán)屬單位,制定本單位地下管線普查實(shí)施方案(包括負(fù)責(zé)人、日常工作聯(lián)系人),報(bào)送縣中心城區(qū)地下管線普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局)。

2、4月底前,各管線主管部門及權(quán)屬單位完成地下管線普查工作。5月底前,由縣中心城區(qū)地下管線普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織,對(duì)管線普查成果和管線管理信息系統(tǒng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立組織。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立由分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的縣中心城區(qū)地下管線普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局),負(fù)責(zé)日常工作的`協(xié)調(diào)落實(shí)。各相關(guān)單位也要抓緊成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,精心安排部署,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,確保普查工作順利開展。

(二)落實(shí)責(zé)任、明確分工。地下管線普查實(shí)行屬地負(fù)責(zé)制、產(chǎn)權(quán)單位負(fù)責(zé)制。縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局牽頭負(fù)責(zé)組織中心城區(qū)地下管線普查工作,編制管線普查實(shí)施方案,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各管線主管部門和權(quán)屬單位進(jìn)行管線普查和隱患排查,并做好地下管線普查成果驗(yàn)收和歸檔工作。各管線主管部門和權(quán)屬單位負(fù)責(zé)組織所屬地下管線普查和隱患排查工作,按要求及時(shí)、準(zhǔn)確提供既有地下管線相關(guān)基礎(chǔ)資料,建立和完善所屬地下管線專業(yè)信息系統(tǒng)。各管線主管部門和權(quán)屬單位每半個(gè)月向縣中心城區(qū)地下管線普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送普查工作進(jìn)度情況。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的無主管線,由縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局負(fù)責(zé)普查和隱患排查,并由市政公用工程主管部門公示公告后,依據(jù)實(shí)際情況,予以拆除或封填。

(三)規(guī)范運(yùn)作、確保質(zhì)量。各專業(yè)管線主管部門和權(quán)屬單位,應(yīng)按照市地下管線普查技術(shù)規(guī)程要求的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)開展工作。為保證測(cè)量結(jié)果的真實(shí)完整可靠,測(cè)量過程中需委托有相關(guān)監(jiān)理資質(zhì)的單位對(duì)工程質(zhì)量、探查、測(cè)量、作業(yè)安排等過程進(jìn)行全過程監(jiān)管。報(bào)送縣中心城區(qū)地下管線普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的普查結(jié)果,應(yīng)有監(jiān)理單位蓋章。

驗(yàn)收應(yīng)經(jīng)過探測(cè)單位自驗(yàn)、監(jiān)理單位查驗(yàn)、權(quán)屬單位核驗(yàn),以專家評(píng)審的方式逐一進(jìn)行驗(yàn)收。

一、明確保障糧食安全責(zé)任

實(shí)施糧食收儲(chǔ)供應(yīng)安全保障工程,加強(qiáng)糧食流通能力建設(shè);深化國(guó)有糧食企業(yè)改革,促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展;完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制,維護(hù)糧食市場(chǎng)穩(wěn)定;健全糧食質(zhì)量安全保障體系,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任;大力推進(jìn)節(jié)糧減損,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民健康消費(fèi)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(二)強(qiáng)化有關(guān)部門職責(zé)。加強(qiáng)糧食行政管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),依法依規(guī)履行職責(zé),獨(dú)立開展工作,確保糧食行政管理職能不削弱、工作力度不減弱。

加強(qiáng)糧食生產(chǎn)指導(dǎo)、重大技術(shù)推廣、環(huán)境監(jiān)測(cè)治理、統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)、行政執(zhí)法和監(jiān)督檢查、質(zhì)量安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管等方面的工作力量。區(qū)財(cái)政負(fù)責(zé)及時(shí)足額安排糧食風(fēng)險(xiǎn)基金。

各有關(guān)部門要認(rèn)真履職,密切配合,共同落實(shí)和完成糧食安全各項(xiàng)任務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

二、提高糧食生產(chǎn)綜合能力

(一)嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)制度。確保耕地面積基本穩(wěn)定、質(zhì)量不下降,切實(shí)提高耕地基礎(chǔ)地力和產(chǎn)出能力,完善耕地占補(bǔ)平衡機(jī)制,做好耕地保護(hù)政策和制度落實(shí)情況督促檢查。(責(zé)任單位:區(qū)國(guó)土分局、農(nóng)牧局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(二)提升種糧科技水平。將提高糧食單產(chǎn)作為主攻方向,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本參與糧食生產(chǎn)科技創(chuàng)新與推廣運(yùn)用,努力提高科技對(duì)糧食生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)牧局、科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(三)加快農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快大中小型灌區(qū)續(xù)建配套,實(shí)施農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉工程,按期完成全國(guó)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)總體規(guī)劃確定的建設(shè)任務(wù)。通過項(xiàng)目實(shí)施,建成一批灌溉水源穩(wěn)定、田間設(shè)施完善、規(guī)模化、集中連片的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧田。

大規(guī)模改造中低產(chǎn)田,提高土地利用率,充分挖掘糧食增產(chǎn)潛力,增加糧食產(chǎn)量。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、國(guó)土分局、水務(wù)局、發(fā)改局、財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(四)保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。

一是合理設(shè)立糧食收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn),優(yōu)化收購(gòu)服務(wù),方便農(nóng)民售糧。發(fā)揮國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)收購(gòu)主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與糧食收購(gòu)。

二是區(qū)農(nóng)發(fā)行等金融機(jī)構(gòu)要落實(shí)收購(gòu)資金,加大對(duì)符合貸款條件企業(yè)自主收購(gòu)糧食的支持力度。

三是落實(shí)和完善糧食扶持政策,提高財(cái)政對(duì)糧食生產(chǎn)和流通的扶持力度,培育新型糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體及社會(huì)化服務(wù)體系。(責(zé)任單位:區(qū)財(cái)政局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

三、強(qiáng)化地方儲(chǔ)備糧管理

(一)完善儲(chǔ)備糧管理機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化儲(chǔ)備糧布局和品種結(jié)構(gòu),落實(shí)儲(chǔ)備糧費(fèi)用、利息補(bǔ)貼資金,建立儲(chǔ)備糧保管、輪換費(fèi)用動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,完善輪換管理和庫(kù)存監(jiān)管制度,大力提高科學(xué)保糧水平。加強(qiáng)儲(chǔ)備糧規(guī)范化管理,創(chuàng)新地方糧食儲(chǔ)備機(jī)制,鼓勵(lì)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與地方糧食儲(chǔ)備相關(guān)工作。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)

(二)加快現(xiàn)代化糧食儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)。建設(shè)布局合理、功能齊全、與本級(jí)糧食收儲(chǔ)規(guī)模和保障供應(yīng)要求相匹配的倉(cāng)儲(chǔ)物流體系。加快“危倉(cāng)老庫(kù)”維修改造項(xiàng)目進(jìn)度,加強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)和管理,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)有糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施保護(hù)制度。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)

四、強(qiáng)化糧食質(zhì)量安全治理

加強(qiáng)源頭治理,防治耕地土壤污染,劃定糧食生產(chǎn)禁止區(qū)。健全糧食質(zhì)量安全監(jiān)管保障體系,加強(qiáng)糧食質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)及質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè),保障執(zhí)法裝備及檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。

嚴(yán)格實(shí)行糧食質(zhì)量安全監(jiān)管和責(zé)任追究制度,建立超標(biāo)糧食處置長(zhǎng)效機(jī)制。提高糧食質(zhì)量安全檢查檢驗(yàn)檢測(cè)能力和超標(biāo)糧食處置能力,做好庫(kù)存糧油質(zhì)量監(jiān)管,禁止不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的糧食流入口糧市場(chǎng)。(責(zé)任單位:區(qū)環(huán)保局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、國(guó)土分局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

五、完善糧食調(diào)控和監(jiān)督體系

加強(qiáng)糧油供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),保障糧食市場(chǎng)供應(yīng),促進(jìn)政策性糧食聯(lián)網(wǎng)交易,完善糧食應(yīng)急預(yù)案,保障糧食應(yīng)急供應(yīng)、加工網(wǎng)點(diǎn)及配套系統(tǒng)建設(shè),落實(shí)成品糧油儲(chǔ)備。完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制,維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序,確保糧食市場(chǎng)基本穩(wěn)定。

加強(qiáng)糧情檢測(cè)預(yù)警,落實(shí)糧食流通統(tǒng)計(jì)制度,保障糧食市場(chǎng)監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布糧食市場(chǎng)信息。

培育發(fā)展新型糧食市場(chǎng)主體,深化國(guó)有糧食企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制糧食經(jīng)濟(jì),培育主食產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、統(tǒng)計(jì)局)

六、強(qiáng)化監(jiān)督考核

建立監(jiān)督考核機(jī)制,定期考核糧食安全責(zé)任落實(shí)情況,并將情況予以通報(bào),對(duì)成績(jī)突出的地區(qū)或單位給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的予以通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改并追究責(zé)任。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、國(guó)土分局、農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、財(cái)政局、環(huán)保局)

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上報(bào)方案的報(bào)告篇二

整改報(bào)告 xx環(huán)境保護(hù)局:

根據(jù)貴局2015年11月10日下發(fā)的(x1號(hào))《關(guān)于對(duì)xx環(huán)境問題的監(jiān)察通知》文件及xx日xx環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親臨我司檢查并提出的各項(xiàng)整改意見,我司按照貴局下發(fā)文件及市、縣局領(lǐng)導(dǎo)所提出的各項(xiàng)我司存在的環(huán)保問題,制定出以下方案:

1、 積極完善生產(chǎn)車間雨污分流系統(tǒng),改造裝置周邊下水 管道,在生產(chǎn)廠區(qū)周圍完善初期雨水收集系統(tǒng)。目前這項(xiàng)工作正在抓緊施工。完工后將確保生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)的初期雨水和事故污水等可全部收集到事故應(yīng)急水池內(nèi)。按環(huán)評(píng)報(bào)告所提要求在生產(chǎn)裝置西北側(cè)增加400立方事故處理應(yīng)急水池。建設(shè)完成投入使用后,將確保初期雨水及事故廢水的全部收集。

2、 按照下發(fā)文件、環(huán)評(píng)報(bào)告及市縣領(lǐng)導(dǎo)檢查整改要求我 司已積極與環(huán)境工程公司聯(lián)系,配套建設(shè)污水預(yù)處理裝置,這項(xiàng)工作也在緊張進(jìn)行當(dāng)中。建設(shè)完成后可以確保生產(chǎn)污水經(jīng)過預(yù)處理達(dá)到環(huán)評(píng)要求的外送標(biāo)準(zhǔn)。

3、 按照監(jiān)察通知文件要求在生產(chǎn)廠區(qū)中間罐外圍砌筑高 約50公分圍堰。從而確保當(dāng)突發(fā)事故所引起的物料外泄, 能夠順利通過圍堰外部的管網(wǎng)流入事故應(yīng)急水池中,從而得到有效控制并回收,避免污染物外流對(duì)周邊環(huán)境的污染。

4、 廢活性炭按照危險(xiǎn)廢物積極加強(qiáng)管理;在事故處理應(yīng) 急水池及冷卻水池之間空地建設(shè)危險(xiǎn)廢物倉(cāng)庫(kù),單獨(dú)存放廢活性炭。并且留有單獨(dú)道路,保證日后廢活性炭回收時(shí)車輛能夠直接駛?cè)牖厥?,減少了運(yùn)輸過程中對(duì)地面的污染,建設(shè)完成后設(shè)立標(biāo)志牌并建立運(yùn)行記錄臺(tái)賬。

5、 建立和完善各項(xiàng)環(huán)保管理制度,加強(qiáng)環(huán)保管理工作。 每月至少進(jìn)行一次環(huán)保問題的專題會(huì)議,討論生產(chǎn)過程中怎樣減少污水、廢物的排放,為確保我司二期工程及生產(chǎn)在環(huán)保問題上能夠打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),杜絕類似問題再出現(xiàn)。公司已經(jīng)積極對(duì)員工進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取每周抽時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行環(huán)保問題的考察及教育。 我司目前正積極開展和完善各項(xiàng)整改工作,爭(zhēng)取早日向貴局遞交申請(qǐng)?jiān)嚿a(chǎn)相關(guān)手續(xù)。 歡迎貴局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我司整改工作進(jìn)行審查和監(jiān)督!

**年7月20日,由市、縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我公司的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其運(yùn)行情況進(jìn)行了全面驗(yàn)收。按照驗(yàn)收組的具體意見,我們對(duì)公司環(huán)保工作存在的'問題和不足,我公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)驗(yàn)收組提出的意見非常重視,組織專業(yè)人員制訂了整改措施方案,安排專人一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)整改:

一、采用雙堿法工藝進(jìn)行脫硫

對(duì)照環(huán)評(píng)專家組的意見,在原來單一用燒堿的基礎(chǔ)上,重新建造石灰池,采取濕法脫硫,脫硫劑為石灰。石灰每年用量約為50噸,經(jīng)“雙堿法”除塵脫硫后的煙氣再由高度達(dá)50米的煙囪排出。使用該法即在原料耗費(fèi)上經(jīng)濟(jì),又同時(shí)提高了脫硫效率,做到了達(dá)標(biāo)排放。

二、破碎機(jī)粉塵治理

在礦石破碎機(jī)作業(yè)場(chǎng)地,原有的除塵罩設(shè)計(jì)安裝偏小,使粉塵收集率過低。針對(duì)這一情況下,我們的改進(jìn)措施有兩條:一是改造加大現(xiàn)有的吸塵罩,二是加裝布袋除塵器,兩項(xiàng)措施同時(shí)采,用要使粉塵捕集率達(dá)到85%以上,大大的提高粉塵收集效率。

三、煤氣發(fā)生爐焦油點(diǎn)捕捉率的提高

我們通過與煤氣發(fā)生設(shè)備生產(chǎn)廠家聯(lián)系,派出專人學(xué)習(xí),并由聘請(qǐng)高級(jí)工程師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面提高操作技能。采取的措施重點(diǎn):通過提升煤氣發(fā)生爐膛溫度,提升電壓頻率,使工作電壓升至5—6萬伏,保證提升煤氣的質(zhì)量,使得電捕捉率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高30%左右。

四、焦油廢水的處理

在焦油廢水的處理上,我們采用蒸汽烘干法,加大煤氣爐的供熱,使得焦油中的水分蒸發(fā),降低焦油含水量。窯爐輸氣管道過濾后的焦油,歸集導(dǎo)入焦油池中,統(tǒng)一烘干處理。經(jīng)過烘干后的殘余水分全部排放在密封的焦油池,在處理焦油時(shí)由專業(yè)回收公司用專用車?yán)?,確保無外排。

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上報(bào)方案的報(bào)告篇三

依據(jù)《開展學(xué)習(xí)年活動(dòng)暨第六屆校園文化藝術(shù)體育節(jié)第五屆英語節(jié)》的安排,學(xué)院決定開展讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。要求全院師生每人要看一本好書,寫出一篇讀書心得體會(huì),參加一次讀書交流活動(dòng)。按小、中、大會(huì)舉辦三個(gè)層次的讀書報(bào)告會(huì),具體安排如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

成立學(xué)習(xí)年讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、實(shí)施步驟。

(一)籌備動(dòng)員階段,11月14日——11月18日。做好小組交流的準(zhǔn)備,搞好人員培訓(xùn),做好籌備動(dòng)員。

(二)小組會(huì)交流,11月21日——11月25日。教工以系、部、處室為單位,學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位。講得好的推薦2——3人到中會(huì)講。

(四)大會(huì)交流,11月28日——12月9日。

1、學(xué)生與教工的大會(huì)交流分別進(jìn)行,學(xué)生大會(huì)交流由院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,評(píng)委人員由院團(tuán)委確定。

2、教工大會(huì)交流的評(píng)委會(huì)人員:

3、在大會(huì)交流中講得好的,推選出前6名分檔次予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、大會(huì)交流原則上每人10分鐘左右。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、能準(zhǔn)確概括提煉所讀書目的主題,深刻理解工作責(zé)任、業(yè)務(wù)規(guī)范、職業(yè)道德、人際交往技巧和個(gè)人形象重要性等方面的內(nèi)涵。

2、真情實(shí)感,文筆優(yōu)美,積極向上,內(nèi)容健康,新穎獨(dú)特,發(fā)人深省,并能結(jié)合日常工作性質(zhì)、內(nèi)容談個(gè)人的真實(shí)感受。

3、能緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,在強(qiáng)化責(zé)任、提升能力、錘煉修養(yǎng)方面提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和思路。

4、能夠緊密結(jié)合我院工作實(shí)際,提出建設(shè)性的建議。

四、相關(guān)要求:

(一)讀書范圍不限,任何健康有益的圖書均可。

(二)端正態(tài)度。各黨、團(tuán)支部要高度重視并認(rèn)真抓好此次讀書活動(dòng),加強(qiáng)檢查督促,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),通過學(xué)習(xí)提高分析問題、解決問題的能力。

(三)科學(xué)安排。在開展讀書活動(dòng)中要妥善處理好讀書活動(dòng)與其他工作和活動(dòng)的關(guān)系做到相協(xié)調(diào)。

(四)要持之以恒,形成讀書的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好讀書活動(dòng)貴在堅(jiān)持,各系黨、團(tuán)支部書記、各系主任要以此次活動(dòng)為契機(jī),鍥而不舍地抓好學(xué)習(xí)年讀書活動(dòng),進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,切實(shí)做到長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

(五)讀書報(bào)告會(huì)的參加范圍是全院教工和學(xué)生,共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭交流。

2011年11月17日。

上報(bào)方案的報(bào)告篇四

下:

一、籌備:

1.以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)推選兩名學(xué)生參賽。2.于6月16日前將參賽選手名單及參賽稿件報(bào)送德育辦。

二、實(shí)施:

1.2011年6月24日(周五)下午七、八節(jié)課在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)召開“讀書讓我成長(zhǎng)”

讀書報(bào)告會(huì)。2.從學(xué)生中選男、女生各1人擔(dān)任報(bào)告會(huì)主持人。(每班推薦1人)3.在家領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次比賽評(píng)委。4.評(píng)獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng)二人;二等獎(jiǎng)三人;三等獎(jiǎng)五人。

參賽選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并為班級(jí)加分:

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

滿分為10分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精。

確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、報(bào)告內(nèi)容:4分。要求報(bào)告內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá):3分。要求脫稿報(bào)告,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速。

適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究報(bào)告技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝。

氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:1分。

浩特芒哈中學(xué)。

一.活動(dòng)主題:知識(shí)成就無悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想二.活動(dòng)目的:

1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣,提升同學(xué)人文素養(yǎng)。

3、展示自我風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)的自信心。

4、為了豐富同學(xué)們課余文化生活,提升課余文化品味,營(yíng)造“我讀書,我快樂”的良好讀書風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”的良好習(xí)慣。

5、活動(dòng)時(shí)間:初賽:12月1日(16進(jìn)12)決賽:12月7日(12進(jìn)10)。

6、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:河?xùn)|體育樓109教室。

決賽:圖書館一樓報(bào)告廳。

三.活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

四.活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生以“我認(rèn)為最值得一讀的好書”為題,就自己。

對(duì)閱讀某本好書的感受、體悟,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。展示方式可以多樣化,鼓勵(lì)表達(dá)內(nèi)容有深度、有個(gè)性、有創(chuàng)新。五.活動(dòng)步驟:

1、前期準(zhǔn)備:

(1)文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名,負(fù)責(zé)開場(chǎng)白及流程。(2)宣傳部做好海報(bào)以及前期宣傳工作。(3)由各學(xué)院進(jìn)行預(yù)選,并推選出一名選手參加讀書報(bào)告會(huì)。

(4)各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在11月26號(hào)前把參賽名單報(bào)上來,并要求。

選手提交題目。由辦公室統(tǒng)一整理名單。格式為姓名,短號(hào),學(xué)院班級(jí),書(要對(duì)大學(xué)生有意義的書)。

(5)請(qǐng)好評(píng)委和嘉賓。

2、活動(dòng)實(shí)施:

(1)校學(xué)習(xí)部和宣傳部成員提前到場(chǎng)布置好。(2)主持人開場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。

(3)主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。通過抽簽決定決賽。

上場(chǎng)順序。參賽選手開始比賽。進(jìn)入決賽的選手對(duì)自己的報(bào)告主題進(jìn)行講解和闡述,在講解過程中放映相關(guān)幻燈片,可自主添加舞臺(tái)形式。(參賽選手對(duì)參賽發(fā)言需要進(jìn)行幻燈片的制作,要求新穎,鼓勵(lì)配樂、伴舞、話劇等形式開場(chǎng),可加分。)。

(4)結(jié)束后,請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。

(5)增添游戲環(huán)節(jié):主持人宣讀古詩(shī)詞題目,由臺(tái)下同學(xué)參與古詩(shī)。

詞競(jìng)猜活動(dòng),答對(duì)者有獎(jiǎng)。調(diào)節(jié)一種大眾參與的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(6)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果,由主持人宣讀比賽結(jié)果。(7)獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品統(tǒng)一在讀書節(jié)閉幕式頒發(fā)。(8)活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生會(huì)成員留下打掃整理場(chǎng)地。

3、各部門分工:

(1)宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。(2)紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(3)辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記,現(xiàn)場(chǎng)布置及學(xué)生會(huì)簽到。(4)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定。

六、參賽形式:

1、可單人參賽,可組合形式參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在2至3人左。

右;(為提高比賽質(zhì)量,將能說與會(huì)寫相結(jié)合,建議組合參賽)。

2、參賽選手無班級(jí)、年級(jí)、系別限制,可自由組合參賽。

七、注意事項(xiàng):

1、參賽要求:

(1)報(bào)告內(nèi)容要求脫稿,須附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自。

選(如:背景音樂、視頻/等),每人報(bào)告時(shí)間為6~8分鐘。

(2)內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語言流暢自然,富有真情實(shí)感。

(3)衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精。

神面貌,上下場(chǎng)致意答謝。

(4)大賽過程中,各組選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),遲到或未到作自。

動(dòng)棄權(quán)處理;

(5)決賽時(shí),參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐;

2、作品要求:作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、勵(lì)志等。

各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容,嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康,思想積極向上。

3、活動(dòng)期間,各干事應(yīng)提前到會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)及活動(dòng)所需的相關(guān)程序。

﹔并且注意維持會(huì)場(chǎng)的秩序。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1證書獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2證書獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)3證書獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)4證書獎(jiǎng)品。

附:評(píng)分細(xì)則。

評(píng)分采用10分制,具體如下:

(1)報(bào)告內(nèi)容:要求內(nèi)容緊扣主題,主題深刻鮮明,格調(diào)積極向。

上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。(4分)。

(2)語言表達(dá):要求聲音洪亮??邶X清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適。

當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),講究報(bào)告技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。(3分)。

質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)。

一、指導(dǎo)思想:

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

品讀好書,提升修養(yǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

齊家鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)區(qū)所有任課教師。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):趙純利。

組員:宋春梅、劉麗、李繼薇及各校校長(zhǎng)。

五、活動(dòng)安排。

(一)啟動(dòng)階段:

本學(xué)期初,各校啟動(dòng)教師讀書活動(dòng),為教師購(gòu)買兩本書《習(xí)慣決定孩子的一生》《讀書成就名師》,并組織全體教師利用業(yè)務(wù)及課余時(shí)間學(xué)習(xí),記錄好學(xué)習(xí)筆記。

(二)開展活動(dòng)階段;

期末前,各校自行組織本校的讀書報(bào)告活動(dòng),并選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)區(qū)的讀書報(bào)告會(huì),每校一名。

(三)讀書匯報(bào)要求:

1、參賽選手要形成稿件,匯報(bào)時(shí)間在5—8分鐘,不得超過8分鐘。照稿或脫稿自定,如脫稿,評(píng)分上會(huì)在同等條件下予以適當(dāng)傾斜。

2、稿件內(nèi)容要圍繞自身實(shí)際,緊密結(jié)合兩本書,談?wù)勛约旱淖x書感悟。要求文字流暢,表達(dá)真誠(chéng),不說空話套話,不唱高調(diào)。

3、不得抄襲或照搬網(wǎng)絡(luò)文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),成績(jī)排在最后一名,活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)名批評(píng)。

4、活動(dòng)時(shí)間:7月8日(周二)下午一點(diǎn)半,中心校四樓會(huì)議室。

5、參加人員:參賽選手、各校校長(zhǎng)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

評(píng)選出讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織單位3個(gè)(不含中心校)。

——安康學(xué)院中文系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)背景。

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,提升課余文化品味,營(yíng)造良好的讀書風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,決定開展“尚書·致遠(yuǎn)”讀書報(bào)告會(huì)。

活動(dòng)目的。

培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”的良好風(fēng)尚,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

活動(dòng)主題。

尚書·致遠(yuǎn)。

活動(dòng)時(shí)間。

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期。

參加班級(jí)。

比賽評(píng)委。

1、初賽:劉力瑋、方玉林、肖樹青、李旭東、侯佑華。

2、決賽:王瑛、李春平、楊靜、朱云、徐超。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)均頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書。

比賽規(guī)則。

1、每班至少安排兩名同學(xué)參賽;

2、參賽同學(xué)演講時(shí),必須脫稿;

3、參賽同學(xué)演講的時(shí)間,應(yīng)該控制在5-10分中之內(nèi);

預(yù)算安排。

1、橫幅:預(yù)計(jì)60元左右;

2、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品:100元左右;

3、制作展板的紙張若干,決賽時(shí)為老師提供的茶水;

附件1評(píng)分表。

注:

1、本次比賽不設(shè)打分規(guī)則,請(qǐng)各位老師依據(jù)選手綜合表現(xiàn)給分;

一、指導(dǎo)思想:

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

分享讀書心得,成就幸福教育。

三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

青年教師開展“三個(gè)一”讀書準(zhǔn)備——。

讀一本教育雜志(技術(shù)上的模仿)。

讀一本教育專著(理論上的研習(xí))。

寫一篇讀書筆記總結(jié)收獲(認(rèn)識(shí)上的提高)。

五、活動(dòng)安排:1.領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2.聊聊我的讀書心得。

各學(xué)科組推選教師代表上臺(tái)交流讀書心得,結(jié)合自身讀書和工作經(jīng)歷,交流從讀書中收獲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.談?wù)勎业淖x書方式。

指名方向。

4.曬曬我的書單。

教師之間互動(dòng),進(jìn)行好書推薦,說一說“我讀過的一本最有意義的書”。

全體青年教師為自己開列書單,制定今后的讀書計(jì)劃。5.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科組。

七、活動(dòng)要求:1.端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。每位教師都應(yīng)把讀書活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實(shí)課余生活,陶冶情操,拓寬知識(shí)面的重要載體,提高讀書的積極性。2.高度重視,積極參與。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的全部工作。每位教師要積極響應(yīng)活動(dòng)的倡議,加入讀書的行列,學(xué)以致用,學(xué)出成效,圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

上報(bào)方案的報(bào)告篇五

海城是全國(guó)第一批公布的限時(shí)“禁實(shí)”城市之一。幾年來,在省和鞍山市墻改辦的關(guān)心和支持下,在市委、市政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我市“禁實(shí)”工作進(jìn)展順利,成績(jī)顯著,經(jīng)自查,已實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和省規(guī)定的“禁實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下:

我市被列入全國(guó)第一批“禁實(shí)”城市之后,按照省政府第142號(hào)令的要求,我們嚴(yán)格掌握“禁實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)指令予以落實(shí)。重點(diǎn)抓了兩項(xiàng)工作:

20xx年,我市共有粘土實(shí)心磚生產(chǎn)企業(yè)97家,生產(chǎn)規(guī)模10億塊經(jīng)過5年多的工作,到20xx年,已關(guān)停53家,僅剩44家,生產(chǎn)規(guī)模為4億塊,到20xx年11月已經(jīng)實(shí)現(xiàn)關(guān)停所有粘土磚生產(chǎn)企業(yè)的目標(biāo)。

到20xx年末,我市新型墻體材料生產(chǎn)企業(yè)已發(fā)展46家,生產(chǎn)規(guī)模7.38億塊標(biāo)磚,其它墻體材料生產(chǎn)企業(yè)2家,這些企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量都符合標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足本市需求。在我市城區(qū)新建建筑工程中,已全部使用新型墻體材料,應(yīng)用比例為100%。

為扶持新材企業(yè)發(fā)展,增加新材產(chǎn)品的科技含量和規(guī)模,20xx年,我市又制定了《關(guān)于扶持新型墻體材料企業(yè)發(fā)展若干規(guī)定的通知》,以政府文件形式下發(fā),在政策上對(duì)新材企業(yè)予以重點(diǎn)扶持,促其更快發(fā)展。

莊、牌樓、騰鰲)中心區(qū)全面禁實(shí);到20xx年實(shí)現(xiàn)全市鎮(zhèn)區(qū)所在地中心區(qū)多層建筑全部“禁實(shí)”,20xx年11月份市政府下發(fā)了[20xx]113號(hào)文件《海城市政府關(guān)于做好淘汰落后產(chǎn)能工作的實(shí)施意見》確定了分期關(guān)停實(shí)心粘土磚的目標(biāo)。

為加強(qiáng)對(duì)“禁實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,保證工作有續(xù)進(jìn)行,我市成立了推進(jìn)墻體材料革新、加強(qiáng)建筑節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府常務(wù)副市長(zhǎng)兼任組長(zhǎng),明確了相關(guān)部門的職責(zé)和工作任務(wù),以政府文件形式予以明確。每年都召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)年度“禁實(shí)”工作情況,制定下年工作目標(biāo)和任務(wù)。各部門按分工和政府布署的任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),重點(diǎn)抓基礎(chǔ)工作,工作上互相配合,關(guān)系順暢,形成了合力。

在實(shí)際工作中,按照省政府142號(hào)令要求,我們對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施全程審查監(jiān)督。

在項(xiàng)目建設(shè)中,我們把建筑材料的使用做為施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容之一,凡檢查不合格的,責(zé)令糾正,糾正之前不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序施工。

施工;是否擅自變更已批準(zhǔn)的施工圖設(shè)計(jì)文件;建設(shè)單位有無明示或暗示施工單位違反節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),不做或少做節(jié)能措施;設(shè)計(jì)單位是否按建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),選用的節(jié)能材料、產(chǎn)品是否規(guī)范;施工單位是否按經(jīng)審查合格的圖紙施工;工程監(jiān)理是否按照審查合格的設(shè)計(jì)文件和建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理等。

與此同時(shí),我們每年都組織“禁實(shí)”工作自查和聯(lián)合檢查,通過檢查,隨時(shí)查找出工作漏洞,完善工作措施,處罰違規(guī)行為,保證目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

在開展“禁實(shí)”工作中,我們利用本市新聞媒體(報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái))對(duì)“禁實(shí)”工作進(jìn)行了連續(xù)宣傳、報(bào)道。并召開了由各有關(guān)部門、人員參加的全市“禁實(shí)”大會(huì),貫徹省政府令,宣布我市“禁實(shí)”方案,規(guī)定“禁實(shí)”方法、目標(biāo)和任務(wù),并以文件形式公布了我市“禁實(shí)”分階段時(shí)間和區(qū)域范圍。每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都設(shè)立一名聯(lián)絡(luò)員,墻改辦對(duì)聯(lián)絡(luò)員定期進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是墻改、“禁實(shí)”政策,墻材生產(chǎn)企業(yè)和建筑施工企業(yè)信息傳遞要求。市各相關(guān)部門也根據(jù)各自的職能開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),如建設(shè)局多次舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容為建筑節(jié)能管理業(yè)務(wù),包括禁止使用粘土實(shí)心磚的要求和節(jié)能建筑新規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及建筑節(jié)能條例等。各相關(guān)部門人員都按時(shí)參加省、鞍山市組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

我們還對(duì)工作不斷進(jìn)行總結(jié),對(duì)部門的創(chuàng)新工作及時(shí)推廣,形成創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)材料,使這項(xiàng)工作始終穩(wěn)步健康發(fā)展,截止20xx年10月我市所有粘土實(shí)心磚企業(yè)已全部關(guān)停。

我市新材基金的征收和使用,按鞍山市的管理辦法實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。具體征收程序是:項(xiàng)目建設(shè)單位提供辦理基本建設(shè)計(jì)劃的相關(guān)文件,到市行政服務(wù)中心發(fā)改局項(xiàng)目審批(核準(zhǔn)或備案)窗口申請(qǐng),發(fā)改局審核合格后,開出繳納新材基金通知單,建設(shè)單位直接到市行政服務(wù)中心財(cái)政局收費(fèi)窗口繳納。發(fā)改局憑財(cái)政局開出的記賬憑證給予建設(shè)單位辦理基本建設(shè)計(jì)劃手續(xù)。征收使用的票據(jù)為省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的發(fā)票。征收的專項(xiàng)基金在財(cái)政已納入預(yù)算管理,實(shí)行收支兩條線。20xx年以來新材基金征收率都在70%以上。

上報(bào)方案的報(bào)告篇六

xxx區(qū)水利廳:

根據(jù)《水利廳關(guān)于做好20xx年在建水利工程安全度汛工作的通知》(x水建發(fā)〔20xx〕14號(hào))要求,我局高度重視,成立了專項(xiàng)檢查組對(duì)在建工程進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,嚴(yán)格落實(shí)安全度汛責(zé)任,強(qiáng)化安全度汛措施,確保在建工程安全度汛。現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

目前,我局在建水利項(xiàng)目為xxx市xx防洪高家閘擴(kuò)整工程和xxx濱河新區(qū)兵溝治理工程,其它20xx年計(jì)劃投資項(xiàng)目正在進(jìn)行前期工作。xxx市xxx市xx防洪高家閘擴(kuò)整工程已基本完工。xxx濱河新區(qū)兵溝治理工程計(jì)劃于5月20日前完成全部建設(shè)任務(wù),施工期未在主汛期。

我局嚴(yán)格明確安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管責(zé)任人,并在簽訂合同時(shí),同時(shí)簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,全面落實(shí)各項(xiàng)制度和相關(guān)責(zé)任。為保證工程施工的順利進(jìn)行,我局已要求施工單位編制了《xxx濱河新區(qū)兵溝治理工程安全度汛方案》,科學(xué)實(shí)施防洪調(diào)度,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪水。工程施工單位作為安全度汛的主體,組建完善了施工單位的防汛組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照安全度汛方案職責(zé)分工,層層落實(shí)崗位責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全度汛防控措施,確保工程和人員安全度汛。

我局成立檢查組于4月10日至11日對(duì)全市防汛安全工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面檢查。同時(shí),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場(chǎng)反饋,限期整改,徹底清除安全隱患。特別是重點(diǎn)工程建設(shè),要求各單位統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時(shí)刻加強(qiáng)防汛抗旱工作的緊迫感和責(zé)任感。各施工單位進(jìn)一步完善預(yù)案,加強(qiáng)防汛安全宣傳培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)物資儲(chǔ)備和搶險(xiǎn)隊(duì)伍,加強(qiáng)巡查值守,確保今年在建工程項(xiàng)目安全度汛。

xxx。

20xx年xx月xx日。

上報(bào)方案的報(bào)告篇七

開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報(bào)告內(nèi)容”),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用“德爾菲法”評(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的.每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報(bào)告按目填寫,避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,腳印論文網(wǎng)開題報(bào)告就把握了要點(diǎn)。

能力與知識(shí)的關(guān)系,相信大家都很清楚。知識(shí)不是能力,但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。而要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,需要個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐。

1、綜合調(diào)查法。在實(shí)驗(yàn)開始前實(shí)施前期調(diào)查,在實(shí)驗(yàn)的過程當(dāng)中實(shí)施過程調(diào)查,在結(jié)題前進(jìn)行效果調(diào)查,可以采用談話、問卷、實(shí)地檢測(cè)等形式,了解有關(guān)信息,以便對(duì)方案的實(shí)施提供依據(jù)和進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

2、文獻(xiàn)研究法。通過著作、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,了解實(shí)踐的研究現(xiàn)狀,吸收和借鑒先進(jìn)的理念,深入挖掘課題理論的深厚底蘊(yùn),及時(shí)洞悉研究的最新情況,給課題實(shí)驗(yàn)與研究以有力的指導(dǎo)。我們知道,這對(duì)于我們把握正確的研究方向,縮短研究周期非常重要。

3、比較分析法。對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象定期檢測(cè)。及時(shí)對(duì)取得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出經(jīng)驗(yàn)、并距,及時(shí)矯正,完善實(shí)驗(yàn)方案。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在實(shí)驗(yàn)過程中,組織主研和協(xié)研人員定期或不定期地開展經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié),積極撰寫有一定價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)論文,采取總體規(guī)劃,分步推進(jìn)的實(shí)驗(yàn)策略,每個(gè)階段有方案、有計(jì)劃、有記錄、有檢測(cè)、有總結(jié),定期進(jìn)行定量和定性分析。最后匯總階段成果和實(shí)驗(yàn)過程,形成自己的整體實(shí)驗(yàn)成果。既提高了研究人員的自身素質(zhì),也豐富了此次課題研究的內(nèi)涵。

上報(bào)方案的報(bào)告篇八

自查報(bào)告暨整改方案

(2011年10月13日)

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一安排和部署,結(jié)合我局行評(píng)第二階段的工作,我局把集中整改階段的工作作為整個(gè)行評(píng)工作的關(guān)鍵,擺在核心位臵,扎實(shí)有效地推進(jìn)“九項(xiàng)”具體工作。由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì),深入全區(qū)各街道、區(qū)直機(jī)關(guān)部門和服務(wù)對(duì)象,以多種形式調(diào)查走訪,廣泛征求意見,通過全面梳理,我們清醒地認(rèn)識(shí)到我局行風(fēng)建設(shè)離上級(jí)和人民群眾的要求還存在一定的差距,為全面加強(qiáng)整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)行風(fēng)的目的,現(xiàn)制定整改方案如下:

一、指導(dǎo)思想

這次整改活動(dòng)就是要借社會(huì)各界和人民群眾的多種監(jiān)督形式查找發(fā)改部門在政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問題和差距,找出產(chǎn)生問題的根源,運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,敢于揭丑,認(rèn)識(shí)存在問題的嚴(yán)重性和危害性,正確對(duì)待群眾的建議和要求,有則改之,無則加勉,將成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,把問題予以糾正,全面圍繞“五個(gè)方面”,落實(shí)“五個(gè)整改”,達(dá)到“四個(gè)不放過”,塑造發(fā)改部門良好的社會(huì)形象。

二、行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和差距

(一)、轉(zhuǎn)變職能方面的問題

1、部門職能的發(fā)揮和工作方式的轉(zhuǎn)變、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求不夠。即在發(fā)展改革工作的指導(dǎo)思想和工作方式上,仍然是傳統(tǒng)的多一些,符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維方式、方法少一些,而如何用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)發(fā)展和改革工作,我們思路不夠?qū)挘k法不夠多。

服力不夠。

3、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展改革工作的職能轉(zhuǎn)變研究不夠。對(duì)職能應(yīng)該如何發(fā)揮、怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短、該舍棄什么該發(fā)展什么等問題缺乏深入研究,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上,長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維不夠。

(二)、工作作風(fēng)方面存在的問題

1、服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)還不夠。少數(shù)同志對(duì)服務(wù)對(duì)象要求解決的問題態(tài)度曖昧,能辦的,因?yàn)槭诸^工作忙在時(shí)間上有拖沓現(xiàn)象,不能辦的,在解釋上有時(shí)有表述欠妥的現(xiàn)象,甚至遇到難題會(huì)繞道走,回避矛盾,使服務(wù)對(duì)象對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)產(chǎn)生懷疑。

2、恪盡職守,嚴(yán)格自律,愛崗敬業(yè)精神還不夠。極個(gè)別同志有時(shí)在電腦上干一些與工作無關(guān)的事情;少數(shù)同志不按時(shí)上下班的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;也有熟人好辦事、生人難辦事,領(lǐng)導(dǎo)好辦事、群眾難辦事的現(xiàn)象發(fā)生;門好進(jìn)但事難辦的現(xiàn)象有時(shí)也不同程度的存在。

3、不求上進(jìn)、不鉆研業(yè)務(wù)、得過且過,主人翁意識(shí)還不夠。少數(shù)同志認(rèn)為自己在單位上一不是領(lǐng)導(dǎo)、二不是業(yè)務(wù)骨干,用“事不關(guān)己、高高掛起、漠然處之”的態(tài)度對(duì)待自己的崗位和工作,缺乏創(chuàng)造性、主動(dòng)性,沒有把自己擺在主人翁的地位。

(三)、依法行政方面存在的問題

1、在項(xiàng)目全程監(jiān)管上有不到位的表現(xiàn)。一是在項(xiàng)目推進(jìn)中存在對(duì)接和走訪服務(wù)對(duì)象不主動(dòng)的現(xiàn)象。如企業(yè)在項(xiàng)目審批上自身未及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)而導(dǎo)致批文過期,未及時(shí)告知企業(yè)。二是局內(nèi)部和對(duì)各街道、平臺(tái)缺乏對(duì)新調(diào)整或新出臺(tái)的產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)主動(dòng)培訓(xùn)和加強(qiáng)研究的學(xué)習(xí)機(jī)制。

2、在項(xiàng)目基建服務(wù)管理上有前重后輕的表現(xiàn)。即往往對(duì)項(xiàng)目審批、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、下達(dá)開工計(jì)劃等開工前的工作比較注重,而真正開工建設(shè)后和項(xiàng)目竣工后的跟蹤服務(wù)比較缺乏,對(duì)項(xiàng)目建成后效益考評(píng)缺乏考核機(jī)制。

(四)、機(jī)關(guān)管理方面存在的問題

1、執(zhí)行制度還不嚴(yán),自律守紀(jì)的意識(shí)還有待加強(qiáng)。近年來,機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度得到進(jìn)一步修改和完善,但少數(shù)同志在執(zhí)行制度時(shí)產(chǎn)生厭煩情緒,不履行手續(xù),不按規(guī)定辦事,我行我素。

2、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,有敷衍了事的現(xiàn)象存在。少數(shù)同志對(duì)時(shí)事政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)有認(rèn)識(shí)不到位的地方,態(tài)度欠端正,自己對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

三、產(chǎn)生問題的根源

這些問題雖然只出現(xiàn)在少數(shù)同志身上,卻損害了發(fā)改部門的自身形象,弱化了機(jī)關(guān)工作作風(fēng),與棲霞經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展及人民群眾的利益相悖離,究其產(chǎn)生的根源有以下幾個(gè)方面:一是政治學(xué)習(xí)不夠,綜合素質(zhì)有待提高??陀^上由于忙于應(yīng)付繁重的日常工作,放松了政治學(xué)習(xí),放松了思想教育,自己對(duì)自己降低思想標(biāo)準(zhǔn),在人生觀、價(jià)值觀、世界觀的把握上缺乏科學(xué)的定位,思想上產(chǎn)生動(dòng)搖,行為上產(chǎn)生偏差。二是思想解放不夠,用老辦法辦事。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提下,仍然用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的辦法來處理一些新問題,認(rèn)不清新形勢(shì),達(dá)不到新要求,完不成新任務(wù),致使錯(cuò)位、缺位、越位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是管理體制欠科學(xué)。經(jīng)過幾次的機(jī)構(gòu)改革,機(jī)關(guān)撤并,我局人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,綜合素質(zhì)不一,加上機(jī)構(gòu)合并只在區(qū)一級(jí),與市級(jí)機(jī)構(gòu)不對(duì)應(yīng),上面千根線,基層一根針,致使在管理上存在多頭管理、步調(diào)不一致的問題,工作上往往是疲于應(yīng)付的多,開拓創(chuàng)新的少;滿足于完成任務(wù)的多,而精益求精的少。四是發(fā)展觀點(diǎn)欠缺,職工教育培訓(xùn)不夠。由于人手少,平時(shí)工作忙,骨干和中層干部很少進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),致使在業(yè)務(wù)工作水平和能力上有一定的差距。

四、整改措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任 提高認(rèn)識(shí)

些問題和差距要求引起發(fā)改部門每一個(gè)同志的深思,并要在今后的工作中逐步得到改善。因此,這次發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、落實(shí)“十七大”精神和實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的高度來思考和剖析存在的問題和不足,局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,帶頭整改,清楚任務(wù),明確責(zé)任,把各自分管工作上出現(xiàn)的問題和差距找準(zhǔn)找實(shí),加強(qiáng)對(duì)歸口科室整改工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把整改工作落到實(shí)處,做到真心誠(chéng)意抓整改,扎扎實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng),堅(jiān)決做到“四個(gè)不放過”。

(二)針對(duì)問題 自加壓力 扎實(shí)整改

1、對(duì)“轉(zhuǎn)變職能方面存在問題”的整改措施:

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。堅(jiān)持用馬克思列寧主義的世界觀、方法論,全面地、歷史地、辯證地思考和分析問題,用發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度去觀察和處理全區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,努力適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)和中心工作把發(fā)改工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)變到宏觀調(diào)控和協(xié)調(diào)服務(wù)上來,集中精力辦大事、抓大事。進(jìn)一步加大項(xiàng)目工作的力度。加大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備力度,注重深入基層調(diào)查研究,針對(duì)資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)建立項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)。加大項(xiàng)目申報(bào)和銜接力度。注重對(duì)國(guó)家投資和產(chǎn)業(yè)政策的研究,在及時(shí)申報(bào)和銜接項(xiàng)目上研究新辦法,采取新舉措,力爭(zhēng)每年申報(bào)的項(xiàng)目穩(wěn)步增長(zhǎng)。注重項(xiàng)目投資信息的發(fā)布和項(xiàng)目前期工作的指導(dǎo),并擠時(shí)間到基層和項(xiàng)目單位指導(dǎo)前期工作。注重加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的管理,以優(yōu)秀的工程贏得國(guó)家的投入。加大事前控制、事中參與、2、對(duì)“工作作風(fēng)方面存在問題”的整改措施:

一是堅(jiān)持“三個(gè)文明”一起抓,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),樹立機(jī)關(guān)新形象。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。我們已對(duì)過去執(zhí)行的各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了修訂和完善,現(xiàn)有管理制度,涉及面廣,操作性較強(qiáng),事后監(jiān)督的力度,特別是對(duì)其資金使用和基建程序加大監(jiān)管力度。

目前關(guān)鍵是要加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行和規(guī)范的力度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行,凡違背制度的一經(jīng)核實(shí)除追究有關(guān)責(zé)任外,將取消評(píng)先表模、考核評(píng)優(yōu)的資格。同時(shí),將對(duì)一些典型事例加大監(jiān)督通報(bào)力度。要進(jìn)一步嚴(yán)格考勤制度和作息制度,不定期抽查上下班作息情況,對(duì)上班期間串崗、玩游戲的實(shí)行通報(bào)制度,情節(jié)較重又不予改正的,將實(shí)行紀(jì)律追究。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。凡出現(xiàn)“三難”現(xiàn)象的個(gè)人或科室一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)核實(shí),將取消其評(píng)先表模、考核評(píng)優(yōu)的資格。四是大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化全員文明服務(wù)意識(shí),塑造機(jī)關(guān)形象,推進(jìn)部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

3、對(duì)“依法行政方面存在問題”的整改措施:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《行政許可法》,全面提高機(jī)關(guān)依法行政水平。要教育全局干部職工充分認(rèn)識(shí)依法行政的重要性和緊迫性,努力做到在管理理念、機(jī)制、方式上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。要加強(qiáng)發(fā)改部門的行政管理人員特別是負(fù)責(zé)項(xiàng)目審批、市場(chǎng)準(zhǔn)入、資金管理等行政執(zhí)法人員的普法教育,努力提高依法行政的自覺性。按上級(jí)主管部門統(tǒng)一要求建立依法行政的具體工作制度,規(guī)范行政審批和行政許可行為。

4、對(duì)“機(jī)關(guān)管理方面存在問題”的整改措施

想,倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng)。

(三)完善制度,糾建并舉,樹立新風(fēng)。

一是以這次評(píng)議為契機(jī),建立長(zhǎng)期聘請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員制度,從黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、部門形象等多方面深層次地對(duì)我局的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)監(jiān)督。堅(jiān)持設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱制度。堅(jiān)持定期走訪、座談制度,形成上、下、左、右、內(nèi)、外結(jié)合的監(jiān)督制約機(jī)制,把治標(biāo)和治本結(jié)合起來。二是堅(jiān)持糾建并舉的方針,進(jìn)一步補(bǔ)充完善規(guī)章制度。重點(diǎn)是完善學(xué)習(xí)和政治思想教育制度,要建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,不僅要重業(yè)務(wù),更要重政治思想教育,培育高尚的道德情操,激發(fā)全局工作熱情。通過不同的形式對(duì)干部職工的思想、工作作風(fēng)再整頓、再提高,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,反躬自省,改進(jìn)作風(fēng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正作風(fēng)上存在的問題,努力塑造發(fā)展和改革部門全新的機(jī)關(guān)形象。

上報(bào)方案的報(bào)告篇九

隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來?,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

要求詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

1. 全面摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。

2.全面了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。

因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個(gè)大學(xué)生都在,具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。

消費(fèi)者(學(xué)生):300名 其中住公寓的學(xué)生占50%。

1、調(diào)查工具:?jiǎn)柧頊?zhǔn)備、訪談卡片(見附件)

2、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);大學(xué)生的消費(fèi)觀念

3、物質(zhì)手段:照相機(jī)、攝像機(jī)

(一)規(guī)定

1、 儀表端正、大方。

2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

(二)培訓(xùn)

培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。

調(diào)查人員: 4名

資料整理與數(shù)據(jù)分析: 2名

調(diào)查報(bào)告撰寫:1-2名

1、以問卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:

在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

2、以訪談為輔助調(diào)查,具體實(shí)施方法如下:

由于調(diào)查形式的不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料:

調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫人完成。

調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

1、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。

2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。

4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評(píng)估。

按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:

論證結(jié)段

1、 策劃費(fèi) 1500

2、 交通費(fèi)500

3、 調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi) 500

4、 公關(guān)費(fèi) 1000

5、 訪談費(fèi) 1000

6、 問卷調(diào)查費(fèi) 1000

7、 統(tǒng)計(jì)費(fèi) 1000

8、 報(bào)告費(fèi)500

總計(jì) 7000 ………… ………… 周 1周1

上報(bào)方案的報(bào)告篇十

一、政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《平泉縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

二、教育

教學(xué)

方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、

為人師表方面

作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)

下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

1、按照平泉縣教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《平泉縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

上報(bào)方案的報(bào)告篇十一

憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施自查問題

整改工作方案

根據(jù)饒陽縣教育局《關(guān)于配合中央和省開展憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施工作專項(xiàng)督察的通知》文件要求,我中心校高度重視,迅速開展自查工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步好整改落實(shí)工作,具體方案如下:

一、在組織學(xué)習(xí)中,要結(jié)合全體教師工作時(shí)間和實(shí)際特點(diǎn),制訂出《憲法》學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求全體教師嚴(yán)格按照安排進(jìn)行學(xué)習(xí),并以年級(jí)組為單位,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況匯報(bào),將學(xué)習(xí)情況列入年度精神文明考核中,增強(qiáng)了全體教師學(xué)習(xí)的自覺性。

二、加強(qiáng)宣傳努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校要充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、手抄報(bào)等陣地,利用全體教師大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、班主任會(huì)議等機(jī)會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng)重要意義。組織教師對(duì)上級(jí)文件精神和憲法內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識(shí),激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)教師自覺投入到學(xué)習(xí)中。開展學(xué)憲法競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)廣大教師學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)《憲法》的自覺性和主動(dòng)性,爭(zhēng)取在全校形成學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。

三、活躍形式不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。舉行特殊升旗儀式,利用國(guó)旗下講話,全校師生共聚鮮艷的國(guó)旗下一起學(xué)習(xí)法律常識(shí),感受“憲法”精神,培育法治意識(shí),提升法制觀念。利用晨讀時(shí)間開展學(xué)生晨讀憲法活動(dòng),學(xué)習(xí)《憲法》的一些基本知識(shí)。要積極組織教師參加各種學(xué)憲法活動(dòng)。要組織學(xué)生進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步普及法律常識(shí)提高青少年的法律意識(shí)。開展以“大力弘揚(yáng)憲法精神,齊心共建法治校園”為主題的班會(huì)課。目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

總之,要通過學(xué)習(xí),要使領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)《憲法》的認(rèn)識(shí)和水平有較大的提高。在下一步的學(xué)習(xí)中,我校將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)《憲法》活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的憲法意識(shí)和法制觀念。

2018年9月16日

上報(bào)方案的報(bào)告篇十二

2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)

4、明確專業(yè)定位

1、企業(yè)高層管理者

2、企業(yè)中層管理者

3、企業(yè)基層

4、行業(yè)專家

5、畢業(yè)生

文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)

問卷調(diào)查

專家咨詢

座談

抽樣調(diào)查

現(xiàn)場(chǎng)考察

廣告分析

畢業(yè)生反饋

上報(bào)方案的報(bào)告篇十三

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告方案

隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來?,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

要求詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個(gè)大學(xué)生都在,具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。

消費(fèi)者(學(xué)生):300名 其中住公寓的學(xué)生占50%。

培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。

調(diào)查人員: 4名

資料整理與數(shù)據(jù)分析: 2名

調(diào)查報(bào)告撰寫:1-2名

在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

由于調(diào)查形式的不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫人完成。

調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:

xxxx專業(yè)調(diào)研方案

xx小組

? 文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)

? 問卷調(diào)查

? 專家咨詢

? 座談

? 抽樣調(diào)查

? 現(xiàn)場(chǎng)考察

? 廣告分析

? 畢業(yè)生反饋

(3)如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計(jì)需求人數(shù);

(4)某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來源及需求人數(shù);

(5)當(dāng)前社會(huì)急需崗位及所需人員層次、職位;

(6)某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;

(7)職業(yè)院校向社會(huì)輸送的人員和將輸送的人員情況;

調(diào)研時(shí)間:xxxx

調(diào)研內(nèi)容:

(1)企業(yè)人才現(xiàn)狀

(2)企業(yè)未來3-5年人才需求狀況

(3)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度

調(diào)研時(shí)間:xxxx

調(diào)研內(nèi)容:

(1)崗位主要職責(zé)

(2)崗位主要工作任務(wù)及流程

調(diào)研時(shí)間:xxxx

調(diào)研內(nèi)容:

(1)崗位工作目標(biāo)分解情況:各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo);

(3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;

(4)對(duì)行政服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)的看法及建議

調(diào)研時(shí)間:xxxx

調(diào)研內(nèi)容:

(1)行業(yè)現(xiàn)狀

(2)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)

(3)行業(yè)前景規(guī)劃

調(diào)研時(shí)間:xxxx

調(diào)研內(nèi)容:

(1)調(diào)查崗位的勞動(dòng)狀況

(2)崗位的職責(zé)、工作任務(wù)

(3)崗位工作過程

(4)崗位變遷

(5)崗位薪酬

問卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備

調(diào)研計(jì)劃制定

問題的準(zhǔn)備

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查方案——以河北大學(xué)為例

調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛觀,把大學(xué)生的戀愛觀與社會(huì)人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良婚戀問題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.

本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生(不包括研究生,教師,)

本次調(diào)查的樣本規(guī)模為:成功調(diào)查400名學(xué)生,其中200名男生,200名女生

本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人

社會(huì)資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機(jī)抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析等。

樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行。

(如有缺損,最后用總體數(shù)量協(xié)調(diào))

第一階段:從學(xué)??傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。

利用學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù),以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。

第二階段:從各學(xué)院確定抽取的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。

在得出上述數(shù)據(jù)以后,先認(rèn)為的確定男女生各抽取人數(shù),然后從該院男生中隨機(jī)抽樣抽取所需樣本容量,女生同樣。

各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),以及較強(qiáng)的與人交往能力、口頭表達(dá)能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)能力。

正式調(diào)查以前,每個(gè)調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過集體總結(jié)后才能正式開展調(diào)查。

希望大家了解此項(xiàng)調(diào)查的意義。

5,調(diào)查員報(bào)酬(暫無)

具體工作為設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,組織調(diào)查員隊(duì)伍、對(duì)各調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。由調(diào)查員自行聯(lián)系調(diào)查對(duì)象。由調(diào)查員進(jìn)行試調(diào)查。

各項(xiàng)具體安排由各學(xué)院調(diào)查員 自行負(fù)責(zé),只需在規(guī)定日期以前上交一份嚴(yán)禁正規(guī)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告即可。

利用專業(yè)社會(huì)調(diào)查知識(shí)和系統(tǒng)完備的調(diào)查設(shè)計(jì)方案,用調(diào)查發(fā)起者進(jìn)行自我整理。

上報(bào)方案的報(bào)告篇十四

二活動(dòng)意義:積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、宣傳、踐行十八大精神,把理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,樹立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會(huì)齊發(fā)展的理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

三活動(dòng)時(shí)間:2012年1月14日——2013年3月4日。

四活動(dòng)安排:

本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面:

(1)聚焦十八大關(guān)鍵詞。

“科學(xué)發(fā)展”“收入翻番”“文化強(qiáng)國(guó)”“美麗中國(guó)”“生態(tài)文明”“三個(gè)公平”“核心價(jià)值觀”??黨的十八大報(bào)告有許多關(guān)鍵詞引發(fā)社會(huì)各界熱議。全院各班級(jí)團(tuán)組織要積極動(dòng)員本班同學(xué)通過各種方式,深入學(xué)習(xí)和正確理解關(guān)鍵詞的深刻內(nèi)涵。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際,以“關(guān)注社會(huì)民生,聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“關(guān)注文化建設(shè),推動(dòng)教育發(fā)展”“關(guān)注生態(tài)保護(hù),建設(shè)美麗中國(guó)”等選題為切入點(diǎn),積極走訪當(dāng)?shù)氐氖舜蟠恚私獗镜亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷程。圍繞自己身邊變化看社會(huì)發(fā)展,或者深入到農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前沿開展參觀學(xué)習(xí)、基層調(diào)研活動(dòng),追尋發(fā)展印記,見證社會(huì)全面發(fā)展,在實(shí)踐中深刻理解和把握十八大精神,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

(2)勤工儉學(xué)。

同學(xué)們也可以在寒假期間進(jìn)行勤工儉學(xué),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還可以增長(zhǎng)見識(shí),增加社會(huì)閱歷。同學(xué)們可以針對(duì)寒假期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及自己在這階段的變化,談一談自己的。

心得體會(huì)。

以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式上交。

(3)大學(xué)生“五員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容包括“規(guī)定任務(wù)”和“自選任務(wù)”兩部分。“規(guī)定任務(wù)”是指社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必須完成的工作內(nèi)容,包括大學(xué)生要成為黨的方針政策宣講員、團(tuán)的組織建設(shè)指導(dǎo)員、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣員?!白赃x任務(wù)”是指大學(xué)生在完成規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,每個(gè)小組至少要確定一項(xiàng)自選任務(wù),成為農(nóng)村輿情信息員或鄉(xiāng)村文化活躍員。

工作內(nèi)容:組織學(xué)習(xí)貫徹和宣傳落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。

工作內(nèi)容:積極開展青少年維權(quán)知識(shí)宣傳普及活動(dòng),同時(shí)開展“團(tuán)情進(jìn)萬家”社會(huì)公益活動(dòng)。

工作內(nèi)容:培訓(xùn)和引導(dǎo)農(nóng)民了解科技知識(shí),促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

工作內(nèi)容:參與社會(huì)調(diào)查,了解農(nóng)村基本情況,搜集民意民情。

工作內(nèi)容:通過舉辦各類文化藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體。

總結(jié)。

階段:

社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研階段完成以后,大家要根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)踐記錄,調(diào)查報(bào)告形式上交。實(shí)踐論文的要求如下:

(1)調(diào)查報(bào)告手寫或打印。打印要求用a4紙,標(biāo)題小二黑體加粗,正文小四宋體,行距1.5,1500字以上。

(2)實(shí)踐報(bào)告第一頁(yè)封皮寫明題目、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

(3)調(diào)研報(bào)告最后一頁(yè)必須要附有調(diào)查單位的證明,寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。

(4)調(diào)研報(bào)告不可以通篇談感想,要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程,收集的數(shù)據(jù)、圖片等。

(5)對(duì)于網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況予以不及格處理。

(6)實(shí)踐報(bào)告在開學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)上交,不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的同學(xué)要做書面解釋。

實(shí)踐,重中之重是去精心的體驗(yàn),去學(xué)習(xí)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的必由之路。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神是本次活動(dòng)的主要目的,希望同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對(duì)待,過一個(gè)真正有意義的假期。

上報(bào)方案的報(bào)告篇十五

張文霞。

一、本學(xué)期工作表現(xiàn)。

做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

二、自身存在不足。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

在下個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),努力使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

上報(bào)方案的報(bào)告篇十六

按照局對(duì)《xx考核反饋問題整改方案》落實(shí)情況實(shí)地督查的日程安排和相關(guān)要求,分別對(duì)xx、xx、xx和xx,通過聽取匯報(bào),召開座談會(huì)、走訪農(nóng)戶、現(xiàn)場(chǎng)提問、檔案調(diào)閱等方式就扶貧攻堅(jiān)及整改情況進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下:

總體看,迎檢單位黨委、政府對(duì)此次整改反饋堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),嚴(yán)格按照省委省政府提出“排查再?gòu)氐住⒀芯吭偕钊?、措施再?xì)化”的要求,緊緊圍繞吉林市委、市政府脫貧攻堅(jiān)總體部署,夯實(shí)主體責(zé)任,切實(shí)履行整改任務(wù),以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)格的要求、最有力的舉措、最扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真抓好各項(xiàng)整改工作,形成了脫貧攻堅(jiān)大扶貧、大保障、大開發(fā)的工作格局。

圍繞攻堅(jiān)整改,聚焦“兩不愁三保障”,堅(jiān)持實(shí)事求是,重組重建重塑,牢固樹立政治自覺,思想自覺、行動(dòng)自覺,扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任明確到位。均成立高規(guī)格的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,真正把精準(zhǔn)扶貧工作作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。按省市整改要求,各級(jí)抽調(diào)、選派能力業(yè)務(wù)強(qiáng)的精干人員相繼成立了“兩不愁三保障”脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)組。逐級(jí)建立問題清單、責(zé)任清單、措施清單,明確整改時(shí)間表,層層落實(shí)責(zé)任,健全工作機(jī)制,上下統(tǒng)籌推動(dòng),形成強(qiáng)勁的工作合力。

二是注重理論強(qiáng)化,提高履職能力。各地結(jié)合此次人員調(diào)整,先后組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、黨政領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)部門、扶貧系統(tǒng)、駐村工作隊(duì)和村干部開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),并邀請(qǐng)黨校、扶貧辦、市民政局、衛(wèi)健局和教育等相關(guān)部門和單位的專家老師,進(jìn)一步提升和強(qiáng)化各級(jí)扶貧干部的理論素養(yǎng)和政策掌握運(yùn)用能力。

三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),形成攻堅(jiān)合力。緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)任務(wù),大力開展扶貧政策宣傳入戶專項(xiàng)行動(dòng),把入戶走訪和扶貧政策的宣傳指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,及時(shí)對(duì)扶貧戶宣傳板進(jìn)行更新補(bǔ)充,確保扶貧手冊(cè)、精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系卡、精準(zhǔn)扶貧宣傳單、扶貧政策申辦流程、“扶貧保”保險(xiǎn)溫馨提示函、一戶一策計(jì)劃書、醫(yī)療費(fèi)用明細(xì)卡、教育支出明細(xì)卡、住房安全認(rèn)定卡等張貼到位、發(fā)放到位、宣傳到位,提高貧困人口對(duì)扶貧政策的知曉率。xx組織開展“萬名醫(yī)師巡回診療”義診活動(dòng),并結(jié)合“5.19世界家庭醫(yī)生日”開展現(xiàn)場(chǎng)簽約、義診和健康咨詢,增加了群眾獲得感和常見病的`自我防范意識(shí)。

四是整改攻堅(jiān)并行,夯實(shí)整改成效。黨委政府圍繞整改,思想站位再提高。xxx制定了脫貧攻堅(jiān)“五壓”實(shí)施方案。即,壓實(shí)三級(jí)書記扶貧責(zé)任制、壓實(shí)區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)主體責(zé)任、壓實(shí)包保部門責(zé)任、壓實(shí)駐村工作隊(duì)責(zé)任、壓實(shí)紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督責(zé)任,通過責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化制度約束,提高攻堅(jiān)成效。xxx圍繞整改目錄,簽訂市鄉(xiāng)村三級(jí)責(zé)任狀,保證了工作有人抓、問題有人管、責(zé)任有人擔(dān),形成了盡職盡責(zé)抓扶貧的良好氛圍。目前,xx已完成貧困戶遍訪xx以上,解決實(shí)際困難xx件(市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)xx件、鄉(xiāng)級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)xx件、村級(jí)黨政負(fù)責(zé)人xx件)。

五是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐,聚焦產(chǎn)業(yè)扶貧。各地結(jié)合整改,按照“精準(zhǔn)施策,因人施策”的要求,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化提升可持續(xù)發(fā)展,抓實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧,聚焦持續(xù)增收。xx在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編印了《產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介指南》,截止xx月份全市貧困戶自主選擇產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目xx個(gè)、安排公益崗xx個(gè),成立的xx木耳種植加工就業(yè)扶貧車間,引導(dǎo)貧困戶就近就業(yè),預(yù)計(jì)平均每戶增收xx元,增強(qiáng)了貧困戶持續(xù)“造血”功能。同時(shí),通過建立實(shí)施“6+n+1”保險(xiǎn)范式,發(fā)揮保險(xiǎn)機(jī)制徹底消除因?yàn)?zāi)返貧現(xiàn)象。xx脫貧攻堅(jiān)中80%以上的貧困戶就分布在“插花村”。針對(duì)這一難點(diǎn),xx創(chuàng)新扶貧方式,以當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)為依托,在該市xx個(gè)插花村中設(shè)立“xx”xx公頃,帶動(dòng)全市插花村貧困戶xx戶,預(yù)計(jì)每年戶均增收xx多元,其中,xx、xx等x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的xx個(gè)村依托龍頭企業(yè)發(fā)展辣椒種植面積1436畝,帶動(dòng)貧困戶xx戶;xx、xx等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的45個(gè)村依托龍頭企業(yè)發(fā)展中草藥種植3059畝,帶動(dòng)貧困戶1024戶。

因多數(shù)單位機(jī)構(gòu)重組調(diào)整,在人員配備和職能上發(fā)生了變動(dòng),通過走訪督導(dǎo)、座談匯報(bào)反映和暴露出了在脫貧攻堅(jiān)工作中一些需要關(guān)注的問題,具體表現(xiàn)為:

一是攻堅(jiān)能力有待提升。個(gè)別單位把精力放在駐村工作上,但在落實(shí)政策、安排項(xiàng)目和資金使用等方面與脫貧攻堅(jiān)工作有效銜接還不夠;個(gè)別單位單單依靠上級(jí)政策,對(duì)扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目研究的主動(dòng)性不夠;個(gè)別駐村干部對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策掌握了解不透,存在想干不會(huì)干、幫扶供需錯(cuò)位問題。

二是政策宣傳不夠細(xì)致。通過走訪,貧困戶家中都有相關(guān)扶貧政策標(biāo)準(zhǔn),但通過詢問個(gè)別貧困戶對(duì)上級(jí)政策法規(guī)理解知曉度不夠,尤其是對(duì)適合自己的幫扶政策不夠了解,政策發(fā)放和答疑解惑出現(xiàn)了脫節(jié)。

三是軟件資料不夠規(guī)范完善。檢查中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村在軟件資料上均不同程度地存在表格內(nèi)容填寫不完整,存在漏項(xiàng)涂改;“兩公示一公告”、“四議一公開”相關(guān)會(huì)議記錄、圖片資料不全的問題。

脫貧攻堅(jiān)是黨中央、國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署,是全面建成小康社會(huì)的重大舉措和必然要求,只有上下凝心聚力,完善細(xì)化政策規(guī)定,加大工作力度,調(diào)動(dòng)一切積極因素,才能打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)仗。

一是進(jìn)一步扶持特色產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)幫扶到人到戶。在脫貧攻堅(jiān)中黨中央、國(guó)務(wù)院提出的“六個(gè)精準(zhǔn)”、“五個(gè)一批”的要求和舉措,要求在脫貧攻堅(jiān)中要改變過去的大水漫灌為精準(zhǔn)滴灌,始終要以貧困村戶為重點(diǎn),集中人財(cái)物打好殲滅戰(zhàn)。在“五個(gè)一批”中唯有“發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批”既是首條,也是關(guān)鍵,只有真正完成“輸血”和“造血”相通,才能實(shí)現(xiàn)“志”、“智”相通。

二是進(jìn)一步落實(shí)幫扶責(zé)任,確保攻堅(jiān)推進(jìn)扎實(shí)。一是切實(shí)落實(shí)部門行業(yè)扶貧的責(zé)任,消除脫貧攻堅(jiān)是額外負(fù)擔(dān)的思想,把主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)幫扶作為主要任務(wù)來對(duì)待,真正做到定責(zé)任、定人員、定任務(wù);二要充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村基層干部的積極性。鄉(xiāng)村干部們長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的第一線,與貧困村、貧困戶聯(lián)系最緊密,在脫貧攻堅(jiān)中最有發(fā)言權(quán),是脫貧攻堅(jiān)的中堅(jiān)力量,在扶貧項(xiàng)目的確定、資金的使用、進(jìn)度安排上要注意征詢和聽取他們的意見,放手、放權(quán)。

三是進(jìn)一步嚴(yán)格考核問責(zé),加大檢查督促力度。抓落實(shí)要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦,辦就辦好”和“釘釘子”的精神,只有真抓、實(shí)抓、抓嚴(yán)、抓細(xì),才能抓出成效。各級(jí)督導(dǎo)檢查部門應(yīng)定期對(duì)縣(市)區(qū)和部門單位進(jìn)行檢查,特別是要深入到貧困村戶,采取明察暗訪的辦法,傾聽貧困村干部和群眾的意見和呼聲,始終做到耳聰目明。對(duì)檢查結(jié)果定期通報(bào),對(duì)工作成效突出的單位和個(gè)人予以表彰,對(duì)落實(shí)不力的給予通報(bào)批評(píng),追究責(zé)任。

四是進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)規(guī)范工作程序。程序規(guī)范,才能執(zhí)行有效。從檔案調(diào)閱看,一些填寫不規(guī)范,程序不規(guī)范的情況仍然存在,下步對(duì)脫貧對(duì)象嚴(yán)格按照“一公示一公告”程序退出;返貧對(duì)象嚴(yán)格按照“兩公示一公開”程序納入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)現(xiàn)有賬表卡冊(cè)進(jìn)行一次全面清理,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題,按照規(guī)范統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),完善軟件資料,確保信息真、數(shù)據(jù)實(shí)。

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