優(yōu)秀希望小屋工作總結(jié)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:50:08
優(yōu)秀希望小屋工作總結(jié)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:50:08     小編:文鋒

總結(jié)的目的是幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有深入的了解。接下來是一些總結(jié)報(bào)告的格式和內(nèi)容要點(diǎn),可以作為寫作參考。

希望小屋工作總結(jié)篇一

20xx年7—8月,xx農(nóng)村處處傳來了孩子們朗朗的讀書聲和孩子們游戲時(shí)歡快的笑聲,這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委副書記向xx(團(tuán)省委選派到縣級(jí)團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干)主動(dòng)聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),搭建起地方和高校合作的橋梁,促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動(dòng)。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真研討活動(dòng)方案,學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選派了帶隊(duì)老師,精心選拔優(yōu)秀的志愿者,為每位志愿者購買人生意外傷害保險(xiǎn),購置了價(jià)值5000元的文具用品,并安排專車接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者,送去慰問和祝福。

團(tuán)xx市委按照?qǐng)F(tuán)省委的安排和部署,召開專題會(huì)議研討制定了20xx年“希望家園”活動(dòng)方案,利用新媒體廣泛宣傳,爭取了10萬元專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),精心安排了志愿者的食宿,與每位留守兒童家長簽訂了安全保障協(xié)議書,對(duì)志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn),定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委書記文金剛強(qiáng)調(diào),暑期開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動(dòng)是踐行群眾路線的實(shí)際行動(dòng),是一項(xiàng)民生工程,是為民服務(wù)的具體舉措,是惠及xx市萬留守兒童及家庭的“實(shí)事”和“好事”,我們要將這個(gè)“好事”做好,將“實(shí)事”做實(shí)。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展“希望家園”活動(dòng),開啟了該校和xx合作的`良好開端,也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的有力舉措,得到了社會(huì)一致好評(píng)。留守兒童家長表示,暑假期間,孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障,孩子玩的很開心,學(xué)的更開心,真心感謝志愿者們,希望他們明年還來。留守兒童表示,很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他們走。志愿者們表示,在服務(wù)xx留守兒童的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,增長了閱歷,在奉獻(xiàn)中收獲了成長。xx電視臺(tái)、荊州晚報(bào)等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道。

據(jù)悉,xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動(dòng),將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地。

希望小屋工作總結(jié)篇二

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時(shí)對(duì)安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴。

一年來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

三、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的'原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級(jí)以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查,年段長、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級(jí)自查相結(jié)果,再整理歸類周末請(qǐng)有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級(jí)或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時(shí)到門衛(wèi)領(lǐng)表――設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

希望小屋工作總結(jié)篇三

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,全體教職工傾情教育,精心育人,學(xué)校教學(xué)工作取得了以下成績:。

1.4月22日,我校成功舉辦了xx縣深化課堂教學(xué)改革、推進(jìn)“大閱讀”活動(dòng)第二次推進(jìn)及成果展示會(huì)。整整一天的活動(dòng)包括教研活動(dòng)觀摩、“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目演出、閱讀課展示等,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。我校首創(chuàng)性的對(duì)“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目演出進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播,點(diǎn)擊量達(dá)到4萬多。會(huì)后,縣教育局趙局長對(duì)我校工作給予了充分的肯定,縣教研室黃主任對(duì)活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),縣教育督導(dǎo)室朱主任指出:這是一場非常豐盛的精神盛宴;xx小學(xué)的團(tuán)隊(duì)是有擔(dān)當(dāng)、有作為的,在高效課堂和大閱讀活動(dòng)方面,在縣里作出了很好的示范和榜樣。

2.在全縣教師百課賽中,我校羅思、康玉婷兩位老師分獲語文、英語教學(xué)一等獎(jiǎng),黃玥老師獲數(shù)學(xué)教學(xué)二等獎(jiǎng)。在全市英語、藝術(shù)類教師賽課活動(dòng)中,羅藝?yán)Q老師獲音樂教學(xué)一等獎(jiǎng),康玉婷老師獲英語教學(xué)二等獎(jiǎng)。

3.在縣教育局辦學(xué)水平評(píng)估檢查中,檢查組檢查反饋時(shí),表揚(yáng)我校的掛牌督導(dǎo)工作真正實(shí)現(xiàn)每日一督查,高效促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)等管理;質(zhì)量監(jiān)測工作、教師專業(yè)培訓(xùn)、繁星點(diǎn)點(diǎn)名師工作室、教師讀書活動(dòng)等扎實(shí)高效;學(xué)校大閱讀活動(dòng)的校本閱讀教材的編寫和使用、“兩五三半”每天的經(jīng)典風(fēng)景等“六大舉措”,有評(píng)有展;在教研室對(duì)我校高效課堂實(shí)驗(yàn)校的檢查中,又表揚(yáng)我校教學(xué)常規(guī)管理得法有效;教研組活動(dòng)扎實(shí)、記載詳細(xì);高效課堂點(diǎn)滴談、“鏘鏘三人行”教研活動(dòng)、“繁星點(diǎn)點(diǎn)”名師工作室等形式豐富、過程扎實(shí);教學(xué)教研活動(dòng)資料收集系統(tǒng);班級(jí)捆綁評(píng)價(jià)加分、獎(jiǎng)勵(lì)工作扎實(shí);師生問卷調(diào)查滿意率高。

希望小屋工作總結(jié)篇四

我校教研組和備課組活動(dòng)隔周一次,各組每次教研活動(dòng)的主持人、中心發(fā)言人,也由組內(nèi)老師依次輪流,讓人人都有主場的表現(xiàn)、鍛煉、展示、提升的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我們教研活動(dòng)的五大流程:每會(huì)一操、每會(huì)一練、每會(huì)一主題、每會(huì)一心得、每會(huì)一分享,既注重形式的豐富性、藝術(shù)性,又注重內(nèi)容的專業(yè)性、實(shí)效性。在4月22日全縣現(xiàn)場會(huì)上,得到了在場觀摩的局領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng),具體有以下6個(gè)特色。

1).理念創(chuàng)新重可行。我校把“三人行,必有我?guī)煛钡睦砟詈蛯W(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)融入和借鑒到老師的教研活動(dòng)中,重點(diǎn)把以前“一人說,大家聽”的教研形式,改變?yōu)槿巳怂伎肌⑷巳藚⑴c、人人展示,人人成長。

2).流程清晰重扎實(shí)。上午,大家已經(jīng)觀摩了我們四年級(jí)語文組教研活動(dòng)這五大流程:一操、一練、一主題、一心得、一分享,并每次活動(dòng)都配有同步ppt。我們的教研活動(dòng)既注重形式的豐富性、藝術(shù)性,又注重內(nèi)容的專業(yè)性、實(shí)效性。當(dāng)然,每個(gè)組教研活動(dòng)在此基礎(chǔ)上,可以根據(jù)自己本學(xué)科和本學(xué)段特點(diǎn),有所更改和變動(dòng),鼓勵(lì)各教研組爭創(chuàng)自己本組的活動(dòng)特色和研討成效。

一是每會(huì)一操:每次教研活動(dòng)一開始,老師們都會(huì)來個(gè)輕松的肩頸保健操,或韻律操,緩解疲勞,放松身心;二是每會(huì)一練:做個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,英語組會(huì)來一段英文詩歌朗誦,或是英文影片對(duì)話等;語文、數(shù)學(xué)組老師會(huì)誦讀經(jīng)典美文、練習(xí)簡筆畫和粉筆字;三是每會(huì)一主題:每次教研會(huì)都安排一個(gè)與教學(xué)相關(guān)的研究交流主題,進(jìn)行個(gè)人中心發(fā)言,然后小組討論;四是每會(huì)一心得:在老師們分組討論的基礎(chǔ)上,讓參與教研活動(dòng)的老師以個(gè)人或小組的形式展示、匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、討論、思考所得;五是每會(huì)一分享:每次教研活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是由參與教師分享自己教學(xué)中出色的做法。六年級(jí)上學(xué)期語文教研活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)有時(shí)會(huì)根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,把每會(huì)一分享改為:每會(huì)一培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)生中的小老師、小組長。有的數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)最后是每會(huì)一解惑:組內(nèi)年青老師提出教學(xué)中遇到的難點(diǎn)或不懂的問題,然后再由組內(nèi)其他老師答疑解惑。

3).科學(xué)規(guī)劃重配合。為了教研活動(dòng)成效的最大化,學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)總體構(gòu)思為:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定參與人員、定檢查人員、定基本流程。我校每周一到周四,各學(xué)科教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、行政蹲點(diǎn)人員、檢查人員都有具體、細(xì)致的安排。

4).以點(diǎn)帶面重執(zhí)行。先樹一個(gè)點(diǎn),再帶一個(gè)面,然后再達(dá)成各個(gè)教研組活動(dòng)百花齊放、各展其能的良好勢頭。我校以英語組為教研活動(dòng)試點(diǎn)組,2020年3月13日上午,在肖校長、我連續(xù)兩次觀摩、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)英語組修改和充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織所有語文、數(shù)學(xué)、綜合組教研組長、備課組長,一起觀摩了英語組13位老師的整場教研活動(dòng),以點(diǎn)促面,幅射、帶動(dòng)其他教研組活動(dòng)的開展。

對(duì)于學(xué)校教學(xué)、教研工作,肖校長是思想火種的播種者,副校長是點(diǎn)燃火把的先行者,中層干部、教研組長和所有老師是實(shí)施的踐行者,齊心協(xié)力的執(zhí)行和配合,就是吹遍原野的春風(fēng),這樣,才達(dá)成了“星星之火,可以燎原”的勢頭。

近三年來,學(xué)校先后接待了興國縣教導(dǎo)主任培訓(xùn)班成員、高效課堂第二責(zé)任區(qū)各學(xué)校、部分縣城兄弟學(xué)校,還有我們肖校長參加的全省名校長培訓(xùn)班的部分學(xué)校,對(duì)我校教研活動(dòng)的現(xiàn)場觀摩和點(diǎn)評(píng)。2020年5月18日,受縣教師進(jìn)修學(xué)校之邀,在全縣教導(dǎo)主任、教研組長培訓(xùn)會(huì)上,分管副校長王子英以“道或遐邇,行則至事有大小,為則成”為主題,進(jìn)行了學(xué)校推行教研活動(dòng)的介紹。我們行在路上,我們努力把每次觀摩和分享,當(dāng)作一種磨礪、促進(jìn)和提高。

5).具體指導(dǎo)重專業(yè)。在平時(shí)教研活動(dòng)的開展和觀摩中,我們行政人員、學(xué)科帶頭人都會(huì)蹲點(diǎn)到各教研組,進(jìn)行細(xì)致、專業(yè)的指導(dǎo)。

6).活動(dòng)扎實(shí)重成效。通過隔周交替開展的教研組、備課組活動(dòng),達(dá)成的活動(dòng)成效非常明顯。一是教學(xué)教研工作更嚴(yán)謹(jǐn)。我?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、教研、備課等常規(guī)管理實(shí)效和特色。每次教研活動(dòng),組長或老師都會(huì)自發(fā)地以文字或照片的形式展示在教研群或?qū)W校群。二.教師專業(yè)成長進(jìn)步大。我校老師通過教研組活動(dòng)的深入研討、交流、共享,專業(yè)素養(yǎng)逐年提升。近五年來,參加縣“百課競賽”、校長、分管業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任等優(yōu)質(zhì)課比賽,我校榮獲縣一等獎(jiǎng)及縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)19人次。三是學(xué)生綜合素質(zhì)提升快。老師整體素質(zhì)的提升,也讓學(xué)生從學(xué)習(xí)能力、文明禮儀、個(gè)性習(xí)慣等各個(gè)方面發(fā)生了可喜的大變化。四是帶動(dòng)學(xué)校整體工作力度大。學(xué)校通過高效教研這個(gè)點(diǎn),在提高老師專業(yè)能力的同時(shí),提升了全體老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,提升了老師的工作能力和教育水平,使我校整體工作,都進(jìn)入了人人都是主動(dòng)作為的創(chuàng)造者、創(chuàng)新者的“創(chuàng)客時(shí)代”。

希望小屋工作總結(jié)篇五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性、有效性和安全性。

1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。20cc春季開學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書,將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個(gè)樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班,并且簽到。

3、完善各類安全臺(tái)賬。做到詳細(xì)、分類合理。

4、加大防火力度。召開了三次廣播會(huì),各班也都開展了各類活動(dòng),預(yù)防火災(zāi)。11月初,學(xué)校給家長下發(fā)了冬季防火的一封信,三個(gè)班學(xué)生參加了防火知識(shí)考試等。

二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

在本年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂,收到了良好的效果。

2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;。

7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。

8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行”安全知識(shí)講座“等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到信號(hào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

經(jīng)過我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并立即批準(zhǔn)我們新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來,給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的”游戲“,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來很大的影響。

學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。

一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。

二、存在的突出問題:

1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。

2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。

三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況。

(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。

(三)、交通安全:我校無校車、無接送學(xué)生的非營業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。

(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。

(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)過程規(guī)范。

(六)、甲流防控:

1、學(xué)校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。

xx年***公司根據(jù)********的有關(guān)工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“xx大精神”,以“五杯競賽”為載體,即“創(chuàng)優(yōu)杯”、“安全杯”、“節(jié)能杯”、“民心杯”、“征稽杯”,切實(shí)踐行“xxxx”。通過全體干部職工的銳意進(jìn)取,公司在“安全杯竟賽”中成效顯著。

一、責(zé)任落實(shí)是重點(diǎn)。

****公司以“以人為本”的安全發(fā)展理念,建立健全了各項(xiàng)工作安全責(zé)任制。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)管理中可能出現(xiàn)的新情況、新問題,積極加強(qiáng)了對(duì)從業(yè)人員的日常工作指導(dǎo),責(zé)任落實(shí),“安全責(zé)任重于泰山”思想的牢固樹立。并通過會(huì)議等形式,經(jīng)常認(rèn)真回顧和總結(jié)日常安全管理工作中存在的不足之處,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)制定的各項(xiàng)安全管理制度、安全責(zé)任書以及各類安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳進(jìn)行合理規(guī)范的修改、調(diào)整和簽訂。企業(yè)內(nèi)部各安全生產(chǎn)管理部門間的工作緊緊相扣,安全責(zé)任層層加以落實(shí),真正對(duì)安全生產(chǎn)起到“防患于未然”的作用。這樣為企業(yè)提高安全生產(chǎn)科學(xué)管理水平,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、宣傳到位是保障。

****大力開展安全宣傳警示教育,增強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識(shí),把工作重點(diǎn)放在日常安全管理的真抓實(shí)干上,對(duì)日常的事故易發(fā)地段、事故易發(fā)人員、事故易發(fā)時(shí)間段,及時(shí)通過采取不定時(shí)的談心談話、安全提醒教育和利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行家訪教育,充分體現(xiàn)出企業(yè)“以人為本、科學(xué)管理”的人性化管理機(jī)制,讓每一位安全參與者,都來關(guān)心和支持公司安全生產(chǎn)管理工作。同時(shí)積極組織實(shí)施好全年“安全生產(chǎn)日”、“安全周”、“安全生產(chǎn)月”和日常開展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育工作,建立健全企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)制度,使各項(xiàng)安全宣傳教育工作措施落實(shí)到位,深入人心。****采取的靈活多變教育宣傳方式、方法,讓企業(yè)從業(yè)人員感受到安全責(zé)任的重要性和緊迫性,達(dá)到了安全生產(chǎn)中的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)的目的,有效遏制了企業(yè)內(nèi)部各類大小責(zé)任事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)監(jiān)督是保證。

****有針對(duì)性和實(shí)效性的加強(qiáng)日常安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)工作。要求安全管理人員不僅作為強(qiáng)化日常安全教育的源頭管理者,并且對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的日常操作要加大監(jiān)管力度,采取嚴(yán)格的動(dòng)態(tài)管理模式(路檢、路查),充分發(fā)揮先進(jìn)的科學(xué)管理手段,對(duì)在操作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違法從業(yè)人員,要立即進(jìn)行查處,并及時(shí)拿出整改措施和處理意見,使從業(yè)人員在思想上高度重視,行動(dòng)上立桿見影。對(duì)在操作中發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)、違法行為的從業(yè)人員,必須嚴(yán)格按上級(jí)管理部門規(guī)定的“四不放過”原則作出嚴(yán)肅處理。同時(shí)明確對(duì)從業(yè)人員各類違規(guī)、違法行為監(jiān)管不力的企業(yè)安全管理人員,按企業(yè)內(nèi)部和上級(jí)管理部門的相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理。通過嚴(yán)格的管理,把一切不利于安全生產(chǎn)的因素扼殺在萌芽狀態(tài),有效緩解企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻安全生產(chǎn)形勢。

****交通開發(fā)公司始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,明確自身的工作職責(zé)和責(zé)任,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一致、齊抓共管,把“安全第一、預(yù)防為主”作為企業(yè)長期的工作指導(dǎo)方針,在繼承優(yōu)秀的基礎(chǔ)上不斷探索,在探索的過程中不斷創(chuàng)新,從而更有力地推動(dòng)企業(yè)和諧健康穩(wěn)定的發(fā)展。

希望小屋工作總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展xx市義務(wù)教育階段學(xué)校“千名教師大家訪”活動(dòng)的通知》(梅市教基[xx]41號(hào))精神,對(duì)照縣教育局下發(fā)的《平遠(yuǎn)縣開展義務(wù)教育階段學(xué)?!扒處煷蠹以L”活動(dòng)方案》,結(jié)合壩頭學(xué)校的實(shí)際,對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,認(rèn)真部署,做好留守兒童家訪工作,解決好新時(shí)期出現(xiàn)留守兒童教育問題,讓留守兒童在學(xué)校的正確引導(dǎo)下健康成長。現(xiàn)將我校留守兒童家訪工作總結(jié)如下:

為使留守兒童家訪工作落到實(shí)處,不走過場,抓出成效,學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),日常工作由團(tuán)少部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體計(jì)劃及“留守兒童”家訪工作方案由團(tuán)少部負(fù)責(zé)人余生龍教師制訂。

10月19日上午,學(xué)校組織召開了一場行政擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上校長傳達(dá)了上級(jí)通知精神及指示,要求各位領(lǐng)導(dǎo)組織召開各類會(huì)議,逐級(jí)向下傳達(dá)上級(jí)通知精神及指示,思想上要高度重視,行動(dòng)上要周密安排。

為使家訪對(duì)象明確,清楚掌握家訪對(duì)象詳細(xì)情景,10月22日,團(tuán)少部下發(fā)留守兒童統(tǒng)計(jì)表及信息表至各位班主任,要求各班主任上報(bào)留守兒童名單及家庭詳細(xì)情景,以便下一步家訪工作安排。

根據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)的留守兒童名單,于10月23日至25日,團(tuán)少部組織落實(shí)家訪大行動(dòng),要求家訪教師利用中午及傍晚兩個(gè)有效時(shí)段(根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人在這時(shí)候應(yīng)當(dāng)在家),以班主任為主、落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為督、科任教師為輔,家訪留守學(xué)生,向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人匯報(bào)該生的在校表現(xiàn),認(rèn)真聽取臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的意見,詳細(xì)了解實(shí)際情景,并做好留守學(xué)生家訪登記表。

10月26日上午,團(tuán)少部組織相關(guān)人員收集學(xué)生家訪登記表,并對(duì)登記表中反映的問題進(jìn)行了逐一梳理,發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生存在有如下問題:

1、缺少關(guān)愛;

2、性情孤僻;

3、家庭教育不協(xié)調(diào);

4、家庭生活較艱辛。

團(tuán)少部梳理問題上報(bào)學(xué)校后,10月26日午時(shí),學(xué)校再次組織召開行政擴(kuò)大會(huì)議,校長通報(bào)家訪情景后,針對(duì)留守學(xué)生的.問題,大家認(rèn)真討論,研究對(duì)策,最終初步構(gòu)成留守兒童教育措施:

1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。

2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。每班推薦1—2名留守學(xué)生與教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生,幫扶教師要經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在團(tuán)體中成長,以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

3、開展文體活動(dòng)。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,學(xué)校要求在周一至周五的午間和午時(shí)課后,由結(jié)對(duì)教師在學(xué)生活動(dòng)室或操場組織安排文體活動(dòng)。如:拔河比賽、球類活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。

4、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,共同關(guān)心留守兒童。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的,能夠發(fā)動(dòng)村干部、相關(guān)政府人員、村委會(huì)成員以及退休教師一起加入到“關(guān)愛行動(dòng)”中來,擔(dān)當(dāng)“代理家長”的主角,與孩子們一道,邁向新的明天。

希望小屋工作總結(jié)篇七

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一晨會(huì)活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

希望小屋工作總結(jié)篇八

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

希望小屋工作總結(jié)篇九

打造這張教育名片是我們本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,我們xx小學(xué)“大閱讀”活動(dòng)豐富多樣,精彩有品,主要推行了“七個(gè)舉措”,讓閱讀在課堂內(nèi)外、在校園內(nèi)外自然發(fā)生,悄然盛行。

舉措1.濃厚崇學(xué)尚讀的書香校園氛圍。學(xué)校每月一次,組織各年級(jí)、各班級(jí)和綜合組老師一起,更換校園內(nèi)、班級(jí)教室內(nèi)外的讀書角、走廊讀書文化布置等,并且通過每天早上廣播室的“每日一播”、各班每節(jié)課前的“課前經(jīng)典5分鐘”等,營造濃厚的崇學(xué)尚讀的書香校園和班級(jí)氛圍,讓師生人人想讀書、愛讀書、好讀書。

舉措2.堅(jiān)持“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動(dòng)。學(xué)校意在通過“吟誦”這個(gè)師生喜聞樂見的形式,作為推進(jìn)大閱讀活動(dòng)的契入口。上學(xué)期,學(xué)校通過各班自主排練、年級(jí)篩選、層層打磨,表演了一臺(tái)“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目,本學(xué)期,在5月22日全縣現(xiàn)場會(huì)上,學(xué)校又表演了一臺(tái)精彩的“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目。而且,我校將每年都堅(jiān)持開展和傳承。

舉措3.編寫和使用主題閱讀教材。2020年,學(xué)校組織語文教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干老師編寫了語文主題閱讀叢書,分上、下冊(cè),一套共12本。這套叢書用于語文教學(xué),每節(jié)語文課都要實(shí)現(xiàn)以一篇帶一篇或一片,從而實(shí)現(xiàn)課堂閱讀教學(xué)向課外閱讀的有效銜接、帶動(dòng)和延伸。

舉措4.每天的“經(jīng)典風(fēng)景”。(簡稱:兩五三半)一是課前經(jīng)典5分鐘,主要是誦讀《國學(xué)》;二是放學(xué)經(jīng)典5分鐘,誦讀教材上的經(jīng)典詩文;三是午讀經(jīng)典半小時(shí),閱讀內(nèi)容開放式;四是夜聽(讀)半小時(shí):布置和督促學(xué)生每天寫好作業(yè)后,親子閱讀書籍或利用學(xué)習(xí)通在線閱讀app,親子聽書半個(gè)小時(shí)。五是半個(gè)閱讀日。各年級(jí)老師一周內(nèi),輪流在學(xué)校圖書室、閱覽室至少靜心看半天的書。每天的經(jīng)典風(fēng)景,如午讀半小時(shí)、教師半個(gè)讀書日等,值周行政人員、值日老師、中午護(hù)導(dǎo)老師都會(huì)巡視檢查,并把巡查情況及時(shí)公布在學(xué)校群。

舉措5.成立名師工作室。2020年9月份,學(xué)校成立了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”名師工作室。工作室目前已經(jīng)開展的工作有:一是每周一到周六,由工作室成員撰寫、審核、上傳自己或?qū)W生的讀書體會(huì)、習(xí)作、文章到學(xué)校公眾號(hào)上;二是把上傳的文章歸類、整理,制作成了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”專集;三是開展名師工作室成員上研討課活動(dòng),名師工作室成員將努力達(dá)成“四好一高”的目標(biāo),即:上好公開課、做好講座、寫好文章、評(píng)好課、提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,英語組也成立了“苔花朵朵”名師5人工作室,也相繼開展了自發(fā)的外出聽課、上研討課、評(píng)課、業(yè)務(wù)研討等活動(dòng)。

舉措6.師生“好讀書、讀好書”活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)開展師生閱讀相關(guān)特色活動(dòng),一是老師方面的讀書活動(dòng)有:讀書演講比賽、讀書心得分享、讀書研討、師生共讀一本書、讀書征文比賽等。

二是學(xué)生讀書活動(dòng)以今天上午各年級(jí)第二節(jié)課展示的“六會(huì)”為中心,即:一年級(jí):親子繪本故事會(huì);二年級(jí):書籍人物介紹會(huì);三年級(jí):好書推介會(huì);四年級(jí):經(jīng)典片斷展示會(huì);五年級(jí):詩詞大會(huì);六年級(jí):讀書知識(shí)搶答會(huì)。當(dāng)然,各年級(jí)活動(dòng)可以資源共享,相互交叉進(jìn)行,還配合小書市活動(dòng)、學(xué)生制作書簽、讀書手抄報(bào)、評(píng)選“讀書之星”、親子閱讀、每周一誦等比賽和活動(dòng)。學(xué)校還每月一次將學(xué)生大閱讀活動(dòng)作品展示在校園東、西大道及各班走廊,營造海量閱讀、翰墨書香的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生崇學(xué)尚讀的華美氣質(zhì)。

舉措7.班級(jí)閱讀活動(dòng)各具特色。三2班和五1班等很多班級(jí)要求學(xué)生閱讀打卡,每天或三天一次;三2班王滿娥老師和一9班曾志紅老師把班級(jí)和親子閱讀活動(dòng),定期做成美篇,激勵(lì)學(xué)生和家長的讀書熱情;二1郭小玲李紅兩位老師在班級(jí)家長委員會(huì)的協(xié)助下,開展了“捐一本,看多本”讀書活動(dòng)、六17羅思易麗華搭班,語數(shù)兩位老師密切配合,還帶動(dòng)六年級(jí)和全校其他班級(jí),讓午讀半小時(shí)活動(dòng),成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景;四5班曾藍(lán)燕老師有自己的公眾號(hào),上午的教研活動(dòng)展示中,大家也看到了:她所寫文章幾百篇,達(dá)一百多萬字,由己及生,促寫促讀;四9班沈蓓穎利用有趣的思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生讀畫結(jié)合;五6黃萍老師語文課融入網(wǎng)絡(luò)“超星閱讀”的運(yùn)用,帶動(dòng)很多老師對(duì)在線“超星閱讀”的運(yùn)用常態(tài)化;學(xué)校的放學(xué)經(jīng)典5分鐘,是四6班郭淑華老師最先創(chuàng)意,現(xiàn)在已經(jīng)全校推行;二8開展了親子閱讀評(píng)比、表彰等,學(xué)校很多班級(jí)、師生、親子閱讀活動(dòng)扎實(shí)、精彩,還積極向名師工作室投稿,再上傳學(xué)校公眾號(hào),展示師生、班級(jí)和家庭親子閱讀風(fēng)采。

希望小屋工作總結(jié)篇十

在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,為配合基層開展慢性病工作。引導(dǎo)基層群眾“認(rèn)識(shí)中醫(yī)中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報(bào)如下:

健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫(yī)保健宣傳彩頁,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識(shí)、防病治病的中醫(yī)藥方法。引導(dǎo)基層群眾開始健康的生活方式。并免費(fèi)為基層群眾進(jìn)行健康體檢,做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。

深入街道社區(qū)及學(xué)校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫(yī)預(yù)防保健知識(shí)傳單。做了中醫(yī)主題健康教育講座,使大家了解慢性病的特點(diǎn)、發(fā)病規(guī)律及中醫(yī)預(yù)防措施等。并為小學(xué)及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯。為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導(dǎo)我中心針對(duì)老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)措施。就不同個(gè)體進(jìn)行健康教育指導(dǎo)宣教。為慢性病患者建立個(gè)人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),指導(dǎo)其疾病的用藥、家庭護(hù)理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識(shí)。為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫(yī)健康教育知識(shí)講座得到了社區(qū)患者的肯定和好評(píng)。聯(lián)合街道、社區(qū)開展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作。開展中醫(yī)食療健康講座、亞健康人群管理工作專題培訓(xùn)。通過開展健康小屋工作,使我認(rèn)識(shí)到基層群眾的健康才是我們的第一要?jiǎng)?wù)。尤其是對(duì)于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢,更重要的是針對(duì)其作出正確的干預(yù)指導(dǎo),提高他們的生活質(zhì)量。

通過開展健康小屋工作,也使我們認(rèn)識(shí)到基層醫(yī)療工作的艱巨性,在人力、物力、財(cái)力有限的資源空間里我們?nèi)圆粩嗵剿餍碌墓ぷ魉悸?,摸索新?工作方法??傊诠ぷ髦形覀冞€存在很多不足之處,我們會(huì)在今后的工作實(shí)踐中,努力完善每一位患者的資料,更好的利用有限的資源真正地實(shí)現(xiàn)健康小屋的價(jià)值,為基層群眾服務(wù)。

希望小屋工作總結(jié)篇十一

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與門衛(wèi)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

希望小屋工作總結(jié)篇十二

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:呂宙垣校。

副組長:伍國興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。

組員:陳佩如鐘國健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。

學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。

1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。

2、與科任教師簽訂責(zé)任書。

學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰上課,出問題誰負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。

3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。

為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的.操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、打造平安校園如虎添翼――成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

組長:呂宙垣。

副組長:黎漢清。

組員:

一(1):一(2):二(1):二(2):

三(1):三(2):四(1):四(2)。

五(1):五(2):六(1):六(2):

2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。

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希望小屋工作總結(jié)篇十三

1、一年來,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作本事上都有了較大的提高,但差距和不足還是存在的:比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài),對(duì)自我的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。

2、總的來說,一年來,通過扎實(shí)的工作,深入實(shí)際,深入基層,我鎮(zhèn)糾風(fēng)工作達(dá)到了如期效果。

3、回顧xx年,xx項(xiàng)目經(jīng)理部從年初籌建到年中磨合再到年末逐步成熟,經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的年頭。

4、回顧這一年的工作里,雖然有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面也存在著不足。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,看傳票的時(shí)候還是不夠仔細(xì)和認(rèn)真,個(gè)別工作做的還是不夠完善,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和生活常識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

5、新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)以^v^黨的^v^思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

6、在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在xx年我們會(huì)做的更好!

7、今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!

8、這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的工作里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

9、我期待著一個(gè)更好的未來,也期待和一個(gè)更加光明的明天相擁。

10、在此,我感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心,才能讓我在工作當(dāng)中得心應(yīng)手,學(xué)到我夢寐以求的真正本事。

11、20xx年我們雖然做了大量的工作,取得了些許的成績,但在工作中仍然存在著一定的問題。其一,部分員工思想觀念依然陳舊,工作主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏進(jìn)取精神和競爭意識(shí);其二,由于公司成立時(shí)間短,資金積累少,加之部分項(xiàng)目資金未能及時(shí)到位,致使公司資金周轉(zhuǎn)困難。

12、如今,這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),而我也會(huì)嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備,重新整裝待發(fā),迎接下一屆學(xué)生的到來!

13、新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

14、工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的累!說的時(shí)心中涌起的是無限的自豪感、充實(shí)感及價(jià)值感。

15、把20xx年的開心繼續(xù)下去,把20年的運(yùn)氣聚攢下去,把20xx年的斗志堅(jiān)持下去,把20年的拼搏緊張下去,把20xx年的夢想奮斗下去,把20xx年的成功延續(xù)下去,愿你21年更成功,事業(yè)更輝煌。

16、時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個(gè)階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。

17、每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長!

18、我相信,20xx年的總結(jié)將會(huì)是20xx年收獲進(jìn)步和輝煌的起點(diǎn)。相信自己可以在20xx年和xx物流中心一起飛得更高、更遠(yuǎn)。

19、盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。

20、當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的?,F(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

21、新的一年馬上到來,預(yù)祝大家身體健康,萬事如意!

22、通過這一年的工作,使我個(gè)人的綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長、克已之所短,一如既往地為本行的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

23、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但是我還會(huì)繼續(xù)努力,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把自己的劣勢轉(zhuǎn)變成為優(yōu)勢。

希望小屋工作總結(jié)篇十四

1、衷心感謝廣大業(yè)主對(duì)物業(yè)管理單位的支持與理解!我們將信守“服務(wù)無極限、真誠到永遠(yuǎn)”的宗旨,保持已有的成績和榮譽(yù),虛心聽取客戶意見,積極改進(jìn)服務(wù)工作,逐步完善我們的管理與服務(wù),使我們的管理隊(duì)伍更加規(guī)范化、專業(yè)化、市場化。

2、一年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。

3、下學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

4、總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

5、經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了以前工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年。

6、回首這一年的物流工作,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的工作經(jīng)驗(yàn),收獲了同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

7、20xx年公司是緊張忙碌的,行政人事總務(wù)部工作責(zé)任大,但我們始終以飽滿的工作熱情投入工作,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事、總務(wù)等各項(xiàng)工作職責(zé)、執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好的完成了各項(xiàng)工作任責(zé)。

8、每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長!

9、新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。

10、一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。

11、在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)進(jìn)一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!

12、xx年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)xx年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞^v^服務(wù)管理^v^這個(gè)主旨,將^v^品牌營銷^v^、^v^服務(wù)營銷^v^和^v^文化營銷^v^三者緊密結(jié)合,確保公司xx年公司各項(xiàng)工作的順利完成。

13、“回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。

14、作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。

15、新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。

16、今年一年,自己雖然完成了自己的本職工作,但我知道自己的能力和經(jīng)驗(yàn)還相差很遠(yuǎn),身上還存在著這樣和那樣的問題。

17、在我有限付出的同時(shí),我收獲了成果,收獲了成長,收獲了大家的信任,收獲了圍繞在身邊的濃濃的企業(yè)溫情。這是企業(yè)所給予我的,也是激勵(lì)我迅速成長的源泉。

18、新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

19、通過一年的教學(xué)實(shí)踐,我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事中學(xué)語文教學(xué),班級(jí)管理工作及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的信念。

20、在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上放工,不早退、不遲到,誠心實(shí)意接受批評(píng)。

希望小屋工作總結(jié)篇十五

21、新年伊始,我們有決心和信心把新的一年物業(yè)工作做得更好;有決心和信心把物業(yè)服務(wù)工作搞得更完美;有決心和信心把家和物業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展之路拓得更寬;有決心和信心向集團(tuán)公司和總經(jīng)理再交一份滿意的答卷。

22、在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

23、懷著對(duì)教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每位學(xué)生身上。

24、20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及費(fèi)用制度,繼續(xù)實(shí)行小區(qū)經(jīng)營目標(biāo)職責(zé)制及管理目標(biāo)職責(zé)制,向管理要效益;依托城建,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,期望能在繼續(xù)做好每年交易會(huì)車管工作的基礎(chǔ)上,把進(jìn)一步開拓物業(yè)管理新市場當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,促使公司的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。

25、自從轉(zhuǎn)到銷售部至今已經(jīng)一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進(jìn)行。

26、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但是我還會(huì)繼續(xù)努力,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把自己的劣勢轉(zhuǎn)變成為優(yōu)勢。

27、在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜?、鼓?lì)和幫助。

28、今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

29、過去的一年,我們有付出也有收獲:我們有歡笑也有淚水。**年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲頗多!

30、通過更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長,但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,攀護(hù)理質(zhì)量高峰,換兒科護(hù)理新面貌。

31、對(duì)個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。來之不易的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。

32、新的一年依舊充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)抓住機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí),積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高自己的工作效率,爭取為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

33、以上拙見是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不一樣,自我的認(rèn)識(shí)難免會(huì)有些出入,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給批示和指導(dǎo)。

34、回想起來,有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些不足之處,展望未來,它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處,克服其弱點(diǎn)。

35、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。

36、感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間,勇氣和信心,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。我會(huì)繼續(xù)不斷努力工作,為這個(gè)集體的進(jìn)展盡自己的一份力!新的一年馬上到來,預(yù)祝大家身體健康,萬事如意!

37、公司給了我莫大的機(jī)會(huì)讓我去鍛煉去磨練,讓我體味人生中的各種道理,我感覺在公司的這半年像是在學(xué)習(xí),以便以后能更好的工作,在門窗這一塊我現(xiàn)在學(xué)的還不算太好,現(xiàn)在還有好多東西自己沒有搞明白,我會(huì)盡快的在以后的時(shí)間里把這一塊掌握好掌握牢固。

38、廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對(duì)外開放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績。

39、在即將過去的一年,眾議院再次感謝護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評(píng)和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師。

40、自20xx年工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí)積極思考,個(gè)人能力逐步提高。

希望小屋工作總結(jié)篇十六

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的希望就在眼前開學(xué)教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

這是執(zhí)筆站在講臺(tái)上的第二年,比起一年級(jí)時(shí)候自己,少了份稚嫩,多了一份思考,這一年的教書經(jīng)歷,尤其是任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)之后,自己也有了自己的思考、有了自己的教學(xué)方法。

教師期待至關(guān)重要,你對(duì)孩子的看法,可能影響到他的成長。好孩子是夸出來的,可能這些道理作為老師的我們都懂,但是自己實(shí)施時(shí)的就會(huì)碰到難題??墒?,我覺得老師的`情緒化,不光對(duì)學(xué)生造成恐懼,也會(huì)影響自己的身體健康,所以對(duì)于那些上課注意力不集中,學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,光靠嗓門,太累了。我們班有個(gè)學(xué)生,他就是學(xué)習(xí)能力比較薄弱,有時(shí)候真的讓人受不了了,一節(jié)課下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)他根本聽不懂我說的任何一句話,我很擔(dān)憂,很無奈,情緒上來了對(duì)他發(fā)火,效果不好,當(dāng)我有一次上課表揚(yáng)了他坐得端正,有一次在別人面前夸他補(bǔ)充習(xí)題只錯(cuò)了一個(gè)后,他很自豪的對(duì)其他小朋友說,老師說他只錯(cuò)了一個(gè),后來我發(fā)現(xiàn)他下課會(huì)經(jīng)常跑到我的辦公桌面前來張望一下,更讓我欣慰的是他字寫的認(rèn)真起來了,星期一早上我在改試卷,改到反面我在心里想的這是誰的試卷時(shí),一看是他的,我就跟語文老師說,我真的沒看出來這個(gè)原來是他的試卷啊。之后,他字依然寫得很認(rèn)真。因此,我覺得教師在課堂上要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子發(fā)光的地方,積極贊美,積極引導(dǎo)。

關(guān)于備教批輔考。

備課:二次備課時(shí),聯(lián)系本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上課之前,我都會(huì)在紙上把自己一節(jié)課的教學(xué)程序?qū)懗鰜?,便于我更好的駕馭課堂,同時(shí)把一節(jié)課的重難點(diǎn)提煉出來,在頭腦中有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這樣上課時(shí)思路才能清晰。

教學(xué)上,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),切記不可滿堂灌,要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,要引導(dǎo)學(xué)生思考,打開學(xué)生的思維空間,不可為了完成教學(xué)進(jìn)度,扼住孩子的思想,及時(shí)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,也要讓孩子發(fā)揮。

批改作業(yè):學(xué)生錯(cuò)的多的,做上標(biāo)記;做得差的學(xué)生我會(huì)把他的名字記錄在作業(yè)的旁邊,以提醒我某某學(xué)生是這一題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,這樣做有利于因材施教。

輔導(dǎo)學(xué)生:學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的孩子,我都會(huì)把錯(cuò)題拿給他自己看,并且讓他告訴我,錯(cuò)在哪,你是怎么錯(cuò)的?而對(duì)于學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,必須得從基礎(chǔ)性題目入手,慢慢著手,教會(huì)方法。

考試復(fù)習(xí):找到薄弱知識(shí)點(diǎn),找到薄弱學(xué)生,對(duì)癥下藥。

希望小屋工作總結(jié)篇十七

接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,那么我們需要好好地進(jìn)行總結(jié)了。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的希望小屋社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

“希望小屋”是共青團(tuán)山東省委在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)大局關(guān)鍵期推出的,主要針對(duì)省內(nèi)貧困家庭無獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)環(huán)境的8-14歲兒童設(shè)立的兒童關(guān)愛項(xiàng)目。

在建設(shè)“希望小屋”的基礎(chǔ)上,市團(tuán)委將組織志愿者結(jié)對(duì)幫扶、定期實(shí)地走訪,通過愛心支教、心理疏導(dǎo)等專項(xiàng)幫扶,幫助受捐贈(zèng)兒童實(shí)現(xiàn)從“小屋煥新”到“精神煥新”的轉(zhuǎn)變。

本著“平衡教育資源,促進(jìn)教育公平,為兒童身心發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)”的初心,團(tuán)隊(duì)成員成功聯(lián)系到了山東省滕州市“希望小屋”項(xiàng)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人張義老師。在張老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)了解了“希望小屋”項(xiàng)目在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的基本情況,并實(shí)地走訪了龍陽鎮(zhèn)七戶希望小屋,開展了詳盡的線上調(diào)查,了解了受助家庭孩子教育方面的相關(guān)需求。

在線上調(diào)查中,團(tuán)隊(duì)共收集了143份有效的線上問卷,從問卷調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)人認(rèn)為“希望小屋”項(xiàng)目有比較好的發(fā)展前景,且愿意為該項(xiàng)目的發(fā)展做出力所能及的'貢獻(xiàn)。

但是該項(xiàng)目目前存在的問題也較為明顯:超過一般以上的調(diào)查受眾認(rèn)為該項(xiàng)目沒有很好的普及,他們對(duì)此項(xiàng)目的發(fā)展?fàn)顩r并不了解,大多數(shù)人愿意伸出援手卻并沒有合適的幫扶渠道,可見項(xiàng)目宣傳效果并不理想。

在線上調(diào)研和線下走訪后,團(tuán)隊(duì)成員在尊重孩子與家長意愿的基礎(chǔ)上,于近期給相關(guān)同學(xué)開展了有關(guān)學(xué)業(yè)生活興趣培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo),致力于幫助孩子實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)成員處于疫情防控的需要,在了解了受助學(xué)生電子設(shè)備配備狀況后,開展了相關(guān)的線上教學(xué)。團(tuán)隊(duì)與學(xué)生一起制定了上課計(jì)劃,在詳細(xì)認(rèn)真的備課后,借助騰訊會(huì)議等專業(yè)軟件,對(duì)孩子們進(jìn)行了集中線上授課,授課注重與學(xué)生的雙向互動(dòng),確保孩子們更快更好的吸收專業(yè)知識(shí)。所有的課程都可以通過錄播反復(fù)觀看。

其中,團(tuán)隊(duì)成員潘震林、張明馳為希望小屋的孩子講解了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)課程,主要內(nèi)容是運(yùn)算律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用題的講解,同時(shí)對(duì)孩子在講解過程中提出的疑問進(jìn)行解答;負(fù)責(zé)英語授課的黃莉莉同學(xué)在第一節(jié)課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀了課本第一單元單詞,并且為孩子們?cè)敿?xì)地講解了課程計(jì)劃,教會(huì)了孩子們?nèi)绾螀^(qū)分形容詞原型和比較級(jí)。

在語、數(shù)、英三門主課授課基本結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了線上科普、興趣愛好培養(yǎng)、生活指導(dǎo)三節(jié)課,以期幫助他們將學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用在生活中,更好的幫助孩子培養(yǎng)業(yè)余愛好,促進(jìn)全面發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)成員在第一階段地授課結(jié)束后,對(duì)“希望小屋”項(xiàng)目的建設(shè)發(fā)展有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。通過該項(xiàng)目,成員們感受到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,意識(shí)到社會(huì)上需要更多的大學(xué)生投身于國家扶貧項(xiàng)目中來,同時(shí),也感受到了我國相關(guān)教育政策的溫暖。

然而,政策落實(shí)普及非一日之功,該項(xiàng)目的影響力仍有待提高,如何擴(kuò)大受眾、如何讓有能力的人更好的提供幫助、如何使項(xiàng)目持久深遠(yuǎn)的發(fā)展,都是亟待解決的問題,而這些問題,也會(huì)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步調(diào)研的關(guān)注點(diǎn)。

希望小屋工作總結(jié)篇十八

1、不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。

2、人總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。

3、做一個(gè)惡人,要頂住良心的譴責(zé),社會(huì)的唾棄,承受內(nèi)外的夾擊,把人生的一切毀去。

4、少記恨,少抱怨,凡事寬容是智慧;少諷刺,少輕視,互相尊重增了解;少傷害,少對(duì)立,真心關(guān)懷換友誼;少命令,少批評(píng),團(tuán)結(jié)友愛增情誼。愿幸福滿溢!

5、民謠很文藝,可小酒館里的酒并不便宜,就像是我們稍不努力,就連情懷都養(yǎng)不起。

6、收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨,錯(cuò)過這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)。

7、戰(zhàn)略中最重要的部分是組織目標(biāo),沒有清晰明確目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就是一群無頭蒼蠅。戰(zhàn)略是什么,戰(zhàn)略就是重點(diǎn)突破!

8、緣分就是,不早不晚,恰恰剛好。有些人,抓住了就是抓住了,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,只能說情深緣淺。

9、靜下心來好好做你該做的事,該好好努力了!有時(shí)候真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

10、懂得喝酒的人,找到感覺;懂得知足的人,找到快樂;懂得放下的人,找到自由;懂得珍惜的人,找到幸福;懂得關(guān)懷的人,找到朋友。

11、當(dāng)你又瘦又好看,錢包里都是自己努力賺來的錢的時(shí)候,你就會(huì)恍然大悟:哪有時(shí)間患得患失,哪有時(shí)間猜東猜西,哪有時(shí)間揣摩別人,不迷茫,不依附,有自尊,這就是你的底氣。

12、人生的生物意義在于健康,人生的生活意義在于快樂,人生的社會(huì)意義在于奉獻(xiàn)。

13、越有故事的人越沉靜簡單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。

14、一個(gè)狼群就是一支訓(xùn)練有素,紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì),統(tǒng)一行動(dòng),絕對(duì)服從,協(xié)同作戰(zhàn),這就是狼的紀(jì)律感。

15、將要做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比已經(jīng)做的了事更重要,過去的價(jià)值,就是在于它對(duì)你的將來有幫助。

16、但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘漩渦,會(huì)將你卷入無底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

17、不要等明天向我們走來,讓我們走向明天吧!只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí);才能擁有一個(gè)真正屬于自己的.美好的明天。

18、生活不能等別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。

19、回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

20、記憶,是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽,猶如支離破碎的流年。

21、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。

22、你喜歡什么不重要,重要的是,你是否有能力去喜歡,是否有盡力去觸碰,是否有定力去堅(jiān)守,是否有魄力去取舍,是否有權(quán)利去選擇。

23、人生是海,平靜的海面是我們的淡然,波光粼粼是我們的坦然,潮漲潮退是我們睡覺起床,波濤洶涌是我們的憤怒。

24、人生就八個(gè)字,喜怒哀樂憂愁煩惱,八個(gè)字里頭喜和樂只占兩個(gè),看透就好了。

25、真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基,又是商業(yè)成功的秘訣,誰能信守不渝,就可以成為。

26、學(xué)歷不等于實(shí)力,更不等于能力,學(xué)歷只是代表你有這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷而已,而真正的能力是在實(shí)踐中鍛煉出來的,與學(xué)歷并沒有必然聯(lián)系。就像文憑不等于文化一樣。

27、生活嘛,想愛就愛,想恨就恨,但求活出個(gè)瀟灑,不忍窩囊憋氣。我自有志飛身雀舞,任你評(píng)價(jià)東西,好一番快樂多趣。

28、真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。

29、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。當(dāng)你對(duì)自己誠實(shí)的時(shí)候,世界上沒有人能夠欺騙得了你。

30、你要無欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú),要把自己逼出最大的潛能,沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力向上爬,要么就只能爛在社會(huì)最底層的泥淖里。

31、知道怎樣計(jì)劃,怎樣調(diào)配,怎樣守望,怎么積蓄,怎么循序漸進(jìn),是獲得成功的必備因素。

32、時(shí)間就像一條河流,它給我們帶來輕的和膨脹了的東西,但是那些重而堅(jiān)固的東西都沉沒下去了。

33、人,當(dāng)你意識(shí)到自己活著的時(shí)候,就必須想到死亡,然后再努力去探尋如何才能生活得更好。

34、沮喪時(shí)引吭高歌,悲傷時(shí)開懷大笑,恐懼時(shí)勇往直前,自卑時(shí)換上新裝,不安時(shí)提高嗓音,窮困時(shí)想象未來財(cái)富,困惑時(shí)回想未來成功,自輕時(shí)注視自己目標(biāo)。

35、你不得不逼著自己更優(yōu)秀,因?yàn)樯砗笥性S多人等著看你的笑話。所以要對(duì)自己狠一點(diǎn),逼自己努力,再過五年你將會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己.恨透今天懶惰自卑的自己。

36、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng),一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底,害怕失敗什么都別干。

37、不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長的性格!

38、不要因?yàn)橐淮蔚氖《X得自己永遠(yuǎn)都是失敗,不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)過而覺得自己就是終身錯(cuò)過,更加不要因?yàn)橐淮蔚乃さ苟肋h(yuǎn)不想爬起來。

希望小屋工作總結(jié)篇十九

1、并非所有謊言都是惡意的,也有善良的。并非所有的鮮花都是漂亮的,也有帶刺的。并非所有男人都是好色,很多也是終生只愛一個(gè)的。

2、天下沒有免費(fèi)的午餐,一切成功都要靠自己的努力去爭取。機(jī)會(huì)需要把握,也需要?jiǎng)?chuàng)造。

3、再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧,再不堪也會(huì)有人把你視若生命,所以,牛逼時(shí)不要得瑟,落魄時(shí)不要墮落。

4、人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無知是欺騙;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的罪惡是自欺欺人;人生最大的債務(wù)是人情債。

5、青春不待,時(shí)光難再續(xù),最美的年華里圓最美的夢,如果你在追尋夢想,就請(qǐng)奮斗吧,青年,趁我們還年輕,趁我們還有力氣奔跑,趁我們還有勇氣去爭??!

6、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個(gè)人哭,接受失敗,但不選擇放棄。

7、無論遇到什么,都不要放棄生命,唯有活著,生活才有希望,希望才將變成可能。

8、努力與刻苦可能不會(huì)取得成功,但不努力.不刻苦,一定不會(huì)成功。趁著自己還年輕,為了夢想放手去干吧!

9、在最平凡的生活里,謙卑和努力??傆幸惶?,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

10、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。

11、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良.熱忱.無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

12、只有一條路不能選擇-那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕-那就是成長的路。

13、人生,一定是做了你該做的,才會(huì)得你想要的。不是做自己喜歡做的,而是做自己該做的!

14、愛情是什么?生活告訴我,愛情是一雙能伸能縮的手,知冷知熱的兩顆心。

15、因?yàn)橛心?,我變得充滿活力;因?yàn)橛心?,我改變了生活方式;因?yàn)橛心?,我的生活更加精彩!不敢想象沒有你世界會(huì)變成什么樣。

16、一個(gè)人要有自己的目標(biāo),只有在自己的目標(biāo)中前進(jìn)奮斗,才能體會(huì)到達(dá)到目標(biāo)時(shí)一路上的辛酸滋味。

17、世界上根本沒有感同身受這回事,針不刺到別人身上,他們就不會(huì)知道你有多痛,人終歸要靠自己堅(jiān)強(qiáng)起來。

18、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

19、我在科學(xué)方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。

20、一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的事。只要你有自己喜歡做的事,你就在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。

21、一個(gè)人只顧自己的生活其實(shí)挺舒服的。有時(shí)要想活的舒服,就不要介意活的孤獨(dú)。

22、老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓,關(guān)鍵在于你自己的選折!

23、你有你的背景,我有我的故事,沒有讀懂我的故事,別給我多余的評(píng)價(jià),別用昨日的眼光,看今日的我。

24、真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。

25、不要后悔,無論怎樣都不要后悔,后悔的情緒比你所做錯(cuò)的事更可怕,因?yàn)檫@會(huì)摧毀你的自信,自尊以及很有可能讓你去做一件更錯(cuò)的事。

26、世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。

27、準(zhǔn)確定位自己,切莫眼高手低。重在積極進(jìn)取,少點(diǎn)排擠攀比。凡事竭盡全力,只字不提待遇。同事多點(diǎn)溝通,遇事少碰點(diǎn)壁。為人循規(guī)蹈矩,職場處處愜意。

28、對(duì)很多事物的看法,沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分,只有樂觀與悲觀.積極與消極之分。

29、愛人者人恒愛之,能把對(duì)待別人的情感做到細(xì)微處的人,才更容易獲得他人的敬重。

30、面對(duì)強(qiáng)大的敵手,明知不敵,也要毅然亮劍,縱然倒下,也要化成一座山,一道嶺。

32、當(dāng)下,未來,無論貧困與富有,無論身處順境與逆境,請(qǐng)安于每一個(gè)無論晴朗還是陰暗的清晨,做一朵向日葵,向陽花開。

33、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。

34、不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來,今天就準(zhǔn)備好明天的事情就永遠(yuǎn)不會(huì)餓死。

35、小時(shí)候摔跤,總要看周圍有沒有人,有就哭,沒有就爬起來;長大后,遇到不開心的事,也要看周圍有沒有人,有就爬起來,沒有就哭。

36、我們之間的約定其實(shí)并沒那么難,只要你我都用心去奮斗,去努力,美好的未來在等著我們。相信我們自己的能力。

37、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的。

希望小屋工作總結(jié)篇二十

希望小屋是一種公益活動(dòng),旨在為貧困地區(qū)的孩子提供愛心捐助和幫助。它為那些生活環(huán)境困難的孩子們提供了一個(gè)溫暖的家庭式環(huán)境,讓他們體驗(yàn)到關(guān)愛和支持。希望小屋的存在意義重大,它不僅給貧困孩子們帶來了物質(zhì)上的幫助,更重要的是給他們帶來了希望和夢想。

第二段:希望小屋的影響和效果

希望小屋的影響力不容忽視。通過各種捐助和支持,希望小屋為貧困家庭的孩子們提供了更好的生活條件。這些條件包括良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、營養(yǎng)餐食、醫(yī)療服務(wù)等。這些改善不僅能夠提高孩子們的生活質(zhì)量,還能夠鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從而為自己的未來打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:參與希望小屋的心得和感受

作為希望小屋的志愿者,我有幸親眼目睹了這個(gè)項(xiàng)目的成果。每周我都會(huì)和其他志愿者一起去希望小屋,幫助孩子們完成作業(yè)、進(jìn)行娛樂活動(dòng)。他們展現(xiàn)出的積極向上的態(tài)度和對(duì)知識(shí)的渴望讓我深受鼓舞。而希望小屋的孩子們,通過參與各種培訓(xùn)和活動(dòng),也逐漸找到了自己的夢想和目標(biāo)。這讓我相信,希望小屋不僅改變了他們的生活,也為他們的未來帶來了希望。

第四段:希望小屋的局限和挑戰(zhàn)

盡管希望小屋在改善貧困孩子們的生活方面有著非常重要的作用,但它也面臨著一些局限和挑戰(zhàn)。首先,資金的籌集一直是一個(gè)難題,尤其是在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)。此外,希望小屋也需要更多志愿者的參與和支持,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該共同努力,為希望小屋的持續(xù)發(fā)展提供更多幫助。

第五段:展望希望小屋的未來

希望小屋的成功離不開社會(huì)各界的支持和關(guān)注。我們希望希望小屋能夠在未來得到更多的資金和資源,以便更好地幫助更多的貧困孩子。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)對(duì)希望小屋的宣傳,讓更多人了解并參與到這項(xiàng)公益事業(yè)中來。相信在大家的共同努力下,希望小屋將為更多的孩子們帶來希望與光明。

總結(jié):

希望小屋作為一項(xiàng)公益事業(yè),在提供物質(zhì)幫助的同時(shí),更重要的是給予了貧困孩子們希望和夢想。通過希望小屋,我們看到了孩子們的改變和成長,這讓我們對(duì)于他們的未來充滿了信心。希望小屋的道路并不容易,但我們相信,只要社會(huì)各界共同努力,它將會(huì)越走越遠(yuǎn),為更多的孩子帶去溫暖和希望。

希望小屋工作總結(jié)篇二十一

你說;我是你的太陽。

那么,讓我照亮你的人生。

驅(qū)趕那些不屬于你的悲傷。

你說;你要守候我的四葉草。

那么,我想一起守候等待。

牽彼此的'手,走向那片草海。

只是,似乎還是那么不夠。

給不了那份他可以給的幸福。

你抬頭,仰望,天空,45度。

我知道,你又在想他了。

45度,悲傷的專利。

什么時(shí)候,我才可以改變那個(gè)角度。

什么時(shí)候,我才可以是你真的太陽。

什么時(shí)候,我才感覺不到你的悲傷。

你說;你是憂傷的孩子。

你說;我是快樂的孩子。

當(dāng)快樂遇到憂傷,當(dāng)憂傷遇到快樂,

誰會(huì)被屈服,誰會(huì)傳染誰。

這一次,不在后退,我要?jiǎng)倮?/p>

我最珍貴的女子,

不想你受傷,不想你難過。

收起我的淚,埋葬我的傷。

好好的幸福。

因?yàn)槲乙腥灸?,我要你也可以幸?!?/p>

你不渺小,你不卑微,

因?yàn)橛形摇?/p>

把你的世界,都給我。

好好的保護(hù)。

不要只有黑和白的天空,

屬于你的天空是多彩的,知道么!

傻丫頭。

我知道,現(xiàn)在的你,

依然看著漆黑的天空發(fā)呆,

被悲傷侵蝕的心,

還在尋找出口。

不想睡,不肯睡。

每天陪伴這漆黑的夜,感受夜的孤單。品嘗夜的寂寞。

你是否也知道,

我也在同一片天空下感覺著同樣的氣息。

我說;現(xiàn)在開始剝奪你傷心的權(quán)利。

沒有我的允許,你不可以傷心。

接收我的命令,好好執(zhí)行。

知道么,反抗無效。

---------若------。

或許只是路過,但我會(huì)珍惜。

過客,你,不被淡忘。

成為最珍貴,我要銘記。

二個(gè)傻傻的女子,

收拾狼狽的自己。

交換彼此的世界,我們一起開始幸福。

可以么?

希望小屋工作總結(jié)篇二十二

41、我堅(jiān)信:所有的成績都屬于昨日,也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的。可是,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,只要我一刻也不放松對(duì)工作的熱愛和對(duì)目標(biāo)的追求,我就會(huì)敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并有決心在自我的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,盡職盡責(zé)的完成好本職工作。

42、針對(duì)以上不足,在今后的工作中,自己一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、勤于動(dòng)筆,不斷提高思維能力和文字功底;二是繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細(xì)做好。三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極協(xié)助主任做好對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通、協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。

43、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在城投集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司發(fā)展的會(huì)更美好!

44、回顧在公司這一年來的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做好自己!以上就是我對(duì)一年公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!

45、我們客服部是后勤部門中人員最多的,在這個(gè)大家庭里,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的團(tuán)結(jié)。

46、總之,班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學(xué)生,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。

47、在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為大壩電廠學(xué)校的發(fā)展,盡自己的一份力量與責(zé)任。

48、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司的明天更美好!

49、回顧過去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。

50、時(shí)光荏苒,20xx年很快半年就過去了,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬千。

51、時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個(gè)階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。

52、當(dāng)護(hù)士長的一年時(shí)間很短,也不敢說自己取得了什么成績。這一年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說,對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。

53、年初以來,在信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。

54、回顧一年以來的文員工作,我在思想上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),處理工作的中出現(xiàn)的問題有時(shí)不夠及時(shí)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把自己培養(yǎng)成一名合格的員工。

55、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。

56、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,今年是有意義的,有價(jià)值的和有意義。

57、護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位,而我更是一名平凡的護(hù)理人員。但是,在這平凡的崗位上,我充滿了激情,我能堅(jiān)持用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

58、最后,感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功??傊?,20xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí)努力工作。

59、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

60、律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20**,迎來了充滿希望的20**。

希望小屋工作總結(jié)篇二十三

1、我與巨力共同發(fā)展,巨力永遠(yuǎn)是我的家!

2、再換一本日歷,頁頁美麗;再盼一次嫩綠,年年新意;再送一次祝福,初衷如一;再說一句心語,保重身體!還有一個(gè)心愿:祝您新年吉祥如意!

3、很榮幸過去的一年里能在您的領(lǐng)導(dǎo)下工作和學(xué)習(xí),祝您在新的一年里健康如意,牛年快樂!祝公司在新的一年更上一層樓。

4、2020一年過一年,2021迎來新一年,2020生活有點(diǎn)亂,2021整理開新篇,歲月迷失看風(fēng)景,人生迷??葱那椋唵纹降^生活,努力奮斗為人生,愿2021更無悔,人生更幸福。

5、愿你再接再勵(lì),加油進(jìn)取,年終與勝利牽手!

6、千好萬好不如2021對(duì)你的好,財(cái)神福神喜神都把你找,說要在你身邊伴你老,結(jié)果壽星來了說那就天荒地老!

7、這是個(gè)告別的季節(jié),2020的煩惱全部拋光;這是個(gè)蛻變的時(shí)刻,2020的辛勞不會(huì)白忙!值此2021年來臨之際,特預(yù)祝您萬事順意,新年大吉大利!

8、愿你從小做起,日日蒸騰。

9、2021年鐘聲的敲響,宣告著2020年的結(jié)束,新的一年的開始。結(jié)束的一年有太多的感慨,開始的一年又有太多的期待。

10、這杯酒,是感謝的酒,感謝各位多年來對(duì)xx的關(guān)懷厚愛、鼎力支持!

11、用盡心機(jī)不如用心做事,只有拼盡全力,才能輕而易舉。抱怨沒用,因?yàn)檫@個(gè)世界永遠(yuǎn)靠實(shí)力說話。愿,2020年牛年,不負(fù)自己,不畏將來。

12、我們要感恩,如果沒有企業(yè),也許我們依然一無所成;我們感恩,如果沒有企業(yè),也許我們?cè)缫咽I(yè)在家;我們感恩,是我們的企業(yè)讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的企業(yè)讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。

13、謝謝領(lǐng)導(dǎo)的用心栽培,感謝同事的真心幫助,因?yàn)樗麄兊恼嫘南啻约簩W(xué)到了很多東西,取得了很大的進(jìn)步。

14、祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,日勝一日!

15、要感謝的話太多,在我以后的人生路上,我會(huì)時(shí)刻以我在xx物業(yè)工作過為榮。感謝大家,期望大家事事順利,身體健康。

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