作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
大家好!
甲:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點(diǎn)滴,生活掀開了嶄新的一頁(yè)。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧?kù)o美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識(shí)的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識(shí)后的豁然開朗,在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……無時(shí)無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,所以記憶便如此充盈?/p>
乙:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時(shí)間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
齊:我宣布,初20xx級(jí)9班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
乙:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請(qǐng)鄢力僑等帶來自我介紹。
甲:歡迎新同學(xué)的到來?;厥咨蠈W(xué)期末,面對(duì)接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,定然會(huì)覺得取得優(yōu)異成績(jī)是再正常不過的事。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評(píng)價(jià)。今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請(qǐng)周鈺松等代表發(fā)言。
甲:生活又翻開了新的一頁(yè)。每天播種一米陽(yáng)光,終生收獲一個(gè)太陽(yáng),擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請(qǐng)xxx為我們分享她的暢想。
乙:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對(duì)于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢(mèng)想,滄海桑田 黑夜b晝,讓時(shí)光見證我們的夢(mèng)。請(qǐng)把你的紙條投放至瓶中,→←匯聚50個(gè)夢(mèng)想,得以見證9班的夢(mèng),9班的點(diǎn)滴,因?yàn)?,?mèng)想的力量,與你們同在。
甲:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
乙:每一天,生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
齊:老師們,同學(xué)們,初20xx級(jí)9班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
開篇——歌曲欣賞《奔跑》
主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好。
首先請(qǐng)欣賞羽泉給我們帶來的一首好聽的歌曲《奔跑》。
唱得真好:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就 是夢(mèng) 想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)
第一篇章:七嘴八舌話夢(mèng)想
主持人:什么是夢(mèng)想,個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。(見幻燈片) 主持人:那么大家有沒有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想是什么呢?大膽的說出你心中的夢(mèng)想,好嗎?
主持人:叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
第二篇章:心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》
主持人:大家說的真好,只要有了夢(mèng)想,有了理想,才會(huì)有美好的前途,接下來,我們進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》請(qǐng)同學(xué)們選出你心中的答案,然后老師給出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看你能得多少分?根據(jù)得分等級(jí),老師給與評(píng)價(jià)和建議。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)看大屏幕。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答案解析
第三篇章:追夢(mèng)
主持人:。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快向著心中的目標(biāo)努力吧。說一說為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),你準(zhǔn)備怎么做?
主持人:叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
在追夢(mèng)的過程中,大家要注意以下原則(見幻燈片)
第四篇章:老師的夢(mèng)
主持人:老師,同學(xué)們都說了自己的夢(mèng)想,能問一下您的夢(mèng)想是什么嗎?
師: 老師的夢(mèng)啊,從老師職業(yè)角度說吧,大家猜一猜,老師當(dāng)前最大的夢(mèng)想是什么呀?
對(duì),還有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要迎來初中段第一次結(jié)業(yè)考試——地理會(huì)考,老師非常希望大家好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),來報(bào)答我們辛苦的老師、父母,我想這也是同學(xué)們給老師、父母最好的禮物。
主持人:老師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開大家,愿意同老師實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?
那么接下來,請(qǐng)同學(xué)們反思一下,同學(xué)們?cè)诘乩韺W(xué)習(xí)中存在哪些問題,后期會(huì)考復(fù)習(xí)中準(zhǔn)備怎么做?
班會(huì)結(jié)束
主持人:在本次班會(huì)結(jié)束前,我們來做一個(gè)小游戲——猜歌名。
有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。愿同 學(xué)們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的會(huì)考成績(jī)回報(bào)我們的老師。最后讓我我們一起放聲歌唱《我的未來不是夢(mèng)》
班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
1、回顧上學(xué)期及假期生活,明確自己的長(zhǎng)處與不足。
2、知道新學(xué)期的重要性。
3、做好本學(xué)期的各種規(guī)劃。
活動(dòng)一:風(fēng)風(fēng)雨雨又一年
1、學(xué)生交流上學(xué)期自己的表現(xiàn)及假期生活情況。
2、暑假作業(yè)交流。開學(xué)主題班會(huì)作文:風(fēng)風(fēng)雨雨又一年
活動(dòng)二:成敗時(shí)失記心間
1、小組內(nèi)交流自己上一年的成長(zhǎng)。(重點(diǎn)說自己取得的進(jìn)步及存在的不足)
2、教師總結(jié)
活動(dòng)三:初中生活已過半
討論:一半的意義。
1半程有足夠的收獲;2半程有足夠的緊迫;3行百里者半九十,既有沖刺的希望,也是前功盡棄的可能性。
活動(dòng)四:奮斗生命更燦爛
說說自己新學(xué)期的打算。
小組內(nèi)討論,形成個(gè)人的文字稿。
全班指名交流。
明確各班干部、課代表、小組長(zhǎng)的職責(zé)。
趙凱茜:班長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé),主抓考勤,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)收取,紀(jì)律值班工作,準(zhǔn)備召開新學(xué)期第一個(gè)班干部會(huì))
王旭:班長(zhǎng)(主抓各課代表作業(yè)收取,匯總上報(bào),公示)
姚禹:副班長(zhǎng)(14元本費(fèi))
鄭斯婷:副班長(zhǎng)(布置下周班會(huì))
張博文:團(tuán)支書(團(tuán)員佩戴團(tuán)徽)
米健鵬、張銘(衛(wèi)生工作,組織一次大掃除)
周惠宣(宣傳,整理教室文化)
劉昕杭(體育隊(duì)列,嚴(yán)格隊(duì)列管理,嚴(yán)抓課間操及晨練質(zhì)量)
風(fēng)風(fēng)雨雨又一年,成敗時(shí)失記心間。
孩童稚氣早脫去,初中生活已過半。
爭(zhēng)分奪秒講方法,專心志致天地寬。
大好春光在眼前,奮斗生命更燦爛。
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
1、說說假期里的見聞、感受和想象,對(duì)新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練,能清楚明白地講述見聞。
2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期第一堂課的魅力,從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛之情。
一、回顧假期,樂趣無窮
1、師:今天,我們迎來了新學(xué)期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些難忘的事和大家分享呢?2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開。
新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課上,我首先以“回顧”為題,讓學(xué)生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動(dòng)心靈的體悟……
二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌
看來孩子們的假期真有趣兒,今天咱們重新回到學(xué)校,投入到愉快的學(xué)習(xí)中,在這個(gè)新學(xué)期中,你對(duì)學(xué)習(xí)又有什么新的打算呢?
孩子們說到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后認(rèn)真閱讀課外書;做讀書筆記……要求學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的目標(biāo)、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間
同學(xué)們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們?cè)撛鯓硬拍艹蔀闀?huì)學(xué)習(xí)的好孩子呢?1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。
讀書姿勢(shì)規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢(shì)規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
2、在黑板上寫下一個(gè)“聰”字,引導(dǎo)學(xué)生看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。
上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:
帶上“眼”——要仔細(xì)看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。
帶上“耳”——要會(huì)“聽”認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。
帶上“心”——、要用心讀書,走進(jìn)書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。
四、提出希望,快樂成長(zhǎng)
1、師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。
(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
開學(xué)的幾個(gè)星期我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生上課總顯得散漫、慵懶、甚至疲乏,這些學(xué)生或許還迷戀在假期的歡樂中;或許沉浸在開學(xué)的新奇、激動(dòng)之中。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒有調(diào)整到最佳的狀態(tài),這勢(shì)必影響開學(xué)初的課堂教學(xué)質(zhì)量。為此,本學(xué)期我改變了以往第一節(jié)課就上新課的形式,采用談話、交流的形式激發(fā)學(xué)生的興趣。一節(jié)課下來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到激發(fā),情緒顯得分外的高漲?!傲己玫拈_頭是成功的一半”由于新穎的方式被學(xué)生所接受,師生間的關(guān)系從第一天就得到進(jìn)一步的融洽,教師取得了學(xué)生的信任是最好的回報(bào)。這
為師生的共同學(xué)習(xí)找到了保證,學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)在不知不覺中得到了最好的調(diào)整。
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
班會(huì)目的:
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
班會(huì):
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
統(tǒng)一要求
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國(guó)旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。
具體要求
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(一)行為習(xí)慣
1、使用文明禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
2、對(duì)老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠(chéng)實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。
4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。
5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)習(xí)慣
1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
3、上課注意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動(dòng)作。
4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢(shì)要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習(xí)慣
1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
(一)行為習(xí)慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好,并為客人引路。
4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地,
5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。
2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。
3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣
1、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
(一)行為習(xí)慣
1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見時(shí)要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。
4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。
新生開學(xué)第一次班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
高考,是我們?nèi)松拇笫隆?/p>
它是黎明的前奏,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。
在此,我們必須鄭重承諾:在高考備考中,我們每一個(gè)人都得全力以赴,奮力拼搏!
首先,我們得充滿自信。
各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。
就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。
常言道:“行百里者,半九十?!?/p>
最后一段路往往是最為艱苦難行的。
同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。
只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
因此。
我們要信心百倍地繼續(xù)前行。
我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
我們要直面高考,逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏,勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌!
其次,我們得牢記夢(mèng)想。
對(duì)自己負(fù)責(zé),圓自己十幾年的大學(xué)夢(mèng),讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對(duì)家人負(fù)責(zé),回報(bào)對(duì)你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對(duì)老師負(fù)責(zé),老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),將碧桂園學(xué)校的?;詹恋酶?;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為中國(guó)人在任何時(shí)候都能挺直脊梁。
考上理想的大學(xué)是每一個(gè)高三學(xué)子心中的目標(biāo)。
我們心中有崇高的目標(biāo):考清華、考北大,我們向往著一天我們邁進(jìn)理想的學(xué)府。
但停留在想象中的美好絕不可承載起遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地地行動(dòng)才可讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
馬克思十年如一日在圖書館里鉆研,竟把椅子下的水泥磨掉一層,最終著成了《資本論》。
大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為研究歌德巴赫猜想,每天早3點(diǎn)起床,把走路、吃飯的時(shí)間當(dāng)成思考的時(shí)間,最終摘取了皇冠上的明珠。
面對(duì)遠(yuǎn)大理想,我們需要勤奮。
“人生在勤,不索何獲?!?/p>
沒有耕耘,哪來收獲?沒有拼搏,哪有圓夢(mèng)?
第三,我們得珍惜時(shí)間。
我想和大家算一筆帳:讓你奮斗兩百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會(huì)說:合算,那你還等什么,行動(dòng)起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏,高考之后將是綴滿枝頭的累累碩果,相反如果你錯(cuò)過了人生最重要的機(jī)遇期,當(dāng)輝煌的落日沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),那才是你最刻骨銘心的痛!剛才大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!
200天是短暫的,但我們相信200天足以承托起我們的成功。
回想起我們求學(xué)的旅程,12年寒窗,酸甜苦辣盡在其中。
古人云:十年磨一劍。
12年的艱苦只剩下最后的200天了,難道我們還有什么坎坷能阻擋我們?cè)谧詈髸r(shí)刻的奮斗嗎?奧運(yùn)萬米冠軍邢慧娜在最后的400米中超過了兩人,最終獲得了冠軍,最后的沖擊成就了她的理想,使她站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我們深受激勵(lì),也無路可退,只有拼搏。
把握最后沖刺的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。
我希望,200天后,所有成功喜悅都交織在我們心中,一切真心的話和開心的淚都在我們心中流動(dòng)。
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