心得體會是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷,避免過于主觀。最后,希望大家在讀完這些心得體會后能夠加以運(yùn)用,并能不斷總結(jié)和完善自身的心得體會寫作能力。
南海紀(jì)行心得體會篇一
南海作為中國的一片神奇海域,自古以來就承載著無數(shù)的歷史故事和文化傳承。探尋南海的歷史,可以幫助我們更好地了解自己的文化根源以及走向更加繁榮富強(qiáng)的未來。在對南海史的學(xué)習(xí)和思考中,我有幸從中獲得了一些重要的體會和啟示。
首先,南海歷史的豐富性令人驚嘆。南海是中國最大的海域之一,也是中國最早開發(fā)和利用的海域之一。在漫長的歷史長河中,南海見證了中國文明的發(fā)展和海上貿(mào)易的繁榮。從古代的“海上絲綢之路”到現(xiàn)代的南海島礁建設(shè),南海無疑是中國歷史的縮影。在南海沿岸的古代海上絲綢之路,中外貿(mào)易極度繁榮,海上絲綢之路的貿(mào)易活動帶動了南方文化的發(fā)展和繁榮,形成了豐富多彩的海洋文化。
其次,南海歷史的復(fù)雜性也是顯而易見的。南海是一個邊界爭議頻發(fā)的地區(qū),多個國家對南海的海洋權(quán)益有所要求。南海問題牽動著各國的神經(jīng),加劇了南海地區(qū)緊張局勢?;仡櫮虾5臍v史,我們可以發(fā)現(xiàn)南海從古至今都存在著不同國家的爭議和沖突。這些沖突多與領(lǐng)土和資源有關(guān),歸根結(jié)底是各國對南海的主權(quán)和管轄權(quán)的爭奪。了解南海歷史中的這些背景和因素,有助于我們更好地理解南海爭端的起因和進(jìn)展。
再次,南海歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得深思。南海問題的矛盾和紛爭不僅涉及領(lǐng)土爭端和資源利益分配,更牽扯到國家主權(quán)和地緣政治的問題。南海的歷史上,中國古代的海上霸權(quán)和現(xiàn)代的領(lǐng)土宣示有其深刻的歷史根源。從歷史中我們可以看到,一方面,中國在南海擁有首次發(fā)現(xiàn)、命名和開發(fā)的權(quán)益,也有著它特定的法理和歷史基礎(chǔ)。同時(shí),其他國家也有自己的歷史和法理基礎(chǔ),且在南海問題上爭奪的方面也在不斷加大。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,只有通過對話和談判,才能尋找和平解決爭端的途徑。各國應(yīng)該本著相互尊重、平等協(xié)商的原則,通過政治和外交手段來解決南海問題,避免沖突和戰(zhàn)爭的發(fā)生,找到共同的利益點(diǎn)和解決方案。
最后,南海歷史的發(fā)展方向是值得期待的。中國作為一個和平強(qiáng)國,致力于促進(jìn)亞洲地區(qū)和世界各國的和平與繁榮,也愿意與周邊國家共同發(fā)掘源于南海的機(jī)遇和潛力。南海歷史的反思告訴我們,通過積極擴(kuò)大合作,共同開發(fā)資源,促進(jìn)互利共贏,可以實(shí)現(xiàn)各國的共同繁榮和發(fā)展。作為中國的領(lǐng)土,南海有著豐富的油氣資源以及巨大的漁業(yè)和航運(yùn)潛力。通過合作開發(fā)和合理利用,南海有能力成為一個共同繁榮的海域,為地區(qū)乃至全球的經(jīng)濟(jì)增長作出貢獻(xiàn)。
總之,南海史提供了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示。我們應(yīng)該正確認(rèn)識和理解南海史,深化對南海問題的認(rèn)識,以推動南海地區(qū)的和平與繁榮。南海問題需要通過對話和談判的方式來解決,各國應(yīng)相互尊重、平等協(xié)商,共同維護(hù)南海的穩(wěn)定和安全,確保南海成為地區(qū)乃至全球和平與繁榮的源泉。同時(shí),我們也應(yīng)該回顧南海的歷史,發(fā)掘其中的機(jī)遇和潛力,通過合作開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)各國的共同發(fā)展與繁榮。只有這樣,我們才能真正走向一個和諧共贏的未來。
南海紀(jì)行心得體會篇二
南海作為我國優(yōu)質(zhì)的海洋資源之一,一直以來都備受重視。作為一名普通的大學(xué)生,我對南海僅僅是從課本上或者新聞報(bào)道中聽說過一些有關(guān)南海的內(nèi)容。然而,最近我有了機(jī)會親自到南海地區(qū)實(shí)習(xí),這個經(jīng)歷帶給我的體會及收獲是無法用言語表達(dá)的。因此,本文將從以下幾個方面談?wù)勎覍δ虾5捏w會和感悟。
第二段:自然風(fēng)光。
南海所處地理位置優(yōu)越,風(fēng)景優(yōu)美,自然資源非常豐富。在我實(shí)習(xí)的日子里,我有機(jī)會深入了解了南海優(yōu)美的自然環(huán)境。海面上的陽光、沙灘、水面還有海水中的珊瑚、魚群,無不令我感到興奮和新鮮。在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了一次海上勘探,看著浩瀚無垠的海面吹拂著海風(fēng),便感到自己在這片藍(lán)海中的渺小,但同時(shí)也感到其壯闊與美麗。
第三段:經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
南海作為中國的重要海域之一,其持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是極其顯著的。在此期間,我有幸與一些知名企業(yè)共事,了解到南海地區(qū)的許多產(chǎn)業(yè)和商業(yè)方面。鉑金、石油、天然氣等優(yōu)質(zhì)資源的探測和開發(fā),對于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。同時(shí),在南海的地理位置上,本身就具有非常重要的戰(zhàn)略意義,這也是南海持續(xù)發(fā)展的原因所在。
第四段:海洋開放及治理。
南海的海洋開放及治理是受到全球關(guān)注的。在實(shí)習(xí)期間,我也有機(jī)會參加了一些相關(guān)的會議和研討,深入了解了南海海洋開放及治理方面的工作。中國政府一直積極參與南海的國際合作和交流,并堅(jiān)持共同開發(fā)和管理南海的態(tài)度,這個立場通常被認(rèn)為是非常穩(wěn)健的。南海的國際合作和交流不僅僅是中國與海外國家的問題,還具有全球戰(zhàn)略意義。
第五段:個人感悟。
在南海實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我感受到的不僅僅是南海的美麗自然環(huán)境和發(fā)展?jié)摿Γ嗟氖顷P(guān)于人與自然的關(guān)系。人們一直在南海地區(qū)更新探索,讓南海這片美麗的海洋更加出色和完美。我們致力于保護(hù)和管理南海的資源和生態(tài)環(huán)境,不僅是為了當(dāng)前,更是為了子孫后代。我們需要學(xué)會保護(hù)自然的線索,呵護(hù)自然的生態(tài)環(huán)境。因此,我對未來的南海充滿著希望。
結(jié)論:
在這次實(shí)習(xí)中,我對南海的了解只是皮毛,但我真誠地感受到南海的美麗、活力和潛力。南海一直以來作為中國的海洋后花園,其豐富的自然資源和發(fā)展?jié)摿σ呀?jīng)受到了國內(nèi)外的關(guān)注。我們需要對南海予以更多的關(guān)注和保護(hù),積極參與到南海發(fā)展與治理之中。相信一個更加美麗、清潔和充滿活力的南海不久的將來就將會顯現(xiàn)在我們的眼前。
南海紀(jì)行心得體會篇三
南海是亞洲東南部的一個海域,包含了眾多大小不一的島嶼及其周邊海域。南海位于中國大陸、臺灣、菲律賓、馬來西亞、文萊、新加坡、印度尼西亞、越南等國之間,是中國與東盟國家的重要戰(zhàn)略通道之一。
第二段:南海爭端的復(fù)雜性
南海爭端由來已久,涉及領(lǐng)土、石油、漁業(yè)、地緣戰(zhàn)略等多個方面,因此問題相當(dāng)復(fù)雜。各方對南海的主權(quán)和海洋權(quán)益存在爭議,不同國家之間引發(fā)了一連串復(fù)雜的紛爭。歷史上,南海曾經(jīng)是中國和越南歷史上的重要地區(qū),雙方對南海的領(lǐng)土和主權(quán)存在爭議。而菲律賓、印度尼西亞等國對南海資源和領(lǐng)土主權(quán)的要求同樣走上了對抗的道路。在這個背景下,美國、日本等國也加入了南海的爭端,使得這個海域問題的平息更加困難。
第三段:中國的南海政策
在“世界工廠”的大背景下,中國為了維護(hù)自身的利益,加強(qiáng)與其他國家的互動,逐步展開了南海政策的探索,旨在建立南海國際合作機(jī)制,為所有南海沿岸國家共同發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、提高在地區(qū)內(nèi)的影響力做出貢獻(xiàn)。同時(shí),在南海問題上,中國對于維護(hù)自己的領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益有堅(jiān)定的信念和決心,不容忍任何外部勢力的干預(yù)。多次強(qiáng)調(diào),通過對話和協(xié)商解決爭端是降低國際緊張局勢的最好方式,南海爭端問題是有一個特定的歷史背景和相應(yīng)的規(guī)則的,不能只用與其它國家之間爭奪領(lǐng)土主權(quán)的眼光去看待這個問題。
第四段:合作共贏是南海問題的出路
南海的和平、穩(wěn)定、繁榮對于全球的和平穩(wěn)定都起到了至關(guān)重要的作用,各方應(yīng)該盡快找到解決爭端問題的出路。作為地區(qū)出口和中轉(zhuǎn)站的南海地區(qū),具有重要戰(zhàn)略地位。南海沿岸國家應(yīng)該共同維護(hù)南海的和平與穩(wěn)定,加強(qiáng)地區(qū)內(nèi)合作,增強(qiáng)談判的意識和意愿,堅(jiān)持通過對話和平解決南海爭端。同時(shí),各方還應(yīng)該在維護(hù)南海的和平穩(wěn)定、貿(mào)易和安全等方面加強(qiáng)合作,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化交流等方面也開展積極的合作,實(shí)現(xiàn)合作共贏。
第五段:個人心得體會
南海問題的爭吵是很復(fù)雜的,不同的國家有不同的利益,解決問題必將需要花費(fèi)大量時(shí)間和腦力。在我看來,解決南海問題最關(guān)鍵的是各方加強(qiáng)對話和協(xié)商。在全球化的今天,國際社會需要打造一個合作共贏的環(huán)境,各國應(yīng)該通過不斷地對話和協(xié)商,來消除彼此之間的誤解、化解彼此之間的矛盾、加強(qiáng)彼此之間的合作,最終實(shí)現(xiàn)共同繁榮與發(fā)展。
南海紀(jì)行心得體會篇四
南山歷來被佛家稱為吉祥福澤之地,并與眾多史實(shí)和傳說相連。佛教經(jīng)典記載,救苦救難的觀音菩薩為了救度蕓蕓眾生,發(fā)了十二大愿,其中第二愿是長居南海愿。中國唐代的著名大和尚鑒真法師為弘揚(yáng)佛法五次東渡日本均未成功,第五次東渡漂流到南山,他在此居住一年半之久并建造佛寺,傳法布道,隨后東渡日本終獲成功?!堆轮葜尽份d:“光緒六年(公元一八八一年),三亞鴨仔塘村(南山東南麓)忽自產(chǎn)蓮花,葉甚茂,三年乃謝。光緒二十三年,復(fù)產(chǎn),愈甚,至今愈茂”。由此可見南山與佛門之殊勝因緣也。在南山腳下的水南村,黃道婆學(xué)習(xí)黎族織錦,開創(chuàng)了紡織業(yè)的新紀(jì)元,并續(xù)寫了絲綢之路的歷史。
景區(qū)共分三大主題公園:南山佛教文化園、中國福壽文化園、南海風(fēng)情文化園。其主要建筑有三亞南山寺、三亞南山海上觀音、三十三觀音堂、財(cái)神殿、金玉觀音、長壽谷等。
金玉觀音。
舉世聞名的“金玉觀音”供奉在金碧輝煌的“得在自在觀音閣”里。這尊觀世音雕像內(nèi)鑲釋迦牟尼舍利子,通身像高3.8米,由觀音金身、佛光、千葉寶蓮、紫檀木雕須彌底座四部分組成,耗用黃金100多公斤、120多克拉南非鉆石、數(shù)千粒紅藍(lán)寶石、祖母綠、珊瑚、松石、珍珠及100多公斤翠玉等奇珍異寶,采用中國傳統(tǒng)“宮廷金細(xì)工”手工藝制造。金玉觀世音像總價(jià)值佑為1.92億人民幣,是一尊具民族風(fēng)格和時(shí)代精神的造像珍品,是當(dāng)代工藝美術(shù)史和佛教造像藝術(shù)史上的稀世瑰寶。1998年11月27日,金玉觀世音被確認(rèn)為世界最大的金玉佛像,并被錄入1999年吉尼斯大全。
南山寺。
南山寺是一座仿盛唐風(fēng)格、居山面海的大型寺院,由已故中國佛教協(xié)會會長趙樸初親臨選址,經(jīng)國家宗教局批準(zhǔn)興建?,F(xiàn)有仿唐建筑仁王殿、天王殿、鐘樓、轉(zhuǎn)輪藏、東西爬山廊、東西配殿、金堂等建筑群,整個建筑氣勢恢宏,為中國近五十年來新建的最大佛教道場,也是中國南部最大的寺院。
南山寺三十三觀音堂。
三十三觀音堂主要展示的是《觀世音菩薩普門品》中所記載的三十三觀音應(yīng)化法身群像,由130余名工藝師,歷時(shí)四載精心打造而成。三十三尊觀音應(yīng)化法身群像,姿態(tài)各異,栩栩如生,嚴(yán)慈祥和,活神活現(xiàn),被譽(yù)為世界上規(guī)模最大的三十三觀音應(yīng)化法身群像,已被載入“世界吉尼斯紀(jì)錄”,為我國佛教界的傳世珍寶!
三十三觀音法像姿態(tài)各異,據(jù)佛經(jīng)《普門品》中記載:“善男子,若有國土眾生,應(yīng)以佛身得度者,觀世音菩薩即現(xiàn)佛身而為說法?!泵耖g流傳最廣的送子觀音,現(xiàn)婦女身,抱嬰雕塑。送子觀音護(hù)佑:求龍求鳳,心想事成。
財(cái)神殿。
財(cái)神殿位于三亞南山龍脈財(cái)穴之地,南山財(cái)神殿由三個部分組成:一是招財(cái)大殿,開示信眾招財(cái)進(jìn)寶;二是地宮財(cái)庫,護(hù)佑信眾守財(cái),護(hù)財(cái);三是萬佛閣,護(hù)佑信眾福祿傳世,富貴傳家。財(cái)神招財(cái)大殿,開示信眾如何求財(cái)?shù)姆ㄩT。在財(cái)神殿的大殿之上,有八根財(cái)柱,分別代表了財(cái)神爺開示眾生如何正當(dāng)求財(cái)?shù)陌舜蠓ㄩT,只有依財(cái)神開示,樹立了正確的八大財(cái)富觀,才能求財(cái)如意。
財(cái)神殿規(guī)模宏大,氣勢恢宏。主體建筑為上下兩層殿堂,建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美。自外而內(nèi),層次分明,布局嚴(yán)謹(jǐn)。財(cái)神殿現(xiàn)高約55米,系根據(jù)佛教造型藝術(shù),結(jié)合中國傳統(tǒng)財(cái)神文化的形式建筑的。都采用木結(jié)構(gòu)的殿堂形式,雄偉壯麗。財(cái)神殿的建筑風(fēng)格反映了中國的建筑藝術(shù)與民俗文化。
海上觀音。
南山海上觀音圣像高108米,凌波佇立在直徑120米的海上金剛洲(觀音島)上。像體為正觀音的一體化三尊造型,寶相莊嚴(yán),腳踏一百零八瓣蓮花寶座,蓮花座下為金剛臺,金剛臺內(nèi)是面積達(dá)15000平方米的圓通寶殿。金剛洲由長280米的普濟(jì)橋與陸岸相連,并與面積達(dá)60000平方米的觀音廣場及廣場兩側(cè)主題公園,共同組成占地面積近30萬平方米的“觀音凈苑”景區(qū)。
長壽谷。
也叫鰲山壽谷,位于南山東麓,其地貌依攀山勢,呈谷狀縱伸。谷線全長2300米,堪稱熱帶雨林奇觀。其間鳥鳴不斷、溪水長流、林木郁郁蔥蔥、巖石突兀奇特。設(shè)計(jì)者巧用天然形勝,從不同角度,以“流動”和“靜止”的狀態(tài)揭示著傳統(tǒng)“壽”文化的內(nèi)核,融匯福壽文化于熱帶雨林奇觀。其主要景觀包括:“無量壽佛”、“流水尊者”;著名書法家啟功先生所書之“壽比南山”巨大石刻、“百歲階”、“賀壽堂”等。
南海紀(jì)行心得體會篇五
近年來,我國在南海地區(qū)進(jìn)行了多次巡航和其他形式的維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)的行動,這些行動一度成為華夏大地上的熱門話題。闖南海的行動不僅是國家層面上的行為,更是每一個中國人民的行動。在實(shí)踐中,我也有幸參加了這一行動,并從中得到了一些感慨和體會。
第二段:闖南海的目的及背景。
闖南海,是指以中國為主導(dǎo)的,以維權(quán)為目的的南海行動。這次行動的背景是日益加劇的南海爭端。因?yàn)槟虾5貐^(qū)海域面積龐大、充滿資源,所以周邊國家對南海島嶼主權(quán)和海域劃分問題存在分歧,尤其是與中國存在重疊區(qū)域,因此對于南海地區(qū)的爭端也就日益加劇。中國政府在這樣的背景下,為了維護(hù)國家的領(lǐng)土主權(quán),展開了一系列的行動。同時(shí),行動的性質(zhì)也有所不同,常常與申請開采石油等經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān)。
第三段:闖南海的意義及價(jià)值。
通過多次闖南海的行動,不僅體現(xiàn)了中國政府對領(lǐng)土主權(quán)的堅(jiān)定信念,更凸顯了中國作為大國的重要性和責(zé)任。在維護(hù)主權(quán)的同時(shí),行動也宣示了中國對和平解決南海爭端的決心。這種力求和平克制的精神,也是我們民族的重要特質(zhì)。通過這種機(jī)會,中國還得以加強(qiáng)與其他國家的溝通和合作,提高國際地位和影響力。同時(shí),闖南海也為國家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮打下了基礎(chǔ),而這將為中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展帶來更廣泛的利益。
第四段:闖南海的困難與挑戰(zhàn)。
然而,闖南海行動所面臨的挑戰(zhàn)也很多。首先,南海的海洋環(huán)境極其復(fù)雜,很難進(jìn)行準(zhǔn)確的海域定位和航行安排。其次,周邊國家對南海問題的立場存在分歧,這也對我國的維權(quán)行動帶來了較大的阻礙與困難。而在國內(nèi),新聞報(bào)道也對行動進(jìn)行了極大的關(guān)注,有時(shí)候會夸大其影響力,這給政府的外交關(guān)系帶來了更大的壓力。
第五段:結(jié)尾。
總體來講,闖南海不僅是中國維權(quán)行動的一個縮影,更是中國實(shí)現(xiàn)自身利益,發(fā)揮自身國際影響力的一種重要手段。但同時(shí),闖南海也提醒我們:在自身發(fā)展與保護(hù)領(lǐng)土主權(quán)之間,仍存在一些重大的抉擇問題。我們應(yīng)該堅(jiān)守自身的堅(jiān)定信念,但同時(shí)也應(yīng)該將重心放在和平交流和國際合作上,為華夏崛起加油!
南海紀(jì)行心得體會篇六
南灣猴島四季綠樹蔥蔥,風(fēng)光秀麗迷人,最具海南特色的潔凈迷人的沙灘,嫵媚多姿的椰樹,白浪翻揚(yáng)的天然海濱浴場,色彩斑斕的珊瑚礁群;素有"海上街市"之稱的漁排風(fēng)情,古陵水"八景之一"。
南灣半島因獼猴種類獨(dú)特,種群眾多被列為省級自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)有獼猴29群20xx多只。
南灣猴島景區(qū)總面積為10.2平方公里,長14公里,最寬處僅1公里,平均海拔150米。
島上有三個自然村,3000多人口和500多畝農(nóng)耕地。猴子島三面環(huán)海,碧波萬頃,一面青山依傍。島上怪石嶙峋,像一肥鐵錨拋入浩瀚的南海,在碧波白沙的環(huán)抱下猶如擁紅簇翠的圖畫一樣迷人。這里氣候溫和,雨量充沛,椰樹、荔枝、菠蘿蜜、楊桃等果樹比比皆是,草木四季常青,花果代謝不衰,是典型的熱帶風(fēng)光。既適合獼猴生長繁衍,又能為獼猴提供充足的食物。
多年來,有關(guān)部門對南灣猴島的猴群采取了一系列保護(hù)措施。已經(jīng)基本對部分猴子馴化成功。只要聽到哨子響,它們便呼啦地奔下山來,在距人咫尺地方爭食、追逐,有的甚至向客人招手或上前索取食物,但它們很少糟塌莊稼和傷害牲畜。猴群無愁無憂地生活在這個人為監(jiān)護(hù)管理的大自然生物圈里。南灣猴島真正成了猴子的樂園。游客只要從陵水縣縣城沿海榆東線公路驅(qū)南行14公里,到達(dá)新村漁港,乘吊索渡過只有500米寬的淺海灣,步過海灘,進(jìn)入茂密的熱帶叢林,就會看到這個得天獨(dú)厚的"花果山",看到孫大圣的子孫后代們逍遙自在的極樂世界了。
到南灣猴島觀猴,其趣無窮。島上之猴,有幾群已被馴化。你可以為它們拍照,也可和它們合影。觀猴最佳時(shí)刻是管理人員喂食之時(shí),哨笛一響,滿山樹搖草動,獼猴們有的連蹦帶跳,有的在樹上一連串騰躍秋千,一眨眼功夫便集合完畢,一邊爭吃,一邊唧唧咕咕地打鬧,千姿百態(tài)。如果不是在喂食時(shí)間上島也沒關(guān)系,只要你在觀猴園前買一兩袋花生果等食物,猴們便很樂意和你交朋友,會以十二分熱情和主動來接受你的敬意。值得你注意的是這些猴子猴孫不喜歡欺騙行為。假如你竟想"逞猴",只亮食物而不喂給它吃,或者看到握拳亮開的是空手掌,那么,猴就會向你,吡牙咧嘴大叫,或者飛快地向你撲來,會讓你大吃一驚。
游客可以欣賞到令人捧腹的猴藝小品、充滿靈性的馬戲表演,還可以與猴子合影留念,親密接觸,別有一番情趣,高空纜車既便利了游客進(jìn)島出島,以為游客提供了一個領(lǐng)略海南椰風(fēng)海韻的全新視角。此外南灣猴島的接待設(shè)施也在不斷完善,新增加的環(huán)保型電瓶車,裝修改造后的船只與索道相配合,使游客進(jìn)出島極為便利,南灣猴島已成為海南旅游市場產(chǎn)品的一個重要組成部分。
南灣猴島坐落于海南省陵水縣南約14公里處的南灣半島上。島上氣候溫和、林木繁茂、峰巒起伏、四季如春、蝶舞鳥逐。半島三面環(huán)海,周邊水域風(fēng)情萬種,整座山頭怪石嶙峋;海灣細(xì)浪連綿、百舸候岸;灣內(nèi)波光粼粼、漁排蕩漾;若是雨天,南灣浩如煙海,整個一幅奇美的山水畫。1995年的資源調(diào)查顯示:保護(hù)區(qū)共有植物388種,森林覆蓋率達(dá)95%,哺乳動物15種,鳥類57種,兩棲爬行類17種,獼猴也已從1965年的5群100多只發(fā)展到20多群1500只左右。多情的海水孕育了這美麗的小島,而聰明機(jī)靈的猴子們又怎么會放過這塊圣地呢?島上除珍貴動物獼猴外,還有水鹿、小類貓、豹貓、水獺、穿山甲等近20種獸類;鳥類有海南鷓鴣、戴勝等近30種;爬蟲類有蟒蛇、蜥蜴等。
20世紀(jì)30年代和50年代,猴島先后遭遇兩次毀壞。1965年建立猴島保護(hù)區(qū)時(shí),只剩下5群約100只猴子。
1999年7月,由海南三特索道有限公司、陵水縣林業(yè)局、陵水縣旅游局三方共同組建了股份制形式的海南陵水猴島旅業(yè)發(fā)展有限公司。當(dāng)年10月,猴島主題公園開始開發(fā)建設(shè)。
由于近幾年的保護(hù)性開發(fā),猴子的數(shù)量已由1995年的1800只左右,增長到2500多只。猴島公司又對野生獼猴進(jìn)行馴養(yǎng),使野性十足的猴子頗通人性。
為讓人們充分領(lǐng)略南灣風(fēng)光,1999年海南三特索道有限公司在新村與猴島之間架設(shè)了一條2138米的全國最長的跨海觀光索道--猴島索道,索道猶如一條凌空彩鏈橫跨新村港灣,將神秘的南灣猴島、迷人的熱帶港灣、濃郁的"疍家民俗"、喧鬧的漁港風(fēng)情等串成一線。索道引進(jìn)索道王國--奧地利多貝瑪亞公司90年代最新技術(shù),這是一條極人性化的索道,采用單線循環(huán)可脫掛式的抱索器使得老弱病殘均無上下不易之虞,最快速度6米/秒,使游客到達(dá)景區(qū)時(shí)間僅需7分鐘,單邊最大運(yùn)力610人/小時(shí),個性化的4人半敞開式吊廂舒適而美觀,并且實(shí)現(xiàn)了全線計(jì)算機(jī)監(jiān)控管理。迎著徐徐的清爽海風(fēng)放眼四望,海闊天高,青山、碧水,沙灘、椰林和腳下迷人的濱海漁港風(fēng)情盡收眼底。
南海紀(jì)行心得體會篇七
南海,位于中國南部的一個海域,是中國的領(lǐng)海和重要戰(zhàn)略資源。近年來,南海的爭議不斷,各國都在爭奪這片海域的控制權(quán)。我曾經(jīng)游覽過南海,對于這片美麗的海域有著深刻的感受和體會。
第一段:南海的壯美景色
南海擁有天然的優(yōu)美景色,海水碧綠,還有大片的珊瑚礁,形成了壯觀的海底世界。我曾經(jīng)潛水在南海,看到了許多五顏六色的海洋生物,感受到了大自然的神奇和美麗。此外,在南海游玩還可以欣賞美麗的海岸風(fēng)光和令人難以忘懷的日出日落景色。
第二段:南海的歷史背景
南海是中國的領(lǐng)土,但是也是多國爭奪的對象。早在500年前,中國就開始在南海進(jìn)行了漁業(yè)活動。近年來,南海的爭端愈演愈烈,包括中國、越南、馬來西亞、菲律賓和印度尼西亞等國家都在這片海域進(jìn)行爭奪。南海的爭端使得中國和周邊國家的關(guān)系變得緊張。
第三段:南海的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
南海是一個富有未開發(fā)海底礦產(chǎn)和油氣資源的區(qū)域。這些資源的價(jià)值巨大,能為南海周邊國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的貢獻(xiàn)。中國本身也有很多油氣資源在南海海域,這些資源的利用對于中國的發(fā)展至關(guān)重要。因此,各個國家都在南海爭奪資源,并且加強(qiáng)海上的開發(fā)規(guī)劃。
第四段:南海的戰(zhàn)略意義
南海海域連接了東亞和東南亞地區(qū),是一個地緣政治非常重要的地帶。南海海域的戰(zhàn)略意義愈加凸顯。近年來,美國也在南海活動頻繁,試圖加強(qiáng)其在亞洲的影響力和戰(zhàn)略優(yōu)勢。而中國則希望通過南海掌握更多的戰(zhàn)略資本,加強(qiáng)對周邊國家的影響力。
第五段:南海的和平解決
南海問題既是中國和周邊國家的矛盾,也是國際社會需要解決的問題。南海問題的最終解決需要國際社會的共同努力。各國需要加強(qiáng)交流和合作,通過對話和協(xié)商解決矛盾和爭端。同時(shí),南海的和平解決也需要領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和勇氣。
總之,南海是一個非常重要的區(qū)域,其所包含的資源和戰(zhàn)略意義巨大。相信南海爭端最終可以通過各國的努力和智慧,在和平的氛圍下得到解決。同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)好南海的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)它的自然美景,不只是為南海的未來,也是為全人類的生存和健康。
南海紀(jì)行心得體會篇八
你們好,歡迎你們來到三亞旅游,我是你們的導(dǎo)游。
南山佛教文化苑別名鰲山,是瓊南名山。山高500余米,山上終年祥云繚繞,氣象萬千。南山佛教文化苑是一座展示中國佛教傳統(tǒng)文化,富有深刻哲理寓意,能夠啟迪心智、教化人生的園區(qū)。南山寺地處海南省三亞市西南40公里的南山腳下,是中國最南端的寺廟,也是建國后國務(wù)院首次批準(zhǔn)的新建的最年輕的寺廟。南山寺創(chuàng)造了世界之最,高達(dá)108米,造價(jià)6億人民幣的海上觀音,還有價(jià)值1.92億元人民幣的世界手工藝之一絕的國寶——世界首尊金玉觀世音菩薩塑像,因其奇絕的藝術(shù)魅力和觀世音菩薩與南山的殊緣吸引著八方游人。南山寺無處不在顯示著博大精深的佛教文化和中國傳統(tǒng)文化,是世所罕見,震驚世界的佛教名山勝地。
南山是中國最南端的山。這里屬熱帶海洋季風(fēng)性氣候,年均氣溫24.5℃,其空氣質(zhì)量和海水質(zhì)量居全國首位,森林覆蓋率為97%。
三大主題公園:
南山佛教文化園是一座展示中國佛教傳統(tǒng)文化的園區(qū)。其主要建筑有南山寺、南海觀音佛像、觀音文化苑、天竺圣跡、佛名勝景觀苑、十方塔林與歸根園、佛教文化交流中心、素齋購物一條街等。
中國福壽文化園是一座集中華民族文化精髓,是突出表現(xiàn)和平、安寧、幸福、祥和之氣氛的園區(qū)。
南海風(fēng)情文化園,是一座突出展現(xiàn)中國南海之濱的自然風(fēng)光和黎村苗寨的文化風(fēng)情,同時(shí)兼容一些西方現(xiàn)代化文明的園區(qū)。
盡管南山文化旅游區(qū)景點(diǎn)繁多,但到了南山必去南山寺,然后可考慮金玉觀音、嘉言壁、108米海上觀音、群像雕塑、菩提樹林、酸豆樹林等。
南海紀(jì)行心得體會篇九
教師故意讀錯“檜”字。(如此美文,本不該讀錯,但為了引起同學(xué)注意字詞,忍痛為之,且選擇了文末的學(xué)生易讀錯且又便于發(fā)現(xiàn)錯誤的詞。)。
三、學(xué)習(xí)詞語。
(多媒體展示)應(yīng)注意的詞語。
一泓靜謐紅檜。
溢出孕生山嵐。
四、理清思路。
教師提示方法:從文題看是“紀(jì)行”,可以找出作者的“行蹤”。
作者通過“移步換景”的方法把阿里山一幅幅富有鮮明特征的畫面舒展自如地呈現(xiàn)在讀者眼前,一步步把讀者帶進(jìn)迷人的阿里山,帶到阿里山的靈魂――神木。
學(xué)生跳讀全文,找作者“行蹤”,然后回答。
板書歡聚臺北游山下山。
第二板塊賞讀美文發(fā)現(xiàn)妙處。
五、學(xué)生討論、交流,找出文中描寫阿里山景色的段落,分別朗讀。
板書。
深山水潭清澈。
原始林區(qū)寧靜。
曲徑青苔厚密。
木檜林海神奇。
六、反復(fù)誦讀、想像、品味美文、美景。
1、一同學(xué)讀文章,同桌閉目想像阿里山美景;
2、欣賞阿里山風(fēng)光圖片,回味文中描寫的阿里山美景,品味作者用詞及語言美。
七、通過以上誦讀、品味,學(xué)生摘抄優(yōu)美語句,體會語言特色并用固定格式說明原因。這里準(zhǔn)備一些例句,用以啟發(fā)學(xué)生并提供比較材料,引導(dǎo)學(xué)生深入理解、深化認(rèn)識。
這一句用(的方法)描寫(展示、突出、表現(xiàn)------)了。
多媒體配樂。
配深山水潭、原始林區(qū)、曲徑清苔、古檜林海等圖片。
第三板塊仿寫練習(xí).總結(jié)升華。
南海紀(jì)行心得體會篇十
自從小學(xué)學(xué)了課文《秦始皇兵馬俑》后,看兵馬俑便成了我的夢想。這次,我終于來到到了西安,這個讓我魂?duì)繅衾@的地方,這個讓我盼星星盼月亮的地方——我來到了那威武的兵馬俑所在地。
到達(dá)西安后的第二天早上,天剛亮,我們就坐車去了那最著名的景點(diǎn)——秦始皇兵馬俑。在那碩大的展區(qū)里,有令多少人為之驚嘆的三個坑。我們首先來到了一號坑,放眼望去太壯觀了,那一個個兵馬俑威武高大,偉岸又挺拔,目光中透出冷冷的殺氣,不禁讓人膽戰(zhàn)心驚??茨菍④娰?,手中長劍前指,腳下踏一戰(zhàn)車,畫中四匹雄壯的駿馬正蓄意待發(fā),后方的兵俑則是舉著寶劍,立著長矛、擺著重盾,一個個整裝待發(fā),英姿颯爽,仿佛就是真實(shí)世界中的戰(zhàn)爭場景的重現(xiàn),表現(xiàn)了秦始皇的宏偉壯志,對軍隊(duì)的熱愛、對戰(zhàn)士的熱愛,甚至可以說絕一點(diǎn),那是真正的充滿野心的,對為了江山社稷擴(kuò)大的戰(zhàn)爭的熱愛,更可以說成是對權(quán)力的熱愛。
后來,我們來到了二號坑與三號坑,雖然沒有一號坑那么壯觀、那么宏偉,但依舊讓人看起來是那么的讓人膽寒。要是這是真人的話,那是一支怎樣的虎狼之師??!不,不,現(xiàn)在,就算是陶瓷,他們?nèi)匀皇菬o人能與之匹敵的虎狼之師。
西安還有一個吸引人的地方,就是半坡博物館。來到了半坡博物館,看到的是古代原始居民的生活片段。有些東西我們至今都不知道是干什么用的。真的慚愧,古人何以在當(dāng)時(shí)那種極度簡陋的條件下造出這些十分復(fù)雜的東西,我們卻不可以,太慚愧了。
還有有些原始人民用的工具和他們捕殺動物的場景,他們一般多人一起外出捕獵,先由幾個人尋找動物,之后多人一起出動,將其包圍,再用簡單的石質(zhì)的矛、小石斧等東西慢慢將其殺死,最后將獵物分給每一個人。如遇上不可力敵的動物,如老虎、野豬,那么大家就會四散而逃,并用火把等東西嚇退猛獸。
西安的燒烤也是久負(fù)盛名的,味道十分的鮮美,讓人贊不絕口。
西安就是這么一個美麗的地方;西安,就是這樣一個充滿歷史魅力和古典氣息的地方!
西安,我會再來的。
南海紀(jì)行心得體會篇十一
吳功正教學(xué)目標(biāo):1.反復(fù)讀全文,感受“阿里山的風(fēng)光美如畫”。
2.學(xué)習(xí)游記采用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風(fēng)光。3.理解作者贊揚(yáng)臺灣人民的生態(tài)意識和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,表達(dá)兩岸人民的心融合起來的愿望。
2.教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)目的要求4教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)設(shè)想:學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師作一般性的引導(dǎo)。教學(xué)過程:
第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀課文,感受阿里山的如畫風(fēng)光,體會課文的移步換景手法。課前學(xué)習(xí):自讀課文,查找資料了解阿里山。課堂學(xué)習(xí):第一塊:整體感知課文(教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動)1、織學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,學(xué)生交流、思考與運(yùn)用。2、播放歌曲《阿里山的姑娘》后提出問題:阿里山給人的最初印象是什么?(要求用原文的詞語回答),學(xué)生欣賞、思考、發(fā)言。3、織學(xué)生配樂朗讀課文,讓學(xué)生通過聲情并茂的朗讀進(jìn)一步感受阿里山的如畫風(fēng)光。學(xué)生朗讀、感受。第二塊:理解課文內(nèi)容(教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動)1、在文中劃出作者游覽的線路,說說課文描寫了阿里山的哪些景物,并說說這些景物的特點(diǎn)。(讓學(xué)生了解移步換景、寓情于景的寫法)。學(xué)生圈畫、思考并發(fā)言。2、讀了課文,你對阿里山、阿里山的神木一帶的風(fēng)光有了哪些認(rèn)識和感受?你是怎樣理解置身阿里山中的作者的思想感情?結(jié)合內(nèi)容思考“探究·練習(xí)一”。學(xué)生思考、發(fā)言。第三塊:語文活動(教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動)結(jié)合臺灣人民利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,對揚(yáng)州的旅游業(yè)的發(fā)展提幾條建議。學(xué)生討論、交流。第四塊:布置作業(yè)抄寫生字詞,完成《同步導(dǎo)學(xué)》的相關(guān)作業(yè)。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,體會文章優(yōu)美的語言。2、比較閱讀,感受不同的寫作風(fēng)格。課前學(xué)習(xí):選擇閱讀一些寫景的文章。課堂學(xué)習(xí):第一塊:品位語言(教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動)(結(jié)合探究練習(xí)二)1、在文中劃出自己認(rèn)為寫得優(yōu)美的句子,然后小組交流。學(xué)生圈畫、思交流。2、請幾位同學(xué)朗讀自己圈畫的句子并說說這些句子為什么寫得好。學(xué)生朗讀、交流。第二塊:比較閱讀(教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動)1、組織學(xué)生閱讀《天池》、《鏡泊湖》,與課文比較在寫山中水潭時(shí)有什么異同?學(xué)生閱讀文章,思考并交流。2、作者在游覽時(shí)的心情有何異同,結(jié)合課文內(nèi)容談一談。學(xué)生再讀課文,思考并交流。第三塊:評價(jià)質(zhì)疑組織學(xué)生自我評價(jià)、并就課文疑惑提問。第四塊:布置作業(yè)請你通過網(wǎng)絡(luò)等資源查找有關(guān)阿里山的資料,選擇一個或幾個景點(diǎn),寫一段解說詞,做一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家游游美麗的阿里山。
南海紀(jì)行心得體會篇十二
青春是一場永志的劫數(shù),因?yàn)樗鼰o比璀璨,因?yàn)樗蝗ゲ换兀谇啻旱臍庀⒗镒屛覀兦倚星艺湎О?。?jǐn)以此為青春紀(jì)行。
——題記。
雁去雁歸,花開花落,風(fēng)起云歇,又是一年金秋。時(shí)光破開灑滿陽光的大道,落葉揚(yáng)起,整個世界輔以閃耀的金色暈染,美得令人驚心動魄。在這個令人感到無所不能的奇妙季節(jié),默默舉起手中的香茗,唏噓滿懷,有感于我正值邵華的青春。
青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫囊欢螘r(shí)光,它是最妖艷的美,是永恒的流轉(zhuǎn);一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行,又踏歌而逝。青春亦是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的眷念,因?yàn)樗y以言喻的美好,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光難以言喻的寬慰。
青春是一片被稱為“后江湖”的`天空,它也不盡是美好,亦有難免的惆悵,故而當(dāng)大多數(shù)“俠士”推門而入,大呼“小二上酒”時(shí),我們的內(nèi)心總會覺得有莫名的違和感。于是生出“我的打開方式不對”的困惑。
在踏入青春之初,我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來。我們仿若在沒有邊際的草原策馬疾行,僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落,躊躇滿志,誓言昂首向前,永不回頭,一路橫沖直撞?;叵氪掖叶^的三年,我和永遠(yuǎn)賤笑的好兄弟總是跟班主任對著干,然后常常被罰下蹲,蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后,又總是好了傷疤忘了疼。那三年,我們舉著特立獨(dú)行的旗幟,像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮,一路摸爬滾打,痛并快樂著!
然而,在生活的磨礪中,我們緩緩失去了當(dāng)年的鋒銳與棱角。我們堅(jiān)信自己的青春孤獨(dú)而熱血,我們堅(jiān)信自己會在青春的傷痛中成長。我們邊走邊回頭,開始正視曾經(jīng)的年少輕狂,開始尋找遺忘在狂奔過的某個角落更為現(xiàn)實(shí)的方向。就像當(dāng)年桀驁的兄弟現(xiàn)在也變得溫和謙遜,就像現(xiàn)在的我們都不再中二,不再迷茫!
青春就像一匹狂奔的野馬,出發(fā)時(shí)躊躇滿志,但行進(jìn)過程中卻總是會遇挫折返,也總有被套上籠頭的那一天,開始規(guī)矩地向某個方向前進(jìn)。于是,一路走來,我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中,我們成長了,青春也遠(yuǎn)逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現(xiàn)實(shí)的籠頭,我們慢慢變得理智,不再那么無所畏懼地掙扎。
當(dāng)憶及這個“江湖”的種種時(shí),便只能開口“老夫當(dāng)年……”雖豪氣干云,也不過如此。
把當(dāng)年的人影淡忘,把當(dāng)年的cd掰斷,青春便一去不回,僅留一聲空嘆。也許到那時(shí),我們再回憶當(dāng)時(shí)的人兒,可能面容已然模糊,我們只能在朦朧的記憶里回憶青春,坐擁整個世界。
無論青春是否會逝去,無論未來是否會讓人心酸。如今我們?nèi)蕴幵谶@樣的青春之中,仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春,身姿姣好,有著妖異美的青春,如今我們?nèi)陨钤谖粗那啻褐?,每日都宛若新生?/p>
默默凝視天際的星云,輕輕唱起一支詠嘆,致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時(shí)光里成長,且行且珍惜!
謹(jǐn)以此為青春紀(jì)行。
南海紀(jì)行心得體會篇十三
70年代,南越當(dāng)局的軍艦經(jīng)常在我南海一帶進(jìn)行騷擾。這天,居住在西沙群島的于化龍一家正在海上作業(yè)時(shí),恰好遇上了來犯的'南越10號艦入侵我領(lǐng)海,于是,漁輪與敵艦展開周旋。主人公于化龍一家被來犯的南越10號艦撞翻船只,幸好都被我海軍和漁民救起,敵艦才狼狽逃竄。于參加海軍后,從一個戰(zhàn)士成長為艦長,在與南越海軍的戰(zhàn)斗前線,于化龍一家團(tuán)聚了,原來,漁輪的船長就是于化龍的父親,他的妹妹是該船的船員。為了準(zhǔn)備再次與敵戰(zhàn)斗,軍民聯(lián)合修復(fù)了中彈的軍艦。隨后收復(fù)了我甜水島,擊斃了老對手?jǐn)?0號艦艦長,五星紅旗又飄揚(yáng)在南海寶島上空。
西沙海戰(zhàn)是一場維護(hù)中國領(lǐng)土和領(lǐng)海主權(quán)的正義斗爭,也是新中國成立后中國海軍艦艇第一次同異國海軍作戰(zhàn),堪稱是中國海軍戰(zhàn)史上光輝的一戰(zhàn)。西沙海戰(zhàn)的規(guī)模雖不大,但它對中國在南中國海的戰(zhàn)略態(tài)勢卻影響深遠(yuǎn),足以永垂史冊。
主人公于化龍面對南越海軍的軍艦,在海上揮著五星紅旗,深深打動了我,他的心中裝著中國地,強(qiáng)烈的主權(quán)意識,他唯一能做的事保衛(wèi)中國的領(lǐng)土,維護(hù)主權(quán)。他崇尚毛主席,愛國愛民,是真正的中國好男兒。
漁船上的百姓,面對敵軍艦毫不畏懼,為保衛(wèi)祖國的神圣領(lǐng)土,不惜犧牲一切。戰(zhàn)斗在一線的士兵,用自己的鮮血換來國家的安寧,沒有他們,就沒有南海。他們是是真正的中國好男兒。
他們的愛國心,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
南海紀(jì)行心得體會篇十四
南海是中國重要的疆域之一,同時(shí)也是中國歷史上的重要海洋文明發(fā)源地。自古以來,南海一直承載著中國人民的希望與夢想。通過學(xué)習(xí)南海史,我深刻地感受到了南海對我們國家發(fā)展的影響,也從中汲取了許多寶貴的思想和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:古代南海的開發(fā)與開放
自古以來,南海就有“天然的魚米之鄉(xiāng)”的美稱。南海擁有豐富的漁業(yè)資源和石油資源,吸引了許多中國人民前來開發(fā)和經(jīng)商。同時(shí),南海也成為了對外貿(mào)易的重要通道,經(jīng)過南海的航線成為了中外貿(mào)易的紐帶,促進(jìn)了中國與世界各國的文化交流和經(jīng)濟(jì)往來。古代中國人民的這種開拓精神和對外開放的態(tài)度在南海的開發(fā)中得到了很好的體現(xiàn),也給我們留下了寶貴的歷史遺產(chǎn)。
第三段:南海對中國海軍發(fā)展的重要意義
南海地區(qū)的海洋交通繁忙,氣候條件復(fù)雜,地理環(huán)境各異,加之附近有我國的重要經(jīng)濟(jì)區(qū)和陸地邊疆,南海對中國海軍的發(fā)展具有重要意義。南海作為我國的前沿陣地,保護(hù)南海航道的安全對于中國的海洋運(yùn)輸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。南海海域的安全穩(wěn)定與中國的國家主權(quán)和安全息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí)南海史,我對南海地區(qū)的戰(zhàn)略地位和中國海軍的發(fā)展需要有了更深入的了解。
第四段:保護(hù)南海環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
作為一個重要的生態(tài)系統(tǒng),南海的環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題也是亟待解決的。目前南海海域存在過度捕撈、廢棄物排放和油氣勘探開采的問題,對南海生態(tài)系統(tǒng)的破壞日益加劇。保護(hù)南海環(huán)境需要采取一系列的措施,包括管控漁業(yè)資源、限制工業(yè)廢水排放、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測等。南海的可持續(xù)發(fā)展問題需要我們共同努力,保護(hù)好南海的生態(tài)環(huán)境。
第五段:南海的和平與合作
南海歷來是亞洲和平安定的象征,也是中國與周邊國家友好交往的重要平臺。歷史上,中國與周邊國家在南海地區(qū)進(jìn)行了眾多的友好交往和互利合作。目前,中國提出的“一帶一路”倡議為南海地區(qū)的合作提供了更廣闊的空間。倡議中提到的共商共建共享的合作理念也可以在南海合作中得到很好的體現(xiàn)。南海的和平與合作對于整個亞太地區(qū)的發(fā)展也具有重要意義。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)南海史,我意識到南海對于我國的戰(zhàn)略地位和海洋發(fā)展具有重要意義。保護(hù)南海環(huán)境和推動南海的可持續(xù)發(fā)展是我們必須面對的問題。同時(shí),南海也是中國與周邊國家友好交往和互利合作的重要平臺。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有和平穩(wěn)定才能帶來發(fā)展繁榮。南海的和平與合作對于整個亞太地區(qū)的發(fā)展也具有重要意義。通過深入研究南海史,我對中國在南海的發(fā)展和保護(hù)有了更深入的認(rèn)識,也為南海的未來發(fā)展充滿信心。
南海紀(jì)行心得體會篇十五
1、征文內(nèi)容積極健康,體裁為報(bào)告文學(xué)、詩歌、散文,字?jǐn)?shù)不超過1500字。
2、征文對象為南海學(xué)習(xí)、生活、工作的廣大市民、學(xué)生、工人和文學(xué)愛好者。
3、作品需為原創(chuàng),未在正式刊物上公開發(fā)表過。
一經(jīng)確定為抄襲,即取消其參賽資格,并通報(bào)作者所在單位。
征集時(shí)間。
20xx年5月15日至20xx年8月15日。
獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎3名,獎金各3000元;二等獎5名,獎金各1000元;三等獎10名,獎金各500元;優(yōu)秀獎20名,獎金各300元。
參賽方式。
參賽作品請以電子郵件等方式發(fā)至珠江時(shí)報(bào)社指定的投稿郵箱,xxxxxx@。
來稿請注明“南海匠心”有獎?wù)魑?,并注明作者姓名、單?住址)、聯(lián)系電話。
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