優(yōu)秀中秋團日活動方案(模板18篇)

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優(yōu)秀中秋團日活動方案(模板18篇)
時間:2023-11-04 09:34:03     小編:紙韻

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的具體步驟和方法。那么如何制定一個切實可行且有效的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標,確保理解清楚具體要解決的問題是什么,或者目標是什么。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),對問題進行分析研究,找出可能的解決方案。在選擇方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,包括可行性、成本、資源需求等,并進行權(quán)衡利弊,選擇最合適的方案。最后,我們需要制定詳細的實施計劃,并按照計劃逐步實施,同時及時進行跟蹤和評估,對方案進行調(diào)整和改進,確保最終達到預(yù)期的效果。方案是指為了解決某一問題或達成某一目標而制定的一系列步驟和措施。在工作和學(xué)習(xí)中,制定一個明確的方案可以為我們提供指導(dǎo)和目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

中秋團日活動方案篇一

活動目的:解放雙手!解放手機!

活動時間:20xx.3.27。

活動地點:食堂、中央公園。

活動成員:國貿(mào)1403班團員。

活動形式:團隊活動。

前期準備:

a.班委討論確定主題以及大致活動內(nèi)容。

b.團支部最后確定活動環(huán)節(jié)以及細節(jié)。

c.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環(huán)節(jié)以后,統(tǒng)計人數(shù))。

d.購買材料(風(fēng)箏、零食等)。

活動后期:由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學(xué)的活。

動感想。

活動意義:三走活動是共青團中央對當(dāng)代大學(xué)生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學(xué)生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場。

由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學(xué)的活動感想。

三走活動是共青團中央對當(dāng)代大學(xué)生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學(xué)生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場。

中秋團日活動方案篇二

我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學(xué)會感恩、心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學(xué)會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

20xx年3月25日—20xx年4月8日。

生科院20xx級至20xx級全體同學(xué)。

1、班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料。

2、整理活動資料,評出名次。

以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。

1、紀念相冊強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學(xué)力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。

2、聯(lián)系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔。

3、聯(lián)系學(xué)院實驗室負責(zé)人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛(wèi)生。

4、聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員,幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生。

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,或者安排文藝表演。

6、到附近的小學(xué)或中學(xué)進行支教或者舉辦捐書活動。

7、到附近的`村中體驗生活,如耕種、養(yǎng)殖等。

8、到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環(huán)境。

9、利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題。

10、宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育。

11、宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學(xué),創(chuàng)建感恩社會。

12、其他形式。

各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

注:活動結(jié)束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。

1、此次活動請各班委組織全班同學(xué)積極參加。

2、在某些單位(如圖書館、敬老院,學(xué)校等)開展實踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。

3、各班班委一定要負責(zé)同學(xué)的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。

4、各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部,以便及時安排相關(guān)人員進行跟蹤評分。

5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)。

6、請各班級負責(zé)人在開展活動前與同年級班級負責(zé)人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復(fù)。鼓勵各年級活動亦不重合。

7、請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。

活動結(jié)束后,由組織部進行初審,根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應(yīng)的分數(shù),再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團審核評出最后名次。

2、參加活動的人數(shù)與范圍(達班級總?cè)藬?shù)100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分)。

3、活動結(jié)束上交活動總結(jié)(在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分,拖延一天—2分,以此類推)。

4、活動形式新穎創(chuàng)新,主題突出,非形式主義(+20分+10分+5分)。

5、活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分)。

6、獲得校外傳媒相關(guān)報道(+20分),獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道(+10分),活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布(+10分)。

7、各班級自我評定。

本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)。

本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分)本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)。

8、活動實踐報告(按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分)。

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名。

獎品如下:

一等獎:獎金80元。

二等獎:獎金50元。

三等獎:獎金30元。

優(yōu)秀獎:獎狀一張。

獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費用的某公司工廠參觀之旅。

(人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定)。

中秋團日活動方案篇三

時間:

2009年12月。

一.活動主題:《。

繽紛校園·有你有我。

二.活動內(nèi)容:

學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們09級林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個自的夢想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家,我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年,將成就一生。本班團支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個學(xué)院參觀,了解每個院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化,互換思想,相互學(xué)習(xí),曾進感情。在參觀過程中我們將邀請每個院的學(xué)生會派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個活動過程拍攝下來,同時也要在校園的每個角落為同學(xué)們拍照片,做成幻燈片把個人資料填寫好。把大家在一起的美好時光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。

三.活動目的:

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會責(zé)任。我們要始終站在時代前沿,全面提升自身素質(zhì),不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性,在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現(xiàn)青年的時代風(fēng)采。

1.加強對支部團員合作精神,培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì),加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

2.為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺,互相學(xué)習(xí),促進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。

3.通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進取的精神將來可以弘揚農(nóng)大精神,做國家有用的人才。

四.活動的參加對象:09級林學(xué)蒙二班全體學(xué)生。

五.活動時間:2009年12月12日。

六.活動地點:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)(東區(qū)、西區(qū))。

七.活動開展:

2.各班委分工合作,做好活動動員工作以及安全準備工作。

(1)團支書寫好策劃書后向班級輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團總支申請。

(2)由本班十個班委每人負責(zé)與本校兩個學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系。

(3)由生活委員、文藝委員預(yù)算活動經(jīng)費。

(4)由本班團支書擔(dān)任本次活動外景主持。

(5)由班長、組織委員向團總支申請拍攝設(shè)備并拍攝整個活動過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。

(6)12月12日早上,全班在林學(xué)院樓前集合,支書點名后開展活動。

(7)活動結(jié)束后,集合點名,返校。

(8)活動結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動的簡報做好上交本院編輯部(照片、碟)。

(9)由組織委員寫本次活動總結(jié)上交本院團總支。

3.本次活動結(jié)束后開展班會討論一下本次活動。

八.活動經(jīng)費預(yù)算:做32個碟:100元每人10張照片:50元。

九.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時期,預(yù)防從我們自己做起,從日?;顒拥拿總€細節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點,記得戴帽子和手套。

2.交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。因此,在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,避免交通事故。

3.參觀過程中要求同學(xué)們要愛護校園,保護公共設(shè)備。做一個文明有道德的大學(xué)生。

4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機等設(shè)備,預(yù)防損壞。認真聽各學(xué)院代表的講解。

十.活動負責(zé)人:

中秋團日活動方案篇四

薪火相傳堅定信念,擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪青春

20xx年3月28日—— 4月末

吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機八班團支部全體成員

1、前期準備:

逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議,討論發(fā)言,初步出具活動主題以及主體框架。

2、主體策劃

活動一、身在吉大了解吉大

活動意義:

身為吉大人,了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團支部了解吉大,也要讓所有南嶺人了解吉大,更愛吉大。今天我以吉大為榮,明天吉大以我為榮。

活動目的:

概括了解吉大六校區(qū),并使南嶺人更了解吉大。

主體內(nèi)容及人員安排:

1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū),每校區(qū)大約二到三人。

2、擇日分別前往個人負責(zé)學(xué)校,參觀感受,并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。

3、返回個人整理自己掌握的資料,并撰寫游記、心得或感受等。

4、對人員進行分工。大約七至八人負責(zé)整理資料,其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負責(zé)展板制作,大約制作三到四塊展板,選出該組聯(lián)絡(luò)人。

5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。

中秋團日活動方案篇五

在中秋節(jié)的時候,學(xué)校想要開展團日活動,活動的方案呢如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx中秋節(jié)團日。

活動方案。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

一.活動宗旨。

力求讓每位同學(xué)感受到中秋節(jié)日同學(xué)之間互相關(guān)愛的溫暖,從自己動手實踐的過程中得到快樂,學(xué)到知識,同時更加理解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,增強了愛國熱情。

二,活動目的。

三,活動主題慶祝中秋節(jié)。

四,活動時間20xx年09月22號。

五,活動對象西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院090601班全體學(xué)生。

六,活動宣傳。

八,活動要求。

1,活動組織者要以自己的熱情調(diào)動每位參與活動的同學(xué)的積極性。

2,每一位班干部要積極參與,起到模范作用。

九,活動工作人員分配。

(1)班長和團支書負責(zé)聯(lián)系包餃子的地點;。

(2)宣傳委員和文體委員負責(zé)好宣傳工作;。

(3)組織委員負責(zé)將全體人員帶到指定地點;。

(4)生活委員將人分為三組,每組分別為十人、剩余三名成員負責(zé)后勤工作;。

(5)三組成員同時開始包餃子;。

(6)吃完餃子后,由團支書完成活動總結(jié)。

十、注意事項。

1、注意不要浪費;。

2、全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作,互相照應(yīng),服從組長安排。

一.活動背景。

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二.活動主題。

“歡度中秋,情濃意濃?!?/p>

三.活動目的。

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

四.參與對象。

主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間。

20xx年9月12日19:00---21:00籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口。

六.活動開展。

前期準備與宣傳工作:活動準備。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作。

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園bbs和人人網(wǎng)。

活動流程與安排:前期活動。

感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

正式活動。

1.主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學(xué)?;@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問urha工作人員。

3.中秋祝福卡(許愿卡)。所有在urha擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

后期活動。

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

七.資源需要和經(jīng)費預(yù)算。

晚會用品:。

宣傳板白紙6張30元廣告色顏料6甁18元。

宣傳黃紙(做海報用)12張24元。

活動獎勵:

總計:795元。

八.活動中應(yīng)該注意的問題和細節(jié)。

應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進行。

一、活動背景。

關(guān)于中秋節(jié)的起源,還有一說,即中秋節(jié)起源于古代秋季祭祀土地神的活動。在傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會里,春播、夏收、秋獲、冬藏是主要的勞作活動。土地收成的情況,對于以此為生的人們來說至關(guān)重要。因此,人們對于土地還有深深的敬畏之情。每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,這種活動被稱為“春祈”。到了秋季,正是收獲的季節(jié),也要祭祀土地神,拜謝神的庇護,稱為“秋報”。八月十五是秋季收獲的季節(jié),各家都要拜土地神,所以,中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習(xí)俗。此外,另有一種說法,認為中秋節(jié)與古代的祭月風(fēng)俗有關(guān)。在古代人們看來,月亮是僅次于太陽的神靈,一直是人們重要的崇拜對象?!抖Y記?祭法》中記載:“夜明,祭月也?!备鶕?jù)史籍記載,周代已有“中秋夜迎寒”“秋分夕月(拜月)”的活動。收獲的季節(jié),不僅要拜土地神,還要拜月神。這就是“秋祀”。中秋的由來眾多,不管是什么都是為了延續(xù)中國民族傳統(tǒng)。中秋的習(xí)俗也不少,如:吃月餅,賞月等這些都是大家都知曉的,還有就是一種對家鄉(xiāng)的思念,對親人的一種祝福。

二、活動目的。

通過此活動,有效傳達“迎中秋,促團結(jié)”的主題爭取達到校團委對于本期團日活動的相關(guān)要求和目。傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。同學(xué)們可以聚在一起暢談過去現(xiàn)在和未來,借此機會說說對已經(jīng)過去的大一學(xué)年和剛剛到來的大二學(xué)年的想法。同時,值此中秋佳節(jié),也讓沒能回家的同學(xué)感受團圓的溫暖。這是一個團圓的日子,我們高分子一家人,歡聚在一起,享受一個屬于我們高分子三個班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動時間。

農(nóng)歷八月十五(9月8日),8:30--11:00。

四、活動地點。

煙臺大學(xué)第九餐廳。

五、活動主題。

六、活動對象。

化132-1團支部30人。

化132-2團支部25人。

化132-3團支部26人。

七、活動流程。

i、前期準備。

1、征集班級同學(xué)意見,確定活動主題。

2、提前與餐廳溝通,確定活動時間以及原材料價格。

ii、活動展開。

(注意工具的使用安全,以及月餅制作前洗手)。

2、9:00活動正式展開,以宿舍為單位分成小組,進行月餅的制作。

(最終評選由三班評選二班,二班評選一班,一班評選三班)。

4、所評選結(jié)果由三個班共同評鑒,每班每項獎項各評選兩人作為最終評選結(jié)果驚行獎勵。

5、烘焙月餅。

6、烘焙好的月餅由同學(xué)們自行領(lǐng)取。

7、科技委員拍照留念,11:00活動結(jié)束。

iii、活動后期。

1、班委帶領(lǐng)同學(xué)有序退出。

2、團支書、體育委員、心理委員留下打掃衛(wèi)生。

八、經(jīng)費預(yù)算。

物資數(shù)量總計。

月餅制作4元/人324元。

獎品6人60元。

九、人員安排。

職責(zé)人員。

紀律李家康、孫汪洋、周小爽。

策劃趙榮榮、高成萬、劉瑞。

物資購買張振華、劉曉軍。

拍攝周預(yù)賽、張騫、于慧超。

后期衛(wèi)生體育委員、心理委員、團支書。

中秋團日活動方案篇六

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進一步響應(yīng)我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

本次活動分為三個部分,分別為“志愿服務(wù)社區(qū),實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信,歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神,續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動,達到理論與實踐相結(jié)合,從雷鋒日記里了解雷鋒精神,從志愿服務(wù)中,實踐雷鋒精神,做雷鋒精神新一代的傳人。

本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團日活動,宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神,通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫,深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。同時在生活中實踐所學(xué),志愿服務(wù)同學(xué),在社區(qū)做義工等活動,踐行雷鋒精神,把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動,鍛煉同學(xué)們的寫作能力,加強支部凝聚力,增強與社區(qū)居民的聯(lián)系,增加同學(xué)們的自豪感,從活動中加強思想引領(lǐng),爭做新一代的雷鋒精神傳人,同時豐富同學(xué)們的課外生活。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。

身為新一代的大學(xué)生,踐行雷鋒精神,我們有義不容辭的責(zé)任,“幫助別人,快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展,都不會改變。學(xué)習(xí)雷鋒,爭當(dāng)新一代的雷鋒,每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者,我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神,實踐雷鋒精神,帶動整個社會學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。

在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際,我支部將于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”系列團日活動。

(1)通過閱讀雷鋒日記,學(xué)習(xí)雷鋒精神,感悟其中內(nèi)涵;

(3)通過一系列活動,把無私奉獻、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念;

(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),同時增強溝通能力;

(6)加強對思想道德的教育,陶冶高尚道德情操;

(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;

(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大理想;

(9)通過活動加強支部凝聚力,構(gòu)建和諧班級;

(10)擴寬同學(xué)們的視野,養(yǎng)成良好的生活方式,以身作則,樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象,為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范,雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚。為了紀念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)布50周年,為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展,我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū),實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信,歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團日活動,同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。

3月3日上午,同學(xué)們在準時到達集合地點,先由負責(zé)人介紹本次活動的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任,更要理論與實踐相結(jié)合”

接下來同學(xué)們依次乘車到達這次的目的地,芙蓉區(qū)西湖社區(qū),同學(xué)們被分為兩組,分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組,同學(xué)們都認真完成布置的任務(wù),并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。

原本是乍暖還寒時候,天公不作美的下起大雨,可是沒有同學(xué)抱怨,在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作,甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠,大家都被感動了。

下午四點,同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合,由團支書王妍晴告知大家活動內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進行信件分揀,把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。

之后團支書一聲令下,大家各自開始了小組送信之旅,當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動之后,會心一笑,紛紛送上祝福,并夸獎同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況,同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼,和信一起貼到門上,方便收信的同學(xué)回來時及時取下來。

活動結(jié)束后大家紛紛表示,一天的志愿活動雖然體力消耗很大,但卻得到了精神上的滿足,原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福,我們會將“幫助別人,快樂自己”的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活中,做時時刻刻的雷鋒!

總之,本次活動較好地達到了預(yù)期的目的,既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神,也為同學(xué)們平常所學(xué)進行實踐提供了一個大舞臺。

此次雷鋒月系列團日活動的特色,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、與青志協(xié)同學(xué)合作,提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;

7、志愿小組活動地點選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi),使同學(xué)們更多的接觸社會,更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn),是我們每個當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行志愿者諾言,我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團日活動。

下面我們僅從活動成功之處、活動不足,以及活動思考之我見來做個小結(jié)。

(一)、活動中成功的地方:

1、活動前期,各個小組準備十分充分,制作了橫幅,展板,宣傳頁等。

7、活動后反響強烈,許多校外人員對我支部活動進行了高度評價,同學(xué)們也在其中學(xué)會了許多。

(二)、活動中存在的不足:

2、活動準備期并沒有考慮到活動時長與活動量,使許多同學(xué)活動結(jié)束后,精疲力竭;

4、送信活動中沒有進行有效的溝通,致使有些寢室同學(xué)不理解,不配合我們的活動。

5、在分揀信件時,存在暴力分揀的情況,致使有些同學(xué)的信件破損

6、活動中的照片質(zhì)量不高,致使宣傳無法達到預(yù)期目標

(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見:

1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況,不能遇到突發(fā)情況時束手無策;

2、組織者一定要注意小組成員的安全問題,保證活動在安全的情況下開展;

3、各小組負責(zé)人一定要盡職盡責(zé),不能做增加不穩(wěn)定因素的事;

4、組織者要調(diào)動好同學(xué)們的積極性,積極的與同學(xué)們一起參加到活動當(dāng)中;

5、一定要注意分配所用的時間,并且提高時間掌控能力,不能拖沓行事;

6、活動中加強對同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控,避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。

中秋團日活動方案篇七

書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,并將每年4月2日定為“世界讀書日”。

為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團委研究決定,特開展“與書為伴,放飛夢想”主題團日活動?,F(xiàn)通知如下:

與書為伴,放飛夢想

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級、20xx級、201級各團支部

20xx年4月18日——20xx年4月2日

(一)組織報名(20xx年4月18日——4月20日)

各團支部匯總參加本班讀書交流會的學(xué)生名單,可以以個人或集體兩種形式報名參加。

(二)主體活動(20xx年4月20日——4月2日)

各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新,可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。

(三)活動表彰(20xx年4月2日——4月0日)

各團支部依據(jù)活動開展情況,每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況,為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。

(四)材料上報(20xx年4月22日——4月2日)

以團支部為單位,將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團委(負責(zé)人:)?;顒硬牧习ǎ夯顒硬邉?、活動照片(四張)、活動總結(jié)(包含評選結(jié)果)。

1各團支部要把此次活動作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式,統(tǒng)一部署,周密安排,切實把工作落到實處,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性,使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。

2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分,評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。

共青團基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會

20xx年4月18日

中秋團日活動方案篇八

各xx校區(qū)學(xué)院(中心、所)團委:

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進程,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經(jīng)調(diào)研各校區(qū)旗桿操作條的實際情況,現(xiàn)組織xx校區(qū)各學(xué)院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:

自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附一。

東大學(xué)xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。

各學(xué)院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學(xué)院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責(zé)協(xié)助各團支部完成升旗儀式。

1.升國旗儀式須在早上7:0之前結(jié)束。

2.校團委安排兩名負責(zé)人,負責(zé)學(xué)院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇,詳見附二。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結(jié)束后,各團支部應(yīng)及時將新聞宣傳稿報送至青春大網(wǎng)站,同時借助自身平臺進行宣傳。青春大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。

中秋團日活動方案篇九

根據(jù)團省委《xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神,更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻青春力量,更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神,xx中學(xué)團委積極響應(yīng)和參與本次活動,努力發(fā)揮基層團組織的作用,圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。

落實團省委通知精神,引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強學(xué)生團結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛煉青年團員社會實踐能力。

xx年5月-8月。

“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。

xx中學(xué)團委、xx中學(xué)全體學(xué)生。

開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容:

1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會在xx鎮(zhèn)革命烈士紀念園舉行“xx共青團紀念五四運動xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。

2、加強學(xué)生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。

3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動,豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),xx中學(xué)團委舉行“傳統(tǒng)文化進校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。

4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動。

5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛煉青年團員社會實踐能力,組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。

1、落實團省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動方案。

2、做好發(fā)動工作,在學(xué)校廣泛地開展活動,推進“活力在基層”主題團日活動。

3、活動主題突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和實效性,把“活力在基層”主題團日活動與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來。

5、與學(xué)校老師交流溝通,加強指導(dǎo),調(diào)動學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動效果。

6、活動結(jié)束后,做好主題團日活動總結(jié)。

中秋團日活動方案篇十

各學(xué)院團總支:

為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學(xué)工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨特優(yōu)勢,深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團日活動。

通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀等各項內(nèi)容的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)評估相關(guān),全面了解評估相關(guān)知識,形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作,形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。

迎評促建我為學(xué)校代言

20xx年11月

1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。

2、各級團組織通力配合。各學(xué)院團總支、學(xué)生會,各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學(xué)?!坝u促建”的可靠堡壘,各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學(xué)校組織開展的各項活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。

3、目標責(zé)任落實到人。各級團學(xué)組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結(jié)合實際積極有效地指導(dǎo)各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。

4、特色品牌充分發(fā)揚。各學(xué)院要充分發(fā)揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。

1、高度重視,明確任務(wù)。各學(xué)院團總支要充分,認識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義,明確工作職責(zé),認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學(xué)校的安排,制定本學(xué)院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。

3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實效。各學(xué)院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標的內(nèi)涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻。

4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。

共青團xx科技大學(xué)委員會

20xx年11月12日

中秋團日活動方案篇十一

團日不是有一定的主題嗎?我們曾經(jīng)這設(shè)計過.根據(jù)一定的主題編了一個互動的大型小品.(因為我們是以宿舍為單位,每個宿舍負責(zé)一期團活動.不知你們是不是也這樣,這個方法很等調(diào)動每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個同學(xué)扮演一個角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個名字,總之覺得可笑,這個名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個不停.在編排小品時,要拍兩個版本,一個正面一個反面.演員還要有臨場發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問問觀眾遇到這種情況會怎么辦?然后照著最佳答案去演!

一.活動目的在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動內(nèi)容

活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學(xué)在進入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。

三.活動小結(jié)

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

自習(xí)室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞臺。大學(xué),使一個自由的空間,帶給我們發(fā)展的機遇,環(huán)境,設(shè)施,在東大這個大舞臺里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數(shù)精神。東大是一個有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養(yǎng)每一名進入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學(xué)到了很多。

11月份,我們計算機0304班團支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學(xué)習(xí)教育活動,我們更加深刻的了解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質(zhì),增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,并集體再次學(xué)習(xí)了團章,作為一名團員應(yīng)盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學(xué)們的觀念,對同學(xué)們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都說,增強團員意識主題團日活動后,同學(xué)們都在努力實踐自己在總結(jié)和交流時定下的目標了。同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高” 為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎(chǔ)上對癥下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進一步展開,同時對班內(nèi)每個同學(xué)的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團干部工作評議,支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想,工作,學(xué)習(xí)和在團內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,對我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。

中秋團日活動方案篇十二

我們都不會忘記20xx年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學(xué)凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。

活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動:一是通過放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的`形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學(xué)們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先,當(dāng)校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題,如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行,討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結(jié)。

(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由于活動方案的確定時間相對較后,所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。

(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有達到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務(wù)的負責(zé)人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:

活動總負責(zé)人:團支書。

風(fēng)箏制作小組負責(zé)人:

風(fēng)箏祝福語收集小組:

第一組:

第二組:

第三組:

攝影小組:

愛國知識系列活動負責(zé)人:

博客資料上傳和更新小組:

1、活動的流程總結(jié):

10月10日——11月10日活動的準備階段。

11月11日——11月16日活動正式開展階段。

中秋團日活動方案篇十三

太多太多的記憶,太多太多的熟悉。時光荏苒,白駒過隙,駐足回首間,我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路,我們走的很默契。一年里,我們收獲了太多的力量和感動,一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上,我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中,收獲了無數(shù)幸福與感動,在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風(fēng)雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質(zhì)安101班團支部大家庭在一年里,從相識走向相知,希望在接下來3年乃至更多的時光里,從相識相知,走到相守,猶如一家人。

我們的團支部,我們的家

通過此次團日活動,進一步加強基層團組織建設(shè),一則提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新性、積極性,強化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感,增強同學(xué)們的團意識,展現(xiàn)同學(xué)們活力無限的精神風(fēng)貌;二則加深本團支部同學(xué)間的相互了解,增進彼此間感情,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助,打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。

凝聚質(zhì)安一班,活力我們的家

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院質(zhì)安101團支部

質(zhì)安101全體團員、仲愷全校學(xué)生、大夫山的游客及當(dāng)?shù)鼐用?/p>

(一)前期準備

1、10月9號,將活動通過飛信群發(fā),讓每位同學(xué)熟悉該活動的內(nèi)容和流程。

2、10月10日集中我們團支部的全體同學(xué)在召開動員大會,確定活動的開展方向,討論活動的表現(xiàn)形式,收集大家的想法和意見。

3、10月11日確定活動內(nèi)容同時進行分工合作,確?;顒拥木唧w化、合理化。

4、10月12日對各個活動進行綜合整理,并開會討論各個活動細節(jié),注意事項,提高活動的安全性、可行性,確定策劃書最后方案,做好工作安排。

(二)活動宣傳

1、通過張貼海報進行宣傳

2、關(guān)系網(wǎng)到各個院群或班群進行宣傳

3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳

4、通過微博、微信進行宣傳

5、通過走訪宿舍進行宣傳

活動一【恰同學(xué)少年影像show】

1、活動時間:10月16日10月25日

2、活動目的:活動旨在展現(xiàn)質(zhì)安101班的獨特精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵,增強我們團支部的凝聚力。通過制作班級宣傳片和班級回憶錄,讓大家回憶我們一起走過的點點滴滴那些我們感動過、悲傷過、開心過、笑過的事情,讓大家知道我們從未孤單過。一年了,我們也長大了。

3、活動概述:這一年走下來,我們這一家子的人創(chuàng)造了許多回憶,酸甜苦辣咸,各有各滋味。我們通過這活動,收集大家過去這一年里的照片和拍攝宣傳視頻,同時附上大家對質(zhì)安101班團支部未來發(fā)展的寄語,一點一滴,編輯成冊,繪制屬于我們的回憶,我們的全家福。

活動二【多啦a夢設(shè)計師】

1、活動時間:10月16日10月20日

2、活動目的:活動旨在營造本團支部創(chuàng)意無限,關(guān)愛無限的氛圍,在提供大家一個揮灑創(chuàng)意的舞臺的同時,促進寢室文化建設(shè),促進相互了解,創(chuàng)建了溫馨舒適的小家,也創(chuàng)建了更加深厚的感情。

3、活動概述:握著剪刀執(zhí)著筆,靈光一閃,微微一笑,打開通往夢之國度的大門,那里有我們的家,那里,有你和我在一起。通過宿舍設(shè)計比賽和測試默契度的小游戲,我們當(dāng)了一名小小的設(shè)計師,就像是神奇的多啦a夢,用創(chuàng)意裝點我們的家,用心裝點我們的情。

活動三【hello,小乖獸朋友】

1、活動時間:10月20日10月25日

2、活動目的:活動旨在通過關(guān)愛小動物,為動物救助站募捐糧食、衣物、錢,在傳播家的溫暖的同時,提高同學(xué)們的行動力,增強同學(xué)們的團員意識,強化同學(xué)們的光榮感、責(zé)任感。

3、活動概述:我們在享受大家?guī)砑业臏嘏耐瑫r,也應(yīng)該學(xué)會分享學(xué)會給予。冬天快到了,然而流浪的小貓小狗卻沒有保暖的衣物過冬,本團支部通過海報等宣傳和擺攤,為鐘落潭動物救助站募捐衣物。動物也是我們的朋友。

活動四【手拉手,快樂起航】

1、活動時間:10月23日7:3017:00

2、活動目的:活動旨在通過戶外活動,走進群眾的世界,體驗田園般的清新生活,感受大自然的生機與氣息,鍛煉身體,放松心情,提高團支部同學(xué)們的身心素質(zhì)。同時在活動旅途中,學(xué)會欣賞學(xué)會合作學(xué)會幫助,展現(xiàn)團員風(fēng)貌,傳播、弘揚團員精神。在快樂的氛圍中,成為一個凝聚力更強的家。

3、活動概述:把大夫山作為此次戶外活動的活動地點,一邊欣賞美麗風(fēng)光,一邊鍛煉身心。其中安排了能提高協(xié)作意識的闖關(guān)游戲和與談?wù)?0xx年后的我們有關(guān)的主題班會。家是港灣,家更是我遠航最有力的支持,與你在一起,一路前行。

中秋團日活動方案篇十四

東校區(qū)塑膠操場

xx年4月21日星期六(不下雨等意外情況下)

軟件學(xué)院 11動漫設(shè)計與制作全體同學(xué)

為個促進緩解學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉,同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。

本次活動主要以娛樂為主,所以有各個宿舍長,在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué),到東區(qū)的操場去放風(fēng)箏,同學(xué)們課以暢談理想,還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面,以宿舍為單位放飛自己的夢想(風(fēng)箏),同時同學(xué)之間可以借此機會進行交流,加深感情。

一、 由班級團支部提出,并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué),盡量在星期六騰出時間,到時候去參加這次活動。

二、 由班委帶頭,宿舍長帶領(lǐng),到達目的地,開展我們這次的活動。

三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)

四、 由負責(zé)的班委,去負責(zé)購滿這次活動所需的物品,到操場以宿舍為單位發(fā)下去,然后在上面寫上我們的理想,共同放飛我們的夢想。

五、 在這次活動中,由班級的相機拍下來我們最美的回憶。

六、 結(jié)束的時候我們班的同學(xué)合影并留念。

七、 最后由我們班的專業(yè)課相對較好的同學(xué),把圖片進行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動漫設(shè)計與制作班的博客上面。

注:在活動之前由班委進行統(tǒng)計,若有同學(xué)自己有風(fēng)箏,可減少購買個數(shù),為節(jié)約班費。

班長,團支書:負責(zé)策劃此次活動。

組織委員,和各宿舍長:負責(zé)組織這次活動,將同學(xué)們帶到場地。

宣傳委員:負責(zé)將這次活動進行宣傳,如不明白盡可向宣傳委員問明情況。

班長、團支書、生活委員:負責(zé)這次活動所需要的工具,并負責(zé)購滿。

預(yù)計費用:共有宿舍10各,每宿舍1個風(fēng)箏。

風(fēng)箏單價:大概15

共計費用:150 元

中秋團日活動方案篇十五

鎮(zhèn)政府組織少先隊員進行掃墓活動,祭奠英烈。

遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭。

楊店子初級中學(xué)實習(xí)老師:張勤王旭袁亞靜;。

楊店子初級中學(xué)八年級少先隊員及帶隊老師。

楊店子鎮(zhèn)各部門代表。

由主持人發(fā)言表明活動主題——祭祀先烈,傳承精神。祭祀活動開始,奏哀樂,參加人員神情肅穆,胸戴小白花,集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言,向我們講述革命先烈的英雄事跡,傳達自強不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表楊店子鎮(zhèn)人民悼念革命先烈,之后學(xué)生代表上前發(fā)言,號召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅強不屈的革命精神,珍惜來之不易的和平時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為成為祖國的棟梁而奮斗不息。

活動最后奏起國際歌,向革命烈士敬獻花圈,參加祭祀活動的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻小白花。活動結(jié)束,學(xué)生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。

清明時節(jié),翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,就像當(dāng)初誓死守護這片土地一樣,如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領(lǐng)土,守護著那些天真活潑的國之花朵。

不忘國恥,這是多少年來謹記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策,八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,用鮮血守護了這一方土地,其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,為68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表懷念。

今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動,聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Wo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),雖不是身臨其境,但仍能想象到當(dāng)時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷,前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么,沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育,使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機會是如何的來之不易,更使我們在這樣的.環(huán)境下牢記國恥,居安思危,用科學(xué)知識武裝自己,擁有強健的體魄和先進的科學(xué)文化知識,共同為了祖國的繁榮昌盛而努力,為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。

中秋團日活動方案篇十六

秋天,是一個秀麗的季節(jié),在這個秀麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅僅讓大學(xué)生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

透過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;

透過親近大自然,能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;

透過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

透過秋游可能對會員進行安全教育;

展覽館,玄武門,情侶園

1、活動總負責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部

4、活動時間:11月13日

5、參加人員:三校辯論社成員

6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

(3)一切行動聽指揮,如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機持續(xù)開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

車費暫定20元

備注:午餐自備

1.會員選取項目,十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3.會長負責(zé)組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解,增進了友誼,彰顯協(xié)會活力。

國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

1.國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.地圖、國徽知識。

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美??!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

4.小結(jié)。

中秋團日活動方案篇十七

書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的.一部分,并將每年4月2日定為“世界讀書日”。

為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團委研究決定,特開展“與書為伴,放飛夢想”主題團日活動。現(xiàn)通知如下:

與書為伴,放飛夢想。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級、20xx級、201級各團支部。

20xx年4月18日——20xx年4月2日。

(一)組織報名(20xx年4月18日——4月20日)。

各團支部匯總參加本班讀書交流會的學(xué)生名單,可以以個人或集體兩種形式報名參加。

(二)主體活動(20xx年4月20日——4月2日)。

各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新,可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。

(三)活動表彰(20xx年4月2日——4月0日)。

各團支部依據(jù)活動開展情況,每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況,為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。

(四)材料上報(20xx年4月22日——4月2日)。

以團支部為單位,將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團委(負責(zé)人:)?;顒硬牧习ǎ夯顒硬邉?、活動照片(四張)、活動總結(jié)(包含評選結(jié)果)。

1各團支部要把此次活動作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式,統(tǒng)一部署,周密安排,切實把工作落到實處,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性,使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。

2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分,評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。

共青團基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會。

20xx年4月18日。

中秋團日活動方案篇十八

一、活動名稱:

“五四xxx”

二、活動時間:

五月四號

三、活動主題:

“xxx五四精神”

四、主辦單位:

歷史文化學(xué)院共青團第八支部

五、活動對象:

xx級博物館學(xué)全體同學(xué)

六、活動背景及意義

1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學(xué))的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當(dāng)重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。

活動意義:明確我們作為青年的責(zé)任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

七、活動目的

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠?!弊鳛榍嗄暌淮?,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會立足本職工作,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學(xué),供之于世”《一生之計在于勤論》。

八、活動流程

(1)、活動籌備

1、日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2、日,團支書xxx和生活委員xxx負責(zé)活動安排,聯(lián)系赴xxx車輛。

3、日,活動經(jīng)費收集。

(2)、活動安排

1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。

2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3、下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀念。

5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

6、晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

九、活動預(yù)算

車費,每人二十元,共計四百元。

就餐自費

十、注意事項

1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點,遵守紀律,團結(jié)互助,配合工作。

2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

3、到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4、遵守社會公德,保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。

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