2023年意識形態(tài)領域形勢分析研判報告(7篇)

在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇一

我校高度重視意識形工作，認真落實意識形態(tài)工責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，(書記)校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任，切實解決意識形工作中存在的實際問題，并以黨建提質(zhì)年為契機抓好我校黨建工作。?

(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部暑。學校積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、市關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。?

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“

不忘初心

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機抓好我校黨建工作。

(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。?

(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，真正把社會主義核心價值觀建設落到落實。?

(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

(四)根據(jù)黨的教育宗旨學校為什么培養(yǎng)人，和培養(yǎng)什么樣的人服務，作為我們教師站在三尺講臺的使命，做到“我”既我?guī)?，不愧家長學生，不愧為“我是一名教師”這個稱謂。

(五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上，一般教師向黨員看齊，黨員向優(yōu)先黨員看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，完成好一位教師的使命。

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇二

上半年，我學校按照上級黨委的要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確政治方向，結合當前工作實際，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將有關情況匯報如下：?

(一)加強組織領導，強化責任落實?

校領導班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領域安全，為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。

(二)召開專題會議，全面安排部署??

于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議，及時學習傳達貫徹有關文件精神，重點學習了習近平總書記關于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央、自治區(qū)、及我市相關文件精神，并對2019年意識形態(tài)工作進行了安排部署，進一步強化意識形態(tài)工作責任制。?

(三)加強理論學習，提升思想認識??

以學習型黨支部建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容，切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。一是制定了黨員教育培訓計劃并將學習納入到“三會一課”中。今年上半年，組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次，講授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內(nèi)容，全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一位。三是建立黨員干部個人學習檔案，將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理，記錄黨員干部學習歷程。?

參照上級下發(fā)的相關文件，我校對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判，并對風險點進行逐一排查，主要存在的風險和隱患有：?

(一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時、準確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領域輿情動向。?

(二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設與管理管控不嚴，可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實、甚至轉發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象?

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(四)班子及成員對分管領域意識形態(tài)工作抓落實還不夠，意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。?

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領域的統(tǒng)領作用，加強正面引導，讓全體黨員干部職工在學校發(fā)展的道路上始終充滿激情，弘揚正氣，同心同向，通過培育核心價值觀占領思想陣地，形成積極向上的校風。?

二是要切實抓好政治理論學習，注重在正面引導中筑牢思想防線。從強化廣大教學人員政治意識、加強理論學習，通過對相關法律法規(guī)的學習引導大家自覺抵制各種錯誤行為，強化責任意識。?

三是注重在紀律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育力度，教育廣大教學人員自覺守紀律講規(guī)矩，自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”，樹立黨員良好形象，做一名嚴守紀律的教學工作者;結合廉政教育，定期組織教學人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地，用反面典型和案例警示教育教學人員，做到警鐘長鳴。?

四是切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。認真開展談心談話，教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機端等網(wǎng)絡平臺發(fā)布、轉發(fā)具有負面影響的信息;嚴禁本學校干部職工在網(wǎng)絡上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務信息，要經(jīng)主管領導審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅持不信謠，不傳謠，不妄議，切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。?

五是狠抓意識形態(tài)工作責任制的落實。要在認真總結、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎上，加強研究，認真謀劃，周密部署，細化量化工作任務，補短板，提能力，切實把意識形態(tài)工作責任制落到實處。?

今后，我學校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度。

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇三

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險危險調(diào)查整治工作實施

方案

我校重視意識形態(tài)工作，認真實行教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，學校其他成員根據(jù)工作分工，按照一崗雙責任要求，主要抓住管理科的意識形態(tài)工作，對責任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓住網(wǎng)絡意識形態(tài)的工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)督，所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或其他用途。定期公開學務、黨務，及時進行政策宣傳和文件解讀，開展權威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作的主導權和發(fā)言權。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡，同時加強年級組的工作組、黨員教育組，依靠這些平臺，大力宣傳社會主義的核心價值觀、十九大精神、新時代的社會主義思想、風俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播，倡導文明樹新風，杜絕陳規(guī)陋習等活動，推動家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評價等行動。擴大宣傳面，提高影響力。

保證意識形態(tài)陣地可以控制。學校設置信息專業(yè)，負責網(wǎng)絡輿論管理，經(jīng)常關注教職員的網(wǎng)絡輿論，負責學校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計工作，及時為領導研究輿論提供依據(jù)。

我支部以培養(yǎng)和踐行社會主義的核心價值觀為基礎，以樹牢和踐行四個意識、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展符合我支部實際意識形態(tài)的工作，有力推進學校各項事業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要演講精神，讓師生在學習中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點，正確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強我校學生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我部可嚴格執(zhí)行中央、省委、縣委各項重大決策配置，深入理解，嚴格執(zhí)行，積極執(zhí)行，保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實，黨支部對意識形態(tài)工作領導有力。在我校，社會主義的核心價值觀進入教材，進入教室，進入頭腦工作有序開展，強化少年兒童思想政治工作的教師德方面，嚴格遵循上級主管部門師德師風評價要求，實行師德否決制的校園文化建設，開展豐富多彩的教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

(1)共性問題。

教育改革的問題?，F(xiàn)在的學校教育改革，可以嚴格按照國家教育改革方針的要求，一步一個腳印，踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試，高中招生工作等還是以分數(shù)高低為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊伍中依然存在，具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個長期問題，國家要加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育指導工作，從根本上扭轉教育形勢，創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間，采取多種措施解決。

(2)個性問題。

社會思想意識狀況。目前學校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。

社會熱點問題。在校黨支部領導下，通過政策宣傳、政務及時披露、權威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握當前社會熱點問題的輿情導向。但是，很多教師利用當?shù)睾椭車l(fā)生的社會熱點事件、新聞，制定歪曲事實，妄議上司決定配置。

媒體結構和輿論生態(tài)的變化。隨著手機的普及，學校的媒體結構已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)傾向于自由化，媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，媒體數(shù)量不斷增加，由于缺乏專業(yè)技術和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡監(jiān)督難度增加，二是支部指導下媒體數(shù)量少，壟斷面不足，三是西方自由主義、極端個人主義的不良思想受到侵蝕，一些教師信仰迷惑因此，意識形態(tài)工作領導小組在這些方面一步加強意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作責任制。

(一)加強責任意識，認真貫徹落實。

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學校工作的重要容忍，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合。召開支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，結合我校實際，制定學校意識形態(tài)工作推進和執(zhí)行

計劃

(二)明確工作職責，健全領導體系。

學校成立了意識形態(tài)工作領導小組，學校黨支部書記擔任領導，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主要是推進、執(zhí)行、審計等工作。領導小組設立辦公室，負責組織整個學校的意識形態(tài)工作。黨支部和學校領導班子的成員根據(jù)自己的工作分工，根據(jù)一崗雙責任的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

(3)結合三會一課制度，加強黨員干部教育培訓。

學校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會一課和兩學一課的學習教育常態(tài)化

計劃

(四)聚集正能量，強調(diào)正面宣傳。

學校通過舉辦全體教職工大會的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會主義的核心價值觀，利用班會課、每周升旗儀式等教育形式，有機結合宣傳社會主義的核心價值觀和傳統(tǒng)美德，形勢教育，與學校教育教育相結合，對學生進行公民基本道德規(guī)定和社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動通過各種宣傳和學習手段，主流意識形態(tài)在校園占主導地位，不斷提高其傳播力、引導力、影響力。

(五)加強師德師風建設，踐行社會主義核心價值觀。

學校堅持將師德師風建設放在師資團隊建設的首要位置，多渠道、多層次開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時，不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規(guī)學習，以先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師團隊。通過學習，正確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻含義，教職員認識到社會主義核心價值觀不是口號，不是空洞的說教，而是上好課，為所有學生的實際行動服務。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立良好的行業(yè)形象，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好基礎。

(六)加強校園網(wǎng)絡輿情引導和控制，發(fā)揮網(wǎng)絡積極作用。

針對目前網(wǎng)絡文化信息量大、吸引力強、運用便捷的特點，學校始終將校園網(wǎng)絡服務與教學和網(wǎng)絡輿情安全工作置于同等重要位置，成立以校長為組長的信息安全領導小組，負責校園網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡不僅成為教學服務的主陣地，也成為加強意識形態(tài)建設的主陣地。

(1)結合當前形勢，我校在今后階段意識形態(tài)領域可能發(fā)生的問題和風險點進行了研究。

1、思想觀念、思想意識有偏差。

對意識形態(tài)工作的重要性意識不足，以意識形態(tài)工作為軟件任務，有重業(yè)務輕思想工作的傾向，單方面認為完成各業(yè)務工作是盡責任的。

2.工作機制不健全。

意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置，缺乏組織性和指導性，工作配置多，檢查執(zhí)行少，投入不足，存在管理不足的問題。

3、陣地建設需要進一步加強。

由于學校發(fā)展面臨的各種困難，現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設施落后，無法充分發(fā)揮宣傳、指導和教育的作用。

(2)今后的工作計劃或對策。

1.切實加強組織領導，加強評價評價。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容忍，包括黨建工作責任制，包括領導班子、領導干部的目標管理，包括業(yè)績目標管理體系，完善審查工作機制，明確審查的容忍、方法和程序，推進意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。

2.繼續(xù)學習理論。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的推進效果，

創(chuàng)新

3.加強意識形態(tài)工作隊伍的建設。

嚴格約束黨員干部紀律，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言，決不允許參加各種違法組織和違法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍的建設，切實配合強大的工作力量，加強抓住意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿情引導。

呼吁全體師生進一步踐行社會主義的核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，加深民族團結進步教育、感謝教育、法治宣傳教育，創(chuàng)造特色校園文化。

用語言合適!

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇四

根據(jù)縣委要求，縣醫(yī)保局黨組對本單位意識形態(tài)領域情況進行全面匯總、研判。現(xiàn)將縣醫(yī)保局第四季度意識形態(tài)領域分析研判報告如下：

一是健全組織領導。建立健全黨組領導班子集體領導、分工明確、執(zhí)行有力的意識形態(tài)工作責任體系。黨組書記積極履行第一責任人責任，堅持意識形態(tài)領域的重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。分管領導按照“一崗雙責”要求，做好分管領域和隊伍引領，抓好所屬機關黨支部引領，形成“一把手”負總責、黨組成員、各科室負責人密切配合的工作合力。同時，將意識形態(tài)工作納入局長辦公會等重要會議的議事日程，切實推進意識形態(tài)工作與機關黨建、醫(yī)保管理、公共服務、安全保障同部署、同研究、同落實。

二是深化理論學習。以黨組中心組理論學習為抓手，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，特別是習近平總書記關于推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要講話精神，通過集中學、黨課學、視頻學、“學習強國”學、干部在線學等多種形式，讓局機關黨員干部充分掌握思想核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，推動思想深入人心，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，第四季度共開展專題學習研討3次。

三是加強陣地建設。精心組織理論宣傳宣講，引導黨員干部堅決抵制錯誤思潮侵蝕，分清是非界限，不斷增強黨員干部的“四個意識”“四個自信”，切實提升政治敏銳性和政治鑒別力。圍繞推進醫(yī)保事業(yè)健康發(fā)展，積極組織開展專題研究和理論研討，取得顯著成效。

1.對意識形態(tài)敏感性和重要性的認識還不夠。部分職能科室在開展實際工作的過程中還沒有真正從深化意識形態(tài)的角度去思考和處置問題。

2.對意識形態(tài)新情況、新問題的把控處置還缺乏本領和有效手段。雖然局機關意識形態(tài)整體態(tài)勢良好，但部分黨員干部在輿情應對中，表現(xiàn)的回應能力不足，后續(xù)的處置方法也不多。

1.繼續(xù)在以理論學習武裝思想頭腦上下功夫。不斷豐富和深化中心組學習內(nèi)涵，利用好“三會一課”、干部在線學習近平臺等載體，延伸輻射意識形態(tài)教育，推動學習教育進一步融入日常，形成常態(tài)。

2.繼續(xù)在以骨干隊伍引領發(fā)展方向上下功夫。充分利用有限的人力資源，選優(yōu)配強兼職宣傳干部，尤其要加強宣傳干部在互聯(lián)網(wǎng)條件下工作能力方面的學習提升；加快建設一支政治更加堅定、眼界更加寬廣、業(yè)務更加精湛、紀律更加嚴明、作風更加務實的工作隊伍，進一步提全體干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇五

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關于開展2021年度意識形態(tài)領域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進行總結，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領導組，認真落實班子意識形態(tài)工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學校支部意識形態(tài)工作領導組，并對工作進行了細化，支部書記是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學化，主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

二是學校支部根據(jù)教育工委要求，及時召開支委擴大會，再一次明確將意識形態(tài)工作作為學校黨建和教育教學的重要內(nèi)容，納入班子的考核目標。強化責任意識，嚴格追責問責，

加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學校意識形態(tài)工作的基礎和保證。

1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設，努力打造一支“四有好老師”隊伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育，強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念，持續(xù)加強社會主義法治教育，堅定廣大教師的理想信念；

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感，抱著對國家、對民族高度負責的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學習新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

3.加大學生德育教育力度，提高學生思想道德水平。小學生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，貫穿于學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育：一是愛國主義教育，讓學生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

三是熱愛人民教育，了解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德，從小樹立為人民服務的思想；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學生參觀町店戰(zhàn)斗紀念園，以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學校始終把網(wǎng)絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組，各完小校長是各學校的網(wǎng)絡輿論安全第一責任人，負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。引導師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇六

為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學院黨委意識形態(tài)工作責任制落實情況匯報如下：

學院高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，黨委書記是第一責任人，黨委副書記是直接責任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。各黨總支(學生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

組織班子成員認真學習總書記2015年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，組織學習《關于進一步加強和改進新形勢下高等學校宣傳思想工作的意見》，以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術學院委員會關于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

1.以黨委書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“ ”學習教育。教育廣大黨員做到“ ”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2.加強黨委中心組織理論學習，示范引領全院教職工學習總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學習安排意見》，印發(fā)全院開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦，均由分管教學工作的院領導負責審批。

1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領導小組，制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。2015年已開辦“師德大講堂”4期。學院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標任務，進行安排部署。

2.制定了《銅川職業(yè)技術學院關于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全院，并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學院團委負責學生社團的日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。院團委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術學院團委”騰訊、新浪官方微博和團委“青春尚德”手機微信平臺，充分利用 “兩微一端”開展大學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想，服務青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。目前，關注粉絲突破3000多人，閱讀點擊量日趨攀升，起到了很好的引領作用。

1、近年來，學院相繼制定印發(fā)了《院級領導“五個一”制度》《關于進一步落實中層及科級領導干部“三個一”制度的通知》《機關干部下基層、進班級、結對子活動安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施，促進了領導干部廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室，參加教研活動和聽課，及時了解思想政治課教學方式、方法及內(nèi)容，關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

1.學院建有銅川職業(yè)技術學院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學院辦公室統(tǒng)一管理。學院規(guī)定，教職工在使用學院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。

2.學院成立了網(wǎng)絡信息中心，負責學院的網(wǎng)絡輿情管理工作，經(jīng)常性地關注學院師生的網(wǎng)絡輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡不良信息;負責學院網(wǎng)絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實行責任追究。學院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

院黨委高度重視輔導員隊伍建設，堅持職業(yè)化引導、專業(yè)化建設、精細化管理和月評季考，以建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍為目標，連續(xù)三年舉辦輔導員職業(yè)能力大賽，每學期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動，不斷提升輔導員職業(yè)能力。在推進輔導員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導員職業(yè)能力大賽二等獎1人次，三等獎2人次;獲批省級輔導員精品項目1項;先后有兩名專職輔導員榮獲省級優(yōu)秀輔導員榮譽稱號;多名輔導員撰寫的工作論文榮獲省級一、

今后，我院將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度，落實黨委責任主體，明確院系組織責任制，做到守土有責，守土盡責。

意識形態(tài)領域形勢分析研判報告篇七

經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。

組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2.加強黨支部理論學習，示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領導小組，制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。

2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ鳌Ｐ沦彅?shù)字閱讀機2臺，設立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技

創(chuàng)新

1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容，關注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡監(jiān)管有待進一步加強。

今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。

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