神秘島的讀后感(匯總14篇)

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神秘島的讀后感(匯總14篇)
時間:2023-11-04 14:08:14     小編:飛雪

讀后感是對一本書或一篇文章讀后產(chǎn)生的心情、感受和思考的總結。在寫讀后感時,我們可以嘗試以新的角度和觀點來解讀作品,展現(xiàn)獨特的思考和感悟。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一起探索作品中的深意。

神秘島的讀后感篇一

假期里,我看了《神秘島》這本書,特別喜歡它,還想再看一遍。

《神秘島》是一部膾灸人口的名著,故事情節(jié)扣人心弦,讀時如身臨其境,它是凡爾納的海洋三部曲的終結篇,講述了美國南戰(zhàn)爭時期的五名北方戰(zhàn)俘在逃跑時,到了一個孤島上像魯濱遜一樣克服困難學會生存的故事。

我先介紹一下這本書的五個主人公:第一個是工程師史密斯,第二位是他的仆人納布,第三位是記者吉丁·史佩萊,第四位和第五位是水手潘克洛夫和少年赫伯特,并帶著一只愛犬“托普”。我最喜歡工程師史密斯,整個故事中他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對于任何事情都能做出超乎常人都做不到的理智分析和正確對策。他不僅是位知識淵博的人,還無所畏懼。

這五個人在林肯鳥生活了四年,在島上先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海島和火山爆發(fā)等。他們在一無所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們。生活中的我們,什么都有,什么都不缺,所以養(yǎng)成了我們怕吃苦,怕困難的缺點。記得我在二年級時,學吹葫蘆絲,可我怕苦,只學了一年就不肯學了,結果什么都沒學會??墒强纯此麄儯瑧{借著堅定的意志在一個隨時都會有危險的孤島上生存了四年。

讓我們像書中的主人公一樣,靠智慧和勤奮,克服生活中的一個個困難,創(chuàng)造出一個個奇跡吧!

神秘島的讀后感篇二

儒勒·凡爾納這個名字相信大家都不陌生吧?他可是一位著名的作家,曾寫有《環(huán)游地球八十天》?!渡衩貚u》是他的一篇巨作。

最使我感動的是賽勒斯·史密斯下落不明時,納布傷心欲絕的那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的,它能夠使一個人肝腸寸斷、悲痛欲絕;也讓我知道了作為一個真正的朋友,是了解伙伴、會為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個知心好友:甘燕萍。記得有一次我考了一百分,我把卷子交給她。她看著卷子,喜上眉梢,笑著說:“恭喜你呀!甘李燁!”語氣里還含有遮蓋不住的興奮之情??茨菢幼樱孟癖茸约旱昧藵M分還高興似的。

通過這本書,我懂得了:人生中總會遇到不如意的事情,關鍵是看你對待挫折的態(tài)度。你怨天尤人、不肯越過,困難就會像一堵銅墻鐵壁一樣當在你面前,永遠越不過;你知難而進、闖過挫折,困難這堵“銅墻鐵壁”就會在頃刻間倒塌。書中的人就是克服了一個個困難之后才開辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學習他們那種遇到困難和坎坷,不后退,勇敢闖的精神。在以后的學習上,遇到不會的知識,努力探究,實在不懂的,可以問長輩;長大以后工作了,遇到不會的技能,多看這方面的書,自己去自學。

《神秘島》告訴了我們如何面對挫折,應付困難,使我受益匪淺。希望大家都來看一看,你一定會有更大收獲的!

神秘島的讀后感篇三

《神秘島》是“科幻小說之父”——儒勒.凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書主要敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在里士滿的人在一個狂風怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,結果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒有放棄,通過自己的勞動過上了幸福生活。后來,他們一直受到了尼摩船長的幫助,在林肯島將要爆炸時,搭船回國了。

這個故事告訴我:做人要有團結精神。仔細想一想,如果這五個人沒有團結起來,會有后來的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品,哈伯保證了食物的安全……古今中外有無數(shù)名言說的就是團結的重要性。

尼摩船長在生病時,也不忘幫助這些人:他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島,在格蘭特船長住過的小木屋里留下了林肯島的具體位置,并留下“艾爾通和五個美國人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長幫忙的話,他們就不能在最后關頭獲救了。

在故事的最后,寫到格蘭特船長的兒女來接艾爾通。書中曾經(jīng)寫過:格蘭特船長覺得艾爾通贖夠了罪時,就會回來接他。果然,他們沒有忘記諾言,回來接他了。這告訴我:做人要有誠信,要遵守諾言。

故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,喜歡動腦思考,有了他,大家的生活變得十分幸福,大家有了各種工具,進入了文明生活。大家在他的帶領下平安的在島上度過了三年。

通過這本書,我知道了做人應有無私奉獻的精神與團結的品質,還有信守承諾的重要性。

神秘島的讀后感篇四

假期里,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。

這本書的內容大致是這樣:

1865年的3月18日,一場風暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個又一個的白天和黑夜,等到烏云散去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的。氣球慢慢地下降,人們扔掉了許多東西。

突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達陸地的時候才發(fā)現(xiàn)少了一個和一條狗。原來,正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的人員的安危。而那個掉進海里的人叫史密斯,他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫托普。

他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的`地方紛紛以美國的景點或某個領袖的名字來命名。這樣時刻提醒自己不要忘記祖國。

最后他們通過尼莫船長留下的字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外地領到了尼莫船長的許多金銀珠寶。

通過這本書,我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,不要灰心,只要有生的希望,就會有人來救你,也不要自私,什么時候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險的時候,不要先把別人推到逆境中,因為自己也會跟著到逆境中去,而且摔得會更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險的時候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。

《神秘島》令我百讀不厭,我從中學到了許多。

神秘島的讀后感篇五

整個寒假里,幾乎天天都讀的,就是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的《神秘島》。

儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。早在幾年前,曾經(jīng)帶領孩子們讀過他的《海底兩萬里》和《格蘭特船長的兒女》。讀那兩本書時,震撼自己的,是作家獨特的想象力。而《神秘島》吸引我的,是作家淵博的知識——天文、地理、科學、人生!一本《神秘島》,就是一所生命的智慧島。儒勒·凡爾納不愧是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”!

故事共六十二章,為三個部分,主要定了美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。

在曲折離奇的故事進程中,始終有一種精神激勵著島上的每一個人,也激勵著讀者,那就是堅韌、毅力;始終有一種期待召喚著讀者也召喚著島上的每一個人,那就是積極、向上——面包會有的,一切都會有的;始終有一種力量在感染著每一個人,那就是知識改變一切!《神秘島》——生命的智慧島!

《神秘島》是世界文學名著系列之一?!笆澜缥膶W名著是整個人類智慧的結晶,具的巨大的思想和藝術魅力,它以深邃的思想、精湛的筆觸和獨特的視角,觀察、思考、審視、表現(xiàn)著不同時代的社會與人生。有著非同凡響的力量,不僅能改變人生,在某種意義上,還推動了社會的進步和歷史的發(fā)展。它是人生中都不應該錯過的精神驛站。閱讀世界名著,體驗其中的文化價值和審美思想,完善自身的知識結構和提高人文修養(yǎng),并以此了解社會,解讀人生。為走向成功人生打下堅實的基礎?!边@是世界文學名著的薦讀。

神秘島的讀后感篇六

《神秘島》是法國著名科幻冒險小說家儒勒。凡爾納德代表作之一,書中情節(jié)曲折離奇、驚險刺激、環(huán)環(huán)相扣,語句妙趣橫生,十分引人入勝,常常使我愛不釋手。他還將書中人物刻畫得活靈活現(xiàn)、個性鮮明,內容也蘊含著許多哲理,真是一本名副其實的好書。

這本書情節(jié)曲折、驚險。主要描繪了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難。在荒島上安頓下來。他們動手制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。在荒島上,他們得到了《海底兩萬里》中尼摩船長的暗中保護,屢屢化險為夷。最后,他們搭上了羅伯特。格蘭特指揮的“鄧肯號”,回到了祖國。

這本書的人物刻畫的十分傳神。我最喜歡書中的史密斯工程師,他德高望重,他十分勇敢,是一名出生入死的軍人;他心靈手巧,是一位“萬能”的工程師。他帶領同伴們,用他的聰明才智和大家的辛勤勞作,在島上頑強地生存了下來。我們也應該像他一樣,現(xiàn)在好好學習,學會各類本領,將來也做一個“萬能”的人。

這本書也蘊含了許多哲理。他們能在荒島上生存下來,靠的是什么呢?靠的不僅是智慧和冷靜,最重要的是堅持。堅持能創(chuàng)造奇跡,在生活中亦是如此。記得有一年夏天,我在學游泳,教練要求我們蛙泳一口氣游到對面,我大驚失色:這怎么可能?但我只好硬著頭皮一蹬,游了出去。剛開始,我還身輕如燕,心想好像也沒那么難吧??刹灰粫?,我的腿似灌了鉛一樣沉,我的胃里翻江倒海,我的身體好像逆風的船在航行。我心想:不行了,要游不過去了。這時我腦海里又回想起了:世上無難事,只要肯攀登。于是,我拼盡力氣,奮力向前游去。最終,我抵達了對面,我終于明白了堅持才能勝利!

“生活就像海洋,只有堅強的人才能到達彼岸?!边@是馬克思說的一句名言。這本書是一部荒島求生的生命贊歌,也正反映了這句名言。我也會在接下來的生活中努力學習,堅持不懈!

神秘島的讀后感篇七

講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,關在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計求生的故事。

偉大音樂家貝多芬,年輕時就向往自己未來成為一名音樂家。于是去學習知識,訪問名師,爭取自己早日登上音樂殿堂??墒?,他漸漸發(fā)覺自己的聽力不斷下降,最后,這個世界對于他來說已是無聲的了。這個消息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此,他開始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。

但有一天,他的一位老師告訴他:如果你向往音樂,就應改變自己。記住,通向音樂殿堂的路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難,利用自己掌握的知識,創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否,于是,他請人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。《歡樂頌》讓我心里愉悅無比;《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生,這是何等高尚的思想,多么堅韌的信念啊!

所以,堅強不息才能有所收獲,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇跡的誕生!

神秘島的讀后感篇八

“即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅忍不拔”??苹帽亲娴溺H鏘之聲,神秘的荒島,卓越的征服。學神秘島的勇士們,成為生活的強者!

——題記。

夕陽親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開啟:上尉史密斯站在軟軟的.沙灘上,抬眼望去,蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波濤滾滾。遠處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。

這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后,被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷,《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關,最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結局。

幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書放在窗臺,倚窗而望,萬家燈火的祥和與寧靜,我的內心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜?答案是:勇敢、團結、友愛。勇敢讓他們在海盜來時,能大膽亮劍,驅逐海盜;是團結,讓他們互相關心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛,讓他們各展所長,從一無所有到應有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。

天空劃過璀璨的流星,心中默念:即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅忍不拔……。

神秘島的讀后感篇九

《神秘島》它的作者是19世紀法國科幻小說和冒險小說家儒勒·凡爾納,他被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,你們期待嗎?我這就帶你們進入《神秘島》。

它主要講了1865年美國的戰(zhàn)爭,有6人逃出,坐著熱氣球來到了一個荒島,在荒島上造各種各樣的東西,一共住了4個年頭,島上也只剩下了一塊花崗巖了,這篇文章給我的印象非常深刻。

其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士—史密斯。你們知道為什么嗎?哦,差點忘了,你們還沒有讀過。那我就告訴你們好了,那是因為我從他即造了一些武器,又造了房子等其它東西,讓我感到魯西士的心靈手巧,智慧,也能說明他的閱讀量充足,不信你想想看嘛,在一個孤島上能造出好多的工具,如:電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等,還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀!對了,還從一件事中讓我看出一個不同的工程師,就是他的那種對生活的面對非常的坦然,落到了孤島他居然不悲觀消沉呀!

其中我也很喜歡托普,他是一條狗,它永遠都是那么的聰明機智,永遠都是那么的調皮可愛,這就是最吸引人的它,托普。

我又從他們整個小隊對大自然的好奇,又帶著疑惑和不解,堅持著活了下去,為了生存不管多大的困難都能解決,從這件事讓我感受到了他們的堅持不懈、勇敢機智……真是太多了一口氣怎么也說不完。在他們冒險進入那被他們炸開的山洞里時,我的心為他們捏了一把汗,但是當他們發(fā)現(xiàn)洞越來越寬敞時,發(fā)現(xiàn)他們可以住時,可以有新家時,我的心也開始高興,也為他們找到新的房子而激動萬分,真希望他們能好好部署一下他們的新家。

他們的這些精神讓我深有感觸,如在生活中,面對困難時要勇敢的面對,要坦然的面對,不能說因為什么困難而整天的愁眉苦臉呀,也讓我知道了,要多讀書才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。

這就是一本冒險類型的小說,使我從中受到啟發(fā),讓我對我的生活、我的成長有著巨大的幫助,希望我也會擁有跟他們一樣的精神或者品質等等。這就是我的讀后感!如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。

神秘島的讀后感篇十

在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。

1865年作者寫完《海底兩萬里》,1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰(zhàn)爭。

查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術在后來都得以實現(xiàn),所以一直好奇是哪些有想像力的技術被人們實現(xiàn)了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內容就草率得出了結論。

回到書本身?!渡衩貚u》的名字就已經(jīng)透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協(xié)外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。

之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節(jié)目,也有在海島上的內容,最初要獲得食物的過程是相當困難的。并不像書中所寫,海巖邊的貽貝撬下來就能吃,淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟,水燒開才開始食用,原因是貝類可能會有毒素,淡水會有細菌和微生物,冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲,甚至沒有出現(xiàn)過一次食物危機,就減少了幾分真實性。當然讀小說也不能那么較真,畢竟作者寫的不是一部求生指南。

書中的關健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發(fā)生什么沖突。

書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人,估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》,但我猜測作者這樣的安排應該是在給兩萬里的讀者一個交待的,這個有待后面再驗證。不過以現(xiàn)代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的,如果把自己設想成十九世紀的人,是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。

神秘島的讀后感篇十一

《神秘島》故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中一個還是個孩子,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等等,從而建立起富裕幸福的生活。

他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩于普(jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長的兒女》),使他恢復了人性,成為他們的忠實的伙伴。

有一次,一群海盜來到了這個島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長(《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者)。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里,才將他們搭救。

回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。

神秘島的讀后感篇十二

在這個假期里,我讀了《神秘島》,法國著名作家凡爾納的勵志科幻類小說。

這本書主要敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊和少年哈伯特??墒?,在逃走的途中,遇到了意想不到的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個無人島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,平日的“小皇帝”“小公主”們,不就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生命的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長,在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。每個人,每件事,甚至每個物體,之所以有相對面,是因為每一個人的心態(tài)是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!

《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……。

神秘島的讀后感篇十三

在美國南北戰(zhàn)爭時期,5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿,因為熱氣球上的一道裂縫,使他們來到了一座荒島上,而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品,但他們憑借著自己的聰明才智,生存在了島上,并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒,愛爾頓。雖然他們齊心協(xié)力,同時有著尼摩船長暗地里的幫助,但是林肯島最終因為火山爆發(fā)而毀滅了。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。

相信你一定聽說過這個故事,它就是凡爾納的三部曲之一:《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特,忠誠的奈伯,智慧的希留斯·哈丁,仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象。可讓我記憶猶新的卻是年僅15歲的赫伯特。

在這一行人之中,數(shù)赫伯特年齡最小,而且他還幼年喪父,這對于現(xiàn)在的孩子來說是多么大的傷害啊??伤⒉皇且粋€會被生活所擊倒,而一蹶不振的人。相反,他在逆境中爬了起來,刻苦學習自然知識,而且對其頗為精通。當他們剛剛踏上林肯島的土地時,他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當他們的小麥尚未成熟時,細心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹”,充當面粉。當記者帶回來一棵奇特的植物時,他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草,給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。

用工程師的話來說,赫伯特是勇敢的,好學的,堅強的。而在我們這一代的少年中,又有幾個能像赫伯特一樣呢?如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上,有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢?而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢?然而,年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。

生活中,數(shù)不勝數(shù)的大學生畢業(yè)后找不到工作,他們的絆腳石總是對自己的評價過高,不愿意吃苦。我想:赫伯特那默默無聞的作為已經(jīng)為我們寫下了標準答案。太苦,勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進的腳步,即使你不幸來到荒島上,只要你付出了你的心血,只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處,總能夠成功的。就像大家常說的那一句“nothingisimpossible。”一樣。

慢慢地合上書本,想想書中的孤島,再看看身邊的美好環(huán)境。雖然赫伯特這個人物是虛構的,但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學習和贊揚的。無論前方的路是多么的難走,好好利用起自己的長處,說不定一道勝利的曙光就在眼前。

神秘島的讀后感篇十四

暑假中,我懷著復雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺,學到了許多寶貴的品質和精神。

作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個北方人被俘了。他們趁著一個機會用氣球逃脫了,卻因為熱氣球沒氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質精神。最令我敬佩的是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來,他有幸活了下來,又鼓勵大家不要因為環(huán)境的惡劣而灰心,要樹立信心面對危險,戰(zhàn)勝它們,做生活的強者,大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說:“史密斯就是神,無論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕?!?/p>

讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能。現(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡直就是在絕望中等著自滅。現(xiàn)在想想,其實只要我們多經(jīng)歷風雨的磨練,少一些對家長的依賴,并運用自己的智慧大家團結互助,就一定能打敗挫折。

記得有一天,我剛學騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學。哥哥見狀,鼓勵我說:“好男人永不言敗,摔幾個跟頭算什么?來,我教你?!庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎?,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學會了騎車。

其實,生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對,一切終會迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!

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