筆記是學習中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學習的印象。最后，我們還可以請教他人的意見和建議，來完善我們的總結(jié)。以下是一些學習方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學習中。
競選體育委員申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導老師：
您好!
我叫任去留，來自網(wǎng)絡(luò)0602班，現(xiàn)為院學生會宣傳部的一員。作為一名普通的干事，我在院學生會已經(jīng)鍛煉了快一年了。一年來，學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務(wù)。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職。
作為一個學生自我管理的組織，學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
去年秋天，我有幸通過納新，成為信息學院學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與宣傳部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務(wù)。同時，作為校、院兩級記者團的成員，我對學校和學院的各項活動積極報導，文字屢見于學工在線、自律之窗等。在班級中，我擔任的是宣傳委員一職，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力?；厥锥d的生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在班級工作中，我善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系，有力的增強了班級的凝聚力;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將積極配合部長工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
(一)增強宣傳部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是采訪與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動，交流采訪經(jīng)驗，探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員，調(diào)動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味了吧。
(二)采取適當強制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除了繼續(xù)調(diào)動大家的積極性外，還應(yīng)采取一定的強制措施。
以前宣傳部也強制性的規(guī)定過各成員的工作量，但真正實行的時候，并沒有顯示出"強制"二字。如果我能當選，我將明確獎罰，對熱情工作者給予適當獎勵，對懶惰懈怠者將毫不手軟的采取措施。
(三)增加采訪的主動性。目前大家寫新聞，多還停留在一個"等新聞"的模式上，只是在學院有特殊活動的時候，才跑去看一下、寫一些。我認為，新聞不僅在學院的重大活動中，更在日常生活的點點滴滴里，這就需要大家細心的挖掘。要改變大家的觀念，首先要改變大家寫新聞的態(tài)度：不該只為了完成任務(wù)，更要有一種不吐不快的沖動。只有這樣，寫出的新聞才能真正的貼近生活，貼近本質(zhì)。當然，這需要不斷的引導，并不是一朝一夕能夠做到的。我也將不斷摸索，不斷努力，爭取早日改變大家的觀念。
(四)培養(yǎng)新成員，使他們早日堪當大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學長對我們一樣關(guān)心指導新成員。針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果這次我未能當選，說明我的能力還不夠，經(jīng)驗還不足。我將以一個普通成員的身份留在宣傳部，留在這個我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方，聽從部長安排，繼續(xù)積極工作，努力奮斗，實現(xiàn)自身的價值。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
競選體育委員申請書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!(行隊禮)
我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。
當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續(xù)努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!
我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優(yōu)勢，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。
我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
競選體育委員申請書篇三
尊敬老師同學們：
你們好!
我是xxx，我性格活潑，喜愛交際，對于傳播有著自己的認識。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。……(闡述自己對宣傳委員工作的了解，強調(diào)其重要性以及對班級發(fā)展、管理等的影響)。
希望校方能夠批準我的申請。
屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務(wù)，嚴格遵守班級的章程，履行相關(guān)義務(wù)，協(xié)助班級做好相關(guān)工作，為我班的建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己要"嚴于律己、寬以待人"。在班級利益面前，堅持以班級、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
當然，“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
競選體育委員申請書篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫杜欣怡，是來自于五年級(三)班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經(jīng)驗?zāi)苁刮冶绕渌瑢W更能勝任宣傳委員這份工作。
當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發(fā)揮自已的特長，為同學們服務(wù)，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
競選體育委員申請書篇五
各位老師、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。 并且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
競選體育委員申請書篇六
尊敬老師同學們：
現(xiàn)在小學里，其實僅僅一味的學習是不夠的，還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在小學最后兩年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
xxx。
20xx年xx月xx日。
競選體育委員申請書篇七
尊敬的王老師： 您好！
我是來自過xx級4班的xx，我申請xx級xx的學習委員。
也許同學們會問我，為什么會選擇申請學習委員，我想說自己身為過控4把那集體的一員，就應(yīng)該為這個集體做出自己應(yīng)盡的一份責任。
大學已經(jīng)過了一半了，我對學習委員也有了一定理解，說說我的理解。學習委員就是協(xié)助我班同學搞好學習。這個任務(wù)說起來是挺簡單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它需要收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后及時反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難，但是，既然我今天選擇再次申請，大一申請過一次，我相信我能是班上的學習成績上一個臺階。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
委員這個角色，協(xié)助同學們提高學習；
(二) 下達，加強與教學班、任課老師交流，及時將老師下達的教學任務(wù)傳達給同學們，并協(xié)助同學們完成老師交個的學習任務(wù)上課認真聽講。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望老師能給我這個機會為大家服務(wù)。當然如果未能競選成功，我也不會灰心，俗話說的好，失敗是成功是他媽，我將繼續(xù)努力學習，以期達到老師的要求。
請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的?。?/p>
此致
敬禮！
申請人：xx 20xx年7月21日
競選體育委員申請書篇八
尊敬的輔導員:
我申請擔任xx班學習委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領(lǐng)大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學，帶領(lǐng)同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務(wù)來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務(wù)同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
申請人: xxx
20xx年7月21日
競選體育委員申請書篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
在班級里，我積極參加班級活動、團結(jié)同學、助人為樂;在家里，我是一個體貼父母，會做家務(wù)的好孩子;在社會上，我是一個懂禮貌的小公民，讓座、遵守秩序等已成家常便飯了。
此時，站在這里，我心潮澎湃，我想對大家說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。作為同學們推薦的候選人，我相信我能勝任文娛委員這一職責，和同學們一起把學校的文娛工作做得更好、更出色。我是一個有上進心、十分自信的人，任何事不做則已，做則一定做好。
作為一名學生，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得高才會看得遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)同學們做好文娛工作。把我的智慧投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
競選體育委員申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！
我叫xx，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二，如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的.利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請！謝謝！
此致
敬禮！
競選體育委員申請書篇十一
尊敬的王老師：
您好！
我是來自過xx級4班的xx，我申請xx級xx的學習委員。
大學已經(jīng)過了一半了，我對學習委員也有了一定理解，說說我的理解。學習委員就是協(xié)助我班同學搞好學習。這個任務(wù)說起來是挺簡單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它需要收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后及時反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難，但是，既然我今天選擇再次申請，大一申請過一次，我相信我能是班上的學習成績上一個臺階。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
一、在最短的時間里與上一任學習委員完成工作交接，并盡快扮演好學習
委員這個角色，協(xié)助同學們提高學習；
二、做好上傳下達工作：
(二)下達，加強與教學班、任課老師交流，及時將老師下達的教學任務(wù)傳達給同學們，并協(xié)助同學們完成老師交個的學習任務(wù)上課認真聽講。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望老師能給我這個機會為大家服務(wù)。當然如果未能競選成功，我也不會灰心，俗話說的好，失敗是成功是他媽，我將繼續(xù)努力學習，以期達到老師的要求。
請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
競選體育委員申請書篇十二
尊敬的老師：
您好！我是級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的'一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學服務(wù)的；如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！
此致
敬禮！
申請人：xxxx。
競選體育委員申請書篇十三
最后，我想說的是不管是誰當選，都是在為班級服務(wù)，在為班級創(chuàng)造快樂／美好的明天，都是在鍛煉自己，但是我更希望這個人是我，請為我投下你手中珍貴的一票，我不會讓你們失望的！
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競選體育委員申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！
我叫，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二，如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月x日
競選體育委員申請書篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好。
我會在以后的學習與組織活動中，努力做好份內(nèi)之事，在組織工作上，管理，監(jiān)督好各類政治學習和青年志愿者的實踐活動，做好委員的聯(lián)系和安排好工作時間，做好團工作所需對外邀請人員的聯(lián)系和接待。并且會為同學們提供與社會交流的機會，開展一些有趣的班級活動，增添班級凝聚力，使09計二逐漸成為一個和諧團結(jié)的班級。
希望老師與同學們能夠及時的指出我的缺點與不足之處，我會虛心接受并改正。做一個合格優(yōu)秀的組織委員。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
競選體育委員申請書篇十六
尊敬的老師:
大家好!
我是來自x班的。雖然跨進這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達這個大家庭中。學校濃郁的學習氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強烈的求知欲。
今天，在老師的信任和同學們的舉薦下，我走上了這個講臺(操場)來競選大隊部學習部長。學習部長，學習好當然是前提。我對我的學習一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學、英語……我都學得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達到了劍橋三級的水平。當然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好:鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。
當然，學習部長不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?！奔偃缥耶斶x了這個學習部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學們能靜心閱讀，充實同學們的課外知識。我還會定期向同學們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。
假如我是學習部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學習委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強各班的學習氛圍，使我們的學習更上一層樓。當然，我還會負責組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學習的樂趣中。
這一切的一切，都是因我有一個愿望:讓我們在美麗的校園里快樂地學習
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或 那個職務(wù)。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!
申請人:
20xx年x月x日
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