家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。完美的總結需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經(jīng)歷進行梳理和反思?？偨Y范文中的具體案例和經(jīng)驗，也可以幫助我們更好地理解總結的核心要點。
構建文明校園倡議書篇一
親愛的同學們:。
我?！叭挛拿鞫Y貌月”活動的開展，不僅涌現(xiàn)出了許多的好人好事，而且進一步規(guī)范了我們的言行，對我們養(yǎng)成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養(yǎng)成教育成果，把這一活動繼續(xù)推向深入，提高我們的文明素質，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團委和政教處聯(lián)合發(fā)出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執(zhí)行:。
一、養(yǎng)成良好的學習習慣--不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業(yè)，考試不弄虛作假。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣--勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣--不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡，不看不健康的書籍。
四、養(yǎng)成良好的'文明禮節(jié)--課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。
五、管住自己的嘴--不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。
六、管住自己的手--隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿--按規(guī)定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。
親愛的同學們，“講文明、樹新風，構建和諧校園”目標的實現(xiàn)，優(yōu)良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養(yǎng)成，都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行，按照“四養(yǎng)成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中學生。
xxx。
2017年xx月xx日。
構建文明校園倡議書篇二
各位同學：
大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學校各要素間的協(xié)調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應的反映。和諧校園的構建基于協(xié)調和默契，終于競爭與效益。
作為藝術學校,我們應當重視專業(yè)和文化的協(xié)調發(fā)展，我們應當重視個性的全面和諧發(fā)展，我們應當重視學校和社會的協(xié)調發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協(xié)調發(fā)展;在培養(yǎng)適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
構建文明校園倡議書篇三
縣直各機關黨組織及全體共產(chǎn)黨員、干部職工：
潼南，正在努力建設重慶城市發(fā)展新區(qū)“示范窗口”。獻力潼南發(fā)展，黨員使命光榮;樹立時代新風，黨員義不容辭!為深入貫徹落實縣委、縣政府決策部署，進一步優(yōu)化辦公服務環(huán)境、提升黨員干部形象、助推城市發(fā)展新區(qū)建設，中共潼南縣直屬機關工作委員會、潼南縣精神文明辦公室向縣直機關廣大共產(chǎn)黨員、入黨積極分子和全體干部職工發(fā)出如下倡議：
要奮力提升文明素養(yǎng)。文明傳承你我他，素養(yǎng)提升時時抓。我們要牢固樹立終身學習理念，立足“熱愛潼南、建設潼南”，圍繞中華傳統(tǒng)文明、現(xiàn)代社會文明、機關禮儀文明，依托中央領導重要論述、社會主義核心價值觀及中外經(jīng)典書籍、優(yōu)秀影視作品、名人名言、格言警句等，堅持在書本中學，在實踐中學，在生活中學。通過持之以恒的學習，不斷提升文明素養(yǎng)和道德境界，不斷增強黨員榮譽感和責任感。從而，更加低調務實，更加積極作為，用心用情用智用力地建設城市發(fā)展新區(qū)“示范窗口”!
要竭力保持清潔衛(wèi)生。環(huán)境整潔衛(wèi)生好，干部群眾精神爽。作為共產(chǎn)黨員，作為機關干部，我們應當自覺整治環(huán)境、帶頭搞好衛(wèi)生。我們要做到，辦公桌椅擺放規(guī)范、書報文件碼放整齊、其它物品擱置合理;我們要做到，口痰不亂吐，垃圾不亂扔，灰塵常打掃，始終保持辦公場所及周邊區(qū)域干凈整潔;我們要做到，著裝得體，服飾簡潔，自然大方，直觀美感始終和工作崗位相匹配;我們要做到，精神飽滿，樂觀自信，持之以恒，在服務基層、服務群眾中，永葆共產(chǎn)黨員和人民公仆的`良好形象!
要合力彰顯時代新風。樹立時代新風尚，齊心協(xié)力最重要。各機關黨組織要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，切實履行《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》賦予的職責，組織本部門(單位)機關工會、共青團、婦委會等群眾組織，結合實際、創(chuàng)新載體、豐富內容，通過定期打掃清潔、組織相關培訓、開展心得交流、爭創(chuàng)文明科室、爭當文明職工等形式多樣的主題活動，教育引導機關黨員干部職工恪守社會公德和職業(yè)道德，同心協(xié)力，合力攻堅，進一步營造“講文明、愛清潔”的濃厚氛圍，在新時代、在新潼南，彰顯出讓群眾舒心、讓百姓滿意的新風尚!
黨員們，同志們：潼南，迎來了千載難逢的發(fā)展機遇;我們，肩負著時代賦予的光榮使命。讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，站在新的起點，瞄準新的目標，倍添新的動力，踏上新的征程，為實現(xiàn)“科學發(fā)展、富民興潼”作出更大的貢獻!
構建文明校園倡議書篇四
致全校同學：
構建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點上，把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進的重大戰(zhàn)略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是社會創(chuàng)造力的重要源泉，是發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化的重要力量。高校學生涉及千家萬戶，家長時刻牽掛，社會普遍關切，沒有高校的和諧，就難有整個社會的和諧。為創(chuàng)建有益于全校學生學習和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，學生工作部決定在今年4月份開展和諧校園創(chuàng)建宣傳活動月，希望同學們積極加入到和諧校園創(chuàng)建行動中來。學生工作部向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
我們要牢記“八榮八恥”的重要論述，并深入實踐，不斷提升自身的思想道德素質。
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;。
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;。
以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;。
以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
二、從小事做起，文明修身，創(chuàng)建和諧。
1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。
2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。
3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。
4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。
5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。
7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學在公共場合不過分親昵。
9.愛護環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。
11.注重節(jié)約，不浪費水、電和糧食等資源。
12.增強安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
13.從身邊小事做起，每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的小事。
同學們，和諧的校園就是我們溫馨的家園，讓“我愛我家”內化為每一位同學心中永恒的信條。學校對你們的成長和發(fā)展給予了厚望，希望你們在今后的學習和生活中，牢固樹立社會主義榮辱觀，以“八榮八恥”為標準嚴格要求自己，努力學習，嚴于律己，文明修身，奮發(fā)向上，爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，以自身實際行動為和諧校園的創(chuàng)建工作做出自己的貢獻。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
構建文明校園倡議書篇五
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創(chuàng)建市級文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動起來，投身創(chuàng)建活動，是每一個人義不容辭的責任。在此，學校謹向全體師生及家長們發(fā)出倡議：
一、向全體學生發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。
3、遵紀守法，文明行動。遵守學校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1、愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環(huán)境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4、齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
5、結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發(fā)出倡議：
1、尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2、家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3、關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4、引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5、遵守學校接送制度，按規(guī)定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習慣。
6、凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為四實小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
構建文明校園倡議書篇六
尊敬的老師、同親愛的學們：
我們每個人多么希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱。
二、在校園內不隨便吃糖、冰糕等零食。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不往廁所內倒垃圾。廁所是我們的公共場所，請大家共同來維護它的衛(wèi)生，共同創(chuàng)造一個干凈、清馨的空間。
五、愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。隨時注意關燈，節(jié)約每一度電。
六、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，我們要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣，讓校園更美麗。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
構建文明校園倡議書篇七
___：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在窗明桌凈的教室中學習、在整潔干凈的操場上運動時,我們卻看到了一些同學隨手隨處拋扔垃圾、處處亂涂亂畫，任意破壞公物……這些行為不僅破壞了校園環(huán)境，同時也損害了同學們自己的形象，校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是廣大同學優(yōu)良素質的體現(xiàn)。為了讓你我能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長，在此校團委會、學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、愛護學校環(huán)境，不在教學區(qū)飲食，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在綠化帶上停坐，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物，愛護校舍桌椅門窗、校園體育設施、試驗設備等公共物品。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。為了此次倡議落到實處，校團委、學生會成員近期將在校園內掛牌監(jiān)督，請大家自覺遵守，如有不良行為被發(fā)現(xiàn)，認錯態(tài)度不端正，且屢次違犯者，將參加維護校園衛(wèi)生勞動一天!請廣大同學樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，擔負起校園環(huán)保責任。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
構建文明校園倡議書篇八
禮儀展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，體現(xiàn)出一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識、修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。作為大學生的我們，更要懂得禮儀的重要性，在校期間注重自我管理，提升自我形象。
一、言談禮儀。
交談時，謙虛禮讓、善于傾聽;表達時，思路清晰，要注意語速和音量。
二、舉止禮儀。
舉止應該是從容、自信而不張揚，做到站要直、行要輕、坐要穩(wěn)。
三、形象禮儀。
避免奇妝異服，講究衛(wèi)生，樸素潔凈;衣著大方得體，要與年齡、職業(yè)、體形相協(xié)調，給人留下良好的“第一印象”。
四、課堂禮儀。
不遲到、不曠課;注意著裝，不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衛(wèi)生愛護公物;尊師愛學，勤做筆記。
五、宿舍禮儀。
尊重他人，友愛互助;不大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴守作息制度;增強防火防盜意識，不私接電源和使用超功率電器;養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，長期保持宿舍清潔;客人到訪時，應起立并熱情招待，離去時應送至門口并致告別語。
六、食堂禮儀。
文明就餐，不插隊、不搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓;厲行節(jié)約，反對浪費;飯后自覺將餐具放回指定地點。
七、圖書館禮儀。
遵守公德，愛護書籍，保持安靜;食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。
八、求職禮儀。
構建文明校園倡議書篇九
老師們、同學們:。
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生，我們是學校的主人，應該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當優(yōu)秀教師，爭做文明學生，共創(chuàng)和諧校園。為此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:。
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生發(fā)展;要愛崗敬業(yè)，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學教師的師德風范，展現(xiàn)我校教育良好行風。
2、遵規(guī)守紀從我做起。學校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養(yǎng)，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規(guī)，嚴格遵守校規(guī)校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規(guī)我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆;要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己;關心別人，收獲快樂;送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示徐家溝小學教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
20xx年xx月xx日。
構建文明校園倡議書篇十
親愛的同學們:。
我?！叭挛拿鞫Y貌月”活動的開展，不僅涌現(xiàn)出了許多的好人好事，而且進一步規(guī)范了我們的言行，對我們養(yǎng)成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養(yǎng)成教育成果，把這一活動繼續(xù)推向深入，提高我們的文明素質，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團委和政教處聯(lián)合發(fā)出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執(zhí)行:。
一、養(yǎng)成良好的學習習慣--不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業(yè)，考試不弄虛作假。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣--勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣--不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡，不看不健康的書籍。
四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)--課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。
五、管住自己的嘴--不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。
六、管住自己的手--隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿--按規(guī)定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。
親愛的同學們，“講文明、樹新風，構建和諧校園”目標的實現(xiàn)，優(yōu)良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養(yǎng)成，都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行，按照“四養(yǎng)成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中學生。
20xx年xx月xx日。
構建文明校園倡議書篇十一
尊敬的各位家長朋友、親愛的老師們、同學們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是德州市每一位公民共同的愿望和熱切期盼。文明是城市的魅力，創(chuàng)建全國文明城市，有利于提高我們的生活質量，提升每一位市民的文明素質。在此我們特向全校師生和家長朋友發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、文明在我話語中。
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度?！澳谩?、“謝謝”、“對不起”，讓這些簡單而又美麗的詞語成為傳播文明的種子，在我們心中生根、發(fā)芽、開花。
二、文明在我行動中。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，身體力行。自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和中學生守則，自覺踐行社會主義核心價值觀，熟記“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，將社會主義核心價值觀要求融入學習、工作、生活的每一個細節(jié)，以實際行動凝聚弘揚正氣的強大能量。
遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水，節(jié)約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;管住我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰;不從事小廣告張貼、散發(fā)等社會實踐活動，營造積極健康的校園氛圍，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動。
外出乘車購物，文明禮讓，不擁不擠;遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明師生，爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的`校園環(huán)境，用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動。
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到校園乃至社會的各個角落，并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。我們要做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員每一位德州市民參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召大家攜起手來，從點滴做起，努力為德州市創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻!
家長朋友們，老師們，同學們，弘揚正氣、崇德向善，讓我們一起行動起來，積極投身到創(chuàng)建文明城市、文明校園的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，用我們的智慧和力量為校園增光，為德州添彩!
構建文明校園倡議書篇十二
老師們、同學們：
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生，我們是學校的主人，應該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當優(yōu)秀教師，爭做文明學生，共創(chuàng)和諧校園。為此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生發(fā)展;要愛崗敬業(yè)，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學教師的師德風范，展現(xiàn)我校教育良好行風。
2、遵規(guī)守紀從我做起。學校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養(yǎng)，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規(guī)，嚴格遵守校規(guī)校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規(guī)我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆;要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己;關心別人，收獲快樂;送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示徐家溝小學教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
浙江青年藝術學校學生會。
20xx年4月。
構建文明校園倡議書篇十三
親愛的師生們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
構建文明校園倡議書篇十四
老師們、同學們：
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團總支、學生會向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。
二、保管好自己的`現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈并關閉外置電源插座等。
三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。
四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養(yǎng)寵物。
五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經(jīng)學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續(xù)，留下通信方式和地址，注意交通安全。
六、不沉溺網(wǎng)絡游戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。
七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發(fā)表意見建議，爭做文明大學生。
八、愛護公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內務衛(wèi)生和安全自檢自查。
九、校園內干草樹木較多，不在校園內及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。
十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。
老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!
泰山學院南校區(qū)團總支
泰山學院南校區(qū)學生會
二0xx年五月二十九日
構建文明校園倡議書篇十五
老師，同學們：
春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！闭f：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體?！币粋€不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”，讓讀書成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質?！睘榇耍覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：
一、加強經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。
二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)。在學校圖書館藏書的基礎上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學生閱讀量。學生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。
五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給校刊發(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時間和節(jié)假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅持。
老師、同學們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們如果能以書為伴，以書為友，把讀書當成一種習慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。
構建文明校園倡議書篇十六
老師們、同學們：
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團總支、學生會向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。
二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈并關閉外置電源插座等。
三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。
四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養(yǎng)寵物。
構建文明校園倡議書篇十七
各位同學：
大家好！我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識；努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學校各要素間的協(xié)調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應的反映。和諧校園的構建基于協(xié)調和默契，終于競爭與效益。
作為藝術學校,我們應當重視專業(yè)和文化的協(xié)調發(fā)展，我們應當重視個性的全面和諧發(fā)展，我們應當重視學校和社會的協(xié)調發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協(xié)調發(fā)展；在培養(yǎng)適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人；對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
浙江青年藝術學校學生會
20xx年4月
構建文明校園倡議書篇十八
親愛的同學們:。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！?/p>
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!
為了配合聊城市教育局關于中小學“教師讀書計劃”的實施意見，我校決定開展建設“書香校園”活動，引導同學們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此，我校團委倡導發(fā)起“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書活動，并開展建設“書香班級”系列活動，特向全體同學發(fā)出倡議:。
一、各班成立讀書沙龍和文學社筆會。
以班級為單位開展古詩文誦讀、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽等活動。
二、讀好自己手中的書。
養(yǎng)成閱讀的習慣，堅持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。
三、開展圖書旅行活動。
積極參加圖書旅行活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學每學年可以帶上6至10本好書，共同豐富班級圖書角。形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍，看一看哪個班級的圖書角建得最快，藏書最豐富。
四、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到:拿書本輕輕地，翻看書籍要小心，歸還書本要及時。
五、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!為真正建成學習型學生、學習型班級、學習型學校而共同努力!
倡議人:。
時間:x年xx月xx日。
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