2023年三十六計讀后感(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 08:31:03
2023年三十六計讀后感(精選14篇)
時間:2023-11-04 08:31:03     小編:JQ文豪

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

三十六計讀后感篇一

暑假里,我讀到一本非常有意義的書——《三十六計》,此書讓我大開眼界。這是我國古代兵家寶典,集中國兵書計謀之大乘。它蘊涵了豐富的哲理,里面計謀無數(shù)。其中開篇“瞞天過?!敝?,讓唐太宗順利過海;民族英雄鄭成功用“聲東擊西”的計謀趕跑荷蘭侵略者;三國時,曹操與劉備煮酒論英雄,劉備“假癡不顛”借驚雷遮掩自己的才能和報復(fù),從而擺脫牢籠,成就了一番大業(yè);諸葛亮高坐城頭,談笑風(fēng)聲,演繹了令人拍案叫絕的“空城計”……其中最妙的要屬“欲擒故縱”了。諸葛亮“欲擒故縱”,他連續(xù)七次抓住孟獲,又連續(xù)七次把孟獲放了。孟獲認(rèn)為自己很不知道羞恥,所以投降了。而我最早認(rèn)識諸葛亮是在課文《草船借箭》里,并被他的鎮(zhèn)定自若和超凡智慧所深深折服。今天再次在《三十六計》中感受到他的睿智和人格魅力,大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。

而我最感興趣的是“圍魏救趙”。此計是三十六計中的第二計——共敵不如分?jǐn)?,敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

這一計源于孫臏,是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊,以迂為直,避實就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時,救援的軍隊不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對孫臏這個人佩服得五體投地!

讀書讓我開闊了視野,增長了見識?!度嫛纷屛易兊酶勇斆鳌M瑢W(xué)們,讓我們一起暢游書海吧!你一定能收獲到更多知識的。

三十六計讀后感篇二

孫武說:三十六計走為上。

孫武說:走為上是我的最后一計。

孫武說:如果我的三十六計無效,則此題無解。

孫武很聰明,當(dāng)無計可施,當(dāng)窮途末路,他給自己留了退路——走。

我們要不要和孫武一樣——打不過就跑?

兩點之間直線最短,繞路要走曲線,曲線則會偏離目標(biāo)?!白邽樯稀笔且环N聰明的逃避,你固然躲開了,但難題依然在原地。

居里夫婦歷經(jīng)xx年的實驗,從幾十噸礦物中提取了鐳,只是因為他們堅信自己的方法有效,他們用的是第三十七計“堅持到底”;音樂家貝多芬雙耳失聰,他能做的,只是更加瘋狂地創(chuàng)作,他用的是第三十八計“扼住命運”;十五歲的子尤經(jīng)過無數(shù)次穿刺手術(shù)的錐心痛苦,仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》,他用的是第三十九計“創(chuàng)造奇跡”。

孫武發(fā)明了三十六計,但并不表明你就不可以去繼續(xù)創(chuàng)造第三十七、第三十八計……也許只有你逃到無處可逃的時候,你才意識到三十六計你只用了一計,生活給了我們這么多選擇,逃避肯定不是最好的那一個。

三十六計讀后感篇三

《三十六計》作者及其身卒年月不詳,讀了這本書,我明白了勇永遠(yuǎn)敵不過智。

此書主要講了由三十六個計謀構(gòu)成的勝戰(zhàn)計,敵戰(zhàn)計,攻戰(zhàn)計,混戰(zhàn)計,并戰(zhàn)計及敗戰(zhàn)計。

從第一計瞞天過海到最后一計走為上,計計精彩??芍^是攻守兼?zhèn)?,?zhàn)無不勝。我來給大家介紹幾個眾所周知的計謀。第七計無中生有:本指本來沒有卻硬說有?,F(xiàn)形容憑空捏造。原典:誑也,非誑也,實其所誑也。少陰、太陰、太陽。比如張儀誆楚助強(qiáng)秦。第三計借刀殺人:比喻自己不出面,假借他人之手去害人。原典:敵已明,友未定,引友殺敵,不自出力,以《損》推演。比如劉秀借刀殺李鐵。第十計:笑里藏刀,比喻外表和氣而內(nèi)心陰險。

原典:信而安之,陰以圖之,備而后動,勿使有變。剛中柔外也。比如隋文帝智滅南陳。第三十六計走為上計:指戰(zhàn)爭中看到形勢對自己極為不利時就逃走?,F(xiàn)多用于做事時如果形勢不利沒有成功的希望時就選擇退卻、逃避的態(tài)度。原典:全師避敵。左次無咎,未失常也。在古代,三十六計只要能靈活運用一定能一統(tǒng)天下。

三十六計的清單是第一計瞞天過海,第二計圍魏救趙,第三計借刀殺人,第四計以逸待勞,第五計趁火打劫,第六計聲東擊西,第七計無中生有,第八計暗渡陳倉,第九計隔岸觀火,第十計笑里藏刀,第十一計李代桃僵,第十二計順手牽羊,第十三計打草驚蛇,第十四計借尸還魂,第十五計調(diào)虎離山,第十六計欲擒故縱,第十七計拋磚引玉,第十八計擒賊擒王,第十九計釜底抽薪,第二十計混水摸魚,第二十一計金蟬脫殼,第二十二計關(guān)門捉賊,第二十三計遠(yuǎn)交近攻,第二十四計假道伐虢,第二十五計偷梁換柱,第二十六計指桑罵槐,第二十七計假癡不癲,第二十八計上屋抽梯,第二十九計樹上開花,第三十計反客為主,第三十一計美人計,第三十三計空城計,第三十三計反間計,第三十四計苦肉計,第三十五計連環(huán)計,第三十六計走為上計。

三十六計,計計制勝。先祖?zhèn)冇萌嫶蛄嗽S多勝仗,也用它躲避了不必要的損失。

三十六計讀后感篇四

“昨天沒有好好復(fù)習(xí),又在‘混水摸魚’啦!”

“知道你這次考得好!老師剛批評了我,你又來‘趁火打劫’,真的不夠義氣!”

“我們就守在球門前來個‘以逸待勞’?!?/p>

我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都用上了三十六計?。〉嬀烤故鞘裁茨??

《三十六計》與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。三十六條計策按照各自特點分為六組,分別為第一組勝戰(zhàn)計,第二組敵戰(zhàn)計,第三組攻戰(zhàn)計,第四組混戰(zhàn)計,第五組并戰(zhàn)計,第六組敗戰(zhàn)計。原書對于各個計策的解釋都是按照《易經(jīng)》中的陰陽變化之理及古代軍事家的奇正虛實之術(shù)推演而來,含有樸素的辯證法。

不過說實話,對于周易和辯證法我實在是懵懵懂懂,但是《三十六計》書中深入淺出的解釋和有趣的故事,讓我對古人的智慧結(jié)晶有了更多的了解,也引導(dǎo)我進(jìn)行深入的思考。

比如其中的“暗渡陳倉”,也就是我們通常所說的“明修棧道,暗渡陳倉”。在秦末農(nóng)民起義后期的“楚漢之戰(zhàn)”中,劉邦一方的大將韓信為了突破對方的重兵防守,一方面派人修復(fù)蜿蜒于山間的棧道,另一方面出奇兵抄小路經(jīng)陳倉,攻取了目標(biāo)——關(guān)中的咸陽。

所謂“棧道”其實就像我們經(jīng)??匆姷脑旆磕_手架,不過是懸空架設(shè)在半山腰,想想就覺得顫顫悠悠的。對千年前的古人來說,修復(fù)棧道的艱巨程度可想而知。而且按照以往的經(jīng)驗,進(jìn)軍咸陽只能走這些棧道,所以對方大將章邯喝著茶,悠閑地等著韓信慢慢修路。在毫無防范的情況下著了韓信的“道”。

這一計中,古人的經(jīng)驗和智慧告訴我們,不要死抱經(jīng)驗,墨守成規(guī),而要舉一反三,推陳出新。寫到這里,我突然想起了數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題,數(shù)學(xué)老師總是提醒我們,要學(xué)的是思考問題的方法,而不只是完成一道道題目就萬事大吉了。

《三十六計》一書帶給我很大的啟發(fā),它讓我清楚地認(rèn)識到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鳌?/p>

三十六計讀后感篇五

《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為“古代兵法雙絕”。書中的計策集合了古代多種兵書戰(zhàn)略。

這本書中的計名來源頗廣,有的來源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來源于古代兵書,如聲東擊西;有的來源于日常用語,如指桑罵槐;有的來源于詩人的詩句,如擒賊擒王,李代桃僵。

最初的《三十六計》只用于軍事,然而,隨著時間的推移與流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句瑯瑯上口的成語,上至朝堂大臣,下至市井百姓,廣為傳誦運用,成為了一篇不朽的著作。

其實,在生活中,到處都能見到《三十六計》當(dāng)中的計策。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常不遵守紀(jì)律。老師在班級里掛了一面榮譽(yù)墻,每次同學(xué)有好的表現(xiàn)時都會獎勵一顆小星星。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁嗟男⌒切?,就很少不遵守紀(jì)律了。這就是《三十六計》中的“拋磚引玉”,老師用小星星這塊“磚”,引出我們遵守紀(jì)律這塊“玉”。

還比如,同學(xué)或者其他人過生日,開生日聚會,我們經(jīng)常會蒙住生日者的眼睛,帶他到聚會上來,給他一個驚喜,這是《三十六計》中的“瞞天過?!?。

而我最感興趣的是《三十六計》當(dāng)中的“圍魏救趙”。此計是三十六計中的第二計——共敵不如分?jǐn)?,敵陽不如敵陰。通俗一些講就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計謀將它分散成各個群體,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,之后便可將它置于死地。再通俗一些就是一起打敵人,不如把敵人分散,一個一個的打;從正面攻打敵人,不如打敵人虛弱的地方。

生活中還有許多地方用得著《三十六計》。我想說平時你們學(xué)習(xí)可千萬別“瞞天過?!薄皽喫~”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀,班級的榮譽(yù)都需要你們來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!

三十六計讀后感篇六

寒假里,我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了兒童彩圖注音版《三十六計》。

《三十六計》是根據(jù)中國古代重要的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗總結(jié)而成的一部關(guān)于兵法和智謀的奇書。這部兵學(xué)奇書提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書共分為六套計謀,分別為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計。每套計謀又由六個計策組成,總共三十六計。

這本書以講故事的形式講述計謀,通過實戰(zhàn)來演變出三十六計的精華。書中所選擇的'故事通俗易懂,生動貼切,并配有栩栩如生的彩圖,便于給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個計策的內(nèi)涵,故事的開頭還配有“用計錦囊”。它用簡練的語言總結(jié)出每一個計策的使用要訣,便于讀者在閱讀故事的時候,充分而深刻地了解每一個計策的使用方法。除此之外,每一個計策的后面還附有“擴(kuò)展見聞”,易給讀者加深印象,拓寬視野。

相信,只要大家細(xì)心地去品讀這本書,就能從這本書中得到不少的收獲。

三十六計讀后感篇七

我看了《三十六計》這本書,其中第一計是唐太宗征高麗—瞞天過海之計。

那是早在公元673年的.事情了:那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時,只見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險些栽來。大軍登船渡海時,唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。

薛仁貴說:“有一位老人精通法術(shù),可助我軍東征成功?!碧铺谄炔患按卣f:“哦,快快帶路,讓我親自見見他?!庇谑?,他們來到一個華麗的房間,不一會兒薛仁貴就帶著一個鶴發(fā)童顏的老人來了。

唐太宗叫老人獻(xiàn)上法術(shù),談笑間,唐太宗忽然聽到風(fēng)聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達(dá)東岸了?!碧铺谟謫枺骸澳阌玫氖鞘裁从嫞俊毖θ寿F跪下說:“這正是瞞天過海之計?!?/p>

唐太宗恍然大悟!薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像,真是絕頂聰明呀!

三十六計讀后感篇八

前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁耄骸叭丝蔁o師自通,但不可無書自通?!庇谑?,我在這個寒假里閱讀了中國古代的著名兵書——《三十六計》。

盡管現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但這些計謀在做生意中、在生活中都用得上,并且還時刻提醒我們要提高警惕,以免遭他人的“毒手”,中他人的奸計。

三十六計讀后感篇九

《三十六計》這本書寫的是古時候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的,怎樣逃生的.。

這本書里面又調(diào)虎離山之計、趁火打劫之計、擒賊擒王之計、遠(yuǎn)交近攻之計,可這些我都不喜歡,我最喜歡的是開戰(zhàn)計里的樹上開花計,它的意思是我方在弱的時候,采取某些方法制造種種假象來壯大自動聲勢,用來迷惑敵人,并趁機(jī)將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫的是公元前284年,燕國將軍樂毅率軍大舉進(jìn)犯齊國,齊國被攻下七十多座城池,剩下兩個城池了,這時候田單加強(qiáng)了防務(wù),又假稱自己沒有糧食,不久后便會投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備,他挑選了一千頭牛,在牛角上捆了兩把尖刀,尾巴上系了一捆浸透了油的葦束,田單把牛趕到城外,并在牛尾巴點上火,一千多頭牛被燒得兇性大發(fā),把燕國的軍隊殺得潰不成軍。

我讀這本書知道了打仗時候,敵強(qiáng)我弱千萬不能輕易正面強(qiáng)攻,要想辦法側(cè)面智取。

三十六計讀后感篇十

今天我讀了一篇很有意思的故事,講的是三十六計的圍魏救趙。

在戰(zhàn)國時期,諸侯爭霸,征戰(zhàn)頻繁。中山國隸屬魏國,趙國卻對它虎視眈眈,中山國被趙國攻占。魏惠王聽說后大怒,派大將龐涓征討趙國,龐涓獻(xiàn)計圍困趙國國都邯鄲,以解救中山國。趙成侯派人去齊國搬請救兵,如果齊國出兵解了趙國邯鄲之圍,就愿以中山國為禮物贈送給齊國。于是齊威王派大將田忌和軍事孫臏帶病去解救邯鄲,孫臏?zhǔn)┱褂嫴咦屘锛蓭ьI(lǐng)大軍攻打魏國,龐涓聽說后立刻放棄繼續(xù)圍困趙國邯鄲,去解救魏國,結(jié)果魏國軍隊經(jīng)過長途跋涉后疲憊不堪,在經(jīng)過河南長垣縣北時中秋遭到了齊國大軍的伏擊,魏國軍隊打敗回國。

這就是三十六計中“圍魏救趙”的.由來,故事中龐涓和孫臏都使用了避重就輕的計策,最后還是孫臏技高一籌取得了勝利。

三十六計讀后感篇十一

三十六計是古代人用智慧寫出來的。這本書主要說軍事謀略的.類型、軍事謀略的哲學(xué)底蘊等方面。其中,我印象最深的是第三十二計“空城計”。雖然空城計早在漢高祖時期被作為謀略,但真正聞名,卻是因為諸葛亮的使用。是典型的以少勝多例子,但這個計要成功必須有一個條件:那就是膽量。一定要想別人所不敢想,從容應(yīng)對,才能成功。還有“瞞天過海”、“圍魏救趙”、“借刀殺人”、“趁火打劫”、“明修棧道,暗渡陳倉”……都很精彩。有機(jī)會大家都可以去看看啊。

三十六計不僅在戰(zhàn)斗時可以用,在其它方面也可以運用。我經(jīng)常用于打游戲、下棋,有一次在網(wǎng)上下棋,雙方勢均力敵。我見到了一著好棋,但對手盯得太緊,沒辦法,只好裝做一邊失守的樣子,引著對手在我勢力范圍內(nèi)下子,當(dāng)他一走完,我就去他陣地里突圍,哈哈,最后以半目勝出。我這招“聲東擊西”,用得好不好。

前人總結(jié)的經(jīng)驗對我們來講真的有好多用處。

三十六計讀后感篇十二

我讀了三十六計以后,覺得中國人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計》。

三國時代的諸葛亮正在西涼城運糧草,當(dāng)糧草運了一半時,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打西涼。當(dāng)時城內(nèi)只剩下二、三百人,根本無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令,把所有的`旗子都收起來,軍士各就各位,不得大聲說話,隨便出入,大開四門,每門留下二十人,灑掃街道。一切安排好后,諸葛亮來的城樓,扶起琴來。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎,從不冒險,恐有埋伏。于是下令撤軍。

所謂的空城計,是指在我方無法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對方錯覺,贏得機(jī)會與勝利。

三十六計讀后感篇十三

《三十六計》是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書,是我國古代兵學(xué)的杰出代表。它集歷代兵家“韜略”、“詭道”之大成,素有兵法和謀略奇書之稱,與兵家圣典《孫子兵法》一起,并稱為我國軍事史上的“雙壁”。

《三十六計》是華夏文明孕育出的中華民族特有的智慧之花,是中華民族智慧寶庫的經(jīng)典,它具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。古代兵書大多文辭深奧,難以讀懂運用。而《三十六計》深入淺出,形象生動。其中每計的名字都是選自成語或歷史典故;每一成語或典故都蘊含有趣的歷史故事。因此,品讀《三十六計》掌握其中的一些歷史典故,對于學(xué)習(xí)中國歷史知識、提高文學(xué)欣賞能力,無疑都是十分有益的。

《三十六計》作為兵家著作,以成語典故為名,以《易經(jīng)》卦辭為據(jù),其中蘊藏著樸素辯證法的思想。正因為如此,《三十六計》含納天下萬般變異機(jī)理,啟迪世人無窮計謀智慧,其中的謀略思想,已超越軍事本身,諸如虛實、勞逸、剛?cè)帷⒐シ赖溶娛滦g(shù)語,經(jīng)歷歷史的打磨,已不僅僅局限于在戰(zhàn)爭中使用?!度嫛纺遣┐缶畹闹\略思想和寓意深刻的文化哲理,已被廣泛運用于社會生活的各個領(lǐng)域,其影響由古至今,越來越顯示出其獨特的智慧魅力。我們同樣可以運用到自己的學(xué)習(xí)中去。把《三十六計》中的計策、謀略為己所用,用其中的哲理、謀略啟迪自己的`智慧。爭取在自己求學(xué)道路上不要重蹈古人的覆轍,同時也要研習(xí)成功者的成功的奧秘。要努力在自己的人生道路上有所成就。

勝敗絕對不是運氣所致,戰(zhàn)斗這個詞在和平時代就變成了競爭,實際上這個世界從來沒有真正和平過,只不過是改變了戰(zhàn)爭的形式。征服別人無非是想得到滿足自己欲望的東西,以前殺死對方是最佳的實現(xiàn)目的之手段,而現(xiàn)在是采取另一個更加文明的手段來得到,這個手段就是競爭。這不過是改變了一下游戲規(guī)則而已,以前是人與人直接的肉體對抗,而現(xiàn)在變成了智力的較量,贏的人坐擁一切,輸?shù)娜艘粺o所有。從古至今,游戲的目的從未改變過,擁有對方的財物、肉體和精神,滿足自己的欲望。

作為大學(xué)生處在競爭激烈的時代我們要把《三十六計》中的計謀運用到自己的生活中,我們不是用它去陷害別人而是運用其中的計謀防止自己被別人算計。我們要把《三十六計》作為自己終生的寶藏,因此我們不要照搬書本上的計策,要學(xué)會變通、學(xué)會運用。只有這樣才能在自己的人生中留下濃墨重彩的一筆,才能使自己的一生更加完美。

三十六計讀后感篇十四

這幾天我讀了一本名《三十六計》的書,下面我來給大家講講吧!三十六計的意思是三十六個計策。其中我最喜歡笑里藏刀這個計策,就是表面上非常友好,讓敵人麻痹大意,再暗中積極準(zhǔn)備,等時機(jī)成熟后,消滅敵人。

還有許多國家的人采用這種計策,比如:戰(zhàn)國時,秦國的公孫鞅從魏奪取崤山一帶;三國時,吳國的陸遜設(shè)計從關(guān)羽手中奪回荊州;唐朝時,奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑里藏刀的`計謀。

三十六計中的計謀真是有趣,如果小朋友有空的話,記得多看看這本書哦!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7370484.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔