總結(jié)是對過往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對過去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
甲：大家好，我是匯龍小學(xué)五（4）中隊(duì)的張俊豪。
乙：大家好，我是匯小學(xué)五（4）中隊(duì)的陳文杰，很高興通過電波和大家相會在這里。
甲：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，帶著一個(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會有滿意的收獲。
乙：同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
甲：這個(gè)道理是很簡單的。這里還有一個(gè)“吃燒餅”的笑話呢！
笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。
乙：不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。請聽快板：明日歌。
快板！
明日歌。
（明）文嘉。
明日復(fù)明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬事成蹉跎。
世人苦被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌。
甲：“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時(shí)間對有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺地溜走了。
乙：我親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
甲：回顧上個(gè)學(xué)年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
乙：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
甲：同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天！
最后送給學(xué)生一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
甲：親愛的小伙伴們，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，非常感謝大家的陪伴，再見！
乙：再見！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
乙：學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先，成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后，注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
甲：著名音樂家貝多芬雙耳失聰，可是他沒有向命運(yùn)低頭，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇，為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。乙：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力，具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn)，那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
甲：親愛的老師，同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播，歡迎您的收聽。
乙：我是xx。
甲：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。
乙：酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲：人們常說，一年之季在于春，在他們的意識里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的徐中校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期憧憬，我們又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師，同學(xué)們：在過去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研，不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘，耐心輔導(dǎo)，各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績！新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師，家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律，衛(wèi)生，誠實(shí)（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）守信，禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處，誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮！
甲：同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的假期，你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動(dòng)，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因?yàn)椋钍亲魑牡脑慈?！但是，?jīng)過一個(gè)愉快的暑假，有少部份同學(xué)放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學(xué)們在新的學(xué)年里，應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感，"愛我校園，從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力求知，全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭做"新世紀(jì)的合格小公民。
下面為大家講個(gè)小笑話吧。
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個(gè)不識數(shù)的播音員！”
小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數(shù)？”
老奶奶說：“明明是兩個(gè)人在打球，他偏說是單打。明明是四個(gè)。
人在打球，他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半，這不是不識數(shù)是啥。
伙伴們，你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。
第1題：什么水最有感情？
2：我知道淚水最有感情。
第2題：大象的左耳朵像什么？
2：當(dāng)然是大象的右耳朵羅。
第3題：書店里買不到什么書？
2：有書是書店里買不到的嗎？
當(dāng)然，就是遺書。
乙：時(shí)間過得真快，又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了。
甲：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
開播曲（《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）。
甲：尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué)。
甲：我是四。
（2）中隊(duì)的錢昕瑤。
乙：我是四。
（1）中隊(duì)的朱中意。
甲：親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會有滿意的收獲。
甲：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們在新學(xué)期共同努力。
乙：今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《優(yōu)秀作文選播》、《中華小故事》、《doremi點(diǎn)歌臺》等欄目。
甲：新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮！
乙：同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)吧！下面我們一起來聽倡議書：
1、開好頭，起好步，抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一周。作為教師，要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正?；磺卸家?guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
甲：
2、要樹立自信心。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向書記說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)。
乙：
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師，學(xué)高為師，身正為范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生，青春無價(jià)，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯苦讀！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。（music《老師》）。
甲：下面是優(yōu)秀作文選播，請聽《我的新學(xué)期新打算》。
乙：我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
甲：在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。
乙：學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入四年級了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的.時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
甲：在這一個(gè)全新的學(xué)期中，我打算要努力地拼搏，拼命地戰(zhàn)斗，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，勇往直前。我要在這個(gè)新學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，之后便考一個(gè)好成績，在下課時(shí)多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，鍛煉出一個(gè)好身體，一身好體質(zhì)。我要努力，仔細(xì)做題突破難關(guān)，用心思考老師提出的任何問題。
乙：在這一個(gè)煥然一新的學(xué)期里，我還需改變一下我的性格，變得謙虛，不讓自己以為受到了一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)，就覺得自己十分“偉大”；還要懂得怎樣寬宏待人，又怎樣謙讓人家。新學(xué)期中，我可不能輸在這條起跑線上。
甲：今天，《中華小故事》欄目要給大家?guī)砜锖狻拌彵谕倒狻钡墓适隆?/p>
乙：西漢的時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
乙：有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
甲：這是一則西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終他成為了大學(xué)問家。現(xiàn)在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學(xué)苦讀。
乙：同學(xué)們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勤奮讀書的精神。
甲:今天，doremi點(diǎn)歌臺向大家推薦一首生動(dòng)活潑的歌曲《哆來咪》，它是美國電影《音樂之聲》中的插曲。
乙：演唱者風(fēng)趣幽默，使歌曲聽來格外親切，希望大家喜歡。
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員（你的名字）。
乙：我是本期播音員（你的名字）。【齊】我們下次再會。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：今天是4月25日，星期五！我是主持人。
女：我是主持人（）。
男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
女：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事，他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近，經(jīng)過我校師生的共同努力，我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，國歌唱得更是響亮動(dòng)聽，成了一道亮麗的風(fēng)景。
男：上幾個(gè)星期，為紀(jì)念周恩來同志，我校在各位書畫名人的配合下，開展了紀(jì)念周恩來書畫展，激發(fā)了我們對英雄的懷念和對書畫的熱愛。
女：最近，尤其可喜的是，經(jīng)過師生的共同努力，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。
男：接下來，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男：以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
女：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個(gè)寧靜、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
男：最后，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。
男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀說來聽聽。
男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢。
女：那你來給大家講講他的故事！
男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法華佗說：我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。關(guān)羽笑著說：不用捆。然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說：隨你治吧，我不害怕。華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！華佗說：我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。
真精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。
男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
a：新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同，但絕不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn)。
b：綠色的春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力，我們也在春天收獲著，進(jìn)步著，喜悅著。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜歡。
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
乙：新的學(xué)期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
甲：親愛的老師、隊(duì)員們，在過去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。
乙：在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
甲：在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮!
乙：但是，經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假，有少部份同學(xué)放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。
甲：所以，希望同學(xué)們在新的學(xué)年里，應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭做“四個(gè)好少年”。
乙：楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回，所以我們每位隊(duì)員都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
甲：我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”?？梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
乙：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來聽倡議書。
甲：1、開好頭，起好步。凡是開頭難，良好的`開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一周。作為教師，要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正?；?，一切都要規(guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
乙：2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
甲：3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展，綜合素質(zhì)整體提高，是我們所有少先隊(duì)員的目標(biāo)。作為學(xué)校，實(shí)施素質(zhì)教育始終是生命線，發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生，青春無價(jià)，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。
合：祝全校老師工工作順利，萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！
（甲）：我是主持人xx。
（乙）：我是主持人xx。
（甲乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
乙：一：活動(dòng)要求：
甲：1、活動(dòng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)識活動(dòng)的意義，為建設(shè)節(jié)約型萬州，構(gòu)建和諧社會，維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。
乙：2、以班級為單位，各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)校方案，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況，對本中隊(duì)的活動(dòng)及早地作出安排，并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，既組織參加全校性的活動(dòng)，也適當(dāng)開展有一定影響、有自身特色的班級活動(dòng)，爭創(chuàng)“節(jié)約班級”。
甲：3、以班主任為活動(dòng)指導(dǎo)，各班同學(xué)為主體，全校師生齊動(dòng)員，結(jié)合“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng)，教師帶頭示范，以身作則，在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用，作出榜樣，并對教師提出要求，爭當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。
乙：4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”，如實(shí)填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn)，在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，并進(jìn)行規(guī)范教育。
甲：5、牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識和良好的行為習(xí)慣，深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，通過不同的形式，組織少先隊(duì)員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，爭做就“節(jié)約型”少先隊(duì)員。
乙：二：具體活動(dòng)安排
甲：1、制定班級節(jié)約公約。由班主任組織，先進(jìn)行討論、研究，然后擬訂班級公約，公約擬訂后各位同學(xué)對照自身行為努力作到公約要求。時(shí)間（3月中旬）
甲：3、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡，進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi)，奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn)，由班主任每個(gè)星期查閱一次，并在學(xué)期末進(jìn)行評比，評選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。時(shí)間：（3月15日—5月29日）
乙：3、手抄報(bào)比賽。以“節(jié)約是美德”為主題，各班出五份手抄報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容多樣，繪畫用色得當(dāng)，上交大對部進(jìn)行評比，以年級為單位評選出一等一個(gè)，二等兩個(gè)，三等三個(gè)，并把一等和二等張貼在櫥窗中。時(shí)間：（3月下旬）
甲：4、以“節(jié)約資源，人人有責(zé)”為主題，出一期黑板報(bào)。每個(gè)中隊(duì)出一期板報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富。出好后由大隊(duì)部組織人員進(jìn)行評比，每個(gè)年段評出一、二、三名公布表揚(yáng)。時(shí)間：（4月上旬）
甲：6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容，講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。（3——6年級每班一名）時(shí)間：（4月下旬）
甲：7、各班以“憶長征，學(xué)紅軍，吃苦耐勞，艱苦樸素，勤儉節(jié)約”和“做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題，開展主題中隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：（3月－5月）
乙：8、節(jié)約好班級評選活動(dòng)各班要充分利用晨會、夕會時(shí)間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約，并在班內(nèi)進(jìn)行評比，表揚(yáng)。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中，每時(shí)每刻注意節(jié)約，例如：飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用，由各班同學(xué)先進(jìn)行自評，然后由各位任課老師評，最后學(xué)校再評，選出“節(jié)約好班級”，并給這個(gè)班級發(fā)獎(jiǎng)狀。時(shí)間：（5月）
乙：三:總結(jié)評比（5月）
1、各班評選“節(jié)約標(biāo)兵”1名，教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、總結(jié)評比活動(dòng)，對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行評比表彰。
（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝、再見！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
合：同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！
甲：本次播音由五（1）中隊(duì)提供
乙：我是五（1）中隊(duì)的（ ）
甲：我是五（1）中隊(duì)的（ ）
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：愛護(hù)紅領(lǐng)巾，做合格少先隊(duì)員
甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾?？墒牵行┥傧汝?duì)員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。
乙：在學(xué)校里，大家經(jīng)?？吹剑械纳傧汝?duì)員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來，幾個(gè)人相互抽打，有打有笑，顯然把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里，用牙撕咬著玩，不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣，也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟，上面滴上了墨水，或是很長時(shí)間沒有洗過，已經(jīng)變型，卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。
甲：為了督促少先隊(duì)員們認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)大隊(duì)部決定在本周進(jìn)行突擊檢查，每天不定時(shí)的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況，并用小黑板公布出來，請各中隊(duì)中隊(duì)長帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾。
乙：希望少先隊(duì)員們能做到以下幾點(diǎn)：
1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾，不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里；
2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾，尤其是上體育課后；
3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下，破損的紅領(lǐng)巾重新買一條；
4、正確佩帶紅領(lǐng)巾，不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上；
5、做到堅(jiān)持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，下期再見！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
親愛的老師!同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧：
紅領(lǐng)巾佩戴情況：
2月17日：一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾
2月20日：一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾
2月21日：一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾
2月22日：一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾
請各班班主任繼續(xù)教育，謝謝!
本周大事記有：
學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動(dòng)。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動(dòng)單，看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動(dòng)內(nèi)容非常多，有辯論賽、有制作親情卡或手抄報(bào)，有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等，大家還猶豫什么呢，快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!
童眼看世界：
開卷，未必有益
人們都常說：“開卷有益?！蔽覅s想跟大家說：“開卷，未必都有益!就算不是壞書，是好書，選了不適合自己的書，讀了還是會有害處的!”
讀書，可以豐富知識，開拓視野，磨煉品格，讓我的文章寫得更好。所以，書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌，引得無數(shù)英雄競折腰，拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下，但有時(shí)這位智慧的“美女”，也會變?yōu)樯咝?，所以，我們要提防這多變的“美女”，吸收它的智慧的同時(shí)，也要趕走它壞的一面!
開卷未必有益，有選擇地讀書，就能讓它幫我們打開成功之門。
本周推薦書目：《猜猜我有多愛你》
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，相信同學(xué)們一定會喜歡的。
感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺，我們下周再見！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
（合）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學(xué)期的第十四周，我是來自五三中隊(duì)的宋凡修，我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
（合）：今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天，為了未來，我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站：增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習(xí)慣甲：那么，我們小學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧：
乙：保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規(guī)律。
甲：均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，在日常生活中應(yīng)定量用餐，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
乙：要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙，在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理，盡快解脫出來。
進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對一個(gè)人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
乙：我們是學(xué)生，當(dāng)我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
（合）：同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，為我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（合）：相聚的時(shí)光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，同學(xué)們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時(shí)間再見。
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪
乙：我是主持人——崔宇辰
甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>
乙：安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。所以，我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
甲：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
乙：一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時(shí)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序，聽從值勤教師和路隊(duì)長的指揮。
乙：七、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
甲：八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
乙：九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
甲：十、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全，做遵紀(jì)守法的模范！
甲：好了，時(shí)間過得真快，又要和您說再見了
乙：期待著下次的相會，再見！
開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
甲：各位老師，各位同學(xué)，
合：大家下午好。
乙：博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達(dá)。
甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學(xué)們通過一個(gè)月的努力又積累了許多語文獎(jiǎng)?wù)?，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊(duì)，男生3人一隊(duì)。
我是第二個(gè)出場的菜鳥，第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊?！编?，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個(gè)不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分。“到我們隊(duì)的英代了。”生活委員說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì)，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的。”
我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的。”我用新學(xué)的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！?/p>
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!
甲：時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
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