計(jì)劃是為達(dá)成某個(gè)目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)某件事情而事先做出的安排和安排。計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源，提高工作效率。隨著新的一年的到來，我們應(yīng)該制定一些明確的計(jì)劃來指導(dǎo)自己的行動。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃，無論是個(gè)人生活還是工作事務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分評估我們的能力和資源，以及外部環(huán)境的因素。這篇范文不僅涵蓋了計(jì)劃的編制過程，還包含了實(shí)施和評估的內(nèi)容。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇一
進(jìn)一步深入省、市、區(qū)教育工作會議精神，瞄準(zhǔn)“辦人民滿意的崇川教育”這一工作目標(biāo)，緊扣“促進(jìn)教育公平”“提高教育質(zhì)量”兩大核心工作，切實(shí)履行“求是、求實(shí)、求新”的工作原則，充分發(fā)揮教研室教學(xué)“管理、研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，積極探索實(shí)施新一輪的課程改革，力爭常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有突破，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，做好一個(gè)研究——情境高效課堂的實(shí)踐探索。堅(jiān)持兩項(xiàng)服務(wù)——為教師服務(wù)，做好教學(xué)工作的指導(dǎo)者和專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者;為學(xué)校服務(wù)，對學(xué)校教學(xué)管理進(jìn)行科學(xué)評價(jià)當(dāng)好學(xué)校教學(xué)工作的好參謀。提升三種能力——聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系教師、聯(lián)系教學(xué)，切實(shí)提升教研指導(dǎo)能力、活動組織能力、品牌鍛造能力。完善四大亮點(diǎn)——發(fā)揮新五朵金花、名師培養(yǎng)共同體工程的引領(lǐng)與輻射作用;優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理評估;深入開展“211”工程素養(yǎng)目標(biāo)考核;探索集團(tuán)化辦學(xué)教研工作的新模式。
促進(jìn)教研工作的內(nèi)涵發(fā)展，以均衡與普惠為宗旨，在管理上下功夫，緊密聯(lián)系學(xué)校，做到“六加強(qiáng)”，即加強(qiáng)課程實(shí)施評估與管理、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)與管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革與管理、加強(qiáng)教研品牌研究與管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高與管理、加強(qiáng)教師素養(yǎng)提升與管理，同時(shí)探索集團(tuán)化辦學(xué)與新一輪課程改革背景下教研工作的新應(yīng)對，全面提升教師的綜合素養(yǎng)，改善全區(qū)教育教學(xué)的生態(tài)。
1.加強(qiáng)課程實(shí)施評估與管理。
扎實(shí)推進(jìn)新一輪課程改革是崇川教育發(fā)展的大勢，教研室將加強(qiáng)規(guī)范管理和制度建設(shè)，保障新一輪課程改革順利實(shí)施。教研室管理的重點(diǎn)遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，督促和指導(dǎo)學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，推進(jìn)校本課程的開發(fā)與實(shí)踐，發(fā)揮集團(tuán)的課程開發(fā)優(yōu)勢，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。將對各中小學(xué)校課程實(shí)施水平進(jìn)行評估檢查，發(fā)現(xiàn)一批亮點(diǎn)做法進(jìn)行交流與探討，努力提高各校課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)與管理。
繼續(xù)以《區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理評估細(xì)則》為抓手，進(jìn)一步落實(shí)各校的教學(xué)常規(guī)建設(shè)與管理工作，努力讓規(guī)范成為常態(tài)。發(fā)揮各集團(tuán)的教研管理功能，讓集團(tuán)教研中心享有更多的管理自主權(quán)。開展教學(xué)工作視導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)管理工作的`監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。各校要加大教學(xué)過程管理的力度，把好教學(xué)工作的五個(gè)關(guān)口，即集體備課關(guān)，注重集體備課的實(shí)效性;課堂教學(xué)關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用;聽課評課關(guān)，加大課堂教學(xué)研討的力度;作業(yè)布置批改關(guān)，繼續(xù)強(qiáng)化“四精四必”的基本要求，“四精”指精選、精講、精練、精批，“四必”是精批的具體化，即有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯(cuò)必糾;課外輔導(dǎo)關(guān)，突出助學(xué)與培優(yōu)的功能。還要督促學(xué)校繼續(xù)做好行政聽課點(diǎn)評制度的推進(jìn)工作，做實(shí)常態(tài)課的導(dǎo)與研的工作。通過全面實(shí)施教學(xué)常規(guī)調(diào)研、教學(xué)管理點(diǎn)評，有效促進(jìn)我區(qū)優(yōu)良教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步形成。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革與管理。
今年是xx市新一輪課程改革大力實(shí)施之年，要繼續(xù)以市教育科學(xué)研究中心發(fā)布的課程改革要點(diǎn)為依據(jù)，努力探索課堂教學(xué)的改革實(shí)施，積極推進(jìn)“限時(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”的課堂教學(xué)實(shí)踐，全面落實(shí)“自主先學(xué)、同伴互學(xué)、展示評價(jià)、總結(jié)提升”的課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)，督促與指導(dǎo)各集團(tuán)與各校結(jié)合學(xué)段實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行深入探索。教研員將繼續(xù)深入學(xué)校、深入課堂了解教學(xué)動態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注常態(tài)課堂，加強(qiáng)對常態(tài)課堂教學(xué)的指導(dǎo)。同時(shí)，按照新的課堂教學(xué)評價(jià)表對課堂進(jìn)行評價(jià)與分析，促進(jìn)教學(xué)研究的實(shí)效。
繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)模式構(gòu)建活動。教研室將從區(qū)域課堂實(shí)際出發(fā)，組織開展課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究活動與推廣活動，同時(shí)把這項(xiàng)活動與推廣情境教育的實(shí)踐相結(jié)合，并作為一項(xiàng)階段性任務(wù)，力爭用兩到三年的時(shí)間構(gòu)建符合本地實(shí)際、易于學(xué)校與教師操作、具有理論高度，且在一定的范圍內(nèi)有影響的區(qū)域課堂教學(xué)模式。
4.加強(qiáng)教研品牌研究與管理。
教研活動是展示教師風(fēng)采的舞臺，是提升教學(xué)技藝的平臺，是展現(xiàn)學(xué)校魅力的載體。教研室將加大教研活動的力度、深度與廣度，在實(shí)效上下功夫，處理好傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系，處理好繼承與發(fā)揚(yáng)的關(guān)系，讓更多的老師參與其中。
一是創(chuàng)新四大品牌教研活動。紫瑯之春、濠濱之秋、導(dǎo)航杯、雛燕杯這四大品牌教研活動將繼續(xù)開展，要在廣泛采納建議和意見的基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動形式，把四大品牌繼續(xù)做優(yōu)做新，使之成為崇川教育的亮麗名片。
二是落實(shí)學(xué)校校本研究機(jī)制。指導(dǎo)各校扎實(shí)開展校本課堂教學(xué)研究，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀人才的作用，發(fā)揮各校的特級教師、新五朵金花、名師培養(yǎng)共同體成員、各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動學(xué)校教師一起進(jìn)行課堂教學(xué)研究，從而提升課堂教學(xué)研究的整體水平，真正惠及全體學(xué)生。
三是繼續(xù)做好情境教育推廣。《xx區(qū)情境教育推廣三年計(jì)劃》到了收官之年，將繼續(xù)通過理論研討、名家講座、教師論壇，深入學(xué)習(xí)情境教育理論，讓“情境教育”在各校“落地生根”，提升全區(qū)教育教學(xué)的內(nèi)涵品質(zhì)，推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。督促區(qū)內(nèi)各所“情境教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“情境教育實(shí)踐基地”學(xué)校，積極探索情境教育在本校的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并舉行有關(guān)交流研討活動，產(chǎn)生情境教育專項(xiàng)研究的合力。
四是深入開展學(xué)科基地活動。繼續(xù)發(fā)揮全區(qū)中小學(xué)學(xué)科基地的輻射引領(lǐng)作用，基地活動的開展實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、科學(xué)化、實(shí)效化。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高與管理。
教研工作的核心就是提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是我們工作的目標(biāo)。要繼續(xù)完善質(zhì)量監(jiān)控體系，要建立健全符合教育教學(xué)規(guī)律、符合學(xué)生發(fā)展變化、面向全體學(xué)生的質(zhì)量檢測體系。重視學(xué)情分析與研究，強(qiáng)化教學(xué)行為跟進(jìn)意識，努力提高教學(xué)質(zhì)量檢測的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。同時(shí)各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善校本評價(jià)方式，做到定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合，結(jié)果評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合。
繼續(xù)開展中小學(xué)專項(xiàng)學(xué)科調(diào)研活動，做好xx市基礎(chǔ)教育學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。繼續(xù)完善并實(shí)施我區(qū)定期調(diào)研測試制度，完善“211”工程素養(yǎng)目標(biāo)考核方案并在全區(qū)推廣，力爭學(xué)科全覆蓋，學(xué)生全覆蓋，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評估的綠色指標(biāo)，達(dá)成對學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。要研究不同學(xué)段、不同學(xué)科教學(xué)測試及命題的基本要求，提高命題的科學(xué)性。做好中考準(zhǔn)備工作、小升初學(xué)業(yè)測試工作、初一新生水平測試工作，努力爭取質(zhì)量的再次提升。
“211”工程是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的奠基工程，要繼續(xù)實(shí)施《xx區(qū)“211”學(xué)科素養(yǎng)目標(biāo)》，對有關(guān)學(xué)科加大研究力度，同時(shí)各校要積極探索社團(tuán)活動，給學(xué)生更多的發(fā)展空間和展示舞臺。
6.加強(qiáng)教師素養(yǎng)提升與管理。
發(fā)展教育的關(guān)鍵在教師，教師的成長重點(diǎn)在專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)關(guān)注教師的成長過程，抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)，即青年教師的成長與優(yōu)秀教師的發(fā)展。
關(guān)注青年教師成長。通過系列活動，讓青年教師有明確的努力方向，有實(shí)用的成長平臺，有實(shí)效的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓青年教師多學(xué)習(xí)、多歷練，促使他們在實(shí)踐中快速成長。
關(guān)注優(yōu)秀教師發(fā)展。深入做好“新五朵金花”培養(yǎng)工程為先導(dǎo)的“xx區(qū)名師培養(yǎng)共同體”項(xiàng)目，充分發(fā)揮xx區(qū)名師共同體的作用，培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀人才，引領(lǐng)我區(qū)教育教學(xué)與管理改革。通過多種服務(wù)，讓更多的優(yōu)秀教師成長為區(qū)域名師，以名師帶動促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
同時(shí)要繼續(xù)開展學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)與考核工作，根據(jù)xx區(qū)學(xué)科教師素養(yǎng)目標(biāo)細(xì)則，結(jié)合新形勢下教師的基本功新要求，結(jié)合各校電子白板、電子黑板等新技術(shù)的使用，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)與考核，促進(jìn)全體中小學(xué)教師專業(yè)成長，提升全區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇二
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。
3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加)，時(shí)間每周二上午教研活動，由各年級負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，力爭20__級中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39分以上。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既達(dá)到鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識，豐富經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。
五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)。
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作，并提出改進(jìn)的建議。
六、工作要點(diǎn)。
開學(xué)前：(8/25---8/31)。
1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。
2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。
3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。
4、全校廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。
5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。
1、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動，確定各項(xiàng)職責(zé)。
2、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動員檔案，對校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計(jì)劃。
3、體育委員會議;籌備校運(yùn)動會。
4、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo)，體育中考目標(biāo)生平均分力爭達(dá)到39分以上。
5、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽，爭取好成績。
1、田徑運(yùn)動會報(bào)名工作。
2、籌備校運(yùn)會，組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動員訓(xùn)練。
3、編印校運(yùn)會(秩序)成績冊。
1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。
2、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。
3、參加教研活動、備課活動。
4、教學(xué)常規(guī)回頭看。
5、縣乒乓球比賽。
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。
2、冬季長跑、拔河比賽。
3、學(xué)生體育課開始考核。
4、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報(bào)工作。
5、參加教研活動、備課活動。
1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。
2、上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績，有關(guān)資料歸檔。
3、各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。
4、體育備課組工作總結(jié)。
5、體育教研組工作總結(jié)。
6、制定校運(yùn)動隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。
7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇三
在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我縣教育教學(xué)工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計(jì)劃：
按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下，主要完成以下工作：
（一）教研方面工作
1、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)
按教育局的統(tǒng)一安排，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查，對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問題，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。
2、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施
我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)，xx年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn)，做到“先培訓(xùn)、后上崗，不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會；組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動，積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動；及時(shí)匯集課改資料，上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。
3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析
教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作，包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。
4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽
組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動。
組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。
5、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作
按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。
6、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作
做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
7、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)
每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)；微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力，鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。
8、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作
按地區(qū)教育局的有關(guān)要求，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào)、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。
9、認(rèn)真做好中考工作
在教育局的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。
10、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。
農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇四
20xx年，是“情智發(fā)展課堂”全面實(shí)施關(guān)鍵年，是務(wù)實(shí)集體備課的攻堅(jiān)年，是規(guī)范教師從教行為的機(jī)遇年。教研室將認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅(jiān)決執(zhí)行“求生存保穩(wěn)定，創(chuàng)平安和諧校園，辦百姓信任學(xué)校，凝心聚力為家長、學(xué)生服務(wù)?！钡目傮w目標(biāo)。明確“開展情智發(fā)展課堂，提升課堂質(zhì)量”這一主線；把握“抓好初四備考工作，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)集體備課，提升教研質(zhì)量”兩個(gè)重點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)“教學(xué)、教研和課堂”三個(gè)發(fā)展。
1.管理出成效。
扎實(shí)推進(jìn)集體備課、教研各項(xiàng)管理教育制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位。凝聚人心，形成合力，追求精細(xì)，精致和諧。
2.質(zhì)量上臺階。
全面推進(jìn)“情智發(fā)展課堂”實(shí)施，以課堂中出現(xiàn)的問題為教研重點(diǎn)和難點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的時(shí)效性。以教材重點(diǎn)和難點(diǎn)章節(jié)為集體備課內(nèi)容，重在研究不同班級、不同學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性。
3.中考出成績。
繼續(xù)開展“走進(jìn)初四課堂，共鑄學(xué)校輝煌”活動，通過學(xué)科集體備課和教研，共同探討《中考說明》考試方向和考試重點(diǎn)，重點(diǎn)研究提高課堂教學(xué)效率。
4.做好市級小課題結(jié)題工作。
教研室組織教師按照課題計(jì)劃開展工作，定期收集科研成果，組織課題組長按時(shí)撰寫課題總結(jié)。
5.教師漸發(fā)展。
積極參加各級教育部門組織的培訓(xùn)活動。通過師徒結(jié)對活動、青年教師匯報(bào)課活動，促進(jìn)青年教師發(fā)展。通過開展師德教育和法制教育，增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。
1.開展教師學(xué)習(xí)活動：
（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。組織信息技術(shù)的`培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
（2）組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德。
2．開展第五屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動。
注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合，通過大賽著眼教師專業(yè)成長，特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
3．抓好“讀書年”活動。
組織教師自學(xué)教育著作，號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織一次讀書心得交流，開展讀書匯報(bào)活動。
4.初四教研活動常抓不懈，
（1）做好新老初四銜接經(jīng)驗(yàn)交流研討工作。
繼續(xù)開展走進(jìn)初四課堂活動，教研室組織聽課，重點(diǎn)研討提高復(fù)習(xí)課效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初四教育教學(xué)全過程進(jìn)行把脈和掌控。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂，在聆聽中明確中考方向，在評議中互相促進(jìn)。
（2）畢業(yè)年級教師要把集體備課和教研組活動作為常態(tài)。
5．開展“本土．特色．發(fā)展”教師論壇活動。
為了促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的深刻思考，為教師提供交流和展示平臺，我校舉辦第五屆“教師論壇活動。本組根據(jù)實(shí)際情況，推選教師代表參加論壇活動。其他教師共同幫助代表完成講演稿和制作。
6.注重青年教師培養(yǎng)。
建立師徒結(jié)對制度，教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，青年教師定期上交教案、課后反思，期末上一節(jié)公開課。
7.抓實(shí)課題實(shí)施過程，物化教科研成果。
以“情智發(fā)展”課堂為契機(jī)，抓好市級小課題結(jié)題工作。
8.加強(qiáng)教研和集體備課活動，保證課堂教學(xué)效益。
（1）教研組活動：要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、講實(shí)效。
（2）集體備課：以教研組、備課組為依托每周開展備課組活動，備課要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。
（3）深化網(wǎng)絡(luò)教研活動。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和區(qū)委六屆三次全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局20xx-20xx年工作主要目標(biāo)和《教育局教研室中期發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這一主線，以人為本，創(chuàng)新工作機(jī)制，力爭我區(qū)教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、工作思路。
加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實(shí)踐能力。
改革學(xué)科教研機(jī)制，提高教研活動實(shí)效。
加強(qiáng)新課程實(shí)施研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
1.加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真實(shí)施固本強(qiáng)基工程。繼續(xù)開展黨員先進(jìn)性教育，開展民主評議黨員工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。在工作中要處處體現(xiàn)求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)一流、研究一流、組織一流、服務(wù)一流的學(xué)習(xí)型組織。
抓好民主管理。落實(shí)教代會各項(xiàng)提案，進(jìn)一步推進(jìn)室務(wù)公開，深化教研室內(nèi)部管理體制改革。
2.開展理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每月開展一次主題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論、教師專業(yè)發(fā)展與發(fā)展性教師評價(jià)、成功的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理理論、現(xiàn)代教育技術(shù)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的交流工作。
3.建立教研員工作績效的科學(xué)評價(jià)機(jī)制。
建設(shè)教研室內(nèi)部網(wǎng)上工作平臺，提高工作透明度。建立結(jié)果考核與過程考核相結(jié)合的考核制度，建立內(nèi)部評價(jià)與外部評價(jià)相結(jié)合的工作反饋制度，逐步形成全室人員積極進(jìn)取、工作互動、資源共享、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。
4.實(shí)施健康工程。
開展豐富多彩的文體活動，增進(jìn)教職工的身心健康。
5.大教研建設(shè)。
根據(jù)教研室的中期發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)一支區(qū)內(nèi)有影響的核心組和中心組隊(duì)伍，初步形成天河區(qū)教育人才培養(yǎng)鏈。
各學(xué)科要在本學(xué)期建立教研的核心組隊(duì)伍，積極開展教學(xué)研究，提高教研活動的有效性，樹立天河教研品牌。
召開核心組建設(shè)交流會。在本學(xué)年表彰一批成績顯著的核心組。
開展初中英語、物理、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的中心組建設(shè)課題研究，探索學(xué)科教研新機(jī)制。
要根據(jù)教育部、省、市的項(xiàng)目方案和評估指導(dǎo)意見(20xx年10月為全國項(xiàng)目評估總結(jié)階段)，認(rèn)真開展以校為本教研制度的運(yùn)行機(jī)制、行動策略、專業(yè)支持、政策及相關(guān)條件保障等的實(shí)驗(yàn)研究。
共同組建名師講師團(tuán)，開展針對性強(qiáng)，實(shí)效性好的教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮特級教師、區(qū)內(nèi)骨干教師的教學(xué)示范作用。
以課堂教學(xué)案例對比研究為主，與相關(guān)單位共同做好首批啟明星培養(yǎng)對象的培訓(xùn)工作。注重工作實(shí)績，做好第二批啟明星培養(yǎng)對象的遴選工作。
6.積極穩(wěn)妥推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。
義務(wù)教育階段新課程實(shí)施要向縱深推進(jìn)。
本學(xué)年小學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)研究的主題是：“課程資源和校本課程的研究與開發(fā)”。完善校本教研聯(lián)系人制度，加大校本教研基地建設(shè)力度。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校校本教研開放日活動。開展校本教研先進(jìn)學(xué)校以及優(yōu)秀科組評選活動。幫助學(xué)校建立校內(nèi)外課程資源的轉(zhuǎn)化與共享機(jī)制。逐步建立全區(qū)學(xué)科教學(xué)資源庫。指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程研發(fā)工作。培植綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)示范點(diǎn)。開展綜合實(shí)踐優(yōu)秀案例評比活動。
初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。各學(xué)科要組織核心組和中心組成員，從教材內(nèi)容的選取、組構(gòu)、呈現(xiàn)方式、教學(xué)要求等方面開展教材研究。通過區(qū)教研活動，從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式等不同方面入手，每月進(jìn)行一次研討交流。利用學(xué)科教研平臺，開展備課思路、資源、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的反思、交流和共享，使教師之間，教師與中心組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
舉辦新課程實(shí)施研討會，產(chǎn)生一批可以在省內(nèi)外交流展示的新課程課堂教學(xué)案例，征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文，做好新課程實(shí)驗(yàn)的總結(jié)與推廣。
7.推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校的發(fā)展性教學(xué)評價(jià)工作。
繼續(xù)深化發(fā)展性學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)。
實(shí)施發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市教研室印發(fā)的《市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)施意見(試行稿)》，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評價(jià)工作方式，重建課堂教學(xué)評價(jià)制度，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
以校為本的教學(xué)研究是新課程高質(zhì)量實(shí)施的關(guān)鍵，是區(qū)域教研水平可持續(xù)提高的保證，其實(shí)質(zhì)是學(xué)?？平M建設(shè)。各學(xué)科要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價(jià)理論，從明確教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，規(guī)范發(fā)展的內(nèi)容體系和基本途徑，構(gòu)建現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求的評價(jià)體系三個(gè)方面指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校開展學(xué)校科組建設(shè)工作。
教研員聽課調(diào)研要體現(xiàn)主體取向的評價(jià)理念，克服居高臨下的評價(jià)傾向，營造平等尊重的交流氛圍。
(三)科研工作。
8.規(guī)范課題管理，做好培訓(xùn)、指導(dǎo)與交流工作。
科研工作的中心要放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究上。凡本室教研員，均應(yīng)有區(qū)級以上的科研課題，列入聘任和考核的基本條件。
開展科研理論、方法與技術(shù)的培訓(xùn)。教科中心要規(guī)范課題的申報(bào)與評審工作。認(rèn)真做好資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃、審批、發(fā)放與跟蹤工作。
繼續(xù)做好國家、省、市、區(qū)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題的研究工作。由教科中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各學(xué)科教研員要組織核心組、中心組成員，做好本學(xué)科教師科研課題的跟蹤、指導(dǎo)、交流工作。
努力提高《天河教育科研》辦刊質(zhì)量。
(四)專項(xiàng)工作。
9.畢業(yè)班工作。
根據(jù)新一輪課改精神和市教研室各學(xué)科工作要求，研究高考、中考發(fā)展方向。從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)等方面，做好高三任課教師的培訓(xùn)。完善復(fù)習(xí)備考策略，準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容，增加學(xué)生活動，提高復(fù)習(xí)效益。
做好區(qū)高考一模、二模命題研究與分析。根據(jù)“確保本科率，提高優(yōu)秀生”的工作目標(biāo)，分類指導(dǎo)重點(diǎn)放在540分左右的本科b線和700分以上的優(yōu)秀生。
落實(shí)20xx屆高考總分700分以上、單科800分以上優(yōu)秀生的跟蹤輔導(dǎo)工作。
通過高二上學(xué)期調(diào)研測試(統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷)，確定全區(qū)20xx屆高考700分以上優(yōu)秀生培養(yǎng)對象，以學(xué)校為主，多方參與，共同做好學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作。
進(jìn)一步辦好區(qū)高考輔導(dǎo)班，提高辦班質(zhì)量。
進(jìn)一步完善小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測工作。
10.繼續(xù)實(shí)施一校三天聯(lián)合視導(dǎo)。
為發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難，積極參與局開展的以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)班工作為主要內(nèi)容的一校三天調(diào)研。
擬調(diào)研的中小學(xué)待定。
11.規(guī)范學(xué)科命題。
發(fā)揮核心組、中心組的教師力量，按照學(xué)科建立試題庫。規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯(cuò)率，提高試題質(zhì)量。
12.建設(shè)教研平臺和學(xué)生學(xué)習(xí)平臺。
通過對教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需求分析，確定影響師生發(fā)展的主要因素。建設(shè)基于城域教育網(wǎng)的師生發(fā)展支撐平臺，形成新的工作思路、方法和相關(guān)機(jī)制。
深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇六
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期，在全體教師的共同努力下，教研工較以前有所提高，集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益，對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動作用，不穿新鞋走舊路。
1、完善各項(xiàng)考核制度，規(guī)范教研活動；
2、著眼教師專業(yè)成長，搞好同課異構(gòu)；
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。
為增強(qiáng)老師的合作意識，避免教師僅自我反思，從本學(xué)期起，同課異構(gòu)活動，程序稍作調(diào)整。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。
2、修改后，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。
3、同科教師全上完公開課后，組織聽課教師進(jìn)行評課，評課后，教師再寫教學(xué)反思，反思不僅指個(gè)人得失，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上，更要細(xì)化過程。在過程中受益。
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫。解放教師的'手，用更多的時(shí)間來思考。仍會排出一下午的時(shí)間來進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來交流、研討。
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒有深刻的體會來記錄，本學(xué)期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題、急需解決的問題，大家共同關(guān)注，各獻(xiàn)良策，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合，不為完成任務(wù)而寫。
本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子，鋪開我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座，學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動，計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長期活動。問題即課題，本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手，部分人先搞一個(gè)小專題，實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后，下學(xué)期再大面積鋪開。
我校于20xx年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的博客：襄垣縣開元小學(xué)的博客，部分教師開設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動平臺，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。
（1）跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。
將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過博客發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復(fù)功能進(jìn)行評價(jià)，就共同關(guān)心的問題展開討論，互相啟發(fā)，從中獲得對課程和教學(xué)的理解。
（2）跨學(xué)校的集體備課。
發(fā)起者提出課題，組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上，引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評價(jià)，并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。
（3）網(wǎng)絡(luò)化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺，引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果，實(shí)現(xiàn)成果共享，也能在研究過程中獲得更大范圍的指導(dǎo)引領(lǐng)，同時(shí)也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇七
以教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神，緊緊圍繞教研室中心工作，加強(qiáng)黨員和廣大教研員的師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的教研員隊(duì)伍，確保教研、科研、師訓(xùn)各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員的政治理論學(xué)習(xí)，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教學(xué)和諧發(fā)展。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。
2.積極創(chuàng)新、不斷探索保持黨員先鋒模范作用的長效機(jī)制。
3.積極配合、協(xié)助各部門認(rèn)真做好教研訓(xùn)管理工作及教研室重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
4.加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升黨員的廉政自潔能力。
5.認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。
三、主要工作安排。
2.參加教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐系列活動。
3.黨員民主生活會(學(xué)習(xí)動員)。
1.黨的群眾路線教育實(shí)踐專題學(xué)習(xí)活動(每周一次)。
2.黨員教師基層送教活動。
1.黨支部聯(lián)誼活動(黃龍小學(xué)支部)。
2.黨員讀書活動(室本研修活動)。
1.黨員聯(lián)系人工作反饋。
2.黨員民主生活會(查找問題)。
1.召開支部會議，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正及新的發(fā)展人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的問題。
2.黨員民主生活會(整改落實(shí))。
1.黨員民主生活會(總結(jié)提高)。
2.七一慶祝活動。
3.慰問病休、退休教職工。
201x年是深入貫徹黨的xx大精神，開啟新征程的起步之年，也是實(shí)施規(guī)劃承上啟下，攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵一年，更是科爾沁區(qū)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提升教育教學(xué)水平的重要一年。教研室黨支部將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，努力探索新時(shí)期黨建工作的新思路，找準(zhǔn)我室黨建工作與教科研工作的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)將黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動我區(qū)教育科研快速發(fā)展的強(qiáng)大動力。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為主線，開展黨的教育實(shí)踐活動，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)為核心，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力推動我室教育科研工作健康發(fā)展。
二、主要工作。
(一)分層次設(shè)專題，深入學(xué)習(xí)xx大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
把學(xué)習(xí)黨的xx大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)，深刻領(lǐng)會xx大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性。
1.抓中心組學(xué)習(xí)。
以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我室工作實(shí)際，組織好中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)xx大精神，以學(xué)習(xí)為抓手，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
2.抓黨員、入黨積極分子的學(xué)習(xí)。
以提高黨員素質(zhì)、體現(xiàn)先進(jìn)性為重點(diǎn)，緊密結(jié)合黨員的思想和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)xx大精神和《新黨章》以及科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，使黨員牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，自覺遵守黨章，增強(qiáng)黨員意識，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
3.抓教職工學(xué)習(xí)。
每月組織教職工學(xué)習(xí)一次，要與教研培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育，樹立為人師表、敬業(yè)愛崗的師德形象，進(jìn)一步提高全體教職工的思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)水平。
(二)發(fā)揮黨支部政治核心作用，為落實(shí)中心工作保駕護(hù)航。
不斷增強(qiáng)政治核心的意識、戰(zhàn)斗堡壘的意識、充分發(fā)揮黨組織“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。
1.圍繞教研室三年發(fā)展目標(biāo)積極努力，不斷提升教工的思想素養(yǎng)，激發(fā)教工的工作熱情，發(fā)展教工的工作能力。
2.繼續(xù)圍繞“信息整合”“學(xué)科教研聯(lián)合體活動”等項(xiàng)目，進(jìn)一步促進(jìn)教研員專業(yè)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)研究的意識和能力。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升為群眾服務(wù)的能力。
(1)進(jìn)一步明確行政崗位分工，強(qiáng)化行政崗位責(zé)任制。
(2)強(qiáng)化民主集中制建設(shè)。進(jìn)一步完善集體議事制度，逐步建立情況反映制度、重大決策征求意見制度，保證領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政、民主行政，依法行政。
(3)狠抓作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)警示教育，端正工作作風(fēng)，提高執(zhí)行各項(xiàng)工作要求與任務(wù)的意識，并內(nèi)化為自覺行為。
(4)開好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。虛心聽取各方面意見，自覺接受黨員的批評監(jiān)督，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(1)抓好黨員的組織生活。每次組織生活前都要精心準(zhǔn)備，力求形式多樣、生動活潑，努力提高組織生活的質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)黨員管理教育。充分發(fā)揮黨員在工作中的先鋒模范作用，使他們成為我室的骨干力量，提高思想認(rèn)識，真正自覺地、積極投身于各項(xiàng)改革活動中去，在各自的崗位上多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，真正成為群眾的表率。
(3)發(fā)揮先鋒模范作用。黨員要學(xué)習(xí)走在前、團(tuán)結(jié)走在前、課改走在前、工作走在前。
(4)抓好積極分子培養(yǎng)工作。黨支部對入黨積極分子進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高入黨積極分子的思想覺悟，提升思想境界，端正入黨動機(jī)，明確工作目標(biāo)和奮斗方向。
3.抓好教研員隊(duì)伍建設(shè)，提升教職工人文素質(zhì)。
師德是教師素質(zhì)的核心，也是推進(jìn)課改的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)形成，提升教師師德水平和人文素養(yǎng)。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)放在教師管理工作的首位，促進(jìn)師德教育常規(guī)化、制度化，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。發(fā)揮教研員的示范和輻射作用;安排好青年教師與骨干教師與教研組長的師徒結(jié)對活動。
(3)加強(qiáng)對教師的評價(jià)與考核，調(diào)動教職工的積極性，增強(qiáng)凝聚力。
(四)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，將黨的先進(jìn)性建設(shè)貫徹始終。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)制度，做到黨員教育、管理與監(jiān)督工作的制度化、經(jīng)?；?/p>
2.要認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)制度，按時(shí)召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時(shí)機(jī)的上好黨課。堅(jiān)持黨員的組織生活，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對存在的問題，及時(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)班子以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高執(zhí)政能力為核心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型為導(dǎo)向，以樹一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，真正成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師開拓前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，創(chuàng)出特色，收到成效。黨員要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和責(zé)任意識，始終站在新課改的最前沿，做推進(jìn)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)高尚師德、獻(xiàn)身教育事業(yè)的典范。
3.做好發(fā)展新黨員工作。嚴(yán)格按照《黨員發(fā)展的基本程序》，做好新黨員的發(fā)展工作。
4.制定、完善黨員干部廉潔從政的制度;修訂、完善有關(guān)教育科研的各項(xiàng)管理制度，提高民主管理實(shí)效。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和區(qū)委六屆三次全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局20xx-20xx年工作主要目標(biāo)和《教育局教研室中期發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這一主線，以人為本，創(chuàng)新工作機(jī)制，力爭我區(qū)教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、工作思路。
加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實(shí)踐能力。
改革學(xué)科教研機(jī)制，提高教研活動實(shí)效。
加強(qiáng)新課程實(shí)施研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
(一)教研室建設(shè)。
1.加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真實(shí)施固本強(qiáng)基工程。繼續(xù)開展黨員。
先進(jìn)性教育。
開展民主評議黨員工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。在工作中要處處體現(xiàn)求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)一流、研究一流、組織一流、服務(wù)一流的學(xué)習(xí)型組織。
抓好民主管理。落實(shí)教代會各項(xiàng)提案，進(jìn)一步推進(jìn)室務(wù)公開，深化教研室內(nèi)部管理體制改革。
2.開展理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每月開展一次主題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論、教師專業(yè)發(fā)展與發(fā)展性教師評價(jià)、成功的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理理論、現(xiàn)代教育技術(shù)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的交流工作。
3.建立教研員工作績效的科學(xué)評價(jià)機(jī)制。
建設(shè)教研室內(nèi)部網(wǎng)上工作平臺，提高工作透明度。建立結(jié)果考核與過程考核相結(jié)合的考核制度，建立內(nèi)部評價(jià)與外部評價(jià)相結(jié)合的工作反饋制度，逐步形成全室人員積極進(jìn)取、工作互動、資源共享、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。
4.實(shí)施健康工程。
開展豐富多彩的文體活動，增進(jìn)教職工的身心健康。
(二)教研工作。
5.大教研建設(shè)。
根據(jù)教研室的中期發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)一支區(qū)內(nèi)有影響的核心組和中心組隊(duì)伍，初步形成天河區(qū)教育人才培養(yǎng)鏈。
各學(xué)科要在本學(xué)期建立教研的核心組隊(duì)伍，積極開展教學(xué)研究，提高教研活動的有效性，樹立天河教研品牌。
召開核心組建設(shè)交流會。在本學(xué)年表彰一批成績顯著的核心組。
開展初中英語、物理、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的中心組建設(shè)課題研究，探索學(xué)科教研新機(jī)制。
要根據(jù)教育部、省、市的項(xiàng)目方案和評估指導(dǎo)意見(20xx年10月為全國項(xiàng)目評估總結(jié)階段)，認(rèn)真開展以校為本教研制度的運(yùn)行機(jī)制、行動策略、專業(yè)支持、政策及相關(guān)條件保障等的實(shí)驗(yàn)研究。
共同組建名師講師團(tuán)，開展針對性強(qiáng)，實(shí)效性好的教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮特級教師、區(qū)內(nèi)骨干教師的教學(xué)示范作用。
以課堂教學(xué)案例對比研究為主，與相關(guān)單位共同做好首批啟明星培養(yǎng)對象的培訓(xùn)工作。注重工作實(shí)績，做好第二批啟明星培養(yǎng)對象的遴選工作。
6.積極穩(wěn)妥推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。
義務(wù)教育階段新課程實(shí)施要向縱深推進(jìn)。
本學(xué)年小學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)研究的主題是：“課程資源和校本課程的研究與開發(fā)”。完善校本教研聯(lián)系人制度，加大校本教研基地建設(shè)力度。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校校本教研開放日活動。開展校本教研先進(jìn)學(xué)校以及優(yōu)秀科組評選活動。幫助學(xué)校建立校內(nèi)外課程資源的轉(zhuǎn)化與共享機(jī)制。逐步建立全區(qū)學(xué)科教學(xué)資源庫。指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程研發(fā)工作。培植綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)示范點(diǎn)。開展綜合實(shí)踐優(yōu)秀案例評比活動。
初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。各學(xué)科要組織核心組和中心組成員，從教材內(nèi)容的選取、組構(gòu)、呈現(xiàn)方式、教學(xué)要求等方面開展教材研究。通過區(qū)教研活動，從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式等不同方面入手，每月進(jìn)行一次研討交流。利用學(xué)科教研平臺，開展備課思路、資源、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的反思、交流和共享，使教師之間，教師與中心組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
舉辦新課程實(shí)施研討會，產(chǎn)生一批可以在省內(nèi)外交流展示的新課程課堂教學(xué)案例，征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文，做好新課程實(shí)驗(yàn)的總結(jié)與推廣。
7.推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校的發(fā)展性教學(xué)評價(jià)工作。
繼續(xù)深化發(fā)展性學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)。
實(shí)施發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市教研室印發(fā)的《市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)施意見(試行稿)》，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評價(jià)工作方式，重建課堂教學(xué)評價(jià)制度，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
以校為本的教學(xué)研究是新課程高質(zhì)量實(shí)施的關(guān)鍵，是區(qū)域教研水平可持續(xù)提高的保證，其實(shí)質(zhì)是學(xué)?？平M建設(shè)。各學(xué)科要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價(jià)理論，從明確教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，規(guī)范發(fā)展的內(nèi)容體系和基本途徑，構(gòu)建現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求的評價(jià)體系三個(gè)方面指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校開展學(xué)校科組建設(shè)工作。
教研員聽課調(diào)研要體現(xiàn)主體取向的評價(jià)理念，克服居高臨下的評價(jià)傾向，營造平等尊重的交流氛圍。
(三)科研工作。
8.規(guī)范課題管理，做好培訓(xùn)、指導(dǎo)與交流工作。
科研工作的中心要放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究上。凡本室教研員，均應(yīng)有區(qū)級以上的科研課題，列入聘任和考核的基本條件。
開展科研理論、方法與技術(shù)的培訓(xùn)。教科中心要規(guī)范課題的申報(bào)與評審工作。認(rèn)真做好資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃、審批、發(fā)放與跟蹤工作。
繼續(xù)做好國家、省、市、區(qū)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題的研究工作。由教科中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各學(xué)科教研員要組織核心組、中心組成員，做好本學(xué)科教師科研課題的跟蹤、指導(dǎo)、交流工作。
努力提高《天河教育科研》辦刊質(zhì)量。
(四)專項(xiàng)工作。
9.畢業(yè)班工作。
根據(jù)新一輪課改精神和市教研室各學(xué)科工作要求，研究高考、中考發(fā)展方向。從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)等方面，做好高三任課教師的培訓(xùn)。完善復(fù)習(xí)備考策略，準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容，增加學(xué)生活動，提高復(fù)習(xí)效益。
做好區(qū)高考一模、二模命題研究與分析。根據(jù)“確保本科率，提高優(yōu)秀生”的工作目標(biāo)，分類指導(dǎo)重點(diǎn)放在540分左右的本科b線和700分以上的優(yōu)秀生。
落實(shí)20xx屆高考總分700分以上、單科800分以上優(yōu)秀生的跟蹤輔導(dǎo)工作。
通過高二上學(xué)期調(diào)研測試(統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷)，確定全區(qū)20xx屆高考700分以上優(yōu)秀生培養(yǎng)對象，以學(xué)校為主，多方參與，共同做好學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作。
進(jìn)一步辦好區(qū)高考輔導(dǎo)班，提高辦班質(zhì)量。
進(jìn)一步完善小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測工作。
10.繼續(xù)實(shí)施一校三天聯(lián)合視導(dǎo)。
為發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難，積極參與局開展的以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)班工作為主要內(nèi)容的一校三天調(diào)研。
擬調(diào)研的中小學(xué)待定。
11.規(guī)范學(xué)科命題。
發(fā)揮核心組、中心組的教師力量，按照學(xué)科建立試題庫。規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯(cuò)率，提高試題質(zhì)量。
12.建設(shè)教研平臺和學(xué)生學(xué)習(xí)平臺。
通過對教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需求分析，確定影響師生發(fā)展的主要因素。建設(shè)基于城域教育網(wǎng)的師生發(fā)展支撐平臺，形成新的工作思路、方法和相關(guān)機(jī)制。
深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇八
xx年，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部將以浦東新區(qū)社會事業(yè)團(tuán)委的中心工作為重點(diǎn)，以“團(tuán)員意識教育”為抓手，以“崗位作貢獻(xiàn)、社會展風(fēng)采”為主題，在新區(qū)建設(shè)“創(chuàng)新浦東、和諧浦東、國際化浦東”的大背景下，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)青年、服務(wù)大局的能力，引領(lǐng)團(tuán)員青年在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中揮灑青春、建功立業(yè)。
重點(diǎn)工作：
一、以“團(tuán)員意識教育”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的'思想建設(shè)
在20xx年全面開展共青團(tuán)員意識主題教育活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好團(tuán)的基礎(chǔ)工作，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員意識教育的實(shí)效性，使團(tuán)員青年在學(xué)校青年教師中繼續(xù)突出先進(jìn)性、引領(lǐng)性，在少先隊(duì)員中突現(xiàn)服務(wù)性。
二、在構(gòu)建和諧浦東的進(jìn)程中，積極指導(dǎo)未成年人的思想道德建設(shè)
積極配合學(xué)校大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”好習(xí)慣養(yǎng)成系列活動，結(jié)合校園文化建設(shè)和寒暑假社會實(shí)踐活動，開展校內(nèi)講文明、學(xué)禮儀活動和深入社區(qū)的禮儀知識普及活動。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博，宏揚(yáng)文明新風(fēng)，并用未成年人的行為和熱情感染身邊的成年人。
（二）開展“同在藍(lán)天下，我們共成長”系列活動，關(guān)注“陽光青少年”的健康成長
我們團(tuán)支部將繼續(xù)關(guān)心學(xué)校中貧困但志堅(jiān)的學(xué)生，通過組織開展幫困活動，大力弘揚(yáng)宣傳身處逆境、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型。
（三）繼續(xù)組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍，帶領(lǐng)少先隊(duì)員到敬老院開展活動，整合資源、發(fā)揮所長，為浦東新區(qū)和諧社會的創(chuàng)建作貢獻(xiàn)。
根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的安排，定時(shí)帶領(lǐng)隊(duì)員到社區(qū)和敬老院展開活動，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)員青年和少先隊(duì)員的愛心能播撒在老人們的心中。
主要工作：
一月份：
1、寒假工作布置及團(tuán)干部迎新活動
2、團(tuán)支部例會，總結(jié)一年工作
二月份：
1、總結(jié)寒假工作，積極制定xx年度工作計(jì)劃。
2、召開團(tuán)支部例會，構(gòu)思新一年團(tuán)支部學(xué)習(xí)目標(biāo)
3、繼續(xù)完善增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動
三月份：
1、“大手牽小手”團(tuán)員青年和少先隊(duì)員共赴敬老院、社區(qū)參加“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
2、黨章學(xué)習(xí)小組活動
3、積極參加“花海寶寶”博客評選活動
四月份：
1、配合學(xué)校大隊(duì)部，搞好清明掃墓活動以及二年級少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、團(tuán)支部例會。
3、黨章學(xué)習(xí)小組活動。
4、“花海寶寶”博客評選表彰活動
5、社會事業(yè)系統(tǒng)五四青年節(jié)表彰活動
五月份：
1、慶祝五四青年節(jié)活動（老團(tuán)員退團(tuán)）
2、關(guān)注社會事業(yè)系統(tǒng)優(yōu)秀青年與勞模結(jié)對活動
3、黨章學(xué)習(xí)活動
4、積極參與“班班有歌聲”活動。
六月份：
1、協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，搞好六一慶祝表彰活動
2、黨章學(xué)習(xí)活動
3、團(tuán)支部例會
七、八月份：
1、積極參與社會事業(yè)系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)干部外出考察活動。
2、釋放熱情，組織隊(duì)員開展社區(qū)志愿者活動。
九月份：
1、團(tuán)支部例會
2、黨章學(xué)習(xí)活動
3、慶祝教師節(jié)活動
十月份：
1、慶祝國慶系列活動
2、開始撰寫團(tuán)員思想小結(jié)
十一月份：
1、團(tuán)員民主評議活動
2、黨章學(xué)習(xí)活動
3、團(tuán)支部例會
十二月：
1、團(tuán)員思想交流
一月份：
1、布置寒假工作
2、年終總結(jié)
教研室支部年度工作計(jì)劃篇九
20pc年市編辦黨建工作總體要求是：全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，認(rèn)真貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，認(rèn)真落實(shí)市委《20pc年全市黨建工作意見》，牢牢把握服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大任務(wù)，以從嚴(yán)從實(shí)為主線，以推進(jìn)創(chuàng)新、激發(fā)活力為主題，以“三個(gè)創(chuàng)新”為抓手，以落實(shí)黨建責(zé)任制為關(guān)鍵，以完善制度為重點(diǎn)，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題教育，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)。
一、突出思想建黨，堅(jiān)持用黨的最新理論武裝黨員干部。
1.深化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為機(jī)關(guān)黨建的首要任務(wù)，推動學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作，制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。適時(shí)交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神心得體會。
2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。按照中央和省、市委的統(tǒng)一部署，精心組織以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步尊崇黨章黨規(guī)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化崗位奉獻(xiàn)。
3.加強(qiáng)黨性教育。積極培育社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)新四軍“鐵軍精神”和當(dāng)代宣城干部精神，加強(qiáng)理想信念和道德文化建設(shè)，著力推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)“五化五提升”，使黨性教育成為每個(gè)黨員干部修身養(yǎng)性的“必修課”。
二、落實(shí)黨建責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)主責(zé)主業(yè)意識。
4.強(qiáng)化黨建主業(yè)主責(zé)。進(jìn)一步履行好黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，牢固樹立“把抓好黨建作為最大的政績”的理念，強(qiáng)化抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責(zé)任意識，鞏固并提升機(jī)關(guān)黨建工作成效，營造抓機(jī)關(guān)黨建良好氛圍。
5.落實(shí)黨組織書記履行抓基層黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任。黨支部書記每季度至少向主任辦公會匯報(bào)黨建工作1次;認(rèn)真落實(shí)“20pc年度黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書”;按月向市直工委上報(bào)黨組織工作開展情況。
6.強(qiáng)化述職評議考核。組織開展機(jī)關(guān)黨支部書記抓黨建雙向述職評議工作。領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核述職必須有抓黨建內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、共同提高。
三、夯實(shí)組織建設(shè)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織的政治和服務(wù)功能。
7.加強(qiáng)黨支部建設(shè)。劃分黨小組。創(chuàng)新活動載體，豐富活動形式，確?；顒诱；?。結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生95周年活動之機(jī)，組織開展并積極參加先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選等系列活動，強(qiáng)化黨組織的凝聚力、感召力和活力，增強(qiáng)黨員的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。繼續(xù)開展與城鄉(xiāng)、社區(qū)、貧困村黨組織結(jié)對共建活動和結(jié)對幫扶工作等。
8.打牢機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。圍繞黨員主體地位，創(chuàng)新黨建活動載體，創(chuàng)建黨建工作品牌，把加強(qiáng)黨支部建設(shè)作為年度工作重點(diǎn)，編印《機(jī)關(guān)黨支部工作規(guī)程》、嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員、黨性定期分析、民主生活會、組織生活會和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活等制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作，強(qiáng)化工作保障。
9.加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展黨員干部研讀經(jīng)典活動，黨員干部全年研讀經(jīng)典原著不少于3本;著力推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)“五化五提升”，積極參與全省“三級編辦聯(lián)動、五級支部共建、服務(wù)改革發(fā)展”三年行動(20pc-20xx年)，為黨務(wù)干部“充電”、“補(bǔ)鈣”，努力提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力。
10.從嚴(yán)教育管理黨員。落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，提高發(fā)展黨員的質(zhì)量，嚴(yán)格黨員日常監(jiān)督，切實(shí)做好黨員的教育、管理。積極參加爭創(chuàng)共產(chǎn)黨員先鋒崗、黨員承諾制、黨員志愿服務(wù)等活動。抓好新黨員、入黨積極分子等人員的培訓(xùn)。從思想、工作、生活上關(guān)心黨員，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。
四、堅(jiān)持制度建黨，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作。
11.深化鞏固老“三項(xiàng)制度”。一是積極參加市直黨建工作片組的活動，著重加強(qiáng)與片組內(nèi)成員單位之間黨建活動交流，提高黨員參加片組活動參與度。二是堅(jiān)持黨員上崗戴黨徽制度。把佩戴黨徽活動與共產(chǎn)黨員示范崗、黨員承諾結(jié)合起來，做到既外化于行，更內(nèi)化于心。三是堅(jiān)持黨員講黨課制度。規(guī)范黨課內(nèi)容和程序，做到講評結(jié)合;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“兩學(xué)一做”專題教育，給普通黨員講黨課。積極參加優(yōu)秀黨課評選活動。
12.積極落實(shí)新的“三項(xiàng)制度”。一是黨支部工作月記實(shí)制度，強(qiáng)化黨支部抓黨建工作重在平時(shí)、重在規(guī)范的意識。二是在黨員中建立告誡制度，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。三是參加“紅黃榜”制度的評選，確保取得好成績。
五、堅(jiān)持嚴(yán)和實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
13.從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。認(rèn)真貫徹中央和省、市紀(jì)委六次全會精神，切實(shí)承擔(dān)黨支部主體責(zé)任，細(xì)化責(zé)任分解，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，確保懲防體系建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。
14.深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。充分運(yùn)用廉政警示教育、黨員講黨課、黨建聯(lián)系片組活動等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨章、《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，深化機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)，廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，積極營造濃厚的廉政文化氛圍。
15.牽頭擬定市級政府權(quán)力清單和責(zé)任清單動態(tài)調(diào)整機(jī)制，制定事業(yè)單位登記管理工作規(guī)程和信息共享機(jī)制，全面落實(shí)機(jī)構(gòu)編制列入經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，制定公共服務(wù)清單，暢通信息渠道，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理。
六、堅(jiān)持黨建帶群建，更好服務(wù)“文明創(chuàng)建提升年”活動。
16.開展理想信念提升行動。開展“四個(gè)全面”、“五大發(fā)展理念”宣傳教育，堅(jiān)定黨員干部“三個(gè)自信”。深化“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”，積極參加“黨員進(jìn)社區(qū)”活動，組織黨員干部積極參加志愿服務(wù)，努力打造黨員志愿服務(wù)品牌。
17.實(shí)施市民素質(zhì)提升行動。以“三友三和”為主題，大力營造“友愛友好友善、和睦和美和諧”的良好社會環(huán)境。積極參加講好人故事比賽，進(jìn)一步提高干部職工文明素質(zhì)。
18.繼續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)美機(jī)關(guān)活動。將機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生保潔、核心價(jià)值觀普及宣傳、黨員干部文明素質(zhì)提升、創(chuàng)建氛圍等作為考評內(nèi)容，推進(jìn)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建水平和機(jī)關(guān)服務(wù)水平的提升。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十
以教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神，緊緊圍繞教研室中心工作，加強(qiáng)黨員和廣大教研員的師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的教研員隊(duì)伍，確保教研、科研、師訓(xùn)各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員的政治理論學(xué)習(xí)，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教學(xué)和諧發(fā)展。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。
2.積極創(chuàng)新、不斷探索保持黨員先鋒模范作用的長效機(jī)制。
3.積極配合、協(xié)助各部門認(rèn)真做好教研訓(xùn)管理工作及教研室重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
4.加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升黨員的廉政自潔能力。
5.認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。
三、主要工作安排。
2.參加教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐系列活動。
3.黨員民主生活會(學(xué)習(xí)動員)。
1.黨的群眾路線教育實(shí)踐專題學(xué)習(xí)活動(每周一次)。
2.黨員教師基層送教活動。
1.黨支部聯(lián)誼活動(黃龍小學(xué)支部)。
2.黨員讀書活動(室本研修活動)。
1.黨員聯(lián)系人工作反饋。
2.黨員民主生活會(查找問題)。
1.召開支部會議，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正及新的發(fā)展人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的問題。
2.黨員民主生活會(整改落實(shí))。
1.黨員民主生活會(總結(jié)提高)。
2.七一慶?；顒?。
3.慰問病休、退休教職工。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十一
xx年教工團(tuán)工作的總體要求是：以黨的.十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，促進(jìn)和提高青年教師素質(zhì)的全面發(fā)展，努力做到服務(wù)學(xué)校有新貢獻(xiàn)、服務(wù)青年有新作為，不斷開創(chuàng)七寶中學(xué)教工團(tuán)工作的新局面。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)武裝青年，加強(qiáng)青年教師的理想信念。
（一）深入持久地開展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。
要鞏固新一輪“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的成果，把理論學(xué)習(xí)研討活動引向深入。認(rèn)真按照“學(xué)習(xí)形式多樣化、學(xué)習(xí)成果有形化、學(xué)習(xí)機(jī)制長效化、學(xué)習(xí)組織社團(tuán)化”的總體工作要求，依托團(tuán)支部組織生活、知識講座、課題調(diào)研等多種途徑，廣泛組織團(tuán)員青年、青年教師開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動。
（二）開展“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”的創(chuàng)建活動。
開展“學(xué)習(xí)，讓生活更美好”青年教師讀書活動。組織青年教師讀一本好書、摘百句名言、寫千字文章。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以讀書活動為載體，倡導(dǎo)讀書與提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部。組織青年教師參加閔行區(qū)“內(nèi)涵發(fā)展與青年教師的責(zé)任”青年論壇活動，引導(dǎo)青年教師重點(diǎn)思考“青年教師為教育內(nèi)涵發(fā)展做什么”。
團(tuán)支部今年的調(diào)研課題確立為《七寶中學(xué)青年教師工作的現(xiàn)狀、分析與對策》，組織青年教師參與課題調(diào)研，在調(diào)研過程中，通過讀書學(xué)習(xí)、討論交流，幫助青年教師更好地認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我、發(fā)展自我。
根據(jù)閔團(tuán)字（20xx）9號文件《共青團(tuán)閔行區(qū)委關(guān)于閔行區(qū)共青團(tuán)干部三年培訓(xùn)規(guī)劃的通知》的精神，組織教工團(tuán)支委干部參加閔行區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)，從思想素養(yǎng)、團(tuán)務(wù)知識、專業(yè)技能、工作項(xiàng)目等多方面提高教工團(tuán)干部從事團(tuán)工作的實(shí)際操作能力，切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教工團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)。
（三）扎實(shí)工作，爭做閔行區(qū)創(chuàng)“共青團(tuán)號”集體。
組織青年教師以本職崗位為載體，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為內(nèi)容，以崗位成才、全面發(fā)展為目的，引導(dǎo)廣大青年教師立足崗位，在教育的內(nèi)涵發(fā)展、二期課改的推進(jìn)、信息技術(shù)的教育教學(xué)應(yīng)用等方面作出新的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)規(guī)范意識，認(rèn)真扎實(shí)地組織各項(xiàng)活動。
二、堅(jiān)持團(tuán)建創(chuàng)新吸引青年，以有效的服務(wù)凝聚青年。
（一）探索信息化團(tuán)務(wù)管理模式，加強(qiáng)團(tuán)建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
繼續(xù)建設(shè)使用好“七寶中學(xué)教工團(tuán)支部網(wǎng)站”，充分運(yùn)用學(xué)校資源，為電子團(tuán)務(wù)的建設(shè)、青年教師的交流提供服務(wù)。同時(shí)協(xié)助閔行區(qū)教育局團(tuán)團(tuán)工委開展好團(tuán)建工作網(wǎng)頁的建設(shè)，努力推進(jìn)閔行區(qū)團(tuán)建網(wǎng)從無到有、從有到優(yōu)的信息化團(tuán)務(wù)建設(shè)進(jìn)程。
（二）深入開展青年教師考察交流活動。
為了更好更深的了解教育的實(shí)際情況、增強(qiáng)崗位責(zé)任感,不斷提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,教工團(tuán)支部決定組織全體團(tuán)員青年教師外出進(jìn)行考察交流活動。（具體事項(xiàng)另行通知）
（三）不斷豐富青年教師的文體活動。
結(jié)合區(qū)“文明城區(qū)文明人”的活動要求，進(jìn)一步推進(jìn)“新青年、新生活——倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，做可愛的閔行青年教師”主題活動的開展。教工團(tuán)支部組織“七寶中學(xué)、文來中學(xué)青年教師聯(lián)歡舞會”、“閔行區(qū)首屆青年教師健身節(jié)”、“周末俱樂部”等活動，引導(dǎo)青年教師以健康的方式休閑和健身，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的七寶中學(xué)青年教師精神風(fēng)貌。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十二
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的精神，按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求，立足于課堂教學(xué)，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，堅(jiān)持教研教改為基礎(chǔ)，抓好過程管理，發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)科研活動，不斷提高教師的教育教學(xué)技能，走教研興教、教研興校之路，努力開創(chuàng)我校教研工作的良好局面，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的.提高。
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評的準(zhǔn)備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作。
（一）加強(qiáng)對全校教研工作的督查和管理。
主任：xxx。
教研員：xxx。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識。
（三）在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動，開展說課活動，提高教師的教學(xué)能力。
（四）組織課題成員對已申報(bào)課題進(jìn)行討論，并組織實(shí)施。
（五）選學(xué)科骨干教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流觀摩和各種教學(xué)競賽。
（六）給教研室添購電腦、打印機(jī)等與教研密切相關(guān)的設(shè)備。
（七）進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)教研工作。
（八）激勵(lì)教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆，并積極向各級報(bào)刊雜志推薦。
2．做好課題組研究實(shí)施工作。
3．組織教師學(xué)習(xí)研討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學(xué)競賽。
6、組織個(gè)別年級部分學(xué)科抽考工作。
7、組織部分年級學(xué)科說課。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說教工作。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十三
(一)重點(diǎn)把住教育實(shí)踐活動出臺的“兩方案一計(jì)劃”，持續(xù)抓好落實(shí)整改工作。按照中央精神和市行黨委統(tǒng)一部署，組織對整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”。重點(diǎn)組織支行領(lǐng)導(dǎo)班子成員把住“兩方案一計(jì)劃”等整改措施落實(shí)情況，有針對性地拿出對策。基本完成的要明確鞏固提高的具體要求;尚未整改的，要明確整改責(zé)任人、路線圖、時(shí)間表，抓緊推進(jìn);對新出現(xiàn)的特別是“隱形”、“變種”的問題，要主動納入整改范圍。要通過現(xiàn)場或非現(xiàn)場方式對整改落實(shí)工作以及鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，要將踐行“做的銀行”戰(zhàn)略目標(biāo)、持續(xù)提升客戶和基層一線的滿意度作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動成果的重要評價(jià)方法和依據(jù)。
(二)重點(diǎn)落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，持續(xù)推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)持將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究、建立聯(lián)系點(diǎn)、設(shè)立接待日、開展談心座談、征求群眾意見等做為密切聯(lián)系群眾的長效機(jī)制納入日常工作范疇，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，將教育實(shí)踐活動各項(xiàng)長效機(jī)制建設(shè)不斷持續(xù)推進(jìn)。
二、認(rèn)真開展黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，打牢作風(fēng)建設(shè)思想基礎(chǔ)
(一)堅(jiān)持支委會學(xué)習(xí)制度，抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。貫徹市行黨委關(guān)于《加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，落實(shí)支行支委會學(xué)習(xí)制度，把作風(fēng)教育納入集體學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分認(rèn)識鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果的重要意義，在學(xué)與思、學(xué)與用的結(jié)合上下功夫。堅(jiān)持不懈地抓好作風(fēng)建設(shè)，始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢。
(二)開展黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，抓好全行黨員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。采取專題輔導(dǎo)、書記上黨課或講戰(zhàn)略、主題黨日、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)教育方法以及發(fā)揮“道德講堂”等渠道，在全轄黨員，特別是黨員管理人員中開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)特別是有關(guān)重要論述的學(xué)習(xí)教育，開展黨章學(xué)習(xí)和理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，開展社會主義價(jià)值觀教育。其中新黨員培訓(xùn)要著眼于從思想上入黨、增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用。黨員學(xué)習(xí)教育還要著力于崗位能力培訓(xùn)，提升黨員職業(yè)道德素養(yǎng)、專業(yè)技能和服務(wù)群眾，凝聚人心的能力。
三、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)組織基礎(chǔ)
(一)落實(shí)基層網(wǎng)點(diǎn)黨建工作機(jī)制。按照《省行黨委關(guān)于加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，加強(qiáng)支行網(wǎng)點(diǎn)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)“職工小家”建設(shè)，試行“黨員之家”建設(shè)進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)工作，強(qiáng)化“陣地”建設(shè)。探索支行黨支部與網(wǎng)點(diǎn)黨小組專項(xiàng)聯(lián)系機(jī)制和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與黨小組長專項(xiàng)溝通機(jī)制。引導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn)黨小組圍繞依法合規(guī)經(jīng)營、和諧企業(yè)文化、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)等內(nèi)容開展活動。切實(shí)把黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)延伸至基層網(wǎng)點(diǎn)，建好建強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。
(二)堅(jiān)持落實(shí)“三會一課”制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記從嚴(yán)治黨八點(diǎn)要求精神，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。通過落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員、黨性定期分析制度，結(jié)合實(shí)際組織黨組織和黨員開展主題黨日、警示教育活動，“五好”、“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、表彰和宣傳群眾滿意的先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀黨員，推動黨內(nèi)生活規(guī)范化。
四、圍繞作風(fēng)建設(shè)，深化“行心工程”建設(shè)
(一)結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的成果，梳理“兩方案一計(jì)劃”中員工反映烈、最關(guān)注的幾個(gè)突出問題，制定整改措施，將其納入“行心工程”建設(shè)的范疇，加強(qiáng)過程管理和推動。采取上下互動溝通的方式，在充分征求群眾意見的基礎(chǔ)上確定“行心工程”改善員工滿意度的工作措施，提高“行心工程”工作的針對性和有效性，并將重點(diǎn)工作措施推進(jìn)情況列入“行心工程”評議指標(biāo)，以評促改。
(二)結(jié)合“行心工程”網(wǎng)評及省行員工思想動態(tài)問卷調(diào)查分析報(bào)告，認(rèn)真加以研究分析，有針對性地提出“行心工程”建設(shè)建議，增強(qiáng)“行心工程”的針對性和知感度。
(三)總結(jié)提煉五年來“行心工程”建設(shè)過程中產(chǎn)生的先進(jìn)典型案例，加強(qiáng)全行“行心工程”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)啟發(fā)，促進(jìn)“行心工程”向深度拓展、廣度延伸。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識
1、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，為學(xué)習(xí)活動的開展提供有力的保證。制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，系統(tǒng)地選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真安排好學(xué)習(xí)活動。進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，將支部學(xué)習(xí)與自學(xué)有機(jī)結(jié)合，力爭拿出1-2篇有較高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。
2、以保持黨員先進(jìn)性教育教育為重點(diǎn)，注重政治理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。在學(xué)習(xí)過程中，要體現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的多樣性。結(jié)合各項(xiàng)專題教育，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣，生動活潑的學(xué)習(xí)活動。充分利用黨建例會、組織生活，結(jié)合行內(nèi)工作和思想實(shí)際，有重點(diǎn)地開展學(xué)習(xí)教育。
六、開展有計(jì)劃、有安排、有組織的民主生活會和組織活動，來提高認(rèn)識，增進(jìn)團(tuán)結(jié)
加強(qiáng)黨組織和黨員的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，將職業(yè)道德教育和員工素質(zhì)教育與創(chuàng)先建優(yōu)工作有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步推動基層央行建設(shè)工作。
七、確保在保證質(zhì)量的前提下，做好新黨員的發(fā)展工作
將支部現(xiàn)有黨員及預(yù)備黨員劃分為2個(gè)黨小組;由組長擔(dān)任入黨積極分子的入黨聯(lián)系人和培養(yǎng)人，明確入黨聯(lián)系人對重點(diǎn)培養(yǎng)對象的考察內(nèi)容，主要包括本人的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)以及綜合能力等方面，并將重點(diǎn)培養(yǎng)對象的名單、發(fā)展計(jì)劃及其在培養(yǎng)過程的表現(xiàn)，及時(shí)提交支部例會討論。
四)加強(qiáng)組織建設(shè)，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展。
1、加強(qiáng)對支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量，促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和學(xué)校工作的重要位置，深入貫徹落實(shí)*中央八項(xiàng)規(guī)定，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動，提高全體黨員的認(rèn)識，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十四
以馬列主義、毛澤東思想思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，緊緊結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，擴(kuò)大黨在社區(qū)工作的覆蓋面，提高黨的社會影響力，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、黨建工作目標(biāo)
使社區(qū)黨組織整體素質(zhì)有明顯提高，社區(qū)黨組織建設(shè)和社區(qū)黨員管理有明顯加強(qiáng)，社區(qū)思想、社區(qū)文化建設(shè)和黨的群眾工作有明顯改進(jìn)，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作邁上新臺階。
加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。社區(qū)黨支部黨員中存在“一多一少、一高一低”的情況十分嚴(yán)重，一多一少是：家屬黨員多、在職黨員少，一高一低是：年齡高文化程度低。隨著各項(xiàng)改革的深入和城市管理重心的下移，社區(qū)管理工作任務(wù)將越來越繁重，要求越來越高，目前社區(qū)黨組織的現(xiàn)狀適應(yīng)不了改革發(fā)展的需要。年要加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)，大力發(fā)展政治覺悟高、思想品德好、積極要求上進(jìn)的年輕黨員、知識分子黨員，盡快改變“一多一少、一高一低”的現(xiàn)狀，改變目前黨組織黨員中的年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、提高社區(qū)黨組織的整體素質(zhì)。
20__年計(jì)劃發(fā)展培養(yǎng)黨員1名。圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，為黨和政府的中心任務(wù)服務(wù)。
圍繞黨的基本路線和中心工作加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，是黨的建設(shè)的基本原則和根本要求。只有抓住這一條，才能使黨的工作有活力和生命力，才能得到群眾的擁護(hù)。
由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國企改革，社區(qū)還有大量下崗職工和未就業(yè)的大中專畢業(yè)生。年將繼續(xù)做好這部分人的就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)介紹等就業(yè)服務(wù)工作，盡最大努力幫助這部分人就業(yè)再就業(yè)，為保證國企改革的順利進(jìn)行，維護(hù)社會穩(wěn)定保駕護(hù)航。
三、建立健全黨建工作制度
為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，解決黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，切實(shí)達(dá)到提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的要求，年重點(diǎn)健全完善黨支部委員分工負(fù)責(zé)制、黨支部民主生活會制度、黨支部組織生活會制度、黨員的“三會一課”制度、民主集中制度、集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制度，黨員管理教育制度，發(fā)展新黨員制度，雙擁、敬老、助殘、幫困、優(yōu)撫工作制度。
四、積極開展好“結(jié)對共建”活動
社區(qū)黨組織與社區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)黨組織“結(jié)對共建”是市場經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)管理的有效途徑，有利于資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。
年每季度與結(jié)對共建單位召開一次聯(lián)席會議，每月開展一次活動?；顒觾?nèi)容將以搞好社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理為中心，以季節(jié)性、地區(qū)性、群眾性、公益性、社會性工作為抓手，以共同目標(biāo)、共同利益、共同需求為紐帶，以給社區(qū)居民群眾辦好事、辦事實(shí)為出發(fā)點(diǎn)。
五、積極開展好社區(qū)在職黨員回社區(qū)認(rèn)崗定責(zé)活動
帶動社區(qū)居民一同投身于社區(qū)建設(shè)，更好的完成黨在社區(qū)的各項(xiàng)工作，推動社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
年根據(jù)街道黨工委的要求，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，根據(jù)回社區(qū)報(bào)到黨員的特長及意愿，每月組織安排一次黨員自愿者活動，活動內(nèi)容有：扶貧幫困助殘、便民利民服務(wù)、糾紛調(diào)解、法律咨詢及講座、擁軍優(yōu)屬、青少年教育、健康咨詢、科普知識講座、文化體育活動等。
六、積極開展群眾喜聞樂見的主題實(shí)踐活動
積極開展以“便民、利民、富民、安民、育民”為主題的實(shí)踐活動，營造良好、溫馨、和諧的政治氛圍，使黨員在活動中得到鍛煉，群眾在活動中受到教育，密切黨群關(guān)系，增進(jìn)黨群感情。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十五
201x年是深入貫徹黨的xx大精神，開啟新征程的起步之年，也是實(shí)施規(guī)劃承上啟下，攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵一年，更是科爾沁區(qū)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提升教育教學(xué)水平的重要一年。教研室黨支部將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，努力探索新時(shí)期黨建工作的新思路，找準(zhǔn)我室黨建工作與教科研工作的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)將黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動我區(qū)教育科研快速發(fā)展的強(qiáng)大動力。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為主線，開展黨的教育實(shí)踐活動，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)為核心，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力推動我室教育科研工作健康發(fā)展。
二、主要工作
(一)分層次設(shè)專題，深入學(xué)習(xí)xx大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
把學(xué)習(xí)黨的xx大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)，深刻領(lǐng)會xx大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性。
1.抓中心組學(xué)習(xí)。
以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我室工作實(shí)際，組織好中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)xx大精神，以學(xué)習(xí)為抓手，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
2.抓黨員、入黨積極分子的學(xué)習(xí)。
以提高黨員素質(zhì)、體現(xiàn)先進(jìn)性為重點(diǎn)，緊密結(jié)合黨員的思想和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)xx大精神和《新黨章》以及科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，使黨員牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，自覺遵守黨章，增強(qiáng)黨員意識，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
3.抓教職工學(xué)習(xí)。
每月組織教職工學(xué)習(xí)一次，要與教研培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育，樹立為人師表、敬業(yè)愛崗的師德形象，進(jìn)一步提高全體教職工的思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)水平。
(二)發(fā)揮黨支部政治核心作用，為落實(shí)中心工作保駕護(hù)航。
不斷增強(qiáng)政治核心的意識、戰(zhàn)斗堡壘的意識、充分發(fā)揮黨組織“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。
1.圍繞教研室三年發(fā)展目標(biāo)積極努力，不斷提升教工的思想素養(yǎng)，激發(fā)教工的工作熱情，發(fā)展教工的工作能力。
2.繼續(xù)圍繞“信息整合”“學(xué)科教研聯(lián)合體活動”等項(xiàng)目，進(jìn)一步促進(jìn)教研員專業(yè)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)研究的意識和能力。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升為群眾服務(wù)的能力。
(1)進(jìn)一步明確行政崗位分工，強(qiáng)化行政崗位責(zé)任制。
(2)強(qiáng)化民主集中制建設(shè)。進(jìn)一步完善集體議事制度，逐步建立情況反映制度、重大決策征求意見制度，保證領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政、民主行政，依法行政。
(3)狠抓作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)警示教育，端正工作作風(fēng)，提高執(zhí)行各項(xiàng)工作要求與任務(wù)的意識，并內(nèi)化為自覺行為。
(4)開好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。虛心聽取各方面意見，自覺接受黨員的批評監(jiān)督，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(1)抓好黨員的組織生活。每次組織生活前都要精心準(zhǔn)備，力求形式多樣、生動活潑，努力提高組織生活的質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)黨員管理教育。充分發(fā)揮黨員在工作中的先鋒模范作用，使他們成為我室的骨干力量，提高思想認(rèn)識，真正自覺地、積極投身于各項(xiàng)改革活動中去，在各自的崗位上多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，真正成為群眾的表率。
(3)發(fā)揮先鋒模范作用。黨員要學(xué)習(xí)走在前、團(tuán)結(jié)走在前、課改走在前、工作走在前。
(4)抓好積極分子培養(yǎng)工作。黨支部對入黨積極分子進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高入黨積極分子的思想覺悟，提升思想境界，端正入黨動機(jī)，明確工作目標(biāo)和奮斗方向。
3.抓好教研員隊(duì)伍建設(shè)，提升教職工人文素質(zhì)。
師德是教師素質(zhì)的核心，也是推進(jìn)課改的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)形成，提升教師師德水平和人文素養(yǎng)。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)放在教師管理工作的首位，促進(jìn)師德教育常規(guī)化、制度化，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。發(fā)揮教研員的示范和輻射作用;安排好青年教師與骨干教師與教研組長的師徒結(jié)對活動。
(3)加強(qiáng)對教師的評價(jià)與考核，調(diào)動教職工的積極性，增強(qiáng)凝聚力。
(四)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，將黨的先進(jìn)性建設(shè)貫徹始終。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)制度，做到黨員教育、管理與監(jiān)督工作的制度化、經(jīng)?；?。
2.要認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)制度，按時(shí)召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時(shí)機(jī)的上好黨課。堅(jiān)持黨員的組織生活，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對存在的問題，及時(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)班子以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高執(zhí)政能力為核心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型為導(dǎo)向，以樹一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，真正成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師開拓前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，創(chuàng)出特色，收到成效。黨員要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和責(zé)任意識，始終站在新課改的最前沿，做推進(jìn)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)高尚師德、獻(xiàn)身教育事業(yè)的典范。
3.做好發(fā)展新黨員工作。嚴(yán)格按照《黨員發(fā)展的基本程序》，做好新黨員的發(fā)展工作。
4.制定、完善黨員干部廉潔從政的制度;修訂、完善有關(guān)教育科研的各項(xiàng)管理制度，提高民主管理實(shí)效。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十六
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校第一次黨代會精神，加強(qiáng)我?；鶎咏M織建設(shè)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定以及《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作的通知》（湖工大黨字[2xx]21號）的有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)院黨委研究決定，對全院基層黨組織進(jìn)行集中換屆選舉?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、黨總支（直屬支部）委員會設(shè)置原則。黨總支委員會一般由3-5人組成，其中設(shè)書記1人或副書記1人，直屬支部設(shè)書記1人。黨總支（直屬支部）根據(jù)自身情況設(shè)紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等委員若干人（也可由書記、副書記兼任）。黨總支（直屬支部）委員會每屆任期3年。除機(jī)關(guān)黨總支外，其他單位符合條件的黨員行政負(fù)責(zé)人原則上為黨總支（直屬支部）委員候選人。
2、黨支部及其委員會設(shè)置原則
（1）黨支部設(shè)置原則。
根據(jù)黨章等有關(guān)規(guī)定，正式黨員3人以上的單位應(yīng)按建制單獨(dú)設(shè)立黨支部，正式黨員不足3人，沒有條件按建制建立黨支部的部門，可本著工作性質(zhì)相近，便于領(lǐng)導(dǎo)、便于管理、便于活動的原則，由兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同建立黨支部。各黨支部的黨員數(shù)原則上不超過30人。教工黨支部的設(shè)置要堅(jiān)持與教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作實(shí)體和平臺相結(jié)合；學(xué)生黨支部按專業(yè)設(shè)置，黨員人數(shù)多的可按班級設(shè)置。
（2）黨支部委員會設(shè)置原則。
黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會，支部委員由黨員大會選舉產(chǎn)生；黨員不足7人的黨支部，不設(shè)支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時(shí)增選副書記1人。黨的支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記每屆任期3年。支委會可根據(jù)支部黨員人數(shù)的多少和實(shí)際工作要求，設(shè)組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、青年、生活等委員，委員名額原則上不得超過或等于支部正式黨員的半數(shù)，一般以3-5為宜，黨員人數(shù)少的支部，一名委員可兼任多名委員工作。教學(xué)部長（副部長）原則上是教師黨支部書記候選人；學(xué)工辦主任、學(xué)生輔導(dǎo)員或班主任原則上是學(xué)生黨支部書記候選人。
（一）委員、書記、副書記候選人提名原則：
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則；
2、堅(jiān)持民主、公開、擇優(yōu)的原則；
3、堅(jiān)持自下而上，上下結(jié)合，反復(fù)醞釀，廣泛征求廣大黨員意見的原則。
（二）委員、書記、副書記候選人的基本條件：
1、有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在思想上、行動上與黨中央保持一致。
2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，做出成績。
3、有較強(qiáng)的工作能力和業(yè)務(wù)水平，正確行使人民賦予的權(quán)利，依法辦事，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，熱心黨務(wù)工作。
4、黨性原則強(qiáng)，堅(jiān)持民主集中制原則，有全局觀念公道正派，勤政廉潔，善于團(tuán)結(jié)同志，緊密聯(lián)系群眾，在群眾中有較高的威信。
三、具體安排
（一）準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動階段
1、學(xué)院召開基層黨組織換屆選舉工作會議，動員部署換屆選舉工作，提出具體要求。
2、做好宣傳發(fā)動。各黨總支（直屬支部）要自上而下地做好宣傳發(fā)動工作，通過召開會議、印發(fā)宣傳資料等多種形式，號召廣大黨員積極參與換屆選舉工作。選舉前通過黨的組織生活和必要的會議，向黨員講清選舉的目的意義、要求和基本做法，針對黨員的思想實(shí)際，進(jìn)行黨的民主集中制、黨員權(quán)利和義務(wù)的教育。
(二)換屆選舉程序
1、黨支部換屆選舉
（1）確定委員會及候選人組成人數(shù)、構(gòu)成情況。
（2）推薦支部委員會候選人預(yù)備人選。先由黨支部組織黨員討論推薦，然后黨總支委員會對支部委員會候選人預(yù)備人選進(jìn)行考查、討論，確定擬推薦候選人預(yù)備人選，并將黨支部書記候選人預(yù)備人選報(bào)學(xué)院黨委同意后，再召開黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生。
（3）支部書記、副書記分別由支部委會選舉產(chǎn)生。選舉結(jié)果由院黨委審批，支部書記由學(xué)校統(tǒng)一行文公布。
2、黨總支（直屬支部）換屆選舉
（1）確定委員會及候選人組成人數(shù)、構(gòu)成情況，向院黨委遞交召開總支（直屬支部）委員會黨員大會的請示。請示內(nèi)容主要包括：召開換屆選舉黨員大會的時(shí)間地點(diǎn)、主要議程、新一屆委員會組成人數(shù)及支部設(shè)置方案。
（2）推薦總支委員會候選人預(yù)備人選。先由總支（直屬支部）組織黨員討論推薦，根據(jù)多數(shù)黨支部和黨員的意見，推薦黨總支（直屬支部）委員會議擬確定委員及書記、副書記候選人預(yù)備人選，并向院黨委遞交請示。經(jīng)院黨委同意后，提交黨員大會進(jìn)行選舉（院黨委派人參加），產(chǎn)生新一屆黨總支（直屬支部）委員會。
（3）召開黨總支（直屬支部）委員會會議，選舉黨總支（直屬支部）書記、副書記，并報(bào)院黨委審批。
3、選舉結(jié)果報(bào)批階段
（1）選舉結(jié)束后，各基層黨組織要及時(shí)向院黨委報(bào)送選舉情況報(bào)告，包括黨員總?cè)藬?shù)、應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有效票數(shù)，委員、書記、副書記當(dāng)選人名單及得票數(shù)。
（2）學(xué)院黨委審批選舉結(jié)果。
（三）具體時(shí)間
1、支部委員會候選人預(yù)備人選名單、書記候選人預(yù)備人選需在9月25日之前上報(bào)院黨委，支部換屆選舉工作9月30號以前完成。
2、召開總支（直屬支部）委員會黨員大會的請示需在10月12日前上報(bào)院黨委，總支委員會候選人預(yù)備人選名單、書記候選人預(yù)備人選需在10月15日之前上報(bào)院黨委，總支換屆選舉工作10月20號以前完成。
1、換屆選舉工作嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定的程序和方法進(jìn)行。凡有違反規(guī)定行為的，必須認(rèn)真查處。
2、嚴(yán)格按照《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作通知》規(guī)定中基層黨組織及其委員會設(shè)置原則進(jìn)行設(shè)置。
3、黨支部委員、書記、副書記候選人在符合基本條件情況下需具有3年以上黨齡。
4、進(jìn)行選舉時(shí)，有選舉權(quán)的到會人數(shù)超過應(yīng)到會人數(shù)的五分之四，會議有效。進(jìn)行正式選舉時(shí)，被選舉人獲得的贊成票必須超過實(shí)到會人數(shù)的一半，始得當(dāng)選。當(dāng)選人多于應(yīng)選名額時(shí)，以得票多的當(dāng)選。如遇票數(shù)相等不能確定當(dāng)選人時(shí)，應(yīng)就票數(shù)相等的被選舉人重新投票，得票多的當(dāng)選。當(dāng)選人少于應(yīng)選名額時(shí)，對不足的名額另行選舉。如果接近應(yīng)選名額，也可以減少名額，不再進(jìn)行選舉。
5、確認(rèn)黨員的選舉權(quán)。根據(jù)黨章的規(guī)定，預(yù)備黨員、受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利的正式黨員，沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。因犯罪被監(jiān)禁尚未作出黨紀(jì)處理的黨員，也沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十七
本年度黨支部以黨的十x大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以第十x屆x會精神為基本內(nèi)容，以從嚴(yán)治黨為主線，以彰顯我?！皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力做到師有所呼，我有所應(yīng)，切實(shí)提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，落實(shí)黨員和教職工理論學(xué)習(xí)制度，力求學(xué)習(xí)計(jì)劃完善、學(xué)習(xí)形式多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)實(shí)效明顯，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。
2.加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進(jìn)校園”等學(xué)習(xí)教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。
4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與學(xué)校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。
5.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。在工作中增強(qiáng)全體干部、黨員和教職工的責(zé)任意識，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、工作要點(diǎn)。
（一）以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨組織思想建設(shè)。
1.努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
緊緊圍繞“貫徹十x大精神，推動教育科學(xué)發(fā)展”的主題，認(rèn)真落實(shí)黨支部學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，每月兩次集中學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
2.豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。
采用專題培訓(xùn)、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種形式，把全校干部、黨員和教職工的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步。
黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學(xué)習(xí)，結(jié)合崗位工作實(shí)際，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，引導(dǎo)廣大教職工立足崗位真學(xué)真用，提高自身政治理論和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)本職工作，以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)：充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)：圍繞“理想信念樹旗幟，師德師風(fēng)做榜樣，教育教學(xué)成能手”的要求，以學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。
3.加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè)：入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強(qiáng)對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍。以彰顯我?！皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是制定和完善學(xué)校教職工職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則；二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教育活動，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點(diǎn)，傳播正能量；四是結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“愛心傳遞”活動。
（三）加強(qiáng)廉政教育，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，大力維護(hù)教育良好形象。
1.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題，真正做到講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
2.加強(qiáng)黨的自身建設(shè)：堅(jiān)持“三會一課”制度，開展黨員民主評議；落實(shí)黨員發(fā)展機(jī)制，定期召開專題民主生活會和組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，提升黨組織的影響力和輻射力。
3.繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
（四）發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1.加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)工會組織開展各項(xiàng)活動：作好。
教職工代表大會工作；做好困難職工的幫扶工作；開展好教職工文體活動；堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開。進(jìn)一步強(qiáng)化工會職能，發(fā)揮工會在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
2.加強(qiáng)對共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)、少先隊(duì)要加強(qiáng)自身建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)新性開展好活動，要以節(jié)慶日、團(tuán)隊(duì)活動日和社會實(shí)踐活動為載體，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。
3.認(rèn)真做好離退休干部工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。積極落實(shí)老干部的生活待遇和政治待遇，充分調(diào)動離退休干部的工作積極性，攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作。
（五）豐富校園文化，發(fā)揮德育功效，創(chuàng)建文明校園。
1.繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，積極營造校園文化氛圍，切實(shí)提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質(zhì)量，提升師生文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認(rèn)真做好學(xué)校安保工作，落實(shí)校園綜合治理措施，加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，為師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十八
一、建立健全各種工作機(jī)制。
1、始終把加強(qiáng)支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴(yán)格按照縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于健全黨建工作先進(jìn)縣活動的文件精神和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的部署，結(jié)合本校實(shí)際精心制定實(shí)施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認(rèn)真制定全年黨建工作計(jì)劃和季度計(jì)劃，月份工作安排，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴(kuò)大會，研究落實(shí)學(xué)校黨支部組織建設(shè)工作，并及時(shí)以書面形式向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責(zé)任機(jī)制，堅(jiān)持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
二、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
1、認(rèn)真制定年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴(yán)格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實(shí)把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細(xì)、建檔完整。
三、大力加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項(xiàng)工作制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，以貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點(diǎn)，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項(xiàng)會議規(guī)章制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真制定學(xué)校中層干部年度工作目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校中層干部目標(biāo)考核制度，做到責(zé)任、考評、獎懲三落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強(qiáng)化了師德教育，切實(shí)提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強(qiáng)對學(xué)生“五愛”教育，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個(gè)文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、扎實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全黨員的管理制度。堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實(shí)用黨章規(guī)范黨員行為，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認(rèn)真做好黨刊黨報(bào)的征訂，黨費(fèi)收繳及黨建信息的采寫、上報(bào)工作。
3、組織開展“黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動，把關(guān)心熱愛學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責(zé)任區(qū)活動相結(jié)合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結(jié)合。
4、規(guī)范黨員活動建設(shè)，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)對黨員的思想政治教育。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇十九
20xx年我支部黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我村工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)，為完成今年鄉(xiāng)黨委確定的工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、組織保證和作風(fēng)保證。
一、具體工作
(一)注重理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
組織黨員、干部繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，積極實(shí)踐，為全面推進(jìn)我村建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨支部要用良好的作風(fēng)服務(wù)于黨員、凝聚黨員。帶頭抓好精神文明建設(shè)，使黨員干部切實(shí)起到模范帶頭作用。
(二)弘揚(yáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)
1、組織全體黨員重新學(xué)習(xí)有關(guān)文件材料，認(rèn)真合理樹立黨員隊(duì)伍中的先進(jìn)典型，以此來弘揚(yáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，努力營造良好的精神氛圍，造就一支“政治堅(jiān)定、思想過硬、品格高尚、”的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。
2、以黨風(fēng)促作風(fēng)，以黨性鑄靈魂。要求每位黨員在年初，結(jié)合自己崗位實(shí)際，寫出個(gè)人今年的工作計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。然后，在今年努力實(shí)踐，付諸行動，支部將跟蹤獲取信息，及時(shí)發(fā)揚(yáng)，及時(shí)通報(bào)，使黨員的先鋒模范作用切實(shí)在工作實(shí)際中凸現(xiàn)出來。
(三)加強(qiáng)黨建工作，形成黨建特色
1、認(rèn)真分析、評價(jià)我村黨建工作現(xiàn)狀，積極開展支部的爭優(yōu)爭先活動，努力整改，力爭使我村黨支部的黨建工作登上新臺階。
2、加強(qiáng)黨員思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)黨員的政治責(zé)任感和使命感，以黨員形象和表率作用影響帶動周邊年輕黨員努力工作，不斷進(jìn)取。
3、抓好積極分子隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“群眾民主評議積極分子”和“常談心、互促進(jìn)”活動，建立完善的積極分子培養(yǎng)制度，幫助積極分子端正入黨動機(jī)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
4、從抓教育入手，積極探索發(fā)展黨員管理工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作要求，積極探索發(fā)展黨員工作機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員目標(biāo)責(zé)任制、公示制、票決制、組織員預(yù)審制，切實(shí)規(guī)范發(fā)展黨員工作各階段程序，推行《發(fā)展黨員流程登記表》。做好農(nóng)村優(yōu)秀青年和致富能手的發(fā)展工作，有計(jì)劃分層次地進(jìn)行培養(yǎng)與教育，今年做好1-2名黨員發(fā)展的準(zhǔn)備工作。
5、從抓播放入手，進(jìn)一步深化黨員遠(yuǎn)程電教工作。一是加強(qiáng)播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，構(gòu)建黨員電化教育健康有序的運(yùn)作機(jī)制。二是把握正確的輿論導(dǎo)向，做好黨員電教的宣傳服務(wù)工作。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程電教手段，服務(wù)好黨的的十七大精神的學(xué)習(xí)貫徹;服務(wù)好社會主義新農(nóng)村建設(shè);三是借助先進(jìn)的現(xiàn)代傳媒技術(shù)，不斷提高黨員科學(xué)文化水平和農(nóng)村建設(shè)技能。
(四)其它工作
1、做好支部換屆工作。號召全體黨員積極參與選舉，正確行使自己的選舉權(quán)。保證選舉公正、公開，有序地完成。
2、積極發(fā)揮黨員與村民溝通的的橋梁作用，協(xié)助村兩委做好群眾工作，推動我村民主建設(shè)。
3、關(guān)心老黨員干部的生產(chǎn)和生活，完善老齡人活動室。利用“七一”、中秋、重陽等節(jié)日探望老黨員干部，幫助他們排憂解難，向他們征求我村發(fā)展的建議意見。
4、進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作，提倡育齡青年做到晚婚晚育，優(yōu)生優(yōu)育。
5、及時(shí)完成鎮(zhèn)黨委下達(dá)的臨時(shí)性、突擊性任務(wù)。
教研室支部年度工作計(jì)劃篇二十
為深入貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)黨的`執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，開創(chuàng)我社區(qū)黨建工作新局面，根據(jù)上級的精神，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際，特制定以下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞城市改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，健全機(jī)制，強(qiáng)化功能，不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
二、目標(biāo)任務(wù)
社區(qū)黨建的建設(shè)要努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”的目標(biāo)要求：（1）領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，密切聯(lián)系群眾，政治堅(jiān)定，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2）黨員干部隊(duì)伍好。社區(qū)干部能夠發(fā)揮骨干帶頭作用，共產(chǎn)黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用。（3）工作機(jī)制好。社區(qū)黨組織工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范，社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制完善。（4）工作業(yè)績好。社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)成效明顯，社區(qū)治安良好。（5）群眾反映好。社區(qū)居民和轄區(qū)單位對社區(qū)黨組織的工作滿意，社區(qū)黨組織得到社區(qū)群眾的擁護(hù)。圍繞這一總體目標(biāo)，今年著重做好四個(gè)方面的工作。
（一）扎實(shí)有效地抓好社區(qū)黨員的教育管理
1、實(shí)行黨員分類管理。按照屬地管理的原則，針對不同類型的黨員，區(qū)別情況，分類管理。對純居民、私營企業(yè)黨員摸清情況，全部納入黨組織管理，不留空白；對離退休人員和下崗職工中的黨員，要積極做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，及時(shí)轉(zhuǎn)入社區(qū)黨組織管理。
2、嚴(yán)格黨的組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學(xué)習(xí)，開展集體活動，對黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅(jiān)持每年對黨員進(jìn)行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。健全完善相關(guān)簿、冊、記錄，整理資料檔案，規(guī)范黨員教育管理工作。
3、豐富黨性實(shí)踐活動。結(jié)合社區(qū)建設(shè)實(shí)際，建立黨員服務(wù)中心，積極組織黨員參加社區(qū)建設(shè)，服務(wù)居民群眾，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
4、做好發(fā)展黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、慎重發(fā)展”的方針，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，做好從居民中和私營企業(yè)發(fā)展黨員的工作，社區(qū)每年至少發(fā)展1名黨員。
（二）進(jìn)一步建立健全社區(qū)黨建工作機(jī)制
1、健全社區(qū)居民自治機(jī)制。建立健全社區(qū)居民代表會議制度，完善社區(qū)居民自治組織，實(shí)現(xiàn)居民群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)。社區(qū)黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責(zé)，社區(qū)居民自治組織要自覺接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。建立健全社區(qū)共青團(tuán)、婦女等群團(tuán)組織，努力形成以社區(qū)黨組織為核心，各方面相互配合的社區(qū)組織體系。
（三）不斷強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能
1、健全完善社區(qū)服務(wù)體系。社區(qū)成立便民服務(wù)站，全面推行“一站式辦公”，不斷提高社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量和水平。要在社區(qū)內(nèi)廣泛建立服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，積極開展面向社區(qū)弱勢群體的社會救助和福利服務(wù)，面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)，面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和面向駐片單位的社會化服務(wù)。
2、全面推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)。社區(qū)黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高社區(qū)居民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。深入開展“和美社區(qū)”活動，推動社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步。
三、實(shí)施步驟
一、20xx年的重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和工作者隊(duì)伍建設(shè)，使社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)全面達(dá)到計(jì)劃要求。
2、社區(qū)黨建工作機(jī)制和服務(wù)體系達(dá)到規(guī)范化要求，社區(qū)陣地建設(shè)任務(wù)全面完成。
3、重點(diǎn)抓好流動黨員的管理工作。
4、繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作。
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