教案是教師教學的重要依據(jù),也是保障課堂教學有效進行的必備工具。教案要注重教與學的互動,通過多種教學策略激發(fā)學生的學習興趣。教案示范要結合具體的教學環(huán)境和學生特點,靈活運用。
開學典禮班會教案篇一
教學目標:
1、幫助學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣和行為習慣;
2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;
3、增強學生的教室題榮譽感,時刻關注教室,有主人翁認識;
4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和教室的不良風氣做斗爭!
班會活動設計:
一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。
開學一周多以來,教室有哪些新變化?
小結:優(yōu)良的開端是成功的一半!贏在初一!
二、新學期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。
三、思考:你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言:我的明天?。?-8分鐘)。
觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
四、成功的秘訣。
成功的人分三種,
一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,
第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失??;
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的'第一件事就是爬起來,并采取主動的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
小結:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。
許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷,你是否有過?
小結:最好的解決辦法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上升萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。
六自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。
一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
開學典禮班會教案篇二
新學期伊始,為了提高同學們的學習熱情,幫助同學們更快地從假期轉換到上學的狀態(tài)上來,學校往往會要求各班級組織開展一個開學典禮班會。那么,這些班會都有哪些形式,哪些流程呢?我們一起來看看吧。
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
新學期,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。
在署假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的'學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時,小組內分工,做好記錄。
整理適合自己的好計劃。
寫下來或制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
班長宣讀《盛澤實驗小學學生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“微笑之星”,班級爭取被評上“陽光班級”。
同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。
有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。
希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。
同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。
現(xiàn)就有關事項提出如下要求:
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx、xx、xx
成 員:xx、xx、xx、xx、xx各年級主任、各班主任。
主題班會、講座。
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。
各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育
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的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。2、精心組織。
各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。
政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
開學典禮班會教案篇三
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
寒梅雪中盡,春風柳上歸。在柳枝吐翠,草長鶯飛的時節(jié),我們帶著對。
寒假生活的完美記憶,帶著對完美未來的無限憧憬,共同開啟新學期的第一幕。這天,甘江一小的全體師生在那里聚會,隆重舉行開學典禮。此刻,我宣布:趕水中學xx—xx學年度下學期開學典禮此刻開始。
一、升旗儀式。
首先舉行升旗儀式:請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。
二、介紹領導:
讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來。
三、有請講話(音樂)。
回首xx,我們趕水中學以堅實的步伐,換來了豐碩的.收獲。趕水中學之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的好校長!下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們講話。
沈校長的諄諄教誨,給我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向,真是催人奮進、讓我們備受鼓舞,豪情滿懷。下方,讓我們再次以熱烈的掌聲向沈校長表示感謝。
表彰成績類:在上學期的學習生活中,有這樣一群透過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,這天我們將在那里對這些同學進行表彰,也期望透過這樣一次表彰會,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),用心投入到今后的工作和學習中去。
1、接下來請?zhí)幚铋_銅主任宣布獲獎名單。
請為獲得三等獎的同學頒獎。
請為獲得二等獎的同學頒獎。
請為獲得三等獎的同學頒獎。
2、德育類頒獎:
在上學期的學習生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批,助人為樂,默默奉獻,具有管理潛力的學生和學生干部,下方就請德育處請趙淑宇主任宣布獲獎名單。
請為獲得的同學頒獎。
請為獲得的同學頒獎。
請為獲得的同學頒獎。
期望受到表彰的老師和同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,期望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自我的不足之處,同時期望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
五、領導總結。
接下來請總結。
六、結束語。
敬愛的老師、親愛的同學們,剛才領導的囑托、那么多的優(yōu)秀學生、干部,無不鼓舞著趕水中學的每一位師生。展望xx趕水中學完美的藍圖,期盼xx燦爛的未來,我們堅信:成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的趕中人。讓我們共同祝福:趕水中學的明天更完美!
開學典禮班會教案篇四
20xx年x月x日。
六一教室。
1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。
3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導入:
新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級學生統(tǒng)計:
2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
二、進行安全工教育。
1、學生討論:學生應注意安全的地方:
2、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
4、安全教育總結:
“119”——火警“110”——報警。
“120”——急救“122”——交通事故報警。
(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)。
三、學習好習慣有哪些:
1、好習慣其一:專心聽講。
2、好習慣其二:做好課前準備。
3、好習慣其二:做好課后復習。
四、新學期新打算。
1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。
2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、教師小結。
開學典禮班會教案篇五
各位老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開20-=-學年度第一學期開學典禮暨表彰大會,今天出席會議的領導有劉樹利校長,主抓教學工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程:
下面進行大會第一項:開會。
第二項:由劉玉東校長介紹我校行政領導。
學校的領導集體,肩負著繁雜的管理工作,引領著學校的發(fā)展方向,決定著學校的教育教學質量,廣大師生要增強校榮我榮的責任意識,在校長的帶領下,把學校建設的更加美好。
下面進行大會第三項:請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學生、教師名單并頒獎;。
請獲獎學生到臺前領獎;。
請獲獎教師到臺前領獎;。
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學再接再厲,不驕不躁,在下一年度考試中再創(chuàng)佳績,沒有獲獎的教師、學生在新的學期,要更加努力工作學習,爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。
開學典禮班會教案篇六
“良好的開端是成功的一半”,教師給學生的第一課就顯得尤為重要。
我們抓住開學初的有利時機,利用開學初的第一節(jié)課時間,組織學生學習日常行為規(guī)范,使學生盡快收心歸位,投入正常的學習生活。
四年級2班共有39名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。我們作為班級組織者的就要結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是:塑造一個新的自我,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。
(一)、文明禮儀。
1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)、學習習慣培養(yǎng)。
1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3.作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
(三)、衛(wèi)生方面。
1.個人衛(wèi)生:早晚刷牙,飯后漱口,保持穿戴整齊。
2.以“我是小主人”的身份做好班級衛(wèi)生管理,維護校園環(huán)境干凈整潔。二年級的學生好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。對學生的日常行為規(guī)范的訓練形式應該活潑多樣,比如把小學生日常行為規(guī)范編成兒歌讓學生朗讀或以在故事還有表演故事中讓學生在輕松愉快的活動中去感悟。
1.課間活動安全教育。
2.上學放學安全教育。
開學典禮班會教案篇七
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家下午好!
金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,我們迎來了新的學期,開啟著新的希望!新的空白,承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中,來參加--小學201-年秋季的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
我宣布--小學201-年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
開學典禮進行第一項:升中華人民共和國國旗。(全體起立)。
全體立正!升國旗、奏國歌,敬禮!齊唱中華人民共和國國歌,禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!全體同學,稍息!
我們--小學之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭,有請王校長。(校長講話)。
王校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿嚴小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王校長。
讓我們用熱烈的掌聲有請工作勤奮踏實的老教師于永志老師講話。--小學的發(fā)展離不開各位老師的辛勤耕耘,但學校要發(fā)展,更需要有更多的老師加入進來,這學期,我校教師隊伍又增添了生力軍,下面有請青年教師楊倩倩老師講話。
開學典禮班會教案篇八
親愛的老師們、同學們,各位來賓:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
德陽市旌陽區(qū)新中學校秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項:整理隊伍!
全體同學,立正,向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項:升旗儀式。
全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
第三項:歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。
接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
開學典禮班會教案篇九
1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊語文書的內容。
3.說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學生們的學習興趣。
5.提出要求,讓學生們養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練,使學生們養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生們看書,師與學生們一起說。
四、對學生們的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預習;。
(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;。
(2)大膽發(fā)言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;。
(2)獨立完成作業(yè);。
五、教師小結。
師小結;我們必須抓住時間中的`分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望與要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生們。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為與習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
六、布置作業(yè):。
預習語文課文第一單元。
開學典禮班會教案篇十
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
(一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的`,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
開學典禮班會教案篇十一
新的學期,開啟新的希望,承載新的夢想,帶著對暑假生活的美好回憶,帶著對新學期的無限憧憬,用燦爛的笑容迎來了開學典禮,翻開了新學期的第一頁。
9月2日下午四點,南沙中學各班舉行了開學典禮主題班會。初一年級以“開學第一課”為主題,初二年級以“放飛理想”為主題,初三年級以“新學期新起點”為主題,通過討論、演講、宣誓等豐富多彩的形式,讓初一新生熟悉新學校,適應新生活;初二學生點燃理想的火花,明確目標,落實行動;初三學生在新的起點上向初三要效率,實現(xiàn)心中目標。同學生暢所欲言,熱鬧非凡,激起心中熱情與斗志。
相信新的學期,南沙中學全體師生將上下一心,以更新的理念、更加飽滿的精神態(tài)度、更加扎實的.行動走好每一步。讓我們共同祝愿:南中的明天會更好!
一、預備部分。
1、以年級為單位,中隊長向大隊長報告人數(shù)。
大隊長:“開學典禮馬上開始,請各中隊以年級為單位報告人數(shù)!”
中隊長跑步到大隊長面前,敬隊禮(大隊長回隊禮)說:“報告大隊長,年級()個中隊準備完畢,應到()人,實到()人,報告完畢,請指示!”
大隊長回答:“接受你的報告,請歸隊!”
中隊長回答:“是!”敬隊禮(大隊長回隊禮)。
2、大隊長向大隊輔導員報告。
大隊長跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮(大隊輔導員回隊禮)報告:“報告大隊輔導員,全校74個中隊準備完畢,應到少先隊員名,實到名,‘xx小學-20xx學年春季開學典禮’一切準備就緒,邀請您參加我們的活動。”
大隊輔導員回答:“愿意參加你們的活動,并希望本次活動取得圓滿成功!”
大隊長回答:“是!”敬禮(大隊輔導員回隊禮)。
尊敬的各位領導、輔導員老師,親愛的少先隊員們:大家上午好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx。
在這美麗祥和的日子里,我們xx小學全體師生歡聚在這里,隆重舉行xx小學20xx年春季開學典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲對今天與會的各位校領導和輔導員老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面我宣布:xx小學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始!
二、正式儀式。
正式儀式部分,程序如下:
1、介紹升旗手、護旗手事跡。
儀式進行第一項,請少先隊大隊部紀律委員楊洪發(fā)介紹升旗手、護旗手先進事跡。
2、出旗。
儀式進行第二項,旗手出旗,奏樂!(播放出旗曲)。敬禮!禮畢!
3、升國旗、唱國歌。
儀式進行第三項,升國旗、唱國歌,(全體隨音樂一起高唱《中華人民共和國國歌》)敬禮!禮畢!
4、唱隊歌。(要唱完整的隊歌。)。
5、主題活動開始。
(1)校長新學期致辭。
儀式進行第五項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致新學期致辭!
感謝校長對我們提出的殷切希望和要求,相信在我們全體師生的共同努力下,xx小學的明天一定會更加美好!
(2)大隊輔導員新學期致辭。
儀式進行第六項,請大隊輔導員xx老師致新學期致辭,大家歡迎!
謝謝大隊輔導員給我們的鼓勵,新學期我們一定會再接再厲,再創(chuàng)佳績!
(3)隊員代表發(fā)言。
儀式進行第七項,請隊員代表xx發(fā)言,大家歡迎!
6、呼號。
儀式進行第八項,呼號。請少先隊大隊部大隊長領呼。
呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
學生:“時刻準備著!”呼號畢!
7、退旗。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送少先隊大隊旗出會場。)。
儀式進行第九項,退隊旗,奏樂!(音樂響起):敬禮!禮畢!
我宣布:xx小學2012―20xx學年春季開學典禮到此結束!謝謝大家!
開學典禮班會教案篇十二
1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。
2、復習“課堂要求和預備”,進展強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
復習“課堂要求和預備”,進展強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
多媒體課件。
關鍵詞一:快樂。
新學期開學的第一節(jié)課,教師特別快樂。
你知道為什么嗎?
我們剛剛度過了一個快樂的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師特殊的快樂!這是你們給教師的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!
關鍵詞二:擔憂。
1、教師快樂的'同時呢,還有點小小的擔憂。你們猜猜為什么?(自由說)。
2、剛剛有許多說對了,過了一個自由拘束的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回憶3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂標準以及預備!
贈言:
開學典禮班會教案篇十三
1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意衛(wèi)生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。
3、讓學生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。
1、導入:列舉近期發(fā)生的安全事例。
2、安全工作的重要性。
3、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
同學們討論舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
4、學生應注意安全的地方,學生討論。
5、集體歸納。
(1)新冠疫情防護。
a、接受班級每天施行的早、午兩檢。
b、做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。
c、如出現(xiàn)可疑癥狀的學生,學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
a、在校期間若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。
b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。
d、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
e、就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。
f、學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
(2)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(4)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。
(7)防火防盜,安全用電等等。
6、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
教師小結:
今天我們學習了中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護任務。按照我們剛才學習的防護要點一一落實,不能有半點馬虎,這一點大家一定要牢記在心。
第二,做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第三,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第四,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第五,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第六,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第七,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
第八,天氣越來越熱,同學們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴防溺水。
第九,注意安全用電,線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險呼救,叫成人或叫專業(yè)人員修理。
開學典禮班會教案篇十四
“良好的開端是成功的一半”,教師給學生的第一課就顯得尤為重要。
我們抓住開學初的有利時機,利用開學初的第一節(jié)課時間,組織學生學習日常行為規(guī)范,使學生盡快收心歸位,投入正常的`學習生活。
一、學生現(xiàn)狀分析:
四年級2班共有39名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、采取的措施:
1.確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。我們作為班級組織者的就要結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是:塑造一個新的自我,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。
三、在校常規(guī)要求:
(一)、文明禮儀。
1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)、學習習慣培養(yǎng)。
1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3.作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
(三)、衛(wèi)生方面。
1.個人衛(wèi)生:早晚刷牙,飯后漱口,保持穿戴整齊。
2.以“我是小主人”的身份做好班級衛(wèi)生管理,維護校園環(huán)境干凈整潔。二年級的學生好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。對學生的日常行為規(guī)范的訓練形式應該活潑多樣,比如把小學生日常行為規(guī)范編成兒歌讓學生朗讀或以在故事還有表演故事中讓學生在輕松愉快的活動中去感悟。
四、安全教育。
1.課間活動安全教育。
2.上學放學安全教育。
五、組建班委會,發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。
開學典禮班會教案篇十五
目標:
1 理解故事內容,學習故事中的對話。
2 體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話 教學難點 故事表演
過程:
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
面,采取多種方式對幼兒進行安全教育。
一、教學目標
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日 常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的`,哪些是安全的,并掌握遇到危 險時的簡單自我保護和求救的方法。
二、教學準備 材料準備:
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備: 了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。 如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學重難點 培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
四、教學過程
(一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安 全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓 的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、教學反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
開學典禮班會教案篇十六
主持人:顏坤明。
內容:
一、政教主任就去年德育工作作簡單總結,部署今年上期學校德育工作的安排,
1、三月份學雷鋒活動的細節(jié)。
2、今年開學重點抓學生的儀表,特別是男同學長頭發(fā)、女生戴耳環(huán)等。
3、安全教育,交通安全、飲食安全、和防火安全教育作出重點詳細的分析。
4、晨風讀書活動安排。
5、學生會檢查的安排及要檢查的細節(jié)。
6、上學期對同學們的期望。
二、教導主任李梓梁老師作學生學習情況作講話。
1、就去年下學期全校學生學習成績作分析,比去年上期有進步,有10幾科在學區(qū)獲獎。但也有不足、低分成績多,全科及格和全科優(yōu)秀的學生少。
2、為去年下期獲獎的同學頒獎。
3、給學生講怎樣去學習,怎樣去探索有效的學習方法。
4、鼓勵學生不斷努力上進,再創(chuàng)佳績!
三、校辦公室主任朱維安老師環(huán)境衛(wèi)生的布置。
1、衛(wèi)生分工安排。
2、衛(wèi)生打掃要求、每天2掃。
四、鐘校長講話。
1、新學期新的希望,新的打算。
2、新的學期對學生新的期望。
3、鼓勵學生努力學習,為三市中學爭光!
開學典禮班會教案篇十七
1、在和諧的校園氛圍中,讓同學感受新學期的新氣象,引導同學在20**年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20**。
2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓同學在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20**年度感動中國十大人物何玥同學學習。
3、通過班級倡議書的簽名活動,使同學感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20**年實踐主題,通過活動使同學懂得勤儉節(jié)約的重要性,使同學從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。
4、評選寒假陽光生。
小組交流、個人展示。
主持人:
中隊輔導員和執(zhí)行小班長。
1小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。
2全班交流,評出班級寒假陽光生。
3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。
xx是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而xx卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>
xx有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的xx看齊。在生活上,要向水平最低的xx看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>
老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象。
【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。
甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。
甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。
乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。
(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。
乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。
如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。
指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)。
那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?
指名說。
舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);
用洗米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;
馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
不用電器切斷電源能節(jié)電10%。
3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使同學感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20**年實踐主題。
4、全體同學在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內交流。
5、利用多媒體設備,對同學針對湖北老河口對同學進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使同學認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。
6、發(fā)出新學期學校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20**年度感動中國十大人物何玥同學學習。
何玥同學事跡。
去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織。
在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的.不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。
她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20*年度感動中國十大人物。
班主任總結發(fā)言:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
開學典禮班會教案篇十八
活動過程。
一、整隊、報告人數(shù);出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮);唱隊歌;五年級長講話,宣布活動開始。(輕音樂)
二、共同閱讀:《新三字經(jīng)》。三、拍手歌表演唱:
五、禮貌英語大家說:
小學生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人說“thankyou”,早晨見面說”goodmorning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢說“hello”;向人問事用“請問”,分別再見說“beybey”)。
六、詩朗誦《禮貌之花》。
七、輔導員總結:這天的主題隊會同學們的準備十分充分,交流也十分熱烈。我相信透過這天的主題隊會,同學們必須對“禮貌禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識,相信全體同學必須能夠“傳承禮讓、延續(xù)禮貌”,構成健康的人格、高尚的品質。
七、呼號;退旗;宣布隊會結束,散會。
班會總結。
透過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講禮貌、懂禮儀,努力提高自己的禮貌修養(yǎng)。
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開學典禮班會教案篇十九
道德規(guī)范教育遵紀守法教育遵守學校制度教育
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵守紀律的重要性。
1、活動準備
(1)部分同學準備發(fā)言材料,總結初中學習生活的得與失
(2)新學期計劃
2、活動實施
(1)班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(5)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
(3)班主任總結,提出要求和希望:
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
開學典禮班會教案篇二十
與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。
俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。
新學期開學第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設計(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進春天
詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
一、時 間:年月日
二、地 點:高一(2)班
三、班會主題:新的起點
四、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
五、班會目的:
1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
六、班會準備:
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4.學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1.要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調查。
3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機,引導學生融入集體:利用學校運動會的契機,要求每個學生為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
第一,班會上宣誓時,每個學生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準,學生都是要強的`,都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學生都是那樣精彩,那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。
我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作,稱贊學生有責任感,感謝學生為我們集體傾心付出,鼓勵學生第一次創(chuàng)作,鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。
因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài),及時教育。
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