充分認識到綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結。以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
招聘面試培訓心得篇一
從事人力資源工作十多年,招聘從入行那天就開始在做,經過這么多年形成一種琢磨人的習慣，用一位同行朋友的話說“閱人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前關于招聘面試方面的課程也聽過不多，聽來聽去基本理論都差不多。
不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲，特別是孫老師提到的4p營銷與人才招聘及關注面試細節(jié)讓我感悟良多?，F(xiàn)將本次聽課后的心得歸納如下：
1. 招聘是一個系統(tǒng)性的工作，前期的準備是招聘成功的關健;
招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提;首先得根據(jù)公司的人才策略及組織、部門、
吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老師說要學會“運用4p營銷理論”來吸引人才，只當有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。
招聘選拔工具的運用得當與否，是招聘成功的關健;其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會超過40%”讓我深有同感;招聘是一個不得有任何馬虎的工作，從簡歷篩選開始，至筆試題庫的設計，至面試環(huán)節(jié)的提問設計和方法運用都需要事前針對各自不同的崗位進行精心的評估與設計，才可能保障后繼招聘中的“慧眼識人”。
2. 細節(jié)影響招聘效果
孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細節(jié)方面入手與大家一起分享招聘技巧：如何從簡歷中讀出有效信息，電話面試人員的語言表達要求，面試人員的形象及態(tài)度等，認知筆試試題的出處，行為面試和條件面試的題型設計，校園招聘的關健點“宣講人“等方面的共享無不體現(xiàn)細節(jié)對招聘效果的影響不可忽視。
“二十一世紀的競爭是人才的競爭，人才決定企業(yè)的競爭優(yōu)勢，選對人是創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的基礎”，通過這次課程的學習讓我更加明白招聘工作在企業(yè)人力資源管理中的重要性。同時我也會將本次課用學到的知識結合我們企業(yè)的實際情況予以運用，以提升我司的競爭力。
招聘面試培訓心得篇二
內容提示：培訓專員面試題目
三、 培訓實施方面１、 請說明如何解決正常工作與培訓開展的矛盾？ ２、 公司安排你組...
培訓專員面試題目
一、 培訓體系方面
１、 請說明完整的培訓體系由哪幾個環(huán)節(jié)構成？ 你認為其中哪個環(huán)節(jié)最重要？ 并說明原因。
二、 培訓需求調研方面
１、 請說明一下培訓需求調研的目的和意義？ 如何開展有效的培訓需求調研？?
２、 請具體說明一下如何針對行政文秘崗位員工進行培訓需求調研？
三、 培訓實施方面
１、 請說明如何解決正常工作與培訓開展的矛盾？
四、 培訓評估方面
１、 請介紹一下柯式四級培訓評估的內容？ 并說明如何有效進行三級、四級評估？?
五、 內訓師方面
綜合案例：?
. ? 1?請先介紹一下自己？
2. ? ? ? ?你能向我們介紹一下你的父母么？
4. ? ? ? ?請在三個紙盒中分別抽取一個紙條。上面會分別寫著時間或場合、人物、禮物，請你禮貌地把禮物送出去。
5. ? ? ? ?一個銷售經理是否應該先從基層工作做起？?
6. ? ? ? ?作為一個銷售人員，禮儀和能力哪個更重要？為什么？?
7. ? ? ? ?你認為你自己是一個自信的人么？?
8. ? ? ? ?能說會道是銷售人員的必要條件嗎？為什么？
14. ? ? 銷售在你看來是什么概念？
16. ? ? 關于這個公司你有多少了解？1勝任銷售經理這項工作？
招聘面試培訓心得篇三
? ? ? 最近陸陸續(xù)續(xù)面試了一些公司的培訓專員職位，現(xiàn)將常見提問總結如下，給自己一些啟示，也給目前在投這方面工作的朋友一些參考。 ? ? ?
一、個人素養(yǎng)類?
3、一件印象最深刻的事情（你最關注什么、追求什么）?
4、從小到大家人朋友給你最大的忠告是什么（間接了解你的缺點） ??
5、介紹你應聘這個職位的優(yōu)勢和不足 ? ?
6、你的'直接上司經常對你說的話是什么 ? ? ??
7、領導怎樣考評你的工作 ? ??
二、專業(yè)技能類（不分先后） ? ? ??
1、你以前的工作經歷和公司簡介?
2、你組織主講過哪些培訓課程，一整套培訓進行下來流程是什么 ? ? ?
3、介紹培訓部架構、各自職能?
4、人力資源部架構、人數(shù)、各自職能，你熟悉其他模塊工作內容嗎 ? ? ??
5、公司培訓體系是什么，目前進展到什么程度?
6、培訓四級評估是什么，公司進行到哪一級，具體介紹如何進行 ?
7、你對你工作最滿意的地方在哪里 ? ? ?
8、你認為培訓最難做好的環(huán)節(jié)在哪里 ? ? ??
9、員工流失率如何降低?
10、對員工進行回訪的報告起到什么作用 ? ??
11、什么是培訓，培訓對公司的意義何在 ? ? ?
12、大學生培訓如何進行，新員工培訓如何進行 ? ? ??
13、 培訓效果如何實現(xiàn)，不要理論，要實際如何操作 ? ??
14、 你沒完全掌握培訓對象部門的工作，培訓如何實現(xiàn) ??
15、培訓講師一堂課講好最重要的環(huán)節(jié)在哪里，各自所占重要程度的比例 ? ??
16、公司怎樣評判你們的培訓工作 ? ? ? ?
17、你的工作績效如何評判 ? ? ?
三、個人發(fā)展類?
1、對以前公司的總體評價及離職原因 ? ?
2、你的職業(yè)規(guī)劃 ? ? ?
3、你的薪資要求?
4、如果進入公司一直工資不調整你會怎樣（在壓力下如何靈活處理問題）
5、對我們公司還有什么疑問 ??
基本提問就是以上。?
從畢業(yè)后，一家公司一家公司的搜查網(wǎng)站，投簡歷，去現(xiàn)場招聘會，坐車問路去面試，這是真正意義上的第一次。通過這幾次面試，最大的體會就是有工作經驗了找工作不難，所以不用愁競爭壓力大不好找工作怎么辦。靜下心來，好好分析自己的優(yōu)勢不足在哪里，專業(yè)優(yōu)勢是什么，揚長避短，認準目標，堅持堅持。
招聘面試培訓心得篇四
懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程.城西區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應工作,特地為我們進行了崗前培訓。
培訓會上，多為資深領導、教授分別從各個角度向我們介紹了西區(qū)的概況和自己多年的寶貴的工作經驗，而且還對我們提出了殷切的期望。細細回味這幾天的學生生活，猶如咀嚼了一枚青橄欖，可能入口時有一點酸澀，可細細品味又散發(fā)著甘甜與清香。
忘不了局長熱情洋溢的的講話，他從大局角度出發(fā)，為我們介紹了西區(qū)教育的輝煌成就，他急求真務實地為我們解釋新老師可能存在的問題，又語重心長地提出了對新教師的要求;望不了局長為我們介紹職前培訓的整體方案及對這次培訓的要求。
這幾天的培訓內容非常非常豐富，包括教師的專業(yè)化發(fā)展，民主和諧的師生關系的建立、心理健康教育、如何盡快成為一名合格的人民教師、如何上課、說課、評課等的多方位的學習，通過培訓，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對教師教書育人這一角色有了更加清楚的認識，使我明白教師是文化的傳遞者，身為教師，需要教師自身主動的學習和努力，以促進和提高自己的專業(yè)能力，因為“教師是立校之基，興校之本?！备呱械膸煹滦摒B(yǎng)，豐富的專業(yè)知識，精湛的專業(yè)技能，這些是做為一名教師應具備的最基本的要求。
其次教師應建立民主和諧的師生關系。教師應尊重學生的主體地位和人格，堅持情感溝通，在尊重、關愛、理解、信任的基礎上嚴格要求學生，同時成為學生的導師、助手、朋友和模范，并且提高自身修養(yǎng)，提升教學的藝術。
第三，在如何使自己盡快成為一名合格教師的問題上，賈小莊小學的王齊校長談到，要做一名有愛心的人，教師是人類靈魂的工程師，教師與學生雙方進行的是一種心靈的洗禮和交流活動，身為教師，會從心底真正的愛每一個到他班里學習的學生。把學生當孩子，把別人的孩子當自己的孩子，把自己當孩子，這便是愛的三種境界。教師，要善于學習，有著精深的專業(yè)知識，教師，要學會感恩。
第四，培訓使我了解如何做一個合格的數(shù)學老師。
1、有過硬的基本工?！敖逃裏o小事，教師無小節(jié)?！弊寣W生喜歡自己，喜歡自己所教的學科，并讓學生在所教的學科中有成就感。做到以上這些就要求我們一定要跟上時代的步伐，即使更新教學觀念，精心備課。備課是一項重要的的組成部分，而且不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，努力提高自己的教學水平。在教學上，應懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們學習的興趣，從知識的傳輸者邊為知識的引導者。
第五，這次培訓中我了解到課堂教學的技能，課堂教學既是一門學科，又是一門藝術，它具有情感性、創(chuàng)造性、形象性、審美性、節(jié)奏性。學時是個群體，教師的教學要從心的溝通開始，學生又是一個富有動態(tài)的群體，這要求教師應在教學中富有創(chuàng)造性。課堂教學中要有節(jié)奏，設置波瀾，給學生留下思考的空間。
因此，提高課堂教學技能，我們應該做到：愛崗敬業(yè)、業(yè)精于勤，勇于探索和自我完善。我們要精通所教專業(yè)，不斷地進行研究和探索，豐富教學經驗。并且要具有現(xiàn)代人的教學素質，注重合作，有先進的教學意識，善于了解學生的能力，發(fā)現(xiàn)學生的各種特點。
另外，培訓讓我了解到，教學反思在教學中是重中之重!要想從工作中不斷提高自己的教學水平，就不能忽視教學反思這一環(huán)節(jié)，不斷的反思，改進才能思有所成!就如有位老師所說認真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但認真寫一年的教學反思就可能會成為名師。
最后，我了解到如何做一名合格的班主任，一名合格的班主任，他能夠承擔眾多的角色。他是思想道德的引領者、學生活動的知道者、文明生活的關懷者、心理健康的的維護者，面對同事，班主任又是一個合作者、協(xié)調者，除此之外，班主任要處理好與家長的關系，做到尊重溝通、指導，同時將家長會進行周到。
以上便是我對本次培訓的感受與心得，雖然短短幾天的培訓，卻讓我經歷了最為徹底的靈魂的凈化。教師不僅是太陽底下最神圣的職業(yè)，更是一件永遠沒有終點，永遠都在追求完美的心靈工程。教育局組織的這次培訓就是給我們在思想、行動、時間工作中給予了鼓勵和知道。在今后工作中，我將以本次培訓精神為知道，以自己的實際行動實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。
招聘面試培訓心得篇五
這兩天，有幸參加了我省組織的選調生面試工作，結合兩天來作為考官的親身經歷，想就面試中的一些問題談一點個人的看法。
面試主要測試考生的綜合分析、溝通協(xié)調、計劃組織、應變及語言表達等方面的素質。近些年來，隨著各種公務員考試、選調生考試、領導干部考試等等考試工作的開展，面試培訓也隨之開展得有聲有色，大部分考生也都參與了培訓，因此，在面試中，參加培訓的和不參加培訓的，幾乎是一望而便之。但不得不承認，參加培訓的效果也還是很明顯的。因此，我也建議，如果你要進行此類面試，還是參加培訓為好。但是培訓的效果，也間接地反映了一個人的基本素質，有的人在面試中生搬硬套培訓的一套東西，不能很好的融會貫通，升華為自己內在的東西，面試時難免給人以不好的感覺。
從這兩天的面試中，我認為答題主要掌握以下幾個要點：
一是對綜合分析類的題目，一定要堅持辯證的觀點，正反兩方面的分析問題，永遠都會得分。
二是主客觀因素的分析。在表明立場的同時，一定要換位思考，多角度分析。
三是要聽懂題目，正確地角色定位很重要。比如這次的面試中，有的讓你作為業(yè)主代表，有的讓你作為街道負責人。不同的角色定位，采取的措施是完全不同的。面試時有部分考生沒有把握好自己的角色定位。另一方面，在參加公務員方面的面試時，在考前，一定要弄懂，那些是公務員身份、哪些是老百姓身份、哪些是領導干部身份。即使是公務員，作為街道負責人，他有哪些職權;作為工商部門，他有哪些職權;作為公安，他又有哪些職權，一定要搞清楚，千萬不能張冠李戴。比如，這次考試中，由于考生對街道負責人的定位不清楚，把公安、工商等各職能部門的職責全部拿過來作為自己的職權來行使，給人的印象很不好。要知道，考官基本上都是公務員，對這些很在意，他是不會考慮你是不是從事過此類工作的。
四是在處理各種問題時一定要兼顧各方面利益，要做好各個方面利益的協(xié)調。
五是在應急方面的問題答題時，一定要考慮到事情的輕重緩急，哪個在前，哪個在后。比如出現(xiàn)食物中毒等緊急事情的處理，第一重要的是救人，其次是保全證據(jù)，報案，通知售賣門面的剩余食品的售賣，防止事情擴大化，穩(wěn)定受害者家屬的情緒，防止矛盾激化。
六是在回答問題是，盡量采取一、二、三的表述，給人的感覺這人邏輯思維好，干事情很有條理。最好不用首先、其次等，因為說到最后，可能會出現(xiàn)很多的其次、其次，然后，然后，印象不是很好。最次的是這些都沒有，想到哪說到哪，效果不好。
另一方面，在答題時一定要做到條理清晰，不要就某一項事情反反復復的解釋、說明;語言要精練，說話要干練。通常來說，文理科考生的回答方式是不一樣的，文科生善于作文字的修飾，詩詞等引句的引用，富有感染力;而理工科考生邏輯思維清晰，語言精練，給人很干練的感覺?？梢哉f是各有特色，每個考生要結合自己的優(yōu)勢進行發(fā)揮。相對來說，由于作為公務員，更多的要求其具有綜合分析、溝通協(xié)調、計劃組織的能力，回答得好，在面試中相對占優(yōu)勢;而文科生回答的好，會令考官覺得很有文采，效果應該也很不錯。
最后需要注意的是：除非有確鑿的把握，當答題到最后，主考官問你可有什么需要補充的，我的建議是不要補充?；旧?9.99%的人，補充的都是炒冷飯，甚至是語無倫次，只會讓考官對你的印象更不好。
招聘面試培訓心得篇六
傳承禮樂文明，踐行教師天職。
――題記
鄭東新區(qū)舉辦的教師崗前培訓于x月x日上午正式拉開帷幕，通過常晉波老師的授課，使我對禮儀又多了份理解，通過認真學習，也更加使我下定決心要將禮儀貫徹在今后的生活工作中。
會議中常晉波老師從國內外禮儀的由來為出發(fā)點，將禮儀的概念、禮儀的七個模式、以及教師崗位必備的禮儀做出了具體闡述。
通過學習使我知道了國內外禮儀是從何而來的，西方的最早起源于宮廷社交，類似是一種社交技能，高度概括就是交際通行證。而中國最早的`禮儀的興起是通過一場戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)役就是牧野之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的蔓延使人們的觀念逐漸改變，從敬天到敬人，最終形成禮儀的雛形。隨著時間的推移，當下社會禮儀的概念是從形式上約定成俗的經國家意志倡導的行為規(guī)范要點。在培訓中為了使大家更好的理解到禮儀的分類，常晉波老師給大家講授了禮儀的七個模式，其中包括生命禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀、節(jié)慶禮儀等，在談到教師崗位必備禮儀的時候，常晉波老師重點給大家講授的是言語禮儀，同時提出三點要求，第一點入耳，第二點入心，第三點入情。
在最后環(huán)節(jié)，全體教師跟著常晉波老師練習了禮儀的基本動作，通過一遍遍的練習使我聯(lián)想到了今后自己組織課堂時的場景，我暗自下定決心一定要保質保量的上好每一節(jié)課。身為一名教師就應該做到為人師表，在學生完成學習任務的同時更應該培養(yǎng)學生良好的思維方式和價值觀，使學生健康成長。正如教師禮儀總要求中提出的兩點。這也是廣大教師對學生應做到的兩點，第一：示以美好，授予希望。第二：溫而厲，威而不猛，恭而安。
在本次禮儀的培訓之后，使我明白了禮儀不是表演，而是傳達善意。明白了教育是一顆心喚醒另一顆心，一朵云推動另一朵云。這使我對教師的崗位更加充滿了敬畏，在今后的任教道路上，我會始終保持這份敬畏之心，堅持努力工作，使自己早日成為一名合格的教師。
招聘面試培訓心得篇七
結構化面試具有如下幾個主要特點：
1.面試測評要素的確定要以工作分析為基礎
在結構化面試中，測評要素并不是隨意確定的，而是在系統(tǒng)的工作分析基礎上由專家研究確定的。面試的目的是要將對職位更合適的應考者選拔出來，如果沒有對職位要求的工作分析，那么就無法確定與擬任職位的要求密切相關的錄用標準，也就無法達到面試的最佳效果。所以，以工作分析為基礎確定測評要素是結構化面試的重要特點。
2.面試的實施過程對所有的應考者相同
在結構化面試中，不僅面試題目對報考同一職位的所有應考者相同，而且面試的指導語、面試時間、面試問題的呈現(xiàn)順序、面試的實施條件都應是相同的。這就使得所有的應考者在幾乎完全相同的條件下進行面試，保證面試過程的公正、公平。
3.面試評價有規(guī)范的、可操作的評價標準
針對每一個測評要素，結構化面試有規(guī)范的、可操作的評價標準。突出表現(xiàn)在每個要素都有嚴格的操作定義和面試中的觀察要點，并且規(guī)定了每個評分等級（如優(yōu)秀、良好、一般、較差）所對應的行為評價標準，從而使每位考官對應考者的評價有統(tǒng)一的標準。評價標準中還規(guī)定了各測評要素的權重，使考官知道什么要素是主要的、關鍵的，什么要素是次要的、附屬的。應考者的面試成績最終是經過科學方法統(tǒng)計出來的.（即對每個要素去掉眾多考官評分中的最高分和最低分，然后得出算術平均分，再根據(jù)權重合成總分）。
4.考官的組成有結構
在結構化面試中，考官的人數(shù)必須在2人以上，通常有7～9名考官。考官的組成一般也不是隨意決定的，而是根據(jù)擬任職位的需要按專業(yè)、職務甚至年齡、性別等，按一定比例進行科學配置，其中有一名是主考官，一般由他負責向應考者提問并把握整個面試的總過程。
總而言之，結構化面試具有試題固定、程序嚴謹、評分統(tǒng)一等特點。從實踐來看，結構化面試的測評效度、信度都比較高，比較適合規(guī)模較大，組織、規(guī)范性較強的錄用面試，因此，結構化面試已經成為目前錄用面試的基本方法。
面試技巧：
適當掌握和具體運用一些有效的技巧，有助于活躍招聘的氣氛，并且可能達到各種各樣的效果。以下介紹一些具體的面試技巧。
展示公司的實力和形象
技巧一：在招聘營銷人員的過程中，主考官列舉出幾種營銷方案，讓應聘者分析說明它們的優(yōu)劣。這一提問，既達到考核應聘者的分析能力的目的，同時又向應聘者展示了主考官的實力。從而會讓招聘者感覺到，這家公司人才水平很高，公司一定很有前途。
技巧二：當面試進行到一定的時候，向應聘者提問：本公司在某年做了某事（比較輝煌的業(yè)績成果等），你如何評論此事。既能測試應聘者，又能展示公司業(yè)績。
讓應聘者說真話
技巧一：請應聘者描述前天下午都做了些什么。此問題，一般的應聘指南書刊上都沒有涉及，應聘者對此也沒有充分準備。這樣會較真實地反映應聘者的表達能力、文字組織能力、思路是否清晰等。
技巧二：與應聘者聊與招聘無關的事情。在對本身利益無沖突的聊天中，應聘者更容易說出真實的東西，主考官可以從中判斷應聘者的素質和能力。
審查應聘者學歷
在審查應聘者的學歷時，說你們學校某某老師（并不存在）的課很風趣，到現(xiàn)在仍記憶猶新。若應聘者附和，馬腳頓露。
判斷應聘者的抗挫心理能力
技巧一：主考官的座位位置較高，而且背光，應聘者逆光而坐，須仰視回答問題。這種環(huán)境和氛圍對應聘者有一種無形的壓力；通過對應聘者臉部表情的觀察，便能比較正確地判斷應聘者的抗挫能力。
技巧二：面試過程中，聲稱對應聘者的評價表丟了，這當然對他（她）的錄用很不利。若應聘者沉著應付，則抗挫能力較強；若比較驚慌緊張，則抗挫能力較差。
技巧三：請應聘者列舉３件他認為失敗的事情，如果應聘者所說的都是一些雞毛蒜皮的小事，如失戀、考試不及格等等，則說明應聘者沒有經歷過多少挫折，在遇到真正的困難或挫折的時候可能會有一定的問題。
測試應聘者的創(chuàng)新能力
技巧一：隨意指出應聘現(xiàn)場的一件事物（如茶杯），請應聘者在一定時間內（如兩分鐘）盡可能多地說出它的其他用處，并在應聘者陳述完畢后，再說出幾種用途。此技有一石三鳥之效：可測出應聘者的創(chuàng)新能力；展示主考官的創(chuàng)新能力。
技巧二：讓應聘者當場設計出某個方案。從方案中可看出應聘者的思維方式，從而判斷其創(chuàng)新能力。
測試應聘者的領導能力 ?
技巧一：情景模擬法，設置一些領導難題，看應聘者的反應及處理方法。
技巧二：無主持人討論。將應聘者（一般５－７人）集中在一個會議室，確定主題，不設主持人，由大家自由發(fā)言、討論，經過一段時間，其中的領導者就會自然而然地顯現(xiàn)出來。
招聘面試培訓心得篇八
你到底需要什么樣的人才。
人力資本的qcp模型。
人才標準的三個方面。
怎樣的系統(tǒng)才能招到需要的人才。
2.建立明確的選拔標準。
為什么崗位說明書(jd)遠遠不夠。
如何建立更精準的選拔標準。
和用人部門達成共識為什么很重要。
您能分清工作任務與崗位職責嗎。
職責、能力、與行為描述一個都不能少。
3.簡歷篩選是成功的基礎。
篩選簡歷首先看什么。
深入篩選注意的問題。
綜合評價簡歷的思路。
誰去誰留大有講究。
4.高效的面試過程全程指導。
安排面試程序。
制定詳細的面試問卷。
怎樣制作行為描述的問卷。
什么是行為描述式(star))面試法。
原理：讓歷史告訴未來。
分辨無效的回答：讓山間竹筍無所遁形。
明確問題的類型：讓你的每一個提問都切中要害。
探索未知的`世界：玩好這個“貓捉老鼠”的游戲。
追問的技巧：打破砂鍋問到底。
克服主管的障礙：測試一下你的同理心。
游刃有余：如何面試高級管理人員。
5.預測工作態(tài)度與效率是重要一環(huán)。
工作動力的主要來源。
工作動機配合的三個方面。
工作特色及匹配度分析。
6.情景面試法簡介。
什么是情境面試法。
情境面試法與行為面試法的不同。
情景面試法的適用性。
高仿真情景面試法介紹。
7.結合各種甄選的手段做出錄用決定。
綜合評價的要素及具體方法。
協(xié)同評分評價表的使用。
如何做出優(yōu)的決策。
招聘面試培訓心得篇九
傳承禮樂文明，踐行教師天職。
——題記
鄭東新區(qū)舉辦的教師崗前培訓于x月x日上午正式拉開帷幕，通過常晉波老師的授課，使我對禮儀又多了份理解，通過認真學習，也更加使我下定決心要將禮儀貫徹在今后的生活工作中。
會議中常晉波老師從國內外禮儀的由來為出發(fā)點，將禮儀的概念、禮儀的七個模式、以及教師崗位必備的禮儀做出了具體闡述。
通過學習使我知道了國內外禮儀是從何而來的，西方的最早起源于宮廷社交，類似是一種社交技能，高度概括就是交際通行證。而中國最早的禮儀的興起是通過一場戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)役就是牧野之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的蔓延使人們的觀念逐漸改變，從敬天到敬人，最終形成禮儀的雛形。隨著時間的推移，當下社會禮儀的概念是從形式上約定成俗的經國家意志倡導的行為規(guī)范要點。在培訓中為了使大家更好的理解到禮儀的分類，常晉波老師給大家講授了禮儀的七個模式，其中包括生命禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀、節(jié)慶禮儀等，在談到教師崗位必備禮儀的時候，常晉波老師重點給大家講授的是言語禮儀，同時提出三點要求，第一點入耳，第二點入心，第三點入情。
在最后環(huán)節(jié)，全體教師跟著常晉波老師練習了禮儀的基本動作，通過一遍遍的練習使我聯(lián)想到了今后自己組織課堂時的場景，我暗自下定決心一定要保質保量的上好每一節(jié)課。身為一名教師就應該做到為人師表，在學生完成學習任務的同時更應該培養(yǎng)學生良好的思維方式和價值觀，使學生健康成長。正如教師禮儀總要求中提出的兩點。這也是廣大教師對學生應做到的兩點，第一：示以美好，授予希望。第二：溫而厲，威而不猛，恭而安。
在本次禮儀的培訓之后，使我明白了禮儀不是表演，而是傳達善意。明白了教育是一顆心喚醒另一顆心，一朵云推動另一朵云。這使我對教師的崗位更加充滿了敬畏，在今后的任教道路上，我會始終保持這份敬畏之心，堅持努力工作，使自己早日成為一名合格的教師。
招聘面試培訓心得篇十
在現(xiàn)代社會中，培訓招聘已經成為企業(yè)選拔人才的重要步驟。通過培訓，企業(yè)可以培養(yǎng)出適應企業(yè)文化的人才；通過招聘，企業(yè)可以篩選出最優(yōu)秀的人才。經過我長時間的實踐和學習，我發(fā)現(xiàn)了一些取得成功的心得和體會，這是值得分享的。
第二段：培訓心得體會
在培訓中，最重要的是要注意員工的意見和建議。過度強調自己的正確性，只會招來員工的不滿和反感。在培訓中，教練的角色不是向員工灌輸知識，而應該更多的是引導員工參與討論，發(fā)揮其想象力，激發(fā)員工學習興趣。這樣一來，員工就會更愿意加入學習，更能夠有效的掌握知識，從而提高自身的競爭力。
第三段：招聘心得體會
在招聘的時候，我對招聘簡歷的篩選也有了更加深入的了解。一個就業(yè)者的簡歷是其第一張名片，一份優(yōu)秀的簡歷可以讓其在眾多簡歷申請者中脫穎而出。在評估簡歷時，我會特別留意申請者所在學院、專業(yè)和實習經歷，并更多的看重是否有自由思考的能力，是否愿意挑戰(zhàn)自己，并且是否具備高度的責任心，這樣才能找到優(yōu)秀的候選人。
第四段：培訓和招聘的關系
在企業(yè)中，培訓和招聘是相輔相成的，互為重要。通過招聘，企業(yè)可以找到適合企業(yè)文化的人才；通過培訓，企業(yè)可以讓這些人才更快適應企業(yè)文化，更快的成為企業(yè)中的核心。在培訓過程中，教練應當注意培訓的內容與人員之間的聯(lián)系，培訓的內容應當采用靈活的教學方式，幫助員工更好的理解和掌握知識。
第五段：結論
通過培訓和招聘的學習和實踐，我深刻的體會到，招聘和培訓是企業(yè)增長和成長過程中的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)必須有一個合適的人力資源管理方案，能夠讓企業(yè)快速、有效地招聘、培訓人才，才能保證企業(yè)的持久發(fā)展。對于員工來說，他們也必須認真準備和學習，提高自身的素養(yǎng)和競爭力，才有可能獲得更好的職業(yè)發(fā)展。
招聘面試培訓心得篇十一
面試招聘是企業(yè)選拔人才的方式之一，同時也是求職者進入一個新崗位的關鍵一步。通過多年的求職經歷，我積累了一些面試招聘的心得體會。在這篇文章中，我將分享我的經驗，希望能夠幫助到其他求職者更好地應對面試招聘。
第二段：準備工作的重要性。
在面試招聘之前，充分的準備工作是至關重要的。首先，要對所申請的職位進行充分的了解。了解公司的背景信息、行業(yè)情況、公司文化等，能夠讓你更好地理解公司的需求，并在面試中進行針對性的回答。其次，要做好自我介紹和簡歷的準備。簡潔明了的自我介紹，結構嚴謹?shù)暮啔v，能夠給面試官留下好印象。最后，要充分練習面試技巧。通過模擬面試、角色扮演等方式，提前預演面試場景，能夠更好地應對面試時的各種情況。
第三段：在面試中的表現(xiàn)。
面試中的表現(xiàn)直接影響到是否能夠獲得工作機會。首先，要注重外表形象。穿著得體、儀態(tài)端莊能夠給人以良好的第一印象。其次，要表達清晰、自信。在回答問題時，要注意語言表達的準確性，思路清晰，態(tài)度積極。此外，要注重細節(jié)?；卮饐栴}時要結合實例，展示自己的實際工作經驗；關注對方的話題，積極表達自己對公司的興趣；注意言辭的禮貌和尊重。
第四段：面試中的技巧。
除了表現(xiàn)，面試中還有一些技巧是需要掌握的。首先，要與面試官保持良好的溝通。要注意傾聽對方的問題，并且在回答時展示自己的見解和觀點。其次，要注重語言的力度。不要使用過于嚴肅或者過于幽默的言辭，在分享故事或者經驗時盡量保持中性。最后，要注意時間的把握。在回答問題時，要控制好回答的長度，不要過長而導致其他問題無法回答。
第五段：總結與展望。
在面試招聘中，準備工作的重要性不言而喻。通過充分的準備，能夠更好地展示自己的能力和潛力。在面試中的表現(xiàn)和技巧的運用，能夠有效提高面試成功的幾率。但是，面試招聘只是求職過程的一個環(huán)節(jié)，我們還需持續(xù)努力提高自己的能力和素質，才能真正獲得理想的工作機會。
以上就是我在面試招聘中的一些心得體會。希望這些經驗能夠對其他求職者有所幫助。在求職的道路上，我們要堅持不懈，不斷學習和成長，相信總會找到適合自己的職業(yè)機會的。
招聘面試培訓心得篇十二
盡管市場飽和、競爭激烈、企業(yè)百花齊放、人才爭奪激烈，但對于企業(yè)招聘而言，嶄新、全面、系統(tǒng)、針對性的培訓招聘心得體會是吸引和留住人才的重要手段之一，經過多年實踐和總結，筆者認為其中應包含五個部分，即人才知名度提升、內外部職場互動處理、細致化的招聘流程、人性化的職業(yè)發(fā)展路徑、全職培訓和工作學習融合。
一、提升人才知名度
最基本的一點就是將自己的工作分享出去，把其他人做的好的工作再分享下去。如果公司推出的新產品、新政策，或者是開展了新的晉級計劃等，應該首先在公司內部廣泛宣傳和推廣。傳說是個好東西，如果這些工作被多個人知道了，想招聘的人就會更少疑慮。
此外，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境下，企業(yè)在滿足自身發(fā)展需要的同時，也要有突破傳統(tǒng)、開拓新領域的意識，主動利用各種社交媒體和工具，通過網(wǎng)上組織招聘，網(wǎng)上宣傳自己的企業(yè)文化，打造企業(yè)品牌等方式進行全方位宣傳，吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè)。
二、內外部職場互動處理
招聘時，要特別關注社交網(wǎng)絡，并向互聯(lián)網(wǎng)里的許多用戶招手。通過跟異地管理的同事的聯(lián)系，了解異地的工作情況，但凡有異地的招聘需求，都能及時發(fā)現(xiàn)，盡快解決。另外，除了要做好自身的招聘和內部員工的了解以外，還要細化外部的渠道，開發(fā)、挖掘更多的外部人才，充實公司的人才庫，保證整個流程的自然、順暢，員工的相互溝通、交流、掌握信息的能力也要得到提高，這樣職場內外部的人才共同互動，才能更有效地促進企業(yè)的發(fā)展。
三、細致化的招聘流程
要在招聘時制定一套細致的流程，包含流程要求、工作標準、時間節(jié)點控制等，這樣能夠大大減少主管或 HR 人員的爭議，在招聘過程中有心人才可以按照規(guī)定的流程穩(wěn)步前進，分配的工作和時間可以得到有效控制；同時，流程中的人員應該特別具有專業(yè)知識，做到分工明確，互相協(xié)調，而且要注重制度的和哲學的方面，做到服務優(yōu)質、高效率。
四、人性化的職業(yè)發(fā)展路徑
難逃“三分鐘熱度”的現(xiàn)實中，企業(yè)不能只顧及當下，而需以真誠和耐心經常與招聘者溝通，追求讓其起步點越靠前，最大限度展現(xiàn)其實力。盡管區(qū)分不同感受群體的標準有所不同，但都需要發(fā)揚人性化、# 透明 的宗旨，為招聘者提供成功成長的各種資源。
在職業(yè)發(fā)展路徑方面，不僅要向招聘者展示全面和深入的信息，解決各種弱點，還要明確其職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標，并定期組織各種培訓和發(fā)展計劃，保持戰(zhàn)斗力和壓倒性的成長力度，最終實現(xiàn)個體和公司的雙贏.
五、全職培訓和工作學習融合
為了讓公司的員工更加職業(yè)化和專業(yè)化，企業(yè)不斷調整自身培訓計劃和開發(fā)方案，讓員工的知識、技能和能力得到有效彌補，更好地適應市場和企業(yè)的變化。除此之外，員工的工作學習也就成為了企業(yè)提升核心競爭力的另外一條重要路徑。
在公司的員工上班期間，可以組織各種培訓項目和學習活動，讓員工在工作中學習，通過新的工作培訓學習，讓員工學習到更多的知識和技能，同時還可以為公司提供更多的人才資源。
在本文中，我們簡要地論述了培訓招聘心得體會的五個部分：人才知名度提升、內外部職場互動處理、細致化的招聘流程、人性化的職業(yè)發(fā)展路徑、全職培訓和工作學習融合。企業(yè)應該結合自身情況，不斷完善和總結，以此來吸引和留住人才，同時對人才的培養(yǎng)和提升，更是提升企業(yè)競爭力的關鍵。
招聘面試培訓心得篇十三
在當今競爭激烈的就業(yè)市場，培訓招聘已成為許多公司在招聘和培訓新員工方面不可或缺的步驟。在參與培訓招聘中，我逐漸得到了一些經驗和體會，這些經驗和體會不僅讓我更好地了解了招聘過程，而且為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。在這篇文章中，將介紹我在培訓招聘中所獲得的心得和體會。
第二段：培訓的重要性。
培訓對于新員工來說非常重要，尤其是在新進公司時。通過加入公司的培訓計劃，新員工可以更快地適應公司的文化和流程，并了解流程、工作流程、職責和公司價值觀等方面的詳細信息。這有助于新員工更快地適應和工作，也有助于公司提高生產率和貢獻率。
第三段：招聘的挑戰(zhàn)。
在這個競爭激烈的就業(yè)市場上，招聘變得愈發(fā)困難。盡管一些優(yōu)秀的人才可能已形成，但他們的數(shù)量很少，需要的工作知識和經驗一般很高。招聘人員需要花費大量的時間和精力來招聘最佳人才。通過有效的培訓計劃，招聘團隊能夠為企業(yè)的工作流程和文化準備員工，使他們更容易適應公司的文化。
第四段：招聘和培訓的優(yōu)勢。
培訓的好處已經提到過，那么招聘的優(yōu)勢又是什么呢？首先，招聘是找到最適合公司的候選人的過程。良好的培訓計劃可以使招聘人員和新員工更有信心，從而更快地適應、產生更多的創(chuàng)新和工作貢獻。這些都是必不可少的優(yōu)勢，因為僅靠一個優(yōu)秀的招聘策略就無法保證未來的成功。
在參與培訓招聘的過程中，我深刻地意識到，一個好的培訓計劃的制訂和實施是企業(yè)成功的關鍵。同時，好的招聘策略和招聘流程是找到適合公司的對的人的關鍵。此外，為確保培訓和招聘的順利進行，溝通是非常關鍵的。培訓的組織者和新員工之間的互動和信息共享至關重要，有助于匹配文化和技能，提高生產率。
結論：
與此同時，作為個人，在參與培訓招聘的過程中，我意識到，更重要的是要始終保持學習和成長的心態(tài)。尤其是對于新員工，保持開放和好奇心，并與同事和上司建立良好的關系都是對于個人職業(yè)發(fā)展至關重要的。在培訓招聘中，我獲得了很多經驗和機會，可以在未來的工作中更加自信和成熟，在逐漸成長的過程中嘗試完善，成為一個更好的職場人。
招聘面試培訓心得篇十四
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
參加了這次外出的培訓學習，也是讓我看到其他幼兒園是如何做好工作，交流的過程里面也是彼此經驗的探討，讓我明白自己的工作的確能進步的空間還有很大，同時也是收獲良多。
經驗的交流，再回顧自己的工作，的確教好孩子們有很多的方法，但都是只有一個目的那就是為了讓孩子學到更多，有更好成長，而這和同行交流也是知道，的確每個孩子都是不一樣的，相同的方法對不同的孩子教學的結果也是有差異的，找到更為合適的方法那么才能做好，同時和孩子們的交流也是格外的重要，不單單是老師的威嚴，而更多要和孩子們去做朋友，其實剛工作那會我還可以，但后來也是有些方面做的不夠到位，也是帶班的時候有些不是那么放下身段去交流，會把這些工作給同事們做，這樣雖然會讓孩子們尊敬，會聽我的話但也是無法更好的了解他們，的確和孩子們交流這份工作辛苦，但是卻是更好的來融入到教學里面的，以前的一些習慣也是可以有改善的空間，此次除了交流，也是聽同行講課，看到他們能把孩子們帶好，活動做好，也是在其中學到挺多不一樣的方式來做教學，孩子們都是可愛的，而且憧憬著學習的，我們要去做好工作，也是只有自己多學習，多一些經驗和方法，才能讓他們成長更好。
聽老師的講課，也是老師分享了很多他們之前教學的經驗，這些經驗對于我們來說真的非常的寶貴，很多自己懵懵懂懂的問題，也是在講課中理解了，一些以前覺得做不好的方面也是在提問中，知道老師的解決方式比自己好很多。有些經驗是需要靠自己去做才知道的而有些經驗則是可以聽講課，培訓，和同事探討而得到了，這些都是收獲，也是讓我更明白自己肩上的責任是很重的，孩子們成長好不好，和我們幼兒園的老師都是有很大的關心，我們是他們的第一任老師，那么就是要去做好，多一些關心，從而讓他們的成長更為出色。學習中也是感慨，自己真的有一些方面做的不夠，但也是培訓，讓我更加的學到，以后能有這個能力去做好，也是找到更明確的方向。
感謝幼兒園這次組織的外出學習機會，讓我也是知道以后怎么來做，可以把孩子們教得更好，自己的能力也是有了一個提升，再去鍛煉，也是會讓孩子們的教學做的更讓人滿意并且我也是更清楚自己的一些問題，該如何的去改，去讓自己進步。
招聘面試培訓心得篇十五
扎實的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學生一杯水，教師應有一桶水”就是這個道理。華師附小張琴教師在課堂上收放自如，張馳有度，與她扎實的專業(yè)知識和技能密不可分。僅有掌握本學科更寬厚的知識，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準確的把握教材，以最自然的方法把知識傳授給學生。經過張教師的這節(jié)課讓我深深感受到作為一名小學英語教師必須要有扎實的專業(yè)知識和技能。要求小學英語教師必須有標準的發(fā)音、優(yōu)美的語調、良好的口語水平、豐富的語法、詞匯等語言知識，以及過硬的聽、說、讀、寫、譯等本事。
華中師范大學的方幸福教授在他的《英語視聽說理論與實踐》講座中給了我們一些十分實用的方法。1。intensivelistening。精聽，要反復聽。2。extensivelistening。泛聽，要與精聽配合進行。3。imitation。模仿時要從最基本的音素開始模仿，語速越快越好，不要模仿慢速英語。要重視爆破音、連讀等的模仿。方教授強調聽力是一個堅持不懈，反復訓練的過程，要不斷的積累詞匯，拓展視野，這就需要我們樹立樹立與時俱進的觀念，堅持學習，終身學習。
招聘面試培訓心得篇十六
20xx年3月1日，我作為一名貴州農信20xx新招聘員工有幸參加了在貴州財經大學開展的“貴州農信20xx新招聘員工剛崗前培訓”，這次新員工培訓為期31天，實行半軍事化管理，紀律嚴明不能外出，學員培訓的日常管理授權教官和班主任共同管理。對于這次培訓，我有以下三點心得體會：
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