政治實踐活動心得體會(專業(yè)18篇)

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政治實踐活動心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-04 13:24:05     小編:夢幻泡

通過心得體會的書寫,我們可以梳理自己的思路,明確目標(biāo),并且更好地與他人分享經(jīng)驗。寫心得體會時,要注意客觀真實地記錄自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,相信對于大家的寫作會有所幫助。

政治實踐活動心得體會篇一

在最近召開的思想政治工作會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況,強(qiáng)調(diào)了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀(jì)思想政治工作肩負(fù)的歷史任務(wù),要緊密聯(lián)系實際,在工作內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),切實把思想政治工作提高到一個新水平。

思想政治教育是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對象的復(fù)雜性,尤其需要講究教育方法。

思想教育方法是指在人們進(jìn)行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動起人們積極性,完成培養(yǎng)目標(biāo)的過程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁,是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋,強(qiáng)調(diào)沒有橋或船就不可能順暢到達(dá)彼岸。

思想政治教育是一個較為復(fù)雜的過程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法,同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對于某一特定的教育內(nèi)容來源,其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況,以及變化的形勢和環(huán)境,即因時因地為轉(zhuǎn)移,因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。

高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進(jìn)行的,不同學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點,同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進(jìn)行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當(dāng)然,從一般意義上來說,不管教育方法如何千變?nèi)f化,思想教育的目標(biāo)無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應(yīng)該從實際出發(fā),強(qiáng)調(diào)效果,有針對性地進(jìn)行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是一個全新的概念,社會面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方,對社會的變革不可能無動于衷,在其現(xiàn)實表現(xiàn)上,反應(yīng)更快捷、更強(qiáng)烈,更富有現(xiàn)代意識的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說,所面臨的則是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內(nèi)容和形式看,它還具有社會生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響??傊?,人的思想是以紛繁復(fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點,這決定了每一種方法并不是萬能的,也不具有完全等效的可能,這說明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:

第一要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實際出發(fā),從深入研究教育對象、教育內(nèi)容入手,有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內(nèi)容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。

第二是要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象層次的適應(yīng)性,教育內(nèi)容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應(yīng)照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對象所適應(yīng)和接受。就高校而言,不同年級的學(xué)生有不同的特點,思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。

覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺地達(dá)到最佳的領(lǐng)悟程度。其次,在大學(xué)生思想政治教育中,還要注意運(yùn)用以下幾種方法:

要解決大學(xué)生的思想問題和認(rèn)識問題,只能采取民主的方法,講理的方法,說服教育的方法,擺事實、講道理、以理服人。為此,必須堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。比如,在對學(xué)生進(jìn)行正面“灌輸”時即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運(yùn)用正確的時事,加以分析,;即要講明成績,又要講透其不足,同時還要指明前進(jìn)的方向。在解決同學(xué)的思想問題時,首先要弄清事實,摸準(zhǔn)摸透,剖析得當(dāng),分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見和成見。只有通過擺事實、講道理,循循善誘,才能提高學(xué)生惡毒縮小認(rèn)識,解決他們的實際問題。

對比教育是運(yùn)用兩種或兩種以上不同的典型材料進(jìn)行比較,教育學(xué)生看問題不要只看到矛盾的一個方面,而要看到矛盾的諸方面,正確的分析是非,全面認(rèn)識事物的本質(zhì)。

我們的思想政治教育的目的之一,就在于使學(xué)生會在真、善、美與假、惡、丑,真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而,需要對學(xué)生進(jìn)行某些必要的比較教育,對不同的事物,不同的理論進(jìn)行具體的分析和比較。如:運(yùn)用新、舊中國的對比,兩種制度的對比,好壞典型的對比,改革前后的對比等方法,都有助于學(xué)生思想覺悟和認(rèn)識水平的提高。

思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關(guān)心和體貼受教育者,真心實意地去愛學(xué)生。大學(xué)生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助,并把這種關(guān)懷和幫助看成是對自己的信任,鼓勵與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學(xué)生身上,不僅傳播知識,而且在思想、政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,真心實意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當(dāng)他們有了進(jìn)步,應(yīng)及時給予肯定和鼓勵;有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進(jìn)生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進(jìn)步。

個別教育是針對學(xué)生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學(xué)生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。

大學(xué)生的氣質(zhì)不同、性格各異,若忽視了他們實際存在的個性差異,而企圖用一個標(biāo)準(zhǔn)去要求,一種模式去塑造,一種方法去對待,實際上是行不通的。在進(jìn)行普遍教育的同時,還要善于運(yùn)用個別的工作方法,去打開學(xué)生的心房。

個別教育有時需要比共性的教育花費(fèi)更大的氣力,講求更高的藝術(shù)。在個別教育中要注意與大學(xué)生互相交心,以心換心,真誠坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個別教育會起到特殊的作用。

思想政治教育的方法還有很多,諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學(xué)生思想政治教育中靈活運(yùn)用。

上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時并不能解決問題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進(jìn),還會創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭取獲得更優(yōu)的效果。

政治實踐活動心得體會篇二

對比教育是運(yùn)用兩種或兩種以上不同的典型材料進(jìn)行比較,教育學(xué)生看問題不要只看到矛盾的一個方面,而要看到矛盾的諸方面,正確的分析是非,全面認(rèn)識事物的本質(zhì)。

我們的思想政治教育的目的之一,就在于使學(xué)生會在真、善、美與假、惡、丑,真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而,需要對學(xué)生進(jìn)行某些必要的比較教育,對不同的事物,不同的理論進(jìn)行具體的分析和比較。如:運(yùn)用新、舊中國的對比,兩種制度的對比,好壞典型的對比,改革前后的對比等方法,都有助于學(xué)生思想覺悟和認(rèn)識水平的提高。

政治實踐活動心得體會篇三

在最近召開的思想政治工作會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況,強(qiáng)調(diào)了思想政治工作的重要地位,明確了面向新世紀(jì)思想政治工作肩負(fù)的歷史任務(wù),要緊密聯(lián)系實際,在工作內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),切實把思想政治工作提高到一個新水平。

思想政治教育是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對象的復(fù)雜性,尤其需要講究教育方法。

思想教育方法是指在人們進(jìn)行思想教育中,在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下,在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動起人們積極性,完成培養(yǎng)目標(biāo)的過程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁,是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道,是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋,強(qiáng)調(diào)沒有橋或船就不可能順暢到達(dá)彼岸。

思想政治教育是一個較為復(fù)雜的過程,而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法,同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法;一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對于某一特定的教育內(nèi)容來源,其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況,以及變化的形勢和環(huán)境,即因時因地為轉(zhuǎn)移,因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次,以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。

高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進(jìn)行的,不同學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣,同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點,同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進(jìn)行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當(dāng)然,從一般意義上來說,不管教育方法如何千變?nèi)f化,思想教育的目標(biāo)無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此,最后采取什么方法都應(yīng)該從實際出發(fā),強(qiáng)調(diào)效果,有針對性地進(jìn)行取舍。只有這樣,才能使思想政治教育事半功倍。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是一個全新的概念,社會面貌的深刻變化,迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方,對社會的變革不可能無動于衷,在其現(xiàn)實表現(xiàn)上,反應(yīng)更快捷、更強(qiáng)烈,更富有現(xiàn)代意識的青年學(xué)生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說,所面臨的則是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看,它又具有不同的階段性;從思想存在的內(nèi)容和形式看,它還具有社會生活的廣泛性;而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看,思想在不同階段的狀況,則受到主觀和客觀的雙重影響??傊说乃枷胧且约姺睆?fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法,本身具有多樣性和適用性的特點,這決定了每一種方法并不是萬能的,也不具有完全等效的可能,這說明,思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則:

第一要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實際出發(fā),從深入研究教育對象、教育內(nèi)容入手,有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢,又使得教育方法、內(nèi)容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。

第二是要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象層次的適應(yīng)性,教育內(nèi)容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇,應(yīng)照顧到不同層次,方有可能為多數(shù)的教育對象所適應(yīng)和接受。就高校而言,不同年級的學(xué)生有不同的特點,思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此,在教育方法上也就不能整齊化一,鐵板一塊了。

覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z,又不自覺地達(dá)到最佳的領(lǐng)悟程度。其次,在大學(xué)生思想政治教育中,還要注意運(yùn)用以下幾種方法:

政治實踐活動心得體會篇四

政治社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和公民意識的重要途徑之一。在這次政治社會實踐活動中,我親身參與了社會公益活動,深切感受到了政治對社會的重要影響力。本文將就我在實踐活動中的所見所聞以及我的體會進(jìn)行分析和總結(jié)。

第二段:具體實踐活動

我所參與的實踐活動是一次社區(qū)義務(wù)清潔活動。在這次活動中,我們志愿者分成小組,去社區(qū)內(nèi)清理垃圾、整治環(huán)境。通過實際的行動,我深刻認(rèn)識到我們個體的努力與社區(qū)乃至整個社會發(fā)展的密切關(guān)系。政治的實踐不僅僅是為了國家的大事,更要從小事做起,從我做起。

第三段:實踐活動的體會

通過這次實踐活動,我明白了政治與社會問題之間的聯(lián)系。政治的決策直接影響到社會生活的方方面面,而社會的變革又需要政治發(fā)揮調(diào)節(jié)的作用。我們每個人都應(yīng)該積極參與到社會實踐中,用自己的力量去推動社會的進(jìn)步。只有這樣,我們才能真正意識到自己的政治責(zé)任,并且付諸行動。

第四段:個人的成長與體會

在活動中,我不僅僅是一個參與者,同時也是一個觀察者。我發(fā)現(xiàn),一些居民并不重視環(huán)境衛(wèi)生,甚至對我們的活動持漠視態(tài)度。這讓我意識到,政治社會實踐不僅需要我們自己的付出,還需要我們?nèi)ビ绊懰?,讓更多的人認(rèn)識到社會問題的重要性。通過這次活動,我鍛煉了自己的溝通能力和影響力,學(xué)會了如何有效地表達(dá)自己的看法和觀點。

第五段:對未來的展望和總結(jié)

通過這次政治社會實踐活動,我深刻認(rèn)識到了政治與社會的密切關(guān)系,明白了個人在社會中的重要性。我在活動中不僅僅是一個參與者,更成長為了一個影響他人的能力較強(qiáng)的人。我相信,只要我們每個人都起到自己的作用,付出自己的努力,共同推動社會的進(jìn)步,我們的社會將會變得更加美好。

總結(jié):

政治社會實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和公民意識的重要方式。通過參與社會實踐,我們可以更加深入地認(rèn)識到政治對社會的影響力,加深對社會問題的了解,并通過自己的行動去推動社會的進(jìn)步。這次實踐活動,使我更加明確了自己的政治責(zé)任,并在實踐中鍛煉了自己的交流和影響能力。我相信,只有我們每個人都積極參與政治社會實踐活動,我們的社會才能變得更加美好。

政治實踐活動心得體會篇五

20xx年7月1日,我光榮的成為天津科技大學(xué)的一名學(xué)生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬,我參加了南開大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地、學(xué)校學(xué)生處及人事處組織的各項培訓(xùn),通過課堂集中培訓(xùn)和一段時間的自主學(xué)習(xí)后,我深入了解到輔導(dǎo)員的主要職責(zé),也收獲了很多心得體會。

政治實踐活動心得體會篇六

思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關(guān)心和體貼受教育者,真心實意地去愛學(xué)生。大學(xué)生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助,并把這種關(guān)懷和幫助看成是對自己的信任,鼓勵與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學(xué)生身上,不僅傳播知識,而且在思想、政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,真心實意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當(dāng)他們有了進(jìn)步,應(yīng)及時給予肯定和鼓勵;有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進(jìn)生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進(jìn)步。

政治實踐活動心得體會篇七

怎樣才能夠更好的開展自己的工作,成為一名合格的輔導(dǎo)員?首先,對待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,把關(guān)心學(xué)生作為自己的首要任務(wù),把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,要以培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感為己任。其次,要積極探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生、了解學(xué)生的情況,善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,針對不同學(xué)生的不同特點有重點的開展工作。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生都需要我們關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心,要善于開展活動,發(fā)掘?qū)W生的潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此,輔導(dǎo)員平時要多動腦,多想辦法,做工作要有激情、有創(chuàng)新,要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,成為活動的主動參與者和策劃者,切身從學(xué)生出發(fā),讓同學(xué)們的能力得到充分鍛煉。

政治實踐活動心得體會篇八

學(xué)生工作要始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,而我們的大部分時間總會被大量的事務(wù)性工作占據(jù),輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,因此我們要學(xué)會通過工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,把主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,使思想工作更有長效性,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。

政治實踐活動心得體會篇九

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

政治實踐活動心得體會篇十

第一段:引言(150字)

政治社會化是指個體在社會中長期的政治經(jīng)驗中逐漸適應(yīng)政治文化的過程,是個體與群體彼此塑造和社區(qū)之間的互動,參與政治活動,逐漸建立政治信念和態(tài)度,最終形成政治參與行為的一種社會化運(yùn)動。政治社會化是建立現(xiàn)代化社會治理體系的基礎(chǔ),在我國的現(xiàn)代化進(jìn)程中具有重要的作用。

第二段:政治社會化的重要性(250字)

政治社會化是培養(yǎng)公民參與政治的重要途徑,是國家治理能力的體現(xiàn)。政治社會化可以促進(jìn)公民的政治參與意識,傳遞政治文化,增強(qiáng)國民的歸屬感和意識形態(tài)的認(rèn)同,提高公民的政治素養(yǎng)和參與能力,形成公民參與政治的良好風(fēng)氣。政治社會化還有助于實現(xiàn)國家的民主化,使政治機(jī)制能夠更好地為公眾代言。同時,對于國家而言,政治社會化是國家管理的必要手段,可提高政治穩(wěn)定性和管理效率。

第三段:我的政治社會化實踐經(jīng)歷(350字)

作為大學(xué)生,我深刻意識到個人的政治社會化在整個社會發(fā)展進(jìn)程中起著不可忽視的重要作用。因此,我積極參與校園內(nèi)的政治社會化實踐。首先,我加入了學(xué)生會,并參加了多項社交和文化活動,以此加強(qiáng)了自己的社交網(wǎng)絡(luò)和溝通技巧。其次,我積極參與校內(nèi)公共事務(wù),有意識地表達(dá)個人立場和觀點,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,參與到討論中。此外,我還積極參加社會公益活動,以此加強(qiáng)社區(qū)參與和責(zé)任感。

第四段:我得到的收獲(300字)

通過這些實踐經(jīng)歷,我結(jié)交了眾多志同道合的同學(xué)和朋友,豐富了社會實踐經(jīng)驗,學(xué)到了很多寶貴的東西。我建立了自己的立場和觀點,對民主和法治等概念有了更深的了解,提高了自己的組織和協(xié)作能力,增強(qiáng)了社區(qū)責(zé)任感和意識。我也發(fā)現(xiàn)自己不足之處,深刻認(rèn)識到需要學(xué)習(xí)更多知識和技能,提高自己的思維能力和管理水平。

第五段:結(jié)語(150字)

政治社會化是一個系統(tǒng)的過程,需要個體和社會的共同努力。在這個過程中,我們需要不斷創(chuàng)新和完善我們的政治機(jī)制,讓人民能夠有更多的機(jī)會參與政治決策和社會事務(wù),促進(jìn)政治社會化的發(fā)展,建設(shè)共同繁榮的現(xiàn)代化社會治理體系。我的實踐經(jīng)歷告訴我,只有更多的參與,才能更好地了解社會治理機(jī)制,了解國家實現(xiàn)公共資源分配的方式,提高生產(chǎn)力和產(chǎn)品質(zhì)量,同時還要增強(qiáng)對政策法規(guī)的熟悉程度和理解程度,在實際生活中積極倡導(dǎo)和踐行心中的“系統(tǒng)”和“戰(zhàn)略”,不斷促進(jìn)政治社會化的健康發(fā)展。

政治實踐活動心得體會篇十一

暑假是學(xué)生們放松身心的時節(jié),然而,為了進(jìn)一步豐富自己的知識和增強(qiáng)社會實踐能力,我參加了政治暑期實踐。在此期間,我有幸獲得了一些寶貴的經(jīng)驗,并且深刻體會到了政治對一個國家的重要性。

第二段:政治啟蒙

政治啟蒙是我在這次實踐中的第一步。通過參觀政府機(jī)構(gòu)和參與政治講座,我了解到政治不僅僅是關(guān)于選舉和政策的事情,更必須要關(guān)注政治對國家和社會的影響。我開始明白,政治是推動國家發(fā)展和民生改善的關(guān)鍵力量。

第三段:政治參與

政治參與是我在這次實踐中的第二步。我有幸參加了一個政府機(jī)構(gòu)的暑期實習(xí),親身體驗了政府內(nèi)部的運(yùn)作。在這個過程中,我學(xué)到了如何與不同層級的政府官員合作,如何制定政策以及如何應(yīng)對復(fù)雜的政治局勢。通過實踐,我意識到政治參與不僅僅是投票,還包括積極參與社區(qū)活動、合法表達(dá)自己的聲音和參與公共討論。

第四段:政治責(zé)任

政治責(zé)任是我在這次實踐中的第三步。通過觀察政府的決策和行動,我意識到政治人物必須對國家和人民負(fù)有責(zé)任。一個優(yōu)秀的政治家應(yīng)該關(guān)心人民的需求,制定合理的政策,并盡力解決社會問題。政治責(zé)任也包括個人的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,政治人物應(yīng)該以身作則,樹立良好的榜樣。

第五段:個人成長

這次政治暑期實踐不僅僅是對我政治知識的補(bǔ)充,更是對我個人成長的一次重要經(jīng)歷。通過實踐,我不僅學(xué)到了政治的基本概念和原理,還學(xué)會了如何合理表達(dá)自己的觀點和思想。我也更加清楚了自己的未來發(fā)展方向,希望將來能夠為社會做出貢獻(xiàn),在政治領(lǐng)域發(fā)揮自己的能力。

總結(jié):通過政治暑期實踐,我不僅對政治有了更深刻的理解,也意識到政治對一個國家的重要性。政治啟蒙、政治參與、政治責(zé)任以及個人成長都是這次實踐帶給我的寶貴經(jīng)驗。我相信,這次實踐經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

政治實踐活動心得體會篇十二

第一段:引言(150字)。

政治實踐是一種不可或缺的行為,它直接關(guān)系到社會的發(fā)展進(jìn)程和個人的成長。在我參與政治實踐的過程中,我深深體會到了政治的力量和意義。政治實踐不僅僅是在選舉中投票,更是參與公共事務(wù)的重要方式之一。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和體會。

第二段:積極參與政治(300字)。

政治實踐對于個體和社會來說都至關(guān)重要。通過積極參與政治,我了解到政治是改變社會的關(guān)鍵。政治實踐使我和其他公民能夠?qū)⒆约旱穆曇魝鬟_(dá)給政府,從而影響政策的制定。例如,我曾參與過一次公民運(yùn)動,要求改善社區(qū)公園的設(shè)施并增加周邊的環(huán)境保護(hù)措施。我們通過簽名請愿和組織集會來表達(dá)我們的聲音,最終政府對我們的要求做出了積極回應(yīng)。這讓我理解到,政治實踐不僅僅是為了自己,更是為了改善整個社會的生活質(zhì)量。

第三段:政治實踐帶來的自我成長(350字)。

參與政治實踐不僅僅是為了改變社會,還可以帶給個人很多成長機(jī)會。政治實踐能培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。在我參與的學(xué)生議會中,我積極學(xué)習(xí)了如何與他人合作、解決問題并有效地溝通。政治實踐還培養(yǎng)了我的批判性思維能力,教會我不僅要接受事物的表面現(xiàn)象,還要深入了解其背后的本質(zhì)。通過政治實踐,我學(xué)會了如何分辨真假信息,并形成自己的獨立觀點。

政治實踐是推動社會變革的重要力量。政治實踐者可以通過討論和辯論,引發(fā)社會對于特定議題的思考和討論。我曾參與過一個關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會論壇,我們就如何應(yīng)對氣候變化和環(huán)境污染問題進(jìn)行了深入探討。這個論壇產(chǎn)生了很多創(chuàng)新的建議和解決方案,我們的討論也引起了政府和媒體的關(guān)注。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,政治實踐的價值不僅僅在于表達(dá)聲音,更在于促進(jìn)社會變革和解決問題。

第五段:結(jié)語(150字)。

政治實踐不僅僅是為了個人的利益,更是為了改變整個社會的面貌。通過政治實踐,我意識到個體的力量是無窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就能改變社會,推動社會進(jìn)步。政治實踐不僅能提高個人的領(lǐng)導(dǎo)能力和批判性思維能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。我將繼續(xù)積極參與政治實踐,為社會的進(jìn)步和民眾的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。

政治實踐活動心得體會篇十三

第一段:引言(150字)

政治暑期實踐是大學(xué)生深入了解國家政治制度和政治運(yùn)行的重要機(jī)會。在這個暑假里,我參加了政治實踐活動,并對此留下了深刻的印象和體會。在這篇文章中,我將分享我在實踐中所學(xué)到的知識和體會。

第二段:擴(kuò)展背景(250字)

政治暑期實踐是一個獨特的機(jī)會,讓我親身體驗到現(xiàn)實中政治的復(fù)雜性。我參加了包括參觀政府機(jī)構(gòu)、參與政治研討會和與政治家互動等多個方面的活動。通過這些經(jīng)歷,我對政治體制和政治運(yùn)行的理解有了進(jìn)一步的深化。

第三段:實踐收獲(300字)

在政府機(jī)構(gòu)參觀中,我親眼目睹了政府內(nèi)部的工作環(huán)境和決策過程。我了解到政府工作需要高度的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。參與政治研討會時,我與其他學(xué)生共同討論了國家政策和政治議題。這讓我了解到政治決策過程中需要考慮的多方面利益和復(fù)雜性。與政治家互動的經(jīng)歷,讓我意識到政治家的責(zé)任和壓力,以及他們?yōu)榇龠M(jìn)社會進(jìn)步所做出的努力。

第四段:心得體會(350字)

通過政治暑期實踐,我不僅學(xué)到了知識,還深刻體會到了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)識到政治并不是遙遠(yuǎn)的事物,而是我們每個人都應(yīng)該關(guān)心和參與的事務(wù)。政治影響著我們的生活,我們不能袖手旁觀。我也明白了政治實踐不僅僅是參觀和討論,更重要的是我們要通過自己的努力,爭取改變和進(jìn)步。

政治實踐還讓我意識到了政府機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和政治家們的角色。政府機(jī)構(gòu)是社會穩(wěn)定和繁榮的重要支撐,政治家則是制定和改革政策的主要力量。政治家們承載著推動社會進(jìn)步的重要責(zé)任,他們的決策和行動直接影響著國家和人民的命運(yùn)。作為公民,我們應(yīng)該積極參與政治,通過投票和其他方式表達(dá)我們的意愿,為社會的發(fā)展和改變貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)(150字)

政治暑期實踐給我提供了一個了解政治的機(jī)會,并激發(fā)了我對政治的興趣和關(guān)注。通過親身參與,我深刻體會到政治的復(fù)雜性和重要性。我堅信,作為大學(xué)生和年輕一代,我們應(yīng)該關(guān)心國家和社會的政治事務(wù),并積極參與其中,以為社會進(jìn)步和民眾福祉做出貢獻(xiàn)。

政治實踐活動心得體會篇十四

時間飛速,在xx公司實習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機(jī)會跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝xx公司。

在實習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時候,由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!

在實習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!

xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時間后,我得出結(jié)論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!

這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

政治實踐活動心得體會篇十五

星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。

出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學(xué)一擁而上。剛開始我有點害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命。”說完阿姨連點頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導(dǎo)成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。

快到11點了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

“珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行。”這就是這次實踐活動我最大的收獲。

政治實踐活動心得體會篇十六

第一段:引言(介紹政治實踐的重要性,提出文章的主題)

政治實踐是一個國家發(fā)展和治理過程中不可或缺的組成部分,也是每個公民參與國家事務(wù)的重要途徑。通過政治實踐,可以讓人民更好地了解國家政治制度和決策過程,培養(yǎng)公民意識,推動社會進(jìn)步。本文將分享我在政治實踐中的體會和心得,通過這些實踐,我深刻認(rèn)識到政治實踐的重要性,以及如何更好地參與其中。

第二段:政治實踐的方法和渠道(介紹如何進(jìn)行政治實踐)

政治實踐有多種方法和渠道,例如參與公民議會、投票、民主選舉等。我曾通過參與學(xué)校的學(xué)生會選舉獲得了一次寶貴的政治實踐機(jī)會。在這個過程中,我深入了解了選舉的程序和原則,學(xué)習(xí)了如何制定競選綱領(lǐng)和組織競選活動。通過與候選人和選民的交流,我加深了對政治制度和民主的理解,并鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。

第三段:政治實踐的收獲(分享從政治實踐中學(xué)到的知識和經(jīng)驗)

在政治實踐中,我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先,我意識到政治實踐不僅僅是為了個人利益,更是為了服務(wù)社會和國家。只有從整體利益出發(fā),我們的決策和行動才能更加科學(xué)和正義。其次,我學(xué)會了傾聽他人的聲音和意見,尊重多樣性。政治實踐是協(xié)商和民主的過程,在這個過程中,我們要善于傾聽和理解別人的想法,找到共識,推動社會進(jìn)步。最后,政治實踐教會我堅持原則和誠信。在政治實踐中,我們需要遵守規(guī)則和法律,保持誠信和道德,才能贏得公眾的信任和支持。

第四段:政治實踐的困難與挑戰(zhàn)(探討政治實踐中的困難和挑戰(zhàn))

在政治實踐過程中,一些困難和挑戰(zhàn)也不可避免。首先,政治實踐需要付出時間和精力,在繁忙的學(xué)習(xí)和工作中很容易被忽視。其次,政治實踐有時也會遇到反映不理想的情況,例如選票操控、賄選等問題。這些問題要求我們保持警惕,積極參與,推動政治實踐更加公正和透明。此外,政治實踐涉及到權(quán)力和利益的競爭,需要我們保持冷靜和理性,避免情緒和偏見的干擾。

第五段:政治實踐的展望(對未來政治實踐的期望和展望)

政治實踐是一個需要不斷發(fā)展和完善的過程。在未來,我希望政治實踐能更加開放和包容,給更多的人提供參與的機(jī)會,尊重每個人的聲音和權(quán)益。我也希望政治實踐能更加正義和公平,減少利益集團(tuán)的干擾,確保決策和分配的平等和公正。最重要的是,政治實踐需要我們每個人的積極參與和投入,只有當(dāng)大家共同努力,才能讓政治實踐真正服務(wù)于人民,推動社會進(jìn)步。

總結(jié):政治實踐是每個公民參與國家事務(wù)的重要途徑,通過政治實踐,我們不僅可以了解政治制度和決策過程,還能夠培養(yǎng)公民意識、推動社會進(jìn)步。在政治實踐中,我們要堅持原則和誠信,傾聽他人的聲音和意見,解決困難和挑戰(zhàn),為未來的政治實踐做出貢獻(xiàn)。通過這些實踐,我們可以更好地了解政治實踐的重要性,并為改善社會做出自己的努力。

政治實踐活動心得體會篇十七

xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學(xué)。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次?。课噎h(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。

招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護(hù)送行動,即是每天放學(xué)后,幾個隊員一起護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團(tuán)隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團(tuán)隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進(jìn)行,所以我只能在隊長的指引下,去補(bǔ)充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團(tuán)隊物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學(xué)生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

政治實踐活動心得體會篇十八

這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。

聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學(xué)們欣喜萬分,每位同學(xué)都很期待到實踐學(xué)校的這個日子。

軍訓(xùn)非常的累,可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長,親人們的呵護(hù)下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,長大后,我們將一事無成。

這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。

當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會穿上。實踐活動給了我們機(jī)會,當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓(xùn)教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽(yù)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學(xué)習(xí)怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,教會我們要互相扶助。

這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進(jìn)入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全,大集體就餐使我們學(xué)會了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。

集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué),早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會了互有關(guān)心,相互寬容。

這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。

一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情?,F(xiàn)在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。

這五天的實踐活動使我們難以忘懷。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省(市)批評自己。

要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上非常重視,立即糾正。

教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。

,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識,努力改進(jìn)。

綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校?,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質(zhì),使自己與“身正為范,學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。

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